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贝壳做的工艺画图片【汇总20篇】

书籍是人类进步的阶梯,其实,读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式,读书能够让你在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信,你不再是一个空白的人,而是通过读书赋予自己丰富的知识色彩。下面我们为大家带来贝壳做的工艺画图片,仅供参考,希望能够帮到大家。

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捡贝壳

全文共 872 字

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到了天涯海角,我们下了车。天空中下着毛毛细雨,不时吹入我的鞋里。雨落地上,像丝竹的声音,幽怨舒缓。

走过爱情广场,来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线,一排排雪莹莹的浪花在翻滚,深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。踩在沙滩上,舒服极了!

不知走了多久,终于走到了天涯海角,一边写着天涯,一边写着海角。往天涯这边看,都是蔚蓝的天,往海角这边看,都是汪洋大海。我们拍照留念之后,就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞,我的双手轻轻的划过碧绿的水面,让你觉得在天堂一般。忽然,一个大浪打来,溅起了雪白的浪花,那浪花在阳光的照耀下,折射出五颜六色的光束,好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。

浪潮缓缓退却,海面上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑,也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。

总之,都美丽极了。

这么多好看的贝壳被我发现了,我当然放不过这些小东西,大叫起来:“快来看哪,贝壳,这里有贝壳!”大家听了,连忙跑了过来。

我们提着一个矿泉水瓶,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,把漂亮的,颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。

突然,我的眼前一亮,往近点看,是个长长的贝壳,一圈圈的绕上去,还有斑点,可好看了!我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说:“这儿的贝壳真漂亮,多捡点回家。”“是呀,是呀!”

就这样,我又捡了一个扁圆的,雪白的,装进瓶子里。我越捡越起劲,找的速度也随之快乐起来,不一样的颜色,形状,斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿,瓶子就装满了一半。

捡得正起劲儿,那边传来奶奶的的呼唤声:“时间不早了,该走了。”我嘴上应着,手下仍不停地翻着,在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。

大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。

今天真是“诸葛亮草船借箭——满载而归。”

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篇1:捡贝壳

全文共 454 字

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迎着愉快的海风,迈开轻快的脚步,亲爱的童子军们,走,我们一起去沙滩捡贝壳

赤脚走在软软的沙滩上,只听“哎呦!”一声,我的脚好像被什么东西刺到了,低头一看,原来是个贝壳。我捡起了这个“调皮”的小贝壳,开始了我们的捡贝壳之旅。

有的贝壳“躺”在沙滩上很容易被发现;有的贝壳藏在沙子里“不肯出来”,我用手“掘地三尺”把它“揪”了出来;还有的贝壳在海里,等到涨潮时跟着海浪一起上岸,我们就在岸上等,海浪来了,我们赶紧捞贝壳。就这样,我捡了好多贝壳装了满满俩口袋。

我捡的贝壳品种很多,有海螺壳、生蚝壳、扇贝壳、文蛤壳、花蛤壳……样式也是各式各样,有的像扇子,有的像石头,有的像鱼化石,有的像号子,还有的像玉石。我发现,有的贝壳很完整,但是有的贝壳残缺不全,我想可能是被人们不小心踩坏的。我仔细地观察贝壳,发现其中一只俩片壳紧紧地关着,回家后,壳子张开了,我才发现这是一只活的文蛤。

为了给妈妈一个惊喜,我们童子军一起用贝壳配上彩色小珠子,做了一串手链送给妈妈,妈妈非常喜欢!美丽的手链为我的捡贝壳之旅画上了一个圆满的句号。

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篇2:记忆沙滩上的贝壳

全文共 638 字

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记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖,但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

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篇3:拾贝壳

全文共 292 字

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松软的沙滩上留下了一串串浅浅的脚印,那是我们成长的足迹;弯下腰去捡拾那别致的自然之子,拿在手上,在明媚的阳光下放射着格外的色彩,就如我们丰富多彩的人生。

人生在世,有多少事要经历?这其中少不了失败,少不了成功;这其中夹杂着我们的泪水,我们的汗水。

失败,成功,泪水,汗水,交织着绘成美丽的图画,记载着历史的回忆。

正是这些,使我们的人生更加精彩;正是这些,使我们的人生更加多彩。

在历经沧桑之后,我们终于能够拥有一种平和豁达的心态,去感悟人生,去享受人生。

捡拾贝壳,收藏人生的点滴。当夕阳的余晖照在身上,我们能够对自己说:我已经过完了完美的一天,我收获了很多,我的人生丰富多彩,我的人生无悔!

