李斯谏逐客书讲的是什么（优秀20篇）

我与它的相遇有些许潦草，假期闲暇刷小视频时，刷到了书中的一句话“满怀希望就会所向披靡”，我当时觉得它象一束光一下了击中了我内心的柔软，我非常喜欢这句话，便开始在网上了解书的大概。

我还很清楚的记得当时搜这本书简介时的心情，是兴奋极切的，像刚品尝了一块蛋糕后的一角后，迫不及待地再尝下一口一样，简单了解后，不加思索地开读了。

这是一个相互救赎的故事，蒋丞在高二时得知自己相处了十几年的父母是继父母，回了亲生父亲的家。一个心高气傲的大城市学霸来到钢厂，她是挣扎的，对钢厂这块土地，她是不屑的，但是她在这个小地方遇见了顾飞。

顾飞是一个独自扛起一切的孤勇，爱当旁观者的学渣，他因为家庭避无可避的因素，不得不收起自己的光芒，不能离开这个小地方，他是被现实捆绑着的，他是一直装睡的人。

他们两个人的撞击给了我极大的冲击。

书中的丞哥，并没有受到环境的影响而堕落，他努力的生活，拼命的学习，他跟顾飞说，“我就是那种越往地下拍，弹越高的人，我不会在这儿的，我要出去”，她也带动着顾飞，成为人们口中“走出去的人”。

很现实的故事，很鲜明的人物，我也因为这本书对学习生活有了新的定义，我开始不满自己单一枯燥的生活，想做出些努力，并且将生活中的循规蹈矩做得更好，试着做之前自己想做却不敢做的事。比如：弹钢琴。其实，学习钢琴是我一直想做的事，哪个女孩子不想当在钢琴键上弹出优美旋律的公主呢？之前其实跟父母讲过学习钢琴的事，妈妈非常支持，但是爸爸认为没有什么用，毕竟初中了，花费太多时间会影响学习，这件事便不了了之，但书给了我做出改变的勇气。

我重新提出学习钢琴的想法，对父母表态度表决心，一番努力我开始学习钢琴了，每晚写完作业后坚持15分钟练琴，上课时在老师的指导下，一遍遍重弹，终于学会了一首小的曲子，后来学习的曲子，节奏越来越复杂，有时一首曲子重复练习，谈半小时都弹不流畅，当然想过放弃，但妈妈总在这时鼓励我“想想你当初想学琴的决心”，我就在心中安慰自己说“学不下去想蒋丞、活不下去想顾飞”，仿佛是自己的信仰班，让我坚持了下去！坚持着一遍遍的打拍子，不厌其烦地弹奏曲子，唱音阶，后来开始能弹一首流利的曲子，自如的谈一些有些难度的钢琴曲，现在我已经有自己最喜爱的钢琴家，并且正在学习他的钢琴曲了。

生活就像登山，开始总是最难的，但人们最缺少的往往是开始一切的勇气，等你登上山峰时，你将会发现你最喜欢的还是山顶的景色，“满怀希望就会所向披靡”，总会给我背后的勇气，让我在希望中奔跑。

如果你独自坐车去旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一部手机，一盒扑克牌，一个照相机，一本绘本，还是一张折纸……

似乎很难作出选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一部电子书”。

一部电子书！似乎会有人感到很惊讶。

对此，我认为：是的，对我来说，电子书就是我最好的伴侣。电子书就像一位好朋友，你每见一次，你就从它身上学到知识。它也像是你最喜爱的地方，你随时都能去。而且，电子书可以看许多不同的书，会比你一次带十几本书好很多。

每当我看电子书，似乎就像潜入知识的海洋。在这个知识的海洋里，我总能发现许多“宝藏”。“宝藏”有很多种，有名人写的名句，有经典诗句，有各种修辞手法、说明方法，还有各种各样的词语。这似乎算不上什么宝藏，但在我眼里，它们比首饰珠宝、金币珍珠都要珍贵得多。

