学生与老师课堂起争执，找人将其打断腿(最新20篇)

摘 要：引兴趣入课堂，与数学教学结合起来，抢占课堂教学制高点，可以引导学生走进数学，主动地去学习数学，在教学活动中顺利地掌握知识，发展智力，提升数学素养。

关键词：初中数学；参与；游戏；生活；感知

一部引人入胜的电影，无需费力，人们就想一睹为快，这就是兴趣。兴趣是人们剖析外界事物的认识性需要，是学生课堂学习活动中重要的心理因素。兴趣可以让学生主动去阅读数学书籍，探求数学奥秘，对数学知识有顽强的追求和积极的探索。

初中生对学习数学的目的、任务尚未树立起明确的认识，大部分仅凭好奇心和新鲜感或对科任老师的崇拜程度等，他们的学习欲望往往是从兴趣中产生的，他们乐于在轻松愉快富有趣味性的氛围中学习数学知识。课堂上应该努力创设新奇、新异、新颖有趣的情境，激发和培养学习兴趣，培养他们形成数学学习时良好的行为习惯。让学生在求知解疑的过程中，体会到茅塞顿开的感觉。

一、提高课堂活动参与性，诱发学习兴趣

让学生投入力所能及的学习活动，积累有关的数学知识，完成一些具体学习任务，通过参与学习活动培养他们的兴趣。课堂上我经常开展各种全体学生参与的学习竞赛，让学生了解自己在学习数学中的薄弱点，帮助他们克服它，吸引他们的注意力，让他们感受到获取知识的乐趣，调动全体学生的学习积极性。具体作法如下：

1.课内复习接力赛

（1）针对学生做混合计算题由于跳步和粗心大意而出错的弊病，在习题课上令两组同学同时做一道题，并让同组同学进行纠正，看哪个组的计算准确、迅速，评比后再继续做题。

（2）阶段复习时，学生往往觉得枯燥无味，集中不了注意力。课堂上我们把学生分成若干个小组进行分组复习竞赛，一起动手对一章的主要内容：①概念；②法则或定理；③解题方法和步骤；④注意事项等，分类进行总结，看哪个组写得正确、全面，及时评比。

这种活动提出的目标明确，参与性极高，能迅速唤起学生的“注意”，使学生对学习内容掌握得既清晰又深刻。

2.分层次必答赛

在小结时采用分层次必答赛。如，在学习绝对值这一概念时，分别给出三个不同程度的问题。

（1）对学困生：|9|=？|－9|=？|9|=|－9|，对吗？

（2）对中等生：绝对值是7的数是什么？|9.7|－|－9.7|=？

（3）对优秀生：|a|=？

若：|－x|=|－2|，则x=？

若：|a|=|b|，则a=b，对吗？为什么？

不同程度的学生解答不同程度的问题，教师要及时给出评语。这样既给了学困生表演的舞台，也激发了中等生的进取心，又充分挖掘了优秀生的学习潜力，而且使全体学生都增强了学习数学的信心。

3.阶段复习集体竞赛

期中、期末复习时搞集体竞赛。竞赛的题目包括必答题（双基型）和抢答题（综合型）两种。必答题以学生平时练习和作业中的薄弱点为主；抢答题是例题，作业题变式的题组和少量属于开发智力的题目。答后要讲清道理；记分时以小组为单位，答错的如果本小组的同学更正对了不扣分。这样的学习竞赛使学生兴致非常高，不但坚定了信心，而且学习的兴趣越来越浓，学习数学的兴趣也有了更进一步的提高。

二、设计游戏，讲述史实，激发兴趣，增强斗志

初中生爱说爱笑，爱动爱玩。如果在教学中忽视了这一特点，一味平铺直叙地去讲，必然使他们觉得疲劳乏味，是达不到良好的效果的。浓厚的学习兴趣可以激发学生的学习积极性，促使学生勤奋学习，有效发展学生的智力。对初中生采用各种游戏进行教学，关键要突出一个“活”字，这样的学习轻松愉快，兴趣浓，积极性主动性高，能收到良好的教学效果，教学质量也能得到很大的提高。每星期我安排一至二节课作为数学兴趣小组活动课。活动内容有：

（1）做数学游戏：如我在一不透明小盒子里放了5个小球（大小、质地相同），三个白的，两个黑的，让三位同学每人从中拿一个握在手中，让其中两人摊开手掌，问第三位同学手中握的是白球还是黑球，看谁先想出来？我把学生分成好几组来参加，最后找到问题的解决办法。通过游戏增强了问题的趣味性，调动了学生思考问题的积极性，同时也培养了学生分析问题的能力。

（2）给学生介绍一些数学家的故事和数学发展史：笛卡儿是如何发明坐标系的；陈景润是如何证明哥德巴赫猜想的；花拉子米是如何找到一元二次方程的求根公式，接下去一元三次……；数学是如何从自然数一直发展到复数，逐步拓展，直至后来的四元数；同时我还让学生明白了数学是学习物理、化学等理工科的工具，并且广泛运用于社会各个领域。学生听得津津有味，感叹着原来数学王国里有这么多有趣的事情，它不但充满着快乐同时也富有挑战性，在学生那期盼的眼神中，我看到了激发出来的兴趣和斗志。此时，我平静地对大家说：要向未知领域前进，现在就要打好扎实的基础。

三、体验生活，利用直观感知触发兴趣

在初中数学学习的开始阶段，要用具体鲜活的例子和生动活泼的方式向学生介绍数学在现实生活中的作用和意义，这对培养学生的认识兴趣有重要意义。人的思维是从具体到抽象，从形象思维向抽象思维转化的，特别是初中低年级学生的思维带有明显的具体性、形象性、直观感知的特点。因此，在教学中首先要坚持直观形象这一原则，即用直观、具体、形象、生动的事物充分调动他们的多种感官，让他们有充分的看一看、摸一摸、听一听、说一说的机会，以丰富深化感知。以认识负数为例，老师先出示问题：一人向左走10米，一人向右走10米；气温25℃，与零下25℃；等。

以直观具体的事物来丰富学生的感性认识。老师一边摆问题，一边提问：“这些事例数量是一样的，但有什么不一样吗？”从中使学生得知尽管这些事例数量都一样，但意义各不相同。很容易让学生认识到负数与正数是一对相反意义的量。使他们的认识从具体到抽象，然后老师又问：“你们还能举出具有此类特征的事例吗？”他们说：“甲先向乙借100元，然后再还100元；地理中的海拔高度等。”从而使学生从抽象想到实物，使学生初步形成负数的概念。由于直观形象的方法适应了学生的思维特点，唤起了学生的学习兴趣，因而比较好地解决了初中生理解能力差与数学概念抽象的矛盾，使学生沿着实物（直观）—表象（形象）—抽象的顺序加深对概念的理解。

综上所述，培养学生的学习兴趣，促进学生积极主动地探求知识是搞好数学课堂教学的关键。学习兴趣是推动学生主动学习的内驱力，是学习活动中最活跃的因素。正因为兴趣处于这样一种重要的地位，所以在课堂教学中要充分展示兴趣在学生学习活动中的主导作用，全面调动学生学习的积极性，提高课堂教学效率。在这些年的教学实践中，我一直在这方面努力，今后也不能松懈，我想兴趣是一位很好的老师，它一定会伴随我们走向成功。

参考文献：

［1］竺仕芳。激发兴趣，走出误区：综合高中数学教学探索。宁波教育学院学报，2003（04）。

［2］皮连生。学与教的心理学。华东师范大学出版社，2011-04.

