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教育孩子的心得体会 - 开学吧

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教育孩子日记随笔(精彩20篇)

《星空日记》是继《女生日记》、《男生日记》走红网络之后,北京大学再次推出的纪念毕业季的微电影,看了之后你有什么想说的?看看下面的星空日记观后感吧!现在小编给大家精心整理了一些关于教育孩子日记随笔优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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教育孩子的心得体会

全文共 2889 字

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父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,而家庭则是孩子的第一所学校。良好的教育方法,能够将孩子学习的兴趣、情绪、感情和智慧都投入到学习之中。有的父母对孩子的教育是放养型,有的父母就很看重幼儿教育在成长中一步步陪同,有的父母是出现问题了再来苦苦的寻找方法。我就是出现问题再来寻找方法的一位家长啊,这样的所花的精力是多出几十倍的。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法,父母、老师常因为孩子进步缓慢而着急。由此粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”、“注意力不聚中”、“不自信”之类的帽子,与者自认为学识浅、水平底,不会教育孩子。实际上,只要方法妥当,任何孩子都是优秀的:只要用心,总能找到合适的教育方法。

1、扮弱计:让孩子充当“小主人”,父母常常抱怨现在的孩子对父母漠不关心,缺少责任感,他们不知道,孩子的责任感是要从小培养的,如果你总在孩子面前表现一副风雨无惧的样子,孩子就会认为父母是不需要他们的关心照顾的。因此,父母不妨偶尔扮一次弱,向孩子求助,你会惊奇地发现孩子竟因此变成懂事的“小主人”,而你也可以从孩子的帮助中获得很多东西。

2、补强计:让孩子自卑变自信。一个人行为得到满足的结果时,这种行为就会重复出现。因此,当孩子的行为受到认可时,他(她)的自信就会被激发出来,不断重复令人满意的行为,直至摆脱自卑,成为自信上进的孩子。

3、诱导计:帮孩子跨过厌学的泥潭。几乎每个孩子都多多少少有些厌学情绪,这是可以理解但却不能放任自流的,因为这种情绪会阻碍孩子学习的热情,给孩子的成长带来难以估量的影响。然而强制孩子学习也不是好办法,这只会加深孩子的反感,聪明的做法是诱导孩子学习的兴趣,让孩子自动自发地学习。

4、冷淡计:让孩子有一点自控能力。今天的孩子大多是独生子女,受到家人无微不至的关怀照顾,然而这样的生活却让孩子养成了任性的习惯,这个坏习惯将给孩子末来的生活埋下巨大隐患。建议孩子任性时不妨试试冷处理,这会使孩子因得不到而自动收敛脾气。

5,受挫计:给孩子一个体验失败的机会。

美国教育家卡乐尔桑德堡说:“顺境当然可以出人才,但逆境也可以出人才。而且在逆境中经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子才更具生存竟争力。”也就是说为了增强孩子的耐挫力,父母们不妨有意褒地给孩子创造一些适度的挫折情意,这种挫折教育对增强小孩的心里承受能力大有好处。不要什么都为孩子做好,家长应当试着放开手,让孩子自主地去做,第一次也许做不好,但以后就会做得又快又好,千万不要包办父母,放开手为孩子创造做的机会与平台,孩子才能有自立能力,父母们也会少些麻烦。

6,放手计:培养孩子自已的事情自己做。不要什么都为孩子做好,家长应当试着放开手,让孩子自主地去做,第一次也许做不好,但以后就会做得又快又好,

千万不要包办父母,放开手为孩子创造做的机会与平台,孩子才能有自立能力,父母们也会少些麻烦。

7,纵容计:让孩子在“淘气”中开发潜能。一些父母抱怨自已怕孩子“太淘气”是“破坏狂”,其实这类孩子往往很聪明,求知欲、好奇心都比较强,意志力也比一般孩子来得坚定。因此,聪明的家长要试着“纵容”淘气与破坏行为,并借机挖掘潜能,培养兴趣,说不定你的孩子就是另一个“爱迪生”。

8,处罚计:让孩子正视自已的错误。教育孩子就要赏罚分明,孩子做的好要给予奖励,但孩子做错事时一定不要姑息,哪怕只是小错也要进行适度的处罚,这样孩子才能正视自已的错误,及时改正,免得在错误里越陷越深。

9,制冷计:给自负的孩子“泼冷水”。自负是指自我评价过高,目中无人,这种心里对孩子的成长极为不利的,因此一旦发现孩子自负的苗头,父母就应用当运用“制冷”的手段,适度在给孩子泼冷水,让孩子学会理性地评价自已,正确地认识自已。

10,包容计:让孩子感受父母无条件的爱。孩子也许不够聪明,也许有很多缺点,可是作为父母,你绝对不能对孩子存有偏见,羞辱与嫌弃自已的孩子。对孩子一定要包容,要有信心,你就会得到一个怎样的孩子。

11,样板计:父母要给孩子当好第一任老师。父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子,父母的言行举止都会影响到孩子,因此父母要严于律己,处处事事以自已的正确言行为孩子树立榜样,引导孩子健康成长。