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篇4:保护工艺,留下每一层历史信息

全文共 1246 字

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故宫修缮工程的转机在2015年11月全国政协召开的双周协商座谈会,单霁翔在会上用八分钟时间几乎哭诉着指出了刚才的几个问题,会后他写报告呈交了全国政协主席俞正声,得到其批示,故宫的事要特事特办。自此,故宫的修复开始重新运作,不再视为工程,而是研究性的保护项目。

以养心殿为例。养心殿虽然体量不大,但是个充满故事的地方。自雍正皇帝后,八位皇帝在这里居住。前朝后寝,前面是军机处,后面是养心殿。旁边东暖阁就是垂帘听政的地方。殿内有1980件皇帝身边的文物,都是故宫顶级的文物,从未离开过养心殿,亟待修缮。

可是往年观众的参观都只能隔着玻璃窗,不得入内。特别是到了冬天,观众在窗上哈一口气,再用手一抹,我们看着真心痛,这不叫博物馆。单霁翔说。

现在,工程放在一边,故宫邀请各个部门的学者先花两年时间进行研究,学者们共上报了36个科研课题,最后经过学术委员会的审定,确定了其中的33个。在此基础上,进行详细的勘察,找到每一个文物的病害,再开始进行修缮。

过去的养心殿是开放30%的面积,新方案在修好建筑的同时改善室内环境,将开放90%的面积。过去一年半就能修完的养心殿,现在要花四年半才能修完,这期间怎样满足观众的需求?故宫博物院将养心殿做成了一个完整的展览,将于明年6月28日,在香港进行展示。

保护文物,是保护其工艺和技术。乾隆花园是紫禁城里最密集的一个空间。乾隆皇帝在85岁退位之前,为自己修建了一座亭台楼阁、假山林立的四进院落,其中有个160米乘以38米的小花园。前面两进已经开放了,后面两进从未开放。

故宫在这个院落的修复上首次开启了国际合作,采取国际认可的修复理念和修复技术,对每道工序进行详细的记录,并公开出版修缮的报告。每一件文物都采用原工艺原材料原技术进行修缮。从墙上摘下的牌匾、楹联都要准确测绘,修复时以求一毫不差地回到原来的位置上。

这栋房子今天已经修好。修复后人们才发现,室内的地面是苏州产的金砖,绣品是夹丝双面绣,凉架是紫檀木。凉架的里里外外一共镶嵌着2400块和田玉。织绣是江宁的云锦。竹篱笆竹亭,是用64000段金丝楠木拼装而成的。

今天人们看不到他们的努力,但是两百年、三百年之后,人们要再修缮的时候,就知道当年使用什么样的材料和技术,什么样的工艺,这就是今天工匠精神必须秉持的。为了未来保护今天。单霁翔说道。

大高玄殿,五十年代初部队一张借条,将其一借就是六十年。等到故宫收回时,不但建筑年久失修,院子里还搭起了六千多平方米的违章建筑。由于违章建筑离古建筑太近了,故宫专门聘请专业公司,花了一百多万元才把它拆除,然后开始修缮。在这个建筑的修缮中,多部门跨学科跨领域的合作得到实现。并且首次引进了对于屋架、梁架、墙面、建筑结构的地上考古。从明代嘉靖至今,每一个时代都留下了很多历史信息。特别是大量的瓦铭、铭刻、题记,给大数据分析提供了基础。

