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追忆童心收获人生作文800字 - 开学吧

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关于收获的作文八篇 作文精品20篇

导语:一声呼唤,呼唤书籍,呼唤真知,呼唤人类的进步与发展!阅读能促进社会的发展,欢迎阅读。

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追忆童心收获人生作文800字

全文共 1005 字

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提起《西游记》,我想大家再熟悉不过了吧,不知道你们喜不喜欢,但它是我小时候经常最爱看的电视剧和最爱读的一本书,它伴随着我快乐的成长,也让我从中获得了人生的乐趣。

上小学时,我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢;总是想着怎么才能让自己成为孙悟空那样,有七十二般变化,可以做自己想做的事情;也喜欢猪八戒的乐观,幽默,可爱,总是让人看到他傻乎乎的样子;还喜欢沙僧的老实苦干,还有唐僧的慈悲情怀。

还记得那时,我和伙伴们总会在一起角色扮演,我往往会充当孙悟空,有一次做猪八戒被孙悟空一拳,从椅子上打下来。小时候总会有些男生气儿,喜欢和男孩家在一起玩这活泼的游戏。这便是最活泼顽皮的游戏了。

随着年龄的增长,在不知不觉中,它便随着我走过了愉快的小学时光。读着一行行精简的文字,品着一页又一页精炼的语句,让人回味无穷。人生,如同取经,取经成功了,就意味着人生中远大的目标实现了。是啊,回首过去的时光,还真有点儿唐僧西天取经,经历了九九八十一难,终于修成了正果。登入了初中的大门,夜深人静时,我躺在床上,翻开那早已泛黄的书页,细细品味着,不知不觉的,进入了梦乡。此时取经之人的精神,会在梦中变成我人生的态度与信条,逐而成为现实。

孙悟空给我们留下了深深的烙印,他让我们看见了一个英雄成长的过程,也让我从中学到他求学的坚毅和勤勉。他在菩提祖师那儿习得本事,成为众猴之王,他求学之艰辛,求学之心诚,以及他跟随祖师学道之后,他一收好动的习性,勉励戒躁而为。与师兄弟学言语礼貌,讲经论道,闲时即扫地锄园,养花修树,挑水运浆,从中可见他的勤勉和勇敢,起始时除学习礼仪和基础知识外,总是做些杂事,但他从没有抱怨之心,谁能不说这是个好学的孩子?

当今社会的我们,看到孙悟空的勤勉和勇敢,难道我们就不深思一下,我们就没有学习他之心吗?他的这些品质可以造福人类,为人类做出贡献,也就是我们所说的,完成了伟大的事业,最终达到了造福人类的目标。悟空是聪明勇敢的化身,是我们心中的崇高英雄形象。

随着年龄的增长,我叩开了初中的门闸,渐渐地也迷上了《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》和《钢铁是怎样炼成的》等书籍,但我还是始终喜欢《西游记》,因为这本书伴我成长,给我别人体会不到的启迪。这本书不仅让我收获到了对人生的态度与做人的道德水准,也让我收获了人生的喜怒哀乐。

学习不是为了消遣时间,而是从中收获知识与做人的道理。从书中,我收获了成长,收获了人生的意蕴深长。

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篇1:经历是一种收获的

全文共 740 字

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仰望,天际星空星火闪耀,月儿寻找着梦境,空留下孤独笑影,映着我的心也异常空明,那次走夜路的经历,心里,还留存悠远的记忆……

夜晚,从医院走出来,扶着路灯,心里苦恼着怎样回家,忽然遇见一个顺路的同学阿绿,便结伴夜行回家。

一路上,夜色流动,虽然一边是空旷的田野,但心中并无想象中的畏惧。一阵清冷的夜风拂过,“冷吗?”阿绿在黑夜中眨着泛着星华的眼睛,握紧了我的手。感觉手上传来的暖意,我低声回应:“不冷。”我们携着手伴着徐徐的晚风,绕过城堡一般的房屋。经过一扇微光的窗户前,仔细谛听,有一阵温柔的呼吸,我透过窗棂,孩子正酣睡着。多么美好的夜晚,有着孩童温柔而匀净的呼吸,使得空气都酿着一股清甜。

路过荒野,漆黑的夜色中,却跃动着点点微光。一位农民模样的中年人正弯腰忙碌这什么,手边蓑草盘桓,掩住他此时干过的农活。枯叶一片片飘落在视野中,一旁的路灯闪耀,似提醒一切注定的命运。我和阿绿对视了一眼,都能从对方的眼中感受到感慨万千,深夜的劳碌,可是为明日的收获

快要到家了,我却更珍惜这次“夜晚的旅途”,不远处秋虫鸣唱着,鸣唱着不知疲倦的歌。它们多么珍惜转瞬即逝的生命,而我们这些人生还漫长的人,又有什么理由不珍惜年华呢?

