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扫雪的情景作文(精选20篇)

雪,洁白无瑕,而清洁工伯伯的心灵比雪还要纯洁,还要美丽。下面是小编为您收集整理的扫雪的情景作文,欢迎阅读!

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篇1:扫雪的作文400字

全文共 464 字

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今天下了一场雪,天空灰蒙蒙的,鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬的飘落,雪花打着旋儿像蝴蝶一样飞舞着,树杆上、操场上、屋顶上到处落满了洁白的雪花,美丽极了!

清晨来到学校,雪铺满了整个校园,我踩着积雪,软软的绵绵的,像踩着云朵、像踩着海绵,很舒服的呢!希望你也来感受一下吧!看到同学们开始扫雪了,我加快了脚步,走到班门口时一不小心摔了一跤,啊,好痛呀!我顾不了那么多,爬起来一瘸一拐的向教室走去,到了教室我连忙放下书包,腿上的伤痛也忘得一干二净,急忙跑到班外扫雪去了。

同学们三个一群五个一伙的扫起各班门前的雪,有的拿着扫帚、有的拿着簸箕、还有的拿着小木棍;每个班都干的热火朝天,我从地上拣起一根小木棍,负责刮掉零零星星、粘在地面上的雪片。这可不是那么轻松就能搞定的,它们好像钻在砖缝里不出来似的,唉!这些调皮的雪片呀,费了我九牛二虎之力,手都冻的红红的,终于把它们清理干净。铲好的雪被一辆辆大卡车——簸箕运走,这样几个来回下来,一大片空地就被扫干净了。

同学们不会再被滑倒摔跤了,又可以在整洁的校园里奔跑、玩耍、做游戏,我们的校园真美丽!

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篇2:写扫雪的优秀作文

全文共 1116 字

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哇噻!真美啊!

我趴在窗台上,看见雪花从天空中飘落下来,被风吹地(得)乱飞。风渐渐小了,雪却越下越大,由原来的小颗粒变成了大片的雪花,晶莹剔透。洁白的雪花悄然无声地飘着,轻轻地落下。多美啊!像鹅毛、像柳絮、像扬花(杨花) ……飘飘悠悠地落下来。雪花,像烟一样轻,银一样白,玉一样润,亲吻着久别的大地,天地间就像织起了一片白网。

我转过身,抬头一望,啊!快迟到了。我赶紧背起书包一溜烟冲下楼去。走在街上,沿街望去雪更大了,简直像有人在一团一团往下抛,到处都是雪,简直成了洁白的天地,素雅的世界。

到了学校,学校已经被雪花玉琢银雕了。突然,一位同学闯入了我的眼帘说:“老师有令,赶上课把环境区域的雪统统清除”。我一个箭步冲进教室,放下书包就去“支援队友”。再环境区域,我被当前的景色迷住了,学校那棵老态龙钟的树上,落满了雪。树枝被雪吹地不住地抖动。同学们都拿者铁锹、扫帚、笤帚、桶子来抗击“敌人”我们就像4个方面军来打击一个反动派。构成了一幅“扫雪图”。让我又想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。我低头一看,“咦!我家伙那去了?”原来,我已经身临其境了,还是原封不动地站在那里。我拿起笤帚,正式加入了“战斗”的行列。

“扫雪大军”浩浩荡荡地向前冲来。人声鼎沸。咦!没想到这看上去不堪一击的“敌人”今天却无坚不摧,好像是在考验我们有没有耐心吧!我和“队友们英勇奋战”,把从天而降的“敌人”一次次地“消灭”。我们费了九牛二虎之力才把他们集成一堆,让我们的“簸箕兵”打扫战场。“队友们”干地热火朝天,已经是挥汗如雨了,还是那。么不甘示弱“扫帚兵”挺身而出,又把一部分“敌人”聚集到一起,我们争先恐后,都来抢这块“大肥肉”。雪越下越大,但是我们还是一个个身先士卒,耐着严寒,抗击敌人。有的用手捧,有用簸箕揽,也有的用桶子装,反正,“队友”们千方百计,想尽办法来消灭“敌人”不信你看,我们的大力士邹家保,总是冲在前面,全力以赴地投入到“战斗”中去,还有我们的战士杨靖,总是想尽各种办法来更好地消灭掉“敌人”。还有我们的中流砥柱张仪昕,他可是我们中的“豪杰”,不抛弃,不放弃,不嫌脏,不怕累,哪怕还能耐住一点严寒,也要“一拼到底”。也有许多“娘子军”,来为我们加油助阵。每个人都是任重道远,众志成城。不知怎么着,雪越来越小了,难道是我们这种团结的力量,奋勇拼搏的力量凝成一股暖流,融化了冰雪吗?经过几十分钟的英勇奋战,最终完成了任务,将敌人一网打尽。回到教室,“队友们”个个已经筋疲力尽了,但是,成功的喜悦已经写在每个人的脸上。