大高玄殿建筑群将边修缮边开放,预计2016年修缮完成。这是大高玄殿建筑群中已修复完工的乾元阁。

这是大高玄殿建筑群中已修复完工的乾元阁内部木结构神龛。

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篇5:贝壳风铃_750字

全文共 732 字

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“叮—呤!叮—呤!”打开窗,窗前的贝壳风铃就开始随风欢唱,勾起我的记忆,它那上面系着的便条有这样的话,令人终身难忘:一片片艳丽的贝壳,串起我俩之间的故事;一串串美丽的风铃,歌唱着我们的友谊。这串美丽的贝壳风铃是以前邻居家的女孩小林送我的。她是一个心灵手巧的女孩,大而黑的眼睛总是天真地凝视着你,脸上的小酒窝里总是荡漾着笑容,她就是林圆圆,我们俩是在一次意外碰撞中相识的。那是一个盛夏的晌午,我酷热难耐,急冲冲地下楼去买冷饮,这时她正在上楼,怀中抱着一只大纸箱,“哗---!”我们俩不小心撞在一起,却几乎同时向对方说了声对不起,好像本来就认识,自来熟。我见她箱子里尽是些精美的小玩意儿,我一眼就认出她正是新搬来的邻居,并且还跟我同学呢!就这样,我们认识了。那时我经常去她家玩,参观她的闺房,哇!简直是贝壳饰品的陈列室。我羡慕极了。就从那时起,我俩成了形影不离的好朋友,一起上学,一起写作业,一起玩耍,一起弹钢琴……

有一天,小林突发奇想,让我跟她学做贝壳风铃。我这才知道,她父亲在三亚当兵,每年休假时都会带一大包南海贝壳给她,那些风铃和挂件都是她父亲教会她制作的。我们做了一串串风铃,一个又一个小挂件,和她在一起真的很快乐。

白驹过隙,转眼间,四年就过去了,我们都要小升初了,考试结束的那天晚上,小林来了,她显得很伤感,大而明亮的眼睛充满了忧郁。临开学前几天,妈妈告诉我小林的父亲转业了,全家回他的老家天津,临行前,小林怕见到我更伤感,就托母亲转交给我一只纸盒子。我打开一看,呵?!是贝壳风铃,她最喜爱的一只,里面还有一封信。“许妍,你是我最好的朋友,四年的时间过得真快呀,跟你在一起我总是很快乐,可是……”

“叮—呤!叮—呤!”小林,你在他乡还好吗?我们永远都是好朋友。

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篇6:品尝贝壳[150字]

全文共 270 字

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这个星期的综合课我们要品尝各种鲜美的贝壳了,我叫妈妈给我买来了辣螺和芝麻螺,并精心加工。在星期一的中午我拿着妈妈的“杰作”来到了学校。

开始品尝了,我看见一个个香螺躺在那里,心想:香螺,一定是很香的吧!我馋得口水都要流下来了。于是,我马上挑了一个大大的香螺,用牙签将肉挑了出来,再蘸了一点海鲜酱,就迫不及待地放入了嘴里。没想到肉一放入嘴里就觉得恶心,再看看其他的同学,他们个个都吃得津津有味,我也不好意思再把香螺肉给吐出来了。

接下来我又继续品尝了:海瓜子、辣螺、花蛤、毛蚶??????一节课吃下来,我的肚子已经吃得饱饱的了,那味道真是鲜美啊!

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篇7:拾贝壳

全文共 443 字

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在三年级的一个暑假里,我回了老家,我见到了表姐,可开心了,两人有说有笑,一起玩,一起谈心。

这天,外婆说:“我带你们去捞贝壳吧。”我还没捞过贝壳,所以连忙准备好,出发了。

一路上我又蹦又跳,高兴极了。呀,终于到了,我卷起裤脚,小心的走进泥池。“我们来看谁先捞到”我对姐姐说。“我告诉你,泥池里有小坑,小坑里就有贝壳。”外婆悄悄告诉我。

我在泥池里找呀找,摸呀摸,“找不找呀!”我嘟着嘴。“怎么会,快接住,我摸到一个了。如果你摸不到就帮我运贝壳吧。”姐姐自豪的说。哎,只好运贝壳了。过了几分钟,我想:我是来捞贝壳的,不是来运贝壳的。这时姐姐对我喊道:“别发呆,快,快接住。”我一时没反应过来,贝壳掉进了池中,泥水跳到了我身上,我生气了。“你等着瞧还是笑笑你自己吧!”“嘻嘻”我发出了奸诈的笑声。我捞到贝壳了,我对准了姐姐前面“碰”“哈哈……”姐姐脸上有了好多泥水,她追着我,他追不上我还说“我放过你”

