秋季幼儿园新生家长会园长发言稿（精彩20篇）

为了把保育工作做得更科学、更具体，在本学期我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一个孩子都能够得到全面的发展。使每个幼儿都有进步，特制定班级工作计划如下：

一、班况分析

本班共有27名幼儿。其中男孩13名，女孩14

名。孩子们经过中班的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面，生活自理能力和良好的生活、卫生习惯，动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面，幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面，幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成绩。本班的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施

(一)生活方面

1.开学初，培养让幼儿，如：讲卫生，擦桌子子、摆板凳、黑板等;

2.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具，保护室内外环境的清洁;

3.在老师的指导下，能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁;

4.开展丰富多彩的体育游戏活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增强体质，减少疾病;

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽;

6.培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯，并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动，学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

(二)教育教学方面

1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感;

2.教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动，做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力;

3.加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况;

4.环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作，“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径;

5.围绕课题结合主题与领域的渗透，使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台;

6.注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习，以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。

(三)卫生保健工作

1.做好卫生消毒工作防止传染病流行，，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁;

2.严格把好晨检关，做好全日观察及的记录工作，加强检查、指导;

3.对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故;

4.做好日常保健工作保证幼儿健康成长，加强对个别弱易病幼儿照顾;

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽;

6.幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己;

7.自我服务能力进一步增强，培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子，整理玩具，保持玩具清洁。

(四)安全工作

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1.认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快的接受晨检;

2.每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因;

3.做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动;

4.入厕时，应保证卫生间的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水;

5.教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。

首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内;

其次，教育幼儿团结友爱，互相帮助。遇到不安全的情况知道及时向老师汇报.

6.午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告;

7.严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿，如临时跟换接送的人应及时跟老师联系;

8.对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

(五)家长工作

通过家长会活动，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，虚心听取家长的意见建议，耐心解答家长的问题，并记录分放资料的方式。

(六)班级管理

1.认真制订好周、日计划，动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动;

2.认真登记幼儿出勤和交接班记录表;

3.管理好班级财物，每天离园时提醒幼儿带好自己的物品，认真检查门窗是否关好，水、电、不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电、以免造成不必要的浪费;

4.建立团结、快乐的合作伙伴，提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、快乐上班”的工作氛围。

总之，在这个学期里，我要让每一个幼儿快乐成长，和本班教师一起把我的班级工作做好，为孩子创造一个良好的学习环境!

今天，秋高气爽，桂花飘香。我们学校举办了第十二届秋季运动会。

首先，是运动员入场。参赛的同学们穿着整洁的校服，迈着整齐的步伐，依次走进了运动场地。接着校长就登上了主席台，宣布了这次运动会的比赛项目和注意事项。

终于，运动会开始了。第一项进行的就是四年级的四乘一百米接力赛。只见随着裁判员的一声哨响，参赛选手便你追我赶的跑了起来。未参赛的同学都在旁边大声的加油，最终，四二班取得了第一名的好成绩。

时间过得很快，马上就是我们班参加的跳绳比赛时间了。只见我班的参赛选手孙菲菲和姚远同学都在场边做着热身动作。

随着老师的一声口令下，跳绳选手就开始迅速的跳了起来，“一、二、三……一百三十二”，终于一分钟到了，我们班的姚远同学跳的最多，有一百七十三个。

闭幕式音乐响起了，运动会圆满的落下了帷幕。

亲爱的宝贝，祝贺你!

当你收到这封信的时候，你正在参加人生的第一个毕业典礼，爸爸妈妈为你高兴，也感谢所有的老师。

半个月前，老师就说，孩子幼儿园要毕业了，家长要给宝贝写一封信。妈妈把这一任务交给我，爸爸想了很久很久。你的身影、你的笑声……充满了爸爸的脑海、弥漫了爸爸的眼睛。

今天一早，爸爸终于按捺不住，在电脑上敲下了这些文字。我的脑海里，回放着你小猴子般在窗户爬上爬下的小身子，回放着你在抖音里面说、唱、跳，好开心的笑和一本正经的神态。

你太可爱了，爸爸妈妈怎么能不爱你呢?

我的眼前，浮现的情景历历在目。你还在丫丫学语的时候，泡在浴缸噗噗噗噗地打水的那个高兴劲儿;我们一起去游乐场游玩的时候，当回头看不到爸爸身影的时候，你急中生智找服务员寻问时的焦急神情。

你有点皮，又有点小机灵，爸爸妈妈怎么能不疼惜你呢?

说来惭愧，爸爸能陪伴你的时间太少啦。爸爸倍加珍惜每次跟你和妈妈在一起的分分秒秒。

亲爱的宝贝，当你读到这封信时，你人生的第一个学习生涯已经毕业。除了要感谢老师外，最要感谢的是你的妈妈。

从你呱呱坠地到现在，都是妈妈呵护着你，陪伴着你。你的妈妈是一个伟大的母亲。这一生，你要好好地爱你的妈妈。感恩她，给予你的一切。

说到这里，闪现在我眼前的是你亲爱的妈妈，每当你感冒发烧，她着急得到处打电话。无论有多晚，即便是深更半夜，她都是第一时间跳起来，让我联系医生，她抱着你去医院看医生。此时此刻，爸爸的眼睛已经模糊，泪水止不住地往下流。谢谢你的妈妈!感恩她!

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★给儿子的一封信范文★ ★ a letter to the son ★

★妈妈写给孩子的一封信★

★ A letter to the child ★

★父亲给女儿的一封信★ ★ A letter from the father to his daughter ★

尊敬的各位领导，各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家好!

今天，我们怀着阳光般的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日——“六一”国际儿童节。在此，我代表机关幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对小朋友们的关爱!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐，茁壮成长。

多少年的追求和探索，我们付出了许多许多----求实、创新，同时也收获着，每一次进步，都令我们感动;每一次成功，都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们只有不断地用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任机关幼儿园的你和她。

亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为你们祝福!你们像一只只小鸟，在纯洁的天空中快乐飞翔!

愿今天的你们展翅飞翔，展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位领导、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!

最后，预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

尊敬的各位家长、小朋友们大家好!

