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八年级的作文我有一个想法(精彩20篇)

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2024年八年级期末作文题目

全文共 689 字

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人们常说:“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说:“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。”那么,真挚究竟是什么呢?

真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。

真挚到底是什么?我想:

真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情。

真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。

真挚是“独在异乡为异客,每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。

真挚是“如果你正承受不幸,请你告诉我”的那种呼唤。

真挚是“一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”的思念。

真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。

真挚是失败时爸爸额上皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。

真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。

真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼,以及亲人的声声问候。

真挚是春节中四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。

这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋之间的情谊。

缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船——迷惘、无助。

缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢——寂寞、冷清。

缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。

缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了牵线的风筝,再就难以飞上天空。

真挚就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,脆弱时的肩膀……

真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给它贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。

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篇1:我有一个想法400字作文

全文共 425 字

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今年春天,妈妈带我去植物园玩。那里鸟语花香,百花齐放,金灿灿的迎春花,花香四溢的丁香花,粉扑扑的樱花,竞相开放,引得游人流连忘返。

游人可真多呀,有的忙着拍照,有的忙着观赏美丽的风景,有的在草地上玩耍。

正当我欣赏着美景时,我看见一位大姐姐使劲地扯着迎春花的枝条编花环,把编好的花环戴在头上自拍。

虽然看着大姐姐长得很好看,花环也为她的美增添了色彩,但是我觉得这个大姐姐太没有公德心了,也没有教养,她的心灵是丑陋的。

有一句话是这样说的:“从小事做起,从我们身边做起。”爱护花草树木人人有责。

记得今年春天,学校的花开了,尤其是迎春花,在温暖的阳光照耀下,显得更加耀眼。

一天早晨,我起的很早去上学。到操场时,看到了几名同学在折迎春花的枝条,我赶紧跑过去阻止他们,并对他们说:“花草也是有生命的,况且学校是我们的第二个家,我们要爱护这个家,保护这个家!经过我的劝阻,他们也知道自己错了。

所以,我想请同学们和我一起爱护花草,爱护学校设施,让我们的校园变得更加美丽!

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篇2:八年级上册语文第六单元作文

全文共 601 字

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每个人都有理想。理想它好像一盏彩色的灯,当你转动按钮的时候,它很漂亮、美好。理想,它是要靠人类去追求,去实现,去开启的。理想,它是我们生活中不可缺少的东西,少了它就会觉得人生没有了目标。理想……

有的人可能想长大了当一名教师,去给予孩子们知识;有的人可能想长大了当一名工人,去给人们建起高楼大厦;有的人可能想长大了当医生,去救死扶伤。有的人想……我呢?我跟他们都不一样,我想当一名警察。因为我想和带你电视里的警察一样,去抓小偷。每当看到电视里的警察穿着一身漂亮的衣服时,我都特别的羡慕他们,我希望有朝一日我也能和他们一样。

我听说过这样的一个故事:“我”去书店看书,看见一个小偷再偷一个妇女的钱包。刚好一个警察叔叔经过,看到了这件事,立刻迈出步子,向前追去。小偷回头一看,看见了一个警察再追自已。小偷心想:完了,万一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不钱了,小偷后悔,“早知今日,何必当初呢?”小偷在回头一看,警察离自已越来越近了。心中有一个可怕的想法。小偷把警察带到了一个荒无人烟的地方。突然,停住了脚步,从腰间拿出一把匕首。向警察刺去,警察就这样被杀了一刀,但他没有退缩。最终,小偷被警察叔叔制服了。

从那以后,我就有了当警察的理想,我知道当警察很难,要时时刻刻为人民着想,要维持治安,还要做好多……但我相信只要我努力,我一定会实现我的理想的!我想让它成为我人生的一盏明灯。我将会去追求它,去实现它!