虽然这场雪是我见过最大的,但是,我望着这粉装玉砌的世界,不禁想起最美的不是下雪,而是我们班同学火热而真挚的52颗心。

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篇3:初中记叙文:扫雪

全文共 532 字

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“这是今年下的最大,也可能是最后一场雪了,”爸爸望着窗外。我提上鞋,匆忙跟着爸爸下楼去。

雪花如鹅毛般在空中翻飞起舞,天空也染成了耶稣长袍般圣洁的颜色,灰蒙蒙的,略泛着白。花坛里的常青植物,清一色都披上了鹅绒衫。脚下是冰雪伴着长靴清脆的笑声。经行之处,便留下足印,凹凸有致,与鞋底完全吻合。

走到院门口,爸爸掂过一把大铁锹,摩拳擦掌,看似要大干一场。只见爸爸猛地把铁锹砸进冰中,压下锹把,便有一大块冰被铲起。就这样,雪地上出现道道裂痕,好像人们心室壁上的花纹。不一会就露出了水泥路面,但不一会又被新来的雪花占领这片小小的地盘。我便拿起一个扫帚,清扫爸爸铲好的路面。

雪一直下,爸爸和我的肩头趴满了晶莹的雪花,它们那可爱的小脸,默不作声地望着我们父女俩。

慌忙下楼,忘记了戴手套,裸露在空气中的手已经冻得通红。

只见平日里麻木冰冷的保安们竟也起了兴致,有的铲冰,有的扫雪,他们与爸爸快乐地交谈,我在一旁不知所云,但内心充满了欣慰;地上的足迹越来越多,天空也慢慢霁晴过来,暖洋洋地带走了小雪花。

泥水流进下水道,大家也都收工了。

我这才明白,人与人之间的隔阂像雪,雪如喜玛拉雅山头终日不化,但人不像山似的,人们可以扫除积雪,给他人的心头送去温暖,那时才会阳光普照,人们才能亲密无间。

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篇4:《扫雪》作文

全文共 713 字

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爸爸带着我去清理车上的雪。我们先穿好厚厚的冲风衣,奔向楼下,我向一辆车子飞奔而去。我奔到车子旁一看,是我们的车子。我动了一个歪脑筋:哈哈,等会儿再扫它吧!于是,我就跑向了另一部车。爸爸说:“喂!干嘛?先扫自己的车才行。”我笑了笑,开始扫另一部车上的雪。爸爸见了也跑过来帮我扫雪

“妈妈还在楼上睡懒觉,我们却起来扫雪,真不公平啊!”爸爸说。

我们扫完雪之后,我想了想,嘿嘿,这么多雪!正好可以搭个雪人。于是,我们就搭起了雪人。爸爸先把雪都堆到一个小角落里,把雪都给堆起来。堆成一座小山之后,因为我觉得新鞋子要被弄脏好可惜,于是我就按了按门铃,叫奶奶下来给我换鞋子。

换完鞋之后,我发现爸爸已经将大大的雪人头装在雪人身子上了。我急忙问:“它的鼻子、嘴巴、眼睛在哪儿呢?”爸爸说:“在车子里呀!”然后,爸爸帮我拿了出来。我用旁边的木棍挖了两个小孔,就先把它的眼睛给装了上去。接着,我使劲用力把胡萝卜按在眼睛下面,把辣椒粘在雪人鼻子下面。

一个雪人完工了,我看了看,咦!怎么少了耳朵和手呢?接着,我们就找来了其他的雪,帮雪人装耳朵和手。装完手和耳朵,我觉得应该帮她洁白的裙子装饰装饰。于是,我找来了叶子,用叶子把她的裙子装饰起来。装饰完毕之后,我觉得小雪人手上可以拿一样玩具。于是,我用雪做了一个小小的灯笼,插在雪人的手中,完全做完了,我高兴得跳了起来,叫上妈妈、奶奶、爷爷一起来(合影)留念。我说:“趁这个好机会,别让雪人化了。”

