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初二作文路(精选20篇)

抹不去的记忆,犹如最亮的一颗星,在我们的脑海里久久不能忘怀,下面是小编整理的抹不去的记忆作文,一起来看看!

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初二的公园游记作文600字

全文共 654 字

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今天,我和阿姨来到了上海世纪公园,我们玩的非常愉快。

今天早上8:30我和阿姨准时从家里出发,阿姨开车一下就到了。

买好票后,我和阿姨高高兴兴的进入了世纪公园。一进门,我们就被里面的美景惊呆了:高大的银杏树迎着微风轻轻摇曳,绿意盎然的草地全无夏天的闷热,星星点点的小道像是镶嵌在绿缎子上的宝石一样泛着光。空气中,花香伴着清凉的风轻轻拂过,使人有一种“这不是7月”的错觉。

我和阿姨租了一辆小巧可爱的双人脚踏车,缓缓在绿野云浪中穿行着,时不时还有几个穿着运动装的外国游客跑过,上海还真是一个国际化的大都市呢!

首先,我们来到了“镜天湖”。几座古色古香的小桥小心的跨过湖水,留下他们的剪影。蜻蜓固然是湖水最好的朋友,看!他们一个个带着几丝涟渝,轻跃而过,不正是在于湖水嬉戏吗?有水,有树,有蜻蜓,怎能少了荷花呢?这不,翡翠一般的荷叶中,几只荷花“鹤立鸡群”有些鲜红似火,有些娇羞妩媚,而有些则已经“池花对影落”了……果然,就像季羡林先生的著作《清塘荷韵》中一样:荷花的美,不是光说就能参悟到的啊!我们拍了照,继续驶向下一个目标。

几经迂回,我们终于来到了租船屋,碧波荡漾的湖面上,星星点点的几艘小船恰似散落宇宙的繁星,做到了恰到好处的点缀。我们买了票,迫不及待的上了一艘船,加入了“繁星”的行列。湖面上的风就是比地面上舒服,我们实在是有些舍不得离去。迫不得已,时间到了,我们换了船。

除此之外,我们还去了游乐场,鸟岛,钓鱼池等。后来,我们隐隐约约感到有些饿了,依依不舍的离开了。

今天我过的十分充实与愉快,希望下次还可以再来!

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篇1:初二安慰的作文600字

全文共 614 字

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关爱是一句问候,给人春天般的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福。生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变得博大!

记得有一次,老师在下课时布置了一个任务:互相背书,背过关的在名单上签字。中午吃饭之前没背过关的,放学留下来!

“叮铃铃……”下课了,我四处奔波——找人听我背书,我问了一个又一个人,他们全都说:“我还没过关呢!”“没时间,找别人去!”就是没人听我背书!

就这样过了两个课间,可就是没人听我背。转眼到了第三个课间,我渐渐开始着急起来,让我最生气的是,有人不但不听我背,还反过来说:“哟,你怎么还没找到人呢?真是倒霉!”听他们这么一说,我立刻跑到教室,趴在窗台上呜咽着。

这时,我的两个好姐妹——陈欣冉和秦沁涵走了过来,一边拍拍我的肩膀,一边问:“怎么了,谁欺负你了?”我抬起头,“他们……都不听我……背书。”她们俩互相望了对方一眼,异口同声地说:“我们帮你,你可别哭了!”她们俩把教室里问了个遍,终于功夫不负有心人,找到了一个男生——石建,我流利地背完了,心里的大石头也落了下来,我望着满头大汗的两个好姐妹,感激极了,可她们却笑眯眯地说:“现在你放松多了吧!以后遇到难题,我们铁定帮你!毕业后不要忘了我们啊!”“一定不会的!”我笑了,听了这些安慰,我心里好受多了,真是谢谢你们!

一句安慰的话,能让人重新振奋,即使在寒冷的冬天,也不会感受到严寒;一句讽刺的话,却让人觉得可怕,即使在夏天,依然心寒,真是谢谢曾经所有安慰过我的朋友!

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篇2:初二的爱的教育阅读笔记

全文共 812 字

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记得有位名人曾经说过:“

书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品”。是的,一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐。朋友们你们喜欢看书吗?今天我想向你们推荐一本书——《爱的教育》。

这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表,直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。这本书主要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校,家庭,社会的所见,所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种.种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有“小石匠”的朴实可爱,克洛西的坚强不息……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

其中,让我感受最深的是一篇文章是《勇敢的罗伯特》,故事讲述了:一次爸爸送主人公安利柯去上学时,目睹了一个小学生在上学的时候,跑到马路中间,正好有辆马车驶过,眼看小学生要被车子轧着了,罗伯特英勇地冲了过去把小学生抱开,小学生得救了,可罗伯特却被车子轧伤了脚,脚骨粉碎,从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精神深深地感动了我,我们大家都应该向他学习。《爱的教育》这本书中还有许多这样感人的故事。如《扫烟窗的孩子》、《感恩》、《穷人》、《小抄写员》等等。

从我翻开这本书的那一刻起,我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平凡人物的平凡事迹感动。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求……,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我想《爱的教育》这本书将会把“爱”带给更多的人。让我们的爱无处不在!!!