［3］陈旭远。新课程新理念。东北师范大学出版社，2002-02.

（作者单位 福建省厦门市海沧中学）

[关于让兴趣占领数学课堂的作文

顾教师：

您好!

告诉您，寒假里，我们到上海科技馆去游玩了。我们坐了两个半小时的汽车才到了那儿。导游给了我们4个小时的游览时间，我想：4个小时是那么漫长，我必须要看个够。

我们首先来到了“生物万象”，那里有水生景观、鸟类王国、昆虫园、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的标本各式各样，千姿百态。我看了这些美丽标本爱不释手。

我们又到了儿童科技园。那里能让我在娱乐中增长知识。我懂长知识。我懂得了不少知识，比如：声波是怎样构成的，气压的作用……

我最喜欢的要数“设计师的摇篮了”观众能够自我动手设计，体验一下设计的乐趣。我设计了家居。在房间的写字台放一台计算机，写字台的右侧放一个书架里面装满了书。书架旁边是一张高档的床。把房间装扮得格外温馨。我们还去了地壳探密、视听乐园、智能之光。都使我增长了不少知识。一眨眼4个小时过去了，我依依不舍地离开了科技馆。好了就谈到这儿吧。

祝您

心想事成，万事如意，!

山东省章丘市汇泉小学五年级二班四是“吹牛大王”的天然老师

要说这些老师中最“牛”的，必须提到自然老师。

自然老师是男老师，又矮又矮，就像奥运举重冠军——土耳其神童！我听语文老师说，有一次我搬书，老师都拿着一摞，我们语文老师拿着一摞，觉得很厉害。没想到自然老师扛一摞，一共扛两摞！比语文老师强！当时看到他的师生都以为他是体育老师，从事举重运动。没想到教我们自然！理科老师说他以前举重，但从来不教体育课。而且还夸我们他是山东第一，中国第五！嗯，我不信。如果是这样，他就会成为国家队的一员。

看，自然老师真棒！

“漳浦”第一人是——卫生老师和社会老师

《漳浦》是这样吗？你肯定不知道。我暂时保密。你看完我的作文就明白了。

卫生老师和社会老师普通话都不好，往往是普通话前半句，章丘方言后半句。学生们还开玩笑说：“你去青岛驴游吗？”“我去青岛做了一次驴游。”“你能用颜色画地图吗？”b“不，我看不见！”

现在你知道“漳浦”是什么意思了。

教官：王乃东毫无疑问，这是一部成功的作品！

导语：古人云："养不教，父之过。教不严，师之惰。"拥有宽容大爱是一种仁爱的光芒，无上的福分，是对别人的释怀，也是善待自己.宽容是一各生存的智慧，下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

谭胜军老师是湖南省娄底市某中学的英语老师。这天在上英语课的时候，一名姓白的同学和另外一名同学在纸上下五子棋。授课的谭老师发现他们没有认真听课，便上前制止，在制止未果的情况下，学生和老师发生了冲突，这名学生竟然对老师动起手来。事后，班主任让这名学生当众道歉，不过在他毫无诚意的道歉之后，谭老师却突然下跪。事后谭老师在谈及下跪的缘由时说，当冲突发生时，只有一个女学生讲了一句"小白，你别打了"，而其他的学生都无动于衷，甚至还有学生鼓掌。这一切加起来促使谭老师做出了"下跪"这样一个决定，他希望以此震撼和唤醒孩子们，让他们认识到自己的错误。

运用指南

一石激起千层浪，此事一经曝光，迅速成为热门话题，很多人为谭老师抱不平，认为不值得，也有人说谭老师这样做丧失了教师的尊严，更会助长学生的歪风邪气。可谭老师却认为他这一跪收到了很好的效果，孩子们的本质是好的，他们的学习态度因为此举而改变了不少。此素材适用于"尊严""耻辱""教育""是非""曲直""人性救赎""大爱""宽容"等相关的话题、材料和命题作文。

【角度一】阐述与"教育""人性救赎"等相关的话题。"寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕"，当年，鲁迅运笔为刀，刺破国人麻木虚伪的面具;他著文为药，疗治人性的卑劣和灵魂的创伤!有人批评他的笔调过于尖刻过于冷峻，但是轻描淡写的批判只能是隔靴搔痒，如何能真正刺痛人的灵魂呢?谭老师就如鲁迅先生一样，决意用一种学生一辈子都忘不掉的方法，用一种让常人难以理解的行为，用一种能引起巨大社会波澜的方式，去达到与鲁迅先生相同的目的。他们都是人性的救赎者。

【角度二】阐述与"尊严""耻辱"等相关的话题。谭老师那"惊人的一跪"抛给了我们一个严峻而现实的问题，当男儿挺直的双膝遇到浪子一时的失足，是直还是曲?老师给学生下跪，是尊严还是耻辱?谭老师为什么会跪?难道是在畏惧权贵?不，那个学生的老爸不是李刚!或是因为自己理亏?不，从始至终他都尽职尽责，绝无失误!男儿膝下千斤重，不为权势而跪，不为金钱而跪，这正体现了一位老师想拯救一个迷失的灵魂的良苦用心。一跪之下，何耻之有?

【角度三】阐述与"大爱""宽容"等相关的话题。面对着受社会不良风气渐染而淡漠冷酷的学生们，谭老师没有选择无谓的强硬，而是用自己的大爱和宽容来感化这些本应善良热情的心，纵然感化不了，但他已无愧。古人云："养不教，父之过。教不严，师之惰。"当父之过无法弥补，师之严也不起作用的时候，也许就该用一种真正刺痛人内心的方式来拯救人性和灵魂了吧!

我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头。下面是小编给大家整理的元旦祝福语的内容，欢迎大家查看。

1、敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带走的是希望，盼望的是美好，送来的是祝福，愿我的老师新的一年里;2017春节快乐!

2、祝福老师一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。新年快乐!

3、一曲赞歌唱不尽您的华丽的篇章，一支粉笔却写就了您的人生轨迹;三万桃李报答不了您的如山恩情，三千青丝染霜却谱写出您的精彩人生。愿恩师新年快乐，永远幸福!

4、不知道为什么每年都想做第一个给您送上新年祝福的学生，不知道为什么总是怀念大学时的老师，是因为有你这样值得我信任朋友般的师长，你的教诲、你的问候都永远是我们成长的动力。又是一个大雪纷飞时，又是一个辞旧迎新日，只有奉上一张贺卡替我捎去祝福：在新的一年里，身体健康，万事顺意。

5、春节将来临，寒冷依然袭，短信送提醒，愿你多注意：出门多加衣，莫让感冒袭;照顾好自己，保持好身体;朋友多联系，快乐放心底。祝春节快乐如意!

6、一条短信，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福，愿恩师新年幸福，合家欢乐!

