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走出痛苦【热门20篇】

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遭遇挫折,笑对痛苦作文800字

全文共 777 字

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人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直到成功的那一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗豁达的胸襟,哪能吟出“海内存知已,天涯若比邻”的千古绝唱?

由此看来,面对挫折,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦,“长安市上酒家眠”;面对挫折,他拂袖而去,遍地名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

前事不记,后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样,也留下了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角边还会有甜甜的笑……

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篇1:就这样痛苦的长大作文700字

全文共 745 字

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小时候,无知的我们,还不知道痛苦是什么?甚至疑惑,为什么会痛苦?直到接触到这个词,才懵懵懂懂地知道字上的意思。

长大后,面对突然来袭的伤心事,惊慌失措的我们,直到掉落下的眼泪,才知道痛苦是这样的。

面对父母的批评,我们似乎显得苍白无力,即使父母说的是错的,也毫无反驳的勇气。只能下意识的转过头来,不让父母看到自己狼狈的模样,然后继续听他们说一堆“假话”。

没办法,谁叫我们学会逞强。总是一个人默默地承担所有;就算有天大的事,也会装在心里,一个人默默地接受;就算到了极点,不也就睡一个人躲在角落里,大哭一场,一个人默默的发泄着。发泄着。发泄过后,仔细想一想:以前发泄会让自己快乐。现在明白了:其实发泄后,会在快乐的背后多了一份心痛。

面对考试的失败,也会强颜欢笑。因为我知道:丢了微笑怎么伪装。我怎么变成这样,一点都不坚强。不过就是受伤,何必颓废成这样,就算心还是一样,可也不会到那个模样。我怎么变成这样,一下就要绝望,想用力扒开土壤,埋下掉落的滚烫。

不!我不甘心,不甘心就这样轻易地成为失败嘲讽的对象。不行,我一定要让它不会在我的字典里出现!我要向成功发起挑战,我要让成功成为我的“常客”。

面对初中生活,我只好用两个字来形容,那就是“上课”。放假这种“外星人”根本看不到。本来还想上课挺好玩,现在看来,要“正正为负”了。为什么星期五离星期一那么近,星期一离星期五这么远,这不科学!不行,我要用这灿烂时光,绽放不一样的光。

经历过风风雨雨的我,在绝境中找到一条路。是死路,还是活路,还需要我一步一个脚印走下去。现在的我还充当着学生这个平凡却又不平凡的角色。我的肩上,背负着现在和未来。真正长大后的我,不知又会在那两个角色间转换。但我坚信:路边有花,心中有歌,天上有星,我们要去的那里,一定有最美的风景。

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篇2:痛苦与美丽

全文共 815 字

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能忍受风霜,梅花才能在寒冬怒放;能冲破云层,雄鹰才能在长空搏击;能坚持等待,大海才可波澜壮阔。

我们所见的表象的美丽,几乎都如破茧成蝶一般,在这之前,他们必定经受着痛苦。越是痛苦的过程便可铸就愈加美丽的成功。

被冠以“诗圣”之名的杜甫就是一个典型的例子。他仕途失意,晚年也居无定所,可是这却让他更加深切的体味到百姓生活的不易,他更加深刻的感知着那样的时代。比起其他的诗人,他的它的情怀胸襟更加广远,以致在自己居所茅草纷飞之际,他还能想到其他正在经历苦痛的人们,而叹出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”以及“吾庐独破受冻死亦足”这样的诗句。的确杜甫的遭遇是不幸的,生活中他承受着痛苦,可也正是这些痛苦,将他推上了“诗圣”的位置,在文学的世界中他的美丽是无与伦比的。

我们所知的杂交水稻之父,也是一个这样的人。一个价值一千亿元的名字是世人对他的赞美,是他的存在解决了全球几十亿人的粮食问题,可是在这些稻种诞生之前的无数个日日夜夜,他并未好过。人口增长是他的压力,种子的杂交需要经过无数次结果未知的实验,他没有什么可以借鉴的前人,这一切他得自己摸索。终于,在他的努力之下,他得到了种子那些付出的心力有了回报,他的贡献是对于全人类而言的,杂交水稻之父便是他美丽之所在。

任何的成功都不会轻易获得,它需要汗水需要感知生活,需要你对痛苦的忍受,需要你的不懈努力。

司马迁忍受着刑罚而着出了千古绝唱的《史记》;戚继光数十载的军旅生活终始他击退贼兵;哥白尼忍受教会的压迫坚持日心说的推行;海伦·凯勒在无光无声的世界作出了《假如给我三天光明》激励着世人……

苦痛是无法避免的,或许有的人只会抱怨,但有的人却能从这些苦痛中体味到常人无法感知的东西,然后以另一个角度去获取成功。同样也有一部分人会在这些苦痛中战斗,最终宣告他们的胜利。

痛苦与美丽是并存的,就像只有经历攀登的艰难之后,才能体味众山小的境界一样。成功从不易得,因为它是经历磨难走过痛苦征程后的奖品。

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篇3:痛苦劈叉作文

全文共 545 字

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星期五的上午,我一下楼就看见爸爸在听广播。我急忙跑过去,问“:爸爸,你在听什么呀?”爸爸脸带微笑地说:“我在听跆拳道火热招生呀。”我很感兴趣地又问:“爸爸,我能去学跆拳道吗?”爸爸略有所思地说:“只要你过得测试那两关,你就去学吧。”我不假思索地说:”好。“

我们来到黄山的一个平台上,我不解地问:“爸爸,我们现在开始做什么?”爸爸说:“我们先练习前后踢,再练双飞踢,最后练二连踢。我犯难地说:“不会吧,这是什么练习呀?”爸爸说:“这个练习是体能测试,后面还有柔道测试。如果你这两个测试都通过,那你学习跆拳道就没问题。”我为自己鼓劲地说:“我一定能行!”

