掌声作文怎么写500多字左右【合集20篇】
浏览
3317作文
619篇1:以难忘的掌声作文600字
全文共 749 字
+ 加入清单从呱呱坠地到现在,曾经受过许多的掌声。其中最难忘的,应是那难忘的打鼓的经历了吧。
我呼了一口气,就要上台了,这是我第几次上台了?怎么还是有点紧张呢。我又看了看手里的谱子,整了整为了今天而特意准备的衣服,抓了抓头发。我的记忆,突然回到了以前,刚刚学鼓的时候
6岁的时候爸爸妈妈要给我报爵士鼓班。记得那时,我是一百个不同意,一百个不情愿,傻乎乎地拿着两根木棍敲来敲去有什么好玩的。虽然不愿意,但是还是被拖去教室了。进了教室,还看到有另外两个和我年纪相仿的男孩,坐在椅子上,手里和我一样拿着一对鼓棒,看起来是我的同学了。其中一个撅着嘴,手盘在一起;另外一个干脆就跟一起来的外公吵了起来。哈哈,看起来他们也不是很情愿。上了45分钟,从来都是在周末睡懒觉的我似乎解脱了,火箭似的奔下楼。
没想到,上了一节课,爸妈感觉挺好的,便买了套鼓放在家里。那天晚上,小姨他们来吃饭,妈妈要求我在他们面前“露一手”。哼,我想,今天已经打过鼓了,不打了。于是我捂起耳朵,装作没听见。妈妈拍了拍我,给我使了个眼色——我突然感觉心禁肉跳——她便去端菜去了。
我只能拿起不想再碰到的鼓谱,随随便便地扔上谱架,搬过一把椅子,放在鼓前面,坐下来,拿起鼓棒,把今天学的`东西打了一遍。没想到,大人们都鼓起了掌,欢呼着。姨夫还过来,抓了抓我的头发。大家又都把我拉回到饭桌,我们又“喝了一杯”。
那是我第一次,也是我最兴奋的时刻。不知为什么,听到他们的鼓掌声,我似乎后面出现了一匹脱缰的野马,正追逐着我,迫使我向前奔跑。第一次,6岁的我我喜欢上了打鼓,为了能再听到那兴奋的掌声。
思路又回到了现在,看了看正在表演的人,哦,快要表演完了。为什么我对6年前的事情那么记忆犹新呢?为什么我记得最清楚的,是那第一次的并不响的掌声呢。
记忆的最清楚的,还是第一次。
篇2:失败者的掌声作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单很多年以后,老鹦鹉阿乐想起当年的“丰功伟绩”仍是一阵激动。
那是发生在阿乐还是个少年的夏天。那一年的森林运动会第一次有了北方朋友的加入,新增设了不少“冰雪”项目:高台滑雪、冰上芭蕾、短道滑冰……伙伴们看着一身笨拙的北极熊灵活地踩着滑板,看着短腿的企鹅在冰上疯狂地旋转都惊呆了。北极熊看到这么多“粉丝”高傲地说:“什么森林运动会?你们连滑冰都不行,就是一群胆小鬼,怕摔!”企鹅们听了也在一旁扇着它们的短翅膀嘲笑。
森林里的伙伴们安静了,大家害怕那光滑的冰面,从来没试过,上去肯定会摔倒!
“我来!”阿乐不知道从哪里来的勇气,胸脯挺得高高的,一身彩色的羽毛在体育馆灯光的照耀下闪闪发光。
虽然答应的很大声,但当阿乐穿上溜冰鞋,踩上冰场的那一刻,他的心脏都感觉停止跳动了。阿乐两个翅膀紧紧抓着栏杆不敢松开,整个体育馆的观众都安静了。
“加油!加油!”不知道是谁起的头,有人喊起了口号,一个、两个、三个……不断有人加入,呐喊声越喊越响亮,越喊越整齐!
