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有关写美德作文(精选20篇)

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中华传统美德

全文共 726 字

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中华传统美德在华夏史上源远流长,自古至今,从未间断。前有古人,后有来者。现在,美德已被有的人抛之脑后,不被重视,我想说,中华美德不能忘!

一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!

母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手插在兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。

母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。

这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。

英国的弗o培根先生讲过:“如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?

我希望所有的人都能擦亮你们的眼睛,不要当假文盲,这样的行为是可耻的。中华美德不能忘!我们应该把它传播下去,让它成为每个人心里的标尺,让它成为我们中华民族最大的骄傲!

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篇1:让座是一种美德作文600字

全文共 665 字

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也许你会想起一个数年不变的公益话题吧。公交车上给老奶奶让座美德。这虽是小事,却是以反应中华人民群众的思想品德境界。

也许这只是一个扶老奶奶上车,给老爷爷让座的小举动,但一句“奶奶,您累了,坐着歇一歇吧。”也能在寒冬里暖人心房。

中国自古以来便是文化,文明的国度。但在近年来却屡遭全国网友的批评。中国人在国外乱停车、乱丢垃圾,这类新闻也屡见不鲜。就连中国人自己也认为,“是啊,我们中国人品质多差啊!”现在的00后,是祖国的希望,但也在近年来被视为无可救药的小群体。

让座,一件多么普通,又多么罕见的事情!为何普通,这不就是一个小行动吗?生活中不应该会有很多吗?这可未必,我曾无数次看见过老奶奶颤巍巍上车,却无一个人让座,都只管自己听音乐,刷朋友圈,一个个都陷入了“低头族”的沼泽。老奶奶也只好叹口气,靠着别人的座位,拄着拐杖,随着车的剧烈摇晃而左右倾斜。我看着老人紧缩的眉与皱在一起的各种深深的纹路,心里似乎被扎了几刀,痛不欲生,这让座难道还不罕见吗?

生活中,学校中也有让座的事发生,可能是两个学生因争抢座位而喋喋不休地咒骂彼此,也可能是看演出时妇女抱着小孩抢占他人位置的不良行为。这种种情形,无一不是对中华人民群众思想境界的抨击。

中国人还有何理由说是礼仪之都、文明之邦?中国人还有何理由不力挽狂澜,重新做人?中国人还有何理由不颠覆在外国人心中的形象?中国人们,让我们一起站出来为国家捍卫尊严。

从让座开始,从谦让开始。不需人人做雷锋,只需进步一点点。让座是美德,生活现文明。我们还可以从头再来,重拾中国礼仪文化,重拾“文明之邦”的称号。

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篇2:《美德少年,我心中的明星》读后感200字

全文共 267 字

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读了这则报道,我深受启发,是啊,只要有美德,谁不能成为人们佩服的人呢?

美德少年,他们每天做好事,渐渐小的好事变成了大的,让人们都知道的好事。韩桥中心小学的张一凡和杨潘每天都默默无闻地做好事,现在他们已经成为同学心目中的美德明星了。淮阴小学的蒋骁扬和李润泽在亲人和朋友需要帮助时伸出援手……这些美德少年谁不是从小事做起的呢?还有被评为“江苏省第二届美德少年”的夏倩倩,她从小体弱多病,与奶奶相依为命,除了上学以外还要照顾奶奶,但她有乐观向上的精神。

在我们的周围也有美德少年,他们也在默默无闻地做好事,他们最终会成为对社会有用的“真人”。

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篇3:美德伴我行

全文共 620 字

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

谦让这个词语对人们即陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得礼节,父母非常喜爱他。一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

记得有一次,当我背着沉重的书包,焦急的打开大门时,忽然的一回头看见有一个老奶奶我的邻居正准备出门,门开的时候,我本想直接回家,让门自己“砰”的一声关住,可是又犹豫了一下,决定把门按住,让那个老奶奶先出去。在我与老奶奶擦肩的那一刹那,她对我微笑了。我的心好像被阳光照耀着般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得人们高兴的事情啊。

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。

没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的少年,别让陋习陪你度过最美好的人生!让我们的社会从此绽放美丽,让我们的世界迸发出文明的太阳,让我们和美德手拉手,结伴同行!

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篇4:勤俭节约是一种美德中学作文

全文共 567 字

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古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。

历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举,毛爷爷要求别人的自己首先会做到,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣穿了20年,补了73次。经济困难时期,他自己主动减薪,降低生活标准,不吃水果、鱼、肉。上世纪60年代,他召开会议到中午还没结束,他留大家吃中午饭,桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜、主食吃烧饼,伟人在勤俭节约方面为人们作出了表率。那么,我们是不是也应该向毛爷爷一样勤俭节约呢!

