动物发明启示作文优秀20篇

前几天，我在电视上看到一篇关于松鼠的纪录片，里面讲的故事深深地吸引住了我，也教育了我。

有一对夫妇无意中得到一对小松鼠，他们悉心呵护着这对可爱的小精灵。之后，松鼠又生了几只小松鼠，这个小家庭变成大家庭了，这对夫妇越加喜爱了。把每个小松鼠都照顾得肥肥的。

但不久，奇怪的事情就发生了，松鼠们莫名奇怪的越来越瘦，而且不肯吃东西，过不久，有几只松鼠相继死去。这对夫妇好伤心，想尽一切办法都无济于事。马上请来兽医。兽医仔细的了解了情况，把松鼠小心的捧在手里，兽医发现一个奇怪的现象：每只松鼠的牙都特别长，以至于把它们的嘴都封住了，根本不能进食。那对夫妇把这个现象告诉了兽医。原来这对夫妇看到松鼠每天拿着坚果，转半天才可以把坚果的硬壳剥掉，才可以吃到坚果肉。所以在以后的日子里，他们就干脆帮松鼠剥壳，直接给肉他们吃。兽医说：这就是问题所在啦。夫妇瞪大眼睛继续听着兽医讲解：你们错在帮它们去壳，因为松鼠每天吃坚果，咬掉坚果外壳，其实就是对它自己牙齿的一种磨练，如果少了这一步，松鼠的牙就会越长越长。把嘴挡住，以至于它们不能进食，所以才会饿死。

夫妇后悔不已，马上配合兽医把松鼠的牙修理整齐，拿来带壳的坚果给松鼠们吃。

看完之后，我觉得夫妇就像壶里装着很热的水，倒进花盆里一样，想让花儿快快长大，这壶里装的是什么呢?溺爱!有的家长为了自己的孩子生活的幸福，顺利，就把一切都安排好，全部包揽下来。其实这样反而害了孩子们。孩子就是要从每一件事中的跌跌撞撞中获得经验和教训。在孩子失败时，要给予鼓励，在孩子成功时，要给予警告和肯定。这对于孩子在以后的为人处世中有很大的帮助。要让孩子有决心去做好每一件事，就需要给他更大的鼓励。孩子可以独立完成的，就不要去插手。如果，孩子独立完成有困难的，可以引导他，该如何解决。让他在挫折中站起来，在跌撞中站稳。这样，孩子以后的成就，就会令家长们感到欣慰。

最后，我呼吁每位家长：不要再溺爱您的孩子!

“喵，喵……”还没进门，我家的小猫咪就喵喵直叫，它总是用这种方式欢迎我。

我家的小猫咪毛色有些杂，身材有一丁点胖，它有一双像黄宝石一样的眼睛，在阳光的照射下，瞳孔细的像一根丝线。

记得有一次，我中午吃完饭后，带了一条麻辣小鱼来到阳台上。小猫一见到我拿了一条鱼，就围着我“喵喵”直叫。我把那条鱼放到地上，它立刻就跑了过来，埋着头不一会儿就吃完了。我一看，哇哦!小猫把鱼刺和辣椒都挑了出来。看它吃饱喝足后，我拿了一条丝带，在它头上飘来飘去，它一下来了兴趣。我一会儿跑这儿，一会儿跑那儿，小猫也不知疲倦的跟着我。最后，它终于累了，趴下来倒头就睡呀!我看它睡得如此香甜，也不忍心打扰它。于是，依偎在它身边渐渐进入梦乡。

“喵，喵……”你看，我家的小猫咪又在欢迎我回家了。

我家有一只可爱的小狗，它有一个既好听又响亮的名字叫——波比。 My family has a cute puppy. It has a nice and loud name -Bobby.

波比的毛是金黄色的，它有一双炯炯有神的眼睛，还有一个黑不溜湫的小鼻子。

波比睡觉时很可爱。如果夏天到了，它就会把它那个胖乎乎的身体反过来。这时你可以看到它肚子上的胎记。有时波比睡觉时也会转过来，转过去。好像它也热得睡不着觉，又好像它也被蚊子咬到翻来覆去睡不着。如果是冬天，它就会吧身子蜷成一团，像个大皮球。不论波比睡到有多热，也不论它在干什么，只要它听到有响声，它就会突然叫一两声凄凉的声音，我猜它可能是在做噩梦，我便跑的它的床边，轻轻的抚摸着它的身体。这时，它就会安恬地继续睡觉。