合完影之后,我在回家路上心想:咦!今天咋回事?本来干一件事,结果干了两件事;本来是扫雪的,现在变成堆雪人了。真好玩。我正这么想时,爸爸说:“到家了。”

今天真有趣啊!和“买一送一”是两(一)样的。

[《扫雪》作文

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篇5:帮助大人扫雪

全文共 401 字

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二月二日那天下午,我和妈妈一起到楼下玩雪。到了楼下,我对妈妈说:妈妈,我觉得两个人玩雪不好玩,要不我们到那边去,看看有没有邻居。有的话,我们和他们一起堆雪人吧!妈妈听后,点了点头。于是,我和妈妈一起去找邻居堆雪人玩。美丽的雪人终于堆成了,看着有趣的雪人,再看看四周厚厚的积雪,我问:这么多的雪,大家走路肯定不方便吧?妈妈说:嗯,走在积雪上,很容易滑到的。于是我建议大家一起来扫雪,妈妈同意了。

我手拿扫把,妈妈找来铁锹。我们开始扫雪了。邻居也加入了我们的队伍。有的拿扫把,有的拿铁锹,干得可起劲了。渐渐地,有更多的人前来扫雪。我们的扫雪队伍越来越壮大了。看到有这么多的人一起扫雪,我心里别提有多高兴了,扫雪的干劲也越来越足。一不小心,我的手碰到扫把上那坚硬的刺,可疼了。妈妈和我一样,铲得太用力,手上出现了两个泡泡。终于,铲出了一条从家门口通向马路的水泥路。看着大家在这条路上行走自如,我高兴得又蹦又跳。

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篇6:扫雪记

全文共 383 字

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今天早上,听妈妈说下雪了,我“蹭”的一下就从被窝里蹿了出来,趴到窗户上看,外面成了一片银色的世界,落光了叶子的杨树上,挂满了亮晶晶的银条,“哇,太好了,可以堆雪人啦!”我高兴的大喊,妈妈听见了说:“你就知道玩,虽然下雪有很多乐趣,可是也有很多不方便啊,天气很寒冷,地上有厚厚的积雪,如果不及时清理的话,人们出行会很不方便的,你赶紧穿衣,我一会儿还要出去把门前的雪清扫干净。”我听了赶紧说:“我也和你们一起去。”

出门一看,原来大家都出来扫雪了,我也用力的扫起来,爷爷奶奶奶们都夸我是个爱劳动的好孩子,我心里像吃了蜜似的。在大家的欢笑声中一会就把雪扫干净了。

在上学途中,看着清扫干净的街道,我不解的问妈妈:“路上这么干净,都是谁扫的呢?”妈妈笑着说:“我们人人都把自己门前的雪扫干净了,是不是整个小区,整个街道都很干净畅通了呢。”

是啊,城市的文明需要我们大家一起来维护。

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篇7:扫雪的作文

全文共 531 字

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这是今年下的最大,也可能是最后一场雪了,”爸爸望着窗外。我提上鞋,匆忙跟着爸爸下楼去。

雪花如鹅毛般在空中翻飞起舞,天空也染成了耶稣长袍般圣洁的颜色,灰蒙蒙的,略泛着白。花坛里的常青植物,清一色都披上了鹅绒衫。脚下是冰雪伴着长靴清脆的笑声。经行之处,便留下足印,凹凸有致,与鞋底完全吻合。

走到院门口,爸爸掂过一把大铁锹,摩拳擦掌,看似要大干一场。只见爸爸猛地把铁锹砸进冰中,压下锹把,便有一大块冰被铲起。就这样,雪地上出现道道裂痕,好像人们心室壁上的花纹。不一会就露出了水泥路面,但不一会又被新来的雪花占领这片小小的地盘。我便拿起一个扫帚,清扫爸爸铲好的路面。

雪一直下,爸爸和我的肩头趴满了晶莹的雪花,它们那可爱的小脸,默不作声地望着我们父女俩。

慌忙下楼,忘记了戴手套,裸露在空气中的手已经冻得通红。

只见平日里麻木冰冷的保安们竟也起了兴致,有的铲冰,有的扫雪,他们与爸爸快乐地交谈,我在一旁不知所云,但内心充满了欣慰;地上的足迹越来越多,天空也慢慢霁晴过来,暖洋洋地带走了小雪花。

泥水流进下水道,大家也都收工了。

我这才明白,人与人之间的隔阂像雪,雪如喜玛拉雅山头终日不化,但人不像山似的,人们可以扫除积雪,给他人的心头送去温暖,那时才会阳光普照,人们才能亲密无间。

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篇8:描写下雪情景

全文共 320 字

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今天是我最期待一天,因为天气预报说今天要下大雪,这还是2016年第一场雪呢。我早上一起床,就感赶紧跑到窗户旁边看一看外面有没有下雪呢。我站址窗口,外面果然下雪了,地上都铺满了白白一层,树上也都落满了雪花,看起来都是白色呢。吃饭时候,爸爸告诉我雪是昨天夜里面开始下!

