叙述游园活动作文【汇总20篇】
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2570作文
1000篇1:难忘的亲子活动作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单今天,我们班组织去迪茵湖生态园秋游,那里风景美如画,小草点点头,花儿挥挥手,风姐姐吹过来向我们眯眯笑。
我们走到农场,全班同学戴上圆圆的帽子,扎起雪白的毛巾,变身成了“小农夫”。小农夫们今天任务可真不少,要浇水、除虫、认识农作物等等。一个个小农夫撸起袖子,拿起长长的水枪,争先恐后地去把水枪装满水,向可爱的花儿浇水,只看见花儿们张开嘴巴,大口大口地喝水,花儿们喝饱了,开得更加艳丽。浇完水后,小农夫们集合好队伍,准备去完成下一个任务。当听到导游姐姐说下一个任务是要抓虫子时,可把女生们吓坏了。来到菜园才发现原来虫子是塑料做的假虫子,女生们哈哈大笑。小农夫们摘掉帽子,把“抓”到的虫子都装在里面。抓到许多虫子后,我对虫子们说:“如果你们再吃菜,我就把你们一个一个地抓走。”
小农夫们吃了木瓜继续完成任务,认识植物,我得认识六种植物。小农夫们记住了就往植物场跑去,因为只要找到三种植物就可以去玩蹦蹦床,大家在里面蹦啊,跳啊,玩的可开心了。
拓展游戏环节,我最喜欢玩穿越时空的游戏,我们先排站好,手牵着手,然后把呼啦圈从左边套在身上,一条腿抬起来穿过呼拉圈,另一条腿抬起来再穿过,从右边传给下一个人的身上,一直传到最后一个人。这是要靠巧力和团队的合作才能完成的一项游戏。最后女生队大获全胜,开心极了。
迪茵湖的美是“碧水如镜,绿树成茵,繁花似锦。”永远刻在我的脑海里,我们在一片欢声笑语中结束了这一天的行程。
篇2:多彩的活动作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单篮球比赛
学校的活动总是多样多彩,层出不穷。例如运动会,各种演讲,话剧比赛,同学们摩拳擦掌,踊跃参加。其中,令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。
五年级时,我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦训练,我终于迎来了第一次篮球比赛。比赛当天,我心中既紧张又兴奋,这可是锻炼自己的好机会。“滴滴”,大巴车的笛声响起,是别的学校的学生来了!听着老师的指挥,我们赶紧放下球,来到门比赛开始,我们队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜,对方先发球。看着外来学校的女生,一个个皮肤黝黑,比我们都要高出半个头,我心中有些担心。对方向我防守的区域进攻,失神之际,我不小心使对手过了防守区。对方进了球。“两分!”裁判喊道。我心中充满懊悔,要不是因为我,对方怎能这么快突破呢?到我们发球了,我以百米冲刺的速度甩开防守,默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误,拍着球冲向篮筐。球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀:“厉害了,没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟,我在三分线投进了球,真没想到!接下来的比赛像进行拉锯战一般,不相上下。比赛最后半分钟,我们打成了平手。我们的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最终我方以三分之差输给了对方。有些遗憾,我在心中立下目标,下次比赛一定要取得成绩。
这次比赛,我不仅增涨了经验,更体会到了团队间配合的重要性。这不仅在于篮球,更在于生活中的方方面面。期待着下一次的比赛。
篇3:研学活动作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单近日,老师带领我们走进著名的郑成功纪念馆,开展专场研学。我心里既激动又高兴。虽然已是深秋,秋风瑟瑟,但同学们依然兴致高昂,一路上有说有笑。
纪念馆位于民族英雄郑成功的故乡——南安市石井镇的鳌峰山上。一下车,一股浓浓的历史气息扑面而来。只见馆外四周各式各样的树木郁郁葱葱,花草、石埕铺配,环境幽雅宜人。
沿着石阶一步一步往上走,走到中间,一座郑成功的石雕像矗立眼前,威武十足。绕过雕像来到前厅,厅里的正前方“民族英雄郑成功”七个鲜红的大字十分夺目。旁边是一座金色的郑成功雕像,他头戴金盔,身披战袍,手按宝剑,显得格外高大威武。讲解员指着左侧墙上的画说道:“这是郑成功接受荷兰殖民者的受降图……”又指着右边墙上的画说,“这是台湾人民热烈欢迎郑成功的欢迎图。”看着这些画作和雕像,我仿佛看到了郑成功带领士兵们乘风破浪,穿越海峡,英勇奋战,打败荷兰殖民者的盛况;又仿佛看到了台湾人民敲锣打鼓,热烈欢迎英雄到来的热闹场景。
通过这次参观,我感受到郑成功崇高的爱国精神。我要向英雄学习,努力成为对祖国、对人民有贡献的人。
篇4:课外活动作文350字
全文共 371 字
+ 加入清单到了操场,王浩然找我玩儿沙包,找全人之后,我们开始了游戏。比赛开始,我们小心翼翼的走着,生怕被投到之后被淘汰,但是,我却跟他们不一样,我悠闲地走着,别人投向我时,我一个华丽的旋转,躲了过去,然后继续走自己的路。
王浩然就像是猴子请来的逗比的人,在躲闪的时候,不停地做着搞笑的动作,让我笑的肚子都疼,只好先暂时退出,在地上笑了个够,然后又加入到了比赛。在他接沙包的时候,他接住了以后,就往后一投,然后说自己是第几条命,然后就灰溜溜的跑了,没接到时,就说自己还剩几条命,然后也灰溜溜的跑了。
我们就这样,玩儿了一节课,笑了一节课,快快乐乐的度过了这一节课,等要回班的时候,就开始发加餐,开开电视,边吃边看着精彩的电视。
今天的课外活动,让我们身体上的每个关节,都动了个够,我们以后一定要多多运动。
篇5:难忘的活动作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单盼啊盼,盼啊盼,期待已久的七彩夏日活动就要在江海博物馆举行了!
