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洛阳市教育教研【精选20篇】

导语:看了电教片《蜕变》,感触良多。一个个发生在我们身边的故事触动着我们的神经,原来清正廉洁不只是口头说法而已。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的观后感,希望能够对您有所帮助。

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教育究竟应教给学生什么

全文共 1530 字

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“那年我上初中,班主任老师教语文,很和善。记得那学期交书费,有个同学家里经济非常拮据,一时拿不出钱,眼看着学校规定的最后期限到了,别人都已经交上了,可他还是一筹莫展,始终交不上。在他焦急无助的时候,班主任用自己的工资给他垫上了。后来还是因为家庭实在太困难的缘故,那个同学始终拖着没还给老师,老师也始终没有追问,并表示不要了。我觉得这个老师真是个好老师……”

说这番话的是我父亲曾经的一个学生,他口中的老师就是我的父亲。他这番话是我的一位同事转述的,他们在一起吃过饭。

我的父亲,上世纪六十年代末莱芜师范学校毕业参加工作,始终勤勤恳恳,任劳任怨,热爱学生,关心学生,言传身教,潜移默化。工作扎实出色,执着耕耘教坛数十载,可谓桃李满天下。类似的事迹,对于他和其他众多教育前辈来说应当是不足为奇,不胜枚举。能够让学生终生感恩戴德、念念不忘的教师是成功的,是幸福的!

我们常常在想,教育到底要教给学生什么才是最重要的。

请看几个触目惊心的例子:

2012年4月10日,广西13岁少女周某因嫉妒同班同学比自己漂亮,进而怀恨在心,将其约至自家,趁其不备将其杀害,砍断其头颅、手臂装入袋中,并清理现场灭迹。

2015年“五·一”前,蚌埠怀远县火星小学学生小强的家长发觉,小强经常从家里偷拿钱“进贡”给副班长小J,累计已有数千元。小J被班主任授予检查作业的权力,如果不给钱,就不能通过检查,甚至要被逼吃屎喝尿。

2015年某日,贵州省毕节某中学生在考完试回宿舍的路上被同学强行拉出学校,遭13名学生围殴身亡。

不久前,江苏省宿迁市泗洪县育才中学一名初二学生小博被发现浑身是血倒在学校附近,后经抢救无效死亡,而对小博行凶的竟是几名初中生!

……

还有我们熟悉的马加爵事件、中南大学杀人案件、药家鑫事件、复旦大学饮水机投毒事件、中国传媒大学杀人事件等等,全国各地校园暴力事件层出不穷,并且近年来呈现出低龄化特征。许多暴力行凶者都是平时公认的学习好的“好孩子”“乖孩子”,手段却如此残忍,令人震惊。诚然,出现这些事件的原因是多方面的,决不能一概归罪于学校,但学校教育责无旁贷,必须深刻反思。

教育是育人的事业,不能目光短浅,急功近利,不能仅仅关注成绩,让学生考出高分。成绩再好,若教养缺失,心灵扭曲,缺乏良好的道德品质,反而更会危害他人,危害社会,成为社会的毒瘤。与其培养有才无德的危险品,还不如培养有德的庸才和蠢才。赫尔巴特说:“道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。”因此,提倡五育并举,德育为首。通过言传身教培育灵魂,陶冶情操,铸造品质,弘扬真善美,传递正能量,树立正确的价值观,让学生真正成人,才是教育的根本。摆正理念,关注全体学生,关注每个学生的方方面面。不能仅仅满足于让学生升入高一级学校,不要让做题、考试成为教育生活的全部,我们培养的对象不是单纯的考试机器。

从另一角度来看,对于部分学困生来说,以牺牲了健康、压抑了心灵为代价,通过炼油一样的压榨榨出来的那点成绩何其可怜和得不偿失!死记硬背学来的那点知识真正内化于心的究竟有多少?对于他们而言,在培养良好道德素养的基础上,通过上学能学会基本生活、劳动常识,也就足够了。

当学生走出校门走向社会,随着年龄的增长,他可能会渐渐淡忘老师曾经教过他什么知识,他曾经考过多少分,但他会清楚地记得老师的某一句话、某个眼神、某个动作、某件小事,而且始终铭刻在心,终生难忘。这些常常被忽略的细节往往却能影响学生一生。日常生活中,留意学生的一言一行也许就能及时挽救学生,一点善意的鼓励、热忱的帮助,也许就会感化学生,宽容学生的错误也许就能培养学生的宽容忍让之心。教育需要春风化雨般的滋润和熏陶,培育道德、塑造心灵要从一点一滴做起。任重而道远!

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篇1:关于教育的英语

全文共 986 字

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China, as a developing country, has a large gap compared with developed

countries. If we want to catch up with and even surpass the developed ones,

education seems important and should be given the first priority. Besides,

education seems the same important to individuals.

In modern time, when science and technology are making great progress, the

education of the work force is the most important. Moreover, many of the success

in advanced countries have demonstrated that a nations prosperity mainly

depends on the quality of its labor force, namely those who have been well

educated.

