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关于激动的作文三篇 作文怎么写800字实用20篇

导语:今天终于得了个100分,我的心情无比激动。下面是小编整理的一些关于激动的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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篇1:激动人心的广播体操比赛作文

全文共 819 字

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伴着轻快的音乐,我们迈着步伐兴奋地来到了操场。为什么我们这么兴奋?哦,原来是我们将要举行一场广播操比赛

在操场上,我们一个个站得笔直笔直的,聚精会神地听着主席台上老师、学生讲话。

开始比赛了,我们站在一旁全神贯注地看着*班比赛。“哇!他们跳得可真好呀!我们能不能超过他们呢?”我心里不免有些紧张。后面的同学也骚动了起来,他们有的说:“哇!好像千手观音!”有的说:“好像前脚观音!”有的说:“跳得太棒了。”……大家议论纷纷。

突然,我们看见有一个班的同学全都穿着黑衣和黑裤子,顿时,队伍的前半部分的同学异口同声得尖叫了起来:“哇,好有特色哦!不过有点像黑猩猩哦!”说完又“哈哈哈”得笑了起来。

快到我们比赛了,我心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳,嘴里不停地念叨着:“我们一定要拿第一,一定要拿第一……”身体也在不停地做准备动作,后面的同学好像被我传染了似的也跟着我做准备动作,老师见了对着我们笑着说:“呵呵,不要那么紧张,放松点。”我应了老师一句:“没错,没错,重在参与。”可我心里却不是这样想的。

到我们上场了,此时此刻我们的心情有的镇定自如,有的紧张,有的兴奋……但表面却都是精神抖擞,神气十足。

等我走到比赛区时,就好像有许多双眼睛看着我,身上好像着了火一样烫乎乎的,脸上勉强挤出一点微笑,一边做这个动作,一边想下一个动作。跳呀跳呀……“嘭”的一声,我的脚把班牌踢了一脚,刹那间,班牌已飞到“十万八千里”去了,我的脚也十分疼,可这是比赛不能因为这点小事而停下来,拖了班级的后腿,我只得忍着痛把操做完。

终于跳好了,我回到班级长长地舒了一口气,坐在位置上等待着公布成绩这一刻的到来。当成绩公布完后,一位同学叫了起来:“老师,我们得了全校第一。”老师半信半疑:“是真的吗?”“是。”我们不约而同地回答,“那为我们班呐喊吧!”“五(3)班最棒!”同学们开心地喊了起来……我们的笑声久久回荡在校园的上空……

广播操比赛这一脚踩而又激动的一刻我永远也忘不了!

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篇2:激动人心的足球赛作文600字

全文共 768 字

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足球素有“世界第一运动”的美誉,近期,我校举行了“骑士杯”足球联赛,让我们一起前往赛场,去感受一下这“骑士”精神吧!

下午2:40,足球队员们和啦啦队员们都换好了衣服,精神抖擞的赶往赛场训练,我们也前去呐喊助威。三点半,只听裁判员的一声哨响,我们班与12班的比赛正式开始。

只见哨声刚落,眼疾脚快的“大脚球王”金尚羿首先把球抢了过来,接着他又把球传给了17号队员张安喆,张安喆接过传球飞起一脚向对方球门射去。可守门员灵活异常,他纵身一跃,接住了这个“飞球”,又把球传给本班的一名队员。这个对手可谓是技术高超,他带着球向我方球门奔去,幸好被守门员张嘉城挡了回来。接下来,比赛进入胶着状态,由于双方战力几乎相当,所以比赛不分上下。双方僵持十分钟后,不知是对方一名队员马虎大意还是眼睛花了,竟意外把球传给了“大脚球王”金尚羿,金尚羿以迅雷不及掩耳之势带着球向对方球门狂奔过去,突然一个大脚,球进了!我们班的啦啦队顿时进入了沸腾状态。

时间过得飞快,转眼间已经进入了中场休息。足球队员们休息片刻后,便以更加饱满的精神投入到下半场的比赛中。

下半场的比赛更加白热化,双方对攻十分激烈,场面惊心动魄。作为场外观众,我们的心也是提到了嗓子眼儿。眼看时间所剩不多,忽然对方“高个子”3号队员瞅准机会朝我方球门开了个大脚。一般来说,大脚球是很难接住的,张嘉城这次也不例外。他想接住这个“飞球”,却扑了个空,比分被扳成了1:1平。

由于比分相同,接下来就是“点球大战”了。金尚羿还是开大脚,结果不负众望射进了球门。而对方也学金尚羿开大脚,我方守门员张嘉城竟奋不顾身地用脸挡住了球,但他没有哭,真是个勇敢的守门员!最后,我们以3:2的分数战胜了12班。

足球队员们个个勇于拼搏,尤其是用脸挡球的张嘉城,他们的这种精神诠释了“骑士”精神!这是一场多么激动人心的足球比赛啊!

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篇3:激动的反义词是什么

全文共 788 字

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一、【反义词】麻木,冷静,镇静

二、【基本解释】

[释义]

(1) (形)基本义:(感情)因受刺激而冲动。你的情绪别太激动。(作谓语)

(2) (动)使感情冲动。激动人心的时刻到来了。(作定语)

(3) (动)激荡。许多英雄人物的光辉事迹使他激动。(作谓语)

[构成]

动补式:激〈动

[反义]

沉着、冷静、镇静、平静

三、【英文翻译】

1.excite; stir; agitate; sensation; work up; agitation; excitement; {无脊椎} activation

