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小学生关于足球的征文(汇集20篇)

交通法规人人遵守,文明城市处处安全。今天小编就来分享小学生关于足球的征文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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强国有我小学生征文大全

全文共 719 字

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“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”随着一首林妙可的“歌唱祖国”唱遍大街小巷;随着几十面鲜艳的五星红旗挂满十里长街,我们的祖国母亲在鲜花的衬托下,在中国人民激动的十三亿颗心里,祖国母亲迎来了她的第七十二个生日。

十月一日这天,很遗憾去不了北京,但我还是在家里看完了升旗仪式的直播。望着护卫队整齐划一的步伐;号角队嘹亮高昂的号角声,我刚好想起前些天正在热播的红色电视剧《觉醒时代》。七十二年前,一代伟人站在庄严的天安门上,在全国上下人民热切的目光中,一声洪亮的宣布,宣告着天下,我们中华人民共和国成立了!

七十二年后的今天,祖国日新月异。昔日的平房变成了高楼大厦;昔日的绿皮火车变成了飞速前进的高铁;昔日的贫瘠成就了今天的辉煌!所以,我们对于“小日子过得不错”的日本“帝国”新首相岸田文雄的“抗中”挑衅,我们有实力、有资格一笑而过。既然1937年12月13日的南京大屠杀无法绕过,那便迎面而上罢。

爱国从不是空泛的,深厚的爱国情,高远的强国志,落脚点在于务实的报国行。而我们青年,则是报国强国的中坚力量!

“未来属于青年,希望寄予青年。”回望百年,千千万万新青年为了理想信念艰辛探索、奋发图强,不惜付出宝贵生命。踏上新征程,广大青年干部须接过前辈手中的火炬,赓续红色血脉,传承红色基因,砥砺奋进前行,努力追求不负时代、不负韶华、不负党和人民殷切期望的“星辰”“大海”与“繁花似锦”。

“致我为青春之我,我之家庭为青春之家庭,我之国家为青春之国家,我之民族为青春之民族。”无论是我们这个时代,还是李大钊先生的时代,充满青春的少年青年们都是一个国家,一个民族的新鲜血液。现在,我们为国家骄傲;未来,强国就靠我们!

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篇1:小学六年级盐与健康征文600字

全文共 1401 字

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第一篇:盐与健康征文

盐与健康的关系,早就已经被提出来了。医学家认为,摄入盐过多,易导致血容量增加,对血管壁的侧压力增加,使血压增高,还会导致血管硬化。吃盐过多,让人产生口渴的感觉,需要喝大量的水来缓解,长期大量摄取盐会导致身体浮肿,同时还会增加肾脏的负担。多吃食盐容易患高血压、心肌梗塞和癌症等。据统计,我国北方人每人每天摄盐量达15克,口味偏淡的南方人每人每天的摄盐量也达七八克,都超过了世界卫生组织建议的每人每天摄盐量低于5克的标准。尽管不断有新的低钠盐产品问世,但很多人觉得一天吃5克盐还是十分困难的。减盐的对策有:

1、少吃零食。饼干、薯片、大部分膨化食品、果仁类食品中都含有较多的盐。

2、尽量少吃快餐。不管是洋快餐还是中式快餐,为了提高口味,里面的盐分含量都不低,所以喜欢吃快餐的朋友们要注意啰!

3、购物学会看标签。购买食品的时候不仅要注意看保质期、营养成分,还要注意看里面添加的食盐量,如果包装上注明每100克含1。25克以上盐或0。5克以上钠,就意味着含盐量超标了;如果每100克含0。25-1。25克盐或0。1-0。5克钠,这说明含盐量适度。

4、多吃生蔬菜或蔬菜沙拉:每天的餐桌上还可以备一些西红柿、黄瓜、萝卜等生吃的蔬菜,不加任何调味品,既保证蔬菜摄入,又减少盐的食用量。或者用酸奶调制蔬菜沙拉味道也非常不错。

5、尝试多种配料:食物提鲜不只靠咸味,一些具有特殊气味的蔬菜也可以用来调味,比如香菜、香菇可以在熬汤时加入,而洋葱可以作为凉菜很好的辅料。醋是软化血管、调节口味最常用的家庭调味料,柠檬汁、柳橙、菠萝等各种果味的加入,也可以使食物的味道改变。所以说:每人每天不超过6克盐。

第二篇:盐与健康征文

盐是烹饪中最常用的调味品之一,它能让饭菜香甜可口。盐还有许多用途。

盐是白色结晶体,它的化学名叫氧化钠,吸湿性强,应存放在干燥处。食盐也是人体正常的生理活动不可缺少的物质之一。

其实盐不光能当调味品,还可以刷牙。有人会问:“盐为什么可以刷牙呢?”因为食盐不但能稳固牙齿,还具有保健作用。在我国南北朝梁代陶弘景的《名医别录》中,就记录了食盐具有清火,凉血,解毒的作用。按照中医的理论,食盐“味咸,入肾,齿为骨之余,肾又主骨”,所以,食盐能稳固牙齿。淡盐水还可以漱口。不过,盐不能放的过多,否则对身体不健康。

