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高二关于坚持800字(通用20篇)

坚持,是一个过程,一个持续的过程。下面是小编整理的坚持,那么珍贵优秀作文,欢迎大家阅读!

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作文

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篇1:关于高二中秋的作文700字

全文共 828 字

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“但愿人长久,千里共婵娟。”又是一年秋风起,又是一年月儿圆。又到中秋,在这个万家团聚的时刻,怎能缺少美味的月饼?

我们家的中秋节,都是在姥姥家过的,我们的传统是全家老少齐上阵,大家动手做月饼。今年也不例外,厨房里,姥姥、妈妈、舅妈、还有表姐表弟们都在忙碌着:有的做馅儿,有的擀皮儿,有的在月饼上印上好看的图案。我转着看了一圈,心里有些不高兴了:怎么都做的五仁月饼啊?我最讨厌吃的就是五仁月饼。一生气,我就罢工不干了。

我在房间里看了将近一个小时的电视,觉得挺无聊的,想到厨房看看,但是转念一想:哼,我才不去呢?一点也不照顾我的口味,只做你们爱吃的,真不够意思。说实话,听着他们在厨房里有说有笑,我心里真痒痒。中间好像还听到姥姥出门儿的声音,也不知到底干什么去了。又一个小时过去了,竟然没有一个人来叫我,我索性躺到床上,蒙起被子睡起了大头觉。

不知过了多长时间,姥姥叫我去吃饭。晚饭很丰盛,除了月饼,还有很多闻起来就让人流口水的饭菜。大家围成一圈,坐在桌子旁。姥姥发话了:“今儿个是八月十五哩,每个人都得吃一块月饼,象征团团圆圆。”我心里嘀咕着:只做我不爱吃的月饼,还非得让吃。但碍于下午我没有参加劳动,所以我也不敢多说什么。只好挑了一块最小的放进嘴。嗯?怎么是我最爱吃的豆沙馅儿的,我仔细看看桌上切开的月饼,啊!还有枣泥馅儿的,蛋黄馅儿的……我肚子里的馋虫一下子被勾出来了,不管三七二十一,抓起月饼就往嘴里送。面前的一小盘月饼不一会儿就见底儿了,怎么?盘子里好像还有个卡片,我拿起一看,上面写了一行字:我们没有忘记你。泪水瞬间涌上了我的眼眶,原来姥姥一直记得我的口味,可我下午还在闹情绪呢,真惭愧。当我抬起头时,全家人都在笑眯眯的看着我,我羞得又低下了头,大家哈哈大笑起来。姥姥拉着我的手说:“好孩子,快吃吧,大家专门为你做的。”我不好意思地笑了。

秋风瑟瑟,可我的心却被暖暖的亲情包围着,被人关爱的感觉真好。我喜欢这渗透着浓浓亲情的月饼,我爱这个充满着温馨的家。

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篇2:淡泊名利高二

全文共 848 字

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大千世界,芸芸众生,何人不想留取丹心照汗青?谁不是十年磨一剑只待收拾旧山河?

姜太公钓鱼,愿都上钩,结果钓上了雄才大略的文王。

诸葛亮隐居山林,自号卧龙,结果一卧来了个刘皇叔。

不管是文王慧眼识珠找到的姜子牙,还是刘皇叔三顾茅庐请来的孔明,不管他们是钓鱼也好,睡觉了罢,总之都是为了建功立业而谱的前奏。但他们懂得善待名利,而不像有些人迷恋上了名场利网,以至于为伊消得人憔悴,最终落得个头撞南墙才知悔。

发明大王爱迪生,年轻时不知疲倦地工作,创造了1000多项发明的神话,然而在晚年时,他却被名利迷住了,追求个人名誉。虽说没有成为别人摒弃的对象,然而科学的王冠却从此离他而去,于是再没有了他在发明专利上可喜的报告。

同是在科学研究一线工作的袁隆平院士却恰恰相反,他被国际水稻所称为杂交水稻之父,同时,他还受到了中国,美国,英国,日本等国以及联合国的各种表彰。然而,袁隆平院士并没有因此而停步不前,他依然在为他的稻下乘凉美梦而奋斗在科研一线。他的成就给人类带来了福音!国际水稻所所长这样评价他。或许,他的下一步就可以震撼全世界!

不过,我个人并不认为善待名利等价于淡泊名利,真正能淡泊名利的能有几个人呢?况且,所谓的淡泊,我认为实际上是对现实的逃避。当然,在生活中我们需要一些平淡,()但一味的平淡只会让我们感到乏味。我们不需要也不应该像陶渊明那样追求什么采菊东篱下,悠然见南山,他本身并不是什么淡泊名利的代表人物,只是在人生战场上败退后给自己就两句安慰话罢了,否则他才不会说归去来兮,田园将芜,胡不归?这样看似豁达,实则充满抱怨和自我安慰的话哩!

但我们倒可以学学居里夫人,这位荣获过两次诺贝尔奖的伟大女性,从来都未珍惜过她所获得的奖牌,她的观点是荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。像这样对名利宠辱不惊,才是真正的豁达,真正的善待名利,真正的走出了名利的阴影。

善待名利,宠辱不惊是充满阳光的成功的一面,而贪欲,沉迷是阴暗的通往绝径的一面,如果你走进出境了名利的阴影,回头或许还不晚。

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篇3:坚持初中作文

全文共 759 字

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坚持是一种精神,时时刻刻围绕在我们的周围,看不见,摸不到,但是我们有困难,需要他的时候,他就会出现,有时坚持不会成功,但没有他就不可能成功。