是夜,我已回家。不禁回想刚才的经历。平淡而简单的点滴,穿过夜晚的灯火融入我心。突然觉得头脑清明,异常轻松,我不禁笑了。有多久没有好好的放松一下了呢?拥抱自然也是拥抱心灵与自我。这个夜晚,充满着爱意的呼吸,辛勤的汗水,秋虫的鸣唱,我是这个夜的旅客。这次“旅行”,更胜人生的旅途,我们不能一心向前,要懂得停驻,因为,身边风景也动人,经历过自会有收获。

望无际夜空,烟花绽,烟华冷,烟尘灭。多想登上高远的山巅,去拥抱你的孤独。而我更要珍惜途中的经历与风景,让心灵碧满晴空,满载收获。

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篇2:寒假的收获作文

全文共 449 字

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这个寒假我过得很充实,因为我收获很大——就是从学打乒乓球中明白了一些做事的道理。

刚开始时我什么都不懂,连打乒乓球的规则都不清楚,简直一窍不通!

爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球,我们把房间的地板当作球桌,还用三个饮料瓶并成一排当作球网,就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来容易学起来可不简单!

开始我发球动作不对也不过网,妈妈耐心地手把手地教我,还一边讲解一边示范,我认真地模仿,勤奋地练习,不顾汗流浃背,用了半天的时间,终于成功地发了第一个球。我们全家人都高兴得欢呼雀跃起来。接着妈妈又鼓励我继续训练发球,同时还练习接球。

第二天,我们全家人一起来到三小的乒乓球桌上试打。没想到我由于心理紧张,昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈鼓励我不要紧张,大胆放松地去打。我就按照妈妈的话去做,果然发挥正常,球发过网了,成功了!

其它的接球技巧我也慢慢地学会了。再经过了几天的训练,我终于基本上学会了打乒乓球了。

我从这件事中明白一些道理:不论做什么事情,都要认真、刻苦、勇敢,还要有恒心和毅力,才能取得最后的胜利。

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篇3:我的成长,我的收获作文1000字

全文共 1053 字

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众所周知,提前招考有较大的难度。每年,湖南省重点名校仅从来自长沙市、湖南省乃至全国奔赴而来的考生中录取一两百人,可谓百里千里挑一。那些来自各地的超级牛娃,光是在考场上把题目答得满满当当都让我们心生敬畏。

考提前批的压力逐渐增大是在身边的一众伙伴接二连三地收到了名校录取通知的那段时间。他们的“上岸”,让我的心情变得复杂,焦虑与不安,憋劲与不甘……不过真正带给我冲击的,是进入雅复试的那一天晚上。

那天,可能是幸运女神眷顾了我,我侥幸与隔壁班李宁远同学一齐通过了雅初试。考完复试后,老师告知我们要在现场等成绩。很快,半个小时过去了,老师拿着面试名单出来了,随着一个个并不熟悉人名的报出,我变得紧张起来。忽然,最后一个名额从老师嘴中传出来——李宁远。我看向旁边的李宁远同学一脸欣喜的神色,羡慕嫉妒的酸涩感泛上心头。

在一片浑浑噩噩中,我回到了家,躲进了自己的房间,趴在床上不知所措。过了一会儿,突然听到了一阵敲门声。

“图图,是我”。

哦,是妈妈进来了,随后她缓步走进了我的房间,说:“儿子,我跟你爸刚刚商量了一下,要不……”。

妈妈顿了一下,才犹豫地继续说:“要不咱不考提前批,安心备战中考吧!”。

“不!”我下意识地慌乱答道,顿时,那种酸涩的味道又涌了上来。

“我不相信,我不相信我考不上,不行,还要考!”我坚定地说。

母亲似乎看出了我的决心,目光变得柔和了不少,“那行,儿子,不论你怎么选择妈妈都支持你!”,妈妈的话语充满着力量。

我躺在床上,往日很容易入睡的我却意外的辗转反侧,怎么也睡不着。于是便爬下了床,钻出了窗户,来到了窗台,想借着凉风来冷静下,却不知为何,脑海中总是不由自主的浮现出刚刚的谈话与之前的一次次考试,心中的酸涩与不甘愈发强烈。“好不甘心啊……”我喃喃道,随后,却变成了一声声抽噎以及一滴滴泪水。

我真的不甘心,不甘心就这样落后于他们,不甘心自己比别人差,为什么同伴们能考上我就不能?我要努力!我要变强!

从那天开始,我变得不一样了,我开始变得勤奋,开始想要通过课余刷题,晚自习后刷试卷的方式缩短我与他们的差距。

那时,我的心情也平静下来,即使这一次没考上又何妨,我会将这次失败,当做警示,化作我一次次去奋斗的动力!

现如今,广益中学益班、明德中学黄兴班都向我伸出了橄榄枝。我感慨万千,需要感谢的人很多:家人、老师、同学、对手。还需要感激我自己内心里的那股韧劲,那份挑战难度的决绝以及挫败之后较强的恢复力。原来,这就是碧桂园成长型思维在我身上的体现。接下来,我还要带着成长型思维奔跑,去挑战我人生的一个个新高度!