7、老师您好，千言万语表达不了我的感激之情，我只说一句我的心里话：老师元旦节快乐，愿您有一个更美好的明天。 老师您好!是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您新年快乐，身体健康。

8、地球是圆的，我的祝福也是圆的。我把原原本本的心愿，变成原滋原味的元旦祝福!祝您：爱圆情圆，花好月圆，人缘财源，源源不断!新年快乐!

9、我们相识在浩如烟海的中国当代文学里，您是一个引路者指引我们畅游于小说、散文、诗歌的世界，使我们知道金大侠的小说里也充满着浓厚的文学味道，于是我们喜欢你，喜欢你的课，喜欢你悦耳的嗓音，喜欢你生动的讲解……感谢您，我的老师!祝您新年快乐，工作顺利，桃李芬芳，永远年轻。

10、快乐如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您新年快乐!

11、风声、雨声、读书声，声声入耳，鲜花、掌声、祝词表白了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“新年”，永远快乐!

12、经过裁判团和全体观众的再三讨论和裁定：将本年底最倒霉、最不走运大奖颁给你。你。你后面那位!而你是本年的幸运星!祝你新年好运连连!

13、我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。祝天下所有老师快乐幸福!

14、朝阳是新生的力量，督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫，牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始，带来等待的人希望。老师，新年快乐!

15、皑皑的雪花再次飘落，火红的蜡烛再次燃起，远方的钟声再次敲响，新年就在这热烈而温馨的气氛中到来，在这新年的开始，敬爱的老师，请接受我诚挚的新年祝福，一生幸福， 平安开心。

16、整整一年，我在上海的海里捞点幸福，河北的河里舀点欢乐，桂林的林里装点清爽，江西的江里捕了好运，云南的云里采了吉祥，全送你，只为祝你春节快乐!

17、圣诞意犹未尽，春节即将登场。年尾喜气洋洋，年头精彩开场。周围喜庆气氛，一浪高过一浪。蓦然回首过往，一年充实奔忙。新年开启希望，预祝好事成双。

18、斟满幸福的美酒，聚坐团圆的饭桌，聊聊新年的快乐，畅想未来的精彩，新年到了，愿君幸福快乐，健康平安，吉祥好运，万事发达!

19、新年到，财神到。正月初五敛财宝。幸福是宝，健康是宝，宝贝伴你一生到老。祝你：生活节节高升，钞票滚滚不停!恭喜发财，财源滚滚!

20、愿美丽陪你散步，愿健康陪你用餐，愿幸福陪你休息，愿快乐陪你聊天，愿平安陪你工作，愿开心陪你休闲。愿我的祝福陪你迎接新的一年，预祝春节快乐!

21、今夜如有一颗星星眨眼，那是祝你平安;有千万颗星星在闪，那是祝你快乐;如果一颗星星也没有，那是祝福太多星星黯然失色!新年快乐!

22、虽说新年还没到嘎!但叫你新年早早送祝福，你日不做夜磨嗦，插烂糊瞎七搭八!还老是眯特歇!看侬咋办!算了算了，还是让我祝你新年快乐吧!

23、愿您在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐非你莫属!祝春节节快乐!

24、每一天，每一时，每一秒，您不慕虚荣，把心儿操。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，送祝福到。新年，老师，您辛苦了!

25、在您课堂上每一次的深情地娓娓道来都使我们宛若置身于世界文学的殿堂，从意识流小说到卡夫卡拓展了我们的视野，使我们领悟到文学不应有国界。感谢您那上课时的微笑，感谢您的全身心投入的讲解……至此新年到来之际，祝愿您新年愉快，工作顺利。

26、跟你讲不要跟他讲因为他跟我讲叫我不要跟你讲，现在我跟你讲不要跟他讲我跟你讲过，如果他问你我有没跟你讲你就讲我没跟你讲春节快乐!

27、愿你幸福做加法，烦恼做减法，快乐做乘法，困难做除法，幸运开平方，霉运开根号，坏心情像小数点，好心情循环无极限。祝春节快乐!

28、感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您新年快乐，天天快乐!

29、每年的这个时候，祝福就会象海洋涌向你，希望我的祝福象一叶轻舟，载你乘风破浪，到达成功的彼岸!新年快乐!

30、新年的钟声还在回荡，默默为你许下愿望：愿你快乐生活幸福多多;爱情甜蜜长长久久;福星高照滚滚财源，万事大吉顺顺利利，身心无恙健健康康!

31、多年前，讲台上的粉笔是您挥洒的激情;作业本上的红字是您书写的箴育。可如今，粉笔染上了您的双鬓，红色也成了您双眼中的血丝。老师，您辛苦了!祝老师新年快乐!

32、谱不出雅韵，吟不出诗句，抄不来思念，借不了神笔，转不动经轮，写不下美文，但灿烂的新年就要来到，真诚的祝福依然要送给你：提前祝春节快乐!

33、愿幸福像内存一样经常溢出，金钱像硬盘一样存个没够，好运像鼠标一样握在手中，生活像CPU一样奔腾不息，心境像显示器一样无比明亮!祝您春节快乐，新年开心!

34、敲响春节的闹钟，驱散郁闷的寒冬，赶走烦恼的跟踪，好运过来吹吹风，新年快乐有几重，祝福给你是无穷，温暖温馨最从容，祝福祝愿喜相逢。春节快乐!

35、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

36、愿你所有的故事都能精彩，所有的结局都能圆满，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的好运都能预算，所有的付出都能兑现!春节快乐

37、春风，滋润了世界，而自己却无声地消失在春天之中。老师，您就是我们心间的春雨，我们将永远感谢您。

38、你小时有许愿的习惯，节日许愿，生日许愿，流星雨时许愿，甚至看见烟花时也会许愿。而我的新年愿望只有一个：愿您所有的愿望都能实现，于是上帝哭了。

39、春节来临喝杯酒，愿你好运天天有;春节有空访访友，愿你开心无烦忧;春节在家歇一歇，精神抖擞有没有?春节祝福送到手，吉祥如意全都有!

40、爆竹声中辞旧岁，短信往来送祝福，新的一年，新的征程;新的一岁，新的希望。在这新年到来之际真诚的祝福你：家人健康，万事如意。春节快乐。

41、新年到，逛庙会：逛一逛大钟寺庙会，敲一敲永乐大钟，烦恼忧愁跑无踪;逛一逛白云观庙会，打一打金钱眼，生意兴隆财源滚滚。新年快乐，恭喜发财!

42、2015了，快乐把烦恼的天撑开，寂寞的大地咧嘴笑来，幸福洪水滔滔冲来，健康雾霭不会散开，幸运的橄榄枝播撒钱财。春节到来，愿好运相伴乐开怀!

43、师是学生的第二个“妈妈”。老师，你的春节就是妈妈的生日!老师您辛苦了，送给您一份温馨的祝福。

44、忙碌了一年，亲爱的老师，您的新年又到了，感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。无论何时何地，您永远是我的好老师!祝您新年快乐!