前踢和后踢练习完,我出一身的汗,爸爸也没有对我发出的动作做任何评价。练完双飞踢,还有最后一踢。我向上纵身一跳,用力狠狠地打两下沙包,沙包扑的一声被我打倒在地。最后,是练习柔道测试,我又成功。我说:“爸爸我现在可以去吗?”爸爸犹豫一下,慢慢地说:“你用力还到位,动作较准,有一定的天赋,你通过。”

我穿着白色上服,系着黄色带子,开始跆拳道练习。我没练几天,老师就叫我练高径劈叉,这下见真功夫,我全身开始疼痛起来。连续练几个回合,老师把我放下来。这时感觉到,我的身体不是自己的。

我喜欢的跆拳道,原来是伴随着痛苦的。自找的,就好好享受痛苦的滋味吧。

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篇4:痛苦与快乐

全文共 889 字

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随着人们生活速度的加快,人们渐渐忘记自己最本质的追求——活得快乐,于是人们总是在抱怨,怨天尤人。但他们不知道的,快乐就在身边,只需要我们去发现。

倘若我们想要享受快乐,最首要的便是寻找快乐。用发现的眼光去寻找快乐,我们的身边便处处有乐。

美国总统罗斯福在遭遇被盗后并没有显得特别悲痛,他说:“我很庆幸小偷只偷了我的部分东西,没有偷我的全部东西,他只偷了我的东西,没有伤害我。”

其实,每个人都会沐浴快乐或感受痛苦。但人们都会觉得不快乐,我们在抱怨、伤心中度日如年。痛苦就如同画中的一个墨点,我们在心中无限放大,被痛苦蒙住双眼的我们,再也找不到快乐。所以这时,我们就该放大快乐,在任何时候,无论多苦,我们都可以找到快乐。

而有时候,快乐与痛苦是并存的。人生一定会有坎坷和挫折,当我们遇到困难的时候,不要畏惧,憎恶。其实,挫折对我们来说又何尝不是好事?唯有挫折与苦难,才能使一个人变得坚韧、顽强。苦难足以点燃一个人的热情,唤醒一个人的潜力,让人们最终到达成功的彼岸。我们应该像蚌壳那样,将烦恼的砂粒化成美丽的珍珠。学会接受痛苦,才能有拥有快乐的权利。

有痛苦的地方就会有快乐的影子,但如何少拥有痛苦,多拥有快乐呢?其实很简单,《增广贤文》中有这样一句话:“命里有时终须有,命里无时莫强求。”顺其自然,也是一种豁达的生命态度。把生命中的“污点”看做是生命中我们一定会经历的,顺应它的发展,“污点”会化为蝴蝶,错误会转化成美丽的发现。到那时,事物的发展就会有好结果。无数的痛苦,无数的挫折,只有去“度”才懂得如何“过”。

“惟其痛苦,才有快乐。”贝多芬以一句充满豪情的话概括了他的一生。

作为一个音乐人,贝多芬无疑是痛苦的,童年充满艰辛,缺少家庭温暖,后来他常年疾病缠身,但这些痛苦,没有压倒他,他反而创作出了众多名曲,他痛并快乐着,达到了人生更高的境界。

痛苦和快乐是相对而言的,只有痛苦的存在才会让快乐变得有价值。快乐与痛苦是一体的,如果一个到来,另一个必定会到来。正如苏格拉底所说:“快乐随痛苦而到来”。

快乐源于本质力量的发现,痛苦则是伴随着快乐而来的,有时候放大一些快乐,更多的快乐便随之而来。

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篇5:痛苦与美丽议论文

全文共 802 字

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蝉经过三年煎熬,才能在酷暑中放歌一曲;石灰经过千锤万凿的锤炼,才有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。[]由此可见,经历痛苦,才能成就美丽。

贝多芬的苦痛与美丽便是不矛盾的,失聪的贝多芬没有因奇疾而放弃音乐,《月光》的创作,在鼓励盲女的同时,不也在激励着自己吗?贝多芬渴望着生命中那最皎洁美丽的月光,心静如止水;渴求废帝的贝多芬没有因偶像拿破仑的复辟而放弃音乐,《英雄》的创作,虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”,不也在抒发着自己的自由情怀?贝多芬渴望生命中英雄的出现,心激动不已。纵然有如此多的苦痛,贝多芬仍然不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽中将会到来。

青海玉树地震又让我们我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族,救援队在不到两个小时时间内到达了灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞山河般的情感!香港人黄福荣,纵然自己早已患有糖尿病,纵然两年期汶川地震已使他震撼不已,他毅然决然的来到了玉树,救了三名孤儿和一名教师后,却不幸身亡。又想起中央领导人总说的那句话:“一个小小的爱心乘以13亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以13亿也变得微不足道”。虽然发生这样的苦难,但却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美,震撼世界。痛苦之后,悲壮之美在历史中留下精彩篇章。

正如一个伟人,一个民族一样,在痛苦面前没有被击倒,并写下自己美丽的一章。人生路上,痛苦是必然的,或荆棘密布,或险象叠生,但往往在这之后便是“柳暗花明又一村”的景象,获得自己的美丽。作文

是自己历经风雨的,或许是乌云,但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的,或许是荆棘,但更可能是一颗大珍珠。苦尽甘来,美丽则是最甜的。

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篇6:小学作文分别的痛苦

全文共 598 字

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每天发生在我身边的事,并不总是愉快的,有的就像满天的乌云,虽然太阳一来就消失的无影无踪,前不久,就曾经有一片乌云不停地在我身边。

那一天是在11月20日的中午,鞠成志和鞠涵在说话,老师突然来了,看到了鞠涵在说话。把鞠涵叫到了前面,老师开始看鞠涵和谁换位,看到了丁冲,叮——起来了。叮——上课了,突然一句话:“丁冲下课你和鞠涵换位。”“哦”,我们组都惊呆了,我们商量怎么才能不让丁冲换走,叮——下课了,鞠涵和丁冲开始收拾书了,组长(张忠博)跟老师商量,老师不同意。鞠成志赶快跑过来接丁冲回他们组。我和张雨萌不是那他的书就是拿他的本,可是老天偏偏和我们作对。到最后他还是走了。