捞贝壳太好玩了,一会想起那天,我就想起姐姐那一脸泥水,有机会我一定再去那里,再把姐姐当成目标。

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篇8:捡贝壳

全文共 878 字

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一个夏天的早晨,海鸥在海面上自由飞翔,海浪拍打着沙滩,就像奏着欢乐的乐曲。小红和小明手牵手蹦蹦跳跳地来到海边拾贝壳。他们看见满地的贝壳、海螺和海星,忍不住齐声喊到:“好漂亮啊!”接着,小红和小明飞似的跑到了它们身边,小明用手抓起一个紫色的大海螺放到耳边听了听,大海螺像录音机一样录下了浪花的歌声,他又拾起了一个漂亮的大贝壳。小红看见了一个红蓝相间的大海螺,就去捡它,忽然,从这个大海螺里大模大样的爬出了举着两个“大钳子”的小东西,小红和小明吓了一跳,以为是什么怪物,放大胆子一看,他们都笑了,原来是一只小螃蟹!小明也学着小螃蟹的样子,举起了他拾的海螺和贝壳,也变成了一只“小螃蟹”!

当夜幕降临的时候,他们才依依不舍地回家了

第四篇:捡贝壳

今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈阿姨叔叔还有伙伴们一起去天津海河外滩玩。

听贾叔叔说,呆会儿到了海边海水就要退潮了,可以去捡贝壳、捉螃蟹。听到了这个消息,我们高兴极了!汽车飞驰在高速公路上,转眼就到了海边,一眼望去,大海无边无际,仿佛天和海连成一片,分不清哪里是天哪里是海。渔民们为了方便旅客,把三轮车租给游客用,让人们到海滩中心去捡贝壳。下了车,踏在海里的第一步,我兴奋极了!感觉海水非常清凉,脚下的沙,细细的、软软的,好象是脚下踩了一个软体动物,真舒服呀!我看见这里仿佛成了贝壳的世界,螃蟹的乐园!

开始捡贝壳、捉螃蟹了,我和妈妈组成了一组,我们和徐阿姨他们组比赛,看谁捉得多。我和妈妈分工:她捡贝壳,我捉螃蟹。妈妈用铁耙子耙了很多贝壳,贝壳形状各异、大小不同,有红的、黄的、紫的……五颜六色,十分可爱!我只用手就捉到了很多螃蟹。它们有的自己在玩,有的两个小伙伴一起玩,还有的一家三口亲亲热热一起玩,真是有意思!可是我发现为什么这里的螃蟹都竖着走,而不横着走呢?同学们知道吗?我相信这个谜我会把它解开的。

比起深圳的小梅沙海边浴场,它们有所不同,小梅沙的海特别蓝,海水也特别的深,是游泳的,而这里却是拾贝壳的。

今天虽然我的裤子全打湿了,而且也很累,但我觉得特别开心,因为我发现发很多稀奇古怪的螃蟹贝壳,它是大海赐给我们的礼物!

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篇9:“我的2024”图片征稿启事

全文共 617 字

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2017年来临之际,中国新闻图片网推出“我的2016”图片征稿活动,邀您一同回望2016年的心动时刻,期待2017年的美好未来。

一、活动主题:我的2016

二、活动对象:摄影师或摄影爱好者

三、征稿要求:

1、来稿照片必须是作者本人2016年的纪实摄影作品,题材不限。

2、作品可以是单幅或图片故事。单幅作品总数不超过20幅。每幅照片必须有简要的图片说明(时间、地点、事件)。图片故事每组至少10幅,文字为1000字以内。

3、上传的作品要求为JPG格式,1M以上,长边不低于3000像素。

4、稿件总标题标注“我的2016”。

每条稿件需要标注(文件名:作品名+作者名+联系方式)。摄影师的稿件须打包为zip或rar文件投稿。

5、投稿作品应符合纪实摄影的专业要求。

6、投稿者应保证对该作品拥有无可争议的著作权。

四、征稿邮箱:cnsphoto2016@163.com

五、征稿时间:2017年1月5日——1月15日

六、我们将评选出优秀作品,赠送精美礼物一份。如下所示:

一等奖:1名。中国新闻社六十周年珍藏版纪念画册(无市售)

