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以成长路上的_____为题(精选20篇)

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友谊伴我成长

全文共 783 字

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天空因为有了多多轻柔的云,才显得湛蓝;大海因为有了条条跳跃的鱼,才显得充满活力;森林因为有了棵棵葱郁的树,才显得生气勃勃;大地因为有了五彩缤纷的花,才显得美丽动人;我的成长中也正是有了友谊这座桥才丰富多彩。

她,一双眼睛,虽然是单眼皮,却炯炯有神,清明澄澈,一个挺挺的鼻子下面一张有棱有角的嘴。这便是我最好的朋友——雨。

她是初一时转到我们班的,她很文静,不爱说话,也不爱笑,总是给人一种冷冷的,不可靠近的感觉。

偏偏不巧的是,老师把她安排到了我的旁边,天啊,我与她的性格可是水火不相容啊,这可叫我如何是好!算了,大不了,以后少聊点天呗!

一天,吃过晚饭,我独自走回教室,教室里只有她一个人,坐在桌边,在看着什么东西,夕阳的余晖通过玻璃照了进来,金光闪闪,一切都很恬静。突然,她站起来激动地叫了我一声,我没有听错吧!我走了过去,看到了她手中有一本本子,原来是我的作文本,他仿佛发现了新大陆,。对我说:“你的文采原来这么棒啊,我也很喜欢写作,你写的这几篇文章真的好美!”我有点不好意思了,红着脸说:“呵呵,你喜欢啊,谢谢你夸奖我。”一紧张,话都不知该怎么说了。

从这件事以后,我们两个几乎成了无话不谈的好朋友,也经常讨论一些写作方面的技巧。别的同学都十分惊奇向我俩性格差这么远的居然也能成为知己,是相同的爱好令我们的友谊越来越深。

自从交了他这个朋友,我的写作水平飞速提高,语文成绩也提高了不少。

由于家庭的缘故,下学期她就要走了,去美丽的青岛。临走前,她送了我一张书签,她说,你是我的第一个朋友,是你教会我许多,你,已是我成长中的一座桥!

看过后,心中不免有丝淡淡的悲伤,雨,你我之间的友谊早就成了我成长中的桥,踏着友谊之桥,我收获了喜悦,踏着友谊之桥,我学会了自立,踏着友谊之桥,我懂得了珍惜。我想到了情人们常说的一句话:只要曾经拥有,何必天长地久!是的,友谊,我成长中的一座桥!

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篇1:成长路上的引路人初三

全文共 641 字

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成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

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篇2:描写成长需要等待的话题

全文共 780 字

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在人的一生里,没有谁会永远的在你身边,不论是朋友还是亲人。而她,总是我们心中的意外,也会不离不弃的等待着我们的归来。 In a life, no one will always be by your side, whether it is friends or loved ones.And she is always an accident in our hearts, and she will wait for our return.

早晨,她永远会比我们先起来一步,为了不吵醒大家,她总是蹑手蹑脚的走出卧室,才穿上鞋子,生怕发出一点声响。

她,一直都是如此的熟练的为你做好每一顿的佳肴,目送你离开。每日都会担心你在学校过的好不好,每日都会提前半小时去你的校门等你,为的就是能尽早看到你,而去等待。

无论是风里,雨里,你总是可以看她,她就站在那个拐角。不辞辛劳,即使每天都已经很累了,可她还是会坚持等待,等待着你的拥抱。所以,每次见到她,都请给她一个深情的拥抱吧!因为,她永远永远,都会在你身旁,一直等着你,等着拿宝贵的你。

每当你遇到挫折时,她总会在你的身后,鼓励你,让你勇往直前。纵使你受伤了,胆怯了也不要忘记身旁还有着一个永远等着你的人,她会永远守护你。

她一生的愿望就是在你人生的道路上等待你直至你成功的那一天。她也会在你选择的道路等待你,用尽一生静静的等待!同时,也为你默默的付出着,当她看到你洋溢着幸福的笑脸,这也许就是她在这条等待的路程中最开心的事情了。

而她,便是我们的母亲,如果你在前进的路上受伤了,别忘了向后看,她永远会在你的身后,等着,你的回眸一笑,那,便是送予她人世间最好的礼物。

风里,雨里,她,永远都会等着你回家,回到她的怀抱。就像,最初的你,那不沾染世俗的你,唯一的你。

她,永远,不会放弃等待我们,无论怎样,永远会在你的身后默默的等待……

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篇3:成长的故事

全文共 438 字

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就当我们的情绪再次扭转的时候,我们就会发现那些大道理其实从来都不切合实际。

就当我们真的知道现实有多么残酷的时候,你就会明白,原来在这样的情节之下,每一个人看待你的眼神都带着怜悯和同情。

也许你从来都没有把这些故事当成真正的现实。

但是当你真正把这些东西变成自己写在日记本上的时候,你就会淋漓尽致的感受到他们带给你狠狠的冲击感。他好像曾经你看一个一点都不相信的故事一样。

他就是那样慢慢的渗入了你的精神,深入了你的脑海。

甚至你从来都没有发觉到它的存在又是从何而来?又是以什么样的方式遍布全身?

