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中央一号文件解读:农业必须强农村必须美(最新20篇)

由中共中央组织部、中央电视台联合录制的,“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》于10月26日8点在中央电视台综合频道播出。以下是小编带来的榜样心得体会,希望对你有帮助。

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到农村钓龙虾去

全文共 551 字

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星期天下午,我和哥哥姐姐一起去田里捉蛤蟆。捉来蛤蟆后在它的腿上绑了一根线,再把蛤蟆甩在地上用脚在蛤蟆的身上重重地踩上一脚。然后,我再把蛤蟆甩进河里,让蛤蟆沉到河水中去。哥哥他们也像我一样做,也把蛤蟆甩进河里。

然后,我们又到田里去捉蛤蟆。我们每个人又捉到了一只蛤蟆,接着,我们回到河边。我看见三个人的钓子都动了。我就跟他们打了一个招呼。大家拉起线来看。我轻轻地把钓子拉上来,隐隐约约看到钓子上面有一只老龙虾。我就拿一只网往底下抄。那只龙虾一出水就松开钳子想溜,可是已经晚了,正好落在我的网里,它再也逃不掉了。我看到自己钓到了一只龙虾高兴地对哥哥姐姐说:“你们看,我已经钓到龙虾了。”我对钓龙虾充满了信心。我对姐姐说:“你看,这些龙虾又笨、又傻、又馋,不上当才怪呢!”这时,姐姐也钓起了一只大龙虾。那只龙虾全身红色,头上长了一对大钳子。姐姐把它放进水桶里。哥哥也钓到一只大龙虾。他快速把线拉上来。唉呀,这只狡猾的龙虾却逃走了。我大吃一惊,既然哥哥也会让龙虾给逃走了。哥哥说:“唉,真倒霉,到手的龙虾却让它逃走了。”我们把龙虾一只接一只地钓起来。

过了一会儿,桶里的龙虾已经超过了半桶了,美美地吃一顿也足够了,我就对他们说:“差不多了,我们也该回家去了。”他们齐声说:“好!”我们就高高兴兴地扛着水桶回家去了。

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篇1:解读如何发挥《数学报》课程资源作用

全文共 2503 字

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数学报》是被省教育厅推荐的中学数学方面的优秀读物。它进入学生视野的是学生在课本上学不到的知识,是学生倍感兴趣的、更加生活化、游戏化的数学问题。那生动的画面、亲切的话语、有趣的故事、简捷的思路等,使原本抽象的数学变得更有趣了,使繁难的数学问题变得更具体、更简易了。根据新课程标准中对数学课程资源的开发和利用的建议,充分挖掘《数学报》这一媒体的示范和辅导功能,指导学生读报用报,开阔学生的视野,激发学生的学习兴趣,教会学生学习方法,提高学生的数学能力。我的做法与体会是:

一、指导学生读报,教给学生读报的方法。

数学不像语文等其他学科的教材,文字优美,插图艳丽;或者教材内容新颖,富有吸引力。数学是抽象、理性的思维,数学语言比较简单枯燥,缺乏情感,导致学生不爱读、不肯读。学生不肯读怎么办?

1、变“不肯读”为“教你读”。在学生没有养成数学阅读习惯的时候,提倡新课程理念的自主阅读是无效阅读。当学生的阅读习惯和阅读行为自由散漫时,教师领读是一种很好的教学方法,可以变“学生不肯读”为“教师教你读”。教师在课堂上要舍得花时间让学生读课文,读课文要做到”五到”:即眼到、耳到、口到、手到、心到,思想切莫开小差,要能静得下来,养成”潜心”阅读的好习惯,做到不动笔墨不读书。

2、变“不肯读”为“我要读”。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生的学习内驱力被极大地激发起来,将会产生极强的学习动力。课堂教学中,学生接触最多的便是教科书,这虽然是数学阅读的主要内容,但学生一般不会特别感兴趣。学生最喜爱故事,笔者就组织学生读数学故事:如数学家华罗庚、陈景润刻苦学习,不断攀登科学高峰的成长故事。激发学生的学习兴趣。

二、指导学生用报,提高学生的实践和创造能力。

组织学生结合问题 “议读”。“议读”,即在学生逐字逐句地读完后,要鼓励学生讲出其含义,鼓励学生多问几个为什么,引导学生边读边议,要议出数学语言的重点;议出题目的关键处和细节处;议出问题的解题方法等。让学生充分发表读后感想,教师进行点评讲解,尤其要注重辅导学困生阅读,鼓励他们发言,激发他们的数学阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,让他们在阅读中获取学习数学的乐趣。 “借报编报”是我校读报用报活动的一道风景线,同学们运用读报所学到的知识、积累的经验及丰富的内容,通过摘抄、加工、整理、创造、编辑,一份份琳琅满目、美不胜收、丰富多彩的《数学小天地》、《奇妙的数学世界》、《数学花园》等手抄报应运而生。这份份小报无一不凝聚同学们的知识和智慧;无一不展示学生读报用报的汗水和结晶;无一不体现他们的实践和创造能力。

三、指导学生参加《数学报》组织的各种活动,提高学生的参与意识和数学能力。

1、让《数学报》成为激发学生学习兴趣的良师。

《数学报》以它独特的版面和栏目赢得了广大学生的喜欢,“数学家的故事”使学生领略了中外数学家的风采;“和你谈心”针对学生学习数学的心理,帮助学生克服困难、树立信心、掌握方法,从而步入数学王国的殿堂;“解题大王”则使学生掌握了许多数学思想方法及解题技巧,使学生的头脑变得更灵活、更聪明;“数学故事”扣人心弦,让学生在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识;而“发现之路”、“数学火花”等更让学生倍增探索、发现的欲望。

2、让《数学报》成为学生大显身手的舞台。

通过读报,学生的知识得到不断积累,能力得到不断提高。在这同时,我们组织学生开展了“数学家的故事”、“数学谜语”、“数学游戏”、“数学魔术”、“露一手”等数学爱好者活动;组织学生参与了《数学报》定期举办的“挑战赛题”和“月月擂台赛”活动;组织学生参加《数学报》举办的数学竞赛活动等。

