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乡土文化主题阅读征文(汇集20篇)

导语:人类文化遗产不仅有物质的,还精神的,即"具有特殊价值的文化活动和口头文化表述形式,以下是小编为大家整理的乡土文化主题阅读征文,欢迎大家阅读与借鉴!

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宿舍文化节征文800字

全文共 748 字

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假如,我们都已毕业多年。

夜深,人静。

在黑夜底,独行。远方有一盏灯,昏暗的光线,把我的影子,散乱一地。那闪闪的灯灭了,我只好仰头找星星,只存在记忆里的也委婉。我心已涨满了黑海,那种黑是孤独的。

此刻,我真心希望,倘若你们在身边,那该多好。

可是,这个要求是奢侈的。在那个夏天,一个离别的季节,即使我们不舍地紧抱在一起,但我们还是说出了再见。

我无法抑制这份思念,我得捡起那段只属于我们的记忆。

我跑着回家,翻出属于我们的相册。

照片里,大B用毛巾裹着头,统任削着苹果,毛毛与阿灿深情演绎老牌金曲,琪琪与嘉颖做嘻哈脸,聪哥在强行地微笑……。

我们既是兄弟,也是损友。我们无时无刻都在互损,却不会因为一句难听的话而翻脸,只因我们是兄弟;我们吵过架甚至干过架,但打完后,依旧是兄弟,在兄弟面前,永远无需道歉。当我们有开心的事,会一起分享,发疯地笑;伤心的时候,一起哭,即使哭到列心裂肺,也不会停止。有人被欺负,即使前方枪林弹雨,我们还是会奋不顾身,只因我们是兄弟,不忍心别人欺负我的兄弟!

曾经,一个寒冬的夜晚,我们在阳台,痴痴地等着流星。可流星终究没来,但我们不曾觉得沮丧。天上布满了繁星,我们与星星对话。即使风刮得再大,打了好几个耳光,但我们之间的畅谈是愉悦的,一句句温情的话,早已温暖我们的身躯。我们傻傻地笑,只因为一起并快乐着。

我们不是独行侠,在充满坎坷的路上,我们始终在一起。我们是兄弟,我们用我们的不羁与放荡,来点缀我们轻狂的岁月。

看完最后一张照片,思念的泪水,早已逆流成河。

即使我现在见不到你们,但我会想你们。

我会想起我的兄弟,那些曾经在我又年轻又脆弱的岁月里,陪我走过的兄弟。

我想,当我们重逢的时候,我们要回忆起过去的时光,那是时光再倒回的一些地方;再次踏上我们曾经走过的路,捡起一路上我们留下的记忆。

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篇1:爱我中华,放飞梦想的主题征文

全文共 1934 字

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古老萌动了青春,进步窒息了腐朽;地球在浩瀚 的银河中,人类在广 阔 的 青青 原野上问星展望。曾几何时,五星红旗,在人类的 浩淼的 旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的 柔美的面孔 中耀起绝无仅有的光辉!面对高山,也许你感喟她的巍峨气势;放眼大海,也许你惊叹她的汹涌不凡;仰望苍 松,也许你赞美她的高大和苍翠; 俯瞰小草,也许你称颂她的坚韧和伟大……然而,这许许多多的“也许”隐含着什么 ? 孕育着什么? 记载着什么?她们隐含了中华民族数 千 年的不屈 不挠的 精神!她们孕育了中华民族几千年的 文化长河中的文明之桥 !她们记载了中华民族毅然抗争的英勇斗志!

70多年前,日本帝国主义发起了惨绝人寰的侵华战争;在中华大地上燃遍战火,使饱经沧桑的中华民族再次伤痕累累,从918事变到七七事变;从813事变到惨绝人寰的南京大屠杀;从残忍的细菌战到对根据地的疯狂扫荡......中华大地在日本帝国主义侵略者的铁蹄蹂躏下痛苦呻吟着!

回眸二十世纪 ,我们看见了毫无人性 日本鬼子的铁蹄 , 践踏美丽的山河;我们看见了凶残的日本 鬼子的飞机在 中国母亲 的上空疯狂肆虐;我们更看见了那一把把闪亮的刺刀向手无寸铁的民众刺去……回眸二十世纪,我们更看到了那悲壮的一幕:74年前,仅仅三个月内,广阔 富饶的东北大地就沦陷在日本帝国主义的铁骑之下;70年前,北平的 爱国 学生只是为了抗日,走上街头,示威游行,但还要冲破 为走狗军警的重重阻挠;68年前,虎踞龙盘的南京,300000条 生命无一幸存。我们的 历经沧桑 脸上在流着泪,我们的 千疮百孔 心中在淌着血!

滔滔黄河水, 容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心;滚滚长江浪,负载不了华夏子孙对祖国的炽烈真情。面对 各种 侵略者的种种暴行,祖国没有沉沦,面对锦绣河山的呼唤,炎黄子孙没有沉没。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,赤胆忠心;凇沪会战的29军弹尽粮绝,英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖,惊天动地。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响;我们不能忘记平型关的第一场大捷,我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。

锦绣的中华大地,哪里没有一曲动人的悲歌?无数个根据地,哪里没有浸透着爱国战士的热血?是什么力量把中华民族成千上万的热血青年聚集在一起,是什么精神使他们毫无畏惧,前扑后继地奔向同一个目标。这种力量这种精神就是永存的民族精神!

中华五千年的发展历程,民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。回望历史的长河,无数名先辈名垂青史,他们用自己的赤诚甘胆捍卫自己不屈的民族。从以死拒降,扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,再到为建设民主主义中国而抗争的孙中山,还有为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东。正是中华民族这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的反抗。为了让受压迫千年的中华民族站起来,我们面对着日本帝国主义的一次又一次的侵略,毫不畏惧,奋力抗争;因为我们要打死这只扑在中国母亲身上的海狮。滔滔中华之地,岂容他人放肆!

感受民族精神吧 ,我们以《诗经》关睢的歌喉,屈原《橘颂》的音韵, 歌颂 您历史的恢宏,岁月的辉煌;我们以古风与乐府,律诗与散曲,唱响您壮 美 的山河,亮丽的风景。感受民族精神,我们以岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》, 朗诵 您不屈的脊梁与骨气。 以鲁迅的一声《呐喊》,朱自清的一道《背影》 ,赞颂 您不屈的尊严与神圣。感受民族精神,我们以瞿秋白手中的那束野花,方志敏身上的那份清贫, 诵读您的坚韧与顽强 ;以焦裕禄窗前的那盏油灯,孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的灵魂与精神。

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国母亲古老而伟大,我们的中国母亲壮美而永生!蔡伦的纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下,她一次次回归和平;精神劫难中,又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前扑后继,呕心沥血;为了祖国的富强,又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那帝国主义的炮火下,中国人民依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城!