一部电子书就是一位朋友，也是一处你喜爱又想去就能去的地方。所以，对我来说，电子书是我最好的一位伴侣。

今天放暑假，可外面的雨下个不停，我从书包里拿出了那本前几天在学校图书馆借的《鲁滨逊漂流记》。

这本是历险小说是英国著名作家丹尼尔·笛福的著作，他的著作《鲁滨逊沉思集》、《辛格尔顿船长》和《罗克萨娜》很受读者的欢迎，他还博得了“英国和欧洲小说之父”的称号。

小说的主人公鲁滨逊从小就痴迷航海，为了实现他的航海梦，他不顾父母的反对与劝诫，毅然出走，最终寻找机会踏上了航海的路途，他也因此让自己陷入了苦难的深渊。在一次海难中，他被巨浪送到了一座荒岛之上。

从此，就开始了历险28年的孤岛生涯。他自己动手，丰衣足食——造房屋、制器具、种粮食、养牲畜等等，克服了各种各样的困难在荒岛上以顽强的意志生存了下来，以勤劳的双手和超人的毅力创造了孤岛生存的奇迹。他独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中救出一个土人，收为自己的奴隶，取名“星期五”。他在岛上生活了28年，最后帮一名船长制服叛变的水手，乘船返回。他得到了冒险积累的财物，成为巨富。并派人到他经营的岛上继续垦殖。

读完这本书后，我明白了一些道理：只要有持之以恒的努力，每个人的梦想都可以成真。

书是灯，读书照亮了前面的道路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书人生才更精彩。

其实我从小到大都不喜欢看书，天天都叫爸爸和我去玩。我经常叫爸爸和我去玩，爸爸却不肯，因为爸爸妈妈都很喜欢看书，而我呢却天天只知道去玩。

今天，爸爸却硬要丢给我一本名叫《西游记》的书。拿到书的我很不情愿地躲进了书房里，无奈的翻开了第一页，看到第一个故事就是《孙悟空出生日》，我看着看着，很快就被这本书吸引住了。

我看了大约一个小时，就准备出去玩，可是，当我想打开门的时候，却发现门却被锁上了。我发现我现在是开门也开不了，叫人也没什么用。因为爸爸妈妈他俩已经被他们的书给深深的吸引住了。而我只好待在房间里，津津有味地看起书来。

就在这时，我听到有人在外面，把门给开了。原来是爸爸。爸爸对我说：“你是不是又想偷懒呀？”我就回答：“不是，我是想去上个厕所。”说完后爸爸又给了我一本书。名叫《两条借条》。看完这本书都已经被书里的故事。

从这个故事里我又明白了一个道理——他和他的朋友是一对最好的朋友。可是有一天，他的朋友问他借5000元。他就问他的朋友：“你借钱干嘛？”“他朋友却不肯说我借钱是要等着急用。”他的朋友说。他最后还是把钱借给了他的朋友。借条上面写着：一年后再还。

可是很快一年就过去了，他的朋友却还没有还钱。于是，他坐着公交车去找到他朋友的老家。可是他没有看见他的朋友，却看见了他朋友的父亲。他走过去，问他朋友的父亲说：“我的朋友呢？”我朋友的父亲说：“他走了。”我顿时懵了。再问：“我朋友走了？什么时候的事？”“前两天她就走了。”这是给我留下了眼泪？

我喜欢看书，书本不仅给我增加了知识，还让我喜欢上看书了。

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才，为何不读书?

题记

俗话说“万般皆下品，唯有读书高”，可见读书备受推崇。古往今来，好读书者如同恒河沙数，吾亦是其中一份子。

窃认为读书好处良多，但最见于怡情、傅彩、长才三点。

读书足以怡情。其怡情者，最见于心中苦闷、孤独、愤慨与失望无处排遣之时，此时若手上有一佳作，则无限的苦闷与烦恼就都将被灵魂与精神的充实所代替，愤慨也终将化为平静，失望的心也将受到鼓舞。为何读书有此等效果?因为佳作必细细品读，方能解其中味，细读，浸染，尔后超脱。因此吾爱读书，愿能得书香长伴，则人生一大幸事!

读书足以傅彩。其傅彩者，最见于写作时好词佳句信手拈来，不觉有一丝停滞。若能做到常读书、读好书，则心中就能辨别何为好文，在平时阅读中亦能积累丰富的词句，则文章便能写好、写妙、写绝。世间锦绣皆为我所用，何其快哉!故吾爱读书，如得书香常伴，则人生一大乐事!