二等奖:2名。特制纪念品

三等奖:3名。精美纪念品

七、我们将遴选优秀作品上传至中国新闻图片网(www.cnsphoto.com)做专题页面展示,以及在微信公众号上特别推送,其作者有机会成为中国新闻图片网签约摄影师。作品如被媒体下载使用,我们将根据网站规定支付作者稿费。

八、联系电话:010-68328095

中国新闻社图片网络中心

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篇10:“小贝壳”

全文共 484 字

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——王钇梦

乳白的身体、硕大的脑袋、简易的四肢、柔软的手感,再加上傻呵呵的表情,组成了我心爱的布偶——小贝壳

它是一只不怎么好看的布偶,椭圆形的眼睛和鼻子呆板地挂在脸上,而橘黄色鼻子的下面是一张用红线缝的、十分奇怪的嘴,三道醒目的胡须耸立在脸颊两边,左耳还别了一朵拙陋的“小红花”,并且它的脖子到肚子中间有一条立体的“疤痕”。

它是我印象中妈妈给我买的第一个布偶,在它之后,我又陆续拥有了好几个布偶:奶奶送的红裙子布娃娃、舅舅送的粉色布偶狗,甚至还前前后后养了好几只猫猫狗狗,哪一个都比它漂亮。但是,它的“元老”地位是不可撼动的。

在它陪伴我的四五年中,我开心时,它单纯的笑容让我更加快乐;我沮丧时,它那鼓励的笑容让我振作起来;我愤怒时,它那平静的笑容让我冷静下来……

它的肚子破开了,是妈妈亲手将它缝合起来;它的表情太无趣,是我用稚嫩的手法缝上一张吐着舌头的嘴;它的“小红花”掉了,是姐姐用万能胶重新粘回去;它脏了,是爸爸让它泡了一个“冷水澡”。

也许,它的外表不如那些缤纷美丽的布偶夺目,但是它伴我走过幼年,走过童稚,见证我成长起来。

它是一只布偶猫,我的心爱之物——小贝壳。

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篇11:捡贝壳的年级

全文共 888 字

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到了天涯海角,我们下了车,捡贝壳作文。天空中下着毛毛细雨,不时吹入我的鞋里。雨落地上,像丝竹的声音,幽怨舒缓。

走过爱情广场,来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线,一排排雪莹莹的浪花在翻滚,深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。踩在沙滩上,舒服极了!

不知走了多久,终于走到了天涯海角,一边写着天涯,一边写着海角。往天涯这边看,都是蔚蓝的天,往海角这边看,都是汪洋大海。我们拍照留念之后,就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞,我的双手轻轻的划过碧绿的水面,让你觉得在天堂一般。忽然,一个大浪打来,溅起了雪白的浪花,那浪花在阳光的照耀下,折射出五颜六色的光束,好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。

浪潮缓缓退却,海面上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑,也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱,总之,都美丽极了。

这么多好看的贝壳被我发现了,我当然放不过这些小东西,大叫起来:“快来看哪,贝壳,这里有贝壳!”大家听了,连忙跑了过来。

我们提着一个矿泉水瓶,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,把漂亮的,颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。

突然,我的眼前一亮,往近点看,是个长长的贝壳,一圈圈的绕上去,还有斑点,可好看了!我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说:“这儿的贝壳真漂亮,多捡点回家。”“是呀,是呀!”

就这样,我又捡了一个扁圆的,雪白的,装进瓶子里。我越捡越起劲,找的速度也随之快乐起来,不一样的颜色,形状,斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿,瓶子就装满了一半。

捡得正起劲儿,那边传来奶奶的的呼唤声:“时间不早了,该走了。”我嘴上应着,手下仍不停地翻着,在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。

大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。

今天真是“诸葛亮草船借箭——满载而归。”

[捡贝壳的作文一年级

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篇12:2024植树节手抄报图片资料大全

全文共 1096 字

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中国古代在清明节时节就有插柳植树的传统,中国历史上最早在路旁植树是由一位叫韦孝宽的人于1400多年前从陕西首创的。韦孝宽(公元508—580年)是西魏、北周时期的一位名将,京兆杜陵(今西安市东南)人。