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篇4:2024疫情期间线上教学心得及收获范文

全文共 1016 字

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紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床,通知孩子朗读课文,布置预习作业,到开始线上同步学习,布置线下作业,完成课后辅导,作业批改等工作。一切好像跟平时上课没有什么区别,因为这些都是教学常规工作,但是却又觉得跟平时上课大大的不同,是不能立刻了解到孩子们对知识的掌握度,还是不能立刻为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的纠正孩子们的生字书写,还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?安静的课堂搬上了手机,电脑,电视,纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手,录视频,找小程序,录微课,尽己所能的让学生真正在线上学习到知识,而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。

为了更好的开展线上课堂工作,学校提前安排家庭教育高级指导老师开展了一次大型的线上直播讲座,讲座名称为《送给新学期有梦想的孩子》,这场讲座意在激发学生学习热情,让家长孩子们提前熟悉线上学习模式。

教务处事先布置老师完成了课堂预案,让老师们提前一天将课堂预案发到学生群,课堂预案包括本课的上课内容,课前预习内容,课后复习内容,重点难点等等。

老师们同步线上学习,认真记笔记,课后在微信群里再进行知识补充,在同事群里交流好的教学经验,在钉钉群里批改作业······

线上学习的老师们听得格外认真。

线下交流的格外的热烈,互相取经。

老师们辅导作业丝毫不敢马虎,各种大招齐上阵。

当然查遗补漏,一个也不能少,老师们一天的工作就这样在忙乱中有条不紊的进行着。即使格外的不适应,但是也不抱怨。疫情虽然将大家关在家中,但是关不住大家工作的热情,群里有老师一直在期待,正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻,一定会对孩子们说一句:孩子们,我想死你们了。

家长们在这一天也不闲着,早早的测试线上学习的工具,确保自己的孩子第二天能准时准点的听上课。所以电视机前、电脑前、手机前,倒映着孩子们求知若渴的眼睛。

家长们此时也成为了老师,在微信群里咨询老师问题,监督孩子批改作业,按时按点完成老师布置的各项任务。群里人员太多,很多信息不能及时回复,家长们也都能理解,帮助老师协调处理问题。这场疫情让家长与老师之间的关系变得更密切,我想也让家长更加的明白了老师一天的工作日常,相信回到学校会更好的配合老师的工作。

这是滨江小学老师、孩子、家长们的一天。我们学校的现状也仅是全国各行各业的一个缩影而已,工作不能停,停课不停学。我们一直在贯彻上级领导的指示要求,并严格实施。

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篇5:春节的收获四年级作文

全文共 616 字

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“噼里啪啦,噼里啪啦”“过春节啦!过春节啦!”随着一声声爆竹声,随这一声声呐喊声,夜幕降临了。

一颗颗小星星连蹦带跳地跑上了夜空,它们也想与烟花共舞,与月亮同度这个夜晚。今天是大年三十,家家户户张灯结彩,欢度这个一年一度的除夕之夜。今年春节,我们一家去外婆家过。傍晚时分,外婆、大姨、二姨这几位大厨去厨房张罗着好吃的饭菜。不一会儿,一盘盘美味佳肴就上了桌,有烧白、香肠、卤香牛肉、炒莴笋、糯米丸子……真是让人垂涎三尺。

碰杯声、欢笑声、祝福声构成了别有一番滋味的新年交响曲。望着外公外婆的高兴样儿,我和姐姐一起端着橙汁同外公外婆干杯,并异口同声的说:“祝外公外婆新年快乐,身体健康,福如东海长流水,寿比南山不老松!”顿时,全家人都情不自禁的笑起来。外公外婆更是乐得合不拢嘴。

一吃完晚饭,我便迫不及待的拉着爸爸去楼下放烟花。顿时,“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那美丽的烟花拖着一条美丽的尾巴“闪亮登场”了。有的像仙女散花,一簇一簇的冲上天空,又零零星星的散落大地;有的像美丽月季,姹紫嫣红,活力绽放;有的像流星,一下子冲上去,消失在茫茫天际之中……当然,也少不了鞭炮,“啪,啪,啪”,大地和天空之间像炸开了锅。

再加上烟花声,好似响彻云霄的一曲交响乐,好听极了!接着,我们一家坐在电视机前看好看的春节联欢晚会,全家人谈笑风生。不知不觉,“当,当,当”,新年的钟声敲响了,又一年结束了,新的一年又开始了!我们欢呼雀跃,迎接新的一年。

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篇6:有一种收获叫亲身经历作文600字

全文共 566 字

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星期天下午,妈妈带我和哥哥去须江公园玩。

鬼屋又一次出现在我的面前,在鬼屋夸张的巨幅广告前,我停住了脚步。早就听说鬼屋刺激又好玩,我很想进去探个究竟,想知道鬼屋到底有没有鬼。可脑海中浮现青面獠牙的鬼怪形象,我马上又打起了退堂鼓。

