读高尔基童年有感作文六年级800字汇编20篇

童年，它是个汉字；童年，它是个词语；童年，它是丰富多彩的；童年，它是变化无穷的；童年，它是我们成长的道路；童年，它是一盏导明灯；童年，它是我们的回忆。

我的童年就像在天堂中的一个美梦！在我幼年的时候，妈妈就教导我，凡是别人给你钱，你必须存下来，日积月累，就可以积成许多钱，而且，还有学会省钱，我们的父母挣钱不容易，如果我们大手大脚，那么就算是我们的父母开金山也会被我们花光光得，我的妈妈是个勤俭节约的人。

我心想：人们不都常说“种瓜得瓜，种豆得豆。”如果我把钱也种在土地里，让在生根发芽，到时候就会上长出一颗茁壮的金钱树，我一摇动它，它就会掉下钱来给我花，这样不是更好吗？我说道就做，我走到院子里，趁着没人，赶紧用锄头在一块好地上挖了一个洞，然后再快速到我的房间，在我装钱的小金猪里，拿出一元钱的硬币，放在衣兜里，又静悄悄地走到后院，走到我挖的那个小洞旁边，从衣兜里拿出那一元钱的硬币，好好地放在小洞里，把土埋上，然后再浇点水。一日复一日，明日何其多。我连续一个月都到院子里来看我心里的那个高大，茁长的摇钱树，我心里一要想到这个我就会感觉美滋滋的，像是吃了蜜糖一样甜。

后来，我发觉，为什么我的摇钱树它不会生根发芽呢？我很疑惑，我跑去告诉了妈妈，我一一如数的告诉了妈妈，妈妈听后，捧腹大笑道。我问妈妈：“妈妈，您笑些什么，难道您觉得是我傻傻的是吗？”妈妈说到：“孩子你不是傻，而是你幼小的心灵还没有长大，孩子，妈妈告诉你这钱是要靠自己用双手赚回来的，而不是像种菜一样种出来的，金钱是没有生命的，菜是有生命的。”“哦，原来是这样，那我赶快把钱拿出来吧。”

通过了我童年的这件傻事，我明白了，这钱是要靠自己用双手赚回来的，而不是像种菜一样种出来的，金钱没有生命，菜是有生命的。童年，是这样的丰富多彩；是这样的童真；是这样的幼稚；是这样的可爱；是这样的使人无法忘记。这就是我的在天堂中的美梦！

[六年级800字叙事作文童年

文艺评论家丘科夫斯基说“《童年》不仅是部艺术珍品，而且是高尔基的自传记，是他全中创作的注解，对于我们来说是极为珍贵的。”

在寒假，我就读完了这本高尔基的三步曲之一《童年》，这本书使我感触很深——丑恶的社会，苦难的人间!

这本书主要讲的是一个这样的故事：主人公阿廖沙三岁时父亲死于霍乱，母亲带着他到外祖父家生活，在这个家庭里，父子、兄弟、夫妻间勾心斗角，为争夺财产甚至为一些小事常常争吵斗殴。外祖父喜怒无常，脾气暴躁，凶狠地毒打外祖母，把阿廖沙也打得夫去知觉。外祖母对阿瘳沙非常疼爱，给他讲传说、童话和民间故事，虽有生活压力而毫无怨言。母亲被迫改嫁，几年后患肺结核病去世。外祖父破产后阿瘳沙被迫流落人间，开始独立谋生……

这本书使我在心里竖立了一个伟大的外祖母的形象——她不仅对阿瘳沙很慈祥，十分善良，还聪明能干，对谁都十分忍让，这与文中狡猾、残忍的外祖父形成了一个鲜明的对比。外祖母的爱就像是一束阳光，温暖了阿瘳沙寒冷的心;外祖母的爱又像是一盏明灯，照亮了阿瘳沙孤独的心。在这冷冰冰的黑暗世界里，她给了阿瘳沙无限的温情和钟爱。除了外祖母，谁还是阿瘳沙无遮拦天空下的阴蔽呢?

