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春天的脚步3年级800字汇集16篇

春天的醒悟作文怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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篇1:寻找春天的年级二年级

全文共 828 字

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我喜欢春天,每当春天到来,我都会去寻找春天,总有说不尽的高兴与快乐。 I like spring. Whenever spring comes, I will look for spring, there is always endless joy and happiness.

早晨给人的感觉是凉爽的,看对面的高坡雾在半空中挂着,似乎有人故意将这块白色的布给挂上,那朵云像什么?像条狗在不停地奔跑着,像条鱼在水里游着。雾把整个高坡给盖住了,只见下半身,而上半身已和雾连在了一起,成了一幅美丽的景物画。

中午,看家门前的那棵桃树开花了,门口石缝中的草从土里长出来高了许多,桃花展开媚尽情的笑着迎接着春天,花早晨还是骨朵呢!现在到了中午就展开颜了。蜜蜂正热闹地在采蜜,五颜六色的蝴蝶在树下翩翩起舞,看,它们跳得多认真啊,抓紧时间跳,别错过了这美好的春天,错过了,不知什么时候才能再像这样开心快乐的跳。

黄昏时,太阳慢慢从西边落下,把东边照得一片通红。看,偩个红草果,忍不住想吃一口,但不忍心吃,如果吃了,将会把这个苹果的完整给破坏了。太阳的脸被山坡给遮住了半边,剩下的半边还在依然使尽的把大地给照亮,听,什么声音,这里牲畜放牛回来吹着的笛声,他给春天吹出了一曲令人听了以后不断回忆的乐音。

傍晚时,从村庄下往上看,家家户户都亮着灯,看像什么,像莹火烛在空中飞着,这时,每家都传出了米饭香,香味到处飘着,香味的香把人们给迷失了方向,孩子们正玩得开心,一闻到饭的香味,每人都忍不住往自己的家里跑,吃晚饭后农民们纷纷赶着出来看星星。看,哪颗最亮,当然是牛郎织女星了,不,有七颗星星“七仙女”吗?看完了星星,也该休息了,今天累了一天,休息的时间也该到了,然而村里又是一片安静一片黑暗,只听见蟋蟀在弹刚琴,蝉在进行歌唱比赛,随后每个人都进入了梦乡。

春,我赞美你,你给人的感觉是那么清晰,给我的印象是那么的深刻,令我难以忘怀,春天,夜里的寂静,白天的热闹,花的香味世界——春天。

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篇2:初一年级作文写下春天的诗

全文共 784 字

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昨夜的一场细雨,无意中将我从这个黎明的梦中唤醒。

拉开窗帘,风也像是刚被这雨唤醒,还揉着朦胧的眼睛。夹杂着润润的空气,它显得格外清新,惬意地吹打着窗台上欢快的风铃。

这样的日子,本不该有任何的忧郁,即使早晨的迷雾笼罩了眼前的街景,完全看不清雨后的城市是怎样一番场景。

我可以想象,这样的时节,在雾中看雾,或者独自撑着伞的雨中漫步,会是怎样的滋味,该是何等惬意!

终于,雨还是等不及,在我出发之前,它选择了停止。

即使这样,也该出去走走的,不做任何准备,不背背包,只带上一颗心,走上一条小径,去找寻昨夜的春雨来时写下的诗集。

春雨过后的马路上,再没有了往日的烦躁气息,只不过多了些许借着踏青逃避无聊的的人群。他们谈笑着,只不过他们的热闹和喧嚣是他们永远的寂寥,我的孤独却是属于我永久的宁静···

九点钟的太阳,刚经历春雨的沐浴,显得活泼而有力,散发着温柔而凉爽的光芒,在远处的小丘上,它撒下了一片草甸。露珠骄傲地立在草尖上,好像是在炫耀——看,我已站在了巨人的头顶!