For individuals, education is the best way to improve oneself. Firstly,

its education thathelps people gain basic knowledge of the world, helping them

to distinguish what is right and wrong. Secondly, education improves ones

skills of life and work, which can make people live a good life or have

achievements in career. Finally, education brings people ability of learning and

that is the key role of education.

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篇2:感恩教育的

全文共 484 字

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星期五下午,我们全班同学和老师、家长们一起在东三楼会议室观看了感恩教育片《让世界充满爱》,在演讲老师声情并茂的讲解中,大家的情绪也被强烈地感染了,许多同学还留下了感动的泪水。

在影片中,演讲老师教育我们要爱祖国、爱老师、爱父母,也要爱自己。祖国是我们中华民族赖以生存的土壤,我们只有热爱她,建设她,才能过上更加幸福的生活。老师是我们成长道路上的指路明灯,老师们用自己辛勤的汗水,浇灌着我们这些祖国的花朵和未来的建设者,我们要感激老师的教导之恩,就是要用勤奋的学习,出色的成绩来回报她们。父母是给予了我们生命的最亲的人,为了把我们养大成人,含辛茹苦,操持家务,把她们全部的爱,无私地奉献给我们,我们每个人都应该感激父母,永远不忘父母的养育之恩。我们也爱自己,因为我们要做一个懂得感恩,自强、自立的人,更要有正义感和奉献精神,靠自己的努力奋斗和顽强拼搏,去创造美好的未来,做一个对国家、对社会有用的人。

看完影片,我的心情久久不能平静,《让世界充满爱》,就需要我们每个人都付出自己的勇敢和智慧,爱心与关怀,正像一首歌里唱的那样,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

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篇3:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 418 字

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当我无意间在同学家翻到这本书时,本觉得不好看,可看看却看入了迷……

爱的讲述从开学的第一天开始。

当我们跟着安利柯踏进校园,首先感受到的是他对以前生活的留念,还有对以前老师的怀念。

在整本小说当中,在一个个简单平凡的故事里,感动我们的仍然是人世间种种真挚的情谊:父母与子女之间,老师和学生之间,同学之间,甚至还是家长和别的孩子之间等等。当然,这种情谊还包括人们对自己祖国的热爱。

可以说,爱是这本书的主旋律,流淌在每个故事中:父亲为了孩子每天忙忙碌碌是爱,小抄写员瞒着父亲辛苦抄写是爱,卡隆挺身而出替克洛西担当责任是爱,就连轮船上的少年拒收那些侮辱他祖国的钱币也是爱……除了安利柯每天生活中看见的、感受到的爱的点点滴滴,书中安排的九个“每月故事”格外高低起伏,一次次将爱的主旋律推向高潮。

爱无处不在。当我读了这本书后,觉得心动泪落时,我也练就了一双明亮的眼睛,去发现我们自己的生活,感受我们身边的爱。也许,就是这本书起名叫《爱的教育》的缘故吧。

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篇4:教育日记

全文共 262 字

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今天看了安全教育的影片,又学到了许多安全方面的知识。

游泳容易发生溺水,所以没有大人陪着,不要去游泳。自己游泳时,如果水草缠着脚,可以用另一个脚去蹬掉脚上的水草。如果发现别人游泳遇到危险,可以投木板绳子解救他。绳子的一头要固定在岸边的树上,另一头打个圈,扔给他,然后把他拉上来。

关于火灾,如果是木头之类的东西着火了,可以用水去灭火。如果是油着火,必须要用泡沫去灭火。

要注意交通安全。自行车不要横穿马路;不要一手扶着自行车,一手扶着小车,万一汽车一走又突然一停,人就会摔出去。

去医院或人群多的地方,要带口罩。

安全当先,时刻注意。

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篇5:致教育部长的一封信

全文共 1606 字

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尊敬的袁贵仁部长

您好!

这两天媒体报道了一个教育界的重要消息,您接替周济任教育部长。俗话说“新官上任三把火”,这两天与同事朋友议论起这一人事消息,普遍对您的工作充满期待,作为一名大学老师和一个小学生的家长,尤其如此。

我在一所普通大学里当老师,“传道,授业,解惑”是为天职,但在我所在的大学里,事实恐怕并非如此。衡量老师好坏最重要的标准并不是教学,而是科研,而科研是可以量化的,具体地说,就是看你发表了多少篇文章,接了多少课题。科研成绩往往关系到大学老师的职称、收入和地位。我们学校每年都对老师进行年终考核,其中让很多老师觉得有压力的是科研考核,就是将你在这一年里的科研成果转换成分数,分数超过基本线,才能考核合格。否则,就考核不合格。而不合格的后果是拿不到年终奖金,几年不合格就要被解聘。所以我们每年都要小心翼翼地计算自己的科研分数。