山桃探春

日出江花红似火,春来江水绿如蓝。春本是一个美好的季节,但我却沉重无比,手里摩挲着糟糕的物理卷子,发出沙沙的响应一项物理成绩好的自己,如今怎料到这种程度,望着窗外盛开的山桃花,心中不由一惊,不是说最先开放的是迎春吗?如今怎得山桃花春寒料峭,就已开放,此时气候还是很冷,在冬末春初之时盛开得如此美丽,不得说是一种坚持,花是如此,人也应该,手中的物理卷子也在不冰冷了,因为她只是我路上的一块垫脚石。

立志欲坚不欲锐,成功在久不再俗,虽然我不是最出色的,但有坚持就会成功。

葵花向阳

火轮杲杲悬中天,下烁大地庄青烟。夏自古以来都是一个干燥的季节,我努力的卖起那灌了铅的腿,豆大般的汗珠,从我脸上滑落灼热的阳光灼烧着我的身体,背部的衣衫已经被汗水浸透,随后转头望着那同样被灼烧的向日葵,心中似有感悟,向日葵也不同我一样吗?但它可以,坚定不移地看着太阳,对他诉说着自己的不屈与坚持,我又为何不可前腿未落后腿接踵而起,同样也在诉说着我的不屈与坚持。

千磨万击还坚韧,任尔东风南北风。拥有自己心中的目标,就不会被外物而影响。

寒梅傲雪

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花,秋冬两个季节总是容易连起同样的萧瑟,同样的美丽,总是让人欣喜与悲伤,我看着手中的数学题,不知从何下笔,正准备放弃之时,一抹粉红进入我的眼,中间盛开的黄色花蕊,无一不在诉说着它的生机,寒冷的冰雪,没有遮掩她的魅力,萧瑟的寒风,没有折断她的脊梁。他如同帝王一样,傲视者遮掩一切的白雪。这就是寒梅傲雪

不经一番寒彻骨,怎得梅花香扑鼻。不经历一阵困难,又如何品尝坚持的果实?

不经历风雨,怎能见彩虹?在困难中坚持下去,也许下一刻成功就会到来。

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篇4:坚持做自己

全文共 799 字

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生命如浩瀚海洋,要想到达彼岸,我们只能做自己的摆渡人。正如张爱玲所说:“你笑,全世界同你一起笑;你哭,你便独自哭。”

当我们摔倒,父母心疼,老师宽容而社会只会笑盈盈地看着你,他们问你“出事了吧!”他们都没有伸出援手,这不是无情,只是本应该如此,父母把你带到世界,终究只能护你一时。老师会帮你,但也只能教你不摔跤的方法。社会则放手让你去摔去撞,去犯错直到你懂得自己站起来。

雏鹰幼时便被要求从万丈悬崖上练飞。成,则学会飞翔,学会自立;不成,则粉身碎骨。反观人类,近年来,网络上“妈宝”“啃老族”等热词呛人,描述一群人成年后依旧靠父母养活,这里的成年人是所谓的身体上的成年人,他们并不是失去劳动能力,只是一味地依赖。他们懒,懒得去找工作,懒得去经历社会的锤练,反正摔倒了有父母可以扶,他们天真地以为父母养他们天经地义,但子女有义务赡养父母的意识他们从未拥有过。当今的社会现况,着实令人担忧。

西方国家中,子女在成年后立即离开父母,独立生活,用自己的手养活自己,这是否让那些啃老族感到羞辱?中国是一个有爱的国家,但父母的溺爱却是一大败笔,子女本应独立,但部分家长的束手束脚让孩子失去了展翅遨翔的机会,大学生上大学,母亲跟去洗衣服,这种令人发笑的事却屡见不鲜。

古人男子二十成冠,女子十五及笄,均得自力更生,而飞速发展的时代,难道自立却倒退了?我们的人生是要靠自己掌舵的,父母没有办法陪伴我们一生,我们不能一味地依靠父母而成为大龄儿童,这样的人生终会失败。

我们要走自己的路,大踏步向前。会摔倒吗?会,而且不止一次,但没有什么比认真地去犯错更酷更有意义的事。父母也应让孩子独自去走自己的路,孩子会遇到坎,会摔倒,会流泪甚至流血,但这都是成长的必经之路,谁都没办法帮他们走自己的路。

我们想到达成功的彼岸,就得做自己的摆渡人,靠自己远比靠天靠地靠别人来得实在。只有自己能给自己想要的人生。

请走自己的路,做好自己的摆渡人!

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篇5:以矛盾为话题的高二

全文共 824 字

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读到苏东坡的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉守,高处不胜寒。”我领略了人生的矛盾,不经意间,联想到发生在自己身上的种.种矛盾。

写作

老师叫我们写“我发现……”的作文。我沉思了一会儿,我想写“我发现了她的缺点”,与一个同学相处久了,当然会发现她的许多缺点啦!但我又害怕她看了我的作文以后会生气,即使我不点明姓名,她也能够猜想出我写的是谁。左右为难,我倾向了友谊,沉思许久,我写下了“我发现她不是我想象中的那么完美”。“她”是我结合多人的各种缺点塑造出来的。后来,我又在想,写她的缺点,她知道了或许不会发脾气,还可能努力改掉缺点呢!我又责备自己,为什么不给别人一个改缺点的机会呢?

考试

我的试卷上,从来都缺少不了各种疤痕的。上次月考,改正错别字:危言矗听。我知道是“矗”字错了,我将“矗”字订正了过来,写的是”耸“。这本来是正确的,但是检验时,我想到了语文《补充习题》上的那道改错题“危言怂听”中的“怂”。片刻,我把“怂”和“耸”两个字混淆了,不知道写哪个好。我知道“危言耸听”的意思:故意说吓人的话使听的人吃惊。我又开始“译义”听是用耳朵听,但又一想听的人用心体味。于是“心”占了上风,我翻了翻课本,又埋怨自己为什么要把正确答案?我真想以后考试

交友

平时和我处的很要好的几个同学吵成了两派,我好痛苦,做两面派?走独木桥?站在甲这边?站在乙那边?这些显然都不合适,“做两面派”方法还好,但她们的性格不容忍,非得把我“逼”上“绝路”不可。“走独木桥”显得我无情无义,那样,我也孤独,“站在甲这边”但是乙边是“学习派”成绩好些,可以互相讨论问题,“站在乙那边”但是甲边是“权势派”吵起来不好收拾。瞻前顾后,没有办法,这时甲先叫了我,我被她们“领”过去了,没多久,乙派人写纸条把我“挖”了过去……不知哪位有心人将她们平息下不,我又反思,当初我为什么不劝合呢?