阿乐一个长长的深呼吸,轻轻地松开了一个翅膀,站直了身体,尽量保持着平衡,再慢慢地松开了另一个翅膀。阿乐细细的爪子紧紧扣着溜冰鞋,用尾巴掌握方向,才滑出两米,就重重地摔了出去。
“不疼吗?好像也没有什么值得骄傲的呀!”阿乐的孙子在多年以后听阿乐讲起这个故事时问。
“疼!疼得要命!可是你不知道,我摔倒之后,大家的掌声有多热烈,都快把房顶给掀掉了!”阿乐坐着摇椅得意地说。
篇3:以掌声为题掌声的作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单那天演讲会上,人头攒动,目光如织,一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原座位。
又是一阵掌声响起,轮到我上台演讲了,我急忙把那捏得满是“皱纹”的演讲稿塞进了口袋里,迈着沉重的脚步向演讲台走去,每一个脚步似乎都踏响了一个声音。老师说:“一定要加油!”班长说:“加油,一定要为咱班争光!”好朋友说:“一定要拿第一,别让我们失望呀!”我怀着他们对我的期望一步步向演讲台走去。
来到演讲台上,往下一望,人山人海,刚要开口却发现什么都不记得了,“怎么搞的,怎么会忘记呢?这下该怎么办呀!”我在心里默默念道,此时,我感觉有一股热浪从下向上直涌而出,我感觉脸烫烫的,这下一定红得和关公一样了,在这早春,那寒风吹来却感觉不道一丝寒冷,反而加高了身体的温度。
我低下了头,向口袋了望了望,想要伸手去拿那个稿子,我一想:大家那样相信我,我一定不能辜负大家的期望。我将那手伸进口袋,将那满是皱纹的稿子抽出来,刚抽到一半时,我向口袋里瞄了瞄。
此时,一阵掌声从台下传来,我急忙将那稿子塞进口袋,面向大家,说道:“谢谢,谢谢大家!是大家的掌声让我激动的说不出话来,今天我要演讲的题目是《面对困难要有信心》。”最后,在大家的掌声和鼓励之中,我深情并茂地完成了演讲,演讲完后,我向大家鞠了一个90度的躬。
这掌声,不是对一个顺利完成演讲的成功者的赞赏,也不是对一个失败者的嘲笑,而是对一个长久说不出话来的失败者的鼓励。这掌声能给失败者鼓励和信心,能使人成功。
掌声,无处不在,关键是我们要用心去体会,用心去珍惜,它包含着大家对你的鼓励,包含着大家对你的期望和相信你能成功。
篇4:最新我把掌声送给你主题
全文共 712 字
+ 加入清单“加油,同志们!”“加油!”“我们一定能拿第一名的!” "Come on, comrades!" "Come on!"
运动会下午,就是各班的接力跑了。而那天艳阳高照,蔚蓝的天空里,万里无云。我们的班主任说如果运动会总体能进前三名,就有肯德基吃!都有这种好事了,我们还能不努力吗?
接力跑的规则非常简单:每个班都有一根棒子,每个人轮流跑,跑得最快的那个班获胜。
比赛就要开始了,班主任把我们20个同学叫到一起,说:“我们前面的成绩已经是全体第三了,如果这次跑不到第二及以上,那么肯德基就泡汤了。”大家脸上有两种不同的表情,一种十分沉重,一种却斗志高昂。
全班都去了操场,我既紧张又兴奋。我也是接力跑的一员,如果棒子在我这儿掉了,不仅要被同学们说,还要挨班主任的斥责。我看看其他同学,他们有的手心也出了汗,有的已经胸有成竹、跃跃欲试了,还有的却东望望,西看看,真像一只猴子望来望去
我们已经在起跑线上了,只见裁判说到:“准备好了吗?各就各位,预备”只听见一声枪响,第一个同学像一匹脱缰的野马冲了出去。一旁的啦啦队都劲头十足地喊起了“五(2)班,加油”的口号。只见第一个同学已经冲过去了,将接力棒送到了第二个同学的手中。时间飞快,马上就轮到我了,我紧瞪双眼,眨也不敢眨一下,已经做好了接棒的准备。
我接到棒子,立刻就冲了出去。我不顾一切地往前冲,好像听到了同学们更起劲的加油声,我更起劲地往前冲了。还没等我反应过来,我的棒已经到了另一个人的手中去了。
最后,在同学们的配合下,我们获得了第一名。当我们把第一名的消息传到教室里去时,先是一阵的寂静,接着就迎来欢呼声和掌声。
这阵掌声,像是催生了一片绚丽的花海,盛开在了我们每一个接力运动员的心中。
篇5:把掌声送给您作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单萧瑟的秋风袭卷着大地,为朴实的土地平添了一份落叶的华丽。然而,这看似令人心旷神怡的境界,却无形中增添了一个人工作的艰辛。
马路上,您一手拿扫帚,一手端簸箕,一下,一下,努力地将落叶和各种垃圾扫入其中,可是这顽皮的风似乎和您作对,屡次将落叶喊回家,还肆无忌惮地钻进您的衣服,您不禁缩紧了脖子。我也跟着哆嗦了一下。
时间在流逝,可地上的落叶还是望不到头,秋风依旧那样凛冽,不变的是您心头的热情。我发现您的双手早已通红,不免有些心疼。记得那个冬天,您因在家呆着闲得慌,就自告奋勇地去村委报名加入了道路清洁的行列。
可没想到几天后就因道路湿滑摔伤了手腕,腕骨骨折。医生让您好好养伤,哪知不出两个月,您就偷跑出来,又开始扫地。妈妈多次劝您,可您却固执地说:“我没事!这样还能锻炼筋骨哩!”如今,您一干已经两年。
我终于看不下去了,大步上前,夺过扫帚将落叶扫入簸箕中。您的脸上露出了一丝微笑,苍老的皱纹将笑打乱。经过两个多小时的清扫,你我终于将路面清扫干净。
外婆啊,我因您而感到骄傲,我也相信所有人都会为您的付出而喝彩!