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篇3:初二日记300字

全文共 480 字

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我忽然变得脆弱不堪。

趴在教室里,只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟着——我的胃反复地痛着,痛到骨子里,而只可以深深地吸气。却无法逃脱愈来愈浓重的疼痛。有一阵子,在学校里总是这样痛,在考试的时候,或是正兴致勃勃地上着课,剧烈的绞痛感就会传来,我便只能扭曲着身子趴在书桌上,额头沁出冰凉的汗丝。那时候虽还小,却极爱想些生生死死,于是不免惶恐地想,自己就会这样在疼痛中,堕入无休止的黑暗。我记得考试的时候,还可以顶着疼痛答卷子,只是歪着头,把字写得歪歪扭扭,到最后字迹总会潦草地看不清。

我有时候,喜欢用疼痛来证明自己的坚强。想象着自己是一个勇敢的武士,面对着什么痛苦却也绝不会落泪。然而,那始终不像我这样一个骨子里怕疼的人,于是也只在吵闹着的教室里不安地攥着拳头,深深地深深地痛下去。教室是喧闹的,大家一张张的笑脸如同车两旁的风景,掩映而过。然而,这份喧嚣于我却是如此遥不可及,我甚至没有坐起来的力量,只是少有的安静地伏在桌面上,用琐碎的发遮挡着我痛苦着的面孔。

思绪开始混乱地纷飞起来,我开始想着所有遥不可及或是近在咫尺:考试的结果,迷茫的未来,无休止蔓延的痛……

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篇4:有关走在花季初二

全文共 624 字

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时间老人突然变得好无情,让我们相遇,相知,却又分离。相遇是一种缘分,老师,同学,可还记得我们一起走过的花季?

时间的指针,重新转会初三。

老师在黑板不知疲惫地写着五花八门的公式,嘴里还不停地叮嘱我们一定要记得。可调皮的同学回答道:“我们要去帮忙值日,可没空。”老师无可奈何向同学们翻了个白眼,教室里笑声一片。

初三,我们不再是小孩子,不再那般幼稚,天真,而是多了一份成熟,多了一份紧张和害怕,面临即将要中考的我们,感觉压力山大。

时光走的匆匆,在初三这一年里,我们早上背着A、B、C起床,中午嗅着二氧化碳吃饭,晚上抱着杠杆睡觉,每天都用学习来充实自己,不图别的,就为了老师的期待,为了兄弟姐妹一起奔向更美好的学校,奔向更好的未来,为了家长们的日夜操。因为我们一起走过,我更比以前更努力,会更加加油。

朋友们,别忘了我们的约定,那时六月的雨不停得下。记住,曾经的我们很幸福,很快乐,满怀憧憬。如今,我们毕业了,毕业,面临着分离,面临着说再见。一定要记住我们一起走过最美的花季。

花季是懵懂的,我们也许犯过错,但我们还是知错能改的孩子。花季,我们一起拥有最美好的时光,现在想念两个人挤在一张床上聊天到半夜的日子,想念那些一起疯,一起哭,一起走过的花季,想念那些陪伴彼此共同走过的岁月。

成长刺痛了灵魂,回忆恋起了曾经,眼泪唤起了孤独。

这就是花季,这就是我们的曾经。年少轻狂的我们也会长大,青春的花季,总是多姿多彩,总是充满着好奇刺激。

匆匆那年,我们走过最美好的花季。

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篇5:密码初二作文

全文共 822 字

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人生就如许许多多的密码,一个一个地等待着我们去破译,亲情就是其中一个。

——题记

妈妈的唠叨

“兴宇,快起床,上学快迟到了。”一大早,妈妈催我起床的声音照例在屋子里回荡。我刚穿好衣服,耳边又响起了妈妈的声音:“上学要带的东西备齐了吗?今天恐怕又要下雨,记得带伞,多加些衣服,小心感冒了,上学路上靠右行,过马路注意看车……”“嗯、嗯”我一边应付着妈妈,一边背起书包就向门外走去。妈妈迟疑了一会,又转身追上我说:“回家注意安全,放学了快点回家。”我不由地加快了步伐。走了很远,我偶一回头,发现妈妈还站在门口远远地望着我,我心里似有所动。

爸爸的鼓励

在家里,爸爸是最有威信的。我最怕的是他问我的考试成绩,这不,这次又考砸了,回家怎么向爸爸交代呢?放学了,一路都在想着回家怎样蒙混过关。远远地,我就看见爸爸站在院子里,我的心一紧。爸爸扬着手招呼我:“兴宇,你要的溜冰靴,我给你买回来了。”溜冰靴,这可是爸爸给我十岁生日的礼物。记得那天我曾经和爸爸约定,等我十岁生日时,考一个好成绩向爸爸报喜,爸爸也答应帮我买我最喜欢的溜冰靴,可如今,如何向爸爸交待?爸爸走到我的房间,把漂亮的溜冰靴放在我的面前,脸上露出了久违的微笑。我嗫嚅道:“爸,我……我……”“是不是又考砸了,下次努力,相信你会努力赶上去的。”爸爸拍着我的肩膀严肃地说。我不住地点头。