据《资治通鉴》所载,西魏废帝二年(公元552年),韦孝宽因军功被授予雍州刺史。自古以来,官道上每隔一华里便在路边设置一个土台,作为标记,用以计算道路的里程,也就是现在的里程碑。韦孝宽上任后,发现土台的缺点很多。经风吹日晒,特别是雨水冲涮,很容易崩塌,需要经常进行维修,不但增加了国家的开支,也使百姓遭受劳役之苦,既费时费力又不方便。韦孝宽经过调查了解之后,毅然下令雍州境内所有的官道上设置土台的地方一律改种一棵槐树,用以取代土台。这样一来不仅不失其标记和计程作用,还能为往来行人遮风挡雨,并且不需要修补。韦孝宽的这一作法,无疑是造福桑梓,减轻家乡百姓负担、利国利民的重大举措。陕西作为历史上最早在官道上植树的地方,曾经是全国道路绿化的表率,而韦孝宽最早栽种的槐树千百年来一直受到人们的喜爱,特别是陕西人对这种槐树更是情有独钟,十分喜爱并且广为种植,现在这种槐树已经作为西安市的象征,被确定为市树。

植树节手抄报图片

而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。19世纪以前,内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原,树木稀少,大风一起,黄沙漫天,人民深受其苦。1872年,美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节,动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议,并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后,当年就植树上百万棵。此后的16年间,又先后植树6亿棵,终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩,1885年州议会正式规定以莫尔顿先生的生日4月22日为每年的植树节,并放假一天。

植树节手抄报图片

近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日,莫尔顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫尔顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

在美国,植树节是一个州定节日,没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间,美国各州都要组织植树 节活动。例如,罗德艾兰州规定每年5月份的第二个星期五为植树节,并放假一天。其他各州有的是固定日期,也有的是每年由州长或州的其他政府部门临时决定植树节日期。每当植树节到来,以学生为主的社会各界群众组成浩浩荡荡的植树大军,投入植树活动。

植树节手抄报图片

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篇13:立夏习俗图片

全文共 1110 字

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内容摘要: 今天就是立夏啦!那在这个二十四节气之一的立夏有什么样的习俗呢?上海、闽南、长沙等全国各地不同城市的立夏习俗有什么不一样呢?他们的立夏习俗都有哪些?下面,请跟随小编一起深入了解立夏的习俗,及其各地区不同的立夏风俗习惯。

今天是立夏,二十四节气之一;立夏的到来标志着春天的远离,夏日的开始,所以这一天古时也称为“春尽日”,春天结束的日子。

立夏有哪些习俗?

全国各地通用的传统习俗

一:吃立夏蛋

立夏最经典的食物就是“立夏蛋”了。立夏前一天,很多人家里就开始煮“立夏蛋”了,一般用茶叶末或胡桃壳煮,看着蛋壳慢慢变红,满屋香喷喷。茶叶蛋应该趁热吃,吃时倒上好的酒,内洒些许细盐,酒香茶香,又香又入味。

二、玩立夏蛋

除了吃蛋之外,还有另外的玩法。煮好的蛋,挑出整只未破的,用彩线编织成蛋套,挂在孩子胸前,或挂在帐子上。小朋友们还要拄立夏蛋(就是碰蛋),那是这天最快乐兴奋的事,拄蛋以蛋壳坚而不碎为赢。

三、立夏“称人”

立夏这一天量体重,据说这一天称了体重之后,就不怕夏季炎热,不会消瘦,否则会有病灾缠身。吃完立夏饭后,在横梁上挂一杆大秤,大人双手拉住秤钩、两足悬空秤体重;孩童坐在箩筐内或四脚朝天的凳子上,吊在秤钩上秤体重,谓立夏过秤可免疰夏。若体重增,称“发福”,体重减,谓“消肉”。

四、立夏其他习俗

1、这日,孩童忌坐石阶,如坐了则要坐七根,始可百病消散。忌坐地栿(门槛),谓这天坐地栿将招来夏天脚骨酸痛,如坐了一道就须再坐上六道地栿合成七数,方可解魇。

2、旧时母亲择此日为女孩子穿耳朵,穿时一边哄孩子吃茶叶蛋,当孩子张口咬蛋时即一针捷穿。也有为家养猫儿穿耳朵、札上红头绳的。

3、早在古代的君王们也常在夏季初始的日子,到城外去迎夏,迎夏的日子就是立夏日。

各个地区立夏有哪些习俗?