今天我们在这里进行孩子们离园毕业典礼。请允许我代表我们幼儿园的园长向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师表示衷心的感谢!并向即将成为小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

在举行毕业典礼的这个特殊日子，看着朝夕相处的孩子们，作为孩子们的园长和老师，心里有说不出的高兴，也有难分舍的心酸。

家长朋友们，由于您对幼儿园的各项工作给予了大力的支持和帮助，使我们取得了一些令大家欣慰的成绩，在此，对各位家长朋友表示衷心的感谢。

亲爱的孩子们，你们长大了，就要离开幼儿园了，我们全体老师舍不得你们啊。记得刚进幼儿园的时候，你们还是一个个依赖大人的小娃娃，因为不会自己吃饭要老师帮忙，因为不会画画急的哇哇大哭。现在，你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭、穿衣服、画画、讲故事，学会了许多本领，身边有了许多的好伙伴。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师，都十分的眷念你们。

亲爱的孩子们，老师爱你们!老师会永远记得你们每天早上走进幼儿园时甜甜的问候，记得你们每天离开幼儿园时快乐的笑容，记得运动会上你们成功的表情，记得你们每一次活动中靓丽的身影。你们与所有的老师一起，感受了幼儿园发展中每个成功的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，出色的完成了幼儿园期间的学习，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们的成长自豪!

亲爱的孩子们，今天，你们生机勃勃，茁壮成长;明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们以后好好学习，把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去，一个个成为最棒的小学生、优秀的少先队员，无论你们走到什么地方，我们大王镇中心幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的园长和老师时刻都在关注着你们的每一点进步，希望你们常回我们幼儿园，来看看你们的家，来汇报你们的学习成绩。我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

亲爱的孩子们，中心幼儿园的园长和老师永远爱你们，你们将是老师永远的骄傲和牵挂!

快乐的时光总是匆匆流逝，转眼间，我们迎来了九月的新学期，在九月份开学之前，我们将一起观看一个特别有意义的节目，那就是思政第一课，这是自2008年以来，它已成为我们开学前必须学习的课程。我每次都能在这节课上学到很多知识，今年也不例外。

说起《思政第一课》，它深受师生的关注，节目也逐渐变得像春节晚会一样盛大。每年的主题都不尽相同，许多嘉宾将应邀为我们进行现场演示和演讲。整个节目给观众带来的效果非常有意义。无论主题是哪一期，许多朋友和同学都深受感动。不知不觉，今年就是这样，所以这期《思政第一课》让我们深切感受到了中国共产党的伟大和祖国的繁荣昌盛，同时也让我们作为中国人感到无比自豪和自豪。而今年第一堂课的主题是__，这对我们刚刚度过一个愉快的暑假有着深刻的教育指导作用。

观看《思政第一课》之后，作为新时代的年轻人，我们应该为梦想而努力，为祖国的未来贡献力量。梦想就像微风，当我们心中迷茫的时候，它会提醒我们在迷路的时候要找到扬帆的方向，把成功之舟驶向远方。因为我们的梦想，我们将之努力奋斗，探索那些奇迹，追求光明的未来，创造我们自己的世界。我们必须改变自己，我们必须时刻保持一颗温暖的心，这样我们才能在追求道路上勇往直前。

看完《开学第一节》，我清楚地知道，我们的祖国正在发生翻天覆地的变化，我们所生活的社会竞争也越来越激烈。作为中国的新时代，我们必须跟上社会发展的步伐，使自己更加优秀，从而肩负起祖国未来接班人的重任。

各位同学，上午好!

刚才主持人已经介绍，我是机械系毕业的。今天台上好几位领导也是机械系毕业的。看来是机械系的主场(机械学院掌声)。大家可能有些困惑，学校怎么找来个名不见经传的大叔来开学典礼讲话?(笑声)坦率的说，我和大家一样困惑(笑声)。刚接到邀请的时候，我的第一反应是学校是不是搞错了?(笑声)得到确认后我马上清醒地意识到：我已经老了(笑声掌声)，老到了可以到大学开学典礼讲话的地步了。“人贵有自知之明”，我希望这是我第一次大学开学典礼讲话，也是最后一次大学开学典礼讲话。

虽然如此，我还是非常高兴有这个机会和90后的同学分享一下，讲讲大学生活的大实话。虽然台上的领导们不愿意听，我还是要讲(掌声)。希望大家在某个冬日雾霾天下午在校园漫步的时候突然想起我今天讲的话，感觉“嗯，那个大叔说的还是有点靠谱”(笑声)。这样我就“爱觉不累”了(笑声)。

第一，大学所学的专业90%是没有用的(笑声掌声议论声)。

松江大学城曾经做过调查，仅有两成大学生喜欢所学专业。在昆明各校进行的问卷调查显示，只有20%的同学对自己所学专业比较了解，而23%的同学读的不是自己的第一志愿。智联招聘的调查表明，工作和专业对口的仅占26%，从头再来52%的人会另选专业。

数据是真实的，真实得有点残酷。但是，这是不是就意味着我们专业学习及格就万岁呢?我的看法是恰恰相反。在互动百科这样的互联网创业公司，员工平均年龄26岁，相当一部分是重点大学毕业生。我们最看重的是员工发现问题和解决问题的能力。我们强调“把正确的事情做正确”(do right things right)，需要的是方法和能力。在工作中面临的很多问题是你不喜欢的，你不懂的，怎么办?这就需要你在大学四年通过专业学习来锻炼自己发现问题和解决问题的能力。

我自己在学校有点算“学霸”类型的。在北科大机械电子工程专业毕业后，放弃了保研机会，考到清华大学，拿到机械制造专业硕士学位，后来在美国波士顿大学拿到系统工程专业的博士学位(掌声)。可是我工作后既没有进钢铁厂，也没有到汽车厂，更没有进研究所，是不是我十年寒窗白读了?前不久媒体采访我的时候也问到这样的问题。答案就是：在十几年的学习生涯中，我逐渐掌握了发现问题和解决问题的方法，并系统地提高了发现问题和解决问题的能力。这是大学乃至高等教育最本质的精华：学习如何学习。

未来不可知，过去已消逝，现在可把握。大家一定要通过学好专业知识学好如何学习。

第二，大学所谈的恋爱90%是不能成的(笑声掌声)。

很多同学早就看好攻略了(笑声)，大学必须要做的九件事之一就是谈一场轰轰烈烈的恋爱(笑声掌声)。有的同学在想怎么谈一场永不分手的恋爱(笑声掌声)，有的同学在想怎么谈好几场轰轰烈烈的恋爱(笑声掌声)。