篇6:最新我把掌声送给你主题
全文共 847 字
+ 加入清单无论是快乐时光还是悲伤岁月,每当想起你,我总会把我的掌声献给你。 Whether it is a happy time or sadness, whenever I think of you, I always dedicate my applause to you.
——题记
一路艰辛,一路坎坷,一路风雨,一路跌宕的起伏。你的诗,由你的情感操控。你的情感,由你所处的时代触发。而你的时代则因你而大放异彩。
一枝翰笔,写尽了世道的沧桑。千尺素纸,留下诗人的泪水。字里行间,永远是忧国又忧民。写下秦时的明月,点染多少报国情;写下边疆的胡笛,包含多少征夫泪;写下雄伟的泰山,抒写多少凌云志。
你总是忧国忧民。你今天是否又再次“登岳阳楼”,独自远眺“关山北”,“凭轩涕泗流”?或在月圆之夜,“有弟皆分散,无家问生死”,这时在圆月下抒发感慨:“露从今夜白,月是故乡明”?
远离故土,在战乱中翘首期待亲人的音讯,你虽然懂得“烽火连三月吗,家书抵万金”的道理,却仍在担心国家的命运和前途,为国人担忧。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。
你不止一次梦见好友李白,你用“冠盖满京华,斯人独憔悴”为他打抱不平。支持他的理想,同情他的遭遇。可是又有谁为你鼓掌给予你勇气呢?
锦官城外,你来到丞相祀堂。为诸葛亮的遭遇鸣不平:“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”为他未能实现理想而落泪:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。其实,你应该写道“未建功名”身先死,心有不甘与谁说”。想你年轻的,意气风发,踌躇满志,大笔一挥,在慷慨激昂中写下“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,可世事弄人,一场安史之乱毁掉了大唐的盛世,也毁掉了你壮志报国梦,但也塑造了最优秀的你!
把掌声献给你,当我在行走途中暴风雨来临时,有你的鼓励,我昂首继续前行。
把掌声献给你,当我失去在生命中再战斗下去,有你的安慰,我再次站起战斗。
把掌声献给你,当我在漆黑的冬夜迷失方向时,你给予我勇气,在雾中寻找出口。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
杜甫,我把掌声献给你。
篇7:诠释“掌声”
全文共 704 字
+ 加入清单掌声是一种鲜活的语言,它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌,那是一种自信;为失败而鼓掌,那是一种鼓励;为英雄鼓掌,那是一种钦佩;为祖国的强大而鼓掌,那是一种喜悦……
弱小的你走到起跑线上,面对着个个身经百战的对手们,面对那长长的似乎没有尽头的跑道,你害怕了吗?请高举双手为自己鼓掌吧!为你那敢于挑战自我的勇气而鼓掌,请让这响亮的掌声鼓起你的自信,去奔跑吧!带着这股自信,相信你一定能挑战极限,战胜自我
当你呆呆地站在演讲台上,为你刚刚失败的演讲而痛苦时,当你那晶莹的泪花溢满眼眶时,突然台下送来一阵掌声,尽管不是很响亮,也足以像一副良药,敷在你受伤的创口,像一汪清泉滋润着你的心田,这时你哭了,不,那悲伤的泪花瞬间即转变成感激的泪花,你深深地为鼓励的掌声鞠躬,这片掌声是如此的珍贵……
当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时,台下一片静寂,随着便是一阵经久不息的掌声,多么热烈的掌声啊!这掌声饱含着人们对抗英雄的钦佩和深深的谢意。抗洪英雄哭了,因为人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬,是他们最大的荣誉。
当萨马兰奇主席用那庄重的声音告诉全世界2008年奥运会的主办国是中国时,亿万中国人沸腾了,他们鼓着掌,热泪洒满衣襟,此时,也许能最好地表达他们内心喜悦的方式就是鼓掌吧!他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣告,中国强大了,中华民族巍峨地屹立在东方,屹立在世界。
掌声被赋予了无穷的意义,是人们宣泄感情的最好方式,用这种方式去表达对人的肯定,对人的鼓励,或是喜悦,是最鲜明、最生动、最优美的语言。
“掌声”不需要诠释,你只要用心感情,生活中处处有掌声,你也不妨多鼓掌,为他人,为自己,为那丰富多彩的人生……
篇8:掌声的背后作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里都流出一首赞歌……”嘹亮而悠扬的歌声回荡在校园,回荡在演播大厅。可是,我的心情还是久久不能平静!