12,鼓励计:给孩子不断进取的力量。

孩子很容易对自己失去信心,很容易因为了困难而放弃努力,因此,家长要不断在鼓励孩子,

给他们前进有勇气和必胜的信心,这样的孩子就能带着父母的期待改正缺点,不断进步

13,倾听计:认真了解孩子的感受。

每个孩子都有自已的心声,家长一定要耐心地去倾听,才能真正了解孩子的想法、感受,才能孩子生理及心理上的问题、变化做出及时而细致的处理。有了这样的基础,亲子之间才能良好沟通,建立良好、和蔼的亲子关系。

14,赏善计:让孩子在赞美声中进步。教育家认为,教育孩子,奖励是比惩罚更有效的方式。因此他们建议,用奖励正确来代替惩罚错误,用肯定的优点来代替否定缺点,这样既可以避免给孩子造成伤害,又可以使孩子取得更好的进步。

15,点拔计:巧妙地提示孩子自觉走向正途。絮絮叨叨的说教,凡事替孩子包办的父母是孩子最不喜欢的,聪明的家长只会孩子遇到难题与行为错误时,从旁稍加提示引导,帮孩子解惑。

这样,孩子明白了道理,家长也达到了教育的目的。

16,虚拟计:让孩子产生“我很棒”的自我感觉。

日本教育铃木镇一说:“有了天才的感觉,你会成为天才:有了英雄的感觉,你就成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉,他就会成为好孩子。”用虚拟的手段,给孩子制造一个“我很棒”的自我感觉,他就会慢慢“棒”起来。

17,容过计:让孩子在错误中学到更多。生活中,孩子总难免有些过失、错误。有的是无意,有的是有意的。

如果孩子所犯过错误的性质不是很严重,那么家长就不妨给予宽容、谅解,这样孩子不仅会在内疚自责中更认真地改正错误,还可以使孩子形成良好的宽容心态。

18,训诫计:让孩子认识错误、改过自新。

孩子就是孩子,会不断地出现各种各样的问题与错误,有些错误可以宽容,而有的错误是不能姑息。必须对孩子进行合理、有效的批评,以保证不再犯类似的错误,却使是再宽大的父母,也不能让这种合理的管教缺位。

19,熏陶计:在生活中给孩子好的影响。

家庭是孩子第一课堂,家庭教育给孩子的影响是深远而巨大的因此,父母如果能在家生活,通过讲故事等方式来培养健康的兴趣爱好,陶冶孩子的情趣、品行,那么就可以让孩子更健康的成长

20,疏导计:让孩子由对立变成合作。

大禹治水的成功之处在于“疏”而不在“堵”,父母也可以从这种方法中得行启示。

在教育孩子时太过专制只会引起孩子的逆反,让孩子跟你对着干,但如果采取明智、开放的疏导策略,孩子就会愿意跟你愉快合作。

21,尊子计:让孩子与父母贴得更近。

亲子之间所以出现冲突矛盾,往往是因为父母对孩子不够尊重,使孩子心怀恐惧、不满,拉开了相互之间的距离。

其实孩子也是需要尊重,那么他们一定会成为孩子最受欢迎的父母。

22,对等计:与孩子实现良好的沟通。与孩子良好沟通的前提,就是平等地对待孩子,做孩子的好朋友。这样孩子才会愿意向你说心里话,家长才可以及时帮孩子摆脱各种问题。

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篇1:字寒假随笔日记

全文共 547 字

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“天呐!我居然没带墨水!”我简直快崩溃,“没墨水,我如何写作业啊?”可是半个小时将来,我却悠然自得地坐在桌前,安然地写着作业。这到底是咋回事呢?这还要从那天上午说起。

那天,是我回到合肥老家的2、天,当时我拿起钢笔,正筹备写作业。可我一写,才发现钢笔没墨水了。我的`1、个念头就是:“快点去灌墨水。”可我一看,傻眼了:合肥老家只有纯蓝墨水和黑色墨水,没我要用的蓝黑墨水,这可如何解决呢?这个时候,我的心中冒出了一个大胆的想法:调墨水。于是我叫来表妺,开始调墨水。

刚开始,大家感觉两种墨水的比率应该是1:1。于是大家就先吸了5管蓝墨水,因为在吸黑墨水时每一管吸时来的比较多,所以临时改吸了4管。接着,大家它们装在了一个小瓶里,搅拌了将来,我发现墨水有的偏黑,正想试一试,可哪个知,装墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了,墨水洒了一桌。无奈之下,大家只好擦干桌子,重新开始。这次大家有了上次的经验,把小瓶子放在了袖子碰不到的地方,接着,大家往里面注了5管蓝墨水和3管黑墨水,搅拌了将来,我试了一下,发现它目前已经很接近蓝黑色了,就是还有点偏墨,于是我凑合着用了。

这次调墨水的经历不只使我领会到了文具的重要程度,还让我领会到了调配墨水的不容易。所以我将来必须要好好珍惜墨水,认真写字和学习,不让它被白白的浪费。

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篇2:语文随笔日记600字

全文共 733 字

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每天你都有机会和很多人擦肩而过,或许他们曾经给你留下美好的回忆而你或者早已将他们忘却。——题记