为了考核合格,很多老师只好辛辛苦苦写文章。但发表文章,却不是件容易的事。现下很多刊物只发表有关系的文章,你要是自己投稿,编辑说不定看都不看。更要命的,是文章发表的周期往往很长,你今年写好的文章未必能在今年发表,有的只有靠关系,所以现在学术刊物的编辑成了学术会议的贵宾、专家学者追捧的对象。学校要求教师搞科研,一些教师无奈,只能拿出相应的科研成果。这种科研“大跃进”虽然好看,离科研的本意却越来越远了。

让大学老师苦恼的还有大学里的各种人际关系。学校的领导是大学里的管理者,有着明确的行政级别。从观念上说他们应当服务教师,但实际上,他们掌握着大量的资源,手握教师的命运。同时,大学的各种学术组织也为行政所垄断,学术委员会按行政级别为大学行政官员所瓜分,大学教师的学术权利得不到充分重视,在和这些大小领导交往时,教师常常处于失语或半失语的状态。

现在大学里的师生关系也不好相处。一方面,大学里教师和学生关系往往比较冷淡,另一方面,有的教师和学生有利益关系,如有的教师让自己的研究生替自己打工,而这种利益分配并没有什么规范,所以,双方经常因为分配的问题产生矛盾。

我的孩子正在上小学,在我看来,现在小学还是应试教育的天下。他们老师的要求是比较高的。语文、英语都要求默词、默字,每天放学后还要面对众多的作业,一般做作业需要三四个小时,而且,家长也要跟着指导、检查,基本上每天做完作业,差不多就该洗洗睡了。到了他盼望已久的周末,等待他的,是更多的作业。说不上有多少游戏时间,至于素质教育,只能说说而已。让我想不明白的是,我们的孩子从小学开始就面临繁重的学业,他们有很多玩具,可没什么时间去玩,他们的生活肯定不算丰富多彩。而我们小时候几乎没有多少家庭作业,虽然玩具不多,童年生活却快乐得多。

这种应试教育的害处不止于此。在现在的小学,学校重视“教书”,而对“育人”并不关注。学生学的功课虽多,但我觉得并不能得到全面的发展。在我孩子的小学里,教师往往要求学生“听话”。对不听话的小学生,教师有时会批评甚至处罚。小学生“听话”了,服从了,同时也失去了独立思考的能力和勇气,而这对于学生人格的培养更加不利。_总理说过“从国内外的比较看,中国培养的学生往往书本知识掌握得很好,但是实践能力和创造精神还比较缺乏”,可谓一语中的。

另外,现在中小学里有少数教师的素质不高。每到教师节这个理应很神圣的节日,有的家长就要给教师送礼,有的送卡,有的送各种券,有的甚至请教师旅游。家长的这种行为无疑使节日变味了,但这些家长之所以如此热衷,是因为有的家长认为如果自己不送,别人都送了,自己的孩子就要吃亏;有的是因为这么做在有的教师那里确实有效果。所以,作为家长,我也曾考虑过如何给小孩的教师送礼,以及送多少礼合适的问题。

我也知道,上述问题和困惑,很多都不是教育管理部门和教育机构自身能够独自解决的,有些甚至是社会通病。但即便如此,我也希望在您的任上,通过教育界同行的共同努力,这些问题能够得到很大缓解。

一名教师及家长:唐剑

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篇6:2024湖北教育台同上一堂课国家安全教育课观后感

全文共 454 字

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这堂课上,邵永灵教授点出了多个安全,这实际上就是“总体国家安全观”,包含14个领域。

2020年4月15日,中央国家安全委员会第一次会议召开。“总体国家安全观”的概念也正是在这一次会议上首次提出。

坚持“总体国家安全观”,要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色的国家安全道路。

同时,坚持“总体国家安全观”,还需要理顺五对关系,坚持10个重视,也就是既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。

具体来说,“总体国家安全观”构建的国家安全体系,主要涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全等多个方面。

这不仅囊括了国内社会生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中国应对国际安全问题的战略,体现了党中央在大安全时代的宏观安全思路。

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篇7:赏识教育浅议论文

全文共 940 字

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古语云:“棍棒下面出孝子”“严师出高徒”。好像古代的孝子、才子都是在“严”字下产生的,殊不知,孩子,尤其是今天的孩子,更多的是需要家长和老师的赏识。这就给当前的教育提出了一个新课题:赏识教育。所谓赏识,就是要欣赏孩子的优点。赏识教育,就是在教育中要多给孩子以表扬鼓励,使得在他们在心理上产生一种成功的喜悦。因此,赏识教育的关键是发现优点,哪怕是所谓“一无是处”的孩子,在他身上总有闪光点。有位孩子的妈妈这样说:“我儿子既顽皮又讨厌,哪门成绩都差,没优点。”当人问他:“就没有与众不同的地方吗?”

