关于四大名著作文热门十篇 优秀作文大全怎么写(精选20篇)
《老人与海》中对人物形象刻画深入,故事情节和细节描写独树一帜,突出体现了作者的写作风格。下面请看小编为大家带来的老人与海读后感,希望对你有帮助。
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8057作文
995盘点98个经典名著中的比喻句
全文共 3245 字
+ 加入清单1、翠绿的荷叶像一张翡翠盘,积存在荷叶上的雨珠,好似颗颗珍珠。
2、这两位奶奶现在的身体像两个吃饱苍蝇的大蜘蛛,都到了显然减少屋子容量的状态……
3、你不是春天里的鲜花,而是花下肥沃的土地。
4、书是时代的生命。
5、感觉出国这四年光阴,对家乡好像荷叶上泻过的水,留不下一点痕迹。
6、这时候他的心理,仿佛临考抱佛脚的学生,睡了一晚,发现自以为温熟的功课,还是生的。
7、家是温暖的港湾,它带给人们的感受是温暖。
8、愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。
9、书是人类的营养品。
10、方鸿渐自信对她的情谊到此而止,好比两条平行的直线,无论彼此距离怎么近,拉得怎么场终合不拢来成为一体。
11、苏小姐双颊涂的胭脂下面突然晕红红,像纸上泼的油渍,顷刻布到满脸,腼腆的迷人。
12、书是照亮航行之路的灯塔。
13、书是开启心灵的门。
14、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
15、李梅亭多喝了几杯酒,人全活过来了,适才不过是立春里的爬虫,现在竟是端午左右的爬虫了。
16、看到一家人挨饿,我心里像油煎一样。
17、物价像吹断了线的风筝,又像得道成仙,平地飞升。
18、方鸿渐给鲍小姐一眼看的自尊心像泄尽气的橡皮车胎。
19、“星期天,我的小伙伴们像一群蚂蚁似的来到我家,祝贺我的生日。”
20、红红的西红柿像个大红灯笼。秋天的枫叶像火一样红。
21、美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝。
22、一片无话可说的空白时间像白漫漫一片水。
23、你不是灿烂的彩霞,而是云霞中的一粒水珠。
24、那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰。
25、幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
26、两人头一次坐飞机,很不舒服,吐得像害病的猫。
27、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。
28、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
29、家是永远的岸,它带给人们的感受是“梦魂萦绕和永远的牵挂。
30、他讲话少、慢、着力,仿佛每个字都有他全部人格做担保,不轻易开口的人总使旁人想他满腹深藏着智慧,正像密封牢锁的箱子。
31、”我将保护和疼爱你的身体,就像一个在战争中残废了的士兵,爱护着他唯一的一条腿。“
32、正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
33、寓言像一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。
34、父母的同情施错了地方,仿佛身上受伤有创口,而同情者偏向皮肉完好处去敷药包布。
35、她高兴得走路像脚心装置了弹簧。
36、母亲像黑夜中的一颗明星,当我迷茫时,为我指点方向。
37、你不是高耸入云的灯塔,而是灯塔下面的基石。
38、他冷淡的笑容,像阴寒欲雪天的淡日。
39、家是一个温馨的港湾,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航。
40、鸿渐倦极,迷迷糊糊要睡,心终放不平稳,睡四面聚近来,可是合不拢,仿佛两半窗帘要接缝了,忽然拉链梗住,还漏进一线外面的世界。
41、儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。梅雨亭踞在突出的一角岩石上,成了一只展翅欲飞的苍鹰。
42、一会儿,雨点密起来,可是还不像下雨,只仿佛许多小水珠在半空里顽皮,滚着跳着,顽皮得够了,然后趁势落地。
43、可是这欢喜是空的,像小孩子放的气球,上去不到几尺,便爆裂归于乌有,只留下忽忽若失的无名怅惘。
44、幸福是迎面的清风,能吹来落叶,也能吹走沙砾;能在广阔的大海吹荡起一波涟漪,也能拂走心中所有不愉快的感觉。
45、书是智慧的钥匙。
46、”这是一个男孩子,头发有两寸来长,乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窠;浓浓的眉毛下边摆着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠似的滴溜溜地乱转。“
47、鸿渐的猜疑像燕子掠过水。
48、家是一扇门,有了门就不再害怕坏人到我们家来。
49、每一片苇叶,都是一支箭。
50、心里又生希望,像湿柴虽点不着火,而开始冒烟,似乎一切会有办法。
51、因为一向不爱听人家发牢骚,料定人家也未必爱听自己的牢骚,留心管制,像狗戴了嘴罩,谈话都不痛快。
52、童年是一只缤纷的万花筒。
53、书是饥饿时的美餐。
54、屋子里静寂得应该听见蚂蚁在地下爬。
55、童年是一首清亮甜美的歌。
56、叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。
57、夜仿佛纸浸了油,变成半透明体;它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。
58、鸿渐见了她面,心里的怨气像宿雾见了朝阳。
59、鸿渐的脸红得象有一百零三度寒热的病人。
60、虽然这么说,按捺不下的好奇心和希翼像火炉上烧滚的水,勃勃的掀动壶盖。
61、你不是雄姿英发的塑像,而是塑像下的一块垫石。
62、这些空座位像一嘴牙齿忽然掉了几枚。
63、书是心中的启明星。
64、心里一阵嫉妒,像火上烤的栗子,热得要迸裂了壳。
65、。蔚蓝的天空中,飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦;有的像昂首挺胸的雄鸡;有的像缓缓流淌的小河,真是千姿百态,变幻莫测。
66、顾尔谦的兴致像水里浮的软木塞,倾盆大雨都打他不下。
67、机遇就像窃贼,它悄然而至时你难以察觉;它悄然而去时你损失惨重。
68、好象一只只刺猬,只好保持着彼此间的距离。
69、他一忽睡到天亮,觉得身体里纤屑卷伏的疲倦,都给睡眠熨平了,像衣服上的皱纹折痕经过了烙铁一样。
70、我只怕他整个胖身体全化在汗里,像洋蜡烛化成一摊油。
71、家是一只船,它带给人们的感受是温馨。
72、这不是煮过鸡的汤,只像鸡在里面洗过一次澡。
73、张太太上海话比丈夫讲得好,可是时时流露乡土音,仿佛罩褂太小,遮不了里面的袍子。
74、母亲像航行中的一道港湾,当我颠簸受伤时,让我休养生息,养精畜锐。
75、寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂通向简单,又可以从单纯走向丰富。
76、你不是鲜艳的花朵,而是为花输送养料的根须。
77、像一星火落在一盆汽油上面。
78、忠厚老实人的恶毒,像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺,给人一种不期待的伤痛。
79、书是进步的阶梯。
80、他坐立不安的要活动,却颓唐使不出劲来,好比杨花在春风里飘荡,而身轻无力,终飞不远。
81、幸福是暖炉,能融化坚固的冰块,给寒冷的人以温暖,给失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋润干燥的沙漠,给饥渴的人以清凉,给奄奄一息的人以生命。
82、鸿渐两天没剃胡子梳头,昨天给雨淋透了的头发东结一团,西刺一尖,一个个崇山峻岭。
83、书是人生的向导。
84、上海仿佛希望每个新来的人都像只戴壳的蜗牛,随身带着宿舍。
85、方鸿渐看唐小姐不笑的时候,脸上还依恋着笑意,像音乐停止后袅袅空中的语音。
86、鸿渐一眼瞧见李先生的大铁箱,衬了狭小的船首,仿佛大鼻子阔嘴生在小脸上,使人起局部大于整体的惊奇,似乎推翻了几何上的原则。
87、书是通向彼岸的航船。
88、你不是光彩夺目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌壳。
89、”歹徒趁着人们忙乱之机,顺着高梁地,像兔子似的跑了。“
90、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着、走着。
91、这寂寞又一天一天长大起来,如大毒蛇,缠住了我的灵魂。
92、隐约还有些事实的影子,但好比热闹地方等人,瞥眼人堆里像是他,走上去找,又不见了。