45、锣鼓声声喜报多，财源滚滚钞票多，身体朗朗健康多，合家团圆亲情多;铃声叮叮问候多，包裹鼓鼓礼物多，笑声阵阵朋友多，春节送你祝福多多。

亲爱的瞿娜老师：

您好

人们都说，一日为师，终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师，但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树，我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

9岁那年，我来到某某小学读三年级，妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——瞿老师。再从那之后，您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露，让我萌芽，生长。

记得刚来的时候，我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写，我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了，您走过来问我：“你没带钢笔吗。”我解释道：以前我都是用水性笔写字的，从来没用过钢笔。您听了之后，就叫同桌借给我一支钢笔。

还有一次上您的课。您问了一个问题，让我们来回答。这时，我在心里笑着：反正也不会问我，就不用费脑筋去想。没想到，事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来，不知道该怎么办。我左望望，右望望，不敢望您。过来一分钟之后，您见我还不回答。您便对我说：不用紧，慢慢来，下次一定会答好，先坐下吧。听到您的话语，我的心中仿佛有一股暖流。

老师，这一切也许您已经忘了，因为您为我们做得太多，而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起，一丝悲伤是因我而伤。

小草以它的鲜丽，来证明自己的翠绿。我就以我的学习，让我闪闪发光吧。

祝您

永远美丽

您的学生：__

__月__日

老师：我们一起开怀大笑，我们一起掉下几粒“小银豆”，我们一起携手做过许许多多的事情。眨眼间，六年悄然而过，而您的心直口快，而您的丰富情感，而您那可爱的胖嘟嘟的外表。我们永远不会忘记。愿您桃李满天下！

老师：教师的工作是平凡的，可教师对人们的贡献却是伟大的，就像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人。是您把我从一个对什么事都似懂非懂，天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化，自强，自力的少年，我的作文刊登，美术获奖这多亏了您的谆谆教导和耐心教育。您对我孜孜不倦地教诲，我终生难忘。我从心底里发出对您深深的敬佩。老师您辛苦了，我一定会以优异的成绩来报答您的恩情！

老师，您握着如犁的粉笔，开垦出许多草原；您播散的智慧种子，更能长出擎天的大树。老师，您能使枯木冒出新芽，使沙漠变成绿洲，使我们这些不出色的学生成为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石——自信，让我们展开希望的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师！在以后的日子里，我不知道还能否与您再见面，在此，表达我对您真挚的祝福：祝您桃李满天下！

敬爱的老师：忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文，您不知为我们操了多少心。回首往事，三年时间恍如昨天。昨天，您把科学的种子散尽我的心田；昨天，您把我领进知识的大门；昨天，您为了我们这一个个“小调皮”呕心沥血；昨天……如今，我们这一个个“小调皮”都已成了少年，但是我永远不会忘记您——我的恩师。祝您桃李满天下！

敬爱的老师：您用火一般的热情温暖每一个同学的心房，无数的心被您牵引激荡。你的思想，您的话语，充满着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇！您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是音乐家，却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际，请接受我真挚的祝福：祝您桃李满天下！

亲爱的老师：相处了三年了，又面临着分离，我心里是多么不舍啊！我们六班就像一个大家庭，您就是这个大家庭中的慈母，我们就是您的孩子，依偎在您的怀中，享受着您辛勤的哺育，茁壮成长。我想对您说声：“谢谢！”谢谢您把我领进知识的大门；谢您默默地关心着我；谢谢您哺育我成才！老师，也许您哺育的花太多，不一定会记得我，可是，我一定把您的教导铭记在心的！我将以优良的学分回报您，我将以优异的成绩感谢您！祝您桃李满天下，春晖遍四方！

亲爱的老师：转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候，是您鼓励我继续向前走；在我成功的时候，是您告诫我不要骄傲；在我迷失方向的时候，是您站出来，帮我找到正确的航线……在这里，我愿您像春天般美丽动人，像翡翠一般纯洁无瑕，像阳光一样灿烂夺目！

亲爱的老师：老师，转眼间三年时间如流水般飞逝，我们该说再见了。回首过去，您对我的栽培和帮助历历在目，我该拿什么来回报您呢？你无私地为您的学生付出着，多少次，深夜无眠，就为几十双求知的眼；多少年呕心沥血，兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李，但我却会把您牢牢的烙在心里！明天，我即将踏入中学，可带不走的却是是对您深深的牵挂，痴痴的眷恋……时间过得真快，一晃高中三年的时光在你们的陪伴下，马上就要结束了，我是那么的舍不得你们。

现在我们在一起的时间就剩二十多天了，真难以想象如果离开了你们我会怎样的孤独，寂寞。每天的同学录像雪花一样落在我的手中的时候我的心是那样的沉重，在毕业赠言上的话都是我的真心话，虽然有很多同学我没有过深的交情的，但是我还是真心的祝福你们，我希望他们能有一个美好的未来，光明的前途和幸福的生活。再见了，我的朋友，再见了，我的高中时光。人生就像一条小径，回忆就像秋天飘落的叶子，当小径上铺满落叶就是人生的价值和意义，我很高兴也很荣幸的能和你们成为朋友，是你们让我的高中没有了郁闷，没有了枯燥，没有了烦恼。是你们让我的人生充满了回忆的快乐。我谢谢你们陪伴我度过了一段快乐的时光。我永远也忘不了这快乐的高中三年，忘不了那些令人感动的记忆。

敬爱的老师：

您好!

时间过得很快，转眼间，我们已经分别差不多半年了。想起今年的教师节。我不由得回忆起了我们刚刚认识时的场面……

老师!难忘的老师们!是您为我们打开了知识的宝库，是您照亮了我们前进的道路，是您教会了我们做人的道理……六年来，您看着我们长大，看着我们一点一点地进步，我们又怎能忘记您——亲爱的老师!

刘老师，在您教我们之前。我还是班里一个普普通通、内向的女生。自从您教了我们，我的作文有了很大的提升，不再干巴巴的平淡无奇。更重要的是，您让我找到了自信。那节课，您让我们站在讲台上展示我们做的“红军长征”的课件。我又紧张又激动。因为在这之前我还从没站在讲台上对着全班同学讲话呢。轮到我了，我站在讲台上，心里想装了只小兔子，砰砰乱跳。生怕自己会出错，引来同学们嘲笑。

但我发现同学们都在认真听，这令我鼓起了勇气。于是，我抬起头，用清晰响亮的声音，有感情的读起红军长征时的感人故事。虽然这次的表现还是不如其他同学，但却让我找到了自信。相对于原来那个胆小内向的我来说，我已经向前跨出了一大步，已经很棒了。

也许，让我们站在讲台上展示，只是您无心插柳之为。但，是那节课让我由胆小变得自信，更使我明白，我们应当以自信的心态面对生活，自信是能够战胜挫折的勇气。也是那节课，让我慢慢变得优秀。

老师，谢谢您这些年来对我的精心栽培，谢谢您给了我勇往直前的动力，谢谢您对于我的谆谆教诲，谢谢您……千言万语化成一句话：谢谢您!谢谢您!

祝

事事顺心!