节约要从身边做起,从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水,节约用电,节约粮食,要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈,奢侈就是浪费。

诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤俭节约都作为一种被社会普遍认同的传统美德、提到倡导,保持和发扬。这也是我国由小到大,由弱到强的重要因素。

是啊!艰苦朴素的生活虽然离我们已经越来越远了,但我们仍应牢记:平日里节衣缩食,困难时才容易渡过难关;富足时将华奢侈,困难时将难以生存,所以说勤俭节约这一美德在任何时候都不会过时。

[勤俭节约是一种美德中学作文

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篇5:孝是中国的传统美德作文

全文共 752 字

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孝是中华民族的传统美德。其实,孝离我们并不遥远,它每天都会发生在我们身边,只是有时我们感觉不到它罢了。

父母生了我们,又不求回报地养育了我们,他们非常不容易,但没有几句怨言。父母每天给我们做饭、洗衣服、干一切家务活、挣钱,偶尔抱怨、发泄上几句我们还顶嘴、不服。所以我们违背了弟子规中的父母责,须顺承。况且他们发泄还算不上责备我们就顶嘴,非常不应该。

正由于出现了这些不良的事情,我们才会强调孝。因为现在几乎没有人能做到弟子规中父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。所以,我们才会强调孝。

俗话说久病床前无孝子。但在生活实际中,还的确出现了以一些人,他们的出现,可能会使这句话被改写成久病床前出孝子,我舅舅就是这种孝子。六年前,我的姥姥股骨骨折,躺在床上动弹不得,舅舅就任劳任怨地给姥姥洗澡、喂饭、喂水、洗床单、洗尿布、理发这一系列脏活重活累活他全都干,一直照顾到去年姥姥去世。这样的事情在我们身边还有很多,而且都是一些很好的生活实例。

虽然我们现在还做不到上面的孝敬父母的事情,但我们要做到体谅、关心与帮助。体谅就是理解,比如他们上了一天的班很累,回来发一下牢骚我们不能埋怨他们。关心父母累了,给他们捶捶背,揉一揉腰。父母生病了,给他们服药。放学后,对父母的问候也算是一种关心。帮助,就是帮助父母打扫、洗碗、拖地,帮助他们干力所能及的事情。这些事情都算是我们现在所能做到的孝。

古人曾经说过:孝,德之本也,教之所由生也。意思是:孝是道德的根本,教育才由它生起。孝是一个人必备的品质,想做好人,第一就是要懂得孝。因为一个人他孝敬父母、对父母好了,他才会去做好人,有优秀的品质。否则,一事无成。

所以,现在你们知道孝十分重要了吧!那么,让我们一起孝敬父母、弘扬孝文化吧!

[孝是中国的传统美德作文

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篇6:赞美也是一种美德

全文共 473 字

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赞美的力量是巨大而神奇的。赞美是一种让人愉快的语言,得到赞美总是荣幸的事情。你会赞美吗?会赞美是一种美德!有人天生就会鄙视人、挖苦人、嘲笑人、讽刺人、否定人,擅长捕捉人的短处,编织人的缺点,夸大人的不足。

我以前并不喜欢赞美人,因为我觉得赞不赞美都没有什么关系,直到有一次使我改变了看法。妹妹上了学前班,可她的字却写的不怎么好看,不管奶奶怎样去教导她,她也写不好。这天,妈妈下班回到家,我把妹妹的事告诉了妈妈,妈妈拿起妹妹的作业本,仔细的看了看,我原以为妈妈会骂妹妹,结果让我没想到的就是,妈妈并没有骂妹妹,反而露出欣慰的笑容说:“小瑞,你这个字写得还不错哦,你只要在把字写得好看一点,那肯定是最漂亮的字啦,加油哦小瑞。”妹妹听了后,十分高兴。果然,从这以后妹妹的字写得十分好看。

也是从这个时候,我明白了,赞美人也是一种美德,不过不能赞美过头。

其实在有些时候,很可能就因为你的一句赞美,让人充满信心;让人快乐;让人不再有自卑感……其实在你赞美别人的时候,在别人的心里也对你有了一种肯定。

赞美人其实并不难,只要你在和别人交往中,善于去发现别人的长处。

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篇7:传统美德高考作文

全文共 2066 字

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中华的历史源远流长,我们作为华夏儿女,无时无刻不为我们身在这个美丽的国度里自豪,我们为历史自豪、为根源自豪,总之,我们自豪于——我们国家有着丰厚的传统美德,。要做个有美德的人,可绝对不是一件轻而易举的事。真正讲美德的人,他的心中都会有孝敬、仁慈、尊重、诚信、宽容这些字眼,他也会从平常生活一点一滴的小事表现出这些看似无人知晓,但他自己被人看在眼里记在心里。

中国作为一个拥有五千年文化历史的文明古国,当然也拥有无数个美德故事。《三顾茅庐》中的刘备充分表现了中华民族的传统美德。作为皇亲国戚和长辈的刘备三次去请诸葛亮,不但没有表现出皇室的威风,更没有破门而入,而是在门外耐心等候诸葛亮醒来。终于刘备的诚心打动了诸葛亮,诸葛亮出山帮他建立了蜀汉王朝。

我国的传统美德很多,在每一个地方,我们都会想起各种美德:在个人生活中,我们会想到自立自强、积极进取、诚实守信、助人为乐及勤劳节俭等优良传统;在家庭生活中,我们会不由得想起孝敬父母、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等;而在学校生活中,我们会联想到热爱集体、尊敬老师、友爱同学等。由此可以看出,我们的美德可以用取之不尽、用之不完来形容。

看看我们写的汉字,品品我们作的作文;怀怀历史的悠久,观观世界的潮流;无论是成就,还是进步,对社会贡献最大的莫过于老师了,教师的工作具有特殊的意义和价值,是什么呢?