我刚走出家门,就看到了白茫茫一片大地,我抓起一把雪来,雪是晶莹剔透,好凉啊!到了学校,我跟我同桌你追我赶地去玩打雪仗了,我抓起一把雪,猛地向我同桌砸去,我同桌正准备拿雪球向我砸去,她转头一看,我已经跑远了,就这样,我跟我同桌玩得兴高采烈。下课了!同学们像大海一样涌出教室,有打雪仗,有堆雪人,还有踩雪。上课铃响,我们舍不得走,还想放学之后继续玩儿雪,今天我我玩儿雪了,真开心!

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篇9:清洁工扫雪

全文共 547 字

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人们常说清洁工是城市的美容师,我觉得一点儿都没错,因为清洁工每天吃不好、睡不好,把城市的街道打扫得干干净净,自己却一身脏。我觉得清洁工是值得敬佩的。

记得去年寒假的时候,我和妈妈到住在城市的亲戚家玩清洁工扫雪的作文(5篇)清洁工扫雪的作文(5篇)。有一次,妈妈叫我上街买东西。我下了楼,只见外面的风雪非常大,风像发怒的狮子咆哮着,吹到脸上,脸上顿时冻得通红;从布满乌云的天空上下了一大片一大片雪糕般的雪花,落到身上,就会冻得直打颤。就在这样恶劣的天气里,有个衣衫褴褛的中年妇女清洁工搓着冻僵的手,无力地哈哈气,在扫雪。在这样寒冷的天气,她工作得是那么认真。只见她拿着扫帚,吃力地把那厚厚的雪扫进沟里,脸上豆大般的汗珠像下雨似的往下落,并且毫无怨言。

我走上前,说‘大妈,您不冷吗.要不要我给你买副手套戴着’这位清洁工摇了摇头,说‘不,不用了,好孩子,谢谢你。我做了这么多年的清洁工,别人都用异样的眼光看待我,而你却不同,还对我这么关心,你真是好孩子。’

此时此刻,我被清洁工的精神感动了,别人都坐在温暖的空调房里享受着温暖时,而清洁工却在寒冷的天气中被寒风吹着、被雪淋着,即使这样,也毫无怨言;面对别人的耻笑,也毫无怨言;面对别人的施舍,没有接受。

这就是清洁工的精神,这种精神难道不值得我们去学习吗?

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篇10:扫雪的奶奶

全文共 222 字

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我们这的雪特别厚,足有一尺多厚。虽然很厚,但还是有人天天扫雪,那就是奶奶

奶奶是我们二道沟人们最喜欢交的朋友,冬天,人们都在屋里取暖,只有奶奶在外面扫雪,有的时候放假,我也会帮着扫,奶奶的影子天天在雪上动着,奶奶有的时候会扫得很远很远,给人闪出一条小路,这样就不会把鞋弄湿了。天气比较温暖的时候,人们会出来一起扫雪,也许这就算是帮一帮奶奶吧!我希望天天天气都温暖,这样奶奶就可以减少一些负担了。

这就是扫雪的人,我的奶奶,一个值得大家尊敬的奶奶。

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篇11:描写扫雪的

全文共 475 字

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雪花从一望无际的天空中飘落下来了,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵,一片片,白得似银,洁得如玉,像天空中派来的小天使,还像那一只知翩翩飞舞的蝴蝶,非常壮观。

我情不自禁地跑到楼下,准备去看一下那洁白的世界。突然,我看见马路上有几个叔叔阿姨在扫雪,我奇怪的自言自语:“这么美丽的景色,为什么要破坏它呢?不是说:‘瑞雪兆丰年’吗?我还从来没看到过这么厚的雪呢!”