我那时已经要落泪了。我却跟丁冲说:“好,你走,以后别回我们组。”说完就忍不住地哭了起来。叮——上课了,老师来了看我们眼睛通红说:“你们怎么了?”组长连忙说:“没怎么没怎么”,老师也没说什么了,开始教国结了,我和张雨萌一学就想起丁冲在我们组说:“国结多难学,降落伞、五角形多简单。”

丁冲我想说你走了不会的题没法和张忠博思考,可是我又无法忘记你一次又一次的帮助我和张雨萌解难题,

丁冲你还记得吗?我和张雨萌给你起的外号“小呆呆”可是你一点也不萌萌呆了。丁冲我想说:“你会我们组吧”。以前的“快乐组”难道要真的从此消失吗?

太多的故事从指尖滑过,留下淡然的忧伤与彷徨。你离开我们组的那一天,我们的泪水,仿佛一片河水。

[小学作文分别痛苦

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篇7:我的快乐与痛苦作文600字

全文共 571 字

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人生是五彩缤纷的,人生是绚丽多彩的。我在成长的过程中,会经历人生的酸甜苦辣,其中甜和苦是最令人难忘的。现在十一岁的我已经有不少甜和苦的体验和经历了。

说到快乐,我可以从白天讲到黑夜,因为令我快乐的事实在不计其数。我差不多每天的时间有三分之二全是在笑声中度过的。

虽然快乐的事很多,但是我有一件事令我难忘。就在这个学期的第四周,我和孙皓宇主办了一个主题班队会,这是男生第一次主办的活动。我和他读完开场白,下去准备下一次上台要说的台词时,不知怎么的,我想被打了兴奋剂似的,脸上除了笑容什么也没有。我上台读台词的时候“咬紧牙关”忍住不笑以后才读了起来,读到中间我差点又笑出来,幸亏我忍住了,真是“有惊无险”啊!

有了快乐,当然也有痛苦,它们是形影不离的。说起痛苦,我就不那么高兴了,说不定还会生一肚子气。

我在班里的成绩算上游的了,就因为这,我每次考试都得考九十分以上,否则父母就会批评我,老师也会批评我。这还算好一点的,还有更不好的情况,有一个或几个比我平时成绩低的同学比我考的高,我不但会受到上面的惩罚,还会遭到同学的“记者采访”。一些同学就会说:“怎么比你平时成绩低的人的分还少?”我只好无奈地回答:“哦。”不过尽管有考不好的时候,但是从中还是可以找到自己的一些“漏洞”,改正自己的缺点,让自己学得更好。

我就是这样,伴随着快乐与痛苦一天天慢慢地长大。

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篇8:我的快乐和痛苦作文350字

全文共 348 字

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这学期,我荣幸地当上了音乐课代表,我很高兴,可是“晴天后是暴风雨”,我也很痛苦

我很快乐,因为每节音乐课前,我总能站在全班人面前管纪律、整队型,站在前面——啧啧。多威风,仿佛一个指挥千军万马的将军。

我很快乐,在老师面前,我可以帮老师干很多事情,像:管纪律,送作业,老师也非常喜欢我,当音乐课代表真好。

但当音乐课代表,有快乐也有痛苦。

今天在音乐课上,老师要我们打扫卫生,一些没分到任务的同学就在捣乱,我一课代表的名义说:“不要吵啦”那些人却说:“凭啥?”,“我是课代表,你捣乱啦,我得提醒”,那些人继续说他们的,那时气得我真想打扁他,可是我一想课代表不能随便打人,便忍住啦,我去报告老师,老师说别管他们,让他们去闹吧,我心中真不是滋味。

唉,不管干什么职务都难,都要经历酸甜苦辣的磨练,才能焕发光彩。

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篇9:面对痛苦高中

全文共 679 字

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现代人非常需要痛苦,因为他们并未真正感到痛苦的苦之处,才会出现在别人遇到困难灾害的时候,幸灾乐祸,视而不见,事不关己的各种现象,如果每个人面对痛苦时,人们会变得更加坚强,有骨气,下次面对困难时便无所畏惧了,困难是一个并不陌生的字眼,困难是痛苦的根源,我们面对痛苦是如何的呢?

新闻上曾报道过这样一则新闻,“霍金得了一种脑瘫病,这对于一个成功人士来说,是多么大的一个痛苦,但他在痛苦下并不畏惧……”我们面对痛苦都应该像他一样,不败在痛苦的脚下,痛苦对于社会来说,是一种锻炼能力的机会。

有一个事例说了一个人是这样死的,一位囚犯在监狱里缺血,医生在帮他输血的过程中,此囚犯居然给吓死了。这让人听了多么的荒谬,都不敢相信,这为什么死了,就是因为囚犯在面对痛苦时,持一种消极的态度,他以为自己快要死了,很痛苦,最后真的被自己给吓死了,我们不应该拥有这种态度面对痛苦,痛苦并不可怕,可怕的是你如何去面对痛苦。

面对痛苦,每一个人都不希望面对,甚至有的人选择逃避,这种做法有用吗?痛苦不能避免,却能消除,它能够使软弱的人变得坚强,使弱者变成强者,有的人认为痛苦并没有降临到他的身上,这说明了这个人一直持有积极的态度面对生活,以至于痛苦来临时都未发现,也有好多人认为在自己的生活中到处都是痛苦,令自己喘不过气来,这就是持消极态度的不良之症,使自己不快乐。

