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爱心写作文汇集20篇

爱是纯洁,无私的,当爱在我们心中传递的时候,每一颗心都会悄然颤抖,下面是小编整理的爱心传递作文,欢迎大家阅读!

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世界还缺少爱心作文_公德作文600字

全文共 584 字

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只有每一个人都拥有爱心世界才会更加美好。可是经过小悦悦这件事后,我深刻地明白——世界还缺少爱心。下面我给大家讲个真实故事。

在2011年10月13日,两岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车辗压,七分钟内,十八名路人路过但都视而不见。可怜的小悦悦在地下痛苦挣扎。这十八名路人连望也不望一下在地上苦苦挣扎的小悦悦,漠然而去。最后,终于有一位拾荒阿姨上前施以援助之手,把小悦悦送往医院抢救。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。多么可爱的小悦悦,这个只有两岁的小女孩。她还没有上学,还没有感受到父母对她的的爱,还没有步入社会……更令人可气的是那两位司机和十八位路人。那两位司机,你们启动马达前请想想自己的亲人,请你们体会一下小悦悦父母的心。也许这能避免事故的发生。如果人心不再冷漠,也许小悦悦还能脱离危险。人死就不会再回来了,如果那些路人能早点奉献出自己的爱心,早点伸出援助之手,早点把小悦悦送往医院,那就不会让一个只活了两年的小女孩这么快就离开人间,那就不会让小悦悦的父母如此伤心欲绝。如果小悦悦还能够生存的话,她绝对不会原谅世人对她的冷漠,绝对不会原谅曾被伤害的心。可是,她离开了,再也不会回来了。她离开了父母,一个人去穿越孤单的四季。

多么令人痛惜的事情啊!愿我们每一个人都拥有爱心,付出爱心,我相信这个世界就会少些痛苦,充满欢乐!

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篇1:献爱心作文

全文共 433 字

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亲爱的同学们;

大家好!你们可能不知道:在祖国的西部,由于哪儿极为贫困,有许多像我们这样大的同学们,由于读不了书,所以只能在家干些活,虽然有一些同学的家境比较富裕,能共他们读书,但他们的学校也是破烂不堪:一座座低矮的平房,就是他们的教室;一块用树木围起来的地,就是他们的校园;一片沙地,就是他们的操场;走进教室,才知道教室更加破烂不堪:一张张破烂的桌子,就是他们的课桌;

一块用油漆涂起来的木板,就是他们的黑板;而屋顶呢?只有几块砖瓦。外面下大雨,里面下小雨。他们的学习环境是多么差啊!对于我们来说,他们是多么不幸啊!现在,我们只要每人捐助1元钱,就可以帮助他们。听了我的这番话后,你可能会说:“不就是1元钱吗?”可是你想过吗,全国每人捐1元钱,就是13多亿元,积少成多,聚沙成塔,1元钱也是对他们的一份爱心

同学们,为了贫困山区的孩子能读上书,献出你的一份爱心吧!我相信,山区的孩子们接到你的捐款后,会努力学习,长大后报效祖国,成为国家的栋梁。我的演讲完了,谢谢大家!

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篇2:650字爱心义卖的作文

全文共 633 字

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说起爱心义卖,还是我七岁时的事了,虽然已经过四年多,但我至今还记忆犹新。

那天,我作为一名《少年先锋报》的红领巾小记者参加爱心义卖活动。我们的任务是卖《少年先锋报》,两元一份。卖来的钱都会去资助山区的小朋友,给他们买一些新的文具。

那天,我一大早就来到了三峡广场,老师给我们每人发了五份报纸,卖完了之后再来拿,我人生第一次的爱心义卖就此开始了。

我拿着报纸边走边观察,终于发现了我的第一个目标——一个带着小女孩的阿姨。我快步走到他们的面前说:“阿姨,你好!我是《少年先锋报》的红领巾小记者,我们正在爱心义卖活动,一份报纸只要两元。里面有很多丰富的知识,还有有趣的故事,小朋友最喜欢看了!”

阿姨想了想说:“可是我们家小孩才上二年级有,很多字不会认,怎么办?”(原创作文 )

我连忙说:“没有关系的,阿姨!你看我也是二年级的学生,我都能看懂,妹妹肯定也能看懂。我手里面的这些《少年先锋报》都是给低年级的小朋友看的,所以都有拼音。我手里有五份,才十元钱,你要不都卖了?五福临门、十全十美嘛!而且我们卖的这些钱都会去捐赠给山区的小朋友,你买了就是做了好事。”阿姨被我说动了心,就爽快的买走了我手里全部的《少年先锋报》。我也得到了十元钱,之后美滋滋的交给了老师。

后来的事发展的十分顺利,只要是一听说我们是在做慈善活动,不管是大哥哥大姐姐、叔叔阿姨或者是爷爷奶奶都慷慨解囊。

这次义卖活动我们虽然没有任何报酬,但我们每卖出一份报纸,都为山区儿童贡献了一丝的力量,所以心里都像吃了蜜一样甜。

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篇3:爱心募捐活动作文推荐

全文共 3334 字

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爱心募捐具有一定意义。把爱心放在首位,无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨,都不曾动摇,充分发扬了学生会不怕困难,努力拼搏的精神。下面是小编帮大家整理的爱心募捐活动作文,希望大家喜欢。 爱心募捐活动作文一

李雯同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到同学们积极响应。特别是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……

本次献爱心募捐活动,也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持,并为这次活动献出了一份爱心。另外,学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心,同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日,共筹得 慈善款一万四千六百八十八点七元,为答谢全院师生及各界人士的大力支持,汉语言文学系特组织了以“让爱永恒”为主题的慈善募捐晚会将于 日 时 在院礼堂隆重举行。

这次活动我们中文系全体青年志愿者参加了募捐活动看到了团体的力量,感受到了良好品质,陶冶了情操,锻炼了我系青年志愿者队伍。此次献爱心获活动正值我院大力开展增强共青团意识主题教育的活动,此次活动是对主题教育活动的升华,是团员青年增强团员意识的展现。