奶奶的慈爱

小时候,爸爸妈妈经常不在身边,奶奶就成了我的依靠。每次上街,奶奶总会帮我买我最喜欢的酥油饼,我嘴馋得把新买的衣服弄得满是油污,回家后,奶奶总会一边用洗衣粉反复地搓揉,一边轻声道:“小馋猫,看把衣服弄得,下次再不好好吃,奶奶绝不给你买好吃的了。”可是,只要一上街,她似乎又把说的话忘到了九霄云外。

奶奶认识的字不多,可她最喜欢带我到书店,陪在我旁边慈爱地看着我读书,每次看完书,回家的路上,奶奶总会像一个小孩似的要我讲书中的故事。也许是受奶奶的影响,直到今天我还对阅读有一种特别的感情。

我们的家不富裕,但妈妈的唠叨

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篇6:有关坚持创新初二

全文共 690 字

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寒假的时候,爸爸妈妈带我去德化,参观兰老师的工作室。一进工作室,我就被一件件精美的陶瓷雕像吸引了。我认真观察,发现这些陶瓷作品非常光滑,细腻。于是大着胆子问:“兰老师,我也想试试制陶,可以吗?”“哈哈,当然可以了,我教你做一个水杯吧。”

听完兰老师介绍制作过程,我就迫不及待地坐到制陶器前,拿出陶泥开始用力摔打。陶泥很硬,在爸爸的帮忙下才把陶泥摔软了。第二步就变难了,我控制不了制陶台的旋转速度,差点把整团陶泥甩了出去。在兰老师帮助下固定了速度,我才战战兢兢的将陶泥转成了圆柱体,然后用大拇指打了一个洞。

关键的拉胚到了,可是我看着这团陶泥真的不知如何下手,我试着慢慢将瓶壁向外拉,可是一用力,发现瓶壁就歪了,一会儿瓶壁就破了,于是只好再次从头开始做了。试了几次都没有成功,几乎都要放弃了。兰老师在旁边指着一件雕塑说:“这是一件很有创新的实心雕塑。我花了整整两年的时间,不断的试验,不断的尝试,不断的失败,才烧制成功。”我知道,兰老师要我坚持下去,才能成功。我要紧牙关,重新开始拉胚,最后在妈妈的帮助下,我们终于勉强拉出了一个花瓶样子。

终于到了收口。我收了几次,都是东倒西歪,不禁有些泄气。我抬头看到兰老师在旁边微笑着注视着我,忽然我灵机一动,

用捏橡皮泥的方法轻轻地收口,慢慢地,几次失败之后,终于勉强收得有些园了,像一个花瓶样子。看着自己完成的丑丑的花瓶,再看看墙上摆着的精美陶瓷,我深深体会到:有些事并不是表面看起来那么简单,它需要坚持不懈的精神,更需要不断创新的勇气。

这个亲手制作的花瓶如今放在我的书桌上,当我碰到困难的时候,它都在提醒我别泄气,要坚持,一定会有办法解决问题的!

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篇7:初二西湖的游记作文600字

全文共 812 字

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扬州,一座有着2500年的历史文化名城。唐朝诗人李白写道:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”道出扬州城秀丽的风光,宜人的景色。瘦西湖则是扬州城的风景名片,唐朝诗人杜牧的“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”是描写扬州瘦西湖美丽秋景的绝唱。这个国庆节,我终于可以去拜访令我神往已久的瘦西湖了。

我们驱车来到瘦西湖北大门,乘坐了景区的游船。放眼望去,水面上各式各样的游船往来穿梭,岸上游人如织,柳条摇曳,亲吻水面,粉墙黛瓦、亭台楼阁掩映在绿树之中。不一会儿,一座白色的桥,似玉带飘逸,如霓虹卧波,引入眼帘,导游说,那就是传说中的二十四桥。我很是诧异,怎么只有一座桥,不是说二十四桥吗?爸爸告诉我之所以叫二十四桥是因为桥身两侧各有24个台阶。过桥时,我特意数了一下,果然是24个台阶。其实桥身并没有多特别之处,让它出名的是“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”的诗句,真可谓是“诗因桥而咏出,桥因诗而闻名”。

穿过扬州盐商给乾隆皇帝祝寿的熙春台沿路而行,远处一座金顶白塔矗立在蓝天白云之下,塔尖直冲云霄。这座白塔有一个传说:一天,乾隆在瘦西湖中游览,船到了五亭桥畔,忽然对扬州的陪同官员说:“这里多像北京城的琼海春阴啊!只可惜差一座白塔。”第二天清晨,皇帝开轩一看,只见五亭桥旁一座白塔巍然耸立,以为是从天而降,身旁的太监连忙跪奏道:“是盐商大贾,为弥补圣上游瘦西湖之憾,连夜赶制而成。”据说,是八大盐商之一的江春一夜之间用盐包为基础,以纸扎为表面堆成的。这就是一夜造塔的故事。当然,现在的塔不是用盐堆积的,而是用真才实料做的。