四、【短语造句】

1. 他因成功而感到欣喜激动。

2. 这是一个激动人心的时刻。

3. 他一辩论起来就十分激动。

4. 潘是个非常容易激动的人。

5. 我容易激动,却不爱报复。

6. 这段旧梦重温使我很激动。

7. 所以我可能太激动了一点。

8. 玛丽娅总是告诉她别激动。

9. 多恩激动起来,谈到往事。

10. 她说这句话,激动得过分。

五、【详细解释】

◎ 激动 jīdòng

(1) [agitate;stir;excite;move]∶由于受到刺激而感情冲动

使他的心绪激动

(2) [surge]∶激荡

(1).鼓动;触动。《宋书·颜竣传》:“翻戾朝纪,狡惑视听,胁惧上宰,激动閭阎。” 元 辛文房 《唐才子传·灵彻上人》:“緇流疾之,遂造飞语,激动中贵,因诬奏得罪,徙 汀州 ,会赦归 东越 。”

(2).感情因受刺激而冲动。《儿女英雄传》第八回:“如今看了你这番雄心侠气,竟激动我的性儿了!” 巴金 《家》一:“因为我很激动。我激动的时候都是这样,我总是发抖,我的心跳得厉害。” 茅盾 《腐蚀·九月十五日》:“然而我的感情激动到几乎不能自持的境界,是在产后第二天看护妇抱了婴儿来,放在我怀里的时候。”

1.傲慢的反义词是什么

2.激烈的反义词是什么

3.灵活的反义词是什么

4.赶紧的反义词是什么

5..喧闹的反义词是什么

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篇4:那一次我真激动

全文共 821 字

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你知道吗,听老师说:将有一位“重量级的神秘嘉宾”来校访问我们的“根与芽社团”展示活动。介于这位人物的特殊身份,全校1000多名学生中只有20个优秀学生代表留在学校。这到底是什么“大人物”呀?如果我被选上了,那该多幸运呀!仿佛幸运天使听到了我的心声,把“幸运花环”戴在了我的头上,我被选上“豆吧”社团的学生代表啦!

这天下午,我们20位学生代表身穿校服来到了“休闲吧”,静静地等待着“神秘嘉宾”的到来。直到这一刻,校长才向我们透露了这位“神秘嘉宾”,竟然是美国驻华大使骆家辉先生。大家一听,个个瞪大眼睛、张大了嘴,吃惊得不得了。

时隔不久,一辆美国专用军车驶进了金洲小学校门,在我们目光聚焦在教室门口的刹那间,一位戴着金丝边眼镜的又高又帅的先生,面带微笑地大步走了进来。“Hello!”一声纯正的英语让我们顿时兴奋起来,大使先生蹲下身子和我们一一握手。当他握住了我的手,那一刻,我紧张得都说不出话来,真是太荣幸啦!

骆大使一行仔细听了我们的线吧、木吧、石吧、粉笔吧的社团活动介绍,连连称赞社团活动富有创意、十分有趣。终于,轮到我向骆大使介绍豆吧作品啦!我站起身,向他敬了一个队礼,大声地说“您瞧,这是我做的豆吧小作品,我用黑米与黄豆做了栩栩如生的小象,豆吧不仅丰富了我的想象力,而且还锻炼了我的动手能力!”我不知哪儿来的灵感,竟蹦出了一句英语:“I like it,very much.” 骆大使笑着点头说:“Very good!”他身边的一位女士也向我竖起了大拇指,我心里甭提有多美啦!

紧接着,骆大使兴致勃勃地到我们的“快乐农庄”参观,和同学们一起收菜、种菜。当大使先生得知我们使用的全是有机肥料,立刻让随行人员送上一瓶美国泥土和一瓶美国蚯蚓呢!时间在不知不觉中流逝,大使先生提议和我们合影留作纪念,大家又欢呼起来……

学校给每位学生代表都发了这张照片,我小心翼翼地将它放入自己的成长相册,每当看到它,都会清晰地想起与骆大使握手的那一刻,我真激动……

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篇5:那件事,真叫人激动作文

全文共 784 字

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往事如烟,从小到大我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜……但许多事我已淡忘,只有一件事我记忆犹新。

那是我上三年级的时候,一天放学,班主任韩老师将我叫到办公室,亲切的对我说: “王墨,恭喜你,你的文章《为妈妈做生日蛋糕》喜登《平顶山晚报》。给,这是你的稿费,6块钱。收好,别丢了。”说着将一张汇款单交给了我。

啊,稿费,我的第一笔稿费,竟挣了6块钱!那时年幼的我看到这个钱数简直是天文数字。何况,那还是第一回呢!

我怀着无比激动的心情,双手郑重地接过汇款单,当我看到上面的收款人是王墨时,心里更是高兴。我三蹦两跳的出了办公室,路上许多同学向我投来羡慕的目光,好象都在说:“哇,王墨你真了不起呀!”说真的,我当时真有点飘飘然了。

回到家,我一头扎进厨房,向正在做饭的妈妈一边炫耀着汇款单,一边喊:“妈妈,这是我挣的汇款单,一共有6块钱呢!”望着我那高兴的样子,妈妈笑着说:“瞧把你激动的。”说着接过我递上去的汇款单,一边看,一边不住的点头说:“口恩,不错,我女儿真有出息。”眼睛笑得眯成了一条缝。我在妈妈旁边喊:“妈,先别做饭了,快去给我取钱,快去给我取钱,妈——妈。”

“好好好,我这就去,我这就去。”说着,妈妈关了火。拿上汇款单走出了家门。

我在家中焦急的等着,等着。一边等,一边在家中旋转着,还哼着自编的小曲:“我得了稿费了,我得了稿费了……”大约等了10分钟,可我仿佛过了一个世纪。妈妈总算在我的期盼中回来了。手里拿着已经被汗水浸湿的6块钱,递给我。

我欣喜若狂,一把紧紧地楼住妈妈,激动极了。妈妈松开我的手,语重心长地说:“孩子,你千万别小看了这6元钱,它来之不宜,你千万不要乱花呀。还有,这次你虽然获得了着宝贵的6元钱,但是你不能骄傲,再接再厉,啊。”我听了,郑重地点了点头。但心里还是蛮激动的。

这件事虽然过去两年了,但还时时在我脑海中浮现,好象发生在昨天一样。

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篇6:那一次,我真的很激动

全文共 766 字

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那一次,我真的很激动

暑假的时间,我和杨叔叔约好一起去钓鱼,钓鱼是我喜欢的运动,每当钓起鱼的那一瞬间,都会感到无比的激动,尤其与鱼在水中“拼搏”时,更是激动!