有同学做过简单计算说明了大学恋爱成功率的问题。第一年是100%，假设每年降低10%，一共4年，也就降到60%了。其中少不了吵架分手，降低5%，也就是说降到55%。毕业的时候如果是到了不同的城市又要降低10%，也就是50%，如果是同城差不多是55%。找工作，免不了和别的异性关系也好的，再降低10%。即不同城市40%，同城45%。然后，你们不可能马上结婚，一般也会有个2年到4年，就算15%，那不同城市降低到25%，同城降低到30%了。最后再算下，因为工作变动、顺心与否起码减少15%，最后情况是不同城的成功率10%，同城的成功率是15%。

恋爱与学业的关系是大家必须要面对的。恋爱与同学的关系是大家不得不面对的。我看到的资料说，大学恋爱成功率排名前五位的学校没有北科大(笑声掌声)。我的一位才华横溢的本科同学就是因为不能很好处理恋爱问题而永远地离开了我们。今天回想起来仍然历历在目(议论声)。我知道大家在微信、陌陌等手机应用上小心翼翼或大胆地探索(笑声掌声)，也知道大家在“00后早恋吧”用高级帐号指导00后们谈恋爱(笑声掌声)。

我们所处的是一个物质生活极大丰富与个体孤独感并存的时代，一个大数据无所不在与个性化需求并存的时代，一个价值观多元与个人独立追求并存的时代。总而言之是个有时候让人摸不着头脑的“小时代”(笑声)。《小时代》这部电影大家应该都看过了，我没有看懂(笑声)。但韩寒是个好导演(笑声)。

岁月是把杀猪刀(笑声)，在谈恋爱这个问题上，我的看法是希望大家三思而后动。我个人不持立场(笑声)。

第三，大学所交的朋友90%是靠得住的(笑声掌声)。

这个并不是说大家要天天喝酒联络感情(笑声)。起码是大学宿舍室友不能因为脚臭就怒目而视(笑声)，也不能因为眼霜被用而恶言相加(笑声)，更不能因为睡觉打呼噜而大打出手(笑声议论声)。

上阵父子兵，创业同学邦。微软的创始人比尔·盖茨和保罗·艾伦是哈佛同学，后来的CEO鲍尔默也是他们的同学。腾讯的创始人马化腾大家都耳熟能详，他的联合创始人张志东是他深圳大学的同班同学。类似的例子数不胜数。“睡在我上铺的兄弟”的这种友情是非常珍贵的。如果有可能，跨系的同学，外校的同学也可以多交一些朋友。我在学校的时候，因为上机条件有限，经常到计算机系蹭机上，结识了不少计算机大拿。我也经常到英语系蹭课上，认识了一些英语大牛。也利用各种机会结识了一些北航、北大、清华等高校的同学。北京科技大学在我们去年组织的“全国青年科普创新实验大赛”中表现非常突出，很多跨系的同学组队参赛，在准备比赛的过程中结下了深厚的友谊，这些同学在以后工作中自然会相互帮助甚或共同创业。

另外一个需要大家注意的是，同伴压力(Peer Pressure)。这次柯震东吸毒和房祖名容留他人吸毒事件就是典型的同伴压力导致的(议论声)。大家都经常在一起玩，因害怕被同伴排挤而放弃自我做出顺应别人的选择。大家一定要注意(掌声)。

最后，作为校友，理应为学校的发展做出贡献。我个人感觉北科大校园刚性十足，柔性不够(笑声掌声)。我们校园太缺水了(议论声)。借此机会，我也愿意挑战自己，发挥特长，通过互联网的众筹方式，汇聚广大校友力量，为北科大建造一个人工湖(掌声欢呼声)。如果完成任务，希望大家在4年后的毕业典礼上能请我回来(掌声)，我们一起交流一下对我今天三个大实话的看法(笑声掌声)。

尊敬的各位家长：

大家好!首先请允许我代表太峪镇中心幼儿园全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会，感谢您对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天，借此机会，我将幼儿园工作做一简要汇报，以便让家长朋友们进一步了解幼儿园，了解老师，配合幼儿园教育好我们的孩子。

一、本学期工作介绍

本学期, 我园将贯彻县委、县政府提出的“一年打基础，两年树特色，三年创品牌”精神，以《幼儿园工作规程》和《3-6岁幼儿学习发展指南》为依据，坚持“一日活动皆课程”的教育理念，细化一日常规环节管理，强化特色创建。近期，我们将逐步成立美工小组、合唱小组等，力争使每位孩子在技能、态度、认知能力等方面都得到发展，努力将我园办成“幼儿健康成长、启迪智慧的乐园”。

二、幼儿学习的内涵

幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让孩子对这些知识和技能愉快地掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。幼儿园的学习是广义的学习，和小学的学习有很大的区别，在小学，孩子一上课，学习就开始了。而在幼儿园，孩子刚一进园，学习就开始了。入园时，伴随着家长将孩子交给老师，一句简单的问候，一个淡淡的微笑，对孩子的礼仪教育就开始了;进餐时，饭前洗手，专心用餐，不挑拣食物，不乱洒饭菜，细嚼慢咽，良好的卫生习惯，用餐习惯在这一环节已经悄无声息地培养了;午休时，按

时午休，按时起床，学着叠小被子，穿鞋子，不用被子蒙头睡，右侧卧，健康的理念从小就植入孩子的心灵了;活动时，与同伴一起分享活动的乐趣，注意安全，走跑跳各项技能得到发展，等等。

幼儿良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。我园本着这样的教育理念，要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。

我们幼儿园主要是以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为教育目标，我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系栏里，各位家长可以去浏览一下，也了解每周您的孩子在园要学些什么内容。

三、介绍幼儿园的饮食

幼儿正处在生长发育阶段，营养状况如何，将会直接影响到孩子的成长。很多家长都有疑问，该如何正确搭配幼儿营养餐呢?其实，幼儿饮食需要最大限度地讲究营养平衡，比如保证钙质的充足，多补充维生素和植物纤维，适当补充一些粗粮等。因此我们在安排食谱上做了大量工作，注意营养的均衡性搭配。

四、幼儿园的安全问题

幼儿园要抓好安全管理工作，除根据上级文件精神要成立安全工作领导小组，落实各项安全工作制度、签订责任书等。我根据本园的实际认为，幼儿园要做好以下几点对避免安全事故的发生会起重要的作用。

1、把好幼儿晨午检关。幼儿来园的第一个环节就是晨检，除检查身体状

况外，更重要的是检查幼儿是否携带危险物品，如：小刀子、小钉子、小纽扣等，因这些物品有时会酿成祸，所以要消除危险隐患。

2、把好户外活动关。户外活动是幼儿最喜欢的，但却是教师最担心的环节，许多安全事故通常是在这一环节发生的。孩子们玩的兴奋时，常常忘乎所以，大型玩具、园舍地面经常会有轻者擦伤，重者磕伤的事情。因此，既要孩子们玩的快乐，也要孩子们玩的安全成了这一活动环节的宗旨。这就要求教师们在户外活动时指导幼儿玩的有度，玩的得法，并要做到观察全面、照顾细微，提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识，尽量避免安全事故的发生。(对老师是一个要求，也让家长了解我们的做法)。

3、门口的安全。为了保证孩子的安全，我园配备门卫两名，购置专业安保设备两套，坚决杜绝我园在正常教学的时间内，无特殊情况，家长不得进入幼儿园内，如需中途接走孩子的必须做好登记工作!

