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我是书包七年级作文作文【优秀20篇】

语文无处不在:生活中,历史里;世界上……你从哪里学到了语文的知识呢?下面小编为大家推荐了一些关于我是书包七年级作文作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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老人与海读后感七年级

全文共 666 字

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在第一次世界大战之后,因许多人奔赴欧洲战场,目睹了人类历史上空前的大屠杀。这些深受民主、和平教育的年轻人们感到自己受到了深深的欺骗,但却对此无可奈何。于是,他们只好把对社会、人生的不满以及失望,通过创作小说描述战争对平民的伤害。当时的文学作品普遍呈现出一种迷惘、彷徨和失望的情绪,被后世称之为

— “迷途一代”。

海明威作为“迷途一代”的标杆人物,早期作品同样有着这样的风格。但《老人与海》却是一个例外,它一改当时低迷的风气。用简短的语言写出一个令人深思的故事。更令人惊奇的是

— 这部海明威的巅峰之作,却是在他的低谷时完成的!

我认为从这个没有好运的老人身上,就能看出海明威的人生态度 — 积极向上,勇于斗争,从不轻言放弃。

圣迭戈,这个眼神中总露出乐观、永不言败精神的渔夫

。他是个努力的人,试想一个渔夫连续八十天都捕不到鱼,又怎么会坚持做个渔夫呢?上天总是公平的,并不慷慨,也绝不吝啬。就像学生一样,不努力就考高分,恐怕只有梦里能做到吧!不去付出汗水,怎么可能收获果实。总有孩子为自己的成绩差去找借口,笨啊!没有上补习班啊!但其实只有一个原因

— 懒。他们付出的比不上别人,收获自然也比不上别人。真正的天才只是少数的,大多数人的成功靠得都是努力。

老人对自然更是尊敬、爱护的。他亲昵地把大海看作一个女人,尽情地夸赞海的子民。认为它们是美丽的、优雅的。老人靠大海为生,却没能受到大海的眷顾。但他并不为此埋怨,依旧热爱着大海。

他是一个不可否认的好汉不是吗?书上说“好汉可以被毁灭,但不可以被打倒。”如果不尝试去飞翔,怎么知道能不能成为一只雄鹰呢?

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篇1:这就是我七年级

全文共 876 字

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我是一个有时安静、有时吵闹,有时听话,有时倔强的女孩。

我的长相可以说不是最好的,但我觉得我的长相是独一无二的,是百年难得一见的。我有一双炯炯有神的奇怪眼睛,一个单眼皮,一个双眼皮但这却是我最喜欢的地方。我还有一个不塌不挺的鼻梁,虽然是这样但我觉得放它放在我的五官上可以说是完美无缺。我还有一对小之又小的耳朵,我觉着双耳朵虽然小,但它的`用处我是离不开的。

我的性格时好时坏,就像看不见也摸不着的空气一样,就连它的主人我也猜想不透。心情好时我就主动帮妈妈打扫卫生,整理房间。心情不好时把自己锁在房间谁见也不出来。有的时候妈妈都说我的性格古怪。

我的爱好是打羽毛球。我记得最清楚的一件事是:上小学三年级的时候,有一次体育课老师让自由活动,我就跟一个女孩去操场东面打羽毛球,结果,到下课的时候班里的队都回班了,我们俩并不知道,老师喊我俩,我俩也没有听见,就一直一直的打,我们俩累得大汗淋漓,这是才说走吧,结果回去一看,人不见了,老师正在给别的班上课,我俩以一分巴士米的速度飞奔回教室。

我特别自恋,特别爱笑,比如说有人讲了一个超级好笑的笑话,我就会哈哈大笑。而且我做事要时间讲效率,在我自己给自己规定的时间该干什么干什么,速度提上还要保证效率。我想这也许可能就是我觉得最好的地方。

中国有一句俗话说得好:人无完人,我认为说的特别好,每个人都有缺点,而我也有缺点。自己最大的缺点就是特别马虎,我觉得都找不到比我还要马虎的人语文、数学、英语每门都马虎,可它伴随着我走到了现在有时候我都想让它睡一觉,最好永远都不要醒来。这个马虎相当厉害,一次有一道10分的题,因为我看错了,写的是写上了,就是一分没得,可悲啊!

从小我的心底藏了无数的梦,但有一个梦也算是理想,我一直想当一名律师,不知道从什么时候我这欲望越来越强无法抵挡,因为我觉得我特别能说,所以我才想干这个律师行业,因为我是一个坚持不懈的人,只要有一个目标,不管路程有多困难,我都会朝着我的目标向前看!

这就是我,一个从小充满幻想的我,一个说话有时会脸红,但只要一说起就会说个没完没了的人,觉得我怎么样,适合做你的朋友吗?

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篇2:七年级我的动物朋友优秀

全文共 636 字

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科学课上,教师规定大家养蚕。我原本就反感小虫子这种类的微生物,更不要说蚕这类小动物了!