如今抗日战争已经过去整整70年了,我们 虽然身处和平,但我们决不能忘记历史,绝不能忘记我们的使命。为了祖国辉煌壮丽的未来,让我们做高山的攀登者,去饱览险峰的雄姿吧;让我们做 波峰浪谷中 的弄潮者,去领略大海的 浑厚 气魄吧;让我们做时代音符的弹奏者,去奏响祖国激昂时代的最强 之 音吧!

让中华民 族在我们的手中腾飞吧!

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篇2:“举止要文雅出行要文明”主题征文启事

全文共 848 字

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为进一步推动文明出行专项行动,市文明办、市教育局、淄博晚报社、淄博综合广播、山东新华书店集团有限公司淄博分公司联合在全市开展“举止文雅出行要文明”主题征文活动。

一、征文主题

举止要文雅 出行要文明

二、征文时间

2017年4月1日至5月31日

三、征文要求

1.征文体裁。可为散文、小说,可为评论、杂文,其他形式亦可,体裁不限。要求主题鲜明、立意新颖、结构合理、言之有物、语言规范,文字精练,字数控制在1000字以内,征文必须是作者拥有著作权的原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2.征文内容。征文以反映文明出行新变化为主,以弘扬举止文雅、倡导文明出行、提升文明素质为重点,侧重于反映我市在维护公共交通秩序、公共场所秩序、公共环境秩序方面取得的新成就,发生的新变化。

3.征文题材。既可客观叙写,亦可描述自己的亲身经历、真实体验;既可围绕某一现象展开评论,亦可畅谈对文明出行的感受理解;既可为治理不文明出行现象出谋划策,亦可为如何倡导市民文明出行支招建言。征文可适当配照片、插图等,注明拍摄或绘制时间、地点、题目、作者等。

四、报送方式

各级文明单位限送1件征文,市级文明校园限送3件征文,分别报征文专用邮箱zbwmcx@163.com。来稿请注明作者姓名、联系电话及详细通讯地址,邮件主题标明“文明出行征文”字样。

五、刊发奖励

征文择优在淄博文明网(http://zb.wenming.cn/),“文明淄博”公众微信平台zbswmb,淄博晚报,淄博综合广播(公众微信平台zbfm89和淄博广播网www.zbradio.com,下午5点到6点“一路爱听”节目)刊发。

征文结束后,征文组委会将坚持公平、公正、公开的竞赛、评审原则,6月底组织评审专家对参赛作品进行评选,评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖20名。获奖名单将在淄博文明网、淄博晚报、淄博综合广播、“文明淄博”官方微信公布,获奖者颁发证书及奖品。

淄博市文明办

淄博市教育局

淄博晚报社

淄博综合广播

山东新华书店集团有限公司淄博分公司

2017年3月30日

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篇3:以质量为主题征文

全文共 1754 字

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全球性的市场竞争直接表现为产品质量和服务质量的竞争。消费者不断提高的物质、文化消费需求和企业运行成本不断增长的巨大压力,促使企业进行持续的质量改进。提高质量已不仅仅是企业竞争的策略,而且已成为一个地区、一个国家发展与强大的支点,更成为当今世界经济发展的驱动力。

大到增强国家整体经济实力,小到增强企业的国际竞争力,无论是提高人民生活水平、文化道德水平,构建和谐社会,还是关注子孙后代可持续发展,创建资源节约型、环境友好型社会,质量问题都是一个重大的战略问题。近几年来,在我国质量管理部门、企业及相关组织的共同努力下,我国的质量水平及全民的质量意识有了很大的提高。特别是在产品质量方面,产品合格率和优质品率逐年上升。市场秩序、企业生产环境及消费者消费环境有了较大的改善。但是我们也应该清醒地看到,我国目前产品质量的整体状况还满足不了广大人民群众日益增长的物质文化需求(包括对质量的要求和期待),产品质量的总体水平与世界水平相比还有较大的差距,大部分产品质量落后于国际先进水平;我国自主开发创新的产品品牌不多;不少产品是资源消耗型初级产品,资源消耗约占总成本的70%~80%;产品技术含量低,文化含量低,缺乏世界知名品牌。这些因素直接导致我国产品在国际市场上缺乏竞争力,中国只是制造大国而不是制造强国。

此外,假冒伪劣产品、产品虚假宣传现象以及各种诚信缺失行为,严重损害了广大消费者的生命财产安全,侵犯了他们的消费权益,打击了消费者消费积极性和消费预期,破坏了市场公平竞争的秩序和诚信为本的道德伦理,也给社会造成了难以估计的经济损失。

质量的提出表面看来是随着工业文明发展到一定程度(以大机器工业为标志)而来的,实际上它早早深植于农业文明之中。

质量问题不仅仅局限在生产制造环节,同样延伸到经营销售环节。它与市场紧密相连,与消费者息息相关,它融汇于人们日常生活之中。它呼唤规则、公平、诚信、有序,呼唤理性消费与和谐共处。

质量问题不仅仅是管理学上的问题,还是社会学方面的问题;质量管理不仅仅是法规、制度方面的问题,还是道德、文化方面的问题;质量改进不仅仅是技术、设备、工业层面上的问题,也不仅仅是生产产品的品质问题,更是人的素质层面上的问题,是一个民族、一个国家人们的思想秉性、品格素质的问题。

也就是说,质量问题不仅仅是物质范畴的问题,还是精神范畴的问题;不仅仅是“形而下”即“器”的问题,还是“形而上”即“道”的问题。

思维严谨,办事认真,具有强烈责任感的民族往往重视质量——因为质量需要认真、严谨和负责任的态度。

资源贫乏,具有危机感、紧迫感的民族肯定重视质量——因为质量能提高资源利用率,是经济增长属集约型而不是粗放型的必要条件。

市场发达、市场机制健全而人们又以赢利为“上帝的旨意”的民族必然重视质量——因为充分肯定并鼓励人们致富的氛围,提供了人们竞争、致富的欲望和动力,而工业时代、后工业时代的竞争必然要走到质量效益和品牌竞争这一步。另外伴随着市场的发展而建立并完善的相关法律、规则、秩序又有效地约束着人们欲望的无度无序竞争,使人们遵循一定的市场规则,像一团活火,在一定的范围内以一定的方式燃烧。

由于我国工业化起步较晚,引入质量及质量管理的概念、学科较晚,整个质量管理体系还不健全,全民的质量、消费、品牌意识还不很强,产品市场及各生产要素市场还不很成熟。我们可以不必因质量的一时落后而自卑,因为我们毕竟在以不慢的速度和不乏的后劲在追赶,在发展和提高,也确实取得了举世瞩目的成绩。但我们必须时时清醒地以一种危机感和紧迫感来面对我们在质量发展方面存在的差距和制约因素——这来自于产业发展方面、市场法规制度方面、工艺技术方面、文化精神方面、诚信道德方面等等——只有这样,我们才能知耻而后勇,才能不惮于前驱,才能真正成为支树平局长一再提倡的“人民质检”:热忱地为人民服务,严格地为国家把关,勇敢地为质量而战!才能扎实而执着地从全民质量管理、质量振兴走向质量兴国直到今天举起质量强国的大旗,才能更理性更自豪更义无反顾更充满信心地让所有的消费者都能安心、放心、舒心地消费,让优质的中国产品自立于世界品牌之林。

最终,质量的话题,不仅仅是昨天、今天、农业文明、工业文明的话题,更是明天、后天、未来可持续发展的人类文明社会永恒的话题……

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篇4:写给同龄人的一封信主题征文

全文共 388 字

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亲爱的同学:

你好!