93、方才吃的米饭仿佛在胃里铮琮跳蹦,有如赌场中碗里的骰子。
94、辛楣瞧他们脸色灰白,说:”波士顿了么?没有关系的。第一次坐飞机总要纳点税。“
95、那最难措辞的一段话还闷在收里,像喉咙里咳不出来的粘痰,觉得奇痒难搔。
96、本来苍白的脸色现在红得像生牛肉,两眼里新织满红丝,肚子肥凸得就像青蛙在鼓气,法国人在国际上的绰号是”蟆蟆“,真正名副其实,可惊的是添了一团凶横的兽相。
97、那美丽的尾巴抖动着,像五彩洒金的大扇子。
98、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
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通过阅读《爱的教育》,让我读懂了许多知错能改、善莫大焉的道理。平时我们做了错事,只要说个对不起就行了。而《爱的教育》里的主人翁们却不相同,他们犯错了,除了道歉,还要想办法去补救;他们碰撞了别人,要鞠躬敬礼;他们上课迟到,即使只有几秒钟,自愿受罚。
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这个问题是值得探讨的,等同学们思考过后,有些同学开始发表意见了,有人认为是出身问题,唐僧是佛祖弟子金蝉子转世,还是状元之子,并且是御弟,出身名门,身世虽凄惨,但还是很高贵的,而孙悟空只是山大王,猪八戒只是想娶媳妇猥琐猪,沙僧只是在水底练练功夫打妖怪,白龙马只是一个随意杀生的纨绔凡龙,这些身世都不如唐僧,只得靠边站,师父让同事当。
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相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但英子的童年却十分精彩、戏剧化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。想想英子再看看我们自己,为自己还是一个衣来伸手饭来张口的孩子而感到惭愧,我的童年许多的欢乐还建立在物质享受的基础上。现在我已经是五年级的大学生了,我一定好好珍惜剩下的童年时光,我会尽我的努力让爸爸妈妈感受我带给他们的精神力量。让他们知道我已经长大了。
合上书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……我想起了那首歌……“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒……”
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更为可贵的是简爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:"我和你的灵魂是平等的。""我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!""我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!"
也正因为此,简爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人,更敢于主动向对方表白自己的爱情——这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利,她属于芸芸众生的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情,所以简爱坚持,自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。
后来,简爱含着悲痛离开了罗切斯特,也是基于同样的理由,她决不能允许自己和一个有妇之夫结合在一起。那会是一份不完整的爱。如果她继续留在罗切斯特的身边,那她也就不会还是原来那个独立、平等的简爱了。如果说简爱的这次离去是由于无法改变的现实而不得不做出的一次理性选择的话,那么她最后的归来则是她出于坚持感情的追求的又一次理性选择。
在这里,我们看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的平民女子的苍白的灰姑娘的.故事。而是简爱勇敢果决的走出了灰姑娘的童话,迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。简爱藐视财富、社会地位和宗教的威仪,她认为,"真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。"她的信念和行动展现出来的力量,深打动了一代又一代读者的心,使生活在金钱万能的社会中的人们的灵魂得到净化。
简爱是,一个对自己的思想和人格有着理性认识的女性,一个对自己的幸福和情感有着坚定追求的女性,一个不再只是盲从于男人和世俗要求的女性,一个对自己的价值和情感做出了独立判断的女性,一个坚强独立的女性。夏洛蒂·勃朗特创造了一个前所未有的女性形象;简爱发出了一个属于女性自己的声音——对于平等、独立、完整、自由的坚持和追求。
夏洛蒂·勃朗特的《简爱》这部现实主义长篇小说自1847年出版以来,以不同语言在全世界不同种族的人们中广为流传,经久不衰。每个时代的女性读者更是以这部十九世纪的文学作品,来探求她们自身的人生、思想和情感。简爱,她所象征的女性理想和追求已超越了时空,成了人们心中的永恒。
篇5:阅读名著围城读书笔记600字
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+ 加入清单读罢《围城》,我的情绪是复杂的。我同情方鸿渐的遗憾人生,我难过孙柔嘉的工于心计,我思考苏文纨的执着追求,我欣赏唐晓芙的直爽聪慧,我感叹书中无止境的斗争,我感叹人生的变幻无常。正像苏文纨说:“被围困的城堡,城外的人想进去,城里的人想逃出来.”在我们每个人的心中是否也由这样的一座城。
方鸿渐的优柔寡断,玩世不恭以及苏文纨的矜持自负使他们错过了彼此。思想陈腐守旧的董斜川,“新古典主义”诗人曹元朗,方鸿渐好友赵辛楣,以及聪颖美丽的唐晓芙,在小说的一开始就上演了一出知识分子百无聊赖的宴饮大戏,这足以见到他们各自内心的“围城”,每个人心中都有一座城,在这样庸俗无聊充斥着虚假笑脸的社会中,他们用这样的一座城保护自己。
方鸿渐,赵辛楣和未来三闾大学的训导长李梅亭,副教授顾尔谦和青年助教孙柔嘉在起航南下的过程中组成了“小社会”,各种矛盾和各种调侃,各种嬉戏及丑态,将人性的思想弱点描绘的淋漓紧致。接着是方鸿渐在三闾大学教书的经历。大学里,上自校长,下至学生的人事纠纷,职业上的排挤,情场上的竞争,堂而皇之的例行公事,见不得人的诬陷,阴谋诡计。一时间三闾大学成了镜像逐鹿的舞台。一些学者粉末登场,他们中有李梅亭那样满口仁义道德的半旧遗老,有韩学愈那样外形木讷,内心龌龊的假洋博士,也有高松年那样道貌岸然老奸巨猾的伪君子,有汪处厚那样依附官僚谋取职位的阿木林,有陆子潇,顾尔谦那样一心攀龙附凤的势利小人。这座大学,也是一座“围城”,在这一座城里,表面光鲜灿烂,而暗地里各有各的无奈虚伪。
最后,方鸿渐和孙柔嘉结婚了,他进入了另一座“围城”,孙小姐“千方百计”地嫁给方鸿渐后,她的挑剔,她的心机,她的虚荣,她的势利,渐渐都映在方鸿渐眼里。最后那掷梳子的一幕,大概是让方鸿渐最伤心的吧。毕竟他俩从确定恋爱到结婚,实在是太迅速。婚后的吵吵闹闹也许是很多青年男女婚后的故事,他俩像是一家人,又不像是一家人,两人的个性都太强,一个人不喜欢她的姑妈,一个人不喜欢她的叔叔,谁也不肯让谁。但也许是因为责任心,方鸿渐还是希望维持这种夫妻关系,而又因为心太软的人一出手就太恨了点,方鸿渐还是将她打走了。在这一座“围城”中,方鸿渐试图逃出来。
“天下只有两种人。譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。”我总觉得方鸿渐属于第一种人。
篇6:八年级关于阅读名著的重要性英语作文
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+ 加入清单Many people like to read books, I also like reading, the book brings us a lot of fun, also let us understand a lot of truth. Gorky once said that books are the steps of human progress, book is also the source of my courage. Book is the sea, and I am a fish, swim freely in the sea; Book is the sky, and Im a bird, fly in the sky happily.
