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描写班长的作文作文(汇总20篇)

描写班长的作文作文怎么写?怎样写才能拿高分?下面是小编整理的描写班长的作文作文,欢迎阅读参考!

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篇1:描写班长的优秀

全文共 476 字

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我们班有一个非常尽职的班长,她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班,她牺牲了自己许多休息时间和学习时间,一心一意地为班级服务。

班长她有一身乌黑发亮的头发,在她那浓黑的睫毛下,长着两只水灵灵的眼睛,显得十分机灵。高高的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴。长得可讨人爱啦!

我的这位尽职的班长,每天早晨提前到校,中午、下午推迟放学,午休也不休息,监督班里的同学写作业。

她管教同学可有一招了,无论哪只调皮的“猴子”,被她的管教之下,都会变得怪怪的。

记得有一次午休,有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话,一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后,就走过去警告他们,可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说:“你们写不写作业,不写我就记名,告诉老师,让老师告诉你们的家长,看你们还写不写。”那几个男生立刻跪地求饶,说:“班长,请你大人不计小人过,饶了我们吧!我们以后不敢了。”班长又说:"看你们认错的态度还不错,这次就饶了你们,下次再这样就别怪我不客气了。”那几个男生听了,便说:“多谢班长,多谢班长。”

这就是我的班长,一个尽职的班长。

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篇2:关于描写我的班长作文

全文共 578 字

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我们的班长叫张小明,她是一名普通的女生。她梳着一头齐耳短发,红扑扑的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,非常可爱。她很爱笑,一笑就露出了整齐洁白的牙齿,说起话来滔滔不绝。

张小明的性格嘛,那就是乐于助人。有一次,我做家庭作业时,发现有一道数学题没有做,我经过思考以后,还是理不清头绪,这时已经很晚很晚了,我想了想:“用不用给张小明打电话呢?她会不会已经睡觉了呢?她会不会埋怨我呢?”经过激烈的思想斗争,我终于下定了决心:“打电话吧,就这一次!”我勉强摁下了电话号码,电话接通后,张小明不但没有埋怨我,而且还热情地告诉了我,为我耐心讲解,还问我有没有需要帮助的。我最后连声谢道。

张小明不仅乐于助人,而且还酷爱武术。

她经常在课余时间为我们表演武术,让我们啧啧称赞。他的武术表演上过电视,而且还在国际的武术比赛中荣获了大奖,这位我班里取得了巨大的荣誉,她还是一名光荣的“四好少年”“校园之星”呢!

记得那一次,我们学校评比“三好少年”,大家无一例外的全部支持张小明,张小明全票通过。她并没有骄傲,而是站在讲台上谦虚地说:“我的成功是来源于大家,所以我一定要好好的帮助大家,好好的为班级服务,把班级当做一个“大家庭”,让同学们相处更加和睦,让我们五年级六班更加欣欣向荣!最后,张小明在我们一片掌声下带着微笑回到了座位。

这就是我们班的张小明,他是我们学习的榜样!

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篇3:描写我们班的班长

全文共 352 字

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我们班是全校的一个“臭名昭著”的班,但是我们班却有一个好班长——滕__

滕芳莹,不是特别高,一头乌黑光亮的头发,水汪汪的大眼睛,让人一看就很喜欢,她每一科目的成绩都蝉联级部第一呢。

她也十分地勤奋好学。每次上课的时候,老师说的重点,她都记在书本上。每次老师要同学们回答问题时,她总高高举起她的手,回答问题的声音很洪亮,让人听起来心情舒畅。

她也有很多的特长,比如说,钢琴、舞蹈、唱歌、英语……她还参加活动了校合唱团,跟着合唱团四处比赛。还获得了全国CBT英语大赛的金奖呢。

她还是市三好学生和大队长呢,她每一次干起活来都认真负责,老师布置什么任务她都是废寝忘食地高效率完成工作,可以说认真负责,她为班级做出了很多贡献,比如说,捐一点胶带什么的。她尽职尽责地做好班长该做的事。

滕芳莹是一个好班长,她十分的尽职尽责。

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篇4:描写爱学习的班长的作文

全文共 638 字

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今天,放学后,我到同学家去了一趟,“叔叔,请问班长同学在家吗?”我在门外问道,爱学习的班长同学作文600字。“原来是学习委员呀,你有什么事吗?”班长同学的爸爸说,“她老妈陪她去医院打吊针去了。”“我是来给班长同学送作业本,并告诉她今天的家庭作业,既然她不在家,那我就去医院找她吧!”