时间的车轮滚滚而过,如流水般带走从前。但,抹不掉曾经美好的回忆。

人与人之间真的很奇妙,不知怎的,在这紧张的复习阶段又遇见了你——我的老朋友。你可知当年,我们有多亲热啊!回望过去,我们一起在球场上奔跑,挥汗如雨下,却丝毫不知疲倦。你我经常漫步在清晨的路上,呼吸清新的空气,享受阳光的滋润。也许在别人看来,你是一个不太爱学习的孩子,但我宁愿视你为放纵自我。激情展示你的不羁,拼搏诠释你的性格,屈伸显示你的智慧,洒脱折射你的气魄。在不期而遇中,我发现了友情的美。

时间冲不淡真情的酒。距离拉不开思念的手。虽然这一年来与你分居两校,但我也不曾孤单。时常翻翻那本影集,看着我们昔日的欢乐时光,我便又想起了你。虽然这次匆匆地与你邂逅,但却是美的。我们漫步于林中,风打柳条,发出“沙沙”的响声,鸟鸣枝头,又是那么的动听悦耳。那时真的好安静啊!仿佛这就是单独给咱俩开辟的乐园。我们就那样肩并着肩,一起说笑,一起奔跑,一起回收过去,一起展望未来……拥有过方晓轻重,沉浸过才知深浅。在这段美好时光里,我的确浸入了,而且浸得如此深沉,不能自拔。在不期而遇中,我发现了友情的美。

期中考试的脚步越来越近,可我无过多的时间去想你,只得托这秀气的笔尖刻出所有瑰丽的风景和你我最初的样子。我们不愿做神的孩子,上天的眷顾,我们需要自己去拼搏努力。虽一路艰险,但要用自己独特的旋律,舞出自己辉煌的未来!朋友,无论身在何处,我都会托那朵美丽的云彩,给你带去一份祝福。

友情,是一杯珍藏多年的美酒,虽只细细一品,却回味无穷。我细心整理我的记忆仓库,让这不期而遇的美一直温存于我的心底。

在不期而遇中,我发现了友情的美!

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篇3:初中随笔日记150字大全

全文共 496 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的的人间”,虽然叔叔的`车已经开走了,但是我的脑海里总是浮现出这一首歌。

暑假,对于某些同学来说,就是赶紧把暑假作业做完,然后把老师布置的作业也赶紧做完,最后留下的时间给自己尽情地玩耍。其实,暑假这么长的时间,我们可以多学习一些课外知识,但是,暑假也不要太过于枯燥,我们在学习的过程中还可以给身体放放假,放松放松,洗去学习的劳累。

在暑假里在我的身边发生了许多的趣事,我就讲给你们听吧!这件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河边,那条河虽然说很浑浊,但是河里有许多的小鱼在水里自由自在地在水中游来游去,这时,我突然看见一只黑黑的小鱼,仔细一看,原来是一条泥鳅,我发现后连忙转过头去告诉哥哥说:“哥哥这有一条泥鳅”!哥哥说:“哪呢”?我指给哥哥一看,可是那条狡猾的泥鳅却逃之夭夭了,虽然让那只泥鳅逃了,可是我们也不是没收获的,我们俩一共抓了四条石斑鱼,那可是我们付出了九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。

我的暑假生活就快结束了,我还真有点舍不得呐,在这剩下的短暂的时间里我还要努力地复习好四年级的知识,来迎接新一学期的考验。

‘好好学习,天天向上’。

谢谢!

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篇4:随笔日记250字初中

全文共 328 字

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学生也没办法正常返校学习。国家教育厅开始全面实行网上授课。

该来的还是会来的,就在今天,我们学校正式开始网上授课。各科任课老师建微信群,然后又建了钉钉群,各科课代表建作业群。

经过全校老师的商讨,我们学校决定用钉钉讲课。钉钉可以打卡,如果你缺课了,后台会有记录,然后你听多少分钟后台也会有记录。导致我们无法逃课,中间如果老师提问个问题,学生还可以连麦,如果你逃课,可能会就会被老师提到。所以我每一堂课。都有认真听。课下老师布置的作业就会发到作业群里。课代表统计人数。汇报到老师那里。

如今新型冠状肺炎蔓延速度减缓,我们看到了希望,相信明天的中国一定会好。

在这里向所有支援一线的人员致敬。到所有同病魔战斗的人员致敬。向坚守各个岗位的员工致敬。向无私奉献的老师致敬。

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篇5:随笔日记初中学生

全文共 523 字

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如果没有感悟,是写不出什么东西的。

最近看了很多文学作品,深有感触。细嚼慢咽的读着朱自清的《匆匆》,我也不禁头头涔涔而泪潸潸了。想写一篇文章来抒发自己的内心。但动起笔来才忽觉才疏学浅。坐在书桌前久久没能动手开始写第一个字。脑子里面闪过很多曾让我赞叹不已的精彩主题,却又迟迟决定不了该写些什么。

