我发现了什么作文初中(通用20篇)

我的发现作文（一）

在我们五彩缤纷的生活中，大同小异惊喜的发现常常萦绕在我们的身边。我相信，每一次发现都给你们带来快乐吧！最近，几天前，表姑从老家个哦我带来了一盆含羞草，长的还很茂盛。就是在这几天，一直都在想月考的事，实在没什么时间照顾现了含羞草的秘密，我当然要和你们分享我的快乐。它。今天思义，既然人们叫它含羞草，它肯定有害羞的地方。我，终于从百忙之中腾出一点时间，来看看这个含羞草了。顾名把装着含羞草的盆子端了起来。左瞧瞧右看看。其实嘛！也没有什么害羞啊！

和其他的小草没有什么两样。只是叶子挺特别，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底害羞在哪里呢？可真伤脑筋诶！我正想着呢。忽然，不知道哪里刮来一股夹着沙子的风，我赶忙有手捂住了眼睛。等睁开眼睛时，含羞草居然枯萎了。怎么这样啊，这个含羞草居然不堪一击，我的手才轻轻的碰了一下它而已，没想到我正想去告诉妈妈，可是奇迹却发生了，刚刚明明已经枯萎的含羞草，竟然缓缓的张开了叶子，一如既往，还是那么茂盛，这到底是怎么一回事，难道说草精灵在世吗？不会吧！这件事，我不得不去问妈妈。妈妈听了我一肚子莫名其妙的话后，妈妈放下了手中的活，从书房拿来一本关于植物的书，然后神秘一笑，说，：他会帮你解决一切问题的哦！我半信半疑地翻了两页，里面果然有关于含羞草的书。看完，才知道，原来，含羞才并不是真的会害羞，只是它的叶子十分敏感，一旦有东西碰到它的叶子时，叶子里的水分便迅速的流到茎里面，过了一会，茎又自动补充上水。

我的发现作文（二）

暑假的一个星期天早上，当我从睡梦中来时，天以大亮，爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服，肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸牙，就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃，一玩弄着桌上的东西。忽然，我发现桌上还有一个鸡蛋呢！我使劲一转，真好玩！我又从冰箱里拿了一个鸡蛋，两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳，时间又长，可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。

我一下子来了兴趣，又去转动那罢工的鸡蛋，可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢！这是怎么回是呢？

我看看罢工的鸡蛋，又看看还在转的鸡蛋，真看不出有什么差别！我摸摸罢工的鸡蛋，又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋，都一样光滑，沉沉的，也没有什么两样！这到底是怎么回事？

我又不停地转着鸡蛋，一边探索着它转与不转的原因。突然，罢工的鸡蛋啪的一声，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液，不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦，这个是熟蛋！然而，我冷静下来想：为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢，甚至不动呢？

我看着两个已破的鸡蛋，熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起，是一个整体；生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋，整个蛋一起转动；搓转生蛋时，蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动，鸡蛋自然就不能旋转了。

啊！我高兴极了！我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密，我恨不得马上告诉大家我有个伟大的发现！

我的发现作文（三）

今天中午放学回家后，我打开冰箱拿饮料，突然看见一袋干鸭骨头在冰箱的最里面，我把鸭骨头哪了骨头拿了出来，随手扔了一个骨头下去，我家的两只狗旺财小雪就跑过来，抢着吃，得到骨头的是旺财，旺财用鼻子闻了闻那干的鸭骨头就走开了，小雪见旺财走开了，也跑过去闻了闻也走开了，怎么了？不是骨头吗？它们不是最爱吃骨头的吗？这到底怎么了？好奇心驱使着我去解开这个迷题。

下午放学后，我做完作业准备吃饭，饭桌上有鸭汤，我立刻夹了一个鸭腿吃了起来，骨头我随便一甩就甩到小雪面前，小雪也像中午那样闻了闻，不过是狼吞虎咽吃起来。我更加觉得奇怪了，为什么小雪不像现在去吃中午那块鸭骨头呀？我又从冰箱里取出那干的鸭骨头，小雪仍然不吃。我从鸭汤里夹了一块骨头给旺财，旺财也闻了闻也狼吞虎咽地吃起来。我把刚刚那块干鸭骨头给旺财，旺财也不吃。这可让我迷惑不解了：同样的是鸭骨头为什么它们不吃那干的鸭骨头呢？难道它们能像人一样懂得味道吗？那为什么只用鼻子闻而不用嘴巴尝呢？一连串的问题弄得我头昏脑胀，洗碗时我不小心把鸭汤滴了几滴在那块干的鸭骨头上，映入眼帘的有是一个惊奇的场幕，小雪又闻了闻那骨头，奇怪的是它把骨头吃了。我立刻放下碗开始实验起来，经过好几次的反复实验，我终于论出一个道理：狗是聪明的，它知道味道，并且可以用鼻子闻出味道来，狗也跟人一样爱吃有味道的东西。

我们身边最平凡琐碎的生活场景里，总有一些弥足珍贵或让人心仪的因素，这个因素可以称为诗意。诗意也许是最亲近的人给予你的爱意，也许是不经意间心灵受到的触动，也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情

请以“发现诗意”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以选择你最能驾驭的文体，选取最熟悉的场景、细节，表达你的真情实感②文中不要出现真实的校名、姓名③不得抄袭④600字左右。

发现诗意

一、解题

1.何谓“诗意”

①诗思；诗情。

②诗的内容和意境。

③像诗里表达的那样给人以美感的意境。

2.何谓“发现”

①找到，发觉：他的秘密被我发现了。

②经过探索看到或找到前人没有看到的事物或规律：发现了一颗小行星。

3.你认为我们的生活中什么是富有美感的意境？

写景

大漠孤烟直，长河落日圆

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

明月松间照，清泉石上流

树树皆秋色，山山唯落晖

咏物

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

抒情

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

少壮不努力，老大徒伤悲。。

总结：生活中任何美好的、让人感动的人、物、场景、画面、瞬间、情感都可以说是富有诗意的。

4.在文中你如何体现“发现”这个意思？

过去到现在，思想意识如何变化。

5.如何在文中表现“诗意”？

点题：开篇破题引出诗意

描写：优美感人呈现诗意

联想：联系诗词强化诗意

抒情：感悟生活抒写诗意

二、美文赏析

发现诗意

用爱心吐露真情，用爱心触动心灵，这一瞬是最美的诗意。——题记。

一阵绵绵春雨过后，新叶焕发生机，娇嫩欲滴。我走在公园里，来到一片安静的场地。一位老爷爷静静地坐在长椅上，他戴着一顶黑帽子，黑色的古旧的墨镜罩着眼睛。那墨镜透不过半点光亮，不觉让人想起墨镜下失神的眼睛。老人干瘦的手从衣袖里伸出来，握着拐杖，发黄的皮肤有几分憔悴。长椅旁边几步远的位置有个小女孩，她乌黑的头发高高扎起，眼睛大而传神，红扑扑的小脸格外可爱。她时而望着树叶上的雨珠，时而低头看停在小草上的蝴蝶，又时而追着麻雀跑。

一阵风吹过，老人的帽子在空中划了一个弧线，落在草地上。老人有些惊慌，用手在长椅上摸了摸，又用拐杖在四周划了划，但仍没有找到帽子。冷冷的风却丝毫不留情地吹着。他无可奈何地摇了摇头，叹了口气，脸上写满了无助。与此同时，那个小女孩正在追逐蝴蝶，恰巧跑到了帽子旁边。她看了看帽子，又看了看老人，然后拾起了帽子，蹦蹦跳跳地跑到老人旁边，拿起老人的手把帽子塞了进去。我清楚地看到老人微微一怔，无助的表情慢慢融化了，漾起一片微笑，皱纹似乎都少了。小女孩也笑了，露出两排洁白的牙齿。大眼睛一眨一眨很是可爱。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧，一定能看到她天真无邪的眼睛。温暖已通过帽子传递，我虽是远处的旁观者，却也受到了感染，微笑地看着这一切。

我从未想过一个小小的动作也能创造如此的美丽，使我的内心一直波澜未平。简单的动作也有深蕴，因为它包含了爱心与善良。我虽是旁观者，但内心却被一些东西撞击着、吸引着。

记得那一幕过后，太阳从云层中出来了，阳光轻柔地笼罩着他们。也让我心中春暖花开。那一刻，我发现了诗意——“赠人玫瑰，手有余香”，那是触动心灵的诗意。

教师点评：这篇文章从小处着眼，撷取了生活中感人的细节为我们展现生活的诗意。善于发现美的眼睛，善于感受美的心灵，我手写我心，抒写对生活的理解与热情。写人描写细致生动，能突出人物特点。景物描写恰到好处，增添了文章的诗意。

2.发现诗意

一路花香。

——题记

某些看似繁琐的小事里却藏着浓浓的温情，在未来的某一天偶然发现时便会化作嘴角的一抹微笑，成为灿烂的美丽。

是谓诗意。

平常的生活，上学放学。父亲都准时出现在那个我们约定的位置。每天看到那里站着父亲，心里不禁有了一种莫名的安全感。

依然是那个时间，依然是那个位置，依然是那辆黄色的电动车，依然靠着父亲的后背，感觉真好。

“爸，”我问道，“您整天接送我，不烦吗？为什么不让我坐公交啊？”。

“不是担心你的安全嘛，现在坏人这么多。”父亲笑了笑，“我接送你，你安全我放心。” 我吐吐舌头，把头靠在父亲的后背上。有风轻轻吹起我的头发，凉凉的。忽然飘起了一股香味，我使劲嗅了嗅。

是花香吗？花香？以前怎么没闻到过啊。父亲似乎也嗅到了香味，后视镜上映着父亲的笑脸，还有父亲关注的眼神。

“您打算接送我到什么时候啊？”

“这个啊，我倒没想过呢。”父亲微微一笑。

道路两旁的梧桐飞速地掠过，我索性闭上眼，靠着父亲温暖的后背，周围的微风中夹杂着淡淡花香。这么舒服的天气，还真有点儿犯困呢。

一路花香。

繁琐的小事，里面却包裹着浓浓的温情。我们所要寻找的便是如此。在未来的某一天偶然发现时，嘴角会挂着浅浅的笑容。平凡的琐事也会在一瞬间灿烂成永恒的美丽。

是谓诗意。

教师点评：好一个是谓诗意。将父女之间无法言状的深沉的温情化作了一路花香。环绕读者心头。朴实的语言是那纯洁的花瓣，开出了绚烂的感动。很难相信作者竟然能够把诗意和如此难以提炼的平凡小事丝丝相溶，实在是让人感叹作者细腻的笔触和心灵！