当一张张鲜红的证书捧在手上、一张张五彩的奖状挂在墙上、一篇篇小论文发表在报纸上时,同学们脸上露出了惊喜和微笑。

3、让《数学报》成为学生成长进步的阶梯。

在学生心目中,《数学报》比各类“习题”“题库”生动有趣、知识丰富。许多学生在读报的过程中还准备了各种笔记本,有专门记录解题方法的;有专门摘录中外名题的,他们一遇到有趣的知识和好的解题方法,就把它们记录下来。几年来,有的同学已积累了厚厚的一大摞。

原来有的同学整天埋在“题海”里,因而觉得数学枯燥无味。自从学校开展读报用报活动以来,同学们改变了以前的这种学习方式。在老师的指导下,同学们和《数学报》交上了朋友,“数学家的故事”给了他们学习的勇气和信心,“和你谈心”给了他们学习的方法和技巧,“勤于思考、善于总结”是同学们读报的体会和收获,同学们通过阅读《数学报》,增强了对数学趣题的兴趣,提高了解题能力。

通过两个学期的实践,读用报的优越性主要体现在:

1、学生形成了新的学习观。

我们数学组全体教师努力调动学生学习的积极性,激发学生学习数学的兴趣,诱导学生主动探索。读报中以知识的魅力去吸引学生,以良好的气氛去影响学生,使学生不断享受成功的欢乐。

在整个活动中,我们还帮助学生去树立信心,使学生在读报中建立了良好的自我意识,养成了良好的学习习惯和方法。

2、运用《数学报》,拓展了学生数学学习的新思路。

根据我校的实际,我们选用了《数学报》为学生主要的课外阅读资料,以数学教学大纲为依据,经过组合、编排,形成了我校的校本教材。教材具有系统性强,体现了有利于教师的教和学生自主的学,重视了学生思维训练及动手能力的培养。

3、重视学生探究知识的学习过程,鼓励优等生脱颖而出。

我们成立了“数学兴趣小组”,配备专门的辅导老师,定期开展活动,通过一学期的努力,无论是数学知识还是数学能力都有大幅度的提高,这部分学生已经脱颖而出。

4、培养了学生主动探究规律的习惯。

数学问题的解决需要学生大胆的探索,主动的思索,对于中学生来说,他们年龄小,生活经验、所学知识相对较少,不能独立解决复杂的数学问题,通过读报用报,同学们借助于《数学报》去发现、去猜想、去寻找,从而找到了解决问题的新方法。

5、提高了学生的整体素质。

我们组织学生开展了“数学家的故事”、“数学谜语”、“数学游戏”、“数学魔术”、“露一手”等数学爱好者活动;组织学生参与了《数学报》定期举办的“挑战赛题”和“月月擂台赛”活动等。

昌乐县乔官镇北岩中学 王发森

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篇2:农村风光

全文共 774 字

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新年已经过去,但大街小巷却还是充满了浓浓的年味。这一天我就要离开绍兴,去到一个新的地方——江山,去看看爷爷奶奶,和那儿的父老乡亲们。

”叮铃铃,叮铃铃“闹钟响了,而此时的我却还是充满睡意,”哈!“打了一个大大的哈欠,才看看时间,已经5:20了,必须得起了,我迅速起床,梳理完毕,就和爸爸妈妈一起坐着汽车开向江山了……

”起来了,昊昊!“,妈妈亲切的叫我,啊!已经到江山了!这一个勃勃生机的山村。”爷爷,奶奶!“我已最快的速度向爷爷奶奶跑去。他们高兴地笑了。

现在才上午11点,我们还没有吃午饭,所以,我帮着奶奶一起晒稻谷、赶麻雀,一开始,我还一点都不熟,在旁边心不在焉的赶着。到了后面,我学着奶奶的样子,也开始大胆的赶了起来。”走开走开,你这个坏麻雀!“我气急败坏的喊了起来,因为这一只麻雀太不听话了,怎么赶都赶不走。奶奶一看,就立马过来了,她对我说赶麻雀不仅要体力还要有脑子,我想了一想:麻雀吃谷子,那就给它吃好了!我立刻执行了我的计划:首先我问奶奶要了一些烂稻谷,之后我在用这些烂稻谷引诱麻雀,再将这些烂稻谷使劲一扔,麻雀立刻向哪个方向飞去,去找那些烂稻谷去了。”哈哈!我成功了!“我笑着说,奶奶看着我也笑了。这一个平凡的上午,我却做了一件不平凡的事!

吃午饭了,我们的午饭特别丰盛,有炒蛋,炖鸭,炖鹅、青菜炒肉丝,这些菜实在是太好吃,我和妈妈两个人抢都抢不完呢!

下午,我们开始祭拜神仙,首先向财神爷,之后是灶王爷,最后是门神。拜完后,我们坐在阳台上,一起打打牌,嗑嗑瓜子,欣赏这一美丽的风景。此时应验了毛主席曾近说的一句话”江山如此多娇,引无数英雄竟折腰“,这实在是太美了。

在这一个简简单单的山村,我度过了1天,虽然这是短暂的,但却让我无法忘却,这一个山村,藏着我最珍贵的记忆,即使一年来只能来一次,但,在我心中他是独一无二的。这个寒假,不平凡!!!