当母亲把蚕买回去的情况下,天哪!比我想像的也要槽糕——小箱子中一坨乳白色的“液态”不断地肠蠕动着,居然有时候还扭头看看我。说一下吧,实际上也就是我的猜测,终究它眼睛小到基本上看不到,脚却密密麻麻的许多。这家伙我认为,便是一个无眼多脚的妖怪,令人起一身鸡皮疙瘩。真想搞不懂教师怎么会使我们养这一玩意儿,使我们养小猫小狗不太好吗?

并且,我都得承担它的吃喝拉撒睡,简直太恐怖了!每日要喂它新鮮桑叶,还得避免它从小盒子里边爬出来。最要我苦恼的是它的粪便,我因此吐过好几回,可是没法,我最终或是得把他们解决掉。

就是这样过去了2个多星期,我忽然发觉它在盒盒角吐丝。我很诧异,但没去多想。

又过去了几日,小盒子里边发生了一个白白的,圆圆的茧,蚕不见了!老师说,蚕躲进茧里边来到,等再过几天,它便会咬破茧,变为飞蛾,随后便会离开你了。

听见老师说“离开你”这三个字时,我很高兴,但又掺杂着一点不知道从哪来的失落感。

時间飞快地以往。一天早上,我还在小盒子里发觉了一只飞蛾,一只很美的飞蛾:它的羽翼是奶白色的,略微全透明而且闪着光,几两脚也越来越长细、唯美,人体细细的,软软的……我难以相信自身的双眼,这或是那只令人讨厌的蚕吗?或是那我觉得都害怕多看看一眼的蚕吗?我终于印证了化茧成蝶的全过程,感受到自然界的奇妙。

就在我出神地望着它的情况下,它动动身体,轻柔地,雅致地飞起来,这名盆友已从生活阳台飞向了远处……

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篇3:七年级月亮作文700字

全文共 740 字

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夜幕降临一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想,这不,森林里的小动物在黑漆漆的月光中讨论着月亮是什么味道的呢?

月亮的味道一定是特别好吧!一定是味浓香醇,吃一口就会让回味无穷吧。因为月亮是白白的,向往的是纯洁的心。而且月亮圆圆的,象征着家和团圆,兔子说:“我们应该派一个勇士去摘一片月亮给我们大家尝尝是什么味道的。”“可是派谁去呢?”大伙一起说。“我去!”小海龟高高地举起了自己的手。“上山摘月亮,贵在有胆量。就你去吧!”小兔子说。

小乌龟一刻都不敢耽搁,起身奔向山坡,它往上爬呀爬呀,累得满头大汗。小乌龟停下来,擦了一下汗,想:“我不能辜负了大家的期望,一定要加油,我能行的!”小乌龟想到这里继续往上爬,就像大力水手一样有重新充满了力气,没过多久就到达了山顶。小乌龟盯着月亮,颇有一种壮士一去不复返的感觉。眼看就要够到啦,月亮又调皮的往上跳了一下。真是近在眼前,远在天边呀。小乌龟与月亮,咫尺为零。还是有一点距离。小乌龟没有够着月亮,不禁感到有点失望。

正当他绝望之时,一只大象从山下走过。小乌龟就像抓住了救命稻草一样,大叫着:“大象哥哥,你能帮我把月亮摘下一块儿吗?”“当然啦!我大象可是助人为乐的表率,让我帮你吧。”大象三步并作两步就爬上了山峰。他小心翼翼的把一只脚放在龟壳上,又把剩余的三只脚放上去盯着月亮,抬起头,扬起脖子,可月亮又往上跳啦。

又有许多动物来帮忙,可月亮聪明极啦!尽管大家像叠罗汉一样,可月亮总比大家高出那么一点。就在这时,老鼠如同箭一般爬了上去。奋力一跳,撕下了一片月亮分给了大伙。“可真好吃!”大伙异口同声地说。吃着吃着大家把月亮吃成了弧形。夜色中,大伙儿带着慢慢的满足感回到了各自的家。

只有小鱼在想:“要是我也能吃口月亮该多好啊!”

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篇4:七年级写事600字作文

全文共 686 字

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姐姐和哥哥都成家了,只有我在家里守老本营。开始我和妈妈相依为命。后来哥哥有孩子了,妈妈要去给他们带孩子,所以把我一人留下。我真不适应一个人的日子,放学回来没有说话人,特别是一个人在家里的那种孤独寂寞滋味简直让人发疯。有时控制不住自己的情绪,竟放声大哭,越哭越想哭。估计是想妈妈了。那样想念的滋味痛彻心扉。以前体会不到什么是想念,后来才知道想念一个人是什么感受。

想归想,但无可奈何。只好忍,慢慢地那种感觉越来越淡了,已经习惯了。不像以前想得那么厉害了。感情也麻木了。后来,放暑假了,妈妈说哥哥也放假了,她趁哥哥放假期间有人带孩子想回来几天看看我们,我一听高兴极了。又激起我心中的那根感情的弦,自从妈妈说要回来,我每天都在盼望妈妈回来,几天以后,妈妈终于回来了,我欣喜若狂,我以为我对妈妈的感情已经淡化了呢,谁知我还是控制不住自己的感情,高兴地热泪盈眶。

妈妈回来后,同村的老少爷们都来给妈妈坐坐,询问妈妈在广州的见闻和回忆以前的琐事。看来他们给我一样,好几年没见我妈妈了,都想妈妈了,更有甚者觉得光聊天表达不了自己的亲密之情,竟然拎着礼物来看妈妈,感觉很客气,妈妈过意不去,就留下他们吃饭。

在妈妈回来的那几天,我们家热闹极了,进进出出的人一波又一波。也许这正应了那句话“穷在闹市无人问,富在深山有远亲”,的确如此。同时也说明妈妈跟他们相处融洽。

时间过得真快,转眼间,暑假结束了。妈妈又要回广州去照看小侄子了,在送妈妈的那天,我心里很难受,无法抑制自己的感情,看着妈妈渐渐远去的背影,我又一次号啕大哭。妈妈回过头来,眼睛红红的,向我挥手告别。我也大声说道:“再见妈妈!明年见!”