3.发现诗意

朦胧烟雨中，细细品味，竟发现一抹诗意般融融的阳光。

——题记

凄美的雨天，阴霾吞没了光明，只有孤独的雨点默默徘徊。

没带伞的我飞奔回家，经过一条小街时，已是疲惫不堪。这街很窄，没有车经过，却是我上学放学的必经之路。我在窄窄的屋檐下躲雨，雨点不时重重地砸在衣褶上。

忽然，一个人出现在烟雨中，似乎在招呼我。我走过去，原来是小街旁那杂货店的老板。他让我坐在一把弱不禁风的椅子上，一个老妇人端来一杯暖融融的热水，热气渲染着空旷清冷的小街。我感激地接过杯子，而老妇人只是淡淡地笑笑，深深的眼窝中却有温暖绽放。外面风僝雨僽，看着两个老人明亮温柔的眼睛，朴实的身躯和他们身上只有补丁点缀的棉衣，我仿佛看到了从前的记忆。

这杂货店已开了多年，它没有多少装饰，甚至没有牌坊，只是简陋的屋舍，只是两位老人自己经营。没人来看望他们，远在他乡的儿子仅仅每月寄来些生活费。杂货店的生意很冷清，来买东西的只有几个人，而我也算其中的常客了。

每天，当第一缕阳光爬上屋檐，去上学的我便能看见两人互相搀扶，走出久经风霜的门框，擦擦污迹斑驳的矮墙，把货物摆在破旧却一尘不染的木板上，然后一起坐上有些摇晃的木椅，默默等待客人来临。

然而这里行人总是很少，偶尔来的人也不会在店门口停留几秒。可这老夫妻依然日复一日地等着，有时老妇人会进屋倒一杯热茶；或者两人一起聊天，偶尔微微地笑笑。当有客人来时，他们会用积攒了半个多世纪的热情回馈，给他最好的货物，然后用最柔软的目光和如花的笑靥送他离开。

“孩子，多喝热水，别着凉了。”老妇人沙哑的声音打碎了我的回忆。我慢慢喝下那杯热水，久久沉浸在那片温暖中，心仿佛被暖炉烘烤一样。忽然一抬头，阳光竟踌躇着跨出了阴霾，灿烂与温暖由地上的水坑折射在杂货店的屋檐下。我向两位老人道别便离开了，身后的他们在微笑、招手。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差”倏然，我发现，在老人朴素无华的笑靥中，在雨后云雾中的光辉下，在寒冷之中，似乎有缕缕诗意化成一抹春的温情。

而这弥足珍贵的诗意，也是这条小街上永远的阳光。

教师点评：朦朦的细雨、简陋的屋舍、热情而祥和的老人，构成一幅美好的画面，学生善于抓住生活中的细节，用细腻的笔调写出了自己眼中的“诗意”，尤其结尾巧妙而准确地引用了诗文，使文章无论从内容上还是意境上都更好地贴合题目。

4.发现诗意

世人常说“百里漓江，百里画廊。”今夏有幸去游览桂林山水美景，乘船畅游漓江。 天空飘着小雨。小雨珠们轻巧的跃入水中，像一个个顽皮的孩子，片片涟漪随即荡漾开来。虽然没有了阳光的照射，但江水仍然清澈无比，江底的鹅卵石更是纤毫毕现。不时还会有一两尾小鱼游走于水中；时而在水中嬉戏，时而游到水面上来吐泡泡。 江水之静，你须侧耳细听，才能听到她的喃喃低语。偶尔有鱼儿跃出江面，清脆的水声则又如童谣般曼妙；江水之柔，竟使人忍不住去抚摸，却又怕打破那份宁静。

船静静的行驶在平滑如镜的江面上，它把平整的漓江水裁开了，又缝上了；推皱了，又熨平了。深潭山泉、飞瀑参差，全部倒映在碧绿的江水中。雨已停，头顶上是如洗的青天、透明的云，脚下是碧如翡翠的水。江上烟波浩渺，远山含黛，浮云穿行于奇峰之间，烟霭似轻纱笼罩江山之上。这山，这水，仿佛自然之神信笔挥就的水墨画。

在这如画的美景中游赏，心都醉了。想用句话形容此时的心情，一句诗蓦地跃入脑海：“分明看见青山顶，船在青山顶上行。”突然明白：漓江山水是画，更是诗，是流动的诗篇。这里的山，水，云，雨，一切的一切都富有灵动的诗意，让人在沉醉之余总想将这美丽留住。用画笔已不能绘尽漓江之美，只有诗才能写尽这山水的情致与意蕴。

漓江两岸的山石甚是奇特，不同于泰山之石，它们小巧玲珑。以浅灰作为主色调，又经白色勾勒，再由周围树木渲染，仿佛这一切并非人间产物。突如其来的“舟行碧波上，人在画中游”之感，使我很想能够融于这山、水之中，若这还算苛求，那就让我化成蓝天中一抹浮云，饱览漓江之美吧。山上的绿树，仿佛蕴含着强劲的生命力，大概是汲取了漓江水之精华的缘故吧，不愧是满含大自然的韵味。

不知不觉，船已开到阳朔。弃舟登岸，回望漓江，但见青山迤逦，澄江如练。恍然发觉这竟是韩昌黎笔下“江作青罗带，山如碧玉簪”的情景。一千二百年前韩愈盛赞漓江山水，写下了这千古传诵的名句。此时此刻，我不知道是那句诗幻化成了这神奇的画境还是这画境

早已在诗中定格了一千二百年。因缘际会之下今又重现。我想，我也不必知道。

原来，诗意就在我们身边。

教师点评：张明扬同学写的这篇文章以在山水中寻找诗意立意，由游漓江所见美景联想到千百年来文人墨客对漓江景色的赞誉，将画境与诗境融合，写景生动，语言清新流畅，很有点儿文气。当然，文章后半部分写山石仍然略显突兀，语言也觉稚嫩。希望再接再厉，反复修改，更上一层楼。

5.发现诗意

开学几周了，却觉得身体中的惰性越来越深，懒得动弹。生命中的绿色逐渐被枯黄所替代。脑海中向往着孟春时节，春暖花开，水气氤氲的美好场景。当回到现实，心中却是抑不住的满怀失望。当时，我却不知，虽是秋天，家中的绿意仍在蔓延。

一个美好的星期天下午，温暖的阳光透过窗外巴掌大小的树叶之间仅存的一点缝隙，顽强地钻了进来。学累了，我抬头看看表。忽然发现，不知何时，那方方正正的表盘旁多了几片圆圆的叶子，像硬币那般大小，安然地立在一个洁白的陶罐中。绿得不浓不淡，像杯绿茶般清新脱俗。大一点的叶子便绿得深些，小一点的叶子便绿得浅些。细细的茎托着薄薄的叶，脉络清晰可见，又仿佛绿中含着星点苍白，让人感觉那样孱弱，但又亭亭地向上立着，仿佛想要触碰一个无人知晓的高度。阳光像沙一样倾洒过来，为那圆得近乎完美的叶子覆上了一层膜，显得更加丰满，更加完美了。黄灿灿与绿油油，造物主的神奇之手将那颜色调配地天衣无缝，如一块璞玉。

我小心翼翼地拿起陶罐，向里看，竟是：“万绿丛中一点红”，清澈的水中，几粒螺，没有目标有信念，慢慢地，挥舞着通红的触角，一点点移动。水面悠悠，不起波澜，在阳光的照耀下，反射出点点动人的光芒。我想，它们的人生就像一场真正的旅行，不在乎目的地在哪里，在乎的是沿途的风景。

这鲜艳的红，优雅的绿，叫醒了心中的活力，惰性竟如夏天聒噪的蝉已无了踪影。心中那片绿也抗着凛冽的秋风，像宣纸上一点不经意的墨，晕染开一片眩目的光彩。停留过的地方，是那样诗情画意。面对现实，心中不再有丁点失望，反而有了几分欣喜，正是秋天，才可让我发现那穿梭于时光中的诗意，是如此美好。让我在心底绽放出一朵绮丽的花朵，即使面对那秋天的枯黄，也悠然浅笑。

教师点评：本文的作者善于从生活的观察中发现真善美，在身边的事物中寻找人生的真谛。文中“洁白的陶罐、绿意盈盈的叶片、摇曳的阳光、信念坚定的几粒螺”充满了诗情画意，更可贵的是，作者从这样偶然的美景中得到的热爱生活的心声。文章立意深刻、语言生动、首尾呼应、扣题巧妙。

6.发现诗意

十一月了，遇见这样晴好的上午，心情也与往日不同。和煦的阳光从窗户透进来，铺了满桌，细细地勾勒出窗与帘淡淡的黑影。坐在这样温暖而恬静的阳光中，神思也在恍惚中变得和暖了。

一个小小的黑影突兀地闯进了这片和暖。它看起来有些慌乱，在日光围起的圈里东碰西撞，似乎怎么也闯不出这黑影柔软的禁锢，不一会儿，就绝望似的沉默在那黑影的一角了。我原以为这是一只鸟儿的影子，但此刻却意识到，这小小的沉默的黑影不是一只欢快的鸟儿会有的啊。

轻轻站起身，我走到窗边，从那帘的缝隙里小心地望出去，一抹带着枯落秋叶般色泽的。

第二篇:《发现诗意作文》

发现诗意作文（一）

诗意，是多么具有“诗意”的文字啊！我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之，只要我们善于观察生活，就会发现诗意。

记得在很久很久以前，我小的时候，爸爸 妈妈以及我的亲戚一行来到杭州的西湖看荷花。来到西湖，我看到了一望无际的荷花群，一朵朵荷花含苞欲放，好像在等待我的到来，等我一来，阳光“迷”了眼，荷花顿时缓缓地张开那含苞欲放的花朵，好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高洁、美丽，随着春风拂过，轻轻摇曳。荷花犹如同正人君子一般，不与外界同流合污，不贪图权贵，生性高洁，令人敬畏。那一朵朵的粉红的花瓣，让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”它让我领略了“红衣翠扇映清波”的情景。

之后，我们又观赏了三潭印月，晚上的三潭，月光照射到湖面上，水面泛起一阵阵的波浪。随着轻风徐徐，加上三潭中发出的光芒，三潭印月真是名不虚传，魅力四射！难怪人们都说“上有天堂，下有苏杭’。

接着走进杭州的雷峰塔，走进那封闭的塔，仿佛领悟到白娘子被困在塔中寂寞??这一幕幕像诗里诗人所想表达的给人美感的一种意境，富有诗意。仿佛我自己也沉浸其中，流连忘返??