刚刚,我们学校举办并网络直播了“传承国学经典,庆祖国70华诞”的经典诵读汇演。我也是其中的一名小演员呢!我们四年级中队表演的是“巾帼英雄花木兰”,共有56名同学参加。邹老师说每一名同学代表一个民族。
同学们有的朗诵,有的吟唱,有的表演豫剧,有的扮演当代女兵。大家齐心协力,力争每一句台词每一个动作亮相都做到整齐划一。我们的表演震撼了全场!当我们的节目结束时,全场响起了雷鸣般的掌声。
练兵千日,用兵一时。我们演出成功啦!但是在这成功的背后,有多少人知道为了这一刻,我们挥洒了多少汗水。
记得还是在暑假里,我们就开始排练这个节目了。我们顶着炎炎烈日来到学校,舞蹈房就像个大蒸笼,光站着就汗流浃背,更不用说排练了。即使不去学校排练,我们每天在家里也要对着视频练上几遍。
开学后,我们更是克服了种种困难进行集训。每天早上七点半,当金色的阳光透过窗帘照进舞蹈房,已经有先来的伙伴搭好台阶晨练了。有时才结束了一天紧张的学习,我们也会留下排练半个小时。一个动作,一个声音,甚至一个眼神都要练上好几十遍。这真是“台上一分钟,台下十年功。”
原来,掌声的背后是要付出这么多。但正是我们和老师有着这种持之以恒的精神,才有了今天的成功。
篇9:关于难忘的掌声600字话题
全文共 584 字
+ 加入清单在我的童年记忆里,有许许多多难以忘怀的事。可是,这些都已经模糊了。但有一件事却像烙印一样深深地印在我的心里。
记得那是去年我上小学的时候,老师选我与王嵩、王启丰等人演课本剧《差别》。为了参加“六一”儿童节,我们经过刻苦努力的排练,终于经过老师们精心的筛选,我们的节目被选上参加“六一”儿童节演出了。我高兴得手舞足蹈。
终于盼到了儿童节这天,我们全校的师生步行来到了中心小学,其他学校的老师和同学们也都纷纷的赶来了。我看到操场上黑压压的人群令我心中不由得紧张起来。我按照妈妈告诉我的方法,深深地吸取了一口气,抚摩了几下胸口,调整好自己的情绪。等待着,等待着…
突然听到“我们以热烈的掌声欢迎由老道洼小学选送的节目——课本剧《差别》。主持人说道。我是剧中伴演者菜店老板。我以老板的身份缓慢的脚步走上台去,此时的我心里紧张早已抛到九霄云外,我轻松而又熟练地表演着,不但我这样,我发现王嵩、王启丰他们也像吃了定心丸一样,各司其职,不慌不忙的说着他们的台词。这时我已经走进了课本剧中的场景……
我们顺利的表演结束了,我听到了台下传来热烈的掌声,我抬头看看评委,他们的脸上露出的赞许的目光。妈妈高兴得在台下也露出了灿烂的笑容。我知道,我成功了!我一蹦三尺高地走下了台。
虽然时间短暂,但那鼓舞人心的掌声,依旧回荡在我的耳边,它将会永远陪伴着我,鞭策着我的,使我在今后的学习和生活给了我勇气。
篇10:描述给自己掌声初中
全文共 417 字
+ 加入清单难忘今年校园足球联赛中响起的掌声,它让我成长!
我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛,我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时,我们像霜打的茄子一样沮丧,相互埋怨起来:“要是你们果断一点,就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……
教练把我们召集到一起,语重心长地说:“我们是一个团队,只要大家团结一心,奋力拼搏,那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈,自己给自己鼓掌,我憋住一股劲,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”观众席也被我们感染,响起了热烈的掌声。
似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振,虽然技不如人,但我们互相提醒,积极传球,像狼群一样战斗,攻势一浪高过一浪,终于攻入宝贵的一球。比赛结束了,大家再次为自己鼓掌,相互鼓励:“明年再来!明年一定拿冠军!”