听完白塔的传说,我们来到了瘦西湖另一处著名的景点:五亭桥。远处看五亭桥造型秀丽,黄瓦红柱,配以白色栏杆,近观亭内彩绘藻井,富丽堂皇。它之所以叫五亭桥是因为桥上有五个亭子而得名。亭的飞檐处悬有铃铛,风一吹叮当叮当的声音不绝于耳。

游览完了五亭桥。我们依依不舍得离开了美丽的瘦西湖。

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篇8:初二的圆明园游记作文800字

全文共 865 字

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我去过许许多多的地方,有雄伟壮观的天安门,有令人叹为观止的兵马俑,有梦幻奇妙的迪士尼乐园,还有震撼人心的乐山大佛……但是,最让我记忆深刻的却是圆明园

圆明园是坐落在北京西北郊,与颐和园相邻,由圆明园、长春园和万春园组成,也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”之称。清朝皇室每到盛夏时节会来这里理政,圆明园也称“夏宫”。圆明园始建于1709年,是康熙赐给尚未即位的雍正的园林,用于打发空闲。

但是,圆明园这么多奇妙景色,却在1860年遭英法联军焚毁,现在保存下来的,仅剩下被烈火焚烧后的残垣断壁。当我走到里面的时候,第一眼看到的就是当年的那个西方花园的遗址。石柱上雕刻着精美的图案,可是却断了。大门有的是对称的手法,是两个小天使,中间被大炮炸没了。

原本的富丽的皇家花园遭遇了英法之劫、筛土之劫、木炭之劫、土匪之劫和卖石之劫。看到了专家们经过严密的调查研究和发现,从图纸上复原出来的圆明园,我感到震惊和心痛。焚烧前和焚烧后的圆明园简直是一个在天上,一个在地下,根本不能相比!焚烧前的圆明园简直是任何欧洲建筑都比不上,无论是这个建筑的间架结构,还是每个地方的细节刻画,都令人叹为观止。

而被毁了的圆明园虽说没有那么完整了,现在的我们也不能目睹圆明园的原本风采了,但是这个被摧毁的遗址,却给我们中国人上了印象深刻的一课,也用这次事件让中国人时刻牢记那些挨打的日子,以及人们对古代劳动人民的敬佩。

虽说这样的事情已经过去很久了,但作为中华民族的炎黄子孙,每当看到这个遗址时,无论有多冷,手心里总会冒出一团愤怒之火,延伸到了心里。脑袋里仿佛也浮现出当年英法联军把圆明园的毁灭的情景,战火连天,到处都是枪林弹雨,那一群无情的家伙,把我们劳动人民智慧的结晶,用不长眼睛的炮弹摧毁了。而当时的人们毫无反抗能力,只能眼睁睁的看着圆明园被这些无耻之辈给摧毁,真是让人痛心至极。

虽然我还只是一名初二的学生,但是作为中国人,我们依然会为这些事感到愤怒,因为我们不会忘了国家曾经的灾难。

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篇9:初二爬泰山的游记作文600字

全文共 493 字

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早就听说太城西大河水库附近有个新的泰山天堂,很想去那里观光。那是暑假,我和爸爸一起去的。

到了泰山天堂,首先映入我眼帘的是一个中间有两座假山的圆形喷泉池,上面长满了青苔和青草。两座假山之间还有一棵松树,似乎在迎客。假山顶端有一个水柱,晶莹的泉水不断射进水池,溅起水花。展望未来,几十个娱乐项目出现在我们眼前,我真的很想一下子把这些娱乐项目都播放出来。

我们第一次来到“滑草”这个娱乐项目,就是滑下20多米的陡坡。起初,我害怕危险。后来看到一个和我差不多年纪的同学溜了下来,安然无恙,我也鼓足勇气溜了下来。因为太紧张了,没什么感觉,爸爸又让我去滑冰了。第二次,放松了很多,感觉好像飞机下来了。然后我们来到了游乐项目“空中拉链线”,也就是从河的一边滑到另一边。我们必须穿好衣服,否则我们会从空中掉下来。空中环顾,天堂所有娱乐项目尽收眼底。往下看,这条河很美。然后我们玩了“走迷宫”“过危桥”“荡秋千”……真的很好玩。

除了这些娱乐项目,泰山乐园还有未开发的“小河钓鱼”、“爬雪山”、“水上自行车”等。我相信未来泰山乐园会发展的越来越漂亮,越来越多的游客来这里游玩,这将成为我们泰山旅游的又一亮点。

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篇10:2024最新游什么初二满分

全文共 636 字

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我们在张店火车站的候车室大约等到下午6:35,听见广播里传来通往杭州的火车在18:55到达本站,在本站停车时间10分钟,请坐此车的旅客准备进入站台。

我们自己背起了行囊,清点好各自的物品,一次进入站台,等待火车的到来。

我们是在3号车厢,我们走到上车的位置,一会儿火车缓缓驶进张店火车站,我们有秩序的走上车厢,找到自己的卧铺位置。

我看到我们的卧铺位置上中下三种都有,我就想在中铺,可是在做的人员都不同意我的意见。我是最小的一位,而且是第一次坐卧铺,车上的床铺又窄,害怕晚上我睡着了,再摔下来。

