音乐吸引了我【汇集20篇】

今天妈妈让我写博文，要我说说我们小区的天鹅喷泉，我就又想起了文博广场的音乐喷泉了，我感觉那个喷泉才更漂亮呢。

记得暑假的一天晚上，我和同学约好去三门峡文博广场玩，当我和妈妈到达那里的时候，正好碰上在放音乐喷泉，以前总听别人说有音乐喷泉，可我们一次也没遇见过，那天总算是大开眼界了。

只见它会随着音乐的节奏忽高忽低，忽快忽慢，忽隐忽现。一会儿像燃放的烟花，一会儿像划过天空的流星雨，一会儿像个可爱的小娃娃，一会儿又像个在池中歌唱的大巨人。

我越看越激动，越看越兴奋，情不自禁的跟着节奏跳起了自编的街舞，惹的旁边的人都在看我，妈妈也高兴的合不拢嘴。现在想起来真可笑，要是现在再让我跳街舞我可是跳不出来了。

音乐喷泉也太奇妙了，不但好看，还能让我跳起舞来。

那一年，不知何时开始喜欢阳光的味道，轻柔舒缓，干净得找不到一点儿杂乱。那一年，也让我疯狂地喜欢上了音乐，不管是谁唱的，也不管唱的怎样，我都喜欢轻声哼唱，我要感谢音乐，因为你总是在我受伤时出现，总是在我寂寞时陪在我身边，你无声无息地融进了我的生命，你已成为我生命中不可缺少的一部分。

成绩一次又一次沉痛地打击着我脆弱的心灵，一次次的努力换来的是一个个不再被信任的眼神，使我顿时跌入黑暗的深谷，我在歇斯底里呐喊着，“为什么？为什么？”可回应我的是一片死寂，渐渐地嚎啕大哭变成了哽咽，泪水似泉水般涌出，静静地周围是一片风萧声，我的意识也开始模糊不清，正在此刻，耳畔隐约传来一阵阵悦耳的歌声：“……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么……”是你让我冰冷的心变得温暖，是你让我从悲伤中走出，是你让我可以坚强的面对失败。

皓月当空，秋风萧瑟，空虚寂静的四周，我仰望着天空，诉说着孤独，似乎整个世界除了我，还是我，绝望随寂寞而来，顿时，耳边传来“……伸出你双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的笑容……”是啊，是你启示着我不必孤寂，生活是美好的，我又何必孤立自己呢？我应该绽放自己最美的笑容。

“前面的路还要遥远，你要学会面对，真正的胜利才是永久的胜利……”在我成功地向人生迈进一步时，你来到我身边，提醒着我，让我不要走进骄傲的战线。你不仅是我忠实的朋友，还是我信任的听众，我会将自己的一切心事都告诉你，你给我的是安慰。谢谢你，音乐，曾几何时，你进入我的心中，成就我的梦想，满载我的希望。

“这节课上音乐课！”当听到这声音时一开始我都有点不敢相信自己的耳朵，因为我们最近还没有上过音乐课，这节音乐课可是我们日思夜盼的呀！

同学们脸上荡漾着激动的笑容，似乎要认真对待这节难得的音乐课。

我们拿着这本音乐书，虽然没有钢琴，但是有电脑音乐的伴奏，我们都已经心满意足了。

老师先让我们读歌词，老师领读：“跟着我的梦想飞向明天……”我们如读语文书一样认真，一字一顿地跟着老师念，没有音乐的旋律，不见得那么枯燥。每个人都打起二十四分精神，从每个同学的脸上都可以看到认真，生怕这是我们本学期第一节音乐课，也是小学阶段的最后一节音乐课。

老师开始播放音乐，许多同学跟着哼起来，就连那些性格比较内向和比较调皮的男同学都哼起来，全班没有一点噪音，每个人都欣赏着音乐。多么动听的歌曲，多么婉转的旋律，多么快乐的情景。我似乎从来没见过这么和谐的音乐课，同学们个个都很配合，老师教的也很轻松，带着我们唱，遇到难的地方，老师就放慢速度，又能将每个歌词连在一起，我们不费吹灰之力就能学会这首歌。