本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩。和谐社会的建立和维护需要全社会的积极参与和不断关注。献爱心只是其中一个插曲,我们中文系在以后的行动当中还要更加认真地落实好,开展更多这样的献爱心活动。 爱心募捐活动作文二

有没有那么一句话,或者一件事,能让这个到的有点早的凉秋,充满温情,充满暖意?在经历了“小悦悦”事件之后,好像很多人都在思考着这样的问题。 但我知道,有的。比如,那句传疯了的“拒绝冷漠,传递爱心”的心声。再比如,这次的爱心募捐活动。

10月26日上午11:30,由自强社主办,历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金七院青协联合举办的“义助潘霏”爱心募捐活动,在学生活动中心、公教二门口拉开了帷幕。本次募捐持续了3个小时,全校同学纷纷伸出援助之手,到目前为止,共筹得善款13150.4元 ,为昏迷中的姝菲的康复,增添了一份希望。

潘霏来自江苏常州,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,生活虽不富裕,却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的高二女生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

自强社办公室杨连炯副部长听说这个消息后,前去医院看望并把情况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关心,并决定在校内组织募捐。后来,我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商,确定了联合募捐的相关事宜。

中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情,志愿者们在路的两边散发传单,耐心地向同学们讲述姝霏的故事,大声地喊着“爱心无疆,奉献无悔”、“呼唤您的爱心,期待您的援助”等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。许多同学深受感动,纷纷慷慨解囊,献出了自己的一片爱心。5元、10元、20元、50元,当一张张纸币投入红色的募捐箱中,我们感受到了同学们相同的爱心,我们仿佛看到了姝霏康复成长的希望。

志愿者汪璐瑶谈到了自己的感动。她说,一位同学在听到是爱心募捐活动后特地走回来询问了解,并表示自己得到了很多社会关爱,所以希望通过这样一个机会像手拉手一样把社会关爱传递下去。还有一位同学专门回寝室拿钱,并动员寝室的同学捐款。最令人感动的是,许多外国留学生和外教也捐出善款,这让我们看到爱心可以超越国界,超越种族,超越一切差异和阻碍。

当被问及为何要参与协助举办此次募捐的时候,培训hnd青协的同学说∶“奉献爱心是每个人的责任,而青协作为关爱性的公益团体,对组织此次募捐更是义不容辞。”校内多个报刊杂志采访了此次活动,青年人大的记者李瑞说:“当听到报导募捐活动时,自己特别热心和激动。因为现场活动的影响毕竟是有限的,而通过传媒,能向更远的地方传播社会关爱的氛围,使更多的人受到爱的熏陶。”

通过这次活动,我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力,看到了自强社、青协积极地参与社会公益活动,践行自己的宗旨,看到了同学们心中的爱心、热心和关心,看到了人大作为人文学校所散发出来的独特的人文魅力。自强社社长王辉耀总结说:“这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟生活,培养正确的心理倾向,也增进了校园感情。而对于自强社这个关爱性的自助团体本身,这次活动加强了团队建设,历练了社员,使‘传递社会关爱,锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多,可每一次都能给人带来不一样的震撼,所以公益活动永远也不会褪色。” 爱心募捐活动作文三

为期三天的募捐活动结束了,大家松了口气,回想着五天的经历,心情真是几经沉浮。

当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的折磨,用他柔弱的力量与死亡抗争。他,名叫晏双。在老师的眼里,晏双学长热爱学习,成绩优异,是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里,晏双为人谦和,团结友爱,乐于助人。

晏双学长也是个多灾多难的孩子。xx年6月,一个不幸的日子,晏双学长被同济医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳,粉碎了晏双和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现,昂贵的医疗费用,犹如一道难以逾越的大山,将晏双的生命阻隔。对这突如其来的打击,学长的父母终日以泪洗面,为巨额的医疗费感到恐惧和绝望。

消息传到我校,同学们抱头痛哭,踊跃捐款。学长的辅导员、会计系学工办主任高莹老师、分团委书记郑文婷老师也赶到了医院探望晏双学长,鼓励他积极治疗、战胜病魔。病床上的晏双学长,还在回忆快乐的学校生活,还在挂念着自己的学业。他身躯柔弱,但他意志坚强,他一直没有放弃,一直与病魔进行殊死抗争。

伤病无情,人有情,我们会计系分团委学生会了解到这个情况时,毅然决定为这个多难的家庭发起《伸出爱的双手 共创生命奇迹募捐活动》募捐活动。赠人玫瑰,手留余香,活动得到了全院师生的倾情支持,在发起爱心募捐的三天时间里,截止xx年11月1日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,虽力量有限,但都是出于真心,其中位同学捐款200元,却并不愿留下姓名,这种奉献的精神让人感动和振奋;有的同学,在自己第一次捐款后,又带着自己朋友同学继续捐款;有的同学带着亲戚,把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个苦难的家庭;还有大家我们会计系09级的学长学姐们,他们在外地实习不能到达现场,却通过汇款的方式表达了爱心。这一切的一切,都让我们感受着人间的美好,并深深的为之感动着......

感动是永远存在的,而这些感动,让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。

学院领导对此次募捐活动高度重视,是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致,广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行,全体学生会成员始终紧密团结在一起,把爱心放在首位,无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨,都不曾动摇,充分发扬了学生会不怕困难,努力拼搏的精神。

募捐活动就此告一个段落,在这次活动上,我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩,但也暴露出了存在的一些不足,针对这些不足,我们在以后活动中将采取各种措施,积极改进,努力完善,争取做的更好。

总结过去,展望未来,我们相信,只要继续发扬我们学生会团结一心,不怕困难,努力拼搏的精神,我们的工作、生活将越来越好。

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篇4:爱心捐款作文450字

全文共 452 字

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“学习雷锋,好榜样……”这首歌应该如雷贯耳吧!三五学雷锋的活动又开展了,捐款是必不可少的,而且老师十分看重。

老师特意吩咐了两个学生,准备好红箱子和登记本,那么庄严,十分隆重。而且两天前就吩咐了,还千叮咛万嘱咐,一定要带来。活动都还没开始呢!