这位母亲说:“就喜欢看兵器、军事方面的杂志。”作为小学生,喜欢看军事方面的杂志这么专业的东西,说不定,将来还是个军事天才,这些方面不正是他的优点吗?其实,每位家长都曾是个好的教育家,也就是说,都会“赏识”。在孩子刚刚学说话的时候,哪位父母不是充满信心,坚信自己的孩子会说话呢?若说得迟,还会说“贵人语迟”呢!可惜的是,到孩子上学后,家长们却丢弃了赏识,总觉得自己孩子不如别人的孩子,看到了差异,便要训斥,主要原因还是在于缺少发现。从孩子成长的角度来看,则更需要“赏识”。

有这样一位家长,他原来总嫌女儿字写得不好,训来训去总没有效果,相反的,每次教育孩子,孩子总是犟嘴:“怎么不好啊?就好!”后来,这位家长改变了一种方法,一次,看女儿写作业,字还是那样,但他却说:“哟,字写得很工整嘛,这样认真,以后一定会写得很漂亮!”没想到女儿呆了呆,竟然大哭起来,并说以后会写得更好。从这孩子的由犟到哭到表示决心来看,她是多么需要赏识啊。因而,在强制要求和期望鼓励均可以作为教育孩子的方式时,期望鼓励可能会产生更积极的效果,这就要求教师在工作中善于赏识学生。学生一旦有进步,教师就应及时给予表扬,甚至可以为学生创造取得成功的机会,让学生在点滴的进步中体验成功,从而激发学生的成就动机。“失败是成功之母”更符合孩子的心理特点。

即使是学困生,教师也应善待他们,学困生不过是一根“生锈的针”,只要教师帮忙磨,他也会发光的。当然,赏识并不是说不要批评,关键要看如何批评。若是训斥地批评,那定会损伤孩子的自尊心,扼杀其自信心和积极性。而赏识则能激发其自信心和进步的潜能。可见赏识教育在学校和家庭教育中的重要性。

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篇8:爱的教育没有距离——最美乡村教师观后感

全文共 1021 字

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值此第29个教师节来临之际,中央电视台举办了 “寻找最美乡村教师”大型公益活动,最后揭晓了阿力太(新疆)、仲威平(黑龙江)、格桑德吉(西藏)、廖乐年(广东)、廖占富与张兴琼(四川)、吉思妞(云南)、王金花(海南)、杨元松(贵州)、刘坤贤(重庆)、潘立华(安徽)10名最美乡村教师。他们也是和我们一样的平凡教师,但是他(她)们的人生却不平凡,他们的教学生涯却不平凡,他们执着坚守、无私奉献的崇高品格感染着我们每一个教师,他们纯真、质朴的心灵感染着他们的每一个学生。他们敬业爱岗、默默耕耘,以实际行动为祖国的教育事业添砖加瓦。他们甘为人梯、无私奉献,把自己的知识和本领毫无保留地传授给学生。看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心灵受到极大的震撼,我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了。他们是最美的乡村教师,他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义,诠释了新时期人民教师的职业道德!他们对教育事业有着无比敬业和执著。他们的物质生活极其匮乏,生活条件都非常艰苦,但他们将自己的一切都无私奉献给了教育事业。

被称为有“站着精神”的刘坤贤,一位在土家族奉献了老师28年青春的普通汉族乡村教师,28年如一日,教育那些贫穷的孩子,为了帮助贫困学生筹集书本费,他假期外出打工却遭遇事故高位截肢;为了保证正常教学,养伤期间他让妻子自修大专课程,为学生代课;为了让孩子们的回家路更安全,他卖掉家养猪,拄着拐杖为孩子们在回家的路上修了两座桥;为了解决学生们吃水难的问题,他拄拐上山找水源,自己出钱铺设水管,接水进校;为了改善教学条件,他用转为公办教师后的第一笔工资为学生买了电脑、电视机。为了让孩子们的教育不中断,即使突发脑溢血,他也拒绝领导照顾他去条件更好的中心校的安排,因为他不愿意看到山村小学没有老师。由于身体不好,领导还提出过并校,可是“固执”的刘坤贤考虑到有19个孩子会因此要步行四小时上学,就拒绝了,他说“在、学校就在,要坚持到最后一刻”。有了乡村教师的坚守,不但照亮了农村孩子的求学之路,也照亮了每一个孩子的心灵之路,乡村教师虽然清苦,但只要心中有爱,生活就是富足的,工作就是愉快的,人生就是美丽的,事业就是有成就的,这就是最美乡村教师给我的启示。

由于他们的精神,让我充分认识到教师的责任,让我对爱岗敬业有了更深入的了解,我们应秉承他们的精神,做一个真正的教育者,和他们一样,为太阳底下最光辉的事业无怨无悔地奉献自己的一生。

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篇9:关于教育小学给校长的一封信

全文共 596 字

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敬爱的校长

您好!