4、离园的安全管理。 相信每个家长看到自己的孩子哭了，心里都有心疼、纠结的心态;看到孩子受委屈了更是紧张、紧张到那种心情是恨不得自己带孩子受过;接了孩子后，建议家长在幼儿园不要做长时间的逗留;接孩子后在幼儿园逗留的时间过长，家长相互之间聊得开心，孩子也玩得特别的疯，这个时候最容易存在安全隐患。相信你们在网上、朋友之间的交流、报纸等信息有听说过大人和大人之间因为孩子的问题大打出手，闹得不愉快的事情也有所听闻了;为了避免孩子与孩子之间、家长与家长之间由于孩子的问题引起不快的情况发生，请家长朋友们自觉遵守我们的规定。

五、家园联系

幼儿园教育纲要指出：幼儿园应与家庭密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此我们教师殷切的

希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来。家长将孩子送到幼儿园来，绝不是其责任的转移，而是家长有幸在孩子的教育方向增加了专业的合作者。愿我们的家长与老师能相互理解， 相互尊重，相互学习，相互支持，在互动中共同推进我县幼儿教育事业的发展。 其实，只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断有新的进步， 能积极参加各种集体活动，懂得合作分享，这是我们教师、家长的最大心愿。 为贯彻执行《中小学(含幼儿园)管理基本规范》和《幼儿园工作规定》，特别是 为了孩子的学习与安全，真诚的希望家长配合及支持以下工作：

1、请各位家长严格按照学校规定准时接送孩子入园、离园。

2、严格执行幼儿接送制度。

3、请家长认真阅读家长行为规范。

4、请家长每天提醒幼儿主动参加晨检。

5、平时幼儿园接送时来往的车辆特别多，所以恳请家长高度重视安全工作，遵守交通规则，确保大人和小孩的人身安全。

各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力!

一、指导思想

本学期，我们三年级语文教研组要认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导，立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素养。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，提高教研质量，提升教师教学水平，促进学生的综合素质提高。

二、工作目标

1、努力学习课改的精神，正确树立现代教育理念。

继续组织组内教师学习课改的精神，领会新的课程标准带给我们的新要求。努力使每一位教师转变教学观念，改变传统的教学方法，大面积地采用现代教学手段，提升自己的教学教育水平。在课堂教学中，进行有效教学的课堂研究。

2、创设浓郁的教研氛围，组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动，学期初确定本教研组的活动专题，以教研组为单位开展活动，提升教科研活动的质量和品味，提高教师的课堂教学能力。

3、聚焦学困生，做好拉差补缺的工作。

充分利用课外时间，关注学困生，对他们由浅入深、系统地进行补习，不让一位学生掉队，做到共同发展、进步。争取在期末考试中取得圆满的成绩。

上述措施只是我们教研组对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我们将不断地加以改进。若有不足之处，发现后会及时纠正。

家长朋友：

您好!

10月1日国庆节是我们伟大祖国的生日，在这个举国欢庆的美好日子里，孩子即将放假回家和你们一起共度这美好的节日。在此，我们谨向所有关心支持我园工作的家长们致以节日的问候和衷心的感谢!祝您假期愉快、全家安康、万事如意!

虽然开学才短短的一个月，但在您的支持与配合下幼儿园的各项工作都已走入正轨，假期里，您和孩子有更多时间在一起亲近大自然，体验生活。为使您和您的孩子度过一个愉快、祥和的国庆黄金周长假，保障您和孩子的安全，我们真诚的建议家长做到以下几点：

1、十一”放假时间为：10月1日—10月7日，10月8日(周二)幼儿返园。

2、度重视假期安全，树立安全意识，做好防风、防火、防电、防溺水等安全措施。

3、为了预防甲型流感、红眼病等流行性疾病，您尽量不要带孩子到人流集中的场所，幼儿在园每天都有充足的户外活动时间，家长也要每天带孩子到户外活动。

4、做好假期安排，让孩子有相应的计划，安排好幼儿的一日生活时间。

5、天气日夜温差变化大，请家长注意给孩子添减衣服，预防感冒。

6、为孩子安全考虑，放假后返园请家长务必配合幼儿园做好晨检工作。

7、外出旅游要注意交通安全，随时随地教孩子辨认交通安全标志。注意孩子的安全，注意培养孩子的环保意识。

8、为了切实保障幼儿安全，请家长继续严格执行幼儿园的“一人一卡”出入制度。敬请家长转告家中其他接送人员，因加强幼儿园安全管理给家长带来的不便请谅解，谢谢合作!

最后祝你们全家度过一个欢乐祥和的节日!