只有那几株不知名的小树还默地站在原地,对于露珠的狂妄,他们选择了漠视。而此时树枝头,嫩芽已从绿叶的襁褓中探出了青绿色的小脑袋,对于这个陌生的世界,它们似乎还是充满着好奇。也许是怕惊醒了正在酣睡的小鸟,习习微风只轻轻地吹着,它们仔细翻看着每一片树叶,也许是在寻在去年它们留在树叶背面的诗集。虽然一年又过了一年,曾经写下的诗都无处可寻,但它们还是一如既往地翻开每一片树叶,又继续认真地写下今春新的感言。

终于,鸟儿还是被惊醒了,它飞出了巢穴,在错落的枝丫中间上跳下窜着。看它执著的眼神,是否也是在寻找去年谱在树叶背面的曲?

对于我,曾经的诗都无需再找了,昨夜的春雨早已经将它洗涤。此时此刻,最奢侈的事,莫过于躺在这片草坪上,舒舒服服地看着头顶飘着的云淡风轻。然后闭上双眸,在梦里重新写下一首春天的诗。

[初一年级作文写下春天的诗

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篇3:寻找春天年级600字

全文共 807 字

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春姑娘来了,春姑娘来了!她穿着柳带裙,乘着轻快的风,来到了凡间。阳光普照大地,让人觉得惬意极了!在这个桃红柳绿的季节里,让我们一起去找春天吧! Spring girl is here, spring girl is here! She wore a willow skirt and brisk wind, came to the room.The sun is shining on the earth, it makes people feel comfortable! In this peach red willow green season, lets go to spring together!

“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是春的使者,是柳姑娘。她虽然看起来像个光杆司令,实则暗地里早已蓄好了力量,准备勃发!当她让芽儿爬上她纤细的腰时,她轻轻摇曳着,好像在说:“你们可别小瞧我的芽儿,虽然我前几天还是光杆司令,但我的芽儿可是白天沐浴着灿烂的阳光,晚上和月亮姐姐深情对视,和星星弟弟交换眼神。它可谓是集天地之灵气,吸日月之精华而得来的。你说,我的芽儿是不是春的使者?

“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是荠菜姑娘。她矮矮的,趴在地上,一点儿都不引人注目。但是,它们经常教导儿女,说:“我们名字:荠菜的谐音是“智菜”,所以,一定要做个智者。既然大自然妈妈给了我们生命,就要给人们带来美味和营养。”

“春天,春天是什么?春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是桃花姑娘。桃花没有牡丹的雍容华贵;也不像玫瑰那样娇艳欲滴;还没有桂花的十里飘香;更没有水仙的鼎鼎大名,樱花的浪漫优雅……可是,她与世无争,她安安静静的做好了自己,所以才会有“桃花依旧笑春风”的千古名句。

春天,我用看的方式找到了不一样的春天;找到了美丽,智慧,独特的春天;找到了我眼中的春天。你呢?你的春天又是用什么方式找到的呢?

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篇4:春天的脚步近了

全文共 845 字

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早晨还是阳光明媚,可是到了要出发时,天公却落下了几滴相思泪,不仅没。这不仅没有影响我们的热情,反倒平添了几分诗意。

离开校门,空气仿佛也变得更清新,一路欢笑,满载着浓浓的惬意。路旁的小草,朝阳的暗绿,背阴的一片鹅黄,此情此景,让我们自然联想到“天街小雨草色遥看近却无”的优美意境。柳条犹如纯情的少女散开了秀发,随着微风摆动。不知《渭城曲》中诗人劝酒时,路旁的柳色是不是也这样的清新?

山脚下,我们向往着山顶的景色。平时这山我们只能隔着窗子眺望,想象着山的那一边是什么呢?向往着有一天能去亲眼目睹。兴奋让我们急于奔向山顶去。不经意间,我们走进一片快杨林里,树只有小碗口粗,却一根根笔直的向上伸展,“十年树木,百年树人”,泛出淡绿的小杨树,你这份力争上游的渴望,不正是同学最具魅力的精神风貌吗?