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篇3:八年级家乡的风俗议论文作文大全

全文共 677 字

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“离家三里远,别是一乡风”。我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯。而在我的老家山东,年年春节都要蒸花糕。

为什么蒸花糕,这可大有来历。从春秋战国起,临近三十年,百姓们都会“蒸壮”,也就是蒸面食,这些面食可不是拿来吃的,而是用来祭祖和去孔府祭拜孔子的。而今,“蒸壮”早已不再祭祖,而是寓意着“过日子蒸蒸日上,年年高升,好运节节高”。因此,蒸花糕也成为了我们家乡特有的风俗。

今年,我们家中也蒸了花糕,腊月二十三,阵阵面香从厨房中飘出。我知道,面发好了,要开始蒸花糕了,案板备好,擀面杖拿来,待一切准备好后,花糕便从揉面开始了。

爷爷将他的双手伸入面盆中,柔软的面团承受不住这么大的压力,只能屈服于手掌下,任人摆布。面团在一次次拉伸,捏揉的作用下,逐渐变得像纸一样苍白又像个球样,圆圆滚滚,让人禁不住的喜欢。可再好看的面团也只是面团,不能够吃,终究还是要做成糕点。这时,擀面杖就派上了用场,刚刚揉好的面团现在又要上了“绞刑架”。面团中,拿刀来在面团里剖出一部分,再在案板上搓成条,最后用擀面杖均匀地在面上轻轻滚动,压出一道流畅的纹案。

最后,面团便开始了“整容”。两条面团两手夹中间一捏,拿枣子放中心做点缀,身似蝴蝶的糕点便做成了;纤长的面团在手指尖上灵动地舞动,长长地卷在一起,周围围上一圈的红枣做装饰,一个圆形糕点便从中诞生了。

待这些糕点完成后还要放入屉笼里蒸,满屋子中都是面香和枣香。年,便从这一花糕味中开始了。

无论身在故乡,还是身处他乡,记忆中,家人们总会在这个时候做一做家乡的风俗特色。蒸花糕即是我家乡的风俗,且如雕刻般深深在我脑海中。

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篇4:我有一个想法优秀三年级作文300字

全文共 370 字

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我是有想法的人,这不,我又有了一个奇妙的想法。

上学和放学都要背什么呢?那就是书包啦,我发现书包都很重,看起来像一个大西瓜,背着就像一块大石头,压得我们都快不长个子了,所以,我就想有一个“宠物书包”。

宠物书包的外面有两个圆溜溜的大眼睛,两只大大的耳朵,还有两条腿和两只手,它的里面有一个自动拉链,我按一个按钮,拉链就开了。

它可以跟着我每天上学和放学,这样,我们就不用背着书包了,而且我说什么它就做什么。有一次,我回到家对它说:“把我的作业拿出来。”书包的拉链立马自动拉开,作业本自动弹出来了。我很快地把作业写完了,呵呵!省时又省力。

还有一次,书包脏了,我对它说:“快去洗澡!”它就马上把书全都拿了出来,跑进了卫生间,不一会,它就出来了,我发现他的身体很干净,跟新的一样,而且自动烘干了。

这就是我的想法,虽然现在没有它,但是我长大了一定会有的。

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篇5:八年级期末

全文共 655 字

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夕阳残照,黄云拧暮。

渐渐停下了孤独的脚步,我停驻在屈曲而幽深的古巷边。心却从未止步,依旧是剪不断理还乱的焦躁与愁思。期中就要到了,我却在一分一秒的流逝中手足无措。这是青春的我吗?我苦笑。

夕阳洒下最后一缕余晖,发着有气无力的光。茫然四顾的一刻,我却瞥见了一墙枝枝蔓蔓的青藤。

许是很久再没有在秋日里见到一抹鲜活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒风还在无情地吹过,可这株青藤,却努力地攀在古老的墙上,真是独特的风景。它的叶虽参差不齐,可都是叶尖向上,仿佛在向苍茫的天地示威,向猎猎的寒风抗议。它们仿佛战场上的擂鼓手,用最昂扬的姿态直面清冷的秋日,击打出辉煌的生命乐章,为我传递着向上的力量,焕发着青春的活力。