说完,我就马不停蹄地跑到医院,直奔班长同学的病房而去。来到门口,只见门是开着的,里面静悄悄的。我想:班长同学肯定睡着了,老妈常跟我说,病人要多休息才能好得快,我还是不打扰她了,看看她就走。想着,我小心翼翼地把头探了进去,一看,立刻被眼前的情景深深打动了。

只见班长同学一只手正打着吊针,另一只手却捧着一本书正津津有味地看着。看着,看着,只见她把书放在腿上,又拿起了一支笔在书上圈圈画画。她一会儿抬头望着天花板,一会儿又低下头,好像在思考着问题。“好孩子,你已经看了很久了,歇会儿吧!”她老妈心疼地说。“老妈,让我把这篇新课文预习完了再休息吧!”班长同学恳求道,“明天学新课,不好好预习,就跟不上了。”

以前,我对班长同学的成绩为什么那么好总觉得十分的疑惑,就在这一瞬间全都化解了。这时,我走了进去,把作业本交到了她的手上,并告诉了她今天学了什么知识,老师布置了什么作业,她听得是那么的专心致志。听完,她微笑着说了声:“谢谢你!”走在回家的路上,我心中感到十分惭愧。

从那时起,每当我在学习上遇到困难准备退缩时,就会想起在医院看到的那一幕,又让我重新振作起来。就是她爱学习的那股子劲,一直激励着我前进。

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篇5:有关描写班长的高中

全文共 1072 字

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众所周知,一个班集体如果有一群敢于和不良现象作斗争的班干部存在,那么班风气就会有一股正气,就可以雨不良之风做斗争,俗话说的好邪不压正,办理的正气上升了,班的整体面貌自然就会焕然一新,学生干部是班学生学习的榜样,他们的言行有示范性的作用,对于班风气及班舆论具有直接的影响力。

我们班是一个优秀的班集体,不仅团结友爱而且充满知识的气氛,这是我对小班长在内的班干部培养起来的。我现在担任的班就是我两年前接任的,记得我刚接一年级后,就有一位同学一起了我的注意,她 长着大大的眼睛,就象希望工程救助失学儿童宣传画上的那个大眼睛的姑娘,我们班同学说她的眼睛象大金鱼的眼睛。她就是我们班现在的小班长——谷紫薇。她 的名字虽然和《还珠格格》离的紫薇的名字一样,但性格却跟他她迥然不同,人可比她机灵多了,办事也干净利索,对我的眼神也是心神领会,而且我还发现她特别能带动我们班的同学的情绪。若回答问题是,她声音洪亮,全班同学也特别响亮:她声音低沉,全班同学回答起来也有气无力。他活泼好动,课下同学们都愿意和她一起玩,她组织的小游戏也是有声有色。因此,我觉得我上门把那的班长非她莫属。

刚开始的时候,在他的配合下,班里的秩序很好,学习气氛很浓。可是不久,他的小毛病也渐渐的暴露出来。又一次,我发现教室理由一张废纸,眉头一皱,:“这是谁仍的呀?”我话刚说完,他第一个跑过啦赶紧把纸捡起来扔到废纸篓离。“是那个同学扔的,应该让他自己捡起来》”听到这,她有赶紧把废纸筐里拿出来,放回原处。还有一次,她上厕所,让同学给他拿手纸,下课了,操场上热,指使同学给她拿太阳帽。更可气的是,放学了,别的同学忘东走,她忘系走,走了几十米,让人家回来给她系鞋带,每次看到这我都会教育她,她连忙点头承认错误,可是小毛病依旧未改。

又一次,我因事没有到,她拿着教鞭,背着小手,在教室里踱步,对同学的行为之手划脚,俨然是一位神气的小老师,谁要是稍稍一动,他的教鞭便“啪”的一声,落到同学身上,同学们是敢怒不敢言,我知道后,找到她,为此,我在班上召开了一个主题班会“我们班长的这种做饭对吗?同学们纷纷发言,他的这种做法不对,他深深的地下了头,经过一段时间的努力,他很快有了进步,。经过这次努力,她那高傲的小公主的脾气不见了,学习上也有了进步,正在这时,学校筹备一批新生加入少先队趁此机会,我鼓励她说:”希望你好好表现,我想推荐你加入少先队“她的学习更起劲了。他的表现取得了全班同学的一致认可,班上同学一致拥护她。我们班各项工作取得了全校师生的认可,成为模范班集体,这也为我们班以后的长期工作奠定了基础。