恩施市__幼儿园

20__年九月三十日

尊敬的各位家长：

上午好，我是大2班的主班老师，霞霞老师，今天晚上就由我和马老师，与家长们共同探讨宝宝们在大班最最关键的一个学期里，需要你们配合和注意的一些事项。

小班是幼儿园学习生活一年的基础年，中班是过渡年，大班是进入小学的基础的一年，这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础，顺利的踏上他(她)漫长的10年的学习生涯，快乐的学习与成长。所以是非常关键的，不容忽视。今天我们会议的内容有三个方面：

1、介绍本学期的工作重点及有关事项

2、介绍本学期所任课程及学习重点

3、需要各位家长配合的内容及要求

4、听取各位家长的建议和意见

一、本学期的工作重点

1、提高孩子的自理能力

在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但再经过一个学前教育孩子就要上小学了，小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又能跟上大家的节奏?中班下学期我就要求幼儿在进餐后自己整理桌面，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己叠被子、穿衣服等方面。实施一学期以来，基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养宝宝好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导，但不要包办代替。无论是宝宝之间还是宝宝与老师之间的事，都要鼓励宝宝去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让宝宝真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特殊，自己的事情必须自己做。

说到这，我要强调一件事，就是我发现有的及个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导)，就代替宝宝写作业，就不让他做，这样打消了积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。

2、增加幼儿阅读和识字量

据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，为此我想在这学期起尝试在每天为孩子读一到两篇文章，一来可以培养幼儿良好的倾听能力，二来可以提高幼儿的阅读理解和语言表达能力。

3、多鼓励孩子。

俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好。”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

(二)常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。但也有个别的幼儿在个别的方面能力有待加强。为此我们每天每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。

二、本学期所任课程及重点

1、我本学期担任数学，首脑速算，智宝宝，语言，四大领域的课程。首先我们来谈一谈很多家长都特别关注的一门学科，数学。本学期数学我们要求孩子掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下，这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情，谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成，把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识，那么我们可以适当给他增加难度，学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨，不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—5的加减运算，理解了1—5的数的组成，这个学期的教学目标：

1、 教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、 教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

3、 教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、 引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。

5、 启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、 教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。

7、 引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。

8、 教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。

9、 教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。

接下来就是手脑速算，新生家长可能还不了解，我在这儿就详细的说一下，手脑速算不用任何工具，手运算，脑记数，快速高效，手脑速算的训练过程就是大脑记忆能力和加速反应能力的开发。从训练听觉记忆、视觉记忆、动作记忆、联想记忆、印象记忆、理解记忆到训练记忆的持久性、目的性、流畅性、精确性，从而挖掘记忆的深度和广度，上学期我们教过孩子们100以内的顺数和倒数，但大部分孩子都接受的不是很理想，所以这个学期还将其作为学习重点。要求学到20以内的加减法，手脑速算也会加入家庭作业中，刚开始做习题的时候可能会有点困难，所以请家长朋友耐心的辅导，我们在幼儿园也会辅导宝宝。刚到班级的那几个宝宝也不用急，俗话说的好“万丈高楼平地起”，所以我们一起努力，帮助宝宝尽快赶上他们的脚步。

还有就是智宝宝，前面已经说了，要增加宝宝的识字量，智宝宝这一门学科相对孩子们相对而言是比较容易接受的，只要你们按照我们每天的学习内容帮其复习就可以了，比较难消化的就是生字了，一定要做为重点复习。

语言，它的教学目标很简单，培养孩子的聆听能力，复述能力，想象能力，这个学期我们会要求孩子听完故事后能简要说出故事的主要内容。我们班的孩子都比较喜欢听故事，而且很奇怪的是，他们喜欢听老师讲故事，故事磁带里的故事却不是很喜欢听。大概是因为老师讲故事孩子可以听，也可以看到老师丰富表情。我们班经过一个学期的努力，午睡已经基本没有问题，孩子们都习惯了午睡时静静的入睡，静静的听老师讲故事，我想这个我们老师和小朋友共同养成的好习惯一定继续保持下去。在我们班，课间休息的时候如果老师给孩子讲一个故事是孩子们最喜欢的一种奖励方式。所以在这样的语言环境下，孩子们的语言表达能力、复述故事的能力，一定会很大进步的。

三、需要家长配合的内容与要求。

1、幼儿的接送问题：为了孩子的安全，请家长们准时接送幼儿，这个问题每学期都有强调，因此请家长们一定要注意，如果需要别人来代接的请提前告诉老师，来接宝宝认的姓名和宝宝的关心是什么。如果没有时间来接的请打我园办的电话：

坐车接送的幼儿，家长要准时在指定的地点等待，如有临时情况请你务必打电话告诉或和我园的老师或接车的老师交接好。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到老师的手中，交代如何用药或写张小纸条(注明：幼儿姓名、病因、服药时间、服用量、用药方法)。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

4、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

5要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子一个好的榜样。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。我制作了一张“物品收集记录表”有需要收集的物品我会登记在表格内，并请幼儿带你们去看，如果收集来了，我们会及时的登记(打个勾)如还欠缺的，在幼儿带你去看，知道后请你及时的配合我们的收集活动，以方便我们的教学活动的开展。

7、我们有大多数的家长都开了园讯通，每天我们老师都会把当天学过的内容发给家长，请家长及时查看了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合，积极参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子，如果家长有什么事情需要交代老师的也可以直接回复园讯通的信息。

8、这个学期的一些需要大家配合的大型活动：10月份的家长开放日，10月份还开始收集开展主题教学的材料，也是需要大家配合的;还有冬季运动会。希望家长朋友收到老师发出的信息说需要您来园参加活动时，希望你们都能积极配合。

三、自由交流时间

你们的满意，是对我工作的肯定，更是对我工作的鞭策,接下来的时间让我们敞开心扉，说说建议和意见，或是有疑问也可以提出来，我们就像一家人一样的聊聊天共同探讨一下教育孩子的良方。

亲爱的小班新生家长： 您好! 首先感谢您在开学这一段时间里，支持我们的工作。 在新生家长会上，班主任老师已经把刚入园的宝贝们的不适应和家长们的不适应症状与您做了必要的沟通，家长朋友们在这一阶段里非常配合老师的工作，能够做到坚持送宝宝来园、坚持来园后家长马上离开……这些要求都是老师在带小班新生过程中的经验之谈。只有这样，我们的宝贝们才能很快适应集体生活、很快地健康成长。 如果您留心我们幼儿园的网站的话，您会发现，在班级网页上，许多的宝贝有着非常棒的表现。对于第一次离开家长独处一个陌生的环境下，他们已经能够和从未见过面的小朋友分着玩玩具、和老师说出自己的想法(虽然很多都是问：我妈妈什么时候来接、我要回家等等)但这就是良好社会交往能力在萌芽阶段的表现。所以，家长朋友们，请相信自己孩子的能力。