这样反复了几次，我们这首歌已经会唱了，老师让我们大声地跟着音乐唱。歌声不仅声音洪亮，而且不散乱，能使人情不自禁地一起哼一起唱，多么美好的音乐时光。

同学们都是很喜欢音乐的。歌声回荡在整个班级，随着歌声下课铃声也响了，同学们多么希望铃声可以迟会儿再响，让我们再上一会儿音乐课！

我想成为一名音乐家，对于这个想法还要从那件事说起。

那次，哥哥代表学校去参加钢琴比赛，我和妈妈陪着哥哥一起去。那时的哥哥已经上六年级了，而我才刚刚上三年级。比赛场上人很多，连没有参加比赛的我也有些紧张。我看到一位大姐姐穿着裙子坐在椅子上，手指上戴着一种东西，在弹着一种乐器。后来我才知道这种乐器叫做古筝，它像磁铁一样吸引着我的眼睛，没错，我爱上了古筝。

几个月之后，我向妈妈提出了想学习古筝这个请求。妈妈同意后，就给我请了一位适合教我的老师。老师对我很关照，也懂得许多教育方法。她引导我的灵感，教我怎样去表现自己的音乐。就这样，我开始了古筝的学习。不论严寒还是酷暑，家里总会有我的琴声传出。

古筝的出现，使我放弃了长达六年的舞蹈生涯。是啊，一件事情的结束永远是另一件事情的开始。虽然那时我还小，但我知道：只要喜欢一件事，并坚持做到最好，就一定不会错。

在弹《战台风》时，我会想：我漂泊在大海上，独自乘着小舟，一阵阵的大风袭来，我试图去反抗，这时我的音乐也会随着情绪而渐强。高潮来临时，我会用一个个的音符模仿着风的来临和怒号的声音。其实“音乐”是不能用任何语言来诠释的，它可以是情感的表达也可以是美妙而生动的乐章。音乐并不是由节奏和七个不同的音组成的，它还有好多元素融合在内。

如今，音乐已经伴随我七年了，我想成为一名音乐家，我想把自己对音乐的理解表达出来，我想让别人知道我有我自己独特的音乐。

我想大声地说：“我爱音乐，我想成为一名音乐家！”

天空，乌云密布，下着雨。

雨，像一把把冰雪做的匕首，无情地扎着我的心，使我的心情更加的烦躁不安，像一团火在心中燃烧。

唉，为什么偏偏会交到这样的朋友？

这个女孩，鬼点子特多用妈妈的话说就是“机灵”。今天，不知为何，她会让我如此气愤，甚至想去踢他，想去咬他。

上完数学课，我发现她的头发乱了，就跟她说，重新扎一下吧，不然太难看了。她眉头一皱，眼睛一瞪，冲我大喊：再难看也没有你难看，切。看她的表情，就像一头豹子要马上吞了我似的，我好像没有听明白，愣了一下，有些不知所措。我以一秒钟的时间，立刻换了一种心态，由晴天转为阴天，不是她吞了我，而是恨不得我要去咬他一口，扇他一巴掌。

回到家，把书包扔到沙发上，就抔到自己的小床，豆大的雨滴打在窗户上，它似乎要把玻璃打碎才愿意罢休，我味同嚼蜡地吃了几口饭，回到了自己的分房间。锁上门，掏出手机，打开音乐，就放阿炳的《二泉映月》吧。

起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从有幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，音乐进入高潮。这就像阿炳在告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐。阿炳是一生不屈不挠，虽然终日带着墨镜，街头卖艺，但是他不会向命运低头，有着不屈的傲骨。他热爱音乐，也激发了我对音乐的热爱。

想想这样，我平日里所受的委屈都算不了什么，只是天空中偶尔落下的雨滴而已，想到这里，我的委屈一下子飞到了九霄云外，重新做回了开朗的自己。

从那以后，音乐成了我的快乐之源，成为我的好伙伴。

今天吃过晚饭，我在电视上听了一首乐曲。我坐在沙发上，认真地欣赏起来。

夜晚的星空那么静，那么美。那音乐刚开始由弱渐强，好像一朵含苞欲放的小花，欣然怒放。强烈分明的旋律，把我带入了一个美丽、可爱和幽静的地方，那世界到处都是绿油油的小草，像一条条绿色的地毯。漫山遍野到处是五颜六色、欣然怒放的野花。碧绿的河水碧波荡漾、清澈见底，还有几条淡红色的金鱼在游动。河边的柳树被风儿一吹，吹瓢了缕缕白色的柳絮。