我的心也被这活力的绿意氤氲着,我不禁伸出手去抚摸感怀这不屈的生命。那秀丽的茎叶旁逸斜出,却又不偏不倚,恰到好处,即使是秋日,它们仿佛也要以向上的姿态挽住古墙美好的情思。深深浅浅的绿,仿佛是茎的血液,流动着。从顶层的嫩绿,到中部的深绿,再到底部的墨绿,仿佛一幅渐变的水墨画,画出的,满是自然的生机。是啊!向上,是它们的力量,更是青春的信仰。

那一刻,我有些惊讶。瘦弱的青藤,竟能爆发出如此的力量。于是,受那绿意召唤,我望向根部。它的老根盘结着,如盘龙一般紧抓着墙根处的泥土,遒劲而有力。因为它知道,它承载的将是满墙的生命,即使背后是无尽的艰辛。

我深深的震撼了。记得宗璞说过:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的长河却是无止境的。是啊,谁说迷茫之后,不又是一个青春的新起点呢。”

也许,正如青藤那样,这才是青春。

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篇6:八年级日记600字

全文共 699 字

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我轻轻松开捏的紧紧的两指,两片洁白的翅膀摆脱了束缚,轻盈的挥动起来,在我眼前飞舞了两下,便向着天际飞去。

我最喜欢的一件事,就是抓住蝴蝶后,细细的观察一番,再将它放飞,还它自由。

现代社会同古代社会相比开放了很多,我们就如同那放飞的鸟儿一般,自由的飞翔在开放开明的天空。然而,看似自由,其实和动物园中的小鸟一样,以为是在森林里,却不知道头顶上还有一层网布隔着的悲哀。

我们从来到这个世上就被束缚着,这毋庸置疑。多少家长从孩子小时候就送他去学习拼音、乐器,美其名曰:赢在起跑线上。这时,从刚开始起跑,我们就被家长的期待所束缚。

入学后 ,老师严格要求,恨不得手底下教出来的学生个个跟机器生产出的产品一般,全是优质品。这时,我们又加上了一层老师的束缚。

成年了,步入了社会,开始工作,要做领导的好员工,员工严厉的好领导,每个人把自己包装的方方正正,没有缺点。也许前两道束缚写下来,悲伤地却是最沉重的一道枷锁,这道枷锁,来自别人的看法。

每个人生来不同,都是世界上独一无二的个体,拥有自己的个性、思想,就如同树上找不到两片一样的树叶一般。

但现在的学校已经不是学校,是一座巨大的工厂,里面生产出来的学生都几乎一样。孔子那时提出来的“因材施教”又有几个老师能做到?有句话说得没错,未来的一切都是建立在知识上的。我们需要学习知识,没错,但我们也需要放飞个性,放飞思想。妈妈总说:“我对你够宽松的了,也没有别的要求,只要你别让我操心就行。”然而她的这句话,却是对我最大的要求。我喜欢做手工,喜欢写自己的小说,希望得到别人的认可,可妈妈却总说这是没用的东西。

我的爱好需要被放飞,我的一切,都需要被放飞,可是,何时才能被放飞呢?

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篇7:懒惰的八年级

全文共 711 字

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“车到山前必有路,船到桥头自然直”,意思是说,事到临头总有解决的办法。然而,古今中外很多事实却证明了一个相反的道理:车到山前没有路,有备方可无患,未雨绸缪事前努力才是取得成功的重要保证。

从小到大,“车到山前必有路”这句话一直伴随着我们,成为我们懒惰的借口,使我们消极懈怠,没有远虑。可是,真正来到山前时,会发现往往不是这么回事:山高不可攀,根本没有路。

父母或朋友也许会为你铺路——替你穿衣、替你系鞋带、给你安排工作、帮你迎接挑战一次、两次、一百次也许你会侥幸下去,无数的山进入你的视野,躺在你的脚下,你的懒惰与无能继续在别人的荫庇下发酵。如果他们在每座山前都为你铺好了路,就等于你完全被别人代替了,你感受不到开拓的艰辛,也感

受不到成功的喜悦,如此你的能力与精神将渐渐萎缩。他们很辛劳,他们在很辛劳地害你。

任何人都不可能一辈子跟着你,为你做铺路工,终有一天,你将穷途末路。那时你便会明白,世上没有永远不劳而获的早餐,没有永远的陪伴和守护。可是,一切都晚了。台湾作家李敖说过:“上帝管两头,我管中间。”大路朝天,明天没有人能够提前预知与把握,一切都需要自己独立开创!