我顿悟了,我明白了问题的所在,我根本没有什么感悟,又怎能奢望留下动人的文字呢。

但我还是不想放弃,可能我怕我一放弃就又不知道要多久才会有这样的“闲情雅致”来写点什么了。

于是我就把我当下的心情记录了下来。权当是无病呻吟,自我娱乐吧。我想起了我以前和别人说过的一句话:“如果你的心里有文学,那生活就是一堂堂生动的文学课。”我的这种说辞只是想说即使没有受过正式的文学教育的人也能成为一个很好地文人。我甚至觉得这个世界有很多人都可以像弃医从文的鲁迅。我时常可以在空间里看到很多优美的句子让我感动不已。因为那是他们生活的写照,所以动人。或许我对文学的理解并不那么精确,我觉得文学就是用来表达超越现实的现实或超越浪漫的浪漫。我觉得文学的表现高于实际。

今天的话或许就先扯到这里。不知道这粗浅的言论是否有人能表示小小的赞同,或者是否你也在书桌前和我做着这种类似的无奈的事儿。

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篇6:语文随笔日记600字左右

全文共 674 字

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以下是我在散步时所看到的,这些生活片段或许可以让我们想起一些事……

这是一个小广场,四周被高楼围着,广场中有几件运动器材和一套石桌,晚饭后总有两三个人会到这来锻炼。一切都很宁静。

这时,一对_也来了。值得一提的是,他们是猫,一大一小,全身雪白但又带有几分土色,大的带着小的悄声无息地来到这个广场上,转悠几圈后,在一个有太阳斑驳的空地上停了下来,大的横躺着,小的则偎依在大的怀中——没错,她在喂奶。

猫母亲或许是太累了吧,躺在地上闭着眼睛,但人世的险恶却逼迫她的耳朵不时地左右摆动。小猫呢,或许太饿了吧,谁又知道她们这几天是怎么过来的。只有被人遗弃的宠物才会自己出来觅食,也只有被人遗弃的宠物才有独自在钢筋混领土丛林中生存下来的智慧和勇气……

每当有人从她们身旁经过时,猫母亲就会发出警告:“喵…喵…”声音很低,很疲劳的样子,却依旧没有失去猫叫的柔和。当然,其中也有警示的成分。一位大学生经过发现了她们,故意吓唬了一下,_们便_躲进了草丛中,一切归于平静后才出来……

黑夜正在悄然临近……

又过了不久,一辆出租车在一旁戛然而止,车上立马下来一个30来岁的女人。一下车,立马拿起手机:“喂?!爸!你们在哪?!我已经到了,怎么没看见你们?!”高跟鞋所发出了的“哒!哒!哒!”的声音似乎不怎么把那无力的祈求看在眼里。最后,那个女人带着一家扬长而去,一家人团聚了,可还有一家“人”没有团圆啊……就连“人”在哪也不知道……

当时间平息一切后,正在小憩的猫妈妈突然睁开眼惊恐地望着四周,又做噩梦了吧,上帝在休息时也不忘折磨这对_。为了生存,一切都为了生存,今天结束了,明天呢?

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篇7:小学家长教育孩子的心得体会

全文共 1377 字

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说起教育孩子,每位家长都会有一套自己的教育方法和经验。其实,我和许多家长一样,也是在教育孩子的过程中摸索着,学习着。我的女儿孟新冉今年九岁,上小学三年级,她不是很出色,却也有我们值得骄傲的地方。虽然我们的教育谈不上成功,但是孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿长成一个略懂人事的小学生,这过程的确是凝聚着我们做父母的一番心血啊!当然,这其中也有不少的困惑。下面我就对我家庭教育谈点个人的心得体会,希望不到之处,大家给予批评指正:

首先,给孩子创造良好的学习环境和氛围。我以前是个电视迷,自从女儿上了小学 以后,放学回家的时候,我从来不看电视,她写字学习,我除了做家务就读书看报。虽然有些家长认为没有这个必要,但是我还是一直坚持到现在,因为我觉得孩子毕竟还小,自控能力较差。其实,在我们小的时候也有过这样的经历,家长在看电视的时候,我们是无法安心学习的。所以一定要给孩子创造一个良好的学习环境。

接着,家长以身作则做孩子学习的榜样。我认为教育孩子不能只说大道理,一定要自己先做到,不然这种教育只不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。我女儿的学习效率不是很高,所以她经常比别人花的学习时间长,却没有别人的学习效率高。为此,我也没少和她沟通找原因,但是,一直成效不大。因为我现在正在考驾照,为了尽快拿到驾照,我在领到书后的第三天提前进行理论考试,并且成绩优秀。女儿很纳闷,就问我:妈妈,您平时上班,只有晚上短短的时间学习,为什么这么快就能通过考试?我一想,何不借此机会解开她的疑问,让她明白怎样能提高学习效率呢!接着,我就把我这几晚的学习心得仔细的告诉她,做任何事情,不完全是花的时间越多效果越好,其中更应该注意的是有没有用心,学习同样是这样,要用最短的时间把学习的内容 “吃”透,这样才能达到事半功倍的效果。虽然她似懂非懂,但是从她专注的眼神和仔细的聆听中,我发现了她渴望提高学习效率的心情和决心。