我是__小学的学生。我今年11岁了。

我给你写,你是不是觉得我很奇怪?因为我很想有一个远方同龄的好朋友,你信息是我在网上找到的,不知道你愿不愿意和我做好朋友?

我先告诉我你我的一些情况吧。

我是一个不爱和别人说话的女孩子。但是我很爱和我的同桌或者好朋友玩。我的脾气还有些暴躁,还很懒。放假或者星期天我都是半夜才睡觉,早上八点多醒,如果没人叫我,我到中午才起床。

我和你说一下,我们这里什么水果最多吧,那就是苹果我们这里的苹果非常好吃,又香又甜。是还没熟的时候苹果还是青色的,熟了以后红彤彤的,非常好看。

我们学校的设备齐全,我们班共有49人,我们班班长学习很好,不过不是每次考试都拿第一名。

我们上课时看见黑板上面那一块儿红旗就更认真的听课了。

我要讲的话都讲完了,说说你吧,你们学校是怎么样的?你的生活是否丰富多彩?你能写信给我吗?

就说到这里吧,祝你学习进步天天向上。

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篇5:我的长征路我的中国梦主题征文

全文共 919 字

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‘红军不怕远征难,万水千山只等闲.‘每当我听到这首激昂豪迈的长征时,我的眼前都会浮现出这样的一组场景:泸定桥边.大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;雪山草地,高山峻岭留下了他们坚毅执执着的脚步;四出奇兵,赤水河记录着他们胜利后的笑容;三军会师,会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话.七十年前,先辈们用热血和生命谱写了惊天地,泣鬼神的长征之歌;七十年后,作为新世纪的主人,我们又会做出怎样的回答呢?

今天,我们重温长征的历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要我们用心灵去感受,去领悟长征精神,去传承,去发扬长征精神,去培育我们新时代的长征精神.坚定的信念和必胜的信心是红军战胜困苦的精神动力.长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国腾飞的梦想.正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起筑成了一道摧不垮的钢铁长城.正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天.今天,我们面前虽然没有了雪山和草地.但前进的道路依然曲折而漫长.构建设会主义和谐社会是中国走向繁荣富强的必由之路,也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征.进行新的长征,我们同样需要坚强的意志,坚定的信念和必胜的信心.

艰苦奋斗,甘于奉献的革命精神是红军取得胜利的根本保障.长征途中,在强大敌人和险饿的自然环境面前,红军正是凭者这种精神,征服千难万险,战胜了敌人,取得了最终的伟大胜利,为中国革命创出了一条崭新的道路.今天,步入新世纪的我们,是否还需要这种精神呢?轻歌曼舞的欢乐,鸟语花香的芳馨,灯红酒绿的痴迷,艰苦的环境似乎离我们远去了.但是,我们依然需要这种精神.有了这种精神,我们才能以蓬勃向上的风貌,激发创新能力,燃烧创业激情,焕发无坚不摧的力量.这种精神是我们人生走向辉煌的基石.

七十年前的长征精神,已经作为一个符号,走进了历史,铭刻在我们记忆的深处,而岁月沉定的长征精神却象古酒一般在我们心中酿出了味道,酿出了感情,成为我们多彩人生的一道美味佳肴.

新世纪,新时代,新希望,新蓝图.一切都是新的.‘路漫漫其修远兮,误将上下而求索.‘为了民族的伟大复兴,同学们,就让我们一起努力,一起书写我们新的长征吧!

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篇6:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 789 字

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《风景线》

在春节来临之际,大家都在过年的喜悦之中,而一场大的病役正在悄然临近。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下万众一心奋战在战“疫”路上。

新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。

面对延迟开学的通知决定,青海大学昆仑学院全力以赴做好各项准备,利用“雨课堂”“腾讯会议”“中国大学Mooc”等系统,搞好学科网络授课,确保“停课不停学”。

与此同时,青海大学昆仑学院开通了线上心理咨询服务热线,及时跟进心理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。并且青海大学昆仑学院动员全部师生干部,在线上统计青海省外出同学的名单和每天让个班级学生进行体温汇报等工作。确认学生的身体健康,保障了学生在家的健康以及回校后的健康。

我们要相信党和政府一定有足够的能力应对疫情,相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战,确保“停课不停学不减效”。

社区的干部领导也在疫情爆发的时候做出来积极的应对,第一时间登记了在家人员的信息记录。挨家挨户的发放体温计,然后社区领导干部建立的微信群。

在微信群对我们进行怎样防护疫情的知识讲解,并让在家的人员每天在微信群里上报自己当日的体温。并且留下自己社区的服务电话,让我们有什么事就给社区打电话。脸戴口罩,胸挂工作证,站在寒风中,这就是在基层社区领导工作时的剪影。

仰视他们,一切困难都不叫不困难,一切危险也都能迎刃而解,战胜困难也就只是时间问题。

无论是你,是我,还是他,听从指挥,能打胜仗,全国上下齐心,终能打赢疫情防控这场阻击战。

致敬一线的工作人员或者基的领导干部。你们就是这个春节最靓丽的“风景线”

中国加油!武汉加油!青海加油!

向白衣天使致敬!