对于任何事情,我们都不能抱有侥幸心理,为自己的懒惰找借口,不要把今天的事情推到明天。只有这样,光阴才不会一寸一寸地消逝在自以为逍遥无忧的日子里。

对前路不要抱有太过理想的期盼,要做最坏的打算,尽最大努力为前行路上可能遇到的艰难险阻积蓄力量,这样才能逢山开路,遇水架桥,才能走得更远。丁俊晖说:“我如果是神童,就不用天天练球了。”

“三分天注定,七分靠打拼。”天道酬勤,付出才有回报。在现实生活中,我们应该做的,就是未雨绸缪,提前做好准备,为明天创造更多的成功条件。

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篇8:八年级心情日记怎么写

全文共 979 字

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7月13日晴星期日

今天,我和平常一样,起床后去上培训班,还未到8点,阳光就十分俄猛烈了,炙烤着大地,尽管我已经被晒得汗流浃背,可我一点儿烦躁的情绪也没有。我不介意这样的天气,我喜欢夏季,至于原因,我也不清楚,可能夏季代表着暑假,可能夏季能使人精力充沛,也可能夏季总让我心中有一丝惆怅,这些加在一起,也许就叫“夏天的味道”吧。这种感觉不禁引来了对往事的回忆,不知不觉中,我发现,已经到教室了。

中午,我坐在饭店的位置上,看见小票上的日期才想起,今天是我的生日啊。去年的今天,同是在此上课,同是在这一饭店吃饭,同是在这一座位上,却坐着与今日截然不同的我。那日我正期待着下午的生日会,会有很多同学会来。而如今,我将面对的是一张张白花花的讲义。我呆坐在这儿,呆呆的望着窗外。“您好,打扰一下,您的牛腩面。”“哦!谢谢!”我回过神来,拿起筷子,吃起了面。

现在,我坐在窗前,手中的笔来回在纸上“刷刷”地划过,去年此时,我正在生日会上和小学同学们尽情地玩着,只顾着玩,什么烦恼都忘了,直到回家看着一大堆礼物才顿悟,这也许是和同学们最后一次见面了,就算有缘,那也不知要到何年何月在相逢了。现在我的笔难以停下,就在刚才,小学里的一件件事都浮上脑海,现在也不知小学同学怎么样了。小学6年的事太多太多了,多得杂乱无章。

夜深了,手中的笔依然来回,外面很静,而我心中却乱了………

7月14日晴星期一

今天,又是一个大晴天,和昔日一样,一大早就赶去上培训班。自从上了初中以来,小学的无忧无虑的生活和我彻底告别了。每次想起小学生活,心中总是那么后悔,遗憾及惆怅。反正顺路,要不下午就去看一下小学,于是我决定了。

放学后,我立刻坐车到了小学。我又走着那条走过上千遍的路,曾经,在此路上,走过失落的我,走过兴奋的我,走过忧愁的我,走过快乐的我………路上不断有小学生成群地说说笑笑从我身边走过。很快,我走到了小学门口,空荡荡的,不知怎的,我耳边响起了在小学经常听的《七里香》。接着又有笑声,我仿佛看见了,我们在操场上奔跑,在篮球架下跳跃,在教室里听课,一切回到了从前,我一直没注意,自己已在校门口站了许久,许久………

今夜,我的笔依然来回,昨日和今日这两篇日记只是我生活中很小很小的一个段落。它们的开头已经无法追溯了。至于结尾,我也不会知道。但我知道,结尾一直在我们手中。

夜很静,我心中依旧很乱,很乱……

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篇9:写景日记八年级500字

全文共 465 字

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秋天是收获的季节,有很多农作物在秋天成熟:玉米的棒子在秋天成熟变白;黄豆、绿豆的角开始发黑;黄白色的梨挂在了树上;红彤彤的苹果露出了笑脸;黄澄澄的橙子和橘子出现在了树上;紫色的