其次,善于发现孩子的长处,培养孩子的兴趣。每一个孩子都有自己的兴趣爱好,家长要及早发现并注重培养。我是一个很爱音乐的母亲,在女儿成长的路上,音乐一直陪伴着我们。在她很小的时候就喜欢跟着音乐一起唱歌,上幼儿园的时候,还经常领舞、领操。随着年龄的增长,我发现她具有与众不同的音乐天赋,在得到几位声乐老师的认可以后,我便更加坚定了让她学习声乐的信心,最主要的是女儿在学习声乐的过程中找到了更多的自信与快乐!有些家长不和孩子商量,就报了很多的兴趣班、补习班,完全不考虑孩子的感受,结果浪费了金钱,浪费了时间,到最后适得其反。

另外,不要用考试的分数来判断孩子能力。作为家长不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,考了低分就心灰意冷,使得孩子精神紧张,害怕考试。只要孩子平时进行计划学习,每周总结,不会的家长再重点讲解、练习,就不要太在意结果,其实过程是最重要的。作为孩子,他(她)们也希望自己是最棒的,然而不可能每个人都是第一名。家长要从自己身上找原因,因为天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母,所以我相信:付出总是有回报的!我和女儿还有自己的座右铭,那就是努力+坚持=成功!

最后,非常感谢学校及老师给我们提供了一个共同交流的平台。请允许我代表所有家长,向为孩子健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,也希望孩子们都有一个健康快乐的童年。

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篇8:随笔日记150字大全初中

全文共 473 字

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时间总是悄悄流逝,让人觉得不得不感叹时光匆匆,物是人非。

人真的是相当的矛盾组合体,每天总会发发牢骚和心里的不安与别扭来单发度日,尤其是羡慕身边那些过得比自己好的人。实际上明明是自己不够努力,只是在原地踏步不肯前行,却偏偏怨念深重,嫉妒那些在高处的人。

这些自以为是,羡慕又嫉妒别人的人,总是以三分钟热度做事,抱着得过且过的想法生活。对她们而言,有规律或者无规律的生活也好,或者偶尔有节奏的工作,跳脱的生活也罢,都是新鲜的;一旦失去保鲜期,那么一切都得重来,重新过那些浑浑噩噩的日子。

这样的态度我仍然会有,但是我内心已经无比痛恨自己的这种无所谓的态度,决心纠正并且改正。看着外面的蓝天白云,觉得世界之大,想出去走走。奈何钱包羞涩,只能蜗居于一片天空之下。就算活在那片天空下,也是能够洒脱、自然的生活,只是原地踏步的节奏与不肯努力的停滞的脚步让人觉得不厌其烦。

我告诉自己今后自己要干什么,以后成为什么样的人,这跟现在走什么样的路息息相关。因此,端正自己的态度,自己的行事作风,积极乐观,朝着目标努力,也不过是一念之间。心之动,人之动,心愿便可得以实现。

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篇9:随笔日记250字初中

全文共 459 字

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这两年学会一个词,叫做“复盘”,眼看着马上就要跨年了,所以早上花了一个多小时的时间,也在笔记本上大致写了今年的复盘总结。

已经习惯了用手机以及电脑做记录,当决定用手写的方式写的时候,我第一关注的就是字。

每一次动笔写字,我总是感觉自己写得不够快,脑中闪现的词,手上总写得来及,以致于字体越来越潦草,越来越“龙飞凤舞”,渐渐地居然习惯了这种字体,结果和以前的字相比起来,真的只能一句话形容:真的是写得越来越难看了。

总会很刻意地去提醒自己写慢点写好看点,可似乎已经形成了一个习惯,慢下来的字体也完全没有以前的字体好看了,总是会在某一笔一划偷偷地省个事,图个快,于是一个“圆滑”的字就出来了。

越写,我越觉得要下定决心开始练练字了,这个练字,不仅仅是数量上行式上的去临摹,更是要真真切切地用心去练习,达到真正写到有劲又好看的字体。

即使是这样的想法中,我不知不觉中竟也写了十页左右。在复盘总结中,我渐渐地学会去回想,去了解自己做过什么,还有哪些未实现的目标,在一笔一划中,更中地清晰明了。

不过,我想,练字这个小目标,一定要去实行哦。

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篇10:安全教育日记500字

全文共 538 字

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星期六的早晨七点,我和妈妈坐在了电视机前,等着观看《中小学生春季安全教育第一课》。七点十七分,节目开始了,我屏住呼吸,认真观看。

安全教育是一个严肃的问题。要教孩子珍爱生命,安全第一,发生灾难时应该从容面对。通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。为了应对地震,学校平时应该加强演练。学校避震,地震发生时,要快速有序的撤离到空旷的操场上去。家庭避震,要选坚固的三角带、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保护头部和颈部,保护好眼睛。地震时万一不幸被埋,千万不要惊慌,不要使用明火,不要乱喊乱叫,找东西敲击发出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打闹,万一不幸溺水,不要盲目下水营救,要呼救,请成人来救,借助工具来救人,最重要的是溺水者不要惊慌;发生火灾时,如有浓雾,要用湿毛巾捂嘴,迅速逃生,不可贪恋财物,不可乘电梯逃生,不可跳楼,万一身上着火,要地面打滚灭火;避免交通事故的发生,走路时要走人行道,横过马路要走斑马线,遵守交通信号灯,不在马路上追逐打闹,不要边走边看书。