波比不仅在睡觉的时候可爱，就连它吃饭时也可爱。我们在给它吃饭时，经常训练它做动作，如：握手﹑趴下﹑跳……因为这些动作对于波比来说是小菜一碟，所以它很轻松的就吃到食物，导致它现在成为了一只胖狗狗。波比是个贪吃的家伙，所以谁手上有好吃的东西，它就会乖乖的听你指挥可是它把所有的动作反复做了好几次，你还不给它，它就会在那永乞求的目光看着你，还时不时叫几声，好像在说：主人，我都做了那么多动作，你还不给我吃，我的肚子都饿坏了。看着它那可爱的样子，我们怎么可能舍得饿坏它呢?

你们瞧，这就是波比，一只可爱的小狗。它给我带来了无穷的乐趣，它是我永远的好伙伴。

大自然是人类的好老师，它给了我们许多启示，我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧！

鲨鱼是“海中王者”，它游泳时那飞快的速度，令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢？科学家经过反复研究和试验，终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹，这些沟纹可以让海水顺利的滑过，并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理，制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起，有效地引导水流，并收紧身体，避免肌肉颤动，成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。

现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的，哪个交通工具呢？是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道，自由自在地在这地下世界生活着。它们不受外界干扰，不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。

炎炎夏日，酷暑难挡。本想在家吹吹空调，睡个回笼觉的我，被一个约定惊醒了————糟糕！今天还要和小伙伴们出去聚一聚呢！于是我立刻以百米赛跑的速度冲刺了出去，这才惊觉，原来离约定的时间还有十五分钟，我竟然是最早到的。虽然满心无奈，但我也只能一边吃着玉米，一边开始了等待。

正在我百般聊赖之时，忽然在地上看到了一只小小的蚂蚁，在使劲的推我无意之中掉落的玉米粒，那对同样小小的触角颤动着，似乎快要忍受不住了。我的心情因为对时间估计错误的懊恼和对这酷暑的难以忍受已经变的十分恼火。此时，见这只小蚂蚁如此自不量力，我不禁一声冷笑，把玉米粒挪开了，我看着被当作是出气筒的小蚂蚁，心想：你虽说被称为大力士，但也别太不自量力，我看你还是知难而退吧，你已经是心有余而力不足了。

似乎蚂蚁也是这么想的，它不一会儿就跑了，临走时还用触角抚摸着玉米粒，看起来似乎依依不舍。见蚂蚁走了，我却又不禁失落起来，不由得暗叹道：大家都说蚂蚁的好，却不曾想到竟然是一个懦夫。我闷闷不乐地想了一会儿，却出人意料地看见了那只蚂蚁，在我讶异的目光中，那只小蚂蚁雄赳赳气昂昂的领着一条黑色长龙————一队蚂蚁大军出现了。原来，是那只小蚂蚁搬来了救兵，看来它们要大干一场了！

“别妄想了，还是另外找吃的吧，以你们的力量，就算是搬到猴年马月也办不完呀！”虽然明知蚂蚁听不懂我的话，但我还是忍不住说道。但是蚂蚁们还是在努力地搬着，其中有一两只似乎听懂了我的话，像是威似的朝我举了举触角，似乎在警告我不要干扰它们。接着，它们继续“一意孤行”，搬着玉米粒。“哼！”见它们这样“狂傲”，我又故意拨下了几颗玉米粒。叫你们这么自不量力，不相信我的话，那就多给你们一些粮食！蚂蚁们齐心协力，却似乎还是搬不动，我幸灾乐祸地看着，刚想嘲讽两句，却突兀地发现，第一粒玉米粒浮了起来，原来是蚂蚁们把玉米粒抬了起来！紧接着，是第二粒，第三粒……在我目瞪口呆的表情中，“长龙”又浩浩荡荡的向前方前进起来……

我以前觉得蚂蚁十分渺小，没想到在那无比短暂的十五分钟里，蚂蚁们却给我上了一堂课，教会了我一个道理：要敬重卑微，当他们团结起来时，他们的力量是无敌的！

[动物启示作文200字

20年后，我像唐僧一样历经千辛万苦终于从科技大学毕业，为了感谢鼓励我上大学的村里人，我发明了一个空气清新机，赠给可爱的村子。

当我亲手将这个小宝贝交给村长的时候，全村的老百姓都为我鼓掌。然后，村长就叫我介绍一下这个空气清新机。

我发明的空气清新机是淡蓝色的，与晴朗时天空的颜色一样，让人一看就有种清新的感觉。空气清新机是圆圆的，中间还有一个突起的小圆帽，就像是科幻小说的“飞碟”，也像我们村子里爷爷奶奶的遮雨帽。所以，空气清新机这种外形的设计，受到了村子里人们的喜爱。