这一天,天气不冷不热,正是钓鱼的好天气,我和叔叔一起去钓鱼,他开车带我来到一个水库,水库坝头已经有很多人早就来到这里,一切准备就绪,就开始上饵料了。

我们把上好的饵料抛到离岸边五六米的地方,我们静静的看着浮漂。打浮漂也有讲究,在不上食时最好是露三至四目的浮漂在水面上。更容易看清鱼在上钓时浮漂的变化,也就容易把鱼钓上来。

我们不知等了多久,浮漂也还是没有动静。偶尔会有一些小鱼来尝这诱人的美食。一个上午,我们只钓到了几条小鱼。我提不起兴趣了,有些想要放弃,叔叔说:“不要灰心,钓鱼要有耐心,晚上也会有大鱼出没。”我相信他,因为他是钓鱼的老手,知道晚上会有更好的一些鱼,这是他们多年的经验。

我又振作精神,一晃就到了晚上,我们更换了夜色浮。一直等九点多的时候,浮漂开始有变化了,时不时的在动。“叔叔,鱼来了,”我大声欢呼。“嘘,小声惊跑了。”突然,我的浮漂猛得往水下扎,我连忙捡起鱼竿,半使劲儿半随鱼游动的方向放线,但不仅要提紧鱼竿,不知怎么,心中有一种说不出的感觉,心脏加快的跳着,好像要蹦出来了。不注意,脚下一滑,一屁股坐到地上。我紧紧握住手中的鱼竿,人可摔,竿不能松,鱼不能跑。我立马爬起来跟着鱼跑,鱼往哪边游,我就往哪边走,地上的泥巴也不顾那么多,就往上踩。钓大鱼是急不得的,要等它没劲儿的才拉得上来,这叫“溜鱼”。经过十多分钟的“战斗”,鱼终于没多在劲了。叔叔也迅速赶来帮忙,一条十来斤的鲤鱼出水了。

周围的钓者都很快的围来观赏这大物。“真厉害,我从没钓过这么大的鱼”,“快照个相留个纪念”……大家七嘴八舌,原先宁静的夜晚一下子热闹起来了。

听着他们的啧啧赞叹,我真的很激动!

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篇7:激动的时刻作文

全文共 796 字

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每当我看到柜子里那一张朗诵一等奖的奖状,总会想起那件事。

那是一个阳光明媚的早上,我怀着紧张的心情同妈妈来到参赛现场。

我和妈妈来得比较早,到那时还没有开始,可现场却充满了紧张的气氛:有的在温习稿子,有的在彩排……我找了一个地方坐下来,拿出稿子开始温习,可奇怪的是,平时背稿子像流水一样,现在却结结巴巴,背了这,忘了那。妈妈看出我的心思,鼓励我:“加油!不要紧张,拿不到奖也没事,参与最重要。”妈妈的话好似有魔力一般,我的心情平静下来,又全心投入到稿子中。

短暂的练习很快就结束了,正式比赛开始了。选手们一个一个都上去了,我感觉他们都朗诵的.特别好。10、11、离我参赛的号码近了,我的心好像怀了一只小兔子一样。“下面有请14号选手带来《一滴水》,15号选手做准备。”主持人在台上宣布。什么?这么快就到我了!我怀着紧张的心情,来到台上,一阵清风拂过,安抚了我紧张的心情。我深吸了一口气,有感情的开始了我的朗诵:“如果,我是一滴水,我不愿做……”很快,我就朗诵完了,我朝台下深深地鞠了一躬,在心里鼓励自己:其实以我的水平还是能拿到奖的。

很快,选手们都朗诵完了。看着评委们在台下“窃窃私语”,我的心“怦怦”直跳。

“好,请大家安静一下,现在公布比赛成绩。”主持人在台上说。刹那间,台下就连掉一根针的声音都能听见。“三等奖10人,分别有3号、5号……”三等奖没有我,我有些侥幸的想:可能我是二等奖吧。“二等奖5人,有1号、9号……”主持人继续公布,“一等奖一人,他就是……”我彻底绝望了,二等奖都没有我,一等奖就更不可能了。可就在这时,主持人突然说:“他就是——14号选手!在本次选拔中,很多人都取得了优异的成绩,下面请获奖同学上台领奖!”当我站在领奖台上,心中还沉浸在喜悦中。这真是一个激动人心的时刻

每当我回想起这件事时,心中总是十分激动。这件事久久的存在我的心里,这激动人心的时刻,我永远也不会忘记。

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篇8:激动的事作文700字

全文共 752 字

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长绳比赛终于要开始了,我们怀着满血的热情和自信等待着比赛,我的心中充满了自信,一边回忆着自己以前的“英雄事迹”,一边想“台上一分钟,台下十年功”这句名言,心想:我们以前这么努力地练习,我相信老天一定不会亏待我们的。于是我们自信满满地登上了比赛台,并在心中默默地为自己加油。

我们一直站在比赛区里,直到裁判把长绳拿来时,全场一片寂静,连同学们看收翻书的声音都没有了,空气仿佛在这时凝固了,似乎在观看我们的好戏,“吱……”一声哨声好像是一把利刃,划破了这凝结的空气,甩绳的两位同学用足全力甩起大绳,同时双眼又紧紧地注视着我们要跳的人,我们像离了弦的箭一样依次冲向甩起的大绳,我们就像是一只只鼹鼠似地钻进了“绳洞”,又像兔子一样飞快地跳了出来,每个人在跳过大绳的时候都卯足了全力,把自己的身体蜷在一起,生怕碰到绳子,在脚触地的一瞬间,脚底下又仿佛装了弹簧似的迅速跑了出去,就这样我们的动作重复了一次又一次,绳子打在地上的“啪啪”声清脆有力,周围同学们的加油声响彻云天,裁判老师数数的声音迅速干脆,大家进入了一个非常有节奏的状态。“哎呀!”突然有个同学被大绳绊住了,只见他立刻跳起来,在同学们“快快快……”的催促声中,飞一般地跑了出来,甩大绳的同学使出了吃奶的劲,憋红了脸,又让大绳甩了起来,恢复了之前的节奏,只见长绳甩得越来越快,像是在和时间比赛似的。