葡萄成群结队地出来看看金色的秋天……

到了秋天,人们都非常忙碌,农民应该是最忙碌的了。他们在立秋就开始准备收割玉米。现在较多人家改成了用联合收割机收割小麦、玉米或播种小麦,这样既效率高又快。农民们一般在秋分前后开着

联合收割机到玉米地里去收割。联合收割机先用前面的刀把玉米弄倒,然后再把它收到尾部的拖拉机里,等拖拉机装满或玉米收割完毕,农民把联合收割机器收割的玉米剥了皮,堆成一座座金色的“小

山丘”,成了金色的秋天的一部分。

还有果农,他们负责摘水果。他们拿着水果筐和纸箱到果园里去摘水果。果园里有苹果、核桃、梨、柿子等等。他们先把摘下来的水果放入纸箱中,再拿出去卖。

一般情况下,农民会在十一黄金周集中收割,如果有特殊天气,农民们会做出相应的调整。

我爱金色的秋天,它既是收获的季节,又是凉爽的季节。以我看来,秋季并不亚于春季,因为秋季能收获,使得大家更加幸福。

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篇10:八年级爱的教育读后感

全文共 701 字

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在这个世界上父母的爱是最无私,最伟大的,我们在父母的爱中降临这个世界,不,更加确切地说有更多更多的人对于我们的降临充满期待。现在有很多人会说自己没人爱,整天“可怜兮兮”的,其实真的是没有人爱你吗?答案是否定的,每个人都是被爱的,只是我们没有像《爱的教育》中安利柯那样善于发现、记录爱罢了。

在《爱的教育》中,安利柯记录的是他在四年级中父母、同学以及其他人对他表现出来的爱。“爱”这个字眼贯穿了整篇小说,成为了文章的主旨。在安利柯的描述中,字里行间都渗透出浓浓的爱意,父母之爱、老师之爱、同学之爱......

现如今我成为了一名教师,我感触最深的就是理解了何为老师的爱,自问:身为一名四年级教师的我能做到书中那样吗?刚刚踏上教育岗位的我对于这份工作还有很多忐忑和不安,不知道怎么和学生相处;不知道怎样对待“气人”的学生。我希望我能在课上成为他们的老师,教授他们知识,而课下成为他们的朋友,无话不说,分享小秘密。但是“理想很丰满,现实很骨感”,我课上成为了他们的教师,但是课下没有成为他们的朋友,有很多时候他们有问题并没有向我求助,这让我很苦恼。

读了这本书,我觉得如果想要让学生们信任我,和他们成为朋友,更多的是需要付出耐心和爱心,无论是在学习上还是生活中遇到的问题,都要学会换位思考,站在学生的角度先去思考,然后再与学生交流。正如文中安利柯记录的一件件小事那样,虽然事情很小很小,但是对于安利柯来说带给他的震撼却很大。我希望作为一名老师,通过身边的小事来教育孩子的行为、处事,教给他们做人的道理,帮助他们树立正确的价值观。

我希望我的学生能如安利柯那样善于发现爱,感受爱,而我能够带给学生爱,教会他们如何去爱。

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篇11:八年级作文

全文共 634 字

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经过泰安,爬完了泰山,观看过了泰山的日出,我们又想去观看海边的日出。所以,我们又来到美丽的“岛城”青岛观看海边日出。为了方便看海边日出,我们在海边的沙滩上搭了帐篷,当晚我和爸爸妈妈就住在帐篷里,躺在睡袋里,听着阵阵海浪声,我很快就进入了梦乡。