哥哥看出了我的心思,鼓励我说:“想玩就勇敢点,我陪你一起进去,只有自己亲身经历过才能体会到底好玩不好玩”。

我鼓起勇气和哥哥一起踏进了鬼屋。

一阵阴冷的风迎面扑来,我的身上一阵哆嗦,情不自禁地不禁打了个寒颤。鬼屋冰冷昏暗,一盏盏“鬼火”在角落里忽明忽暗,显得特别阴森恐怖。头顶上有一个用“大红鲜血”写起来的“鬼”字,鲜红的血迹从石壁上挂落下来,令人胆战心惊。鬼笑声此起彼伏,听得我毛骨悚然。通道两旁,巨蟒张大嘴巴,飞舞着信子,朝我们扑来,吓得我跳起来,一把抱住了哥哥。右前方几只披头散发,长着四只眼的野鬼眼里射出一道道绿光,恶狠狠地盯着我,嘴里发出嗷嗷怪叫,一副张牙舞爪的样子,好像随时都会把我吞下去……

我的背上一阵发凉,再也不敢停留,拉起哥哥的手一口气跑出了鬼屋,扎进了妈妈的怀抱。妈妈紧紧抱着我还在不停发抖的身体说:“你不是一直想进去玩吗?今天终于知道进鬼屋是什么感受了吧?”。

是啊,别人都说鬼屋好玩,可我却觉得可怕极了。“下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,”看来无论做什么事情都要亲身经历过才能体会到真实感受。

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篇7:付出与收获作文

全文共 896 字

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一个人只要有努力,那么一定就会有收获。比如助人为乐是付出,那么他人的回报便是收获;艰苦训练是付出,那么吸取经验便是收获;勤学苦练是付出,那么学习进步便是收获。

我想大家应当听过科比凌晨4:00的故事吧!有人说,科比布莱恩特是一个篮球天才,科比却以“洛杉矶凌晨4:00”自称。他的意思是他的成功完全出于勤奋。

在备战20xx年伦敦奥运会期间,罗伯特和美国男子篮球队一同来到拉斯维加斯集训。那是队员们开始合练的前一个晚上,正当罗伯特准备休息时手机突然响了起来。当时的他看了下时间已是凌晨3:30分,他当时心想会是谁打来的电话。由于内心的惶恐,他甚至想到会不会发生了什么意外。当他有些紧张的接听电话时,发现电话的那头正是科比。

科比与罗博特通电话的语气是那么的礼貌,丝毫没有一点大牌球星的架子。尽管罗伯特困得快要坚持不住,他仍很客气的询问科比此次通话的目的。后来得知,科比想让自己帮他做点体能训练。不久罗伯特便挂了电话,之后便匆匆往训练馆赶去,他想,不能让科比在那等着。

到了训练馆,罗伯特大吃一惊,科比早已到达训练馆,而且他已经练得浑身是汗,像刚从水中爬出来的一样。随后科比在罗伯特的指导下,用了大概一个小时15分的时间进行了体能训练,然后是45分钟的力量训练。此时的罗伯特实在是支撑不住了,只好和科比道别回到了酒店。按照安排,罗伯特在上午11:00,还得去一趟训练馆,指导全队合练。他醒来的时候还有点头晕,就跟没睡过一样。当他再次到达训练馆时发现,美国队的队员都到齐了。有的在聊天,有的在和教练交流球场技巧,而在右边的科比,在进行投篮训练!

“你啥时候结束呢?”罗伯特问。“结束什么?”科比反问。“投篮训练,你什么时候离开训练馆?”罗伯特问。“噢,我刚结束,因为我想命中800个投篮。”科比说道。

此时,罗伯特深刻的意识到,科比上赛季高效率的表现一点也不让人吃惊,他在比自己年轻10岁的年轻球员头上扣篮也不令人意外,他赛季初在得分榜上领跑,更是一点也不奇怪了。这就是科比,凌晨4:00的科比。

事实证明,世界上没有事情是可以不劳而获的,只有不断的付出和努力才能取得美好的成果。因此,为自己的目标奋斗,奔跑吧!

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篇8:余华《活着》个人收获读后感

全文共 1876 字

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读了余华的《十八岁出门远行》之后,开始对余华有点产生兴趣。课间同学还不停的讨论着。不知谁说他的小说《活着》很有味道,太好看了。于是我抱着一丝好奇借了这本书。10月5号下午,本着无聊便看了起来,谁知道一看就是一下午,知道把它看玩。

《活着》是一个名叫福贵的老人用一天时间对其一生苦难的叙述。在近四十年里,他经受了人间的很多苦难,面临了与一家四代人的生离死别,他本应该死掉,可他活着,甚至只是为了活着而活着。正如作者余华自己所说的那样:活着是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。福贵的不死,让人很是迷惑,可是他活着,有着自己存在的价值,有着自己活着的意义,有着自己的不死。作者只是用了普通的叙述方法,但却有种特殊的渲染效果。越读越有沉重感。而这种沉重感并非故事情节本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的语气去描述不寻常的事情。而这种沉重以至于难以自拔的感觉就悄悄地潜入我心里。也正因此有人描述说余华他就象一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来一样。起初,他吸引我的只是福贵的经历,即小说的故事情节。然后是作者的写作风格和特点。直到看到最后,看完了一本书,再回过头来看看作者的简介、别人的评语我又有了新的感觉。

