110宣传日宣传资料大全精选20篇
导语:1964年起,魏德友和妻子坚守在新疆毗邻边境线的一片无人区,昔日战友陆续告老还乡,边防战士一茬接着一茬,就连世世代代住在草原的牧民也都搬到了条件更好的定居点。而魏德友却选择留下来,和妻子独自生活在空旷的草原深处。下面是小编整理的一些作文素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。
浏览
5186作文
1000《119对你说》消防安全教育宣传片观后感
全文共 928 字
+ 加入清单党政机关共学习。在“千场消防电影下基层”活动开展之际,经大队提请市政府,全国首部火灾警示教育电影“119对你说”在各机关、事业单位放映。同时,各机关、单位以此放映活动为契机,在消防大队的帮扶下深入开展消防安全培训活动和单位火灾隐患自查整改活动,进一步推动各级政府机关、行业部门落实消防安全责任,履行消防工作职责,提升社会公共消防安全水平,对防火知识、扑救初起火灾知识、灭火器材的使用方法有了更加全面的了解。
娱乐场所同观看。活动中,各行业部门切实组织分管单位、企业开展观影、学习活动。其中,珲春市文广新局组织全市200余所娱乐场所法人、消防负责人、员工代表观看影片。影片中,由于对消防安全的疏忽酿成惨案的事例令观影人员触目惊心,起到了极大的警示教育作用,进一步提高了各公共娱乐场所管理人员、从业人员的消防安全意识和自防自救能力,有效提升了公共娱乐场所抵御火灾事故的能力,为确保冬春火灾防控工作期间消防安全形势稳定奠定了基础。
社会群众齐共享。在活动开始之际,市政府组织召开协调会要求消防大队将影片送达到各个街道、社区,确保放映活动顺利开展。一位居民在观影后表示:“以前真的没有感觉火灾离我们这么近,通过这次观影,以后一定要注意家中的防火,也要把这些消防知识传递给家人和朋友那里。” 同时,此次消防教育影片的展映活动进一步提升社会面消防安全工作关注度,让更多的百姓通过此电影认识消防,了解消防,为社会面火灾防控打下良好基础,把全市消防安全宣传教育培训工作提升到一个新的高度。
学校师生零距离。在此次活动中,大队积极协调教育局和各中小学开展放映活动。同时,监督员深入各中小学开展教育培训工作和影片放映活动。在放映过程中,一幕幕悲惨的瞬间使学校师生的陷入沉思。学校领导也表示,在抓业务,抓升学率的同时,一定会更加重视学校的消防安全工作,有计划定期开展消防演练和消防知识问答竞赛,使师生对火灾的预防、扑救和逃生等消防常识有更为直观、更为系统的了解,为在校师生创造一个安全的校园学习环境,开展此次消防警示电影放映活动,对学生从小树立良好的消防安全意识起到积极作用。目前,珲春市各行业部门、重点单位、乡镇、街道、社区、中小学校等130家单位共5000余人观看了消防警示电影。
更多相似作文
篇1:法制宣传教育活动观后感心得
全文共 4884 字
+ 加入清单中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。
一 对中学生进行安全教育的必要性
1 普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要
义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家 社会 学校 家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童
少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。
2 开展素质教育的需要
社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的
全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。
3 正确引导特殊中学生的需要
现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭
再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。
4 复杂的社会治安形势的需要
随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失
女生宿舍内遭流氓滋扰 酒后滋事 斗殴事件等屡屡发生。
大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习 生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习 了解
掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。
5 提高中学生安全意识的需要
当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹
滑行楼梯扶手的,有翻越校门
围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴
盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。
另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子 “小混混”利用中学生在校内学习
生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电
用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。
一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴 盗窃等给自身 他人
学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。
因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。