面对痛苦勇敢点,积极点,生活会更加美好,更加有希望,面对痛苦的态度会决定你的成败,你的心情,生活如此多娇,为何要惧怕

痛苦,痛苦并不是永久的,它只是站在你的态度上发生改变,想让生活美好,请持积极态度面对痛苦。

[面对痛苦高中作文

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篇10:痛苦磨炼,让生命熠熠生辉

全文共 1116 字

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法国作家罗曼罗兰有言:“痛苦这把犁刀一方面割破了你的心,一方面掘出了生命的新的水源。”是的,只有痛苦的磨炼,才能让生命绽放光芒,熠熠生辉

痛苦磨炼,让生命造就强大。NBA球员丹尼 格林的强者之路可谓布满荆棘。2009年的NBA选秀中,格林被骑士队选中,仅打了20场比赛就被裁退。2010年,他又被马刺队签下,6天后又被裁掉。之后马刺队在签下他,随即又将他裁掉。一次次被裁,让格林的情绪跌到了极点。最终,他选择在发展联盟潜心修炼,试图重新回到NBA。训练期间,要租住经济型旅馆,吃糟糕的伙食,挤坐公交车。 很快,他的球技一日千里,他的心态也渐趋成熟稳重——又重新杀回了以多次裁退格林的方式磨练他的马刺队。在后来的比赛中,每当他犯下一个小小的错误,他都会被教练吼,并立即被换下场。经过重重磨炼,格林无论从心态还是技术上都成了一名极具价值而且稀缺的NBA球员。接连被裁退,生活的艰苦,以及比赛中被教练吼——凡此种种,都成为格林让自己更优秀的理由。而当他被竞技刺得满手鲜血,一路过关斩将重回NBA时,他俨然已成为一名名副其实的强者了。

痛苦磨炼,让生命书写传奇。学播音住持的女孩孙媛从小就拥有飞行梦。学毕业后仍不忘初心,执着前行。半路出家,困难可想而知。首先要学习许多飞行的理论知识,由于专业术语极多。一堂课下来。孙媛竟像听天书一样。急得她满嘴起泡。后来,每堂课她都用录音笔把老师的讲课内容录下来。下课后逐字逐句地听。由于理科不是强项,面对十几门航空理论,孙媛开始用死记硬背的方法——每天只睡四五个小时,剩下的时间都在读书。正是凭借着这样一股韧劲,孙媛终于顺利完成了所有功课,成功考取了飞行员导师执照,成为中国首位女飞行员导师。为了自己的飞行梦,零基础的孙媛急得满嘴起泡,但她依然不放弃,并且凭借刻苦努力突破了学习上的难关,经过痛苦磨炼,最终书写了从播音女神到飞行员女汉子的传奇!

痛苦磨炼,让生命绽放光芒。作为童星长大的关晓彤,虽出身艺术世家,从小就演戏,但她依旧在磨炼演技的道路上选择了努力,面对 一个个性格迥异的闺女角色,“说实话,拿到角色,一开始我并不知道怎么演。我不得不一遍一遍去研究剧本,对比她们各自的生活背景,不断揣摩。找对感觉。”就这样自如在闺女角色中切换,关晓彤因而被亲切地称为“国民闺女”。在2016年4月份北影的艺考中,她更是从1:170的激烈竞争中脱颖而出,取得第一名的骄人成绩,经过痛苦磨炼,关晓彤最终成为娱乐圈一颗星途无量的耀眼明星。

刀斫斧削,玉石才能成为美玉。电闪雷鸣,雨后方现彩虹。磨炼中的人生是艰辛的人生,更是亮丽的人生,因为磨炼是与挫折相伴而生的,是与困难相抗衡的。人生,正是要痛苦磨炼,才能让生命熠熠生辉!

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篇11:就这样痛苦地长大作文1000字

全文共 891 字

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有时,生活就像一场戏剧,先给你一把糖,然后再给你一记响亮的耳光。

一、入学

两岁半那年,妹妹的降临让父母、长辈们喜得合不拢嘴。那时,我家已有三姐妹。也许,只有我有一丝失落吧。可没想到真正的“灾难”还没有来。

由于家里人口多,父母压力大,我被他们送进了幼儿园。当时三岁不到的我,别说有什么学习能力,话才刚刚说清楚,路还刚刚走稳。虽不知道幼儿园是个啥,但父母不在身边,那就不是一个好地方。

第一天,被领进幼儿园时,抬头望着比我高出半个身子的同学,没有一个熟人,我便哭闹起来。父母没有办法,只好领着我回家。说好第二天再来。第二天,我又故伎重演。各路长辈,连八竿子都打不着的亲戚朋友都来开导我。有些人,到最后甚至跳起来指着我的鼻子骂。

可一天后,园长找上门来。我知道我的逃避给家里造成了很大的麻烦。园长找上门后,事情已经没有回旋的余地了。我只好喝下那杯看似香甜的“敬酒”。

那次,我懂得了面对。

二、失友

记得小时候,我有一个可称得上“忘年交”的朋友,她大我五岁,说大这么多本是有代沟的。可我们一起吃饭,一起玩耍,更一起剃过光头,还一起援过骂。这样的朋友,可以算得上生死之交了。

那年冬天,大雪纷飞。在雪地里,我们因为雪人上的一个装饰争吵起来。往年这个时候,我们总是相视一笑,就过去了。可那时,她争着争着就急起来了。在我脸上留下了一个鲜红的五爪印。我当时痛得说不出话来。那一次是我们第一次不欢而散,也是人生中最后一次争吵。

几天后,也是那场雪,也是那条路上。鹅毛大雪在为她送行——她死了!鲜血染红了雪地——当我鼓起勇气想和她和好时,就在那一刹那,一辆小车飞驰而过。撞在她的身上,鲜血飞溅,化成了朵朵血色的花朵。这也是她生命最后的绽放。