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篇7:阅读幸福的陪伴征文

全文共 1389 字

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书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书走马观花。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。

书的用途成千上万:保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感,还会让我们知道更多的知识。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要增加。每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

“读美文如饮酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《森林迷案》、《100个经典童话故事》、《小王子》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学六年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《森林迷案》,我知道了森林里的动物有上千种。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还会抄下来。

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

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篇8:五年风雨同舟主题征文启事

全文共 1000 字

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11月8日,毕节日报传媒集团《乌蒙新报》将迎来创刊五周年的日子。五年来,我们用文字记录感动,用镜头留住回忆,用我们的艰辛和汗水为毕节试验区的发展讴歌、喝彩。在五年“诞辰”这样一个特殊的日子里,我们以“五年风雨同舟·新报与你同行”为主题,开展此次征文活动,以此庆贺《乌蒙新报》创刊五周年。具体要求如下:

一、征文内容

1、用文学或写实手法,记录、讲述你与《乌蒙新报》之间的点点滴滴。广大订户和读者,可以写读报用报的故事;专业或业余的撰稿人,可以写您的写作生活;通讯员队伍,可以写您与报纸和记者、编辑之间的小故事。

2、应征稿件可抒写在五年中你对《乌蒙新报》的认知、认识过程,这份报纸有哪些感动或吸引你的地方,还有哪些需要改进的方面,讲述与《乌蒙新报》结缘的心路历程。

3、稿件可以回顾与报社工作上的友好往来;可介绍阅读和使用《乌蒙新报》的经验、体会和收获;也可畅谈浏览报纸的感受,还可追忆对《乌蒙新报》的印象,甚至是对报纸、记者、读者三者关系的独到理解。

二、作品要求

1、作品内容必须健康向上,具有传递社会正能量的作用。

2、应征稿件体裁不限,字数控制在3500字以内,诗歌30行内。

3、写实作品中引用的资料、史实、引语、数字,涉及的人物姓名及其职务等均应准确无误。

4、对于作品中的方言、专业术语、英文表述要进行清晰易懂的注释。

5、稿件配图要求清晰,色彩、亮度适中,图片以JPG格式作为附件发送。

三、投稿方式

1.邮箱投稿:所有来稿在主题栏请标注“乌蒙新报主题征文投稿”字样发送到470287950@qq.com或wmxbxw@163.com邮箱。

2.来信投稿:来信投稿要求字迹清晰,信封上注明“乌蒙新报主题征文”字样。来信请寄毕节市七星关区百里杜鹃路毕节市科技文化中心三楼乌蒙新报采编中心,邮编:551700。

3、投稿咨询电话:18076062009、0857—8945669。

四、奖项设置

本次征文活动结束后,我们将邀请有关方面专家组成评审小组对所有应征作品进行集中评选,具体奖项设置如下:

一等奖1名:奖金1000元+获奖证书

二等奖2名:奖金800元+获奖证书

三等奖3名:奖金500元+获奖证书

优秀奖若干:奖金100元+获奖证书

奖项评出后,我们将通知获奖作者进行集中颁奖,所有获奖作品将在《乌蒙新报》开辟专栏刊登,不再另付稿酬。

五、征文起止日期

2016年9月1日至10月30日

乌蒙新报毕节采编中心

2016年9月5日

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篇9:人与自然主题征文

全文共 787 字

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今天读了周国平的一篇随笔,《敬畏自然》。在读完之后,我才真正明白了,人与自然之间真正的关系。

人,真的是地球的主人吗?一位现代生态学家说过,人只不过是作为绿色植物的客人生活在这个地球上的。也就是说,人和自然是平等的,人和自然是可以进行沟通的。当我们抱着与自然平等的态度来看待自然界中的一切事物时,人可以和自然界中的事物进行沟通,进行心灵上的沟通。

说要和自然平等,其实很难。当我们砍伐树木的时候,去随意取它们的性命的时候,我们想过沟通吗?不,我们都不曾想过,因为我们心中一直有一个错误的观点:人类是地球的主人。但是,当我们过度砍伐完树木之后,树木会来抱复我们:泥石流,沙尘暴,海啸……这些都是树木给我们的惩罚。如果我们没有乱砍滥伐,当大自然偶然发脾气的时候,树木会帮助我们的,它的根会紧紧巴着泥土,让我们的损失减小,甚至于降到几乎没有。这就是大自然间的搏斗了,这同时也说明了当我们与自然平等相待时,我们会很愉快,大自然也会很愉快吧!

但做到和大自然平等相待的人,简直可以说是凤毛麟角。所以一般人也不会和大自然有心灵上的沟通。我看过一本书,叫《水知道答案》。书中写道,当你去夸赞水时,在显微镜下,呈现出的水分子非常漂亮;当你去咒骂水时,呈现出的水分子杂乱无章;当你去给水听美妙的音乐时,呈现出的水分子随着节奏的不同而变换着。同样,当你把野花当做人,去和它静静地交流,静静地给它听音乐,你会听见的它声音,野花的声音,并且它会开得更美丽、更动人。所以,要相信,人和自然界中的万物都是平等的,人很聪明,但自然永远比人类伟大。就像老子所说的一样:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”

我很想去听一听大自然的声音,听一听大自然究竟会对我讲些什么。我想与万物融为一体,去感受,去体会。所以,我以后不再会随意结束一个哪怕是极其卑微的生命了。因为通过这次阅读,我明白了人和自然之间真正的关系是平等。

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篇10:以传统文化为主题的

全文共 657 字

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传统文化国之精粹

生活告诉了我:回忆是有毒的,无论过去多么绚烂,或者多么暗淡,它都永远离开了我们。与其一味的回忆过去,使我们的神经衰弱,不如就从此刻开始去守护他们,使他们不再是幻想中的美好,而是现实世界中的“国之精粹”。

总有文人过客说:“文化就是取之精华,去其糟粕。”细细想来,却是如此。

但就如今的社会而言,大多数人对我们的先祖留下的传统节日知之甚少,而对于外来文化了解甚是繁多。

随着时光长河的洗礼,诞生我们独一无二的中华文化,但正是时光的流逝,使得那些传统文化没有传承者,让那些老一辈儿手艺人的手艺就此消失。

也许是这些精粹在消失不见了,引起了人们的注意,有了更多的人去关注它们。听闻,国家政策中也有保护保传统文化的这一条规则。

文化铸就了如今的新中国,我们无法遗忘那些传统文化,我们理应去传承它们,让更多的人去了解它们。

虽然有政策在保护他们,但从前有的生肖糖人,纸糊灯还有一些其他的传统制造品在如今都很少看见它们的影子。

这正说明人们对传统文化还不够重视,曾经,说起那些守手艺人,年轻时是多么风光,而到了晚年又是多么穷困潦倒,独守着那一份独特的手艺。

由于新中国在飞速发展,越来越多的年轻人往大城市里跑,留那些老人与孩童守着这个已不能称之为家的“家”。

而传统文化也正是如此,它们曾是中国的象征,而如今,却早已淡淡消失在人们的视线中。

回忆的确是有毒的,它在无形之中吞噬着你的心,让你迷失自我,我不愿在多年之后去感伤。那么,就现在,让我们一起学习,共同去守护那些传统文化,让它们永久成为国之精粹,成为中国永垂不朽的文化宝藏。

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篇11:以“教学常规月”为主题的600字征文

全文共 2795 字

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教师是教育的实践者,是教学活动的具体实施者,教师专业素质在教育教学活动中起着至关重要的作用。在第十九个中小学教学常规月活动中,教师应该深入反思教学改革过程中的主要成效与问题,进一步有效实施教学基本规范,增强教学创新能力。下面结合自身教学实际,就如何夯实教学基本规范,提高教育教学质量,从备课、上课、反思、课题四个方面,谈谈自己的心得体会。