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篇5:初中作文书包里的故事

全文共 878 字

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“我的背包,背到现在还没烂,却成为我身体另一半。

千金不换,它熟悉我的汗,它是我肩膀上的指环”。

时光太美,不忍辜负,唯有在流光略影中且行且驻。

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边上的秋千上,只有蝴蝶停在上面;背上的小书包里,过往的年华在里面。

我轻轻地打开书包:一本已经面目全非的语文书,一只藏在暗格里面的《名人传》,还有一袋温热的牛奶。慢慢地拉上拉链,静静听着风儿诉说我们的故事

记得我初次与它相遇时,它还是崭新的。当我初次徜徉在文海里,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了八年前的自己。曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈做家务时的身影。曾记否?有好几个晚上我都默默地在灯下聆听李清照的忧愁。现在,语文书早已不是以前的模样,《口技》的字里行间斟满我苦读的汗水,漫长的《社戏》排满了上课时一笔笔的心得。在这书的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

我也不知是在书海里泡了多久了,还是在三点一线的牢笼里呆了?总之,我想废除学习的天地,于是,我逃离家长的监控,把《名人传》塞入了书包里。综合课上,老师总把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张严肃的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声,我便怯怯地从书包中拿出《名人传》,放在课本下面,开始了一场视觉与听觉的交战。果不其然,一节课后,只觉得身心疲惫,在这三心二意的紊乱之中,我发现了书包里的又一个故事。

风儿告诉我,书包里的最后一则故事,便是那袋温牛奶,她靠着我耳朵轻轻地说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事:无声的母爱。

我们总喜欢在书包中偷偷藏书,上课时小心地夹在课本后,然后笑不出声;喜欢在书包中装一些零食,和同桌伙伴一起分享。我们都知道自己不是好孩子,但仍然愿懵懵懂懂地过着一天又一天,我们总是笑着,仿佛一切都离我们很远。这时的水月、空虚、慵懒却变得十分美好。此时,小小的书包里装的是一首清新的小诗,散发着清香,芬芳了岁月。

此时,小小的书包中装的是一篇烂漫的童话,沾着泥土的芬芳,倾诉着时光的曼妙,时光太美,不忍辜负,唯有寻寻觅觅中坚定脚步。或许,这也是一种美好。

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篇6:暑假的七年级满分优秀日记

全文共 543 字

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假期的一天,我和爸爸、妈妈一起到常州去玩。

按照计划,第一天去泡温泉和观看演出。我们高高兴兴地来到温泉公园。今天的温度不高,换上泳衣,我觉得有点冷,妈妈拉着我,赶紧进入了一个温泉池。哇!一进去好温暖啊!不一会儿,我的身上就暖洋洋的,鼻尖都有汗珠了!泡了不久,爸爸说,还有好多好玩的温泉池,我们转了一圈,果然,有瀑布池、枸杞池、甘草池好多温泉池,我最感兴趣的就是咖啡池和鲜花池。在咖啡池里,闻着咖啡的香味儿,好惬意啊!鲜花池里有好多花瓣,听说还能美容呢,所以,这里的阿姨格外多。

泡过温泉,我们来到大剧场,欣赏音乐剧《美丽新世界》。故事讲的是万花国为救小飞龙摘下生命果,引起了一场灾难,在大家的一起努力下,正义终于战胜了邪 恶。这部剧音乐优美、服饰华丽,令人震撼。

第二天,我们兴致勃勃地来到恐龙园。真是人山人海啊!所有的项目都排着长长的队伍,有点儿世博园的感觉。不过,我还是很兴奋,恐龙园真好玩!特别是穿越侏罗纪,虽然排了很长时间的队,我一点也不后悔,最后从18米高的地方冲下来,溅了我们一身的水花,感觉真好!恐龙园的大巡游也很有意思,虽然没有香港迪斯尼里的人物多,但都是我喜欢的人物,我一直使劲挥手,最后胳膊都酸了。

时间过得太快了,这次旅程就要结束了,我非常舍不得,不过,我还会再来常州的。

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篇7:描述道德七年级

全文共 707 字

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你们知道什么是道德吗?道德,是诚实,是宽容,是理解,是尊重,是爱心。下面就由我来跟大家分享发生在我身上的道德小故事吧!