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篇6:关于描写我的班长作文

全文共 940 字

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她很优秀,也很美丽。他长着一头乌黑发亮的长发,从她那黑宝石一样的眼睛里闪出一种令人难以相信的愉快光芒,他笑起来两颗浅浅的酒窝能醉倒一大片人。

不知是什么时候的事了,我们班的几个捣蛋鬼,又是灰溜溜的从办公室出来了但是这次不同寻常的事态好像有些严重。从老师那复杂的的表情中可以看出老师内心的犹豫,既不想要他们,又舍不得他们。一直再给他们机会。而他们哪!站在那里一志高气扬,不思进取的样子。我当是心里想:这次恐怕就是天神下凡,也救不了他们了吧!

可是,没想到刚一下课,她就飞快地跑到了他们面前,而我们的目光也特不由自主的落在他们身上。“怎么,你们真的……”她用温柔的语气询问。“我们不就是在下课……”一个无所谓,一个毫不在乎。接着,一声高昂而又和谐的声音在耳边响起:“在这种事情上,老师不知教育我们多少遍了,你们还……”没想到这几个捣蛋鬼经过她的教导,竟坐到自己的位子上认认真真地写起了检讨。我对她竖起了大拇指。她真不愧是我们班最优秀的女孩!

还又一次,我们竟成了“对桌”,虽然是背对这背的。但这样我已经很满足了,她的数学学得很好,经常帮助周围的同学。而且,只要你向她请教问题,她从来都不拒绝,总是先放下自己手中的事情,先来帮助我们。如果,她给你讲题你第一遍没有听懂。那么她还会个你讲第二遍,第三遍……直到你听懂了,明白了,她才会“善罢甘休”地去忙自己的事呢!她还是我们的“警钟”。总是能在考试前,提醒我们该拼一拼了,该努力了。她真是一个有责任心的好女孩。她,不简单。

我还记得,有一次考试前同学们都嚷嚷着要排练元旦节目。但他不想让我们这样做。可是,不知哪位同学竟然擅自打开了电脑。这时,同学们突然听到了老师回教室的脚步声,都迅速“溜”到了自己的座位上,一幅若无其事的样子。老师一到教室看到电脑开着,就生气了:“这是谁干的?”班里顿时,鸦雀无声,老师大发雷霆。就在这时她就如及时雨般,忽然地站了起来了。虽然受了老师狠狠的批评,但她却不后悔。她还是一个有担当的女孩。

她——就是班长。她那勇于担当,乐于助人,拼搏向上的精神使她显得无比美丽动人。而特也从来没有为自己着想过,而是时时刻刻都想着老师,同学,想着我们这个班级体。她也发自肺腑地说过:“我一定要让我们班成为最棒最优秀的,带领大家冲向第一!”

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篇7:描写我们班的班长

全文共 392 字

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我们班有两位班长,一个是王__,一个是柴__,我们班之所以能够正常进行学习活动他们两个功不可没。还是两年前我刚接这个班

的一天,我要去开班主任会同时接到要让学生做一份试题的任务,没有办法同时兼顾我想开完会再说吧,就把试题放在了王睿群的座位上。没想到当我回来时这个孩子已经组织学生们开始答题,组织的有条不紊,让我这个班主任都觉汗颜。如果说王睿群的长处是心思细密,那柴瑞琦就得说是直爽和泼辣。柴瑞琦不是那种细心、敏感的小女孩,有时甚至还大大咧咧的,但是这种性格使他成为一个敢作敢为的班干部。有一次,下午的第三节课是自习课,学生们在班长的带领下安静的做作业。这时柴瑞琦却和班里的一名男生争执不下,原来柴瑞琦检查作业时发现他的语文作业写得不认真,坚持让这位同学重写,而这位男生不肯,最终作业重写了,柴瑞琦才破涕为笑。可能这两件事只是他们做过的无数事中的部分,这种做事负责任的态度却令我肃然起敬。