“哔——”裁判吹响了停止哨,甩绳的同学长长地呼了口气,我们紧捏着的小手也终于松开了,这时才发现原来手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判,等着他报出我们最后的成绩,这也是我们最紧张的时刻,“389,第一名”所有的人都跳了起来,老师说我们跳出了一个全新的世界,太兴奋了,这种感觉就好像是在奥运会上夺得了金牌一样,同学样都激动得抱在了一起,我们的内心也久久不能平静。

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篇9:激动的那一刻作文500字

全文共 817 字

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中国“航天第一人”杨利伟在与成龙一起唱起了《男儿当自强》这首歌后,抑制不住自己的感情,在车上推开同行的保镖,跳下了车,冲进了观众群,激动地与热血沸腾的人们握起手来……

这是杨利伟在香港特别行政区为他举行的盛大典礼上的一个激动人心的时刻。杨利伟在上太空的时候,心跳非常正常,而在这个典礼上,却如此激动!是啊,在大陆,他只代表一位宇航员,而在这里,他代表的,却是中国人民,是千千万万的炎黄子孙的骄傲!

兴我中华,扬我国威。这句话说得一点都不假。中国的科技发展,比外国落后了很多年,当别人用大炮的时候,我们还在用鸟枪。中国成功发射了我国自己研制的第一架载人航天飞行器“神舟”五号,就象征着中国已经成为了一个世界强国,中国再也不会被人瞧不起了!对于香港来说,这种感觉更加深刻!杨利伟这回上天,是代表了整个中华民族去的,香港人民盛待他,用从未有过的礼仪欢迎他,由成龙和这位英雄唱歌,他怎么能不激动,不兴奋呢?这位民族的航天英雄,第一次如此的情绪激昂。

杨利伟叔叔头脑冷静,有着过人的心理素质。在成为中国人民解放军航天员大队航天员之前,他是一位拥有1350小时飞行经验的强击机和歼击机飞行员。在长达两年的严格选拔中,他同其他13人一起从参与先拔的1500名现役飞行员中脱颖而出。他的战友对他的评价是:身体好、爱钻研、肯奉献、协同意识强。载人航天工程,航天员系统总指挥兼总工程师宿双宁介绍说:“杨利伟的学习和训练都是最好的之一。”正是这些条件,让杨利伟大成为了一位航天英雄。

各国对这件举世瞩目的事情都表示祝贺。俄罗斯认为这代表着中国进入了太空新时代;美国各界认为这是历史性事件;德国表示首次载人航天显示了中国的实力;韩国赞扬中国成为世界三大宇宙强国;日本祝贺中国载人飞船发射成功;巴西航天局则称中国首次载人航天飞行成功是重大历史事件。可见各国对“神舟”五号升空有多么重视。

杨利伟激动了,中国人民激动了,世界人民也激动了。就在中国首例载人飞船成功的那一刻。

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篇10:激动人心的运动会作文800字

全文共 846 字

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上周二,我们学校举行了一场激动人心运动会

运动会的比赛项目有:跳绳跑,扔沙包,接力跑,转呼啦圈,仰卧起坐,拔河比赛……

让我印象最深的是接力跑。我们301班对402班,我拿着话筒拼命地喊:“加油,加油,301班加油!XXX加油!”我们班的运动员个个跑得很快,没有一个迟疑的。402班的运动员,有的像饥饿的兔子见到了胡萝卜,拼命往前冲;有的没有接住棒子又跑回去拿;还有的跑到半路,棒子掉了……。他们气急败坏地追着,我们班全部跑完时,他们最后一棒才跑了一半。最后我们301班获胜了,同学们都欢呼起来。这么有趣的比赛在我们的呐喊声中结束了。

让我感到最精彩的是拔河比赛。我们301班又对上了402班,我们班的运动员个个拉成弓步,身子像葡萄似地紧紧挨着,奋力地往自己的地方拉。402班的运动员也不甘示落,嘴里甚至喊道:“输了一局,不能再输第二局。”随着裁判一声哨响,运动员们都使劲的拉,只见他们个个都涨红了脸,一阵时间过去了,大家似乎有点筋疲力尽了。二个班级你拉我扯,分不出胜负。随着老师们、前来帮忙的家长们和参观的同学们拼命喊:“301班加油!301班必胜!”“402班加油!402班必胜!”绳子往左挪一点,又往右挪了一点,看得我们真是即激动又紧张,真恨不得自己跑上去拉一把,突然我们班的同学们像小宇宙爆发似的发出了新能量,又赢了402班。啊,团结就是力量!团结就会创造奇迹呀!

让我最难忘的是仰卧起坐,因为这个项目,我也参加了!轮到我时,我闭紧双眼,双手抱头。一听裁判一声令下:“开始!”我就一个劲地把头往上抬,自己还默默地数:1、2、3……,慢慢的我觉得有点累了,速度也有点慢下来了,我拼命催自己:“快点往前,快点往前。”“10、9、8……。”听见周围的人大声地喊着,啊,时间快到了,我使出浑身解数,继续抓紧时间做着……。终于,我做了43个,得了第二名,啊,我真开心呀!

这次运动会结束了,通过全班同学的共同努力,我们班得了全校总体第二名的好成绩。真希望下次的运动会快点到来,我们班肯定会得总体第一!