渐渐的，我的思绪里出现了几只雪白雪白的天鹅。它们像高贵的公主一样，挺起长长的脖子，在碧绿的湖水上游动。这是，吹来一阵温暖的春风，带着我来到音乐的王国。我在音乐的王国里，同敦煌的飞天们在辉煌的天宫齐飞，与月儿女神安娜在幻想的国土遨游。

音乐有无限的美，无比神奇的魅力，让你陶醉在音乐中。

我有一个漂亮的音乐盒，是妈妈给我的12岁生日礼物。

音乐盒的上方是一个水晶球，水晶球里坐着一个穿着粉红色连衣裙的小女孩，还有一个胖乎乎的小男孩儿站在女孩旁边。他们脸蛋通红，像一个熟透的红苹果。女孩闭着眼睛，显得格外安静。似乎在等待着你倾诉烦恼，为你排忧解难。男孩则睁大了他那双水灵灵的大眼睛，似乎对世界充满了好奇，想要对世界上的事情一探究竟，他们身后有一个心型的花圈，周围还有许多薰衣草点缀，显得很温馨。音乐盒下方是一个孔白色的底座。多彩色的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐、醒目。你可不要小看这底座噢！只要轻轻一旋底座，音乐盒便会发出悦耳而婉转的歌声，水晶球也会慢慢旋转起来。轻轻一摇音乐盒，许多细碎的五光十色的小鳞片便会漂来漂去，闪闪发光，十分好看。

音乐盒会在我忧愁、烦恼的时候陪伴我，为我排忧解难，让我是烦恼抛到九霄云外去，音乐盒是我的好伙伴，它让我百事可乐，万事芬达，心情雪碧，学习红牛，生活鲜橙多，天天娃哈哈，月月乐百事，年年高乐高，永远都醒目。

音乐盒是我形影不离的好朋友。

黑管，是单簧管的俗称，是一种西洋管乐器，声音十分稳重，也很好听。

我从小学三年级是接触了黑管，也就认识了我的黑管老师。老师是军乐团的，衣着朴素，十分干净，给人一种十分平静的感觉，这就是老师高超的黑管技术所带来的改变。

有一次，我在练习一个很难吹的曲子，联络很久也没有感觉。这时，老师便把我的谱子拿了过去，给我演奏了一番。低沉、稳重的声音出现，渐渐上升，像暴风雨将要来临；声音到了中音部，放开了一点，速度快了些，声音上下波动幅度也增大了；接着，就在我将要沉浸在这个音乐中时，突然来了一个高音，才使我回忆起这首乐曲那变幻多端的乐谱，这是难点，然后高音又宛如从悬崖跌落那样掉到了低音部。这时，低音部也变快，并且音调迅速上升，但这样就是对手指的一种考验看你能否准确、适当的按住管孔。我向老师的双手看去，只见那双手上下翻动，左右挪移，十分迅速，并且没有乱掉，好像还留有余力。声音这时停留在了中音部和高音部，变换之快宛如雨打芭蕉，我又看向老师的面庞，发现老师面不红，看上去很轻松的样子。声音又开始变换，幅度更大，我都已经有点看不清老师的手了，索性就闭上了眼欣赏。过了一会儿，将近结束，声音终于停止了。

一曲终了，但那变换多端、富有冲击力的声音却停留在我脑中，无法散去；老师看见我沉醉的样子，似也是十分满意，休息了下来。我现在才知道了老师的技艺有多么的高超，高到令人望而生畏。

低头看了看老师手中的就黑管，又看了看自己手中的新黑管，便又只得遗憾地叹了口气。

厨房正在举办音乐会，你看他们开的多热闹啊！

“首先登场的是炒菜交响乐团”主持人排油烟机先生拿着话筒说道。这时“炒菜交响乐团”陆续登场了。接着，主持人介绍道：“乐团指挥打火灶，成员有锅、汤勺、漏勺还有平铲，请大家掌声欢迎！”观众席响起一阵热烈的掌声，乐曲开始了。只见指挥打了一个小手势，他们轻轻地开始了第一段演奏，那声音非常轻，非常柔和，大家都陶醉在音乐里了，但不一会儿，指挥的手使劲往下一划，第二段开始，一上来就把刚刚沉醉的观众们惊醒，大家都目不转睛的盯着乐团，那声音真是雄壮有力，好像万马奔腾的黄果树瀑布，这时，看见指挥向上一提，音乐立刻停了。“炒菜交响乐团”退场了。