中小学生的安全,举国挂心,孩子的安全不仅是家长的责任,学校的责任,也是全社会的责任。看了这次节目,不仅增强了我的安全意识,也了解了很多的安全常识。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

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篇11:语文随笔日记600字左右

全文共 659 字

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今年的秋天似乎格外的冷,清晨上学的路上,行人的脖颈上已然有了色彩缤纷,长短不一的围巾,不知是时尚在作祟呢,还是实在耐不住那渐凉的秋风呢?秋天就在妈妈声声的加件外衣的嘱咐声中离我越来越近了,似乎在我不经意眨眼的瞬间,他已像顽皮的孩子,淘气的扑入我的怀中。夏日的骄阳转过脸,离我远去了,校园中的梧桐飘扬着美丽轻盈的金_树叶,天很高,很蓝,静下心来倾听,秋虫在低吟,好美的一幅深秋图景!

秋天的心情,是安静的,甚至有些伤感。脆弱的_,满脸满眼的扑过来,映着孤单的人影,行走在纷纷扬扬的落叶中,深秋,似乎注定是思念的季节,让思绪随着那片片飘摇的秋叶,随着那朵朵流云,回忆着逝去的甜蜜时光,思念着远方久久未见的好友,不免有些怅然和失落,但云淡风清的好天气又让人无法任由心情低落下去,因此,秋天让人忧郁,也止于忧郁。在秋天里黯然的神情是很常见的,秋风瑟瑟的街道上,少女们的脸上多了一幅多愁善感的表情,倒仿佛更端庄了。秋天的风里夹着被阳光炙烤过后渐渐冷却的气味,那是一种能叫人情不自禁地微笑的味道。

眼看着天空变得越来越高,湛蓝的颜色渐渐加深。每个深秋的日子里,让自己成熟起来,坚强起来,纯粹起来,简单而不平凡。空气里,纠缠着馥郁的淡香,把深秋的黄昏燃烧成时断时续的晚霞,染红了我的脸,伴着嘴角的微笑,漾进了我的心里。华灯初上的夜晚,倚在窗边,望着灿烂的深秋夜空,托腮遐想的时候,露珠便含情凝结了,月色拂过临窗的小街,我无语的低下头,写下这篇随笔,然后静静欣赏这被幽雅了的风景,等待自己也成为这风景中的一物,也许,这是只属于秋天的心情。

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篇12:安全教育日记600字

全文共 678 字

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走到哪里都会看到“注意安全”、“小心路滑”、“安全通行”……的标牌。是啊,安全对于我们来说是多么重要啊!虽然人人都知道,但还是会常常忽略了它的存在,发生了各种各样的事故,令人痛心疾首。一件件事故让安全在我心中扎下了深深的根。

童年时代有一件事让我记忆犹新:那是我六岁的一天,我和同伴们去河边捉蝌蚪,当我们蹲下耐心等待蝌蚪出现时,一位伙伴由于太激动,没蹲稳一不小心向河中滑去。怎么办?我们几个伙伴在河边不知所措,只好大喊救命,幸好有位好心的路人听见,急忙跳下水,救起那位伙伴。经过这件事,安全的种子在我心中萌发。

在成长过程中,从四面八方传来的消息让我吃惊。一桩桩交通事故,一起起安全隐患,造成的巨大生命、财产损失怎么不让人心痛?马路上常写着“人让车,车让人”可是你做到了吗?栏杆上常写着“请不要翻越栏杆”可是有人却置用罔闻。过道中常写着“不追逐嬉戏”可是你遵守了吗……如果不注意安全,那么灾难将会悄悄地来到你的身边,随时会夺去你宝贵的生命。因此为了你和他人的安全,还要从小事做起。安全在我心中渐渐成长。

在学好校里,老师常说:“要注意安全。”可是还是有同学不当回事。就前几天我们班发生了一起“血案”。原来是同学甲碰到同学乙的杯子,同学乙大骂,然后两人扭打起来,结果同学甲的头被撞破了。为什么会这样?就因为两个同学没有安全意识,缺少一份宽容和理解的心胸。这时,安全在我的心中扎下根。

安全是从自身做起的,只要我们珍爱生命,人与人之间相互宽容,那么我们生活将会更加美好,社会将会更加和谐。人的生命只有一次,就让我们把“安全”牢记在心中吧!让“安全”伴随我们健康成长。

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篇13:小学生安全教育日记600字

全文共 525 字

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今天,我们高新一小全校师生参加了一场消防演练。我们的心情都是十分的兴奋!

我们正在教室正常的上课读书时,突然听见广播通知我们演练开始了!老师立即让我们停下来不读了,我们拿起湿毛巾捂住自己的口鼻,弯着腰,顺着安全通道往外跑,很快我们就来到了安全的地方。

过了一会儿,我看见一个受伤的小朋友躺在担架上,旁边有一位大夫正给他做治疗,正在等待这救护车的到来。旁边的消防员叔叔,正在用消防水管准备没火。由于水管短了,另一位消防员叔叔又拿来了水带,接在一起,水管变长了,终于可以灭火了。高高升起的云梯的高空救人真是紧张和惊险!