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20__年__月__日

一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子，构成了我最喜欢的数学老师---汤圆平老师。

汤圆平老师既幽默又敬业，对我们还很关心。

有一次，她给我们上课，屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆，小明吃了3个，妈妈又放了5个，问现在碗里还有几个汤圆?当汤老师读完题目后说：“大哥大姐们呀，你们不会也来吃我这个“汤圆”吧?”听她这么一说，全班同学都哈哈大笑，像乌鸦嘴里叼着肉一样，合不拢嘴。

老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次，我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的平时表现，怎么也该考个98分以上。那天放学后，汤老师把我留下来，为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间，但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完，让我很感动，至今难忘。

汤老师虽然现在不教我们了，但却还是我们的知心朋友。有一次，我过生日，想请汤老师来参加我的生日聚会，但是我又不敢开口，我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任，她很忙。但是没想到的是，当我说出来的时候，汤老师居然答应了，而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，你是辛勤的园丁，你用那勤劳的双手滋润着我们，让我们健康成长。你辛苦了，我敬爱的“漫画”老师。

师共同期盼的日子。首先我代表学校向圆满完成三年学业，即将踏上新的里程的毕业班同学表示热烈的祝贺!向悉心培育，付出大量热情、辛劳和汗水的毕业班老师和家长表示衷心的感谢!

临别之际，我想与同学们交流三个问题：一是中兴最美的风景在哪里，二是何谓母校，三是如何取得成功。

有人说，举着浓浓绿荫的安中树是校园里最美的风景。它茂盛，挺拔，坚强，风雨压不跨，它是一大批关心学校、报效桑梓的中兴学长们殷殷故乡情的凝结;有人说，澄衷塑像是校园里最美的风景。晨晨昏昏，春秋冬夏，先辈澄衷微笑着凝望着莘莘学子，将“兴天下之利，莫大于兴学”的教诲深深地刻在我们的心间。有人说，宁波帮文化长廊是校园里最美的风景。它古色古香，意蕴深长，将爱和善的至理名言把我们滋养。……

是的，我们的中兴校园充满了浓郁的宁波帮气息， 以独特的宁波帮文化浇灌着每一个新时代的宁波帮后人，它四季鸟语花香，处处移步即景，时时生机勃发。

有人说；师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏。我还要说；师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。

寒风中的温暖

记得那年冬天非常冷，我正坐在小学教室里，为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后，我们听到久违的声音：“孩子们，对不起，我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发，眼中还布满了血丝。老师看到我们也是无精打采便问了一句：“实话实说，谁没吃早点？”我们几个胆怯得举起了手，“好好上自习，我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会，老师抱着自己的防寒服出现在我们面前，打开衣服，里面是一大包热呼呼的早点，而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报，只是自觉的努力学习，让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语化作一声感谢，您是我永远的恩师，永远的朋友！从那以后，老师的办公桌上，每天都会有一份丰盛的早餐，教室的墙上挂满了奖状，我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。

那场珍珠雨

那年，我还在读初中二年级，班主任新婚过后就随我们去军训了，我们怀着激动和喜悦的心情，准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是，一场珍珠雨悄然而至。

操练中，一名女生的一句话，激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛，马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间，班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们，态度和蔼可亲，语气温柔平和，不急不躁，摆事实讲道理，即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了，她的眼泪如珍珠般洒向地面，深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后，我便发誓，无论发生了什么，永远支持她！老师，和您在一起的时光，我如浴在春风里。

永远陪着你的那个人

初三最紧张的一年，在我们的身边永远有一个人从不离去，她就是我们的班主任。每天早自习前，她会在讲座前微笑迎接每一位同学；午餐时，她会叮嘱同学不要吃冷饭，少喝饮料，饭后不要做剧烈运动；晚自习后，她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全，平安到家。无论什么时候，有多大的困难，她永远在你身边，给你支持，给你帮助，陪你度过艰难困苦。

中考是对她的唯一回报，从此我便埋头苦学，我明白，我们只有努力学习考入理想高中，才能报答她的恩情，才能让她欣慰。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，中会容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜！

[精选初三学生描写教师节的作文：感恩老师

铁打的营盘流水的兵，

放飞的鸟儿，撒野的鹰。

三年八班长大了，

翅膀硬了，去中考。

中考是只什么鸟，

仔细想想明白了，

中考是只胆小鸟，

想抓就抓住，一放它就跑。

孩子们呀，放心去考，

是骡子是马，

遛了之后才会知道，

半年的光阴，

匆匆走过了

你们在长大，

老师在变老。

放心去考

成绩越高越好。

放心去考，老师对学生的祝福语

成才的路其实不止中考这一条。

展翅翱翔吧，你回首或是不回首，老师都在这里，深情地祝福你;

扬帆远航吧，你驻足或是不驻足，老师都在这里，期待你的好消息。

昨夜临阵磨枪，本想不快也光。如今面对试卷一张，谁知如此迷惘。过往所学皆忘，回忆往事沧桑。昔时心高气旺，幻想提名金榜。

自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们! 有高水平的集体，才有高水平的个人。

想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻;一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前祝中考顺意!

相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!

我最大的愿望就是：祝愿你能顺利考上今年好的高中，多少个日日夜夜，多少天风风雨雨，多少次挑灯夜读，相信辛勤耕耘终会有回报，相信你考试成功，相信你是我的骄傲，中意，加油啊!

愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们。 用那些彩贝去编织你是诗吧，用那簇星座去谱写你的歌吧——生活，需要幻想的音符。

相互支持，共同奋斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看风云!一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!

十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。平心对待高考，你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行!

终有一天，相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!

中考加油!亲爱的朋友，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。希望你一举高中喔!

初三是集体战斗与个人成就的时期。

祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你相信你一定会成功的不管你能否看到都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天，我们给你鼓励。今天，我们一起加油努力!

当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利，共闯人生这一关!

淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。

周星驰：曾经有一份认真的复习放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会，我会对自己说三个字：学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限，我希望是……就半年!

到了，到了，中考就在眼前了;快了，快了，梦想就快实现了;微笑，微笑，把美好明天拥抱。

祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

中考的前一天晚上肯定有人失眠，这都是自己心态不好的结果，我中考前一天也失眠，不过第二天一样精神抖擞地参加考试，所以我想提醒参加中考的学弟学妹们，失眠没什么的，一定要放松，不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考，最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利，金榜题名!

只因上课困窘，鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃，两眼放光。如虎似狼，与君同样紧张。看来，只有瞒天过海，暗渡陈仓，怎料老师四眼皆放光!暗示：有胆来创，没胆思量，小样!

实力是成功的通行证，信心是成功的魔力棒，勤奋是成功的感应铃，轻松是成功的幸运瓶。愿你高考高中，欢乐喜庆!

转眼高考到，知识已记牢，眼下要做到，心不焦气不燥，常到外面溜一遭，看看蓝天有多高，不把功名之事看成宝，只要尽力就是好，到时成功自会把你找。祝你心情愉快，高考顺利。

天蓝蓝，水清清，愿你态度端正头脑清，游刃有余思路清;云淡淡，风轻轻，愿你准备充分压力轻，看淡结果心态轻。祝你高考顺利!

三年风雨兼程漫长又短暂，苦过累过总算走过，疲惫汗水也曾流过，日夜苦读也奋斗过，全部付出只为这一刻，不用惧怕，不用心慌，不用紧张，做最好的自己，发挥自己最佳的实力，一定会登上属于自己的新的高峰，祝高考顺利，好运。高考，好好发挥;心态，保持冷静;答题，仔细分析;科科，沉着应对;努力，定能成功;梦想，变为现实;愿你，如鱼得水;祝你，马到成功。

高考是“比知识”、“比能力”、“比心理”、“比信心”、“比体力’的一场综合比赛!愿你像运动员一样发挥水平“更快、更高、更强”!夺得“金牌”!