记得那是在2个月前的.一个星期天上午,我们湖小三(四)班的12位同学穿着统一的服装,戴着统一的标识,来到红梅公园义卖报纸。现在回想起这件事,我的心里还喜盈盈、乐滋滋的。

来到活动现场,只见同学们个个精神斗擞、信心百倍,都想用自己的实际行动来帮助他人,我也不例外。走着走着,突然,我“锁”住了第一个目标,我友善地走上前去“拦”住老奶奶,老奶奶一脸疑惑地问:“小朋友有什么事吗?”“老奶奶,你可以买一份报纸么?我们现在正在举行爱心义卖活动。”“可以,多少元啊?”“金钱有价,爱心无价,你愿意献出一份爱心吗?”我深情地望着老奶奶。老奶奶不假思索地从包里掏出1元钱给我,我谢过奶奶后,又去寻找第2个目标。走着走着我又看见了坐在石椅上的一对老夫妻,我再次走上前去问:“奶奶你们需要一份报纸吗?我们现在正在举行爱心义卖活动,还送一朵鲜花哦!”“好的,给我来一份,多少元啊?”“爱心是无价的,你愿意献出一份爱心么?”好吧,那我就赞助你们一下,给你100元吧!我接过钱后,一蹦三尺高,连忙说:“祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山、万事如意、长命百岁!”“谢谢、谢谢!”老奶奶听了心里乐开了花、笑得合不拢嘴。我又开始了自己的义卖“旅程”……活动大约持续了1小时左右,最后义卖善款总计有一千余元,我们也将把这些善款捐给湖小贫困生,希望他们好好学习、天天向上!

“赠人玫瑰,手留余香”,帮助了他人,快乐了自己。道德是美丽的花朵,是圣洁的心灵,它让人间无愧,心胸胆荡。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。让我们大家一起去实践道德吧。

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篇8:七年级漂流瓶的

全文共 718 字

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“哗——哗——”伴随着大海一阵阵优美的歌声,在这风和日丽的下午,一只漂流瓶正怡然自得地漂浮在海面上。

这只漂流瓶外表清澈透明,瓶中似乎有一张纸条,瓶盖在这海水中长时间的浸泡,已经变得泛黄,瓶盖下面系有一条细小的红绳子。谁都不知道它从哪里来,也不知道它要到哪去。

它一直这样飘着、飘着……

它看见过像棉花糖似的白云,看见过像蓝宝石一样的天空,欣赏了红日初升的美丽,当然也领略了电闪雷鸣的可怕……

它就这样一直漂着、飘着……

一只白色的大海鸥从它头顶迅速划过,从高到底,由远及近,海鸥用它那像樱桃的小爪紧贴海面,划出了一条美丽的弧线,然后一声鸣叫,潇洒地冲向蓝天……

海鸥为什么不把我带走?我想到去附近那漂亮的小岛欣赏风景,我想到白云上俯瞰辽阔的海面!漂流瓶默默地想。

力大无穷的海浪一次又一次把它推向前方,突然,这只小漂流瓶在没有做好准备的情况下,一个大浪向它慢慢逼近,“唰——”一声,浪涛把小漂流瓶卷起来,一直卷到小岛的边缘。

就差一点,就差那么一点点,小漂流瓶就能脱离大海的束缚,到小岛上去生活了,可是它也不能上岸,岛上无人,自然不会拾起它。它只得继续随波逐流。

它继续飘着、飘着……

有一艘豪华轮船经过,甲板上有个小女孩甚至惊喜的叫着:“瞧,那儿有一只瓶子!“但是没有人来捞它。偶有风帆从身边经过,但帆船激起的浪花,又把它冲得远远的……

不知飘了多久,也不知飘了多远。终于有一天,一阵吵杂声惊醒了它。它已经冲到海岸边,一群人正在围着它说着什么。

一个健壮的男人弯下腰,双手捧起了它,对其它人说:”这是漂流瓶。“他小心翼翼地打开瓶盖,漂流瓶里渗进了一些海水,里面的纸条有点泛黄,但里面的文字依旧清晰可见。

漂流瓶默默地想:我终于结束了旅程,终于完成了我的愿望。

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篇9:七年级写事600字作文

全文共 630 字

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我们这个年龄段生日,要么和同学出去玩一天,要么和父母吃一顿温暖的午饭,要么自己度过。当然,后者不太多数人经历过。生日,也可以在深深的感触中度过。

“生日快乐!”“你又老了一岁!”“哈哈!”我的同学祝着我生日也同时损着我。简单在家吃过午饭后,和同学商量下午去哪,不一会儿,我们都离开了家,坐车到达了商量好的地方。前,停了下来。

我回头望他们了一眼,小男孩正看着我手中的水。咽了一口唾沫。我看着他眼睛,读出了许多难言苦语,想上学的心情。我抬头一看,绿灯了,我一边叫同学慢步向前走,一边稳他们:“喂!有零钱没?”他们也注意到了后边的那对父子。我拿着10块钱去买了两瓶水,还有7块,把水和钱都给了他们,那个小男孩用他那粗糙的手,接了过去,那个爬在木板上的男人拉着我,连着说了好几遍谢谢。而小男孩着急着喝水,却拧不开瓶盖,我一同学一把抢过来拧开后,手里夹着5块钱给了小男孩,另外几个人也拿了5块、10块给了他俩。这个男人不知道该说些什么了,但我却从眼角的一滴泪珠,看出了他心情的起伏。

我们告别了那对父子,走向了公园。

平时我们几个出去玩,总是欢声笑语的,但这次每个人却有一丝丝的沉重。回家坐车时,又看到了那对父子,路上,我还在想,父母给予我们的生活多么幸福啊!我们在外玩的时候,却没有想想父母在家干什么,我们在外约同学出去吃什么快餐,却没有想想父母在家吃什么,我们出来坐车吃饭,玩时所花的钱,都是父母给予我们的,我们有时却一点也不怜惜。

所以,趁现在他们还年轻,多去陪伴他们吧!