最精彩的表演是使用灭火器灭火的表演。我看见消防员叔叔和我们的几个老师在一起演练的,首先,消防员叔叔放了很大的火,他们拿起灭火器,打开上面的阀门。用手一碰后面。泡沫就喷出来了,这时白色的泡沫向我们扑过来,飞在空中,我们呛得咳嗽起来。我连忙拿出湿毛巾捂住鼻子,过了一会,泡沫终于没了,火也扑灭了。我们顿时变成了“白色的泡沫人”。我连忙用毛巾往身上打,才把泡沫清理干净。

通过这次演练,我明白了:

1、发现火灾要打119

2、如果火不大,用毛巾捂住口鼻顺着安全指示弯腰走

3、如果火大,就把被子打湿放在身上,爬到窗口等待援助。

4、生活中,小朋友不要玩火。

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篇14:《如何培养孩子的德智体能全面发展》教育片观后感

全文共 791 字

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于丹老师是北京师范大学教授、博士生导师我非常崇拜他的文采,我们全家都喜欢看她主讲的《论语》心得。今天我们有幸在山东农科频道观看到她主讲的《如何培养孩子德智体全面发展》的教育专题片。听了于丹老师精彩的演讲,让我的思绪万千,心情久久不能平静。

节目一开始于丹老师为了让我们懂得做一个有孝心、爱心的孩子,首先给我们讲述了一个爱心树的故事,故事的主人公是:一棵苹果树,与一位小男孩的故事。小男孩一生特别自私,为了实现自己的愿望,一次次向大叔索取。然而大树却毫无怨言的一次次献出爱心来满足小男孩的愿望,并开心快乐的守望小男孩一生。

故事讲完了心情却平静不下来,正像于丹老师讲的这个故事也是我们生活的写照!是啊!我们的父母又何尝不像这颗树,在我们成长的道路上,奉献着他们全部的爱心,为了让我们生活学习的更好,还要为我们洗衣、做饭晚上还要陪我们写作业。然而我们又为我们的父母做了哪些呢?望着爸爸妈妈那充满爱的目光,我心里特别惭愧,并深情地爸爸妈妈说:我不做故事中的小男孩,我要做一个有孝心和爱心的孩子!

随后于丹老师又告诉我们,青少年不仅要有爱心和孝心,还要做到自立、自信、自强。才能更好地完善自己。我想随着年龄的增长我们不能光依赖父母,像在生活上自己的衣服自己洗,帮家长做些力所能及家务。学习上要学会独立思考,要时刻对自己充满信心,只要自信心,才打不挎击不败的学习劲头。不经历风雨怎能见彩虹,每个人的一生不会一帆风顺,人生的道路上总会遇到各种大风、大浪。当他们来临时,我们要学会坚强的去克服,不要懦弱的躲避,只有经历与不断磨练自己,才能得到锻炼与成长!只有做到自立、自信、自强、才能成就自己美好的理想与前程。

看的了于丹老师《如何培养孩子的德智体能全面发展》的教育专题片后,给我最大的感触是:作一个学生不光有好学习成绩还不够,还要做一个有孝心,爱心、自立、自信、自强才能成为德智体全面发展的好少年!

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篇15:教育孩子哲理故事:师道尊严

全文共 432 字

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明代著名画家唐伯虎从小就喜欢文学和画画,师从当时著名画家沈周学画。

转眼一年过去了,他画技大长,所画的画已经显现出大家风范,在附近很有名气。唐伯虎开始有点洋洋自得,觉得比起老师的画来自己也毫不逊色,从他那里再也学不到什么。于是,他借口母亲需要照顾,向老师提出想早点回去。他还拿出自己的画作请老师点评,实际上是想炫耀自己的画艺。

沈周老师知道他的心思。他既没有强留唐伯虎,也没有看他的画作,只是请他到自己房间来吃饭送别。这个房间只有一扇窗户,窗外景色怡人,沈周老师就让唐伯虎过去开窗通风。

唐伯虎朝窗户走去,可谁知那“窗”怎么开也开不了。唐伯虎问,“窗户上锁了吗?”沈周笑笑说:“哈哈,你看仔细了再开。”

唐伯虎揉揉眼睛,仔细一看,才发现这哪是什么窗户,而是老师挂在墙上的一幅画。老师这画画得十分逼真,以至于让唐伯虎误认作是窗户。

唐伯虎羞愧地对老师说,“请老师原谅我的肤浅骄傲,我愿意再跟您学习三年。”

此后,唐伯虎改变了目空一切的态度,认真领会老师的教导,终于成为一代大师。

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篇16:2024年冬天随笔日记

全文共 661 字

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冬天来得特别早,这个冬天是十八年来最寒冷,也是最刻骨铭心的季节。在这个冬天里,我的一切梦想都似乎是泡影,透明美丽却一碰即碎。我把自己严严实实地裹在厚重的大衣里,每天都过着一样的生活,偶尔在校园里走走,看不到阳光中的清绿,身边只有零乱飘落的木叶,我想着那些在记忆里走过的人,梦幻过的事,这样的景色只剩凄凉。