“下面有请洗菜合唱团登场”主持人说道，这时“洗菜合唱团”有秩序的登场了。主持人介绍道：“合唱团领唱是水龙头先生，成员有白菜、胡萝卜还有蘑菇女士”一阵热烈的掌声响起，随着掌声，他们开始了演唱。首先水龙头起了一个轻柔的开头，这时音乐突然停止了，一会儿胡萝卜唱起了说唱，他的语速实在惊人，紧接着白菜弹起了古筝，胡萝卜弹起了琵琶，水龙头弹起了钢琴，蘑菇则唱起了中国风的歌曲，只见观众们摇头晃脑，身体随着音乐来回摇摆，不会儿音乐会结束了，大家都没有听够，恋恋不舍的离场了。

——季隽涵

西湖如诗如画，音乐喷泉就如画中一朵永开不败的玫瑰。

今天我和妈妈又一次去欣赏了这美轮美奂的喷泉，真是名不虚传!

离喷泉开始还有一段时间，陆陆续续就有不少游客来到场地上等待了。男女老少，包括远道而来的外国朋友都昂首期待。湖面波光粼粼，数条游船也被喷泉牵住了“脚步”。大家把喷泉围了个圈，等着、盼着……

不一会儿，广播中传来振奋人心的消息：“音乐喷泉即将开始……”顿时人声沸，人们有的收起了伞，有的停止了交谈，有的拿出了照相机……大家严阵以待。

随着音乐响起，只见水注翩翩起舞，犹如美丽少女轻歌曼舞，摇曳着婀娜的身姿。人们正陶醉其中，突然鼓点变强，最外圈变得惊涛骇浪，排山倒海般，圈内则时面似宝塔、时而如菊花姿意绽放，真当惊艳绝仑。突然一片“哇——”声，只见两条水注拔“地”而起，直冲云霄，犹如两条桀骜不训的小白龙腾空而起，势不可挡，顿时湖面上汇成了一片白色的妩媚，让人惊叹不已!……

喷泉身后，游船荡漾，若隐若现，与远山一起构成了一幅天然的画卷。

今天，我们兴高采烈地来到了音乐会现场，感受音乐给我们带来的乐趣。

一会儿工夫，音乐会开始了。听，“叽铃”、“叽铃”，原来是小提琴，那声音如同天空中快乐的小鸟，不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃；“咚咚咚”原来是架子鼓，那声音一上一下，就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃；“叽叽”那声音深沉厚重，好像从天而降的雨水，倾泻下来。

突然，“吱叽”“吱叽”的声音响起，原来是我最喜欢的长号，它的声音响亮有力，如同一个活力四射的弹力球，一会儿触底反弹，一会儿又做自由落体运动，从天而降；一会儿声音又变得缓慢悠长，如同一个降落伞缓缓下降；一会儿，它的声音又变得越来越快，越来越急，如同天空中飞翔的蛟龙，而我呢，好像变成了飘浮的云，和蛟龙嬉戏玩耍，时而，我们互相追逐，忘情奔跑，时而我们合二为一，一起飞翔在优美的音乐彩虹上，和美妙的乐曲一起轻舞。

我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中，直到妈妈叫我，我才知道，音乐会结束了，我依依不舍地离开了音乐会。

从小到大我唱过很多歌，有童谣，有民歌.......

但是我最喜欢的还是TFBOYS这个组合唱得《未来的进击》这首歌。

这三个小男生有名了三年，她们唱的歌也有“无数”首了，无论他走到哪里，哪里就会有上万名粉丝围着他们转。不久前我听到一则新闻上说TFBOYS组合在深圳积场出现了，我听电视上的人说，有人早上8点就在机场上等，就是为了在第一排看见他们的身影。我觉得这些人追星追得连命都不要了。