突然间就觉得原来笑话并不仅仅是那么搞笑的,也许只是生活的一种悲剧而已,但是他变成了笑话的形式出现,只是说明在另外一种形式上了很多东西都有了一种共鸣。

但也是一种很可怕的共鸣。

以前看的漫画爱看的言情小说,现在都变成了历史,变成了过去,我们不可能允许自己一辈子都像一个孩子一样生活在这里,我们必须要自己成长

只有真正变成一个懂事而稳重的年轻人,成年人才能够承担起自己肩头上的重任,才能够让别人信任。

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篇4:有关成长需要压力小学

全文共 812 字

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正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽。

在每一个人的成长历程中,都有自己所需要的助力剂。在我的心中,成长,需要适当的压力。

在我们学生的口中,似乎很讨厌压力。其实,有时候,对于大多数人来说,有压力是好事,可以化作我们成长进步的动力,除非是压力太重了,超出了你的负荷。

瞧,宏志班的学生,家庭条件那么艰苦,假期还需要打短工来赚取学费,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,励志为家庭、为父母争光,最终取得成就。相比,在我们身边有这样的同学,因为父母是百万富翁,他们就可以吃喝玩乐,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,成绩再差也满不在乎,老师的批评就像耳边风不当回事。他们无忧无虑地生活着,心满意足地享受着现在的生活,在父母的溺爱下无所适事,全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同,将来的成就也不同。

就我而言,进步需要压力。每一个时期,爸爸妈妈就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如,每年的暑假,我都要参加电子琴等级考试,二级、四级、六级、八级每次考试前,我都要集中精力发愤练琴,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后,爸妈会让我休息一段时间,这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向。

我认为压力固然重要,但是压力也有个度,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用,更有甚者还会把孩子逼上绝路,这种事情我们经常有所耳闻。因此,现在教育部门大力呼吁减负,我想,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力。

压力是成长中必不可少的元素,是进步的动力。有了压力,人才会有冲动;有了压力,人才会有目标;有了压力,人才有进步。

人生数十载,压力,必不可少矣!

泥泞的路上,有压力,就会有你的脚印!

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篇5:让我成长半命题高中

全文共 599 字

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人生中必定经历风雨,或大或小,或猛烈或轻缓。不必害怕风雨,那是黎明的预兆,那是彩虹的起点。风雨让我成长,让我更加顽强。

我就好似一棵树苗,要风雨的洗礼,才能成长,才能坚忍不拔。

那是一场我始料不及的暴风雨,没有林荫,没有雨伞,没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨,耳边萦绕着“你失败了,你输了,你考差了。”在800米的终点,我呆坐着,目光呆滞。脑子里如一场电影一样,循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”登成绩的老师轻蔑地说。我怔住了,我不相信,我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊,我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着,眼泪如雨滴一样,“吧嗒,吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨,硬生生地连根拔起似的。

怎么可能?在我陷入黑暗时,一双大手环抱住我,安慰道“这只是个意外,相信自己。”我像个木偶一样被人抱着,使不出一点力气。突然,内心里一个强烈的声音咆哮着,嘶吼着,不要自甘堕落,不要放弃。我忽地清醒,拖着疲惫的身躯,回到教室,放声大哭。最后,再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去,无微不至的照料。在风雨中,茁壮成长。

风雨,不是成长的阻碍;风雨,不是没有就没有的;风雨,不是每次都可以预知的。要在风雨中成长,才会有更加发光发亮的机会。

小树苗经受住一次又一次风雨,是风雨使它成长,是风雨让它更有勇气面对未来。

风雨,是你教会我什么是坚强;风雨,是你让我一次次突破黑暗,找到属于我的彩虹;风雨,是你让我成长。

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篇6:最新我与成长同行五年级

全文共 747 字

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终于来到了期待已久的海边,不乘坐摩托艇感受下大海那怎么行,我怀着激动不已的心情踏上了摩托艇。 finally came to the long -awaited seaside. I didnt take a motorboat to feel the sea. I embarked on the motorboat with excitement.

坐在飞驰的摩托艇上,耳边是呼啸的海风,眼前是飞溅的海浪,不断地冲锋,不断地抖动,我顿时觉得翻呛倒胃,恨不得立刻回到岸边,发誓再也不乘坐摩托艇。浪花击打的声音响得可怕,艇身一会翘起一会又落下,重复N遍。我的身体因此而僵硬,一动都不敢动,仿佛只要我动一下这只小小的船艇就会葬身海底。

“快过来,别坐着,就是那个背景,快,我给你拍张照!”爸爸朝我喊道。虽然我内心是拒绝的,但是说不定站起来真的会看到更美的景致呢。经过一番激烈的思想斗争之后,我咬了咬牙,双手紧紧撑在座椅上,颤颤巍巍地将僵硬的脚慢慢伸直。这时,船艇又一个剧烈的飞冲,顿时又把我甩回了座位上,原本的勇气也就此而散,再看看爸爸,只见他握紧了扶手,面对刚刚的剧烈的抖动并没有感到一丝害怕,反而露出了笑容。

爸爸看出了我内心的紧张,鼓励我道:“别紧张,勇敢些,爸爸会保护你的。”我极力调整自己的心态,做了个深呼吸,心里暗暗给自己加油:“你是男子汉,别做胆小鬼!”接着我慢慢的挪动自己的身体,感觉船艇不再那么剧烈的摇晃。

“快点,站起来。”爸爸对我说。

我再次双手撑着座椅,腿渐渐伸直,慢慢地,慢慢地,我站了起来!接着,一手紧紧握栏杆,一手渐渐舒展,是的,我站起来了,变得勇敢坚强了。

望着波澜壮阔的大海,我的内心充满了战胜自己的喜悦。成长也就意味着更加勇敢坚强,所以每件事都需要尝试后我才能真正地成长。

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篇7:以成长为话题的

全文共 749 字

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成长到底需要什么?你是否曾这样问过自己?又是否回答过自己?

当我看到这个作文题目的时候,我也愣了,我不明白我的成长到底需要什么~开始我想只要是对的,就什么都需要。不过回过神来想一想,或许我的成长需要的是挫折···挫折就像一个砍,过不过的去全由你自己决定!

只要成长中有了挫折,你就能学会怎样去克服。不会做数学题时是挫折,答不出别人提出的问题时,那也是你人生中的挫折,当你面临人生的失败时,那更是你人生中的挫折!要真到了那个时候,你就得努力,你就不能放弃,要想尽办法去克服。毕竟有一句名言叫做‘生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。’——马在思。这句话就是说一个人要做一件事情,只要他下定决心,坚定,那么,那人终有一天会成功的!就连我们俗话说的’在哪里跌倒,就从哪里站起来‘也是这个意思。然而这个决心就代表你站起来的勇气!