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篇11:那一次激动的国庆节记叙文

全文共 782 字

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2011年9月29日晚上,我怀着激动的心情,迫不及待的等待着“天宫一号”的发射,作为一个中国航模迷来说,这一天的到来,绝对是千载难逢的机会!

“天宫一号”向太空,这是中国迈出意义非凡的一大步,同时向全世界证明了中国实现了全面载人航天飞行能力。

经过漫长的等待,晚上9点16分0秒,随着指挥人员一声令下,火箭发动机一阵轰鸣,瞬间喷出火红的火焰,电视画面突然从远到近景变成远景,看到了天宫一号的全面貌,笔直的火焰慢慢托起天宫一号,速度越来越快,但是还时不时插播天宫一号的箭载摄影机拍到的画面,不得不说现在中国的即时影像通信技术太厉害了!

很快,天宫一号发射进入了关键的一步---准备进入预定轨道,又过了几分钟,太阳能电池帆板展开,21时36分,天宫一号入轨运行。

天宫天宫,马到成功!

21时38分,中国载人航天工程总指挥常万全宣布,天宫一号目标飞行器发射圆满成功!中国载人航天事业出现又一座里程碑!

说到天宫一号,让我想起了刚学到苏轼的一首词,“不知天上宫阙,今夕是何年?”“天宫”承载着中国人长久以来对太空的遐想。“天宫一号”究竟是什么?它与“神八”、“神九”、“神十”什么关系?

“天宫一号”是一个小型的空间实验室,其最重要的功能是完成与“神八”、“神九”、“神十”飞船进行交会对接的试验,如果试验成功,中国人将掌握载人航天空间站的基本技术。”

人类目前载人航天活动的最终目的,是将实验室搬上太空,利用太空微重力高真空的独特环境,开展地面无法进行的生命科学、材料科学等实验,从而为人类造福。

因此,以神七天宫一号为起点的中国空间站建设,将为中国的科学研究带来更大的舞台。作为一名初三学生的我,同时作为一个中国航模迷,看到中国在载人航天事业技术上的发展,我感到无比的自豪和骄傲,期待十一月份的神八!

在以后的日子里,我将更加努力学习知识,为自己的梦想而奋斗,为祖国的繁荣建设作出贡献。

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篇12:小学作文:“淘宝”的激动

全文共 846 字

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上网淘宝购物,现在是非常时尚的事儿,很多人都曾体会过淘宝的乐趣,我也是个“淘宝小达人”呢!

记得那是一个夏天,我的凉鞋坏了,爸爸妈妈又没有时间陪我去商店买,妈妈提议说,你自己上淘宝网去买吧,足不出户,就可以买到自己想要的东西,不仅节约时间,而且价廉物美。

什么?淘宝?我兴奋极了。一吃过晚饭,就坐在电脑前,让妈妈教我淘宝的方法,然后就开始了我的“淘鞋之旅”。我首先打开淘宝网,在搜索栏里输入“女童凉鞋”几个字,哇,电脑上一下子出现了几千双各式各样的凉鞋。我高兴极了,仔细地一页页翻看着,看到一双图片中意的,便点击查看它的详细内容:价格是不是合适,材质是不是全皮,其他买家对这家店的评价怎样……每当我找到一双满意的凉鞋时,心中总是掠过一丝喜悦和激动,然后赶紧把它放到收藏夹里保存起来。

时间飞快地流逝着,不知不觉一个半小时过去了,琳琅满目的凉鞋看得我头昏眼花。我再也支撑不住了,躺到床上使劲揉着酸疼的眼睛。这时脑海中浮现出自己穿上漂亮凉鞋的样子,我又打起精神坐到电脑前继续寻找。终于,我精挑细选出了几双价格实惠、漂亮大方的凉鞋,可看着这几双凉鞋,我不禁又犯了愁,到底买哪双好呢?经过一番仔细比较后,我决定购买一双正品叮铛猫牌的粉色皮凉鞋。于是,我拍下中意的凉鞋,在妈妈的指导下完成了网上付款。看,不出家门,已经买好鞋啦!

从第二天开始,我就一直盼着我的新凉鞋快快送来。过了两天,快递叔叔把我的新凉鞋送来了,我迫不及待地打开盒子,穿上我的新凉鞋,呵,不大不小,正合适。我对着镜子左照右照,心里乐开了花。

第一次淘宝就让我尝到了甜头。后来我发现,其实生活中还有许多宝贝值得去“淘”,在图书馆里淘书,在音像店淘音乐,在生活中淘小窍门,甚至在茫茫人海中淘到自己的好朋友……

“淘”是一个辛苦的过程,需要耐心和恒心;“淘”是一个发现的过程,需要知识和眼光;“淘”,也是一个比较的过程,需要果断和智慧。一旦当我们“淘”到自己理想的东西时,我们又会感到无比的快乐。让我们在生活中学会“淘宝”,去享受淘宝带给我们的快乐吧!

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篇13:激动人心的运动会

全文共 765 字

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一年一度的春季运动会要开始了!同学们怀着激动的心情,排着整齐的队伍来到操场上。

我和同学们都昂首挺胸,信心十足,像一个个斗志昂扬的士兵走上战场。裁判员一声令下,比赛开始了,我的心砰、砰、砰地乱跳,只觉得那白色的小球也不听话,忽高忽低;忽左忽右,就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳的,很难被我捉住似的,我就更加紧张了,眼看那个小球就要掉在地上了,我的耳边想起了妈妈的话:“心要静,心静自然能发挥得最好!”我努力使自己的心静了下来,心想:“重在参与!”奇怪当我想到这时,我出奇不意地接住了那个就要落地的乒乓球,它也变得异常地听话了!我也进入了比赛状态,1、2、…。。10、20、30、、、、100、200、300…。。时间进入了到计时,3、2、1、,裁判员一声:“停”比赛结束了。我终于获得了301个颠球比赛的好成绩。

