教育孩子日记随笔(精品20篇)

广阔无垠的高原上，云悠悠地飘着，风悄悄地吹着，草定定地站着。一群孤傲的浪子一动不动，凝视远方，眼神飘过了天际线，远处嬉戏的动物们，浑然不知死神早已悄悄靠近，浪子们的血液沸腾起来，苍老的高原在呼唤它们……

狼，一身黑亮的毛发，两只如同顺风耳般的尖耳总是谨慎地站在那儿，墨绿狭长的眼瞳散发出一种独特的并且肃杀的魅力。狼“吻”不自觉地动了动，满嘴的利刃仿佛可以嚼碎坚如钢的花岗岩，矫健的四肢随时都在崩紧蓄力。

当猎物出现时，一个俯冲，一阵黑风拂过草儿的脸蛋，不留一点声响。当猎物到了自己的攻击范围内，后腿肌肉一紧，猛地一蹬跃上“青天”，就在那瞬间，利爪从狼掌中“射”出，插入猎物的后背，重心一侧，便把猎物撂倒在地，当猎物还想挣扎脱离时，狼腿擦着草儿一蹬，把牙捅入猎物的喉处，鲜血如红酒般洒在狼脸和草地上，这场战争便简洁有力地结束了。

狼也有会有惧怕的时候。猎人们端着枪牵着猎狗气势汹汹地围捕一头狼，狼的高雅与野性便烟消云散了，只能夹着尾巴呜呜地嚎叫，落荒而逃。

“呯”，血洒向草儿，草儿也为之哭泣……

但当同伴与他在一起时，这种惧怕感便消失了，继而成为了一种证明自己实力的信念。情境交换了，群狼望着踏入他们领地的异类，个个眼冒红光，牙与牙紧紧啮咬，为对方加力，狼爪在草地来回摩擦，草儿被拦腰斩断。眼神交换，狼王一声长啸，风起云涌，狂风卷起，飞沙走石，昏天暗地。一个个拼了命似的冲过来，猎人与猎狗们见这气势，心都漏跳一拍，惨叫连连。

顷刻间，群狼已在收拾残局，享用美味了。

狼残酷，但不失高雅;孤傲，又不失团结。

云悠悠地飘着，风悄悄地吹着，草定定地站着。一切都在潜移默化中悄悄地改变，唯独草原上的浪子们还在追逐，为了生存。人也一样，为了生存。

狼在长啸，风在怒吼，一切都在诉说着高原上那过去的故事。

苍老的高原在呼唤他们……

今天我们全班同学一起观看了《开学第一课》，整场节目，我不是因节目中人的执着而感动，而是因为自己也有着那未经磨砺的梦想而激动。

何谓梦想?我问高山，高山不语，留给我的只有一条羊肠小道，道路十分曲折;我问森林，森林不语，留给我的只有一片茂密的树林一切都显得生机勃勃;我问小鸟，小鸟不语，留给我的只有广袤的天空和自由飞翔的身影。可就是在这无声之中我似乎感受到了什么是成长，什么是梦想......

真正的成长离不开梦想的支撑，只是因为有了梦想，成长才会有意义，有价值。正因为如此，登山者才会征服一座又一座的高山，鸟儿才会在空中自由的飞翔，而我们才会成长的有动力、有方向。

所以，我想说：“成长因梦想而精彩”。

第一个登上太空的宇航员伽伽林，他小时候经常仰望着天空，他觉得天空很美，立志想要登上太空，看看那美丽神奇的宇宙。正是因为伽伽林心中的那份美好的憧憬，使他实现自己的梦想。他的人生也因为这份梦想而与众不同，人类的太空之旅也展开的崭新的一面。历史上也有很多人因为有着梦想奋斗执着而大放异彩，像爱迪生梦想成为一名科学家从而造福了无数人;袁隆平因为想要解决世界上许多人的温饱的梦想一直致力于杂交水稻的实验，终于给几亿人民带来的福音......

而作为初中生的我们，更应该有着属于自己的梦想。带着梦想一起挥洒青春的汗水，播种收获的喜悦。虽然我知道路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。只有现在打好基础，听懂每一道题，认真完成作业。才会离我梦想的高中更进一步，才会离我向往的我大学更近一点。我的梦想很小我，但是我也会将小我的一份力量做一些有意义的事。

实现梦想的过程即为长大，成长因梦想而精彩!