我的“小舟”，在江南的怀抱里四处游走。再俯首，湖光月色、水光潋滟：再仰头，江山如画、月华如水。

我的小舟在杭州四处漂泊，犹如沉醉在女儿红芬芳的醇香中，目眩神迷。

发现诗意作文（二）

一米阳光，一棵小草，有心的人，甚至在最不起眼的地方都能发现诗意。

无意之中，我也发现了美丽的诗意。

在一望无际的大海上，浪花在海面上飞舞，火红的霞光映在大海上，仿佛是从大海里渗出的血一般的鲜红。浪花拍打着海岸，向她诉说着爱情的苦恼，和她一起快乐、一起忧愁。每天清晨，对海岸山盟海誓；每天傍晚，依偎在她的怀里，与她不离不弃。

傍晚的沙滩上，一个小女孩挎着篮子，一蹦一跳地在沙滩上留下一串小巧的脚印，突然，她看见了一个闪闪发光的小玩意儿，她弯下腰去，惊奇的发现原来是一颗晶莹的珍珠，泛着洁白的光芒，透着大海的气息。作文

像这种无与伦比的美，正是从纪伯伦的诗中所散发出来的。

下雨了。雨，是连接天地的银线。奉献着自己的青春，被天使撒向大地，传递着云和田野的爱情。它从湖中升起，升向天空，化成蒸汽。又从天空落下，凝结成雨，亲吻着大地。作文

这种美，用细腻的笔触写出了豪迈的情怀。散发了他对祖国坚贞的情感，也表达了他乐于奉献的精神。

有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮志豪情；也有“小桥流水人家”的细腻。像这种美，怎能不叫人感动呢？

发现诗意作文（三）

昨夜辗转难眠，一宿枕上听雨。早晨推窗，忽而惊喜的发现，草丛中的几枝蔷薇，非但没有如李清照诗中所说“应是绿肥红瘦”，反而因这绵绵春雨的滋润，颜色更加鲜艳了，粉得亮眼，蓝得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因这早晨的几枝蔷薇而重新开心起来。

这等美妙的事，我想就是“发现诗意”了。

诗意，即是像诗中美妙的意境。一盏淡香缭绕的茶，一本装订精美的书，一个美好而悠闲的下午，一次乐趣盎然的踏青??诗意处处充盈着我们的生活，我们在生活中处处能感到诗意。

然而这样平静美丽的诗意，却有那么多的人视而不见，匆匆的脚步，将诗意这样一枝娇艳的花朵，麻木冷漠地撇在身后。

有这样一则小>故事：一位着名的小提琴家在华盛顿的地铁站里，用世界上最昂贵的一把小提琴，演奏了巴赫等人的难度十分大的4首曲目，短短一个小时，地铁站里人潮涌动，他们匆匆走过，仿佛不曾听到过这美妙曲子一般。曲终，却没有一人鼓掌，这位小提琴家仅仅是收到了30多美元作为他的报酬。一星期以后，华盛顿人们到处谈论着，一位着名的小提琴家要用世界上最昂贵的小提琴，在这里举办一次演奏会。大量的人们纷纷慕名而来，开场时，那些人们惊呆了，这位小提琴家竟然是那个地铁站里演奏的人！

这些熟视无睹的人，或许因繁重的课业，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一场约会，或是急急地想要赶上某趟地铁??他们都不曾放慢脚步，细细>倾听生活中美妙的音乐，感受生活的诗意之美。

发现诗意，并不一定要特意空出时间来，坐下感受。我们随时随地都可发现这些细微的美：堵车时，我们不一定要窝在车厢里急躁的抱怨，看看那些坚挺的行道树，它们的绿叶为我们遮挡住了多少炎热；行走时，我们可以不一直呆板的盯着前方或望着道路，我们可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鲜的空气，抬头望望今天湛蓝的天；等车时，我们不用

焦急的左顾右盼，而是静静想着诗意盎然的古诗词；或是每天睡觉前十分钟，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最爱听的哪几首歌，闭上眼睛慢慢享受??

生活之中处处有诗意，我们的生活中并不缺少诗意之美，而是缺少发现美的眼睛。

第三篇:《中考满分作文《发现诗意》》

发现诗意

诗意地生活，或许应该像陶潜“开荒南野际，守拙归元田”“采菊东篱下，悠然见南山”般的悠然自得。

诗意地生活，或许应该像李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。

诗意地生活，或许应该像易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦般的温婉简约。

然而，在生活节奏极快的现代社会中，我们不可能像陶潜一样的隐居深山，也不可能如李白一样率性而为，更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁恩。难道诗意只青睐古人，而将忙碌的现在人摒弃在外？难道不效仿古人，我们就会身陷平庸吗？

回答当然是否定的，我们也有自己的方式：

夕阳抽去了它最后一丝淡影，将蓝灰色的暮霭留给大地。喧闹的街区仿佛嗅到了什么，也变得暗淡而宁静起来，月亮升了起来，半个银白的盘悬在天空，茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫。及近，隔壁人声的低语，偶尔夹杂风拂落日的声音，仔细聆听，远处传来阵阵鸟儿的残唱。

入秋了。

坐在窗前向远处望去，忽地一阵大风，似地下发出的狂啸，撩起了窗帘，如拔动的弦。这突如其来的风，席卷了一切沉闷的空气。几片带黄而尚未枯透的槐叶，被吹到半空，高高地急速打着旋儿，未及落下，又被卷到更远的地方。

抬头望去，天空石淡蓝色的，不掺杂一点点的渣滓，如一块明净的蓝玉。太阳光是成束的，只是因为随手拽过几块丝絮状的云彩作为面纱，漏下来的光编入天女散花般散去。弄得满世界里都是柔和的金色了。说道云彩，我不禁又把目光投向天空。金色或成白色的云彩，不断地变换着，奔腾着，或凝重，或飘渺，好似有只神奇的手，一会儿将它们撕开，一会儿又合拢了。像牧女神鞭驱赶下的羊群吗？像丹青妙手笔下的骐骥吗？

这便是秋。

偶拾秋韵，这难道不是诗意吗？

第四篇:《以发现为话题作文600字8篇》

作文一：发现诗意

我不知道诗意该如何发现，但是，在我看来，我的老家是富有诗意的。

我的老家在一个小山村里，如果可以，我愿意到自家屋后的小树林里去闲逛，在回家的小路上抬头观赏天边的晚霞。享受着山野的诗意。

我所憧憬的诗意之美，并不是杭州富有朦胧之美的西湖，也不是广西拥有怀念之意的海棠桥，而是可以让我感到真实的一种美，一种拥有淳朴之感的诗意之美。或许是因为它亲切，我如同置身于陶潜笔下的桃花源一般，忘却了那些城市里的嘈杂。在被世人忽视的山野中，我发现了诗意的本质。

现在的城市，越来越热闹，可曾经的诗意都被现在漫天的灰尘所掩埋了。只留下公路旁模糊的树木的绿色淡影在尘埃中叹息。为什么，山野里的树木都生机勃勃，充满了诗意的绿色，可城市里的树木却让尘埃玷污了它们充满诗意的本质？诗意应当属于绿色，可我却感受不到诗意了。

与其在 尘市 之中感受无趣的热闹，还不如在充满乡土气息的乡间小路上行走，穿梭在那红的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵与茵茵绿草组成的诗意之中。我安静地在这种诗意中徘徊着。

突然间，下起了淅淅沥沥的小雨，我细细聆听着雨丝波动了山野的铉，奏出了一支优美的诗意之歌，那声音如同清凉的山泉一般滋润了我那在城市里干涸已久的心田。朦胧的山林，使得山野更加具有一番诗意之味。不由得令我想到 天街小雨润如酥，草色遥看近却无 的景象。

在我老家的山野之中，我们可以随时发现诗意，想起我们曾学过的千古佳句，自然也会得到许多启发。

我们在山野中发现诗意，找到最淳朴的美。

作文二：我的发现

在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。

叮铃铃、叮铃铃 下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看，原来是只小蚂蚁，不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有3对足，头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时，它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了，这只小蚂蚁摔了下去。不好，它一定会死的，我急忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事？它真的没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢？

回到家后，我又找来了一只蚂蚁做实验，将它从高处扔下去，蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上，我仔细一看，它依然毫发无损。我左思右想，也没想出个所以然来。带着疑问，我询问了知识渊博的爸爸，爸爸微笑着说： 你自己去查查资料呀！ 对呀！ 我急忙翻开了《十万个为什么》，终于找到了答案，原来蚂蚁的重量轻，当它从高处落下来时，会随着空气中的风慢慢降落，所以到达地面时才会安然无恙。

发现能让我懂得许多以前我不懂的事，而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的，这些事我们并不会全部知道，而是需要自己的认真观察，因为人不是十全十美的。不是吗？

作文三：泥土里的发现

春天到了，沉睡了一冬天的大地妈妈苏醒过来。小草发芽了，野花也开放了，妈妈便带着我便到郊外的田野里玩耍。

到了田野里，妈妈去挖野菜去了，我也拿着一把小铲子挖荠菜，刚挖了几颗便觉得没趣。于是把泥土挖了一个深坑，惊喜的发现了一条蚯蚓。蚯蚓转来转去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在着急的找回家的路呢。我怕太阳晒着回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。

我换了个地方继续扒泥土，突然，我看见一群蚂蚁和一个个白色的东西， 那是什么？ 我自言自语的问。然后我急忙跑到妈妈跟前问妈妈，妈妈笑着说： 你觉得像什么？ 我左看右看，似乎觉得什么都不像，歪着脑袋想了好大一会， 对了妈妈，像化肥，蚂蚁正在撒化肥种地呢。 我高兴的说。妈妈听了都笑弯了腰，我奇怪的问： 妈妈，你笑什么？ 妈妈说： 傻孩子，蚂蚁会种地呀？这是蚂蚁蛋。 我惊奇极了： 啊？蛋怎么这么小呀？ 蚂蚁妈妈长的就很小，孩子能大了那去呀？ 妈妈说： 你千万别把它捏碎了，你想想吧，母亲没有了孩子会是多么伤心的呀。不管是人还是动物，只要是母亲，都非常爱自己的孩子的。蚂蚁妈妈爱自己的孩子就像妈妈爱你一样。 我郑重的点了点头，把蚂蚁蛋轻轻的放回原处，盖上泥土，然后紧紧的拉着妈妈的手离开了。

我知道蚯蚓和蚂蚁妈妈见了自己的孩子，一定会像妈妈见了我那样欣喜若狂。我猜想现在是不是它们正在妈妈的怀抱里撒娇呢？

作文四：我的发现

大自然就像一个万花筒，我们的身边不时会出现各种各样的稀奇古怪的自然现象。但是在这些妙趣横生的问号里面，令我最难忘的要数我发现蜘蛛的秘密的事了。

一天下午，我和爸爸在家猜谜语。爸爸出谜语了： 南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。 我冥思苦想着。忽然，我灵光一闪： 哈，我知道，是蜘蛛，是蜘蛛。 爸爸对我竖起了大拇指， 真聪明，回答正确。 我正沉浸在欢乐中，忽然，脑海里闪出了一个问题：谜语上的 单捉飞来将 ，难道是说蜘蛛只吃活的东西？我疑惑不解地去问爸爸，爸爸冲我神秘地笑了笑，说： 来，我给你做个小实验。

爸爸从墙角捉了一只小蜘蛛，把它放入一个透明的塑料小盒子里，然后在盒子扎了些小孔，又捉来一只死蚊子，放在小盒子里。等做完了这些工作后，我们便仔细观察起来。蜘蛛对死蚊子置之不理，向别的地方爬去。 难道蜘蛛不吃死蚊子吗？ 我心里又产生了一个大大的问号。

第二天，我和爸爸又来到盒子前仔细观察。我发现死蚊子还在原来的地方，可是盒子的右上角处多了一张蜘蛛网，而蜘蛛，就在网上安静地趴着。 昨天的死蚊子没有被吃掉，是因为蜘蛛还没有织网吗？ 我又产生了疑问。我把死蚊子放在网上，但蜘蛛还是一动不动，不理不睬的。爸爸用笔轻轻触动了网的边缘，蜘蛛好像有反应了，向颤动的方向爬去，但爸爸一把笔收回去，蜘蛛就停下来了。