盐还是生活上的小帮手,别看它小,它还是有很大的作用哟。如:当胶底帆布鞋有臭气时,在鞋上撒少许盐,即可吸收汗水并除臭;新买的泡沫塑料鞋先放入盐水中浸泡半天,然后再穿,即不易裂又耐穿;盐水还可除去油漆味,如果在室内放置两盆冷盐水,涂抹家具及墙壁的油漆味就会消除;清洁铁锅上的油腻时,先放入少量盐,再用纸擦铁锅,油腻便易清除。当然,并不是说盐对人有百利而无一害,吃盐过多会引发高血压等多种疾病,还会对心、脑、肾等主要生命器官造成损害。但是我们不能不吃盐。因为盐的组成部分钠离子和氯离子几乎参与人体的所有活动,钠离子为人体神经细胞传递信息,氯离子能在人体流泪流汗时起到抗菌作用,所以人体离不开盐。世界卫生组织的建议是:一般人群每日食盐量为6—8克。

盐又能刷牙,又能漱口,还能帮妈妈清理一些“卫生死角”,盐的作用可真多啊!

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篇2:小学生征文筑梦路上

全文共 893 字

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梦想,承载着生命的意义;梦想,凝结着灵魂的救赎;梦想,演奏着命运的交响曲。曾几何时,耳畔有人高呼有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹,简单的话语,凝结着无穷的智慧,作为高中生,我们应该与梦想同在,执着扬帆,奋力起航,追求梦想。让平凡的人生变得从此不再平凡。用梦想铺出来的人生路才是真正的成功之路。

每个人都应该有梦想,定在心里构筑理想的大厦,然后在实践中为之添砖加瓦。每一个阶段要尽力走好,不管以前我们犯过怎样的错,路有多么的曲折,亦或是经历了多少的磨难或喜悦,那都是过去,已是历史的尘埃,我们要做的是从现在开始,告诉自己,扪心自问,我的梦想是什么,我要如何实现,然后要扬起希望的风帆,吹响梦想开启的号角,向未来进发,朝梦想前进,奋力拼搏,起航人生。

乘风破浪,勇往直前

如果说,人的一生像只航行的船,那么我们每个人都是掌舵者。在追求梦想的路途上,可能像航行的船一样,会经风浪,会遇冰山,但是我们要乘风破浪克服艰难险阻,勇往直前去寻找筑梦路上最美的太阳。年轻是我们的资本,我们不畏难,我们迎难而上,只为实现心中的梦想,将一切障碍都踩在脚底,征服障碍,使之成为我们的垫脚石。

曾有歌这样唱让梦想化作力量,让奇迹充满身旁,梦想是我们成功路上的助推器,帮助我们走得更好、更远、更辉煌。行动起来,不要让今日的迟疑成为明天的追悔,勇敢地活出属于自己的精彩,为梦想而奋斗。

勇于拼搏,创造辉煌

曾有人说,当你为追求梦想而不懈努力的时候,成功便水到渠成。当我们扬起风帆,奋力起航,不懈地努力,始终坚持自己的梦想后,成功的花儿也会簇拥在我们左右,尽管有风雨阻挡,但成功为这一个过程作了最好的诠释,所以说,只要我们有梦想并为之不懈地奋斗,人生的彼岸等待我们的将是胜利的喜悦。

奋斗不止,成功花开。青春的羽翼给予我们人生最美好的年华去寻求生命存在的高度,我们要尽力展翅飞翔,去探寻那一望无际的深邃天空。心怀梦想,坚持不懈,去追寻人生终端美丽的花开。

梦想是灯,指引我们前进的方向;梦想是甘露,滋润我们心灵的干涸;梦想是希望,有希望便会存在,有存在便会光明。最后想说的是:把握人生,坚持梦想,奋斗不止,成功花开。

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篇3:小学生学宪法讲宪法征文

全文共 994 字

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《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法。在五四宪法后,又先后出现了七五宪法、七八宪法和八二宪法四部宪法。我们现行宪法是八二宪法,准确是是经过四次修订后的八二宪法。

现行宪法由序言、总纲、权力与义务、国家机构、国旗国歌国徽首都、五部分组成,共四章,一百三十八条。其中总纲32条,权力与义务24条;国家机构79条,国旗国歌国徽首都3条。我重点研读了其中权力与义务的24条。其中公民享有的相关权利主要有选举权和被选举权、言论出版等权利、宗教信仰自由权、人身自由不受侵犯的权利、人格尊严不受侵犯的权利、住宅不受侵犯的权利、通信自由权、批评建议申诉检举权、取得赔偿权、劳动的权利、休息的权利、从国家和社会获得物质帮助的权利、受教育权、研究创作自由的权利、男女平等权等多项权利;公民的义务主要有:劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、抚养赡养的义务、维护国家统一和民族团结的义务、遵纪守法遵守公德的义务、维护国家安全荣誉和利益的义务、保卫祖国抵抗侵略依法服兵役的义务和依法纳税的义务等多项义务。