春夏秋冬乃是大自然最为得意的杰作。春的明媚与生机，夏的热情与奔放，秋的收获与喜悦，冬的刺骨与雪之美。四季的变化美丽，其中我只对秋季情有独钟，原因无他，因为秋天虽然是短暂的，但都在实现它自己的价值。

秋之短笔开写最主要的特征便是树叶由绿变为黄，而这也同样预示着这些树叶生命的结束，他们就将会飘落下去成为树的养料，但在这之前树叶还挂在树上时，那一片美丽的景色将校园装点的极为美丽，每一次来到校园里，都会有另外一种美的感悟，而那些树叶总能给予我一种启迪，一种人生的启迪。那些以飘落的的树叶虽然已经结束了自己的生命之旅，但还是一直在为它身前的母体提供着养料，为其默默地奉献着······

秋之短笔中谱写的高潮这是在金风吹过田野果园的时候，站在田野旁边一眼望去，则尽是一片片的金黄色彩，那秋风带来的不仅是丰收与喜悦，更是带来哪些劳动者一年努力的果实，那些硕果累累的果实象征的是努力的结果，劳动的结晶。这空中似乎还飘散着诗句的吟唱声：春种一粒粟秋收万颗子四海无闲田农夫犹饿死·····

秋之文中还有描写深山晚秋的热烈，走在深山的道路上望着身旁一片片的枫叶林，那片枫树林上的枫叶就像火一般的燃烧，有时远远望去就好像一片要把天都给烧着的大火，在夕阳落日时，则更显得火红，与那夕阳红相互映称不得不说是以大自然奇迹呀。而早在几百年前著名诗人杜牧也在深秋游历大山创作{山行}时发出了感慨：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这些字眼也都足以说明了秋把这些深山之叶变的火红。我觉得秋的也是热烈的，不只是属于夏天。

秋之短笔不仅仅是对于景色有描绘，更对人生至理也有一定的诠释，秋虽然短暂但却意蕴丰厚，充实，景色美丽，这些对秋的赞美与讴歌都是发自内心的，因为那是心中的一块净土。

外面的阳光很好，甚至明亮的有些晃眼。

又有客人来串门了，你依旧躲进了自己小小的空间。这一两年来，你的交际圈变小了，甚至你都可以直言自己快有社交恐惧症了。

人生的每一个阶段都有其意义吧。我情愿你把这一个阶段当成自己的蛰伏期。

也许，它充斥着孤独，充斥着散漫，充斥着无奈，以及需要有很强大的自制力与耐心，还有你所不曾想过的心理来支撑。

但是你正在默默地接受这一切，并且努力地寻求更好的方式。

现在所面对的一切，都还不是你最满意的，甚至真的是不足以为人道。

可是日子是自己的，我们无从去攀比别人的生活，只能想着在目前的条件中，怎样的，才是最适合的。

这些收获虽然渺小，但也是需要付出才会有的。

有人说，付出不一定有结果，而且这也是常态，但是不付出的话，哪里来的成果。

每个人都要学会面对一段孤独的时光，但是请不要萎靡不振，如果能好好地利用这样的时间，或许也能探出一道光来，那道光，照进寂寥的生活中，你也能看到鲜花盛开。

《教育孩子的故事》

第一次参加家长会，幼儿园老师说，你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来，因为全班30名小朋友，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟，现在能坐三分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了，家长会上老师说，全班50名同学你儿子排在第四十名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。回家的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，说你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过排在第21名的你的同桌。说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展了。

孩子上初中后，又一次开家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的意料，直到结束时都没听到。她有些不习惯，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过她相信他能考取这所大学。他儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我······”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打湿了手中的信封。

所以，当父母的不要用全世界人的优点去比自己孩子的缺点，而是要用放大镜看到自己孩子的优点，要鼓励孩子，让他进步。

[励志作文：教育孩子的故事

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，每一种事物都有它自己的特色，军训中咱连自有咱连的本色!

本色一：你有责任，我有责任，大家都有责任;你不许错，我不许错，大家都不许错!“你再走错，我就踢你了!”后面的同学吓唬前面的同学，前面的人顶着这个压力，不敢在齐步、正步走中走错!当然，没有人挨踢，这只是一种无形的压力，使大家注意力集中。谁能错?!谁敢错?!