我一蹦一跳地走进陶艺馆,哇!许多漂亮的陶艺作品出现在我的眼前:有小螃蟹在大荷叶上吐泡泡,有美丽的莲花碗,还有喇叭状花瓶……真是五颜六色,多种多样,看得我眼花缭乱。
我找了个座位坐下,老师就开始讲关于陶瓷的知识。老师介绍道:“陶瓷是我国特有的艺术,有着几千年的历史,完成一个陶瓷要经过一千三百度左右的高温炙烤……”我听得目瞪口呆,心想:这么高的温度,岂不是要把刚做好的土坯都要烧化了?
正想着,老师就让我们开始亲自体验做陶瓷了。很幸运,我被安排在我向往已久的花瓶组。老师让我们先揉泥,我使出了九牛二虎之力才把泥团揉匀。接着,老师帮我把泥坯固定在一个制作陶瓷的转盘上,然后用力一踩踏板,这个转盘就飞速地转动起来。看着老师的样子,浸湿双手,把泥坯一会变高一会变矮,我本以为很简单,可当我真的去做的时候,不是把泥坯弄得到处乱滚,就是奇形怪状,总之这团小小的泥坯一点不听我的使唤。老师看了,告诉我们:做这个高难度的陶瓷,不仅要有耐心,更要有巧劲。
我听了恍然大悟,于是我耐着性子,静下心来慢慢按着教师教的方法去做,渐渐掌握了一些诀窍。我在泥坯上开了洞,通过两只手的协调运作,把花瓶壁做薄,经过几十次的重复动作,终于大功告成啦!接下来,就等着期待我的花瓶成品啦!
通过这次陶艺活动,我既收获了快乐,又懂得了做事要有耐心的道理,这真是一次难忘的七彩夏日活动啊!
篇6:一次有意义的活动作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单盼望已久的军训终于到来了,我和同学们跟爸爸妈妈道了声别,便踏上了一次短暂的旅行,我们坐在大巴车上,望着窗外的风景,天空湛蓝深远,空气清新甜润,树木郁郁葱葱,到处都是鸟语花香。
不知过了多久,我们终于来到了军训基地。一位威风凛凛的教官向我们走来,他戴着军帽,穿着军装,手里还拿着一根皮带,这么威严的教官,看来,这三天是会“受苦”了。
我们匆匆吃完午饭后,来到了集合的地方,只见教官对我们微微一笑说:“同学们,你们今天要两人为一组,一起套被套,好吗?”“好!”我边说边想,其实,教官也没那么严厉嘛。于是,我们看着教官的一举一动,等教官把所有的步骤做完后,我们便来到宿舍,我和李嘉怡为一组,我们先把被子放到其他地方,把床单放在床上,舒展开后,把多余的床单压在下面,然后,我们拿着枕头和枕头套,先把枕头的左边压进枕头套里,再把另一头也塞进去,左右一拉,枕头也套好了,最难的算是套被子了,我和李嘉怡左翻右翻,就是套不进去,于是,我只好对李嘉怡说:“李嘉怡,我钻进去套被子,待会儿你把被子角压住,不让被子被我压到其他地方去了。”说完,我就拿着被子的一头,钻进被套里,再慢慢修理整齐,终于按时把被子套好了。
下午是游戏时间,教官把我们带到大操场,我们被分成了男神队和女神队,这一次玩的游戏是两人三足。同学们轮流走上去玩游戏,轮到我和李嘉怡了,我们自信满满地走上去,等教官帮我们绑好脚后,我们便按商量好的方法开始比赛,走到一半时,突然,我和李嘉怡摔倒了,旁边的同学们激动地叫喊起来:“加油!加油!”于是,我们连忙爬起来,鼓起全部的力气,不顾一切地向前冲,终于到达了终点。因为我们女生比男生团结,所以,我们女神队赢得了这次比赛。到了第二天晚上,因为我们比昨天听话些了,所以,教官决定让我们开联欢晚会,我们又唱又跳,一直玩到了深夜。第三天中午,我们依依不舍地跟教官离别了。
虽然这只是短暂的三天,但是,我却学会了不少:做事要团结、坚强,要学会帮助别人,还要善于思考。学会了这么多知识,使我在历练中成长。
篇7:活动作文
全文共 373 字