回到本质,我一直在想《活着》的目的何在。仅仅只是为了写小说而写吗。各种人有各种人的说法。有人说他只是为了让人们就对此书留下深刻了印象。因为阅读是一次心理的恐惧经历。而还又人说:实际上,这又暗示了中国文学的另外一个事实:以现实主义做口号的现实主义其实是最不敢面对现实的。比如:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。

《活着》的伟大感可能恰恰源于这里。也正因如此,《活着》就明确了一个内容,活着在一般理解上是一个过程,但是,活着本质上其实是一种静止的状态。余华想告诉读者:生命中其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味。

其实人生就像田地。需要有人来耕作。春天播种自己的苦难,夏天则等待自己的苦难,秋天再慢慢的收获自己的苦难。冬天用苦难去品味自己的苦难。最后等待来年继续播种苦难,直到收获苦难的希望。因为他们就是我们自己的驭手,不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。

读完这本书,我哭了好几次,泪水打湿了一大片枕巾。第一个让我流泪的地方是有庆给他老师输血时被活活抽死的地方。多么懂事、可爱的小孩,每天上学前、放学后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且还那么孝顺好学!这不仅让我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一块长大的。那么是什么原因造成有庆被活活愁死的悲剧呢?我想可能是这个社会现实造成的吧!作为当时的医生,能救活县长夫人是能得到好多好处的,而救不活却可能招来祸患!而一个平常农家孩子的命能值几个钱?臭死了大不了赔几个钱!在他们看来有庆的命就像一只羊、一头猪,用得上已经很好了!这不仅有让我想起了几年前看的一篇报道。同坐一辆车的农民和工程师一块出车祸死亡,工程时被补偿了几十万,而农民却只有5000!难道工程师的命是命,农民的命就不是命了吗?为什么会有如此大的差距?为什么要分等级?为什么法律上写着平等公平,而一边又做出违背自己诺言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在许多方面我们的确应该向西方国家学习!

综观全文,当富贵的父母、儿子、女儿、妻子、女婿和外孙相继一个个去世时,他还活着!但它的活着比死更难,活着在那时需要胆量和勇气!因为只要你活着就要承担责任履行义务,忍受贫困生活与精神的折磨!面对贫困的生活与亲人去世的事实,我敢说有90%的人会失去活下去的勇气,会像县长春生一样选择死亡。其实她那点打击相比富贵又算得了什么?而现实生活中,受到打击挫折如工作不顺利、高考落榜、爱人趋势等而选择死亡的有多少人!他们不知道或者才是勇气、才是胜利!他们的命不只属于他们自己,还有父母等等!他们在这个世上还有未尽完的责任与义务!福贵亲手埋葬了六个至亲至爱的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。

记得有那样一句话:

生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么!

所以或者是一种幸福也是一种煎熬!但不管怎样,生命只有一次,生命是宝贵的!我们要像富贵一样,不管发生什么,都要坚强的活着!

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篇9:收获了朋友小学生主题

全文共 516 字

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杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。

可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。

那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。

我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。

于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:不借!受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。

你没带书吗?杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!

我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。自己选一本吧!我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!

我再次回头看她时,啪的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。

下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?

她点点头,说了声好,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。

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篇10:错过与收获

全文共 510 字

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应艺雯

听说有一句民谚“听过不如看过,看过不如做过,做过不如错过”。只有错过才会赢得收获,它们看起来意思相反,却在生活中相辅相成。

春秋时期,秦穆公曾丢失了一匹骏马。当他得知马被他人吃掉后,并没有责罚他们,反而赏赐给他们酒喝。后来,秦穆公在一次被围攻的时候,受到了吃马人的誓死保卫,成功突围。在这个故事中,秦穆公虽然错过了一匹他喜爱的骏马,却收获了自己的生命。正如一句名言:“我之所以选择了错过,正是为了更多的不可错过。”这里的“不可错过”指的就是收获。

清朝的蒲松龄,也正是具有这样的精神。尽管他错过了两次考中当官的机会,但他也正因此写出了一部旷世巨著《聊斋志异》。他和他的这本书,直至今日还为人称赞,作品也一再入选中小学课本,这是属于他的收获。

被誉为“炸药工业之父”的诺贝尔也是这样。他在研究炸药时错过了一次又一次成功,甚至错失了他亲人的生命,终于在一次实验中,他满脸是血,冲出了被炸药炸毁的屋子,欢呼道:“我成功了!”他也正是因为错过,而迎来了自己的收获。

读了这么多故事,我情不自禁地思考着:我和我的收获呢?随着岁月的流逝,或许它们已经淹没在记忆的深处了。从今以后,我再也不会痛惜错过,因为我知道,它正是通往成功的阶梯。

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篇11:收获知识作文

全文共 250 字

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我今天早上起床,开始了早读,读了,语文书、数学书、英语书,我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的狐狸与乌鸦的故事,懂得了,人要时刻保持清醒的头脑,不能轻易相信别人的话,遇事要动脑分析,避免上当。

