穿过忧伤的花季手抄报（热门20篇）

正处在花季中的我们，有那么多的心灵的悸动，那是些多麽美好的事情，可我们却只能够把它们变成自己的回忆。

那时，正是炎炎夏日，烦躁不安的我正在漫无目的的走着，这是我上初中以来的第一个夏日，真不希望在这样一个穿着轻便短袖中裤的季节里无所事事。就在这时，我的眼前走过了一个穿着橘黄色短袖的男孩子，你知道，在夏天这样一个炎热的季节里，本来就非常的烦躁，再在眼前出现一个和这个季节一样颜色的人，不由的心中一阵愤怒。也不知是热的脑子糊涂了还是怎么，就那样向那个男孩子走去，歇斯底里的朝他大喊：“大热天的，穿什么橘黄色的衣服啊，嫌不嫌烦啊!”他先是一楞，随即转过身来，开始朝我咧开嘴笑。我当时按理说应该是非常的愤怒，可就因为这一笑，让我的气居然全消了!那是一种怎样的笑啊，好象一束阳光，不耀眼，但是很温暖，很柔和，让人烦躁的心立刻凉爽起来。就这样相视了几秒之后，他开始发话了：“你是这里的新生吧!刚来这所学校的人都反感这里的夏天和这里所有穿着颜色稍艳来回走的人，但是，倘若你能够静下心来，去感受夏日给你带来的舒畅，你会发现，夏季不只会让你感到烦躁。”他的一席话把我从刚才的混沌局面拉了出来，我照着他的话去做了，我的确发现，这里竟然有这么凉爽的夏天。在那片用爬山虎搭起来的小走廊里，有一种清清的凉爽，使你的整个心都平静下来。“你看，我说的没错吧!”他说道。我开始发现，我开始能够接受这里的夏天了。

就这样，我们相识了，通过谈心，我知道他是初二的，叫Peter，是个极其热爱生活和善于发现生活的人。和他在一起，我变的愿意接受原来我并不愿意接受的东西，从他那里，我学会了怎样从另一个角度去审视这个世界。渐渐地，我们的友情开始起了微妙的变化，那是种很美的感受，我们的心里都开始有了一种朦朦胧胧的感觉，我们彼此喜欢对方。接下来的日子里，我们还像往常那样一起去感悟生活，但不同的是，我发现我们越来越心灵相通，我往往能够猜出他的想法，他也常常能够说出我想说的话。虽然各方面都给了我们不大不小的压力，但是，我们并没有因此而沮丧，我们依然如故。

如今，已是我在这里的第二个夏日了，我和他依旧去感悟生活，依旧是心心相通，我们并没有因此而耽误了学习，甚至从这里找到了学习的乐趣，所以，我们的成绩也都出奇的好。然而，我们的故事也仍旧在继续，虽然他还是穿着橘黄色的短袖，虽然我还是无法逃避夏日给我的烦躁……

我们的花季，有太多太多的故事，然而，我们做的，也只能是记下这美好的回忆。

苏轼的《水调歌头》中有一句诗——“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”道出了人生的真谛。人生本就是个分分合合的成长过程，“悲欢离合”总是避免不了的。

这是待在老家的最后一晚。大家忙着收拾行李，唯有我，站在门外眷恋地看着一切——

天空中宿星点点，一轮圆月轻抚着一切，远处的大山那么静，静得深沉。树叶摇摆着身躯，“哗——哗——”地，仿佛在为我地演奏着离别的最后一首欢送曲……微风拂过我的脸庞，心中却泛起点点涟漪。我贪婪地渴望记住这一切，渴望在最后一晚留下最后的回忆。

行李收拾好了。

爷爷笑着对我说：“回去之后好好学习，啊！明年再回来，爷爷很高兴看到你们回来的。”

我点点头。

这笑的背后，含着多少老人得不到的孤独寂寞？

都说常回家看看，可真正做到的人又有多少？

上楼睡觉了，看着收拾得空荡荡的房间，我的心里酸楚不已。躺在床上辗转反侧，可眼泪还是猝不及防地落了下来，打湿了枕头。不知不觉中，我还是睡着了……

第二天，鸡还没打鸣，我就被略显急促的声音叫醒。我极不情愿地穿戴好，下了楼。

楼下是一番别样的情景：大包小包的东西堆在一起，知道的觉得是我们要回去了，不知道的还以为我们要搬家了！

我慢腾腾地吃着饭，泰然自若的样子完全没有赶车的匆忙。时间一分一秒地流逝，终于，只剩下最后一口饭了，我面无表情地张嘴，拿好东西走出门外。

外面阴雨绵绵。

我坐进车里，透过朦胧的车窗，看着撑着伞在外面站着的爷爷。他仿佛苍老了许多，年轻时的意气风发早已不见了踪影，岁月无情地在他的脸庞上留下印记。爷爷弓着背，笑着向我挥了挥手，我坐在车里，已泪雨滂沱。

我从来没有像这样忧伤过……

启程了，爷爷的身影在雨中显得愈发渺小，被疾驶的车甩在后面。一个拐弯，爷爷苍老的身影消失不见了……

我忧伤地看着窗外，努力收拾着心情，再见了，老家！

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这并不是苏轼《水调歌头》的结尾，后面还有一句——“但愿人长久，千里共婵娟！”

别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。小编收集了毕业分离的忧伤句子，欢迎阅读。

1.一千多个日夜求学，一千多个日夜迷茫，一千多个日夜终出头，毕业找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，赚取开心果实，赢取同事好感，生活日日上进。

2.留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念。

3.衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

4.不是所有的花都能代表爱情，但玫瑰花却做到了;不是所有的树都能耐住干渴，但白杨树却做到了;不是所有的人都能默默无闻，无私奉献，但老师却做到了;有人问：世上最累心的职业是什么，答案是老师，有人问，世上最崇高的职业又是什么，答案还是老师;的确老师是一种令人觉得“矛盾”的职业，在这个被金钱，利益熏染得热烘烘的社会中，老师就像一块坚韧纯净的冰，周围发出的冷气，使人感到这世界尚存着一丝明净，老师在我们心中就像一朵高洁、神圣的白莲，是黑夜里璀璨的明珠，在我们心灵的那一片净土上，总有块为老师留的芳草地.