山顶原来是那么平旷,初春的山风没有诗人那么浪漫,吹在脸上仍有些寒意,新翻的泥土在小雨的滋润中默默的散发着特有的醇厚气息,能让人体会到“醉春风”的含义。这时,向西远眺,隐约中白沙湾的渔船已经停泊靠岸,等待远航归来的亲人,此时脸上一定露出收获的笑容。不知是谁喊了一声“思雨思雨无与伦比”,略带羞涩的高思雨同学有如春的天使,唱起了高昂的旋律,“我要飞得更高……”大家的掌声、喝彩声连同嘹亮的歌声一起,飘向蓝蓝的天空。

不知是谁在东边的山坡上采折了一捧山桃花,含苞待放,“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,千百年了,诗人已去,,桃花依旧。迎风怒放的昂起头,似乎在讲述那段美丽的传说;含苞欲放的羞涩的低着头,仿佛在等待有情人的采撷。同学们你一枝、我一枝争抢着要把春天攥在手里带回校园。真不愧是“东北第一桃乡”,在这贫瘠的山顶,桃花依然开的那么灿烂。设若秋天将至,鲜桃的香气一定溢满山谷,难怪每逢夏末秋初这里的游人总是络绎不绝!

下山时,天公做美,终于露出了笑脸,火红的晚霞似燃烧的火焰,仿佛哪一位画家蘸着浓情重彩为夕阳敷上了底子,整个大地被映红了。

迎着春风,淋浴这春光,踏着春的足迹,我们把春天的温馨永远留在了日记里。

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篇5:寻找春天年级600字

全文共 833 字

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春天是童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。 Spring is a fairy in fairy tales. Wherever he goes, everything wakes up, the trees are sprouting, the flowers open their faces, and the ground is covered with new green outfits.

春姑娘的步伐多么轻盈!她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。

我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。

再看,操场附近的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!”

操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。

春风微微地吹拂着我的脸上,像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!

啊!春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?

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篇6:留住春天的脚步

全文共 807 字

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说到春天,相信大家的大脑里首先冒出来的词肯定是柳树、迎春花、春风、春雨吧!是呀,正是有了它们的点缀,春天才会如此多情。当然,阳光也是必不可少的焦点。难得这几天阳光如此灿烂,用我们卞老师的话来讲,就是“灿烂得不像话了!”这么好的天气要是能拍照留影多好啊!还是卞老师心思细腻,很快看透了我们的心思。经考虑,老师决定,将今天下午的语文课改为为我们拍照片。同学们高兴得手舞足蹈,一个劲儿地夸老师英明。不是我夸大其词,好多同学连午饭都没吃好就早早赶到学校,期待着上课铃声了。

“叮零零”正在同学们抱怨上课铃声“迟到”时,铃声终于响了。这时,卞老师拿着一个数码相机走进教室,双手撑着讲台大声宣布:“第一组先跟我下去,其他人听通知!”老师走后,留下的同学哪还有心思写作业呀,纷纷挤到窗口,伸长脖子偷看,还不时评头论足“嗨!看!他们一人能拍三张呢!”“瞧!张明的姿势真好玩,太不自然了!”——不一会儿,第一组的人喜滋滋地回到了座位上。

轮到我们了,此刻,我真是又兴奋又紧张。来到楼下,老师先让梁爽站在迎春花的旁边。迎春花开得那么旺盛,这金黄的小花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉,空气中弥漫着阵阵芬芳。梁爽仿佛陶醉在这诱人的芳香之中,禁不住微微闭上了眼睛,一幅陶醉在其中的表情,老师乘机捕捉到了这一瞬间,“啪”一下拍了下来。陈晨等都拍过了,终于轮到我了。我坐在小土坡上,身旁是美丽的迎春花和婀娜多姿的柳树,树枝上缀满了嫩绿的小芽,在阳光的爱抚下,小芽像一块块绿得发亮的翡翠,显得格外耀眼。一阵微风拂来,一缕“碧发”飘过我额前,“啪”记录下这美丽的瞬间。