阿瘳沙的童年是黑暗的，与我们的童年相比，可真是千差万别!阿瘳沙幼时父母去世，而我们呢，生活在一个幸福美好的家庭里，有父母的关心，衣食住行都不愁，更主要的是，国家政府规定了九年义务教育，让我们在知识的海洋中遨游。

以前在我的心中，花掉父母给我们的零花钱是理所当然的，于是大笔大笔地花在没用的地方。如今看见阿廖沙捡破烂经历，我想起流浪在大街上的乞丐们——他们有的穿着破烂的衣服，有的甚至光着身子。特别是那些年纪比我还小的可怜的小孩子，看着他们可怜兮兮的模样，一股怜悯之情油然而生，给他们一些钱，他们都会激动地看着我们，看见们们喜悦的目光，我才懂得要勤俭节约。

如今，我们的童年已经离我们而去，来迎接我们的是生机勃勃的少年，让我们记住童年美好的回忆，在阳光下幸福的成长!

读《童年》中的最后一篇文章后，略显伤感，但也无不透露了作者乐观向上的精神。

文章主要讲了：阿廖沙的外祖父和外祖母虽然依然住在一起，却样样都是分开的。共同劳动生活了五十年之后，却连泡茶的茶叶也要放在手上细细地数，细细地分，这一切都被幼小的阿廖沙看在眼里，他感到又好笑又厌恶。之后，又发生了一系列的悲剧：由于外祖父不再照顾他们，阿廖沙只有与年迈的外祖母相依为命，不得不与小伙伴们一同到外面去拾破烂;加之母亲的去世，被外祖父赶出家独自谋生，阿廖沙的生活更加悲惨。虽然生活十分悲惨，磨难重重，但与小伙伴在一起的日子里，使阿廖沙对生活充满了希望。

这篇文章，使我了解到旧生活的艰难，黑暗和可怕，感知今天的幸福;使我认识到，虽然我们身边也有着一些自私贪婪的小人，也有着一些不美好的事情，我们自己在学习生活中也会遇到挫折，但这些都应当使我们感到激愤，而不应该被打垮，相反应该把自己锻炼成为一个坚强、勇敢、正直、善良的人。因为，现实生活里除了黑暗的一面，更多的是光明和正直善良的人们。并且，我们只有经历过种种困难的磨练后，才能一步步走向成熟，走向成功，走向幸福!只有当你冲破困难的乌云，步入快乐的阳光时，你才会发现，风雨过后的天空分外美丽!

和阿廖沙的悲惨童年相比，我们的童年是多姿多彩的，阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞和铅一样沉重的丑事，而我们的童年充满了温磬。然而我们面对困难时竟不能像阿廖沙一样勇敢地斗争，而是选择了回避和退缩。阿廖沙面对的是层出不穷的暴行与丑事，而我们面对的仅仅是学习与生活上的小困难。难道我们不应该拿出成倍的勇气来克服这些困难吗?同学们，如果你的生活中还有一些困苦，那么，只要你还有一颗健康向上的心，学习阿廖沙坚强乐观的精神，勇敢地与困难做斗争，成功与幸福都将属于你!

同学们，童年的生活即将离去，迎接我们的是充满活力的少年时代，让我们珍惜现在幸福美好的童年生活，学习阿廖沙坚强乐观的精神，勇敢地与困难做斗争，用一颗炽热的心迎接祖国更加美好的明天!让我们留下对童年最美好的回忆吧!

每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，我来和大家分享一下吧

那是风和日丽的一天，爸爸妈妈带我去横店玩。我的心情激动极了！我们在车上，但又在绘声绘色的讲故事和注意事项，我则沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一声，汽车到站了。我和爸爸妈妈迫不及待的下了车。我们开始参观秦王宫。听说好多宫廷剧就在这里拍的呢！我一进门，古老的气息扑面而来。九十九层阶梯，烽火台，城墙好雄伟啊！我精力十足，用风一样的速度爬楼梯。‘‘哎呀，脚酸了。”当走到五十多层时。脚快麻了。妈妈笑着说：“小胖墩，这就撑不住了。”我疲惫的点了点头。可为了征服胖墩儿这个外号，我努力的往前冲。终于，我来到了秦王上朝的地方。里面很大，一个椅子坐落在正中间。那椅子，真叫高顿大气上档次。金色的一声，比席梦思还软的坐垫，漂亮的装饰，真正体现了皇家的尊贵。我站在眺望台上眺望，眼前壮观极了！熙熙攘攘的人群，过路的车，就像蚂蚁一样。接着，我和爸爸妈妈去了秦王宫地下博物馆。在里面，有古代国王陪葬品，锈迹斑斑的宝剑。还有一些白中泛绿的玉坠和许多我看不懂的书籍，书上的字显得那么古色古香。爸爸妈妈也以书的背景为我拍了照。之后，我们又参加许多的偏殿，真是太壮观了！