又读到苏东坡的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”我领悟了人生的无奈,我将学会在矛盾所产生无奈中自我排遣。

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篇6:父亲的背作文高二800字

全文共 839 字

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我和父亲的关系自小就不好。

父亲在我的印象中是个很市井的人,现实、庸俗、大男子主义、自以为是。我与他心平气和的谈话总超不过三句,因为他总喜欢用命令的口气对我说话,像一个独裁者,不容置疑。所以更多时候,我选择沉默。除了命令和斥责,我们之间的对话越来越少。

父亲驼背,且近几年弯得越发严重了。在我记忆的最深处,我与父亲的关系并不像现在这样。我会跟着父亲去他单位写作业;会不厌其烦一遍一遍把幼儿园排练的节目演给他看;会把他教我的顺口溜一遍一遍地念着;会把每天在学校发生的事情讲给他听……那时候他的背很直、很高大,他能驮着我在我家二米乘二米的大床上走来走去,还能背着我走过放学时那一段并不长的路程。

后来,到我大些的时候,他就再没有背过我。父亲爱我的方式改成了耸着肩、驼着背,就着二两酒和一碟花生在饭桌上给我们讲各种道理。父亲教给我的,往往是与书本中大道理背道而驰的。他从不会避讳我在场,总是当着我的面讨论一些对于那时的我来说过于复杂的话题。他教给我为人处世的方法,教给我现实和社会。我也渐渐学会批判地学习他的一言一行,我们的关系却也在这样的学习中越来越远。

我有时会不齿他的言行,我会惧怕他严厉而苛刻的言辞。但是我渐渐长得和他比肩,他的背也更驼了。远远地看他的背影,他牵着狗,有时候会踉踉跄跄。他酒后的话会很多,不顾场合和时间,从昨天我母亲干了一件什么事说到我小时候效仿动画片中的语气说话。这时候我才知道,我小时候的事情他都记得。他对我的爱是深沉的。

家庭的压力,生活的压力,将这个市井小民的背渐渐压驼,我却在他渐渐驼下的背下长大。我不能改变他是一个现实的人,他以这样的生活方式活了半辈子,在生活的逆流中维持着生计。

在他的引导下,我喜欢看书,每每为书中的人物激动流泪,后来却渐渐发现,那么多文字里,最让我感动的,往往是亲情。那些人笔下的父亲,和我心里的父亲,绝不相同却又相通,文字渲染的深情在父亲的背影里散开,凝在我含着爱的目光里。

他渐渐驼下的背我无能为力,只能更加珍惜他此时还未曾老去的日子。

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篇7:高二游动物园优秀

全文共 768 字

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暑假的一天下午,妈妈带我到上海野生动物园去玩。我们乘着公交车来到了火车站,到上海去的人可真多。

上了火车仅一个半小时我们就到上海站了。一出站,好多高楼大厦映入我的眼帘。为了玩得尽兴,妈妈说,在上海先住一夜,第二天再去野生动物园,所以我们先来到了青年会宾馆开好房间后就去吃晚饭。

吃完晚饭,妈妈带我到人民广场放风筝。广场上真热闹。在那儿有好多人在放风筝呢。最引人注目的是一个七十多岁的老爷爷,他的风筝放得最高。我也学着他的样子放了起来。一直玩到九点半我们才意犹未尽地回到宾馆睡觉。

第二天,我和妈妈早早地就起来坐车去野生动物园。野生动物园的左边分成两个区,一个是食肉区,一个是食草区。我们先观看了各种食肉动物,为了保证安全,在这个区域观赏是坐在公园特备的旅游车里的。旅游车徐徐驶入动物放养区,我第一眼就看到了几只大小不等的豹子,意外的是在这儿还有几只猪,听司机介绍后才知道这些猪是给豹子捉来吃的。

接着是狮子放养区。狮子是群居动物,所以它们都是几只几只在一起的,一只小狮子正在一群大狮子旁嬉戏呢!到了老虎区,老虎们在睡觉。接下来就是狮虎混养区。因为这些小狮子小老虎都是在这儿出生的,从小就在一起,所以它们能和平共处。我们还看到了稀有的白虎和白狮,它们给我的感觉像木头一样,懒洋洋的,动也不动。我想,它们是不是在静静回忆曾经在大自然中的自由豪放充满野性的生活呢?

食草区的动物有牛、长颈鹿、羚羊、斑马……等,给我留下印象最深的的大熊猫。好像知道我在给它拍照似的,它不停地摆出各种各样的姿势,我一个劲地照呀,给它拍了好多好多的照片。

回去的路上,我在想,这些动物们本来应该是很活泼的充满野性的,可是今天我看到的却都好像很温顺。是不是因为被关到了院子里才这样的呢?由此,我想到了日益恶化的自然生态环境。我们人类真应该也给动物们留一块地方,保护他们的生存啊。

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篇8:彼岸花开高二

全文共 766 字

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并不是每朵,都会含苞,它必有它的烂漫;并不是每一棵树,都会博大,它必有它的虔诚;并不是每次旅行,都会酣畅淋漓,它必有它的唯美;并不是每一个都很平庸,每个人的内心其实都很庞大,都摇曳着人性之美。