三节课下,老师把整理好的照片放给我们看,大家看着自己的照片都禁不住笑了:那恬静的微笑,撒娇的噘嘴,悠闲的小坐——都深深地留在了我们记忆的深处。

我爱夏天的热情奔放,爱秋天的硕果累累,爱冬天的晶莹剔透,但我却更钟情于春天,钟情于春光,钟情于春天给予人的美好回忆……

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篇7:寻找春天的年级一年级

全文共 807 字

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春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”远远望去,仙亭山公园像一位士兵“屹立”在文化广场上。 "Where is spring, where is spring? Spring is in Yu Chujias eyes ..." From a distance, Xianting Mountain Park was like a soldier "standing" "standing"In the cultural square.

我和伙伴们在张老师的伴随下来到了仙亭山公园。赶到公园下,一股清香“流入”我的鼻子里,啊!好舒服!被来感觉无精打采的我立刻精神起来,啊,春天来了的感觉真好!一阵暖风时吹拂着我的脸,使我感受到了一丝丝春意。淡淡的,轻轻的,柔柔的……使我想起了小时候妈妈对我的呵护!

踏上石阶,我看见了紫红色的杜鹃花,有的像刚出生的婴儿,胆怯地望着这个世界;有的像尖尖的子弹头,乱耍威风;有的像仙女,露出腼腆的笑容……

向上一望,蓝天是如此的蓝,白云是如此的白,在走上去,我们便进入了森林公园的“内脏”,看见了一排排高大挺立的大树,有的像小孩,依偎在爸爸妈妈身旁;有的像健壮的士兵,守护着森林公园;有的像一条威武的龙,直冲云霄寻找自由……仰望天空,顿时,像被绿叶点缀了似的,天空变得“绿里透蓝”了!像一幅沙画一样,光线“漏”了下来,落在我们的脸上、手上,落在我们的眼里像和我们打招呼似的。

顺石阶而上,我看到地上覆盖了一片老虎厥,有的像棒棒糖,有的又像调皮的猴子的尾巴,有的像老人的拐杖……我们个个心情愉快,满脸是喜,女生身体轻盈,像仙女一样飞向空中,男的呢?也是迈开大步,冲向前方。我们爬山就像是龟兔赛跑似的,体力不好的人是乌龟,而俺就是兔子,呵呵!

啊!春天的森林公园好美啊!空气好,植物好,气氛也好,人在这种环境下不得不高歌一曲啊!“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”

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篇8:春天的脚步

全文共 844 字

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习习的凉风吹走了炎炎的夏日,皑皑的白雪覆盖了枯黄的落叶,暖暖的阳光送走了凛冽的寒风,我们就迎来了鸟语花香的春天

临窗看柳

今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝们早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱,但我因为那道难题,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。

风乍起,柳枝欢快地笑着,跳着,展示着自己,眼角,眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞,正欢歌:“韵华休笑本无根,好风凭借力,送我上青天。”

一会儿,风停了,柳枝恢复了它的平静,垂了下去,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,可也只能无奈地等待;虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望有一天能再把绿色写在天空。

就这样,柳枝周而复始地飘起,落下;年复一年地返青,枯黄,永恒不变如一条真理。我看了许久;如果你有空,就看看窗外,看看柳枝,用心去体会,你也会明白许多的。

碧绿的落叶

不知为什么,高高的树下,滋润的土层上,平添了几片落叶,几片碧绿的落叶。现在并不是秋高黄叶落得那季节,为什么你们不在枝头眺望远方,和春风打一声招呼,向小鸟问一声好,而飘落下来呢?也许你们并不愿这样。一阵风雨落下,惊醒了你甜甜的酣睡,打破了你绿绿的甜梦。于是在这不该落下的季节,你带着不该落下的色彩无力地跌下来,只能仰望湛蓝的天空和昔日的伙伴们。