下午，我们去了传说中的清明上河图。一进门，一幅大大的地图摆在面前。地图上，车和人多的数不胜数。我们急不可待的去参观景点了，真是浓浓的古代气息

傍晚，导游带我们去游乐场玩。我像小鱼儿一样扑进游泳区里，我像只小青蛙的到处游来游去。突然，一个十公分的大浪向我袭来，我多闪不及，一下子呛了几口水。就在这迅雷不及掩耳之势又有一大浪向我袭来，我吸取教训，机灵的躲开了。之后，我又去水滑梯区，过山车去玩了，真是太棒了！

童年是快乐的，让我永生难忘。

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。

它描写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活片段。高尔基的童年生活十分艰辛，幼年时期父亲就去世了，勤劳而善良的母亲因经济缘故无法养活他，所以只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。但是这一切并没有影响到他对美好生活的无限向往，他依然在艰苦的环境中苦苦的追求自己的理想。艰辛的条件让他意志磨练得更加坚强。高尔基酷爱学习，虽然在繁重的劳动下，他却利用劳动之余的时间坚持自学，坚持写作实践、阅读了大量的书籍。最终经过自己的努力成为一名受人尊敬、世人敬仰的伟人。

阅读完《童年》感触很深。相比之下，想一想我们现在过得是什么样的生活。我们的童年和高尔基是一样的吗?不，是不一样的。我们每天都被父母娇生惯养着，想要什么父母就给我们。身上穿着名牌衣服，手上戴着手表，每天衣食无忧的。无论什么事都有父母罩着，遇到困难时父母可以给予帮助。在学校同样有老师对我们的百般呵护。如果这样下去，那我们的未来又会怎样呢?在安逸的环境下，我们失去了理想，失去了目标，失去了追求。优越的条件让我们变得脆弱，不敢去面对困难，小小的挫折面前总是退缩、逃避。而高尔基的童年我认为是充实的，是快乐的，是美好的，是勇敢的。因为他懂得只有战胜困难，才有机会去实现崇高的理想。

今年开学我升六年级了，我向爸爸妈妈要求不再让家人每天接送我上学，我要锻炼自己，学会独立。每天自己坐公交车来回上学，放学。我也知道高年级的学习压力也会越来越大，遇到的困难也会越来越多，我要勇敢的面对，要顽强的战胜挫折，克服困难!珍惜今天的学习环境，学会感恩。感谢父母!感谢老师!

我看过高尔基的《童年》后，懂得：人生中不是一帆风顺的，要有坚持不懈，自强不息的信念，要有滴水穿石、持之以恒的精神。这样才能走向胜利的道路，才能实现我们美好的理想。

童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。而《童年》这本书中的小主人公xx的童年又是怎样令人忘怀，令人感慨的呢?

xx在幼年时，父亲就永远地离开了他，不得不使他感到孤独寂寞，也不得不让人产生怜悯之情。幸好xx的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了印迹

当我读到这样一段话的时候，深有感触：“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。” 它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把在沉睡的民众唤醒。

xx相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像xx那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

繁花落尽，败叶随舞，想起了那段最无暇的时光----与雪人相伴，与蝴蝶共舞，童年是多么的快乐!如流星一般，转瞬即逝，一去不返，只留下那美好的回忆及此事，不禁全身颤抖，惭愧不已。

以前，我认为童年是漫长的，无边无际的；

但，现在我才发现童年逝去的速度竟这么快！

十二年的岁月早已飞速奔去，

剩下的——只有短短的半年了，唉！

——题记

朋友，当你的童年就像雪花似的顷刻化成一滴碧水，从指缝间滴落的时候；当你的童年就像一个巨钟，分针、时针都走得很快，现在已即将进入倒计时的时候；当你的童年就像一条清流，但目前水已不多，快要流到尽头的时候，你会不会有伤感？我们已要面临小升初的考验，即将步出生活六年以如家般的小学校园，步入一切全新，学习压力更重的初中，现在，童年仅剩五十多天的光阴了。啊，童年，你为何离开的这样急切呢？

