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作文提纲啥意思(合集20篇)

鸟语花香:鸟叫的好听,花开的喷香,形容春天的美好景象。有什么是关于春天的词语呢?下面小编给大家整理了一些作文提纲啥意思:

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作文

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围绕中心意思写作文泪

全文共 591 字

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泪?是激动的泪,是感激的泪,还是难过的泪?

在我幼小的心灵里一直认为,妈妈并没有那么爱我。记得三岁那年的一个早晨,我正和小伙伴们你追我赶,这时,妈妈走了过来,和蔼地说:“今天我带你去一个很好玩的地方。”我很高兴地大声喊了出来:“好啊,是游乐场吗?”在小伙伴们既羡慕又嫉妒的眼神中,我拉着妈妈的手得意洋洋的走进了一个叫幼儿园的地方。

幼儿园里,虽然有秋千、滑滑梯,可没有游乐园的旋转木马,小飞机。这时,妈妈突然悄悄地走开了,却逃不过我这双雪亮的眼睛。“妈妈!看你往哪里跑!”我像孙悟空抓妖怪一样跑了过去,想跑出幼儿园,但却被幼儿园的阿姨给拦住了:“小朋友,你不能跑出去呀!你妈妈等一会儿就来接你了。”“不!我要妈妈!……我要妈妈!……”在哭声中,我看到了妈妈的眼角上湿润了。

真是度秒如日呀!好不容易挨到了放学。

我在不远处看到了妈妈,便哭着冲过去:“妈妈,你骗人!这里一点儿都不好玩!我不来了!”妈妈却摇摇头,若有所思。一会儿,她弯下腰,轻轻地微笑着说:“孩子,你已经长大了,要学知识,学本领了,长大了才会很棒很棒的。”“不要嘛……”我使出了我的必杀技——妈妈面前撒娇。这时,妈妈的眼泪像雨水一样落下来:“宝贝乖,我们一定要去学习更多的知识。”我勉强地答应了,因为妈妈哭了,在我记忆中妈妈是从没有哭过的呀,可是这次怎么……

多年后,在我学习到了许多知识的今天,我才恍然明白妈妈当初的良苦用心。

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篇1:笨鸟先飞的意思

全文共 222 字

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下面是小编给大家整理的笨先飞的意思,欢迎大家查看。

【拼音】: bèn niǎo xiān fēi

【近义词】: 慢鸟先飞、坌鸟先飞

【反义词】: 坐以待毙

【意思】: 笨拙的鸟先飞起来;比喻能力差的人做事时;害怕落到别人后面;比别人先着手做事。也作“夯鸟先飞”。

【出处】: 元 关汉卿《陈母教子》第一折:“二哥,你得了官也。我和你有个比喻:我似那灵禽在后,你这等坌(笨)鸟先飞。”

【造句】:

女儿刻苦、自觉、用功,全靠笨鸟先飞保持了各门功课全班第一。

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篇2:小学作文提纲怎么写

全文共 367 字

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1.题目

要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2.主要内容和中心

要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3.结构安排

这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

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篇3:围绕中心意思写六年级作文

全文共 659 字

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友谊,是一把雨伞下的两个影子。友谊,是在你失败时给你的安慰。友谊,是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们。他叫张国忠,我平时叫他张。张是我最好朋友,我们形影不离。

张的头发非常帅气,长长的,跑起步来一上一下的。他的脸蛋又圆又黑,脑袋出奇地发达,什么都会,而且成绩好,讲义气,只要我需要帮忙,他肯定出现在我的面前。

张帮助我的事太多了,像天上的星星数都数不清。可我这次要写的,只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事,让我感动了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,风呼啸着,同学们冷得直打哆嗦。我和张到了教室,交完作业,准备去打扫操场,我刚刚是跑来的,又穿了这么多衣服,身体很热,我把外套脱了,直奔操场。张在我身后喊道:“刘,外面很冷,穿上外套!”“没事,我热着呢!”张没办法,追上了我,和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的,丝毫没感觉到寒意。后来,风大了,我原本热乎乎的身体不热了,感觉到了冷。我继续打扫树叶,后来,一阵寒风吹来,我冻得直打哆嗦。“刘,没事吧!”张亲切地问我。“没事。”我强忍着。风好像故意跟我作对似的,一阵又一阵的风,冻得我原地直跺脚。“刘

,是不是冷?我就说吗,叫你穿衣服你不听!”他一边说,一边脱下他那厚厚的外套。“你干什么?”“给你穿啊!”“不用了,你给我穿你会冷的。”他不听我讲道理,给我穿上了。刚刚穿上,就有一股暖意。可张冻得直打哆嗦。操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。“好!”

这虽然是件微不足道的事情,可对我来说,这是友谊的见证!

这次,我尝到了甜的滋味,那是友谊的滋味!

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篇4:组织生活会发言提纲两学一做

全文共 5303 字

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这次第一党支部组织生活会,紧扣“严格党内生活、严守党的纪律,深化作风建设”主题,查摆了问题,剖析了原因,明晰了措施,特别是本着“团结-批评-团结”的原则,开展了积极健康的批评与自我批评,开得很好。听了之后有两点感受比较深:一是对自己很坦诚,待同志很真诚;二是为自己“画像”画得准,给他人“照相”照得实。感到这次组织生活会达到了预期目的,收到了应有效果。我相信,通过这样一次体现积极向上、团结和谐氛围的组织生活会,会给个人改进不足、科室改进工作,产生积极的促进作用。

从科室构成来看,第一党支部在部内是“协调部”、“参谋部”、“组织部”、“检查部”,也是“窗口”、“智囊”和“中枢”,对部内工作正常运转有着重要的作用。因此,不断通过各种措施加强自身建设尤为必要、十分重要。特别是借助组织生活会这种形式,来找一找问题,查一查原因,理一理打算,开展善意互帮、包容坦诚的批评,于己有利,于他人有利,于工作更有利。无论是民主生活会还是组织生活会,对过去是一个驻点,对今后是一个起点。我们每一名党员都应该把组织生活会作为一个新的起点,努力做到有新的思考、新的作为。