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篇8:描写班长的优秀

全文共 755 字

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陈蒙蒙是我们班的火车头,又是我们班的梁柱。她,时时刻刻都保持谦让、爱校如家的好品质。

记得上二年级的时候,我们上完体育课,就会到饮水机那里大口大口地喝矿泉水,4桶矿泉水不到一个星期就会被我们洗劫一空。那一天,我们上完体育课,都抢着喝矿泉水,矿泉水一桶又一桶的被我们“消灭”了,当班长喝的时候,矿泉水已经没有了。她就趁着午餐的时候,拿出自己平时省吃俭用的钱,跑出去买了一桶矿泉水回来。但是,她自己却一口也没有喝,而是留给了那些更加口渴的同学,她自己喝的是食堂里的水。当时,我想:陈蒙蒙不愧是我们的好班长,我们没有看错她。想到这里,我不禁称赞起来:“班长啊,你对班级真是如家啊!对班级里的事,认真的负责到底,帮助我们度‘难关’。”陈蒙蒙听了,谦虚地说:“这没有什么,身为班长,就应该起好带头作用,这是我应该为同学们服务的,我只不过尽了一些力而已。”说完,她便拿起《小学生时代》看了起来。

看,这是一位多么尽职的班长啊!

还有一次,那是在上四年级的时候。在一个放学的傍晚,我们班的扫帚很破了,越扫越脏。班长看见了,问我们:“你们怎么不扫地啊?”我们异口同声地回答:“扫帚破了,你让我们怎么扫呀!看见了吧,越扫越脏了。”她听后,毫不犹豫地从铅笔盒了拿出自己攒下老的积蓄往外跑去。我们见了,忙问:“哎,陈蒙蒙,你上哪儿去啊?”陈蒙蒙解释到:“我给大家买扫帚去。”说完,就往农贸市场的扫帚店奔去。她买了4把扫帚,正吃力地走在路上,我同学见了,立即迎了上去,拿起她手中的两把扫帚,和班长一起走向学校。到了学校,我们开始抢扫帚了,我不甘示弱,也抢了一把新扫帚。然而当我抬头看陈蒙蒙的时候,她却拿了一把破得无法形容的扫帚扫了起来。我们被感动得热泪盈眶,竟说不出一句话来。

瞧,这就是我们班的好班长,人见人爱的好班长,大大方方的好班长……

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篇9:关于描写我的班长作文

全文共 1036 字

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在小学六年生活中,我遇到过许多班长,他们男女有别,性格不一,但都有一个共同点,那就是不太过多地管我们,以致我认为当班长很容易。直到我上了初中,这种看法才到此改变。

我所在的班级是一个非常吵闹的班级,许多老师都不愿给我们上课,就连我们的班主任也拿我们没有办法。为了改变这一现状,一段时间后,班主任改组了班委会,钦定了一位纪律班长。

这位班长是个女生,有一副大嗓门,平日里大大咧咧的,用现在流行的话说就是一个典型的女汉子。选她当班长有一点让我们不服气,那就是她的学习成绩。她的成绩实在不敢恭维,不但在班上是人人都知晓的倒数,而且在全年级成绩排名也很低。每当她声嘶力竭地大喊安静时,我们都在心里暗暗嘀咕:为什么让这种成绩差的人当班长?难道成绩好的里面就没有能当班长的吗?我们都不愿听从,但谁也没办法,谁让她是班长呢!

久而久之,“安静”这两个字便是她在课前、中午时必喊的两个字,但我们把它当耳旁风谁都不当一回事儿,安静下来不到一两分钟后又开始说起话来,她经常被气得去找老师打报告,老师听后就会狠狠地批评我们,然后,我们就狠狠地去恨她。但她并不在意,日复一日,她习惯了,我们也习惯了。

我们不仅上课爱说话,早上读书的习惯也不好。每天早晨,当隔壁左右的班都在高声诵读时,我们班却是人声鼎沸,乱成了一锅粥。每当这时,班长就会站在讲台上,使出她吃奶的力气喊道:“安静,读书!”可谈兴正浓的我们哪里吃她那一套,一个个依然故我。她没有招儿了,就不再说什么,只见她怒发冲冠地从讲台上径直走到正在眉飞色舞的那个同学面前,一把将他从座位上揪了起来,让他拿着书站到后面去读。于是,教室里立刻安静了下来,继而读书声响起。等到早读的老师来了,看到眼前同学们大声读书的情景,直夸我们进步大。