一、备课——看见集体的力量

《规范》第二十四条对备课提出了如下要求:“教师要研究课程标准、教材及其他资源,分析学生的认知基础和情感基础,准确把握教学重点难点,预测学生的认知障碍等。教学目标设计做到明确、具体,可操作、可测评、可达成;课堂作业、课外练习设计具有针对性、层次性、差异性;重视教学活动的预设与生成;选择恰当的教学手段、学生学习方式和教学组织形式等。”

暑假里我参加了“语文主题学习”的备课活动。我们备课小组,接到的任务是对八年级上册第一单元进行单元教学设计。首先,我们一起认真研读了本单元的所有课文,以及《语文主题学习》丛书中,与这一单元配套的阅读教材。然后,再对照课程标准,设计出了单元导读、珍爱和平、传奇英雄和人物剪影等四个环节。其中“珍爱和平”着重引导学生体会作者爱憎分明的感情和深厚的人道主义精神,“传奇英雄”和“人物剪影”则从读与写两个角度完成对人物描写的学习。

在整个备课过程中,我们共同研究课程标准,共同研读教材,分析学情,对整个单元的教学内容,进行了科学有序地整合,突出了教学重点、难点,彻底改变了一直以来的单篇课文教学的模式,真正实现了单元备课。每位老师都很投入,大家一起进行头脑风暴,有时甚至为了一个教学细节的设计,还展开热烈地讨论。这次备课,靠以前的单兵作战的方式,是不可能完成的,唯有老师们集思广益,才能实现。在备课过程中,我看见了集体的力量。

二、上课——可以预设的精彩

《规范》要求教师上课要“坚持立德树人,尊重学生的学习主体性。处理好预设与生成的关系,创造性地使用教案,因材施教。”

前不久,我参加了 “一师一优课”的晒课活动,那节课上就有一个意外的生成。《走一步,再走一步》,写的是一个男孩爬到山崖顶上不敢下来,最后在父亲的引领下一步一步地走下山崖的故事。文中心理描写特别出色,我在教学中着重引导学生朗读品析精彩的句子。学生读到“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己”这个句子时,体会到这是因为小男孩非常害怕,而产生了幻觉。幻觉描写是心理描写的一种方法。

关于心理描写的方法,我在上《在沙漠中心》一课时,曾经引导学生归纳总结,分别是幻觉描写、景物衬托、内心独白、动作暗示等方法。而这节课,我预设的是达到体会到一两点的程度就可以了。这个学生的回答,给我创造了机会,我就顺势引导学生发现其他的心理描写的方法,并提醒学生在作文中尝试着去使用。这堂课的教学实录,后来发表在《语文知识》2015年第5期。

这个案例中,学生的回答,看起来是个意外的收获。其实是教师在教学积累的基础上,抓住了恰当的时机展开教学,达到了在教学中创造性地使用教案,因材施教的良好效果。

三、反思——看见成长的力量

《规范》第二十八条要求教师“在教学中,坚持教学反思与总结。教师要定期对课程资源开发、教学设计、课堂教学、考试、学生学习与生活指导等教学活动进行反思,剖析、总结教学得失。”

大家常有这样的体验,即无论怎样精心预设,课堂上总会有出人意料的情况出现。这种情况,往往是学生在学习过程中出现的“错误”。殊不知,“错误”恰恰是一种宝贵的生成性教学资源。教师要及时对课堂教学进行反思,一分为二地去剖析问题,然后抓住其中有利因素,给学生以机智巧妙地引导,进而化“错误”为精彩。

上一届学生初二下学期去渤海中学社会实践回来之后,我进行了日记讲评。我让学生回忆在技校参加社会实践时感人的细节,有个女孩忽然讲起了宿舍里闹“鬼”的故事,并对原因做出了种种猜测,还讲到了宿舍里其他女孩害怕的表现。孩子们就更加兴奋了。我发现课堂有些失控了,已经游离了“用什么来打动读者”的主题,没有按照预设的内容展开。这时下课铃响了,孩子们意犹未尽,纷纷举手要说说自己宿舍的趣事。

回到办公室,我坐下来反思。课堂的主题已由“情”转移到了“趣”上。如何把放开的课堂收拢起来?“核心价值”这个词跳了出来。第二节仍是作文课,我抛出了这样一个问题:“这件闹鬼的事,最有价值的细节是什么?”接着,孩子们略作沉思之后,就讲起了大家听说这件事之后,都跑来安慰他们,有的拿来手电筒,还有的邀请她们到自己的宿舍里,和她们挤挤。我趁机点拨:“这些细节表现出真挚的友情,这才是闹鬼事件最有价值、最值得写出来的内容啊。”

当课堂游离主题之后,我及时地做出了反思,发现这个话题虽然点燃了学生的热情,但孩子们的理解止步于“乐趣”,恰恰反映了学生认知的肤浅。这正是拨云见日,指导学生把文章写深刻的好机会。于是,就适时地抛出了“最有价值的细节是什么”的问题,引导学生深入思考。这样,把课堂逐步引向了深入。

我把这个教学片断记录下来,并把它写进了我的论文《如何化“错误”为精彩》,发表在2014年第3期的《中学语文教学参考》,这篇论文在今年滨州市第二十四次社会科学优秀成果评选中获二等奖。

经验加反思等于成长。把自己的教学点滴收获,积累起来,再进行反思和总结,在反思中不断改进,在反思后不断成长。

四、课题——感受研究的力量

《规范》还提倡教师积极开展课题研究:“教师要结合教育教学实际,针对教学问题积极开展小课题研究,切实解决教学实践中的重点、难点和热点问题。”

自从“生活日记在写作教学中的应用研究”课题开展以来,我们首先进行了“跟课文学写作”方向的研究,并取得了良好的效果。在《青春足迹》上,开设了“跟课文学写作”专栏,课题组的老师结合教学实际,积极撰写指导性文章,帮助学生从课文片段中,得到写作的启示。

辛勤的付出,换来了收获。回看《青春足迹》1-16期上的文章,学生作文的篇幅和质量都有了明显的进步。更令人高兴的是,本学期陆续收到了一些好消息。先后有多名学生的日记作文,发表于《阅读与作文》《青少年日记》《美文读写周刊》《齐鲁晚报》等报刊杂志。这些学生作文的发表,离不开我们课题组老师们的共同努力。

本学期在“跟课文学写作”研究方向之外,增加了“情境日记写作”的方向、“日记升格指导”方向的研究。希望通过课题组老师的努力,探索日记与生活的联系,日记与成长的联系,能让更多的老师创造性地使用教材,能让更多的孩子喜欢上写作,思想上有进步,情感上得到陶冶,从而创设校园写作的良好氛围

通过学习,我对《山东省中小学教学基本规范》,有了更深刻的认识,《规范》对教学的各个环节,都给出了引领和指导,从中可以看见促进教师专业成长的力量。今后,将把自己的学习体会,贯穿到日常的教学中去,遵循学科教学规律,更好地实施科学有效的教学活动和教研工作。