这难忘的掌声,我领悟到,越是困难,越不能放弃,要团结一致,才有可能获得胜利!
篇11:教室里的掌声作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单小学一年级的一节数学课让我印象深刻,是这节课让我找到自信和勇气。
同学们都在认真地在上课,教室里鸦雀无声,只听得见老师用粉笔写字的咔嚓声。原本用笔写字的老师却停下来了,一动不动的,慢慢张开了嘴巴,慢慢说道“这道题昨天讲过了,我找一位同学来讲一讲”。这一刻教室里更安静了,像一个人也没有。老师看见一个举手的同学也没有,就决定抽人回答。
这时我心儿怦怦跳,那时天气不冷,而我像被人泼了凉水一样,双脚合起,心里嘀咕:“天灵灵,地灵灵,别抽我。”虽然那道题我会,但因害怕而不敢,这时,老师说穿紫色衣服的同学起来回答。我看了看全班发现只有我是穿紫色的,迫不得已,我慢吞吞地走到讲台上拿起粉笔认认真真一步一步地写,生怕被人笑话。
写好后,同学们送上了热烈的掌声,老师也露出满意的笑容。那一刻我很开心,第一次得到掌声,第一次有独一无二的快乐和自信。
从此,我慢慢变得自信,慢慢变得活泼开朗,慢慢变得积极……
篇12:以掌声的话题作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单在我的生活中,无数的鲜花为我开放,无数的掌声为我响起。这不,今儿个,我就给你们好好地诉诉我人生大舞台中的一幕精彩吧!
快板是民间传统艺术之一,有小夹板、响板、甩板、双棍板……最出名的要数快板了,我可是个打快板的高手。
刚开始打快板时,可不容易了,嘴里要不停地唱快板词,双手要一边甩大板,一边舞小板,头脑中还要记着节拍,可累人了。我一拍一拍慢慢地打着,手常常被夹得一块青,一块紫。可两块板子却一点儿也不给力,噼里啪啦地乱叫一通。我不害怕,仍旧反复练习着打快板。俗话说:“铁?磨成针”,功夫不负有心人,我的快板服从我了,我可以流畅地打完一曲,我越来越棒了!
当我打快板成为大师级时,我收到一个消息:大队委要举行才艺展示。我乐滋滋地想:我一定要把我这个绝技展示出来!
我化好了妆,穿上了一件唐装。我拿着两个快板,熟练地打了起来,有模有样地表演了《天安门广场看升旗》的小快板书。顿时,同学们如潮水一般向我涌来,很快,我身旁就围满了同学。我心里不知有多快乐,我像一朵美丽的鲜花,在花丛中耀眼地绽放。同学们都看呆了,连校长都被我吸引过来,大家向我投来了赞许的目光,纷纷为我竖起了大拇指。接着,响起了一阵雷鸣般的掌声。我的心比吃了一百桶蜜还甜。当然,我的票数一定最多了。
现在,我已经成为了大队部的一员。其实,每个人只要不怕苦,不退缩,刻苦学习,都能成为最棒的。你一定可以托起一轮光芒四射的太阳,一定可以见到那道最美丽的彩虹!
篇13:掌声响起来作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单人群中,你的真善美就此定格在你伸手的那一刹那。这种高度,我无法企及。掌声,是我唯一能赋予你的最美乐章。
——题记
只身漫步于繁华喧嚣的街头,随处可见的是时尚的手机、鞋子、包包……
街头的一边,跪着两个焦急而略显悲痛的年轻人,他们的母亲患了罕见的白血病,急需一大笔钱治疗,无奈之下,他们只能出此下策,以解眼前的燃眉之急。身边的人都议论纷纷:“这两个年轻人很有孝心,现在的社会像这样的年轻人已经很少了,我们一起帮他们想想办法吧。”“可如果他们是骗子,我们不是都上当了吗?我才不愿意冒这个险呢!”于是,更多的人只是在一旁默默地观望,或是对其丧失尊严的行为指指点点。那一刻,首先冒出我脑海的是这一个句号:金钱真的就能取代人与人之间的真情吗?