这个空气清新机不但外表好看，而且功能强大。

空气清新机第一个功能就是能飞。只要一按开关，空气清新机就会像遥控小飞机一样在天空飞。我们仿佛会感觉，好像外星人乘着“飞碟”来到了村子的上空，给人们带来新鲜空气。

空气清新机第二个功能就是能驱赶害虫。空气清新机能发出一种超声波，这种超声波人的耳朵听不到，但是可以将各种害虫赶走，老鼠、蟑螂、蚊儿赶清清。

空气清新机第三个功能就是利用太阳能。这台机器有个太阳能装置，可以利用太阳能自动运转，一旦按下打开按钮，就会永远转动。

空气清新机最重要的一个功能就是能净化空气。空气清新机的内圆有一个涡轮机，就像航天飞机的发动机一样，可以无限旋转，将空气清新剂源源不断喷洒向空中，空气清新剂瞬间将空气变得新鲜，相当于一亿颗仙人掌同时进行光合作用，净化空气。

有了这台空气清新机，村子里的空气天天都是清新无比，村里的爷爷奶奶们减少咳嗽了，直夸我“真是有才”!

有了这台空气清新机，村子里的环境天天都是清洁无比，村里的姐姐妹妹们不怕蟑螂了，直夸我“真是有才”!

我一下子成了村里的名人，看看我的小发明，想想读书还真是有用啊!

一天，爸爸给我买了一只小兔，一看到它，我就想到《小兔子乖乖》这首歌，所以，我就给它取名叫小乖。

它浑身雪白，眼睛亮亮的，像两颗红色的宝石，还长着一双又长又尖的耳朵，要是远处几米有一点声音，它都能听到。下面是一张三瓣嘴，吃起萝卜来，速度飞快，像是一阵龙卷风一样。

一次，小乖饿了，家里又没有食物，我答应它帮它买一些胡萝卜回来，可是回来时忘记了。小乖就盯着我，像是在说：“小主人坏，明明答应帮我买萝卜的，可是回来连个萝卜影儿都没有。”我觉得有点对不住小乖，就悄悄去买了一点儿萝卜回来。小乖这才原谅我了。

它平时都爱玩它那最宝贵的萝卜。可有一次，我却把它的萝卜拿给妈妈做饭了，它又气又急，在地板上跳来跳去，眼睛睁得大大的，我看它一定是在找萝卜。

小乖是我家的小动物，你们家有小动物吗?

我家原来养了一只活泼、可爱的小猫，他叫毛毛。

毛毛有一张圆圆的脸，一对尖尖的耳朵，一双水汪汪的大眼睛就像两颗黑色的宝石，他还有一只小小的鼻子，嘴巴两旁有六条长长的胡子。毛毛有一身黑黄相间的毛发，像一只小老虎，毛毛动作敏捷，跑起来可快了。

毛毛总是爱白天睡大觉，一到晚上就活蹦乱跳的，让人睡不着觉，而且毛毛也干过许多捣蛋的事，比如，把窗台的花盆打碎了、把妈妈的杯子打碎了、把家里的窗帘挠破了……

毛毛和我可亲近了，每次我盖上被子准备睡觉时，毛毛就会冲进我的被子里，它那柔软的毛贴在我的身体上，可舒服了。有一次半夜，我睡的正香时，突然大叫一声“啊，痛死我啦!”我一下子从床上跳了下来，原来呀，淘气的毛毛在抓我的脚心呢。我把惹事的毛毛从床上抱了下来，把它痛骂了一顿，不过，毛毛还是挺吸取教训的，以后再也没有挠过我的脚心。

有一天早上起来，我不管怎么找也找不着毛毛，我就去问爸爸，爸爸告诉我：“昨天夜里，毛毛跑了出去，一直没有回来。”听到这话，我披头散发的就跑出了家门，找了一小时，也没找到，毛毛就这样走失了，害我伤心了好一段时间。祝愿我可爱的毛毛永远平安。