掩卷沉思,作为公民,我们的是否履行了宪法规定的义务?我们是否尽职尽责的抚养了孩子,赡养了父母?我们是否遵守公共秩序,尊重社会公德?作为公民,我们的权利是否得到有效保障,当我们的权利被践踏时是否进行了合法维权?其实当你没有尽到抚养和赡养义务的时候,你已经在违宪,当你不遵守公共秩序的时候,你已经违宪。当我们的公民权利被践踏时,我们合法维权是维护自己的权利,更是在捍卫宪法的尊严。作为公民,遵守公民义务、合法维护权利是遵守宪法的要求,更是捍卫宪法尊严的行为。

作为教育管理者,我们是否尊重了教师的权利?作为一个教育人,我们是否尊重了受教育者的权利,是否保护了他们的合法权益?当我们利用周末和节假日补课的时候,是否知道我们已经侵害了教师和学生休息的权利,我们已经违宪了?当我们用过激的方法惩罚学生或者讽刺挖苦学生的时候,我们是否知道自己正在违宪?当我们看到有的国学班在宣扬男尊女卑的观点的时候,我们是否知道他们已经践踏了男女平等的权利,他们已经违宪了?作为教育人,保护教师和学生的合法权益是遵守宪法的要求,更是在捍卫宪法的尊严。

宪法是国家的根本大法;是治国安邦的总章程;是国家和公民的最高行为准则。学习宪法、遵守宪法、捍卫宪法尊严是我们每一个公民的责任和义务。愿我们的国家早日成为一个富强、民主、文明的法治国家。

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篇4:我与食品谷面对面小学生征文

全文共 541 字

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食品不安全的事件给人们的生活造成了很大的影响,食品监管部门也一直很重视这个问题。相信有关部门能够严肃处理,严格管理,给大家一个放心的食品食用环境。而我们作为一名小学生,作为社会的一份子,我们也应该要不断提高自我保护能力和自我保护意识,以及尽自己的绵薄之力配合监管部门工作。我认为我们要加强自我保护意识应该做到以下几条:作文

(1)不在小摊上购买不洁食物。如:学校外面设了很多临时摊点,什么烤的,炸的,不知在马路上沾染了多少灰尘和细菌。对我们的身体是很不利的。

(2)平时不吃变质食品和过期食物。如:有些面包保质期时间很短,我们不能因为怕浪费粮食而食用已经过了期的面包,而是应该坚决地扔掉,或者应该在保质期之前吃完。作文

(3)合理地存放食物,使其不受污染。如:熟的食物和生的食物不能放在一起,以免熟食会受到细菌的侵扰。冰箱里拿出来的食物应该先热以下再吃。

(4)购买食物要到有质量监管部门监管的商店购买。如:肉类要买监管部门检验过的,并且盖上蓝色印章的肉。

(5)注意个人饮食卫生。如:饭前便后要洗手,常修剪指甲等。

(6)了解更多的食品安全知识。多看课外书,如报纸、杂志等,多查资料,多问,多思考,以加强安全意识。

要做的事情还很多,希望大家一起努力,全社会一起行动起来。因为食品安全系你和我!

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篇5:小学生向国旗敬礼征文500字

全文共 467 字

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没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样凝结了华夏子孙对祖国的热爱;也没有任何一种笔,能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天;更没有一种文字或语言,能像国旗那样淋漓尽致的表达出我们对祖国的敬意!

小时候我总爱问妈妈:“为什么那些在国外的中国人见到五星红旗会那样激动?”妈妈总是同样回答我:“那是因为他们都是中国人,都深爱着自己的祖国”现在我终于明白了五千年的历史造就了我们的骄傲和自豪。如果说万里长城是中华民族的脊梁,长江黄河是中华民族的血脉,那么,国旗就是我们中华民族的精魂!

在那鲜血染成的国旗上翻卷着的是黄河的浪涛,滚到着的是东海的狂澜,流淌着的是长江的汹涌,荡漾着的是南海的涟漪……

在那国旗直刺云天的威严中,凝结了泰山的庄重,喜马拉雅山的雄伟,凝结了峨眉山的巍峨,华山的峥嵘……

“ 国旗,五星红旗,我么爱您,向您敬礼!”这虽然是我们入学时接受的第一堂爱国教育课,但这朴素的话语却蕴藏了一个民族住炽热的感情。一个人的生命可以在岁月里消失,但一个人的爱国之心却能与世长存。飘扬的国旗,正是对民族忠魂永远的慰籍!让我们向国旗敬礼!

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篇6:小学生关于爱国主义读书征文

全文共 684 字

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书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!

书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书,你让我获益无穷!