回忆

现在，倒过头来想想，当时的一切那么美好，过去的一切充满甜蜜，十分惬意。可当时，我们并不知足，认为未来比现在好很多，想快快长大，可总感觉还是小时候好！现在，常常不觉地记忆起往事：第一天上幼儿园的惊恐，将幼儿园看成地狱，后来要从幼儿园步入小学了，我对幼儿园的怀念，将幼儿园回忆成天堂；第一天上小学，我作业得了“优”，老师在我本子封面上打了一颗又红又大，又好看的红五星，老师还说我我是最棒的。可现在，那些甜美的时光流逝，只剩下一张张、一摞摞可怕的考卷了！

珍惜

还有半年不到的时间，我们的小学生涯即将结束，我们的童年也即将远离。现在，我们必须珍惜最后的时间了。过去的时间已不是我们的了，点滴仍应珍藏，在未来的时间里，我们要珍惜！光阴一去不复返。让我们再踢几脚球，让童年画上一个快乐的句号；让我们在考几个一百分，让童年画一个充实的句号；让我们继续努力奋斗，过好童年最后的时光，让童年画一个圆满的句号！

幻想

以后的岁月到底如何？是平坦还是坎坷？未知！但愿以后的学习生活能像童年一样美好。两个月后，岁月的轮船将离开这个港湾，驶向下一个未知的港湾。无论以后的“航道”再如何艰辛，我都会以童年的自信去面对！

我的童年即将离去，等待我的是什么呢？童年，急急地奔走，将走到这个美好时光的尽头……

[六年级作文之童年离我而去

童年，人人都有童年，我的童年是幸福快乐的，但他的童年却保尝人世间的辛酸，通过一个渐渐成熟的孩子的眼

光去描写他周围的世界，虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨，但却给我一个倔强，富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。>里的这些故事在住者优荚的文笔下，个个都显得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。>These stories are deep and delicate under the writing of the Pod Pod in the lives, like pearls, and the whole book is like a string of necklaces composed of these pearls.

在这本书中有两个人物给我留下深刻印象，第一个当然是小阿廖沙了，当看到他的外祖父第1次打他时，他极力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去帮他一把，让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲，不由得羡慕起他来，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时，我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱，而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往深深感染了我，也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。

第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友，"好事儿"，从他的语言中看出他是一个热爱生活，乐观，积极向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不会抱怨生活了。

从"好事儿"的身上我学到了很多 。在生活中即使遇到了挫折，但如果换一个角度，也许会变成一件好事，这又何乐而不为呢

读完了《童年》，我似乎长大了许多，书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西，他们身上的精神鼓励我继续前进，鞭策着我永往直前。

童年的许多事都已经淡忘，但唯独那件事至今还令我记忆犹新，每当想起它的时候，我就会重新找回童年的那份纯真。

小时候，我特别喜欢看跳水运动节目。每当我从电视中看到跳水运动员从那么高的跳板上跳入水中时，我总是特别羡慕他们，我想，如果有一天我也可以成为一名跳水运动员那该有多好啊。看着运动员们跳入水中时那轻盈的身姿，水花从水池中激起时，我便更加坚定了自己一定要成为一名跳水运动员的这一梦想。于是小小的脑袋里便有了这样一个大胆的想法。

那天阳光明媚，万里无云，真是难得的好天气，我蹦蹦跳跳地和小伙伴牵着手回家去。一路上小鸟在为我们歌唱，小树在向我们招手，花儿在向我们点头，很快我们便到了家，和小伙伴告别后，我便转身走进了家门。

“妈妈，妈妈……”

“奇怪，今天妈妈怎么没在家啊，平时这个时间她总是在忙着为我做饭啊，怎么今天这么不同呢，难道今天是什么特殊的日子吗？”

于是，我打开了电视，电视中正在播放着跳水节目，于是大胆的想法再次从我的脑袋中迸出。“运动员跳得那么好，今天我也要尝试一下跳入水中的感觉是怎样的。”说到就做，我满怀信心地跳到了沙发上，原以为自己会做得很好，但不想我从沙发上往下跳，落地的一瞬间，我后悔不已。怎么电视上的运动员能够很好的完成一系列的跳水动作，而且他们看起来很享受似的，为什么我却是如此的痛苦呢？浑身的疼痛再加上这次尝试的失败给我带来的挫败感，我委屈的坐在沙发上嚎啕大哭了起来。正在此时，妈妈回来了，看到我这样一幅狼狈的样子，边纳闷的问我怎么了。我一五一十的全讲了出来，待妈妈了解事件缘由后，打消了起来。“你这个小傻瓜，脑袋里怎么整天都装些奇奇怪怪的事呢？从高处跳到地上当然痛了。”那为什么那些运动员都不痛呢？”因为人家都是跳到水里面啊！小傻瓜！”