这时,一位年迈的乞丐拄着拐杖,拨开人群,手中紧紧地攥着一张十元面钞,向那两位年轻人走去,眼神坚定而执着。当在场的人还在议论纷纷的时候,他用自己那饱经沧桑如枯树枝般的手把钱放入捐款箱。大家都愣住了,大概所有的人都没有想到,他们眼中一个微不足道的乞丐,此刻竟能如此慷慨大方。人们都还没回过神来,他已然转身离开,佝偻的背影很快消失在了人流中。这时,人群中传来一阵掌声,稀落、整齐,继而热烈。之后,人们纷纷向那两个年轻人伸出援手,这样的画面,如此感人,就在我的身边。
我把掌声送给你,因为你的善良,因为你的爱心,因为你的信任……
篇14:掌声作文1000字
全文共 1063 字
+ 加入清单如果说生活是一首优美的乐曲,那么掌声就是那最动听的旋律;如果说生活是一本厚厚的书籍,那么掌声就是开启知识之门的钥匙;如果说生活是一片无边无际的海洋,那么掌声就是那一抹绚丽的蔚蓝。生活中,掌声传达着爱意,给我们鼓励,催我们奋进。
还记得那次:
天空昏沉沉的,仿佛随时都有可能塌陷。教室里鸦雀无声,老师正在念分数,而我却心不在焉:哎,这次那啥肯定要考砸了……算了!知足者常乐,常乐者知足。别想太多!不出我所料,果然是考砸了:“乾洪倩,你这次生物只考了70分,平时要多努力啊!”听着想着,我的心好像喝了一坛子的醋,酸酸的,而我的脸却在不知不觉地发烧,我下意识地把头埋进书桌里,似乎有一颗千斤重的石头压在我的背上,压得我喘不过气来,好累好累。忽然一阵雷鸣般的掌声击中我的耳膜,原来是同学们在给成绩突飞猛进的王广存同学鼓掌,一双双小手整齐地奏出“啪——啪——啪”的响声。我悄悄地如同老鼠一般望着讲台上的她:她笑着,笑得那么开心,脸上微微泛起两朵红云。而此时的我只觉得脸发烫。我看了看那刺眼的红色的70分,顿时觉得有无数根针扎在心里,不争气的泪水夺眶而出……
同样的班级,同样的学习环境,做着同样的试卷,一个突飞猛进获得雷鸣般的掌声,一个却一落千丈,耳畔的掌声还没有停下来,我知道自己该清醒了。这掌声分明是一剂清醒剂,催我奋进。是呀,失败必然是成功之路上的荆棘,而我们只有克服困难,才能看到更好的明天!接下来的每一天,我都打着十二分的精神更加努力,果然功夫不负有心人,我的成绩犹如雨后春笋——蒸蒸日上。而且也赢得了属于自己的独一无二的掌声,“啪——啪——啪”,原来这掌声分明是贺喜的鞭炮,听着让人心生欢喜,喜上眉梢。
后来我慢慢明白,收获掌声不仅是别人对你的肯定和赞赏,更是对你的鼓励。因为你一旦听到这掌声,你会为之着迷,并且充满力量和勇气奋勇直前成为更好的自己。当然,收获掌声是美好的,送出掌声是快乐的。有一天我就把掌声送给了他人。
“听说咱班有一位同学捡到了饭卡并上交了,这位拾金不昧的同学是谁啊?”班主任在讲台上说道。半个上午过去了,也没人回应。同学们都开始窃窃私语,好一会儿,一只小手慢慢地伸了出来。还没等班主任开口,班里地掌声就接二连三地响了起来,最后汇成了一首整齐地交响乐。我使劲儿地拍呀拍,手都变红了,可我却由衷地赞美她,从心里佩服她,以她为榜样,觉得她是一个可爱的人。她笑着,脸微红,掌声好像要把房顶都掀翻了。
掌声可以催人奋进,也可以让人快乐,它使人充满动力,充满自信,使这个世界上充满正能量。举手之劳,你给予别人的也许不是一点点。
篇15:生活需要掌声作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单如果生活是一条小溪,那么掌声就是小溪中活泼的小鱼;如果生活是一片蔚蓝的天空,那么掌声就是天空中欢乐的小鸟;如果生活是一首歌,那么掌声就是其中高低起伏的旋律……生活,需要掌声。
那是一个晴朗的下午,在一个大厅里,正在进行着一场紧张的钢琴比赛。
马上就轮到我上场了。我心里像有十只小兔子在上蹿下跳,我整理整理衣服,深呼吸,对自己说:“加油,你可以的!”