正在我为雪姑娘惋惜的时候,突然听到了一个小孩的哭声。原来,雪很厚,上面还结了层冰,小孩一不小心摔了一跤才哇哇大哭。听他们说刚才有好几个人都摔倒了。我这才明白,叔叔阿姨为什么要扫雪。一片片雪雪花落在他们身上,这时,我觉得雪姑娘一点也不可爱。

于是我急忙回家叫爸爸、妈妈、外婆和我一起扫雪。爸爸拿着铁锹把厚厚的积雪撬松,我和妈妈外婆一起把雪扫在旁边。不一会儿,我们每个人的头上都直流汗。我想起了:“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”这句话。可是你看马路上的叔叔阿姨不但扫自己家门口的雪,还帮别人扫马路上的雪,而且扫得干干净净!

通过劳动,我明白了:只要都献出一点爱,就算在寒冷的冬天,我们每个人都能感到温暖。

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篇12:祭扫雪枫公园作文

全文共 351 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又是一个清明节,我们学校组织小记者到雪枫公园祭扫。

我们怀着悲痛而沉重的心情来到雪枫公园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的彭雪枫爷爷。雪枫公园是那么庄严、肃穆,让人不由得肃然起敬。我抬头瞻仰纪念碑,心里难过极了。我们明白要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。

我们是幸运的一代,我们是幸福的一代。而我们的幸福是先烈们的努力换来的,我们该用一颗感恩的心来面对这个美好的世界。

接着,我们参观了彭雪枫纪念馆。看到了彭雪枫爷爷用过的武器和生活用品以及他的亲笔书信,我心里更加佩服彭雪枫爷爷。

我想,我们不能辜负先烈们的期望,要坚决捍卫先烈们用生命换来的胜利果实,把祖国建设得更加美好、繁荣、富强。

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篇13:描写自然作文:扫雪

全文共 497 字

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扫雪

今天早上我去上学一推开门,哇!我被惊呆了,外面成了一个冰雪世界,雪像仙女散花一样从天上飘下来,好美呀!这时妈妈说:“别看了,快走吧,要晚了。” 我就上学去了,路上我看见树上、房子上、汽车上都是雪,真是一道美丽的风景,我去的路上雪一个劲的“亲 ”我,我的衣服、头发、睫毛上都是雪,我变成了一个雪孩子。等到了学校老师说:“ 下午带扫雪工具,我们下午劳动”等下课我出去玩看见男生玩打雪仗,女生玩滚雪球,我也去和她们玩我先用手团个小雪球,再用鞋开始滚,不一会雪球就大了,可惜上课了,我赶紧回班级,我一摸头发都湿了,但我很开心。

中午放学雪已经不下了,但雪后也很美,天地间一片白,下午上学我带了扫雪工具是锹,老师看我们来全了就让我们出去扫雪,老师说:“组长领着大家去干,每隔两个健身器材是一组。 ” 我也是组长我领我的组员去,我们先把能扫的雪扫干净,后来用锹把冰敲开在把碎冰扫一遍,我们干的可有劲了,我们是第一个扫完的。因为下节是体育课我们就去玩了,等到第2天早上我的胳膊可疼了,上学别的同学也说胳膊疼。虽然扫雪很累,但我喜欢。

通过这次扫雪,我即欣赏了美丽的雪景,又体验到劳动的快乐,累也是值得的。

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篇14:情景随笔化习作《抓逃手指》教学反思

全文共 1347 字

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人教版小学六年级语文上册第五组的主题是初识鲁迅。这组的口语交际是让学生讲述留在心里的印象。体现三个层次:谁给你的印象深,当时的情景和留给印象,后来发生的事以及对他印象的变化。习作要求用一两件事介绍自己的小伙伴,要求通过描写人物的动作、神态、心理活动来写人。不仅要把人物写活,而且能够把事情写清楚,写具体,写得打动人心。

我根据这一要求,设置“抓逃手指”游戏,让学生在游戏中,既要写出自己的体验(动作、心理活动),又要观察同伴的动作、表情等。

今天作文课上,一上课就告诉大家一起做个游戏,获得冠军的同学还有一份奖励。板书课题后,让学生学习了游戏规则,为了让学生领会的更深,我让四名学生做了示范。

游戏正式开始,向学生强调这个游戏考察的是注意力。听老师读故事,听到有关“3”的字音时,快速用手去抓身边同学的右手食指,同时将自己的右手食指从另一个同学的左手掌心逃脱出来。