Since I was young, I like reading, I cant read, can only see some picture books, and often let mother read it to me. In elementary school, I often is not holding a fairy tale book, is carrying a copy of a document. Over time, I like reading books, no matter what, I will watch carefully. So, I know sleep, a lot of knowledge from the book, also understand a lot of sense, from the book, we also accumulated a lot of good words. My composition level increase a lot. Im more like to read books, to see whether the book for a while before sleep every night.
From these things, I know reading is indispensable to everyone. I dont know how to express my love of reading. As long as a free, I drilled into the fairy tale world. And the Snow White and the seven dwarfs together; Cinderella and sometimes together; And sometimes, and Peter pan roam freely in the sky; And when dumbo waiting and looking forward to its mother, sometimes...
When free, I would walk into the composition and the house, to see their life and fun, think about how to enrich the life, the rich world. In a word, reading group bring you lots of fun, will enrich your life, your world. I like to read books, because I have given up a lot of knowledge and truth, I want to say to everyone loudly: "I love reading, the book has its own gold room."
许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔。
我从小就喜欢读书,那时候我不识字,只能看一些有图画的书,也常常让妈妈读给我听。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知睡道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜欢读书了,每天晚上觉前都要看一会书。
从这些事情中,我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该如何表达我对读书的热爱。只要一有空,我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起;有时又和灰姑娘在一起;又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地遨游;还有时和小飞象在等待和盼望着它的妈妈,有时……
有空时,我又会走进作文屋里,去看一看他们的生活和趣事,想一想如何丰富生活、丰富世界。总之,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活,丰富你的世界。我喜欢读书,因为我从学到了很多的知识和道理,我想对每个人大声说:“我爱读书,书中自有黄金屋。”
篇7:名著《平凡的世界》读后感
全文共 1704 字
+ 加入清单我花了一周的时间,看完《平凡的世界》这部洋洋洒洒110万字的小说。读后感悟颇深,如果要一语概之,那便是“它教会了我生活,使我懂得生活是一场光荣的奋斗”。
话说回来,《平凡的世界》仅仅是一部小说,本是虚幻的,却教会了我如何现实地生活;而现实中的故事,本来是真实的,却让我生活在了理想主义的世界里。
小说中描绘的孙少平、孙少安、田润叶、田晓霞、孙玉婷、王满银等等人物,都是现实中不值得一提的小角色,如果他们生活在峨山县塔甸镇,我打包票,他们的故事连峨山新闻都上不了!但是经过伟大作家路遥的包装,这些小人物的故事顿时焕发出了活力,让全国人民都好奇去了解他们,并去为他们爱恨情仇欢笑和哭泣。我们都有这样一种悲哀:宁可花很多的时间去关注明星鸡毛蒜皮的小事,也不愿腾出一刻钟来走进身边平凡人的世界。可是路遥不同,他做到了后者,于是他把小人物们的故事写成书,名字叫《平凡的世界》。直到看完这本书后,我才惊叹,“原来平凡的世界也可以这样精彩!”
而与此不同的是,在现实世界里,每天的新闻、电视上播出的总是那些可以改变世界的人,那些伟大的政治家、商人、艺术家、体育明星等等。无处不在的媒体给人造成了这样一种错觉:只有像电视里这些人一样生活那才有意义。于是,多少人带着青春的热血与激情拼命地奋斗着,麻木了现实世界中的喜怒哀乐,只为有朝一日也能像自己的偶像一样生活。但当他们被生活的担子压得直不起腰时,终究会在现实面前低下高贵的头颅。以我为例,刚毕业时过得像《中国合伙人》一样,而今却只能躺在沙发上唱《稳稳的幸福》。
是残酷现实摧毁了我心中的那座名叫理想的大厦,让我明白了所谓新闻不过是肥皂剧的一类,看着很激情,但是对现实生活却鲜有指导意义。同时,是《平凡的世界》一书,在我心中理想大厦坍塌的废墟上重建了一座名叫现实的大厦,让我试着体会到了平凡生活中的不平凡和伟大。
全书读下来,给我印象最深的人物是少平,因为我跟他有很多的共同点。我们都是出身于普通的家庭,毕业后都不想回家乡而执意要去外面闯荡,他去了黄原而我去了上海。他在黄原做揽工,我在上海是做电话销售,两人都是生活在社会最底层的廉价劳动力。然后我们发现闯荡世界可不是那么容易,又累收入又低,于是便想到了进入体制内,结果他抓出契机成为了铜城煤矿正式编制的工人,而我也毫不逊色通过考试成为了塔甸政府的公务员。铜城和塔甸,是两个边远的地方,与我们理想的生活地有很大的差距,但是经过短暂的调整我们都适应了,我们觉得“总比外面有上顿没下顿的干要好,反正这里收入又高又稳定”。虽然环境艰苦,我们却都不忘记通过读书来提高自己,我们也不想被环境同化,于是立下了目标:他想考煤炭技术学校,而我想考MPA……