立夏吃什么在我国各地有着不同的答案,不同的地区有着不同的饮食文化,下面我们就一起看一看,全国各地立夏的不同饮食习惯。

上海立夏习俗

吃麦蚕

立夏节,上海郊县农民取麦粉和糖制成寸许长的条状食物,称麦蚕,人们吃了,谓可免"疰夏"。用立夏时青嫩的草头和入米粉,油煎成饼,叫做"摊粞",为上海和浦东地区人民所喜食。还把糖梅子、酒酿、咸蛋等作为当令食品,称为时鲜,取以尝口,称尝"三新"。

无锡立夏习俗

立夏尝三鲜

三鲜分地三鲜、树三鲜、水三鲜。

地三鲜:即蚕豆、苋菜、黄瓜(一说是苋菜、元麦,蚕豆,也有说是苋菜、蚕豆、蒜苗);

树三鲜:即樱桃、枇杷、杏子(一有说是梅子、杏子、樱桃,也有说是梅子、樱桃、香椿头);

水三鲜:即海蛳、河豚、鲥鱼(一说是鲥鱼、鲳鱼、黄鱼,也有说是鲥鱼、银鱼、子鲚鱼)。其中以尝地三鲜最为普遍,有的地方还有立夏吃霉豆腐的习俗,说吃了霉豆腐就不会倒霉。

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篇14:捡贝壳的小女孩

全文共 201 字

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清晨,阳光明媚,海风吹来凉凉的,有一股咸咸的海腥味。

蓝蓝的海被风吹起了道道波纹,阳光一照就像洒下了无数的碎金子。闪烁着,跳跃着……

小珍站在松软的沙滩上认真地捡着贝壳,有红色布满白点的海星、有棕色葫芦形状的海螺、还有白色扇子形的贝壳……

小珍忙着捡贝壳,她想把它们串成项链送给妈妈。太阳越来越热,人越来越多,她捧着五光十色的贝壳往家跑,她想在妈妈胸前戴上这条“爱”的项链,于是她就“咯咯咯……”地笑了起来。

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篇15:品味人生的贝壳

全文共 815 字

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我站在大海旁,看着浪花一次又一次地冲上海岸,一次又一次地冲洗着绚丽的贝壳。我静静地等待潮去,俯下身子,捡拾起一枚枚精致的贝壳,轻轻地把它们珍藏在人生的匣子里。

-----题记

我珍藏了无数的贝壳,从中挑选出最令我为之心动的几枚与你分享。

坚强的贝壳

他,一个被命运捉弄的人;他,一个为音乐献出整个生命与热情的人。当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着我的心扉时,我不禁想起了他,这位遭到命运沉重打击的音乐巨人------贝多芬!耳聋的他,被这"不见天日的囚室”牢牢困住。他听不见音乐,听不见他自己谱写的音乐,但他听得见心灵的音乐,听得见生命的音乐。他没有放弃,他在那如磐石般密不透风的耳聋中,塑造最美最真实的好灵魂!

“我将扼住命运的咽喉,而不会被命运所征服”,我从他身上学会了坚强。

斑斓的贝壳

勾践,一国之君,却因亡国被迫给夫差做牛做马,何等耻辱。他的生活一下子从灿烂夺目到黯然无光,就像高高在上的太阳坠落成为了丑陋的石头。然而,他的心中却没有陋石般的灰黑色,依旧是从前内心的斑斓,从前愉悦的色彩。于是,他的生活重见光明啊,那是“宫女如花满春殿”的绚烂与斑斓,那是兴复越国的辉煌与灿烂。

“卧薪尝胆”,我从他身上学会了看待生活的色彩------斑斓。

奇异的贝壳

他是个年轻的画家,贫困潦倒,无人赏识。终于找到一份工作,报酬极低,住在车库里,与一只老鼠为伴,却诞生了有史以来最伟大的动物卡通形象------米老鼠。这位画家就是迪斯尼。谁会想到在车库里住过的老鼠会成为世界上最富盛名的卡通形象的祖宗,谁又会想到所有迷茫与失败的声音在耳朵和心头纠缠过的迪斯尼会名噪全球?多么奇特!出人意料的是,画家是用耳朵感受世界、倾听世界的!当命运迈着嘈杂的脚步,当不幸一路呼啸着向他奔去,除了默默承受,他还叫醒了自己的耳朵,倾听世界。