就组织生活会本身,讲三点意见:一要巩固拓展好组织生活会成果。我们查了问题,分析了原因,梳理了整改措施,大家又都提出了相互批评意见,接下来就是认真地对号、列出清单,扎扎实实地抓好整改落实。俗话说“不落实就是落空”,我们要以最讲认真的精神抓好落实,更好地把组织生活会的成果巩固好、拓展好。二要固化组织生活会的好作风。无论是组织生活会前还是会中,大家广泛征求意见,多次谈心交流,直接真诚地相互批评,这个过程就是一个增强党性、历练品质的过程,也传承了好的作风。这些做法应该固化、常态化。说实话,第一次教育实践活动民主生活会召开时,听到大家给我提出的一些批评意见建议,感到脸上火辣辣的,脸红出汗,但是再次召开民主生活会时,自己能够非常坦诚地面对。这就是党性觉悟的提高,个人品德的提升,我想大家也有同样的感受,这实际也是素质提升的体现。三要不断丰富组织生活会内容。组织生活会不单单是一个开展批评和自我批评的方式。前期大家相互提建议时,对新形势下如何更好地发挥党总支、支部作用提了很好的意见建议,我觉着应该围绕“提升素质、增强团结、促进和谐、推动工作”这一主线丰富内容、放大效应。比如,开展专题学习,一个时期内根据中央和省委、市委要求确定主题,组织集中学习,促进大家明中心、晓全局、知重点、谋服务。比如,定期互动交流,提前发布交流题目,供大家思考,搭建平台开展互动交流学习,既锻炼了大家的仪表心态,又提升了综合素质。比如,组织兴趣小组,根据兴趣不同分类组织活动,也是非常好的形式。特别是我非常赞同金辉同志说的业务练兵。去年以来有几件事情,对我触动很深。一个是人民来信调查,因对经济工作不熟,调查不深对我触动很深,另一个是干部档案审核把关,虽然我们的同志很认真,反复审核,但就是不知道档案问题在哪里,直到最后信息办的同志把档案搬出来,才看出了问题,造成工作上的被动,所以说进行业务练兵非常必要。比如,拟定一个业务题目综合演练,开阔视野,拓宽知识面,值得很好地探索。

对组织部门来说,加强自身建设是一个永恒的课题。要建设“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门,作为组工干部,应始终加强自身修养,提高自身素质。下面,结合组织生活会,就加强自身建设讲几点意见。

首先,要讲忠诚、强党性。讲忠诚、强党性是打牢人生底子、固好人生根本的终生工程,没有过去式,只有进行式和将来式。讲忠诚和强党性是统一的、一致的。只有对党、对组织、对事业,包括对自己的良心、人格忠诚,才能党性强,才能在一些事情的处理上、一些重大问题面前,甚至在一些风险考验面前,保持住定力,经受住考验。要体现在严守党的政治纪律上。作为一名党员,最核心的要求是增强党员意识,在党言党、在党爱党、在党为党、在党忧党,坚定理想信念,坚守精神追求,不动摇、不跟风,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。可能有的同志认为,讲忠诚、强党性,很抽象不具体,很空泛不实在,但实际上是非常实在的,贯穿于工作生活的全过程。刚才大家也谈到,我们也经常遇到,社会上包括领导干部身上,就存在习近平总书记提出的“七个有之”现象,尾大不掉、妄议中央,口无遮拦、评头论足,这样的干部有的还觉得自己信息量大、显得有本事。我们组工干部可能没有这种情况,但面对这样的情景时,我们不但不能随声附和,还有义务、有责任发出我们的声音,敢与之斗争。要体现在严守党的组织纪律上。就是服从组织决定,听从组织安排,执行组织制度,包括“三会一课”制度、民主集中制制度,要始终表里如一。现在年轻党员体会少了,过去听得最多的一句话就是“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,它是对党员严守党的组织纪律最典型、最形象的概括。作为组工干部,大家都是党员,更应该带头做到这一点。要体现在严守党的廉政纪律上。不折不扣地执行好廉洁自律各项规定。作为主任、科长,还要履行好“一岗双责”,自己带好头,同时抓好下属。新形势下,最主要的还是固化好贯彻执行“八项规定”成果,让“不敢”成为历史,使“不能”形成规范,把“不想”变为常态。中央“八项规定”出台后,与县区同志们交流的时候也提到,过去我当县长、县委书记时在大会上反复讲,严禁领导干部到单位上吃喝。但是很多人说,到单位上吃饭喝酒很容易与单位负责人交心。事实上是这样么?有多少单位能够有条件用公款提供这种喝酒的场合,有多少领导干部愿意到没有具备这样条件的地方喝酒吃饭。花公家的钱不心疼,花得钱越多越收买人心,所以有些人习惯在社会上找圈子、设酒场。喝多了、吃多了、钱花多了,就形成利益集团,在执政、行政、为政方面出现偏颇。发生这种事情,本身就是党性不强的表现,本身就是对党不忠诚的体现。为什么不能通过正常的渠道到办公室里办事情,通过正常的形式来进行交流。一个县,这么多乡镇、这么多部门、这么多单位都去吃,能吃的过来吗?有很多单位不具备去吃的条件,是不是就不沟通交流了,这公平吗?现在条件好了,但谁拿着自己的钱天天放到饭局和酒场上,实际上都是花公家的钱,这个钱花的次数越多,党性越差。如此这般,把我们党内一些健康的东西就逐渐忘掉了,把不健康的、消极的东西带到正常的党内工作和生活中,这是需要引起高度警觉的事情。十八大以来,新一届党中央对这个问题抓得非常准,公款吃喝现象得到有效遏制,现在很少有人到处吃喝了。要体现在个人人格品行中。不忠诚于自己的人格和品行,根本谈不上对党、对组织、对事业忠诚。有句古话“人而无仪、不死何为”,所谓“仪”就是品德,古人把品德当作生命来看待。人没有品德了,不死还有什么意思。虽然说得过重,但说明品德、人格太重要了。在填写个人有关事项报告中,为什么有些干部瞒报?为什么故意不填?为什么几次都填写不准?这能说明讲忠诚、党性强吗?这体现的是人格品德,这是最基本的素质要求,我们组工干部在这方面应该牢牢记住,把握好、践行好。

其次,要提素质、尽职守。第一支部成员,到部时间最长的有三十年的,有八九年的,有三四年的。虽然时间有长有短,但任务都一样,就是要不断学习、不断提升素质,有这么几点需要重点把握。一要点专面熟。办公室,政务事务服务,包括密级公文的处理,党内都有法规、都有政策规定,都有基本要求,必须要专业;党总支,管理党员、组织党员活动,有党章、有条例,必须要精通;研究室没有自己的业务,恰恰是业务要求最高的科室,对所有组织工作都要专;巡视办也是如此,不仅要熟悉组工业务,对被巡视的单位业务也要了解,否则不了解、不掌握,巡视不出问题,发现不了问题,也无法做出正确判断。所以,对本职业务一定要成为专才,同时对面上工作也要熟悉。对各科室的业务工作,我们组织部的同志都应该熟悉,这样才能更好地履行职责。如果能够做到,整个组织部的工作会上一个很大的台阶。有时候,别人咨询问题时,因为不熟悉,把他介绍到相关科室去咨询,这是你的职责,但是如果能够直接解答,就大大节省了询问人的时间,减少了投入成本,既提高了组织部门的服务水平和质量,对自己的成长进步也有很大帮助。二要心静脑勤。心静易于深思,深思易于成事。深入思考要比勤奋努力更重要,这听上去有矛盾,实质上很有道理。深入思考更多体现的是内敛于心,勤奋努力更多体现的是外化于行。在心静的时候做事往往理解深刻、考虑周到。比如,在心静的时候写材料,表达会更有理,心不静时可能就写不好。心静脑勤是一致的,勤于思考会出成果,会更有效果。三要眼疾手快。眼疾,是指能看快、看深。看快,比如,2015年党中央国务院、全国“两会”、省委作出了哪些重大部署,应该快看快学。看深,不能单纯看一遍就满足了,尤其与我们业务关联度比较大的地方,一定要看深,这非常重要。在这方面,有的认识浅、有的理解深,有的能有所领悟,有的只能当“复印机”,这是不一样的。手快,就是要多记、勤写。记的是别人的,写的是自己的。记的是学问经验,写的是思想智慧。每名组工干部都应该努力将多记勤写成为一种习惯、一种作风。四要做细求精。这是大家相互批评中比较聚焦的一点。一些事人人都能做,但做的结果和效果大相径庭,原因就在于细、在于精。有些事做了但没做细,有些事做细了但没做精。我们应该提倡“不做细时不住手,不做精时不出手”。做事首先要自己满意。开展一项工作,写一篇材料,汇报一件事情,必须自己觉得满意再报告。