就是这么一个和我的人生有如此多共同点的少平,看书的时候,我多么希望他在故事的最后有一个完满的归宿:来到大城市,过上好生活,要么当大官,要么赚大钱。但是全书看完了,我还是没能等到那一天的到来。我真想提醒路遥,这可不是小说男一号该有的结局啊!但是缓过来一想,谁叫这本书的名字偏偏叫“平凡的世界”而非“不平凡的世界”呢,所以我也只好认了。
虽然故事的最后少平依旧很平凡,但是相信读过这本书的朋友定会有这样一种感触:尽管少平只是平凡世界中的平凡的一员,家境不好,学问不高,既不当官,也没赚大钱,但是他拥有一颗强大的内心,他执着于自己的理想,对家庭负责,对工作负责,对身边的人友善,他在生活中表现出来的那种坚毅,坚毅中的洒脱已经很不平凡了,会使每个与他接触的人获得满满的正能量。
我们都有各式各样的目标,也都朝这个目标奋斗着,但是最终能实现目标的人又有几个?或许我最终依旧很平凡,但是我也想在平凡的生活中表现得不平凡,就像书中的孙少平一样,用自己的坚毅和洒脱给身边的人传递积极生活的正能量。或许我的一生都得在奋斗,永远过不上自己理想的生活,但是这又有什么可怕呢?生活本来就是一场奋斗。
Ps.大学毕业时我选择去上海,如今当上公务员了,我又梦寐想去北京。看完《平凡的世界》,才发现无论当初的上海还是现在的北京,对于我来说都是不成熟考虑。目前我只想多看一些书,让自己的内心沉淀透了,才能制定出真正适合自己的人生规划。
篇8:西游记经典名著个人读后感悟
全文共 532 字
+ 加入清单我觉得最引人入胜的故事是《三打白骨精》。悟空三次痛打变为人形的白骨精,但是唐僧心地善良,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,完全不听悟空的解释,而是用紧箍咒制止悟空,疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山。但是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理总是想着师傅的安危,可见他对师傅是十分真心的,而且最后还救了师傅。这些情节都非常精彩,让我难以忘怀。
《西游记》除了引人入胜的情节外,还包含了许多道理和启示,比如唐僧盲目地接受别人的帮助,有时还不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不怀好意的意见,反而会变得更糟糕。看起来没什么用的人,在关键时刻也是可以力挽狂澜的,就像猪八戒那样。沙僧和小白龙还使我明白了,无论在班级中还是团队中,都不能没有默默奉献者的付出,也许他们没有什么能力,但是如果一个班级没了他们默默无闻的付出,同样是出不了成绩的。从唐僧身上我还知道了,做人要有明确的目标,并且要坚定不移的将目标执行下去。然而,他们师徒四人都有自己的长处和短处,我们一定要吸取他们的长处,如果自己也有他们的短处则要改正。
篇9:古代名著中摘抄优美人物动作描写的片段
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+ 加入清单1、智深也趁着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。
2、智深大踏步近众人面前来,那张三、李四便道:“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说,便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。智深不等他沾身,右脚早起,腾的把李四先踢下粪窖里去;张三恰待走,智深左脚早起,两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户惊得目瞪口呆。
3、云长右手提刀,左手挽住鲁肃手,佯推醉曰:“公今请吾赴宴,莫提起荆州之事。吾今已醉,恐伤故旧之情,他日令人请到荆州赴会,另作商议。”鲁肃魂不附体,被云长扯到江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出,见云长手提大刀,亲握鲁肃,恐肃被伤,遂不敢动。云长到船边,却才放手,早立于船首,与鲁肃作别。肃如痴似呆,看关公船已乘风而去。
4、玄德到溪边,见不可渡,勒马再回,遥望城西尘头大起,追兵将至。玄德曰:“今番死矣!”遂回马到溪边。回头看时,追兵已近。玄德着慌,纵马下溪。行不数步,马前蹄忽陷,浸湿衣袍。玄德乃加鞭大呼曰:“的卢,的卢!今日妨吾!”言毕,那马忽从水中涌身而起,一跃三丈,飞上西岸。
5、萧长贵一听强盗二字,更吓得魂不附体,马上想穿裤子逃命。急忙之中又没有看清,拿裤脚当作裤腰,穿了半天只伸下一只腿去,那一只腿抵死伸不下去。他急了,用力一登,豁拉一声,裤子裂开了一大条缝。至此方才明白穿倒了,重新掉过来穿好。把长衣披在身上,来不及钮扣子,拿扎腰拦腰一捆,拖一双鞋。6、西凉兵来得势猛,左右将佐,皆抵当不住。马超、庞德、马岱引百余骑,直入中军来捉曹操。操在乱军中,只听得西凉军大叫:“穿红袍的是曹操!”操就马上急脱下红袍。又听得大叫:“长髯者是曹操!”操惊慌,掣所佩刀断其髯。军中有人将曹操割髯之事,告知马超,超遂令人叫拿:“短髯者是曹操!”操闻知,即扯旗角包颈而逃。
7、陪审员们刚刚坐好,庭长就对他们讲话,说明他们的权力、责任和义务。庭长讲话的时候,不住地变换姿势:一忽儿用左胳膊肘倚在桌上,一忽儿用右胳膊肘倚在桌上,一忽儿靠着他的椅背,一忽儿靠着他的圈椅的扶手,一忽儿把一叠纸的纸边弄齐,一忽儿摩挲一把裁纸刀,一忽儿摸一支铅笔。
8、贾母这边说声请,刘老老便站起身来,高声说道:“老刘、老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿,却说不出话来。
9、古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞,他张开嘴巴,眼睛炯炯发光,向前瞪着。草地上只有他一个,跳上跳下得象一个球,一忽儿用脚跟踏着跳,两条腿替换着踢飞脚,踢到头那么高,每一踢就发一声尖喊。接着他又腾空跳起,在空中转了一个大身,掉下来的时候,只停在一只脚跟上,随即象一个陀螺似的旋转起来。
10、公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。佗取刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。