过了几天,我们盼星星,盼月亮,终于盼来了这次活动。在早自习就开展了活动,同学们个个精神饱满,十分严肃,踏着步子走到箱子前,把自己省吃俭用省下来的零花钱投进捐款箱。这时钱不再钱而是自己贡献的一份力量,而是给贫困山区的孩子的一份心意。不管你捐了多少钱,但至少是你的一份心意啊!那些贫困的孩子都会衷心的感谢你的,别人快乐你也快乐呀!助人为乐埋做人之本啊!

下午老师宣布了捐款总额896。5元,“哇!”同学们欣喜若狂,欢呼雀跃。还有的人问“老师老师还能再捐吗?”老师说“不行了!”

当雷锋不一定要捐款哦!不颤巍巍的老奶奶过马路你就是雷锋;捡到的钱交给警察叔叔还没有据为己有,你就是雷锋;给迷路的孩子指引方向,你就是雷锋……做雷锋的方式是多种多样的,只要你助人为乐,你就是雷锋!

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篇5:爱心教育

全文共 2201 字

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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来,我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生,不仅对优秀生,还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多,但因常犯错误、学习落后,给班集体带来许多不利影响。由于种种原因,他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备,处处设防。古言云:亲其师,才能言其道。而要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的关怀,用师爱去融化他们心灵的坚冰,点燃他们心中自尊和进取的火花,引导他们一步步上进。

一、关注学生,善于发现他们的长处,激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律,打别的同学,其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育,但不是很见效。我另想办法,平时上课我注意观察他,发现他比较好表现自己,每次唱歌时,他喜欢突出自己的声音,于是我就抓住时机,利用音乐课教学的特点,对他进行引导。在学习《大鹿》这课时,我就利用他善于表现自己的特点,让他为大家领唱大鹿唱的话:“兔儿,兔儿快进来咱们手把手挽牢”,我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态,和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了,他表现的非常好。不但唱的好,而且从那以后,他知道怎样帮助别人,知道和同学搞好团结,也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我,光靠机械的说教、批评往往收效不大,它需要老师把爱的情感投射到学生身上,才会引起他们心灵的共振,行动上的回报。

二、尊重学生,用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课,我们学了一首歌,名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小女孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了她,便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,底下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她,等到她哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和她一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到了小女孩的认同。为随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小女孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音乐教师的职业操守所在吗?

三、理解学生,用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱,首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生,仅有爱心是不够的,还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心,教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望,但缺乏毅力和自制力,在进步过程中,往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因,鼓励他们继续进步,用教师的耐心和恒心,促其养成坚强的意志,才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生:陆世豪,他任性、骄傲,打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法,动辄打骂。对于这样的学生怎么办?有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评,“看住他”;另一种是用爱心感化,洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者,我充分音乐课堂生动活泼这一特点,经常课堂上邀请他站起来唱歌,表演等等。他的嗓子很响亮,于是在学《小小少年》一首歌时,我让他领唱,并进行了一次小小的思想教育。我对他们说:“歌曲中的小小少年就像你们现在,自由自在没有烦恼,但是随着年岁由小变大,他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大,要逐渐适应这个世界,这个环境。在学校要做一个合格的小学生,就要遵守纪律。”说到这里,我便用余光看了看陆世豪,只见他使劲点了点头,一副痛改前非的样子。可往往好不了几天,他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样,我也不一味地指责和训斥,而是晓之以礼,动之以情。有一次他发烧了,我和他母亲坐在他身边,当我将一个削好的苹果放入他手中时,他和他母亲都哭了。“老师,这孩子长这么大,从没人这么疼他。”就这样,拨亮了一盏灯,照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了,在真情的雨露下,他们茁壮地成长着。

在学校,教师要具有一颗爱心,具有“捧着一颗心来,不带半点草去”的奉献精神,在今后的工作中,要不断积累经验,扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长,让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点,用爱心、信心、和耐心去关注每个学生,让每个学生都体会到爱的温暖,发挥他们的长处,创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折,迎接明天的挑战。

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篇6:关于爱心的800字作文高4

全文共 663 字

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生活中处处都有爱心和关怀,我曾经经历过这么一件事,请听我慢慢叙来。

一天,我要坐车去姑妈家玩。坐上了公共汽车,车上很挤,我都快喘不过气了,过了一个站,旁边的一位叔叔下了车,我赶紧抢到那个座位上坐着。我为我抢到座位而高兴,正当我得意时,突然看到一位老奶奶正气喘吁吁艰难地往车上爬着,她的年纪差不多六七十岁,白发苍苍,满脸皱纹,穿着一身黑衣服,手里提着一个篮子,篮子里装满了水果,她上车是多么的艰难啊!

看到这情景我想起了老师常对我们说的一句话:“无论在什么情况下,都应该主动帮助别人。”于是,我从人群中走过去,边帮老奶奶提篮子边对她说:“老奶奶,您来这儿坐吧。”老奶奶用感激的目光看着我说:“谢谢小朋友,你还小,站着也不安全,自己坐着吧,我扶着扶手就行了。”

旁边的叔叔阿姨听了,争先恐后地说:“老奶奶来我这儿坐吧”,“来我这儿坐吧”。在大家互相谦让下,最后,老奶奶还是坐到了我的座位上。这时,一位阿姨对我说:“小朋友,来,我抱着你坐。”顿时,我感动得都快流泪了。我坐在阿姨的腿上,心里像吃了蜜一样甜。到了站,我刚要下车,听到一位叔叔正微笑着对我说:“小朋友,下车要注意安全。”泪水再次模糊了我的双眼,我觉得我坐的这辆公共汽车里充满了爱心和关怀。

下了车,我看着公共汽车远去的背影,想起了提着篮子的老奶奶,热情的阿姨,有爱心的叔叔,我觉得心里无比的高兴。

我们生活中充满了爱心和关怀。正是有了这些爱心和关怀,我们的社会才安定、和谐,人民的生活才更加幸福。愿扶老携幼的传统美德在我们生活中远远流传,只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

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篇7:关于爱心的主题

全文共 627 字

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付出,总会有回报;而付出爱心,就可以收获到快乐。

那天下午,我跟着爸爸和他的工友们去邮局寄钱给在老家的妈妈和爷爷奶奶。我站在一个柜台角上,等爸爸汇完钱后回去。我在那里四处张望。观察着每一个人。突然一个叔叔引起了我的注意,我仔细观察着他。发现他原来没有散钱交邮费了,只有一张大钞。我再细细观察着,发现他原来只差两角钱。

我往我的口袋里掏了掏,摸到了那张我仅有的两角钱。要不要给他呢?心里正犹豫着,我抬起头来看向他,他也看向我,正好目光相撞。他看我的眼光怪怪的,我又下意识地低下头去,紧握着口袋里的两角钱。给呢还是不给呢?万一他拒绝怎么办?