第二天凌晨5点左右,爸爸摇醒了我,我很不情愿地睁开了睡眼朦胧的眼睛,爬出睡袋穿好衣服,慢慢拉开帐篷的拉链,穿上鞋,走出了帐篷。我来到海边的时候天还没有亮,我抬头仰望天空,看到黑丝绒般的夜空上漫天飘散的繁星就像一颗颗宝石,闪闪发光。风平浪静的大海,像一个还没睡醒的孩子,悄无声息地横躺在那里熟睡,平静极了;海面上一层一层的波浪微微晃动着,泛着白沫,一波一波地翻涌过来,一次一次亲吻着暗灰色的沙滩。清爽的海风不时拂起我的头发,我望着海面上微微浮动着的波浪,觉得大海真像一副充满魔力的画。

十月的海边还比较凉,但等待看日出的人很多。不一会儿,我发现远处大海水天相接的地方开始变成灰白色的了,然后天边出现了一片淡淡的金光,水面也被染成了暗红色,一会儿又变成金黄色。东方的天边好像张开了一张灰白色的大毯子。渐渐地,颜色越来越浓,天空中的彩云千变万化,一会儿是万匹骏马,一会儿是银光闪烁,一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,变化无穷。

这时,我听见有人说:太阳快出来了!于是我就瞪大眼睛向东方望去。只过了一小会儿,东方天海相接的地方升起了太阳的一角,虽然很小,但很刺眼。又过了一会儿,太阳露出了半边脸,犹如黑暗中的光明,把它那美丽的容颜展示给大家看。

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篇12:八年级心情日记大全

全文共 717 字

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漆黑的夜晚伴随着我低沉的心灵,洁白如玉的明月嵌在上面,与黑暗形成对比,而我的心一直在漆黑中徘徊。

依旧记得那个白日,我被同伴嘲笑,虽仅仅只有那一次,却使我难以忘记。那日,大家都在展现那美丽无比的翅膀,而我却依旧带着那双枯叶般的翅膀,只因忘记,而却被同伴们深深的记住了。我的泪水止不住的流下,立刻转身飞去,飞入那无人问津的树林。终于,我找到了无人的地方,转头,望了望自己的那双枯叶似的翅膀,忍不住,泪流满面。我从此发誓,不再踏出一步森林,从不,从不。我呆在了这里,不敢露面,胆小、软弱成了我的代言词,从此,大家都忘了我。

又是平平常常的一天,我没有感到有什么不同,可就在今天,是它改变了我的一生。那天,我在森林里徘徊,正低头观看眼下的景色,突然,一个极小的事物映入了我的眼帘,一只又丑又黑的小虫,在努力的推着它的食物,并时不时与一旁的小虫交流着。我不知为什么,心中浮现出了一句话:“它都可以,为何我不能?为何?”我重复了几遍。它可以坦然的面对世界,那为何我却不可以呢?这时,我转过身去,望了望背后的翅膀,发现:枯叶色是我的保护色,张开翅膀,一双美丽又大的翅膀藏在了枯叶色的背后,而我却早已忘却。

这时,我的心情不觉的高兴了起来,没错,让自己的心情灿烂起来,自己会更美丽的!

想罢,自己便以飞快的速度冲出森林,这时的阳光似乎比以前更加的灿烂了,而我的心情同时也灿烂了起来,我加入了它们的团队,它们开心的欢迎了我,我交到了朋友,交朋友并不困难,只是看你的自信罢了。我真应该感谢那只小虫,是它使我拥有了自信,谢谢你小丑虫,是你帮助了我。

我是谁?我就是那众人皆知的——枯叶蝶。

这时,夜晚降临,而心情却同那次一点也不同了,此时我的心情如太阳般灿烂的笑着。

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篇13:《七年级升八年级》

全文共 716 字

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光阴似箭,日月如梭。时间就好像是猪八戒吃的无花果,还未来得及体会,便消失不见了。

过了这个暑假,像星星眨眼般的就是初二了,一切都好像是新的,新的知识,新的起点,以及对未知的初二的迷惘与不安。既然一切都会是新的,那么也应该整理好新的心情来迎接不是吗?可是心里的这份愧疚与自责感却怎么也抹不掉。

初一发生的一切,感觉就像是在昨天,做错的做对的,都是那么清晰的储存在我的脑海里,思绪也不禁飘远了。

我的思绪来到学校里,课堂上,老师讲的有声有色,而我却在下面昏昏欲睡,周围的不少同学更是胆大,光天化日、老师面前,竟然微微打起了呼噜,我多想去叫醒他们啊,可这只是思绪,只能任往事如烟随风去了。

画面移山呢,思绪又飘回了家里,天!我在做什么?只见那时的我坐在椅子上,奋力的玩着闯关小游戏,因为连试几次都没有过关,所以气愤的用手狠狠的拍了几下键盘,而课本呢?正端端正正、整整齐齐的躺在书包里呢!