第三,要能较真、敢担当。这是一种作风,一种能力,更是一种境界。去年大家体会很多,我们在解决一些历史遗留问题中,体现的就是一种较真担当精神。实际上,一些政策性、公开性的部署要求,在贯彻落实过程中并不是最难的。相反,在面对那些非政策性、人情性的问题时,较真担当更不容易。比如,在参与干部考察、年终考核过程中,发现干部档案“三龄一历”存在问题时,能不能在第一时间、在自己的职责范围内敢于指出来,大胆地纠正。比如,在考核中,有了人民来信反映涉及到敏感问题时,能不能坚持自己的意见,见者必查、查实必究。比如,在参加考察过程中,有熟悉的人说情打招呼,能不能抵住压力,或者说不受感情因素干扰,这都是较真担当。这不同于去年整改消化超职数配备干部、清理企业干部兼职、干部专项整治等公开性的政策,我们对待此类问题考虑的是社会震荡程度、辐射影响面。组工干部真正较真担当的好作风,更要具体体现在非政策性、隐蔽性、人情性的工作上,主要体现在三个方面:一是在谋事中较真担当。要谋在难点、谋到准处。既要体现上级的要求,又能把握自己的实际,在结合中突破一些难点。包括每个科室,在职责范围内,哪些容易出现问题,应该怎么做,都要未雨绸缪。二是在落实中较真担当。凡是定了的事情,就应该“抓铁有痕、踏石留印”,一件件毫无空白点地落到实处。三是在敢于碰硬中较真担当。遇到矛盾不要回避,遇到问题勇于解决,能在职责范围内解决的不要再上交。作为组工干部,我最大的体会是“善门好开,善门难闭”。如果组工干部在干部问题上,想着为好人,开了善门,就永远闭不上了。

第四,要常修身、严正己。这是组织部门自身建设的根本任务。作为一名组工干部、一名党员,就应该从严自律、从严正己。要做律己的表率,要做自律的榜样。一要守得住定力。今年“定力”这两字出现的频率比较高。去年,这两个字对我触动非常大。我工作过的地方一名女领导干部突然倒下,对我触动特别大,因为是身边一个一直比较好的形象倒下了。看到她,联想到我们市里的一名女领导干部,她在96年参加全省公开选拔某厅副厅长中取得第一名成绩,最后没有录用。经过17年的心路历程,2013年得到重新考察提拔重用。一个是各方面评价一直不错,知名度比较高的干部倒下了,一个是未能任用,但仍然坚守,兢兢业业工作,一个因定力不足没有经受住考验,一个因有定力得到干部群众认可和组织选拔任用,这都是考验面前定力使然。应该看到现实生活中,有的干部存在隐蔽性、复杂性、动态性和两面性,可以说守住定力不是一时一事的事情,是一生的事情。二是耐得住寂寞。组织工作跟其他工作不一样,尤其是我们这两年确实任务多,人手少,大家都在默默无闻的工作,只有付出没有回报,有些工作只能做不能说,只有汗水没有鲜花。但是越是这样,越需要大家耐得住寂寞,不急躁,更不浮躁,不攀比,更不攀高,靠持久的定力来履行好职责。三是管得好他人。守得住定力,耐得住寂寞,都是我们自己的事情,是修身正己的问题。管得好他人就是指管理好家人、身边人,抓好班子、带好队伍,管理好科室的同志。从上级要求来看,今年干部监督提出要监督家产、家风。老话讲,“孩子身上有父母的影子”,这句话是有道理的,在2016年落马 “老虎”的身上反复得到印证。到底是老子把孩子害了,还是孩子把老子坑了,我觉得完全一样,既有家风问题,又有家产问题,在这方面大家都要注意。

最后,我想在自身建设上有四句话与大家共勉。一是在修身正己中要努力高人一等,二是在待人处事中要注意低人一头,三是在干事创业中要争取快人一拍,四是在对待进步中要甘愿慢人一步。

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篇5:围绕中心意思写作文变

全文共 414 字

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小时候,常听大人们告诉我,世间的一切都在不短变化,你周围的一切也都不会保持原有的状态一辈子。那时候,我年幼无知也听不懂大人们在讲些什么。只是觉得很奇怪,为什么所有事物都会变。

现在我明白了。不仅身边的事物会变,人也会变。那时的我,就像家门口的含羞草一样。因为害羞,而不敢出门,不敢和他人说话。我的家住得很远,那里我没有任何一个朋友。于是我每天都会对着那株含羞草,自言自语,讲述这一天在学校发生的事情。因为只有它,才是唯一一个愿意听我倾诉的对象。那时我孤独、寂寞,成天闷闷不乐的,学习成绩也不好,直到我上了小学。

在那个班级里,有很多热情的同学。他们无数次地邀请我去玩耍,想要成为我的朋友。慢慢地,我接受了他们。我终于有朋友了,我变得不在那么孤独了。我变得爱说话了,爱笑了……

从那以后,我每天都有伙伴陪我玩耍,和我一起努力学习。在那之前我的世界一片黑白,现在的它五彩缤纷。是我的老师和同学给我的世界上了色,是他们将我从黑暗中拉了出来。

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篇6:惊蛰节气是什么意思

全文共 311 字

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惊蛰是什么意思惊蛰(jīng zhé),是24节气中的第三个节气。

每年3月5日或6日,太阳到达黄经345度时 惊蛰图示为“惊蛰”。惊蛰的意思是天气回暖,春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。蛰是藏的意思。《月令七十二候集解》中说:“二月节,万物出乎震,震为雷,故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。”晋代诗人陶渊明有诗曰:“促春遘(gòu)时雨,始雷发东隅,众蛰各潜骇,草木纵横舒。”实际上,昆虫是听不到雷声的,大地回春,天气变暖才是使它们结束冬眠,“惊而出走”的原因。

我国各地春雷始鸣的时间早迟各不相同,就多年平均而言,云南南部在1月底前后即可闻雷,而北京的初雷日却在4月下旬。“惊蛰始雷”的说法则与沿江江南地区的气候规律相吻合。