看着眼前的现象，我恍然大悟： 原来蜘蛛是靠网的颤动来发现猎物的。

只要学会观察，你就会发现生活中的许多的有趣的自然现象了。

作 本文来自爸，我走了。

父亲正在忙什么，头也不抬地 哦 了一声。每次都是这样，我简单地道别，他简单地应答，再没有多余的语言和动作，哪怕是一个眼神。小说里德深情款款，在我们身上踪影全无。秋天的落叶为什么叶面在下，叶背在上。 听了我的发现，你们都会忍不住大笑，因为天气的缘故？不是的。下面我就告诉你吧。

记得那时星期天的下午，风和日历，我在院子里玩，院子里有一棵高大的树。一阵秋风后落下几片叶子 。不一会，院里的地上到处是一片片金黄的叶子，脚踩在上面软绵绵的。我无意间看见地上的落叶整么全都是叶面在上，叶背在上。我随手拾起几片叶子对比一看没什么不同，但又为什么 。。我连忙跑上楼把叶子丢了下去，又急忙跑下来一看，嘿，这到底是整么呢？好像是受了大自然的指使。我于是端来一些水把水珠滴在叶面上，水珠一下子就滚落下来了。我又把水滴再叶背上，水好像被粘住似的，一滴水也没滚落下来。

以后我每天留心观察，拾起几片叶子，那着放大镜仔细观察，有时竟耽误了上学的时间，可也没有好结果。我决定去问问妈妈。 妈。为什么秋天的落叶落下来总是叶背在上，叶面在下。 这大概是天气的 ，哎/你这小孩整么总是问一些奇怪的问题。 没办法，只好来到书房查阅。 我如饥似渴的查找 啊，终于找到了，书上说 叶面的细胞紧密分量重，而叶背的细胞疏松分量轻。 答案找到后我心里甜甜的。

童年，是一个美好的开始，而我对童年的发现更是欣喜。

作文七：春天的发现

我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的火热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天绵绵的细雨。

春天来时，我信步走上了小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情格外舒畅。

我发现，春天的小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。

哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。我深深地吸了一口气，不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人啊！一仰头，望见了云边缘有一层光圈，那是太阳的光芒。噢，这景色多么奇异、多么美妙！

在花卉园里，花坛里面，四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女亭亭玉立，一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上，慢慢地移动着不计数的小蜗牛。 嗡、嗡、嗡 几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来，我正想去捕捉一只，忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来，哦，原来是几只麻雀，正在欢快地跳跃枝头上。在这个六月天，我就发现了一个多变而充满生机的夏天。

中午，太阳公公公挂在天空中，露出了慈祥的笑容，热得脸都逼红了。为辣辣的阳光烤着大地，地面像一个大蒸炉，发出沸油般的火焰。

池塘里一下子热闹起来，一朵朵荷花像亭亭玉产的仙女，一阵风吹来，仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花径下那又绿又圆的荷叶就像铺在塘面上撑开的小绿伞。

呱呱呱，呱呱呱 ，是谁在荷叶上唱歌？原来是青蛙哥哥在荷叶上作诗歌。荷叶上的一排露珠说： 青蛙哥哥，我们来当诗歌的省略号吧！ 青蛙大哥连声说好。四条小鱼跃出水面说：我们来当双引号吧。 青蛙连点头，青蛙哥哥的诗作好了： 呱呱呱，呱呱呱 。

本来是明天，说变就变，蜻蜓低飞溪湖畔，即将有雨在眼前。燕子低飞，天将雨。泥锹跳，大雨到。夏日大雨随时会下，记住了这些谚语，随时下雨都知道了。

夏天，正是小草爆青的时候，到了中午，小草那尖尖的脑袋 塌啦 下来了，身上的水份都被太阳吸收了。

公园里，春天长出新芽的小树在夏天的阳光抚照下长成大树，它给人们带来了清凉。

看，在绿时成荫的树下坐满了乘凉的人，小的在玩游戏，有的年轻人在玩手机，有的年轻人躺在草地上看书，老人家在下棋，有的聊天，上至国家大事，下至民间小事。蝉在树上叫着： 热死了、热死了。 好一派和谐的景像。

小朋友们，你们在夏天里发现了什么？

第五篇:《发现生活的诗意作文8篇》

篇一：诗意的生活

如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。

——柏拉图

一个阳光明媚的日子，我漫步于乡村小路，田间透着温暖的气息。抬头望天，阳光刺着我的眼，不觉用手去遮，阳光散射的光影照在我脸上，成为一个个好看的光影。一阵幸福感油然而生。啊！真是一种诗意的生活。

很久没有这样子了，还能心无杂念的去散步，城市两年的学习生活让我已无暇去思考这些，每天忙于学习﹑学生会的工作﹑感情，已让我付出太多，那颗心已被填充得太满太满，再也容不下我去欣赏校园里美好的东西。转头一想，两年不长也不短，却让我收获不少，挫折不过是成长的历练，既然已经错过两年美好年华，这第三年我决不让它浪费。

开学初，背着大包小包来到学校，才发现已不是原来的寝室了，我们搬到了一个比以前更好的地方，在这里我们每天都能与阳光亲密接触，还能欣赏到窗外的风景，每天都有那么一些时间倚在阳台上，呆呆的王窗外的车水马龙，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出来叫我一起去上课，才回过神来，“想什么呢？”“没事，我们去上课”。就那样依依不舍的望着阳台，告别过去，留下的是一个再也模糊不清的图像。

又是一个夜晚，我洗嗽完毕，又倚在熟悉的阳台上，偶然间看见一个环卫工人在扫落叶，一片一片，一声一声，就那样被时光带走了。不知道是不是因为秋天到了，竟然会如此感伤，想起一句话：叶的凋零是风的追求？还是树的不挽留？叶子轻叹：因为我要去寻找属于我的幸福。突然间醒悟过来，向寝室走去，上床，睡觉，迎接新一天。

第二天起床，我愉快地哼着歌，室友们都说我今天心情特别的好。是啊！生活这么美好，我干吗要每天像林黛玉似的感伤过去呢？不如趁现在好好度过常师的最后两年。

从那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道这才是我想要的生活，虽然我不能像诗人般写出感悟美好生活的诗，但是我诗意的生活这是不可否认的，生活于我还是幸福的，就像蒲公英，总会散发出清香。

以后的以后，还是会很忙，还是会面对失去的痛苦与得到的喜悦，但是我不会再去追问那些，因为诗意般的生活也不可能一帆风顺。就像我的文学社，我知道不管我们理事会的干部怎么努力也都替代不了阡陌文学社，但是，我不能放弃阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影响，或许有一天它真能超越它也说不一定。

记得有一次，参加骆校长的润心讲座，他说道我们每个人都要感受到生活的诗意，然后诗意的生活。的确，当我们把生活看作一首诗的时候，不管旁边会出现多少插曲，你都始终认为他就是一首好诗，一手绝美的好诗。

我手写我心，我思故我在。拿起手中的笔，去写出生活的诗意，去享受诗一般的生活，这才是我想要的。

篇二：发现诗意

昨夜辗转难眠，一宿枕上听雨。早晨推窗，忽而惊喜的发现，草丛中的几枝蔷薇，非但没有如李清照诗中所说“应是绿肥红瘦”，反而因这绵绵春雨的滋润，颜色更加鲜艳了，粉得亮眼，蓝得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因这早晨的几枝蔷薇而重新开心起来。

这等美妙的事，我想就是“发现诗意”了。

诗意，即是像诗中美妙的意境。一盏淡香缭绕的茶，一本装订精美的书，一个美好而悠闲的下午，一次乐趣盎然的踏青……诗意处处充盈着我们的生活，我们在生活中处处能感到诗意。

然而这样平静美丽的诗意，却有那么多的人视而不见，匆匆的脚步，将诗意这样一枝娇艳的花朵，麻木冷漠地撇在身后。

有这样一则小故事：一位着名的小提琴家在华盛顿的地铁站里，用世界上最昂贵的一把小提琴，演奏了巴赫等人的难度十分大的4首曲目，短短一个小时，地铁站里人潮涌动，他们匆匆走过，仿佛不曾听到过这美妙曲子一般。曲终，却没有一人鼓掌，这位小提琴家仅仅是收到了30多美元作为他的报酬。一星期以后，华盛顿人们到处谈论着，一位着名的小提琴家要用世界上最昂贵的小提琴，在这里举办一次演奏会。大量的人们纷纷慕名而来，开场时，那些人们惊呆了，这位小提琴家竟然是那个地铁站里演奏的人！

这些熟视无睹的人，或许因繁重的课业，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一场约会，或是急急地想要赶上某趟地铁……他们都不曾放慢脚步，细细倾听生活中美妙的音乐，感受生活的诗意之美。

发现诗意，并不一定要特意空出时间来，坐下感受。我们随时随地都可发现这些细微的美：堵车时，我们不一定要窝在车厢里急躁的抱怨，看看那些坚挺的行道树，它们的绿叶为我们遮挡住了多少炎热；行走时，我们可以不一直呆板的盯着前方或望着道路，我们可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鲜的空气，抬头望望今天湛蓝的天；等车时，我们不用焦急的左顾右盼，而是静静想着诗意盎然的古诗词；或是每天睡觉前十分钟，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最爱听的哪几首歌，闭上眼睛慢慢享受……

生活之中处处有诗意，我们的生活中并不缺少诗意之美，而是缺少发现美的眼睛。

篇三：发现诗意

昨夜辗转难眠，一宿枕上听雨。早晨推窗，忽而惊喜的发现，草丛中的几枝蔷薇，非但没有如李清照诗中所说“应是绿肥红瘦”，反而因这绵绵春雨的滋润，颜色更加鲜艳了，粉得亮眼，蓝得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因这早晨的几枝蔷薇而重新开心起来。

这等美妙的事，我想就是“发现诗意”了。

诗意，即是像诗中美妙的意境。发现生活的诗意作文8篇。一盏淡香缭绕的茶，一本装订精美的书，一个美好而悠闲的下午，一次乐趣盎然的踏青……诗意处处充盈着我们的生活，我们在生活中处处能感到诗意。

然而这样平静美丽的诗意，却有那么多的人视而不见，匆匆的脚步，将诗意这样一枝娇艳的花朵，麻木冷漠地撇在身后。

有这样一则小故事：一位着名的小提琴家在华盛顿的地铁站里，用世界上最昂贵的一把小提琴，演奏了巴赫等人的难度十分大的4首曲目，短短一个小时，地铁站里人潮涌动，他们匆匆走过，仿佛不曾听到过这美妙曲子一般。曲终，却没有一人鼓掌，这位小提琴家仅仅是收到了30多美元作为他的报酬。一星期以后，华盛顿人们到处谈论着，一位着名的小提琴家要用世界上最昂贵的小提琴，在这里举办一次演奏会。大量的人们纷纷慕名而来，开场时，那些人们惊呆了，这位小提琴家竟然是那个地铁站里演奏的人！