她死了,除了留下一桩难以解决的交通事故,除了留下几张让人痛彻心扉的照片,除了留下一群痛心不已的人,她再没有留下什么。甚至没有留给我一次与她和好的机会。

她死了,送葬的队伍拉出很远很远,沿着她绽放的年龄和那些绽放的血色花朵。

那一次,我学会了承受。

……

成长的故还在继续,痛苦也在其中衍生、延续。而我,正是在这些痛苦中学会了许多。我开始面对成长中该面对的,承受那些我生命中本该承受的。

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篇12:“痛苦”的一天作文600字

全文共 595 字

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周五那天,天上下起鹅毛大雪。你独自走在放学的小路上,天阴沉沉的,好象生了气的妈妈,在怒气冲冲地瞪着你。

这条路是大道,经过雪的覆盖,给平凡的大道穿上了一件新衣服,地上的土坑被铺平了,地上的石头也被盖在了下面。

你在路上一边走,一边欣赏着雪景。走着走着,一块石头把你绊倒了,仅仅是一块石头,但对于你来说,却是一个鬼,在故意地戏弄着你。起风了,一朵朵雪花都向你无情地飞来,就像一个个巴掌,一下下地向你打来。你突然感到了一种钻心的痛,低头一看,你的手已经被涌出来的血画了一幅恐怖的图案。再看看那套新校服,刚才还是那么的崭新干净,而现在已经破了个大口子了。你神情沮丧,好象一只打了败仗的公鸡一样,急忙从书包里拿出了纸,想止住泪水一般汩汩外流的血。

好不容易,血终于止住了。雪越下越大,好象一个淘气的孩子,看着你那狼狈的样子,正笑话你呢。

怎么办啊?你的手真疼,妈妈会以什么样的态度对你呢?

你想爬起来,回家得到家人的关爱,你用手努力地撑着地面,想起来,可是“啪”的一声,你又重重地摔了一跤。刚刚止住的血又流了下来,这时,只听见有人喊你的名字,仔细一听,那声音是多么亲切啊!

只见几个身影飞快地向你奔来,原来是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都来了。他们把你扶到了家,全家人都在为你忙里忙外的。爸爸给你上药,妈妈给你包扎,爷爷给你喝热水,奶奶在一旁安慰你。

看着大家为你忙个不停,你心里涌上了一股暖流,连伤口也没那么疼了……

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篇13:痛苦作文400字

全文共 495 字

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这周我终于锻炼了自己的意志,因为我们军训了。我得到了一套崭新的迷彩服。穿上后,哈哈!活脱脱一个小八路嘛!我个人认为:军训肯定不会太累,因为我们才5年级啊!其实不然,我们遭到了严厉的教官的痛苦的折磨。

站军姿,一动不动好长时间,我感觉时间就像凝固住了似的。我累的筋疲力尽,面对当头的烈日,我的汗流了下来,让我浑身奇痒难忍。我的腿像木头一样僵硬,手也有些麻木了,脸被晒的通红,我还是坚持着,一直没有认输。

跨令,蹲下,走正步。这些说起来简单,做起来可就难了。因为一个姿势做错就要重做,甚至受罚,根本不像平时那样随便,因为我们受到的限制太大了,自己老是想吐。当时我真想放弃不干,可想着自己下决心要好好干,我一次又一次忍住了。

有一次,我做错了事,受了罚,把腿放在高台上,手在下面支撑着,不许掉下来,姿势就跟俯卧撑一样。我一次又一次地摔了下来,摔得是那么痛,我的泪水和汗水一起沁了下来,将我的军服染湿了。教官像法西斯一样残忍地k我,我把脚摔伤了,胳膊摔青了。我还是没有认输。

功夫不负有心人,在军训演习中,我们班取得了优秀的成绩,家长们也纷纷喝彩。当时我真自豪,也谢谢教官教育了我。

“做人要有决心和毅力!”

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篇14:有关分别的作文:离别的痛苦

全文共 400 字

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六年的风风雨雨里我找到了拨撒在人生里的许多碎片,通过我的拼凑我从这里真正看到了我自己,在那天那同志书的时候,我在家里迟迟不想去学校,因为我知道,那了毕业证就意味着我的小学生涯真正结束了,我不想结束,因为我的朋友,可是我又不得不结束,这美丽的童年.

我QQ上的确有我的很多同学,我虽然有QQ号,但是也不能满足我这个喜爱朋友的心情,我的记忆中永远也抹不掉我同学的印记.

往日的欢笑,现在已经成个一种奢望,我不知道,也不明白,为什么这个社会要让我们这些好朋友离开,不过,也许就是这样我们的友谊才能酝酿,我认为友谊就该酝酿,这样才有糖的甜味.想念同学是不可能做不到的事,要让童年真正消失在记忆的门里,之这更是不可能啦~

酸甜苦辣,这谁没有经历过?同学之间的一点点矛盾,朋友之间的一点点快乐,这都值得我们回味~

100分从哪来?100又是什么什么时间消失?以前的不及格是不是放弃了学习?现在是不是应该多想想快乐和伤心?

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篇15:我的快乐与痛苦作文600字

全文共 579 字

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我在准东三小上学,今年12岁。每个人拥有属于自己的快乐痛苦,这些快乐与痛苦是不能仿照的,我也不例外。

在和朋友们玩游戏时感到快乐、帮妈妈一起干家务活时,妈妈表扬你是感到快乐、帮助同学是感到快乐,我也有许多的快乐,比如:在二年级的时候,我在英语考试上得了全班第一名,当时,我兴奋地跑回家,将考试卷交给“母亲大人”,“母亲大人”看我的了全班第一,就给我买了许许多多的零食和饮料,“母亲大人”一边给我零食,一边高兴地说:“真是我的好孩子!如果你每次考试上都的第一名的话,我就给你买更多的‘奖品’!”我一边大口大口地吃着零食,一边笑眯眯地说:“好的!‘母亲大人’。”

虽然快乐处处都在,可是痛苦也在身旁。考试没及格、被爸爸妈妈教训了一顿、被人打了……虽然我的痛苦很多,但我觉得这些痛苦是对我好,比如:在二年级下学期的时候,我独自一人在家了玩电脑,当时,爸爸妈妈都去姑姑家聊天,而我不想去,就在家里玩电脑,这玩呀玩,就顾不上吃饭喝水。等足足过去两小时时,觉得口有点渴,就用爸爸最心爱的杯子接水喝,可是一不小心给摔碎了。当时,我以为爸爸会原谅我,可是谁知道,爸爸一听到那个杯子碎了,就生气的来到我跟前,二话不说就先给了两巴掌,然后一边打我,一边说:“叫你在用我的东西!叫你做事不长眼晴,叫你……”“爸爸,我不感了”我痛得大喊。

虽然快乐与痛苦很多,但踏们发着属于自己的光芒!