+ 加入清单我躺在床上,想:“明天要回去上学,学校会搞什么活动呢?”我不知不觉的睡了。我回到学校,老师说今天不用上课,都是一下活动。我们全部46个同学都高高兴。之前只是无聊的唱歌,唱什么《广州之约》啊,《飞翔》这些歌曲。但是到了第三节课上课的时候,我们又兴奋了起来,操场的活动多得是,有搭石过河、运篮球、会动的篮球架、两人三足等等的活动。每个活动要赢了才有奖 品。我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。这个活动只有80分钟的时间。就是2节课的时间。我玩了几个游戏。时间过得真是快,眼就过去65分钟了。还剩15分钟时间玩。在这段时间里,走来走去,不知干什么好。然后回到科室里,老师又发奖品了,有很多糖果,然后又有礼物派是学校送的我的“包包”--书包”都塞满了,奖品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家,我赶紧把都想都拿出来。看看有没有压扁哩。
篇8:研学活动作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单今天,我们班参加了海军陆战队研学活动,这是一次充满汗水、挑战、刺激和快乐的活动。
一个小时的车程在同学们的欢声笑语中悄然结束。我们到达目的地后,就变身为英姿飒爽的海军陆战队小战士。我们先去参观解放军叔叔住的军营,懂得了叠被子要三折七整;接着用望远镜看金门,知道了金门是台湾的一个岛屿;随后去参观了鲍鱼养殖基地,发现鲍鱼吃完食物后,它身上的壳就会变成那种食物的颜色。
吃完午饭后,我们还去射凯击炮,背着枪扔手榴弹;接下去就是最刺激、最好玩的项目—真人CS枪战。教官一声令下,枪战便拉开序幕。我装好子弹后,不顾一切地冲上去,拿起枪射击敌人,可敌人实在太多了,我被他们打得落花流水,赶忙仓皇而逃。我躲在草丛后面时灵机一动,想到了一个可以不被子弹射中的方法—闪。我向敌人的区域跑去,他们正在草丛中守株待兔,见我来了,便朝我开枪。我左躲右闪,子弹从我耳边呼啸而过,一颗也没打中,我得意地说:“打不到,打不到!”这时,一颗子弹打在了我头上,我吓得像受惊的小兔子一样跑到草丛后面躲着,并朝他们扫射,射着射着,我突然觉得不对劲,我打开弹匣一看,才发现枪里没子弹了。我赶紧向装子弹的水桶跑去。这时敌人们趁虚而入,朝我疯狂扫射。那些子弹射在我身上,好像如来神掌推了我一把,我感觉我的五腑六脏都受伤了!正在这时,紧张又激烈的枪战结束了
最后教官还给大家进行感恩教育,我的内心触动很深。我们要学会感恩,感恩亲人,感恩老师,因为如果没有他们的付出,我们就没有今天的成长。
通过这次活动,我还懂得了学习要像射凯击炮一样,第一种学习方法错了,换第二种方法时,就要吸取前一次教训,最后找到最佳方法;还懂得了学习要像背着枪扔手榴弹,就算负担着很大的压力也要坚持。
篇9:多彩的活动作文500字左右
全文共 762 字
+ 加入清单一缕微风吹过,毽子毛从空中飘落。虽然毽子大赛已结束,但那一个个有趣的毽子却令我久久不能忘怀。
下第一奇键—冷门键。在健子大赛中,最不被人看好的李老师爆了一个大大的冷门。本怀着看笑话心态的我们被李老师深深的折服了。随着毽子抛起,李老师用那厚实的脚稳稳地踢起了毽子,她表情泰然,开始显得这是小菜一碟。“25……26……,”随着数字的增多,李老师的头上开始冒着热汗,“29……30……”李老师显得有些吃力。数字在数到“35”时戛然而止。我们的嘴都张成一个大大的“O”型。看来,什么事情在未完成之前,都不能轻易下结论,只要有信心,没有破不了的冷门!