这个组合是由王源、王俊凯和易烊千玺这三个男生组成的，他们还是北京音乐学员的学生，而且学习也非常的好。

他们也演过很多很多的青春电视剧，我最喜欢的歌就是他们演的《超少年密码》的主题的歌。

“未来的进击......”随着这快闪的音乐，节目开始了，开始是很精彩的，可是结局却很悲惨。

我偷偷告诉你们我也非常喜欢TFBOYS这个组合，就是因为我看到的第一个TFBOYS演的《我们的少年时代》这个电视。

我想，我喜欢他们，我非常喜欢他们的帅和他们有名的面貌和感情。

于佩

我有一个多彩的音乐老师，长着一对小小的眼，但是却很有神、他的嘴巴大大的，生气时发出的声音如同地震一般。他很特别，当他心情好的时候，浑身散发着粉色的光芒，他会让我们笑逐颜开，当他散发黑色光芒的时候会让我们一身冷汗。

当音乐老师散发彩色光芒的时候，他总会一个劲不停的夸奖我们，听班主任老师偷偷告诉我们，音乐老师甚至在办公室也偷偷夸赞我们呢！变成粉色的时候他会更加温柔，有一次，一位同学进办公室不小心绊倒了脚，腿上划破了一个大大的伤口，音乐老师看到了，连忙起身，把同学背到医务室。来到医务室，音乐老师已经满头发汗了，可他依然温柔的问同学哪里痛，给同学仔细涂药，然后慢慢的扶着他回教室。

但当老师严厉的时候，他会浑身散发着黑色的光芒。上课了，班里很“热闹”同学们有的聊天，有的下位跑来跑去，弄得班里像菜市场一样。音乐老师进来了，同学们依然在说话，老师吼了一声，并没有说什么，而是面无表情的看着我们，放开音乐让我们唱歌，我们看着脸色发黑的音乐老师，立马正襟危坐，一点都不敢动。老师还有一对“火眼金睛”，当他散发黑色光芒的时候，那双眼睛更加闪亮了，唱歌时，有人说话做小动作，老师便停止音乐，点他的名字，严厉的批评他，直到他承认错误并保证不再犯为止。

我的多彩的音乐老师，虽然有时严厉，但又不乏温柔，真的是一位非常有魅力又招人喜欢的老师！

今天，爸爸宣布我们家要一起去听音乐会，我高兴得欢呼雀跃。

很快，我们到达了音乐会现场，音乐会开始了。这里有五花八门的声音，你听，有“叽铃”“叽铃”的小提琴，它的声音又细又高，好像飘在空中的丝带;有声音深沉厚重的大提琴，它的头像海马，尾巴尖尖的，顶到地板;有声音低沉的单簧管，好像是生病的人发出的闷闷的声音……

在这么多种声音中，我一下子就找到了那熟悉的声音，那就是我最喜欢的钢琴的声音。那声音如行云流水，如泣如诉，就像是缓缓的流水，在静静地诉说着夏日的私语;紧接着，声音越来越快，越来越强，好像万马奔腾，浩浩荡荡地向我们飞驰而来，我感觉自己瞬间变成了马蹄下的一粒粒尘埃，跟着骏马一起飞奔。随后，声音变得急促，感觉就像是暴风骤雨降临了，大雨倾泻而下，重重地敲打着水面，而我则变成了池塘里的一株白莲，被大雨打得东倒西歪，瑟瑟发抖。

突然，声音戛然而止，我才发现，我不是荷花，而是在听音乐会呢!

随着黑白键的此起彼伏，优美的琴声，像冷泉清清的流水，在轻柔翠绿的水藻间，在晶莹的碎石上淙淙流过……也安然地流进我的心底。

妈妈说，很小的时候，我就对音乐十分着迷。连看动画片，都会跟着主题曲边唱边打拍子。每次路过琴房，那优美的琴声会像磁铁一般吸引着我，我摇头晃脑地欣赏着，久久不肯离去。终于有一天，我如愿以偿地被老师抱上高高的琴凳，坐在了乌黑锃亮、优雅精致的钢琴旁，用手指敲出了一个个音符。啊！它盈盈亮亮，如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。我沉醉着，欢喜着，享受着音乐的美妙。从那时起，我开始了与音乐的不解之缘。

初学钢琴的日子是美好的。我喜欢弹奏耳熟能详的儿歌，琴声宛如翩翩起舞的蝴蝶，欢快地在金色的阳光中飞舞，我唱着弹着，钢琴是我最大最好的玩具。

可是，让我没有想到的是，启蒙期过后，最枯燥的音阶练习在等着我。每天一遍又一遍地重复着单调乏味的练习，我沮丧的机械的在冰凉的琴键上翻动着手指，没有曲调的高音、低音，吹散了我对音乐所有的热情。我觉得学琴是我最愚蠢的决定。我开始厌恶钢琴，把对它的不满愤恨在弹奏时狠狠地发泄，我故意打乱秩序规整的音阶，让平淡的曲调变得刺耳。