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篇7:夏至是什么意思

全文共 458 字

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夏至,古时又称“夏节”、“夏至节”。古时夏至日,人们通过祭神以祈求灾消年丰。《周礼·春官》载:“以夏日至,致地方物魈。”周代夏至祭神,意为清除疫疠、荒年与饥饿死亡。《史记·封禅书》记载:“夏至日,祭地,皆用乐舞。”夏至作为古代节日,宋朝在夏至之日始,百官放假三天,辽代则是“夏至日谓之‘朝节’,妇女进彩扇,以粉脂囊相赠遗”(《辽史》),清朝又是“夏至日为交时,日头时、二时、末时,谓之‘三时’,居人慎起居、禁诅咒、戒剃头,多所忌讳……”

《素问·四气调神大论》曰:“使志无怒,使华英成秀,使气得泄,若所爱在外,此夏气之应,养长之道也”。就是说,夏季要神清气和,快乐欢畅,心胸宽阔,精神饱满,如万物生长需要阳光那样,对外界事物要有浓厚的兴趣,培养乐观外向的性格,以利于气机的通泄。与此相反,举凡懈怠厌倦,恼怒忧郁,则有碍气机通跳,皆非所宜。嵇康《养生论》对炎炎夏季有其独到之见,认为夏季炎热,“更宜调息静心,常如冰雪在心,炎热亦于吾心少减,不可以热为热,更生热矣。”即“心静自然凉”,这里所说就是夏季养生法中的精神调养。

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篇8:怎样写作文提纲

全文共 851 字

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养成写作之前先列提纲的习惯对提高自己的写作能力是有益而无害的,作文提纲怎么写?今天小编来教教你们!

作文提纲一般包含三部分内容:

(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

编写要求

作文提纲的要求:

1.把握中心思想

好的作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。

作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2.内容简洁明了

作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。

作文提纲格式:

叙事类作文:

一. 提纲

1、题目

2、起因

3、 经过

4、 结果

二. 主要内容

三. 中心思想

现在大家知道作文提纲怎么写了吧?希望小编整理的资料能够让大家更好的了解作文提纲的书写方法。

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篇9:2024最新严以修身专题发言提纲

全文共 2563 字

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习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,把“严以修身”放在首位,要求各级领导干部“加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。既充分体现了严以修身的极端重要性,又提出了严以修身的明确要求。在“三严三实”主题教育活动中,如何加强思想意识与道德修养,自觉改进工作作风,是每一位党员干部必须认真思考和努力践行的首要问题。这里,结合前一阶段的学习,谈谈我的心得体会,仅与大家共勉。

一、严以修身是为官从政者的底线要求

习总书记强调,“严于修身”即要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。没有“严以修身”,“严于用权”、“严于律己”就成为无源之水,“谋事要实、创业要实、做人要实”就成无本之木,就难以落到实处。为官先修身,律人先律己不仅是古人对从政者要求的起点,更是共产党人执政的底线思维,是党员干部用权创业谋事的行为准则。

“严以修身”是顺应新形势肩负新使命的现实需要。市场经济趋利性的特点易滋生一切向钱看,甚至拜金主义、享乐主义、极端个人主义的思想,各种道德失范、自我行为失当的现象给廉洁修身带来了负面影响,高官腐败与小官巨贪的案例,警示我们必须增强市场经济条件下廉洁修身的自觉性;多元文化与价值取向的多样化及人们交往方式网络化、交往目标趋利化、交往对象复杂化、交往选择多样化等个性特点,使“独善其身”需要更大决心与毅力;党的十八届四中全会提出“建设中国特色社会主义法治体系,建设中国特色社会主义法治国家”的总目标,“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”的总要求,呼唤党员干部必须增强法治思维,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律,带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。

二、党员领导干部必须“由内而外”加强党性修养

(一)修身必先“修心”

儒家强调修身要内外兼修,既修形也修心。修形,即修外在形态,“容貌、态度、进退、趋行,由礼则雅,不由礼则夷固僻违、庸众而野”。修心,则修身于内,修心之要在于“意诚”,“心正”则“身直”。修心要做到“仁者爱人”,即以仁爱之心对待民众。毛泽东的“全心全意为人民服务”思想,邓小平“我是人民的儿子”,江泽民的“三个代表”、胡锦涛“三民”情怀(权为民所用、利为民所谋、情为民所系)、习近平“把人民放在心中最高的位置”等,均说明此理。修心还要做到“克己复礼”,要有救世济民、奉献社会的价值追求。如果说修形于外能初步获得民众尊重和信任,那么修心于内才能获得民众真正的爱戴和认同。现实社会中,我们每个人未必能使自己伟大,但却能使自己崇高,根本方法就在于把修身作为终身课题,坚持不懈地提升自我、改造自我、完善自我,净化自我。

(二)修身必“修文”

“文化是民族的血脉”,从博学中知礼义廉耻,是我国古代文化的一个重要特征。党员干部应在以下四方面做“修文”的表率:

1、主动学习,夯实理论功底。把马克思主义中国化的最新理论成果、习近平总书记系列重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重,坚持工作中学习,学习中工作,注重全面、系统、深入地读原著、学原文、悟原理、避免片面化碎片化,积累丰富知识,打牢理论功底;深入基层、深入实践、深入学员,认真研究世情、国情、党情、省情、州情、社情的新变化新特点,善于运用马克思主义立场、观点和方法分析、研究和回答改革发展开放中的现实问题。

2、强化政治纪律修养,确保“守纪律,讲规矩”。必须始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,不仅要讲马列,更要学马列、懂马列、信马列、用马列,自觉地把学习研究和宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针和基本经验作为自己的政治责任,把各级党组织的意图、主张、重大决策和重要工作部署变为广大党员干部自觉的行为。

3、注重民主集中制修养,力求“四个自觉”。任何时候必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,保持政治定力;自觉维护民族团结、班子团结,不拉帮结派;自觉遵循组织程序,克服个人主义和自由主义思想;自觉服从组织决定,坚持“四个服从”的组织原则不可丢。

4、加强法治修养,提升法治能力。当代中国处于社会转型期和矛盾多发期,“信法不如信访,信访不如信网”已成为超越法律之上的“潜规则信仰”,权大于法、以言代法、以情代法的“人治”思维和现象,助长了社会上“信访信网不信法”的风气。要加强法治修养,带头学法信法守法护法讲法用法,引导干部秉持办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,不把党的领导作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡箭牌,不让党纪国法成为“橡皮泥”、“稻草人”,使纪律“高压线”真正通上“高压电”。

(三)修身须在平凡中见精神

“空谈误国,实干兴邦”。严以修身,就要以党章为镜,改进作风要求,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,始终做到“四有”:心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒。切实经受住“四个考验”:综合改革发展繁重工作的考验,形形色色错误思潮的考验,权力、金钱、美色的考验,庸俗风气、潜规则的考验。切实把对党忠诚作为政治上的‘定海神针’,坚持廉洁修身的正确取向,严于修身,增强道德责任、法律责任、政治责任;切实把中央“八项规定”、“廉政准则”及自治区党委、纪委的各项要求融入自我修养实践中,明辨是非,知行统一,最终达到“做人要实、做事要实、创业要实”的目标要求。