天下第一神键—不落地键。雨下得越来越大,像一个伤心的娃娃在不停地掉眼泪,所经之地都成了李白诗中的“桃花潭。”可是这恶劣的天气并没有影响我们的好心情。就在这种天气里,汪圆圆竟然踢了上百个,若不是我们及时制止,她恐怕踢到天黑也停不下来。汪圆圆没有李老师那厚重的脚,也没有方逸青那高大的身材,她凭自己轻盈的身体,扎实的基本功,把小小的毽子打造成了一位华丽的舞者。她踢毽子时十分轻巧,脚似乎微微一抬,就能稳稳接住毽子,当她踢得越来越多时,她就越轻松,却又丝毫不骄傲。也许这就是她踢毽子的秘诀吧。
天下第一菜毽—过“5”难。每个人都展示出了自己的的实力,我也不例外。可在我看来,那小小的毽子总是与我耍花招。在我把毽子抛向空中的那一刻起,我就使出了浑身解数,可是那毽子就是与我对着干,连一次都不愿意让我踢,我得了一个大大的0分。我仍不甘心,再一次抛起了毽子,我的脚别扭地踢了一个,还没有等我的脚再次作出反应,那小毽子便已落地了。我试了一次又一次,却总是过不了“5”这个数字关,反而我踢毽子的小丑样,令他们“刮目相看。”
校园趣事多又多,无论是“奇”、“神”、还是“菜”,那一刻都将定格为我最难忘的回忆。
篇10:记一次活动作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单常言道:实践出真知。当我们第八小队整装待发,殊不知,有一场艰巨的任务赛正等待着干劲十足的我们。
第一个任务是卖水。我环顾四周,发现在i志愿旁边。有一个大型的充气游乐场。我找准商机,当机立断跟四个队友说:“就在这里卖!专挑趴在围栏上,但手里没有拿水的家长。”我刚说完,大家便拿上水,分头行动。我快步走向一位阿姨,彬彬有礼地问道:“阿姨,请问,您需要水吗?”话音刚落,阿姨立马应道:“需要,多少钱一瓶?”“一块五。”就这样,阿姨都不问我们来历,爽快地买了。“真是旗开得胜,第一笔交易成功”我暗自得意。远看其他几个小伙伴也顺利地在完成了义卖任务。
没等水都卖完,我们开始寻找下一个任务点。前三个在伙伴们的共同努力下很容易找到了,第四张图片把我们难住了。一台打字机加及其模糊的背景,几番询问后还没有找到,“看来得有取舍了,不得不放弃”,我们决定继续攻克下面的难关。在大伙不断地努力寻找和询问下,只剩下以“FLY”开头的店铺和有社会主义核心价值观的宣传海报没有找到。我们几个“路盲”像无头苍蝇般,几经周折,累得汗流浃背,却仍是毫无头绪,一无所获。突然,我灵光一闪,我们班有位同学的妈妈在这里工作,或许可以找阿姨帮忙。但阿姨也不知道,没有帮上忙。哎,还是竹篮打水——一场空。唯有继续努力寻找了,“自己动手,丰衣足食”,队员们互相加油打气,重新出发。结果往往出乎意料,就在大家为了‘FLY’开头的店铺东奔西走,被折腾得死去活来的时候,居然被全队年龄最小,唯一一个男生——范罗镒找到了。我们四个女生面面相觑,在兴奋之余也是无地自容啊。
虽然任务都圆满完成了,但我们因后面的任务阻挠了前进的脚步,还是与第一名失之交臂。
通过这次的任务赛,我感受到了自信、团结、勇敢和坚持的力量,更让我知道了小宇宙也能爆发大能量,可谓是受益匪浅啊!