“基本功的练习会让你以后能弹出更美的曲子。换个心态，你会练得很好。”老师对我说。老师的鼓励让我静下心来，我要让音阶变成“台阶”，我要走上“台阶”，一步一步去触摸华美的名曲！我重新燃起对音乐的热情，让手指在琴键上轻快地舞蹈，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，散落一地珍珠，细碎又泛着光泽。慢慢地，我学习了交响乐、奏鸣曲、圆舞曲……一首首的乐曲在我指尖流淌，那一串串音符如黑色的小精灵，它们使我的琴声可以如湍湍急流、千百条瀑布．奔腾跳跃，互相冲击；可以如绵薄的夏云，一朵朵，悠悠地向着湛蓝的天空飘游；可以如清露滴在花朵上面，颗颗晶亮、悦耳动听……我在音乐中快乐地成长，钢琴已然成了我最好的伙伴。

渐渐地，身边学琴的孩子都在不断地考级、跳级，在她们的精美的证书前，执著地沉迷演奏的我开始慌了。老师看出了我的心思，对我说：“学琴不是为了考级，音乐给了你快乐，你要让它变成你的一种生活方式，让你的生活更有情趣。”我又一次静下心来，徜徉在音乐的海洋里，音符串出一片片海浪，带着我去拜访音乐大师莫扎特、海顿、肖邦；带着我走进金碧辉煌的维也纳金色大厅……

从四岁到如今，音乐已经成了我所拥有的一种独特的语言，也成了我一种有趣的生活方式。每天都有音乐相伴，听：树的窸窣、鸟的啼鸣、风的轻吟、雨的清唱，甚至路上的车水马龙，那是一支支多么美妙的奏鸣曲啊！

我知道，我与音乐的不解之缘，将继续带我遇见美好……

“啊一一”我的尖叫声把房子震地一抖，吓得妈妈顾不上手中活蹦乱跳的鱼，便一头冲了进来。原来，我这几天只吃不运动，导致我的小肚皮又长了许多肉肉。妈妈见了，便不耐烦地说：“谁叫你不运动的，今天晩上就给我下楼把自行车学会！”于是，我便和自行车结下了“不明之缘”。

当妈妈把自行车拎到了楼下，并让我坐上去的时候，我还是挺有信心的，不就是区区一辆破自行车吗！跳绳，登山，还有打篮球，这些东西我都学会了！还怕它！

自信的我握上车把手，就骑了起来。没有想到的是，自行车的平衡竟然是如此地难以控制，只听“叭嗒”一声，我便连人带车摔进草丛中。啊呀，痛死我啦！再看看自己身上被泥土弄脏的衣服，心里不由得一声悲叹：这可是我最喜欢的一件衣服呀！而且，今天晚上肯定要洗衣服洗到很晚啦！我摇了摇头，在草地上坐着不起来。站在一旁的妈妈就像我肚子里的蛔虫一样，看透了我的心思。于是，她抬高声音，大声说道：

“你想的事情我可是都知道的，这样吧！如果你今天学会了自行车，我就帮你洗衣服，可是，如果没有学会，那就顺带把你妹的衣服洗了！”

在平时，我可是“懒人”一枚，只要可以不做的事情就不做，这可是一个天大的偷懒机会，一定要珍惜。于是，我鼓足了劲，努力保持自行车的平衡，当一阵凉爽的风拂过了我的脸庞，我明白自己成功了！现在，我己经骑得很熟练了，而且是大师级的呢！

骑车让我着迷，它吸引了我！

张雅琪

压力，让许多人讨厌，但又有人喜欢它，我赞同后者。

以前的我，讨厌压力，觉得它是我人生中的绊脚石。

我讨厌音乐课，但又不讨厌音乐，每当上音乐课，就是人生不幸，每当音乐课被占，我就喜不胜收。

“叮，叮，叮”上课铃响了，这节是音乐课，不，不要。

“今年的音乐考试就排在下下节课，星期几。”音乐老师的话如同魔鬼，让你害怕地逃也逃不掉。

我们班总有几个热爱音乐课的人，每次都回答老师的问题：“明天下午第一节。”