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篇10:关于七年级春节日记

全文共 681 字

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今天是立春,离除夕夜只有三天了。因为我要回老家过年,所以像贴对联、贴“福”的事都要提前完成。

我妈的单位发了一些“福”和对联,所以说,下一步的任务,就是把这些东西贴上去。

首先是正门,正门的左侧没有墙,只好把对联贴在门上,先撕下一块透明胶,把对联放正,粘住上面的一外角,就固定好了。再后来,就再撕下三块透明胶,一个角粘一下。就这样,一会儿功夫,就把一幅对联贴好了。上联:锣鼓喧天天天报平安。下联:爆竹一声声声除旧岁。横批:吉祥平安。

对联已经贴完了,该贴“福”了。中国虽然有倒贴福,用此以象征“福到了”的含义,不过如今也有许多人正贴福了。我们家就不管这些,只是正着贴上了事。也是用同样的法子,把正门、层里的门上都贴了福。不过,有一扇门,就不能只贴一面。

那是我屋的门,上面贴上了鼠年的花纹。这个花纹是自己带胶,去年贴的时候也不曾考虑过如何撕下来,那真的是挺麻烦的。所以,只有在门玻璃上两面贴福,才能挡住这一个“羊”花纹。

可是,双面贴福有一定的问题:一是我们家的福很大,贴上之后会挡住太阳光。二是双面贴福的话,两个福必须做到完全对齐,如果不对齐,会影响美观,多出来一块儿很不好看。不过,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,鼠年所留下的,自然不能展现出来。于是,我先是用之前的方法,贴上了一个福。再转到背面,尽力地对齐四个角,好不容易对齐了,贴上一块儿透明胶,打开门从另一侧看,底下多了一块儿。所以,我只有再去对齐,还叫来人帮我看看。费了九牛二虎之力,终于,两张福完美的重叠在了一起。

贴福,贴对联真的很有趣,一年过去,为自己家中改变一番,增添新年的新气象,何尝不是乐事一件?

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篇11:简爱读书笔记七年级

全文共 579 字

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简爱小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦,但是她的个性是倔强的,不屈于外界的淫威,在暴力面前敢于抗争,苦难并没有把它击倒,反而孕育了她平等和自尊的意识。

舅妈里德太太把她送入洛伍德寄宿学校,这是一所半慈善性质的义校,这所学校里的姑娘不是失去爸或妈,就是父母双亡,所以这儿叫义校,是养育孤儿的,亲属们只付很少一些钱,不足的钱要靠捐款来补足。

在这所学校里,伙食低劣,生活条件恶劣。勃洛克赫斯特是这所学校的所有人,他伪善、苛刻。谭波儿小姐是这所学校的学监,是一个非常有爱心的人,对于简爱的成长倾注了许多关爱,付出了不少心血。

次年春天,斑疹伤寒肆虐了这所学校。由于终日半饥半饱,学生体质普遍虚弱,斑疹伤寒造成大量学生死亡。这事受到社会公众对这所学校的关注,对这场天灾的起因作了调查,种.种事实逐渐暴露,从而激起了极大的公愤。学校有害的健康环境,孩子们伙食的质与量,做饭菜用的是咸味的臭水,学生粗劣的衣着和生活设施,全都一一被发现了。这些发现产生了一个积极的结果,使勃洛克赫斯特先生大失脸面,却使学校获益匪浅。由于郡里几位富有而爱好行善的人物捐出了大笔款项,学校经过重建革新,终于真正成了一个有益的高尚机构。简爱在这所学校里生活了八年,六年当学生,两年当教师。在学生期间简爱始终成绩优良,教育确实改变了一个人,谭波儿小姐培养了简爱的各种兴趣,更培养了简爱的高尚爱心。

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篇12:七年级教育作文800字

全文共 838 字

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又到暮春,沂水泛波,舞雩台春风和煦,只不见当年的冠者和童子。沂水边的欢声笑语已中断了千年,不知何时才能续上。

看着那一张张毫无生气的脸,我感到一阵悲哀:学生的个性在当今的教育理念下受到压抑,许多学生不得不抛弃自己的爱好,投身于无边无际的题海书山之中,素质教育离我们越来越远。突然开始怀念起两千多年前的孔子,那位用行动践行素质教育的老者,那是对学生个性的尊重,那是真正为学生的终身发展而教育。

全面发展是为了使学生将来更好地适应社会,但许多人对此理解却存在着误区。全面发展不是不联系实际盲目地要求学生学会各种技能,每个人都有自己的长处和短处,有些事情确实是我们不擅长的,盲目地在这些短处上下功夫,倒不如扬长避短,发展特长,那样也许效果会更好。