如果我说我从小到现在就没遇到过挫折,那是假话。因为就像我刚才写的那一段话一样。你每遇到一点儿的失败,那就是你人生中小小的挫折,你得学会怎样去克服它们!记得前几天,我遇到了一题不会的数学题,因为它上面说明要用方程解决,所以,尽管我会用算数方法解,那也是不行的。所以,我就一边打草稿一边想,想了差不多半个小时,终于想出来了!从这件事情中,明显表现出了我要克服挫折的决心。做了这道题以后,再遇到这样的题我就在也不用缓慢的思考了!

就这样,其实有时候你看完了这篇作文,你会觉得其实你自己的成长是什么都需要的。需要挫折,需要关爱,需要快乐,需要失败,需要成功等等。其实我也是这样,当写完了检查的时候,我才觉得,或许我的这个作文题目取错了,应该取成’成长需要什么‘才对。不过,成长中这些因素的确都需要的,但是,挫折在我的成长因素里应该是比较重要的!

你的成长中需要什么呢?不妨来和我说说吧!

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篇8:年级成长日记600字

全文共 668 字

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入睡前,扣上耳机,又是一晚 Before falling asleep, put on the headset, another night

我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机,在一片混沌的世界中摸索,寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过,有时仿佛一缕清风拂过脸颊,沁人心脾;有时又是急促的鼓点,震撼力极强。在沉睡心灵的长河中,似乎流淌着一群跳动的音符,仿佛与心脏产生强烈的共振。

音乐是沟通心灵的桥梁,是净化灵魂的甘泉。自打落地开始,我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起,我的心中总有一种奇妙的感觉,身体也随着音乐而摆动,灵魂早已跟着这优美的旋律升华,仿佛在讲述一个个动人的故事。

音乐已经灌注在我们生命中,让我无时无刻离不开它。在我写作业时,也少不了音乐来陪伴。在我眼中,音乐不仅不会让我分神,反而会让我更加地投入,忘记了歌词,忘记了旋律。有时独自一人,空旷的房间不免有些寂寞,随手打开一曲,忧伤的旋律让我打了一颤,随即心头却涌上无限的空虚,竟黯然泪下,这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。

音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时,我听到“生命最强音”贝多芬的《命运交响曲》,脑海里浮现出这样的画面雷雨交加的海上,肆虐的海风抛起层层巨浪,即便这样,仍有一只小船在河上顽强地航行着,在闪电划过的那一刹那,我看清了那名水手的模样就是自己,我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口,我的心依旧随着节奏一起一伏

成长中,音乐伴我走过多少风风雨雨,我更热爱音乐,我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。

优美的旋律再次响起,诗意般的画面又出现在眼前。

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篇9:好书伴我成长作文400字

全文共 460 字

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“读一本好,就像交了一个益友”“读一本好书,就像与许多高尚的人谈话”读一本好书,就像穿越时空,与那些大文人谈话,是何等美妙的事情啊!

一年前,妈妈从学校给我借来了全套法布尔写的《昆虫记》,这可是我梦寐以求的啊!于是每天晚上,我就如痴如醉的投入到昆虫世界当中:有蚂蚁、有蝴蝶、有金龟子、有蝎子、有蜜蜂、有螳螂......看蜜蜂怎样团结合作,赶走侵略者;看蝎子怎样爬上天花板,毒死比自己大几十倍的动物;看粪金龟怎样滚起粪球,产卵做一个尽职的母亲;看跳蛛怎样布下陷阱、打落飞鸟、击毙蝗虫……这真是一个奇妙的昆虫世界!里面的昆虫介绍真是应有尽有!

读完这些,我真想做一个法布尔的学生,和他一起探索这奇妙的昆虫世界啊!这一套书,让我更进一步地了解了昆虫这个大家族许多我不知道的奥秘。其实,它们看上去虽然可怕,但是,当它们看见儿女时,会非常温柔,为了保护它们甚至愿意付出生命。其实,有些物种虽然有狡诈阴险的一面,但也有温柔善良的一面。而且,读完这些书后,让我变成了一位环保小卫士,保护那些可爱的小生命不会受到伤害,让它们繁衍壮大下去。

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篇10:以成长为话题的

全文共 1128 字

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席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书。”没错,人生是一条充满未知的道路,青春则是这条道路上最迷人的驿站。我们挥洒着青春,胆大无畏的在人生道路上肆意前行,殊不知在这条短暂而又吸引人的道路上,还有好多事等着我们去做。

也有人说:无知者,无畏。拥有青春资本的我,高傲,不屑,似一把刀子,锋利而又敏感。高三生活就这样糊里糊涂的开始了,好多人被裹挟着漫无目的的前行。那浑浑噩噩的气氛似恶臭的鱼腥味笼罩着我们。学校见这幅模样,着急上火,计划来场宣誓大会活跃活跃气氛,鼓舞鼓舞人心。随即就通知我们下个星期一要开会。这下我们的脸上终于有了几丝光彩,毕竟是学习以外的事。我们开始翘首以待,盼望这天早点到来。

我们期待的日子如期而至。天公消遣着夏日的滥情,慷慨地分泌出过剩的精力。在上空浮躁成一团黑漆漆的云朵,用吃奶的劲倾泻在沉闷的学校中。在这幅景象中,雨声显得格外喧嚣,撞击着人们的胸腔。我抬头看这大雨,双脚似钉子钉在那里一样,无法挪动脚步。心中涌现两种声音一直打斗着,“别去阿,雨那么大,去不去都一样。”渐渐的压过我的思维。这个晚上,我缺席了。