“下面一位!”随着主持人的报幕,我战战兢兢地登上舞台。当耀眼的灯光照在我一个人身上时,我心里顿时像十五个吊桶打水——七上八下。
上场的选手为了表示对评委和观众的礼貌,应该先鞠一躬再开始演奏。而我却手足无措地站在那里,手心里沁了湿湿的几层汗,脑海里一片空白。
密密麻麻的一片人呐!有评委,有选手,还有很多家长,所有人的目光都投向我,让我分外觉得不自在。我心里也在催促着自己:“你呀你呀,还在等什么呀,赶紧开始演奏呀。”
这时,不知是谁起的头,这么多人齐刷刷地响起了一片掌声。这掌声是我至今都忘不了的,这掌声,响得几十米外都听得到,汹涌澎湃,如同浪花拍打着礁石,震耳欲聋,好似大雨如注,倾盆而下……让我感动不已,眼眶里似乎有了盈盈的泪花。
那一霎那,心底似乎有个什么给了我无穷的信心。钢琴声从我的指尖欢畅地流淌出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。渐渐地,乐曲进入了高潮。旋律的升腾跌宕,有如瀑布飞流直下,“哗哗”直泻……评委们面带微笑,频频点头。
这场比赛中,掌声给了我信心,给了我勇气,给了我成功……
生活中,我们需要他人的掌声,因为它包含了鼓励、支持、肯定。我们不能吝啬自己的掌声,更要珍惜别人的掌声,让我们的生活越来越美好!
篇16:掌声作文
全文共 555 字
+ 加入清单掌声在我失败时给我动力,使我勇于奋斗;掌声在我成功时给我安慰,让我信心倍增。今天,我又一次被掌声洗礼,那是在一年一度的班干部选举时。
记得那是个星期五下午,教室里人生鼎沸,大家都为谁能当选班长而争执不下。突然,喧闹声来了个急刹车,原来是老师来了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看,黄星怡正笔直地坐着,一副志在必得的表情。再看蒋达轩就没有那么自信了,他那愁眉苦脸的样子,好象世界末日即将来临似的。老师走上讲台开始报出候选人的名字。当叫到我的时候教室里顿时响起雷鸣般的掌声,那掌声是一针兴奋剂,让我立刻热血沸腾。于是,在掌声中我迈着轻快的脚步走上了讲台,站在候选人的队伍中。
开始演讲了,各位候选人都滔滔不绝地讲述着自己的优点,并想着法子拉票。该我了,我拿出演讲稿开始有声有色地读了起来,没有了往日的胆怯,字字掷地有声,最后又赢得一阵掌声。选举进入投票阶段,教室里立刻变的鸦雀无声,就连一根针掉到地上也听得见。这“静”真可怕,我的心已经悬在嗓子里了。我停止了呼吸,怕呼吸会影响他们投票。终于开始唱票了,“2号、2号、2号……”唱票员响亮的声音在教室里回荡,那是多么悠扬的音乐啊!当我知道胜利在握时,心里别提有多高兴了。 我终于如愿以偿当上了学习委员。当最后的掌声响起时,我知道,我这辈子最难忘的东西就是它----掌声。
篇17:掌声的作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要不断地为别人鼓掌,为自己鼓掌,为自己所拥有的一切鼓掌!
在自己考试失意时,不要难过,要给自己鼓掌。因为这一次的失败,才会有下一次的成功。正所谓“失败是成功之母”吗!给自己鼓掌,你会发现自己更有信心,面对下一次的考试更是来者不惧。会使我们更有前进的动力,勇往直前。若是此时,我们的精神一蹶不振,那我们就会更加认为自己的颓废,更加对自己失去信心。再加上父母对自己的批评,自己会更伤心,失望。与其悲观的面对考试的失利,不如乐观的去迎接它,与它进行下一次的挑战,这样会使自己加倍的努力。所以,要给自己鼓掌!
在同学成绩下降时,我们也要为他鼓掌,使他充满信心,“更上一层楼”。而不是去嘲笑他,蔑视他。从此瞧不起他,与他疏远。这样是不对的,身为同学,我们要对他有信心,给予他掌声,才能让他更加的不畏困难,坚强的走下去。这掌声不是讥笑的掌声,而是对他的鼓励。在给予他掌声的同时,也要绽放一个最美的微笑,并对他说:“你能行!相信自己!”这会使他能更加平淡的看待这次人生的“考题”。给他人鼓掌,使他努力奋进。
掌声可以使人更乐观地看待生活中的不如意,可以使人更积极地努力向前。给别人、给自己一个掌声,你会发现自己也变得快乐!今天,你鼓掌了吗?