5.因为你的离去，七月是愁绪笼罩的季节;因为新的开始，七月是扬帆启航的季节。更广阔的天空等你去翱翔!更精彩的梦想等你去搏击!毕业了，朋友一路走好。

6.回忆可以被复制，但是感觉却不行。所以我们再也不能像当初那样单纯的笑。我们再也回不到从前。

7.相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

8.人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。

9.多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人，会有一份长久的感动。所以，不要让别人帮你写留言，一定要根据对象的不同来写，这才是珍贵的留言。 同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

10.静静地回眸，静看曾经的奋斗;轻轻地挥手，告别昨日的懵懂;时光此刻难停留，毕业之际各自走，唯愿你牵着拼搏的手，伴着祝福，成功走过人生每一个关口。

11.希望***发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。

12.嗨，有一种相见，恨晚;有一种离别，很难。也许时间终于还是会渐渐模糊了我们的身影，也许时间终于还是会让我们变得彼此默然，但是啊，但是现在我真想拉住你的手，一同感谢曾经有过的那样的时候，让我们在激动中等待，等待终场的那刻，那刻，我会对你说：珍重，一生平安。

13.他失去的是一个爱他的人，而你失去的却是一个不爱你的人。

14.好朋友我会用生命记住，好季节我用友谊留恋，好哥们我会用祝福保存，奉上真诚的问候，滋润你的心头，好运气我会与你分享，祝周末快乐!

15.孩子们，你们要做快乐的人。快乐的人是幸福的、和谐的、健全的人。快乐是一种健康的生活态度，是精神富足的一种人生境界，快乐给了我们生活终极意义的答案。快乐是我们一生一世的追求。快乐的人比较能承受危机，保持谦卑，更知道感恩。快乐可以让人有归属感、寻找到生命的意义，可以超越生活中一时的起起落落，而追求更长久的安身立命之道。

16.一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

17.缘份是一根线，架起我们相遇的桥，划开我们别离的界;情谊是一坛酒，天南地北共饮心不醉，他日相见举杯终有时。毕业了，亲爱的，一路顺风，永远想你!

18.你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

19.不要说你一无所有，洒满阳光的田野是你的，田野上的足迹是你的，足迹中通往未来的道路是你的。你并不一无所有，你有那饱满诗书的智慧，试问苍穹的胆略，还有我们那慢慢一行囊的祝福：一路走好!

20.尊敬的老师，非常感谢您这些年来对我的教导，我会把你的教诲牢记在心，努力学习，争取更大的进步!

21.念念，也就是一定会想念我们的意思，要离开了，还真的舍不得你，你分发名片时第一张就送给了我，可见你已经把我当成了你的朋友，我的心里很感动，也很自豪。平日里，你常在我们身边粘粘乎乎，给我们带来了很多的快乐。你很聪明，还很幽默，我们都好喜欢你，希望你能告诉自己：我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上绿领巾，然后是红领巾哦!

22.老师您好想一颗雨露，滋润了我们的心田;你好像一支蜡烛，照亮了我们前进的道路。时光匆匆，六年时光即将消逝。回想起我与您之间的点点滴滴，将变沉我永不遗忘的回忆。

23.这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!

24.轻轻的，时光荏苒着;匆匆的，毕业来到了。毕业了，我们约定好不好;毕业了，我们坚持好不好。虽然学校生活已毕业，但我们的爱情却永远不会毕业。

25.天天吃肥肉，夜夜做新郎。

26.分离之际，愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。 明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

27.毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么?

28.但我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，大学一年，你们带给我很多快乐，曾经的不愉快，我们都把它遗忘。

29.朋友!何必形影单只，在你的身边还有许许多多的朋友!

30.大四，又是一个收获的时期，收获前三年的播种，这其中会分化为几种状态：想工作的人能力什么的都具备了;想求学的人已经保研或考研了;想留学的人已经铺好路了;剩下的就是那些只能现在播种和努力的人了，他们一切都要从头再来，无论学业还是能力。

31.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

32.别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

33.动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

34.分离之际，愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。

35.你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

36.妹子，在你的加强连部队的最末端，给哥留个位置行不?

37.认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

38.我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

39.我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。

40.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

41.我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

42.曾经我被一所很好的学校录取，但是我没有好好珍惜，如果上天给我一个再来一次的机会，我一定会对科大说，我一定会好好学习。

43.尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味。

44.各位师兄师姐们一路走好!我作为一名大三的师弟，亦处于一个特殊的阶段，同时也想和低年级的师弟师妹说一句：把握时光，不要到毕业时。

45.从黑色六月到黑色七月，似乎那是每个人的宿命在抉择，而生活却不会因一次的成败而昼增色彩

46.我和你之间没有回忆，因为我和你不需要回忆;我不会再把你回忆，因为我永远不会把你忘记。

47.留在这里，可以是一句话，也可以是一张让你记忆深刻的照片，让我们一起打造一份属于我们自己的“毕业回忆录”。

48.一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

49.四个希冀的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

50.生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

当你在舒适的小床上昏昏欲睡时，是否会留意到妈妈为自己盖被发出的小心翼翼的脚步声；当你用稚嫩的双手和伙伴们兴高采烈的在雪地里堆雪人时，是否会聆听到那如银铃般清脆并且真正发自内心的爽朗笑声；当你在傍晚无意间抬头看到夕阳亲吻西山时，是否会感受到这是一幅无与伦比的自然画卷。

曾经，我经历了这一切，如今，才懂得了珍惜，即使有些已成回忆。

我不得不由衷的感谢你——冰心。感谢你智慧的结晶——《繁星·春水》，仿佛是一首优美的音乐，是一道绝味的佳肴。越听越入迷，越品味越有滋味。简单的诗句却蕴含丰富的哲理，正所谓“浓缩就是精华”。冰心以她“满蕴着温柔，微带着忧愁”的写诗境界，创作了不计其数的文学瑰宝，赢得了多位文学墨客的好评，教育着一代又一代的青年。“读书好，好读书，读好书”，的确如此。《繁星·春水》主要以母爱、自然、童真为写作内容，强调了自己的中心思想，像是为我“量身定做”的书籍，让我无知的思想在这个暑假得以巨大的升华，有种难以抑制的满足感。