一段时间后,在我们班长的严厉管理下,同学们逐渐安静下来了。转眼间,教室从一个“菜市场”变成了一个真正的秩序井然的学堂。连以前最爱说话的人,现在,没事儿的时候也会拿出字帖来练练字。我们也是从这个时候才开始认可并接受她的管理了。

转眼间,第一次月考的成绩下来了,我们班上大多数同学都取得了进步,可班长还是一如既往地倒数,但我们没有一个人因为成绩去笑话她。因为大家都知道,她把太多的时间和精力用在了管理班级纪律上,才导致自己没有进步。

距离开学到现在,已经有两个多月了,我们对这位班长从不认可到认可。因为她为班级付出了太多太多,她的秉公执法、一心为班不得不让我们认可她。为了大家,她牺牲了自己,她真是我们的好班长,我们从心底感谢她!

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篇10:描写班长的优秀

全文共 595 字

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班长”这个职务在每一个学校都有.比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会.” 等等.这些都离不开班长.可见,“班长” 这个名词在班级中影响力是很大的.

我们班的班长叫盖磊,中等个,偏胖.一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、 配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴.只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了.

盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想.

有一次上美术课,老师讲完课,就让盖磊管理班级的纪律.开始纪律还不错.一会儿,老师就出去了.老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话…… "闭嘴!”盖大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了.下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了.当时我想:原来盖大班长还会害羞呢!

还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,盖磊就开干了.可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰小飞飞快地驶来,盖磊发疯似的大叫:“兰小飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了.

这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长.如果你想和他交朋友,我劝你最好不要,因为我们班的班长脾气可是很爆的哦!他的口头禅就是:不服呀,要不找个地方单挑.

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篇11:描写我们的班长

全文共 527 字

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我们班的班长是王传印,他非常的忙碌,每天都忙得不可开交,不过,他们每次一下课,都会去玩“阿给腊”(他们自己帮警察抓小偷取的名字),一下子就不见人影。

王传印的妈妈是五年七班的老师,他是一位严格的老师,不乖的话,他就把你带到二班老师那里,站在后面罚写,王传印很聪明,他每次都考前三名,他说:“如果你们生在我家,一定会考得很好。”

他星期二、四、五都有上音乐,所以,每次都是副班长或刘柏辉上台叫我们背诗,老师要找他也找不到,因为他早就和其他男生去玩警察抓小偷,而且,老师叫他记得的事,他也都忘记,所以,每次都是我们记得。他有时候会坐在座位上静静的看书,有时候会跑出去玩,正因如此,他有时候会把搭在外面看到的景物写在作文簿里,因此,他的写作材料很丰富,有时候也会把在书里看到的写出来,所以,他的作文写得很好,只是错字太多,分数都被扣掉了,原来,他看书的时候都没有一个字一个字的看,只是大概看一下,所以,有些字虽然看过了,但是却不会写。

班长这个职位很重要,贪玩的人是不可能会当的,因为王传印的人缘很好,所以他已经连任两次了,从开学到现在都是他当班长,从来都没有换别人当班长,虽然他一直说不要当,可是,我们才不听他讲的,他越说我们就越投,所以他已经当七个多月的班长了。

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篇12:描写班长作文400字

全文共 409 字

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听说齐天大圣有七十二般变化,而我们班的班长陈文轩,不是孙悟空,也不是什么妖魔鬼怪,却也有像七十二变的本领,同学们都说:“陈文轩真是只厉害猫。”

自习课上,一些调皮的同学就想大闹天宫:有说话的,打闹的,下座位的……可是如遇上陈文轩,那些同学的计划就泡汤了。首先,他会走上讲台进行演讲:“别吵了,下座的同学请回到座位上去。你们也不想一想,现在是闹的时候吗?老师上完课已经够累了,你们不认真写作业,而在这里捣乱,老师知道了多伤心啊!谁不想玩,我也想玩,想玩下课一起玩……

调皮的同学也被他感染了,也开始静下心写作业,这时的他是严肃猫。

可一下课他就变了一个模样,“大姐,我错了,我以后会改。”这时他正被一个女生揪着耳朵,突然一声:“你看老师来了!”女生手一松,班长就溜走了,怎么追也追不上,这时的他是逃跑猫。

陈文轩是只多变猫,一会儿变成知识渊博的地理猫、历史猫;一会儿变成让人讨厌的坏猫、馋猫;你看这样的班长,能不让人记忆深刻吗?