既然人类社会的文化能够一代代地积累和传播、继承和发扬,教师的工作起着不可替代的作用。可以说,没有教师,人类的文化就难以延续和发展,整个社会就难以进步。老师教给我们做人的道理,为了把我们青少年培养成全面发展的社会主义建设者和接班人,他们辛勤工作、诲人不倦、默默耕耘,像红烛燃烧自己照亮别人。

教师是人类灵魂的工程师,包括我国传统美德,也都源于教师,所以,尊敬老师是我国传统美德的重要一点。近代,我们的中央军委主席江泽民爷爷在97年访问美国费城时,一下飞机就来到市中心的一栋普通公寓大楼,探望他在大学时代的老师,现年95岁的顾老师。江爷爷走进客厅,顾老看见了,要自己站起来。江大大连忙迎过去,说:“不要站起来,不要站起来。”他握着顾老的手,以学生的身份首先问候老师的健康。顾老说:“很高兴见到你。”江大大说:“我早就该来看您了。尊师重教是中华民族的优良传统,这次有机会来看望老师,心情很不平静。”原定20分钟的会见,延长了40分钟,师生两人的交谈意忧未尽。由此事例,我们要学习江爷爷的敬师美德和情怀,我们要尊敬老师。

我们该怎样尊敬老师呢?首先,我们要尊重老师的劳动。教学是一种艰辛细致的脑力劳动,老师对此付出了大量的时间和精力,老师的劳动应当受到我们的尊重。我们尊重老师的劳动,如;上课认真听讲、积极思考,独立完成作业等。其次,我们要听从老师的教诲。在日常学习和生活中,应该虚心听取老师的教诲,严格履行老师提出的要求。

我们作为新时代的接班人,应该继续弘扬中华民族的传统美德,将它们发扬光大,让世界为中国自豪!假如人人都有一颗美好的心,我们的家园将会更加美好。所以,从现在起,让我们牢记八荣八耻,为构建和谐家园的目标努力,让美德这颗明珠更加耀眼吧!

朋友,如果你问我什么最美丽,我会告诉你是美德。

我的小妹是个喜欢助人为乐的女孩。她有一双圆溜溜的大眼睛,一张粉嘟嘟的小嘴,梳着两只可爱的羊角辫,最重要的是,有一颗纯真善良的心。

记得有一次,我和小妹一起去河边上玩,邻居小弟弟的玩具一不小心掉进河里,急得直哭,直跺脚。小妹看见了过去对小弟弟说:“小弟弟,不要哭了,什么事情告诉我好不好啊?”小弟弟边哭边指着被草夹住的玩具说:“我的……我的玩具……一……一不小心掉到河里去了,怎么办?”说完又哭了起来。小妹劝小弟弟说:“不要哭了,我去帮你拿来。”说罢,走下桥去,脱掉鞋子,卷起裤脚,小心翼翼地朝着河岸边的草堆走去,玩具离她越来近了,她一手抓住了玩具。小弟弟高兴地叫啊、跳啊,小妹也高兴极了,大步走上了岸,可一不小心栽了个跟头,玻璃片割了小妹的脚,小妹忍痛走到了岸上,鲜红的血直淌,可小妹一点儿也不在意,穿好鞋子走上岸去把玩具给那个小弟弟。小弟弟拿着玩具高高兴兴地走了,小妹高兴地笑了,我也笑了。

还有一次,我和小妹一起去上学,路上看见了一头牛在吃草,小妹连忙跑过去拉住了牛,把牛拴在木桩上面,可是因为力气太小了,牛拉走了绳子,边木桩也拔地而起了。小妹回头一看,又跑过去,我连忙跑过去对妹妹说:“走了,快要迟到了呀,别管了。”妹妹说:“姐,你先走吧!我一会儿再去,好不好呀?”“我们一起,快走吧!”“不,我不去,我走你先走吧!”“我不管你了,我先走了。”我一赌气就走了,我原本以为妹妹会跟上来,可是当我走了一些路之后回过头看时,她却仍然在那儿捆牛绳,我见妹妹快要捆好了,我就坐在石头上等着她,果然,没有过一会儿,小妹真地来了。

我和小妹一块儿跑步去学校,可是,因为来迟一步,上课了,我和小妹垂头丧气地走进教室,不知道是怎么了,我忽然觉得很开心很开心,大概是因为我帮助了人,不,是因为我看见小妹帮助了人。

我心中不由产生一些喜悦……

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篇8:文明美德伴我行

全文共 482 字

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现在的科技和生活水平已经比以前进步很多了,那文明美德是否有进步呢?让我们去看一看吧!