书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”

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篇7:小学生经典润童年征文

全文共 641 字

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有这样一个女孩,她是家里的独生女。她的奶奶把她视为“掌上明珠”。然而,在她八岁那年,她的命运发生了翻天覆地的逆转。

女孩的父母离婚了,她被法院判给了妈妈。从此,女孩就过着没有父亲的生活。后来,女孩的妈妈改嫁,继父带来了一个比她小两岁的妹妹。女孩猛然发现,妈妈待她不如以前了,她便感到妈妈不爱她了。于是,女孩拼命学习,为的是早日离开这个家,独立生活。

女孩上了初中。有一天,自习上到很晚,而女孩所住的那条巷子又很黑,晚上还有狗叫。女孩的同学便提议让她的妈妈来接她。“她,才不会来接我呢!”女孩提起书包冲出了教室……

夜,是那么黑,女孩独自走在巷子里。风呼呼地吹,还不时传来一两声犬吠,女孩吓得毛骨悚然。第二天,巷子里出奇的多了一盏电灯,值班室的老大爷正在通电话。以后,女孩每次回来,老大爷都在通电话。有一天,她忍不住上前听了听,“惠兰,灵灵回来了……”老大爷对电话那头说。啊,是妈妈!女孩的眼睛湿润了,她错怪了妈妈。

一天,女孩趁妈妈出门,打开了妈妈的日记本:灵灵又不理我了,怎么办呢?灵灵怕黑,我要不要去接她……刹那间,泪水模糊了女孩的双眼,她已明白了一切。女孩走进厨房,煲了一锅妈妈爱喝的汤,这还是妈妈以前教她的呢。妈妈回来后,女孩说:“妈妈,快喝吧,可好喝了!”此时,女孩看到,妈妈的眼睛湿润了。

巷子里的那盏电灯,此时变得好亮,好亮……

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篇8:书香江苏小学生征文600字

全文共 542 字

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你们知道书香什么意思吗?它是指古代夹在书里的芸香草,原来书的香气并非来自书本身,而是来自芸香草。而现在书香指人人都很讲礼貌,整个城市也很“书香”。原来的江苏人讲文明,懂礼貌,以至流传后代。你看,一位老奶奶正拄着拐杖,戴一副老花镜,迷迷糊糊的找过马路的路,一位红领巾少先队员好像射出的利箭,以迅雷不及掩耳之势飞向老奶奶身旁,她说:“老奶奶,我来扶你过马路吧。”老奶奶回答:“好呀,谢谢你。”绿灯“跑”来了,她搀扶着老奶奶过马路,一路上说说笑笑,不知道的人还以为她是老奶奶的孙女呢。

过完马路以后,老奶奶和蔼地说:“谢谢你呀。”,她笑着回答:“不用谢,这是我应该做的。”说完以后,她不留姓名便走了,她这种雷锋精神值得学习!有一次同学发高烧没去上学,朋友知道以后,第二天下午一放学,朋友就冒着濛濛细雨来探望她。朋友走进她的房间,先向她嘘寒问暖,然后扶扶她起来,为她盖好被子就开始为她补习,朋友像教师辅导学生一样耐心讲解,直到她弄懂会做了才罢休。接连几天朋友都准时来看望她,为她补课。

她不但没有落下功课,反而比在学校里学得还好。朋友的这种热于助人的品德也值得我们学习! ------ 就是因为这样,江苏才越变越好,成为了“书香”江苏,同时也希望大家互相帮助,和平共处,让“书香”江苏变得更书香。

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篇9:小学生关于植树节的征文

全文共 816 字

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阳春三月,草长莺鸣,依稀还记得小时候这个季节,老师常常带着我们到村外的小河国去种树,那时的植树节似乎特别有意思,呵呵,如今长大了却淡忘了植树的乐趣,生活在城市里,快的节奏忘记了儿时的那份乐趣,如今又到植树节,和几个朋友郊外种几棵小树,寻找一份儿时的乐趣与纯真,也为大自然多抹一缕绿色!

“种一棵小树,绿一方净土”

要知道,人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!从原始到现在经历了不同的阶段,人们虽然生活水平提高了,但是一直为健康而担心,因为缺少绿色的生命而造成环境污染,人们生命健康得不到保障,所以说没有绿色的生命就没有我们美丽的家园,没有健康的身体,因此我们要更加珍惜绿色的生命。

爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,营造美丽的家园,人人都喜欢绿色环境,当然我们也不例外哦!

瞧!这天,晴空万里,暖风拂面。我们抬着树苗,扛着铁锹,兴高采烈的来到了无锡城的郊外——前洲,开展属于我们自己的植树活动。我们来到一块空地上面,这里将会是孕育出绿色小生命的地方。首先老师给我们分了工,并且交代了一些植树的要领,然后我们就行动开来了。有的扶树苗,有的在培土,有的用脚踩……迎着春风,每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容,那种高兴劲就甭提了,连汗流满面都顾不得去擦了。转眼间,到了傍晚,树终于栽完了,同学们脸上带着欢喜,一个个都满载而归。

如果要以一种独特的形象代表地球的活力,有一种单纯的生命象征! 看着小树风中摇摆的枝桠,想起了儿时老师说的,十年树人,百年树木,呵呵,多么熟悉的一句话!