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篇12:“阅读中的真善美·我的阅读笔记”征文启事

全文共 533 字

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东方网8月9日消息:今年,上海市民文化节指委会将再度与上海书展组委会牵手,以2016上海书展“我爱读书,我爱生活”为主题,推出“阅读中的真善美·我的阅读笔记”市民征文活动。阅读笔记伴随着阅读而生,既是对阅读的提炼、标注,评点,也是阅读者心路历程的记录和记忆,是阅读者浓缩而珍贵的阅读财富。

参赛对象:凡在上海工作、生活、学习者均可参加。

参赛要求:

1.请参赛者提交一份阅读笔记,笔记可围绕一本书、一个篇章或一个段落来写。形式不限,提纲式、摘录式、评点式、心得式等均可。

2.字数控制在500字左右。

3.稿件须为个人原创,尚未出版及公开发表。以传承中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观,传播真善美为主旨,思想健康,积极向上,文笔流畅,富有真情实感。

4.每人投稿不超过2篇,不可重复。一旦投稿将默认授权主办单位刊发出版征文的相关著作权限,将评选出10篇最佳征文予以奖励(价值1000元)。

参赛方式:市民可登录“2016上海市民文化节”官网下载“阅读中的真善美·我的阅读笔记”征文表(http://smwhj.wgj.sh.gov.cn/),请按要求填写,并与稿件一同发送至smwhj2013@126.com邮箱投稿参赛。

投稿时间:即日起至9月15日,于9月底公布评选结果。

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篇13:《学习李保国争做‘新愚公’》主题征文启事

全文共 615 字

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为深入贯彻习近平总书记对李保国同志先进事迹重要批示精神,教育引导全市党员干部群众自觉向李保国同志学习,按照市委要求,现组织开展“学习李保国 争做‘新愚公’”主题征文

1、征文主题:学习李保国 争做“新愚公”。

2、征文时间:2016年7月5日至7月31日。

3、征文内容:广大党员干部群众围绕李保国精神的实质内涵,以先进典型为镜,展开主题创作,致敬“太行新愚公”,表达对李保国的沉痛悼念之情,大力弘扬李保国精神,结合“两学一做”学习教育,持之以恒抓好作风建设,筑牢对党忠诚的政治品格,保持纯正质朴的百姓情怀,弘扬扎实苦干的优良作风。

4、成果运用:征文活动期间,在《廊坊日报》开辟“太行新愚公”栏目,刊发优秀稿件。

5、表彰奖励:征文活动结束后,组织专家对应征稿件进行评选,评出一、二、三等奖若干名,对各县(市、区)及市直单位评出组织工作奖若干名。

6、征文要求。征文体裁不限,要坚持理论联系实际,主题鲜明、说理充分,字数控制在1-2千字左右,理论文章及调研报告可控制在3000字左右。作品内容必须为原创作品,真实可信,严禁虚构、抄袭,避免一稿多投。应征稿件统一用A4纸打印,一式3份,注明作者姓名、单位、职务、联系电话。7月31日前,可随时采取直接报送、邮寄等方式报市委宣传部研究室,同时将电子版发送到电子邮箱:lfxcbyjs@163.com。

联系电话:0316-2339575。

邮寄地址:廊坊市广阳道300号实验中学行政北楼523室。

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篇14:逐梦路上主题征文

全文共 654 字

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醒来时,已经是半夜了。

我从床上挣扎着起来,手臂莫名其妙地一阵酸痛,带有斑斑的伤痕。放眼望去,房间不叫房间了。最珍爱的书柜上刻着许许多多的刮痕,桌子椅子错位,破烂不堪了,门虚掩着,像是一个人故意把它打开了……

我揉了揉剧烈疼痛的手臂,轻轻抚摸着它。那一片淤青惨不忍睹,我默然地笑了,笑得很肆虐,很疯狂。爸爸曾对我说,我是降临世界的天使,因为帮助一位老奶奶而失去美丽的容貌,因为帮助一个小妹妹而失去珍贵的翅膀,因为帮助小动物脱离洪水而失去了天使保护自己的魔力……我是天使,是个爱做梦的天使。逐梦天使。

“死丫头,还不睡觉!”妈妈努力克制住自己沙哑的声音,冷冷地对我说。

我不想去理会她,这个疯女人。我只是想知道,这一片淤青和这一幕幕,是谁干的!

我轻轻地躺了下来,闭上了眼晴。

是爸爸呀!我哭啼着,“爸爸!爸爸!”爸爸轻抚着我受伤的手臂,说:“爸爸让你吃苦了,爸爸不该那么早就离开你的。”“不。”我摇了摇头,勉强笑着:“爸爸最好了。”爸爸爱怜地看着我,说:“有一天,我们会团聚的。”“什么时候啊?”我迫不及待地想知道。“不久了,说不定就在明天。”爸爸微笑着看我:“我的逐梦天使,去寻找自己的梦吧!”我点点头。

……天亮了。

“死丫头,快起来。”妈妈大声呼喊我。“姐姐早就出门了,你还不快上学!躺在家里要躺到什么时候?”妈妈瞪着我。

“晓得。”我尽量迅速地干事儿。几次,妈妈从我身边走过,衣角轻轻划过伤口,一股火辣辣的疼席卷而来。我失去了魔力,失去了面容,失去了翅膀……但是,我还有,还有逐梦的爸爸。

浅浅一笑……我要和爸爸团聚……

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篇15:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 543 字

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一夜之间,古老的长安静默了,恰如按下了暂停键一般。昔日流光溢彩,车水马龙的街道商场却忽然变得空荡荡的了。

疫情并不可怕,因为我们有无数美丽的白衣天使,为我们照亮迷惘的前方。我望着那布满水汽的眼罩,模糊了他们的视线,却模糊了我的双眼。感动、感激和感谢之情布满了我的心房,他们也有妻儿,他们也有父母。谁不愿在温暖的家中休息,可他们却在寒冷的冬日里守候,做人们心中的暖阳,雪花抚过他们在口罩之下的脸庞落于地上,好像天使落下的羽毛。因为有他们,疫情就变得并不可怕!

疫情并不可怕,因为我们有无数勤勤恳恳的社区工作者,为我们的生活琐事忙前忙后。默默无闻的表面却有万丈光芒的心灵。在路边维持秩序,在夜间守护安全,在每户门口送上新鲜的果蔬和热烈的笑颜。他们冒着感染的风险,为我们的生活而辛勤工作。因为有他们,疫情就变得并不可怕!

疫情并不可怕,因为我们有万千积极配合的西安民众,为疫情的防控奉献上自己的一份微薄力量。虽是微不足道,但当所有的力量汇聚到了一起时,就足以打败新冠病毒。当寒风吹过人们的身侧,白雪飘过人们的身侧。两米的距离让病毒远离了我们,因为有万众一心的人民力量,疫情变得并不可怕!