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篇3:描写农村春节的

全文共 331 字

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今天妈妈和爸爸要带我回乡下,我兴奋得睡不着。 第二天,我很早就起来了,刷牙洗脸就去乡下。到了乡下,我看见一片片绿油油的草地,一朵朵红彤彤的花,一棵棵高大的树,树上有许许多多的黑色松果,好像是穿着黑色的衣服似的,让我心情特别的开心。

外婆家有一只肥肥的大公鸡,他有红红的鸡冠,一身黄黄的羽毛,长长的腿,尖尖的嘴巴,有趣极了。 但是它很调皮,天天跑到外面去,老害爷爷奶奶去抓。今天爸爸和妈妈就去抓它,可是抓了很久都没有抓到,爸爸和妈妈一会儿扑到这里,一会儿扑到那里,扑得一身灰,那只公鸡一会儿飞到这里,一会儿跳到那里好难捉到。后来爸爸扑过去抓到那大公鸡的羽毛,终于把大公鸡捉住了,然后把它放进大笼子里。

我们大家笑着,唱着,跳着,可高兴了! 我祝大家新年快乐,恭喜发财。

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篇4:多维解读

全文共 253 字

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自我约束,诚实守信。餐饮店老板大玩文字游戏,不提前告知顾客价位,低价虾高价卖,带有明显的欺诈性质。其只考虑眼前利益,不顾及餐饮店长远的发展,缺少自我约束,有违诚实守信。

维护秩序,规范行为。起初,青岛当地警方和物价局皆称对此事无法干预,被宰游客投诉无门,执法部门未能及时、有效地处理好这起事件。事情引起关注后,相关部门处罚涉事餐饮店,并责令其立即改正价格,维护了市场秩序,规范了市场行为。

理性应对欺诈行为。面对价格欺诈时,游客肖先生和朱先生保持了理智的心态,通过合法渠道理性维护权益,依法维权,最终乐见其效。

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篇5:农村趣事

全文共 541 字

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去年暑假,我去了奶奶家。我一下车就看到了辽阔无垠的田野,心里想:哇!这里真美啊!

这里虽然没有我的好朋友,但这几天我四处“招兵买马”拥有了很多“手下”。我无意间想到:为何不率领“手下”们一起去偷几只小鸡玩呢?我连忙招集“手下们”对他们说;“我们这次的行动就是去偷小鸡,我们分为两个小组一组是,你们四人一组是第2队,你们的任务就是在张爷爷的前门搞动静,越大越好。去吧!我们这组要趁他们把张爷爷引出去后,我们就冲进去捉鸡,知道了了吗?” “知道了!”他们异口同声地答道。

这时,我们听到了前面为您发出了很大的动静,我轻声对他们说:“上!”我们便从后门跑进院子。我们一进去,看见的只有成群的公鸡和母鸡,我们大吃一惊。有一个小朋友慌忙的对我说:“老大,我们该怎么办?”这时,有一只公鸡不知道是我们突然冲进去吓坏了还是得失心疯了。向我们冲来,我说:“冲!”接着我便跑了,我看见有一个小朋友也跟我一起跑了。只有两个小朋友还傻呆呆的站在那里,不知所措。那个“手下”对我说:“你不是说冲吗?怎么就跑了?”我坏坏一笑对着他说:“你也不是跟我一样也跑了吗!在说,我没说冲的意思是捉鸡啊!”

之后,我们“捉鸡军团”的8个人都到齐了,只有那两个人裤子被鸡啄的破烂不堪。唉!这次的捉鸡行动,真是捉鸡不成反得蚀把米。

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篇6:关于清明节的农业谚语

全文共 1095 字

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清明节气的阴晴雨雪与对未来天气及年景有一定预示,下面是关于清明节的农业谚语,欢迎阅读了解。

1、清明时节天转暖,柳絮纷飞花争妍。

2、清明节降水较前有增加,一般年份仍干旱,

3、有的年份连阴雨,寒潮侵袭倒春寒。

4、地温稳定十三度,抓紧时机播春棉,

5、看天看地把种下,掌握有急又有缓,

6、棉花播下锄梦花,提温保墒效果显。

7、涝洼地里种高粱,不怕后期遭水淹。

8、麦苗追浇紧划锄,查治病虫严把关。

9、继续造林把苗育,管好果树和桑园,

10、栽种枣槐还不晚,果树治虫喂桑蚕。

11、牲畜配种抓火候,畜禽防疫要普遍,

12、大力提倡种牧草,种植结构变“三元”。

13、鲤鲫亲鱼强育肥,适时栽种苇藕芡,

14、捕捞大虾好时机,昼夜不离打鱼船。

15、家鼠田鼠一齐灭,保苗保粮疾病减。

16、清明谷雨两相连,浸种耕种莫迟延。

17、雨打清明前,春雨定频繁(鲁)

18、阴雨下了清明节,断断续续三个月(桂)

19、清明难得晴,谷雨难得阴(鲁)

20、清明不怕晴,谷雨不怕雨(黑)

21、雨打清明前,洼地好种田(黑)

22、清明雨星星,一棵高粱打一升(黑)

23、清明宜晴,谷雨宜雨(赣)

24、清明断雪,谷雨断霜(华东、华中、华南、四川及云贵高原)

25、清明断雪不断雪,谷雨断霜不断霜(冀、晋)

26、清明无雨旱黄梅,清明有雨水黄梅(苏、鄂)

27、清明节气的霜、雾、雷及寒暖与未来天气均有一定预示,相关谚语有:

28、麦怕清明霜,谷要秋来旱(云)

29、清明有霜梅雨少(苏)

30、清明有雾,夏秋有雨(苏、鄂)

31、清明雾浓,一日天晴(豫)

32、清明起尘,黄土埋人(晋、内蒙古)

33、清明响雷头个梅(浙)

34、清明冷,好年景(辽、冀)

35、清明暖,寒露寒(湘)

36、清明节气的风对未来天气及年成好坏也有一定预示,农民极为关心,

37、因此,在民间流传不少有关这方面的谚语。比如:

38、清明南风,夏水较多;清明北风,夏水较少(闽)

39、清明一吹西北风,当年天旱黄风多(宁)

40、清明北风十天寒,春霜结束在眼前(冀)

41、清明刮动土,泌尿科厉害(苏)

42、二月清明一片青,三月清明草不生。

43、三月清明不用忙,二月清明早下秧

44、春分有雨到清明,清明下雨无路行。

45、交春落雨到清明,清明落雨无日晴。

46、春分雨不歇,清明前后有好天。

47、清明前后一场雨,强如秀才中了举。

48、春雷日日阴,半晴半雨到清明。

49、清明风若从南起,预报田禾大有收。

50、清明晴鱼上高坪,清明雨鱼埤下死。

51、清明忙种麦,谷雨种大田。

52、清明不插柳,死后变黄狗 清明不戴柳,红颜变白首。

53、清明前后,点瓜种豆。

54、植树造林,莫过清明。

55、栽树不过清明节,栽松不让春晓得。

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篇7:学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