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篇16:以痛苦为话题的

全文共 2351 字

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如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!本文是小编为大家整理的以痛苦为话题的作文,欢迎阅读。 以痛苦为话题的作文1:

“懂了没有?接下来看第四题。”周老师的话把我的心栓的紧紧的,像一只寻找自由的鸟儿,在座位上仰望天空。我一阵沮丧,一个个“哎”脱口而出,像一只困在金丝笼的鸟儿,进不来、出不去。

时间每时每刻每分每秒都在消失。周老师的话左耳朵进,右耳朵出。像一首枯萎发燥的催眠曲。我忍着瞌睡,但不停地打哈欠,东南西北也快找不着了,我的眼皮慢慢的垂下来,直至闭上眼睛。“砰。”我连忙睁眼,也许是我的幻听,幻听虽幻听,要警觉。我调理好心情,四周打望,生怕我一个不注意,周老师就在我面前了。只见阮晓蝶自顾自的玩,时而后转聊天,时而与岳昆林对骂,谯温馨专注的神情,让我以为她会做这些“绝世难题”,可想并不是,连谯温馨会的都只有百分之5的几率。

而我干着同一件事,用手撑着左脸,右手拿着扇子,不停地扇。让我在漫长的等待中终于有件事可做,却总消除不了我内心的焦急与等待的痛苦。霎时,我如坐针毡,一心向往放学的事情早已破灭,因为……。。还有最后六分钟放学,不知道,我的耐烦心能坚持多久。“叮铃铃”,放学了,我眼睛一直眨来眨去,脚开始跳“踢踏舞”,扇子似离间般的速度飞快的扇起,一丝停顿也没有,满脸写着焦急。周老师说;“再看下一道题…。”

最低谷的时刻就是现在,等待不能不说是一件痛苦的事情! 以痛苦为话题的作文2:

人生下来就是追求幸福,也要经受磨难的。生活永远不会是一帆风顺的。

我们往往推崇快乐,惧怕痛苦,但是痛苦又何尝不是一种美丽?如果没有痛苦与挫折,就不会产生快乐,快乐与痛苦其实是并存相对的,谁也离不开谁的。在人生的旅途中,重要的不是结果,而是过程。如果旅途中总是一帆风顺一成不变乏味单调那又有什么快乐幸福可言呢!人生是由许许多多的因素部分组成,有困难、有幸福、有悲伤、有欢乐,而正是有了这些,我们的生活才变得丰富多彩,我们的眼界才变得辽远开阔!我们也才能在与这些痛苦与悲伤的斗争经历中,在享受人生的幸福与快乐中,认识世界完善升华自己,才会使自己的人生更加丰富绚丽更加耀眼夺目。

如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!

如果人生是一条河流,我们把急流险滩比作痛苦,把平宽和缓的流水比作幸福,正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观,才让江河显得的一泄千里气势磅礴!

所以,我们要笑着去唱生活的歌谣,勇于面对坎坷失败,勇于承受痛苦与挫折,拿出“亮剑”精神,忍受、战胜痛苦,来得到人生更多的快乐和享受人生奋斗的美丽。

因此,痛苦又何尝不是人生的一种美丽呢? 以痛苦为话题的作文3:

那段当年,那段日子痛苦无比,简直让人忍无可忍,让人忍得发狂,但那段日子过后,我发现“忍”者无敌。

那一年,我还沉浸在暑假的快乐之中,可谁知,一双阴谋之手正向我靠近。

在我悠闲地舒服了一段时间后,我突然被告知要去参加英语培训班和乒乓球班的消息。这是一朵不知哪来的乌云飘到了我头上。“哗啦啦……”

反对?抗议?别搞笑了,我还没活够呢。果然,痛苦如暴风雨般袭来了。我那没有作业的快乐假期不见了,只剩下那无聊的英语作业和乒乓球老师的虐待。

如果说上午的英语课还能忍,那下午的乒乓球课就有一种让人想要自杀的冲动了。首先我们要摆一个击球姿势,30分钟后,对着乒乓球机做击球训练,一个小时后,做最痛苦的体能训练。至于我为什么没自杀这个问题,我只能说我很坚强。

我每天都要活在这种痛苦的日子里不知这算不算花钱找罪受或没事找事干。在这些个自残的日子里,我不停忍耐,忍耐,再忍耐,我终于明白了“忍”术的精华之处以及忍者神龟的厉害。正所谓“吃的苦中苦,方为人上人”,但是——我还是人。

在不断的痛苦之中,我的特训之路终于要走完了,我终于可以解放了。

特训结束后,英语老师说:“布置了那么多作业,这位同学也毫无怨言,真是太懂事了。”乒乓球老师也夸奖了我。这算是我听到得她最有人性的一句话。

几天后,开学了,我度过了一个充实而痛苦的暑假。 以痛苦为话题的作文4:

栀子花又开了,可,我们毕业了,记得在去年,同学们都一起到栀子花园玩耍。可现在却要四分五裂…六年了不知过了多少个分离之苦,那些都不算什么,可现在却要离开一起读了六年书的同学和老师真的很舍不得。大家一起过了最后一个六一,老师祝我们节日快乐同时也祝自己节日快乐,怎么说都是最后一个六一,老师请我们吃棒棒糖。有人说才吃棒棒糖呀!可你知道吗?它是苦的,是苦在我们心里的。就在吃那颗棒棒糖的一瞬间,我们都听见每个同学的心跳声。。一想到再也没有六一了,心里就很酸很酸…在开毕业晚会时,大家都很期待,可看见老师们唱毕业歌时,我不禁的留下了眼泪,当老师教我们说毕业留言时我总是说不出口,骗老师说没想到说什么,当一位同学唱起我想唱的那一句时,我后悔了“朋友一生一起走,那些日子不再有…”晚会结束后我一直在哭一直在哭希望一直停留在照毕业照的那一刻,最美的笑容,最美的老师和同学。眼看就要进入新的学校所以得把这些舍不得删掉。。可悲的是我从小和我一起长大的好朋友,一直读一个班,如今就要在不同的学校读书。想到我们这个六二就要分裂永远都不可能读一个班就算给我三辈子都不可能了五十六个同学在一起读一个班是缘分,可我们是有缘无分在一起读一个班了…六年的小学生活结束了,在这个栀子花开的季节,结束了。希望又在这个栀子花开的季节相逢吧!这一切都结束了,我非常的期待进入新学校的第一个同桌……

[以痛苦为话题的作文4篇

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篇17:迎战痛苦作文800字

全文共 823 字

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苦乐相生,悲喜交加,是生命的常态;月圆月缺,日升日落,是自然的法则。

当你在骇浪滔天的海面上无依无靠孑然一身时,你是否萌发过绝望的念头?当你在无边的黑暗中张大迷茫的双眼时,你是否在深沉的无奈中过早地放弃?其实,人生并非常数,命运尚是未知,我们何不奋力一搏,或许痛苦与奇迹只隔着一层轻纱;痛苦是一柄双刃剑,它使强者更强,弱者更弱,正如巴尔扎克所言:“痛苦,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者是成功的垫脚石,对于智者则是一笔宝贵的财富。”诚如斯言,在无边的苦海边,有的人畏畏缩缩,抱残守缺,停滞不前,那么他的人生宣纸上只是草草几笔,毫无色彩可言;而另一些人却强忍着彻骨甚至撕心裂肺的苦痛,一步步坚强地迈向彼岸,获得精神上的新生与升华,在生命的履历上绘下浓墨重彩。

音乐天才贝多芬一生命运多舛,爱情受挫,事业受阻,可最残酷的是双耳失聪。这对酷爱音乐胜过生命的他来说无疑是致命的打击,可他“扼住了命运的喉咙”,以饱满的激情创作出《命运交响曲》,彪柄史册。贝多芬的传奇人生不能不说是对痛苦的迎战

鲁迅说,真的猛士敢于直面鲜血淋漓的惨淡人生。翻开华夏历史,一个个鲜活的生命向我们走来:吟咏“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的荆轲,受极刑而发愤著作,终成“究天人之变,融百家之言”之《史记》的司马迁,是他们,在迎战痛苦的过程中获得了成功。

痛苦犹如一只精灵,它把你的意志砥砺得坚忍不拔,灵魂熏陶得纯净无私,让你超越灵魂外壳的浮华与世俗,获得精神上的淡泊与永恒。它给你的影响是一生一世,它给你的感觉是刻骨铭心,它给你的启迪是永不放弃。

走近痛苦,我们才会深切体会到凤凰涅槃,烈火重生的悲壮,我们才会聆听到贝壳中沙砾演化为珍珠的生命悸动,这种悸动是何等撼人心魄啊!

走出痛苦,我们才会对世界多一分关爱,对人生多一点感触,我们才会由衷而言:

天地间,一草一木皆是情,抬望眼,前面是一方朗朗的天!

迎战痛苦,我们才会有云的精神,月的态度;迎战痛苦,我们才能走向生命的极致,积淀内韵。

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篇18:痛苦的爱优秀作文

全文共 1614 字

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“她感到自己越来越轻,正向天空飘去,周围是梦幻般的七彩泡沫,以及无数有着雪白双翼的可小天使,他们正引着她飞向充满希望与幸福的天国……”

故事的结局依旧是“公主和王子幸福地生活在一起”,但王子还是王子,而依偎在王子身边的公主却已不是她。

是什么造就了这样的悲剧呢?天命?人为?不同于其它童话,这里严格来说,并没有童话中必备的反面角色,就连海中的老巫女也算不上。她并没有阻碍小美人鱼去追求自己的爱情,相反,她帮助了小美人鱼,给了她一双修长美丽的双腿,尽管这使她每走一步都痛如刀割。你也许会问,是她割去了小美人鱼的舌头,让她不能将自己的爱说出口,可是作为交换,这是她想要与王子一同生活所必须付出的代价!

至于货真价实的公主,没有人会将小美人鱼失去爱情的责任归咎于她,因为她同样美丽大方,心地善良;同样深爱着王子;同样有追求爱情的权利。是的,她不是将王子从海中救起的人,但当王子说:“你就是那天救我的人”时,她并没有否认,是她别有意图吗?也许这只是个美丽的误会,她的确救了王子。况且,王子对她的爱难道仅仅是建立在感恩的基础上?若她不是救王子的人,王子就不会娶她?谁也无法肯定。

那么为什么会这样?小美人鱼的确没有变成泡沫,她飞向了充满希望与幸福的天国,但这是个快乐完美的结局吗?不!绝不!于我而言,用我们的文化来解释,这无异于是说她已看破红尘,遁入空门。这是一个言不尽的结尾,她最终没有获得自己的爱情,只能在心中默默悲伤。她很善良,但她不一定有勇气去祝福王子与公主,他们的幸福将会是她难以言说的痛苦

然而,我不禁要问,这究竟是个悲剧吗?王子和公主不是幸福地生活在一起了吗?苦苦思索的结果却是个匪夷所思的答案——也许,我们可怜的小美人鱼只应是个毫不起眼的配角。试想一下,如果公主才是故事的主角,我们决不会将过多的注意分给王子身边那个美丽安静的哑女。我们也许知道她对王子的爱情,却不一定知道她曾是个无忧无虑的海中精灵;我们也许知道她那婀娜动人的舞姿,却未必知道她每走一步都痛彻心扉;我们也许知道她有一双可以代替嘴巴说话的双眸,但我们绝不知道她为了王子,放弃了曾经引以为傲的甜美歌喉。这里,她只是配角!