从那以后，我就再也不敢尝试跳水了。那次的失败所带给我的疼痛使我真正地长了教训。

童年的这件糗事我永远也忘不了，想想那时的这是多么的天真，多么的幼稚啊！好想再回到童年那无忧无虑的时光中去啊！

[童年糗事_六年级作文

童年，就像是星空，而童年的事，就像是夜空中的一颗颗星星；童年，就像是春天，童年的事，就像是春天里的一朵朵花。

一星陨落，依旧星空灿烂，一花凋谢，荒芜不了春天。每天都会有星星在诞生，每天都会有花朵在绽放。每天我都会忘记一些事，但每一天都会有新的事发生。有一件事却让我忘不掉，到现在我都记忆犹新。

记得那年秋天，我正5岁。有一天妈妈买回家一大堆菜。这个时候我正在全神贯注地看电视，妈妈走过来微笑着说：“乖女儿，你能帮妈妈洗一下菜吗？”“好啊，好啊。”我高兴的回答，说完后我心想：这次该我大显身手了。不过妈妈买的菜太多了，有白如雪的萝卜、有绿如翡翠的白菜、有嫩嫩的茄子、有身穿红色风衣的西红柿……“这么多的菜，我怎么才能很快的洗完呢？”我一边说一边到处看。突然，我的目光落在了洗衣机上。心想：用洗衣机洗菜，应该很快吧。说干就干，我抱起菜，小心翼翼地把菜放进洗衣机里。把门关上，按下开始键。我坐在洗衣机旁边得意洋洋地，心想：这次妈妈一定会夸我的，我真是太聪明了。洗衣机停了以后，我心花怒放地打开了洗衣机的盖子。

呀！出乎我的意料，那场面简直惨不忍睹。白菜成了光杆司令，茄子千疮白孔，西红柿和萝卜早已无影无踪，我出来一身冷汗，只听背后传来“你在干嘛”的声音，我回头一看，原来是我们家的“玉母娘娘”。妈妈看了看我说：“我让你洗的菜呢？”我立马站起来，指了指洗衣机，说：“在哪里。”妈妈看了看洗衣机里的菜，转过头对我说：“你看你干的好事，下次你要是还这样，你看我不惩罚你，知道了吗？”“知道了。”过了几个小时，妈妈的气消了，就过来问我原因，我把来龙去脉告诉了妈妈，妈妈居然笑了起来。

虽然这件事已经过去很久了，但它一直都在我的回忆里，时光老人的卷轴带走了童年，却带不走我的回忆。每当回想起这件事，我都会哈哈大笑起来。

每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不清。

听，窗外下起了飘飘渺渺，朦朦胧胧的细雨，就像饱含情意的情窦初开的小姑娘在诉说着什么陈年往事，我微眯着眼，静静地伏在透明的窗台，听着那缠缠绵绵的细雨，金色的童年生活像一发不可收拾的潮水像我涌来……

晴空万里的天气，穿着漂亮的花裙子，扎着翘翘的花辫子，我们几个“疯丫头片子”相约出现在初春的花海里，薄薄的蒲公英，艳丽的牡丹，黄灿灿的油菜花，神秘的紫罗兰，眼前的一切美得无法用语言来形容，无法用画笔来描绘，无法用事物来掂量……像无忧无虑的花仙子戴着用野草鲜花编制的花环，疯跑在田园里，笑过，摔倒到，爬起过，大喊过……每每回想到这儿，心中总会涌起一股没有源头的甜意。

夏日炎炎，蝉鸣鸟叫，并不代表着女孩就要宅在家里做个所谓的乖乖女了。相反，我们会心甘情愿地做大哥哥后面的“跟屁虫"，穿着凉大鞋，带着小背篓，欢快地趴在河边，目不转睛地盯着大哥哥们下河捉虾捉鱼，浮水嬉戏，心里羡慕得直打痒痒。终于也忍不住了，蹲在河边，用白花花的小手挑起一阵阵水花，银铃般的笑声回荡在小池，好不欢乐！哟，那有一只大螃蟹，几乎没有犹豫，我们就欢闹着在那黑漆漆的石洞里掏螃蟹，奇怪，这么没有呢，怎么会呢，明明在这里的！串串疑问就像螃蟹吐的泡泡从我们女孩的脑海里涌出。