长安常安,疫情虽很严重,却有无数的力量在顽强抵抗。我坚信,待这个冬天过去,迎接我们的,又将是一个暖阳。西安加油!

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篇16:2024“三秦悦读”主题征文活动征文启事

全文共 1197 字

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2017年是实施国家新闻出版广电总局《全民阅读“十三五”时期发展规划》的开局之年。加强全民阅读宣传推广,媒体有着义不容辞的责任和得天独厚的优势。为凸显陕西主流媒体宣传推广“三秦书月”的作为,组织媒体联盟,形成强大合力,从节庆、重点时段宣传报道向常态化、持续化发展,营造全民阅读良好氛围,助力书香陕西建设,陕西省传播学会联合会员主流媒体,发起举办“三秦悦读”大型主题征文活动

主办单位

陕西省传播学会

承办单位

韩城日报社

联办单位

文化艺术报、陕西日报传媒集团、当代陕西杂志社、陕西广播电视台、西安日报传媒集团、华商传媒集团、12市级党报。含以上媒体的网站、微博、公众号和客户端。

征文时间

2017年4月1日至8月31日

征文对象、主题及要求

面向社会各界人士。

主题一:“三秦书月”在行动(新闻报道);

主题二:“书香陕西”悦读记(阅读征文,记己、记人、记事文章)。

应征稿件必须是作者原创和参评媒体及其网站、微博、公众号、客户端首发,发现剽窃或弄虚作假等问题,取消参评资格。

参评作者同意授权主办方刊登、汇编(发表时有权修改或删节),作品著作权归作者所有,作品相关法律责任作者自负。如不同意,请作者在稿件后附注说明,申报时对作者的说明注意保留。

《文化艺术报》投稿方式

开设“三秦悦读”主题征文专栏。投稿邮箱:文化艺术报编辑部whysbbjb@126.com(邮件主题请注明“三秦悦读征文”)咨询电话:029-89370002

奖项设置

征文活动根据征文主题设置及来稿情况,设置“三秦书月”新闻报道奖、“书香陕西”阅读征文奖各一、二、三等及优秀奖若干项,颁发奖金或奖品。最后汇编出版《三秦书月优秀新闻报道集》和《书香陕西征文获奖作品集》。另设置三秦书月主题征文优秀组织单位奖,给予荣誉表彰。

具体奖项:

(一)“三秦书月”新闻报道奖:一、二、三等奖,证书+奖金。优秀奖,颁发证书。

(二)“书香陕西”阅读征文奖:一、二、三等奖,证书+奖金。优秀奖,颁发证书。

(三)主题征文优秀组织单位奖:证书+奖杯。

优秀组织单位的条件:设置专栏出版期数多;申报参评入选稿件多、质量高;领导重视,组织工作成绩显著等。

评选办法

成立2017三秦悦读征文活动指导委员会,聘请著名作家和业界学界专家担任评委,经过初评、复评、定评三个层次评审,面向社会公示后确认。获奖名单在媒体发布。

颁奖典礼

拟定于9月,在韩城市举办“三秦悦读”主题征文大型颁奖典礼,届时邀请贾平凹等文化学者莅临现场为获奖者颁奖。同时邀请新华社、人民日报、央视及陕西等百余家主流媒体走进韩城,开展媒体采风活动。

组委会联系方式

1. 2017“三秦悦读”主题征文活动办公室:西安市北大街147号陕西省新闻出版广电局北院南楼1415室,邮编710003。

2.征文活动有关事项咨询:王先生 13002999114,李先生13152030367。

陕西省传播学会

2017年4月20日

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篇17:2024许昌三国文化征文800字

全文共 963 字

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一段历史,一种文明,总可以追寻出一些起源,一个发源地。而三国文化中 —— 刘备、曹操、孙权这三位重要的人物里,由于民间诸多朴素、美好的传说,加之罗贯中笔下的演义,刘备已然是最受人们同情,最富传奇色彩的人物。

今天,在这条路上,一座小城中最普通的农田包围的路上,我们一行人正将三国文化踩得更实、更真切。尽管涿州这个地方远离四川,但它却又与“蜀乡”有太大的联系。一提到“蜀”,人们最多是想到 —— 四川、蜀国、刘关张。是的,这里是刘备的家乡,是张飞世居的土地,是关羽遇到两位英才的地方。这里更是他们结义之地,三国文化的发源地。“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功” 的故事想必大家也已经耳熟能详。当年,刘关张结义于涿郡桃园,招募五百乡勇,又妙遇张世平,苏双这样的大商,赠与良马、缤铁、金银,而后投奔刘焉,艰苦创业。凭着“初出便将威力展”的勇气和才智,逐渐兴旺。见徐庶,遇水镜,得诸葛等等,励精图治,成就了一番事业。虽然刘备匡扶汉室的心愿未了遗恨而去;关羽败走麦城;张飞则是伐吴未克身先死,身在阆中,头在云阳。但他们留给后世的,却依然是忠心,勇毅。

就这样思索着,不知不觉间三义宫的形象竟展现在了我的眼前。三位义士的庙宇,显得那样古朴,宁静。可能由于心中的敬畏,这庙宇竟也显得雄壮了一些。不大的广场上,一尊后人为他们修筑的忠义鼎正对于庙门,只此这些——总之,一片祥和,一片的与世无争。再向鼎前面看去,同样正对庙门的是一条农田间的阡陌,人、田、庙三者和谐在了一起。这一座庙宇也好,宫殿也好,已是这里农人生活的一部分了。不知修建者为何把庙建在这里,或许这与楼桑的华盖有关,或许这是刘关张三人曾走过的地方,如果真是这样,我们便是将他们走过的地方再次依依踏实与重温。脚步中不仅有方位的变化,更有纸片的文化的遗影。这庙宇是这样古朴,就像它正对的农田一样,它也与小城现有的一些文化相符合。它的气息与这里的人们,与这座小城的呼吸融为一体,尽管这里没有三位英雄的遗体,却遗留了他们的英魂。

不论怎样,一向忧国忧民从民间底层走出的汉昭烈帝,见到这一幅景象也该安息了吧!他生前没有完成统一天下的大业,没有让他的子民真正过上没有征战的生活,而现在他的家乡已经和平繁荣,祥和安定,他已应安息了。他同自己的二位兄弟,向着那些正在农田里劳作的农人们,又会想些什么呢?