本色二：该放松就放松，别装正经人!“休息……”每当教官下这个命令的时候，大家都笑了，“哈哈……”闹得不亦乐乎，偶尔也忽悠一下教官!这不，咱教官被咱们弄得不得以，给咱唱了首《当你的秀发抚过我的钢枪》。

本色三：该出手时就出手。“我相信你们的纪律是全营里最乱的，但汇演时你们一定是最好的!”，教官这样说。这不，今天下午的全营评比中咱连走的那叫齐。下场时教官瞪着眼睛说：“哇噻，真牛啊!”就连咱们那个不轻意夸人的营长也走到咱连说：“你们走的不错啊!”

“革命尚未成功，同志仍需努力!”这个小小的成绩并不是咱最终的目的。咱的.最终愿望是：在九月六日的全校大阅兵中不拿第二，只争第一!

2月18日星期三晴

今天是我国的农历新年，我们所说的大年初一。或许太阳公公也在为新的一年的开始表示庆贺，所以今天的天气特别晴朗暖和。

这样的天气对于外出游玩再适合不过了。于是我和爸爸妈妈，还有我的小表叔一起去公园划船。我们到了公园才发现今天外出游玩的人真多。爸爸去买了船票排队等了一个多小时，要在平时连划船都要排成长长的队伍，我就已经回家了。好不容易才等到了一个空船，我们赶快上了船。

我和小表叔坐在船的最前面，爸爸妈妈坐在后面。我和小表叔轮着掌握方向盘，爸爸妈妈在后面蹬着划船。我们在水里转来转去，玩的高兴极了。正在高兴时，忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去，把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯，把我们俩笑的肚子疼。妈妈说我没掌握好方向便让小表叔掌握方向，我想抵赖，于是就说：“还没到时间呢!”小表叔好象知道我在骗他，就说：“哥，时间是不是到了。”我爸爸说：“时间到了，浩悦让你小表叔来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了，总有船和我们相撞，刚才我们撞人家的船，现在又有人家的船来撞我们，我们的船劲大，把它撞的转了个弯，又把我和小表叔乐得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了，爸爸叫我们赶快转弯，我们立刻就转弯躲了过去。

我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看，看的正美时，岸上有人说我们的船时间到了，叫我们停船靠岸，我们很快把船划了过去，上了岸便回家了。

今天天我和小表叔玩的太开心啦!既划了船又知道怎样掌握船的方向，这事就是我。

今天，我们高新一小全校师生参加了一场消防演练。我们的心情都是十分的兴奋!

我们正在教室正常的上课读书时，突然听见广播通知我们演练开始了!老师立即让我们停下来不读了，我们拿起湿毛巾捂住自己的口鼻，弯着腰，顺着安全通道往外跑，很快我们就来到了安全的地方。

过了一会儿，我看见一个受伤的小朋友躺在担架上，旁边有一位大夫正给他做治疗，正在等待这救护车的到来。旁边的消防员叔叔，正在用消防水管准备没火。由于水管短了，另一位消防员叔叔又拿来了水带，接在一起，水管变长了，终于可以灭火了。高高升起的云梯的高空救人真是紧张和惊险!

最精彩的表演是使用灭火器灭火的表演。我看见消防员叔叔和我们的几个老师在一起演练的，首先，消防员叔叔放了很大的火，他们拿起灭火器，打开上面的阀门。用手一碰后面。泡沫就喷出来了，这时白色的泡沫向我们扑过来，飞在空中，我们呛得咳嗽起来。我连忙拿出湿毛巾捂住鼻子，过了一会，泡沫终于没了，火也扑灭了。我们顿时变成了“白色的泡沫人”。我连忙用毛巾往身上打，才把泡沫清理干净。

通过这次演练，我明白了：

1、发现火灾要打119

2、如果火不大，用毛巾捂住口鼻顺着安全指示弯腰走

3、如果火大，就把被子打湿放在身上，爬到窗口等待援助。

4、生活中，小朋友不要玩火。

当春天到来，万物复苏时，我们试着习惯春日的万紫千红;当夏天的.脚步渐渐逼近时，我们试着习惯夏日的炎热;当秋天步入我们的生活时，我们试着习惯秋日的悲凉与凄美;当冬天成为我们生活的一部分时，我们试着习惯冬日的严寒。每个季节，我们都在试着习惯，每天，我们也在试着习惯。