全文共 1717 字

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开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的又一次重要学习,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个合格党员。通过近期深入学习,个人思想认识进一步得到提高。

(一)加强党性锻炼,坚定理想信念,确保思想觉悟领先。理想信念是一种政治信仰和精神追求。我们用知识解决已知世界的问题,用信念解决未知世界的问题,而信仰就是信念的最高境界。习近平同志指出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。翻开党的历史,我们可以发现在红军长征、白色恐怖、抗日战争等艰难阶段,是什么支撑着革命战士英勇斗争、前赴后继、战胜困难,那就是“为劳苦大众求解放”的信念。新时期的共产党员一定要坚定对社会主义、共产主义和中国梦的信念,确保思想觉悟领先。

(二)努力强化学习,提高为人民服务的本领,确保工作能力领先。习近平总书记指出,“实现党的十八大提出的各项目标任务,应对复杂多变的国际形势,把握改革发展稳定大局,做好方方面面的工作,对我们的本领提出了新的要求”“全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感”。学习本来就是人类最重要的使命和特征,我们各行各业、各界人士都需要学习,每一个职业都离不开学习,作为党员更应加强学习,党员义务第一条也明确规定:党员必须学习各种理论和业务知识,掌握为人民服务的本领,践行好党的宗旨。

(三)树立争先意识,爱岗敬业有作为,确保工作业绩领先。我们常说:“有为才有位”,每个人只有用技术知识和职业精神武装自己,每个人都要靠争先意识和爱岗敬业精神,才能在激烈的市场竞争中挺起坚实的脊梁,在不同工作岗位上做出不朽的业绩。党员的先进性不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,要靠党员自身的努力,做出成绩,有所作为,这样才能永葆先进性。

(四)增强党性观念,遵守党的规矩,确保工作作风领先。党的意识就是党员在日常生活、工作中,能够牢记党的宗旨,始终按照党员的标准和条件严格要求自己,时刻发挥先锋模范作用。俗话说:“一个党员一盏灯,一个党员一面旗。”13多亿人口的大中国是如何看待我们的执政党的?就是看身边一个个党员的形象。毛泽东指出:“一个人只要他对别人讲话,他就是在做宣传工作。”所以党员要有规矩意识,学会自律。不利于党的形象的事不做,不利于党的形象的话不说,要在党言党,在党忧党,做党的优秀宣讲员。

(五)牢记党的使命,增强忧患意识,确保品行境界领先。党的使命是“两个百年”目标即到建党100年时,建成惠及10几亿人口的更高水平的小康社会;到建国100年时,人均国内生产总值达到中等发达国家的水平,基本实现现代化。习近平总书记指出:“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。从新中国“站起来”,到改革开放“富起来”,再到新世纪“强起来”,作为党员该怎么办?党员必须带头,唱响了主旋律,传播了正能量,有力激发全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗的强大力量。

“两学一做”学习教育面向全体党员,联合会系统各单位具体情况千差万别,这就要求必须坚持从实际出发开展教育,不搞“一刀切”,坚持“一把钥匙开一把锁”,坚持区分层次、分类指导。要根据各单位党组织的不同特点,联系不同群体党员的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化。要给基层党组织留出余地和空间,越到基层,差异越大,越要调动好基层单位的主动性创造性。要引导基层结合实际有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,防止把基层的手脚束缚住,防止照抄照搬。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要,提供适合的学习材料,提供时间、场地、经费等必要保障,确保学习教育顺利推进。要引导基层党组织针对党员多样化学习需求,充分利用互联网、微信微博等新媒体开展学习教育,引导党员互动交流,不断扩大学习覆盖面,提升学习教育效果。

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篇8:农村里丧事的重要对联

全文共 973 字

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对联,汉族的传统文化之一,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。农村丧事重要对联,我们来看看。