冬日，寒风刺骨，雨雾弥漫，在我们眼中，也只不过是多穿了几件漂亮的新衣裳，像个裹得厚厚的大肉粽，行动起来像一头憨憨的小棕熊。尽管天公不作美，不肯为我们降一场轰轰烈烈的大雪，我们却依旧可以自娱自乐，冬天的透明的窗台上，有着露水给我们的礼物——冰花！我们细嫩的手指变成了画笔，在上面尽情地涂鸦着白色的纯洁的画：小白兔，天使精灵，白雪公主，芭比娃娃……

在有着小火炉的房间里，家人在包饺子，煮元宵，若隐若现的灯火就像调皮的孩子在和我们玩捉迷藏，我一把抓住了它，伴随着一声“撕心裂肺”的痛呼，家里顿时闹腾了，有了过年的气氛！

慢慢关上回忆的幕帘，窗外的雨也停了，世界一片清新，那些五彩缤纷的童年图画也深深烙印在了我心底最神圣的一块宝地！

[忆童年六年级作文

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛

据我了解，《童年》是高尔基自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况

可怜的高尔基3岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了 外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十 分的暴躁经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友 谊。可是，好景不常有，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就 这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分 家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”起先不怎么样，可后来又成了好友。 结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外 婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的!在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

读了《童年》这本书，我有很大的启发，从书中我明白了：我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

江苏省宜兴市洋溪小学六（2） 许威

在漫长的人生道路上有许多困难等待着我们，当困难来临时，我们不该选择逃避，因为那样只会表现出你的胆小怕事，从而表明你是一个不敢承担责任的人。在这个社会，人人都有一份责任。医生就应当救死扶伤，教师就应当教书育人，而学生就应当努力完成学业，做好自己该做的事情。

文中的林林为了逃避去学校打扫卫生，编了许多谎言，撒谎说去外婆家，不接电话，害得妈妈请假白跑一趟。后来，当她去学校发现教室里干净整洁、窗明几净，心里感觉空落落的。是的，她虽然逃避了劳动，可内心的愧疚，却是永远也无法逃避的。

这个故事唤起了我以前经历过的一件事。我家住在学校附近，所以每个学期开学前几天老师都要叫我去学校打扫。那是三年级的下学期，眼看又要开学了，我知道班长会来叫我去打扫卫生的。可一想到教室里灰尘乱飞，课桌横七竖八的模样，心里就打退堂鼓了。那天，班长果然来了，我事先把门死死锁住，假装不在家，班长在门外喊破喉咙我都不吭声，直到看着班长远去的身影消失……

第二天来到学校，尤其面对班长，我心里特别不自在，不舒服，好像感觉总有许多双指责的眼睛看着我，许多双手在我背后指指点点。开学前的大扫除我是逃避了，可自己心里的内疚，却是永远都逃避不了的。

我明白了每一次逃避还不如坦然地去面对，面对才不会让自己失落。这样的感觉非常复杂又糟糕。林林的逃避成了她心中的阴影，每一个人的逃避都会让自己有不好的感受。这个故事虽然很短却给我的教育极为深刻，心头那一只叫做“阴影”的小怪虫就让它停留在过去吧，好好对待现在的生活。生活不是逃避，生活是面对！这会让我们守得云开见月明，这也会让我们一起期待美好的明天。