篇18:妈妈的掌声作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单在我的心中,妈妈的掌声永远是别具一格的。有时很轻很快,有时经久不息,有时热烈,有时低缓,包含妈妈对我无尽的鼓励、关怀。
记得在我蹒跚学步时,我不小心摔倒,腿上的皮都蹭破了,渗出了血印子。我疼得哇哇大哭,满心以为爱我的妈妈会立刻把我抱起,温柔地安慰我。可出乎意料的是,妈妈却在我身旁鼓起掌,她鼓励我勇敢地爬起来。“宝贝,加油!”“站起来,大胆走,你可以做到!”随着一句句鼓励的话语,我坚强地擦干眼泪,自己爬起来,大胆地迈出我人生的第一步,也终于感受到了成功的喜悦。这掌声里都是妈妈的爱。
记得在一次英语口语比赛中,我由于紧张,把本来背得滚瓜烂熟的演讲稿忘得一干二净。我站在舞台中央,脸上火辣辣的,急得像热锅上的蚂蚁,心里像打翻了的调味瓶,心想:“糟了,忘台词了,我肯定又要失败了。”这时,宁静的会场里忽然响起第一声掌声。我抬眼望去,竟然是台下的妈妈。随着一声声鼓励喝彩,我逐渐找到自信,这掌声里都是妈妈的爱。
记得在我考了好成绩时,我拿着试卷激动地一路小跑回家,向妈妈报告成绩。妈妈微笑着,响起热烈的掌声,希望我继续保持,再接再厉!这掌声里都是妈妈的爱。
记得有一次我在小区里捡到5角钱,我把钱主动交给了社区的民警叔叔。这时,妈妈又响起了经久不息的掌声,仿佛在表扬、夸赞我。“数目虽小,精神可贵。”妈妈夸我拾金不昧,这掌声里都是妈妈的爱。
妈妈的掌声我永远忘不掉,因为它见证、伴随了我的成长。“掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在。掌声响起来,我心更明白,掌声交汇你我的爱。”(辅导老师:张益民)
篇19:那个给我掌声的人作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单在人的一生中,会有无数个人走过,只是一瞬间,留在我记忆中的,是那个给我掌声的人。
掌声,是一种鼓励,也是一种赞美,它让无数失落的人生,重新焕发光彩。让无数迷路的海船,重新找到方向。对于我来说,掌声何尝不是一种对自我的认可。发自内心的掌声,是那么的珍贵,在那一次,我真正体会到了,它所包含的感情。
那是我的独唱,没有观众,没有伴奏,就在那海边,轻轻地哼着自己的小调。风带着大海的味道划过我的耳边,所有的一切都是那么舒适悠闲。我拿出耳机,听着“斯卡布罗集市”,思绪已经飘向少女和旅人的对话中了。好似近在眼前,又像是远在天边。我情不自禁的跟着唱了起来,忘记了身边的一切,一曲终了才发现身旁有一位大姐姐。她笑了起来,说道:“哈哈,唱得真不错,想不到一个小女孩能把这首情歌唱的这么有味道。”我急忙解释说:“那是因为我看过这首歌的背景故事,还有,我已经12岁了!”“好,你不是小女孩。对了,刚才光顾着听歌,忘了给你了。”“什么?”我的话音刚落,她后退了几步,认真的鼓掌,然后向我挥了挥手,表示再见,离开了海边。
在那个瞬间,我的内心一下子激动起来,我没想到我随口唱的能获得这么高的评价,那掌声激励着我,让我把每一首歌唱好。
那掌声经久不息,在我心里,回响着。那掌声给予了我勇气,给予了我信心。希望下一次我与她的相会中,我能给她带来更好的歌曲。
篇20:我把掌声送给你作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单夏天,烈日炎炎,太阳似乎就要把人们给蒸发掉了。下午放学后,我渴得喉咙冒烟,骑上自行车,准备回家。骑着骑着,突然,一个西瓜小摊映入眼帘,仔细一看,哦,原来是一位老爷爷在马路边卖西瓜呢!
我飞快地骑到小摊边,对老爷爷说:“老爷爷,这西瓜几元一斤呀?”“两元一斤!”老爷爷笑盈盈地说。于是,我开始挑西瓜。我挑了一个最小的,可是老爷爷帮我挑了一个最大的西瓜,笑嘻嘻对我说:“小朋友,小的西瓜不好吃,大的西瓜才真叫甜!”可是,我却想:切!你个糟老头,坏得很,心里只想着挣钱而已,有没有想过别人的感受呢?
只见老爷爷把西瓜放到电子秤上一称,当那秤上的数字不跳的时候,我下巴都快掉下!“30元!”我大喊一声,随即摸摸口袋,只有十五元钱,我又把所有的口袋摸了一遍,也只有十五元,我脸胀得通红,羞怯地对老爷爷说:“我只有十五元钱。”只见老爷爷客气地说:“没关系,你明天给我也没关系,如果明天不来了,那就送给你了。”于是,我说了一声谢谢,急匆匆地走了。我心想:明天我一定把钱送给老爷爷!
老爷爷,谢谢你对我这么宽容,我把掌声送给你!