第二天清晨,太阳轻轻的推开乌云,阳光洒在我的脸上,我发现原来天空的蓝是如此的惊人,这时清风从指尖传来,手心空空的。或许因为如此美好的天气之下,寂静的走廊也开始变得喧闹起来,突然耳边传来一句“小刘,办公室有人找”我心头不禁一惊,一股紧张感油然而生。“报告”我清脆一身,打破了办公室的寂静。“你昨天晚上怎么没来?”班主任的声音惊响了我的耳朵。“我看昨天雨那么大,所以……我……”我额头布满了密密麻麻的细汗,没有勇气抬头。“那我们班其余同学都到了,老师都到了,你有什么理由不去?”我闻到了老师语中的火药味,保持低头沉默的姿势。班主任见我至此,语重心长的说了很多,我头脑发涨的什么也没听进去。只记得恍惚中她说回去吧,下次别这样了。我便木然离去,到某一不知名的角落,内心的委屈化为泪水冲破眼帘,肆无忌惮的倾泻着。脑袋里回想着昨日发生过的事,泪眼朦胧的我似乎渐渐的明白了些什么。我开始慢慢安静下来。张爱玲曾在她文中写道:“时间是永远的旁观者,所有的过程与结果,都需要我们自己承担。”青春就是用叛逆去遮掩内心的苍白和空洞,任性的背后是成长的困惑。因为任性,生活这把刀深深地刺痛了我的青春,这时我才明白什么叫成长。

每一朵花开,必先经历寒冬;每一份成长的体现,必先经历无数次生活的洗礼。学会用青春与生活贴近,彼此打磨,每一次碰解,都孕育着下一次成长的实现。我转身朝办公室方向走去,我要向班主任致歉,向年轻的青春致歉,向稳重的生活致歉。

人生永远随时间匆匆流去,纵使踽踽独行,依然一路向前,我们需要做的就是在生活中享受时光,在生活中学会担当,我青春,我成长。

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篇11:以成长为话题的

全文共 758 字

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学会宽容,是成长中不可缺少的一部分,学会了宽容,也就成长了一大步。

小时候,我非常小气,同学们都不愿意和我一起玩,所以我很孤独。

上小学一年级的时候,有一天,妈妈给我买了一个新文具盒,很漂亮,我非常喜欢它。下课了,有几个同学在一起玩游戏,有一个同学从我旁边经过的时候,不小心把我的文具盒碰到了地上摔坏了,我顿时就哭了起来。她连忙把文具盒捡起来,一直向我道歉,可我并没有接受她的道歉,而是冲她吼道:“这是妈妈给我新买的文具盒,你把它摔坏了,说对不起有什么用!你真讨厌,我要告诉同学们,不要和你一起玩。”她听了我说的话,不知所措的站在我旁边。不一会儿就上课了,她回到了自己的座位上。

放学回家后,爸爸看到了摔坏的文具盒,问我发生了什么事,我把今天的事告诉了爸爸。爸爸对我说:“做人要宽容,不要因为一点小事就生气,她也不是故意要把你的文具盒摔坏的,而且还向你道歉了,你却那样说她,她一定很伤心的,明天你去向她道歉吧。”我想了想觉得爸爸说得有道理,便点了点头。第二天,我去向她道歉。她却从书包里拿出了一个新文具盒给我,从此,我俩成了好朋友。

宽容不仅让我获得了友谊,还让我得到了父母的表扬。

放暑假了,我和爸爸妈妈乘车回老家,在我的身后,坐了一个小男孩。突然,车子一个急刹车,男孩手中的橙汁洒到了我身上,我身上穿着刚买的白色体恤衫。我愤怒地转过身,瞪着那个男孩,但他却在一个劲地向我道歉。我正准备骂他的时候,突然想起了爸爸的话,我想:他只是个小孩子,而且他也不是故意要把橙汁倒在我身上,况且他也向我道歉了,我就原谅他吧。于是,我对他说了一声:“没关系。”爸爸妈妈向我投来赞许的目光,并对我说;“宝贝儿,你长大了。”我开心地笑了。

宽容就像一盏明灯,能驱走黑暗;宽容就像一片阳光,让人感到温暖。我学会了宽容,我想说:“我就这样慢慢的长大了

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篇12:成长小学生作文500字

全文共 818 字

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我们从牙牙学语,到坐在窗明几净的教室里认真学习,经过了风风雨雨,不容易。

大雪纷飞的冬天,恋恋不舍地从温暖的被窝里爬出来,顶着寒风冒着大雪去上学。每天我顶着钟点起床,爸爸也跟着我起床,送我去上学。在寒风中,爸爸的耳朵冻得通红。

现在的学校,成绩当道!成绩,它就是我的福星加克星。考得好自不用提,考不好,我会被爸妈骂得狗血喷头。

“你看看你,什么成绩,你看人家,考得比你多那么多分,以前还和人家并肩的,现在呢,差距一下子拉出来了!”

“就是,平时让你多看看语文、数学、英语书,哪里不懂,多问问。看看你,考的什么成绩?”

成绩好,爸妈脸上有光,好在同事、邻里之间炫耀炫耀,他们要的是面子。考得不好,先受到几个白眼,然后对我“温柔”一笑,那也是笑里藏刀。

前几天,班里举行了一次数学考试。试卷发下来,“优”的人数很少,我心知肚明自己没考好,早就做足了心理准备,等着回家接受爸妈唾沫星子的灌溉了。

果不其然,回到家妈妈知道成绩后,马上晴转雷阵雨加龙卷风了,翻脸比翻书还快。“怎么才考这么一点儿分数?”妈妈指着试卷中上方的那两个鲜红的大字问道。我小声回答:“天才也有失误的时候,怪不得我呀!”听了这句话,妈妈的脸色变得铁青,“小昱考了几分啊?”早猜到她会这么问了,我用事先准备好的答案回答她:“不知道呀,我没问她。”妈妈回了句在我意料之中的话:“一定比你好!”我嘟着嘴,似有意若无意地说:“好像某人在前几天说了这么一句话:人家没考好,一定是失误了!现在我也是失误了,某人怎么也不说这句话呀!”妈妈愣住了,一言不发。

我每天起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比驴多,吃得比猪差,都是为了学习。每次考不好,回家总能听到这么几句话,还有冷嘲热讽。在你们说这几句话时,有没有想过我的感受。望子成龙,望女成凤,我懂你们想让我成为人中龙凤,也能明白你们的苦心。

泰戈尔说过:“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造出天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”

成长路上,不容易!