1、守孝不知红日落,扫榻飞烟惊化鹤。

2、思亲常望白云飞,卷帘留月觉归魂。

3、一生行好事,千古留芳名。

4、洁净晶莹光如雪,鲜明炽烈映红梅。

5、明月清风归旧貌,想见音容云万里。

6、残山剩水读遗诗,思见教诲月三更。

7、生前教子成大器,三经寒松含露泣。

8、死后望儿继良风,半窗残竹带风吟。

9、思亲腊尽情无尽,魂归天上风云惨。

10、望父春归人未归,名在人间草木看。

11、泪雨涤尘洗天路,悲声惊世动人间。

12、人间府第失慈爱,天宫仙班多善仁。

13、前世典范,后人楷模。

14、名留后世,德及乡梓。

15、一生行好事,千古留芳名。

16、高风传乡里,亮节昭后人。

17、悲声难挽流云住,哭音相随野鹤飞。

18、鹤驾已随云影杳,鹃声犹带月光寒。

19、朗月清风怀旧宇,残山剩水读遗诗。

20、等闲暂别犹惊梦,此后何缘在晤言。

21、天上陨颗明星,人间少名俊杰。

22、瑶池来位贵客,佛国添座金刚。

23、流芳百世,遗爱千秋。

24、音容宛在,浩气常存。

25、陇上犹留芳迹,堂前共仰遗容。。

26、桃花流水杳然去,明月清风几处游。

27、美德堪称典范,遗训长昭泣人。

28、一生俭朴留典范,半世勤劳传嘉风。

29、慈竹当风空有影,晚萱经雨似留芳。

30、流水夕阳千古恨,凄风苦雨百年愁。

31、席上漫谈养育恩,厨中举办思亲菜。

32、金童接听黄金殿,玉女迎归白玉楼。

33、恨我独行独木桥,悲君永别同林鸟。

34、一病辞尘离故土,全家落泪哭亲人。

35、满地秋霜伴灵台,两行热泪悼慈父。

36、训犹在耳时时律,范己铭心代代传。

37、倚门人去三更月,泣杖儿悲五更寒。

38、想见音容云万里,思听教训月五更。

39、悲兴嫩桂百年愁,痛失严椿千古恨。

40、无私慷慨身殉国,含笑牺牲志凌空。

41、一代国粹垂青史,千秋美名化金星。

42、碧血洒边陲,青山埋忠骨。

43、丹心卫祖国,翠柏伴英魂。

44、情操白如银,慈心红盛火。

45、花落胭脂春去早,魂销锦帐梦来惊。

46、忠诚儿女忠诚志,英雄时代英雄人。

47、洁净晶莹光如雪,鲜明炽烈映红梅。

48、西地驾已归王母,南国辉空仰婺星。

49、宝婺光沉天上宿,莲花香观佛前身。

50、蝶化竟成辞世梦,鹤鸣犹作步虚声。

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篇9:农村风景作文600字

全文共 582 字

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农村,不像城市那样繁华热闹,也不像城市有高楼大厦更不像城市那样有灯光夺目的夜晚,但它也拥有一种独特的美,是种朴素清雅、令人心旷神怡的美,而不是繁华富贵的美。

说到农村,你一定会想到那苍翠欲滴的绿叶,那清澈见底的溪水或是那拔地而起的山和那高低不平的房子,今天,我来说说农村的美景。

农村风光质朴自然,农村人家爱在房前屋后种些植物,最引人注目的还是那些艳丽的花朵。花,农村里无处不在,从前门到后院,从山顶到山脚,有不计其数的花儿。它们依着时令,顺序开放,给简朴的农村增添了一些华丽,比城市里的高楼大厦可爱多了。

有些人家还喜欢在房子周围养些鸡鸭。时常会看到母鸡带着小鸡觅食,旁边还跟着“安保人员”公鸡。或者会看见鸭子们在水中嬉戏,即使有人在洗衣服,它们也从不害怕。

如果在秋天傍晚散步,常常会看见农村人家在吃饭。他们坐在花儿的中间,愉快地吃着晚餐,一边吃一边聊天,每个人都会告诉大家当天发生的趣事。日落的红光洒在他们脸上,使他们充满欢喜,蝴蝶和花儿也静静地看着他们,好像在倾听他们聊天的内容。大家吃完饭后,微风让花儿们跳舞,花儿们的舞跳得真美,可以算上最美的舞蹈,跳累了,夜就深了,这里比白天更美丽。

晚上,月光洒在大地上,给大地穿了一件新衣裳。四周一片寂静,只听见蟋蟀的歌声。那声音比催眠曲还好听,让人们进入甜美的梦乡。

农村,无论什么时候,无论在哪里,都有许多美不胜收的景色。

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篇10:种植农业谚语

全文共 583 字

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谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,下面是关于种植农业谚语的内容,欢迎阅读!

农事种植谚语:

青蛙惊蛰前(出),白(旱地)田做水田

青蛙惊蛰后(出),水田好种豆

惊蛰有雨早撒秧,惊蛰无雨莫要忙

春分有雨家家忙,先种瓜豆后插秧

清明前后,种瓜点豆

雷打惊蛰后,低地好种豆

立夏前好种棉.立夏后好种豆

头时棉花,二时豆,三时只好种赤豆

芒种芒种样样要种,一样不种秋后腾空

麦子种植谚语:

春分春分,麦苗起身

白露早、寒露迟、秋分播种最合适

种麦不过霜降关

麦到小满日夜黄

麦田开水沟,下雨不用愁

谷要雨来浇,麦要火来烧

尺麦怕寸水,寸麦不怕尺水

初头夏至十头割,十头夏至两头割,两头夏至骑拉着割

水稻种植谚语:

冷尾暖头,春播早筹

惊蛰寒,秋成团

播种不过清明关,移栽不过立夏关

小满栽秧一两家,芒种插秧满天下

早稻要抢,晚稻要养

大暑不浇苗,到老无好稻

六月不热,五谷不结

六月盖了被,田里不生米

地瓜

宁栽霜打头,不栽立夏后

花生种植谚语:

小署早,立秋迟,大署培垅最合适

芝麻种植谚语:

小满种芝麻,亩产一担八

头伏芝麻二伏豆

尺深芝麻怕寸深水

地里有了沟,芝麻能增收

要想吃芝麻油,先破十字头

密留稀,稀留密,不稀不密留壮的(出苗多时多间苗,出苗少时多留苗,出苗不多不少时,去劣留壮苗)

宁让窝窝稠,不能稠了窝(点穴播方面的密植经验)

天旱收一半,雨涝不见面

芝麻怕重茬,重茬易发瘟(病害,种植芝麻应轮作换茬)

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篇11:农业生产的特点

全文共 307 字

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地域性

含义:

在空间的分布上具有明显的地域差异,不同的地域,生产的结构品种和数量都不同。

成因 生产的对象是动植物,需要 热量, 光照, 水, 地形, 土壤等自然条件。不同的生物,生长发育要求的 自然条件不同。

世界各地的自然条件, 经济技术条件和国家政策差别很大形成明显的地域性

要求: 因地制宜。

季节性和周期性

含义;生产在时间分配上的特殊规律,即生产的一切活动都要按季节顺序进行,并有一定的变化周期。

成因;动植物的生长发育有一定的规律,并且受自然因素的影响。自然因素随季节而变化,并有一定的周期。农业生产的一切活动都与季节有关,必须按季节顺序安排, 季节性和 周期性明显

要求; 因时制宜、抢季节、 不违农时、绿色文化。

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篇12:农村孩子的梦想优秀作文

全文共 1228 字

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暑假里,我们一家开车去爷爷奶奶家玩,他们住在湖北恩施土家族苗族自治州的一个农村里。在那里我认识了许多哥哥姐姐,我决定采访一下他们的梦想