我一直都知道校长您是一个非常严肃的人,在每周周一的升旗仪式上,您都会无比尊敬的站在国旗下,目光注视着伴随着音乐而缓缓升起的国旗。那时候,您在我心里的这种形象就像是定格了一般,您站得笔直,面容严肃。

但在前些天,我偶然见到了您的另一面。您走在校园的里,当您的视线瞥到了散落在地上的纸屑的时候,您毫不犹豫的朝着纸屑的方向走了去,然后弯腰拾起,将纸屑放入了不远处的垃圾桶里。您的动作无比的自然,就像这样的事情您已经做了无数次一般。

说实话,在我的心里,校长您仿佛一直都是高高在上的,所以当当时我亲眼看到了这一幕的时候,心里还有不少的惊讶,校长您还是一个十分爱护校园环境的人呢。

不过,在这之后,我又看到您的另一面。您将垃圾放入了垃圾桶里之后,您看着前方校园里蹒跚着走来一位老人,您又礼貌的向前走了去,然后轻声的问道:“老人家,有什么需要帮忙的吗?”

我瞧见老人家朝您点了点头,然后用沙哑的声音问道:“我找我孙子,他记得他说他在55班来着。”校长立马冲着老人道:“我知道教室在哪,我带您过去。”说着,你就带着老人家往教学楼的方向走去了。校长,您也是一个非常有善心,并且很有礼貌的人。

这几件事让我对校长您有了更深的了解,校长您真是一个好校长。我决定了今后我要以你为榜样,努力向您学习,我要努力认真的取得优异的成绩,也要做一个充满着善心的人,还要……校长,您身上的优良品质已经足够我去学习的了。

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篇10:震撼心灵的教育作文600字

全文共 616 字

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前几天,在餐厅吃饭,不经意间,听到A老师讲了这样一番话:“你们看,我今天下午多累,我在操场上跑了8圈。”

原因是大课间,有十几个学生懒着没上操,A老师就对未上操的学生说,这样吧,你们不跑,我替你们跑8圈。于是,A老师就到操场上开始跑。第一圈快完时,未上操的学生便去恳求老师,不让老师跑了,可A老师还是坚持,学生看到老师那瘦弱的身影,在操场上艰难的转动时,再也控制不住自己的情绪,有的去拉老师不让跑,有的哭着说:“老师,我们错了你不跑了”,可A老师还是坚持跑。故事的结局是:A老师跑完了8圈,未上操的学生,自发的跑了10圈。

A老师为什么这样做呢?

他说:“我说过的话,就要做到。”我为A老师的教育方法拍手称赞。俗话说:“其身正,不令而行”,A老师,一个年轻女教师,穿着一双高跟皮鞋,在操场上用尽所有力气,跑完了8圈,他的故事诠释着一个教师对教育事业的无限忠诚,渗透着一个教师对学生真挚的爱,事虽小,去给学生上了生动的一课,操场上,A老师跑步的那个镜头,深深地印在每个学生,特别是犯错误学生的心灵上,只要略有知觉的学生,便会让这个故事定格在心间,成为永恒,从此以后,他们再也不会逃避上课,在人生的道路上,他们再也不会偷懒。

在物质生活逐渐富裕,整个社会人浮于事,独生子女娇生惯养,人民对教育期望值日益攀升的今天,老师对学生,除了爱心,就是责任;除了教育,就是奉献。很多时候,言传身教能潜移默化孩子的灵魂,会让孩子终身受益。

我们需要这样的教育。

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篇11:教育故事作文300字

全文共 277 字

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有这样一个古老的故事,一个白发苍苍的富翁叫来三个儿子,说:“谁把山顶上的草摘回来我就给他100个金币。”

三个孩子上路了……过了一天。大儿子回来了,喘着说:"父亲,累死我了为了摘着草,我跑了一天呢!”富翁接过来看看,摇摇头,给了他一百个金币,让他走了。

一个星期后,二儿子回来了,抓着一把枯草说:“我爬了好久才到了山顶,可惜那里并没有绿草……”富翁又看了看,不支声,给了他200个金币让他走了。

一个月后……三儿子衣衫褴褛的回来了,跪在父亲面前,哭着说:“对不起啊父亲,我没能找到那青草,我除了我自己,什么也没看到。”富翁激动的说:“孩子,你就是我的继承者!”

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篇12:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 564 字

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一、指导思想

本学期,我们三年级语文教研组要认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素养。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

二、工作目标

1、努力学习课改的精神,正确树立现代教育理念。

继续组织组内教师学习课改的精神,领会新的课程标准带给我们的新要求。努力使每一位教师转变教学观念,改变传统的教学方法,大面积地采用现代教学手段,提升自己的教学教育水平。在课堂教学中,进行有效教学的课堂研究。

2、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

3、聚焦学困生,做好拉差补缺的工作。

充分利用课外时间,关注学困生,对他们由浅入深、系统地进行补习,不让一位学生掉队,做到共同发展、进步。争取在期末考试中取得圆满的成绩。

上述措施只是我们教研组对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我们将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