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篇13:微笑伴我成长作文600字左右

全文共 751 字

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看着数学老师缓缓离开的背影,我的思绪又被拉回到了以前。 Looking at the back of the math teachers slowly leave, my thoughts were pulled back to the past.

还记得那天要数学考试,尽管老师已经在群里反复强调了要带齐文具,妈妈也在我耳边唠叨了许久,但是我却没有放在心上,只是随口敷衍了几声就去睡觉了。

到了学校,老师面无表情地发下卷子,冷冷地说道:“题目里的重点字词句都给我用直尺画出来,谁要是没用尺的话,信不信我都给你打上红叉叉!”随后老师将手中的直尺使劲地往讲台上一拍,双眼紧盯我们,生怕有一个同学偷偷开小差。我们不禁打了个寒战,立刻拿起笔奋笔疾书,谁都不敢与老师正视一眼。

我习惯性地准备将尺放在题目下面,可是没有!定睛一看,没有!再拿出笔袋仔细寻找,还是没有!完了,我瞬间瘫坐在座位上,眼前出现了这样一片情景:老师拎着我的衣服朝我怒吼道:科代表竟然不带尺,你怎么给同学们带的头?妈妈也拎着我的耳朵说:“昨天晚上我跟你说了多少次,带好文具,带好文具,你就是不听!”想到这我的脸“唰”的一下变得苍白,汗珠从我的头上流了下来,这时一把尺递到了我的面前,是小郭!他微笑着小声对我说:“你先用吧。”“可你怎么办?”我感激地问道,“没事,我用小棒先应付一下。”

这时,老师走到了我身边,“小郭站起来,你说今天你为什么没有带尺?”我在一旁有些害怕,生怕他将我没有带直尺的真相说出来,“对不起老师,昨天做完作业忘放进去了。”“那你给我站着考,给我多长几个心眼。”老师渐渐走远,我快速将尺塞到他地手里:“对不起,害你被老师批评了。”“没事,别太自责。”他微笑着安慰着我

虽然距离考试已经过去了许久,但小郭那个微笑我一直牢牢记在心里。

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篇14:名人励志成长故事

全文共 2970 字

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刘国梁,1976年生。6岁开始学打球,1991年入选国家乒乓球队。他是中国采取直拍横打技术第一人。1996年奥运会上获男双(与孔令辉)、男单双料冠军,还是中国第一位世乒赛、世界杯和奥运会“大满贯”获得者, 2003年6月出任中国国家乒乓球队男队主教练。

2003年,刘国梁27岁,他的恩师蔡振华从中国乒乓队金牌教练的位置上引退,退役不到一年的刘国梁出人意料地成为接班人,就任中国乒乓男队主教练。

“刘国梁凭什么上得这么快?”“超一流选手就一定能成为好教练吗?”质疑的声音很多,而他自己也心生忐忑。

两年后,中国乒乓队首次公开竞聘男女队主教练,男队主帅一职竟然只有刘国梁一个人报名。“男乒主教练的压力很大,并非所有人都能承担这样的压力”,已经升任国家体育总局局长助理、乒羽中心主任的蔡振华毫不掩饰自己对刘国梁的器重,仍然坚定地认为他就是唯一并且理想的人选。

2016年4月16日,刘国梁将率队出征德国不莱梅世乒赛团体赛,他说自己的目标就是带领队员拿冠军,“我喜欢出征的感觉,喜欢比赛的刺激,当队员我是大满贯,当教练,我也要拿所有的冠军。”

“邋遢少帅”

相比于打球的时候,他黑了,也胖了,下巴上有些胡渣,添了一点成熟味道。他刚刚走马上任的时候,因为穿着太随便,被媒体封了一个“邋遢少帅”

“运动服穿惯了,穿别的束手束脚。再说,在训练场边穿西装也不是那么回事啊!”

好友孔令辉揭发,他的邋遢不是一天练成的,“他最大的毛病就是不洗衣服,每次穿完了就往床上一扔,实在没衣服穿的时候就拣一件稍微干净点的再穿……”

刘国梁不服气,写了篇文章反击他,“孔令辉特别好静,睡觉容不得半点声音,有一次我们洗手间的水龙头坏了,他硬是睡不着,爬起来在水池里垫了块毛巾,回来还跟我炫耀说他把问题解决了。”

做运动员时,他俩“同居”时间最长,有一阵队里把他们俩调开了,“说来也奇怪,那一阵我们俩的状态都很不好,后来教练只好又把我们换到一间房了。”

初当教练,一个人住的他常常会觉得有点孤单,“以前总是和小辉他们玩,当教练后总不能老往队员房间跑”。

他笑言当教练真的是比当队员累,“当队员的时候,自己调整好自己状态就行了,不像当教练,什么事情都操心”。

“老有人问我现在还打不打乒乓,一天训练八九个小时,教练还都必须站着,到晚上累都累死了,哪还有力气打球啊!再说了,我现在要是去打球,那不是不务正业嘛!”