我们为宝贝们骄傲，他们独立适应的能力是那么强，但同时，我们也为我们的家长而焦虑。在宝贝适应新环境、长知识的同时，我们部分家长却也患上了焦虑症：怕宝宝渴了(在家的日子有奶奶照顾着呢)、饿了(在家什么吃的没有)、睡不着了(在家大人陪着睡觉的);怕宝宝受同学欺负了(全家人谁不把宝宝捧在手里);怕老师照顾不到宝宝(在家老人一刻不离地陪伴在孩子身边)……遇到这些情况怎么办?殊不知，孩子的成长正是在自身遇到困难的过程中才学会自立、学会自理。所以，家长朋友们，请给予孩子自己成长的空间! 我们家长的焦虑，同样来源于过度溺爱孩子。相信这几天回家，每个新生的家长都会问自家的宝宝：幼儿园怎么样?老师怎样?小朋友怎样?可能宝宝会说：我不去幼儿园!或者说：幼儿园不好!老师不理我!小朋友打我等等……这可是我们聪明的孩子想逃避不上幼儿园而惯用的伎俩。如果你因此而屈服第二天不送孩子来园或找老师问清为什么不理我家孩子或到园中找欺负自家宝贝的孩子时，你可就前功尽弃了。很多时候，家长会因为这些问题心疼孩子、迁就孩子，最终结果是导致孩子用了更长的时间去适应集体生活、有的甚至很长时间不能自己解决遇到的困难!这对孩子的成长和发展是极为不利的。

所以，家长朋友们，请记住爱孩子是需要一定的尺度的! 那么，遇到这种情况我们家长该怎么办呢?在这里，我给大家提供几条建议，你不妨试试：

(1)关于“幼儿园不好”的回答——“幼儿园好!”(首先要从正面帮助孩子建立积极的态度除非你不想让孩子读幼儿园)——“幼儿园里好多玩具、图书、滑滑梯、小朋友都愿意和爱笑的孩子交朋友”(帮助幼儿慢慢树立快乐迎接新事物、面对困难的勇气!)

(2)关于“老师不理我!”的回答——“老师喜欢每一个孩子!”(在集体生活中老师要顾及到每个孩子，因此，在幼儿园中每个孩子的关注频率和在家中一个家长带的关注频率肯定会相差很大，这时孩子会有心理落差，家长要果断地告诉孩子老师肯定是关注喜欢你的!)——“老师没和你说话说明我们小宝在老师心中是大孩子了，老师要急着照顾那些比你小的孩子，你真厉害哦!一上学就像个大哥哥(姐姐)了”(面对必须面对的集体生活，很多时候会遇到一些委屈，千万不要只计较自己的得失，而要尽快地帮助孩子适应环境。换一个角度成功帮助孩子建立起良好的自信比一味地责怪老师不抽空照顾孩子可要合算的多!)

(3)关于“小朋友打我!”的回答——这可是比较复杂但却出现频率最高的问题。首先，请一定记住：孩子之间绝对没有因为仇恨而互相扭打的情况(这点估计每个家长都清楚!)所以，千万不要因为这而生气，找对方算账!其次，了解一下被打的结果，如果没有什么伤害状况你就可以把打架事件当作孩子成长过程中必经的一课，这是因孩子小缺乏交往能力而产生的必然行为，在这过程中孩子会自己收获处理问题的方法。最后，如果孩子在打架中发生了有意外伤害的情况，家长要多与老师沟通联系，了解具体情况，具体解决。 最后，我想说的是，在宝宝刚入园的过程中，老师是最公平对待每个孩子的，因为大家都是完全陌生的，所以，老师绝对不会只偏爱人家孩子，而不喜欢你家孩子，如果你有特殊照顾的要求，请采用正确的途径与老师及时沟通，只要不是因为照顾了你的孩子而影响到了其它的孩子，老师都会非常乐意地帮助你的!当然，如果你能理解老师为此付出的努力和汗水(作为园长，我看着我们小班老师这几天汗流浃背、喉咙嘶哑的样子，也很心疼，但一再要求她们坚持着!)请在接送孩子的时候给予温暖的微笑!这比送任何礼物都能温暖老师的心!

亲爱的家长朋友们，让我们一起，用更理智的爱、更科学的教养方式，把我们的每个宝宝培养成活泼、聪明并具有良好品性的健康宝宝!

此致 敬礼!

尊敬的家长朋友:

晚上好!

时隔多日，我们又在这样的晚上与大家相聚了，今天我希望我们能促膝长谈孩子的生活与学习情况，期盼您的建议与指导。

首先把我们班上学期的期末成绩给家长做一次总结，班级54人，25人进步，10人不退步进，19人退步，效果较入班时有很大进步，本班总平均分从入班开始算起比兄弟班级高出80分之多，我感觉很欣慰、很自豪。孩子们真的努力了，入班后的第一次段考成绩，年级前20名，六班13人，五班7人;期中考试时六班前20名10人，五班前20名10人，持平;第二次段考六班前20名11名，五班前20名9名;期末考试前20名六班9名，五班11名。这就是上学期的成绩对比，我认为过去的辉煌叫昙花一现，不足以作为我们骄傲的资本，因为我们的基础薄弱，给兄弟班相比我们还有很多差距，我们班的尖子生尖而不够勤奋，贪玩是主要原因;贫困生贫而懒惰，不求上进。

我想今天把孩子的优点与不足之处说给大家听。在生活和学习中我截取了这样的信息：

1、学习雷锋文明礼貌月，我和校团委的老师一起带领孩子们去社区一公司大院里捡垃圾打扫卫生，孩子们很开心，很乐意，灰土土的脸上绽放的是灿烂的笑容，有个孩子被玻璃划伤手了，孩子继续干活，我愿意号召孩子们学习他的热爱劳动的精神品质。同时他们又在大院里赢得了赞誉，获得了鼓励，把三中、把五班的的班级精神传扬出去。孩子们真的使我感动、骄傲。

2、在一次周二的教研活动课上，我开会回来，班干部在自觉的给孩子们开他们自己的班会，孩子们在静静的听着，记着。

3、前一段身体状况欠佳，我抽屉里老有药瓶在，学生在拿东西时看见了，他们都记在心里面，一学生问老师您怎么老吃药啊!您没有事吧!我会心的笑笑，没事，谢谢你。第二天有人给我送来了金嗓子，办公桌上放了一封信，真诚和可爱的话语，让我感动不已。

4、一天早上，孩子们老早的都在班级里读书了，我们班的孩子一般比别的班早到校20——30分钟，我们叫做早读之前的早读。听着孩子们爽朗悦耳的读书声，我顿时心旷神怡，不时感叹孩子们长大了，知道学习了，与PK对手的过关方式让他们更能增强竞争能力。