接着我吃了早饭就去上学了,到了学校,第一节语文,老师讲了《火烧云》我知道了,红彤彤半子半,黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的面积:边长乘边长,长方形面积:长乘宽。英语课上,我学会了单词。

今天真是开心的一天,因为我收获了许多知识,还收获了一个道理。

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篇12:以收获为题的小学一年级

全文共 640 字

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接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……

接受与付出就是这样让人琢磨不透,意味深长。

我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有人民抛头颅、撒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明”中接受。

我喜欢接受的公平,付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴,形影不离。

接受不需“会当凌绝顶,一览众山小”的壮语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心。

携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路……

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篇13:2024在家战疫情上网课的收获和心得范文

全文共 418 字

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第一次把课堂搬到了互联网上,我既期待也存在着一丝担忧。在网络上真的可以进行高效的学习吗?网络课堂真的是值得推行的吗?我们真的可以在网络上达到和在真实课堂上相同的学习效果吗?

当我怀揣着这些疑问点进网络课堂时在屏幕上看见的是老师熟悉的身影,耳畔回荡的是同学们熟悉的声音的时候我的疑问也迎刃而解了。我仿佛又置身在真实的课堂上,老师的授课热情没有因为网络而大打折扣,同学们对知识的渴求也没有因为网络而削减,我们又在网络上开始了紧张忙碌的备考生活。

在积极响应国家“战疫情”的号召下,网络授课既符合国家要求,又满足了教育需求。网络把分散的我们又聚集在了一起,我们既为抗击新冠肺炎奉献自己的力量也在当前紧张的局势中尽量维持正常的生活。网络授课解决了我对于课程耽搁的担心,解决了整个社会的教学的担忧,它符合各方利益,维持教学正常秩序。希望我们全体同学都能在当前环境之下珍惜网上学习的机会,抓住紧迫的时间坚持停课不停学,通过互联网推进我们正常的学习生活。

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篇14:我收获了自信作文600字左右

全文共 1698 字

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人生就像一条缓缓流动的河流,充实而自信;微笑就像一朵朵翻腾的浪花,带给我们进取的快乐。毛遂自荐,表现的是不断进取的信心,当他从众人间走出,站在平原君面前时,那需要的是坚定、永恒的自信。毋庸置疑,人生不可或缺的就是自信。 Life is like a slow flowing river, which is fulfilling and confident; smiling is like a tumbling waves, bringing us aggressive happiness.Mao Sui recommended himself, showing the confidence of continuous progress. When he walked out of the crowd and standing in front of the plain king, what he needed was a firm and eternal confidence.There is no doubt that what life is indispensable is self -confidence.

我记得马尔顿说过“坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业”。

曾经看过这样一个故事:有这样一个歌手,他每次上台唱歌之前,心里面都非常的紧张,总是害怕自己唱不好,害怕自己在台上忘了歌词。有一次,他去参加一个非常隆重的演唱会,在上台以前他在里面暗暗的想:“我从来没有参加过这么大的演唱会,万一在台上忘了歌词怎么办?”他越想越紧张,越紧张心里就越害怕,甚至都有了打退堂鼓的想法。

就在这时,有一位前辈笑眯眯的来到他的面前,并给了他一张折好的纸卷,告诉他:“你别紧张,这个纸卷就是你上台演出的歌词,拿着这个你就不用紧张了,但是你一定要在迫不得已的情况下才能打开纸卷看这个歌词。”他手里紧紧握住这个纸卷,就犹如抓住了一颗救命的稻草一样。就这样他匆匆上场了。

演出结束了,而且非常的成功,下台以后他赶忙去感谢那位前辈,前辈依旧是笑眯眯的对他说:“其实,我给你的那个纸卷并不是什么歌词,而是一张白纸。”话刚刚说完,歌手马上打开了前辈给自己的纸卷,发现前辈给自己的真的只是一张普通的白纸,上面没有任何的字,歌手一脸迷茫的看的前辈,前辈随后给歌手说:“你握的一张白纸,其实并不是白纸,而是自信,不管你自己的实力够与不够,首先你自己必须要有自信,其次才是实力,有了自信你就拥有了成功几率的80%,相信自己,自己就是的”。

的确,一个人只要有了自信,还有什么事不能成功呢?有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

我国六七十年代乒乓球坛上有过一颗新星,她的名字叫韩玉珍。她勤奋认真、刻苦训练,曾获得过‘练不倒、打不垮的铜墙铁壁’的盛誉,她曾两度逼近世界冠军的巅峰,但又两次垮了下来,第一次,因比赛前过于紧张临阵脱逃,用小刀刺破自己的手,却谎称她自己被人刺伤,第二次则在她已经两局的情况下,仅仅因为对手追上她几分,过度的紧张导致她手软,外加自己心慌,败下阵来,她越怕越输,越输越怕,终于又抑制不住自己激动的心情,谎称阑尾炎,腹部剧痛,想躲过比赛。

诚然,一个人如果没有了自信,那么他能够把什么事情做成功呢?我一直都觉得,人生没有什么过不去的,也没有什么是永恒的,失败和挫折是短暂的,只要我们微笑面对;烦劳和忧愁也是暂时的,只要我们不被左右。

人生并非一帆风顺,有顺心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,越会发现它是一条充满艰辛坎坷,而又充满挑战和挫折的。当面对挫折时,就需要自信。我们要做的就是满怀自信的走下去,而不是自暴自弃。自信反过来就是“信自”——相信自己。不论何时不论何地都要相信自己的能力!