我们先到了小姑姑家,小姑姑原来也住在农村,后来他们一家去温州做生意赚了钱,就在老家的县城里买了商品房,在那里我先认识了大姑姑的女儿----熊娅姐姐。她高高瘦瘦,不怎么说话,挺文静的。我拿来本子,先采访了熊娅姐姐。我问:“你今年几岁了?”她害羞地回答道:“15岁。”我又问:“你在哪里上学?长大后想当什么?”“尖山中学,想当心理医生。”她说。“为什么想当呢?怎么才能实现呢?”我说。“嗯……,因为心理医生可以为病人排除一些苦恼的问题,要努力读书才能实现。”她回答道。通过一问一答,我们渐渐熟了起来。我还想采访小姑姑家的大儿子万世豪,可是万世豪一听到我要采访他,就害羞地躲到厕所里去了,所以这次我没有采访成功。

第二天,我们到了爷爷奶奶家,他们家的厨房很宽敞,还有许多大房间。这天晚上,婶婶和我聊天,听说我喜欢画画,就让我给两个哥哥分别画一幅画。我给梅熹波画的是一个大房子,给万世豪画的是一个小娃娃。聊着聊着,我们就熟悉起来了,我决定开始采访两个哥哥,他们却又立刻跑回了房间。婶婶让其他人都走掉,只剩下我们三人。通过石头剪刀布的游戏,梅熹波输了,所以他只好先接受我的采访。我问:“你几岁了?在哪里读书?长大后想做什么?”“12岁,新城小学,五年级,我想当警察。”“为什么想当警察呢?”我问。“因为工资高,而且警察可以抓小偷。”轮到我采访万世豪了,他也是12岁,在实验小学上六年级了。谈到梦想,他小声地说:“我要当飞行员,因为可以看见广阔的蓝天,我要努力读书。”后来我还知道了梅熹波最爱看的书是《海底两万里》,而万世豪最爱看《钢铁是怎样炼成的》,他们都爱看抗日题材的电视剧。

第三天,最大的熊永哥哥也来了,他是熊娅的哥哥。熊永哥哥戴一副眼镜,高高的个子,普通话很标准,老逗我玩。他今年21岁,是大连大学医学院的学生,马上要上大三了。我也问了他的梦想,他说他要当一个牙科医生,他的梦想马上要实现了。妈妈说这个哥哥还打算考研究生呢。熊永哥哥还帮助爷爷干农活,他们一大早就去地里收玉米,再挑到晒台上去晾晒,他真勤快呀!

通过几天的相处,我发现农村孩子和城市孩子还是有许多区别。农村孩子很少买课外书,新衣服也不多,也没有玩具,但是他们都非常淳朴,很懂事,没有一点心计,这值得我学习。他们的生活也很简单,比如梅熹波一个人在家的时候,不爱讲话,经常在看电视;万世豪一个人在家的时候,就在房间里玩电脑。可是,自从万世豪来了以后,梅熹波就不再那么看电视了,他们都象变了个人似的,一起去河里打水漂,用玩具枪打母鸡,下军棋……。我还发现哥哥姐姐的学习负担没有我们大,那几天他们一天到晚也没有做过作业,平时也不用参加兴趣班学习,但是我觉得他们以后想找好工作要比我们难得多,所以我要珍惜现在的美好时光,好好学习,以后做一个有用的人。

[农村孩子的梦想优秀作文

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篇13:体验了农村生活作文700字

全文共 730 字

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我正躺在车里呼呼大睡,隐隐约约听到有人在喊我:“沁沁,别睡了!我们到家了,快帮我把东西拎到楼上去!”睁眼一看,原来妈妈在叫我。拎着一天的劳动果实,我不禁回味起一天的乡村生活

一大早,我们来到乡下。美丽的夜来香小花蕾还在随风摆动呢,小草早已换去了青青的衬衫,穿上了金黄色的礼服。小雨哥哥的外婆做了一顿美味的饭菜招待我们,吃完了饭,我看见院子里种着几棵枝繁叶茂的银杏树,上面结着数不清的白果。我看着它们,心想:如果我能爬上树摘白果该有多好!心动不如行动,我跑去把我的想法说给爸爸听。他把我抱上一棵果实结的最多最大的一棵树。上面的白果仿佛一颗颗硕大的金宝石,让我不知道挑哪一颗好。找了半天,终于相中了一些白果。可它们长在最高的枝头,我身子往前一挪,跳到了另一个树干上。一只美丽的蝴蝶向我飞来,我伸手去捉,身体突失去平衡,幸亏我抓住一根树枝,才没被摔个“狗吃屎”。我吓得心惊肉跳,只得打消这个念头。

我来到小菜园,满园绿色一片,香菜那小小的叶片如同一只只娇嫩的小手;胡萝卜似一个个害羞的小姑娘,躲在土中不敢露面;可爱的小青菜仿佛一位位绿衣仙子伴着清风翩翩起舞……我摘了一袋菜,离开了小菜园。

夜幕降临,我刚吃晚完饭,就听到一阵机器轰鸣的声音。我想:不会有怪物吧?哥哥突然冲进屋里大叫:“快来捉纺织娘啊!”我很好奇:纺织娘是什么?我拉起妈妈,朝着发出声音的地方走去。

来到花园里,纺织娘正自在地唱着歌儿呢!原来长得和蚂蚱差不多。哥哥猛地一抓,没想到反而把它从叶子打到下面去了,狡猾的家伙立刻停止唱歌了。不一会儿,纺织娘又悄悄爬上来了。外公趁它不注意,一把抓住了它。我们采了它最爱吃的南瓜花朵,便带着纺织娘和我们的战利品回家了。

体验了一天的农村生活,我终于知道了农民伯伯多辛苦。

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篇14:解读溪水

全文共 516 字

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不爱大海中青涩的海水,不爱湖中死一般沉寂的湖水,不爱江河中浑浊的河水,却独爱那山涧流淌的小溪。

喜欢溪水的性格。喜欢它时而柔美,时而调皮的性格。这个可爱的精灵,跳跃在山涧之间,有时遇到拦路的磐石,它却毫不畏惧地纵身起跳,下落,再次溶入到溪水中,一切都是那么的坦然。

溪水总是那么清澈,阳光的照耀下,如同一条美丽的七色缎带,灵动的身躯在山涧轻舞飞扬,溪水总是毫不掩饰地将身底的美丽卵石展现出来,那可爱的冰凉的晶莹的夜液体,如同童话中那幻彩的水晶。噢,终于明白,水做的姑娘原来如此。