在队里,跟他一块儿打过球的人习惯叫他“国梁”,而那些年轻队员则会恭敬地称他一声“刘指导”。以不同方式称呼他的人,他有不同的指导方式,像马琳、孔令辉这些老将,他了解且尊重,点到为止。言语不多,但非常默契,比赛中甚至一个眼神都能传递信息。而给那些叫他“刘指导”的年轻球员指导时,他说得特别多、特别细。

2003年他上任不到100天之后,马琳在江苏江阴世界杯赛上夺冠,这也是他出任主教练之后的第一个冠军,此后的历次大赛,除雅典奥运男单冠军之外,无一失手。

“我们的工作就是这样残酷,所有的付出最后都要通过比赛成绩来表现,有的人觉得这样太无情,但是我就喜欢这种刺激,虽然压力很大,但还是很享受这个争夺冠军的过程。”

雅典奥运会男单冠军的丢失让他耿耿于怀,因为在他看来,“女子运动只能代表女性,而男子技术才是竞技水平的最高体现,男单又是最重最难的一个。”

“我当教练绝不是为了混口饭吃,而是要当蔡指导那样的‘金牌教练’,要成为世界上最优秀的教练,”雅典失利愈发激发了他的好胜心,“北京奥运会我的目标太明确了,男单、男双两块金牌都要拿!”

年轻人狂一点没关系

因为自己曾经站在顶峰,在他眼中没有谁是不可战胜的,他把自己的这点“霸道”全传授给了年轻队员。“无论什么时候什么对手,你就要记住一点,中国队是最强的,而你是中国队的!”

巴黎世乒赛上,初出茅庐的邱贻可第二轮挑落了当时世界排名第一的波尔;其后福州中国公开赛,小将陈王己也爆冷击败了这位德国帅哥。两个小孩一下子名声大振,有人提醒刘国梁,不要让他们翘尾巴。刘国梁淡淡一笑,“他赢了世界第一,你还能不让他好好高兴一下?这个时候得意一下是应该的,树立信心嘛!”

中国第一个男子大满贯得主,16个世界冠军在手的他自信过人,也希望自己手下的队员有一股杀气和自信。“一个年轻队员你在平时可以严格要求他,但是到比赛之前,一定要给他信心,让他天不怕地不怕!”

他笑言,刚出道的小孩是最可怕的,“看见名将就来劲,打掉一个名将就名声大振,多有动力啊!这个时候的杀伤力是最大的!”王皓、陈王己这些小将上场之前,他都会对他们说同一句话,“上了场,你谁都不认识,什么世界排名现在都不算了,就是打!”

年轻队员能感受到总教练对自己的“纵容”,但是心里也明白,比赛场上可以狂傲,训练场上是一点也不敢马虎的。在许多年轻队员心中,刘国梁是总教练,更是心中偶像,代表着某种难以逾越的高度。“他说的话,我们都特别能记住。”

老大哥跟他们交流的不仅是打球,还有做人。在新一代的球星中,刘国梁偏爱德国名将波尔,欣赏他的球技更看重他的为人,也常常拿波尔为例子教育年轻队员。“他比咱们的年轻队员也大不了两岁,但是你看他的为人和气度!输了球还照样给球迷签名,接受记者采访,非常豁达。他真是不错的一个人,其实打球和做人是一样的,人品好、心胸开阔的球员,他的球自然会比别人高一个境界。”

对年轻人鼓励爱护,对老将他则直言不讳,马琳十运会上因为过于保守而导致发挥失常,他的提醒毫不留情,“打个比方:现在好像有两个马琳,一个马琳A,一个马琳B。马琳A就像剑一样,锋芒毕露,让对手畏惧;马琳B一上来就等于没‘尖’了,就在那儿对付,谁都敢欺负他。我觉得马琳真该猛醒了。这么打下去的话,2016年也没什么戏了。一个直板选手,应该在压力越大的情况下越能爆发,越能超水平发挥,这样才让对手觉得你可怕。”

多年的运动经历让他深味自我剖析的残酷,“需要你很坚强,敢于赤裸裸地把自己内心深处的想法拿出来剖析,但是如果你迈不过这个门槛,就找不到根治的药方。”

创新才能致胜

自容国团1959年赢得第一个世界冠军至今,中国乒乓球队40多年来所获世界冠军将近130个,正是技术创新推动着中国队长期处于国际乒坛的领先地位。

据统计,截至2001年,在世界乒乓球运动的百年历程中,共有46项技术和打法的创新,其中27项属于中国,占总数58.7%。

器材的研发也为中国乒乓提供了技术增长点,乒乓界有一个著名的“0.3毫米”:1960年,红双喜体育器材厂的一个技术人员,将常规1.5毫米厚的胶皮加厚到1.8毫米,就是这0.3毫米的增加,使得球性发生诸多转变,催生出几十个世界冠军。

右手直拍正胶快攻打法的刘国梁,本身就是技术创新的一个实践者和受益者,他出色的发球技术,结合新的.直拍横打及反面发球技术,使直拍打法获得了新生。

“我们的运动员都是世界一流的选手,在他们现有的水平之上哪怕长一分儿也都会成为一个非常大的优势和进步,就得‘钻’到技术细节里,平时这样钻,比赛中看到他用出来了,这个是特别有成就感的。”

采访他的上午,他花了将近一个小时点拨队员的防守小技术,“心思都在球上,感觉时间过得特别快,一点儿都不烦。”

他笑眯眯地说自己当教练才刚上路,从来没有想过其他的职业选择,“平常人的悠闲生活我也没过过,要是过了,可能也不会习惯的。我最怕闲着了,还是刺激点的生活过得来劲!”