我们的生活是自己掌控的。所以，千万不要逃避，要勇于承担责任。因为我们逃避的往往只是表面现象，而逃不掉的却是内心的煎熬。

指导教师：袁丽群

今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。

高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。

童年是人生中幸福、快乐的阶段，我们的童年是无忧无虑的，而对《童年》的作者高尔基，童年是痛苦的，并且这痛苦也深深地刻在他的心中。

《童年》讲的是高尔基年幼时，爸爸去世了，妈妈又改嫁，高尔基一直由善良的外婆和凶狠的外公照顾着。外公只要发现高尔基有错，便会拿树枝抽打他;外公心情不好时，也常常殴打外婆。外婆却对高尔基百般疼爱：她常给高尔基讲优美的童话故事，保护高尔基免遭外公的毒打……高尔基还亲眼目睹了两个舅舅为财产大动干戈，用粗暴的言语互相指责。而且家里的女人永远是男人的出气包，她们一直遭到轻视，这显然是一个俄罗斯小市民家庭……高尔基十一岁时，妈妈因为肺结核而永远离开了他;不久，外公也破产了，他连寄人篱下的生活都过不了，只能自己养活自己，独立走上社会。为了生计，高尔基到处捡垃圾，偷建筑材料，在学校还被侮辱成乞丐。他只能边挣钱边学习，赢得了同学的尊重。

高尔基从小父母双亡，我却有爸爸妈妈的照顾;他从小遭遇外公的毒打，我也没有。现在我们过着幸福的生活：饭来张口、衣来伸手，然而我们还不满足，常常攀比来攀比去。再看高尔基，他穿着外婆的外套，破旧的黄衬衫和妈妈穿烂的皮鞋，一身五颜六色地去上学。同学们看到后常常笑话他，高尔基却更加努力地学习。我想很多人都做不到这一点吧!

我的童年很幸福。小时候我很调皮，有一次，妈妈送给我几条小金鱼，放在一个小鱼缸里。我觉得小金鱼们只能横着游，不能竖着游，太不自由。于是我找到一个花瓶，把金鱼全部倒进去。看到金鱼欢快地游来游去，我很兴奋。过了会儿，妈妈发现我一直盯着花瓶，就发现了花瓶里的金鱼，不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一颗糖果一样，永远地埋在我的心中，我会一直珍惜它!

我们现在的生活很美好，与高尔基相比，简直就是天壤之别，我们一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我们有比高尔基幸福的童年，希望我们能有比高尔基更成功的未来!

今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”.高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”.

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。

高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。

莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”陈寿曾说过：“一日无书，百事荒芜。”“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”人们对书的评价如此之高，书的优秀也是不言而喻的。今天，我在高尔基的《童年》中畅游了一番。

这本书讲述的是十九世纪俄罗斯下层人民的生活状态。故事中的主人公阿廖沙年幼丧父，跟随母亲与外祖父一起投靠外祖父。暴力的外祖父是一个冷酷无情的人，每次打阿廖沙都如同一个凶神恶煞的魔鬼。阿廖沙还有两个冷血自私的舅舅，他们常常为分家产的事情大打出手。他虽然没有一个很好的家庭环境，却有一个慈祥的外祖母。外祖母性情温和，百般呵护着阿廖沙。外祖母经常给他讲故事，对阿廖沙的文学生涯有了很大的帮助。最后，他的母亲去世了，阿廖沙也走向了社会。

这本书从而也揭露了当时社会的腐败与落伍，当初的沙皇专制制度是多么不公平。看完这本书，我也对自己的行为产生了反省。如今，我们的童年与高尔基的童年根本无法相比。每个孩子都是父母的掌上明珠，父母将我们捧在手中生怕掉了，含在嘴里生怕化了，对我们的照顾用无微不至形容都不足为过。而高尔基的童年却是黑暗的，他没有一个好的家庭，他幼年丧父，十一岁丧母。有一个脾气暴躁的外祖父和两个只顾自己利益的舅舅。虽然我们有这么好的生活条件，却总是嫌这嫌那，一看到别的同学有新奇的玩具就要父母掏血汗钱买。十一岁的高尔基以已独自闯荡社会，而我们却还依赖着父母，挑三拣四。甚至连廉价的东西都不要，只想用昂贵的东西与他人攀比。我们有父母爱着，有家人疼着，却觉得这份爱本来就属于我们，我们必须拥有的。在苦水中长大的高尔基没有样式繁多的玩具，没有父母的疼爱，没有良好的家庭环境……但他却不向命运妥协，用自己的努力成就了文学盛典。