彼岸花开,人性之美,在闪烁。

依然记得一个倔强、坚强的好汉子,每一天的他,过的充实饱满,抱着不屈的信念,毅然考上了大学,给予他人温暖,给予家庭稳健,他就是感动中国人物之一——洪战辉。刚读初中的他,父亲就因突发心脏病,卧床不起,母亲也体弱多病,无力支持整个家庭,懂事的洪占辉,则非常坚强,他并没有认为自己的天将要垮塌,他努力弥补家中生活上的支出。日子一天天过去,父亲的病,不但没有好转,反而更加严重,每天都会咳嗽,有时地上满是血迹,也许是无情的杀手,总是缠绕着他。有一天,病情突然恶化,父亲悄然离世,家中惟一的顶梁柱倒了,洪战辉虽然心痛如刀绞,但他毅力不屈,并没有半途而废,学业上的成就或许能带给他一些安慰,他以优异成绩考上湖南南怀化一中,努力学习的他还是每天承担着家中的琐事,还要照顾妹妹,生活的艰辛,可想而知。一切的一切,他都抛之脑后,肯干肯做奋斗每一天。

岁月的消逝,无情的日子,带去的是他的容颜与青春,也许这是痛苦的,但这抑或是充实的,带给了他铿锵的人生,执著的毅志。

凭着优异的高考成绩,考入了理想的大学,毕业后的洪战辉,更是凭借个人顽强的生活阅历,成就了大业,生活也是美满温馨,并且坚持从事慈善行业,给那些需要帮助的人送上自己的祝福与期盼,捐款献爱心成为了他的“事业”。

彼岸花开,人性之美,在闪烁。

或许你是一朵含苞待放的花,吐露芬芳;或许你是一棵壮大的树木,庇护着绿茵下渺小的小草;或许你为人善良,诠释着人性之美,或许的或许,都必须是事实。生活中的我们人性光辉亦在闪烁,有多少人能成就大业呢?你在呼吁,彼岸花开,人性之美,美之最巅峰!

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篇9:关于学会了坚持500字

全文共 806 字

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坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此,坚持也需坚持。 Persistence is a kind of attitude, and it is a kind of attitude that everyone must have.Therefore, persistence also needs to persist.

尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑,各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤:“真讨厌!昨天考试没让复习,今天考试突然来袭,不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”,我也不例外,谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生!

“老师来了……”没等我反应过来,只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。考试卷子赫然的难,我不禁轻轻地皱了眉头。

笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下,才进入正题——附加题。“咳,大家都快看到附加题,这次把这一题算入总分,总分110分!”什么!我觉得数学老师似乎存心刁难我,让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我,难道她瞧见了我的心中无底了?顿时,杂乱的数字已变得多而复杂。我想:满分不能就此而空虚!

汗水从掌心滑到笔杆,滑得令我心里恐慌,安神不定;胜利不能就此而丢弃!汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上,让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了;努力不能就此而浪费!身为自身的我,怎能坐视不管呢?我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代!秒针一格一格地挪动着,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些无情,我恨自己的懦弱!

为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢?我要为我自己而奋斗!

一叶红叶,一叶黄叶,枯燥的落叶带给我一个宁心静阔的舞台让我唱独角戏,我则是在草稿本上演算复杂的算式,像是计算这未来的人生……

我懂了!懂了题,也懂了人生……

人生不能没有坚持,坚持是为人生开启黄金大道的一扇门。因此,“坚持”也需要坚持

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篇10:指南针作文高二600字

全文共 763 字

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在大海上,只有指南针,才能给我们指引方向,正是因为它的执着坚守,人类才能完成一次次对海洋的探索。

在我小学三年级时,老师们对成绩越发重视起来,同学间的差距也逐渐拉开。那时,成绩就是地位的象征。

我并不是那种天资聪慧的孩子,我资质平平,成绩居中不上。每天听着老师夸赞班上的优生,看着他们那得意洋洋的神情,听着他们轻蔑的调侃,我暗暗下定决心——我要变成优等生!

于是,为了这小小的梦想,我必须付出汗水。

父母得知了我的梦想,纷纷为我点赞,并买来了一些学习资料让我练习提高。面对如山高的资料,我不自觉地咽了口口水,但想到我的梦想,便也不得不迎难而上了。

每天,做完学校的作业,我便会把自己埋进资料中,学习高效的解答方法,借鉴优质的写作思路。穿梭于题海之间,纵然我晕头转向,眼花缭乱,但此战术的确使我的成绩突飞猛进。

80,90,100。我终于拿到了第一个满分,我欣喜若狂,但也知道并不能止步于此,我的梦想依旧遥不可及。

每晚,安静的夜,安静的街道,万事万物仿佛都陷入了沉睡,这使我家书房依旧亮着的灯显得分外刺眼。我静坐在书桌前,双手紧抓着资料,眼睁得大大的,仿佛要把知识全部吸入脑中。勾股定理、现在完成时、小说三要素……源源不断的知识涌入脑中。

果然,努力是金。我的排名逐渐靠前,最终名列前茅,做各类题目也是得心应手。这使我更相信“天才是由1%的天赋和99%的汗水结合成的”,我像一个指南针,一旦确定了方向,便再不改变,坚持到底。

我趁热打铁,付出了更多的努力。日复一日,年复一年。我终于成为了班上数一数二的优等生了。现在,听着老师的夸奖,看着同学们羡慕的目光,看着试卷上鲜红的分数,我欣喜万分。回忆起当年寒窗灯光下那苦苦坚守的少年,不由得感慨万千,回想起自己的辛苦付出和不懈努力,备受激励。

我愿像指南针一般,不忘初心,坚守理想,坚持不懈,执着向前。

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篇11:敬畏规则高二600字

全文共 813 字

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真讨厌!又跟来了!一放学,麦克芳琳老师刚刚说完“明天见!”我正准备背着书包离开,一抬眼,就看到舒言往我跟前凑。这已经是第几次了?还不放过我?