第二天,我们要运球比赛了!随着我前面的人逐渐减少,我的心跳也逐渐加快。我心中暗暗捏了一把汗,当老师点了我的名字 时,我是十万个不愿意,因为运球只要稍有不慎,我可就成了“千古罪人”了!一想这烦躁地心情涌了上来,心里像打翻了五瓶,很不是滋味。只听“砰”的一声,开路先锋徐褚泽,像猛虎一样冲了过去一路“势不可挡”,还好没有遇上‘拦路虎“。我前面的人渐渐减少,我的心跳也随着人数减少的关系加速直跳。黄梓昊球传给了我,我以迅雷掩耳速接住了,我不顾一切地向前冲去绕过了一些障碍后,眼睛目不转睛的直盯球,心中只有一个想法,把球安全的传给下一个人,手不停的拍着,心想这短短的几十米怎么有点度日如年的感觉,不知是紧张还是怎么了,球没有弹性了,当时的情形迫在眉睫,幸好我像风一样追了过去,传给了下一个人……

这场激动人心运动会不只给同学们提供了一展身手的平台也使我们懂得了只有团结才能取得好成绩。今天我们为班级争光将来我们会为学校争光为祖国争光!

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篇14:作文:激动的奥运会开幕式

全文共 755 字

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盼望着,盼望着,盼了一百年,等了一百年,北京奥运开幕式激动人心的时刻终于来了。

整个开幕式像一卷长长的画卷,向全世界人民慢慢展开。让我最刻骨铭心的画面是活字印刷,一排排由人托起的“活字”此起彼伏,犹如一排排涌起的波浪,时高时低,时起时伏,后来在“波浪”上出现了三种“和”字栩栩如生、活灵活现的演变。看了这幅画面,我为我是中国人而骄傲、自豪。这幅画面不仅提倡我们要以和为贵,还让大家认识了中国古代四大发明之一——活字印刷。汉字是中国特有的,而外国没有的。中国的文字通俗、易懂,是古代人民的智慧结晶,是中国的骄傲!

还有一幅画面,当我闭上眼睛却犹如还在眼前,它就是丝路。丝路分水、陆两大类。你瞧,一只只船在水里划,水面一会儿风平浪静,一会儿白浪翻滚,船也随着水势不停摇晃。在古代,古人就会利用中国古代四大发明之一——指南针指挥船只,让中国通过丝路走向世界,让世界了解中国。这幅画面让我认识和了解了中国的丝路,知道了丝路给中国经济带来了发展和它所起的重要作用。

在开幕式上,还展示了从世界各国征集来的2008张笑脸,虽说这2008张笑脸的国籍不同,肤色不同,却和我们生活在同一片蓝天下,有着同一个梦想。这些笑脸表示世界各国人民希望和谐相处的美好心愿。

……

除了“鸟巢”内的令人叫绝的精彩表演,“鸟巢”外的烟火也是璀璨夺目,把“鸟巢”的上空打扮得无比美丽。烟火的种类更是繁多,有脚丫、笑脸、喇叭……尤其是“脚丫”让我印象最深,它表示,中国的足迹一步一步向奥运迈进……

最后我们迎来了开幕式最神圣的时刻——火炬传递!火炬进入了“鸟巢”,并且经过了七名运动员的手后,终于到达了飞人李宁的手里。只见他飘在了空中,沿着高高的显示屏“飞”了一周后,终于点燃了奥运圣火!

看着熊熊燃烧的奥运圣火,我的心沸腾了,我们中国总算实现了百年奥运梦。

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篇15:激动的拔河作文

全文共 758 字

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天空的云彩排成一列,露出朵朵笑脸,鸟儿鸣啭着欢快的歌曲,连平日安静的马路也变得喧哗了,总觉得今天会有什么事情发生。果然,今天是一年一度激动人心的拔河比赛呢。

早上八点,操场已经成了人的海洋,红旗飘动像海面上的波浪。运动员们双手合十,不停地深呼吸、吐气。“比赛即将开始!”老师高高宣布。只见双方队员雄赳赳、气昂昂地走上战场。第一局比赛开始了,蓝方队员的手像钳子似的紧紧地夹在了绳子上。红方也不甘示弱,更是用力地定在上面。只见蓝方队员额头上青筋暴起,瞪着眼,眼珠都快从眼眶里蹦出来,全身都在用力。红方脸渐渐憋成了暗红色,横着眉,牙关咬紧,嘴里发出“一二拉——一二拉”的使劲声。“嘟——”第一局胜利的是红方!观众席顿时炸开了锅,有的开心得蹦起三尺高,有的把失落挂在了脸上。

第二局比赛开始了,蓝方吸取了刚才的教训后也用上了口号,身子倾斜得几乎要躺倒,脚像扎了根在地里似的毫不动摇。他们的脸涨得通红通红的,像树上的红苹果一样,连牙都咬得“咯吱咯吱”直响,眉头拧成了疙瘩,连嘴、眼都在使劲呢!看,裁判员可忙开了,给这边鼓鼓劲,给那边加加油。绳子一会儿向东跑,一会儿向西跑,都不知何时才会停下来。红队因为第一局用力过猛,所以个个都筋疲力尽了,主动松手放弃这局比赛。这时,观众席的呐喊声震耳欲聋,声浪几乎把天空都震破出一个洞!

操场上掌声和鼓劲声连绵不断,此起彼伏,关键的第三局比赛开始了。蓝方队员因为赢了第二局的胜利就有点“飘飘然”,还不时地挑逗红方队员。红方队员因此怒了,使出了吃奶般的力气。这一举动让蓝方有点招架不住。“嘟——”比赛结束了。观众席有的挥着拳、跺着脚喊……蓝方就如斗败的公鸡,垂头丧气地坐在地上。红方却恰恰相反,兴奋地高举双手,围着蓝方狂蹦乱跳。

一场激动人心的拔河比赛结束了,但大家银铃般的笑声却久久地在操场回荡……

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篇16:关于激动的作文:拼搏.激动.勇往直前

全文共 809 字

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拼搏过了,就决不后悔!