在玩游戏之前,我提醒他们去观察同学们的表情、动作、语言并记住自己的想法。一切就绪,我开始讲故事。故事不长,为了达到突然的效果,我故意说“是大山,不是大三”结果有许多同学都愣在那里,不知所措。有时在说数时,说到1,2,我故意说数1不说3,很多自作聪明的学生觉得肯定是“3”,立刻伸手去抓别人,结果答案是“1”但是我立马用很快的速度读出“3”马上刚刚还在幸灾乐祸的学生由于注意力不集中淘汰了。有的学生主动去抓别人的手指,但是自己的手指不幸被别人抓住,在课堂上出现了“螳螂捕蝉黄雀在后”的精彩一幕。这些都成了学生写作时一个很好的素材。这个游戏,我在自己班里做时,学生很兴奋,有时,我都有点控制不住课堂,学生都在兴奋地谈论自己刚才地感受,也不去听老师讲故事。这一次学生表现的很好,没有出现我担心的场面。

游戏结束后,我和同学们一起回忆,谈感受。这一环节共5分钟,浪费了2分钟,没有调动起学生的积极说的兴趣。

“游戏马上开始了,你是什么心情?心里在想些什么?”

“你是哪一回合被淘汰的,为什么淘汰?现在什么心情?”

“刚刚谁的表现让你最难忘?”

“作为最后的胜利者,你现在什么感受?

最后让学生趁热打铁,根据这次游戏动手写习作。同学们不仅写作热情很高,还写出了看到的、听到的、想到的,并结合自己的实际情况进行对比。

这次习作,字数都很多。最少的396字1人,442字1人,500-600字的11人;600-700字的18人;700-800字的7人,800字以上的2人。学生书写认真,习作有条理,无论是游戏开始前的,还是游戏被淘汰后的,还是游戏获胜后,都有自己的心理活动描写。写游戏感受的有32人(共40人)有的学生写到:这次游戏,让我悟到获胜的关键所在就是身体的协调性和大脑的反应能力。还有的学生说:“这全游戏的关键是练习你的反应力、敏捷力、听力这三点。没有这三点。你很难取得冠军。”这足之处是,只有很少部分学生能把动作写具体,还用上了比喻句。

有很多学生的动作描写不具体,怎么抓,怎么逃,没有写出来。我感受到:小学生写不具体,不仅是一次活动体验不足,更重要的是缺少有意观察,刻意观察。有的同学只注重了表面现象,没有仔细地观察活动中的一行一动,这就缺少了真情实感。游戏虽然能激发他们想要表达的欲望,让他们为兴趣而写,但观察不细致,就不可能写出充满童真色彩的习作。

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篇15:扫雪作文500字

全文共 583 字

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连续几天的大雪,使我家门前堆积了白茫茫的一大片冰雪,虽然很好看,但害得前来拜访的人都摔了那么一跤两跤,快过年了,我们可不想让人家断了胳膊折了腿,使彼此的年都过得不快乐,所以,我们全家决定对这些可恶的雪来一个大扫除。

手拿着扫把,铁锹,脚穿着雨靴,雪地鞋,我们全赴武装,等待着老爸发号施令。“岚岚!你带着妹妹对付左边,我和妈妈来清理右边。”“ok!”我和姐姐开始行动了,我拿着扫把,用力把雪往边上扫,可是这些雪偏偏要和我作对,我非但没把雪扫下来,还摔了一跤。这可把我气坏了!不过,我还是以智取胜,我走到姐姐那,不怀好意对她说:“姐姐,你的铁锹借我用一下,我的给你!”还没等她反应过来,我便抢过她手中铁锹,把扫把递给了她。回到我的包干区,我得意洋洋地挥起铁锹,干了起来。用铁锹的效果就是好,那些顽固的雪都乖乖投降了!可这天上的雪就没那么听话了,我干得越来越起劲,越来越熟练,它也下得越来越大,好像永远停不了似的。忙活了一上午,我们用冻得通红,发紫的手换来了劳动的成果——门前的雪总算被我们处理得干干净净了。看着没人再在我们家门前摔倒,然后狼狈不堪地走进来时,我们的内心无比的快乐!不要以为站在雪里那么久,我们会被冻坏,其实劳动起来,热气一个劲地往上冒,不过一会,你一定热得大汗淋漓!

经过这次扫雪,我体会到了劳动的快乐和好处,以后,我一定要做一个勤俭节约,热爱劳动的好孩子!