“加一个呗,都是中国人。”他总是同一句话。我不禁又感到一阵厌烦。

“老师说过不让私自用‘谷歌教室’开聊天室,你听不懂英语吗?学校里的电脑是学习用的,不是给你们聊天用的!”我没好气地跟他说。

“放心!老师们绝对不会知道的!”舒言洋洋得意地说,他以为我是怕老师。他新来没过久,毫无顾忌地用学校电脑和学习账号开聊天室,每天呼朋唤友,立志要集中起肖尔伍德学校里所有的中国孩子,让他们在他的聊天室里用中文畅所欲言。对于那些知道学校规章制度而不愿意加入的,比如我,他就采取软磨硬泡的策略。

今天已经是我第N回被他“骚扰”了,我开始有些动心。如果我加入了,却不发言,那岂不是既不会被老师发现,舒言又不会来骚扰我了?我一时昏了头,手指一点,同意了加入群聊。当我清醒时,已经晚了,我不知道怎么退出群聊!

不料没过多久,学校里的一个老师发现了这个群聊!那天校德育老师和我的主课老师,还有校长,围成了一个圈,坐在桌子旁,对我们几个加入群聊的几个中国孩子一一审问。轮到我时,我委屈地大哭了一场。

一向对我微笑的麦克芳琳老师和对我赞誉有加的校长都收起了笑容。她们并没有说什么让我心惊肉跳的话,只是说虽然我没有在群聊里说话,但是我仍然违反了学校的规则,要受到惩罚。对我的惩罚是两个星期不能用学校电脑。

我妈妈也被叫到学校去谈话,我不知道她们说了些什么,只听说另外几个中国孩子的家长也都被叫去谈话了。

妈妈回来后,没有批评我,只是严肃地对我说:“这件事对你来说是给很好的教训,让你知道到哪里都要敬畏规则。”

从那以后,我再也不敢违反任何规则了。上车乖乖系上后排安全带;过街时不管有车没车,一定等绿灯亮了再过。我老老实实地在美国做了一年规规矩矩的小学生。

即将回国的时候,我看到了麦克芳琳老师不舍的眼泪,听到校长在我妈面前对我的夸奖……

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篇12:我选择了坚持作文600字左右

全文共 824 字

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坚持造就了英雄,英雄在坚持下诞生。——题记 insisted on creating a hero, and the hero was born under persistence.--Inscription

当事故发生时,一切都太快,快得让人没有时间去考虑如何营救。于是,他想都没想,一个箭步冲了上去,用手中的工具钩住了正向山下滑去的客车,车中一共有二十多人!

这是怎样的一种力量!可以拉动二十多个人和一辆大的客车。他不是超人,也不是蝙蝠侠,他只是一个普普通通的工人。直到救援人员到达,在这之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想过放弃,因为他知道,在他手的另一端系着二十多条人命啊!其实,他打可以松手,几十二十多人全部丧生,也没有人会怪她,他面对的可是一个庞然大物!但是,我想,在他冲上前去的时候就已经决定死也不放手,这是他自己的选择,就要坚持,尽管他有可能会被一起拉下去,但他肯定不会后悔,既然决定了就不能放弃。

但上天帮助了他们,那个工人和车上所有人都活了下来。可是,那个工人因为用力太大,时间太长,超越了极限,他永远失去了双臂和一条腿。但他用这些换回了二十多条人命,他是幸福的,他不愧做一个人。

是啊,人……

当那二十多人从危险中走出来的时候,去没有一个人想起他,想起他们的救命恩人,想起那个坚持到底,从未放弃过他们的工人。没有一个人来到这个重度残疾人面前说声:谢谢。他被遗忘在了角落。

可他不后悔。

在多少年后,当他抱着小孙子的时候,他可以自豪地告诉小孙子,他的爷爷坚持到了最后。他无愧于心,因为在那漫长的等待里,他不曾松过一口气。

这是一个真实的故事,那个工人是坚持造就的英雄。

生活中,当我们遇到挫折时,或感叹命运不公时,坚持就是最明智的选择。一定要坚持下去,哪怕这坚持的道路是多么漫长,崎岖,我们要在心中点燃一盏灯,告诉自己:不要放弃,不要放弃。彩虹不也是要在暴风雨后才能看到的吗?用坚持这种神奇的力量等待暴风雨的结束,不要轻言放弃,否则对不起自己。

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篇13:写亲情高二作文800字

全文共 842 字

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人生最重要的是什么?事业?金钱?或是生命?我认为都不是。事业只是一份能让人赚钱的工具,金钱只是能让人消耗的欲望,对于生命,也许会有人回答,生命才是人生最重要的,因为没有了生命就一事难成。其实,生命固然重要,但它并不是人一生中最重要的。人生最重要的是那一份永远割舍不了的亲情

人有生老病死,就在生命的尽头,一个人最牵挂的是什么?是他的亲人。而亲人最牵挂的也是自己。无论我们在何方,无论我们怎样的处境,也无论我们贫富贵贱,唯一真心爱我们的就是我们的亲人,而值得我们相信的也是我们的亲人。就算是生命的尽头,唯独留存的是那一份浓厚的亲情。