二 对中学生进行安全教育的主要内容
安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育 道德教育 民主法制教育
校纪校规教育 心理健康教育相结合。
1 进行遵纪守法的教育
法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。
通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康 安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。
2 网络安全教育
随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。
有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康
不宜中学生观看的黄色网页。
针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动
侵蚀的“防火墙”。
3 消防安全教育
当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的时间,最终被火魔无情地吞噬。
针对上述问题,一是组织中学生学好 用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生 自救
互救本领。学校可采用消防知识讲座 图片展览 演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火
灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度) “四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。
4 进行安全防范和自我保护教育
安全是做好工作
搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。
例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情 看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学
宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒 参与赌博;不携带易燃易爆
有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅 歌舞厅
游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道 不强行爬车 超车;既要防止性扰 性攻击,也要自尊 自重 自爱。
当有困惑时应向老师
同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。
5 心理安全教育
学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑 强迫
恐怕 抑郁 冷漠 固执 消沉 暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。
近几年发生在学生中的打架斗殴 偷盗 染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。
因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法 有针对性地进行人际关系的和谐教育 环境适应教育 健康人格教育 性教育
心理卫生知识教育 挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。
三 对中学生进行安全教育的途径和措施
1 切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识
目前,个学校虽然重视安全教育,树立了安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划 有目标
规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。
发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。
因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境| 能不能维护校园和社会的稳定
能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。
2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。
事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。
此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学
物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。
3.突出重点 注意提高教育实效
加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。
一是教育的内容要以防人身伤害 防财务受损 防心理失常 防违法犯罪 保学业完成为重点。
二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助
引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。
4.组织学生积极参与学校的安全管理工作
让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育 自我管理