篇11:语文实践活动作文800字
全文共 824 字
+ 加入清单三月,吴老师让我们以小组为单位开展一次调查周围环境的活动,这是我们第二单元语文综合实践活动的内容。
我们组有七个组员,他们分别是孔纾婷,廖宇橦,刘雨彤,朱慧雯,蔡心妍,麦蔚旻和我。星期五下午的时候,组长孔纾婷召集我们一起开个会,商量调查内容、分工以及商讨如何开展这次活动。最后我们决定星期日下午两点钟,一起到珠江码头集中,开展调查珠江的活动。
到了星期日的下午,所有人都到齐了,调查问卷也在家长的帮助下已经打印好了。孔纾婷安排我们两个人一组找人填写调查问卷,我和朱慧雯一组,一起开展调查。看着珠江边来来往往的人,我想:找谁调查比较好呢?对,找年纪比较大些的人,他们比较了解珠江的过去和现在。我开始用目光寻找目标。忽然,我看见一位老伯伯正在珠江边悠闲地散步,对就是他了。
我和朱慧雯连忙朝老伯走过去,但快到他跟前时,我开始放慢了脚步,心有些紧张起来,不知道如何开口。我定了定神,默默地对自己说:“心凌,加油,你一定可以的!”我鼓起勇气,走向老爷爷,礼貌地对他说:“爷爷,您好!我们是康有为纪念小学的学生。今天我们来调查珠江的情况。请问您能帮我们填一下调查表吗?”老伯伯非常爽快地答应了。他热情地帮我们填表,由于他眼睛有些老花,看不太清字,朱慧雯和我还一起帮他读题呢。在我们的帮助下,他顺利地完成了调查问卷。后来,我们还成功地采访了其他三个人。
通过采访我们了解到,以前,珠江的水质是非常好的,人们经常到珠江边洗衣,游泳。后来,随着社会经济的发展,人们大量的建工厂,对珠江的破坏日益严重,珠江受到了严重污染。现在,人们日益明白了环保的重要性,政府也加大珠江的治理力度。近几年来珠江的水质慢慢变好,江面不再漂满垃圾,江水不再又黑又臭。如今,人们把珠江两岸打扮得更加美丽,种上了各种各样的花草树木,增加了休闲设施,让母亲河更加快乐地流淌。
这真是一次有意义的活动,不但锻炼了我的胆量,还让我明白了环保的重要性,体会到要想让珠江变得更美,还需要我们每一个人的共同努力。
篇12:考古活动作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单前几天,我和同学们参加了一个活动。是2018年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂。
这天的第四节课,我和郭紫燕等人来到了多媒体教室,打开门,走进去,瞧了瞧,除了我们,没有任何一个人,我们班是第一个到哦。随后人齐了,有的三人一组;有的俩人一组;有的一人一组。
发道具啦!一个个玩具放到我们面前,接下来就是发一次性的口罩和一次性的手套了,装备齐全。口罩是用来防灰的,玩具里有个眼镜,有个石头,准确来说是个恐龙化石。
准备开始,我拿出化石,郭紫燕在那准备。我剥了好久的袋子,都不如陶俊云的一个大拇指的指甲!环顾四周,有的已经开始;有的已经敲了三分之一;有的已经敲了一半,只有我们这一组还没有开始。
在那磨蹭了几分钟,才敲了四分之一。不过,找到诀窍就可以了。在这几分钟里,我渐渐失望,因为每当我觉得是恐龙化石时,但都不是。郭紫燕在那坚持不懈,她换了一个地方敲,往中间敲,终于没让我失望――找到了,全部在中间。
我瞧了瞧周围,最快的已经在拼了,最慢的还在那轻轻地敲,慢慢地刷。我已经看不下去了,忍不住说了一句:“你们怎么慢啊?用力敲!”他们啥也没有说,而我又继续去帮郭紫燕了。
当我们快挖出来的时候,志愿者陶老师从我面前走去,那时我还是忍不住看了一眼陶俊云那一组,只见陶老师一锤子下去,化石已经看见了。我很是惊讶,盯着化石愣了几秒钟就继续去帮忙了,我边帮忙,边说刚刚老师帮陶俊云那一组的事情。
过了几分钟,快下课的吧。大家已经挖出来了,已经做完成了后续工作,收拾了一下,便回教室了。去完成我们的拼装恐龙。
在这个活动中,我很开心。因为很好玩,而且让我认识了许多恐龙。
篇13:活动作文
全文共 208 字
+ 加入清单昨天,傅xx同学上传了自己的作文背诵视频,持续40天的“作文背诵”活动终于圆满地落下了帷幕。先贤云:善始善终。一个良好的开头需要一个同样良好的结尾来呼应。为了明晰活动的目的和价值,为今后更好地开展此类活动提供参考,我们有必要做一个活动总结。
我们做了什么
暑假伊始,作业中就布置了背诵一篇作文并为之录制视频上传到班级微信群中的作业。如果对照这个要求盘点一下,我们可以很清楚地看到,所有同学都完成了这项作业。
我们做到了什么
篇14:我的一次志愿服务活动作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,心情也格外兴奋,因为我要去参加志愿服务活动。
下午一点半,妈妈带着我来到火车站,我穿上了黄色马甲,妈妈穿上了红色马甲。首先,我和一位姐姐被安排在安检入口处,要求提醒旅客:大包小包请过安检。刚开始,我有点害羞,声音也很小,慢慢地,我声音越来越宏亮了,志愿者协会的叔叔阿姨还表扬了我。半小时后,我换了一个岗位,行李过了安检时,帮旅客提送到手里,遇到大的行李箱,妈妈也过来帮我了。接着我又来到了电梯入口处,作礼仪小天使,“请您注意脚下安全,”我大声地说,正准备上电梯的一位伯伯摸了摸我的头,笑着对我说:“小朋友,谢谢你!”听后我心里甜滋滋的。最后一小时,就是在电梯出口处作礼仪小天使,“祝您一路顺风!旅途愉快!”旅客越来越多了,我不停地说着,一点也不觉得累。
时间过得真快,三个小时的志愿服务活动结束了,我们大小志愿者们高高兴兴地拍了张合影。帮助他人,快乐自己,今天我好开心呀!