截断了缠绵而漫长的思绪,我又来往于宿舍和教室之间,因为我还是在和时间赛跑。尽管很累,但告诉自己要坚持。而后来,这种坚持却变成了挣扎,直到失去力气,才有了一种痛彻心扉的疲倦,一种冰凉的液体一直流进我的内心。

那是一个寒冷的夜晚,我又一次走在校园里,看不到飘落的树叶,也看不到那少得不能再少的从我身边经过的人的面孔。直到这时我才感觉到:原来自己一直都是一个人在走,无论是过去还是现在,都是一个人在走着这段人生的路,是的,每个人都要承担自己的人生,这是一种使命,更是一种责任,从生命中走过的一些人只是人生的点缀,或许带来的是悲伤和心碎,或许带来的是快乐和幸福。正是有了他们,我才渐渐走向成熟,而在这过程里,又不得不眼看着他们离我而去,在成长的过程中,我们真的失去了很多,就像冬天的树林抖落了枯黄的树叶,为的是以春天更葱茏的形象走向大地的期盼。

踏着时间的小径,脚下是落叶破碎的声响,我没有停下来,等那声音消失在耳边,又开始了新的启程,然后我快乐并且向春天走去。

明年的冬天,我会在大学校园里回想着今天的一切,那是一种知足。

而现在我又进行着另一种生活,有些累,有些苦,有些冷,但很充实。我双手合拢,置于胸前。

我会用爱拥抱每一个冬天。

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篇17:初中随笔日记150字大全

全文共 297 字

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孩子们风飞了风筝,放飞了孩子们美好的憧憬,也放飞了孩子们心里的心事……

“他还是小孩子,你不要介意。”“你都多大了,他是无心啊。”这些话,也许是对你说的,也也许你是扮演着话中的“他”的确,不论是什么时候,小孩子是永远无心的,单纯的,可爱的,美丽的,小孩子的心灵,永远是纯洁的美好的,既然这样,小孩子之间的友谊才会是真正的友谊。

小的时候,所有人都是好盆友好姐妹,长大了,就没有了,晓得时候,心灵是最美好的,不会看别人,不会想想别人,而这样也不被人介意。

多想让时间停留在儿时,多想让风把心事吹散,多想让世间没有仇恨没有愤怒,没有自私,没有孤独,没有邪恶,只有谅解,只有无私,只有团结只有善良。

只有爱!

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篇18:随笔日记400字

全文共 497 字

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《平凡的世界》是路遥的一部长篇,描写了中国现代城乡生活,以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,以孙少平,孙少安等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,读来令人荡气回肠。

《平凡的世界》这本书告诉我们:人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。这部小说的出发点——“平凡”二字,这只是黄土高原上几千几万 座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋,他选择了平凡。

读这本书就象饮一杯清泉,给人一份清凉与慰藉,让在繁忙与俗物中纠缠人我们可暂放一切烦恼,忘记现今荣辱,回忆起那最为纯真的年代和最为朴实无华的人们。

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篇19:教育孩子的心得体会

全文共 684 字

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最近常常看到一些狼爸虎妈鹰爸的报道,感叹之余,我又常常感叹:做一个优秀的学生不难,因为他们有经验 丰富的老师来指导和教育,而做一个合格的家长却很难,因为家长常常忙于工作,根本没有时间去学习怎样教育孩子,大部分家长都是依着自己的主观意识来教育孩子,根本没有什么经验可谈,完全就是按自己的想法,去督促孩子,教育孩子,这样往往事倍功半,往往适得其反,为此我常常感到迷茫和无所适从。

万幸的是,我们孩子在学校定了一份《天津教育报》,在这个请到家中的“老师”那里,我看到了很多教育孩子的好文章和很多家长教育孩子的切身体会心得,读后真是受益匪浅。

相信很多家长都有这样的习惯,当孩子考试成绩下来的时候,当看到别人家的孩子成绩好,学习努力刻苦的时候,常常会责怪自己的孩子说:“你看看人家考的,再看看你考的成绩!人家怎么就比你聪明,比你努力。”或者是:“别人家的孩子就那么懂事,知道用功学习,你怎么就知道贪玩。”等等。这种情况很普遍,我也是如此,每次看到自己的孩子考试成绩比别的同学好,就沾沾自喜,当比别的同学差时,就会恶狠狠,恨铁不成钢地质问孩子。

当时我自己不知道这样做的后果,后来在《天津教育报》上看到了一篇文章,让我大吃一惊,想不到自己这样做,会对孩子的心理造成如此严重的影响。

文章中最让我警醒的一段文字是这样写的:“人比人,气死人。”要给孩子一个良性的评价机制,引导孩子发挥自己的优势,而不是放大别人的长处而轻视自己孩子的特长,这样孩子才能产生自信和自爱,也才能自尊和自立起来,这对他的健康成长至关重要。

孩子是成长中的小树,家长是园艺师,孩子能否健康地成长,家长的责任重如泰山。

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篇20:高中家长教育孩子的心得体会

全文共 3043 字

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人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

一、消除家长对子女造成的恐惧

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、为子女建立自信心

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

三、与子女一起成长,做子女的知心朋友

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。

对孩子的爱的极端表现有:

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

二、家长平时应多关心子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。

三、“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。

四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。

另外,父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。

总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。

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