高考5样宝。1、“健康身体”是基础，2、“良好心态”是条件，3、“勤奋刻苦”是前题，4、“科学办法”是关键，5、“心理素质”是保证!愿你拥有5样宝，门门功课考满分。

学生学生以学为生，高考高考考是法宝。高考检验学会多少，学生高考得分如宝。祝愿朋友，无论你会多少，高考好运围绕，多多得宝!

三年耕耘即将收获，理想之花即将绽放，未来即将新的选择，人生又有新的旅程，不要紧张，不要恐慌，放松自己，相信自己，吃好喝好，轻装上场，好好发挥，勇夺第一，祝高考顺利，金榜提名。

书山有路，勤为径，寒窗十年，只看今朝。 平常心态，超常发挥。落笔生花，如有神助。睡眠充足，精力充沛。金榜题名，舍你其谁!高考将至，送上祝福，满怀你的佳音!

面对高考，保持平常心态;充足睡眠，保持良好体力;挑战自己，保持旺盛精力;乐观积极，保持冲刺毅力。祝福你马到成功，一举夺魁!

政治上，要过硬，拿出‘指点江山’的豪情。英语上，要敏捷，拿出‘一目十行’的身手。数学上，要严谨，拿出‘百般算计了然于心’的自信。综合上，要全面，拿出‘全面发展齐头并进’的势头。高考日，祝莘莘学子，门门考试，门门红!

废寝忘食的学习，创造成功的机会;分秒必争的考验，打造梦想的实现;高考在即，学习有张有弛，时间安排有条不紊，祝你高考取得好成绩。

成功的路有很多条，不必把成功失败押在这棵惊险的‘独木桥’。人生的路有多条，不只高考的路能通到辉煌的‘罗马城’。高考，其实只是一场考试，愿各位学子，轻轻拿的起，轻轻放的下，尽力而为，考出自己满意的成绩就好!

高考来临，送你一条“魔法短信”：收到了它，心情舒畅，进了考场“不紧张”;阅读了它，激情高涨，下笔如神“写华章”;保存了它，发挥超常，全部难题“全扫光”;转发了它，好运兴旺，金榜题名“圆梦想”。祝高考顺利!

晚上要睡好，好睡眠才能有饱满的精神去考场。早上要吃好，吃好才能让大脑高速的运转好。考试之间要心态平衡好，平衡好心态才能在一场一场的考试中全心投入。高考日，祝莘莘学子，十年寒窗苦读，今朝一考惊人!

用“轻松”理顺思路，用“自信”解决难题，用“平和”稳住心慌，用“认真”删除难题，用“顺利”写完答卷，用“祝福”迎接优异成绩，祝高考顺利，金榜题名。

多一份沉着，沉着方能应对考试中的意外。多一份冷静，冷静方能将难题由难变易。多一份乐观，乐观才能使自己把握好考试的状态。高考即将到来，愿你潇洒去考场，欢心离考场，考出好成绩!

高考在即，礼物送你，祝你如意。送你一支“智慧笔”，巧妙答题都容易;送你一把“开心尺”，微笑面对没压力;送你一块“好运橡皮”，考出佳绩心如意，送你一条“免费信息”，金榜题名祝愿你!愿高考顺利!

高考六月七八号，天气炎热心情燥，调整心态睡眠足，生活习惯莫乱改，放松心情压力小，各科成绩稳又好，平常一颗心常在，金榜题名乐逍遥。祝愿高考的朋友们轻松高考。

将十年的寒窗苦读化成今年高考的一鼓作气，将上千个日日夜夜的奋笔疾书换来今年的名牌高校，将六月似火的骄阳当做走向成功的地毯，加油吧，相信自己，笑傲高考!

当你收到这条短信的时候，“胜利的大门”正在向你徐徐开启，欢迎你“王者归来”。祝福你“金榜题名”，大展宏图!

举着高考的旗帜，吹着冲锋的号角，淹没痛苦与汗水，终于迎来这一天，装着满腹的ABC，带着执着的梦想，轻松进入考场，收获带着耀眼光环的人生!准备就绪，最后冲刺!!

“生气”勃勃身体棒，“豪气”满满心情爽，“志气”壮壮心态旺，“运气”多多成绩榜，带上四“气”高考任你闯，保你榜上有名不夸张。

高考又来临，心态要放稳，寒窗苦读难，胜利在眼前，六月天气热，成功手中握，今年的高考，你一定是最棒的，加油!

你是金子，迟早要发光;你是阳光，注定要灿烂;你是大树，注定要伟岸，相信你是鹤立鸡群，相信你是勇者无敌，相信你是最棒的，高考，你行的!

备战高考：怀揣乐观平常心，做题莫要掉以轻心，触笔绘就独具匠心，考出成绩万事称心，家人欢乐万事顺心!祝朋友高考成功!

高考战役今打响，送你祝福不寻常。愿你：精心“备战”，激情饱满;小心“开战”，经受历练;沉着“应战”，希望出现;坚持“攻战”，斩将过关;成功“杰战”，胜利实现。高考祝福送身边，愿你这会“战士”，英勇善战，成绩斐然，名校如愿!

高考在即，调配饮食几点注意，补消耗吃含VC食物，豆芽猕猴桃多多补给，补眼睛多吃维生素A，动物肝脏含量第一，含钙食物舒缓神经，牛奶豆腐营养最齐。愿你高考取得好成绩!

敬爱的张老师：

您好!

岁月的号角默默地吹过了六个春夏秋冬，转眼间两千多个日日夜夜已经过去，可您对我的谆谆教导，给予我的关怀照顾，我将永远不会忘记!

回忆起六年前的那一天，妈妈带着我走进校门，我茫然地看着周围新鲜的一切，不知所措。这时，一位长着大大的眼睛，高高的鼻梁的女老师微笑着朝我走来，亲切地问：“小朋友，你是一年一班的同学吗?”我呆呆地点点头。那位老师热情地拉着我的手，把我领到了班级队伍中。那位和蔼可亲的女老师就是您!是您把我领进一班这个温暖的大家庭，让我第一次感受到了校园已经不再陌生。那以后，您就像母亲般关怀着我。

记得在一、二年级时，我的各方面并不优秀，而且十分调皮，经常与同学们打打闹闹，幼儿园时的任性时而表现出来。但是您并没有因此对我严厉批评，而是耐心地教导和引导，每次都是语重心长地规劝。最令我难忘的是那次放学，在校门口爸爸来接我，爸爸询问我的学习状况，我本以为您会告诉爸爸我又与同学打闹了。但是你把我刚得满分的数学卷拿出来给爸爸看，并且抚摸着我的脑袋说：‘孩子这段时间表现还能够，刚进行的数学考试孩子得了满分，十分好!他很聪明，也有潜力，将来必须能成为班上数一数二的好学生!’当我听到这些话时，我被深深地触动了!您并没有放下我这个当时看来的‘差生’，那番话您不仅仅是说给父亲听的，更是说给我听的。经过您的激励，从那天开始，我就发愤图强，听老师的话，每一天都认真听讲，用心大胆发言，日记也写得十分仔细。而且我开始喜欢学习语文了，那生动的课文，传神的汉字，再加上您妙趣横生地讲课，都深深吸引了我。在课上您也经常叫我发言，让我朗诵课文。我的语文成绩直线上升，其他各科也进步极快。在以后几年的各项考试中我都是名列前茅，在您的鼓励下，我都‘怕’其他同学追赶上我的成绩!您的培育之恩，我会涌泉相报!