母爱

那山间的小溪就是母爱，细腻却永不枯竭。那衣服上的补丁就是母爱，平凡却至高无尚。在生活中，我们常常忽视了母爱，甚至把它看的一文不值。我们总是很反对母亲没完没了的唠叨，抵制母亲干涉自己的自由活动。可是，换个角度想想，没有母亲哪有自己，没有母爱哪有现在的学习环境。“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到你的怀里。”是啊！母亲的怀抱一直是我们避风的港湾，无论是成功或失败，站在第一线陪伴自己的总会是母亲。母亲的生命好似红烛，默默燃烧，照亮了我们的人生大道，却同时牺牲了自己。这是一个不等值的式子，这也正是母爱的伟大之处啊！我们又怎能昧着良心去做伤害母亲的事呢？现在恍然大悟：“谁言寸草心，报得三春晖”呀。

童真

“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”多么唯美的句子，不由得让我勾起已离别几年的往事。在绿草茵茵的田野里你追我打，在洒满星星的夜空下捕捉萤火虫，在清澈见底的水塘边洗小脚丫……小时候会傻傻的幻想可想而不即的另一个属于自己的世界，有时会拿着竹竿像跟屁虫似的和外婆去放鹅。村里的人都说我是不折不扣的“假小子”，整天闹腾不停，还经常出笑话，现在想想，真有点不好意思。可是，我仍向往童年的生活，那是人生的花季，是一个可以为一颗糖果而笑或哭的单纯时代。只惜叶子总会落，童年已化为心中的那份净土，承载着梦想，完成下一个里程碑。冰心对童年的描写，让我更加深切体会到原来自己的童年是那么美好，自己拥有一段独一无二的过去并会永远珍藏。

自然

如果说上帝创造了人类，那自然哺育了人类。也如冰心所写的：“我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。”我们踏的每一片土地，欣赏的每一处风景，呼吸的每一寸空气，都属于自然的。然而，我们只知道向自然索取物品，却从不为此付出。自然的力量是难以衡量的，如果人类再不检讨自己的行为，所得的后果无法想象。失去自然等同于消灭人类，由此可见，自然与人类的关系是密不可分的，有多么爱惜自己，就应该以这个标准去对待自然。

书中自有黄金屋，我想，这句话都不足以用来评价《繁星·春水》，因为我所学到的不仅仅是知识，更多的还是崇高的思想，无价的道理。我相信，这本书也会让你感受到母爱的伟大，重温童年的快乐，敬畏赖以生存的自然。

忧伤就如那片片秋叶，经历过春夏之季，便在秋天悄悄落进泥土，带着些许秋的凄凉。

读着你挥笔写下的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，感受着你的豪壮与无奈，却不知你也有着自己的忧愁(伤)。

身处战乱年间，纵有一身抱负，却也没有施展才华之处“跨马出郊时吉日，不堪人事日萧条”那时的你年老多病，忧己、忧心、忧世，感慨着这眼前的战乱，却无能为力。“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪。恨别鸟惊心”国都沦落，城池残破，虽然山河依旧，春色满城，但草木深深，一片荒败，身陷长安，眼看着国破家亡，又怎能不忧伤?

走进杜甫的忧伤，仿佛感受着腊梅迎冬绽放的孤独，秋至叶落的不舍。

记不得儿时凿壁偷了谁家的光，宣纸上墨染上江南夜色，翻阅所有你表露的温柔，享受梧桐叶子的致命诱惑，守望着沿海地带诡异牵强的宿命，聆听着你感叹的“难诉衷肠”。

踏进你的歌，犹如迈进一个世界，细腻的音乐，散落了一地的忧伤。

“金戈铁马，替谁争天下，一将成万骨枯，多少白发送走黑发”沉浸于你的歌声，沉醉于你的音乐，沉迷于你的忧伤。

青春的故事在你的歌里回旋翻飞，激起心底的阵阵涟漪，心头的丝丝懵懂(萌动)。

香槟玫瑰的香味，氤氲着许嵩你干净清秀的精致面庞。

感受着你迷离歌曲中的一个个故事，席卷内心的迷茫，带着你的无奈与彷徨。

桥边红药，难诉衷肠，再不彷徨，访你庐阳。

你的忧伤如那雨后阳光，温暖明朗;如那春生新芽，清新坚强。

走近杜甫的忧伤，那是战乱中埋没的无奈;走近许嵩的忧伤，那是青春里萌动的情愫渲染美好的情殇。

片片秋叶飞旋，丝丝感伤飘落，却也在酝酿着春的希望!

在别人的眼里，我是个充满快乐的开心果。我总是能欢天喜地地讲着令人笑口常开的话，可是别人却不知道我的心里充满着阵阵忧伤。看着别人脸上洋溢出快乐的笑容，我只能默默地祝福他们，我知道他们都是快乐的孩子，那笑声如流水婉转般地流淌在微风中，随风逐流。

可是怎么流都流不到我的内心海洋，我只能看，却无法触摸，任凭快乐从我身边匆匆流逝。朋友们说快乐是每天都能笑着面对生活，我说:“是啊!笑确实是快乐的表现。”他们又问:“那么快乐吗?”我内心忧伤的颤抖着嘴角:“快乐啊!”当我说出快乐时，我如同从天而降的水手瞬间坠落，沉到深海里，眼前一片蔚蓝，身边有许多嘻戏的鱼在游动，柔软的海草在海底微微地挥动着，海里在快乐地依靠着珊瑚，乌贼发出耀眼的光茫。