步入一所新的学校，成为一个新的班级的成员，我们试着去习惯，试着习惯超快的学习节奏，试着习惯新老师的授课方式，试着习惯新同学的优点与缺点，在习惯中感知，在习惯中认识，在习惯中成长。

好友离开了，寂寞开始吞噬孤独的心。一个人走在过去熟悉的小道上，踏着落叶，想着过去快乐的时光，心伤感起来，不习惯一个人走，不习惯一个人闹，到头来，却还是得面对，还是得逼着自己习惯。

人总是这样，一旦某个事物成为习惯，当它改变时，便会烦恼，便会不舒服，并试图让生活来适应自己的习惯，蓦然回首，才发现，自己在要求生活习惯自己时，早已习惯了这种新生活。

书上说，21天可以形成一个习惯，但现实却告诉我们，有些东西真的很难习惯，譬如至爱的离去，譬如太突然的改变。如果这些也能很快习惯，也许世界会是另外一个样子吧?

试着习惯，试着忘却，试着快乐……

也许，这便是生活的真谛。

我家住在按厦小区。位于中原路东端。是一个风景优美，景色迷人的小区。

一进入小区，首先映入眼帘的是一个中心花园，花园里花团锦簇，百花争艳。有一串红、菊花……花园的中间有许多健身器材，供人们锻炼身体。花园里还有一个小亭子，供人们夏天乘凉。花园的周围是拔地而起的家属楼，每当我们放学回家的时候，都要路过中心花园，然后沿着四通八达的小路回到家写作业、看书。晚上吃完饭后，我们就出来玩：沿着四通八达的小路来到花园的休闲场所玩，花园真好似个休闲娱乐的好地方。

早晨，金色的霞光，犹如一只神奇的.巨手，徐徐地拉开了柔软的雾帷，整个小区豁然开朗了。人们早一起来晨练。顿时，整个小区里生机勃勃。中午，烈日炎炎，人们都纷纷赶回家做饭。不一会儿，饭菜就飘香万家。晚上，夕阳西下，华灯初上，人们三三两两地出来了，有的散步，有的荡秋千，有的跳健美操，真热闹!

我的小区真美丽呀!我要爱护小区。

《筑梦路上》上有篇文章叫做《小吃货发明剥虾神器》，看完这篇文章，我心里不由得对文章的主人公王星烨产生种敬佩之情，与我们是同邻人却发明了许多的方便人们生活的工具，而他发明这些工具的动机是人们意想不到的，那就是为了吃，他不仅发明了剥虾器，还 发明了夹书架，新型外吸墨水钢笔等发明，获得了2016年长杭青少年科技奖和国家专利。在文章结尾还 介绍了其他些有创意，有新颖的作品以及他们的创作者的些相关信息.

我们在生活中，也要善于观察身边的事，找到解决他们的办法，不能半途而废，在学习中也要像这样，坚持努力.

这让我想起我以前看到过的篇文章，那便是牛顿发现万有引力的故事。在假期里，牛顿常常到母亲的家中，在花园里小坐片刻。又起，像平常样，个苹果成熟从树上掉了下来。个拼过的偶然落地，却是人类思想史的个转折点，他使那个坐在花园里的人的头脑开了窍，引起他的沉思：究竟是什么原因是切物体都受到朝向地心的吸引呢?牛顿思索着。终于，他发现了对人类具有划时代意义的万有引力，并通过不懈的努力，证明了自己的观点.

还 有比如：鲁班从花草中学习发明了锯子，瓦特发明了蒸汽机，著名意大利科学家伽利略做了个著名的重力实验，证明两个重力相同的球在地球中路作用下同时着地.

我们应该像这样的人们学习，多观察自己的生活，从而学会知识，充实自己的生活.

我托着下巴，望着“嘀嗒嘀嗒”的闹钟出神……时间如流水，从指间悄悄滑过——

“别太任性了……”

“好孩子，真懂事……”两种截然不同的态度，却只针对一个人。是的，你没猜错，我在变形了。

小时候，我哭闹不讲理不懂事，为此也没少挨妈妈的批评。看到自己喜欢的东西，就哭着吵着闹着，对妈妈死缠烂磨。现在，我知道妈妈挣钱的辛苦，对妈妈也是百般顺从。“孩子，你懂事了!”