三、结语

作为全市供销社系统的领头羊,当前我们面临的形势依然严峻,支撑供销社发展的要素条件纷繁多变。《中共中央国务院关于深化供销合作社综合改革的决定》提出的“到2020年,把供销合作社打造成为与农民联结更紧密、为农服务功能更完备、市场化运行更高效的合作经济组织体系,成为服务农民生产生活的生力军和综合平台,成为党和政府密切联系农民群众的桥梁纽带,切实在农业现代化建设中更好地发挥作用”的目标,要求我们更加清醒认识社情民意,增强使命感与责任感,紧扣“三严三实”主题教育,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕市委、市政府港产城融合发展工作重点,认真贯彻落实中央决定,扎实推进供销合作社综合改革,锐意进取,为将贵港打造成为西江流域核心港口城市作出应有贡献。

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篇10:关于讲政治知敬畏守规矩发言提纲

全文共 1503 字

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“执政党应该是一个什么样的党,执政党的党员应该怎样才合格,党怎样才叫善于领导?”36年前,《关于党内政治生活的若干准则》在党的十一届五中全会上通过,邓小平同志语重心长地这样问道。

“只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”2016年1月,中央政治局会议对每一名党员提出增强“四个意识”的要求。时刻牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作,时刻想到自己是党的人、是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,我们才能坚守诺言,担负起“始终和你在一起”的使命。

作为“四个意识”的第一条,“政治意识”绝不是可有可无的“虚东西”,而是对党员的第一要求。像习近平总书记要求的那样,“坚守党性原则,坚定政治信念,增强政治意识,站稳政治立场,严守政治纪律,做政治上的明白人”,是党员的立身之本。

市场经济,利益诱惑层出不穷,党员是坚持宗旨信念,还是随波逐流、谋取不正当利益?多元社会,思想交流交融交锋,党员还要不要守纪律、讲规矩,与中央保持高度一致?答案显而易见,但并不见得每位党员的回答都是“不假思索”。事实上,正是对这些问题的深刻思考,体现了一名党员对自己的政治面貌、对党员应当履行的责任和义务的认知准确程度。

早在1986年,邓小平同志就曾强调,“到什么时候都得讲政治”。讲政治,无疑是我们党最鲜明的特点和优势。然而现在有些党员干部,因为种种原因,对这个“重中之重”有所忽视,这在一些事上可以看出端倪:缺乏交党费的自觉,没人催就不主动交,忘记了个人之上还有组织,家庭生活之外还有政治生活;缺乏谨守边界的自律,在公开场合发表不当言论,传播消极、抵触情绪;缺乏对“第一身份”的自省,把政治纪律和政治规矩抛诸脑后……

理想和信念不是虚妄的,认识和行动不可分离,“讲政治”表现在对待每一件事的立场和态度上。近日热播的电视专题片《永远在路上》,呈现了十八大以来多名落马高官的贪腐细节。无论是李春城感慨“人生都是现场直播,没有办法重来”,还是吕锡文坦言“我是真的后悔死了”,他们身陷囹圄的忏悔之词,不仅是在提醒各级干部“此路不通”,更像是一面镜子,努力让所有党员看清楚:干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更严重。不抓早、不抓小,不把党的政治纪律和规矩当回事,不做“政治上的明白人”,迟早会有“脱相”的那一天。

正如习近平总书记所说的,我国曾经有过政治挂帅、搞“阶级斗争为纲”的时期,那是错误的。但是,我们也不能说政治就不讲了、少讲了,共产党不讲政治还叫共产党吗?我们加强和改进党的建设,决不是要放弃党的领导,丢弃党的宗旨信念意识,忘记对党员的政治要求。

“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。”党员作为政党的细胞,决定着整个党的肌体组织的健康。要做到自觉“讲政治”,必须经过一个锻炼、修养和改造的自我努力过程,必须经过严肃认真的党内政治生活的锤炼和规范。从党的群众路线教育实践活动回归党内政治生活传统、展开“思想整风”,到“三严三实”专题教育紧扣“不严不实”问题进行“集中清扫”,再到“两学一做”学习教育面向广大党员展开“政治点名”,党的十八大以来,我们党通过严格的党内政治生活,帮助全体党员把党性修养正一正、把党员义务理一理,起到了净化思想、净化队伍、健康党的肌体的功效。

今天的中国,正行走在胜利登顶前的陡峭山路上。每一名党员都牢记入党誓言、不忘初心,讲政治、讲规矩、讲担当,承担起光荣使命,我们的党必将永葆生机,我们这支队伍必将战无不胜。

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篇11:围绕中心意思写作文悔500字

全文共 527 字

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“真奇怪,妈妈怎么还没来接我?该不会是忘了吧!不可能呀,妈妈明明答应过我的!”我叉着腰,喃喃自语道。

我站在校门口东张西望、左瞧右盼、焦急地寻找着妈妈。一分钟、五分钟、十分钟。不等了!我心想。我脸气的通红、大步流星地跑回家。我敲敲门,“吱”的一声,门开了,妈妈和蔼地说:“孩子,你回来了。”

“为什么没来接我!”我大喊着打断了妈妈的话。

“我……”

还没等妈妈解释,我就已经甩打着书包跑进自己的房间,并反锁了门。妈妈没有打开房门,只是轻轻地敲了敲门,轻声说“孩子,吃饭了,别生气了快出来。”

过了半天,还没有动静,我心想:哎呀,怎么不再哄哄我,我就出来了。妈妈没再说话,我只听见妈妈长叹一声:“唉!”

屋外静悄悄的。

月亮升起来了,我的作业也写得差不多了。我悄悄打开门,看见妈妈在沙发上睡着了,睡得很熟,我心里不禁多出了几分怒火:我还在生气,凭什么妈妈就可以睡觉?我刚想把妈妈叫起来,忽然,我闻到一阵菜香味,我闻香寻来,原来是妈妈给我做的饭,还用塑料袋套了起来,我还看见一张纸条,是妈妈写的:孩子,趁热吃吧,抱歉,妈妈刚下班,没去接你……

看完我热泪盈眶,很后悔,妈妈那么辛苦,还给我做饭,我怎能……我走到妈妈跟前,发现妈妈已经醒了,我们什么都没说,就紧紧的抱在了一起。

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篇12:中学生作文要养成写提纲的习惯

全文共 1119 字

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不少中学生作文时都没有写提纲习惯。有的不懂得写提纲的重要性,怕耽误时间,会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。

应该如何写提纲才合要求呢?