我知道他们是为我好,所以我就在刚上车的时候,我就脱下鞋来,来到了中铺,我在上面躺一会儿,先找一找感觉。

火车在我的好奇、喜悦的心情中开动了。我自己就说:终于开始我的暑假旅游了。大家都哈哈大笑了起来。

我们该在火车上吃晚饭了。我们把买的好吃的统统都拿了出来,我们小朋友先挑(我最小,他们都让我先拿),我就不客气了。我们边吃边聊,一会儿时间到了晚上9:30分左右。他们说:各自洗一洗,准备休息了,我们明天一天还要逛很多景点呢!会很累的。

我洗完了后,他们就把我放到了下铺,我看到他们都自己合上了眼睛,做着睡觉前的准备,我就和爸爸商量,我到你的中铺睡行吗?爸爸最后还是拒绝了我说:“我先哄着你睡觉,等你睡着了,我再上去睡觉。”爸爸给我讲了许多的故事,爸爸讲的自己都要睡着了,而我却没有丝毫的睡意。爸爸到他的卧铺上去睡觉了,我看着外面的夜景,自己不知何时睡着了。

当我睁开眼的时候,火车快进南京站了。

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篇11:初二的暑假趣事日记600字

全文共 602 字

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暑假里,许多的孩子都上了兴趣班,我的妈妈也不甘示弱,在暑假里妈妈为我报了一个乒乓球培训班,想要为我培养一个业余爱好。

次日,我骑着自行车来到了乒乓球培训班的大门前,在这里我要开始我的打乒乓球生涯。此时我的心里真好比十五个吊桶——七上八下的,可是不知不觉中,我的脚已经不由自主的跨进了培训班的大门,突然我的眼前出现了一道白光,出于本能我不由自主的闭上了眼睛。过了一会儿,我慢慢地睁开了眼睛,发现我已经置身于培训班的教室内:这里的墙是绿色的,在教室的中间,整齐的摆放着六张训练用的乒乓球台,虽然现在依然是白天,但是教室里去开着灯,让人感到十分莫名其妙。

教我们打乒乓球的是一位非常和蔼的男教练,她教我们教的很用心,我们学的也很认真,教练告诉我们学习任何东西,首先都要掌握它们的基本功就像学习滑板,首先就要掌握好平衡。就像读书首先就要认识许多汉字,这样才能读更多、更好、更深刻的书籍。当然,要想学好乒乓球也只有把基础打好,因为只有这样才能学好乒乓球。

打乒乓球首要的就是学会摆拍,双腿叉开与肩膀同宽、屈膝、收腹、左手放松、右手来回摆动······老师一步步教着我们,我们一步步学着很快便掌握了打乒乓球的技巧,于是教练便开始让我们练习打乒乓球。

日子一天的过去,我的乒乓球技术越来越娴熟现在已经能和教练“切磋”几下了,可是暑假马上就完了,我马上也快要离开这里了,我希望在最后的这几天里我的技术能够越来越好、打得越来越棒。

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篇12:初二作文事例

全文共 853 字

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漫过岁月的长河,才发现,心中最美的花朵,是那个默默守护你的人。

——题记帘子刚透过几丝光线,黎明就把黑暗逼到窗后角落。书桌上的一支百合,在被子上映出孤单的影子。

此时虽早,但我毫无睡意。因为我知道他,又准备走了房间外动静很小,像是春雨绵绵下,又像春花慢慢开。之后传来一阵轻微的脚步声,越来越近,直到我的房门口。我在床上翻了个身,背对房门。接着,就是手旋门把的声音。我闭上眼房间里此刻只能听见我的呼吸声。

门缓缓打开,房间里渐渐变亮。父亲蹑手蹑脚地走进来,坐到我的床前。刚刚挤进来的几缕微光,转眼又被父亲那高大的身躯给挡住了。父亲掖了掖我的被角,抚了抚我的脸,然后,就又站起,似乎要不告而别。

此刻,我再也忍不住了。一骨碌从床上爬起来,抱住了正要转身离去的父亲。眼泪夺眶而出,在脸上划开两道沟,滴落到父亲那宽厚结实的背上。眼前的一切都己模糊,只剩父亲那皱纹深刻的脸庞。

房间里充满了离别的味道。

父亲哽咽了一下,安慰道:“你看你,多大了,又不是不回来了!不哭了!”