正在我犹豫时,那边差点吵了起来。服务员说了句:你再找找,这才两角钱你还没有啊。那个叔叔也有些恼火,眼看着就要吵了起来。我走了过去,轻轻拉了拉叔叔的衣角,手从裤袋里伸了出来,拿着那两角钱举给他:“我这里有两角钱。”说完我羞红了脸。叔叔一愣,微笑着接过了那两角钱,说了声“谢谢”。我微微一笑,感觉脸颊有些发红。

叔叔寄完信就走了,但过了一会儿就回来了。他朝我走了过来,我一看见他,就朝他笑了笑。因为有了那两角钱我们似乎熟了起来,我很高兴,因为我帮助了别人。他走过来,轻轻抚摸了一下我的头,问我:“还没有走啊?”然后又郑重地说了声:“谢谢你啊!”我心里很高兴,开心地笑了。

后来我也去过几次那家邮局,但都没有见到过那个叔叔,。再后来,爸爸的工地竣工了,所以换了个工地,也换了个邮局。

付出爱心,就会收获到快乐,所以,快乐,来自于爱心!

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篇8:爱心书市作文300字

全文共 301 字

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今天,学校里举行了“爱心书市”活动。在老师的带领下,我们排队来到了操场。

我们找了块显眼的地方,整理成一个摊位,坐下了。为了能让书更快地卖掉,我们还设置了抽奖促销。

准备就绪之后,我开始吆喝起来:“快来买书,还可以抽奖哦!”

不一会儿,一名同学来到我们摊位前。他看了看,说:“我买一本《军体世界》。”“好,给你。”我拿起书递给他。

“多少元?”

“不贵,十元。”

“那好,我就抽奖吧。”他从我手上抽出一个纸签。

我打开纸条一看,叫起来:“你好牛哦,竟然是一等奖啊!好了,打对折,只收你5元。”他给了钱。

虽然便宜了5元,我还是很高兴,因为刚开张,就做成了一笔交易。要是今天的交易多的话,那我们的捐款就一定会比别人多了。

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篇9:爱心早餐作文600字

全文共 609 字

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母爱是一阵春风;是一场春雨。不知不觉,妇女节又到了。我一定要送妈妈一个惊喜。

一天早晨,我偷偷地起床,摸进厨房。开启爱心早餐计划。于是,我把水放进锅里,打开开关。水慢慢地沸腾起来,一颗小水珠像一个淘气而火暴的小孩子。又像火箭般的速度,飞在我冰冷的小手,我才从睡梦中惊醒。我立刻拿出面条,轻轻地放进沸腾着的水里。顿时,面条喷出了白色的泡泡。于是,我熟练地用筷子在面条的中心用力地摇摆。面条散成一片。然后,我又把青菜和盐还有油,一起放进锅里。

就在这时候,妈妈正想煮面条的时候,看到了我的成果。高兴地笑,说:“儿子这么聪明,这么快就会为妈妈煮面吃了!”

开始品尝了。妈妈吃了一口,我凝视着妈妈的样子。许久,妈妈惊讶地说:“儿子你煮的面太好吃了,比妈妈煮的更好吃!”我听了这句话,立刻吃了一口面。顿时,我想到了一个字:咸。于是,我疑惑不解地对妈妈说:“妈妈这么咸,您为什么还说好吃呢?”妈妈走到我的身边摸着我的小脑袋,语重心长地说:“儿子,妈妈不注重味道,只注重你的心意,只要你有这份心,妈妈吃什么都会感觉好吃!”我立刻感到一股热浪在我的身上翻腾着。我扑向妈妈的怀里天真地说:“妈妈您喜欢吃的话,我天天煮给您吃。”于是,我对着妈妈绽开了天真幼稚的笑脸。这是,屋子里洋溢着欢乐的笑声。

妈妈是一个多么伟大的名字,如果我们每天都像今天一样。妈妈每天都会很快乐。在这天里我知道了:我们一定要好好孝顺父母。妈妈我祝您“三八”妇女节高兴快乐。

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篇10:爱心义卖活动的

全文共 327 字

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天空像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,好像在迎接这个令人激动的义卖活动

看!原本寂静的操场一下子就沸腾起来:有卖书本的、有卖毛绒玩具的、有卖小饰品的,还有我说不上名的物品,真是琳琅满目,热闹非凡。我被丰富多彩的物品吸引了,竟忘了自己是推销员,和同伴们一起在操场上逛来逛去,寻找自己中意的物品。

转了一圈,我看着别的摊位正在一件件的卖出物品,着急了。我也不甘示弱赶紧跑到自己的摊位吆喝起来:“快来瞧,快来买,走过路过不要错过,物品大甩卖啦……”一声声的吆喝声吸引了很多同学,他们一个个不等我们推销员介绍就把物品一抢而空。

虽然我们的爱心款是微不足道的,但是表明了我们浓浓的爱心,在今天的这次义卖活动中,让我感受到了在帮助别人的同时,就是收获快乐的时刻。

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篇11:有趣的爱心义卖作文500字

全文共 560 字

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今天下午,我们学校将举行一场爱心义卖的活动。义卖的宝贝都是同学、老师及家长们捐助的各种物品。