镜头一:

在学校里,有些同学在读书林的花丛里摘花,随意踏进学校里的草坪。被高年级的同学看到了,就在那里立了一个警示牌,告诉小同学们不要摘花,不要踏入草坪。果然,这个牌子立上了以后,同学们不再摘花和踩草坪了。

运动会开完后,学校的运动场上不再像以前一样,遍地是包装袋和零食渣,现在的运动场草地上一片碧绿,好像从没有人来过一样。

镜头二:

在公共场所,有些人吸烟,当他看到禁止吸烟的标志时,那些人虽然觉的不吸烟的感觉很难受,但还是掐灭了自己烟。

在买票的时候,人们排的队都是整整齐齐的,很少有人插队,有时还相互谦让。

在公共健身场所大家都在好好健身,没有一个人去破坏公共健身器材。

镜头三:

在家里,我回到家后会主动帮助妈妈干家务活。我会擦桌子,扫地,洗碗和洗小的衣物,给妈妈减少了许多负担。

我用一学期才挣到的买新书包的钱,当我看到那些想上学的失学少年时,我毫不犹豫的把钱捐给了“青少年基金会”。

在家里,在学校,在公共场所,所有的人和事都在变的更好。相信通过我们共同的努力,文明美德一定会更上一层楼!

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篇9:在我身边的美德作文

全文共 376 字

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美德是我们每必须备有的一种品智。美德就在我们身边,然而就在今天让我们在场的所有人都明白了什么叫美德。

有一个学生他拎着两个满满的垃圾桶准备去倒掉而这时却有一个一年级小学背着书包,箭似的过来,撞到这个学生,那学生手里的垃圾撒了一地,我们好多人我们好多人都围在那个学生的周围哈哈的笑话,但是,却有一个女同学走了进

来帮忙捡垃圾,这让我们所有的人都惊呆了,突然也有一个同学跑进了自己的教室拿了一个扫把帮忙扫了起来。这时,我们在场所有人都去帮忙了,因为我们明白了这是一种美德,虽然这只是一件非常微小的事情,可是美德就要从小事做起。被一年级撞到的那个同学,向我们表示他真诚的感谢,而那个女同学却说:“同学之间,互相帮助是应该的,你不必感谢了。”这句话让我们所有人都震撼。

我们心里都只想着同一句话,美德在我们身边哪怕是一件微小的事情也能体现出美德。

[在我身边的美德作文

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篇10:中华美德作文小学生

全文共 898 字

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孝顺、谦让、为他人着想、善良、有爱心……这些数不胜数的词语解释了什么是美德

——题记

每个人都拥有自己的品德,每个人的品德都不一样,有的人责任心强;有的人勤奋好学;有的人助人为乐……美好高尚的品德能使一个人受益终生。

“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗大家都很熟悉。父母生我们养我们,他们给予我们他人不能及的无私的爱。感恩父母,孝顺父母,报答父母,不一定要做几件大事。在生活中,当父母感到疲倦时,给他们按摩;当父母感到口渴时,送上一杯水;当父母感到饥饿时,给他们做一顿饭吃……这些微不足道的事,父母们都会很感动。孝顺、报答父母是我们天经地义要做的事,让我们做一个孝顺的孩子吧!

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话的意思是仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。当我们走过路时候,多扶一下身边的老人;当我们付出租车费的时候,多说一声谢谢;当我们听完演出的时候,多给一点掌声……在生活中,我们应该尊重长辈,爱护小孩,让我们做一个礼让、尊重他人的孩子吧!

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话我们都背过。在生活、学习、道德等各方面上,我们要向好的东西学习,见到不好的东西,就要反省或改正自己有没有。还记得我小时侯学游泳的时候,一开始我一见到水就很害怕,后来适应了,就没什么大问题了。大概学了一个星期吧,我就开始没心机去学习了。每天两小时的学习减到一个半小时的学习,而且学习游泳的质量也差了。当我刚想放弃的时候,看到和我一同学习游泳的一个同学,她每天学习游泳时是最认真的,其他同学都回家了,她还在学习游泳。她又不怕累,又不怕辛苦,每天坚持去学习游泳,她这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。所以我像她一样,坚持下去,没有放弃学习游泳。我现在比以前更努力学习游泳了,经过我不懈的努力,我最终学会了游泳。每当我遇见孔子说的这句话,我就想起我学习游泳的事情。

美德,这个抽象的概念,只要你理解它,并且自己能做到美好高尚的品德,你就受益终生了。每个人有了美德,哪怕只是一点点,社会的各方面也会有所进步,让我们一起拥有美德吧!