回头看看公主,我们就会知道她不仅美丽大方,举止端庄,她更信奉上帝,慈悲善良;她不仅救过王子,她还悄悄离开,不留名姓;我们不仅目睹了王子对她的爱与赞美,我们一定还见证过她对王子的爱同样纯洁而深刻。他们理应在鲜花彩带的簇拥下,踏着艳丽的红地毯,带着众人的祝福,步入爱的殿堂。

也许此刻,他们唯一的障碍就是那个同样爱着王子的小美人鱼了吧,她差点将锋利的刀片插入王子的胸膛!这时,所有的人都会骤然紧张,祈祷王子平安,诅咒即将破坏王子与公主幸福的那个哑女。值得庆幸的是,她并未良心泯灭,最终将刀子丢进大海,自己也投入汹涌的波涛之中。没有人关心她是否化成了泡沫;没有人看见她飞向了美好的天国。灿烂的朝阳下,公主依偎在王子身旁,他们从此过上了幸福的生活……

这才是童话应有的完美结局!残酷吧?你一定觉得残酷!可在童话中,我们似乎只会用这样的眼光,为主角喝彩,而忘记某个毫不起眼的角落,独自悲伤的配角。于是,当这个没有得到爱情的配角走入我们的视线,为我们所关注时,面对她悲剧的命运,我们震惊,继而悲伤。

还记得《天鹅湖》的故事吗?被魔王诅咒的公主与她的侍女,每当黎明到来,都会变成一群白天鹅飞向远方,每当日落时分,又会降落湖中,化回人形。路过的王子对公主一见钟情,得知公主的遭遇后,决心解救公主。这时,魔王的女儿出现了,她爱上了王子,变成了公主的样子来迷惑王子。她并没有成功,最终公主得救,与王子幸福地生活……

谢幕,而后是喝彩与祝福,有人关心魔女的下落吗?没有。即使有,也是抱着看戏的心理,想要一窥魔女的悲惨下场。魔女的心情我无从得知。于我们,这只是一场完美结尾的童话;于她,只能是不折不扣的悲剧。

不管怎样,童话仍是那样,没人能够改写,至于是喜是悲,这要由看的人去想。

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篇19:在痛苦中学会微笑作文

全文共 623 字

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我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。--马尔克斯《百年孤独》

雄鹰在尝试着数次跌落的苦痛,才能翱翔于天空;河蚌在经历了百次磨炼的疼痛,才能生产出珍珠;阳光在摸索了几亿光年的道路,才能洒满了大地。这是他们生来就应有的能力吗?答案不言而喻,一定不会。那么是什么让它们成就了这一切?

艰苦奋斗,雄鹰,不是不怕痛苦,也不是它自己傻。而是内心有一个坚定的愿望:我要飞向天空,找到属于我的那片天。也许是它不想被别人嘲笑,或许它想成为自己父母的骄傲,但是它更想,能够迈出这愿望的第一步,决心。雄鹰总有一句话挂嘴边:一花凋谢荒芜不了整个夏天,一次挫折打败不了整个人生。

乐观豁达,河蚌,你为什么这么愚蠢,把光环都让给了珍珠,人们只记得珍珠那璀璨的光华,不住的赞叹。人们总会遗忘,他们总是会忘记诞生珍珠这么卑微的河蚌。但河蚌却如是的想:人类一定要好好对待珍珠,它可是我的骄傲啊。

坚持不懈,阳光,在穿越了·7公里的路途中,是否产生退却,答案是:否,假如,哪一天阳光退却了,那我们就看不到某一天的阳光了。若你要问,阳光凭着什么穿越了这么久的路途,阳光必然回答:坚持,在坚持不下去的时候再坚持一下。

这样鲜活的例子还有很多,比如马云,比如林丹,比如张继科等等,莫不是在遭受风吹雨打才练就一身本领,才能屹立于乱世之中。

让心,在阳光下学会舞蹈;让灵魂,在痛苦中学会微笑

[在痛苦中学会微笑作文

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篇20:小学生作文:好痛苦的事

全文共 391 字

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寒假开始的第一天,我就生病了,头痛的厉害,小脸红扑扑的,妈妈用体温表一量是40度,就决定和爸爸一起带我去医院看看,医院里的人可真多呀,光排队就用了半个多小时,轮到我了,穿白大卦的医生用小木头让我张开嘴巴看看,然后用听筒在我的小心脏上听听动静,问了一些问题后,刷刷的开好了单子,听妈妈说是要挂点盐水,心里可直不情愿呀!

来到了护士那里,一看到那长长的针头,心里直发毛呀,磨磨蹭蹭了好长时间,妈妈也说了好多好话,可我哪里还听得进去,见我这样下去不是办法,站在一旁的爸爸发话了……没有办法,只好硬着头皮,伸出我嫩嫩的小手,护士阿姨动作娴熟地开始了,不一会儿就扎进去了,鲜红的血顺着皮管就出来了,好了好了,只听见妈妈安慰我,我偷偷睁开眼睛,唉痛苦的一刻终于结束了,回来的路上妈妈让我好好反省刚才的表现,我满口答应接下来的几天会好好表现的。看来打针真是件让人痛苦的事啊!

[小学生作文:好痛苦的事

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