当然，我们的孩子问题还是层出不穷的，我从以下几个方面谈谈，我们一起来共同应对，找出良策。

1、个别学生提前进入青春期，逆反心理产生，变得不爱与长辈交流，对孩子要恩威并施，做到晓之以理，动之以情。

2、最近一段时期来，作业完成率差之又差，请您利用空闲时间看看孩子作业，并签字，签字是为了让孩子知道爸爸、妈妈在关注他的学习，他就不敢不完成作业了。

3、早到与迟到现象并存，下午学生早到会造成不安全因素，前几年校门外恶性案件频发，学校不让早到校，为了学生有秩序进校门，门卫好管理，总之一句话为了孩子安全着想。

4、个别学生课堂表现分一周总结时，为负几十分，基本都是作业晚上完不成问题，老师晚上又不能去你家看你做作业，大家说我们该采取怎么样的措施，因为今天场合特殊，我不点名了，希望有这样现象的家长抽时间来学校找我面谈。

5、学生自控能力差，再加上基础薄弱，玩心又大，做完老师布置的作业后，不知道自己找任务，久而久之养成了坏习惯，成绩极度下滑。

6、最近据我调查有学生上网、看电视现象严重，有的家庭电脑长期处于开启状态，我给孩子制定的学习计划，不知在座的几位家长能做到的，只能怪我当初任性，太过于自夸自己了，但我要说做到的孩子一定进步很大，例如：xx、xx等同学。

7、上午跑步、上体育课坚持不了，请假解决，中考50分的分值该怎么办?孩子不要宠的像皇帝、公主一样，害了他，我们都不知道，例如：xx同学生病了坚持不请假，妈妈背着她给我请的假，xx同学是因为做手术了，呼吸受影响才请的假。

8、在家做作业效率极低，有的学生能做到11点以后，难道真的是作业量大吗?他听课效率低，不注意听讲，上课开小差，他怎么能会做作业呢?光靠老师布置的作业完成了，万事大吉了，那是考不上重点高中，必须付出十倍甚至百倍的努力才能达到的。

针对以上情况，我们在教育孩子方面真的需要改进了，疼爱不要变成了宠爱、溺爱，孩子会因宠爱而变得娇气，要从小培养他的自立能力，培养艰苦朴素的作风，用坚强的意志力武装自己，他们才能脱离我们，不然在这个物欲横流的时代，他们可能会误入歧途，关心、关注孩子的成长，不等于替他们做事情，不要做孩子的奴隶，不要让我们的孩子变成啃老族、官二代、富二代，甚至富三代。

最后我想用我信奉的人生座右铭结束我的讲话：“成功与能力是自己创造的和历练的，这些谁都帮不了你，唯一能帮你的只有你自己，机会永远是留给有准备的人”。谢谢大家，祝大家周末越快!再见!

今天，是学前班小朋友难忘的日子，因为你们即将结束幼儿园三年的学习和生活，即将成为一名小学生，我为你们感到高兴和自豪，在为你们举办毕业典礼的这个特殊日子，看着你们的成长，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的不舍。

家长朋友，您还记得吗?三年前你们把孩子送到这里，有好多的不放心，和舍不得，今天，我们和您有了同样的心情，舍不得让这41名孩子离开我们，三年的时间里，我们和孩子建立了深厚纯洁的感情，我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候，习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

三年过去了，孩子们就要离开老师，离开曾朝夕相伴的幼儿园，我和我的老师不再像往日那样不再像往日那样天天能看到你们无忧无虑的咯咯大笑，不再像往日那样天天看到你们生气时撅起的小嘴儿，不再像往日那样天天能看到你们破涕为笑的天真样子……孩子们，你们活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里，成为我们老师回忆时讲不完的话题。

我舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园，走向美好的明天，走进小学校园，踏上新的起跑线。

孩子们，请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨，请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩，你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。

孩子们，我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师——罗老师、谢老师还有以前教过你们的老师

在这里，我还要代表幼儿园全体老师，向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们，让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。

孩子们，祝你们以后的日子天天向太阳一样灿烂，祝你们健康快乐茁壮成长!

谢谢大家!

在深入学习实践科学发展观活动中，结合自己的工作，本人进行了自我思想教育。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说，听课量还不够，学习不够积极。

二、改进措施

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难，采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

亲爱的小朋友：

你们好!

快乐的暑假结束了，我们又迎来了新学期。小朋友，在这个夏天你们玩的快乐么，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。

暑假一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦。

你们在新学期里，一定要多学本领，快快进步!

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

在这阳光灿烂的日子里，我们迎来了新的学期，开始了新的学习生活。在这里，我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿：祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，天天快乐!

过去的一学期，学校取得了辉煌的成绩，我们在校园里快乐地学习成长，丰富多采的活动成为每个同学心中美好的回忆。我们取得的每一项成绩、每一点进步都凝聚着全体老师的辛勤劳动。我代表全体二年级学生向敬爱的老师们说声：老师，您辛苦了

光荣属于过去，新的成绩需要我们付出新的努力。“读好书，做好人”是老师和家长对我们的共同期望。

同学们，新的学期，就是一个新的开始。我们要更加努力，把不良习惯改掉，争做一名遵守纪律、热爱集体、成绩优异的少先队员2014年开学典礼小学二年级学生代表发言稿。面对挑战，也许会有一些困难，但我们不能气馁，要对自己有信心，勇往直前，到达胜利的彼岸。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”时间掌握在我们自己的手里，只有珍惜每一分，每一秒，才能创造出自己的一番天地。

最后，祝愿所有的同学在新学期百尺竿头，更进一步!

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家好!

很荣幸，今天能够代表全体教师在这里发言。告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，我们又迎来新的一学期，同时也迎来了高一年级的新同学。在此，请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学的到来!