你的美德注定你的一生。

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篇11:关爱是一种美德高中

全文共 523 字

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关爱,是黑暗中的一丝光亮,给人们温暖,给人们希望。

在一个星期五的下午,我听着老师讲课,忽然,外面电闪雷鸣,雨马上下了起来,越下越大。我皱皱眉头,在心中暗自庆幸着:还好我天天都带着伞,不然今天回家后肯定会成落汤鸡,说不定还会感冒呢。

“叮铃铃!”让同学期盼已久的下课铃响了起来,大家马上高兴地欢呼着。不一会儿,有些学生的家长来了,便将孩子带走了。

我正准备打开伞回家时,看见小红还坐在那儿,便走了过去,好奇地问:“小红,你怎么了?还不回家啊?”她摇摇头,说:“不行,我没带伞,回不了家。”我听了,点点头,往门口走去,走到门口,我转过头,看见只有小红一个人孤单地坐在那,便走到小红面前,笑着对她说:“走吧!一起回家,我送你。”

她惊讶地抬起头,看着我,不一会儿才反应过来,忙说:“谢谢!谢谢!”我向她摆摆手:“朋友之间说什么谢谢啊!走了走了!”“嗯!”她用力点点头,脸上浮现出笑容。

一路上,我们说说笑笑,开开心心,到她家后,她妈妈感激地说:“谢谢啊!我一直没时间去接她的。”我有些不好意思,马上说:“没什么的。”我又对小红说:“拜拜!要换衣服哦!”说完便跑走了,她在我身后大喊:“谢谢!”此时,我心中暖洋洋的。

关爱,让人感到美好,关爱别人,别人也会关爱你。

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篇12:“共享时代”的“美德余香”作文1000字

全文共 1119 字

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几年前曾在微信公众号中看过一篇推送:美国有些城市的街头设有一个红色的花箱,里面放着怒放的玫瑰。如果有人需要,可以取一枝送给自己亲友或爱人。那时看到这篇推送,唏嘘不已:既感慨于这行为背后的浪漫,又遗憾我们没有这样便民的小创造。

多年后,当我看到如雨后春笋般冒出的“共享单车”、“共享书店”、“共享篮球”,我才恍然:噢,那玫瑰不就是“共享”的雏形吗?值得骄傲的是,我们中国对于“共享”的理解与应用更为出色,它真正做到了走进百姓的生活,为每个人带来触手可及的便利。

就以普遍性最高,最广为人知的“共享单车”为例:我生活在上海,还从未见过哪一处没有共享单车,“摩拜”、“ofo”、“小鸣单车”————-路边随处可见五颜六色的单车,这么整齐地放在路边,倒成了一道独特的风景线。只要拿出手机扫一扫,立刻就可以骑走一辆小巧精致的单车。这是何等的便捷!况且,共享单车花费的钱极少,——据我所知最贵的也不过半小时1元钱——这可算是“价廉物美”:美的是服务,是触手可及的便利。

再者,许多单车都是由大学生和上班族们淘汰的旧车改装而来。此举可谓大大节省了社会资源,十分环保。同时,它也让人们感受到了科技的发达:这是我国自主研发的产业,身为一个中国人,你难道不骄傲么?

然而,人们交口称赞的“共享”概念就没有缺陷与弊端吗?

有一句谚语叫“每一个硬币都有两面”,那么,我们的“共享时代”亦然。依然以共享单车为例;它固然为我们带来了便利,但仍有穿出不穷的问题阻碍着它的进一步发展。共享单车的使用者损坏单车、擅自改装单车、乱停放单车————这些负面新闻不胜枚举。抛开这些与个人素质挂钩的问题,共享技术本身也有缺陷:定位不够准确,导致单车停放在指定位置后仍在扣钱。这样的报导,我在新闻中看到不少。它不仅让人们损失了钱款,还是去了对于“共享”的信任与安全感。而且,共享单车的便捷也在无形中纵容着那些缺乏责任心,漠视规章制度的使用者。

所幸,我们看到“共享”产业在不断解决问题,取得进步;开发者们在竭力提高GPS定位的准确性,也在尝试建立更严明更完善的惩罚制度。

而我,也在这里用微弱却坚定声音呼吁:遵守规章制度,爱护公共资源!多年前那个“共享玫瑰”故事还有一个浪漫的结尾:几乎每一个取过玫瑰的路人,都会自发地买来一枝玫瑰,补充到红箱中,因此,多年来玫瑰箱从未空过。人们默默地将这份善意,这份浪漫传承下去。经年累月,红箱中的换了一批又一批,唯有红箱一行白色的花体字不变:赠人玫瑰,手有余香

那么,请让我们遵守规则,爱护公物的美德成为馨香的“玫瑰”吧!让我们每个人的手上都留有美德的“余香”;让人人有责的“共享时代”不再是想象,让“与人方便,于己方便”的“共享”精神在每一个地方推广,发扬!