女子800米,一个既用耐力有需要勇气还有爆发力的体育项目开始了。欢——这场比赛我们眼中的主角。因为身高不占优势,所以一开始便被甩到了几乎最后。我们14班的全体同胞们都很是着急,我们大声的呐喊着,为欢加油助威!欢很受鼓舞,有14班这么一个伟大的团体作支撑,做后盾,她明白,她代表的是14班,心里装的是14班。

她加快了步伐,1个,2个,超越了两个。“欢!加油!”当时,全体同学都站了起来,用意志和精神和她并肩作战。“欢,我们和你一起!14班为你叫骄傲!”欢在跑道上拼搏着,我们的心和欢在一起奔跑着。说时迟,那时快,欢在紧要关头又创造了奇迹,她又超过了两人。只有100米了,欢你要坚持!记住我们相信你!第二,太棒了!虽然不是第一,但我们努力过了,奋斗过了,拼搏过了!那么我们就决不后悔!

激动人心的时刻到了!

男子400米接力赛,我们赢的那叫一个痛快。代表我们班出战的四位选手分别是延昭、汪涵硕、天晨和丰豪,这四位大将携手齐上战场,在之前的单项比赛中他们都战果累累,这次也不例外。“呯”的一声响,手中紧握接力棒的延昭大步向前冲,脸上的肌肉随之抖动,他紧咬牙关,最后一步,安全准确的把接力棒交到了汪涵硕的手中,完成了自己的任务,成绩不错,也为后面的战友打下了坚实的基础。

汪涵硕接到的好像是加油棒一样,一个健步就蹿了出去,把其他班的选手落了有一米多远,全班人都激动了起来,“老汪加油!”全班同学沸腾了。第三棒是天晨,他没有辜负大家对他的期望,一直把优势保持到了最后一棒丰豪的手中。“郭疯子,加油”、“快点,丰豪”、“豪哥,我挺你!”各种加油声乱成一团,整个场面被感染了,带动起来了,难以掌控了。最终,他落第二名五米多,毫无悬念的赢得了第一。同学们欢呼着,呐喊着。

五月的天空,微风轻轻吹过,非花非雪的柳絮满天飞,就像喷放的礼花一样向我们祝贺,同学们都沉浸在这个幸福的时刻,十四班,加油!勇往直前的十四班,加油!!

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篇17:激动的拔河作文

全文共 839 字

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20xx年12月11日、12日,实验学校小学部举行了第24届田径运动会。我们全体同学度过了两天紧张而刺激的运动竞技时间,心情非常激动

运动会的项目有跳长绳、拔河、掷远、跳高、60米等等,其中,给我印象最深刻、最激动人心的是我亲自参加了的拔河比赛。为了取得这项比赛的好成绩,我们全班同学苦练了一个多月,在这一个多月的时间里,我们进行了实战演习,并且分析方式方法和对手的实际情况。经过一轮又一轮的残酷比赛,我们班以两战两胜的成绩挺进决赛。

最后的决赛对我们班至关重要,如果输了,我们将失去28分的一个大比分,大家更加刻苦练习了。12月11日下午,我们终于迎来了这场盼望已久的比赛。即将和我们决赛的是四(3)班,我们了解到,他们班的实力非常强大,班上有好几个“大力士”,他们也是过五关斩六将进入决赛的。我们不敢掉以轻心,做了更充分的准备。赛前,我们每人都穿上钉鞋,吃了足够多的热量,大家摩拳擦掌。

随着一声哨响,第一场比赛开始了,我们班先声夺人,一下就把四(3)班拉过来一大截,眼看着就要成功了,但是四(3)班也是久经沙场的,很快就发力了,又把我们拉过去了一截,我们差点就快顶不住了,幸好,大家没有放弃,齐心协力,用尽力气,硬是挺住了,最后又拉了过来,我们赢了!

第二场比赛又开始了,四(3)班上次输了,这次他们总结了经验教训,一开始就拼命往后拉,我们也不甘示弱,为了争取得到这个重要的28分,双方展开了残酷的持久战、拉据战,我排在队伍的后面,尽管手被绳子拉得生疼,但是我心里默默的给自己打气,无论如何一定要坚持住,千万不能松手,坚持就是胜利!经过几分钟的僵持,双方均耗尽了力气,现在就是看谁更有毅力了,最后,四(3)班先支持不住了,有几个人松手了,接下来,我们就势如破竹了,我们班终于赢了这场比赛,得到了拔河比赛的冠军!同学们真高兴啊,兴奋得又蹦又跳,我高兴得连手疼也忘记了。

我们战胜了号称“大力士“的四(3)班,这是我们全班同学的胜利,我从中明白了一个道理,坚持就是胜利,团结就是力量。

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篇18:激动的泪水

全文共 844 字

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自从升入初中,眼泪似乎与我无缘了,人大了,当然不能再像从前那样动不动就掉眼泪。然而那一次,我哭了。

那是初一时,我准备考钢琴五级,我每天刻苦地练习,仔细地记着谱子,一遍又一遍的弹,力求完美。

终于到了考级的那一天,我怀着紧张的心情来到了考场,想象着当我拿到五级证书的情景。

叫到我的名字了,我充满信心地走进了考场,开始了演奏,一段优美的旋律从我的指间飞出,在那小小的房间上空回荡着……正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时,一件意想不到的事发生了――我脚下的踏板踩空了,一瞬间,我的手指也方寸大乱。无奈,在老师的叹息声中,我慢慢走出了琴房。

我辛苦的练习,竟然没有结果,而当初对自己的那份信心,早就不知去了哪里。

回到家,我抛开了练习的曲谱,撕掉了练琴的计划,一个人坐在屋里发呆。这时,一双有力的大手搭在了我的肩上,我转过头,看见父亲站在我身旁冲我微笑。“爸,我是不是很没用。”我低声说道,“孩子,这只是一次偶然的失误,你没有错,但你错就错在‘偶然’之后的自暴自弃。”父亲说着,把我叫到钢琴前,说:“来,让我也欣赏一下我女儿的音乐。”我打开了琴盖,开始了演奏,不知为何,此刻的演奏时那样的轻松,流畅。一曲奏完,背后传来了掌声——父亲的掌声。我笑了,眼泪却不能自已地流了下来。

