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完美的生活阅读答案1000字通用7篇

童年五彩缤纷,像滋味甘甜的果汁;像轻舞飞扬的乐曲;像绮丽缤纷的彩虹,回首童年,众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景,虽表面可笑,却富有意义;那一个个鲜活的人物,以下是小编精心收集整理的完美的生活阅读答案1000字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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篇1:阅读生活

全文共 976 字

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阅读生活。“阅”,需用眼浏览,记录。“读”,需用心品味,沉淀。阅读生活便是用眼、用心记录难以忘怀的心情,捕捉昙花一现的精彩时刻,品其精髓,悟其芬芳。

阅读生活,需品味生活。

生活好比一首《渔舟唱晚》,你可以从中品出潺潺流水的婉约清丽,从中品出渔翁独钓的孤独凄凉,也可以从中品出舟穿重山的磅礴大气……每个人都有自己独特的个性和不同于他人的想法,都会从生活中品出一番独一无二的味道来。因为品味生活的繁华,张择端才有了《清明上河图》。因为品味生活的颠沛流离,三毛才有了《撒哈拉的故事》。因为品味生活的辛酸,老舍才有了《骆驼祥子》。生活是艺术的源泉,我们从生活中信手拈来一枝花,便能绽放照亮整个世界的灿烂。

阅读生活,就需体验生活。

生活就是一段经历,只有亲身体验才能找到它的精彩。我就亲眼见证过体验所带来的惊喜。我爸爸是一个国画爱好者,往往为了创作一幅作品而到处游山玩水,不亦乐乎,我常常不屑于他的“荒废”,而他依然乐在其中,还说“灵感往往是在享受之时不经意出现。”就这样,我们登上了雄伟的泰山,觅到了一际浩瀚。攀上了壮美的雁荡山,寻得了一脉大气。游过了绚丽江南,采得了一丝雅致。终于,爸爸就在这些自然造化之中,体验出了一份沧桑。他借助这份来之不易的感受,绘制出了一幅苍凉的《禽栖寒木图》,我不由为画面的浑厚而惊叹,也为体验的魔力而惊喜。看来,体验生活也是阅读生活的一种重要方式啊!

阅读生活,更需沉淀生活。

生活就像一杯清茶,一盏美酒。喝茶时切忌操之过急,刚冲泡好的茶还漂浮着茶叶,倘若此时就饮,苦涩茶叶全进了嘴,既不文雅,又破坏了气氛。应耐心地静待叶子全沉入了底,泡出了清香后再举杯抿一口,多香醇呀。美酒也需要久久静置方能更显清冽。生活更是如此,需要泡出味道,沉淀出精华。诗人李白就精通沉淀之道。在无风月夜,李白手持美酒佳酿,头顶明月清辉,只身来到幽幽深山中,乘兴饮酒赏月,却感叹生活的喜怒无常,物是人非。斗转星移,大自然亘古不变,依然神秘幽美。时间让曾经年少轻狂的他从中沉淀出了一份豁达,一份洒脱。于是世间才有了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈诗赋。这就是沉淀,将轻浮转化为厚重,让胸怀变得旷达宽广。

捕捉那一闪即逝的精彩,品其精髓,悟其芬芳,享其乐趣,便能阅读生活,阅读人生。

就让我们驾一小舟,于雾中时隐时现,去阅读那悠闲自得的心境吧!

[阅读生活中学生作文

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篇2:阅读让生活更美好作文800字

全文共 1007 字

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书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……

我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……

在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。

“妈妈,为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”

一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”

书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。

“哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。

大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。

时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。

“太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。

“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

“明天上学,你同学就会借你。”

一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。

“叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。

刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。

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篇3:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1039 字

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①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

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篇4:用碎片化的生活,拼出一个更完美的我作文1000字

全文共 1036 字

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最近,同学之间流行起了记手帐。手帐其实就是一本小小的日记本,可以用文字和美丽的手绘,贴纸将每一天生活中的点点滴滴记录下来。我也买了一本,但是一周过后,当我翻看自己的手帐本时,我却很惊讶地发现,我的手帐本简直就是一本“标题党”。每天记录的无非是“明天要数学测验,加油!”“今天中午去开会,好累!”“功课好多,又是一个不眠之夜”手帐里记载的生活被各种琐事碎片化了,以至于每天的记录都是零碎的寥寥几笔。

在学校里,下课我刚刚拉上好朋友的手,准备去操场上活动活动筋骨时,忽然就听门外一声大吼“洪俐,老师让你去办公室找她!”吃完中饭,刚准备将订正完的作业交给老师批改时,忽然广播又响起了“请各班大队委员到会议室开会”好吧!自修课上,刚拿出《蒋勋说红楼梦》准备安安静静地看会儿书时,老师却捧着一大叠卷子走进了教室。“同学们,现在正好有空,我们来做一张练习卷。”无奈,我只好默默地将小说放进台板里。回到家中,迫不及待地拿出作业,奋笔疾书起来。正当我思如泉涌,手机忽然响了起来。QQ群微信群,各种各样的通知跳了出来:“请各班大队委员今晚九点半前把统计好的数据发到公邮。”“请同学们去公邮下载学习资料,明天检查”……我只好赶紧放下手中的笔,打开电脑,哔哩啪啦地打起字来。好不容易都忙活完了,妈妈在一旁提醒我:每天只完成学校作业可不行哦,再复习巩固一下吧。唉!