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篇13:文明美德伴我行

全文共 759 字

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文明这个词对我们并不陌生,它是人类礼仪的标志,是美好心灵的展现。从小养成文明礼仪的好习惯,是我们每个人必须具备的,没有文明的世界将会是什么样呢?

有一种东西不用钱买,但是有些人却得不到且非常珍贵,它就是文明。文明这个词,生活中随处可见。意思就是举止、谈吐文雅,不破坏我们生活的美好环境、不说脏话,等等。可是,现在却与这恰恰相反。墙壁上都是一些油漆喷雾、贴的小广告、不文明的话语,原本洁白的墙壁上多了些喷雾小广告,不文明的话语,墙壁好像穿上了一件脏衣服。大地与青草、花朵玩的正开心时,许多垃圾的突然到来,让这片生机勃勃的绿地变的恶臭脏乱。垃圾堆发出的一阵子恶臭,使小鸟、蝴蝶、蜜蜂都飞走了。原本一处山青水秀的地方,却在人们的到来后变得一片狼藉。小溪中漂满了白色垃圾,山上遍地瓜子壳,空的饮料瓶,很多大树的粗壮枝干上刻满了“到此一游”的字样。小花朵被摘起后又丢弃在草丛中,小溪在哭泣,山峰在怒吼,花朵在叹气,树干在生气,等等,如果公共环境卫生这样发展下去,未来的世界将会变成什么样?我们的美好愿望还会实现吗?所以,我们要从自己做起,爱护环境,注重环保,做一个文明人。

其实,做一个文明人很简单。只要不损坏公物,不随手乱丢垃圾,不随地吐痰,不说脏话,不在树上,墙上,地上乱涂乱画、乱写,不践踏草坪,不乱折花草树木,等等,能够做到以上这些,说明你就已经成为了一个文明的公民。但是,你还需要千方百计去影响身边的人加入这一个庞大的行列,让更多的人去做这些力所能及的小事,从而让我们的美丽家园变得更加美好。著名作家雨果说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐”。文明在世界上是非常重要的。如果没有了文明,世界将变为一个巨大的垃圾球。

鸟儿因翅膀自由翱翔,花朵因芬芳而美丽,世界因文明而美好,让我们做一个文明的公民,让文明美德时刻围绕在我们周围。

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篇14:谦虚是一种美德的议论文800字

全文共 723 字

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君子泰而不骄,小人骄而不泰。谦虚是一种美德,谦虚能够赢得尊重。

一切真正伟大的人,都是淳朴而又谦虚的。真正认识自己的人,将自己的心缩小,虽小,但却很坚固,抵挡住外界一切的欲望和邪念,成就他们辉煌的一生,这就是谦虚的智慧和力量。

2012年10月11日,一个令所有中国人激动震撼,让中国文学界沸腾的消息传来,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。而得知自己获奖的莫言直言自己“惊喜而惶恐”。取得成功,当然是令人惊喜万分的,任谁都是如此。但他却也说自己从不为获奖而写作,认为有很多作家都具备了获奖的资格。作为第一个获得诺贝尔文学奖的中国人,足以有高人一等的资格,但莫言并没有骄傲和自满,而是依旧保持一颗谦虚的心。我想,莫言的成功不仅仅是因为他卓越的文学才能,更重要的是他拥有一颗谦虚的心吧!

牛顿是科学的巨人之一,一生之中有很多伟大成就。恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已,而他自己却是十分谦虚的,他只觉得自己似乎是一个在海滨玩耍的孩子,偶然间捡到几只发亮的贝壳,而他面前充满真理的大海却还未被他探索完,还未熟悉,而他的成功只是因为自己站在巨人们肩膀上的缘故。可见,凡智者,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎者。

真正的智慧者,会以一个普通的态度出现在你面前,这时候你会发现面前这位看似普通者竟会是一个谦虚谨慎的人,因为这就是智慧者的本色。

厚德载物。唯有谦虚才会有虚怀若谷,博大诚恳的品质,唯有谦虚才会在使自己在顺境中来到阴影,在逆境中看到光明,唯有谦虚才可以显示出智慧者的本色。

谦虚不是懦弱,不是意味着落后和失败,而是一种美德,是一种明智之举,更是一种智慧得成功和力量。

谦虚这颗种子在莫言心中,它发芽,它长大。心中的种子长得绿荫满堂,根深叶茂,点亮他的世界。

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篇15:高中优秀作文:撑起文明美德蔚蓝晴空

全文共 921 字

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文明美德是自身的修养,就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”我们是新世纪的骄子,更要懂得文明美德。

先不说名人,就说我们吧!每天早晨,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵队走进学校,同学们的一句“爸爸妈妈再见!”、“老师,早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午,放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日工作,把我们的教室、校园打扫地干干净净,使我们的校园格外整洁、美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了,同学们之间多了一份谦让,还有……