天哪，我这种五音不全的人，怎么会把五年级课本里的歌都记住还不跑调，救命！

音乐课一秒一秒地向我走近，我想将它推开，结果，它找来了压力，压力是我强大的控制者。

“快唱，我可先和你讲好，跑调了就打你。”压力又在逼我。

我害怕，我做不到，我找我的朋友音乐学霸求助，她告诉我：“压力，是懦夫，你向它示威，它就会恐惧，当它恐惧了，你就把它当成动力。”

我慢慢地向它示威，我认真地练，我有两个目的：取得好成绩，让那些男生们的期待化为失落。

音乐考试来了。

我站在讲台上，这时的我不再害怕，现在的我是自信的。

唱完后，我得了个优秀。

我可以吗？

我可以！

新年我十岁了。呀，我又长大了一岁！可我也不知道九岁和十岁到底该有什么区别。但有一天，妈妈夸赞我说“我的女儿真的长大了”。

自从家里诞生了个小弟弟以后，我们家可忙碌了。以前吃饭时，我和妈妈排排坐，可现在我和妈妈中间又多了一个小弟弟。他在哪里呢？就在我妈妈的怀里。

一天早上，我正和妈妈吃着早饭，房间里传来了小弟弟呜哇呜哇的哭声。我看到妈妈几乎是把半碗粥给倒进嘴里的，然后用纸巾一抹就跑去给弟弟喂奶了。餐厅里静悄悄的，只剩下了我和几只脏兮兮的餐盘。我没多想就端起盘子走向厨房。我打开水龙头，自来水就哗哗哗欢快地流了下来。我学着外婆洗碗的样子把洗洁精抹在餐盘上，餐盘在我的手中发出咯吱咯吱的清脆声响。接着我把洗好的餐盘放在一边，一只餐盘和另一只餐盘又发出了叮咚叮咚轻轻撞击的声音。真好听，厨房里的声音真美妙。我也欢快地哼起了优美的歌曲。盘子最后被我整整齐齐地放回了碗柜里。这时，我听到房间里弟弟咿咿呀呀学说话在和妈妈聊天的声音。啊，我的小弟弟终于吃饱开心啦。我兴奋地跑过去告诉妈妈，我已经把厨房收拾干净啦。我看到妈妈的脸上像绽开了花一样甜甜地笑了。妈妈轻轻吻了一下我的额头，说：“我的女儿真是长大了。”

厨房间的音乐很美妙，因为我长大了。我会奏出更美妙动听的音符，让小小肩膀负起更多的担当，让爸爸妈妈不再那么劳累。

哗哗哗，河水不停地流着，这是哪？原来是美丽的涪江河。我最喜欢涪江河的音乐喷泉，音乐喷泉在涪江河的西边，何地旁边有五颜六色的花朵，有嫩绿的小草，还有一棵棵绿油油的树木，漂亮极了！下面我就给你介绍介绍音乐喷泉。

音乐喷泉是河南的叔叔阿姨们援建的，可漂亮啦！随着音乐的节奏，喷泉的样子千姿百态，瞬息万变。有时音乐很激昂，中间的喷泉就一直往上升，当升到最高的位置，才落下来，就像一个冲天炮；有时有音乐很温柔，旁边的小喷泉就轻轻的荡呀荡，像一位温柔的小姑娘。水面下还有彩灯，水喷起来的时候，它就照在上面，像一束束七彩光芒。它有是会变成爱心，彩灯是粉色；它有是会变成左右挥舞的指挥棒，彩灯是蓝色；它有时还会变成两个互相交叉的小喷泉，像两个好朋友亲热地拥抱在一起。我最喜欢音乐喷泉变出来的图形：有四个小喷泉在右边，四个小喷泉在左边，向一个方向摆动，中间有个喷得最高的喷泉，周围围着四个小喷泉，它们喷出水来时，那就是舞蹈家和歌唱家一起在演出……

小游客们，音乐喷泉美不美呢？

人的一生应当如何度过？

当我置身喧哗的社会中，熙熙攘攘的芸芸众生在向我发问着；当我在夜雨孤灯之时独处于书房中，纸张上锐利的油墨在向我发问着。

库克担心着人类如机器般思考，将后果弃之不顾，成为一种丧失价值观和同情心的生物。我之所以称之为“生物”，大抵是由于陀斯妥耶夫斯基在小说《地下手记》中写到，多少年来，使人区别于动物，不是外在的鞭子，而是一种内在的音乐。这种内在的音乐，便是能在孩童哭泣着找寻母亲时，从心底涌上的情感；在美与丑、善与恶交织时，对于真理的追寻。当拥有这些时，人才真正为人，而非冰冷的机器。