父亲越说,我越控制不住,他那肩背早己被我的泪水浸透。

记忆中,父亲的眼神总是带有笑意的;父亲的话语总是充满幽默诙谐的;父亲的怀抱永远都是最有安全感、最温暖的。儿时,我喜欢屁颠屁颠地跟在他身后,只因他那高大的身躯一直将我护。直到如今,我还是不舍有他在身边的目子。

清晨的目光漫过窗根,流向每个角落。百合香充满整个房间。

“在家要听妈妈的话,也要照顾好妹妹,学习上遇到困难也要积极面对……”句句叮咛还在耳旁回荡,人却早已离开。

临走时那吱呀的房门,关住了光和他的影但关不住我对他的依恋。爸爸,出门在外,你切安好!虽然你的人不常在家,但我知道,你的心从来没有离开过这个家。我一定会好好照顾自己照顾妹妹,不会让你操心。

黎明依旧安静。百合香弥漫了整个房间,切仿佛还是原来的样子。

父亲,那个默默守护我的他,是给我信仰的人,也是我所有的信仰。他用他的方式影响着我的一生。他是那朵我心中最美的花,不凋谢的花。

此时,我期待的是打破黎明黑暗的曙光,让它为我心中的这朵花照亮前方的路……

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篇13:关于我为自己骄傲初二

全文共 572 字

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我是一名小学生,我是一位爱帮助人的小学生。每当我帮助别人时,我会感到无比荣耀;如果我受到夸奖,我会小小的骄傲。我愿意帮助别人,我的真心经常被别人误会,可我不在意,我继续帮助别人。这一次,我终于找到了一位不是误会我的人。

一天,我放学走回家。在路上,我走上了一个很斜的的水泥路,像山坡一样,我艰难的“爬”上去了。等我上去的时候,我看见一位老奶奶很艰难的走上来,还看见她身上有一位小孩子。我一开始也不想管,害怕别人说我抢风头。我转过头去,不情愿的走向前,又转头看看,那位老奶奶走3步退一步,何况身上背着一个小孩子呢?我不能如此下去了,我立刻下了“坡”,把老奶奶拉了上来。接着,我又把小孩子给抱了上来。因为那时候是热天,我弄得满头大汗。老奶奶走过来,微笑的对我说:“小朋友,谢谢你,累了吧?快擦擦。”接着递给我一张手帕,我连忙说了一声谢谢。老奶奶又转过头对孩子说:“看看人家姐姐,以后多多学习懂了吗?”接着又跑过来不停对我说谢谢,我也不停说不客气。小孩子忽然跑过来,说:“姐姐,谢谢你。我一定要向你学习!”接着给了我一个拥抱,老奶奶走了,我的心里不再只有委屈,现在我的心里有了甜甜的温暖了!这时候,我为自己而感到骄傲,我是一位“活雷锋”!

我真为自己感到骄傲,虽然我很辛苦,我却感受不到一丝的辛苦,反而感到无比的幸福和快乐!我是雷锋,我为自己而感到骄傲!

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篇14:有关压力英语初二

全文共 724 字

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Because of the high developing speed of the world, pressure has become a

serious problem in nowadays. As our students, we also have to face with much

pressure, such as the study pressure, exam pressure,relationship pressure and so

on. But how can we cope with pressure? This is the most important.

Firstly, we should face the pressure appropriately. Pressure is inevitable

in our daily life, so we cant be afraid of them and try our best to cope with

them. Secondly, tell our pressure to others. Talking is a very effective way to

ease pressure, and during the talking, we may get some suggestions and

solutions. Finally, trust ourselves. We should believe ourselves that we can

deal with any troubles by ourselves or by others help.

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篇15:礼物为话题初二

全文共 393 字

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从小到大,我收到过很多很多礼物。但最有意义的礼物是——父母赐予我的生命,让我可以感知生活中的点滴!

我拥有明亮的眼睛,可以看见公园里的花,它们有黄色的迎春花、紫色的牵牛花、粉如霞的桃花……还可以看见大树和小草。大树长得茂盛,就像站在草原上的哨兵一样笔直、威风。小草刚探出头,露出嫩嫩的小草芽……

我拥有灵敏的鼻子,可以闻到任何东西的气味。它可以闻到公园里花儿们的芳香、清新的草香;还可以闻到香喷喷的饭菜……

我拥有聪慧的耳朵,可以听到每个有声音的物体。在公园,它可以听见微风吹拂着树叶“沙沙沙”的声音、小狗“汪汪汪”的狂吠声、小鸟“叽叽喳喳”在唱歌、孩子们“嘻嘻哈哈”的玩闹声、老年人跳广场舞的音乐声……

我还有娇嫩的肌肤,可以感受到春风的吹拂、春雨的润无声,可以感受到夏日的炽晒、小溪水流的波动,可以感受到秋风秋雨的凉爽,可以感受到冬日里的雪花如鹅绒般的轻柔……

我非常感谢父母给我的这份礼物!