总在有烦恼的时候去找它,寻找那善解人意的溪水精灵,轻轻地坐下,侧耳倾听,听那溪水弹奏的美丽乐章,“叮叮咚咚”中时而夹杂着撞击的声音,总是那么悦耳动听,把手放在溪水中,那冰凉的感觉在一瞬沁人心脾。把心中的烦恼低诉给溪水,它总是用它的音符来化解我心中的烦恼,倾泻而出的烦恼随溪水逝向远方。

有人说溪水是不会说话的,但我总是能与溪水相互诉说着。那透明的躯体永远是那么善解人意,静下来的时候,总想再去听听那轻盈的乐章,看看那神奇的精灵,感受一下那无语的心灵的交流,大自然给我们“只可意会,不必言传”的真正的诠释。

回到大自然,解读一回溪水吧,因为那同时也在解读自己的心。

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篇15:2024年北京农业嘉年华观后感

全文共 294 字

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日前,在第五届北京农业嘉年华活动上,宁夏中宁枸杞产业集团以“穿越古丝绸之路”的主题参展,带来了中宁枸杞、滩羊皮、贺兰石、甘草、发菜等“ 宁夏五宝”,并重点对“中宁枸杞”产品和文化进行了全方位推广,以促进宁夏特产走向全国市场。

中宁枸杞产业集团成立于2014年,是宁夏中宁县的国有独资企业。在此次北京农业嘉年华上,其利用搭建沙漠沙丘、环绕黄河、清水河的形式,展现了中宁的地理风貌,并与消费者进行深入互动,展现了中宁枸杞的产品特征、历史文化等。

中宁枸杞产业集团方面介绍说,“中宁枸杞品牌已经过了地方政府认证,并将实现生产、销售等环节的全程可追溯化,以此为消费者提供更加安全放心的原产地农产品。”

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篇16:撇捺人生对联解读

全文共 657 字

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读到一副对联,可谓功力深厚,堪称神联:

上联:若不撇开终是苦

下联:各自捺住即成名

横批:撇捺人生

不得不说,这副对联很有深度!

“若”字的撇如果不撇出去就是“苦”字; “各”字的捺笔只有收得住才是“名”字; 一撇一捺即“人”字。

是啊,水无两点难结冰,一撇一捺才是人!

人字两笔:一笔写得到,一笔写失去

人生在世,没有永久的得到,也不会永远失去。得失总是相伴而行的。你在得到的同时也在失去,得失之间,莫要太过计较。

仿佛就是一眨眼,人生已过半。前方是向往的将来,回首是昨天的记忆,而今天就在脚下。昨天已回不去,明天依然未知,唯一能把握的就是今天。

一笔写快乐,一笔写忧愁

有快乐就会有忧愁,两者是相对的。忧愁又何尝不是人生的宝贵经历。只有经历过的人才不会遗憾在这世上走一遭。

一笔写自己,一笔写爱人

一生之中,若遇到一人携手白头,是件多么温暖而美好的事情。感情之所以被歌颂,就是因为它的不容易得到,如果你已有幸得到,且行且珍惜。

一笔写顺境,一笔写逆境

没有一帆风顺的人生路,也没有满布荆棘的人生路,有逆境就会有顺境。只有咬牙坚持了,才能知道:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

一笔写朋友,一笔写对手

人生难得有好友,人生也难得有对手。有时候对手才是最了解你的那个人,不要抱怨对手的强大,因为只有强大的对手才能让你更强大。

一笔写执着,一笔写放下

很多事情是你坚持之后得到的,苦尽甘来的会让你更懂得珍惜。但是你也要明白有些事情却是无结果的,努力过就够了,人要拿得起,放得下。

凡世间之事,撇开一些利益纠结就不苦了;看方寸之间,能按捺住情绪才是人生大智。

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篇17:农村的景色

全文共 464 字

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今天,奶奶带我坐公交车去我老奶家。一路上风景非常漂亮,尤其是道路两旁金黄色的麦子,金碧辉煌。犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。正在我津津有味的欣赏着的时候,奶奶说到了:“文文,该下车了。”这是,我才恋恋不舍得下车了。一进门,那鸡、鸭、鹅、鱼都在叫着,似乎是欢迎我们的到来。我都热死了,坐在葡萄架底下凉快一下吧!下午到了,我和奶奶出去转了一圈。郑州的傍晚是喧闹的,而农村的傍晚却是宁静的、柔和的。

当夕阳恋恋不舍得下山之前,这片绿色的村庄似乎要睡觉了。啊!农村的傍晚真美丽呀!我爱农村的傍晚。

你们看,太阳慢慢的下山了,一片片绿茵掩映的院落下空升起了一层薄薄的烟雾,真是像一层细腻的轻纱环绕林子周围。竹林里响起唧唧唧喳喳喳的声音,原来是小鸟们在尽情的欢歌。虽然我听不懂他们在说什么,可我知道他们的心情是欢快的。

这时候,天色已晚。我和奶奶回到了老奶的家里,之间院落上空翠烟袅袅,有时还可以听到广播里里传来悠扬的歌声。这个优美的歌声,打破了乡村的宁静和柔和。

啊!乡村的傍晚是多么的宁静,多么的美丽呀!

我爱你——农村的傍晚!