你感叹着命运的不公平,就开始抛开那象征活力的绿色,让自己一点点枯黄,憔悴,也不在乎谁踩你在脚下。就在这时,又一片落叶飘下,一个弥留的声音回响在你耳畔:“作为一片叶子最终会飘落,它一生的使命就是为给树制造养料,这样飘落时才会有金碟起舞的潇洒;如果你没为树做什么贡献,为什么不补救呢?难道这一生就这样枯萎了吗?这声音如一声春雷,惊醒了你,你不再埋怨上天的不公,不再忍受飘落的痛苦,你毅然把最后的一点力气留在泥土中;生命复合了,不仅在枝头上;心如碧水,不仅在蓝天中。在生命的最后一刻,你的选择让我永远记住你——碧绿,永远碧绿的落叶。

跟上春天的脚步,播种你的春天,使夏日浓萌繁盛,秋日硕果累累!

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篇9:寻找春天的年级一年级

全文共 757 字

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冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 Winter has passed, and spring girls come to the world with light footsteps.The sun in the spring is extremely bright, and the spring girl starts with a smiley face, the sun, and the red beam, and the tenderly strokes you, like the young mothers hand.

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

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篇10:5春天的脚步作文高5

全文共 834 字

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我左手挥着手绢,右手抹着鼻涕送走了依旧对我情深意重的冬天。然后,背过身,小跑着,磕磕绊绊的热烈拥抱思念已久的春天

春天是个干净利落的人,它直接进入主题说:‘‘今年你想要什么春天,抑或是我在你心目中是什么样的?’’我诌媚地笑着说:‘‘别着急呀,我这就带你去见识见识我心目中的春天。’’

你瞧,初春多雨,众所周知。独自一人站在阳台上,听雨淅淅沥沥的下着——,滴答滴答......就连雨滴也来给你举行欢迎仪式了!你看,搬个藤椅出来,下下象棋,读读散文,抚个古筝,这不也是消磨时间的好办法!哎呀,哎呀!你快看,那新生的藤蔓不是本应娇羞的躲在阳台下么?哦,原来是因为有了春雨的滋润,才大胆的向上钻哇!这真是应了那句话——给点阳光就灿烂!又见无东西阻碍,便愈发嚣张得意赶紧的,使劲地往上钻。不得不说,我很佩服它这股倔劲!它这就像是打了胜仗的将军一样,撸着那绿油油的根须,气场庞大,春风得意!

这株固执的藤蔓,是我对春天的期盼,也是我心目中的春天!新意盎然,生机勃勃。但愿春暖花开时时有,什么黑暗坏蛋靠边去。

场景切换到公共车上。‘‘叮咚!下一站枫亭,要上下车的乘客请勿拥挤,谢谢!’’这时,上来一个打扮时尚,浓妆艳抹,穿着一双约有十五公分的高跟鞋,‘‘嗒嗒嗒’’走了上来。随即,后面的人也一波一波的涌了上来。然后,你便会看到这样的局面:里面的人被困在那出不去,而外面的人就堵在那,场面可谓是壮观宏伟!时间一分一秒的过去了,乘客还是僵在那。最后,我拉拉春天的衣袖,请它来施展魔法帮助他们。春天大手一挥,一切都变得有秩序了。要上来的呃乘客先在下面排好队,等上面的人下来后,就一个一个有规律的上去,没位置就站着,万一碰上个老弱病残,大家还争着让座嘞!

我兴奋地对春天说:‘‘你好厉害呀!我就是想要一个这样的春天。我心目中的春天不但要草绿了,花开了,还要一个像这样和谐、融洽的、充满团结和爱的春天!’’春天笑着应道:‘‘好!我答应你,呼啦呼啦变......伙伴们,你们现在所看见的春天是这样的么?

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篇11:关于春天的风景话题年级

全文共 847 字

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春天。绿叶摇曳,沉闷的冬爷爷离开了自己的岗位,一身朝气的春姑娘,踏着轻盈的脚步追随冬天的尾巴接替了冬爷爷。 spring.The green leaves swayed, and the dull Grandpa left in her post. The vibrant spring girl took the light footsteps followed the winter tail and replaced Grandpa Dong.