世界上总有人问:亲情、爱情、友情在心中会怎么排列?也总会有人回答:依次排列为:亲情、爱情、友情。也许世界上总是会有很多家庭的纷争,父母与子女之间的争吵是经常出现的,甚至还会出现断绝关系的这样一种状况。父母对我们恩重如山,抚养我们长大,这其中的酸辛,我们能明白吗?如果明白,我们能做到爱他们吗?对此,我认为,出现这种想法是不理智的,无论是父母还是子女,都背着一种责任,都需要对亲人负责。断绝关系?真的断绝了关系吗?断绝得了吗?关系就凭一句话就断绝得了的吗?那是一份亲情,永远存在,彼此之间还是会有牵挂,是无法割舍的。明确地说,亲情一句话就能能断绝的吗?我们都明白,亲情是无法断绝的。亲情是无法用金钱买到的。也许世界上会有人因为利欲熏心而出卖了亲情,也许会有人因为亲情而包庇已犯罪的亲人,也许会有人不顾亲情抓亲属归案。对于前者,那个人就是伤害了他的亲人,对于后者,那反倒是为了亲人,大义灭亲。生活中为了亲人肯放弃一切的,就只有亲人,生活中永远爱我们的,也是亲人。对,我们会回报,我们懂得回报,但这恩情,能回报得完吗?对于爱情,我们更要理智,不要因为爱情而自私,更不要因为爱情而伤害了亲人。

人生最重要的是什么?―亲情。我们要永远的记住:亲情是无法割舍的,亲情是我们生命中最宝贵的,亲情是永远都存在的。是亲情让我们感受到了温暖,学会感恩。世事无绝对,只有亲情最。

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篇14:需要坚持600字

全文共 788 字

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可能是一种天性吧,打小我就对书法充满兴趣,自懂事起,家中的墙壁到处留下我的“墨宝”。为此,我可没少挨大人的批评。到了上一年级的时候,妈妈就帮我报了一个书法班,从此,我“创造”的舞台也从墙上转移到了一张张洁白的宣纸上了。不知不觉中,我爱上她已经有了五年多的时间了。如今的我,也参加了一些比赛,也获得了一些大奖。有人问我成功的秘诀,我都会骄傲的告诉他们,秘诀就是——坚持

坚持,源于一种爱,是一种对书法艺术的爱。每当我铺上宣纸,倒上墨汁,我就会闭上眼睛,闻着那浓浓的墨香,一个个汉字似乎浮在脑海,或古朴端庄,或清灵飘逸,或方正浑实,或骨感峻丽......我爱那绽放墨汁的宣纸,爱那帖中跳动的精灵,这种爱,一直成为我坚持下来的动力。

坚持,更是一种洗礼,是一种战胜自我的骄傲。记得在最初的那段时间,因为兴趣,我在书法的进步是相当大的,一时间,老师的表扬声,大人的赞美声,同学们的羡慕声,不时地充斥在我的耳边,我觉得自己似乎成为了“天之骄女”了,开始满足自己的所谓成就。可慢慢地,枯燥的临摹,再加上一段时间的停滞不前,我有点迷失了自我,甚至一度出现了放弃的想法。

直到那一次,爸爸带我去参观了林伯伯的书法工作室,看着林伯伯房里墙壁上挂满的一幅幅作品,那么充满生机,充满活力,像跳动的音符,再看看那长长的写字台,挂满毛笔的笔架,一叠叠的宣纸,还有角落上的两大袋子的废纸,我惊诧了。当我听到林伯伯说的几十年如一日,每天六七个小时的坚持不懈,我的脸红了,我为我的狂妄骄傲感到惭愧,为我的懦弱放弃感到了惭愧。

从那以后,我把骄傲放到了最低,每天一有时间,我总是自觉的拿起笔,认认真真的地练起字,即使手写酸了,我也咬牙坚持,即使写不好,我也不放弃,继续努力......慢慢地,我的水平又开始进步,我更是感受到其间的无穷乐趣了。

书法,赐予我美的享受,更赐予我坚持的勇气,浓浓的墨香,在坚持中尽情地挥洒。

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篇15:我坚持作文

全文共 792 字

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坚持”,一个小小的、不起眼的字眼,却能使人走向成功。遇到困难时,你若坚持不放弃,那么,困难就会在你面前低头。因此,不管遇到什么事,你都不能放弃,而是要坚持。那一次,我收获了坚持!

寒假里,我回了老家。妈妈带我去姨丈家玩儿。

刚进屋,就见姨丈一家正在准备过年要用的东西,我朝他们打了一声招呼,便朝卧室奔去。只见姐姐和弟弟在玩军旗,我也加入了“战争”之中。正玩得激烈时,门外便传来了一声呼唤。走出卧室,原来是妈妈在呼唤我们。

妈妈对我们说:“来,你们几个闲着没事儿,那就帮忙做点事儿,去,把楼上的玉米给剥了,然后把玉米棒装进袋子里,一袋一块钱,看谁赚得多!”

话音未落,我们三个便快速地奔上楼。正在兴奋之余,看见玉米后,刚才的兴奋劲减了一半——玉米堆得和两张高椅一般高。“啊,怎么这么多啊……”我们几个唉声叹气道。“别灰心,一起来个比赛嘛!”一听,我们的精神又提起来了。最后,我和表弟一组,姐姐一个人一组。

比赛正式开始了!我立刻抓起面前的一根玉米剥了起来。等我第一个剥完时,我忽然看见——姐姐竟然剥了四个!我急了,又抓起了一根,开始剥了起来。可是,却不知怎的,这玉米如同一个个调皮的小精灵似的,我剥,它跑,害的我一分钟过去了,也没剥着一个。我气愤极了,将玉米丢在一边,站在旁边看风景去了。

这时,我忽然看见楼下一户人家的院子里有一个小孩,他正迈着他那小小的步履,一步一步艰难地往前走着,往妈妈的怀抱里走去。正走着,突然,只见他一个趔趄,摔倒在地。我以为他会号啕大哭并放弃,可是,他却勇敢地爬了起来,用白嫩的小手拍打了一下灰尘,继续向前走……

一个小小的孩子,就能够如此有毅力,而我却为什么不能够坚持呢?于是,我走到了座位前面,开始剥玉米。不一会儿,我便发现

了——如果用两根玉米来搓,工作效率会大大提高。终于,经过我的一番苦战,我得到了18元的工钱。

那着这钱,我觉得自己收获的不仅仅是工钱,更是坚持!