我从未想到,父亲会在我最伤心难过的时候鼓励我,告诉我如何面对挫折,记忆中的父亲,通常是早出晚归,一天也见不到一面,曾认为,父亲从来就不管我,不疼我,但我真的没想到,父亲竟如此慈爱,有人说,父亲的爱是深沉的,那一次我体会到了。

在以后的日子里,不论遇到怎样的困难和挫折,我都鼓起勇气,重新再来。

那一次,我哭了,不是因为偶然的失误,却是因为父亲的掌声,因为那掌声中饱含父亲对我的鼓励和希望,因为那掌声告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁,而是重新开始的勇气。

那一次,我哭了,眼泪洗刷了我心中的委屈,使我真正领悟到了生活的内涵,教会我应该如何去面对生活中的挫折,鼓励我重新扬起自信的风帆。

那一次,我哭了,被父亲的爱所感动,爸,我爱您,真的。

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篇19:初中记叙文作文:激动的一刻

全文共 787 字

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平时我闲来没事就打羽毛球,因此它成了我最喜欢的运动,连一般的羽毛球赛我都不会错过,奥运会的羽毛球赛我又怎会错过?

我们国家的羽毛球技术很好,把对手打得节节败退,一直杀到决赛,离金牌只有一步之遥,然而这次的对手却是个不好对付的硬钉子,尽管我们动用了著名球星林丹,但是对手趁他没有进入状态,一开场连番进攻,林丹接连失误,情况十分被动,于是让对手蒙混过关,拿下一局。甚至连裁判都习惯判林丹出界,结果闹出笑话:林丹明明打在界的边缘(没出界),裁判却判给对手分,林丹抗议,裁判这才看了慢镜头回放,改判。外公还评论:“他老板着脸,不兴奋。应该兴奋些。”

林丹似乎听到了外公的话,赢了球果然吼了几声,对对方的气势给予了很大的打击,再加上上局连番进攻,体力消耗很大,因此林丹这局赢得轻轻松松,气势上涨不少。我也从第一局的阴影中走了出来。

到了决胜局了!林丹一开始领先,但是对方死咬住比分不放,不断地扳平比分,于是比赛就这样僵持到了结尾,此时我们家里最大的球迷舅舅来了,他一来就情绪高涨地喊,我们也不断让林丹扣杀,气势到了极点,比分到了 19 平,林丹此刻不客气了,连番扣杀,使对手毫无还击之力,最终进攻奏效,拿下一分。在只差一分的情况下,林丹势如破竹,又开始了扣杀,但对方在很大的压力下,竟然还应对自如,林丹的扣杀没成功,眼看比赛又要进入僵局,对方随时可能扳平比分,大家的心悬得越来越高。

突然,林丹一个扣球,对方仓促一打,用力过猛,球居然直线飞过了半个赛场,出界了!在球落地的一瞬间,林丹扔掉了球拍,疯狂地围着赛场跑了一圈,接着与教练拥抱,而对手则坐在地上,垂头丧气地用球拍支住脑袋,我们几乎是同一时间跳了起来:“好球!”(对方恰恰相反)

紧接着,各大报纸的记者立刻问林丹和对手有何感想,结果闹了出笑话:林丹不理记者。原来他先要接受官方采访,才能接受媒体采访,看着他穿上了“冠军龙服”我们激动万分。

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篇20:激动人心的作文

全文共 850 字

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童年像一幅画,贴在记忆多彩的墙上,我一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它……每个人的童年都有令自己难忘的事,我也一样,对于小学时的一次捉迷藏游戏一直记忆犹新。(三个贴切的比喻构成排比句,让我们对作者的童年产生了浓厚的兴趣。)

还记得那是我上二年级时,一个炎热的夏日,大地像一个大烤箱似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩,这可急坏了我这个耐不住寂寞的阳光女孩。我忽然眼睛一亮,想了个好点子。(写出捉迷藏的原因,下面的一切就变得水到渠成,自然流畅。)

我大声喊道:“嗨!谁玩捉迷藏?”教室里立刻沸腾起来,同学们异口同声地回答:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作两步向走廊走去,数了一下人数,呀!班里的女生几乎到齐了。可是谁第一个来抓呢?我自告奋勇先抓,于是同学帮我蒙上了眼睛。这一蒙不要紧,眼前一片漆黑,我这个高手也没办法了,只好乱摸一气,摸来摸去什么也没抓到。忽然,我听见从远处传来一阵脚步声,越来越近。我冲上去一把抱住她。一摸,呀,腰这么粗!“美娇,是美娇!”我喊道。我还洋洋得意,以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲儿,同学们怎么都在笑呢?不管了,先看看再说。不看不要紧,一看吓一跳,我抱住的竟然是教导主任。我的脸“刷”一下红了,羞得无地自容。同学们都在笑,就连教导主任也笑得前俯后仰。这时,我恨不得找个地缝钻进去。(这一段是充满快乐的捉迷藏过程,由开始的大喊大叫引起的教室“骚乱”,到七嘴八舌地议论后“三步并作两步”走出教室,再到自己亲自上场开始本次的捉迷藏,最后以误抓了教导主任结尾,从“异口同声”“三步并作两步”“自告奋勇”“乱摸一气”“冲上去”“抱住”等词语中,我们读出了捉迷藏游戏的热闹和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“吓一跳”“前俯后仰”“恨不得找个地缝钻进去”等描述,确实让我们随着作者狠狠地激动了一回。)

虽然这件事使我很尴尬,但这是我快乐童年的美好回忆,我至今难以忘怀。(结尾画龙点睛,既切合题意又照应文题。)

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