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篇13:环境教育征文

全文共 884 字

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地球妈妈是宇宙中公认的标准模特儿。她有优美的身姿,大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴。她长得不但美丽,而且还拥有一套十分美丽的时装,让人羡慕不已。这套时装用蓝蓝的大海做外套,树木草坪做连衣裙。并穿着花儿编织起的乡花鞋。每8年一度的8月8日的选美大赛,地球妈妈都稳拿冠军,今天地球妈妈没来参赛,这是为什么呢?木星妈妈便去地球妈妈家探个究竟。

“是这样的!”地球妈妈伤心地说:“我那孩子——人类,破坏了我的时装,偶尔损坏一点,我会自行修好。可是自从他们知道了树木可以取暖,可以用它采盖房子,可以挣钱,就不断大量砍伐树木,制造毒烟毒气。他们虽然创造了财富,但同时也给我带来了严重的伤害和污染!他们制造严重的水源污染,夺走我那蓝蓝的外套,使能饮用的水只占我体内存水的百分之一。水里有毒的物质使孩子们中毒了,全球每天就有几百万多的人因喝了这种水而导致死亡。我在那里拼命地修补,可他们却给我套上了一件黑黑的发臭的外套。”木星妈妈看了,非常震惊,都不知道说什么才好了!

地球妈妈略一沉思,继续说道:“他们还造成了垃圾污染。他们扔掉的食品袋、一次性纸盒使我的连衣裙变成了白茫茫一片。这白色的塑料真的好恶心,我怎么也消化不了。就算深深埋入我的肌肤里,还是不能分解。里面含有有毒的物质,把我弄得面黄肌瘦、头晕目眩。”说到这里,木星妈妈开始怜惜地痛哭起来,地球妈妈自己也痛心疾首,泣不成声了。“我那些无辜的孩子呀——珍稀的动物和植物!他们因为受不了非人的折磨,硬深深地被逼死了!同在母亲的怀抱里,怎么就会有这样的惨剧呢?”地球妈妈拿出了手帕,不停地擦拭眼泪。过了一会儿,她说:“不仅这样,还有土壤污染、大气污染,就连我和姐妹们赖以生存的宇宙都被污染了唉~”

“这样的孩子,不要也罢!他们肯定会有报应的。不过,据我看来,这些天,他们残暴的性情有所收敛。‘浪子回头金不换,’他们应该会良心发现,为自己的行为作出补救。我想8年后的8月8日选美大赛,你一定能再次勇夺冠军。”木星妈妈站起来握握地球妈妈的手就离去了。

8年后,地球妈妈能实现她的愿望吗?同学们,你们愿意帮助地球妈妈,让她再次拿到冠军的奖杯吗?

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篇14:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 934 字

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历史是一面镜子,这面镜子告诉我们,倘若我们的国家还不

强盛,那么国家就要被被别人侵犯,民族就要遭掠夺,人民就要受欺辱。当我们翻开历史就可以得到这样的启发。我们的国家在

之前遭到帝国主义的野蛮侵略,重要原因之一就是那时国家的腐败落后。但当新 中国成立后,建立起了 军,警,民密切联防的强盛,巩固的防体系后,采取了

正确的政策,为国家的防范事业奠定了 基础。

中国的国防需要强盛啊!假如没有 强盛的国防作后盾,无论多强盛的经济也会化为乌有 。众所周知,落后便要挨打。的确,我国国防事业还有 待提高,目前的确还不

属于强国。国防建设是为了 国家的安全利益着想的,提高国防能力而进行的各方面建设包括精神和物质两方面的建设,是国家建设的重要组成部分。

中国国防需要大量高科技军事人才和精良武器。

在 我的心 中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个 中国人都应引以为高尚的事业,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。 我们热爱和平,不

去侵略别人,但是我们要不 被别人侵略就需要有 强盛的国防实力。我们是祖国未来的建设者和保卫者。因此,我们不 仅要发奋

学习科学知识,还应该从小积极培养国防意识。

人防即民防,我国的人防法制建设从1996年国家[人民防空法]颁布实施以来,各地陆续出台了

一些配套法规,使人防建设开始走上依法建设的轨道,但距离完善的法制建设还有 一定的距离。人民防空法仅是对人民防空平时打算和战时行为做出规范,却没有

涉及到平时的防灾救援任务。人防向民防过渡,实行“两防一体化”改革首先是缺乏法律的依据。我国人民防空专业队成员平时坚持岗位练兵,在 发生自然灾害 人为灾害

工业事故时,可以投入抢险抢修,抗灾救护,为减少灾害损失发挥重要作用。今年的5月12日,是一个无法用时间抹去的记忆。大地那剧烈的颤动,给汶川划开了

一道永恒无法愈合的伤口。

我觉得重视人民防空,惟独 这样,我们的民族才会更加坚毅。我们的生命在 遇到意外地时候,才会有 更多的再次灿烂。才会呈现更多的笑脸和光彩!

我们是祖国未来的建设者和保卫者。为了 使我们的国家永恒能安居乐业,我们要接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在 学好科学知识的基础上,有

意识的练习自己的各种技能,为将来建设祖国 保卫祖国奠定良好的基础!