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篇16:有关夕阳高二

全文共 829 字

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我喜欢,初升的太阳,它充满了朝气,它满带着希望;我喜欢,午后的白云,它盛满了灵气,它充盈着梦幻。但是,我更喜欢夕阳西下时那落日余晖洒满大地的景象,它比初升的太阳来得更加炫目,比午后的白云来得更加真实。

有人说,夕阳是悲伤的。它意味着一切的结束,它是一个代表着完结的句号。但我却认为,只有有了结束,才能重新开始。它是第二天的朝霞的前兆,它会用耀眼的光芒,带领我们穿过黎明前的黑暗。它不是一个句号,而是一个带有无尽可能的省略号。

每当傍晚时分,看着太阳即将离开天空的背影,看着夕阳西下的余晖在树叶的缝隙间穿梭逗留后又投射在地面上的那些或长或短的影子,心中总会禁不住用处一点点感伤和一丝丝悲凉。尽管我知道它是第二天的开始而不是今天的结束,但是太完美的事物总是会让我想起很多。一个人走在校园的操场上,时不时地跟身旁走过的同学打个招呼说句话,但目光却始终不能从这洒满金色绸缎的地面转移开来。这在“今天”和“明天”的交接处,一向开朗的我也会突然涌动出一点惆怅的小情绪。我是在感伤写什么呢?是夕阳出现之前的那个人,那些事?还是在某个夕阳时分听到的那片笑声,那一张张令人动容的笑脸?无尽的感伤,找不到源头,只是走着、赞叹着。

夕阳时分,所有的一切都是散发着耀眼光辉的。所有的景色像是被一个调皮的小孩抹上了金色颜料,又被美丽的仙女洒下了荧光粉。空中的云也按耐不住内心的激动,开始变换着形状。他们脱下了自己心爱的白衣裳,换上了喜庆的红裙子在天空中跳起了舞蹈,不时地变换着舞步。一些云儿由于舞步的拙劣,一会像马,一会儿又像牛,总是无法跳出令人赏心悦目的舞姿,引得周围的同伴们哄堂大笑。过了一段时间,云儿们变换了舞种,跳起了优雅的芭蕾,于是又将红裙子脱下,穿上了紫色的蓬蓬裙,跳起舞来的样子更加惹人怜爱了。

这就是夕阳时分的景象,它是静的,静得让人忧伤;它是动的,引得无数人为它驻足停留。我为夕阳沉醉,因为无论是静是动,它都是美的。

夕阳不是结束,而是一个新的开始,它是带有无尽可能的省略号。

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篇17:与众不同高二

全文共 808 字

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当漫天风沙卷地而来时,大树因自己的挺拔而自信,周遭的植株被裹挟而去,它苍绿的叶儿依旧抖擞;当黑云翻墨滚滚咆哮而来时,海鸥因自己的丰满羽翼而自信,其余鸟儿挣扎着迷失了方向,它的身姿矫健依旧……

彼时,在兴趣班电子琴的课堂上,一曲《小苹果》的调号曾让一班的同学几乎全军覆没。摸索着似乎没有任何差别的白键黑键,摆弄着一张单薄得再平常不过的谱纸,似乎想摆弄出什么暗藏的机关来。定神,细思,决断……就在酝酿已久,早已成熟的答案迫不及待地要从枝头脱落之时,一声除我之外,集其余所有同学之力的答复,瞬间将我心中匆忙建好的.大堤冲溃——他们的答案与我所想不一样!慌乱的目光摇曳不定间,心中那只距“确定”键仅几厘米的手指硬生生地被我扯了回来。再看,再看,我将目光强力压在谱纸上,将每一隅都细致扫描。不对呀?我哪错了?疑惑的目光飞快地掠过同学们的脸庞,又射入自己的心中。

心中,闪现着曾看到的对话“为什么要往那边跑?”“因为大家都往那边跑。”心念一闪间,我毫不犹豫地报出了自己的答案,用自信将自己的脚步死死稳定住。最终,正确站在了我这边。我想着“众皆晕晕我独醒”,自豪。

从小,我就坚信:功夫要花在平时。在平日的学习中,我总是按照自己的计划有条不紊地行进着。因此,小升初考试的前夜,当别人都在挑灯夜读,预备一盏灯光盛着忙碌到天亮时,我轻松地翻着归纳纸,将早已烂熟于心的知识加热;当别人抓紧战场前的每分每秒,紧锣密鼓地读书,每一个单词都跳动着节奏感时,我在享受冰激凌;当别人的笔尖在纸面飞舞得要跳起来,“临时抱佛脚”时,我在公园散步,与家人闲话家常;当别人恨不得要把脑袋装进书中,我的思绪已似翩翩彩蝶,飞入梦乡。次日,我却胸有成竹,笔走如飞。积累是自信的滥觞。

为何“天生我才必有用,千金散尽还复来。”总伴着激昂的曲调荡在唐诗宋词的上空?为何有《相信自己》?

雨后的天空因彩虹而别具一格,草原因成群的牛羊而拥有独特的美好……我,因为自信,与众不同

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篇18:鼓励作文高二800字

全文共 817 字

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那是一个燥热的季节,蝉在树枝上叫个不停,我坐在教室里,沉默地听着老师上课。

风扇转动着它的脑袋,发出“吱吱”的声响,即使将教室的门窗打开,却依旧感受到一阵闷热。“容子,不要发呆!”讲台上传来了老师的警告。我立即挺直了腰板。老师盯了我足足三秒,直到他转移视线,我不住松了口气。

不知为何,从早上起肚子就不太舒服,我想要告诉老师,却又不敢举手,想起老师严厉的样子,刚伸出的收又缩了回去。

“你这样可不行啊,为啥在我面前玩得这么疯,在老师、同学面前象只鸵鸟似的。”玉子像是在抱怨又似是叹息。“我能有什么办法……”我小声地回答。她看了我一眼,又说:“下周每人都要演讲,我看你到时候怎么办……要不,你周末到我家来练习吧。”