自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。
如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。
建立健全和完善从校到班 从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。
建立激励机制,通过经常开展创“文明班级” “创三好” “模范团员”
“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。
5 争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境
学校在加大对校园安全保卫力量的投入 提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府
公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。
对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。
对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全
文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会 学校 家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作
齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。
篇2:成语资料
全文共 201 字
+ 加入清单成语解释:赶着装载很轻的车子走熟悉的路。比喻事情又熟悉又容易。
成语举例:逸气轩眉宇,似王良轻车熟路,骅骝欲舞。(宋 辛弃疾《贺新郎》词)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、宾语;含褒义
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语正音:熟,不能读作“sú”。
成语辨形:熟,不能写作“孰”。
成语辨析:轻车熟路和“驾轻就熟”;都可形容做事极容易。轻车熟路多指做事情的方法容易掌握;“驾轻就熟”事情容易做好。
篇3:成语资料
全文共 354 字
+ 加入清单成语解释:谢:推辞;不敏:不聪明,没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。
成语举例:假设我们要拿着“一个主义”的尺度来衡量人才,那我就敬谢不敏,实在连一打也找不到。(郭沫若)
常用程度:生僻
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、补语;多作推辞做某事的婉辞
成语结构:紧缩式
产生年代:古代
成语正音:敬,不能读作“jìn”。
成语辨形:敏,不能写作“明”。
造句
1. 您让我鉴别文物,我不在行,只有敬谢不敏了。
2. 我实在没有能力来承担这一事务,只好敬谢不敏了。
3. 还有,我知道洛克喜欢动物,不过那鸟实在敬谢不敏.
4. 做这件事我的能力有限,还是敬谢不敏了.
5. 辛晓娜敬谢不敏的说道:现在回家都晚了,要是再吃过午饭回家,爸妈就该发飙了。
6. 比较符合万东的审美观,至于带来的几位姑娘,就敬谢不敏了。
篇4:成语资料
全文共 286 字
+ 加入清单成语解释:指把少有的货物囤积起来,等待高价出售。也比喻拿某种专长或独占的东西作为资本,等待时机,以捞取名利地位。
成语举例:可是他们把票子当做奇货可居,非要足了钱不肯放回。(姚雪垠《李自成》第一卷第二十五章)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、宾语、定语;含贬义
成语结构:主谓式
产生年代:古代
成语正音:奇,不能读作“jī”。
成语辨形:货,不能写作“贷”。
成语辨析:奇货可居和“囤积居奇”;都可以表示“囤积储存;等待高价出售”的意思。不同在于:奇货可居强调“奇货”;即“囤积”珍奇的货物;“囤积居奇”强调“居奇”;即囤积起来;待时出售;牟取暴利。
成语谜面:特种仓库
篇5:2024元宵节宣传标语
全文共 647 字
+ 加入清单月到十五分外圆,元霄佳节盼团圆。爱人温柔把你粘,朋友心中常挂牵。家人呵护亲情暖,儿女可爱让人怜。心情愉悦乐相伴,贵人相助福无边。元宵节快乐!以下是小编整理的元宵节宣传标语,希望对你有帮助哦
1) 月满苍穹独自圆,家家户户吃汤圆。
2) 月光如水洗流年,辉映九州情相牵。
3) 灯映月圆歌盛世,百花齐放庆团圆。
4) 春暖花开景色艳,浓浓春意元宵节。
5) 正月十五月儿圆,圆月花灯庆丰年。
6) 一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年。
7) 月儿圆圆,元宵圆圆,最圆不过是合家团圆
8) 张灯结彩龙狮闹,团圆欢乐一家好
9) 张灯结彩过十五,欢天喜地庆元宵。
10) 田园诗画生明月,正月十五元宵节。
11) 十五的月儿圆又圆,温情脉脉照人间。
12) 圆圆的月亮圆圆的脸,弯弯的路儿远远的思
13) 夜空的月儿圆又圆,碗中的汤圆圆又圆。
14) 正月十五是新春,观赏月圆看花灯
15) 正月十五闹花灯,多姿多彩耀民生
16) 春暖花开景色艳,浓浓春意元宵节。
17) 月满苍穹独自圆,家家户户吃汤圆。
18) 灯映月圆歌盛世,百花齐放庆团圆
19) 三千年古城新姿美;五百步长街谜花红
20) 相约xx射虎;体验古城民俗
21) 正月十五花灯俏 丰富群众精神生活 锣鼓喧天闹元宵
22) 祝全镇人民新年好,万事顺,合家欢,年运旺
23) 红红火火过大年 龙狮欢腾闹元宵
24) 贺新年 闹元宵 树新风 促和谐
25) 把群众对美好生活的向往作为我们奋斗目标!
26) 以我文明新貌,共庆新春佳节,喜迎世博盛会