素质教育是以提高学生自身素质与生存能力为出发点的,因此,素质教育也具有很大的灵活性,并非一句简单的“全面发展”能概括的。素质教育是以学生为根本的,因此,必须尊重学生,学生有权利选择自己的兴趣。生存的本领不止一种,要根据学生自身的特点因材施教,而不是“一刀切”,让所有的人都学同一种本领,有时可能会得不偿失。

正如故事中的小白兔,动物管理局要求其学游泳,但游泳并不符合小白兔自身的特点,如果强制小白兔学游泳,它不但学不会游泳,可能连短跑都不行了,照此下去,下次再遇到狼,大概还没跑到河边就被捉住了。动物管理局这种要求小动物全面发展的政策与我们现行的教育政策又何其相似啊!由于没有考虑到学生自身的特点,最终会适得其反。

摩挲着书架上早已落满灰尘的《论语》,想起了太多我们被迫抛弃的东西,篮球场上不再有矫健的身影,同学们的指尖也不再在琴键上跳动,还有我们曾书写青春与梦想的钢笔……

但愿故事中的情景不会再在我们当中出现,什么时候,教育能够根据学生自身的特点因材施教,让学生真正受益,那时候,我们的教育才算是成熟的。我相信,这一切总会重新回到我们身边。

翻开书,耳边仿佛又响起千年前的歌声,那位微笑的老者,穿越千年的云雾,向我们走来,把光明带给我们的教育。

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篇13:七年级教室600字

全文共 582 字

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一个无聊的下午,我跟好朋友说起了未来的东西。虽然很夸张,但是我已经想象出一种高科技的课室。“走,跟我去看一看未来的教室。”

这是一间宽敞又漂亮的教室,雪白雪白的墙壁,崭新的课桌,它们可都是有功能的哦。

比如说墙吧,春天的时候,墙会散发出各种花的香。你无聊的时候闻一闻,生气的时候闻一闻,慢慢的,你的心情就会变好了。夏天的时候,呆在教室里肯定会很热,墙会像空调一样,让你感到凉爽。秋天的时候,你会在墙上看到各种美景,带你走进秋天。冬天的时候,如果你怕冷的话,就呆在教室里,你会在墙上看见下雪的场景,让你感觉自己就在里面翩翩起舞。

那课桌更厉害呢,你上完体育课的时候,回到教室里,已经是汗流浃背了。那你按一下红色的按钮,整个教室像开了空调一样,让你产生凉爽舒适的感觉。如果你在学习上遇到不会做的题目,你就按一下白色的按钮,桌面就会像学习机一样,你把不会做的题目告诉它,它就会慢慢地教你,让你变成学习小达人。如果你是住宿的,想家了,你就按一下蓝色的按钮,课桌就会具有手机一样的功能,你把电话号码告诉它,就可以跟家里人说说话了。

还有,未来教室里安装了隐形摄像头,它们都藏起来了,想要作弊的同学,就放弃吧,你的一举一动它都能发现的。

这就是我想象的未来教室,朋友觉得还很不错。但是,我觉得还要想象一些更有趣的功能。光想象是没用的,如果未来有一位高人能把这样课室发明出来,那该多好啊。

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篇14:七年级曲折作文600字

全文共 657 字

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曾听说过这样一段话:“曲线之所以比直线美,就因为它不是简单的,因为它有转折,富有流动的韵味,引导眼睛作无穷地变化,直线与之相比少淡了几分趣味。”

是的,曲线是美丽的。月亮一直用曲线来勾勒自已的身姿。千百年来,她一直被赞美、吟诵,引发人内心无限的遐想,花好月圆,小时不识月,呼作白玉盘,等等。试想,如果月亮像一把直尺,这些遐思又从何而来?

园林中,一条九曲回廊蜿蜒水上,游客驻足其间,常有一种心旷神怡之感;浓密的树荫处,一条弯弯的小路盘旋曲折,漫步其中,令人平添一份神秘。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”则更使人惊喜不已,终生难忘。

人生道路上,能够建功立业有所成就的人,没有一个不是经过种.种曲折的。每一个闪亮的名字后面,都有一段千曲百折的人生历程。在这曲折中,满含着心血、汗水、艰辛,伴随着希望。其实那些曾探索、奋斗过却未成功的人的曲折也是美丽的。大海中的波涛,一次次涌向岸边,扑向岩石,虽不能卷走岩石,但那波翻浪涌的过程是美丽的;燃的烟花,虽最终燃烧了自己,但它发光发彩的瞬间是美丽的。人生曲折是美丽的,不在它的结果,而在它的过程中。屈原一生上下求索,忧国忧民,尽管壮志未酬,含恨而去,但又有谁说他的人生不美丽!人们之所以敬慕他们,就在于那求索奋斗的曲折经历,而不在于结果。

人生的挫折,美在它的过程中。品尝过苦涩与艰辛,经历过泪水和汗水的洗礼,艰难的求索,忘我的奋斗,总会使人受到磨练,变得坚强。也只有经历了曲折,忆及往事,才不会感到虚度年华。

只有勇于追求、不畏曲折,才会感受到这份美丽,才会体味到生活的多姿多彩!