这些熟视无睹的人，或许因繁重的课业，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一场约会，或是急急地想要赶上某趟地铁……他们都不曾放慢脚步，细细倾听生活中美妙的音乐，感受生活的诗意之美。

发现诗意，并不一定要特意空出时间来，坐下感受。我们随时随地都可发现这些细微的美：堵车时，我们不一定要窝在车厢里急躁的抱怨，看看那些坚挺的行道树，它们的绿叶为我们遮挡住了多少炎热；行走时，我们可以不一直呆板的盯着前方或望着道路，我们可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鲜的空气，抬头望望今天湛蓝的天；等车时，我们不用焦急的左顾右盼，而是静静想着诗意盎然的古诗词；或是每天睡觉前十分钟，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最爱听的哪几首歌，闭上眼睛慢慢享受……

生活之中处处有诗意，我们的生活中并不缺少诗意之美，而是缺少发现美的眼睛。

篇四：生活处处有诗意

也许生活只是一杯白开水，平常人体会不到它的甘甜，倘若你捻几片茶叶，就有了它独特的香，独特的韵。这便是诗意……

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”一段朴实的文字，竟透出无限风趣：柳是翠的，天是青的，黄鹂鸣叫，优美婉转；白鹭飞天，遥远无境。远与近，是一片景色；动与静，是一处融合。于是，你会想到“长亭外，古道边，芳草碧连天。”思绪又飘到了亭中，古道是一处历史见证，见证着我们的离别。“天之涯，地之角，知交半零落。”心中的依依不舍， 本文来自

“你的笑，极浅极淡，如日落后的群岚。”席慕容将诗意刻在本上，印在心里，她不过是诗意的陶醉者，犹如一杯神秘的紫色葡萄酒，唇齿留香，留下不尽的怅然。“遂翻开发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。我含着泪，一读再读，却不得不承认，青春是本太仓促的书。”青春谱写生命，而诗意点缀青春，在青春的身边围绕，在青春耳畔歌诵，诗意令人遐想。

一朵白色山茶花，一张画板，一串几世纪时的葡萄……皆是诗意的衬托，才会变幻莫测，才会纯洁动人。此时的生活已变成一杯绿茶，带着清新的香气，带着透明的绿，带着一丝平淡后的惊喜。

谁不曾想过：“红了殷桃，绿了芭蕉”？而当真正的绿和红来临，却发现太过朴实，难以找到新颖。诗意携带着它们来到生活之中，就发现“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”它盖上了一层面纱，诗意油然而生，变成路途山景，寻找着属于自己的意境。

当我摊开掌心，眼前是一颗充满着图腾的树，无数丝线错落有致，诗意便领导着它们，成为了魂牵梦萦的江南古镇，转瞬又幻化成玉龙潭泉水，水波上映着诗意满眼含笑，凌空而起，从水面掠过。那一头，正是即将开始的生活，他无休无止，演绎着世间百态，交织成神秘的幻象。一个不平凡的笑容，却露出多少惊喜，生活展开双手，迎接着诗意。万水千山，载着生活的记忆，带着生活的回忆，皆生诗意，甘苦的绿茶回味无穷，皆生感动，皆为诗意。

篇五：累了，记得推敲生活的诗意

估计除了学生时代，社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊，除了耳熟能详的“举头望明月”，除了“处处闻啼鸟”，你们还记得什么？你们深陷于“现实”，殊不知已脱离生活的意义；你们念着“不充实”，因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然，曾经的古韵成为已去的背影，那么，不妨推敲一下生活的诗意。

推敲生活的诗意，就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿，北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。

诗，并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下；当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那；当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光；当……这时你微微一笑，这是诗意，当别人一转头看到你的微笑时，又是诗意……

在忙碌中，适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处，诗意就在其中。

篇六：累了，记得推敲生活的诗意

估计除了学生时代，社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊，除了耳熟能详的“举头望明月”，除了“处处闻啼鸟”，你们还记得什么？你们深陷于“现实”，殊不知已脱离生活的意义；你们念着“不充实”，因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然，曾经的古韵成为已去的背影，那么，不妨推敲一下生活的诗意。

推敲生活的诗意，就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿，北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影，每一处银波浩淼，每一片嶙峋峥嵘，都充满诗意的极致，无与伦比的意境，使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒，使人心醉。

诗人造就了诗，生活造就了诗意。或许，诗人笔下文字的推敲，骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人，简单淳朴；我常笑今人，我们自诩比古人的IQ高出百倍，可当问你“生活是什么？”，你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗，并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下；当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那；当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光；当……这时你微微一笑，这是诗意，当别人一转头看到你的微笑时，又是诗意……

在忙碌中，适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处，诗意就在其中。

篇七：诗意的生活

宇宙大约200亿岁，太阳大约100亿岁，地球大约40亿岁。我们人类自己呢？至今没有活过150岁的。所以，古人云：“人生苦短”啊！那么我们怎样在这短短数十年间提升自我，创造生命的价值呢？没错，过有诗意的生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫，飘逸，豪迈，奔放，随心所欲，无拘无束。这样的生活，让人感到无比自由。陶醉于山水美景间，陶醉于小菜米酒间，陶醉于乡间草地间，陶醉于。感受着这无拘无束的自由，享受着这超凡脱俗的快乐，享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的，诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实，沉重，豪迈，以苍生为己重，以天下为己责。这样的生活，让人感到无比踏实。看着脚下的台阶，再一步一步向上走；看着眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，苍生，布衣，平民，百姓。这就是生活的全部。这样的生活，虽然沉重，但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错！诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗，但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说：“人之初，性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为，直到那个真真正正的人停下来，永远地闭上眼。

诗意地生活？没错，清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活，而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活，却依然不懈追求着生活的品质，人生的价值。

有人认为生活是一成不变的，并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境，而普通人又如何拥有如此生活呢？但是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美丽春色；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的迷人夏荷；“停车作爱枫林晚，霜叶红于二月花”的别样情调；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反，在四季交替的时节，这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢？这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境，他们也从不低头，会想到陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人，又何不是在诗意地生活呢？

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇，毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡，还轻。对于他们来说，诗意是那么难以捕捉，难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心，又如何找得到？

对于生活中的诗意以及情趣，我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的，热爱生活的心，我们才能诗意地生活，活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求，但更多的来源于生活啊。由此可知，诗意就来自于生活，我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌，只要怀着一颗纯真的赤子之心，那就是诗意地生活。

“大千世界，无奇不有。”今天，我便发现了蚂蚁摔不死的秘密。

中午，我和几个院子里的伙伴捉蚂蚁。“奇怪，奇怪，我捉的小蚂蚁被我不小心往高处摔下来，居然安然无恙。”我不禁大声说，伙伴们围了过来，看着我把蚂蚁从一米多高的台阶上摔下来，结果和上次一样，小蚂蚁安然无恙，而且更奇怪的是蚂蚁总是脚先着地。

“小蚂蚁摔不死，大蚂蚁摔得死吗？”我皱着眉头对伙伴们说。于是我们又捉了一只大蚂蚁，用同样的方法把蚂蚁从高处摔下来。可是，大蚂蚁和小蚂蚁一样，都是脚先着地，安然无恙。

蚂蚁摔不死，究竟是什么原因呢？我带着这个问题，请教了妈妈。妈妈便带着我进行分析，我找来尺子，用尺子上附带的放大镜观察。我发现了蚂蚁那六只细小的脚竟和身子一样长。这么长的细脚在蚂蚁下落过程中到底起了什么作用呢？

在妈妈的引导下，我突然明白了：物体在空气中运动时会受到空气的阻力，其中阻力的大小与物体和空气接触的表面积有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不至于下降的速度越来越快。也就是说，微小的物体可以在空中以很小速度下落，所以说，蚂蚁摔不死。

这就是我的新发现，你的呢？

[我发现了蚂蚁摔不死的初中作文

秋天来了！秋天来了秋风扇蓝了天空，扇黄了大地，扇熟了果子。 田野里，稻子正在听秋风伯伯说笑话，它们都笑弯了腰；高粱像喝了许多千年的美酒，脸涨得通红；洁白的棉花像一朵朵白云从天而降；绿绿的大豆挺着大肚皮，好像要生孩子了呢！ 花园里，美丽的菊花欣然怒放，有紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色的菊花在秋风中频频点头。

树林里，枫树举起红红的火把，银杏树也不甘示弱，摇起了一把把黄色的小扇子，一阵凉爽的秋风吹来，红红的枫叶和黄色的银杏叶纷纷落下，就像一只只红蝴蝶，黄蝴蝶，在林中翩翩起舞。 果园里，又大又红的苹果像一个个红灯笼挂在枝头上。

橙红的柿子和黄澄澄的桔子你挤我碰，争着要人们去摘呢！一串串葡萄挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的…….五光十色，美丽极了。果农们忙着摘果子，脸上洋溢着丰收的喜悦。 秋天真是一幅美丽的图画！

[秋天的发现初中作文

诗意地生活?没错，清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活，而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活，却依然不懈追求着生活的品质，人生的价值。

有人认为生活是一成不变的，并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境，而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚，霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反，在四季交替的时节，这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境，他们也从不低头，会想到陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人，又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇，毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡，还轻。对于他们来说，诗意是那么难以捕捉，难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心，又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣，我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的，热爱生活的心，我们才能诗意地生活，活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求，但更多的来源于生活啊。由此可知，诗意就来自于生活，我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌，只要怀着一颗纯真的赤子之心，那就是诗意地生活。

一把绝色的小提琴遇到了克莱斯勒，是他赋予它生命，让它发出灵魂的歌唱；一匹千里马遇到了伯乐，是他让它驰骋塞野，把自己的能力发挥到极致。那我们呢？谁又是我们的伯乐呢？答案是：我们自己。

一代文豪苏轼，曾几遭贬谪，他也曾失意过，彷徨过，但他终于看淡了宦海沉浮，发现了文学上的自己。是啊，只有在文学上，他才能挥洒自如；只有在诗文里，他才能活出真我。于是一篇篇佳作诞生。他促进了文学，同时文学也成就了他，更重要的是：他发现了自己。

婉约词人柳永也曾豪情满怀，拥一腔报国之志，渴望在政界施展抱负，但他却被皇帝赐下“回家填词”的诏书。忧郁的柳永开始反思自己，开始追求真我。于是文坛上又多了一位大家。是他自己发现了自己真正的志趣、真正的理想，于是他成就了自己，在文学的园圃里散发出独特的芳香。

正值年轻的史铁生残废了双腿，他曾一度迷茫孤独。天地很大，却不知道自己该往何处；道路很多，却不知道自己该选哪一条。于是，他开始思考，思考人为什么要活着，思考生命的意义。终于，他找到了自己的出路，他发现了自己的价值，于是，文艺界又多了一位坚强的笔者。

不仅古时和过去的人们这样，现代人也如此；不仅成功人士这样，我们也如此。

作为学生，我们如何挖掘出自己的潜能，如何在上万学子中脱颖而出，如何在高考大军中独摘桂冠，关键就在于我们是否真正地认识自己，是否真正发现自己，是否清楚自己的长短处、优劣势。我们能否做到扬长避短、完善自我是成败的关键。许多学生很听话，老师让写作业就写作业，让看书就看书，让做哪科就做哪科，但成绩并非老师预料的那么理想，其原因是什么呢？同样的学习时间，同样的老师教导，为什么成绩有好有差呢？这绝对不是智商问题，而在于我们是否发现了自己、了解自己。发现自己的优势，找出适合自己的路子，并发挥到极致，才能实现自我价值。

每个人都是社会的一员，进入社会，谁还能去等待别人发现自己呢？竞争日益激烈，所以我们只能靠自己发现自己，实现自我价值。

发现自己，才能让生命的琴声更完美动听。

[发现自己初中作文

我爱运动，尤其是篮球运动。从我认识这项运动起，我就相信，篮球是一种美，而美就在我身边。 I love sports, especially basketball.Since I know this sport, I believe that basketball is a kind of beauty, and beauty is by my side.