27) 文明的城市欢庆的佳节,美好的生活
:
篇6:成语资料
全文共 221 字
+ 加入清单成语解释:处心:存心;积虑:经过长时间的老虎。形容蓄谋已久。
成语举例:如此者处心积虑,已非一日。(清 李宝嘉《官场现形记》第四十六回)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作状语;含贬义,指费尽心思做坏事
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语正音:处,不能读作“chù”。
成语辨形:积,不能写作“极”。
成语辨析:处心积虑和“挖空心思”都有绞尽脑汁、“费尽心思”的意思。但处心积虑强调“蓄谋已久”;而“挖空心思”则强调“花尽心思”。
成语谜面:虎头
篇7:节能宣传作文
全文共 1028 字
+ 加入清单为积极响应市建委下达的节能降耗文件精神,更好的做好节能降耗工作,我公司以“培养意识,严格管理”为首要原则,围绕我公司节能降耗总体目标,结合公司实际,特制定年度节能降耗工作计划:
1、定期对公司内用水、用电、用油、办公耗材、技术改造等方面的节能降耗工作进行考核总结。继续推进有效的节能措施,对不完善的地方要进行改进,对疏忽的地方要强化管理,为以后节能工作更好的开展提供可靠依据。
2、为了更好的落实各类节能降耗措施、满足能源管理方针,成立节能降耗工作领导小组,落实、检查节能降耗工作开展情况,并进行指导监督,以全面完善、推进节能降耗管理工作迈上新的台阶。
3、修订节能管理制度。为了使节能降耗工作真正落到实处,根据我公司的生产经营现状,进一步修订各类节能管理办法,对其进行梳理,使节能措施更符合我公司实际情况,确保节能措施执行到位。4、制作节能降耗宣传标语、横幅,在公司内张贴、悬挂,为节能降耗工作开展创造良好的氛围。同时在公司宣传栏,开辟节能降耗专题栏,做好舆论宣传的节能降耗导向工作。
5、抓好节能监察和监控。通过限制消耗定额,对水、电、油、车、办公耗材等方面严格执行管理办法和节约措施。加强可用资源重复的利用。
6、根据公司部要求,利用空余时间,组织员工进行学习、讨论,不断强化员工的节能意识。
7、加强班组学习,并鼓励广大职工利用自己的聪明才智为我公司节能降耗工作献计献策活动,结合本公司特点,对节能降耗工作提出合理化建议。
8、开展节能降耗讲座、培训,让在节能工作中有突出表现的员工或生产专业技术人员,组织相关的节能技术、节能优秀事迹讲座,并组织交流。9、建立节能目标和评价考核制度,将节能降耗的目标任务细化分解到班、组、个人,重点能耗岗位,签订责任书,严格进行考核。
10、积极挖掘身边节能降耗的典型员工、典型事例。对平时在节能降耗方面有突出贡献的员工、项目、以及节能降耗工作较突出的事迹,进行发掘,在公司内进行宣传。
11、制定鼓励政策,严格奖惩。制定节能降耗、建设奖惩办法和措施,评选节约型部门、节约型个人等先进典型,给予表彰奖励。
12、搞好节能降耗宣传和教育。积极开展形式多样的宣传活动,广泛宣传国家关于节能的法律政策,宣传节约能源的好经验、好做法,普及节能知识,推广节能技术,带动全公司职工加入到创建节约型企业的活动中来,努力营造浓厚的节约能源的社会氛围。
总之,我们将密切配合市建委等上级领导,进一步抓好节能,全面落实各项目标任务,努力提高我公司经济效益。
篇8:2024年法制宣传日口号
全文共 457 字
+ 加入清单1、加强农村普法教育,推进农村法制建设。
2、法治建设你我参与,和谐日照大家受益。
3、同筑法治长城, 共享法治阳光。
4、弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法的好公民。
5、合法行政,合理行政,程序正当,高效便民,诚实守信,权责统一。
6、一日学法终身受益,一人学法全家受益,全家学法社会受益。
7、法律援助在您身边,公平正义与您牵手。
8、加强社会主义法治,扩大社会主义民主。
9、守法律己,依法办事,以人为本,执法为民。
10、培育法治文化,创建法治城市;树立法律权威,构建和谐水城。
11、深化法治惠民活动,依法改善民生维护民权。
12、弘扬宪法精神,服务科学发展。
13、贯彻十八届四中全会精神 建设法治中国
14、坚持党的领导人民当家作主依法治国有机统一。
15、事事有法可依人人知法守法各方依法办事。
16、树立宪法权威 弘扬法治精神
17、有法可依有法必依执法必严违法必究。
18、加速法治建设进程,建设更高水平小康社会。
19、打造国际化法治化营商环境,促进经济社会大发展。
20、推动法治建设不断深化,促进三个文明协调发展。
更多热门文章:
篇9:成语资料
全文共 225 字
+ 加入清单成语解释:锱、铢:都是古代很小的重量单位。形容非常小气,很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小,很小的事也要计较。
成语举例:就是族中亲派,不论亲疏,但与他财利交往,锱铢必较,一些情面也没有的。 ★明 凌濛初《二刻拍案惊奇》卷三十一
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作谓语、宾语;含贬义
成语结构:主谓式
产生年代:古代
成语正音:锱,不能读作“liú”。
成语辨析:锱铢必较与“斤斤计较”有别:锱铢必较侧重于形容计较财物;“斤斤计较”不限于形容计较财物。
篇10:禁毒宣传标语口号
全文共 902 字
+ 加入清单导语:6月26日是开展禁毒斗争,国际禁毒日即国际反毒品日,1987年6月12日至26日,由麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议代表确定。下面是yuwenmi小编为大家整理的禁毒口号,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.毒品一日不绝。
2.有毒家破人亡。
3.保障身心健康。
4.敲开毒品的门。
5.毒莫沾,沾必悔。
6.好读得才,好毒失财
7.生你育你,命命相连;无坚不摧,毒霸天下——亡!