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篇13:有关描写班长的高中

全文共 644 字

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我们班有个聪明伶俐的班长。一双明亮有神的大眼睛,在管理纪律时总能抓到我们做小动作;十分富有智慧的头脑,考试中的难题总能迎刃而解……她的优点数不胜数,令我最敬佩的还是她管理纪律方面。

那天中午班主任不在,就由班长管理纪律。铃声响了,可我们仍然在叽叽喳喳的讨论跟学习无关的事情,只见她健步走上讲台,清了清嗓,拍拍桌子,说道:“安静了,安静了,大家写作业、看书、休息都可以,就是不准讲话和下位。”大部分同学的安静了下来,只有极少部分同学还在挑战班长的忍耐限度。

我的前桌张斌,就是个极好的例子。班长走到张斌座位前,说道:“张斌你能不能暂时休息一下,别让你的舌头太累了!”张斌一听,毫不领情说:“我的舌头一点都不累,而且累着了也不关你的事儿!”她见张斌敬酒不吃,便狠了起来说:“张斌,我数三声,你要是再讲话我就让你站到讲台上讲个够。”张斌害怕了,还没等班长开始数,便闭上了他的嘴巴安安静静的写起了作业。

过了一会儿,张斌伸长了脑袋,抬起头来东看看西瞧瞧,见班长在写作业,找着了机会可以讲话,就放下笔,转过脸来,跟左边的男生开始聊起“闲话家常”。他们以为谁也没有发现,聊得更起劲来,竟没发现她已经走到了张斌的座位旁,“咳咳!”班长咳嗽了几声,张斌缓缓的转过头来,大吃一惊说道:“我……我……我再也不敢了,饶过我吧!”“再讲怎么办?”班长问道。“再讲下课我就去老师办公室!”见到张斌求饶,班长回到了座位,而张斌也再也不敢讲话了。怎么样?我们的班长聪明吧!她就是——朱砚凌,全班公认的最负责人,最聪明的班长。

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篇14:描写我们的班长

全文共 368 字

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我们的班长很好玩。

有一次我在对数学答案,班长满背大汗地跑进来。他穿着白色的礼服上衣,背部全湿了。我问他怎么这样?他说:“我打完球,去洗澡,然后跑过来,就这样了。你看是不是全湿了?”我说是,然后他跑到空调底下去了。哇!真强啊!就从男生宿舍跑到教室都出这么多汗。这样吹空调都不感冒。男生的体质真的很强啊!

还有一次就是星期5下午放学的时候。他要我帮他写英语作业。我正奋笔疾书帮他写的时候,他说:“哇。你的字好像我的。”因为没有反映过来,我就胡乱地回答:“谢谢!谢谢!”后来我反映过来,看看他的字,不怎么样,连忙补充:“哦不谢谢,不谢谢。”他笑了下,说:“不知道像我的字是好事还是坏事。”然后我笑了笑。

怎么说,我不喜欢叫班长的名字,叫班长很好玩,所以一天到晚叫他班长。哈哈!

说实话,我觉得我们班长有点像郭富城。哈哈!有点罢了。

我们的班长很好玩!

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篇15:描写班长的优秀

全文共 358 字

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我们五2班的班长叫罗xx。她长长的辫子,胖乎乎的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴,她活泼开朗,学习认真严谨,做事一丝不苟。

记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:“同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?”顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着她,她就慢条斯理地给同学们讲道理,让大家心服口服。

上课时,她对同学们要求十分严厉,而平时,她和同学们打成一片,有说有笑,带着同学们做游戏等等。

这就是我们班的班长,她不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的“优秀班级”,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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篇16:描写班长的优秀

全文共 239 字

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我很喜欢班长,她总是有着一顶乌黑亮丽的头发,一对炯炯有神的大眼睛,看起来是很漂亮的!