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篇18:最新的处暑农业谚语

全文共 866 字

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1、处暑一声雷,秋里大雨来(华北)

2、处暑满地黄,家家修廪仓。

3、处暑长薯。

4、七月枣,八月梨,九月柿子来赶集。

5、处暑鱼速长,管理要加强,饵料要增加,疾病早预防。

6、处暑十日忙割谷。

7、立秋下雨人欢乐,处暑下雨万人愁(皖、鲁、鄂等)

8、处暑有雨十八江、处暑无雨干断江(东北)

9、处暑高粱遍拿镰。

10、黍子返青增一石,谷子返青大减产。

11、处暑处暑,处处要水(上海)

12、七月十五花红枣,八月十五晒红枣。

13、七月十五枣红腚,八月十五打干净。

14、处暑落了雨、秋季雨水多(东北)

15、处暑谷渐黄,大风要提防。

16、七月十五拣枣吃,八月十五拦枣吃。

17、处暑东北风,大路做河通(闽南)

18、七月十五枣红圈,八月十五晒半干。

19、处暑收黍,白露收谷。

20、处暑好晴天,家家摘新棉。

21、黍子返青压塌场,谷子返青一把糠。

22、七月枣,八月梨,九月柿子红了皮。

23、处暑若还天不雨,纵然结子难保米。

24、处暑开花不见花(絮)。

25、七月十五枣红腚,八月十五打个净。

26、立秋种白菜,处暑摘新棉(西北)

27、处暑虫,摇你目睭红”(台湾。指鳀鳁旺产,渔民日夜作业而熬红眼睛)

28、处暑早的雨,谷仓里的米。

29、处暑蕾有效,秋分花成桃。(河北)

30、处暑三日割黄谷。

31、处暑一声雷,秋里大雨来(东北)

32、处暑天不暑,炎热在中午。

33、处暑早,秋分迟,白露种(冬)麦正合时(宁夏)

34、处暑拔麻摘老瓜。

35、处暑栽,白露追,秋分放大水。

36、处暑高粱遍地红。

37、处暑去暑通死老鼠。(河北)

38、处暑雷声唱,阴雨天气多(华北)

39、处暑高粱白露谷。

40、秋前牲口细心管,三秋逞强在田间。

41、处暑有下雨,中稻粒粒米(闽南)

42、热熟谷,粒实鼓。

43、处暑不觉热,水果免想结(闽南)

44、七月十五拣枣吃,八月十五打枣吃。

45、处暑种荞,白露看苗(上海)

46、处暑处暑,热煞老鼠(江苏)

47、立秋无雨一半收,处暑有雨也难留(鄂)

48、处暑不抽穗,白露不低头,过了寒露喂老牛(宁夏)

49、处暑天还暑,好似秋老虎。

50、处暑落了雨,秋季雨水多(华北)

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篇19:农村春节作文550字

全文共 639 字

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不少同学过新年都是在农村过的吧!说起这农村的新年,那习俗可多了,吃年夜饭,祭祖,放烟花,包饺子…习俗多得数也数不清。想知道我们那里的新年的习俗吗?那就往下看吧!

习俗之一:发压岁钱。大年三十下午,你们会看到一大群小孩站在农村的小院子里排着队伍,请不要奇怪,这是大人们在发压岁钱呢!每年这个时候,爷爷家的院子里,小孩们都抢着拿压岁钱。还要给长辈们拜年,这样便得到了上百元的压岁钱,不过这来之不易的压岁钱都得交公哦!后来在过年发压岁钱时还编出了这样一个顺口溜:恭喜发财,红包拿来。

习俗之二:吃年夜饭。每到大年三十晚上,家家户户围坐在桌前,吃着年夜饭,看着春节联欢晚会,家庭的温馨无法用语言来到表达。

习俗之三:放鞭炮、烟花。当除夕夜晚上12点刚到时,农村漫山遍野便响起了阵阵鞭炮声,亮起了烟花,将整个夜晚照得犹如白昼,美不胜收,在这美丽中人们也为新的一年的到来而感到喜悦。

习俗之四:大年初一吃饺子。大年初一一大早,一家人就围在桌前吃起了饺子。这饺子可不一般,里面包的花样可多了,有花生、红枣、胡萝卜、辣椒…吃到什么就看你的运气了,在大年初一吃饺子可别有一番风味哦!习俗之五:拜祭长辈。大年初一吃过早饭,家家户户带上鞭炮、香、纸钱,走上山路一个个的拜祭长辈,让那些死去的长辈们也感受到新年的快乐。虽然其中夹杂点迷信的味道,但毕竟是祖祖辈辈流传下来的习俗是不能改变的。

农村新年的习俗就是这样了,习俗虽然和以前一成不变,显得有些老套。但却不会让人感到厌倦,而让人们在过节时一年比一年更加兴奋。

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篇20:农村生活

全文共 679 字

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秋天来啦!每个农民都开始忙碌起来,忙着收获,忙着播种,忙的不亦乐乎。上个周日,我和妈妈到农村去,体验一下农村生活

我们来到了大姨家,她正在掰玉米那!我和妈妈也学着一个一个的掰。看上去容易做起来难,要费好大的力气才能掰下来那!光漏掉的就有七八个。

大姨夫在砍玉米秸。我又跟着他学,拿起斧头”啪、啪、啪“的砍起来。这个还算可以,砍好啦一刀下去ok;砍不好五六刀还砍不倒。有时还砸到自己的腿!

砍完玉米秸,大姨夫和妈妈又开始挖地瓜。挖地瓜要非常小心,免得把地瓜弄得粉身碎骨。我不小心用力挖了一下,一块白色的”石头“出现在我眼前。地瓜被我砸成两半了!

姥姥眼快,一下看到了一片棉花地,让妈妈带我去看看。”就像给大地盖上了一场雪白的被子呀!“我拿着班里同学造的句子,指着棉花地说,”应该是给大地穿上了带着白色斑点的绿衣裳!“

妈妈又看到了旁边的一座的小山,我们又去爬。过了小土山,又闯过石头山……终于来到了山顶。妈妈在哪里看见了她家乡的一个湖,我猜妈妈现在回忆起了她的家乡、她的童年。

开始下山了,道路是那么坎坷,我们好不容易来到了一只黄牛的身边,它大口大口地吃草,一点也不理我们。又走了几步,来到了两只羊的身边,一只趴在地上,一动也不动;一直到处乱跑,像一个活泼的孩子。

回到了大姨家,已经是下午了,大姨还要把玉米的皮掰下来,我们还要帮忙。开始的时候玉米的”屁股“很难掰下来,只好请妈妈帮忙。后来妈妈教我了一个方法,能很轻松掰下来。掰完时,已经是黄昏了,我和妈妈才急匆匆的回家。

干活需要技巧,掌握了技巧还要用功夫,大家要节约这些来之不易的东西呀!农村生活是非常辛苦的,但我喜欢!

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