11、那大圣双手捂着眼,正自搓揉流涕,只听得炉头声响。猛睁眼看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,忽喇的一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火、看炉,与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一捽,捽了个倒栽葱,脱身走了。
篇10:名著小王子读书笔记怎么写
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+ 加入清单在一颗小星球上,有个小男孩,他有着一头漂亮的金色头发,一双湛蓝的蓄满了忧郁的眼睛。他的身旁有一朵花,是玫瑰,玫瑰长得艳丽,它绽放出自信的模样,明艳、动人。小男孩向玫瑰讲述着他旅行时的遇见……
喜欢那只被小王子驯养的狐狸,它不狡猾,它是机警的。它有一身光滑美丽的皮毛,还有一条蓬松的大尾巴。它坚持“驯养”原则,坚持“建立关系,熟悉彼此,变得相互需要”的原则。最后,小王子驯养了它,我也喜欢它的那句“只有用心灵才能看清事物本质真正重要的东西,肉眼是看不见的”。也许此时,有一只狐狸,它静卧在麦田旁的一棵苹果树下,等待着一个拥有湛蓝色眼睛的,将它驯养的孩子。麦浪的颜色,及风吹麦浪的声音,让它幸福。
也喜欢点灯人。他坚守规矩,就像狐狸坚持“驯养”原则一样。他所住的行星一年转得比一年快,他越来越忙,却依旧尽职恪守。“当他点亮路灯时,这盏路灯就像是给天空添了一颗星星,或是一朵美丽的花。当他熄灭了路灯时,就像是让星星或花睡着了似的。”我想,也许晚上,当我们看星星时,这颗星星上也住着一个点灯人,忠于职守,尽己所能。
还有飞行员。他的那副“蛇吞象”是一个有趣的故事:一条巨蟒正在消化肚里的大象。还喜欢他的那句:“有些大人从不主动去了解任何事情,而对我们小孩来说,老是要跟他们再三做出解释,实在太累了。”那些大人忘了,自己曾经是个小孩。
在另一个蓝色星球上,小孩们手里捧着一本书,它讲述了一个小男孩离开小星球旅行的故事。他们也向往、憧憬小男孩的旅行生活,也渴望有一朵陪伴自己的花,也渴望驯养一只机警的狐狸,也渴望认识许许多多的人……
旅行是美好的,也是残酷的。就像书中所说:“如果不去遍历世界,我们就不知道什么是我们的精神和情感的寄托,但我们一旦遍历了世界,却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。”小王子最终在沙漠长眠,但我有着和作者一样的信念:“他回去陪他心爱的玫瑰了。”即使孤独,却也幸福。
篇11:名著中的人物曹操
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+ 加入清单“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。”这首诗想必大家都听过吧。曹操把大海当作自己,写出了广大的胸怀和远大的志向。而今天我要讲的一个名著中的人物,就是曹操。三国中写道:曹操,姓曹,名操,小字阿瞒,沛国谯郡人,身长七尺,曹操的父亲曹嵩,本姓夏侯,因为是中常侍曹腾的养子,所以姓曹。这就是曹操是曹操的身世了。
曹操在小时候,他的叔父见曹操整天放荡无度,非常生气,于是告诉他的父亲,曹嵩因此而责备曹操,于是曹操心生一计,是父亲不在相信他的叔父。小时候的曹操是个有小仇必报,鬼点子多的人或者用文中的话来说就是“有权谋,多机变”,也正是因为曹操小时候的性格造就了他长大后说的这样一句话“宁教我负天下人,休教天下人负我”也许在很多人看来这句话足以让他们认为曹操是奸贼,他似乎不允许任何人背叛他,也就是说叛曹操者死。当然这也表明了曹操的野心和霸气。但换个角度来看,也真真切切地体现出自己内心的想法,有野心有称霸天下的想法都说出来,即使是这样,却能看出他的真实。不像董卓,虽没有什么言语,但却掠夺财宝,自己享受荣华富贵。当然即便他不说,那也是日久见人心。他也不像刘备那样畏畏缩缩的。
关羽在不知刘备的去向之时,曾暂住在曹操那儿。当关羽要走的时候,曹操竟说了这样一句话:“云长天下义士,恨吾福薄,不得相留。”曹操恐怕大家都得顺从他,他难道还有什么得不到的东西,竟说:“云长天下义士,恨吾福薄,不得相留。”我想这也是曹操的一种无奈和感慨。他虽霸气,但却还是有人的情感。这也许是一个复杂,多面性的人物,尽管冷酷无情,却还是有血有肉的,有情感有情操的人。曹操。
篇12:精彩名著的比喻句摘抄
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+ 加入清单家是一扇门,有了门就不再害怕坏人到我们家来。小编收集了精彩名著的比喻句,欢迎阅读。
1.家是永远的岸,它带给人们的感受是“梦魂萦绕和永远的牵挂。
2.他讲话少、慢、着力,仿佛每个字都有他全部人格做担保,不轻易开口的人总使旁人想他满腹深藏着智慧,正像密封牢锁的箱子。
3.”我将保护和疼爱你的身体,就像一个在战争中残废了的士兵,爱护着他唯一的一条腿。“
4.正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
5.寓言像一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。
6.父母的同情施错了地方,仿佛身上受伤有创口,而同情者偏向皮肉完好处去敷药包布。
7.她高兴得走路像脚心装置了弹簧。
8.母亲像黑夜中的一颗明星,当我迷茫时,为我指点方向。
9.你不是高耸入云的灯塔,而是灯塔下面的基石。
10.他冷淡的笑容,像阴寒欲雪天的淡日。
11.家是一个温馨的港湾,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航。
12.鸿渐倦极,迷迷糊糊要睡,心终放不平稳,睡四面聚近来,可是合不拢,仿佛两半窗帘要接缝了,忽然拉链梗住,还漏进一线外面的世界。
13.儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。梅雨亭踞在突出的一角岩石上,成了一只展翅欲飞的苍鹰。
14.一会儿,雨点密起来,可是还不像下雨,只仿佛许多小水珠在半空里顽皮,滚着跳着,顽皮得够了,然后趁势落地。
15.可是这欢喜是空的,像小孩子放的气球,上去不到几尺,便爆裂归于乌有,只留下忽忽若失的无名怅惘。
16.幸福是迎面的清风,能吹来落叶,也能吹走沙砾;能在广阔的大海吹荡起一波涟漪,也能拂走心中所有不愉快的感觉。
17.书是智慧的钥匙。
18.”这是一个男孩子,头发有两寸来长,乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窠;浓浓的眉毛下边摆着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠似的滴溜溜地乱转。“