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篇16:初二暑假的日记750字

全文共 961 字

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今年暑假,我、妈妈、表姐、表妹等一行16人一起乘火车去太姥山旅游。一路上,我们都十分兴奋,叽叽喳喳地说个不停,晚上觉都睡不着,都想尽快到达太姥山。

早上6点,火车停靠在看温州火车站,我们一下火车,就搭乘上了一辆面包车,准备去白水洋游玩。经过了5、6个小时的颠簸,当车上的人都昏沉沉的时候,旅游车总算到达了白水洋。当看到白水洋的那一刻,我就不由得赞叹道:“哇!真漂亮啊!”只见河内水流湍急,浪一波接一波,就像是鱼鳞片一样;白水洋平坦的岩石河床为一石而就,净无沙砾,河床布水均匀,水深没踝,阳光下波光粼粼,一片白炽,故称白水洋。我们每个小朋友买了把水枪,准备打水仗玩。我急着想下去,可是妈妈拉着我要我喝点姜汤再下去,因为河水很凉,怕感冒。于是我只好捏着鼻子乖乖的喝了几口,只觉得嗓子火辣辣的。每个人还发了双防滑袜,因为水流很急,河石很滑,怕摔倒。当我站在水中的时候,只觉得河水冰凉冰凉的,一股凉意透彻心扉,好舒服啊;可是水浪一波一波的,站也站不稳,有很大阻力,我们就几个人手拉手慢慢往前走。当我静静地站在水里。闭上眼睛时,就会出现一种幻觉,我就像是坐在一艘船上,慢慢的开着我向前开,真新奇!有些人穿着泳衣躺在河水里闭着眼睛享受着河水的清凉;有些人穿好救生衣玩冲浪;有些人拿着水枪互相射击,还有些人脚下打滑一下子坐在了水里,哈哈!我们的衣服虽然都湿了,但是玩的很尽兴,连毒辣辣的太阳都感觉不到热了!

第二天,我们又去了被称为“天然良港”的三都澳,在郭沫若游三都澳时,曾写下“良港三都举世无,水深港阔似天湖”的诗句;我们还去了惊险的斗姥迷宫玩;也去了美丽的太姥山,太姥山可以从“石奇、洞异、峰险、雾多来概括,山上380多处天然石景,大都惟妙惟肖;还有不少奇特的岩洞,有的直通海面,有的见天如线,有的洞中套洞。在我们去过的几个山洞中,其中太姥一线天令我印象最深刻。里面十分窄,只能容一个人过,我们要侧着身子过去,还要收腹挺胸,如果胖的人被卡住了,还需要前面的人拉,后面的人推才能过去;有些地方要弯腰,有些地方要低头,还有些地方要做什么俯卧撑的动作才能过去,不然不是撞头了,就是皮磨破了,非常惊险!

一眨眼,两天的时间久过去了,我坐在了返程的火车上。这两天,我欣赏到了美丽的景色,也体验到了惊险和刺激。这次的旅程 真让我记忆犹新,印象深刻!

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篇17:密码初二作文

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有人说,享受是一种幸福;有人说,创造是一种幸福;我觉得,帮助别人也是一种幸福。赠人玫瑰,手有余香,前不久,我就在给予他人帮助时找到了幸福。

记得那是暑假里的一天,烈日炎炎,太阳就像一个微波炉,炙烤着大地。我正走在去暑期班的路上,远远的一个一瘸一拐的身影引起了我的注意:怎么这么像和我一起打球的宫羽晨?我冲上去一看,果然是他。他的脚怎么了?原来,刚才他只顾着走路,没注意脚下有一块石头,被绊了一跤,把脚给崴了。

瞧着他跛着脚走路那费劲的样子,我毫不犹豫地跑到他前面蹲下身子,扭头喊道:“来我背你!”他连连摇头:“不了,谢谢你,我自己能走的。”“没事儿,我块头大,有劲儿!再说你这样慢慢走,一会儿迟到了。”他终于肯了,小心地趴到我背上。我背着他慢慢向前走着,小心翼翼的,生怕再摔着他。

平时只要十几分钟的路程,今天似乎变得漫长了,背上的宫羽晨也好像越变越重,不一会儿功夫,我就汗流浃背、气喘吁吁了。宫羽晨听到我粗重的喘息声,连连催我将他放下来。这怎么行!男孩子说话就得说到做到,我深吸一口气,把他又往上托了托,满不在乎地回道:“没关系,我有的是劲。”然后屏息凝神,调匀呼吸,迈开步子向前赶去。即使汗水打湿了衣衫,肌肉一阵阵打颤,我也咬牙坚持了下来。

培训班终于到了!放下宫羽晨,我只觉得浑身轻松了许多。在他一连叠的道谢声中,我满脸通红,也不知是刚才背人给累的,还是觉得不好意思。只是在心底不免有些小得意:我竟然真的把人给背过来了,这力气可不是吹牛吹的。

这件事情过去有些日子了,在我心里也是普通得不能再普通的一件事,然而每每想起来,却总是带给我一丝淡淡的幸福感觉。我发现了,原来帮助人是那么快乐!原来这就是我的幸福密码。你呢,你找到自己的幸福密码了吗?

助人为乐,做人之本。帮助别人,我们才会感受到真正的快乐。做一件平常的、普通的事往往能使他人感到幸福,更幸福的是自己!