周末在外上课，所用教室极大，而学生不足以充满，故两极分化极为严重。前排多为跟随着老师的话语或频频点头或奋力笔记的认真者，中间空出一大排，后排也聚集着频频点头的学生们——不过是对着桌下的手机屏幕，并时不时发出这个年纪的男生特有的、低沉的哄笑声来。

而教室前部一扇透气的小窗，把他们在外等待的家长的声气传了过来，就总是见到那三两个家长，踮着脚，拼命把一双眼睛送到窗口边，看到他们孩子的一瞬间，焦急化为怒火，狠狠地瞪过去——可惜的是，那些孩子正沉迷于屏幕上的种种，实在无暇理会。

家长们大多都上了年纪，脸上已透出不健康的深红色，腰背驼着，身上紧裹着毫无美学可言的陈旧的衣服，手中大多提着一个银行或培训机构发放的无纺布袋，在楼道里漫无目的地晃荡着。迎面年轻人成群走来，他们就怯怯退开。

这样的家长老了，大概只会在抱怨现实的不满声中弱衰，他们的孩子长大了，大概会叨一根便宜的辣嗓子的烟，找一把正午阳光下的椅子，沉沉睡去——因为生而为人实在太无聊。

想来我若说他们并非为人，他们定会暴跳如雷地怒瞪着我，但我若问他们什么是内在的音乐，他们便会疑惑地沉默，当我是个怪人。在我看来，免遭痛苦的方法有两种，一种是让痛苦麻痹自我，另一种是在痛苦中时刻警醒，并寻找非地狱的人和事，使他们存在下去，第二种要求甚高，但却使人生免遭痛苦，免于沦为冰冷机器的唯一途径。

首先应当明确，你既不是父母的后传，更不是子女的前篇。不可将希望寄托在他们身上，而允许自己过着毫无追求的生活。这样以后，方能追寻免于无知、免于匮乏的自由，才能逐渐拥有价值观和同情心，响起内在音乐，从而对后果有自知。人的一生若这样度过，在痛苦中时刻追寻，到了年老时，回望一生，便能有尽了心力之后，释然的满足感吧。

走到山边，水流哗哗作响;早晨晨跑，小鸟叽叽喳喳;炎炎夏日，鸣蝉此起彼伏;音乐厅里，钢琴深沉优雅，我总觉得这些天籁之声别有一番风味，让人陶醉。

我以前觉得蝉叫，让人心情浮躁;小鸟鸣叫，让人心生烦闷，那些没有歌词的纯音乐，听着完全没有任何美感可言。认为既然是音乐，那就必须融入人声，觉得既然是叫声，那就必须有规律，后来我才认为这个是一个错误的理解。那时的我并不理解音乐美，自然那些音乐的对我而言并不存在丝毫美妙，也总固执的认为那些都是噪音。

听着让人悲伤的二胡声音，给我的印象是消极的，这种乐器拉出来的声音并不好听，他没有钢琴的热烈奔放，也没有提琴的优美动听，更没有洞箫的清幽飘逸。《二泉映月》中我听不出瞎子阿炳的人生疾苦，《战马奔腾》中我感受不到驰聘沙场的豪迈，《良宵》中我看不出生活的喜悦美好。我和他们之间的距离犹如同床异梦的距离。

心情沮丧时，奔放的音乐可以消散失落;身心疲惫时，悦耳的音乐可以驱赶疲劳;前途渺茫时，激昂的音乐可以提振信心。总之世间的任何一种音乐都有他的美妙之处，需要你带着欣赏的心去感悟其中之美，这样你的人生将会更加美好。

端详一副画作，就是顺着作者的眼睛观万物;聆听一首曲子，就是随着作者的耳朵悟大千。没有色彩的眼睛和没有震动的耳朵，他们都犹如一幅没有上色的画，显得呆板和肤浅。

任你欣赏，任你美妙，任你肆意，任你洋溢，任你在音乐世界里孤独，任你在音乐的殿堂里歌唱，一切都是如此的自由，让人难忘。