春姑娘纤手一挥,毛毛细雨似流苏一般,洋洋洒洒地飘落了下来。

那是滋补万物的春雨啊!小草们、大树们都被这场密密匝匝的唤醒了,抽出了新的枝条,冒出了嫩芽。春姑娘微笑着看着绵延无边的绿。于是,雨停了。阳光很快照耀着大地,绿叶上一滴滴小小的、晶莹剔透的水珠折射出五彩斑斓的光,天空中出现了一道亮丽的彩虹------

瞧,那边,白玉兰不动声色地,悄悄地长成了一个个鲜嫩的花骨朵儿。那花骨朵儿簇拥在一起,柔柔的花瓣微微有几滴透明的水珠,俏皮的在花瓣上滚来滚去,于是,他(水珠)更将花儿的嫩显露了出来。骨朵微圆呈椭圆形,头尖尖的,个个都傲然挺立在枝头,都有不服输的精神。姿态昂扬,似一盏盏小灯笼,俊俏地立在枝头。花瓣微张纯洁的白色底部恰到好处地过渡出了鲜艳的玫瑰红。那玫瑰红由浅到深,就似乎是灯笼里最明亮的火焰,一闪一闪,在微风中显得那样朦胧。

春日的精灵们在花朵边跳着优美的舞蹈,一边跳,一边伸出白皙的手,从天空中轻柔地扯下了晚霞美丽的色彩,笼盖在花骨朵上,让花骨朵染上了一层圣洁的光辉。这时的白玉兰则显得高贵,更加温婉了。

忽然,一股花香直冲我的鼻子,原来,这就是白玉兰的花香呀!

茵茵绿草中,我看到了松果,松果很小,呈深褐色,小小的,很迷你。一块一块小小的·细碎的东西从筋生长,很迷你。干枯发硬,只有凑上去使劲闻,才有淡淡的泥土香味飘了出来。

绿绿的小草生气勃勃,有的翠绿;有的嫩绿;有的深绿;有的浅绿;有的淡绿······

春姑娘来了!快出门,看看春姑娘的杰作吧!

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篇12:关于寻找春天的脚步的小学作文

全文共 806 字

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第1篇  寻找春天脚步作文200字

寻找春天的脚步

湖南省长沙望月湖第一小学六二班李冬阳沿着潺潺的溪水,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?溪水说:“昨天,它曾路过这,给我带来了温暖。”沿着漫漫的小路,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?小路说:“昨天,它曾路过这,给我带来了活力。”沿着密密的森林,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?森林说:“昨天,它曾路过这,给我带来了生命。”哦,春姑娘,你到底在哪? [推荐给朋友] [显示打印] 第2篇  寻找春天的脚步作文200字

寻找春天的脚步

广东省深圳市龙岗区实验学校六(7)班叶佳慧沿着潺潺的溪水,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?溪水说:“昨天,它曾路过这,给我带来了温暖。”沿着漫漫的小路,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?小路说:“昨天,它曾路过这,给我带来了活力。”沿着密密的森林,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?森林说:“昨天,它曾路过这,给我带来了生命。”哦,春姑娘,你到底在哪? [推荐给朋友] [显示打印] 第3篇  寻找春天的脚步作文200字

寻找春天的脚步

春天来了,春天来了,我们几个孩子冲出家门,奔向草坪,去寻找春天的脚步,感受春天的美丽。

我们来到草坪上,有的孩子在草地上奔跑着,在跟天空上的蝴蝶玩游戏;有的孩子坐在草地上跟花儿一起唱歌;有的孩子在草地上躺着,在跟天空说话。

我们尽情地跑着、唱着、说着,玩得可开心了!