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篇15:以成长为话题的

全文共 465 字

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在我的成长过程中,经历了许许多多的故事,酸甜苦辣咸,五味俱全,但最令我难忘的就是学游泳了。

去年暑假,我去少春中学学游泳。

教练先叫我们做一百个俯卧撑,然后跑一跑才能下水,在此之前我从没做过俯卧撑,更别说100个了,等我勉勉强强做完之后,我手脚酸的动都动不了。然后下水练憋气,教练说:“闭着眼睛,捏着鼻子不准抬头。”我听了只能下水,硬生生的把脑袋扎进水里,只觉得水直往鼻子里钻,我一慌就连喝了几口水,“咳咳咳咳咳咳……”这难受啊,鼻子酸极了,眼泪也流出来了。我对妈妈说:“我不想学了。”妈妈回答说:“学东西不能打退堂鼓。”没办法,我只能继续坚持,学会憋气又要漂浮,后面又练蛙泳,喝过的水不计其数,流过多少眼泪也数不清了,但一想起妈妈的话我始终没有放弃。可是后来我生病了,发起了高烧,头真疼啊,感觉脑袋都不是自己的了,但是烧一退,我想起了游泳,终于我的病全好,我又来到游泳池,现在我更加卖力的练习。

后来,我终于学会了,可以自由自在地在水中游泳。

我想:学什么东西只要不半途而废,持之以恒就能成功,我学会的不仅仅是游泳,更是永不放弃的精神。

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篇16:好书伴我成长作文500字

全文共 516 字

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我虽然只有五年级,但我看过的却严严实实的摆满了一个三层书架。这些书伴随着我成长,它们让我终生受益。

我读幼儿园时,爸爸妈妈就给我买了许许多多的连环画。天生爱看书的我手只要一碰到连环画。就会舍不得放下。可怜的丑小鸭,悲惨的海的女儿,坚定勇敢的锡兵……深深的感动了我幼小的心灵。

我刚上小学,就开始接触《格林童话》、《安徒生童话》这些故事书了。我为卖火柴的小女孩悲惨的经历而伤心地落泪,为白雪公主历经后母的折磨留下了同情的泪水。总之,童话故事激发了我的同情心。

当我跨进中高年级的大门时,对童话故事渐渐不感兴趣了。《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》这些中外名著成了我的最爱。《钢铁是怎样炼成的》写了主人公保尔·柯察金虽然双目失明、身体残废,但他却拿出战斗的武器——笔,写出好文章来。同样《海底两万里》中的作者以一个科学家的身份,步步深入到研究还怪和被迫进入潜艇,开始了他的冒险生涯。最后,在潜艇中呆了三年的他终于逃脱了潜艇的魔爪,回到了家。这两本书中主人公顽强的意志、勇敢的精神让我佩服,成了我的榜样。

书是知识的源泉,是人类进步的阶梯,也是我的良师益友。我要以书为伴,是自己成为一个知识渊博、有道德、有教养的人。

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篇17:成长的故事作文600字

全文共 681 字

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成长就像是五味瓶般,拥有酸、甜、苦、辣。酸的如同柠檬一般;苦的如咖啡;辣的如辣椒;甜的如糖果。就让我从五味瓶中倒出一丝丝甜吧!

拔牙虽是成长道路上的更新,但拔牙也是痛苦的事。每当牙齿松动,就一定会被爸爸妈妈“拖”着去拔牙。牙一掉,血“啪啦啪啦”从中游出来。拔完牙后,嘴里空空的浑身不自在。而且拔牙也是件很疼的事!这些都是拔牙时的某些人的感受。而我认为拔牙确是一件比较快乐的事。让我来讲讲!

早晨,我一如既往地起床。可不同的事则在吃饭时破土而出。我慢慢的夹菜、咀嚼。“哎呦!”我痛苦的大叫家里人闻声放下手头工作,跑了过来。妈妈急切地问:“怎么啦?”我指了指牙齿。爷爷一看,才呼了一口气。“没事的,这只是一颗牙齿松动的关系。”“小心点吃,吃完我们去拔牙。”奶奶一边收着桌上的碗筷一边说。“拔牙”!我当然知道“拔牙”的意思,虽至今没有亲身体验过。但早就听同学们说过拔牙的恐怖。我着急地说:“我不要拔牙!”可家中所有人都不理我。

到了医院,我忐忑不安地坐在凳子上,想着拔牙时,牙被拔出来,血哗哗流出来。想想就恐怖!毕竟,我最害怕血的样子与味道了。我在心里一直诅咒这颗牙,要不是它我也不用背上这个厄运。医生拿来了工具。我怕得直冒汗。医生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一点都不疼的。”听她这么说,我的心稍稍安定了下来,自我安慰:不疼的,同学说的不一定真的。我看着医生熟练的把牙齿拔下,又安上棉花。“也不算太疼。”我高兴极了。过了几分钟后,妈妈给我拿来了好吃的。吃着食物,我也对拔牙的害怕,在原基础上,踏平了。

原来,“耳听为虚,亲历为实”呀,只有亲口尝了才能知道梨子的滋味。

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篇18:致让我成长的一年级作文怎么写

全文共 916 字

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我的房间里珍藏着一个大盒子,盒子里面装着一些见证了我逐渐成长的物品。 A large box is treasured in my room, with some items that witnessed me gradually growing in the box.

最为醒目的是一个自行车的铃铛。“叮当,叮当!”的声音将我的思绪摇回了童年。我七岁时,爸爸手把手教我骑自行车。我当时很胆小,爸爸每次把手放开,我就不敢骑了,所以学得很慢。一次我和爸爸又在练车,爸爸对我说“儿子,爸爸会始终扶着自行车的后座,你只管骑,一切都有老爸!

”“有爸爸扶着我怕什么?”我心想。我很放心地骑了一会儿,突然感觉到自行车没先前平稳了,还没有等到我向爸爸呼救连人带车就已经摔倒了,自信车的铃铛也散落到地上。痛疼与被欺骗的感觉使我很委屈坐在地上大哭。爸爸居然还站在原地没有过来搀扶我,被爸爸漠视使我哭得更厉害。“不准哭,站起来,再骑!我搀扶着你始终学不会”,爸爸命令似的口吻对我说。小孩子的矫情终究敌不过爸爸的倔强,我只好咬咬牙站起来继续学车。

盒子里面还有一个钥匙扣。十岁的我自认为长大了,可以独当一面了。于是对象征自己能“独当一面”的家里的钥匙“觊觎”已久。爸爸、妈妈当时很坚决地拒绝了我的要求。在我十二岁生日的那天,妈妈拿出了一大串钥匙对我说:“儿子长大了,现在是家里的小主人了,好好保管!”