俗话说，“读书破万卷，下笔如有神”。可见读书足以长才，其长才者，最见于思维之敏捷，知识之丰富。如使人常读书，则对知识均有涉猎，自然才气滋生，触类旁通。由是则凡人可以此蜕变为有识之士。故吾爱读书，若得书香长伴，则生而无憾也!

由此，读书既有诸多好处，则为何不读书?至此，吾下定决心，凡吾感兴趣之好书者，吾必阅之。吾必不因他事而停止阅读，虽工作紧急、任务繁重，亦要偷闲读书，以书香作伴，用以怡情，用以傅彩，用以长才。

漫漫人生，书香作伴;沉醉于斯，幸福绵长。

三年级张凯轩

老师笑眯眯地说：“我们来玩一个游戏吧！”有的同学问：“是什么游戏呢？”

老师叫俞黎杰拿来两本厚厚的书放在桌子上，大家把一本书从前面翻到最后一面，没有找到什么特别的。老师一页一页地合着这两本书，好像是在洗扑克牌一样，翻到最后，用力地压了一下。

老师问：“谁过来拉一下？”同学们纷纷举手：“我来拉！我来拉！”

吕婉颖第一个上台，用力地拉了拉，难为情地说：“老师，我拉不开来。”

丁翃和张元昊用力地拉了拉，摇摇头说：“还是拉不开来。”我们都看懵了。又有两个人兴冲冲地跑上去，这回四个人一起拉，都拉不开来，好像是老师用胶水把书胶起来了一样。我们简直是螳臂当车。

胡泽雨一页一页翻开来，寻找秘密在哪里。

老师告诉我们：“这两本书有摩擦力。”网上查出来的资料都各有不同。

我们终于知道了这两本书拉不开的秘密。

遇到一好的书就像是遇到一位好的老师，虽然没有老师的悉心教导，但是自己也一样可以去领悟中精髓。

一本好书，可以改变人的性格。

一本好书，可以改变人的理想。

一本好书，可以改变人的一生。

高一的时候，有一段时间我喜欢故事会。《故事会》是一种课外读物，其中的内容也是丰富多彩的，刚开始是写十多则笑话，常常让人开怀大笑。如果心情低落的时候正适合调整一下心情。之所以称之为《故事会》，是因为它里面的内容都是以生活中的一些小故事来说明一些道理。我喜欢它是因为它是写生活中的小事，同样也就像在我们身边发生的一样。我喜欢它的内容通俗易懂；我喜欢它是因为它的内容也具有教育意义。

我看过这样一个故事：有一位警察由于年纪大了就要退休了，但他有一条警犬陪着他，因此并不孤独，这条狗曾经也立下功劳，一直都与老人在一起，彼此都有一些感情。

那狗长得黝黑黝黑的，毛发都长得非常滑，两只眼睛也是炯炯有神的，让人看了就想到不是一条普通的狗，老人也喜欢得不得了。

世事难料，一次，警局领导说要用毛发长得漂亮的狗来做标本，外表看起来也要威武的，于是他们想到了退休老人家里的那条警犬，那犬符合每一个条件，领导决定就用那条警犬，于是来到老人家里向老人说明了来意。老人听了后当场就傻了，用他的狗做标本；这怎么可能？但是作为一名警察，面对命令，就只能服从，老人一直望着家里的狗，那狗好像知道要发生什么事一样，也一直盯着那老人。一人一狗就那么僵着，到最后，那狗还是被送走了，由老人亲自送去的。

没过多久，那狗就被做成标本放在了警察局里，老人失去唯一的陪伴后变得愈加的忧郁起来，不说话也不怎么吃饭，天天就往警察局跑，为的就是能看到陪伴了自己多年的那条狗，不久后，老人便死在了标本前面。

从这个故事中体现出来太多太多的道理，更教会了我们更多更多的东西，老人把感情寄托在了狗身上，体现了人与动物之间的那种密切的联系。孤独的老人需要更多的关爱与呵护。这些真理都是我在读了这个小故事中体会出来的。