8.全民动员,禁毒防毒,创一流文明城市。
9.严厉打击毒品违法犯罪活动。
10.贩毒就是谋财害命,吸毒就是自杀身亡。
11.纯净世界,无毒最美。
12.禁毒利国利民利己。
13.加大禁毒力度。
14.提高禁毒意识。
15.禁绝毒品,功在当代,利在千秋。
16.《禁毒法》利剑高悬,吸贩毒自取灭亡。
17.一次吸毒终生悔。
18.拒绝毒品,健康娱乐。
19.抵制毒品侵害,珍惜美好年华。
20.毒蝎子,毒蜘蛛,不及毒品毒。尝美酒,尝佳肴,拒绝尝毒品。
21.全党动员,全民动手,打一场深入持久的禁毒人民战争。
22.炎黄子孙当自强,拒毒禁毒为中华。
23.深化禁毒斗争。
24.普及禁毒常识。
25.让泪水远离毒品,让幸福拒绝毒品。
26.毒品一日不绝,禁毒一日不止。
27.认识毒品危害,提高抵御能力。
28.挖好自己的坟。
29.大力创建无毒社区,创一方净土,保一方平安。
30.万众一心,禁绝毒品。
31.坚决打好为期三年的禁毒人民战争。
32.白粉后面是白骨。
33.染上毒品,就等于魔鬼缠身,自讨苦吃。
34.不让毒品进我家。
35.禁毒靠大家,利民利国家。
36.吸毒是当今人类社会的公害。
37.党心民心万众一心,防毒禁毒众志成城。
38.毒品尝一口,阎王向你招手。
39.参与禁毒斗争构建和谐社会。
40.无毒防毒保净土。
41.培养遵纪守法公民。
42.实施综合治理禁毒战略,维护社会稳定人民安宁。
43.全民动手,共除毒害。
44.开展创建无毒娱乐场所活动,确保一方净土。
45.依法禁毒,让我们共同参与;
46.有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。
47.创一流文明城市。
48.毒成瘾身败名裂,弃毒重生受人敬。
49.严厉打击各类毒品违法犯罪活动。
50.坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。
篇11:成语资料
全文共 283 字
+ 加入清单成语解释:孤芳:独秀一时的香花。把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。
成语举例:然而忆到这孤芳自赏,别有怀抱的句子,又不禁喜悦的笑了。(冰心《寄小读者 通讯九》)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作谓语、宾语、定语;含贬义
成语结构:主谓式
产生年代:古代
成语正音:孤,不能读作“hú”;赏,不能读作“chánɡ”。
成语辨形:赏,不能写作“常”。
成语辨析:“顾影自怜”和“孤芳自赏”;都含有“自我欣赏”的意思。“顾影自怜”含有“自我怜惜”的意思;“孤芳自赏”含有“自命清高”、“自命不凡”的意思。
成语谜面:外人莫进御花园
歇后语:老处女照镜子;花盘搬到被窝里
篇12:举重项目冠军占旭刚的故事资料
全文共 316 字
+ 加入清单1、 1974年5月15日下午,衢州市开化县上营盘山的占家传来一声婴儿的啼哭声,10斤4两重的胖小子占旭刚出生了! 出生后,他就表现出了不一般的健壮,手脚比一般孩子粗一倍,也很少得病。
2、 10岁为了农转非户口而开始练习举重,并一发不可收拾。成为中国举重历史上蝉联两届奥运会冠军的第一人。后退役。
3、 2003年2月再度复出,年纪和伤病成了他提高成绩的拦路虎。减体重,让年过三十的他非常痛苦,不能吃饭不能喝水,最后饿得连别人吐出来的东西都想吃!
4、 雅典奥运会一直梦想“三连冠”的他失利了,走出后台,尚未开口他的眼睛就红了,“今天的对手实力很强,给我造成了很大压力。”说完,泪水已经在眼眶里打转,这位经历过两届奥运会辉煌的冠军哽咽了
篇13:成语资料
全文共 318 字
+ 加入清单成语解释:废:停止。指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。
成语举例:如果就此请假回国,这里的事半途而废,将来保举弄不到,白吃一趟辛苦。(清 李宝嘉《官场现形记》第五十六回)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、状语、定语、补语;比喻做事有始无终
成语结构:偏正式
产生年代:古代
成语正音:而,不能读作“ěr”。
成语辨形:废字的左边是“广”,不能写作“疒”。
成语辨析:半途而废和“浅尝辄止”;都含有“中途停止;没有做到底”的意思。半途而废偏重在工作已做了不少;“浅尝辄止”偏重在稍微尝试一下。半途而废多用于事业和工作及学习和研究上;并带有惋惜的意味;“浅尝辄止”多用于学习上;有时也用于研究上。
成语谜面:余;残余
歇后语:走路扯断脚
篇14:“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动简报
全文共 400 字
+ 加入清单12月4日是国家宪法日,为深入宣传以宪法为核心的法律制度,增强全社会的宪法意识,我县于12月2日在中心广场开展了集中宣传活动,县委常委、政法委书记喻孝迦,县人大副主任程国,副县长、公安局局长侯中华,县政协副主席王庆文参加宣传活动。