春天带给人们的是开心、美丽。我喜欢春天。 第4篇  寻找春天的脚步作文200字

春天来了!春天来了!妈妈带我去山上寻找春天的脚步。

小溪从山上叮叮咚咚的跑下来,喊着:春天来了!小草扒开枯叶,伸了伸胳膊,说着:春天来了!春姑娘撅着小嘴,呼呼地吹着风,叫着:春天来了!树木们也不甘落后,纷纷吐出点点嫩芽,好像在嚷着:春天来了!

春天来了!春天来了!她让小溪叮叮咚咚的流淌,他让小草从地下探出头来,她让

二年级:白滢意

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篇13:春天的脚步

全文共 750 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。一切都是崭新的,万物复苏,春天开始了她新的旅程。

春天来到了小溪旁。此时,冬天还未走远,小溪里还结着冰,溪边的一棵柳树还没发芽,枝条零乱着,一个漫长的冬季过去了,也应该给她一面镜子,让她好好梳妆打扮一番了。春天把她的双手放在冰上,冰开始融化了,当冰完全融成溪水的时候,小溪就变成了一面天然的镜子。杨柳对着镜子梳理着长发,变得妖娆美丽了。小溪哼着小曲向东流去,春天顺着小溪向前走去。

春天来到了一片草原。她焦急的催促着小草,小草终于苏醒了,慢慢地睁开朦胧的睡眼,轻轻地从地下探出头来,伸了个懒腰,开始茁壮的成长。

春天走进了一片树林。她看了看身边的树木,光秃秃的,偶尔有一两只麻雀停留在树枝上,显得有些凄凉。春天在这里住了下来。渐渐地,树都吐出了新芽。柳树轻轻地摆着她的长发,仿佛一个刚刚苏醒的少女,那么美丽,那么动人。这时飞来了几只燕子,剪刀似的尾巴好像要把这些少女打扮得更加美丽动人。

春天来到了一座花园里。花儿见到了春天都争先恐后的盛开,争奇斗艳,五彩缤纷,空气中到处弥漫着芳香的气息。蜜蜂被陶醉了,在花园里跳起了舞。她婀娜的舞姿招来了蝴蝶和很多小虫儿。它们把春天围绕着,同时它们又被花儿们围绕着。春天、蝴蝶、蜜蜂和花儿们组成了一幅和谐美丽的画。忽然一阵微风把这幅画吹散了,春天告别了花园又向前走去。

春天来到了人们的房屋前。她敲开了人们的房门,告诉人们应该劳动起来了。于是人们忙碌了起来:施肥、灌溉、除草……

潺潺的小溪,碧绿的草原,茂密的树林,美丽的花园……,这些都是春天留下的脚印,这时一阵东风吹过,带来一阵细雨,春天的感觉更加浓密了。春天终于走遍了属于她的地方,把温暖带给了人间。

春天的脚印是如此的清晰,又是如此的迷人。我追随着春天的脚印,寻觅着春天的美色。

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篇14:寻找春天的话题年级

全文共 790 字

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每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路。 Whenever I hear this time the ballad of this time, I always think about: Where is the spring? Where should I find it?On Saturday, I finally couldnt help going out and embarked on the road to find spring.

我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步,眼睛在路旁搜寻,终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草,可它几乎却是这路边的绿色。

这时,不远处传来“哗哗”的声音,这声音似乎有着一种无法抗拒的力量,我循声来到一条小溪边,清澈的溪水撞击着岩石,迸发出漂亮的水花,似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色,竟然还有几朵不知名的小花。花很小,淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩,在阳光的照耀下显得格外醒目,在这个时节传递着春的气息。

走过小溪,视野忽然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色!

回到家里,开门就闻到一缕清香,这才发现,原来院子里种在墙角的那株梅花开了,虽然没有绿叶,那花儿也美丽极了!被花香吸引,高兴地不知道采哪一朵好了,看看这朵,又瞧瞧那朵,在花间飞来飞去!

那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天就苏醒在田野,流淌在溪边,成长在农民的麦田,也开在每一个幸福的家中……春天,其实就在每个人的心里!