结果整个周末里只要我一读那演讲稿就忍不住笑,她也在笑“我真的不管你了……你这可不行啊,算了,再来吧。”就这样一次又一次地重复着,尽管在玉子的面前,我能够大方自然地读出,可在全班同学面前呢?我不知道,只希望那天的到来可以慢些,再慢些……

“安心啦,我会一直看着你的。”离我上台还有一段时间,她朝我笑了笑,说出鼓励性的话语。“你这么看着我,我会不好意思的。”我开玩笑般的说出这句话,可手心早已出满了汗,心也早已紧张得怦怦怦怦地乱跳。“22号”终于轮到我了,玉子好像还想说些什么,却最终化成了两个字“加油”。

当真正地站上了讲台,被几十双眼睛盯着的时候,我感觉我的肢体变得僵硬,开口也变得困难。“不用理会他们,读完就可以走了”我试图让自己平静下来。可当我鼓足勇气念出第一句时,“大声点”却被老师无情地打断了。一刹那,我又变慌乱了,声音也在发颤,结果便出差错了,全班四十几人几乎都在笑,我羞得满脸通红。玉子是怎么想的呢?我不禁朝她那儿望去,只见她一脸无奈地看着我,察觉到我的目光,嘴唇微张,上下一张一合的。她说什么了呢?我并没有听见,可紧张的心一下子平静了下来。

风扇依旧发出烦人的声音,教室里依然闷热,窗口那边送入一阵暖风,传入了我的心中。

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篇19:坚持做自己

全文共 786 字

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大千世界,我们流连了太多;浮城迷事,我们追寻了太多。每天,我们都忙于追赶他人,站在自己的幸福里仰望别人的幸福。然而,我们何时才能不与别人无聊的比拼,而是潇潇洒洒的活出自己的精彩?

活出自己的精彩,苏轼犹如一株迎着寒风怒放的红梅,不肯屈服于世俗。难忘他泛舟游于赤壁的“物与我皆无尽也”,难忘他穿芒鞋柱竹杖的“一蓑烟雨任平生”,难忘他享清风赏明月的“耳得之而为声,目遇之而成色”。屡次遭贬如何?生活困厄又如何?苏轼在寒风中如红梅一般活出自己的精彩,风愈凛冽,梅开得愈盛艳无比。

东坡先生驾着一叶扁舟,告诉我们:功名利禄不是他的追求,周围的浊浪排空也不影响他活出属于自己的精彩。

活出自己的精彩,囿囹于轮椅的史铁生笑对自己的病痛,执着于文学创作。他也曾为自己残缺的身体而痛哭流泪,也曾埋怨命运的不公,羡慕别人拥有健全的身体。然而他在文学中忘却了疼痛,不再与别人无聊地比拼。他用残缺的肉体诠释了最饱满而浑厚的思想,在文学中获得了永生。

史铁生用他睿智的语言,轻轻启迪我们:不要忙于和他人争锋,要乐观面对自己的生活,活出属于自己的精彩。

活出自己的精彩,嵇康在竹林中一下一下地敲打着铁块,在自己的世界里一觞一咏。当所有魏晋男子都迷恋于敷粉施朱,熏衣修面时,嵇康,这个充满智慧的男子,却不愿与别人比较,他“土木形骸,不自藻饰”,在竹林里过自己逍遥自在的生活,从容的弹奏一曲《广陵曲》。

嵇康在魏晋风流的时代,用他的旷达狂放告诉我们:人云亦云不是他的作风,盲目跟风也不是他的选择,他要从容淡雅地活出自己的精彩。

林逋邀梅妻宠鹤子;陶渊明南山而居采菊种豆;苏武北海牧羊……这些彪炳史册的能人异士,哪一个比试执着于心中所向,活出自己的精彩人生的呢?

年轻的你,如果你还迷恋于与他人无聊地比拼,沉溺于追赶前方的“谁谁谁”,那么请想想那些先哲们吧,多享受自己的幸福,少仰望别人的幸福,你也能活出属于自己的精彩!

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篇20:简爱高二读后感

全文共 793 字

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一位敢于斗争,追求自由、追求平等,独立的女性

你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?不,你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!”这是摘自《简爱》第二十三章的一段话,也是让我、让后人最有感触的一句话。

简爱是这本书的女主人公,她从小是一个孤儿,寄养在舅母家里,寄人篱下。由于简爱没有财产又没有地位,所以自由自幼就受到虐待和歧视,特别是她的舅母——里德太太。也因此,简爱从小就养成了独立,敢于斗争,懂得反抗的个性。之后,她进入了劳渥德学校学习。毕业后,简爱来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。最终经历了无数挫折和磨难,走到了一起。

在文学史上,《简爱》这本书无疑是非常成功的,她深深地进入人们的灵魂,以一种不可抗拒的美吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界。这本书的作者夏洛蒂勃朗特以自己为原型,创造了一个前所未有的女性形象——对于平等、独立、完整、自由的坚持和追求的坚强女性。她认为,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”

《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,在书中,简爱坚强地面对各种困难挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”

简爱虽然貌不惊人,身材矮小,但她拥有不同寻常的气质,就像懂得反抗,争取自由等,这让她变得光彩夺目。简爱她有自己的尊严,她努力维护自己的尊严,正如她说过的一句话:“当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠回击……”这便是简爱具有反抗精神的体现。我想也正是这种精神,使《简爱》这本书经久不衰。

《简爱》这部小说自出版以来,以不同语言在全世界不同种族的人们中广为流传。现在简爱已作为独立女性的经典。我希望不管是贫穷,还是富有;不管是貌美如花,还是相貌平庸的女性,都能够拥有美好的心灵和宽阔的心胸,都能以独立和坚强的个性生活。

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