到了下午,操场上人山人海,热闹非凡。同学们有的在铺地毯,有的在布置卖场,有的在搬桌子,有的在摆放义卖物品……总之,操场上成了欢乐的海洋。我也从班上搬来一摞书。等校长宣布爱心义卖开始,操场上的人群立刻散开了。大家都四处找寻自己喜爱的物品,我们班的蛋挞、披萨和鸡腿是最受欢迎的,不到一会儿功夫就被抢购一空,我端着好不容易抢购来的蛋挞东找找,西看看,有书,有玩具,还有发夹和零食,甚至连西瓜和报纸都有。虽然有这么多东西,但我还是没找到我想要的。过了一会,我们班提了好多可乐过来,霎时,我们班的卖场前又排起了长队,呵呵,人气最高的非我们班莫属啦,我也买了一杯,咕咚咕咚一饮而尽。

这时我发现我们班的好几个同学一直守在卖场前叫卖,很是认真。我有点不好意思起来,默默走过去拿起几本书,见人就开始推销起来,终于,经过一翻讨价还价,我终于卖出了俩本书,同时我也幸运地发现了两个我喜欢的布娃娃,我马上把她们收入我的囊中,好开心呀!义卖活动结束时,我们班已是大丰收,大家捐的物品已经卖得差不多了,再看看同学们也都拿着从各处淘来的宝贝,个个眉开眼笑!

这是次非常有意义的实践活动,同学们不仅奉献了爱心,也锻炼了自己。希望这次爱心义卖能帮助到那些需要的人!

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篇12:助人为乐献爱心

全文共 803 字

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这天周末,我准备去书店看书。在路上,我喜欢观察街上的行人,可看到人们的目光都投向一个小女孩身上。我瞅了一眼,这下让我惊呆了:一个差不多5岁的小女孩穿着褴褛的衣服,神情坦然的正捡破烂,多么可怜的孩子呀!一向容易动感情的我顿生怜悯之心,我第一个就想到掏钱给她。我搜了搜钱包,却只有一元钱。我犹豫了:本想用一元钱买点零食吃的。突然一个念头闪现在我的脑海,她告诉我:“不要犹豫!用一元钱买点零食吃不如献份爱心,救小女孩才值呀!”对!我应该给她。可是我一向不喜欢与陌生人搭词,怎么开口呢?我沉住气,勇敢的走过去,结结巴巴的对小女孩说:“小朋友,给你钱,去买吃的吧!”完后,我如释重负,终于把这句话吐出来了,当时的心都快从嗓子眼儿冒出来了。

在看看小女孩,小女孩的一举一动是多么感人!我给她钱时,她却一边摇手一边懂事的说:“我不要钱,不用!”我硬要给她,最后她终于接了。而且还向我说了声“谢谢”。啊!多么好听的话语!虽然声音很小,但代表着她的一份真诚。随后,她背着装破烂的蛇皮袋沉重的走到一个差不多8岁的小女孩,想不到也是捡破烂的可怜孩子!必然是她的姐姐。小女孩似乎是告诉她我给她钱。最后她们感激的向我微微一笑,多么温馨的一笑呀!望着她们离去的背影,我便放心了。一时我的感觉特别好,我觉得我做了一件很有意义的事情。这样说可能夸张点了,但这样做至少是对的。

回家的路上,我想了很多。发现了这个世界变得越来越残酷、现实。现在的父母也越来越自私。就拿小女孩的父母来说吧!自己的亲生骨肉为什么要抛弃?难道为了自己却忍心看着她们捡破烂来糊口!不管是什么理由都不能狠心抛弃他们,她们是个有理想、有成就的孩子呀!他们应该得到一个孩子应有的幸福!为什么要破坏他们的童年?

我想世界上有很多像小女孩一样可怜的孩子。她们也一定像小女孩一样抱着坚定的信念顽强的活下去。我要是有能力,一定要帮助那些孩子们,让他们每一个人都幸福,为祖国的未来而奋斗!

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篇13:爱心从这里开始

全文共 1727 字

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在孩子们天真烂漫的笑容相伴下,我的教学生涯已经度过了30个春秋。记得一开始从教那年,《中国教师报》《教育报》便走入了我的生活,从此,她就像我的知心朋友和我朝夕相处。我在浓浓墨香中感受她的睿智,体验到她的温馨,崇尚到她的实力,践行她的理念,我深深地由衷地爱上了她。她以鲜明的时代性、实用性、可操作性、供我学习,为我更好地教书育人提供了许多有益的帮助。

一、《中国教师报》《教育报》她让我尊重孩子挖掘孩子的潜能

她使我深刻地认识到,教师尊重孩子,是一种信任,是一种品德,更是一种能触及灵魂、动人心魄地教育过程。尊重孩子是教师的天职,是教师必须遵循的基本职业道德规范,是一切教育的前提和基础。教师应该尊重每一个孩子,包容所有孩子的一切缺点,对所有的孩子公正无欺、一视同仁,不仅要偏爱懂事、听话的孩子,更要对那些调皮的和品格不健全的孩子多一份偏爱。我们对孩子的爱的直接表现就是相信每一个孩子,因为每一个孩子都有不同的潜能,每一个孩子都是“发现者”、“研究者”、和“探索者”,所以必须抓住孩子的积极因素,鼓励他们进行大胆地探索,激发他们的学习热情。

二、《中国教师报》《教育报》她让我和孩子和睦相处,真诚相待。

从教以来我信奉“严师出高徒”,对学生所犯的错误一点也不宽容,也常常令自己不开心,影响情绪。《中国教师报》《教育报》,她使我深刻地认识到,“生气是拿别人的过错来惩罚己”原谅是一种风格,真诚相待是一种风度。要学会真诚对待学生。她使我深刻地认识到,和睦相处是爱的精髓,她对孩子有巨大的教育力量。当渐渐蹲下来看学生,赏识学生时,发现每一个学生都是可爱的,他们都有巨大的潜能的,正等待着老师去发现,去挖掘。于是我放下严师的架子,以真诚的态度来善待学生,以成长、发展的眼光来审视学生的问题。“真诚相待、理解学生”的理念也融入了我的灵魂。现在,我与学生的和谐关系,都要归功于《中国教师报》和《教育报》。