我如身葬海底而将要窒息身亡的小孩，尽管求生的本能在使劲地挣扎，但是谁也看不出我将面临死亡般忧伤的苦痛。也许，他们永远看不到我最快乐的一面，因为他们不在我身边的时候，我才最快乐。好比我离开学校后，他们看不到我在乡下和老伯伯们下中国象棋，我总是会十局一胜地欢呼、雀跃。我脸上的笑容比花还开得灿烂;比草笑得还温柔;比鸟叫还轻翠;比阳光普照还温暖;比七彩虹还光彩夺目。他们也看不到我在乡下台拳划武般的挺健武姿，我如出奇制胜般的笑声，无人鉴赏。他们更看不到我在家看电影看到天昏地暗不觉累的兴奋和听音乐听到天花乱坠般的快乐，无意间，风吹来，我脸上会显露被风刀割般的笑容轮廓。也许，他们也永远看不到我最忧伤的一面。因为，他们不在我身边的时候，我才最忧伤。好比离开学校后，他们看不到我哭着面对死去的奶奶痛苦，奶奶离开我的时候，我的心如刀割般的刺痛，我的泪水模糊我的双眼，我哭肿的脸上写满了忧伤，我再也不像在学校里那个能说会道的开心果，而是像一颗忧伤果，充满着伤痛而又无奈的内心使我脆弱了许多。有时候我会像一条缺氧的鱼，不断扑出水面，不管死活地上下串，虽没海豚般的猛烈，但足以让我为氧而活地散发忧伤的气息。可想而知一条离开水面的鱼有多么的忧伤;一颗成熟的果实将要被分解者分解时释放出多少忧伤的腐烂之气。

他们也看不到我回家后因某次考试名落孙山而忧伤得想要跳楼的绝望冲动;一次考试对很多人来说不算什么，他们抱着考砸了就考砸了的心态对待自己的学习成果，有的同学甚至跟本不在乎，也不放在心上，他们总是潇洒地说:“高考见鬼去吧!考不上，我爸用钱帮我买上。”我却不以为然，我会因为考砸了无颜面对艰苦挣钱供我读书的父母，我更怕高考落榜后我会看到我父母失望至极而又勉强地说没事的的忧愁表情;还有乡亲父老的期望已被我打破的那种神情，想想就觉得可悲，忧伤不断涌来，让我难以接受。他们更看不到我找不到人生方向而失落的忧伤面容，我一忧伤，脸苦得比苦瓜还苦;酸得比醋还酸;那时我会痛苦不堪满怀着忧伤对着夜空大声说:“我是一个内心充满忧伤的人。”

可是，天空中只有繁星点点地闪烁着，我将看不到流星划过而失望地独自忧伤。连比太阳微弱的月亮都发出讥笑的月光嘲讽我:“你太忧伤了”那柔弱的月光似水般地缓缓流淌在我的身上，夜晚的寒风刀割般地划过我清晰轮廓的脸庞，而后如矛般地刺进我的体内，随着血液循环，不断供五脏之交流。站在寒冷的夜空下，四处都有知了、悉蟀浅唱声、蛙的苦叫声、乌鸦的哀鸣声，这些声瞬间如雷贯耳，更似一阵沁人心脾的香味扑鼻而来。我看着那香味从我身边蔓延而过，我试着用手触摸，却怎么也无法挽留。留下的只有我阵阵的忧伤叹息声，那声音小得蔓延到空气里便随风消散到九霄云外。

当我走在回家的路上时，乡里人一脸快乐的笑容对我问候:“你看起来真的很快乐。”我看到她苍老的容颜里却流露出如此和蔼可亲的微笑，那微笑如快乐的树影在水中摇曳着，又像那眨着眼睛的繁星一闪一闪地笑着，美如花笑对太阳，丽如嘻戏欢快的鱼儿。于是，我也笑如花笑般地对她微笑:“是啊!我长得比较快乐嘛!”离去时，我的内心在对我呼唤:“你到底忧伤还是快乐?”

勤俭节约，历来是中华民族的传统美德，大家一定要继承并将它发扬光大。

今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”，主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!