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篇15:七年级失望作文600字

全文共 648 字

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生活中有酸、甜、苦、辣、咸各种滋味,有时,让我们欣喜若狂;有时,让我们怒火中烧;有时,让我们羞愧难当。很多事随着时间的流逝而淡忘,但那件事仍然让我记忆深刻。

那天,真是个黑色星期天。妈妈有事要出门半天,让我把房间打扫干净,地板拖了,再把作业做完。她说,如果表现好,就奖励我玩一个半小时的手机。先让你做事,然后给点奖励,这种套路早就司空见惯。更何况,还有什么比能玩手机更让人动心的?所以,我连声答应,看似平静,其实内心早已欣喜若狂。

我用了半个小时打扫房间,用了二十分钟拖地,虽然干得满头大汗,但一想到能玩一个半小时的手机,就感觉一切都值了!

房间也整理好了,作业也做好了,离妈妈回来还有半个小时,我便开始天马行空。不知为何,我突然想起了一段儿时的记忆:我吃糖总是把糖纸乱扔,妈妈说,只要我把糖纸攒起来,可以去她那里换礼物。于是我拼命攒糖纸,结果却是竹篮打水一场空,妈妈死活不认账。想到这,我不禁开始担心,万一这件事重演了呢?妈妈会不会耍赖?……

正当我假想着可能发生的情景,门开了。妈妈看了看干净的屋子,点点头,说:“表现不错,快去复习功课吧。”“妈妈,那手机……”我话没说完,就被妈妈打断了:“手机?什么手机,连考试快到了也不知道?天天就知道玩……”我沉默了,想说什么,又不知道说什么。

那一刻,我很失望,也很疑惑,不明白自己到底做错了什么,不明白妈妈为什么翻脸不认账,不明白……

这件事,让我记忆深刻,不只是因为期望落空而失望,更多的是因为家长随意应付孩子的话语让人失望,这会对我们造成多大的心理伤害呀。

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篇16:一年级我的书包

全文共 372 字

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我未来的书包可喜欢帮助我了,我也喜欢它的帮助。

上午第一节课依然是语文课,我们语文老师可凶了!叮叮叮,叮叮叮。打上课铃了,开始上课了。老师走了进来,看见我课桌上没有书,知道我没带。老师刚想说我,我便又迅速又轻声的对小书包说:“小书包呀小书包,请你从书包里把书拿出来吧!”话音刚落,语文书已经出现在课桌上了,老师不知这是怎么回事,所以老师什么话也没说。这次是小书包帮了我,我对它说什么,因为我是小书包的主人。

下午第一堂课是数学课。我忘记带数学书了,我焦急万分。我就急忙对小书包说:“小书包呀小书包,请你到家里去把我的数学书拿过来。”我刚把我的手放在桌上,数学书就已经在我的手上了。就象魔术师的本领。我高兴的把数学书摆好,老师就走了进来。

这回又是小书包帮了我,我真是太喜欢它了。

你们一定也想要一个这样会帮助人的神奇的小书包吧!小书包还是我的好朋友呢。

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篇17:七年级乡村的作文700字

全文共 709 字

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乡村里没有充满欢快刺激的游乐场,也没有高耸入云的大厦,但那里却记载着我欢乐纯真的童年时光。

走在乡间的小路上,出现在眼前的是一大片田野。田里种满了绿油油的禾苗,在阳光的照耀下,绿得耀眼,如同翡翠一般透着碧绿的光。清风吹来,禾苗便摇摆着身体,发出“沙沙”的声音,好像害羞的小姑娘在窃窃私语。那清晨的露珠,圆溜溜的,不停地在苗叶上打滚,如同镶嵌上去的钻石,熠熠生辉。

再往前走,便是大片耀眼的油菜花地。远远望去,犹如一片金灿灿随风翻涌的花的海洋,又如一块黄绿相间层次分明的地毯。花海香浪,在微风中波澜起伏,一股清香扑面而来,花香气夹杂着青草的馨香,弥漫着油菜花独特的味道,那是大自然的馈赠。空气新鲜芬芳,花气袭人,让人忍不住尽情的呼吸。清新的空气充盈了你整个身体,人仿佛在云中漫步。只见一枝枝热情的油菜花不停地向人们蹭来,就如花粉好像不要钱似的,毫不在意的向你涌来,热情四溢地拥抱你,等你游出花海,必定是满身“黄金”。细细品味,那一枝枝油菜花仿佛是一位亭亭玉立的少女,随着微风,不停地摇曳着,引来了无数可爱的花蝴蝶和小蜜蜂,这些花朵信使,“嗡嗡”地忙碌花朵丛中,乐此不疲。

突然,一阵阵欢快的笑声由远及近。一群小朋友穿着花花绿绿的衣服,成群结队地在村中奔跑着,又像一群小猴子一样上窜下跳。他们一会儿钻进这个巷子,一会儿从那个巷子冲出来。刚刚看到他们跑进这个的家玩,一转眼,他们又跑进那个的家里玩,如此自在快活!于是,整个村子就变成了他们的游乐园。瞧,他们红彤彤的脸上挂满了笑容,让人忍不住想加入他们,也痛快淋漓地玩上一场。

这就是美丽且富有野趣的乡村,这里的风光让人流连忘返,这里的村民十分热情似火,这里的一切都是那么的纯真美好!