19.鸿渐的猜疑像燕子掠过水。
20.家是一扇门,有了门就不再害怕坏人到我们家来。
21.每一片苇叶,都是一支箭。
22.心里又生希望,像湿柴虽点不着火,而开始冒烟,似乎一切会有办法。
23.因为一向不爱听人家发牢骚,料定人家也未必爱听自己的牢骚,留心管制,像狗戴了嘴罩,谈话都不痛快。
24.童年是一只缤纷的万花筒。
25.书是饥饿时的美餐。
26.屋子里静寂得应该听见蚂蚁在地下爬。
27.童年是一首清亮甜美的歌。
28.叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。层层的叶子中间,()零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。
29.夜仿佛纸浸了油,变成半透明体;它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。
30.鸿渐见了她面,心里的怨气像宿雾见了朝阳。
31.鸿渐的脸红得象有一百零三度寒热的病人。
32.虽然这么说,按捺不下的好奇心和希翼像火炉上烧滚的水,勃勃的掀动壶盖。
33.你不是雄姿英发的塑像,而是塑像下的一块垫石。
34.这些空座位像一嘴牙齿忽然掉了几枚。
35.书是心中的启明星。
36.心里一阵嫉妒,像火上烤的栗子,热得要迸裂了壳。
37.。蔚蓝的天空中,飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦;有的像昂首挺胸的雄鸡;有的像缓缓流淌的小河,真是千姿百态,变幻莫测。
38.顾尔谦的兴致像水里浮的软木塞,倾盆大雨都打他不下。
39.机遇就像窃贼,它悄然而至时你难以察觉;它悄然而去时你损失惨重。
40.好象一只只刺猬,只好保持着彼此间的距离。
41.他一忽睡到天亮,觉得身体里纤屑卷伏的疲倦,都给睡眠熨平了,像衣服上的皱纹折痕经过了烙铁一样。
42.我只怕他整个胖身体全化在汗里,像洋蜡烛化成一摊油。
43.家是一只船,它带给人们的感受是温馨。
44.这不是煮过鸡的汤,只像鸡在里面洗过一次澡。
45.张太太上海话比丈夫讲得好,可是时时流露乡土音,仿佛罩褂太小,遮不了里面的袍子。
46.母亲像航行中的一道港湾,当我颠簸受伤时,让我休养生息,养精畜锐。
47.寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂通向简单,又可以从单纯走向丰富。
48.你不是鲜艳的花朵,而是为花输送养料的根须。
49.像一星火落在一盆汽油上面。
50.忠厚老实人的恶毒,像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺,给人一种不期待的伤痛。
51.书是进步的阶梯。
52.他坐立不安的要活动,却颓唐使不出劲来,好比杨花在春风里飘荡,而身轻无力,终飞不远。
53.幸福是暖炉,能融化坚固的冰块,给寒冷的人以温暖,给失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋润干燥的沙漠,给饥渴的人以清凉,给奄奄一息的人以生命。
54.鸿渐两天没剃胡子梳头,昨天给雨淋透了的头发东结一团,西刺一尖,一个个崇山峻岭。
55.书是人生的向导。
56.上海仿佛希望每个新来的人都像只戴壳的蜗牛,随身带着宿舍。
57.方鸿渐看唐小姐不笑的时候,脸上还依恋着笑意,像音乐停止后袅袅空中的语音。
58.鸿渐一眼瞧见李先生的大铁箱,衬了狭小的船首,仿佛大鼻子阔嘴生在小脸上,使人起局部大于整体的惊奇,似乎推翻了几何上的原则。
59.书是通向彼岸的航船。
60.你不是光彩夺目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌壳。
61.”歹徒趁着人们忙乱之机,顺着高梁地,像兔子似的跑了。“
62.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着、走着。
篇13:关于名著
全文共 1186 字
+ 加入清单小时候,都喜欢狼吞虎咽地读书,觉得十分地好玩、有趣;长大一些后,都去看电视、玩电脑去了;当自己不再是一个天真懵懂的孩子时,才发现自己的内心世界正渐渐空虚!到这时,才拾起书本,细细地品味。原来,我们的精神粮食不是别的,正是书藉!
我八岁时,与伯伯手牵着手,一起悠闲地走过一个冷清的书屋。到现在我都不明白,我当时像是与书本有了心电感应似的,在脑海里漾出了买书的想法。于是我央求着伯伯,伯伯欣然答应。然后就有了我的第一本名著《卓娅与舒拉的故事》,但只饶有兴趣地读着,读着就随手丢在一边了,情节已记不清了。两个月后的一个雨天,我又买了《安徒生童话》。我当时翻开书面时,读着像是鱼儿与水一样,感到无比的亲切、愉悦。现在我记得最清楚的,就是《梦神》的开头:当奥列。路却埃轻手轻脚地走到孩子们的身边,喷一点牛奶到他们的眼睛里,抱他们到床上,听话的孩子会在他的头上打开一把彩色的雨伞,他就会有一个美好的梦;而不听话的孩子,就打开一把白色的雨伞,他就会睡得稀里糊涂,什么也没梦着。即使是这么长时间之后,安徒生细腻的文笔依旧触动着我的心!
十岁了,我拥有了一本《童年》。我一直专心致志地、反复地看,直到现在还能记住所有的重要情节。如在小阿瘳沙一家搬到缆索大街后,看到了一个很奇怪的房客。大家都叫他“好事儿”。他要么在天平上称铜块的重量,要么在一个厚底烧杯里做实验,弄得烟气弥漫整个房间。外祖父对他十分不满,想把他撵走。但是阿廖却十分喜欢与他在一起,时常坐在窗前与“好事儿”聊天,也因此常常受外祖父的毒打。最终,有一天,“好事儿”被撵走了。分别的那一晚,两人紧拥在一起。文中最后一段这样说:“我同我祖国许许多多个优秀人物的第一个友谊,就这样结束了。”我很同情当时像“好事儿”这样有智慧却被旁人排挤的境遇。因此,这本书在我的成长之路上有很重要的影响。
一年前,姑姑应我的要求,给我买了本绿色封面的《秘密花园》。我前前后后用了不到一个月的时间读完了,觉得非常地充满童真与美好!它主要讲述了一个印度的小千金玛丽,因为父母被霍乱夺去生命,被送到在英国的叔叔的密塞威特庄园里。在那里,玛丽改变了自我,变得健康、漂亮、快乐、独立。而她在一个晚上找到他的表哥柯林。柯林因为父亲迎接他的出世时失去了自己美丽的妻子,因此把孩子关在一个房间里抚养,使他体弱多病,爱乱发脾气。玛丽的到来像是一缕阳光射进了他的房间,也改变了柯林,让他最终成为庄园的继承人。我读完后,想到了这本书不仅美好,而且一定程度还谈论到了儿童教育问题。究竟是应该给予孩子更多的金钱,还是更多的快乐?我想这个问题,值得许多家长深思!我虽然家境不太好,但至少有这些书本伴我成长,在精神上我还是富裕的!
经典名著,它已伴我走过了四年的时光,它使我的生活色彩斑斓。我不能想像,也不敢想像,我没有八岁那时一刹那的想法,我会怎样?当然,经典名著以后会一直伴我成长的!