动物是人类的朋友。我也有动物朋友—我那六条小鲤鱼。我那六条小鲤鱼是妈妈刚从市场买回来的，这也就意味着我有动物朋友了。它们一来，我就给它们起了名字：带大鳞片的叫花花，身上长着斑点的叫点点，有红脑门的叫乐乐，有白脑门的叫白白，长着老虎纹的叫文文，有灰色斑点的叫灰灰。它们游泳的时候尾巴总是摇摇摆摆的，像是天上仙女的花裙子。还不时地用鳍向我招手，好像在说：“你进来陪我玩吧！”我当然想和它们玩啦，可是我不会游泳啊！

于是，我照着鱼缸拍了一巴掌，就听“咣！”的一声。鱼儿们被吓得东窜西逃，哈哈！真胆小。你们什么时候才能变得不胆小呢？妈妈对我说：“你要跟它们做好朋友，不但要喜欢它们，更要爱护它们，这样它们才会不害怕你啊！”我跟鱼儿说：“我决定以后再也不吓唬你们了，我会好好地对待你们的，跟你们做好朋友！”鱼儿好像听懂了我的话，在鱼缸里更欢快的游了起来。

今天，我看了一幅漫画，漫画中的场面一直在我的脑海中挥之不去!

漫画的内容是：一个男孩和一个女孩在回家的路上，看见一个垃圾桶旁边有许多的垃圾，女孩看了心里特别的难过，于是小女孩就把垃圾一点一点的捡起来，放进垃圾桶里，小男孩也从书包里拿出一张纸出来写，写完后放在垃圾桶上，纸上写着“文明——只差一步!”

我想起我读补习班的一个同学，他买了一些吃的东西，吃完后把垃圾从窗户扔下去，另一个人对他说：“你不应该向窗外乱丢垃圾。”他说：“怕什么，这个垃圾又没有扎到人，再说就算扎到人了又不会很痛。”说完就走了，我认为就算只是几个袋子也不应该往下面扔，扎到人就是对人的不尊重。

我想起补习班的那个同学的乱扔乱丢的行为我们不能够学习，而我一想起那一幅漫画就觉得我们一定要学习小男孩和小女孩的这种不怕脏的用自己的小手捡起垃圾放入垃圾桶的这一种很好的精神。

这一幅漫画让我知道了我们要保护好环境，不能够像那一个男孩一样乱扔垃圾。

我看了这一幅漫画我知道了我们不应该乱丢垃圾，乱丢垃圾只会破坏环境，我们应该保护环境而不是破坏环境!

最近读完了名著《爱的教育》。这本书共一百个故事，以日记体的形式，以主人公安利柯的叙述来完成。其中绝大部分是其学习生活中的故事，还穿插了父母给他的信和每月故事。作品主要描述了同学之情，师生之谊，家长对孩子的正确引导，孩子对家长的积极影响，教育孩子应如何热爱国家、尊敬师长、关心他人、战胜自我、健康成长。

作品中的人物形象刻画较为生动、真实。有为人仗义，是非分明的卡隆;有品行兼优、为人热情的代洛西;有出生于知识分子家庭、不断成长进步的故事主人公安利柯;也有经商家庭出身具有经济头脑的代洛斐，小石匠，卖菜人略有残疾的孩子克罗西，救助他人落下残疾的洛佩蒂，欺软怕硬、不良少年弗兰蒂等。人物刻画涉及的社会面较为广泛，反映社会的现实生活较为全面，尤其是对中下层社会现实的反映。人物心理刻画较为真实。学生们升级考试时，代洛西的传条，口试中对老师动作的提示，神态等的描写，似有考试舞弊之嫌，却给读者十分真实的感受。

“爱”贯穿于整部小说之中，不愧为“爱的教育”。亲情之爱、同学之爱、师生之爱、社会之爱、国家之爱、人类之爱交融于小说之中，读于其中，便置身于爱的温馨之中。父母、姐姐对安利柯的谆谆教诲让我们时时感受着亲情的力量。生病、学习中互相关爱的同学，告别时他们之间的难舍之情，让我们身临其境，感同身受。教师对学生的循循善诱，尤其是对残疾儿童——聋哑少年的教育，让我们看到了老师无私的付出，女老师的死，还有安利柯爸爸的教书六十载的老师和他优秀的教学做法，让我们深深感受到教师为教育所做的奉献，真乃“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每一次盛举在社会中的积极影响，让我们看到了爱在社会中的力量，穿插的每月故事又让我们感爱到了人对国家的热爱，对全人类的那种朴素的爱。