“叫醒耳朵”,我从他身上学会了倾听。

潮来潮去,人生的贝壳让我获益匪浅。我抚摸着贝壳的纹理,轻轻的放在口袋里,带着他们,开始人生的路途。

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篇16:小学描写贝壳的作文

全文共 446 字

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童年是什么?童年是一块调色板,把我的生活变得更加五彩缤纷,童年是什么?童年是一个魔方,转啊转,转出我生活的喜怒哀乐。五年前的那件事,一直让我记忆犹新。

那年夏天,妈妈给我买了个漂亮的泥娃娃,金黄色的头发,宝石般的眼睛下有一张樱桃似的小嘴,我经常拿着它向邻居的小朋友炫耀。

有一天中午,我看见她的裙角上有点脏,为什么不给她洗澡呢?说干就干,我立即将盆里装好水,洒了点“洗衣粉”,学着妈妈洗衣服的样子,用尽全身的力气,揉啊揉,搓啊搓,可随着次数的增加,泥娃娃越洗越脏,越洗越小,到最后泥娃娃化了。我见泥娃娃没了就放声大哭起来,妈妈听见急忙赶来,看我那伤心样就心疼地问这问那,我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,不但没有安慰我,却捧腹大笑起来,接着,妈妈告诉我:“泥娃娃一遇到水就会融化,所以泥娃娃没有了。”

煮饭时,妈妈问我“盐去哪儿了?”我才惊醒,原来我把盐当洗衣粉了。

傻傻的我,自以为聪明却做了傻事。当然,我现在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”却像一颗美丽的贝壳永远保存在我的记忆之中。

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篇17:中国传统工艺——剪纸作文

全文共 423 字

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咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化――剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍……

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

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篇18:捡贝壳作文

全文共 324 字

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暑假,不知不觉的到来了,爸爸带我到青岛去玩,在青岛的第二天,爸爸就带我去海边捡贝壳

来到海边后,蓝蓝的海水一望无际,看似就和天空连成一线,使人流连忘返。然后,我和爸爸开始捡贝壳了,我们捡到了一个又大又漂亮的贝壳,好看极了!捡到的贝壳颜色各异,有紫色的,有红色的,有黑色的,又黄色的……火辣辣的太阳照的我们满头大汗,卡是我们仍在一停的捡着那些漂亮的贝壳!

海水退潮的时候,我发现离我不远处有一个又大又漂亮的海螺,生怕一个大浪,又把它们带回大海里,当我拿起那个海螺的时候,我大吃一惊!这个海螺简直漂亮的无可挑剔,它的外壳五颜六色的,五颜六色上还有许多的金色的斑点,我拿着它爱不释手,这时候别踢我有多开心了!

那美丽的沙滩和贝克,海螺深深地印在了我的脑海里!

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篇19:一张图片引起的回忆

全文共 241 字

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张云鹏

每当我看见一张图片的时候,那一张图片便会把我带进回忆里。只要我一想起这张图片,我便能想我和爸爸妈妈愉快的时光,就是因为那一次很愉快,所以那一次便深深地印在了我的回忆里。

在那一天里,我和爸爸妈妈一起去公园玩耍,我看见公园里有小河,小河里有小鱼小虾,还有大山等景象。每当我喜欢上了什么东西,我的爸爸妈妈就会给我买,如玩具汽车,机器人等东西。而且每当我不快乐的时候,我的爸爸妈妈就会逗我开心。所以,我一看见那张图片,我便会想起那愉快的回忆。

就因为那一张图片,我便能想起那愉快的回忆。

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篇20:贝壳小制作

全文共 294 字

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综合课时,老师让我们把贝壳做成一个小动物,或是其它物体。 前一天的晚上,我家买来了海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的海鲜后,接着我收集了美丽的壳。 第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已准备好的海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……背上书包,高高兴兴地上学去。 到了下午,我拿出了准备好的贝壳,上课了我和周雨露两个人一起创意做一个,我先拿来了几个仙贝,在仙贝上写上海底世界这几个字,又把几个海螺,粘在纸上,就组成了一幅,美丽的海底世界。最后老师给我拍了照,我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼,“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心,使我更有了丰富的想象力。 下一次我要做出更精彩的作品。

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