篇14:名著《森林报》读后感
全文共 697 字
+ 加入清单《森林报》是前苏联著名儿童作家维。比安基写的。这本书就像一本大自然的百科全书,把我带入新的动植物的世界。此书分为春、夏、秋、冬四部分。
春天踏着轻快的舞步来到世界。白嘴鸦回到了故乡;头一批花也露面了;熊、蝰蛇、蚂蚁等各种大大小小的动物从冬眠中醒来晒太阳;松鸡很早就开始求偶;猫儿们都在房顶上开音乐会;候鸟万里大迁徙。积雪全都融化,庄员们驾着拖拉机到田里去了。到了歌舞月,人们开始为蔬菜施肥。春天结束了,夏天即将来临。
充满热情与活力的夏天到了。动物们忙着筑巢和哺育幼儿,处处生机勃勃的景象。你看,狡猾的狐狸占领了獾的洞穴;小熊帮妈妈给两只熊崽儿洗澡;猫在给自己收养的兔子喂奶;还有毛脚燕一家在邀请你来他们的新房子做客呢!而田里麦子就像是一片林子,长得很高,庄员们有的用手工,有的用机器,在麦田里收割者草。秋天到了,这是一个离别的季节,森林里逐渐安静起来。候鸟开始长途跋涉去温暖的地方;白桦树光秃秃的;天气也越来越冷了,但森林并没有变得死气沉沉;来自更加寒冷的地区的鸟儿在此筑巢安家了,在他们看来这里便是温暖之乡。田间的庄稼已收割一空。动物们都寻找着粮食准备过冬。
冬天悄然而至。河水被冻住了,青蛙、蝾螈等上了岸,熊、蛇等许多动物进入了冬眠。森林里没什么可吃的了,但不必过于担心,热心的城市居民为鸟儿设置了免费食堂。在这样寒冷的天气里,动物们(除了冬眠的动物)忍饥挨饿,树木在严寒的气候里沉睡着,它们体内的血液—液汁都冻结了,森林里的动物都盼望着春天的来临。
这部《森林报》告诉我森林中的动物植物在一年四季中五彩缤纷的生活,并让我深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验了春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神秘。
篇15:名著《童年》观后感
全文共 1060 字
+ 加入清单每一个人都有不一样的童年,然而,作者笔下的苦难童年深深触动了生活在幸福时代的我,也让我体会到在沙俄统治时期黑暗的背景下,人们的艰苦生活以及对生活的希望。
“一种丰富多彩,五光十色,离奇古怪的生活开始了,而且以极快的速度展开了。那段生活,仿佛是有一个善良又极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话。”这是高尔基以成人的视角对那段悲惨的童年生活做出的深刻概括。童年对于每一个人来说,应当是最美好的时代,但是作者却用“悲惨的童话”来形容,一种同情油然而生。
故事的主人公阿辽沙年幼丧父,跟着母亲过着寄人篱下的生活。母亲去世后,他便走上社会,独立谋生。当我们还在父母的荫护下,快乐地享受我们单纯幸福的童年时,无法想象主人公不仅担负着一个孩童难以胜任的苦役般的劳动,而且受尽屈辱,饱尝辛酸的非人般的生活。想到自己经常为了小小的家务活而叫苦叫累,比起那些生活在社会最底层的同龄人,我的苦累是何等的渺小。在城市生长的我们,是有生来的优越感,还是我们没有生活的压迫呢?难道那些贫苦的孩子就不渴望有幸福快乐的童年吗?相比之下,我们是不是应该珍惜自己幸福的生活呢?有不一样的童年,但是我们都应该具备纯朴善良、吃苦耐劳的品质。
从小我们都是在温室中长大,受到亲人的呵护,仿佛一切都理所当然。看完这本书,我想不是的。主人公阿辽沙从小缺失父爱,受尽冷眼。但是,在他的成长中有一盏一直照亮他敏感而孤独的明灯,那就是他的外祖母。在冰冷的世界里,他只有外祖母的庇护、关心,而且给予他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。他说道:“是她对世界无私的爱丰富了我,是我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”我想,有不一样的童年,但生活在和平年代的我们更应该懂得感恩。
丘科夫斯基是这样评论道:《童年》不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的。我认为书中对每个人物的描写,都令人留下了深刻的印象,像是吝啬残暴的外祖父、贪婪自私的舅舅们、乐观纯朴的小茨冈、慈爱善良的外祖母等等,然而,我认为每一个人物已不再是单纯的个人,而是某一类人的代表。作者从不同的视角写到当时社会的腐朽黑暗的一面,同时也代表了处在社会最底层的农民向反动沙皇发出反抗的呼声,是劳动人民美好的品质唤起了我们对生活的热爱与希望。
是的,无论在哪个时代,竞争激烈、弱肉强食的社会都是无法避免的,但我们应从中学到的是,即便在物欲横流的物质世界,我们也应当避免精神的缺失。《童年》更赋予我更深的精神内涵——善良、耐苦、感恩!
不一样的童年,但我们都拥有一样的优秀品质。
篇16:给四大名著排座次高一作文
全文共 782 字
+ 加入清单“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,光凭着“多智而近妖”的诸葛孔明,《三国》就没有不排第一的道理。对于诸葛亮,可能每个人都有自己的看法。近几年有颇多的言论指出,诸葛亮的形象在《三国》中被过度地神化了,现实中的诸葛亮并没有这么聪明。但这丝毫无法动摇诸葛亮在我心中的崇高地位,因为我始终坚信,这位大名鼎鼎的传奇人物之所以受千千万万的人尊敬和爱戴,不仅是因为他汉丞相的身份,也不仅是因为他惊人的智慧与才华,而是因为他自始至终对刘备的那片赤胆忠心,更是因为他那“鞠躬尽瘁,死而后己”的无私奉献。他的《出师表》,读来字字情真意切,感人肺腑。有人说“读《出师表》不落泪者,非忠臣也。”诚哉斯言!
“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,曹雪芹尝遍世间冷暖、观尽人世百态而写就的《红楼梦》非第二不可。作者费尽心思塑造的一个大观园,其实就是当时社会的一个缩影。通过对不同人物的描写与刻画,作者让我们看见了这大千世界的众生百态。
《西游记》可谓是家喻户晓、妇孺皆知的经典了。单就想象奇特、故事跌宕而言,它确实比其余三部高出一筹,但从故事的主旨与人物形象上来比较,《西游记》只能屈居第三。《三国演义》是在《三国志》的真实历史基础上润色、夸张而来,既增强了小说的艺术效果,又没有歪曲史实。与之相比较,《西游记》虽然也是由《大唐西域记》改编而来,可过于将情节、人物妖魔化,与原著有较大出入。坏就坏在,《西游记》的影响力太强,“唐僧”、“孙悟空”等形象深入人心,真正玄奘西天取经的故事反而不被人们认可了。
这样一来,《水浒传》就只能排在最后了。也许不是因为作者写的不够吸引人,而是我这文弱的小女生实在听不惯这些“梁山好汉”们粗俗的语言、看不惯他们鲁莽粗暴的行为方式、接受不了作者潜意识中对女性的歧视。可我也没说它不好,毕竟这是那个特定时代下产生的文学作品,而这些文字,只是静静向我们诉说着来自那个时代的故事。
篇17:一本教育名著读书笔记
全文共 1199 字