篇15:庆元旦活动作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单为了迎接新年,我们学校要搞一个“让童年作主,为快乐喝彩”为主题的2007年“童年畅想”的庆祝活动。
31日早晨,我们都穿着节日的盛装,满怀激动的心情,兴高采烈的来到了学校。
庆祝活动在体育馆举行。体育馆里响起了欢快的音乐,屏幕上还放着各种庆祝新年的图片。整个体育馆里洋溢着节日的气氛。
首先,民乐队以一曲欢快的《紫竹调》博得了大家的掌声,活动也由此拉开了序幕。接着,是金校长发表新年致词,也是对这一年的一个总结。
之后,小演员们就开始表演了。一开始是合唱节目,他们宛转、悠扬的歌声令人陶醉。除此以外,还有动作骄健的跆拳道、自编的快乐星球情景剧、风趣幽默的相声、一年级同学表演的儿歌串串烧、优美的舞蹈,还有节奏欢快的健美操等等精彩的节目。
在这些节目中,最精彩的要数相声了。当主持人报到相声《报火警》时,“六一”节时的两个笑星又来到现场,只见他们头戴一顶圣诞帽,显得很滑稽,再加上他们绘声绘色的表演和风趣幽默的语气把我们逗得开怀大笑,并赢得了热烈的掌声。
当然,我们也上去露了一手,我表演了两个节因目,分别是唱歌和诗朗诵。快到我们了,我们站在台旁边候场,虽然已经上过好几次台了,但心里未免还是有点紧张,但我见其它同伴们都很放松,我也平静了下来,以最好的姿态来对待这次表演。
时光飞逝,转眼间,这场联欢会便在这欢声笑语中结束了……
20XX年即将过去,迎来了新的一年。在新的一年里,我会更加严格要求自已,希望我的学习成绩能够有所提高,也祝所有的同学学习进步,所有的老师工作顺利!
篇16:记一次有意义的义卖活动作文800字
全文共 910 字
+ 加入清单一个风和日丽的下午,我们学校在操场上举办了一个非常有意义的义卖活动。什么是义卖活动呢?就是大家献出一份爱心,拿出自己喜欢的东西、准备最美味的食物、有趣的书籍……商品卖出去后所得的钱捐给贫困山区的小朋友们。
咱们班的商店名称叫爱心小铺。义卖活动一开始,我们精心地按种类摆好了同学们要卖的书籍、食物和精品。哇!我们班的东西可真不少,各种各样,琳琅满目。我是这次活动的总策划,我悄悄地告诉你:我们班设有抽奖活动哦,奖品非常丰富!凡在本店买满5元的商品就可以抽奖一次。
我们刚摆好物品,就来了一群同学,他们都抢着买东西,最受男同学欢迎的就是我们的炸薯条、可乐鸡翅、爆米花、汉堡和寿司。大家为了抽奖,都争先恐后地买这些美味的食物。最受女生喜爱的还是我们可爱的洋娃娃,你看,她们那红扑扑的脸上都露出了满意的笑容。
我向舞台那边看,哇哈!台上挤满了同学,大排长龙呀!因为我要照顾抽奖箱,走不开,我好想知道他们在卖什么,只好叫小婷去打探打探对方的情况。不一会,她回来告诉我:“他们那里有好多鸡爪哦!”我听了口水都快流出来了,我也好想吃呀。
大家都在奋力地推销自己的商品,一点儿也没有要休息的意思。为了吸引更多的同学,我让小柯和小茜去准备好气球,然后让导购员们拿着气球去一年级的同学那边向他们推销。我们的金牌销售员举着广告牌在一起喊着:“四(4)物美价廉,世界第一!”
我想的办法不错吧?