篮球的美体现在很多方面，当我坐在家中，目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人，飘逸的闪人挑篮，势大力沉的空中灌篮，那是一种美，是运动员将人类体能充分爆发出来的美，是让人们理解的篮球之美。说到底，是表现的美，正是这种美，唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。

当我奔跑在篮球场上，挥汗如雨时，这另一种美便体现得淋漓尽致，当我投篮成功时，那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手，抢到篮板，那种力量是一种美;当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时，那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时，在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支，却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利，队员间相互以不同方式庆祝时，那种伟大的团队精神更是一种美。说到底，这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美，这种美只属于球场上的我们。

我虽然爱篮球，可学习也丝毫不放松。而这时，由篮球带来的另一种意义的美，又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时，球场上的拼搏精神就会激励着我，让我不要气馁，要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神，变成了另一种财富，这也是一种美，是篮球带来的思考之美。

我庆幸生活中有篮球陪伴，因为它给我带来了这么多的美，要知道，这么多美在身边环绕，我的生活该是多么的丰富多彩。

我感谢篮球，它让我感到了美的无处不在：我感谢美，它教我如何认识生活——美永远在我的生活中，永远在我身边。

生活就像一面镜子，当你面带微笑地站在它面前，它会满怀笑意地对你，当你粗暴地对待它，它也会向你挥舞着拳头。

——题记

学校操场的一端有个圆门，进去便是教师宿舍，紧靠圆门旁边的一楼住着一位年过六旬的老奶奶，我与她是这认识的。

我们全校学生都定有牛奶，每天课间操时间有人发送牛奶。同学们喝完牛奶就把牛奶瓶丢到教室后的垃圾桶里。每天的这个时候，那位老奶奶就会走进教室，从垃圾桶里把那些塑料牛奶瓶翻出来拿去卖。可是后来班主任规定同学们每天中午放学后，把那些牛奶瓶拿到楼下的废品回收站去卖，换来钱作为班费。

那天第三节课时间，那位老奶奶又来了，她手提着一只大塑料袋，嘴角微微咧开，弓着身子从前门走到垃圾桶旁边。她把衣袖往上一卷，俯下身子正要捡起那些牛奶瓶时，被一位同学叫住了：“那不能捡的，我们自己要拿去卖的！”老奶奶抬起头，一道道皱纹占据了她那核桃似的干瘪的脸，一缕缕白发耷拉在额前，浑浊的双眼有些呆滞地望着那位同学，嘴角嚅动了两下，好像在说：“哦，不能捡呀。”我心想，那些牛奶瓶最多能卖一块钱，还不如做做好事，让老奶奶拾走算了。于是我走上前去：“阿婆，不要紧的，您把这些捡走吧，我们不要这些了。”老奶奶还是有些犹豫，我跟她说了几次，让她捡走，她才把那些牛奶瓶一个个装进自己的塑料袋中。然后，站起身来微笑着对我说：“谢谢你啊！”便走教室。

从那以后，老奶奶就记住了我。一天下午，我正在老奶奶门前打扫我班的环境区，我并没在意，“孩子，你扫地呀。”老奶奶从屋里走出来对我说。我抬起头：“哎，阿婆。”“进屋坐坐吧，来！”老奶奶指指屋里对我说。我说：“阿婆，我们还要上课呢，下次来玩吧。”这时老奶奶竟然走过来拉我的手，让我去她家玩。对于她的热情，我很诧异，我再三推辞，老奶奶才说：“那好，那你好好读书，有空一定要来玩呀。”从老奶奶暗淡的眼神中，我发现了自然而朴实的诚恳与友善。

以后每次在学校碰到那位老奶奶时，我都会很自然地叫一声“阿婆”，老奶奶看见我也会经常跟我聊天，她会问问我的家乡，问问我的父母。

生活是幅多彩的图画，友善会为生活增添一抹亮丽的色彩。带着一颗友善的心去生活，既会快乐自己，也会感染他人。

[发现友善初中1年级作文

一滴滴雨水打落在回家孩子的身上。

一喽喽春风抚摸着孩子那俊美的脸庞。

一次次胜利的微笑是因为通过自己的努力。

一次次的挫折明白了失败的含义。

幼小，成长，懂得，成就。

我们通过自己的努力干着自己最快乐的事情。

学识灌溉了我们的青春，学识浇灌着我们的未来。

我们是祖国的花朵，是父母的骄傲。

我们偶一双翅膀，我们有一颗坚强的心。

我们有一份信念，有一份执着，

即使哭过，我们也不会放弃对梦想的追求。

即使失败过，我们也有一个打不掉的心，因为风雨过后，最美的彩虹会为自己而出现。

即使胜利过，我们也不会骄傲，因为我们明白，骄傲的人总会落后。

曾经的我们，是父母的宝贝，是父母心中的天使与王子。

曾经的我们，是老师心中的好学生，好班长，好委员。

曾经的我们，是爷爷奶奶心中的宝贝疙瘩。

曾经的我们，总是活在溺爱的生活中。

长大了，我们不懂的珍惜的含义。

长大了，我们总是很叛逆的和父母吵闹

长大了，我们总是不去理解父母的辛苦

长大了，我们总是胡乱的花掉父母辛苦赚来的钱。

长大了，该明白了，那曾经犯下的无知要改掉了。

我们要用自己的努力，证明自己，我们不是曾经的小小孩，我们有我们的梦想，有我们遥不可以的奢望，因为总有一天，幸福的彼岸就此到达。

那些年，我们因为学校争吵过。

那些年，我们因为自己的成绩勾心斗角过。

那些年，我们因为某些事争执过。

那些年，我们因为自己努力了，才发现自己成功了。

那些年，我们笑过，我们哭过，因为我们曾没有放弃过。

那些年，我们累过，我们恨过，因为我们曾努力过。

小草执着的活着，大树顽强的挺拔着，因为对生命的渴望，他们没有放弃，所以才会有生的希望。

我们学习了，认真了，笑了，哭了，成功了，才发现自己真真正正的努力过。

[哭过笑过才发现自己努力过初中作文

估计除了学生时代，社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊，除了耳熟能详的“举头望明月”，除了“处处闻啼鸟”，你们还记得什么?你们深陷于“现实”，殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”，因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然，曾经的古韵成为已去的背影，那么，不妨推敲一下生活的诗意。

推敲生活的诗意，就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿，北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影，每一处银波浩淼，每一片嶙峋峥嵘，都充满诗意的极致，无与伦比的意境，使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒，使人心醉。

诗人造就了诗，生活造就了诗意。或许，诗人笔下文字的推敲，骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人，简单淳朴;我常笑今人，我们自诩比古人的IQ高出百倍，可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗，并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑，这是诗意，当别人一转头看到你的微笑时，又是诗意……

在忙碌中，适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处，诗意就在其中。

我轻轻慢慢的走着，在上学的路上。尽管书包沉重，睡眠不足，我仍旧怡然自得，并且充满感动。路旁是两排挺秀青翠的琼崖海棠，随着柔柔软软的风款款摆动，沙沙的声响、啾啾的鸟鸣、唧唧的蝉声，使这条繁忙喧闹的街道变悠闲而清静，好美。

秋天的校园是一片灿烂的金黄，手拿两本书，走在前往图书馆的长廊，总令人忍不住停下脚步，闭上眼睛，沉浸在眼前的美景中，让自己也成为路人眼中的一景。脑海中浮现出曾读过的诗文，那许许多多优美的意境，现在似乎能体会得透澈，时间似乎停下了脚步，发现美而感动的剎那，剎时变成永恒。

在公园里携手漫游的老爷爷老奶奶们，在街上捷运里对路人露齿微笑的小孩、让座的学生、辛勤的工人的汗水、晚餐时桌上席间的笑语、感动的泪水，灯下苦读的考生、团结一致勤练大队接力的同学、父母的微笑、战场上同袍间的情谊、热心助人的陌生人……除了风景，这些人情之美亦使我动容。每当看到他人温暖的微笑，父母圣诞节时送的老公公礼物(还要放在我床头袜子里)、生日时同学瞒着我策画好久的生日大蛋糕，我总是充满着感谢，感谢我是生在这样一个美丽的有情世界。

其实生活中的美好拾俯皆是，俗语说：「一沙一世界，一花一天堂」真的是至理名言。只是平常我们总是太忙、太累，烦心的琐事不断，而我们也总是给自己许多理由去陷在汲汲营营的生活中，彷佛花开花落是理所当然，画家作家艺术家被定义为填不饱肚子的行业，每天身边发生的事都稀松平常。今天一颗种子会发芽，十年后给它水、阳光、土壤它一样发芽啊！你说。也许你要笑我小题大作了。或许是吧，种子年年都会发芽，树木年年茁壮，心爱的人总常在身边，心性的温暖永远充斥在你的生活中，然而，人生有几个十年二十年哪？

看看窗外，虽然我现在身处台北，但我仍觉冬阳温暖，树木青翠挺拔。虽然这是个让人无奈、无助、爱恨交织的城市，然而看看那些朝九晚五的上班族，看看那些十点多才离开补习班的莘莘学子，他们是多么认真而努力的活着。虽然环境问题不断，但是台北的环境问题让台湾开始重视环境保育。况且植物园、阳明山、街上的路树和校树，那一株优雅的绿仍在，并且坚忍不拔。虽然这个社会有些病了，虽然这个世界仍有着丑恶，但若没有丑陋衬不出美，没有美人们怎知何谓丑？我们应该常常心怀感激、希望还有爱，因为这些正是美的根源，同时也是美的产物。

发现生活的美。生命本身就是一份最精致珍希的礼物，仔细的拆，细心的用，同时别忘了心存感谢。每份礼物虽然多少不同，但它们都是用爱去做，用心去制造，得到礼物的我们，更应该把这份情传下去。发现美丽不难，用充满爱和希望的心和眼去看每一样东西，你会不由自主的感叹，好美。而当你能够发现生活中的美，就能进而创造生活中的美，这个世界也将因此更温馨祥和。

你是不是已经工作得很辛苦了？你有多久没有发自内心的微笑？你是不是累得觉得对任何事都提不起兴趣？还是压力大得像张紧绷的弓？喝口茶，穿上最轻松的衣服，调整好心情，准备容纳满心的感动。现在一切就绪，让我们敝开心胸，发现生活的美。

[我发现生活的美初中800字作文

在我们的生活中，其实处处有美。也许有时你没发现，但如果没发现，那你就要用心灵来探索，用智慧来挖掘。到那时，你就会知道，有美的地方许多许多，有乐于助人的陌生美;有无私奉献的母亲美;有在你伤心时给你一张纸的朋友美……到那时你会不禁赞叹，世界上的美真多，真好。 In our lives, there is actually beauty everywhere.Maybe you do n’t find it, but if you do n’t find it, you have to explore with your mind and use wisdom to dig.By then, you will know that there are many places with beauty, and there are many strange beauty of helping others; selfless and dedicated mothers; there are friends who give you a piece of paper when you are sad ...Praise, there are so many beauty in the world, so good.