自信使人渡过一个又一个难关,不管是学习还是工作。一切的过程都是一个挑战。一次次失败又一次次重新站起来。这需要勇气,需要信念。更需要的就是自信。

真的猛士,敢于直面坎坷的人生,敢于挑战千难万险。杜牧诗云:“江东多才俊,卷土重来未卜知。”请点燃心中希望的火炬,请扬起自信的风帆吧!

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篇15:我收获成功作文

全文共 597 字

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窗外,阳光明媚,花开鸟鸣。一缕阳光透过窗子,射到我的书桌上。

我的嘴角扬起一丝微笑,稍稍将面前的一本习题册挪动了寸许。刚刚,我运用自已的所学解开了数道之前不会的难题,颇有收获,因此才有这样的心情。我再次提笔,全身心地投入到解题的乐趣中去。

又解了几题后,我被面前的一道几何题难住了。我到处标角度,添辅助线,列方程,却处处碰壁。便又尝试着在脑海中寻找与此题相似的模型,谁知苦苦寻觅之后,竟一无所获。我的内心开始焦躁起来,先前的好心情早已消失得无影无踪。

窗外的太阳被阴霾所笼罩,没有了阳光的照射,屋内显得尤为昏暗。

我点亮台灯,继续苦苦思索。一道闪电划过天际,隆隆的响雷似乎声声都打在我的`心上。还是没有收获。听着屋外的狂风暴雨,我渐渐地萌生了放弃的念头,神智模糊起来,脑袋慢慢向书桌上倾倒

“轰隆!”一声惊雷将我从沉睡中揪醒。老师的话浮现在耳畔:“不努力,不劳动,收获岂能自来?”我恍然大悟,抓起笔,在草稿纸上反复演算。经过数次的尝试与失败,我终于把握住了此题的关键。手中的笔因激动而摇晃不已,汗珠不停在脸上、手上泌出。最后,我颤抖着写完了那道几何题的最后一步。我成功了!我解出了那道题!

窗外的风雨声渐渐变小,最后终于停歇了。太阳从厚厚的云层后露出头来,刹那间,金光普照,所有的阴霾都被驱散。我关掉台灯打开窗,一股清新的气息扑面而至。露水从花瓣上滴落到地上,那花也显得加鲜艳。

那一刻,我收获了成功的喜悦。

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篇16:收获作文500字

全文共 489 字

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生活中,我们经常会遭遇挫折,但是经历挫折后,常常会有一些收获,也会在不经意间,发现令人意想不到的喜悦。

有一段时间,我的成绩不理想,尤其是思想品德和生物。为了背知识点,我用尽了九牛二虎之力,可每次的成绩依然没有提高,我当时真的是着急上火。刺眼的分数在向我耀武扬威,我只好改变策略,重新选择恰当的学习方法来提高分数。

学习之余,我想听听歌来调整一下紧张的情绪,我用手机录电影里的一首歌曲,这首歌旋律优美,我听了很多遍,并记住了它的旋律和歌词,还能哼唱几句。我立即就有了灵感,为什么不把录音机用在学习上呢?于是,我用手机录了一段老师要求的背诵内容,并反复播放。这时,我又想还有没有更好的学习方法呢?我想到了运用网络,在网上我查到了眼、耳、口三大组合学习法,在听的同时读和看,并且用笔写。这是科学的学习方法,尤其运用在英语学习上。在此之后,我就开始用此种学习方法背诵、朗读各学科,学习效率得到了提高。

这种方法是我用心积累的“学习财富”,在学习生活中,挫折是难免的,但只要用心去思考,就有改变的机会,这种意想不到的收获也是我用了大量的时间和精力才得到的,是勤于思考、付诸行动之后才有的收获。

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篇17:党员不忘初心牢记使命主题教育收获精选

全文共 1122 字

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5月31日,“不忘初心、牢记使命主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。党的十九大决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年,也是中国共产党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正当其时,广大组工干部要认真领会,深入学习开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。

一是要深刻认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重大意义。开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。开展这次主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。各级组织部门认真贯彻新时代党的建设总要求,奔着问题去,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。广大党员干部要自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,团结带领人民实现伟大中国梦。

二是要牢牢把握开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的精神。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这也是是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。各级组织部门开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,必须牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育取得扎扎实实的成效。

三是要紧紧抓住开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的活动主线。中央对这次主题教育的总要求、目标任务、方法步骤作出了明确规定,辽宁省委也即将出台开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的实施方案,各级组织部门要准确把握党中央精神,结合地区实际,对准目标,积极推进,确保取得预期效果。各级组织部门创造性开展工作,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,努力取得成效。强化理论武装,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,聚焦解决思想根子问题,自觉对表对标,增强学习教育的针对性、实效性、感染力,确保取得实效。

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篇18:以收获为题的作文700字

全文共 716 字

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随着班级重排座位,八年级上学期的第五期小组获奖颁奖仪式开始。非常荣幸,本组凭借小组排名第三的成绩,作为压轴领奖。

刚开学时,小组的成员本着“沉默是金”的原则,课堂上很少举手发言,六个组员各自为战,不打配合,更没有什么斗志,一次次地成功为别人颁奖!