小时候，我一遇难题就心灰意冷，甚至撕掉作业。然后就对每个人发脾气，随意宣泄心中的不满，不顾及他人的感受。现在回想起来，还真是不堪忍睹。现在，我却不会轻易地让难题从我手中逃脱，而是努力地攻破它，打它个落花流水。“孩子，你成功了!”

小时候，我一听到“家务”一次，立马趁人不备，溜之大吉。别人受苦受累，我却逍遥自在。现在，我会尽我所能，帮妈妈分担一些家务，分担妈妈的忧愁。“好孩子，你不再任性了!”

往事一幕一幕在我脑海中浮现，我在变，我在一点一点地改变，那些雾霾也逐渐被驱散。

现在的我，是一名踏入中学大门的学生，我在变，我不再任性，不再蛮横不讲理，不再懒惰，而是奋起直追，一步一个脚印，修补那些不足。暮然回首，已是一条宽大平坦的大道。

“滴答，滴答”，秒钟一秒一秒地转动，我拿起笔，埋头苦干……

嶙峋怪状的石头，压在地球中央，好沉，好沉……

英语老师在讲台上讲着语法的重点，学好英语的秘诀。语文老师说着写作要多看，多写;科学老师……数学……社会……哦，慢点，老天，慢些啊。这可全都是精华，让我先好好的消化吧!

“娜，不是爸想说，不说，我心里放不下呀!此刻这社会，你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学，你上大学有几分把握?孩子，努力，考好的学校，为爸爸争光，你哥哥他们都么没有认真学习，此刻就只有你了”每次爸爸打电话过来，总少不了这几句，我都听得快喘但是气了。

怪状的石头，越来越大地耸立在地球中央。看吧。它奇丑无比，黑色的石。傍无一根草，光秃秃的，令人望而生畏。却硬把它

抱在怀里，听吧。它在狂笑，哈哈哈……人们因我而活着，世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉。人呵，为什么一生下来，就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?

石头是没有直觉的，它不管周围的天空因它而变色，不顾世界因它而沉默，依旧疯狂的增长。

许多恐怖的声音汇成一点，不断在我的耳边嘶吼：你务必考上重点，考上重点，考上重点……

不明白此刻自己变得如何了，但我相信我变“坏”了，此刻似乎对我来说一切都没有那么的重要，就如我哥哥说我一样“此刻，你的思想已经不行了。”或许吧!

此刻最后发现能打败自己的只有自己。

分别，是江南朦胧的细雨，是塞北漫漫的黄沙，是汴梁河畔上的杨柳儿，也是渭城酒舍的一杯水酒。它那蹒跚的脚步牵扯着离人心疼的情思，是如此的不舍，又隐约流露出莫名的凄凉。然而，我们却无法拒绝它。

无法拒绝，是因为终究会有一天，当红颜老去，繁华散尽的时候。你和我，完成了所有游戏的过程，不得不让出位置留待后人，不得不结束这段岁月旅程，到那个时候，分别悄然而至，我宁愿你先走，让我来送你。我会一个人留下收拾好屋子，然后去找你，再陪你开始另一段生活。

无法拒绝，是因为我们都知道，人世的欢乐远远少于经历的痛苦。既然欢乐的时光太少，终会被痛苦给吞没，那么又何惧分别呢?这次请让我先走，让我为你开道，我不愿让你受到一丝丝的伤害，也不想使你陷入痛苦的泥潭。我愿为你铺开彩虹，等着我，我来接你。

无法拒绝，是因为一世的光阴太短，弹指一挥，一粒沙子便可以看出大千世界。一段一段的分别构成了重逢的悲喜，一次又一次的重复演化成生命的主题。人总是不停奔波，不停寻找，一站一站的旅途，只为了最后的终点。所以不会在某个站台逗留太久，迟早会背上行装，挥手作别。我们相遇本身就是一种美丽，与其到了分别伤心，还不如珍惜现在，即使到了作别的时候，你我也不会后悔，因为真的爱过、笑过、拥抱过，天各一方的某天夜里，也许会不约而同想到彼此，岂不是一件浪漫的事儿?舒婷的诗中写道：“仿佛永远分离，却又紧紧相依。”是啊，只要我们根在一起，心在一起，千里之外又怎么会是距离?准备好了一束玫瑰，在相逢的日子，点亮你的双眸，我爱你!