再谈谈我自己吧!说起来不怕人笑话,我以前也只是个不懂礼貌的小学生。一次乘车的经历,让我猛然醒悟。记得有一次我乘公交车去找姑妈,一见着座位,便疯了似的冲上前,生怕被人抢喽!过了两站,上来一位年近古稀的老人。我紧张了,愣是座紧位置,把头扭向一边,只怕有人叫我让座。突然,来了个急刹车,我硬生生地撞上了那位老爷爷。亏老爷爷抓住了杆子,只是打了个趔趄。我红着脸,很小声地说:“对不起,对不起!”恐怕只有我自己才听得见呢!我偷偷瞄了一眼老爷爷:老爷爷干瘦得像老了的鱼鹰,可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。()很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 “哎哟!”老爷爷呻吟了一声,“我的腰啊!”我却视若无睹,心里头好纠结:该不该给老爷爷让座呀?反正一车这么多人,总有人给他让座的吧!又过了两站,竟没有人给他让座!我感慨道:呵,社会真冷漠!我不也是相同的吗?不!我不能这么做。我站起身,扶老爷爷坐下:“爷爷,您坐!”“好,你真是个乖孩子,还会想到给别人让座,不向有些人,早就把文明丢掉喽!”老爷爷边笑边说。我觉得脸上火辣辣的,心里却甜着。回想起以前所做的事,真是惭愧。

撑起文明美德的一片蔚蓝睛空,让梦想展翅翱翔;撑起文明美德的一片蔚蓝睛空,让社会充满礼仪的曙光;撑起文明美德的一片蔚蓝睛空,还心灵一片净土!文明美德伴我成长2篇学雷锋,做美德少年作文传承中华美德作文

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篇16:宽容是一种美德议论文满分

全文共 659 字

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宽容是一缕阳光,能照亮人们心中的黑暗;宽容是一湾净水,能抹去人们的满腔愤怒;宽容是一朵开不败的鲜花,可以永远绽放光彩。

面对王干的批评,莫言并没有对其斤斤计较,而是选择了宽容的对待——主动伸出手。莫言的宽容为王干解除了尴尬,更让两位“冤家”成为了朋友。宽容可以让我们自己和身边的人都感到快乐,让我们学会宽容的对待人生,宽容的对待他人,让宽容之花开遍世界。

纪伯伦曾说:一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。周恩来总理虽地位高高在上,但却会宽容的对待每一个人,当理发师正在给周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,理发师不小心在脸上刮了个小口子,在这样的情况下谁都以为周总理会责怪理发师,但是却并没有责怪,反而以宽容的心安慰他,并且屡次向理发师道歉,来消除理发师的顾虑。正是因为周恩来的宽容待人才受到了广大人民的热爱,才被称作礼貌待人的楷模。

屠格涅夫曾说:不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。张英和叶侍郎是邻居,两家因为院墙发生纠纷,张老夫人就修书送张英,张英见信后回复:千里家书只为墙,让人三尺有何妨?于是张老夫人后退三尺筑墙,叶府很受感动也后退三尺,于是这便成了有名的‘六尺巷’,是张英宽容的对待叶侍郎,才受到了叶侍郎的宽容对待,学会宽容的对待别人,才能让别人以宽容的心对待自己。

宽容可以说是一种行为,更准确地说是一种美德

宽容就好比冬日里的阳光,可以带给我们温暖:宽容就好比辽阔的大海,可以包含我们所有的罪过;宽容就好比纯净的泉水,可以洗涤我们肮脏的心灵。

宽容就好比一双隐形的翅膀,可以带领我们飞越荆棘、飞向成功。

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篇17:文明美德伴我行作文600字

全文共 641 字

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最美四月天,不知礼仪谁裁出,文明春风似剪刀!清晨,一踏进班级的门,就看见同学们整整齐齐地穿着绿油油的校服,别的班级却没有穿,这究竟是怎么回事呢?哦!原来是我们翠苑二小四(2)班有一节特别重要的少先队员活动课,而且是公开课!

公开课开始了,本次活动的主题是《六星齐联动,争当文明好少年》,已经准备了一个多星期的六星小队排着整齐的队伍,自信满满地有序地进入阶梯教室,安安静静地坐下。本次少先队员公开活动课在温老师“预祝本次活动圆满成功”的话语中正式拉开了序幕。第一个环节就是我们未来星小队的,面对这么多区级的老师,我既紧张又兴奋地走上台。话筒陆续传过来了,啊!终于到我了!只见我流利地说着:“我们学习了关于文明的名言,我来说一句:学校是学习之所,文明是成功之本。”说完,我心里不禁松了口气,我们小队顺利通过了这个环节,我心里一阵高兴!

活动如火如荼地进行着,终于到我们的重头戏了,也是我最期待、最喜欢的环节,是北级星小队表演的舞蹈,伴奏歌曲是《文明歌》。表演开始了,北极星小队穿着美丽的衣服华丽登场,他们随着歌曲,一会儿叉手,一会儿踏步跳,一会踢腿,美级了!台下的同学一会儿拍手,一会儿拿着星星在头上摇来摇去,一会儿拿着星星在头上左伸一下右伸一下。最后,队员卢彦冰用一个劈叉完美结束,台下立刻响起一片掌声!