小说结构灵活的安排，使人读着不觉乏味。小说叙述的时间较为集中，从十月份的入学到转年七月的学期结束。如纯用日记来叙述每天的生活，不免会使人感觉单调，而作家在其中穿插的父母的信和每月故事来做为爱的言行指引和爱的崇高导向，使我们读着活生生的故事的同时，又有了间歇的理论指导，使小说的整体节奏张弛有度。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”作为一名教师，置身于爱中，欣赏着爱时，更应将有爱的教育进行到底。

今天，我在不经意间看到一幅漫画，它像一把锥子，刺痛了我的心。

内容是这样的：两个小学生放学回家时，发现一个空荡荡的垃圾桶旁，堆积着许多垃圾，引来了一大群苍蝇在上空飞舞。他们俩皱起了眉头，两个人立刻不约而同地忙了起来——一个小学生不顾她那条漂亮的裙子，毫不犹豫地用手把垃圾捧进了垃圾箱;另一个小学生也没有闲着，拿出纸和笔，写了几个醒目的大字“文明——只差一步”。干着干着，他们开心地笑了起来。

生活中，总是有些不爱护环境的人，将果皮纸屑扔得满地都是。更有些人，假装没有看到“请将垃圾入筒”，还是把垃圾随手一丢。

这幅漫画让我明白了：保护环境，人人有责。要从自身做起，从身边一点一滴的小事做起，还我们一个干净的世界。

在以后的日子里，我总是把这幅漫画铭记心中，念念不忘。有一次，我走在一条街道上，发现人们总是把垃圾扔在脚下，然后置之不理。正好，

我吃完了一袋零食，袋子却不知扔在哪里。妈妈故意说：“你怎么不扔。”我郑重地告诉妈妈：“保护环境，人人有责。”“你真好笑”，妈妈指着地上，“你看，地上都是垃圾，你扔一下也没什么大不了的吗!”一时间，我竟犹豫起来：扔还是不扔呢?我突然想起了那幅漫画，最终还是把袋子拿在手中。后来，我看见了一个垃圾筒，便舒了一口气，把它扔了进去。看到我的这一举动，妈妈无声地笑了。

这幅漫画使我受益匪浅，让我明白了应时时刻刻保护环境。

文明是简单的一个是非问题，是衡量一个人品格修养的试金石，也是做人的根本——可往往这个时候，人们丢掉了它。

今天，我看到了一幅漫画，这是一个晴空万里的天气，鸟儿用它那响亮的歌喉来宣布一天的结束;太阳公公一边打着呵欠，一边想着该下班了;

小草弟弟和花儿姐姐打着招呼……一切都是那么美好。小丽和小刚走在放学的路上。他们有说有笑，时而窃窃私语，似乎有什么天大的秘密;时而大呼小叫，又好像听到了什么令人惊讶的事情……就在他们高谈阔论的时候，小丽看到了刺眼的一幕——路边的垃圾桶周围堆满了垃圾!有废纸，有苹果核，还有饮料罐……小丽实在是看不下去了，想伸手把垃圾送回它们的“家”。还气愤地想：“这些人怎么这么缺德呀?明明再走一步就能将垃圾扔进桶里了，却又懒得走那一步，唉!”过了一会儿，垃圾还没清理干净，小丽却早已累得满头大汗了，她想让小刚帮着自己一起弄。可回头一看，好家伙，小刚竟拿起一张纸，写起家庭作业来了!小丽非常生气，自言自语地说：“小刚可真是事不关己，高高挂起呀!别指望他了，还是我自己来清理吧!”不一会儿，垃圾就清理完了，小丽起身伸了个懒腰，生气地对小刚却拿着一张纸，跑过来，气喘吁吁地说：“咱们把它贴到垃圾桶上吧!”小丽恍然大悟，点点头，说：“原来你趴在地上是在写这个东西呀!我错怪你了。”话音刚落，小刚就拿起胶棒，将纸帖在了垃圾桶上。小刚和小丽会心地一笑，不约而同地说：“这下不会有人乱扔垃圾了!”他们的背影一点一点地消失在夕阳下，只见垃圾桶上帖着——文明，只差一步。

看了这幅漫画，我也委愤怒——难道那些扔垃圾的人就这么懒吗?要知道，如果把垃圾扔到桶里，也是在为自己的健康着想啊!而且，我觉得小刚和小丽做的很对，如果他们不把垃圾反捡起来的话，这堆垃圾就会污染一大片环境，再这样一点一点地积累下去，地球也会消失——这是多么严重呀!