由俭入奢易，由奢入俭难。大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。 作者:警言

布袍草履耐风寒。 作者:谚语

合理的安排时间，就等于节约时间。 作者:培根

学问勤中得，富裕俭中来。 作者:谚语

一星半星，凑两成斤。 作者:谚语

紧紧手，年年有。 作者:谚语

嘴是无底洞。大吃胜过小赌。 作者:谚语

浪费无底洞，坐吃山要空。 作者:谚语

节约时间就是延长生命。 作者:谚语

春天种下秋天收，如今存下将来用。 作者:谚语

毛毛雨湿透衣裳，杯杯洒喝垮家当。 作者:谚语

当花的，十个钱要花，不当花的，一个钱要省。 作者:谚语

吃千吃万，不如吃饭。 作者:谚语

成家子，粪如宝;败家子，钱如草。 作者:谚语

粮再多，野菜也要备几锅。 作者:谚语

冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。 作者:(锡伯族)谚语

好雨落在荒田里。 作者:谚语

粗茶淡饭，细水长流。 作者:谚语

穿破才是衣。 作者:谚语

布衣暖，菜根香。 作者:谚语

吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。 作者:谚语

生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。 作者:谚语

一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。 作者:谚语

俭可以助廉。 作者:谚语

思前顾后，衣食常够。 作者:谚语

克勤于邦，克俭于家。大意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。 作者:警言

勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。 作者:谚语

吃不穷，穿不穷，打算不到就受穷。 作者:谚语

节约莫怠慢，积少成千万。 作者:范继亭

一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。 作者:谚语

笑破不笑补，穿旧不算丑。 作者:谚语

新三年，旧三年，缝缝补补又三年。 作者:谚语

行船靠掌舵，理家靠节约。 作者:谚语

浪费是支出，节约是收入。

今日省把米，明日省滴油，来年买条大黄牛。 作者:谚语

零钱凑零钱，到时不费难。 作者:谚语

节用免求人。 作者:谚语

俭节则昌，淫佚则亡。大意：节俭就会昌盛，淫佚享乐就会败亡。 作者:警言

一切节约，归根到底都是时间的节约。 作者:马克思

粮食打进仓，莫忘灾和荒。 作者:谚语

省吃餐餐有，省穿日日新。 作者:谚语

节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。 作者:谚语

借人衣，不整齐。 作者:谚语

细水和流，吃穿不愁。 作者:谚语

黄金本无种，出自勤俭家。 作者:谚语

家有千金，不点双灯。 作者:谚语

节约与勤勉是人类两个名医。 作者:卢梭

一天省一口，一年省一斗。 作者:谚语

出门走路看风向，穿衣吃饭量家当。 作者:谚语

只与人家赛种田，莫与人家比过年。 作者:谚语

任何节约归根到底是时间的节约。 作者:马克思

合理安排时间，就等于节约时间。 作者:培根

取之有度，用之有节，则常足。大意：有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。 作者:警言

有勤又有俭，生活甜又甜。 作者:谚语

细水长流年年有，大吃大喝不长久。 作者:谚语

衣食俭中求。 作者:谚语

论吃还是家常饭，论穿还是粗布衣。 作者:谚语

吃饭穿衣看家底。 作者:谚语

君子以俭德辟难。大意：君子用俭朴的德行来避免危难。 作者:警言

真理是我们所有财产中最有价值的，所以让我们节约吧。 作者:谚语

省下烟酒钱，急难免求人。 作者:谚语

一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。 作者:(哈萨克族)谚语

食不过佳，充饥则可;身不过华;遮身则可。 作者:谚语

粗茶淡饭就是福。 作者:谚语

只有勤来没有俭，好比有针没有线。 作者:谚语

笑脏笑破不笑补。 作者:谚语

大吃大喝顾眼前，省吃俭用度灾荒。 作者:谚语

惜衣有衣穿，惜饭有饭吃。 作者:谚语

节约时间就是延长寿命

世上没有平坦的道路，没有平滑的山地，更没有顺利的人生。只有各种的艰难险阻。

我曾经聘请了一位名叫“妒忌”的人，但他致使我变得身陷泥潭，笑脸全无，更使我在迷雾中迷失了方向。

在一次奥数竞赛中，我和几位奥数出类拔萃的同学一起参加比赛。在比赛过程当中，虽然没有人说话，但是大家都在十分紧张地做着试卷，安静的场面感觉又变成了一种激烈的无声的战争。结束之后，我们便有说有笑地走出了考场。

在竞赛成绩公布的时候，我的心里酸溜溜的——我没有得奖。我竭尽全力要说服自己的内心——是自己实力不济。无奈“奸臣当道，暗无天日”，妒忌这个阴险的小人用花言巧语将我的内心变得心胸狭窄。于是，从前那个阳光的我消失了，如今只有被迷雾所覆盖的我。

我不断地想逃出迷雾，可我的内心百般不听劝，愣是随那白雾萦绕在身旁。由于我的心胸变得狭窄，昔日的那些朋友们也纷纷离我而去。我变得更阴险，更残忍了。于是，妒忌这个“人”更得寸进尺了，使我更加容易妒忌他人。

在一次又一次的期中考后，我由于心态的这个大问题，使我落后了，一位同学过来讥讽我。那时的我不仅年少轻狂，又加上妒忌在捣鬼，使我好似一个即将点燃的易爆品。因此，我与他打了一架，幸好老师及时赶到，否则我俩必然是同归于尽。

又隔了一段时间，萦绕在我身旁的雾更浓了，使我变得更黑暗，而妒忌这个小人独揽大权，专横独行，更使我变得残暴。这时，我昔日的一位挚友似乎看不下去了，过来劝解我，对我说了一段话，使我云雾顿消，差点让我的泪从我眼眶里掉了出来。我心胸开阔了起来，妒忌那小人也不翼而飞了。从此，我又回到了从前那个阳光的男孩！

这件事过去了很久，可这件事被我深深地记在了脑子里。妒忌他人只会伤害自己，而不会使他们受影响。只有让心胸开阔起来，乐观地对待每一件事，那么，这个世界就会变得美好，使萦绕在人们身边的迷雾顿时消散。

植树节马上到了。很多人不清楚植树节是几月几日。植树节是每年的3月12日，下面，小编为您准备了植树节的由来、植树节手抄报图片+资料大全等一系列植树节需要的资料。

植树的好处

1、树木能调节气候，保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸一辈子。

2、树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。

3、树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻，心脏、血压、神经等出现异常。甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样树林就能使噪音减小四、五倍。

4、树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3，4万个细菌，森林里只有300-400个。植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。

5、树可以减低温度，和提高湿度。30度气温可以降到二十几度左右。

人类对自然资源的不合理开发利用，是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等，会破坏森林和草场，造成水土流失和土地荒漠化，使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地，使耕地面积日益减少。

悄悄的，你提着书包的蓝色走进我的世界。

曾经的我们，共同待的一间教室，自我们俩的争吵占据一切后，那里变成你的炼狱。

我还记得，那时的你，脸庞有如阳光洒下，几乎每天挂着笑容，只有在遇上我时，才会转回淡淡的忧蓝......

“身体发肤，受之父母”我懂，你懂，你就这么对我说，要我别再残害自己，无论身体或心，我就这么听，这么轻易遗忘，顺带也遗忘我对你的无辜伤害。

直到你用离开证明一切，我疯狂吶喊，唤不回的幸福世界，是否你也曾经眷恋，只是害怕失去永远，所以离开当先......

其实我只是希望有人关心，所以我用哭丧的脸面对你，面对世界。我忘了你也会疲倦，是我少不经事，非要等到失去才懂得珍惜。我错的太离谱，在你疲惫时，又直直逼问你的感受，唤不回的，等待时间的潮流带走......

我直直的说希望你幸福，却在你与幸福并肩而行时，声声怨恨写下句句忧伤，我无法，祝福你的祝福。只是到后来，伤成了疮，殇觞得了酿，我渐渐遗忘，你对我的句句摧残，无论多么难听的语言，我深深埋藏，忘不了的，是我自私的渴望。

我不知道我的未来，是否会重蹈覆辙，我只知道，你留下的足迹，是提醒我的最好秘方……

然后我恍惚听见一个男生的声音，他说你为什么在这里哭。他说你是不是迷路了我就住在隔壁，他说你怎么这样冷，把手伸给我。

他说他要给我星罗棋布的温存。

放了学我坐在教室里等渺言。他会来接我。我扒在桌子上睡过去，直到他来敲我的头说吃早饭了快起来。或者我就在白纸上写渺言的名字，把这两个字写得极其端正而好看。

最后的一撇气势磅礴地划了好长。

渺言也喜欢我的名字。一遍、一遍。他说雪美。雪美，雪美。

我满心欢喜地眯起眼来。

我们是顽皮的猫和老鼠，在无人的街道上奔跑追逐。背对背，一二三，转身就相见。

我喜欢枕在他的腿上听他讲故事。那些古老而悠远的童话。他轻轻地诉说，浮生绘梦般，盛大得犹如世世不变的苍穹。 (未完待续)