当你在路上跌倒时;当你在公路上，自己的东西掉了一地时;当你在下雨天时还没回到家时。你会感到无助，感到伤心。在这时，一双温暖的手把你扶了起来;一双助人为乐的手把掉在公路上的东西一一捡起;一双热情的手打起伞帮你遮住了雨滴。那时你会觉得感激。明白一种陌生人的美一直在你身边。

假如我问你，世界上最伟大的爱是什么?你一定会不假思索的说“母爱。”假如我问你，母爱美吗?你一定会毫不犹豫的说美。若我让你举例母爱在什么地方?你的脑海会浮现出许许多多母亲为你做的事情，例如：当你生病时她会送你去医院;但你考试不好时，她会帮你复习;当你遇到难题时，母亲会耐心的帮你解说。当你……母亲为我们做了这么多的事情，但她却不求回报，那时，你会感到母亲的爱从未离开过你，母亲的美，你永远都能感受到。

有时，也许你不明白，朋友的美是什么?朋友的美有很多，最多的是在你困难的时候你的朋友帮助过你，在朋友困难时你帮助过她。在你哭泣时，给你一张卫生纸，在你跌倒时把你给扶起来。在朋友遇到难题时，你给她指引。朋友的美是互相的，是互敬的。

在你我的生活中，在这个世界上，其实有许多的美，只是，我们都缺少一双智慧的眼睛来把这些美给找出来。但虽然无法找出来，我们可以感觉到美，用心去看，也可以看到美。

生活中，美无处不在，美在你的身边，美在我们身边。

刚掰开的热红薯还腾着白烟，昏黄路灯下倒有些移不开眼，便定定望着，却迟迟不愿伸出手接。

或许是发现红薯心再没当时的红了罢。

小时候喜欢一个人讨厌一个人是没来由的，第一眼看上去便会定位。可能是六爷那太过深邃的眸子叫人看了不舒服，也许又是他那黝黑的面庞叫我不喜欢。打记事起，就总是想尽办法躲着他，偏偏爷爷又常常带我去他家走动，就只好小心翼翼跟在爷爷后面，不敢吭声。

不知哪里传来烤红薯的香气。在屋里四处探寻，却又没敢太过明显。四周环顾，那件深灰色昵大衣总是耷拉在六爷身后，长至膝盖，这下显得他原就短小的身躯愈发矮小了。此时倒未曾望见他，那悬着的心倏然落地，便松开了爷爷的衣角，用目光探寻红薯的所在。然而那香气像是从屋外飘来，既怕碰到六爷，又惦念着烤红薯。

终归抵不住香味，“噔噔噔”跑到屋外，院中没有见到六爷，胆子也就大了，一个屋子一个屋子找，路过厨房，偶然瞥见了六爷的身影。他坐在不大点的板凳上，佝偻着脊背，手搁在曲起的腿上，整个人像缩成了一团。看着，心里没来由一软。脚下的步子放轻了些，却不敢走慢，生怕迟一步就会被六爷发现。

多少要弄出些声音，一不小心撞倒了立在墙边的竹扫帚，心里急得却又没办法。六爷扭头看着我，灰蒙蒙的眸中闪着点点亮光，他扯出一个长长的笑容，我看着不觉想起了炸开口的杏咧着嘴的那副模样。“红薯快烤好了，宝儿先回屋等着，啊。”我不敢抬头，抓紧衣角一口气跑回了屋里。心里的墙似乎开了一个角，有种说不出的滋味在悄悄蔓延。

他的额头因为受热气烘烤的缘故，不断冒出细密地汗珠，油光锃亮的，看了很不舒服，“吃吧，还热着呢。”或许六爷没有因我乱跑弄倒扫帚而如预想那般生气，我也不再怕与他对视。也就因为这偶然之间的发现，我对他也未再疏离，但这也可能是我吃过最甜的红薯了。

近来又入冬了，霜冷月明。我依旧喜欢买个红薯捂手，小区旁没有就缠着奶奶自家烤，只是偶然又想起了六爷爷，好久都没再见一见他那黑得发亮的面庞了。好似我再怎么寻找，也找不回那时抬头偶然发现的红薯的滋味了。

今天下午第二节课，是我今天最开心的一节课，因为叶老师和我们一起做了一个小实验。

下午第二节课的铃声刚一打响，刚刚那像炸开了锅似的教室立马安静了下来。叶老师三步并作两步地走了进来，她刚一站上讲台，就说：“同学们，今天我们不上语文课，我们来做个小实验吧！”我听了，心里像吃了蜂蜜一样开心。只见叶老师拿出一个装了水的杯子，又拿出一个苹果，并且在水里撒了点盐，接着说：“同学们，我现在要把苹果切成两半，一半放在杯子里，一半放在盘子里。你们猜猜看苹果会发生怎样不同的变化，要认真地观察哦！”我听了，不满地嘀咕着：“苹果不就是放两个不同的地方嘛，怎么会有不同的变化呢？叶老师肯定是骗人的。”但还是阻挡不住我的好奇心，目不转睛地盯着屏幕。只见叶老师将苹果切成两半，一半放在盘子里，一半放在杯子里，等了不到一分钟，两半苹果就发生了一点点变化。放在盘子里的苹果中间已经变黄了，水份也减少了；放在盐水里的苹果却依旧白嫩嫩的，跟以前没什么变化。等过了十几分钟，两半苹果发生了不可思议的变化。盘子里的苹果不仅仅颜色变成了深黄，还让人一点食欲都没有，苹果核中间也变小了。而水杯里的苹果变得更加有水份，更加有食欲了。

看完这个实验，我心存许多疑问，心想：真神奇，难道苹果会变魔术吗？叶老师似乎看出了我的心思，对我们说：“同学们，你们知道这两半苹果为什么会发生这么大的变化吗？是因为放在盘子里的苹果旁边有氧气围绕，被氧化了，自然变成了黄色。而盐水里没有氧气，放在盐水里的苹果自然就不会发黄了。”我听了，心里的疑问立马全解开了。

这个实验告诉我，世界上没有发现不了的东西，只是缺少会观察的眼睛。

[我发现苹果被氧化的秘密初中作文

总有些人终日在抱怨生活缺少美，但生活并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。但只要你擦亮你的心窗，你就会发现——美就在身边。 Some people are always complaining about lack of beauty in life all day long, but life is not lacking beauty, but lack of beauty of beauty.But as long as you lighten your heart window, you will find -Mei is around.

茶乡的小镇，此时正是茶花开放的时期。

漫步在街上，总能呼吸夹着茶香的空气。凉风习习，并不觉得有多少寒意，只是感觉身体单薄了些许。马路上，车水马龙。忽然，一辆疾驰的小轿车从后面径直冲了上来，也正是这时，一个老人忽然出现在道路的中央。司机猛踩刹车，但还是将老人撞倒在地上。那司机连忙落荒而逃，不一会儿便消失在道路的另一头。

围观的人越来越多，围了个水泄不通，却没有一个人愿意去扶老人。我正在心中埋怨那司机的无理和围观者的麻木不仁时，一个年轻人挤进了围观的人群中，二话不说就把老人扶了起来。人群开始骚动，年轻人一边问着老人的情况，一边掏出手机拨打“120”。

年轻人的脸渗出了一层细密的汗珠，此时已是正午，天气很炎热，围观的人群中又有好心人伸出援助之手：他们为被撞倒的老人撑起了雨伞，给年轻人送去了甘甜的水。老人渐渐清醒了，他用他的手紧紧握住了年轻人的手。这用信任所连接起来的桥，联系了两个素不相识的人，也拯救了老人的生命。

救护车赶到后，众人与年轻人将老人送往医院。在前往医院的途中，老人那沧桑的手依旧紧紧握着年轻的手。这用信任所连接起来的心桥，擦亮了众人与我的心窗，美其实就在身边。

有人说每个人都是一座孤岛，而信任就是连接这些孤岛的心桥。它擦去了心窗上的雾霾，让我们能看见生活之美，让我们知道美并不缺乏，美就在身边。

茶乡的小镇，空气仿佛又多了一丝美的气息。

擦亮你的双眼吧!勿让心窗起雾霾，让我们能通过心窗去感知生活的美，美就在身边。

春天给大地带来生机，夏天给大地带来阳光，秋天给大地带来丰收，冬天给大地带来一件洁白的大衣。这就是春夏秋冬四兄弟。我呢最喜欢生机勃勃的春姑娘。

春是绿色的季节，春是草长莺飞的季节，春是播种的季节，春是清新的季节.无论你走到哪里，都会发现春给大地带来了生机，带来了美丽。

我走在乡间小路上，哼着一首流行歌曲，奔向美丽的大自然，去拥抱春的温馨，感受春的气息.转眼间，我已经穿过了乡间小道，来到了草地上.草弟弟睡了一个冬天，慢慢醒了过来.伸了一个懒腰，渐渐从地下冒出了个小脑袋，真可爱啊|野花妹妹也不干示弱，把它那美丽的小脸蛋伸得高高的，让你一眼就看见它.没一朵花都一一开放了，体现了百花其放，万花争斗的美景.

不知不觉中，雨阿姨来到了大地上.把它那细如牛毛的雨丝撒下了大地，唤醒了万物.远处，麦苗们看见雨阿姨来到了，赶紧换上了新衣，整整齐齐的排好了队，又叫唤春风姑娘.春风姑娘轻轻一吹，麦苗们连忙欢迎雨阿姨.原来，春风姑娘是麦苗们的指挥家.雨阿姨见麦苗们那么有礼貌，就把雨丝撒进田里，麦苗们都开心的笑了.