三、《中国教师报》《教育报》让我做学生表率

她使我深刻地认识到,如果一定要为师,就首先要做表率。这个表率应该公正地反映他们的真实水平,有些学生并不明确知道自己的长处,那就需要我这个表率来找出他们的闪光点。也许他不是一个出色的学生,但他读课文有感情,他的绘画是最棒的,他的体育成绩总是在班级甚至学校名列前茅,那么,作为教师应该是放大镜,让他清楚地看到自己这些长处,这些优势。教师作为学生的表率,不仅要起到典范的作用,做到公平,公正对待每一个学生,更要学会平等地关怀和理解学生,指出他们不够光明的角落,及时改正缺点。那么这样的教师,学生怎么会不喜欢呢。

四、《中国教师报》《教育报》让我多用鼓励性语言,开发学生智力。

在教学中,我常鼓励学生大胆发言,想怎么说就怎么说。特别对那些后进生,我经常用鼓励的目光、温柔的语气去激励他们,从简单的问题开始让他们回答。当他们取得一些进步时,我就带着全班同学鼓掌向他们表示祝贺。慢慢地,他们的胆子大了,参与课堂的积极性也增强了,课堂又焕发出了新的活力。《语文课程标准》指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”我们应该以新的教育理念、新的教学策略去面对新教材,以学生的发展为根本,从相信孩子和解放孩子入手,去努力创造充满生命的活力的语文教学。往往在课堂上学生进入了课文情境,已经与主人公“同命运共呼吸”了。学生思维活跃,热情高涨,在心灵自由的飞翔中,学生感受到阅读的快乐,他们联系生活与课文对话,跳出书本与教师对话,个性得以解放和张扬。

五、《中国教师报》《教育报》让我对生活充满了爱

当人心变得浮噪,当人们对读书渐渐成为一种奢侈的行为时,我对《中国教师报》《教育报》却情有独钟,渐渐读懂了她。这里就像是通向世界的窗口,除了了解教育信息,还有更多人文的东西,她没有让众多像我一样热爱读书寄予厚望的读者失望,更丰富了人们的精神世界,陶冶了情操。在这里,教师的专业水平得到了提升,教师的文学风采精彩纷呈,我看到了教师的成功与艰辛,体验到了教师的职业幸福感。是一种享受,也是一种对生活的热爱。

《中国教师报》《教育报》引导我用“尊重、真诚、表率、鼓励”的教育理念,去影响教育学生,使我走向成功,伴我成长。您永远是我的向导。

潍坊市昌乐县高崖库区小学 刘纪东

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篇14:爱心义卖作文600字

全文共 668 字

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“走过路过,不要错过!我的商品最实惠!买到就是赚到。”是谁在大声吆喝?原来是范铭书呀!同学们都围了上去。她那里有好多小玩意儿,而且都不贵。但我不想买什么,就走出了“包围圈”。

看着熙熙攘攘的人群,琳琅满目的商品,心想:去哪儿买好呢?“老板们”有的在说他卖的东西非常好,有的在和“顾客”讨价还价,还有的在为自己卖出的东西高兴呢!瞧!他们数钱数到手软。而“顾客”呢,东跑跑西转转,不知买什么好,有的货比三家,久久不愿出手。我也一样,这儿瞧瞧那儿看看,不知想要哪个,手里还攥着“一大笔”钱呢。终于,我看中了一把玩具手枪,还赠送很多子弹!于是,我问这个老板:“这把枪多少钱?我想买!”他兴奋地说:“不贵不贵,只要15元,可是非常实惠的哦!”我端详了一阵那把手枪,又仔细思考了一番。“老板”满怀期待地问道:“怎么样?想好了吗?”我回复道:“可以便宜点儿?来个13块?”老板摇头:“不行,这已经是超级优惠了,不能再便宜了!”“好吧”我失望地说。把钱给了他,换取了我心爱的手枪。

我又在“市场”东瞧西看,突然,“小菜”跑了过来,饶有兴趣地和我说:“这可是很好看的小汽车!不要五十元只要五元,就可以把它带回家!”我不以为然地说“不就是辆小汽车吗?”还要五块钱啊!我不买!”说着转身就走。过了一分钟,他又跑了过来,嬉皮笑脸地伸出两根手指,说:“大减价,只需两元钱!”我见时机已到,就爽快地答应了!

虽然我没卖出几样东西,但也收获到了我想要的东西。我要把我的钱捐给一些山区的孩子们,让他们好好读书,健康成长。教室里的欢声笑语荡漾在四4班,荡漾在每位同学的心里……

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篇15:爱心义卖活动作文600字

全文共 642 字

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星期五,晴空万里,学校为了给贫困山区的孩子捐款,在操场上举行了一年一度的大型义卖活动,听到这个消息,我兴奋的跳了起来,从家里精心挑选了几件有价值且有九成新的玩具作为这次义卖活动的“商品”。

按照活动要求,这天下午两点时分,同学迫不及待地赶到操场,只见操场上人山人海,各班级的义卖员们有的扎起帐篷,有的摆起了地摊,有的打出了“爱心义卖”、“买一送一”?等一张张宣传标语,最让我感兴趣的是,有一条标语上面写道“您买的不是商品中,而是一份爱心。”激起了我的购买欲,我徘徊在各大卖场中,各种奇异的玩具真让我看得眼花缭乱,这时,传来了一阵阵吆喝声:“瞧一瞧,看一看,本场清仓大甩卖,每件商品一元起价,走过路过的千万不要错过。”心想还是这个实惠,挑了几个我没有的小玩意儿,不仅献了爱心,还满足了我的小欲望,“划算、划算”。

在活动中,我还勇敢的担任了推销员,在人群中,我一边拿起一顶做工精美的小帽子,一边大声的吆喝,“卖帽子了,漂亮的帽子?”,大嗓门很快吸引了一位年轻的阿姨,我连忙迎上去说:“阿姨,这顶小帽子是我从新疆带回来的纪念品,做工非常精致,您带着肯定漂亮。”阿姨看了看标价,摇摇头:“太贵了,卖给别人吧?”我连忙解释:“没事,反正也都是献爱心,您就买一顶吧,带上绝对是九天仙女下凡尘。”阿姨被我的“美言”逗乐了,给了钱,拿着帽子高高兴兴地离开了,我把挣到的钱投进了募捐箱。

通过这次义卖活动,我不仅买到了自己心爱的物品,还懂得了许多卖东西的技巧,更重要的是我为贫困山区的小朋友献出了一份爱心。

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篇16:爱心无价的作文初1

全文共 658 字

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妈妈,在我的印象中,您是个勇敢、乐于助人的好妈妈。您总是会努力抓住一切可以帮助别人的机会,给予别人快乐和幸福。

刚步入暑假,我便兴奋地拉着您到处逛,我们走着走着,正巧路过了繁华的“现代广场”,广场上停着一辆体形与面包车大小差不多的车子。在车子周围的人们,似乎在讨论着什么。我和您穿过熙熙攘攘的人群,只见那车子上醒目地写着几个大字:您的血液将会拯救一条生命!