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篇15:开学交通安全教育第一课观后感

全文共 786 字

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随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。从前我不知道交通安全有多重要,最近,学校组织观看了一部《交通安全第一课》,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。从今天的安全教育片中,看见那一个个的例子,才让我了解安全的重要性。

行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。

在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。

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篇16:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 923 字

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“ 中国梦”是我们十三亿 中国人共同的梦想,然而实现 中国梦却与国防息息相关。

啊!黄河长江,奔腾万里,您养育了

一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵旦悠久长的山丘是你硬朗的脊梁,你有

漫山遍野的宝藏,你有 秀媚多姿的山水,你有 金碧辉煌的故宫,你有 蜿蜒伸展的万里长城,纵有 千古,横有 八荒。你还有 很多……在

这广阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创新了 灿烂的东方文明。 中国梦传承着人们的梦想。

历史的风霜磨砺着一个民族的铮铮铁骨,岁月的雨雪锻造了 一个民族的不 屈灵魂!难忘的民族耻辱,看见了 吗?圆明园那三天三夜的冲天大火!听见了

吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,三十万无辜者的生命,统统被杀,无一幸存,屠刀所至,山河血染,日月尽失色,处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂

中华在 侵略者铁蹄下痛苦呻吟……

自古以来, 中华人民就在

用满腔赤城和热血保卫祖国的安全。忆往昔,鸦片战争,炎黄子孙用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的凛然大义拒敌寇于海关之外;八年抗战, 中国人民用誓死不

屈的意志筑起捍卫民族独立的铜墙铁壁;抗美援朝,华夏儿女用唯死不

降的精神竖起保家卫国的雄伟丰碑;看今朝,我们用五千年积淀的浑厚嗓音唱响民族的坚韧和坚韧。千年尘埃,皆是过眼云烟;百年烽火,亦是弹指挥间。我们已意气风发走进新时代,可是,朋友在

你心 中是否还有 那份国防情呢?这份情结是硝烟散尽后生命对阳光的诉说,是悬挂在 和平年代耳边的警钟,是流动在 二十一世纪 中国版图上吉祥的风。

和平来之不 易,我们不 能掉以轻心。纵观世界,霸权主义仍在 叫嚣 民族领土冲突不 断,局部战争此起彼伏,海盗肆虐人心惶惶……国无防不 立,民无防不

安。没有 强盛的国防作为后盾,谈何保卫主权 保卫人民?

碧海连天,风帆远去云水间,带着我对祖国的眷恋,九百六十万国土的璀璨,我们用时代青春捍卫祖国的边界线。我们用热血筑就坚固的国防之墙,我们,时刻打算奔赴疆场,祖国的防线坚不

可摧,牢不 可破!

我们不 愿意重蹈战争的覆撤,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接 中国梦的明天!

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篇17:防溺水安全教育满分

全文共 821 字

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夏天已经来临,是中小学生最喜欢游泳的季节,也是溺水伤亡的事故发生最多的季节。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前两位。这是一串多么惊人的数据呀!

在夏季到来之际,我们必须时时做好防溺水工作,时刻提醒中小学生做到下面几点:

1、不能独自外出游泳,更不能去深水区与不知水情,容易发生溺水事件的地区游泳,选择游泳地点时要找水下平坦,无暗礁、暗流、杂草的水域。

2、在下水前要保证体力充足和做好准备运动,而且要先适应水温。

3、在从事任何水上活动时,均要穿上救生衣,以保证安全。下水的装备要带全,一定要带游泳镜。不能穿牛仔裤或长裤下水。

4、游泳时禁止与同伴过分开玩笑,特别是泳技不高者不要与同伴在水中开玩笑。

以上4点都是在游泳中必须注意的事项,如果不慎就会发生溺水事件,如:4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,约7分钟后被同行救起,但抢救无效死亡……溺水事件举不胜举,因此防溺水工作,必须引起各级部门的高度重视。

同学们在游泳中,还要掌握一些良好的自救方法。掉入水中时要保持镇静,千万不要乱了阵脚,拼命挣扎,这样可以节省体力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢体,让自己尽可能保持仰位,让头向后仰,不要乱动,人体就不会在水中失去平衡,呼吸时要尽可能用嘴、用鼻呼气,以防呛水,如果体力不支了,可改为仰泳,用手足轻轻划水,即可使口鼻轻浮于水面,尽可能的调整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸边,或浮于水面等待救援。同学们一定要千万记住。

水不仅是生命之源,更是生命的吞噬者,它可以让人们得到长久的生命,也可以让人们失去无比宝贵的生命。只要加以预防,就可以避免溺水而亡,让我们从现在开始,珍爱生命,预防溺水。

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篇18:禁毒教育观后感

全文共 555 字

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翻开历史教科书上的第1840页,那刀光剑影中赫然映出四个沉重的大字:鸦片战争。

昔日的鸦片战争使中华民族深受其辱,饱受其害。林则徐虎门销烟,早给我们敲了警钟。鸦片也是毒品中的一种,还有海洛因、吗啡、大麻等可怕的毒品,它们都是害人、食人的饕餮魔鬼,毒品如毒蛇,一失足定成千古恨!吸毒成瘾,身体衰弱、精神疲急、发生呕吐,叫人求生不能求死不得,这样不仅自取灭亡,而且给家庭、社会都带来巨大的损失、多么今人毛骨悚然!