说实话，我认为书店比家要好，虽然没有家中的温馨，却是个可以让我安静地沉浸在书海中的地方。书店，不大，却也可以让我品位生活的酸甜苦辣。

坐在书店的长木椅上，手里捧上一本自己中意的书，就可以去尽情地欣赏。没有喧嚣的吵闹声，没有严厉的斥责声，却可以从那一本本厚薄大小内容不一的书本里啃出一些生活的感觉，读出一种生活的乐趣。

在我眼里，书或许真的可以囊括一切，我们可以认真地将一类类书看作可乐咖啡白开水去尽情地倒进嘴里，品出味道。

从那一页一页的纸与纸的间隙里，可以闻到一种生活的香气，从那字里行间的细缝中，可以念出一种生活的美妙。

从那一部部小说中体会生活的旋律，从那一个个故事中感受生活的滋味，从那一篇篇散文里寻找生活留在人们心中的脚印……

最喜欢做的事莫过于在书店里泡上一整天，让心在一阵阵书香中荡漾，让一根根神经在一页页书的灵魂里找到一个温馨的住所。手轻轻地抚在光滑的书页上，去体会“手不释卷”的美……

其实，读书，真的是一种生活的体会，一种最美的享受，那是一种清洁灵魂的机会。让那种细腻的感觉流过每一根神经、每一条血管去产生更多的品味。

书店是生活的一部分，在生活中处处可以找到生活的影子，而书店里却又在演绎着生活中的生活……

小学英语教学的目标是要通过听、说、读、写训练，帮助学生学会如何正确使用英语，并具备一定的英语口头表达能力。这一主线贯穿整个教学的全过程。其中，听、说训练尤为重要，训练的途径也是多样化的。儿童学习外语的方式、内容与成年人应该有所不同。他们喜欢玩，喜欢唱歌、画画，喜欢表演和游戏;他们喜欢动手操作，喜欢探究和想象。所以，英语教学必须根据学生的年龄阶段和性格特征，因材施教，因人施教;并且在教学过程中要联系实际，不断探索、不断实践、不断反思，这样才能在教育教学中不断进步和完善。

秋天是一个丰收的季节，我们决定去采摘园摘枣。

今天，我们开着车，早早地从家出发，一路上欢声笑语，不一会儿就到了。

来到目的地，我迫不及待地跳下车，我看见一排排矮矮的枣树，枣把一棵棵树枝压弯了腰好像老人一样驼着背，上面的一颗颗红枣，远看像一个个小小的灯笼，近看像一个个小精灵在树叶上坐着，一颗颗通红诱人好看极了。

我跑到树下面伸手就能摘到枣，只不过这些都是青的，一点也不甜，我伸长胳膊努力往上面摘怎么也摘不到，农家主说：“我们这儿有钩子，你们用吗?”我说：“谢谢叔叔，我用。”我拿着钩子往上面一钩使劲一拽，枣掉了一地，只可惜枣掉到地上都摔坏了，我心想，唉，这样可不行，摔坏了太可惜了。

正不知怎么办好呢，农家主走过来说：“我们这有布，你们可以用布接着。”我说：“好呀。”拿到布后，我们每个人拽一个布角，把布撑开就像一个大毯子，叔叔用钩子钩住树枝使劲摇晃，枣纷纷掉下来像仙女下凡，缓缓落到布上，叔叔晃得更用劲了，天上像是下了枣雨一样，有一两个还打在了我的头上，好痛哦。

这时弟弟说：“姐姐，梯子”，顺着弟弟手指的方向，我看见了一个高高的梯子，叔叔把它搬过来，我小心翼翼地爬上去，伸手就能摘到红枣，东摘一串西摘一串，真有趣呀!

秋天——我爱你，更爱这诱人的红枣!