这次少先队员活动课在呼完号后,就落下了帷幕,在这次活动中我增长了许多知识,也增强了胆量,这次活动真有趣啊!使我流连忘返!我要从生活的小事做起,让文明之花在我们心中绽放,争做文明好少年!

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篇18:宽容是一种美德作文500字

全文共 537 字

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宽容,是一种美德。看到这句话,我不禁想起了周总理的一个故事:一次,理发师给周总理刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这么一件小事,我们从周总理身上看到了一种美德——宽容。

宽容是一种美德。在日常生活中,我们只要留心观察一下,就会看到,凡是能以一颗宽容之心待人的人,都会深受人们的欢迎与喜爱。周总理也正是因为待人宽容,平易近人,才受到了人民的爱戴与敬重。在人与人的交往过程中,往往也会发生一些小磨擦,只要是无意的,我们就应该设身处地为别人着想,宽容别人的过失,那么你就会获得一份快乐。每个人都会犯错误,都会有过失,所以我们更应该以一颗宽容之心来待人。古语云:“海纳百川,有容乃大。”我们就应该有这样的胸襟,容忍别人无意的过失。

但有的人恰恰相反,他们会为了一件小事情而破口大骂,甚至大打出手,那么,他们是不具备宽容的美德的。他们只为一件小事情斤斤计较,耿耿于怀,不会设身处地为别人着想,那么或许就会失去一份真挚的友谊。

总之,宽容是一种美德,我们要本着“以和为贵”的原则,对别人持一颗宽容之心,不计较别人的过失,多替别人着想,就会创造良好的人际关系,就会营造和谐相处的良好氛围。

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篇19:文明美德伴我成长

全文共 357 字

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听到这个题目,大家肯定会问:什么才是文明?其实,良好的文明习惯在我们生活中处处可见。拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳,却充分显示了个人的良好行为,验证一个人是否具有良好品德与素质,取决于生活中的点点小事。

在学习中,我们将会认识到做人的基本文明道德原则,学做一个懂诚实、守信用、与人为善的人,不断学习与人相处的道德与艺术;培养竞争与合作精神;对社会、对祖国、对世界的关注;热爱生活、心忧天下的情怀。

中华民族是一个具有文明美德优良传统的民族,五千年的文明历史,五千年的文明美德流传至今。

古代关于文明美德的故事比比皆是。战国商鞅立木取信;孔融四岁而能让梨;东汉黄香九岁温席,都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德。

文明是一个人道德素质的体现,文明来自生活,生活完善文明的理念。让我们一起创建属于我们的文明世界吧!

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篇20:诚信美德作文

全文共 723 字

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“三人行,必有我师焉。”我们经常可以从身边的同学朋友身上学习到很多东西。无论是书面知识还是优秀品质,都令我受益匪浅。

“发考卷咯!”老班在讲台上大吼一声,全班顿时蠢蠢欲动。望着同学们拿到卷子后“几家欢喜几家愁”的情景,记忆的闸门一下子就被撞开了,我随着记忆回到了一年前的一个午后……

同样是一个酷热的午后,同样是老班在发考卷,我满心欢喜地接过考卷,一个耀眼的“97”映入我的眼帘。我正盘算着晚上回去找妈妈要些什么奖励呢,抬眼不经意瞄过她——我的同桌的考卷,一个鲜红的“98”跃居纸上,她的好朋友在一旁说:“丽,真厉害!考了第一名!”我心中一股无名妒火油然而生,怎么输给她了呢?

我心不在焉地坐在座位上看考卷,忽然发现“凑巧”的“凑”字我写成了三点水,而这竟然逃过了老师的火眼金睛,成了漏网之鱼。我有些不知所措,告诉老师无疑是诚信的好表现,可后座的小名考了96.5分,那我岂不是连第二名都保不住了吗?不说的话又觉得良心上有些过不去。

我不自觉地看了一眼同桌,她正在专心地查看考卷,眉毛微皱。突然“倏“地站了起来,急冲冲地走出教室,我惊讶于她的异常,心中隐隐有些不安。

过了一会儿,她回来了,身后居然还跟着老师。老师清了清嗓子,说道:“丽丽同学考了98分是我们班的第一名,她面对荣誉非常理智。有一处地方老师粗心改错了,她很诚实地告诉老师。虽然扣掉了一份,但她的精神非常值得我们学习!”全班掌声雷鸣,她不好意思地笑了。而我却羞得无地自容,自己怎么就做不到她那么豁达诚实呢?我忐忑不安了做了一个下午……

放学后,我飞奔着跑进教师办公室……

我成为了第三名,可心里却舒坦多了。我想,我今天能迈出这勇敢的第一步,是因为我从丽丽身上学会了诚信的可贵。

这样的学习令我不断完善!

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