今年寒假里，我听说嘟嘟城正在搞一个“奔跑吧 小伙伴”的传统年俗体验活动，就在20**年**月27日前去凑热闹。我和同学张熠妍体验的传统习俗有剪纸、写福字、打腰鼓等，其中最难忘是打腰鼓。

一进嘟嘟城的门，就看见一位穿红衣的大人。原来他是教学打腰鼓的老师。我和同学一起兴致勃勃地参加了腰鼓队。一看到腰鼓，小伙伴们的手就直痒痒，恨不得马上打上一通。老师说：“打腰鼓是一种历史悠久的汉族人民的民俗舞蹈。起源于中国北方。也是春节闹秧歌时表演的一个传统节目。打击腰鼓分为八拍。”他先教大家学几个基本动作。只见老师边数着“1、2、3、4、5、6、7、8 。。。。。。”的口诀，边不厌其烦地示范。开始，大家打的声音就像冰雹落在铁板上似的，噼里啪啦地乱响。这时我有点紧张，手忙脚乱。正在发愁时，老师笑眯眯地鼓励我说：“不要急，认真练习，动脑筋找出规律，就一定能学会的。”我鼓足了勇气，坚持认真地练习。功夫不负有心人，终于打对了!

老师带领小伙伴伴们正式演出了，大家动作整齐，鼓声震天。吸引了许多路人。我还挣到了50元嘟嘟币和15元的嘟嘟币红包，破了自己在嘟嘟城打工一天的工资记录，心里像喝了蜜一样甜!

通过这次体验活动，我懂得了一个道理：学习新本领，只要肯吃苦、有恒心，认真摸索出规律，就一定可以成功!

今天我开始了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今天的行动该怎样办。

回到家了，妈妈带我走进厨房，看见多了三个垃圾桶，我惊讶地说：“妈，你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子，笑眯眯地说：“你忘了吗，我收到老师发来的信息，今天要写一个垃圾分类日记，我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业，于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾，那个印有喜洋洋图案的是可回收的，另一个印有灰太狼的是有害垃圾，记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样，怪不得呢!”垃圾有四大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸，等于节省三百公斤的木材!哇，这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾，经过特殊处理后，每吨能产生零点三吨有机肥料!

之后，我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了，那他们就不会那么辛苦了。

真是怕什么来什么这周老师又叫我们做一张手抄报。

手抄报又很多女生都喜欢做，但我就“与众不同”了，我属于不喜欢这一类。

不是因为我画画得不好，我可是美术高材生。也不是字写得丑，虽然没有画那么好，但是也不算太差。

我为什么不像其他女生那样喜欢做手抄报呢？因为做手抄报太麻烦，鞋子、涂颜色、画画……一大堆事情，还超级费时间有时候即使很用心的做，可是最后连三等奖都没获得，这把我对手抄报的兴趣给冲淡了。第二，每个周末放假的时间只有两天，我做手抄报至少要花一整天，至少！我还有别的作业，星期天下午还要弹古筝，如果这样的话，我就真的没有时间休息了。

所以，这次元旦手抄报，我只是随便涂了涂，写了写，不然真照着板报书上来做的话，肯定又要做一天都不止了，我只是在中间画了三个半的灯笼，一个灯笼里写一个字：“元旦快乐”，这个手抄报的主题，然后在空白处分四个版块，在这四个版块中写字，写好了，再将灯笼涂上颜色就完工了，一个小时就做好了，虽然不怎么美观但省时间，多好！

不过我还是不喜欢做手抄报，悲哀啊！老师，请您以后别没事就叫我们做手抄报了！

正月十五是中国的传统节日——元宵节，也是我最喜爱的节日之一。这一天，人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。

元宵节的下午，我来到奶奶家，二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑咪咪的小猪，它的样子非常可爱，还带了个小肚兜;小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓，它的翅膀可以来回扇动，像真的能飞一样。晚饭之前，奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。

晚饭过后我们又到屋外放烟花，爸爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，点燃之后，只见，烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中，在天空中炸开后，有的分散成一个个金色的火花，每个火花又分散成更多的火花，天空中像下了一场流星雨;有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来;放完了，天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花，我和小妹妹激动得又蹦又跳。放完了大烟花，我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花，彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空，非常有趣。

本来我们还计划去市政府广场看花灯的，可今天刮大风，天气很冷，妈妈怕我感冒，就取消了计划，真有点遗憾。

今年的正月十五我过得很快乐，明天我就开学了，这个快乐的元宵节给我的寒假生活画了一个完美的句号。

莫名其妙 下雨了 早就该下雨了 这个季节早就该下雨了 而我想起了一年前的这个时候 好像没有今天这么的冷 我喜欢 雨 它可以让人忘记一些东西也能让人想起一些东西 站在阳台上看外面的世界 雨里的世界 那地上溅起的一朵朵水花 是谁忧伤的泪 忽然感觉 嘴里一篇苦涩 原来这就是雨的味道

这个时候总是孤单 自己一个人 没有人能关心 好想 好想你在身边 只是......

我们变的比以前更沉默 了 是无语 还是......

为什么会这样 到底是谁背叛 了谁 到底是谁伤害 了谁 到底是谁被伤害了

泪眼问花花不语 仰望苍穹 阴霾密布 为何没有人理

把衣服裹紧了些 回到屋里看你是不是在线 现在开始习惯 对你隐身了 因为知道了即使我在线你也不会和我说话 所以我开始逃避 宁愿骗自己说 是因为自己隐身 上线了 你还是对我沉默 你没想到我会是多么的难过 看着你的头像点了隐身 我宁愿这样都不想去面对 也不知道和你说些什么 其实是害怕 害怕你的沉默 那种感觉真的很难受 所以我也开始对你更加的沉默 我沉默 是害怕承受

开始渐渐的意识到 我们其实就是两个世界的人 你想要的 追求 的是我永远给不了的 而我只是了解你的性格 和你的脾气 其他的一无所知 我不知道你想要的是什么 不想要的是什么 而我就是有事没事的跟着你 像个跟屁虫 无所事事或许我们认识就是个错误 或许在我们走进彼此生活 的时候就注定了被伤害