我们的英语老师MissWu带着可爱的笑容来光顾我们的小铺。她买了一个汉堡正好5元,可以抽一次奖。谁知道,老师一抽就抽到了头奖。我们拍手祝贺老师,并且多送一个汉堡给老师。老师也为她的幸运而感到开心。
时间过得真快,义卖活动就要到了尾声,我们只好清仓大甩卖了。
“全场一元,全场一元。”这个促销又引来新的一波购买狂潮。
最后,只剩下4本书,实在卖不出去。只好吐血价5毛一本,买一送一,结果还是没人来买,我只好和小瑶一起去别的班级推销。我们遇到一个大姐姐,是5年级的,她看这么便宜就买下了。
最后我们的商品在大家的努力下全部卖完,一件不留,全部义卖款都捐献出去。
这次的义卖活动非常成功,大家团结合作,配合默契,不仅传递了大爱,还锻炼了小小的我们,我希望这样的活动能经常举行。
篇17:一次活动作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单期盼已久的作文课活动又开始了。周六的作文课上,黄老师宣布今天的活动是——“动作还原”大比拼。
同学都满怀期待,等待老师宣布活动内容。黄老师清了清嗓子说:“游戏规则是这样的:我选两位同学到帘子后面的沙发上等着,让他们看不见外面,然后我做几个动作,同学们把我做的动作在作文本上写下来,然后我挑选两个同学写的作文,再让帘子后面两位同学按照作文描述来表演,看看他们做的像不像!好了,现在谁愿意来呢?”。大家都有点退缩,没人踊跃报名。终于,有两位同学自告奋勇走到窗帘后面躲了起来。接着,游戏开始!黄老师从门外走了进来,一边走一边用手理了理衣服,然后靠在门边上,双手抱在胸前,双脚交叉起来,微笑地看着同学们,接着,黄老师走到讲台前,拍了拍手上的粉笔灰,坐在讲桌上,笑眯眯地看着同学们!忽然,黄老师看见两个同学在打闹,脸上的笑容消失了,用手指了指那两个同学,他们立刻乖乖闭上嘴巴。接着,帘子后同学出来了,看着他们两个一副不知所措的样子,同学们哈哈大笑,这时,老师抽取了两个同学的作文,边念边让布帘后面的两个同学表演,无奈描写不细致,两个同学的“动作还原”以失败告终。
第二轮,老师选了一个穿浅蓝色衣服的女孩,让她来表演动作,这次,她做的动作可复杂了,又摆头又拍桌子,还下蹲、遮脸,最后还不忘推一下我身旁穿红色衣服女孩的头。同学们都被逗得哈哈大笑,我旁边的女孩被弄得哭笑不得。紧接着,我们开始描写了,同学们个个都奋笔疾书,我也赶紧一边写脑子里一边回放着刚才的画面。就在这时,帘子后面的两个同学悄悄地拉开帘子的一角,准备偷看,不料,被同学们发现制止了!最后,黄老师挑选了我和另一个同学的作文,可是,因为我们描写的依旧不够细致,两位同学的动作还原全变味了,大家一个个笑得东倒西歪,就这样,这次的动作还原活动在同学们的欢声笑语中完美谢幕。
通过这次活动,我明白了,写作文要观察细致,描写要生动具体,才能写出好作文,才能给人留下鲜明的印象!
篇18:游园活动作文800字
全文共 617 字
+ 加入清单今天下午是“六一”儿童节的游园活动。游园活动就是每个班设一个游戏,大家一起玩。刚开始我和马晓语去四(3)班玩“青蛙跳井”。就是给你三个乒乓球,让你扔到对面的装满水的脸盆里。扔进了就给奖品糖果。
我呢,不知是没力气还是技巧没掌握,一个都没进。而马晓语却进了两个,好羡慕哦!接着,我们就去四(4)班玩“抢凳子”。五个人围着四张凳子转,只要敲桌子的声音停了。就立刻要在一张凳子坐下。不用说,坐到了就给糖。于是我目不转睛地死盯着四张凳子,耳朵紧听着工作人员敲打桌子的声音,指令一停,我立马坐到紧挨我的凳子。这样一来,我成功抢到了凳子。心中高兴的不得了,终于拿到了糖果了!马晓语没有抢到,有点闷闷不乐,我拉着她的手边走边说:“不要灰心,去玩儿别的,走啦!”商量了一会儿,我们决定去玩五(2)班的“金蛇狂舞”。五(2)班所谓的“金蛇狂舞”其实就是根据提示猜自己抽到的一张数字。
非常简单。我和马晓语各抽了一张,一下子就猜中了,因此很快就得到了糖果。我们离开了五(2)班后,马晓语说想去我们自己班玩“漂洋过海”,但我想去四(2)班玩“盲人敲鼓”。于是我们兵分两路。我到了四(2)班,用红领巾蒙上眼睛,摸索着敲到对面的鼓。“当”的一声宣告我又得到了一颗糖……。时间过得飞快,转眼间就只有我们自己班和五(4)班的游戏还在进行中。抓紧时间我又玩了一次,就赶紧帮忙收拾场地了。