风停了，雨住了.我随着一股浓郁的泥土香来到了小河边，小河换上了一件晶莹的外衣.鱼儿们在河里自游自在的游玩着，远处，一群小鸭子在鸭妈妈的带领下，神气十足的下了河.忽然，一只调皮的小青蛙猛的一跳，把小河那件晶莹的外衣弄破了，小河伤心的哭了起来.春看见了，急忙叫缝衣师燕子来帮忙.燕子从天空中飞了下来，用尾尖沾了一下水面，小河的外衣又缝好了，小河有开心的向远方奔腾而去。

春天是这样婀娜多姿，这样生机勃勃啊！

幸福，你发现她了吗?其实，我也是在一次暑假中发现它庞大的身影……

“哼，你懂什么，你以前学的教材与现在的比，安全落伍了!”我气冲冲的走出了门，嘴里还嘟嚷着。我漫步在一条陌生的小路上，心里回想着刚才的情景：我还是第一次反驳妈妈的观点，而且我们挣执得十分激烈，于是我一气之下，想要“离家出走”。

田野的路上，飘来一阵阵花香，使人心旷神怡，远处隐隐约约可以看见两头牛。走近一看，原来是一头大黄牛和一头小黄牛。它们一唱一和，好像再演戏剧。我悄悄地躲在靠近他们的树后，轻轻地呼吸着，怕惊破了这平静的画面。

大牛“哞”地叫了一声，小牛也应和着大牛。接着，低下头吃着草。仔细一看，原来小牛的眼睛还没有睁开呀!我明白了，大牛这是一步步引导着还未睁开眼的小牛吃草。

我驻足痴望了很久，沉醉在这幸福的图画中。忽然，大黄牛卧了下来，小黄牛也随着卧下来，它们依偎在一起，仿佛睡着了。我蹑手蹑脚地走过去，多美好啊，多像我和妈妈。这时，我才恍然大悟：我不正很幸福吗?妈妈就像大黄牛，在知识的草原里，引导着我这头小黄牛去汲取知识。我怎么那么笨啊!竟然身在福中不知福。我何曾不是依偎在妈妈的怀抱里，听着她给我唱摇篮曲，讲童话故事;何曾没有在妈妈的怀抱中安静的沉睡，我，我……唉!

我想不下去了，一个劲儿往家里冲。看到妈妈站在门外，我一个箭步冲进妈妈的怀抱里，感受着这幸福的时光。

幸福，就在我们身边，你发现了她没?

我家阳台上有一棵小桑树，它有着顽强的生命力，到这你们一定会问我你怎么知道桑树有顽强的生命力呢？其实我也是通过一件事明白的。你们别急，听我慢慢道来。

有一天，我们一家四口去郊游，我无意中发现了这棵小桑树苗，喜欢极了。想把它带回家去养起来，于是，我喊爸爸、妈妈和姥姥过来把我的想法告诉了他们，他们都表示同意。我小心翼翼把桑树苗连根挖出，仔细包好带回家。我找了一个旧生日蛋糕盒子，装上一些土，再把小桑树苗种在里面，放在阳台上，从此它便成了我家一道靓丽的风景。

以后，我便象照顾孩子一样照顾它，盼望它快点长大，时间一天天过去了，阳台上的小桑树苗依然在旧蛋糕盒里站立着，没有一点动静。我常常望着它，满怀希望地想：要是有一天它能生出新芽，那该多好呀！好多次我这样想着，然而都失望了。于是，我想小桑树苗不会再发芽了。

一直到今年春天，我到阳台去呼吸新鲜空气，猛然间，我发现了小桑树苗上长出了小小的芽苞。我惊讶得叫了起来，想不到你这个小桑树苗生命力这么顽强！

过了十天，小桑树苗生长出了许多新枝，新枝上长出许多嫩叶，它们好像在大口大口地呼吸空气，让人觉得它的生命在颤动。在那一瞬间我仿佛明白了什么，原来小桑树苗是在积蓄生命的力量，适应新的生长环境。小桑树苗终于成长成了小桑树。旧蛋糕盒子太破旧了，于是就换成一个精美的花盆，小桑树变漂亮了。过了几天，树叶又枯萎了，后来又都掉下来了，又只剩下光秃秃的枝条。我难过极了，可有了上一次的经验，我不再担心它会死掉，只怕要明年春天才能长出新叶子，可是没想到，只过了一个星期，绿叶竟又长出来了，像上一次那样，长出了新枝，新枝又长出了绿叶，比上次更朝气蓬勃，向人们昭示着一种不可阻挡的生命力。仅几天时间，又变得枝繁叶茂生机盎然了。

桑树的生命力是多么顽强啊！我希望这棵桑树可以永远留在我身边，因为它不只是我养的树还是我的朋友。我喜欢顽强的桑树。 篇四：我的发现初中作文600字

这是寒冬的一天，无声的雪花在窗外飞舞着。刚刚做完作业的我站起身，不禁打了个寒噤，咳嗽了两声。“糟糕，又要感冒了！”于是我跑到父母的卧室，想找一盒药。在我翻抽屉时，一个封面图案十分过时的写着“生活简记”的日记本吸引住了我目光。少年的好奇心使我不由得看了看身边因疲惫而熟睡的父亲（母亲当晚上夜班 ），把这个日记本悄悄地带到了自己的房间，躲在被子里偷偷地看起来。

翻开日记本，只见扉页上用很大的楷书写着：“虽说学如海深似江阔，但生活是船，理想为帆，勤奋是桨。如能乘上生活之船，扬起理想之帆，荡起勤奋之桨，则一定能渡过学的海洋，到达理想的彼岸。”下面注着父亲的名字，我心里不禁一颤：多简捷的语言，多深刻的道理啊！我忍不住继续翻看，只见其中一篇写到：“我认为，虽说‘功夫不负有心人’，但有时盲目地努力是不会有好效果的。一味地努力而不讲究方法是不起作用的，但是只讲方法而不努力也不会有太好的成果。这是我多年总结出来的结论，真希望我的孩子不在走弯路，根据我的经验尽快走向奔赴成功的道路。”想起平时父亲对我严格的要求，我的眼睛湿润了。还有一次，父亲记到：“今天，我的女儿出生了。她嘹亮的哭声久久回荡在医院的走廊，她一定会给我们一家增添欢乐和笑声……”在另一篇日记中写到：“瑶儿一周岁了，全家为她庆祝，孩子兴奋地拍着桌子，喊着世上最美丽动听的语言‘爸爸’妈妈‘，我觉得这是世上最美妙的事情……”真没想到，父亲竟然把我生活中的任何一个细节都认真地记录了下来，而且字里行间都透着深沉的、执着的、细腻的爱。

“咳……咳……”我又咳了起来，只见父亲披着衣服，手中拿着一盒感冒药，对我说：“瑶儿，快吃点药吧，要不然又要感冒了……”

我要大声向世人宣布，父爱是伟大的爱，是一种刚中有柔、粗中有细的爱，是我不能缺少的爱。这父爱，会一直陪伴我，直到永远。

以前我总是盼着长大，长大多好啊，有许多新朋友，玩也不用家长管，零花钱也多。

所以我十分想一夜之间迅速长大，我不断的成长，做到了以前想也不能想的事。我每做一件事都要向父亲汇报，可是父亲总微笑的摇着头说：这不代表你长大了。

我想什么才是长大呢，想着想着忽然撞到了一个人，一抬头看一看，是邻居家的一个孩子，比我大一岁。他推着车问我：“你去哪啊？要是顺路的话说不定可以在你一下。”我说：“我去站前。”他高兴地说：“那太好了，我也要去站前，上来吧，我载你一程。”

我觉得麻烦人家有点过意不去，但他拉我一把说都是邻居有什么可怕的，上来吧。我推辞不过就上来了。

骑了半分钟他说：“坏了，看样子要下雨，我没带伞啊。”他又问我：“你带伞了吗？”我当然带着，自从我上一回从站前回来被浇得湿透后，从此无论天气预报报下不下雨，我都带着一把伞。

我撑开伞，无巧不巧，这个邻居家的孩子喜欢赛车。他就疯狂的蹬着脚踏板，仿佛没感觉地上刮起了大风，我的伞立刻被风吹起来了。一滴雨正好落在他的眼里，车一下就失去了控制，把一位婆婆撞到在地，我也被重重的摔在地上，反应不过来，他趁此良机自己推车走了，只剩下我一人留在那。

我在暴雨冲洗下渐渐回过神来，拾起我的雨伞走过去看看情况，老婆婆生命并无大碍，只不过她买的几十块的菜散落满地，周围马上就聚集起了人群，我蹲下帮老婆婆捡拾菜叶，忽然，我在人群中发现父亲锐利的眼神，我的心一下就乱了，父亲怎么会在这里。

婆婆没怪我，只说我是不小心才这样，我心里听了这话以后满是内疚。

到了家，已是中午时分，家里一如既往的安静，父亲坐在那里抽烟，闭着眼仿佛没看到我。

我装成什么也没发生的样子走向自己的房间时，父亲开口说了一句话：“孩子，你长大了。”

长大意味着要承担责任，于是很多人长大之后都不想长大。

我发现我长大了。

世上并不缺少幸福，只是缺少发现的眼睛。

可怜！可悲！可叹！

我，作为幸福的使者，拨撒到人间多少幸福！

可事实呢？为什么人类嚷着、吵着、哭着说自己没有得到幸福！我真是丈二和尚——摸不着头脑。

于是，我决定在人间呆上三天，看个究竟。

…………

第一天，我看见了一个男孩。他闷闷不乐的低着头，踢着马路上的石子。我跑过去，问：“小弟弟，怎么了？”他沉没。接着，我又说：“你告诉姐姐，姐姐能让你所有的愿望都实现！”他终于开口了，稚嫩的童音让我不禁一震，他说：“我一点都不幸福……”“我是我们这个大家族唯一的一个男孩，从我刚出生那天起，我的命运似乎就被安排好了。刚上学前班的时候，我就被迫要学书法、学绘画；等再大一点，语文、奥赛、英语，又添满了我整个的生活；现在的我，还要学习吹奏乐器……我才5年级啊！别的同学，每到周末，都和爸爸妈妈出去玩，而我却只能上课又上课，我的童年，全部被挥霍。他们口口声声说为我好，可是，把我压成这样，我却还要感觉这是为我好吗？所以我一点都不幸福。”他说。

第二天，我碰见了一个盲姑娘。她看上去是那样的美丽，可是却有一双不争气的眼睛。她告诉我，她只有十年的时间看这个世界，可这早已逝去。那是一次误伤，导致她在也看不到这绚丽多彩的世界。她感到上天对她是这样的不公平，没有享受到应属于她的幸福。她只感觉，外界只是对她冷嘲热讽，瞧不起她。

第三天，我默默地注视着他们俩。我发现小男孩笑了。他写书法时，爸爸给他研磨；他画水粉时，妈妈给他调色；在做奥赛题时，妈妈给他端去一杯水；在写作文时，爸爸给他切好水果……每每在这时，他的笑竟是那么灿烂。盲姑娘呢？虽说自己看不见，可是在外面却有千千万万双眼睛。她过马路，有热心人扶她；她在盲道上行走，有人为她清除道路上的障碍；买东西时，好心的店主从不欺骗她，而且都要给最好的……她也感到高兴。

第四天，我回到了天上。

进而我得出了结论：不是世上没有幸福，而是你不善于去发现它。就像小男孩与盲姑娘…可就在那时，幸福就在你身边。