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篇18:七年级作文误会600字

全文共 645 字

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这周搭公交车,我和一位陌生人产生了“误会”。

在我无聊地坐在车上时,站台上来了一位明艳的年轻女子。只见她染着一头红发,涂着花纹复杂的美甲,身穿皮衣,俨然一副大姐大的模样。上了车之后,她恰巧站在了我的面前,随着路程的经过,她也一直在看手机和发微信中游荡。我面上没什么,心里却有些奇怪,不自主地,我对她好奇起来。

一站又一站,车上的人来来往往,一时间,车内已是人满为患。而那位女子也坐下了,这时,上来一位满头白发,手提包包的老奶奶,她的背挺得硬朗,看着中气十足,一时间,没人给她让座,但老奶奶站了一会,随着人群的推搡,一个不小心,包掉了。正在我犹豫要不要捡包的时候,那位红发女子已经把包捡起来,礼貌地关心了老人几句。我还来不及反应,她又主动让出了自己的位子。老奶奶连声说谢谢,她也只是一笑,说:“这是我们应尽的责任,您年纪大了,要小心。”

看着这一幕幕,我有些惊讶,又有种说不出的感受,带着异样的心情,我看着她和老奶奶亲切交谈,看着她一站又一站地站着,直到我下了车,她还在那站着。

下了车,我觉得羞愧,仅仅凭借主观的判断,我就认为红发女子不会让座。从衣着打扮来评价一个人,是我平日最不认同的行为,如今放在自己身上,我变成了自己最讨厌的样子。

如果只在你看到他人的第一秒就定格了一个人的形象,那你将会失去很多。记得以前看新闻,有位坐拥十套房产的大爷在坚持卖堡仔饭,如果只看的他的背心、拖鞋,你不会认为他有钱。但这样生活是他最舒适的方式。

评价一个人的标准从来不是长相和打扮,它是你的涵养,你的内在,你的脊梁。

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篇19:2024年七年级学生春节日记

全文共 624 字

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春节的习俗可多了!有贴春联、贴“福”字、剪窗花等等。

春联也叫门对、春贴、对联、对子等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上,为节日添加喜庆气氛。

春联的种类很多,根据其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条等。“门心”贴在门板上端中心部位;“框对”贴在左右两个门框上;“横披”贴在门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴在相应的地方。

去年的春节我们家还贴了一个倒“福”字呢。春节贴“福”字,也是我国民间由来已久的风俗。民间为了更充分地体现向往和祝愿“福气”、“福运”,干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已倒”“福气已到”。

“福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱元璋当年用“福”字作暗记准备-。好心的马皇后为消除这场灾祸,令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。

马皇后的旨意自然没人敢违抗,于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字,竟把“福”字贴倒了。第二天,皇帝派人上街查看,发现家家都贴了“福”字,还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒,立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好,忙对朱元漳说:“那家人知道您今日来访,故意把福字贴倒了,这不是”福到“的意思吗?”皇帝一听有道理,便下令放人,一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来,一求吉利,二为纪念马皇后。

春节的习俗五花八门,丰富多彩,我真盼望春节能早日到来!

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篇20:七年级作文开端600字

全文共 606 字

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六岁那年,我回了次故乡,那是一个有植物的世界、一个有土的世界、一个没有水泥的世界。

刚开始,对什么都新奇。对细细流淌的山路新奇,对菜中的辣椒新奇,对种菜也新奇。我拉起一人高的铁铲,拎起水壶,准备大张旗鼓,种自己的菜了。

“你这家伙,真不听话,跑外面挨冻!”

“就要种!”我倔强地叫,母亲只好由我去。

开始了,我找外公要了些菜种,进了菜园。我用力扛起铁铲,但铁铲前面太重,一下、像一个杠杆,把握撬进土中,我吃了一嘴土。好似天空压着我,我半天没有起来。

我最终站起来——毕竟诺言不可更改,拍拍身上的土。这次我吸取教训,把铁铲立起来,爬上去,用身体把它往下压。铁铲,如同一堆堆不好的积木,不住摇晃,晃松了土。

土晃松了,该种.种了。我用手指扒开硕大的石块——山地多石,突然,我的手指被石头卡住,像是被蛇咬住。我后退几步,使劲扯着手指。拔出来了,但手上却流了些血。

“叫你不弄你非弄!”母亲心疼,拿来了创可贴。

我贴上,继续种菜。拣完石子,我将菜种均匀地撒在土中,浇了些水,用土护上,像个火山湖。日后,我起床便着迷地往菜园看,日落才恋恋不舍地把目光离开它。

芽长出了,我更是激动,每天盯着它看。它被我催促,不久便生出叶子。我不忍吃,母亲却说它这时吃味道最好。

那天,我吃到了一种菜,甜嫩的,下饭很好。“就是那种菜,你种的。”

我吃完饭便去了菜园,那几株菜没了。我便又找了些菜种,浇了些水,用土护上,像个城堡。“菜!菜!”只要我劳动,菜就会在!

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