一次，我看到在公交车上，一个频频吃着苹果，吃完苹果，他就把苹果核扔到了窗外——垃圾桶可就在他面前啊!可见现在的人有多不珍惜现在的环境。

弯腰捡起一片废纸，捡起的是你的美德，我们都应该爱护环境，勿心善小而不为，勿心恶小而为之。

在我四岁过生日的那一天，姑姑送给了我一只可爱的小幼猫，那么接下来，我就给你们介绍介绍它吧。

猫猫的名字叫希娜，它长得漂亮极了，一身雪白的绒毛，只有半个脸和一条尾巴是花的;这样漂亮的身子，配上一双水灵灵的蓝眼睛，别提有多可爱呆萌了!

它的性格实在是有些古怪，说它调皮吧，它有时候的确很调皮，它会到院子里胡踩一通，凡是它所过之处枝头的叶子和花儿的花瓣都七零八落。如果你让它一天一直呆在一个房间里，那么，对不起，那个房间会遭大殃，因为它会在桌子上印满小梅花，它会把能打碎的东西全部打碎……可是只要它高兴，比谁都温柔可爱。它会迈着轻快的步子走到你身边，蹭你的腿，它会找一个又温暖又舒适的地方，任你怎么抚摸它，它都纹丝不动，它还会在你打草纸上印几朵小梅花。

小猫希娜算得上“吃货”中的“精英”!有一次，我从厨房里拿了一个香喷喷的鸡腿，它走过来蹭了蹭我的腿，抬起头，那两只小眼睛羡慕的呦，想要?那就伸出你的小嘴过来拿啊?我把鸡腿高高举起，它跳了两下之后就直勾勾得望着我，这时我发现了它满脸的“杀气”，我赶紧把鸡腿放到它的饮碗里。我滴个乖乖!这是何方神圣啊!不到二十秒，鸡腿就被啃完了，连肉渣都不剩!吃饱喝足的希娜就得意洋洋地瞄了我一眼，然后找了一个温暖舒适的地方伸了伸懒腰，舒舒服服地睡着了。

这就是我的动物朋友——希娜，一个活泼可爱，文静温柔的小猫，我非常喜欢它!

我有一只小猫，他全身黑黑的，毛长长的，软软的，摸起来舒服极了！一双黑色的大眼睛炯炯有神，在漆黑的夜里，那双大眼睛可以看清楚夜里所有的东西，如果你不开灯去喝水时，小猫的那一双大眼睛就像两个绿油油小灯泡，发出闪闪的光芒。对了，我的表妹给它取了一个好听的名字：米小咪。

米小咪不仅长得可爱，他还十分尽职。记得有一次，一只又肥又大的老鼠在半夜跑出来偷粮食吃，被米小咪发现了，他把眼睛睁得大大的，“呼”地朝那只大老鼠扑去，谁知老鼠灵敏地躲开了米小咪的攻击，米小咪只好使用他的必杀技：装死，只见米小咪“扑通”一声倒在地上，眯着眼睛，屏住呼吸，一动不动，老鼠见了，以为米小咪真的死了，就跑到他面前，“吱吱吱”叫个不停，似乎在说：“真没有想到，堂堂猫王也会死在我们老鼠面前。”就在这时，米小咪“喵”地站起来，用爪子用力按住那只得意洋洋的大老鼠，用他那锋利如刀的牙齿咬断了老鼠的脖子，然后津津有味地吃了起来。说他贪玩吧！是呀！每天的傍晚他都会出去玩，跑过小河，跑过田园，跑过小山坡……他喝过凉凉的、甘甜的山泉水，吃过又红又大的野果，还闻过散发出清香的野花和野草。

这就是我的小猫，一只可爱、尽职、贪玩的小猫！

我喜欢我的小猫——米小咪，在我的眼里，他是独一无二的。

今天，我在书上看到了华君武爷爷画的两幅漫画。其中，令我感悟最深的就是第二幅漫画。

在寒冷的冬天，人们穿着厚厚的棉衣在候车处等待上车。一个非常醒目的牌子写着：“母子乘车处”。然而却是四个男人整整齐齐站在母子乘车处;最前面那个人身材微胖、双手插兜，一动不动地站在那里候车;第二个人身材瘦小、头戴厚棉帽、身披羊毛大衣，闭着眼睛站在那里;第三个人身材较矮，头戴绿色军帽，身披时尚的羽绒服，眼睛睁得大大的，好像在思考问题;最后一个人戴着口罩，用傲慢的眼神注视着前方。母子乘车处不远的地方，一位妈妈正抱着孩子眼巴巴的望着前方等待列车;漫画的名字——假文盲。