所以，我认为能教育人的书就是一本好书，就是一本值得让人喜欢的书。丰富多彩的内容和育人的真理让我喜欢看《故事会》。

我的童年非常讨厌书，就像老鼠见了猫一样，我觉得书就是一个“恶魔”。

我喜欢玩，讨厌看书受到了父母的关注，有一次，我左顾右盼的，准备逃出去玩，结果被爸爸发现了，爸爸把我一把拉回了房间，丢给了我一本《知识大全》。我在房间里，无聊的发愁，只能极不情愿的拿起书看起来，不一会儿，我就被迷住了，里面优美的古诗让我觉得我就是一名诗人，在皎洁明亮下作诗，我幻想着幻想着，不知不觉就到了晚饭时间，从此我就爱上了看书。

现在，《西游记》、《三国演义》等书，让我如痴如醉。《童话故事》和《古典小说》也让我如痴如醉。

常常看书，使我的到了报偿，我从小学一年级开始，知识慢慢看书的过程中积累。一次参加知识竞赛，我轻松就获得了第一名，还有一只小熊作为奖赏呢。从中我想到了凯勒的一句话“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限宽广的海洋。”

还有一次，参加学校组织的作文比赛，我分外激动的参加了，平时积累的成语和好词好句，像灵丹妙药般发挥了作用，我准备大显身手，奋笔疾书，最终获得了一等奖。

一日无书，百事荒芜，渐渐的我对书就像对待我老友一样，念念不忘。

二年级 刘尚雨

有一天晚上，妈妈做好晚饭，让爸爸和儿子吃饭，爸爸来到餐桌前，可儿子却没有来，爸爸问妈妈：“儿子跑哪去了？”妈妈说：“在房间里。”

爸爸蹑手蹑脚地来到儿子房间门前，就听见里面有哈哈大笑的声音，就推开虚掩的门，看见儿子正趴在地上看书，看得津津有味。儿子双脚翘得高高的，嘴里好像还在说：“好看，好看！”儿子还不知道爸爸在他后面呢！

爸爸心里想：什么样的书能让不爱看书的儿子看得那么入迷？“儿子快去餐桌吃饭。”儿子站起来，就去餐桌吃饭。

爸爸过来看了看那本书，哦，原来是《父与子》漫画书啊！妈妈和儿子一直等爸爸，都等了十几分钟了，爸爸还不来吃饭，妈妈就对儿子说：“去看看你爸爸在干什么？让他来吃饭。”

儿子就去自己的房间让爸爸来吃饭，他打开门，看到爸爸正趴在地上津津有味地在看那本书，也跟着爸爸看起来了。饭都快凉了，父子俩还没来吃饭，妈妈就气呼呼地走进儿子放进，看见父子俩在看书，都忘了吃饭了。

就让他俩人打扫一个星期的卫生，妈妈肚子饿得咕咕叫，可饭早就凉了。

小朋友们，你们看哪本书会入迷呢？

冰心奶奶说过“读书好，好读书，读好书。”我非常爱看书，我与书也有不少故事。

我放学一回家，就拿起一本书津津有味地看起来，将妈妈催促的话语当作耳边风，左边进，右耳出，只是应付一下“嗯嗯”，然后又沉浸在书的世界里了。这样做的后果是什么呢？当然就是晚上挑灯苦写—熬夜补作业喽。因此，我遭到了妈妈的多次责骂。

书要看，可作业也是要写的。我写作业写到一半，便上厕所去了。你不要以为我只是单纯地上厕所，“砰”门一关，我就从裤腰袋里拿出一本书，没办法，谁让我最近迷上了郑渊洁的书呢。在厕所里，我看得如痴如醉，甚至忘了时间，这时，就会听见妈妈的声音“怎么上这么久啊？”我连忙回答“好拉好啦！”紧接着把书藏了起来，假装若无其事地走出来。

我写作业时就把书放在窗台上，妈妈一走，我就拿起来看，妈妈一来，我就把书放下写起作业。可偶尔我也有失手的时候，那么你就会看到下面的一幕—

一个女人站在书桌前数落着一个小孩，小孩像一个泄了气的皮球似的低着头认错……

冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”就是在激励青少年一代在书的海洋中，自由遨游，快乐成长。我喜欢这句话，在和书的相处中，发生了许多故事呢！

幼儿园时，同学们都叫我“小神童”，那是因为一次我为大家读书赢得的“荣誉称号”。那次，老师从妈妈口中了解道我认识将近一千多个字，并知道我会读故事，就让我给小朋友们读故事。小朋友们都围坐在我身旁，扬起小脸听我读故事，我读得十分流利。之后老师发现我拿的书是反的，才知道我已经把这个故事背下来了，小朋友们都开始叫我“小神童”，我也很得意，尝到了读书的甜头，开始喜欢读书了。