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篇18:党员两学一做主题征文

全文共 1557 字

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一粒种子埋进土里,生根发芽,会结出累累硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,身为党员,为了完成这一历史使命,就更应具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神和无私奉献的师德精神。

2013年,我走上了工作岗位,成为一名光荣的人民教师,当第一次走上讲台,第一次听到学生喊出的那句“老师好!”我就知道此后的生命光彩,将会在这小小的三尺讲台上书写、挥洒,或华丽精彩,或朴实平淡。作为一名年轻老师,内心的激动、兴奋、好奇不言而喻,可我也在不断地问自己,我该怎么做,才能成为一名合格的人名教师?才能让我的人生留下一抹亮丽的色彩?

借着“两学一做”学习教育的契机,我认真研读了习近平总书记系列讲话。总书记在2014年9月9日北京师范大学庆祝第三十个教师节上的讲话,似乎让我找到了答案。习总书记围绕教师师德,提出了一个好老师的四条标准:做一名好老师,要有理想信念,要帮助学生筑梦、追梦、圆梦;做一名好老师,要有道德情操,做以德施教、以德立身的楷模;做一名好老师,要有扎实的学识,要给学生一碗水,教师要有一潭水;做一名好老师,要有仁爱之心,要用爱培育爱、激发爱、传播爱。

要说我身边的共产党员,教育界的模范,不得不提的就是闫桂珍老师。从教33年,淡泊名利,勤俭朴素,悉心资助困难学生,募集大量善款,为了孩子们成长成才付出全部心血,以精湛的教学艺术和高尚的道德情操赢得了社会广泛赞誉,学生亲切地叫她“闫妈妈”。闫老师留给我们的,是一位教育工作者对教育初心的坚守,对党的誓言的践行。

杨德生老师,留在我记忆里的总是他工作中奔波忙碌的身影。作为总务处主任,担当者为全校教育教学工作顺利开展保驾护航的任务,校园绿化、软硬件维护、学生学习环境、教师工作环境的维护和改善都是他的工作内容。有同事说:“杨主任是咱们学校最忙的人!”一点不错,面对学校繁复琐细的工作,他似乎没有一刻休息的时间,某某老师的办公电脑出问题了、某某班的多媒体、门锁出问题了、教学楼某处损毁出现安全隐患了,都能见到杨主任的身影,作为学校领导,他没有一点“领导的样子”,所有工作几乎都是事必躬亲、身体力行,脏活累活他都干,要么是在工作,要么就是在去往工作的路上,周末和假期对他来说,就跟没有一样,加班加点,任劳任怨。一次下楼梯,杨主任不小心把脚崴了,看着脚肿得像一块砖的主任,同事们都以为他要在家休息几天养养伤,不想经过简单的处理之后,他仍然一瘸一拐坚持上班,仍然出现在任何一个需要他的地方。作为一个领导,有些事情难免会遭到一些同事的误解,面对这些,他总是淡然一笑,“同志们有误解,说明我还是做得不够嘛!”然后继续投入到忙忙碌碌的工作中去。

蒲永明老师,是一名即将退休的体育老教师。教育系统组织教职工排球赛,年轻教师技术差、缺乏系统训练,蒲老作为曾经的主力二传手,有着丰富的比赛经验和系统的训练方法,他主动约年轻教师在放学后来学校,指导他们进行训练,看着年老的蒲老还在球场不遗余力,年轻老师们被深深感染,他们学到不仅仅是技术和方法,更有蒲老身上那种坚持、不服输和拼搏不放弃的精神。

作为一名党员,也许我们无法在本职工作中做出轰轰烈烈、惊天动地的大事,但是就在我们身边,许许多多的党员教师为我们确立了标杆,树立了榜样,在平凡的教学岗位上,他们用实际行动实践着忠诚于党的教育事业、全心全意为人民服务的诺言,他们还承担了学校里大部分教育教学工作以外的任务,用行动向社会展示了什么才是新时期真正的共产党员的形象。正是因为有他们,我们学校的明天才会更美好,我们党和祖国的教育事业才会蓬勃发展。

如何做一名合格的人民教师?我想此刻,我应该找到了答案。与其双眼仰望优秀党员们的光华,不如与他们并肩,在教育岗位上,践行自己的承诺,谱写自己的诗章。

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篇19:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 863 字

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初心是什么?中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为9000万共产党员中的一员,我的“初心”又是什么呢?我想起我入党时的初心,那时我还是一名在校大学生,我申请入党就是为了学习先进做表率,做一个有信仰的人,做一个有责任和担当的人,做对社会和国家有用的人。

入党8年来,我的身份发生了变化。回望这段时间,我的初心从未改变。作为学生党员时,我传递爱心,主动帮助同学,积极参加班级和学校的各项活动,以自身的“正能量”来感染身边人。作为一名基层的人民公仆,我勤奋工作,履行自己的工作职责,维护群众的利益,在岗位上发光发热。只有把个人理想融入到国家理想之中,才更有意义。要做新时代的追梦人,就要明确什么才是永远坚守的“初心”。

始终对党忠诚。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。不论面对什么样的国际国内环境,永远跟党走,听党指挥。牢固树立“四个意识”,做到“两个维护”。当下,我们党正在带领全国各族人民在全面建成小康社会的征途上砥砺前行,面对着新的风险和挑战,我们只有坚定信念,争当标兵,才能克难攻坚实现中国梦。

工作勤勉务实。我的工作微不足道,就像一颗小小螺丝钉,但是也正是因为这许许多多的螺丝钉,才能保证国家大机器的正常运转。首先,服从组织的安排,履行岗位职责,不推诿不懈怠。其次,提高自身本领,出色完成上级交办的各项工作任务,务必将每一件小事做细、做好、做熟练。最重要的,还要坚持学习。对待工作上的新问题,要有钻研精神,多向身边的人请教,动脑筋想办法,敢于啃“硬骨头”,提升解决实际问题的能力。

密切联系群众。把群众满意不满意作为检验工作的唯一标准。面对来访群众,热情接待,了解他们的基本诉求,解释相关的政策,为他们化解难题出谋献策。此外,还要多深入基层、深入一线,走百家门、拉家常话,及时掌握辖区群众的所思、所想、所急、所盼,主动发现问题和寻找办法,不断提升联系服务群众的能力和水平。实实在在做到“有困难,找党员”,真正成为群众的知心人、贴心人和放心人。

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篇20:“万里长城华夏魂”长城保护利用主题征文

全文共 248 字

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尊敬的女士,先生们,今天,我们来游览著名的风景名胜区,长城,希望大家旅途愉快!

我们现在来到的是好汉坡,好汉坡的名字是怎么来的呢?不晓得吧?好汉坡因一句“不到长城非好汉”而得名。

现在我们到了长城上,你们现在想说什么?因该是我“终于登上长城了!”吧?这座长城是为了防止匈奴的攻击而建筑的,长城很大,有13000里,每隔2、3百米就有一座堡垒,堡垒是用来屯兵用的。

我们登上长城很容易,但,你想一下,这座巨大的长城凝结了多少劳动人民的血汗和智慧呀!!

能做出这样大的“怪物”,在世界历史上真是一个奇迹!!!

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