今年的宣传日活动以“弘扬宪法精神,建设法治资源,推动美丽乡村建设”为主题,重点是深入学习宣传宪法、党的十八届六中全会精神和习近平总书记关于依法治国的重要论述。活动中,组织开展了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系和党内重要法纪法规宣传活动,旨在进一步推动“七五”普法规划目标任务全面落实,培养全县干部群众懂法、守法、用法的意识和能力。
据了解,资源县长期以来,坚持依法行政、依法治县,坚持围绕中心服务大局、以人为本服务群众,坚持学用结合普治并举。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,全面推进严格执法、公正司法、全民守法进程,同时提高全民法律意识素养,促进法治文化建设。
篇15:爱国作文资料
全文共 1619 字
+ 加入清单【文题回放】
从曹植的捐躯赴国难,视死忽如归到苏轼的报国之心,死而后已;从文天祥的臣心一片磁针石,不指南方不肯休到顾炎武的天下兴亡,匹夫有责;从鲁迅的寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕到周恩来总理的为中华之崛起而读书古往今来,爱国主义精神都是中华之魂,它是光照千秋的高尚情操,它是一支点燃中国人智慧和力量的熊熊火炬,爱国主义精神将永远传承下去,不论过去、现在,还是将来
【写作导航】
祖国是我们共同的母亲,她不仅孕育了五千年悠久的文化,更养育了数以亿计的中华儿女,我们炎黄子孙敬她、赞她,更愿意为她献出自己全部的青春和生命,这一切都源于对祖国深沉的爱。爱国是一种崇高的感情,它是一个民族最珍贵的精神财富,它不仅有着巨大的向心力和凝聚力,它更是一种纽带,将亿万民众紧紧地联系在一起。这种情感,超越了时空,深深烙在每一个中国人的心中。
爱国二字是神圣的。爱国是一种崇高的感情,是一个民族精神财富中最珍贵的,它具有巨的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切感情之上,它是一种纽带,一种号令。没爱有国,国家也就不存在了;不讲爱国,国家将是一盘散沙;没有爱国主义,就不可能抵御外侮,一击就破。
爱国是一个很宽泛的话题,泛泛而谈不能达到预期的效果,反而会影响文章的质量,因此采取恰当的方法来谋划全篇,就能写出较好的作文。
1、化概念为形象:爱国是一个抽象的概念,如果从概念出发,就会把文章写空,写成口号式,说教式的文章。很难使文章内容丰富,论据有说服力。如果学生能够把这个抽象的概念化为具体可感的形象,就会把文章写得有血有肉。我们可以这样想:哪些人是爱国的?我们可以说出很多,比如屈原、李白、杜甫、陆游等;哪些人不爱国?我们又可以说出许多,比如秦桧、汪精卫等。爱国体现在哪些方面?热爱祖国的山山水水,一草一木是不是爱国,通过这样一联想,我们就可以把爱国这个抽象的概念,化为许多具体可感的形象,在此基础上布局谋篇,润色升华,就会写出好文章
【文题回放】
从曹植的捐躯赴国难,视死忽如归到苏轼的报国之心,死而后已;从文天祥的臣心一片磁针石,不指南方不肯休到顾炎武的天下兴亡,匹夫有责;从鲁迅的寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕到周恩来总理的为中华之崛起而读书古往今来,爱国主义精神都是中华之魂,它是光照千秋的高尚情操,它是一支点燃中国人智慧和力量的熊熊火炬,爱国主义精神将永远传承下去,不论过去、现在,还是将来
【写作导航】
祖国是我们共同的母亲,她不仅孕育了五千年悠久的文化,更养育了数以亿计的中华儿女,我们炎黄子孙敬她、赞她,更愿意为她献出自己全部的青春和生命,这一切都源于对祖国深沉的爱。爱国是一种崇高的感情,它是一个民族最珍贵的精神财富,它不仅有着巨大的向心力和凝聚力,它更是一种纽带,将亿万民众紧紧地联系在一起。这种情感,超越了时空,深深烙在每一个中国人的心中。
爱国二字是神圣的。爱国是一种崇高的感情,是一个民族精神财富中最珍贵的,它具有巨的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切感情之上,它是一种纽带,一种号令。没爱有国,国家也就不存在了;不讲爱国,国家将是一盘散沙;没有爱国主义,就不可能抵御外侮,一击就破。
爱国是一个很宽泛的话题,泛泛而谈不能达到预期的效果,反而会影响文章的质量,因此采取恰当的方法来谋划全篇,就能写出较好的作文。
1、化概念为形象:爱国是一个抽象的概念,如果从概念出发,就会把文章写空,写成口号式,说教式的文章。很难使文章内容丰富,论据有说服力。如果学生能够把这个抽象的概念化为具体可感的形象,就会把文章写得有血有肉。我们可以这样想:哪些人是爱国的?我们可以说出很多,比如屈原、李白、杜甫、陆游等;哪些人不爱国?我们又可以说出许多,比如秦桧、汪精卫等。爱国体现在哪些方面?热爱祖国的山山水水,一草一木是不是爱国,通过这样一联想,我们就可以把爱国这个抽象的概念,化为许多具体可感的形象,在此基础上布局谋篇,润色升华,就会写出好文章.