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篇16:校园扫雪

全文共 359 字

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“四、五、六年级请注意,请各班派两名男同学到操场塑胶跑道上的雪扫干净。四、五、六年级请注意,请各班……”听到广播后,老师便派我和王洪宇两员大将,拿着簸箕和垃圾桶一起赶往操场扫雪

到了操场,我们顿时怔住了,因为操场上白茫茫一片的雪竟然要我们扫干净,这真的是比登天还难啊!毕竟天气非常冷,我不禁打了一个寒颤。

刚开始,我们用簸箕把雪铲到垃圾桶里,可是毕竟雪铲的不干净,我们只好用手把没弄干净的雪弄到垃圾桶里。过了一会,我们的手都冻得通红,并且浑身发抖。接下来,垃圾桶里的雪都堆满了,我们便抬着桶向校外的河里倒去。在路上,我们用桶里的雪做成雪球,时不时向对方的头上扔去。

大约一个钟头的时间,终于工夫不负有心人,操场上的雪基本上都扫完了,主任让我们回班,我们趁机用剩下的雪打起了雪仗,最后我们才回班。

啊,今天的扫雪活动真有趣啊!

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篇17:扫雪的老爷爷

全文共 753 字

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每次看到大雪纷飞的景色,我都会想到一位善良的老爷爷

记得一年冬天的一天下起了鹅毛大雪,雪花飘飘摇摇地落了下来,先是稀稀疏疏的,后来变成了一团团的“羽毛”。落在树上,仿佛开了梨花似的;落在屋顶上,好像一个个雪白的小精灵为他戴上帽子;落在大地上,就为它铺上温暖的棉被。

雪花虽然没理但也带来了不便。妈妈骑着电动车带我去上学的时候,路上铺了一层层厚厚的白雪,湿湿的,滑滑的。开起来十分不方便。在远处,我朦朦胧胧地看到一位有着银白色头发的老爷爷,他显得比较瘦弱,弯着腰,走路似乎十分不便,但仍然拿着铲子和扫把在奋力地铲雪和扫雪。只见他左脚迈出一步,吃力地铲着那些雪,右脚紧跟着踩上,不断地重复着这个动作,雪堆小了起来,不一会就没了。接着他再用扫把扫去用铲子不能清除的雪。看着他的衣服并不是环卫工人的工作服,于是我疑惑了:这个老爷爷是环卫工人吗?这究竟是不是他自己的工作呢?

当妈妈的车骑到老爷爷那时,我让妈妈停了下来,问出了心中的困惑。老爷爷听了,笑了笑,风趣地回答说:“我可不是环卫工人,我这么大年纪了,人家可不收我哟!”

“那你为什么在这扫雪呢?”听了老爷爷的回答我更疑惑了。

“虽然不是我的工作,但是这是我力所能及的小事,既然我退休了,就帮帮别人呗!”老爷爷擦了擦头上的汗水回答道。

我好奇地问:“那您不累吗?”

老爷爷说:“我要帮人民做好事,让大家不会因为路上的积雪而摔倒,虽然辛苦点,但那不算什么。”

老爷爷轻描淡写的几句话却让我感触良多。由于要赶着上学,我没再和老爷爷多聊了,但是当妈妈的车子骑走时,我还能远远的看到老爷爷那微弯的背影,刚才那么瘦弱的背影,现在在我的眼中,在我的心里是那样的高大,那样的“挺拔”。

虽然之后我再没见过老爷爷了,但是他那种不求回报、默默无闻做好事的品格永远地刻在了我的心里,让我永世难忘!

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篇18:招法三:再现情景,抒发真情

全文共 1434 字

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热点素材若细节展示得并不充分,也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节,再现情景抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段:

一切都来得如此突然,校车突然启动,学生惊慌失措,呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎上去,坦然地扑向那个庞然大物。在高大的校车面前,您是如此的渺小和微不足道。但是就是这样的渺小,却迸发出了惊人的力量,您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了,您高位截瘫。

【解析】在叙述的人称选择上,作者选取了第二人称,既便于抒情,又便于说理。在叙事内容上,考生用情景再现的方式进行细节描写,在叙事真实生动的基础之上,增加了震撼人心的力量。

〖备考佳作〗考题 谈“才”与“德”

女子有才方是德◎黄晓豪

“女子无才便是德”出自清代张岱的《公祭祁夫人文》,传统道德规范认为妇女无须有才能,“三从四德”才是好女人的标准。(开头引用古人观点,并加以评析,欲扬先抑。)