过去中国经济不发达，家庭条件也不好，许多孩子都没有上学、不识字，文盲也是非常常见的。而今天，国家义务教育的实施，每个孩子都拥有上学的权利和义务。文盲，对我们来说已经是一个非常陌生的词语。

漫画中的四位主人公看上去都衣冠楚楚，应该不是文字文盲，更多得是道德文盲。现实生活中，假文盲随处可见，大声喧哗、随地吐痰、插队等不文明行为随处可见。虽然假文盲只是少数人，但给我们的文明社会带来巨大的负面影响，如果他们能意识到自己的错误及时纠正，不再做道德上的文盲，我们的社会会更美好、更文明。

这只小白狗是姐姐的朋友给我的，我抱着这雪白的大狼回家，放在客厅里，它伸着爪子好像要和我握手似的！

狗的耳朵竖直，似兔子。姐姐的朋友告诉我：养他就等于养了一只顺风耳，因为它的听力特别好。后来我看果然如此：凡是一点动静，它也能听得清清楚楚；甚至我光脚下地，狗必然飞奔过来，不亚于兔子。

狗的嗅觉更是灵敏了。大体上与白狮相似，但白狮的嗅觉没有狗好。狗的鼻子灵敏，闻这闻那，像一个没见过世面的狗子。它常闻完一个东西就想吃，吃完又不吐出来；有时非但不吐，还咬人！

狗的性格常常使我们感到神奇，我们的狗是会吃醋，每当爸爸下班的时候，我和狗都会找爸爸抱，看见我趴在爸爸的背上，它就不让，不停地用爪子扒拉我。后来我下来了，它上去了。对妈妈也是这样。

晚上我们说带它出去玩，它常就咧着嘴笑，露出舌头。如果我们说不出去了，它马上苦找脸，耳朵以0。01秒速度耷拉下来，然后转过头回房间找爸爸告状去了。

吃饭时如果给它肉，它就赶紧接着，我姐说：有毒！它立马就把肉给吐了，之后一步一步生气地走向走廊，好像在抗议：为什么给我吃有毒的东西？是不是不爱我了？我们怎么叫，它都不理我们，三天后气才消。

哈哈，真是一只古灵精怪的小狗。

《爱的教育》是小学生安利柯用日记的形式，讲述了许多发生在自己身边的故事。这是一些对父母、对老师、朋友祖国的爱的故事，是关于小孩子的勇敢、执着和纯洁的故事。

其中《侠义的行为》给我们讲了一个发生在学校的故事。4个讨厌学生在班里欺负一只胳膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子葛禄西，葛禄西忍无可忍，抓起一个墨水瓶向欺负他的一个男孩扔去，那个男孩躲过了，墨水却砸到老师的胸口上。生气的老师问这件事是谁干的，班长挺身而出，想帮助葛禄西。当事情查清后，老师批评了那4个向葛禄西仍墨水瓶的学生，表扬了班长是一个心灵高尚的人。

除了这些《爱的教育》给了我们很多启示。《感谢》给我们讲了要理解我们的老师、爱我们的老师、感谢我们的老师。

《爱的教育》是一本充满温情的书。

我看到过这样一幅漫画：啄木鸟拍打着翅膀，如风一般飞向伐木工。它尖锐的爪子扎在它的肩上，伐木工竟毫无觉察。他的脸上浮着一丝贪婪的笑意，仍用斧头狠狠地砍着树木。啄木鸟想道：这脑袋里一定有虫!想着便要用嘴把虫啄出来。

“是什么虫”让人类如此痴迷于破坏环境呢?我明白了，是人类对金钱的贪婪，渴望财富的痴心!“这条虫”令人类失去了对是与非的辨别能力。

现在，不光是森林资源大量减少，连水资源也被大量污染。湖泊上泛着油渍，水面上飘着垃圾。空气变得越来越浑浊，天空被盖上了一层纱衣是谁造成了这一切?是我们人类。

人类啊!醒醒吧!每年因误食垃圾而亡的海洋生物大约有200万之多!因为滥砍滥伐，越来越多的鸟儿无家可归。

人类，保护环境吧!现在，大自然无私地给予我们宝贵的资源，我们应当好好珍惜。待到环境被破坏到极限时，海啸、沙尘暴会让我们窒息。待到那时，遭罪的可就是我们了!