作为教师，我们既感到无比的幸福和无上的光荣，同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

同时，借此机会，也想对各年级的同学们说几句话：

高一的同学们，也许你们还沉浸在中考过后的轻松当中，我要提醒你们的是，现在，你们已经站在了新的起点上，新的挑战等待着你们，以往的失败者走过的弯路是这样的：一年松、二年疯、三年瞢，从高一开始就找不到自我，失去了方向。希望高一的同学们尽快形成良好的班集体，养成良好的学习习惯，由过去的学会，转变为今天的会学，尽快完成由初中生到高中生的角色转变。

高二的同学们，你们是学校承上启下的年级，在学校的教育教学活动中扮演着最重要的角色。经过了一年的高中生活，我建议大家都认真地反省一下自己，苏格拉底说的好：没有经过反省的人生是不值得过的，我希望大家认真思考一下过去的一年中自己做人、做事、做学问的得失。如果把高中生活比作一场足球赛，那么，高二就是中场，拥有了它，你就占得了先机，拥有了主动，赢得了胜利。

高三的同学们，“十年磨剑期脱颖，一朝鱼跃化龙飞”。明年的这个时候，你们将由震川的学生变成震川的校友。震川的高三学生应当有一种灵气，纳天地之精华，明一己之得失;应该有一种大气，不以物喜，不以己悲;应该有一种霸气，敢为人先，舍我其谁!接下来的日子里，全校师生都是你们的参谋、助手和后勤，我们会陪伴你们走过秋冬，和六月的鲜花一道见证属于你们的辉煌!

新的学期，新的起点，新的希望，新的征程! 同学们，让我们一起上路，共同奋进。我相信：成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒。就让我们共同期待美好的明天!在更为激烈的竞争中乘风破浪!震川中学的教育教学质量一定能够再上新台阶!

最后深深祝福我们的震川越走越好，祝福全体师生新学期一切都圆满顺意。

谢谢大家!

2015年9月1日

凉风习习，我们送走了火热的夏天，迎来了我们学校的一年一度的秋季运动会。

早晨，我们戴着红领巾，手拿小板凳来到学校。秋风不断地触摸着我的脸，好像发起“加油”的表示语，花儿一起摇着头，仿佛在说：“友谊第一、比赛第二”。来到教室，我放下了书包，看见大家都非常激动和欢乐。

接近十点半时，接力袋鼠跳开始了，我是班上第一个开始跳的人，心里非常的紧张。张老师让我们先试跳一下，“我先来，我先来!”同学们争先恐后。“易 升扬，你先跳，看你行不行。”我慢慢地跳着，张老师对我们说：“易升扬跳得不错，袋鼠跳靠的不是快，而是稳。”“请各个班准备，开始!”顿时，五年级其他 班的成员一个个似一支离弦的箭飞了出去，我不着急，稳稳地向前跳着。哈哈，有几个班的队员摔了个四脚朝天，而我从原来最慢的一位变成了最快的一位，顺利到 达了另一边，把袋子传给了对边班上的女队员。大约过了两分钟，袋子传到了李威振的手里，只见他跳个两大步摔一个狗啃泥，这下我们班可糗大了，从第一位变成 了第五位，最后，张文彬发出最大潜力，三大步二小步，让我班从第五成了第四名。

时间飞逝，到了下午四点钟了，男子200预赛，终于到我上场了，只听“砰”的一声，我们都飞奔出去。在大转弯时，六班的同学来了个斜超车，超过了我 和二班的同学，在剩下60米时，我感到体力急剧下降，脚步也变得沉重，最后30米，我明显没有了力气，只听同学们在拼命地给我加油，我突然感到全身充满了 力量，继续跑，最后10米，我使出了全身的力气冲刺，最后成绩出来了，我比第三名慢1秒钟，真遗憾，不能进决赛!

运动会最后一天，举行了拔河比赛，我们五班竟然对上届拔河比赛最厉害的班——一班。第一局，我们拔河队员的姿势都是半躺着的，经历了一番苦斗，我们 取得了胜利。比赛共五局，接下来，我们两班比成了二平!到最后一局一决胜负的时候了，只见裁判把手一挥，我们队员都使出了吃奶的劲，“一般要被我们打败 了，快，同学们!”张老师大喊，对方顶住了我们的攻击，反而反击我们班，队员们快顶不住了，但我们的心中只有一个信念：绳子没到对方那边的线上，我们就还 有希望，一定要坚持!即使希望不大，我们也要去试一试，最后，我们大吼一声：“呀!”绳子慢慢的要到我们线上了，这时，不仅仅是我们班的同学在为我们加 油，就连其他班的同学都来给我们助威，队员们都很感动，咬紧牙关坚持着。“停!”裁判说到，“我宣布，五班获胜。”赛场上涌出了我们“耶、耶”的声音，这 个声音覆盖了整个足球场，甚至覆盖了整个学校。

这一届运动会是在我们的欢声笑语和坚持不懈上度过的，整个运动会我们获得的不仅是荣誉，而且是一种十分珍贵的美好回忆!

随着新学期的临近,思政第一课也按计划的进行播放了,今年的思政第一课主题是:“”。我坐在电视机前仔细地看完了完《思政第一课后》,内心的感触是非常大的！

在这个漫长的暑假里,基本上，我都在家里度过的,我早就等不及要上学了。但是当你想到要回去学校的时候，就应该早点起床去上课、还要考试这些的，多多少少还是会有些留恋假期的。但是今晚，当我看完《思政第一课》的时候，我也马上进入了我自己的“学生”的状态，我的内心充满了斗志和求知欲。

我们应该通过努力学习来实现我们的梦想，为祖国的未来做出贡献。梦想就像微风，当我们内心感到困惑时，它会提醒我们，让我们在迷路中找到前进的路，将成功之舟驶向远方。因为有了自己的一个梦想，所以我们会努力去奋斗，去探索那些奇迹，去追求美好的未来，创造属于自己的世界。我们应该改变自己，拥有一颗永远积极向上的心，只有这样，我们才能勇往直前。

看完《思政第一课后》，让我清楚地知道，我们的祖国正在发生翻天覆地的变化，我们生活的社会竞争也越来越激烈，作为中国的新时代青少年，我们必须跟上社会发展的步伐，让自己变得更好，才能肩负起祖国未来接班人的重任。

亲爱的爸爸妈妈们：

您们好!

时间过得真快!开学将近2周多了，咱们的宝宝在幼儿园进入正常的游戏、学习和生活。能够与您携手相伴，共筑孩子美好的明天，我们感到非常的荣幸与喜悦，为此特诚邀您参加我园本学期家长会，让我们幸福牵手，家园共育一起携手共同关注孩子的成长。

一、家长会时间：3月5日(周日)早8：00

二、家长会地点：东方百合二楼宴会厅

三、温馨提示：

1、当日请家长8:00准时到达会议地点。

2、另请各位家长自带一支笔和一个本。

3、爱护公物，不随便乱动会场内的物品。

4、为了让您能够更专心参加本次家长会，请将您的宝宝留在家中照顾。当天请爸爸妈妈提前为您的宝宝做好安排，准时出席，谢谢配合!