7岁时，我开始读起了童话书，书中写到丑小鸭的故事，我开始为丑小鸭难过，之后又为它的变化而高兴。《皇帝的新装》中，我懂得了做人不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则。《卖火柴的小女孩》中，我为小女孩感到可怜，我痛恨吃人的社会……书让我明白很多道理，我更喜欢书了。

8岁时我开始入迷上了沈石溪的动物小说。书中那一些动物的真实情景，有时让我泪如雨下，有时让我开心自在，还有时让我十分愤怒。我陶醉在书中，对作者的细致描写佩服得五体投地。

10岁到现在，我又迷上了破案，文学，科技等各类有益的书籍，书中的一些侦破事件，文学作品中的故事等，一件件都扣动我的心弦，让我欲罢不能。书开阔了我的视野丰富了我的知识，我更迷恋书了。

书是我一生的伴侣，遨游书海，受益无穷啊！

书籍，是在全球起到重要作用的东西，古人曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步，使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事，当然我也有一个。

我刚刚接触书的时候，心里是有点恐惧的，因为看到那些密密麻麻的字，感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了，因为书中有着许许多多的东西吸引着我。

我当时看书时，看的都是一些童话，小故事。在当时，我记得我看的书是三本书：《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理，比如：“狼来了”告诉我不能撒谎；“小红帽”告诉我要辨别真假；“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人

我在上小学时又接触了四大名著，虽然读的不那么深入，但多多少少的让我又增长了知识，丰富了我们的视野。

上了初中后，我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》，并且读的是文言文版的。

我与书的故事一大筐，说都说不完，这些只是一部分，这便是我与书的故事。

书，人们称它为人类文明的“长生果”。我爱读书，不仅仅是因为读书能增长知识，还能陶冶人的思想。像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及小学的读书生活，就不禁涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，那时的读书生活好似一幅流光溢彩的画页！

我最先读的书是一些漫画书。开始，我看的津津有味，被书中幽默搞笑的情节给迷住了。但时长日久，就感到不过瘾了。于是，我央求父母给我买一本又大又厚的《十万个为什么》。我得到它后，欣喜若狂，便立即开始读。在读这本书中，我知道了许多知识。在一次上课中，老师问我们：“地震是怎样形成的？”开始的时候，没有人回答这个问题，教室里鸦雀无声。后来，我想起《十万个为什么》里介绍地震是怎样形成的内容。便流利地回答了这个问题，得到了老师的夸奖。这次经历，使我明白了：读书真好！

当然，读书不仅能使人增长知识，还能陶冶人的思想！

文字，与我而言，是友谊。

我和他也许相识的很早，在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视，但他总能给我带来“心动的感觉”。

我和他相识的也不算晚。犹记得，他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……

之前不看书，看图写话总是盯着图片发好一会呆，最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然，惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时，妈妈工作很忙，干着急也无他法。后来，遇见了徐老师，她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上，一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆，当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引，当看到平时忙于工作的妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃，再一次干净明亮的包裹了我。在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛，从《我的妈妈是精灵》再到《心美，一切皆美》我和各色各样的人成了朋友，体会了五味杂陈，经历了不一样的清晨午后，以第三视角参与了诸多主角的人生，或喜或悲，或静谧美好或曲折离奇。同时，我和他的友谊愈渐牢固，他也在我的人生轨道上越刻越深。

我觉得文字的魅力在于，握起笔行云流水的时候，思想不由自主的跑进了墨水里，赋予生命，注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂，沉浸于一笔一捺勾起的清香，游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉，但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字，陪我看过清晨第一缕阳光，伴我感受清风捎过的丝滑，同我一道行于青春。它记录了我踏下的每一个脚印，或深或浅。他抚摸过我涌出的每一种情绪，或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底，他能够和我真正的感同身受。