我走出人群,继续向前走,突然发现您不在我的身边。这时,我在人群中发现了您。我走到您身旁,笑着问正在发呆的您:“妈妈,你该不会想献血吧?”

谁知,您却认真地想了想,点了点头:“嗯,我就来献血!”我惊讶地望着您,谁不知道您见了一点点血便会大惊小怪呢!

我本以为您是在开玩笑,但您却坚定地走向了那辆“献血车”,踏上了台阶,毅然走了进去。我鬼使神差地跟着您,自言自语:“妈妈一定是在开玩笑!”

但是,您却坐在了座位上,静静等待着医生的到来。“妈妈,您……”您却潇洒地摆摆手,目光是那样不可动摇!

医生拿出用具,娴熟地给您抽出了些许血液。您的眉头微微皱起,那坚定的目光却没有丝毫动摇……

我唯有您这样的母亲而感到骄傲!当您自豪地捧着光荣的献血证书时,我心中充满了喜悦和疑惑。喜悦的是,我有您这样的母亲;疑惑的是,您不是很胆小,怎么会这样做。您似乎看出了我的疑惑,指着车上醒目的大字,笑着说:“我还是害怕的,但一想到能‘挽救一条生命’,便又充满了勇气。”

我听了您的话,不仅笑了,您也跟着一道笑。

至今,您语重心长的话语还回荡在我耳边。妈妈,我想对您说:“您真是我的好榜样,我的好妈妈!”

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篇17:五年级作文红领巾爱心送温暖

全文共 445 字

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一年一度的春节已经来临了,“红领巾爱心温暖”活动也开始了,今年我打算和妈妈一起去给敬老院的爷爷奶奶们拜年。

大年初一那天,我和妈妈一大早就起床了,因为今天我们打算去敬老院,吃完早饭,我们就拎着一大包礼物出发了。不一会儿,我们就来到敬老院,只见院里有几位老人在扫雪,我和妈妈连忙迎上去,放下东西,从老人们手中接过扫帚扫了起来,那些老人们顿时脸上开起了笑容,一连夸了我好几次。

扫完雪,我们走进一个个房间,把礼物分给了爷爷奶奶们,我还给他们表演了好多节目,象唱歌、跳舞、朗诵……等等,虽然我不是很拿手,但还是把他们逗得很开心,其实是他们太寂寞了。听敬老院里的工作人员讲,有些老人因为长年没有笑容,得了忧郁症,对生活没有信心;有些老人因为生病的原因,长年躺在床上,真是可怜!

一直以来,我总觉得长辈们对我的爱是天经地义的,却从来都没想过我也应该好好地爱他们,通过这次去敬老院,我终于明白一个道理:以后我一定要多孝顺长辈,也把敬老院的老人们当作自己的爷爷奶奶们一样来爱他们。

[五年级作文红领巾爱心送温暖

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篇18:班主任爱心寄语

全文共 1153 字

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(一)

当妈妈把你的小手递到我手里那一刻,我看到了她的满眼的担忧。孩子啊,你知道妈妈担忧什么吗?她说,你是一只内向的小鸟,真不知会被哪个调皮的家伙欺负;她说,你是一只多病的小鸟,真怕跟不上整体的节奏……

是呀,你不爱说话,不愿交往,不善运动。可是,我惊喜地发现:课间打扫卫生的孩子中,总会有你默默的身影;课堂写字时,你的腰板永远最直;忘记写作业时,你的目光中满是坦诚……

孩子,爸爸说你是一只“笨鸟”。于是,在你的成绩单上签下了“笨鸟后飞”的笔迹。你哭了,那么委屈又无奈。我抱着你:“不哭了,我的孩子。拉着老师的手,我们一起飞……”

孩子啊,飞累了吗?别忘了,我的手一直牵着你的手呢!别怕苦,别怕累,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。既然今生我们有缘为师生,就让我带着你,一路努力下去……请相信,鲜花就在前头,只要我们不言放弃!

(二)

xx,20xx年这个冬天,对你来说,是一个那么寒冷又残酷!在一个飘着碎雪的日子,爸爸永远离开了你……

可是,孩子啊,在你泪痕未干眼神中,我看到了你的刚强;在你悲痛的话语中,我听到了你的决心;在你牵着妈妈走过公路的身影中,我感觉到了你在成长……

xx,我记住了你的话:“既然是潘老师的学生,我永远不会服输!”成瑞,我感动于你的话:“我的男孩子,我要为妈妈撑起一片蓝天。”

xx啊,我眼前一直影动着你勤奋学习的身影,我耳畔常常萦绕你声情并茂的朗读声。(班主任)然而,你那一直忧郁的眼神一直让我忧虑,让我心疼。我深知:那日天空飘着的不是碎雪,是一柄柄利刃,刺在了你的心头!

孩子,20xx的春天已经来了,是吗?继续做坚强勇敢的男子汉哦!未来的路或许还会有风雨,请记住:我会陪在你左右……

(三)

会跳拉丁舞的你,勤奋学二胡的你,指挥同学唱歌的你,抢着发言的你,总在问“这个东东是什么意思”的你……班级中,你可是一个善思乐学的小才女呢!