进入高年级，您还锻炼我担任班级的班干部，管理班级日常事务，您一向都在支持我，鼓励我。学校的各种比赛和活动您也是告诉我要用心参加，增加群众荣誉感，锻炼团队精神。您还像母亲一样随时了解我的心里活动，让我用心调整好自己的心态;有时您也像孩子般陪我们一齐玩耍，堆雪人，打雪仗，跳绳。

我能取得这样好的成绩，都是您的悉心栽培啊!时光荏苒，六年转眼就要结束了，多年的操劳，您也不是六年前的那个年轻老师了，您的头上也有了丝丝白发!张老师，衷心感激您六年来对我的教导和培养，我必须不辜负您对我的殷切期望!

祝您工作顺利，身体健康!

您的学生：___

_月__日

又快到教师节了，每年的贺卡都会写上他的名字，今年也不例外，每当我写祝福语的时候，脑海里总会浮现他慈祥的笑脸，总会想起他充满关怀的眼神，一切的一切是那么真实。

他姓周，是个可爱的老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候，也换了老师，他教我们

数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。

还记得第一节课他刚进我们教室，同学们就在私下窃窃私语：怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情，我想老师换来换去还不是一个样，都只会照本宣科，没点新意。

然而我想错了，他上课问得多，而且不管多么难懂的问题，他总是能够让我们明白，因为他喜欢把数学当故事来讲，周老师讲课有个特点，他总会在讲得很激动的时候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈，便集体大喊：“不对!”他便又问：“不对吗?”这下，大家就有点慌了神，用微弱的声音再答：“对。”这个时候，他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：“对个屁!”同学们哗然，教室里轰倒一片。

那时我数学好，所以理所当然做了数学课代表，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见他吸着烟在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学秀的人参加省里的竞赛，那时只有一个名额，我很荣幸被选上，而培训我的老师就是他，他叫我周末去他家给我培训，而我想不就竞赛嘛，有什么了不起的，培不培训都一样，所以就没去，他就直接跑到我家来给我培训，我很不好意思，以后就去他家培训，师母是个很好的人，老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，他会了我很多做人的道理。

然而天有不测风云，一天老师病倒了，但很快就站在了讲台上继续给我们讲课，我们还以为老师生的是小病，后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症，可他要求家人对外保密，坚持要出院给我们讲课，可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课，给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天，他倒下了，再给我讲解题目的时候倒下了，送去医院后就再也没回来过，后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候，手中的笔掉落，眼泪不知不觉落下。

他下葬的那天正是我参加竞赛的时候，我没能参加老师的葬礼，但我却用成绩回报他，那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了———我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看：他的学生没让他失望!

真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。

您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力，新学期以来，曹紫薇的学习兴趣有较大提高，学习成绩也取得了一定进步，这主要都是老师们辛勤教诲的结果。我总结了一下，紫薇的进步主要在以下几个方面：

1、学习兴趣有较大提高

兴趣是最好的老师，浓厚兴趣学学习的最大动力。新学期以来，我发现紫薇的学习兴趣有很大提高，每次回家总是先做完作业，再找许多课外读物来学习，而且她的阅读范围比较广：有学校订的刊物，家里买的科普读物、童话故事、作文范文，她都读得津津有味，她还找出我经常看的《特别关注》、《读者》、《商界》等杂志阅读，遇到不懂的地方经常问我，读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享，可能正是因为她阅读面较广，我发现她的作文水平有一定提高，经常能得到老师的肯定，她非常高兴，每次回家都给我看，这更是增加了她阅读、作文的兴趣。

她对数学的兴趣也有所提高，以前紫薇比较怕数学课，数学成绩也不稳定，她现在对数学的兴趣也有所增加：以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免，现在特别喜欢做，尝到了做出难题后的成就感，有时候还选出题目来和她妈妈竞赛，看看谁做的速度快。

2、成绩有一定进步

这学期虽然考试不多，但也能看出她的成绩有一定提高，数学成绩提高较快，而且成绩比较稳定，不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高，语文基础还有待加强;英语成绩一直比较稳定，而且兴趣较高，在家偶尔用英语和妈妈交流。

3、学习习惯有所改善

紫薇在学习中一个最不好的习惯就是：做事磨磨蹭蹭、时间观念不强，再就是自信心不强、上课发言不积极。

现在我发现她在时间观念上有所提高，每次都能在我规定的时间内完成作业，作业过程中的分心少了，速度也加快了。

非常感谢您和其他老师的辛勤劳动，正是因为您的教诲，紫薇才取得进步。我们家长平常忙于工作，很少关注到孩子的学习，她每周才能回家一次，孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助，我希望您一如既往地关心、帮助她，提高她的自信心，增强她学习的主动性，提高她的学习效率，我们做家长的将积极配合学校和老师的工作，让她健康、快乐成长，不断进步，学习成绩不断提高。

步入九月，飒飒秋风，送走了炎炎烈日，迎来了阵阵清爽。伴着秋高气爽的天气，我也送走了焦躁的中考，走进了心仪的高中。实现人生第一次转身的背后，我却发现一直有一种人在背后为我付出，为我忙碌，支持我，引导我，教导我。

九年前，他用最简单“a”引导我进入浩瀚的语文世界；她又用“1”让我知道还有一种美丽的数字世界。三年后，他们两人没再陪我走下去。紧接着，另一个他 和他出现了，他告诉我我的记忆力很好，于是我开始四处记忆，《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》各种读起来朗朗上口的古诗古文，我囫囵吞枣不厌其烦 的背了一篇又一篇；他说我很聪明努力，于是我的数学第一次拿了满分，第一次觉得虽然我只是小组长但我仍然可以像学习好的班长和学习委员一样拿满分！一年后 他们也不再教我，但却教给了我一身受益的东西——自信。

带 着最宝贵的东西，我踏进了四年级，我的学习仿佛就此因她而改变。她鼓励我写作，虽然成绩平平，但我的作文比以前确实好了很多，她鼓励我朗诵，虽然我的朗诵 仍向汽车在平坦公路上行驶，但我却爱上了这说话的艺术;他教给我的仿佛更有用，自主预习，主动完成作业，在一次又一次的自主探究中我感受到了前所未有的快 乐。这不仅仅只有知识，更重要的是能力。

五年级，他们又走了，不再陪伴我，我也泰然看待了这短暂却可一直伴我生命长流的缘分。因为我知道即将出现的人使我终身受益。

他既没有引我在课堂上漫步古今中外，壮丽山河，锦绣江山，也没有教我在灵动的数字间，可爱的图形间游刃有余，举一反三。却提供给我无数展示自我的机会，一次一次让我在兴趣爱好之间变得进步，给我敢于在千人面前演讲的勇气。