老妈说 凡事都有始有终 这不雨停了

是时候该把自己的心情 收拾好了 总该有个结果 有个交代

落花虽有意 流水本无情

年轮细细，记忆了多少年华，花香阵阵，熏醉了多少往事。

长长的人生记忆中，装满了许许多多的趣事，唯有那件不寻常的事让我记忆犹新，让我痛彻心扉……

五月，天气微微燥热，空气中漂浮的是群花的芬芳，泥土的清香。一个人独自走在空寂的小路上，远处的天空渐渐布满了厚厚的乌云，压得人喘不过气来。

原本郁闷至极的我愈发烦躁起来，想起那些事情，烦躁更甚，但心中却隐隐约约期盼着什么降临，使我心中的郁闷才得以宣泄。

过了一会，雨淅淅沥沥地下了起来，嘀嗒，嘀嗒，打在地面上，撑起手中的伞，转身准备回家。

然而，雨雾中的一抹火红却牢牢的吸引住了我的目光，停住脚步，弯下腰，定眼一看，是一株杜鹃！矮小却直挺得枝条顽强地定在大雨狂风中，娇嫩的花朵承载了无数滴雨滴的撞击，我惊讶的发现，它在动，它的花瓣轻颤了起来，它竟然在以不易擦觉得速度锭放！这一发现使我欣喜无比，像被施了魔法一样，杜鹃的花苞在我眼前悄悄地，缓缓地展露了笑脸，任凭风吹雨打，它坚定不移的选择锭放。

那火一般的红色里，凝聚了它的全部生命力，倾注了它的所有精力……。一场大雨，给予了它生命的新路程。

我痴痴地望着那株杜鹃，不知不觉中，天已放晴，大雨匆匆离开了，我之前的烦闷心情也早已一扫而空，转而代之的是欣喜与愉悦，我可能不优秀，生活可能不顺意，但这又能代表什么呢？何不做一朵杜鹃，在暴雨中绚丽锭放？找准自己的位置，我总会迎来属于自己的季节。

缓步走在记忆的长河两岸，艳丽的花朵开满了天，走在花季中，带着释然的心态迎接属于我的季节。

月总是思念的象征，月光总是柔软温情的象征，思乡的人，忧伤的人总是喜欢在夜晚“举杯邀明月，对影成三人。”或者是在月光下无边感慨“举头望明月，低头思故乡。”我一直想知道为什么月亮有这么大的能量，能让这么多的人悲伤的情感在月光下泛滥。我想知道夜晚在月光下行走的人到底是什么样的心情。

因为好奇心，因为自己心里也有点小落寞，傍晚，我来到了田间的小路上，我想与月光来一次亲密无间地拜访。晚上的小路也是能看清路面的，因为月光像流水般洒落在这光洁的路上。抬头望去，月亮格外地明朗，低头看去，狗尾草在风里摇曳着它黑黑的影子，偶尔传来蟋蟀的种种声响，传递着一种宁静的氛围。

宁静之下，月亮那么亮，却也那么孤单被高高挂在天上，像是漂泊在外的游子，又像是高高在上的名人，一举一动都在夜晚的注视下。一种忧伤的情感就突然间涌上心头，有一种落寞的情感也在空气中弥漫开来。

虽然解释不清，为什么月光这么忧伤，但是我好像懂了那些历史上落寞的文人接着月光抒发自己悲伤的情感的心情了。因为只有心情不好的人才会这么仔细地观察月亮，月亮总是越看越凄凉的。和自己的亲人或者是心爱的人看月亮，可能悲伤的是月亮本身，但是如果自己的孤苦伶仃地望月，会发现自己和月亮都是茕茕孑立。

但是，人生总会有不具名的悲伤。人又怎么可以一直沉浸在悲伤里无法自拔，不如采一缕月光，打捞起悲伤，让自己的心情慢慢好起来。

针对大陆耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱的现实，卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定：每年的3月3日为“全国爱耳日”(Ear Care Day)。为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，预防工作尤为重要。1999年，卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》，加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。

1历史背景

从国务院组织的第一次全国残疾人抽样调查中可以看到，0～14岁听力言语残疾儿童致残的原因和所占的比例是：原因不详的占27.79%，中耳炎占17.47%，高烧疾病12.97%，药物中毒11.92%;家庭遗传9.08%，发育畸形6.95%，妊娠期疾病2.8%;地方病、产钳外伤、嗓音等均不到1%。前四项占70%以上。近30%的家长说不清孩子致听力残疾的原因，也就是说家长对于孕期或婴儿期致聋原因不了解，对于可能使胎儿或婴儿致聋的因素不能排除。

我国有听力语言障碍的残疾人2057万，其中7岁以下聋儿可达80万，老年性聋949万;由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因，每年约新生聋儿3万余名。听力的障碍严重影响着这一群体的生活、学习和社会交往。为有效开展聋儿康复和预防工作，1988年，聋儿康复工作作为一项抢救性工程列入国家计划，系统实施。全国共有聋儿康复机构1422个，已初步形成了以中国聋儿康复研究中心为技术资源中心，以省聋儿康复中心为龙头，以市级语训部为骨干，以基层聋儿语训班(点)为基础，社区家庭为依托的聋儿康复工作体系，截止1998年底，全国已训练7岁以下聋儿11.2万名，其中15.73%进入普通小学和幼儿园，取得了可喜的成绩。

这需要社会多宣传爱耳防残的科学常识，家长应多学习这些知识并采取保护胎儿和婴儿顺利成长的措施，使儿童不受致残因素的影响。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要来避免药物中毒;有的是可以正确治疗而无后遗症的，如中耳炎等。如估算我国一年新增3～4万聋儿，那么有2～3万名是在前4项致聋原因之内。排除了这4项原因就可少产生约70%的聋儿。

在调查中还看到0～4岁的听力残疾儿童中城市占5.64%，城镇占11.16%，乡村占83.2%。这说明大多数(80%以上)听力残疾的婴幼儿和少年在广大农村，也就是宣传防聋科普知识和爱耳工作的重点和难点所在。还有另一项统计：一些少数民族地区各类残疾儿童占被调查人口的比例大于全国的平均数。全国是每千人中有残疾儿童7.75人，侗族是10.5人，藏族10.64人，白族11.01人，苗族11.97人，土家族12.04人，瑶族14.81人，壮族15.82人，彝族20.01人，哈尼族高达29.69人，近4倍于全国平均数。而这些生活在广大农村的少数民族地区更是重点中的重点。在致残儿童比例大的地区和民族中开展爱耳防聋工作可以更快收到效果。