"学问有什么捷径吗？"陶渊明一听这话便皱了眉头，他想责备少年幼稚可笑，在做学问时竟想找捷径。转念一想：少年是虚心讨教的，对晚辈应当循循善诱嘛！于是他严肃地说：“年轻人，常言说‘书山有路勤为径’，你可理解其中含义？”

少年听了似懂非懂，不很明白。陶渊明拉着他走到一块稻田边，指着一棵尺把高的禾苗说：“你聚精会神地瞧一瞧，看禾苗是不是在长高？”少年目不转睛地看了半天，眼睛都酸了，那禾苗却仍然和原来一样不见长高。他失望地对陶渊明说：“没见长呀！”

陶渊明又把少年带到溪边的大磨石前问：“你看看那块石头，那磨损的马鞍一样的凹面，它是在哪一天被磨成这样的呢？”少年想一想，说：“不曾见过。”

陶渊明耐心地启发诱导说：“要你看禾苗，是想让你知道，虽然眼睛观察不到，但禾苗的确是每时每刻都在生长的。如同我们做学问，知识的增长也来自平时一点一滴的积累，我们自己也没有觉察到。但是只要持之以恒，就可以见成效。所以人们说‘勤学如春起之苗，不见其增，日有所长’。”

少年点点头，说：“我明白了，这磨损的刀石是年复一年地磨损才成马鞍形的，不是一天之功。先生，我说的是不是？”

陶渊明赞许地点点头，接着说：“从这磨石，我们可以悟出另一个道理，‘辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。’学习一旦中断，所学的知识会不知不觉中忘悼。”

少年一下子豁然开朗，叩首拜谢道：“多谢先生，小辈明白了‘勤学则进，辍学则退’的道理，从此再不妄想学习妙法了。”陶渊明高兴地对少年说：“我给你题个字吧”。挥起大笔写道：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

少年恭恭敬敬地接过字幅，一直把它当作对自己勤学苦练的座右铭。

尽管每一次都不是很刻意，但在闲暇时翻看微笑小天使的资料时，总是能带来不少的惊喜。

有时候是同样喜欢他的小伙伴们做的各种各样的剪辑视频，甚至有些高手还特地为他的生日量身定做编了曲写了词，配上堪比专业的歌喉，不带偏见地说，真的好听，词也契合。

另外的就是一些好看的P图，以及一些专业级的Q版图外加动画设计。

每一次都能被他们那群小可爱所震撼和感动，然后再看了下微笑小天使的采访里那通透的言论，我的脑中就直接冒出了那一句话：优秀的人果然能吸引到同样优质的人。

他在访谈中丝毫不做作地谈论到曾经的落魄与迷茫，那些被拒之千里的时刻，那些吃饭都不敢点菜的日子，他也直接坦言，红与不红都只是一个阶段，有爆红的时刻，也同样有可能有回落的时刻，有些东西是外在，是人们的审美，是时代的变化，不能强求的东西，他也不会去硬杠，他很清楚地知道，自己能做的就把自己手头上能做的事，能掌控的事，按自己的能力，做到完美，至少无愧对自己的内心。

一步一个脚印地征程，这些积累给了他一次大的爆发，以至于很多人都在讨论他的幸运，然而事实证明，正是那踏踏实实地每一步，才没有让他像烟花一样只是转瞬即逝，而是如月光一样，斗转星移，却依然那样美好的存在。

“一二一，一二一，立定”教官精神抖擞地踏入操场，我们当然也不甘落后，恨不得将满腔热情全投入到训练中去。我们早已告别懵懂的小学生涯，即将踏入中学时代，我们一定不会辜负家人和老师们

的期望，一定会磨砺出一个全新的自己，不断奉献，为国家和社会做出贡献。

艰难的军训之旅才刚开始，我就有些熬不住了，完全独立自主的生活，每天无止境的辛苦训练，让我苦不堪言，真是名符其实的“魔鬼式训练”。在我想要放弃的时候，总想到那句名言：世上无难事，

只要肯登攀。还会想到自己为什么要来参加军训呢?不就是为了培养吃苦耐劳，锲而不舍的品质吗?我更明白自己作为这个班集体中的一员，代表的还有班级的荣誉啊，每次一想到这，我就咬咬牙，坚

持下去。“坚持”，一个看似简单的字眼，实则蕴藏着许多人一辈子也理解不了的道理。它像打造宝剑的烈锤，暴风雪中屹立不倒的红梅。你若抛弃他，你就是这世上最碌碌无为之人，你若珍视他，你

早晚都会登上成功的顶峰。军人最重视坚持的精神，学者亦是如此，爱迪生不也是坚持不懈，最后才发明了电灯泡吗?我在军训中的体会就是“坚持”，尽管腰酸背痛，可我并没有放弃，同学们也

没有放弃，反而燃起斗志，更加意气风发，受到了教官们的表扬，也因此赢得了拔河比赛。

是什么让雄鹰展翅高飞?是什么让雪梅寒冬绽放?是什么让解放军不顾千难万险，依旧守护祖国的边疆?是坚持，使我们中华儿女传承的坚持，使我们永不言败的坚持!