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篇10:关于小学生踢足球的日记

全文共 598 字

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今天的第四节课是体育课。我们班的男生女生都来到了操场上,排队站好。体育老师带着一根口哨和一个足球

看到足球,我们班的男生都兴奋起来。“这节课踢足球,太好了!”老师照常完成了热身活动,然后就说:“这节课我们活动,男生踢足球,女生踢毽子。”男生们一拥而上,拿起足球。我大大咧咧的说:“要不要把本姑娘也算上,一起踢足球?”我陆雅妍可是班里出了名的假小子,男孩子也不一定比我强呢。男生知道我的厉害,就答应了带我一个女孩子。

比赛开始了。对方的前锋人高马大,他带球向我冲来。我灵机一动,轻巧的伸脚试探一下他,他果然中计,把球传给了身后的同伴,只是我早有防备,说时迟那时快,我像一只燕子一样轻盈的掠过他身边,抢走了球。“哇,陆雅妍,你可真是巾帼不让须眉啊!”我听别人夸我,心里乐开了花。我再接再厉,跑向没有人的地方。“快传球啊!”我的队友把球传给了我,一脚射门,球进了!“谁说女子不如男,我陆雅妍今天在足球场用计策,打败你们这群男生!”我心里暗自想道。

“你怎么搞的,连个女孩子也防不住?”“你不也是,还被女孩子抢了球,丢人!”对方几个人因为被我进球,开始斗嘴。“哈哈,我陆雅妍可是顶级高手,男生算得了什么?”我得意洋洋的说。“你等着,下次我们一定会赢!”“哈哈,走着瞧!”

今天的体育课真是有趣,我意犹未尽的走出了球场。这节别开生面的体育课让我明白了,足球是团队运动,要善于使用策略和技巧击败对手,而不能靠蛮力。

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篇11:中小学国防教育征文

全文共 540 字

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国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。

每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊!中国人民在长期的国防实践中,反复地接受国防教育,整体素质水平不断提高,现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高,当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质,培养国防人才的重要途径,予以高度的重视。

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篇12:小学生国防教育征文

全文共 326 字

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今天下午,我们学校举行了国防教育展览。

讲解员先给我们讲了很多国防知识,自由参观开始了,我们观察了B-2幽灵战斗机、歼灭8-2号战斗机、162号舰艇和176号舰艇。

B-2幽灵拥有黑色的外表,有两个大大的通风口。虽然人们称它为“隐形飞机”,但它并不是隐形的,而是它的速度超出了人类的想象。连美国这么强大的国家也只有20多台。歼8-2号战斗机因为它的外表很美丽,所以人们叫它“空中美男子”。它的摧毁力也很强,一辆歼8-2号战斗机曾经歼灭了几十辆普通战斗机。162号舰艇是世界上最大的舰艇。176号舰艇能载21辆战斗机和30名水手呢!

国防教育展览完后,我心里想:一个国家没有强大的国防事实不行的,我一定要努力学习,长大成为科学家,为祖国发明更多,更强大的武器!

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篇13:小学生推广普通话的征文

全文共 1084 字

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当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。

为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈 子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出 门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。

讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。有一次,我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇:“不用你ma,还是我自己来,你 不好。”王勇莫名其妙地说:“嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。”说完,张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不高兴地走开了。过后有人问张明,为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解,他说:“我没骂他妈呀!”其实,捡东西‘捡’字,上涌话是说ma,张明一时又相不出它的普通话来,情急之下,才把‘捡’说成ma,引起了王勇的误会。这学期开学的第一天,老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕,就问他怎么回事,强强委屈地说:“是我妹妹在我脸上liao了一下。”话音刚落,全班同学就哈哈大笑,老师也忍不住“扑哧”笑了出来。

同学们,以上例子中以证明,学普通话,讲准确的普通话是非常重要的,普通话讲不准会经常闹笑话的。所以,我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风,就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯,营造讲普通话的氛围,让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!

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篇14:小学生关于爱国主义读书征文

全文共 572 字

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一本书犹如一个精彩的人生,有精彩的细节,也有乏味的字眼,一本书就是一首优美的乐曲,里面的悲欢离合就像一个个不可缺少的音符。一本书就像一片无边无涯的大海,那么骤然的翻起的浪花,就是书中的难题……

既是书香,便与香烟、酒香一样,“嗅”得多了就上了瘾,只要手中有书,便可以抛开杂念,忘掉烦恼,飘飘然如成仙之乐,而一旦好几天未“嗅”,心里就如长了野草般难受,坐卧不安。

大家有看过《感谢折磨你的人》吗?这是一本提升自我、感悟人生的心灵能量书。是化解人生磨难的良方,实现自我的指南针。你绝对不会相信只有感谢那些折磨你的人和事才能真正体会到生命的意义。它告诉我们,任何一种处境,不论是好是坏,是挫折、失败还是成功。只有经历折磨,才能够历练出“美丽”,让心保持年轻和平静。这本书《感谢折磨你的人》教会你怎样面对人与事的磨难,给你不断进步的动力,是提升你个人魅力的最佳拍档。作文