看完这本书，我不再抱怨自己的不幸福，比起高尔基他有的我都有，他没有的我也有，我只没有他的那种努力。所以，我要以高尔基为榜样，不懈的努力才能追逐梦想。

童年的趣事就像天上的星星，数也数不清。比如说：跳皮筋、踢毽子、丢沙包……

在我七八岁的时候，一个星期天，我从外面回来，换上了长裙子，躺在床上。妈妈放下手中的活，走到我身边说道：“女儿，快起来写作业吧，如果你要不完成的话，就要明天来完成，明天还有明天的任务。你要是不会了，妈妈教你。”说完妈妈又去忙了。我经不起妈妈的百般唠叨，就起来写作业了。写着写着，有一道题，我真的不懂了。“妈，这道题我不明白是什么意思？”我对妈妈说。妈妈赶紧走过来，坐在椅子上，教我一句一句读题，帮助我理解题意，可我还是不懂。妈妈说：“把笔给我，我来画图。”妈妈在纸上画了几个大苹果，然后指着苹果给我讲解题意，我终于明白了，怎样列出算式，求出正确的结果。我对妈妈说：“妈妈，你画了图，我通过看图，就知道怎样解题了。学习数学知识真有趣。”

我写完作业，辛妍来找我玩，我穿的半袖和八分裤，辛研穿着花裙子，美丽极了。我俩来到村里的运动场，和那里的很多孩子玩儿捉迷藏，抓人，我们高兴地跳着叫着，觉得做这样的游戏有趣，不但锻炼了我们的身体，还增进了我们的友谊。大家在一起玩得可开心了！

我回家吃午饭了，看见妈妈做了我最爱吃的丸子，我非常地开心。我吃了很多，妈妈吃完后，一边等我们吃完好收拾桌子，一边在厨房刷碗。爸爸吃完了饭，到菜园里浇菜，我去帮妈妈刷碗。爸爸喊我：“女儿，快去关开关。”我刚要去关，妈妈告诉我要把手擦干净再去关闭开关。在生活中学到了一些用电常识，真有意义。

到了晚上，我们去广场跳舞，那里的人真多。有小孩儿，有大人，还有卖烧烤的，妈妈给我烤了两串面筋，一串鱼丸，一串韭菜。妈妈给我烤了这么多好吃的，我在一边观看她们跳舞，心里美滋滋的。吃过了好东西，我也站在队伍后面，跟着大人学习跳舞，我的动作不够规范，常常一个滑稽的动作，逗得小伙伴们呵呵大笑。

晚上回到家了，我在床上躺着，妈妈还没有回来呢。我想等妈妈回来了在睡，可我由于白天的运动量太大了，还没有等到，我就进入了甜美的梦乡。

童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐;童年像一个记忆的摇篮，里面装满了快乐;童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斓的相册是甘甜的麦芽糖。令人久久停在回味之中! Childhood like a palette, constantly tune, call out my colorful memories: childhood like a Rubiks cube, turn around gently, turn out out, turn out outMy joy and sorrow; childhood like a cradle of memory, filled with happiness; childhood is a cup of mellow coffee. The colorful album is sweet maltose.It is long for a long time!

我的童年是无忧无虑的是幸福快乐的。小时候，我生活是在一个小院子中度过的，院子中有我们祖孙两辈一大家子人。我们常聚在院子里一起吃饭。

两岁时，我进入了幼儿园。我勤奋好学经常被老师夸奖、学校奖励。对于我的每一个进步我的爸妈都是高兴的，而对于我受到的挫折和失败爸妈也给予了我莫大的鼓励。当我不听话的时候，爸爸会地严厉批评我，给我讲道理;当我不高兴哭闹的时候，妈妈静静地让我在她的怀里哭泣。我那时不理解爸爸为什么那么严厉，后来慢慢长大了才明白他的苦心。

我成为了一名五年级的小学生了，妈妈一直在帮助我解决难题，所以我的成绩一直名列前茅，也受到了老师的赞赏。我慢慢在妈妈和老师的教导下学会了许多人生经验，也明白了许多人生道理。

这就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它没有锦衣玉食，它没有轿车楼房但它永远是我的宝藏。它将在我困难时给我鼓励让我永远保持一颗童真的心，它将是我人生闪亮的一笔!

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联文学家高尔基的童年却是异常的悲惨。

《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污_的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“事件”。

我禁不住想到了自己。当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路，但现在的我却连简单的洗衣服都做不好。我曾尝试过洗衣服，却实在做不到。先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，最后只能丢进洗衣机。我们和高尔基之間，差距实在太大了。

看了《童年》这本书以后，不仅让我知道了这美好的童年需要我去珍惜，还让我懂得了现在就应该做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我随心所欲的畅想感到惬意;总能让我有感于生活的幸福与满足……