没错,如你所见这就是我忙碌而又凌乱的日常生活。每当我正专注于做某件事情时,总会被一些琐事搅乱。我决定重新整理一下我的碎片化生活。以前周末我总是忙着补课,很少上网,同学们经常讨论的动漫,流行音乐时,我总是一脸懵。但现在,我在手机上下载一个虾米音乐,平时在放学路上听听新歌,下课的时候跟着同学们学唱一两首,心情也变得愉快了许多。进入初中后,我的练琴时间越来越少,几乎每周只有半小时。现在,我每天晚餐后,练习15分钟,每天练习一小段,周末再把曲子合起来练,终于又把这门手艺活儿给重新捡了回来。在学校的日常学习上,也是同样的方法。我把生僻的英语单词及时地摘抄在小本子上,趁着各种事情的间隙里,抓紧背诵。把一口气想看完的小说,变成每天花10分钟看几页,看完在日记中记录每天的收获和感悟,把原本的粗读变成了加入自己感悟的精读,既不影响学习也增长了阅读的乐趣。

信息瞬息万变的今天,快节奏,碎片式的生活是我们需要适应的,也是我们需要反省和改善的。如果能够驾驭好自己碎片式的生活,把每一片都做得尽善尽美,那么未来,我相信,我将会得到一幅美轮美奂的拼图。

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篇5:生活因不完美而精彩作文800字

全文共 967 字

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“更好”有时是“好”的敌人。——《意林》

人非圣贤,孰能无过。每个人都是不完美的。但正是“不完美”让我们的生活更精彩,因为它让我们不断提升,追求完美。

小学时,由于科目简单,学习的知识很少,因此,我每次考试都名列前茅,经常认为自己在学习方面是完美的,不懂人外有人,天外有天,如同“清末”的皇帝。但上初中后,我才意识到我存在学习上的不完美。后来,刚上初中的时候,我的总体学习成绩虽然还不错,但是存在偏科现象。由其是初一第一学期的期末考试,我在考前为考好做了充分的复习准备,把语文的字词,文学中略有生疏的进行记背。数学的公式和答题要领进行复习。英语的单词和语法再看一遍。在考试的时候,我为了不让自己之前的努力白费,便在做卷子时认真答题,做完后认真检查。最后满怀信心地交上了试卷。

可是试卷一下发,我傻眼了。天哪,除了数学和英语发挥的很好,与年级单科第一分别只差一分,二分。但语文,唉,只比年级平均分高一点点。我这才意识到,我在语文学习方面存在着缺陷。而正因如此,我的成绩难以提升。在考试中难以以近乎完美的地步发挥。于是我为了今后的学习考虑,下定决心要把语文搞上来。经过一个学期的努力,我终于为初二的学习生活做了一个良好的开端——在初一最后一次考试中,我的数学在年级第一,英语也还不错,语文也位居年级前列。可以说,我一开始语文方面存在缺陷,“不完美”,而我的觉悟让我加强语文学习,“追求完美”。最后取得好成绩。

上初二以后,课表又新增了一门课——物理。这门课我觉得很简单,而且自己也提前预习了很多这方面的知识。因此没有太认真去学。可一到考试,当我看见卷子下发时,我竟然因答题不够严谨,因此没考好。我后来才明白,我之前所做的预习都是粗略的,肤浅的,还不够严谨。那次考试再一次“唤醒”了我。让我从那一次开始,便开始认真学习物理知识。为了能在下一次考好。追求完美。

结合自己学习方面的努力与进步,每一次因“考不好”发现自己的弱点,我不断地因这种“不完美”,不断地努力,进步,提升。中国的近代史,不正是这样,在被列强入侵时有志之人发现了自己国家的弱点去改善,让祖国繁荣,富强。

所以,我认为正是“不完美”,造就了个人,社会的进步。正因发现了自己的不足,我们努力,提升,追求完美。让自己越来越强。我们只有不保持“天朝上国”式心态,就能不断进步,提升,这是精彩的。

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篇6:阅读让生活更精彩初中作文

全文共 956 字

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一本好书,犹如一杯清香的绿茶,沁人心脾;一本好书,犹如一片柔软的面包,让饥饿中的人得到满足;一本好书,更如一位如影随形的好朋友,它无处不在,让你的生活更加精彩。

“时间是屹立在时间汪洋大海中的灯塔”这句话是惠普尔说的。我对这句话的理解是:时间就像一片汪洋大海,大海上海浪汹涌澎湃,天空乌云密布,在船上行驶的人感到无比黑暗。可是在不远处有座灯塔——书籍,它在不远处熠熠闪烁,让船上的人内心迫切的想靠近它,因为它给人指明了前进的方向。