读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量。我感动着,赞叹着,敬佩着,我知道,在书中读到的不仅仅是许多久远的故事,还有许多先人留下的宝贵精神财富。今天,我们还可以将这些精神财富发扬光大,用我们的智慧贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺。

读书,让我们与故事一起感动,一起共鸣,让我们牢记了自己的使命,使我们奋发求志的理想和追求更加坚定。热爱读书吧,让我们一起来提升自我

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篇15:强国有我小学生征文大全

全文共 721 字

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李清照曾说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄”。每当我的耳边想起这句话的时候,我就情不自禁的想起了我的祖国。

现在我们的祖国繁荣昌盛,正是因为有了一些默默为我们付出的人……

清晨太阳升起来了,朝阳把它的光芒射向四周,我还是一如既往的在路边跑步,朦胧远处出现了一个熟悉的背影,渐渐走近了,哦!原来是每天坚持在路边扫地的老奶奶啊!惊奇的是她并不是环卫工人,她手举一个大布袋,一会儿用手,一会儿用扫帚,一点一点把垃圾拾起来,一滴一滴汗珠顺着她的脸颊滑落下来,洒落在毛巾上,尽管这么累,她脸上还是挂着些许笑容。我被惊住了。

这位老奶奶看起来有六七十岁,脸上的皱纹是岁月留给她的痕迹,我凑上前问:“老奶奶,您为什么每天都坚持扫地呀?这个年纪不是本该每天无忧无虑的跳广场舞,打麻将吗?”老奶奶笑了笑说:“因为我的年龄大了,想好好学习,报效国家也来不及了,所以啊,我每天都坚持扫地,是为了让大家看见宽敞干净的马路能够让心情舒畅,我想为祖国尽一份力,为人民服务。”说完后,老人依旧冲我笑了笑,一缕阳光打落在老人的脸上,她脸上的皱纹像盛开的菊花,眼睛像的大海。我向老人挥手告别,也许她就是我的光,我所追求的光。

一路上一直回忆着老奶奶的话,我读出了她的激情与遗憾,老人的一生也许都是这样在平凡中度过的,但是她的一生又好像不平凡。

我坐在马路边,看着老人扫地的背影,看着老人离我渐行渐远,我纵眼望去,可惜老人已经走远,什么也看不清了,可老人的背影却深深印在我的回忆当中。

是啊!“哪有什么岁月静好,只是有人为你负重前行”正是因为有了无数这样的人,世界才如此美好,国家才如此昌盛,我爱我的祖国,是因为它给了我亲切感与安全感,也许我会用我独有的方式来守护它!

我爱我的祖国,爱它的一切!

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篇16:足球六年级小学生

全文共 417 字

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我的课余生活很丰富。我喜欢的活动有下棋、踢足球、打游戏卡。。。。。。其中,我最爱踢足球。

今天中午, 我和小朋友们在回声谷踢足球。我们一共十个人,分两组,每五人一队。开战了,我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球,他踢的球真猛啊!连我都挡不住,眼看就要进球门了,还好,杨爽一个箭步冲上去,把这球接住了。接着,该我发球了,我先来个“刀片超车”,一个人带球从旁边过去。结果,我的招数奏效了。球进了!我为本队赢得了一分。

我们每个人都这样在场上拼命为本队拼抢,比分不断变化着。后来到了九比九的时候,夏千杰用了“昆仑三脚”,一个劲儿地冲了过去,我用“铜墙铁壁”挡住了这个球。我把球传给李艳,李燕踢了一个高球过去,可惜被周军南挡住了。然后,我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西,他们上当了。趁他们注意力分散的时候,李燕一个高球踢过去。球进了,我们赢了!

这次活动我非常快乐!我今后还要多踢球,这样可以锻炼身体,还丰富了我的课余生活。

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篇17:我把党来比母亲小学生征文

全文共 1359 字

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打开心灵的一扇小窗,那故事仿佛三月的桃花水般汩汩流出——

我看到了,看到了南湖的航船,它在朝晖夕阳,气象万千的湖光山色中缓缓而又坚定地行驶着,我看到了一张张刚强坚毅的脸孔,我听到了满耳铿锵有力的话语。呵,中国共产党诞生了!就在这南湖的航船上,从此,世界的东方升起了一轮金色的朝阳,中华民族有了一盏指路明灯,它驱散黑暗,它孕育光明,它指引中国人民艰难跋涉,奋然前行。

我看到了,看到了延安的宝塔,它在黄土蓝天的映衬下,高耸入云,威武异常。在这座宝塔的辉映下,延河峰火,浴血太行,军民大生产,挺进大别山……这一桩桩,一幕幕,构成了波澜壮阔的历史画卷。中国人民在共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,终于迎来了共和国的明天。