到了以中国男权为主的封建社会时期,为了达到更方便、更深刻压迫妇女的目的,“女子无才便是德”这一说法便迅速宣传开来。

当今社会追求的是“平等”。摒除压迫、反对压迫。因此“女子无才便是德”这一说法在当今社会必然是行不通的,反而“女子有才”则更适合当今社会。(适时亮出自己观点。)就拿相夫教子来说,一个有才华、智慧和理想追求的女子,更有助于家庭的和睦和下一代的成长。

阿里巴巴集团的创始人马云有如今的成就,离不开他妻子的竭力帮助和全力支持。马云就曾说过:“她(马太太)对我的帮助是全方位的,无论是事业上还是生活上,她都是全力理解和支持。”马云的妻子无疑也是个非常有才能的人,所以在接受采访时,马云才会颇为得意地说:“她不是那种真正的默默无闻型的女人,她的事业发展得很好,她是事业和生活双全的女人。”也正因为马太太“有才”,才能给马云事业上的帮助,铸就马云今天的辉煌。反之,倘若马太太没有任何才能,一无可取,她又以何以帮助马云?(选取热点人物马云,叙述相关事件,详写。)

李彦宏的妻子马东敏是一名博士,她的才能之显著是不容置疑的。她对李彦宏事业上的帮助就像推助器对机器的帮助。李彦宏曾经承认自己并不是一个喜欢冒险开拓的人,是他的妻子给了他勇气。在曼哈顿举行的大型庆祝晚会上,李彦宏就对马东敏赞赏有加,他深情地说:“她总能在最关键的时刻。冷静地提出最勇敢的建议。而事实证明她的那些充满东方智慧的建议,将我引上了正确的道路。”他还感激地说:“在百度的冒险创业历程中,每一步都是她推着我向前走的。”(选取热点人物李彦宏。叙述相关事件,详写。)

马东敏在事业上凭什么能对李彦宏有如此大的帮助呢?当然是凭着她过人的智慧和才能。

在现在这个追求平等的社会里,应该不能说一个人一无是处、一无所知,只需虔诚地接受别人对自己命运的安排便是德吧!在这个竞争激烈的社会里,无才,终将会被这个社会淘汰。

从众多事实来看,如著名作家巴尔扎克、体操王子李宁、SOHO公司的董事长潘石屹,都有一个十分有才能的妻子。而她们本身,也都拥有自己的成功人生。(略写,列举了丰富的材料。)

再从整个社会现象来看,“女子无才便是德”的说法也毫无正确性可言。而“女子有才”却更能适应时代的变迁,更能促进社会的进步,更有助于家庭的幸福和谐。因此,女子有才方是德。

【评析】本文不仅立意新颖,角度独特,所选素材也紧扣时代,拉近了与读者的距离,也有利于观点的证明。

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篇19:试题回放情景作文

全文共 728 字

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假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

注意:词数不少于60

提示词:郊区suburbs

April 12 is memorable because our class had a meaningful experience on that day. In the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way. Upon arrival, we began to work immediately. Some were digging holes. Some were carrying and planting young trees. Others were watering . After getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees. Before leaving we took some photos to record our green action. Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement. We feel it’s our duty to protect and beautify our environment.

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篇20:寒假扫雪

全文共 469 字

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三九严寒,鹅毛大雪从天而降,雪遮住了屋顶,遮住了农田,遮住了宽阔的大道,关于雪的作文:扫雪工人450字。到处是粉妆玉砌,白雪皑皑,大地成了童话般的冰雪世界!

孩子们像猴子一样快乐地打雪仗,人们站在阳台上欣赏着美丽的雪景,唯独扫雪工在严寒交加的马路上不知疲倦地扫雪,默默无闻地奉献,。

凌晨二三点,扫雪工们就陆陆续续地穿着大衣,拿着扫帚赶到大道上,为过往车辆开辟道路。他们手拿扫帚,低头专心致志地扫雪。他们用尽全身力气,将积雪扫向路边,却完全不在意手上的冻伤。不一会儿,在几十名扫雪工的努力下,马路渐渐地现出了原形,几十名扫雪工人却还不满意,为了过路人的安全,他们又仔细地将路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二净,望着恢复往日平坦宽阔的马路,扫雪工人们个个露出了彩虹般的笑容。

第一辆上路的汽车行驶在平坦的马路上,车里的司机灿烂地笑了,对着几十名扫雪工竖起了大拇指:“真棒!真棒!”

伟大而又平凡的扫雪工人,他们不愧为城市美容师,他们奉献了自己,方便了别人。是他们在北风中为人们开出了一条平坦而安全的大道,是他们影响我在黑夜里为别人点上一盏明灯。

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