活动是短暂的,但记忆是长久的。我会永远记住这次有趣的游园活动,还有那些甜美的糖果。”
篇19:一次实践活动作文1000字
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+ 加入清单今天,是令我激动的一天。因为我们全班同学都可以去苍南实践教育基地活动。
我们先到学校集合,等待着车的到来。车来了,我们急匆匆地跑上车。我吃了片薄荷糖,便控制住了我的晕车症。
到了目的地,我们争先恐后地下了车,我把眼光投向户外攀爬设施,我越看越想玩,可是现在还没到自由活动时间,所以我们排好队等待着……
活动的第一个项目叫“丝网花艺”。我们走进教室,先找个位置坐下。老师把我们安顿好之后,先让我们认识QQ线、铁丝、花杆、绿胶、剪刀、套筒等材料名称,然后给我们讲解一步一步的制作过程。接着老师做了一遍示范给我们看,我们就开始认真的做了起来。很快我们就做好了一束花,老师给了我们一个花篮子,让我们把花插在花篮里。我们这组是分工协作,虽然第一名不是我们,但我们还是很开心。
第一项完成后,我们又急忙跑到第二项活动教室,第二项实践活动叫“串珠工艺”。听着这名字我感觉会比第一项简单。老师叫我们跟她一起做。老师先给了我们每个人一个中国结,在上面串上三颗珠子,再按蓝、绿、粉、橙、紫、黄的顺序左串一颗,右串一颗,再左进左洞右进右洞的串,一直按这个顺序下去……串好了之后,老师让我们把剩余的白线剪掉,在中国结的红线上再串上自己喜欢的三颗珠子,之后再拿给老师打结。在做的过程中我拿出12分精神跟着老师做,生怕自己哪一步做错。到了最后关键时刻,我还是因为太紧张慢了几步,跟不上老师的节奏,我十分懊恼。最后,我调整了一下我的呼吸,提醒自己静下心来。终于用我最快的速度串好了这些小珠子。这时,我像从热锅上爬出来的蚂蚁一样开心。
到了饭点,我们吃完午饭就跑去玩许多好玩的娱乐设施。比如荡秋千,还有一些我说不出名字的设施,不过我知道他们几乎是以攀岩为基准的设施。老师还给我们准备了几道题目和抽奖活动。
下午最后一个项目也就是我最喜欢的项目——软陶艺术。软陶老师跟其他老师一样,先教我们把那个陶泥在手上快速滚成类似球的形状,然后右手沾水,左手保持干燥,左手把盘站起来,右手做出你想要的造型。就这样,我做出了一个非常满意的造型,但是我还想弄好看一些,哎呀!我一不小心把他的一边弄坏掉了。就这样,我的作品毁了,太遗憾了!
快乐的时间总是过得飞快,我们乘着面包车不舍地离开了这美好的地方。我希望学校以后有更多这样的活动。
篇20:献爱心活动作文700字
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+ 加入清单今天,我们在市仁爱志愿者的组织下,来到了市儿童福利院献爱心。这次活动,让我觉得我们应该珍惜自己美好的生活。
我们早早地来到学校,做好各项准备工作后,排着整齐的队伍就出发了,没过多久,就到了目的地。在福利院老师的带领下,我们先来到三楼的一间教室,进去一看,哇!教室真宽敞啊!前面还坐着十几个小朋友。我们为他们准备了节目,我和伍鑫宇站在最前面主持,一开始,我有点害怕,后来,不知什么缘故,渐渐地不那么害羞紧张了,好像跟这群小朋友很熟一样。节目表演完了,到送礼物的时间了,我们把自己准备的书、画和肥皂等各种礼物送给了这群小朋友。张老师问他们高不高兴,有个小妹妹手舞足蹈地说:“高兴,高兴!”
送完礼物后,老师又带我们去了二楼,老师一边走一边说:“同学们,在这里,请尽量保持安静,二楼的孩子跟三楼的孩子不一样。他们有的不能站起来走路,有的不能自己吃饭,有的不能说话,只能‘啊,啊’地叫。”我们听了都觉得无法想像。到了二楼后,看到的情况果然和老师所说的一样。我们都很震惊,从没想过会有这么多孩子遭遇这样的不幸。我看见一个小妹妹不能站起来,只能靠一个特制的东西把她撑着;我看到一个年龄和我们差不多的小朋友,他正在学走路,拿着我的稿子,想看看上面写着什么,可他的手没劲,拿不住稿子,他一次一次地尝试,却没成功。我还见了一个女生,抓着张老师的手,使劲地拍,脸上像花朵一样绽开了笑容。虽然他们不能说话,但他们用肢体语言表达出了自己的各种情绪。这些折翼的天使又是幸运的,生活在这个温暖的社会大家庭里。
回到学校后,我们都觉得今天特别有意义。这次活动不仅让我体会到了福利院小朋友的幸与不幸,还让我体会到了自己的生活有多美好。