我听到了,听到了开国大典上那庄严的宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!”那声音是东方巨人的呐喊!它振聋发聩,它气壮山河;它是历史的映挥。它是百姓的梦园。城楼上,巨人挥手;广场里,人海沸腾。中华民族从此走过了多灾多难的历史阴影,从容自信地建设属于自己的美好家园。历史由此掀开了新的一叶,神州大地上也从此捷报频传:大庆石油城拔地而起,南京长江大桥架通南北,原子弹、氢弹的成功爆炸,人造地球卫星奏响《东方红》的乐曲响彻寰宇……于是,几千年的文明古国获得了新生,中华民族受奴役屈辱的日子一去不复返了。中国人的腰杆挺直了!雨露成滋润,灯塔导迷航。从旧中国走过来的人,在甜水里泡大的一代,饮水思源,又怎能不由哀地唱上一首歌:“没有共产党,就没有新中国……”

我还听到了,听到了来自深圳的呼唤:“改革开放的是硬道理。”“中国如果不发展生产力,不改善人民生活,那终将是死路一条。”那是一代伟人从南方都市吹送过来的一股春风,它吹开了紧缩的眉头,它吹开了早晨的迷雾。那是历史的智慧和沉淀,那是中国共产党几代领导人的心血的结晶。从此,中国人民建设美好未来的壮举又有了新的理论指南。中国共产党无愧是时代的大导演,在神州大舞台上导演出一部又一部激情满怀的历史长剧。在每一部戏里,高山湖泊,平野江河,构成了壮丽的背景。士民工商,男女老少,组成了浩大的阵容。导演一声令下,演员各归其位,各司其职,上下一心,同心同德,共同缔制了戏剧大辉煌。请看:

《经济篇》:人民安居乐业,喜气洋洋。都市穿上了新装,乡村改变了旧貌,大街小巷,人们不再为柴米油盐而黯然神伦。高楼大厦,在蓝天白云的映衬下格外壮丽。

《外交篇》:“东亚病夫”的帽子甩进了太平洋。弱国无外交也成为往昔的踪响。中国成了联合国的五个常任理事国,正在以雄厚的国力对稳定世界秩序作出积极的贡献。“我们的朋友遍天下。”

《军事篇》:中国人民解放军百万雄师,装备一新,训练有素,内保建设,外争和平。正成为霸权主义、分裂暗流的震慑力量。它有如一只矫健的雄鹰,在共和国的天空上展翅翱翔。

一出出,一幕幕,唱不尽,道不完。它无一不暗示着中国人的豪迈自信,无一不宣告着世人:我们中国人,就是有力量。

……

我不想关闭心灵的这扇小窗,就让这故事流出,流出。我想用这些故事,振奋我们的精神,砥砺我们的意志,去成就祖国的更加繁荣富强。我还想用这些故事,激励我们青春的梦,从小立志,身体力行,不辜负父辈对我们的殷切期望。我们是祖国的儿女,党就是我们亲爱的母亲。我要告诉爷爷:“我也会唱‘我把党来比母亲’”

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篇18:小学生环保的征文

全文共 658 字

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低碳生活就是减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

现在大家都提倡节能减排,我家也不例外。这不,妈妈把淘米后的水节约下来洗菜;爸爸将家里的灯泡,全部换成节能灯;每次购物。我总提醒妈妈带上环保购物袋

每一件生活用品,大至家电小到玩具、书籍和摆设,每一样物品的生产都要消耗资源和能源,都会带来碳排放,你废弃的东西也许正是我需要的,不再购买新的生活用品,自然会降低资源和能源的消耗,减少碳的排放量。

平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现 低碳。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠呢!

养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、杜鹃一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。

还要节约用水哦,只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水逃出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望 低碳家庭会做的更好。

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篇19:小学教师师德师风征文

全文共 2034 字

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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。党和国家把无限的厚望寄托在了教师身上。教师,代表了希望与未来,是一个国家民族精神维系的基础,是社会进步的保障,是人类智慧和文明的薪火传递者。小学教师不但担负着培养德智体美全面发展的人才的重任,而且对国家道德建设也具有重要作用。因此,作为教育者,教师不仅要有广博精深的学识,而且应有崇高的品行。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的道德是一面镜子,在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。教师的高尚师德如春风细雨,潜移默化地陶冶青少年学生的品德。师德建设同样是学校校风的灵魂,它关系到学校的教风、学生的学风和全校师生的道德意识和道德风尚。

师德,即教师职业道德,是指教师在从事教育教学活动,履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和。邓小平同志说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素,它比言语教育具有更强的心灵渗透力,它对教育质量的影响也是更持久,更深远,这就要求我们从自身做起,努力增强道德修养和人格魅力。