一、提纲要切题。例如,有同学写《说“功夫不负有心人”》的提纲是这样写的:1.“有心”就是有明确的目的;2.“有心”就是有正确的方法;3“有心”就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道,这一种提纲就比较切题。

二、提纲要体现体裁特点。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文,则其提纲,应该分别体现出不同的体裁特点。

议论文提纲:

总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。

知识、生活、社会的大门,门门入好:①入好知识门,才能获得知识;②入好生括门,才会懂得生活;③人好社会门,才可能成为社会的好成员。

家庭、国家、思想的大门,门门把牢:①把好家门防风雨盗贼;②把好国门防敌人侵犯;③把好思想门防腐蚀变质。4努力入好、把好扇扇人生的大门,让生命的航船扬帆远航。

说明文提纲:

l.门有古老的历史--与人类向时出现。

2.门有独特的构造门面、门框、门袖等构成。

门的种类多种多样--按质地分,有金属门、非金属门;按作用分,有多用途门和专用门;按位置的所属物分,有建筑物的门、交通工具的门、其它器具的门。

门正向轻巧、牢固、美观、自动化的方向发展。

记叙文提纲:

首先,舅舅家是一扇寒伧的小门;

后来,有了一扇红漆大门;

现在,新楼前是一扇威武的大铁门。

三、提纲要简洁。写提纲要根据需要或详或略。但详不是繁琐哆嗦,略也不是空洞无物,要做到不管详略,都力求简洁、精炼。例如有同学写《十年以后返校来》时,其提纲是:

1、宣传窗内,有声有色地放映着历届校友和在校三好生的动人事迹。

2、展览厅里,小爱迪生们的小发明干奇百怪,琳琅满目;

3、图书馆名著荟萃,座无虚席……

其实,这些提纲完全可以精简成:1.宣传窗有声有色;2.小发明琳琅满目;3.图书馆座无虚席。

此外,提纲还要求准确,明确等,这里就不一一阐述了。

[中学生作文要养成写提纲的习惯

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篇13:立春是什么意思

全文共 381 字

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立春的理解,古籍《群芳谱》中这样解释的:“立,始建也。春气始而建立也。”立春期间,气温、日照、降雨,开始趋于上升、增多。但这一切对全国大多数地方来说仅仅是春天的前奏,春天的序幕还没有真正地拉开。

中国古代从立春起的十五天里平分出“三候”:“一候东风解冻,二候蜇虫始振,三候鱼陟负冰”,说的是东风送暖,大地开始解冻。立春五日后,蛰居的虫类慢慢在洞中苏醒,再过五日,河里的冰开始融化,鱼开始到水面上游动,此时水面上还有没完全溶解的碎冰片,如同被鱼负着一般浮在水面。

自秦代以来,我国就一直以立春作为春季的开始。立春是从天文上来划分的,而在自然界、在人们的心目中,春是温暖,鸟语花香;春是生长,耕耘播种。在气候学中,春季是指候(5天为一候)平均气温10℃至22℃的时段。

此外,立春当天更是干支历中一年的开端、寅月的开始。我国的黄历和民俗学均以“立春”作为生肖计算的依据。

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篇14:围绕中心意思写的作文600字

全文共 700 字

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《红》

秋天,枫叶落了下来,一片一片,不一会儿,地面上就已经红红的一片了。一位百岁老人,坐在轮椅上,好像回忆着什么。

70年前,他30多岁,被中央派去跟敌人作战。那时,他有一个战友叫他“小毛猴”,而他叫那个战友“王二牛”。就这样,他们相识了,成为了患难与共的好友。他们每天早上一起训练,一起吃饭,一起睡觉。几个月过去了,班长突然严肃地说:“告诉大家一个坏消息,哦……敌人将在后天攻击我们,嗯……我们应该为战斗做准备了。”而战友们却一个个兴奋激动,摩拳擦掌,说:“早就想来一战了!”两天过后,他们去到了战斗地,路过了一棵枫树,枫叶一片一片落了下来,地上不一会儿就一大片了。他们从上面踩了过去,心中无比激动,兴奋不已。战斗打响了,嘣嘣砰砰,非常激烈,敌人非常顽强,打了几个小时还没有分出胜负。“小毛猴”左手被敌人的子弹打穿了,“王二牛”的腿也被子弹打中了,医疗人员给他们包扎好以后就又上去了,部队死伤惨重,最后只剩下他们两个人了。他们一直打呀打呀打,他们只剩下两个手榴弹,“小毛猴”扔了一个手榴弹,手榴弹在敌人群炸开了花,敌人也只剩下了几个人,“王二牛”打出了最后一个子弹,敌人还剩一个人。他们什么也没有了,但是敌人还有枪,“王二牛”嗖一下从“小毛猴”身边溜过,用牛劲堵住了敌人的枪口,敌人开了枪……

嘣――地面上一滴血,一滴血,不一会就一地的血,他最后喊到:“跑!给中央说,我们胜利了!”“小毛猴”看了一眼地上一片片血泊,旁边有一棵枫树,树叶一片一片地落了一地,满心凄凉。“小毛猴”跑呀跑呀,报告了总部,战斗胜利了。总部旁边有一棵枫树,一片一片地落了下来,“小毛猴”含泪道:“我们胜利了!”

地上,一片一片红。

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篇15:表示心情的意思词语

全文共 2010 字

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心情不好怎么办?心情烦躁?伤感难过?下面小编整理的表示心情的意思词语,欢迎来参考!

1、哀愁:悲哀忧愁。

2、苦闷:痛苦心烦。

3、酸楚:苦楚;悲痛。

4、无聊:因精神空虚而烦闷。

5、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

6、忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。

7、沮丧:灰心失望;伤心失意。

8、平心静气:心情平和,态度冷静。

9、莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。

10、望云之情:比喻思念父母的心情。

11、惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼。

12、柳泣花啼:特指风雨中暗淡的心情。

13、怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。

14、满脸春风:特指心情喜悦,满脸笑容。

15、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

16、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

17、悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。

18、安心乐意:指心情安定,满意,很愿意如此。

19、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

20、茶饭无心:没有心思喝茶吃饭。特指心情焦虑不安。

21、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

22、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。

23、捏一把汗:因担心而手上出汗。特指非常紧张的心情。

24、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。特指心情急切。

25、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

26、屏气敛息:指因心情紧张或注意力集中,暂止住了呼吸。

27、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

28、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

29、陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

30、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

31、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

32、归心似箭:想回家的心情像射出的箭一样急。特指回家心切。

33、归心如箭:想回家的心情象射出的箭一样快。特指回家心切。

34、满面红光:满面:整个面部。特指心情舒畅,精神健旺的样子。

35、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

36、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。特指愁容满面的样子或神色。

37、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

38、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。特指心事重重,非常忧愁。

39、黯然神伤:黯然:心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。

40、莼羹鲈脍:莼:莼菜;脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

41、寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。特指非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

42、倚门倚闾:闾:古代里巷的门。特指父母盼望子女归来的迫切心情。

43、万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。特指极端灰心失望的心情。

44、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

45、春风得意:旧时特指考中进士后的兴奋心情。后特指职位升迁顺利。

46、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。特指心事放不下,心里不快活。

47、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

48、澹泊寡欲:澹泊:恬淡;寡:少;欲:欲望。特指心情恬淡,不图名利。

49、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好象丢掉了什么东西似的。

50、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。特指非常忧虑焦急。

51、平心而论:平心:心情平和,不动感情;论:评论。平心静气地给予客观评价。

52、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。特指思念的心情非常迫切。

53、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,特指心情非常激动。

54、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

55、肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。特指产生严肃敬仰的感情。

56、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

57、愁肠寸断:愁肠:忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。特指忧愁到了极点。

58、灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。特指急于消灭敌人的心情和必胜的信心。

59、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。特指看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