随着时间推移,小组间的交流多了,我们也开始尝试去得分,去争第一,我们小组终于摘掉了“后两组”的帽子。渐渐地,小组终于有了点儿该有的样子。后来组员们发言越来踊跃。得分一周高于一周,排名逐步上升,几次与前二擦肩而过。

今天,是前期小组的最后一次颁奖了,我们终于能以领奖人的身份站上讲台了,却也许是最后一次这六人一起站上讲台。前半学期的小组制度见证了我们的成长,见证了我们的成功,对我们意义非凡。

当站在领奖台上。组员们对自己半学期的收获进行总结,我听着,听着却有些难受。是呀,下了台,就要各奔东西了。我在新的小组里有三个好朋友,一位尽职的组长和一位早期的同组同学,很棒的小组。可我却有些怀念过去的那个小组,有些怀念那个从沉默中成长起来的小组。

可是,以前坐在一个小组内,我想的却是何日能解散……原来,小组学习制教给我们的不仅仅有负责、团结,还有珍惜。无论她活泼还是沉默,无论他成绩优异与否,无论他高、矮、胖、瘦,他来到你身边,就是上天的赐予。珍惜每一位组员,珍惜每次交流的机会。珍惜我们之间的点点滴滴。在未来这都是我们人生中宝贵的经历与财富。

每每回忆起都是嘴角上翘,面容带笑。也许现在视若平常甚至避之不及的一些小事,日后却求之不得。现在我只能说,初二九班首期学习小组第八组,如今正式解散;初二九班二期学习小组第三组:未来,与你不离不弃!

一个小组就是一个小家,小组学习制教会了我们学习,教会了我们爱。

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篇19:收获知识作文

全文共 287 字

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我们每天都要上学,除了星期天,每天有作业,有寒假,有暑假,也是有作业,到了暑假一个学期过去了,到了寒假一年过去了,在学校我们收获了很多知识,学会了很多字和算术题和英语字母。

语文课,收获了很多古诗,有绝句、惠崇春江晚景、三衢道中、忆江南、元日、清明、九月九日忆山东兄弟、滁州西涧、大林寺桃花等,还有日积月累,还有课文,我最喜欢宇宙的另一边这篇课文。

数学课,我们学了面积,连成和连除,有加也有除的综合算式。

英语课,我们学了食物用英语来读,有见到你很高兴,惊喜,生日快乐给我那个食物,给你用英语来读,家庭成员之类,玩具之类等。

我收获了很多知识,你们都收获了什么知识?快来说一说吧!

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篇20:付出与收获的

全文共 644 字

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每个人都有过挫折,有一些人选择放弃,有一些人则坚强,不被挫折所折服。努力这个字眼,被很多人忘记,而那些人注定在人生中失败的。要努力,在人生中总会有失败的。要努力,在人生中代表你加油过。要努力,在人生中你一定付出过的。

你不努力,不加油,不付出,你的字典里永远都不会有成功两字的,你的人生中永远都不会有非凡的事情。那是永远,永远。努力,加油,付出,虽然苦役点,但你有成功,你就代表着你的人生中会精彩,会快乐。

有一首歌词写得好,不经历风雨,怎能见彩虹。是啊,你不经历过,一生都是平躺的,没有磕磕碰碰,那,你没有完整的人生,没有精彩的故事,没有幸福的微笑。那,你,是注定的失败者,你,是不可能成功,你,不会有快乐的人生,你,注定要有遗憾。你只要在一场暴风雨里,不退缩,去迎接那暴风雨,大声告诉它,我不怕你,我要快乐的去迎接你,我一定要战胜你,我会成功,我会加油的。一阵暴风雨过后,你还在原地努力,那,你已经成功,你已经战胜了它。彩虹会出来向你微笑,它会说:“你成功了,你战胜了它,你是我们的英雄。”而你也为自己而高兴,会已自己为骄傲。

每个人都离成功只有一步,可是你不去跨过这一步,而一直这样洋洋的,你永远永远不会成功,因为,你不愿跨出这一步,你认为这一步可以不要走了,你认为你已经成功了,那,你大错特错了,那一步就是关键,那一步只要你加油,只要你努力,只要你付出,你就是那个成功者,你就是那个胜利者,你就会有一丝丝的满足,一点点的快乐。

我只要一句话说:

努力!加油!付出!才会成功。

要对自己有信心。

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