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篇18:初二海底两万里读后感800字

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海底两万里》这本书的由来可是本人历经千辛万苦才弄来滴,也不知是哪天突发奇想了?自己穿着一身全白色的衣服,就带着自豪感和大步伐迈向了本市唯一一家大型书店——三毛书城。

在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我晕了为止。终于在外国文学的一个架子上找到了。顿时,我有一种欲哭无泪的感觉!苍天啊,大地啊。终于找到了。

说实话,我对书其实并不是很感兴趣的、但是毕竟这是自己好不容易找到的。便安安静静的坐下来看书了。

《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳,咳咳,一听便是很有深度的作者。

文章一开头以一只类似于鲸鱼的“怪兽”为开头,使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龙纳斯教授却不惧危险。要将谜底揭开,忠心的仆人康塞尔也一直伴随左右。后来船还是被撞翻了,阿龙纳斯教授和康塞尔被一位不明国籍的尼摩船长所救,在船上,教授先生完成了他的研究,并增长了学识,还认识了一位擅长捕鱼的加拿大人。后来阿龙纳斯先生,康塞尔和加拿大人,决定逃出这艘船——鹦鹉螺号,谁知遭遇险境,还好三人成功逃出。

对于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船长。他和他的船员都充满着神秘的气息。文章到最后还是没有交代尼摩船长来自哪一个国家,为什么对军舰有着如此深的仇恨。宁可自我毁亡。但是文尾对于尼摩船长看着那照片的表情,让人不得不相信,这位表面冷酷无情,无血无肉的冷酷船长,在深深的心底还是有着赤子般的跳动的心。

文章通过主人公阿龙纳斯教授,康塞尔以及加拿大人向我们显示了人们反压迫的力量,那是一种骇人的力量,我个人觉得文章通过加拿大人间接性的告诉了我们这种反压迫的力量有很大一部分来自于人们对于爱的渴望,对于家人的思念,对于爱的尊重与信仰。但是我觉得作者也不忘揭示下自私的想法,记得文中这样写到过:加拿大人想这么多的珍珠,无法带到陆地上,而是在海中,那要他们有什么用?

同是海底那美丽的“奇观”,也同时成为一道亮丽的风景线。文章以阿龙纳斯教授的视角,在探索着神秘的海底。有巨大的乌贼,神奇的海底猎场,等等等等。海底是一个神秘而又诱人的奇境,但是它又无不散发着危险的气息,警告人们不许轻易接近它。

《海底两万里》在向我们介绍海洋的时候也在告诉人们这其中的个中故事。

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篇19:献给母亲的歌-初二

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献给母亲的歌,唱响在心中,低回婉转,意蕴悠长。

放学回到家,刚进门还没来得及关门,门就被迎面而来的热风给关上了,声音震耳欲聋。老妈在厨房听见后喊到:“土匪啊!关门不知道轻点啊!”可能是天气太热的缘故吧,我把一句玩笑听成了责备,吼道:“是风!又不是我!管我什么事嘛!”接着就是将近半小时的唇枪舌战。争吵后我回到房间,而且还故意很用力地关上了门。坐在房间里我迷茫了,我怎么了?老妈累了一天了我还去气她,我……。在房间了坐了一个多小时我想想应该去跟老妈认错。我走到房门口一打开门就看见老妈站在那儿,我们相视一笑,看来真的是血融于水的亲情啊!又是一对感情极好的母子了。

不论经过多少波澜,经过多少跌荡起伏,母子亲情都可以化解一切。

从我懂事起,我最先懂得的是母爱伟大而无私的道理。我对母爱感受最深的事发生在老家湖北的偏僻山村里,那年我8岁是个十分顽皮的小男孩,一次与领家的孩子玩耍是,不幸把腿摔伤了,我“哇哇”的哭着,老妈着急的将我背到医院,一路上不知是汗水还是泪水打在我的脸上,突然感觉被打得生疼。

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篇20:描述责任初二作文600字

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责任是什么?责任是我们要承担起的担子,它将一辈子伴随我们。我们渐渐长大,慢慢懂得了需要肩负的责任。

作为一个学生,现阶段我们的责任就是要好好学习,积极锻炼身体,听从老师、父母的教导,主动预习,认真听讲,按时复习。为自己成才打下一个坚实的基础。

在学习生活中,即使遇到再多的困难,我们也应该努力学习,如果自己考试不理想,我们要多下功夫,多找方法。做题前要三思,不犯错误,做题后要检查,及时发现问题,一日三省,及时查缺补漏。这是我们对待考试时要承担的责任。

当同学需要帮助的时候,我们要积极提供帮助,而不是事不关己,高高挂起,这是我们做为同学的责任。

当国家有困难的时候我们该怎么做?俗话说得好,天下兴亡,匹夫有责。所以在国家有困难的时候,我们应该承担起守护国家,保护国家的责任。比如,在今年冠病毒肺炎袭卷我国的时候,虽然我们不能去第一线工作,但是我们可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚会,做好防护,并努力劝导周围的人自律,维护好防控人员辛苦防疫的成果。如果人人都能听从专业人士的指导,全国人民上下一心,各尽其责,那么我可以将损失降到最低,早日迎来战“疫”的胜利。

孟子说过:“穷则独善其身,达则兼济天下。”不得志时就洁身自好修养个人品德,得志显达之时就要造福天下百姓。所以说我们每个阶段都有自己应该承担责任,我们不可能一辈子安逸,所以我们只有从小就开始锻练自己承担责任的能力,长大才能挑起自己该承担的职责。

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