六年的光阴，许许多多的他，引导我成长，教导我知识道理。可是最难忘的是初中三年的那些他。

宿 舍教室中来来回回忙忙碌碌的他;夜深人静才骑车回家的他；作业批到半夜还要为学生的突发状况忙前忙后的他；为了学生有一个安静的宿舍环境半夜还顾不上吃午 饭的他；为了激励学生坚持每天早上跑步而坚持陪跑的他；为了让学生能完成自己的梦想而绞尽脑汁为学生解疑答惑的他；中考是为学生来回奔波在考场外等待的 他。他做的绝不亚于父母，更无私更伟大。

他， 他们，被无数的人称为老师。有人赞颂他们是园丁，是人生路上的灯塔，是人类灵魂的工程师。要我说，他们只有一个名字——傻老师。傻到为他人无私奉献，傻到 学生功成名就自己却领着微薄的工资，傻到放弃名利甘心让学生站在自己的肩膀上飞的更高。但是我们无论何时何地都无法忘记这些令人敬爱的傻老师。因为我们都 知道如果没有老师们的无私、付出、引导，就不会有那些成功者。因为老师傻，我们更爱老师，更会不会忘记老师！

尊敬的老师：

您好!

见字如面。

在这即将学期结束的时光里，我想给您写这样一封信，一封能够表达我对您的感谢，能够让您未来重读这封信时，还能记得我这个时常让您感到有些头痛的学生的信。

老师，每当您皱着眉头说我是一个最让您不省心的学生时，我都会把头埋得低低的，因为您说的，其实也正是我自己所想要克服的。可您也知道，一个人心里想的，不一定就是这个人能够做得到的，而且是越想越因为“做不到”。我也不知道自己怎么就是一个状况频出的学生，更不知道别人都是如何成为一个令家长放心也令老师们也省心的学生，我好像只要在思考在行动，就一定会遇到各种各样的问题，似乎是一种命运多舛的症状。

老师，这些年，辛苦您了。学生在此向您郑重地说声“谢谢”，谢谢您这些年对我的教育，谢谢您这些年对我的帮助，更谢谢您这些年对我的包容，如果没有您对学生我的这些关心和呵护，我想我一定早就变成一个问题学生了吧!之所以学生我时常让您头痛，却还没有成为一个问题学生，都是因为您对我的关心和呵护，您真的就像是花园里的园丁一般，始终为我浇着水、施着肥。

老师，您还记得这个学期初发生的那件事情吗?当时的我是那么的无助，如果不是您耐心地陪伴我，给我讲那些道理，也告诉我应该怎么做，我想我自己一个人一定处理不好那件事情。老师，多亏了您，我才顺利解决了那件事情呐!谢谢老师。我知道“谢谢”二字，不足以表达我对您的感谢，但我还是只有对您说一声“谢谢”，才不会在这学期结束之时留下遗憾!

您的学生：_

20_年x月x日

敬爱的老师：

你们好!

转眼间六年的时光就这样过去了，我刚踏上了定海二中的大门，虽然我上了初中，可是我还是忘不了你们。

唐老师是我一到四年级的班主任，您对我们很严格，记得有一次我没做完作业，您把我拉到了办公室大批了一顿。那是，我十分的不喜欢您，可是现在想起来，我觉得您做得对，如果那次您放了我一马，我将会一直不做作业，最后成为一个差等生。正是因为您那次批评了我，我才不会发生类似于这样的事。

吴老师是我五到六年级的班主任，吴老师不像唐老师那样严厉，但是有时侯也会发一点脾气，比如如果我们考试考差了，就会批评我们。

现在我上了初中，有了一位新的班主任——刘老师，班主任刘老师对我们很好。初中老师的教学方法和小学老师的教学方法相比是初中老师上课的速度快，而且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了，因为科学课可以让我们用各种仪器做实验，而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不同的地方，比如大课间出校门可以买东西吃，体育课是男女分开上的，电脑课要带些套等等，太多太多。

最后祝：

身体健康，往事如意。

猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说，一定是体育老师李老师。

李老师个子不高，短短的头发，八字眉，眼神锐利、坚毅，又在不经意间透出一丝丝笑意。

四肢发达

“叮铃铃”下课了，我们一窝蜂向李老师奔去，他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手，他一下就把我们提了起来，然后转圈圈，那感觉，像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。

喜欢爬山

李老师有一个特别的爱好——爬山。周末我去爬山，总能遇到他，而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞，很快就把我甩得老远。爬到山顶时，他会喜欢习惯性地伸出手，举在头顶，像是要把太阳摘下来似的。此时的他如同一尊头顶着苍天，脚踏着黄土大地的盘古雕塑，令人叹为观止!

幽默风趣

还记得李老师的那堂课，李老师让围着操场跑步，自己数着跑七圈，可是我一不小心跑了八圈，于是，我问李老师：“李老师，我跑了八圈，是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说：“我很不喜欢欠别人，不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了，笑得停不下来。

这就是我们全班同学最喜欢的李老师，他在我们心中的形象，无人能取代。

我有一个“孙悟空”老师，她就是——杨老师。

杨老师，有着一张气质非凡的瓜子脸，弯弯的眉毛，水汪汪的大眼睛，能说会道的嘴巴，还有那乌黑的蘑菇头。

杨老师每次上课的时候，都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次，杨老师在讲台上讲的津津有味，我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩，正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来，说：“哈哈，被我逮着了吧!”

我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛，还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候，总会有几个同学不交。有一天，杨老师在检查作业时，发现了没交的同学，让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说：“我写了，只是落在了家里。”杨老师听了，笑眯眯的说：“好，我相信你。但是，中午或者下午放学时，你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说：“好。”

下课铃打响，那个同学立马掏出自己的作业，笔尖飞舞，狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来，“撒谎可不是好习惯。”

看!这就是我的“孙悟空”老师。

最忘不了，我四年级的语文老师，她姓刘，幽默又严厉。但是当我们升到五年级时，她却去教一年级了，我很舍不得她，因为她是我最喜欢的老师。

她的眼睛又大又亮，戴着和啤酒瓶底一样厚的眼镜，一头乌黑浓密的长头发像瀑布一样。喜欢穿裙子，而且每天都要换一件。在我的印象中，没有重样的裙子，每一件的颜色都很鲜艳。

老师特别幽默、风趣。记得有一次，在上语文课时，我们班的樊家好竟然睡着了！刘老师见了，对同学们小声地说：“同学们，我们小声上课，别把这位樊美人儿吵醒了！”老师慢慢地走到她身边，轻声唱起了摇篮曲，樊家好被“吵”醒了，她一脸懵地看着老师，老师却说：“这位睡美人，是不是要等王子来把你亲醒呀？”我们哄堂大笑，连窗外的知了都被我们吓了一跳，赶快停止了叫声，想看看我们班到底发生了什么。

还有一次在上语文课时，一个同学在吃辣条，结果被刘老师发现了，老师走到那个同学身边，说：“这位大哥啊！辣条好吃吗？我好饿呀，能不能分我一点？”这个同学听了之后，脸“刷”地一下子变红了，低下头，一句话也不说。

这就是我们原来的语文老师，幽默风趣，我们都很喜欢她，虽然她已经不教我们了，但是我永远也不会忘记她的！