60、朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。

61、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。特指盼望已久终于如愿的欣喜心情。

62、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

63、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。特指心情十分激动,不能平静。

64、悲哀:①伤心、难过,与“喜”相反:悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯;同情:悲悯。

65、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。特指感触很多,心情复杂。

66、挖耳当招:人家用手挖耳朵,却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

67、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

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篇16:关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

全文共 2029 字

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政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识是一个有机整体。其中,增强核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护党中央的权威。对中直机关的各级党组织和党员干部来说,增强核心意识,当前最紧迫的任务就是深入开展“两学一做”学习教育,充分发挥示范表率作用,带头贯彻落实党中央各项决策部署,确保对党绝对忠诚。

从理论维度看,能否形成坚强有力的领导核心,是马克思主义政党政治上是否真正成熟的关键

马克思、恩格斯在批判巴枯宁的“支部自治”“自由联合”等观点时,深刻论述了党的集中领导的意义,认为无产阶级必须把自己的所有力量拧成一股绳,使这些力量集中到同一个攻击点上;如果没有集中领导,每一个支部都享有“充分的自治”,随心所欲,各行其是,那么党就只能陷入瓦解,而不能成为坚强的统一组织,不可能有统一的行动,不可能使各种斗争获得成果。列宁认为,无产阶级是高度集中的统一整体,领袖、政党、阶级、群众是“一个不可分离的整体”,领袖是政党的领袖,政党是领袖集团主持下的政党,政党没有自己的领袖核心,就不能形成统一的意志,就不会有战斗力、号召力和凝聚力。所以,能否形成一个强有力的中央领导集体和领导核心,是马克思主义政党政治上是否真正成熟的关键。

毛泽东同志深刻指出,“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”“领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。”邓小平同志也强调,国家的命运、党的命运、人民的命运需要有一个领导集体;任何领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的;要始终注意树立并维护党的领导集体,以及这个集体中的核心。

由此可见,就中国特色社会主义事业而言,中国共产党是核心;就中国共产党而言,党中央是核心;就党中央而言,总书记是核心。增强核心意识,当前最重要的就是要在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威。

从历史维度看,增强核心意识是推进大国治理、实现国家振兴的一条宝贵经验

纵观世界历史,在大国治理过程中,一个坚强的领导集体、一个强有力的领导核心,或于危难之际化危为机,或在转折之处领正航向,或在陷于低谷之时力挽狂澜。

近代以来,中国人民蒙受了百年屈辱。自从有了中国共产党,有了党的几代领导集体的正确领导,才带领中国走出苦难,走向辉煌。遵义会议之前,我们党一直没有形成一个成熟的坚强有力的党中央,接二连三地犯了右倾投降主义和左倾冒险主义错误,使党的事业蒙受重大损失。从遵义会议开始,我们党开始形成坚强的领导核心,拥有了成熟的领导集体。在其后几十年里,我们党始终在坚强有力的领导核心引领下,创造了革命、建设、改革的伟大成就。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,胸怀强烈的历史责任和使命担当,革故鼎新,励精图治,开创了中国特色社会主义崭新局面,赢得了党心民心军心。

历史经验证明,一个政党是否成熟,虽然可以从不同方面去考察和评判,但首要的和决定性的因素是领导核心是否成熟。只有切实增强核心意识,共同维护党的集中统一,我们才能不惧各种风险考验,以共同意志凝聚强大力量,开辟事业发展更加光明的前景。

从实践维度看,实现中华民族伟大复兴中国梦比任何时候都更加需要一个坚强的领导核心

现在,我们已经站在一个新的历史起点,正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。对于中国共产党这样一个拥有8800多万名党员、在13亿多人口大国长期执政的大党,当前和今后一个时期要经受住考验和风险,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,既有非常坚实的基础和十分有利的条件,也面临世所罕见的矛盾和问题,比任何时候都更需要一个坚强的领导核心。

党的十八大以来,习近平总书记就此提出一系列新的重要论断。他指出,“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一。”“党中央权威,全党都必须自觉维护,并具体体现到自己的全部工作中去。”这些重要论述,深刻揭示了增强核心意识的必要性和重要性,为新形势下加强党的领导、发挥制度优势提供了基本遵循。每个党员干部都要切实增强核心意识,坚定不移地保持对党绝对忠诚。

当前,我们正在深入开展“两学一做”学习教育。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,合格党员做得好不好,重要的一点是看核心意识有没有得到增强。增强核心意识,最根本的是坚决维护党中央权威,最基础的是切实增强各级党组织的凝聚力、向心力。因此,要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,切实解决党员队伍和基层党建工作中存在的突出问题,充分发挥党支部的主体作用,切实把学习教育融入日常。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇17:2024年高考作文指导:高考作文作提纲技巧

全文共 535 字

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提纲在工作中运用比较普遍,特别是在现在,人们都很繁忙,有时写材料,不把全文写出来,只写一个大体纲要,可以节省不少时间。下面是小编整理的高考作文作提纲技巧,欢迎阅读。

编列提纲的具体步骤:第一步要立意。认真审题,仔细研究话题,把头脑中初步的立意写出来的过程,实际上就是对立意锤炼的过程。议论文要明确其中心论点,记叙文要明确其主题思想。第二步要有内容,围绕中心思想,选择自己感受最深的典型材料,尤其是文章的主体部分,要写得完整、精要。第三步要精心构思布局,考虑全文先写什么,后写什么,哪些材料详写,哪些材料略写,怎样开头,怎样结尾等。第四步要有字数上的大体安排。

提纲的内容一般应包括文章的中心、重点(主要材料)、材料的组织安排等。不同的文体其构思的方法和侧重点也各有差异。

记叙文可以按时间、空间顺序或事情发展变化的过程来安排,先列出中心思想,然后列出各段落的内容要点,人物、时间、地点,主要事件要明确。

编列提纲宜简略,只要能体现出文章的思路、所运用的材料及布局、层次的设置、首尾的呼应、详略的安排等内容即可,提纲的语言过于详细则失去了列提纲的价值;而没有提纲则可能会使文章思路不清、中心不明、主次难分、杂乱无章。一句话,编列提纲就是为了定中心、理思路、明主次、选材料、提方法。

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篇18:意思是春天成语

全文共 968 字

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意思春天成语

春蛙秋蝉 春天蛙叫,秋天蝉鸣。比作喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春意盎然 春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。意思是春天的气氛很浓。

春雨如油 春雨贵如油。意思是春雨可贵。

触手生春 一动手就转成了春天,富有生机。意思是技术高明神奇。

春风雨露 像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比作恩泽。

春生秋杀 春天万物萌生,秋天万物凋零。

仁人志士 原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

秋月春花 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

年富力强 年富:未来的年岁多。意思是年纪轻,精力旺盛。

鸟语花香 鸟叫得好听,花开得喷香。意思是春天的美好景象。

漫山遍野 山上和田野里到处都是。意思是很多。

满园春色 整个园子里一片春天的景色。比作欣欣向荣的景象。

暮云春树 表示对远方友人的思念。

柳绿花红 意思是明媚的春天景象

漏泄春光 原指透露春天的信息,后比作泄露男女私情

腊尽春回 腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

老马识途 老马认识路。比作有经验的人对事情比较熟悉。

柳暗花明 垂柳浓密,鲜花夺目。意思是柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比作在困难中遇到转机。