2021新生军训随笔日记2

刚开学，就迎来了为期六天的军训。较往年来说，这次军训时间很少，也正是因为少，才留下了更加珍贵的记忆。

六天的训练是比较苦的，我们遇到过大风大雨，也遇到过艳阳高照。时则冻得发抖;时则热的出汗。

最累的应该非站军姿莫属，刚开始还是腰杆笔直，双手紧贴裤缝的站在那里，以为站军姿也不过如此。不一会，汗珠就开始打转，翻滚，从身体中流出。一滴、一滴、又一滴。砸在地上，甚至都能听到。衣服被汗水浸湿，身上也莫名其妙的发痒，可一动也不敢动。突然，一阵疼痛从脚后跟开始穿过小腿，进而是膝盖，最后到大腿。那时真的很想直接坐下，但是理智告诉我，我必须忍耐，坚毅。我强忍着酸痒，疼痛，和种种不适感，最终坚持了下来，战胜了自己。

齐步走，一直都认为不用学，但真的很难，摆臂高度、擦裤缝、卡节奏等都需要一遍一遍的练习，一遍一遍的提醒，才能一致。左右转也一样，一个错了，影响的会是整个队伍的节奏。

军训期间我也适应了住宿，从找一个东西要翻箱倒柜找半天，还经常丢东西，落东西变得摆放井井有条，不再丢三落四，时间安排合理。可以高效的完成洗漱。

闭营式的时候，我们班的精神面貌焕然一新，声音不再拖长，步子不会越来越快，头也不在底下，整个般的精神面貌焕然一新。令我感到震撼。军训教会我怎样向军人一样严肃，认真。军训教会我怎样学会忍耐，教会我怎样学会整齐，教会我怎样才能做到高效。

军训，是高中的开始，也是初中的结束。在军训总的感悟就先谈到这，收起千言万语，化为行动，努力学习吧!

自认为是个很忧愁善感的人，虽然表面看起来很high，强装的嘛，我不喜欢别人用可怜的眼光看我，尽管没人这样，感觉自己很没用，找事情让自己烦恼，要怎么办才好?

朋友很多，因为“开朗”嘛，但是真正对自己好的就那么几个，但是还是很感动。

他们会骂我笨，洗头后头发没吹干就睡，像个没头脑的小孩。他们说我傻，瘦得更什么似的，还减肥，再学校就会逼我吃很多东西。他们担心我，在聚会回家后坚持要我打电话给他们报平安，即使有人送。他们还会凶我，说我头脑简单，一个人上晚自习回家没人陪还走小路，不知道现在坏人多啊。他们还会。

他们在我的生活中扮演着很重要的角色，我是不是可以说很幸福，但是，我还是感觉自己很孤单，很寂寞，不，也许不能说是孤单，只是寂寞，对，只是寂寞而已。

什么事情都喜欢压在心里，但是我表面还是很开朗，自以为掩藏得很好，但是当有天朋友说起我的时候说：你不快乐，你表面是个很开朗的人，但是你其实是很压抑的。我诧异，我的寂寞很明显吗?还不至于吧。自己辛苦掩饰的内心被人看穿了很不舒服，但是还是高兴，至少他懂我，对，至少还有人懂我。

寂寞的我坐在电脑旁敲着寂寞得键盘，为什么我会是这样，为什么?

我很在乎朋友，也许是因为自己缺乏自信，害怕失去，那样我将会多么无助，所以，朋友有时无意中说了些话，我会伤心好几天，虽然表面不说，我当然不会说，说了也许他们会认为我小气，我说过，我害怕失去，我当然不会让自己去面对这种问题，所以就自己烦恼……

哎，我什么时候才能感觉到快乐?