二十三年教师生涯的我,怕是永远不会忘记那一幕了:语文课上,我们理解“无忧无虑”这个词语时,我在问:“我们班级中,谁每天生活得无忧无虑呢?”除了你一脸凄苦,班里同学无一不把小手举得高高,极力显示自己的快乐与幸福。然后,你站了起来,难过地说:“老师,我忧虑满腹呢!妈妈天天辅导我学数学,我也很努力地在学数学,可是,这次数学测验,我的成绩还是排在后面……”说着,眼中竟然滚出了泪珠……那一刻,我看到了你有多么优秀!

孩子啊,你将是我的骄傲——不甘落后,勇于进取,脚踏实地,丰盈自我。我坚信:明天的恩慧,一定会极其出色!       三年级班主任寄语

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。让我们用真诚的爱与你们的心灵对话,让爱的种子在心灵中发芽,愿你们汲取今天甘甜的雨露,明天收获丰硕的果实。

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篇19:爱心捐款作文700字

全文共 674 字

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星期二早晨的阳光特别明媚,轻柔地撒在“金华市青春小学”这几个醒目的大字上,还时不时有几只机灵可爱的小鸟,活跃在这温馨的校园中,这儿啄啄,那儿啄啄,还叽叽喳喳唱着美妙的歌声。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课的铃声敲破了校园的宁静。各班的同学们涌到走廊排好了队伍,高兴地走到操场上,准备升国旗。这时候广播中传出了并不是国歌声,而是大队部辅导员金老师的声音。“同学们,金华市城西小学有一位叫吴欣悦的同学,和我们一样的年龄,都是少先队员,可是她却得了骨髓癌这严重的病,我们作为一名少先队员,我们能袖手旁观吗?”“不能”青春小学的操场上沸腾起来。金老师又深情地说道:“一楼的走廊那儿,放着一个捐款箱,请同学们伸出你的援助之手,献上一份爱心,帮帮这名少先队员吧!”

放学一回到家中,立刻放下书包,连拖鞋还没有穿好,就冲进了我的小房间,把藏在床底下零花钱的盒子拿了出来,从里面拿出一张五十元钱,看着这张五十元钱,我想着:这可是我攒了好几个星期的钱啊!可是同学有难,我总不能不支援吧,我还是毫不犹豫地塞进了书包里,准备明天捐献给吴欣悦同学。

第二天早晨,我早早地来到了校园,想尽早捐款,冲到一楼,我果然看到了鲜红的捐款箱,正放在桌子上。旁边,笑眯眯地坐着金老师,我把已经握得热乎乎的五十元钱投入了捐款箱,也把爱心捐给了吴心悦这位小朋友。“谢谢你,姚逸凡!”坐在一旁的金老师笑容更加灿烂了!不知怎的,我顿时感到有些害羞,但是小小的心中有了一股英雄般的自豪感,心里暖洋洋的。

这时,我想起了金老师教我们唱的歌曲:“学习雷锋,好榜样……”这首歌一直荡漾在我的耳边,永远记在我的心中。

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篇20:碎片生活拼接温暖爱心作文1000字

全文共 1038 字

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如今,我们都生存在碎片化的生活中。在这碎片化的生活中,我们常常会因为这些“碎片”而感到温暖,感动我们的内心。哪怕,只是一些微小的举动……

记得前年夏天,我和父母搬新家。炎炎夏日,我们因沉重的家具而汗流浃背。尽管公寓有电梯,但跑上跑下地搬家具依旧让我们汗如雨下,气喘吁吁。也许是因为搬家具发出的巨大响声,同楼层的邻居们纷纷探出家门,察看情况。原以为邻居们因噪声愠怒,会让我们动静小点。我刚想道歉,一位身穿家居服的阿姨,走出家门,面带微笑地对我们说道:“新邻居啊!侬好!侬好!来,我帮你们搬家什。”我刚想婉言谢绝,阿姨却拿过我手中的椅子,搬进了家里。她笑着对我说:“远亲不如近邻,以后,我们都是一家人。”其他邻居也纷纷帮助我们。看着他们为了我们跑上跑下的背影,我既感到不好意思又打心眼里感动。素未谋面的邻居就因为这份难能可贵的邻里情,二话不说便帮助我们。

这份邻里情不禁让我想起了那份珍贵的同学情。

前几个月,我的脚不小心受了伤,走起路来十分不便,还需要拄拐杖。每次走楼梯我都必须扶着墙壁,缓慢的行走。

有天上午,我同往常一样上学。我拄着拐杖,一瘸一拐的走进校门。突然,一双手搀扶住了我,我回头一看,一个学姐正微笑的看着我,她对我说道:“同学,我是今天执勤的负责同学。你走路不方便,我来扶你吧。你告诉我班级,我扶你上楼梯。”我感激的看了她一眼,向她说明班级后便与她一同上了楼梯。因为腿脚不方便,我上楼梯的速度十分缓慢,可学姐并没有不耐烦,而是不停地嘱托着我要慢点走,小心脚下。后来的几周这位学姐一直坚持搀扶着我,帮助那些需要帮助的同学。也正因为学姐的搀扶,我每日进校门,上楼梯都不在担忧,而是多了一股安全感,多了一份让我内心温暖的爱。

其实我们的身边处处都充满着这些令人感动的举动。

最近,共享单车可谓是风靡魔都,但同时也给我们带来了不便。记得有次去补课,我被共享单车拦住了去路。面前的单车“泛滥成灾”似乎蝗虫一般遍地皆是。我根本就找不到可以绕开这些单车的空隙。正当我手足无措时,一位叔叔走向堆积着共享单车的车堆中,一辆一辆的把他们扶正,排齐。在这过程中,他并没有抱怨,只是静静地为着别人服务,为别人的便捷带来帮助。慢慢的,路上的行人也加入了排车的行列中,大家都认真的排齐单车,让出空道,使行人更方便地行走。

这些温暖的小举动在我们身边经常存在,只要我们拥有一双善于发现的慧眼,拥有一颗善于探索的慧心,我们就可以把这些小小的碎片拼接起来,成为一颗大大的爱心。这颗爱心能让我们温暖,让我们感动……

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