2节日由来

听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2.5亿。我国有听力障碍残疾人2057万，居各类残疾之首，占全国人口的16.79‰，其中七岁以下聋幼儿可达80万，每年还将新产生聋儿3万余名。老年性耳聋有的949万，随着人口寿命增长和老龄化，老年性耳聋的人数不断增加。听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。

导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病，因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多、特殊困难的残疾人群体，已引起全社会，特别是卫生部门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组，开展了耳聋的流行病学调查，并积极拓宽与世界卫生组织及其它国际组织的合作领域，广泛开展学术交流。卫生部组织颁发的《常用耳毒性药物临床使用规范》，对加强耳聋性药物的使用管理，减少听力语言残疾的发生将发挥重要的作用，1998年1月，卫生部、教育部、民政部、全国妇联、中国残联等有关单位的领导及在京的听力学界、特殊教育学界的知名专家进行座谈，大家一致建议由卫生部牵头，尽快确立全国“爱耳日”，加强社会宣传，普及耳聋预防和康复知识，以减少耳聋发生。

1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。

2000年3月首次全国爱耳日座谈会在北京人民大会堂举行。首次全国爱耳日的主题是：“预防耳毒性药物致聋”。

1999 年国务院人工作协调委员会所属的全国残疾人康复工作办公室正式将我国设定“爱耳日”活动列入 1999 年度工作计划。而后，中国残疾人联合会、卫生部、教育部、民政部、中华全国妇女联合会、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中国老龄协会等十部委局共同确定每年的 3 月 3 日 为全国“爱 耳日” , 并于2000年在首都和各省会城市成功地开展了第一个全国“爱耳日”宣传教育活动。 卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(2002～2010)》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识，加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施，预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施，每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1～2万名。自2000年确立全国“爱耳日”，耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高，但科普宣传力度还不够。因此确定2004年我国的爱耳日活动主题是——“防聋走进社区”。旨在发挥社区人口密集、传播迅速，宣传教育具有事半功倍的优势。使老百姓能够真正体会到日常保健、规律生活对身体健康的重要意义。

加强耳病防治，不在一朝一夕，也不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。

确定“爱耳日”的通知

中国残疾人联合会、卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、广播 电影电视总局、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、全国妇联、中国老龄协会关于确定“爱耳日”的通知

残联康字〔1999〕第222号

各省、自治区、直辖市及计划单列市残联、卫生厅(局)、教育厅(局、委员会)、民政厅(局)、计划生育委员会、广播影视厅(局)、技术监督局、药品管理局、妇联、老龄委：

为了树立全民爱耳意识，减少耳聋发生，加强耳病防治，中国残联、卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、广播电影电视总局、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、全国妇联、中国老龄协会等共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”。

3主要意义

卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》，规定了30种耳毒性药物的使用标准，指导医生正确、规范地使用，减少和避免听力语言残疾的发生。我国新生聋儿数量多，康复需求大，但是，由于经济条件和技术能力的限制，只能达到年训2万名的能力。因此，除采取必要的康复手段外，积极开展预防，防止耳聋发生、控制新生聋儿数量是一项十分重要的工作。为此，中国残联、卫生部等十个部门共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”，并于2000年3月开展第一次“爱耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生，提高人口素质具有重大意义。

4宣传形式

为贯彻预防为主的卫生工作方针，每年的“爱耳日”确定一个主题，在全社会开展以预防耳聋为主要内容的宣传教育活动。有关部门要组织各级领导、耳鼻喉科专家、医务工作者、残疾人工作者、志愿工作者和残疾人召开座谈会，进行现场观摩，走上街头咨询义诊，开展听力助残活动。同时，利用电视、广播、报刊、公益广告、宣传画、预防系列丛书等多种形式，宣传普及预防知识，使广大群 众了解致聋原因、危害及预防和康复方法，提高防聋意识，进行“早发现、早诊断、早康复”教育，避免和减少耳聋的发生。

为响应2012年第十三次”3.3全国爱耳”日宣传教育活动 “减少噪声，保护听力”，武汉康音耳聋耳鸣医学研究院发出:关于开展全国“爱耳日”宣传教育活动，为了树立全民爱耳意识，减少耳聋耳鸣的发生，了解耳聋耳鸣的危害，加强耳病防治。

武汉康音耳聋耳鸣医学研究院采用“康乐TTS耳聋耳鸣系统疗法” 治耳聋耳鸣，在这期间主要坐诊专家是高池清和肖学和，其中肖学和是享受国务院特殊津沾奖专家。帮助更多的市民朋友了解耳聋耳鸣健康知识，做到早发现、早检查、早治疗。

“读一本好书，好比交了一个益友。”藏克家答的话感染了我，让我也喜欢上了读书，尤爱读好书，因为读一本好书可以获得帮助。好书也者，益友是也。

读书如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。

《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。 鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命?我问爷爷，爷爷笑着说：“梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢?”

这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。

读书如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。

三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧;赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢?

其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。

生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定“语言乏味，面目可憎”，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。

忧伤是美丽的。

忧伤不是悲伤，她不会让人因哀恸而产生绝望，不会让人因嚎啕而失去优雅，更不会令人疯狂失去心智。

忧伤是条美丽的小船，她载着你的心在人生的河流中轻轻徜徉，祭奠每一个被岁月埋没的美好梦想。

忧伤的泪是心中流出的晶莹透明的珍珠，闪烁着心里最美好的期望，并在现实的空气里无奈地悄悄蒸发。

一颗忧伤的心，是感性而知性的，感性于生命的美丽和灿烂，知性于人生的孤独与无奈。

一颗忧伤的心，是希翼而克忍的，希翼于爱的甜蜜和温馨，克忍于现实的理智和冷静。

忧伤让人的心灵摆脱喧嚣、浮躁;忧伤让人静静追忆，慢慢思索;忧伤让人稀释生老病死的恐惧，忧伤让人冲淡人生的各种哀怨。

悄悄落泪，轻轻拭擦，默默期盼，淡淡忧伤……

忧伤是人生一种别样的美丽。