[爱国作文资料
篇16:资料员自我推荐信
全文共 548 字
+ 加入清单尊敬的领导:
您好!首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!
我来自xx,悠久的汉文化气息,从小就造就了我”敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外我积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了财务管理、财务会计、税法等有关理论;并且取得了会计资格证书,具备较好的听、说、读、写、等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
或许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她一定会百尺竿头更进一步!
剑鸣匣中,期之以声。非常盼望能与您进一步面谈,我将以一颗期待的心真诚的静候您的佳音!
此致
敬礼!
自荐人:xx
xx年x月x日
篇17:给定资料
全文共 714 字
+ 加入清单汶川特大地震期间,徐茂作为志愿者奔赴北川抢险救灾,由于表现突出,当年被表彰为“全国抗震救灾英雄志愿者”。芦山地震发生后,他再次奔赴灾区参与救灾。20XX年4月23日,王东明在荥经县体育馆检查救灾物资储备发放、看望慰问受灾群众时,他正巧在现场发放救灾物资,与王东明有过简短而亲切的交谈。
日前,电子科技大学“钧业班”青年辅导员徐茂给省委书记王东明写信,汇报了自己参与汶川、芦山两次地震抗震救灾,担任电子科大“钧业班”校外辅导员的人生经历和思考感悟,表达了不负美好青春、勇担时代使命的坚强决心。
王东明在回信中对此给予肯定,他说,“你和其他老师一道,积极组织地震灾区、革命老区、民族地区等地的青年学生加强交流,并向全国先进典型学习,共同传递正能量、传递梦想和希望,我感到十分欣慰。字里行间,我感受到了青年人的蓬勃朝气、昂扬锐气以及责任与担当。”
“一个人只有将自己的命运融入国家这个大集体,才能充分展示他的才华和生命价值”,徐茂说。去年11月,他放弃了在重庆的高薪工作,毅然来到电子科大“钧业班”当上了一名校外辅导员。“钧业班”是微电子与固体电子学院和国家大学生文化素质教育基地共同开设的学生综合素质培养试点班级,采用“优质资源+个性化发展”的培育模式,注重提高学生的沟通协调能力、阅读表达能力、认知实践能力和创新能力。之所以选择这里,徐茂就是希望用自己的力量,带动和影响更多的青年人“聚起来是一团火,散开来是满天星”。
听说省委书记给徐老师回了信,师生们纷纷争相传阅。大家说,王书记的回信不仅是写给徐老师一个人,也是对广大青年的殷切寄语。我们一定不辜负他的期望,努力奋斗,用青春的热血、青年的力量,为实现中国梦、四川梦担当责任、作出贡献。
篇18:开展“5.12”防灾减灾日宣传活动简报
全文共 278 字
+ 加入清单今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为做好宣传日及宣传周防灾减灾宣传教育工作,我局紧紧围绕“减少灾害风险 建设安全城市”主题,认真部署,积极组织各镇(办)开展各种形式的宣传教育和防灾演练活动。结合今年严峻的防洪形势,在思想上做好防大汛、抢大险、救大灾的心理准备,在行动上细化完善应急预案,开展抢险救灾应急演练,在宣传上营造全社会关心、支持、参与抗灾救灾的良好氛围,在组织上加强部门联动与合作,建立快速反应机制,以城乡社区、机关、学校、厂矿企业等为重点,大力普及防灾减灾知识和技能,增强社会公众防灾减灾意识和避灾自救能力。