李白桃红 桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

漏泄春光 ①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

枯木逢春 枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比作垂危的病人或事物重新获得生机。

江云渭树 比作深厚的离情别意。

花香鸟语 鸟语:鸟鸣如同讲话一般。意思是春天动人的景象。

和风细雨 和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比作方式和缓,不粗暴。

虎尾春冰 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比作处境非常危险。

红情绿意 意思是艳丽的春天景色。

花明柳暗 垂柳浓密,鲜花夺目。意思是柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比作在困难中遇到转机。

花明柳媚 意思是春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

奋发图强 奋发:精神振作,情绪饱满;图:谋求;强:强大。振作精神,谋求强盛

风光旖旎 意思是景色柔和美好。

蝶恋蜂狂 指留恋繁花似锦的春光

春光漏泄 柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

春华秋实 华:同“花”。春天开花,秋天结果。比作人的文采和德行。也比作事物的因果关系

春去秋来 春天过去,秋天到来。意思是时光流逝

春树暮云 仰慕、怀念友人

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篇19:大雪是什么意思

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大雪”节气,通常在每年的12月7日或8日。太阳黄经达255度时,为二十四节气之一的“大雪”。大雪,顾名思义,雪量大。下面是yuwenmi小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

大雪是什么意思【篇一】

“大雪”节气,通常在每年的12月7日或8日。太阳黄经达255度时,为二十四节气之一的“大雪”。大雪,顾名思义,雪量大。古人云:“大者,盛也,至此而雪盛也”。到了这个时段,雪往往下得大、范围也广,故名大雪。

大雪这时我国大部分地区的最低温度都降到了0℃或以下。往往在强冷空气前沿冷暖空气交锋的地区,会降大雪,甚至暴雪。可见,大雪节气是表示这一时期,降大雪的起始时间和雪量程度,它和小雪、雨水、谷雨等节气一样,都是直接反映降水的节气。

古代将大雪分为三候:“一候鹖鴠不鸣;二候虎始交;三候荔挺出。”(月令七十二候集解大雪)是说此时因天气寒冷,寒号鸟也不再鸣叫了;此时是阴气最盛时期,所谓盛极而衰,阳气已有所萌动,老虎开始有求偶行为;“荔挺”为兰草的一种,感到阳气的萌动而抽出新芽。

常说,“瑞雪兆丰年”。严冬积雪覆盖大地,保持地面及作物周围的温度不会因寒流侵袭而降得很低,冬作物创造了良好的越冬环境。积雪融化时又增加了土壤水分含量,供作物春季生长的需要。雪水中氮化物的含量是普通雨水的5倍,有一定的肥田作用。有“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡”的农谚。

大雪是什么意思【篇二】

大雪节气,太阳黄经达255度。大雪,顾名思义,雪量大。古人云:“大者,盛也,至此而雪盛也”。到了这个时段,雪往往下得大、范围也广。

平静书斋这时我国大部分地区的最低温度都降到了0℃或以下。往往在强冷空气前沿冷暖空气交锋的地区,会降大雪,甚至暴雪。可见,大雪节气是表示这一时期,降大雪的起始时间和雪量程度,它和小雪、雨水、谷雨等节气一样,都是直接反映降水的节气。大雪时节分为三候:“一候鹖鴠不鸣;二候虎始交;三候荔挺出。”是说此时因天气寒冷,寒号鸟也不再鸣叫了;此时是阴气最盛时期,所谓盛极而衰,阳气已有所萌动,老虎开始有求偶行为;“荔挺”为兰草的一种,感到阳气的萌动而抽出新芽。常说,“瑞雪兆丰年”。严冬积雪覆盖大地,保持地面及作物周围的温度不会因寒流侵袭而降得很低,冬作物创造了良好的越冬环境。积雪融化时又增加了土壤水分含量,供作物春季生长的需要。

雪水中氮化物的含量是普通雨水的5倍,有一定的肥田作用。有“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡”的农谚。

大雪是什么意思【篇三】

大雪三候:鶡鴠不鸣,虎始交,荔挺出。

鶡鴠不鸣,大雪之日,鶡鴠不鸣,鶡鴠是寒号虫,求旦之鸟,大雪时,此阳鸟感阴至极而不鸣,“夜之漫漫,鶡鴠不鸣”。

虎始交,后五日,虎始交,老虎已经感知到微阳,开始交配了。

荔挺出,再五日,荔挺出,荔挺似蒲而小,荔挺大约就是笤帚苗。

白羽

幽静多怀之夜,白羽倦飞,早起雪影拂窗,推门遍地是纯洁着的温润,清气浮浮。洒空小院静,积素陋庭闲,冰清玉洁,真不忍惊扰。所谓“白羽虽白,质以轻兮;白玉虽白,空守贞兮”。

雪赋

南朝谢惠连《雪赋》写飘雪景象为:散漫交错、霭霭浮浮、漉漉弈弈、徘徊委积,因方而为珪,圆而成璧,珪与璧都是美玉。

好雪

萦空如雾转,凝阶似花积。拂草如连蝶,落树似飞花。散葩似浮玉,飞英若总素。

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篇20:围绕中心意思写作文600字

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《盼》

我们如同木头桩子坐着,仍听着老师滔滔不绝地讲着早就会的题目,心却飞向那早已无人排队、饭菜已凉的食堂。

“快下课吃饭了!”每到即将饭点时,心里都会浮起这句话。

下课时分,同学们起了一阵无声的骚动,每个人看上去如平静的水面,可心里已经波涛汹涌---快下课了!每个认真的同学,也盼望早点下课。

什么时候铃声会响起呢?我好饿!什么时候能走?好饿!午饭没吃呢……

饥饿中,原来就枯燥乏味的题目变得更加苦涩,眼前正讲着题目的老师也似乎逐渐扭曲变形。

铃响了,见老师仍未有下课之意,躁动变成了有声的。老师却仍在说着他那似乎永远也说不完的题海。

老师,你难道听不见吗?下课铃那么响。你看看外面,哪怕一眼,看看外面别班的学生吧!

我们看着老师,无声地质问着,带着恳求。老师也无声地回答,就快了,等会儿,这题讲完。

等会儿就等会儿,我们等了很久,听着纷杂的脚步声渐行渐近,又渐行渐远,直至无声……。

嗯?为什么还不下课?不是说好再讲一题嘛?肚子越来越疼了,早知道中午多吃点饭了。老师你听,外面都有人吃完晚饭了。为什么还不下课?难道要讲到晚自修上课吗?

面对无声的质问,老师置若罔闻。

等待的时间不好挨,我们在盼着老师说着下课的时候,冲出教室。

再慢一点就没饭吃了,怎么办?

外面乌云阴沉沉的,再不走就下雨了。

我可没有雨伞,怎么办?老师,什么时候可以下课呀?

过了许久,老师终于听到了我们的呼唤,望望窗外,似有些不舍,却只好说:“下课!”

我们欢呼起来!

天却已然下起了雨……

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