保护环境吧!不要乱丢垃圾。珍惜资源吧!节约每一滴水。脑袋里的虫”啄木鸟可啄不出来，应当由我们自己处理才是。

“但存方寸土，留于子孙耕。”让我们共同保护环境，让美好的世界永久存在，让子子孙孙和我们共同处在同一片湛蓝的天空下吧!

“你干什么?”

“等着乘凉。”

一棵小树旁，倚靠着一位穿着厚实的男人，壮大的身躯压弯了细嫩的树干，仅有的几片绿叶微微颤动。一位园丁提着水壶走来，他望了望男人与还未长大的小树，一个“等”字使他呆住了。

总有人说，等是在寻找时机。等待而已，也叫努力?逆水行舟，不进则退。在别人的树下乘凉，是在等别人成功?还是在等自己放弃?只会等待，只会期待。或许，梦想可以天花乱坠;而理想，却是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。

回首深思，现实生活中又有多少漫画中的影子。有的人依靠父母，等待父母成为他的“保护伞”，心安理得做一条“啃老虫”;有的人在学习上得过且过，作业总是“借鉴”一下别人，考试时当“长颈鹿”;更有的人流浪街头，靠讨饭维持生计，都说他们可怜，他们经历了苦难，饱受了生活的打击，可谁没有过呢?凭什么他们可以坐享其成?他们有想过，还有人命运不公却仍在坚持的吗?生命是不能被略过的，一定有人敢选最难的那条路，一定有人把生命价值排在利益前面。

他，袁隆平，杂交水稻之父。五十多年如一日，意志坚定，锲而不舍。“我不在家，就在试验田;不在试验田，就在去试验田的路上。”脚踏实地的他，也曾仰望过星空：“我有两个梦，一个是‘禾下乘凉梦’，另一个是‘杂交水稻覆盖全球梦。’”袁隆平爷爷，漫步于水稻田间，奋斗在农民路上，是我们心目中真正的伟人，他一生只做一事，用一粒种子改变了世界。与漫画里的男人相比，男人是乘凉的后人，而他，是栽树的前人。

只有自己种出的树，乘凉时才会凉快。只有自己建起的梯子，才能摘下最闪耀的那颗星。脚踏实地，仰望星空。

“信念就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”这句话可不是我一时心血来潮写出来的，它的背后是有故事的。

记得上一次，大队部里要进行一次值周活动，我好激动，第二天一早，刚起床就看见太阳公公朝我微笑，微风也轻柔地与我打招呼，想必今天的值周一定也会很快乐的!但是还没到学校，也不知是谁把老天爷给招惹了，吓得太阳公公也躲起来了，只有大片大片的乌云，微风也变脸了。

“啊!怎么变天了?我可没穿棉袄啊!不得冻死我呀!”我在心里喊着。没办法，这可是政治任务啊!我哆哆嗦嗦地朝我的岗位走去，但双腿却在抗议，就像灌了铅一样—寸步难行，好冷啊!终于站到岗位上了。

我把拿着旗子的手慢慢地伸了出去，刚被我暖热的小手啊，在外面直冒热气，不一会就像一个冰块一样了。北风从我的脸旁呼啸而过，我的脸庞就像刀割一样痛。我的手也变成了红苹果，一串鼻涕不由自主地流了下来，我不禁打了个寒颤，全身就仿佛掉入了冰窖里，几乎都要晕过去了，一切都变得那么灰暗，不行，我坚持不住了，我不要再值周了，两行泪珠从我的眼睛里夺眶而出。

我的脚慢慢地超李老师所站的方向挪动，忽然，我的耳边响起了妈妈常说的话：信念就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。是呀!我不能被打败，这点小苦算得了什么!当初红军万里长征过草地不比我艰苦上百倍、上千倍啊!我绝对不能退缩，于是我又回到了我的岗位，挺起脊背，继续坚守着，或许是我变的强大了，居然感觉不到冷了。

“信念就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”这句话是我人生的动力，永远激励着我像更高的目标前行。