我喜欢班长不是因为她长得漂亮,而是因为她有一颗善良、宽容的心,她为同学们做过许多好事,被称为我们“身边的小雷锋”。

有一次,一冉没带莹光笔,可是,老师要同学们用莹光笔画词语和句子。一冉心急如焚。这时,从她的身后递来了三只莹光笔,一冉问:“是谁的?”“我的。”班长说。“谢谢了,班长。”“不客气,同学之间应该互相帮助。”

于是,班长让一冉渡过了“难关”。

班长,你真是我们心中的“小雷锋”!

我喜欢班长!

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篇17:描写我们班的班长

全文共 360 字

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我有一个好朋友,她叫许泉,也是我们班的班长。她有着一双明亮的黑眼睛,好似黑水晶;小小的嘴巴,像个红樱桃;头上扎着一个小马尾辫,一摇一摇的;她还会走“大象步”——声音很大。因此,有了“大象”这个外号。

许泉不光是我们的好朋友,也是老师的小助手,老师“迟到”时,她便迈着“大象步”走向讲台,用她的“大象音”喊了声“安静”,把正在嘻嘻哈哈打闹的同学吓了一大跳,误认为是老师来了,像弹簧一样“嘣”的弹了起来,可一看是我们的“大象”啊!全班同学又弯着腰,抬着头大笑起来,可这时她却恼怒了,把门“砰”的一声关了起来,大喊着什么,我却只听到了同学们的杰作——“叽里咕噜、呱啦叽里、嘻嘻哈哈……”这时,一声巨响,震动了同学们,这回,他们可不敢了,就在这时,老师来了,她高兴地夸许泉真棒,真会管纪律!

最后,告诉大家一个小秘密:她也会撒娇哦!

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篇18:描写我们的班长

全文共 241 字

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我们班有一个爱看书的班长,他的爱好是看书、跳舞,她也是同学们的好榜样。

她有一张像瓜子一样的小脸,圆圆的眼睛,乌黑的头发。她是一个爱干净的人,她的优点是看书和跳舞。有一次她走进教室,我们的嘴巴张得大大的,瞪着眼睛,原来她戴眼镜了。我们都很意外,好似又在情理之中,这和她平日里看书有关。她的舞蹈也非常厉害,都已经过四级了,她还经常参加学校组织的各种活动。

她的缺点却一个也没有!她每次考试都是高分,身为班长的她更是老师的好帮手。

说来说去你也不知道她叫什么名字,她就是我们的班长——张春晓!

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篇19:描写我们班的班长

全文共 393 字

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我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛,但笑起来。眼睛就会变成一条缝,跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气。

他非常聪明,可以说是才高八斗,学富五车。上课老师提问题,他总是积极举手。他做作业总是全对,经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题,总是令老师难以回答。

他也是非常乐于助人。有一次,我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想,走了过来,问我怎么回事,我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍,我没听懂,于是他又给我讲了几遍,直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后,我非常感谢班长,班长帮助了我,也很高兴。班长不仅是同学们的帮手,也是老师的帮手,每当老师忙得不可开交的时候,他总会替老师批一些作业,帮老师分担一些任务。

我们的班长是一位聪明,又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢,同时也受老师的称赞和信任。

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篇20:描写我们班的班长

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“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,同学们像一支支离弦之箭冲出教室,奔向操场。操场上全是玩耍的同学,激烈地运动着。

“大家快来呀!”有人在大喊。是一位同学摔倒了,血慢慢地渗出来。有同学飞快地跑向医务室,叫医生去了。受伤的同学膝盖上有了一块崭新的红领巾,是我们班长捐出来的,我的心默默地在说:“真不愧是我们班的班长呀!”受伤同学的膝盖包扎好了,同学们顿时欢跃起来,然后送往医务室。

又回忆起一个镜头,运动会,一个小同学摔倒了,膝盖上被摔出血来,同学们像一只只失落的鸟儿惊慌失措,班长飞快地跑向校门外,买了一根冰棍,让小同学按在膝盖上,让冰凝固住血,不让血再流出来。我被班长的举动感动了,忍不住上前说:“班长,你真聪明,真是我学习的榜样。”班长笑嘻嘻地说:“应该做的,如果我连这都做不好,那我是一个不称职的班长。”班长的这句话深深地印在了我的脑海中,他是我学习的榜样。

老师来了,许多同学将这件事情告诉了老师,老师把班长表扬了一番,然后建议我们把小同学送往医务室。班长蹲下身子,背起了小同学,看着他的奔跑的背影,我想起了雷锋。

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