“书读百遍,其义自见”,这句话也是耳熟能详的一句话,只要读书多了,生活就会更充实,人生就会更加精彩。只要你善于读书,同时要做到“好读书,读好书”,才会体会到“读书好”。“书犹药也,善读之可以医愚”,这句话告诉我:书就如同一种神丹妙药,只要好好利用它,再愚蠢的人也会变聪明。虽然不知道这句话说得是真是假,但是归根结底,它在告诉我们一个道理:读好书,对我们来说百利而无一害。

“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话”,这句话令我受益终生。曾经,我的前途一片迷茫,我在时间的大海中不断挣扎,我拼命想挽救自己,但是海浪一次次把我卷进漩涡,我喝了一口水,顿时迷失了方向;曾经,有多少次被路上的荆棘所绊倒,被山上的落石所击落,我也会害怕,会退缩,经过无数次地尝试站起而又被挫折打败时,我也会灰心丧气的转身走掉;曾经,我也会害怕谣言,都说人言可畏,我怎么会不害怕。生活中的各种嘲笑打击会让我难以承受。最终,我丧失了斗志。

就在这种万分危急的情境下,正是它——《培根随笔》这本书,多少次力挽狂澜,把我从黑暗的深渊中拽出来,把我从荆棘路上一次次扶起来,把我从各种嘲笑打击中拯救出来。在我陷入黑暗的深渊时,它告诉我:“这只是对你的考验,如果你连这一点考验都通不过的话,你怎么和别人争斗,胜利怎么会属于你?”听过这话后,我倍受鼓舞,我拼尽全力,却只为换取一个不确定的奇迹,最终,我成功了。当我在荆棘路上一次次跌倒时,它告诉我:“不经历风雨,怎能见彩虹没有人能随随便便成功。”我又一次从死亡的恶魔中逃脱。我听到全世界都在为我喝彩。书面上的一言两语已经无法表达我对书的感激,若想知道它还有什么好处,就赶快找一本好书细细品味吧!

窗前流水枕边书,生活有书更精彩。青春路上,有书相伴,我心足矣!

[阅读让生活更精彩初中作文

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篇7:作文我的完美生活

全文共 1015 字

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对于这样的问题,答案当然一定是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,在每一个人的心里,都会有一幅独属于自己的关于完美生活的画卷,每一个人都是一名毕生致力于为自己作画的大师。甚至于,我们还可以把自己想象成为诗人、音乐家。。。。。用不同的叙事方式书写着殊途同归、朦胧而易逝的生命。

朦胧而易逝,听起来,生命的确是充满了无奈和遗憾,而其实,正是不可逆转、无法复制的这个特征,才使得生命具有了达到完美境界的可能性,只有一次生命,或者诚如周国平所说——只有一个人生,这个唯一的人生才有可能是臻于完美的。

其实,每个人的一生走下来,都注定了崎岖坎坷与悲欢离合形影相随,生活也永远不是一句祝福语,可以“万事如意”“心想事成”的,只不过,我们并不因此而无限悲观的一个理由是——享受生活所赐予的美好和欢乐,并不需要佛家所称的大智慧,高境界,恰恰相反,一颗淡定且善知感恩的心,才是获取快乐生活的秘笈,而生活是否真的完美,这个标准只有自己才可以制订,最终,给自己生活的幸福指数打分的,仍然只有我们自己。如果套用我们最熟悉的一种形式做个比喻,生活就像是一次开卷考试,自己出题,自己制订答案,然后自己阅卷,如此一来,问题是不是一下子就豁然开朗了?获取一个幸福的人生,还会像想象中那样艰难吗?

那么,为什么还有那么多人没有幸福感呢?

问题的关键,出在答案的制订标准上。既然生而为人,就一定与生俱来所谓的理想、尊严、欲望、自私等一系列人类独有的特质,也就是卡耐基所总结的人性的诸多优点和缺点,而如何掌控这些特质,正是每一个人不得不认真面对的问题。

而且,在不同的时代,处理人的生物性与社会性之间的关系,所采取的方式与心态也要与时俱进,只有应时而动,因势而动,才是获得幸福的王道。

当然,在每一个人的生命里,都会有电光石火的那么几次机缘,无论是事业、爱情,还是生活中不一而足的每一个具有影响力的事件,处理这种机缘的态度和能力,在某种程度上也会决定你未来是否会成功,会幸福。只不过,这样的稀缺资源往往稍纵即逝,如果没有深厚的积淀以及恒久的信念,这机缘只怕最终难免“逝者如斯”了。

完美生活是每一个人的梦想,牧马人也不例外。世界博大精深浩如烟海,平凡卑微渺小脆弱的小我,有时也难免陷入悲观的泥淖中无法自拔,所幸,平平淡淡之中,自己的心日渐有所斩获,随缘随意随性的人生路上,回首遥望,竟也洋洋洒洒散落着些许刻骨铭心的印记。。。。。。信马由缰,春秋四十,且为乱弹。

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