今天的禁毒教育中,警察们便为大家详细演了这一幕。毒品是一个可怕的魔鬼,一旦被魔鬼缠上,它就会改变你的人生,摧毁你的灵魂,让你成为行尸走肉般的傀儡。

少年兴,则国兴,少年强,则国强,我国吸毒人数近三十八万人,青少年占了三十万人,多可怕的数字,青少年的身心发育尚不成熟我们没有坚强的意志去抵制毒品,所以我们决不能被金钱诱感,决不尝一口毒品,决不沾染上毒品,并坚决同贩毒、吸毒行为作斗争,我曾经也看到过几个鲜活的例子,那些本该坐在教室里好好学习的青少年,因为沾染上了毒品轻的家破人亡,重的甚至丢掉生命。因此我们坚决打击毒品,不要掉落在深渊里,万劫不复或许只是因为一时的痛快,或许只是因为想要逞能、出风头,或许是身边的那些不正义的朋友所推荐。

6月26日是国际禁毒日,大家行动起来---拒绝毒品、抵制毒品,从我做起!

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篇19:爸爸教育我勤俭节约作文500字

全文共 545 字

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爸爸一直教育我,不管做什么事都要勤俭节约。我当时根本就不放在心上,但经过几次爸爸对我的教育后,我才知道勤俭节约。

记得有一次,爸爸在家看电视,我在外面玩,玩得手上很脏,很黑。我回到家后,打开水龙头洗手,可我手上的脏东西怎么也洗不掉,我就进屋去拿香皂,水龙头里的水被我白白浪费了很多。爸爸听到声音后,就过来问我:“水龙头是不是你开的?你有没有关。”我冲他点了点头,就接着去洗手了。等我洗手回来后,爸爸就把我叫了过去,跟我说了一些地方闹水荒的情况:有些人这一辈子只洗三次澡,有些人要喝水还要从几百里外的泉眼里去挑水喝,还有的人只能喝一些不干净的水……他教育我以后不要再浪费水了,听了爸爸的教育后,我以后洗手都是在一个盆子里洗的,洗完后的水用来浇花。我淘米后的水用来洗碗或浇花,洗脸的水用来洗脚……

生活中,有许多事情也要勤俭节约,许多地方人们缺少的东西就是我们浪费的东西,我们应该不再浪费任何东西了,要学会勤俭节约。人们都说南方人很浪费水,但南方人也有许多人都很会节约用水,也有很多人家想出了许多节约水的办法,这一点就可以充分的看出南方人并不是全都在浪费水。

爸爸对我的教育,我到现在都是铭记在心的,不管做任何事,我都是很勤俭节约的。我还经常去让周围的人也不要在浪费水了。同学们,你们也要勤俭节约哦!

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篇20:自己的教育400字作文

全文共 581 字

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一个人在成长经历中,一定都有许多事情。当然,我也有,其中有一件事情,在我脑海中深深地刻了下来。

这件事似乎是一次教训,还是一次教育

那天,是一个风和日丽、阳光明媚的早晨。我一路上哼着歌,逗小鸟,可高兴了。为什么呢?因为我要去文化馆写作。我来到班里,看见叶老师拿来一大叠作文本,开始分发被表扬的同学的本子。这时,我心里像提起十五桶水——七上八下。我很矛盾,因为担心不被表扬,又怕被表扬了没听见,所以我一个劲的念道:“下一个周超璠。”可是,就没有我。当最后还有两本时,一本不时我的,我就觉得,最后已被肯定是我的。“下一个,周......。”这时,我整个人都提了起来。;周......哲莹。”原来不是我。我十分沮丧,但我又想,那我几分哩?

我急忙打开本子一看,“天哪!”我心里大声喊起来,我不是兴奋地喊,而是有惊又想哭的感觉喊。我...我居然是零鸭蛋,不敢相信这是我的本子。我忽然觉得,天好黑,风像一个恶魔向我扑来,我的头发被狂风暴雨吹乱了,我站在阳台上,“享受”着被一点困难而战败的得到的“奖品”。我忽然觉得我好傻,不就得到了一个0呗!我下次努力,不要离题了呀。我到这来就是来学习的。再说,我以后还有很长一段路呢,我不可能被小小的挫折而烦恼吧!哇!我说的可真好,品味了一下我说的话。嗯,挺有道理的。

从那次开始,我用笑容面对困难,用微笑打败挫折,做一个努力,追求完美的我!

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