目前,我认为教师队伍整体素质较好,其中许多优秀分子堪称楷模。但在社会趋于多样化的背景下,师德师风建设面临前所未有的新考验。因此,教师必须在思想观念、敬业责任、崇尚科学、善于创新等方面适应时代发展的要求,才能具有符合时代要求的高尚师德师风。只有教师以这种人格的力量去影响学生,才会真正成为受学生欢迎的良师益友,学生才有可能“亲其师、信其道”。

一、对学生成长高度的责任感和事业心是师德师风建设的内涵。

对学生的成长负责,是师德的内涵之义。作为教师,就应当为学生的健康成长负责,对国家的未来负责。教书育人是一种特殊的教育劳动,是一种深入学生内心深处的、形式千变万化且外界难以完全量化的自觉行为,是一种极为细致复杂的艰辛的付出。教师要认清自身劳动的特点,要有崇高的思想境界和高尚的职业道德,一要按;安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中孕育着伟大。如果教师把这个平凡而神圣的岗位仅仅看成个人谋生的手段,就永远不会理解“教师”这两个字的深刻含义,永远不会成功。二要淡泊名利。从某种角度上讲,名利能催人上进,但如果过度,总是处心积虑地在付出和回报之间企求更大的回报时,就会成为制约人的进步和发展的障碍。在这个岗位上,没有令人羡慕的地位和报酬,更没有悠闲自在的舒适和安逸,有的只是默默的付出和贡献。三要讲究职业良心。当老师的就要有职业良心,时刻不忘责任,一心想着祖国的教育事业。

教育本质上是一种培养人的系统活动,也需要受教育者的积极参与。这就要求树立“尊重的教育”理念,充分发挥学生个体的主观能动性,鼓励学生积极主动地学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发挥。

二、团结合作的团队精神是师德师风建设的重要内容。

善于团结合作的精神,应当成为今天师德师风建设的基本内容之一。学校学科建设和育人水平的提高,都要求树立起这个时代所要求的合作意识和团队精神。一个好的学术团队首先要有共同的奋斗目标,但它的实现条件首先是成员间的真诚而密切的合作。

三、共产党员是师德师风建设的中坚力量

师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种治学精神,()一种氛围,一种育人环境,一种无形的力量。它体现教师的职业道德和教风学风校风,直接关系到学校的办学方向和人才培养目标。小学教师既要做传授知识的“经师”,更要做培育人格的“人师”。

“教学生最重要的教他们如何做人、做事和做学问”,这是北大秦志光教授经常挂在嘴边的一句话,也是他自己的工作写照。秦教授不懈地在教学、教育活动中探美求真,严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,不仅是一位“经师”,更是一位“人师”,他用自己良好的师德、师风、师情、师语、师行深深地影响着学生,成为广大教师的楷模。

四、再铸师魂刻不容缓。

“一个学校办得好坏的关键取决于教师的素质!”已成我们的共识。因此,教育者要先受教育,教师要树立为社会主义革命和建设而育人的观念,刻苦钻研理论,精通业务,以自己渊博的学识和高尚的共产主义品德传授并影响学生。

转型期的小学教师应着力提高自己各方面的综合素质,首先要加强培养科学文化素质。作为人类科学文明的传播者和智力资源的开发者,必须与时代同步,打破传统的知识结构,不断调整、更新、丰富、充实自己。精深的专业知识、深刻的理论背景知识、现代教育的基础理论以及较广博的现代科技知识、人文知识和美学知识都是时代对教师的基本要求。二是个性特色培养。新时代小学教师应注意加强自己的个性修养,个性是一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征的总和,教师的个性不仅影响学生知识的学习、智能的发挥,而且影响他们品德的形成和人格的塑造。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也无任何个性特色”。

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篇20:小学生环保的优秀征文

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“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”我一边唱着歌,一边兴高采烈地回家。

正在我高兴之余,一个塑料袋从天而降,飘飘悠悠地落在我的脚下,“谁这么没礼貌?”我生气的自言自语道,可是环顾四周,一个人也没有,于是我就捡起塑料袋,走到几步发现不远处有一条小河,心想把这个塑料袋扔到河里去吧!我正要扔的时候,这条小河居然说话了:“别扔,别扔,我不想成为一条臭气熏天的河,你知道你们人类把我所有的亲人都害死了,你想知道你们人类是怎样做的吗?我给你讲,我的妈妈为了让你们人类吃上好的食物,把自己仅有的吃的全交给了你们,因为我妈妈没有东西吃最后我妈妈她……她饿死了。还有我哥哥,你们在我哥哥体内不知撒上了一种什么药,把我哥哥的血液都污染了……现在只剩下我和年迈的奶奶”。

听到这里我目瞪口呆,原来我们人类一直在破坏环境,看到这条小河那可怜又无助的大眼睛,想到人类在破坏大自然的一幕幕,我决定要做一名环保小卫士,我的计划发动我班同学,每人每天捡十个塑料袋,最后把他们埋掉。

我觉得大自然和我们人类有一条看不到,摸不着的生物链,我们要保护大自然,保护地球,说句心里话,地球就是我们的母亲,没有了地球,就没有了人类,让我们携手共同保护我们的家园吧!

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