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篇15:寻找春天的脚步作文800字

全文共 830 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。阳春四月,学校组织我们到杭州闻名中外的六和塔春游。

天公作美,阴雨了好几天的天气在今天放晴了。我怀着兴奋的心情来到了学校,同学们“叽叽喳喳”地也特别开心。随着老师的指引,我们排好队乘上了去六和塔的大巴车,一路奔驰,很快就到了六和塔景点。沿着上山的台阶,我们一步步来到六和塔的正大门。

“嗬,真不愧为千年古塔。”看着古色古香的石门和缠绕在石门上的棕色木藤,我忍不住惊叹。进入石门,就是六和塔的一楼,这里正在进行牡丹花展,红的,黄的,白的,一朵朵美丽的牡丹花绽放在这座千年古塔里,有的鲜艳华美,有的精致可爱,有的芬芳动人………。

观赏了花中之王牡丹,老师吩咐我们以小组的形式登上塔顶。我不禁想,要登上这有13层高的塔顶,肯定会累趴。幸好老师又说六合塔外面看着有13层,实际上只有7层。我松了一口气。我走在前头,带着我们D。R小组的组员向塔顶进军。楼梯木制的,十分陡,我们走得胆战心惊,气喘吁吁地转了好几圈,一看标志,才到2楼。捶捶酸酸的膝盖,继续我们的“爬楼激战”。终于爬上塔顶,站在窗边,微风阵阵吹来,夹杂着淡淡的花香,好舒服啊。透过窗户,钱塘江就如同长龙般展现在眼前,江上几叶扁舟缓缓行驶,著名的钱塘江大桥就横垮于江上。

欣赏完塔顶风光,就准备下塔了,我们小组的三个男生快速地往下冲,一眨眼就不见了人影,剩下我们两个女生目瞪口呆。我在后面追着叫:“哎慢点啊,小心摔下去!”这么陡的楼梯,可别摔了。等我们到一楼,那三个家伙早在下面等我们了,真让我生气。

从六和塔出来,老师带着我们班同学到了一个宽阔的空地稍微休息后,又向塔林进发。我对塔林十分感兴趣,有来自西安的小雁塔,精致的海宝塔,还有北京白塔,等等来自全国各地的名塔。

美好的时光总是很容易就过去了,吃了美味的便当,今天的行程也就结束了,我在回程的车上还回味着那一盆盆婀娜多姿的牡丹,七明六暗的古塔和浓缩了全国各地名塔的塔林。这次的春游让我感受到了春天动人心弦的美景和古代人民的智慧。

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篇16:写春天的风景的满分年级

全文共 777 字

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在四季中最美丽的季节要数春天了。每当春季到来的时候,小草从软绵绵的土地里害羞的钻了出来;可爱的燕子从南方飞来了北方;春姑娘为大山和树木脱掉洁白的棉衣,换上了轻柔的春装;太阳公公在河流上撒了一层金光闪闪的风衣,河流高兴地哼起了小曲儿。 The most beautiful season in the four seasons is the spring.Whenever spring comes, Xiao Cao drilled out from the soft land; the cute swallow flew from the south; the spring girl took off the white cotton coat for the mountains and trees, and replaced it with a soft spring dress; the sun; the sun; the sun; the sun; the sun; the sun;The father -in -law sprinkled a layer of glittering trench coat on the river, and the river hummed Xiao Quer happily.

这时候,小动物们随着淅淅沥沥的春雨跳起了欢快多的舞蹈……就在这时,远方传来一阵嘻嘻哈哈多的笑声。哦,原来是一群小伙伴在玩耍呀。我来到柳树边,摘下一片柳叶,吹起了小曲。一阵春风刮来,春姑娘好像说了一句“吹得真好,真不错。”我望着河堤里面的河水,看着里面的.鹅暖石,摸着里面的小鱼,心里别提有多高兴了。

我爱春天,不仅是因为它的外在美,而是春天散发出的内在美。我爱春天的小鸟;我爱春天的芬芳;我爱春天的河流;我更爱春天的美好。

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