每个故事都有适合他的讲述，文字像我的影子，只有在某些特定的时间出现，但只要出现了，必定是最懂我的。

他是不需要污浊的脚印，他是人生路上不需要记忆的痕迹。

想必大家都有自己喜欢的物品吧，有人喜欢充满芳香的花草，有人喜欢活蹦乱跳的动物，而我喜欢的是非常普通的——书。

书，它给我带来快乐，不仅可以让我了解世界的奥妙，也可以让我在知识的海洋中遨游，更可以让我释放心中的喜怒哀乐。童年时，我读的第一本课外书是《安徒生童话》，每次我都依偎在母亲身边，让母亲给我讲故事，讲的过程中，我总笑得乐开了花。慢慢长大后，我开始阅读起了中国名著，从中领略武侠的奇妙异事，每次看的时候，都会被书中人物的技巧所迷住，甚至是忘记了吃饭。直到现在，我由于爱好，一直看书，现在看小说、漫画，常常会被逗得哈哈大笑。就这样，书陪伴我成长，一直与我形影不离。还记得有一次，我在看小说时，突然看到精彩处，在我眼前突然出现一只“魔爪”，嗖的一声，就把书抢走了，顿时，我火冒三丈，一扭头，一看是妈妈，我拿起手，想要夺回书，却让妈妈打了一个耳光，还说：“作业没写完，不准看闲书。”还外加一句：“休想吃‘天鹅肉’。”这时，我只得像老鼠见了猫一样，乖乖去写作业……

我最喜欢的物品是书，我爱它，也赞它，它是我终身的朋友。

英国大作家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

今天，我向大家推荐一本由徐玲创作的《我要努力去长大》。书中讲述的是一名叫巫当当的男孩，他是一个捡来的孩子。他的胆子很小，不敢一个人待在黑屋子里，不敢走夜路，不敢当着别人的面大声说话，很多时候被欺负了也不敢吭声……更糟糕的是，他还不敢去设想将来，不敢去谈论愿望，可在一次一次爱与被爱的强烈感受中，巫当当渐渐变得自信、勇敢、强大起来。这时他才明白自己存在的独特性，所以他要努力长大。

这本书的语言非常精彩，在第五章有一处描写运用了语言描写、动作描写，还有心理描写，写出了巫当当走吊桥时的害怕。第九章的语言描写非常生动，让人有一直想读下去的冲动。

目前，徐玲创作并出版的书籍还有《永远第一喜欢你》《我会好好爱你》《我的狼妈妈》等。

德国诗人歌德感言：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话!”希望有更多的人跟我一样喜欢徐玲的《我要努力去长大》。

小时候，我每天晚上都会听妈妈给我讲童话故事。比如：白雪公主，七个小矮人，小红帽，灰姑娘……每一个故事都可以让我进入美美的梦乡。

上小学前，我读过非常多的童话故事。每次妈妈给我讲故事时，我就好像进入了童话世界。而现在，当我领略了四大名著的魅力我便更加地喜欢上了读书，因为歌德曾说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”不仅这样，还因为读书，把我拉进知识的大门；读书，助我登上知识的巅峰；读书，让我的知识无限阔大。每次读书，当我看到精彩的部分时，我便会和主人公一起特别激动；当看到让我紧张的部分时我甚至会屏气凝神怕惊扰到书中的人物。人们总说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”每当我在黄金屋中畅游时，便是我最快活的时光了！

书籍不仅可以为人带来欢乐，还可以在你伤心时给你带来解决问题的方法，更甚至可以给人带来智慧启迪。所以，让我们一起在书的海洋中遨游吧！

我读了很多经典的小故事后，觉得《小故事大道理》这本书，所阐述的道理简单实用，对指导我们待人处世的意义也很大。

书中有一个木桶法则的故事，说的是老国王给他的两个儿子一些长短不同的要木板，让他们各做一个木桶，谁的木桶装的水多，谁就可以继承王位。大儿了把桶做大，在最后一条档板时没有木材了。而小儿子使用长度均匀的木材，做出了一个看上去不高的木桶，结果装的水却最多，最终得到了王位。

这个故事告诉我们，好多时候，我们的事情做得好与坏，恰恰取决于那块短木板，所以，我们应该时刻注意取长补短，把缺点转变为优点。在我们的生活和学习中，要多发现和改正自己的缺点，并变成好习惯和优势。