盒子里还有一段爸爸捆东西的的麻绳。今年夏天的某一天骄阳似火,我和爸爸到自家地收割黄豆。我没干一会儿就已经汗流浃背了。爸爸见我受不了,就对我说:“你到树荫下躲躲,我把这些黄豆收完就回去。”镰刀在爸爸手中挥舞着,划出一道道美丽的弧线。

几分地的黄豆很快就收割完了。爸爸在地面上铺了一条麻绳,然后将收割的黄豆秸秆堆放在绳子上面,一条腿单跪在秸秆上,双手很利索地捆绑麻绳。“你每次放月假后我叫你妈给你打豆浆喝”,爸爸面带微笑地对我说。面部因微笑形成的褶皱将汗珠蓄住了。看到前面被秸秆淹没的爸爸步履有点蹒跚,我走上前帮爸爸托了托。“现在还不是你担负这些的时候,等你长大了一切都需要你自己担负”,爸爸喘着粗气对我说。

这些物件连同爸爸、妈妈的话语我一直珍藏在盒子里和心扉间。

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篇19:以成长为话题的作文600字

全文共 902 字

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每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。 尝试——在余寒犹厉中成长。 寒风席卷了校园里的绿意。初春的阳光洒下,将光秃的树桠印画在地面上。落尽了叶的木棉树无力地伸展,一片颓然,满目萧瑟。 一场酣畅淋漓的春雨,洗刷着冬季的足印。我沐浴着晨曦,漫步在春日里的校园。猛地抬眼,一抹微红映入眼帘,仿佛点亮了灰色的世界,让我心头一颤,不由得停下了脚步。那朵木棉花苞,镶嵌在枯槁的树枝间。她在料峭春寒中苏醒,尝试着面对凛冽的风,尝试着抵挡刺骨的冷。风裹挟着一分荒凉而来,纤细的树枝猛地晃动,发出喑哑的呻吟。木棉花咬着牙,匍匐在枝头。寒风撕裂着她孱弱的花瓣,她却挺起了不屈的脊梁。尝试着与自然的考验抗衡,尝试着在烈风中直起身子。终于,她经受住寒冷的侵蚀,在枝头绽放独有的靓丽。在尝试中,我看到,她成长了,长成几树半天红似染,长成初春的第一抹生机。 木棉花开。那跃动的生命,火红的精魂,告诉我,我们会在尝试中成长。 尝试——在重重丝茧中成长。 毛虫,将自己裹藏在千万丝缕中。从沉睡里初醒,张开眼,无尽的黑暗充斥着他的世界。没有了明媚的阳光,没有了翠色的嫩叶。看不到云淡风轻,看不到春华秋实。但,他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒。面对注定的挫折,他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着他的身体,他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱,挣脱这个黑暗的牢笼,挣脱这个灵魂的枷锁。他无声地呐喊着,用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次,两次,百次,千次。我明白,毛虫在不断的尝试中,健壮着自己的体格,磨练着自我的意志。终于,清新的空气沁入心田,他挣开眼,天上太阳正晴。他冲开丝茧,起舞翩跹。 破茧成蝶。那绚丽的色泽,舞动的身姿,告诉我,我们会在尝试中成长。 走出寒冷,走出困顿。我们需要尝试。在尝试中,让我们的心灵坚毅,让我们的生命重塑价值。在尝试中,我们体味着命运的历练,我们张开臂膀,拥抱蓝天。在尝试中,我们成长,成长为迎寒盛开的木棉,成长为冲破阻碍的彩蝶,成长为新一轮的旭日。 在尝试中成长。退缩时,怀想每一次木棉花开,每一次破茧成蝶。在尝试中成长,就能看到,自己的人生,春暖花开。

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篇20:小学二年级成长过程作文600字

全文共 850 字

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门前几棵高大威武、枝繁叶茂的树,从前只不过是几粒小得不起眼的种子。好心的人们把种子撒播在这片肥沃的土地上,并辛勤地为它浇灌。几天后,嫩绿的幼芽顶开了疏松的泥土,钻出地面。慢慢张开双眼。 Several tall and mighty, mighty, leafy trees in front of the door, used to be a few small seeds.The kind people sowed the seeds on this fertile land and poured it hard.A few days later, the tender green buds opened the loose soil and drilled out of the ground.Slowly opened his eyes.

第一天张望这个多姿多彩的世界,感受生的美好,但生命才刚刚开始!天公作美,降下了一滴滴的露,滋润了这棵急需水份赖以活命的幼芽。数天过去了,幼芽又拼命地往上长了几寸,而且新长出的几片叶芽儿,嫩嫩的,颇惹人怜爱。幼苗有点儿洋洋得意了,它觉得自己不用多久,便能长成一棵真正的大树。

太阳公公起来了,它似乎还没赋予这棵小苗儿一些丰厚的赏赐。它打算让小苗拥有更顽强的生命力,于是把自己温暧的阳光投射给它,为那绿得刺眼的身躯披上金黄的衣装。小苗觉得自己已经是万千宠爱在一身了,便有点儿博宠生娇。

它懒洋洋的,不再为自己的目标奋力拼搏了。风雨开始看不惯它那副德性了,决定要教教它怎样去适应这个大自然。半夜,一场风雨突然来袭击。苗儿有生以来第一次感到了恐惧。它在风雨中身不由己地摇来摆去,还差点儿折断了腰,真是惊险!幸好它终于熬过了这艰难的一夜,于是它再也不敢懈怠!

经过无数风霜雨雪的洗礼,它终于长成一棵经得起风雨的大树了。看它那饱经风霜的样子,似乎正要告诉你它在成长中学会的大自然的定律、成长的道理,它说:“大自然不会永远都对着你微笑,你必须学会面对它不友善的一面。”

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