+ 加入清单寒假来临,欣喜万分,因为可以有更多时间读书了。翻开《新课程备课新思维》,心情是那么的急切,很想从中摄取新的知识,以解决课改实践工作中遇到的一些困惑。于是迫不及待地跳过开篇的引言,直接从第一章读起。浏览了几页,感觉却有点茫然。第二天再读,我改变阅读习惯,从《序》到《引子》逐句细读,竟有意外收获,这些收获不仅让我更好地理解了后面章节的内容,而且《引子》所讲一位老师的备课故事更让我悟到许多,特别是“教育无痕”这一点。我不禁感慨:抛砖引玉虽然是典故,但抛出来引玉的可不一定都是砖。
关于教育无痕,教育要“润物细无声”,以前在各种理论培训学习中也有所闻,但都没有这次体会深刻。我所教的科目是中学《思想品德》,这次读书感悟到:道德教育不是解决“知不知”的问题,主要是解决“信不信”、“行(行动)不行(行动)”的问题,因此品德教育是很需要技巧的。当学生感觉到你在教育他时,就很难让他坚信。特别是初中阶段的学生,正处于青春期,独立意识有了一定的发展,逆反心理增强,对成年人的一味说教和唠叨有抵触情绪。所以对他们的思想品德教育应该多选择感悟教学策略:教师自己少讲或不讲任何道理,让学生自己生成问题,用事实说话,用真实的镜头说话,用现场教学资源说话,让学生感悟人与人之间相互依存的社会关系,让学生带着问题走向生活,在生活中感悟。“新课程源于生活,新课程为了生活”。
德育不同于其他学科,她应当是用一朵云去推动另一朵云,一棵树去撼动另一棵树,一个灵魂去撞击另一个灵魂。德育追寻“真、善、美”的境界,课堂教学可以用多媒体辅助,营造情理交融的美好境界,让学生在美好境界中由感性认识逐步上升到理性认识的高度,从而实现“润物细无声”的教育效果,实现教育无痕的境界。《新课程备课新思维》,我读了很久,认真做了几千字的读书笔记,真的从中学到很多东西。我要从现在开始反思自己的教学行为,继续加强理论学习,向书本学习,向名师学习,不断提高自己对教学内容的处理加工能力、课堂组织引导能力以及评价反思能力。努力优化课堂教学操作,“重视课前预设,关注课堂生成”。努力优化课堂教学手段,根据思想品德课的学科特性,采用感悟教学策略,运用多媒体直观形象、动静结合、交互性强的特点,创设教学情境,引导学生身临其境,让学生从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受、感悟社会生活,促进学生德行上的自主构建、自主发展。还要努力优化课堂的学习心理,灵活驾驭课堂,掌控好课堂教学环节。
作为新课程改革形势下的教师,想要随着课程改革一起成长,必须要多学习,还要多读书,从自己面临的现实情境和客观条件出发,将理论和实践紧密结合,自觉地对自己的教学观念、教学行为、教学习惯、教学方式以及教学评价进行认真而有效的思考和调整,同时加深对新课程的认识和创新,自觉运用新课程的理论解决教学中的困惑,提高自身的教学能力和研究素养。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
篇18:名著《朝花夕拾》读后感心得
全文共 652 字
+ 加入清单《朝花夕拾》是鲁迅追忆青少年时期难忘的人和事以及对师长的怀念,童年时期故事的一本书。这是中国近代散文的佳作,文笔深沉,生动地描绘出清末的生活画卷。在晨曦与黄昏交替更织中,在看不清的路上前进,拾起路边的花,放进思想的背篓。
其中,让我最为百感交集的,是《父亲的病》这一篇。在《父亲的病》这篇中,那些“名医”们的药引子全是稀奇古怪,带有浓重的迷信色彩,什么“原配的蟋蟀一对,经霜三年的庶,败鼓丸子”全无半点疗效,最终让鲁迅的父亲撒手人寰。在我看来,那些所谓的“名医”的本质是草菅人命、毫无医德的庸医,钱,才是他们的最终目地。鲁迅正是通过叙述这件事,来洞穿当时医道荒诞乃至罪恶的本质。
鲁迅曾因父亲的病迟到的原因,在桌子上刻下了“早”这个字,来提醒自己不能再迟到,我想,鲁迅的父亲应该感到非常幸福。现在,只要一提到鲁迅先生,我就会想起那个“早”字。这个字不但提醒着鲁迅,还提醒着我们应该早起勤学,不落后于他人,更提醒着当今我们中国要做到比他国更早发展各方面的水平,科技、军事、文化、经济等等,只要我们更早、更努力地发展,一定能取得飞跃性突破,在世界上有自己的立足之地!
其实,鲁迅的父亲的离世看似是医德医道的低下,更根本的原因是当时医疗水平的低下,才导致鲁迅的父亲的病情越拖越严重,最终撒手人寰。当今的中国,医疗资源是人民健康的保障,想想看,一个多病而又寻而无医的国家怎么富强起来?我们需要合理地处理医疗问题,人民才能健康。
由此可见,医疗是一个十分复杂而又耐人寻味的问题,要想尽快让“白衣天使”遍布各地还是有难度的。
篇19:关于名著
全文共 723 字
+ 加入清单功课做完了,做什么好呢?当然要带上四大名著去散散步了,毕竟也很久没有陪过它们了,当然要一起重温一下那些经典了!
我喜欢跟着悟空走。我要悟空教我72变,教我学会勇敢,教我坚持。我想听悟空讲述被如来佛祖压在五指山里的那些辛酸日子,我要做悟空的左右手,帮他保护唐僧,帮他教训好吃懒做的八戒,帮他分担沙僧的挑挑担担。我要去自己的国都-女儿国,看看那里奇人异事;我要和悟空一起战胜妖魔,我有必胜的信念;我要和神、妖打交道,看看异类的国度……
我喜欢跟着108个好汉走。我要跟他们一起上梁山,感受“义”字当头的气概!我要看鲁智深拳打镇关西,真想看看他如何能够三拳就打死一个人?我要看武松打虎,真想看看以前的人如何能赤手空拳打老虎的?我要看吴用智取生辰纲的过程,真想看看他怎么能如此机智﹑有勇有谋?我还想认识一下三大女侠,从她们身上学会一招半式来防身!
我喜欢跟着诸葛亮走。我要看看群雄割据的东汉末年,三国是如何斗得你死我活的?我不喜欢曹操,讨厌他的野心,奸诈和残杀无辜;我不喜欢刘备,讨厌他的无能,他在政治上、军事上没什么特别奉献;我不喜欢周瑜,讨厌他的小气,男人大丈夫干嘛那么小气嘛!相比之下,我更喜欢诸葛亮,他济世爱民、为人谦虚谨慎,军事才能实在了不得!
我喜欢跟着林黛玉走。我想见见大观园里的“十二金钗”,我想把贾、史、玉、薛四大家族的恩恩怨怨弄个明白!我欣赏林黛玉的博览诗书和才思敏捷,但我同时同情她的爱情悲剧和自身命运的悲剧,可能是父母相继去世才把林黛玉变得如此多愁善感的吧?如果我能认识她,我一定能教她乐观点,不要过分执迷、执着,那她就不会过早离世了!好可悲的一个才女啊!
每读一次这些名著,总给人带来不同的感受和认识。因为有它们相伴,我们得以不断地成长!
篇20:《爱的教育》名著读后感
全文共 505 字
+ 加入清单这个暑假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。书中每一则故事都很让我感动,给我印象最深的是《不允许侮辱我的国家》这则故事。故事内容是这样的:一个贫苦的意大利少年,从小就被卖到马戏团,经常挨打受骂,还要挨饿。有一天,他终于逃了出来。在意大利领事馆的帮助下,他登上了开往意大利的船。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不稀罕你们这些人的钱,你们侮辱我的国家!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱集体,关心同学,爱护公物方面。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,自己将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!