所以，《小故事大道理》是我最喜欢的一本书。

在我的书柜里有很多很多各种类型的书。在这些书中，有一套《上下五千年》对我的影响最大，感触最深。

这套书是我表哥送给我的，在没得到这套书之前，我每天除了上学，回家，做作业，睡觉就无所事事了。直到星期六到婆婆家，见到我以为非常友爱的表哥就会一道玩游戏。除此外一切都抛于脑后。

一天，我又和表哥见面了，我提议“打游戏”，表哥却一本正经的对我说：“弟弟，别玩游戏了，我在芒果作文班学习，老师让我们多看书，多阅读，这样才能提高写作能力，今天我们就不玩游戏，就看书吧，我给你带了一本书来给你看”。说完从身后抽出一本书在我眼前一晃，我伸手抢了过来，一看是一本《上下五千年》第一册。在没得玩游戏的失落心情下，心不甘情不愿的随便翻着书。看着看着我入了迷，一篇一篇地看下去，真有点爱不释手了。

哥哥看我看书入迷的样子，又对我说：“弟弟，看书该比玩游戏好吧，‘玩游戏’是混日子，而看书，是长知识，以后我们要多看书呀。这《上下五千年》这书共四本，你还想看吗？”“想看，太好看了，你借给我吧。”“好，下星期六我给你带来。”

盼呀盼，终于盼到了星期六。我早早的到外婆家等着，只要有敲门声我都快步的去开门，一次次让我失望，直到下午一点过钟哥哥才满头大汗地跑回来，一进门就连声说：“对不起，对不起，我学作文才放学”，说完就赶快从书包里掏出其余三册递给我说：“我看完了，你喜欢就给你吧。”我高兴地抱住了哥哥，连忙说：“谢谢！谢谢！我也把我的《查理九世》送你吧！”哥哥也高兴的答应了。

从那以后，我一有空闲时间就不再玩游戏了，而是埋头扎在书堆里看书了。

我现在喜欢看书，是哥哥给我的《上下五千年》这套书带我走进的书的世界。

随着年龄增加，学习课程加重，我和表哥见面时间也少了。可《上下五千年》这套书却还在整整齐齐的立在我的书柜里，这套书让我知道了什么才是真正的友谊。（公众号：芒果作文之家）

苏联伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”英国的莎士比亚也曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我还深深记得邱老师对我们说过：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。“在阅读中，我感受到了读书的乐趣，知识的力量。

小时候我就和书结下了不解之缘。我七岁那年读的第一本课外书就叫《爱的教育》。在书中，描绘了一个个充满爱的，洋溢着浓浓亲情的，友情的真、善、美得故事。文中的那个年轻漂亮的充满爱心的那个“天使”老师是我心目中的偶像，在天使老师的指引下，我与书为友，与文中的卡罗利那成了好朋友。卡罗只是一个八岁的男孩，他从小就失去了母亲，过着孤苦伶仃的生活。我伸出温暖的小手，抚慰他受伤的心灵。我把自己融入书中，和书中的小伙伴同欢乐同哀愁。

随着年龄的增长，我还阅读了高尔基的《童年》，认识了正直、勇敢、善良有爱心的阿廖沙；我还阅读了笛福，从鲁宾逊身上学会了勇敢和刚强；还阅读了《安徒生童话》，我为“卖火柴的小女孩“落下了同情的泪水；为丑小鸭变成白天鹅喜极而泣；为那昏庸愚蠢的皇帝自哀自怜……一个个精彩生动的小故事像一块磁块深深吸引我，我喜欢故事中那充满真、善、美的小主人。

上了中学，我读的书更多了，《钢铁是怎样炼成的》，《鲁迅全集》，《红楼梦》，《名人故事》……书中一个个栩栩如生的英雄人物，是我学习的楷模，是他们给了我前进的动力。

在作文竞赛场上，我挥笔而就，一气呵成写成一篇“大作”，我的名字被印成了铅字。我的作文常常被老师当成了范文，在全班同学面前朗读，在一片片的喝彩声中，我获得了莫大的成就感。我多么渴望自己有一只生花妙笔啊，像张爱玲、冰心、琼瑶、席慕容那样写出优美的文章，留下一些令人珍惜，令人惊叹的不朽佳作来。

“读书破万卷，下笔如有神”，让我们记住冰心奶奶说的那句话“好读书，读好书，读书好”，享受读书的莫大乐趣吧！