过了好一会儿,只见我起身去书柜里拿了一本书,躺在床上津津有味地读着,我心想:终于知道学习了!可走近一看,我看的是什么?正是赫赫有名的日本漫画——《名侦探柯南》。我一个没站稳,险些趴在地上,初一啊,我都对你做了什么?

人的一生会做错许多事情,会留下许多遗憾,可坐人应该往前看,不能沉浸在过去失败、错误的记忆力,那样只会让人失去自信、失去自我。而我们现在能做的,就是将错误变成经验,将遗憾变成教训。所以,对于初一,我只能诚恳的对它说声:对不起。

想到这些,我的思绪豁然开朗,我们跑不过时间,回不到以前,改变不了历史,那么,就让我们随着时间,努力的拼搏初二吧!初一,不太圆满,算是遗憾,那么初二,我会让它成为我的骄傲!对于即将到来的初二,我要微笑又自信的对它说声:你好!

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篇14:八年级英语

全文共 721 字

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adies and gentlemen, it is my pleasure to present my speech here. My topic

today is an unforgettable winter holiday.

Personally, this winter holiday was quite different. Because of COVID-19, I

had to study at home and take online classes. As a result, I found I was able to

learn by myself. I also helped my parents with housework like cooking. And I

learned how to cook well. Last but not least, I had more time to communicate

with my parents. Therefore I learned to get on better with them.

What I learned during this holiday will surely influence my future life. I

will be more self-controlled and independent. And I am sure I will face

difficulties and challenges more bravely.

Thats all for my speech. Thank you for your time.

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篇15:《群》八年级

全文共 643 字

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俗语说:“十年修得同船渡”,这是一个来自四面八方的英雄好汉所组成的班级。刚开始只是陌路相逢的众人,到后来竟变成了普天共友。

原本互不相识的陌生人,行为收敛,到后来逐渐熟悉的同窗,动作胆大,时间一步步的拉长后,各个都露出了“庐山真面目”!

古人云:“一样米养百样人。”虽然大家年龄相仿,但行为举止却是南辕北辙、各有所好。我们班卧虎藏龙,人才济济,就像一个个武林高手,深藏不露,希望将自己的长处在最完美的时刻展现出来,给这个班级一个大惊喜,跑得像风一样的飞毛腿、演的像小丑一般的喜剧人物,及成绩名列前矛的风流才子,还有古道热肠的大好人。这些截然不同的天赋和大相迳庭庭的性情,让这个团体更加的多元、出色,让这个团体增添了许多色彩!

在平时,我们班就像在奥运的会场一样,人声鼎沸,怎么样都无法止住我们的.恐龙大嘴巴,但是只要一到了竞赛时刻,万籁俱寂的微风就光临了,每个人都希望成为今日之星,但是,考试结果像面包一样热腾腾的出炉后,有些人的脸像白纸一样惨白、惨然无乐;有些人的脸像繁星一样的闪耀、得意洋洋!但是,众师们对我们的期许,岂止这样?老师所期望的,是我们的品性人格,因此,时常像一只麻雀对着我们唠叨,这何尝不是一种谆谆教导呢?

我们班有时搞笑、有时吵闹,或许没有老师们所期望的进步神速,但总是聊胜于无,期望我们班的品行能够更上一层楼,在各位苦心竭力老师们的谆谆教诲下,曲折、忐忑、崎岖的道路上,必定会让我们这一班的正气所抚平,相信我们肯定能长足进步、肯定能从一把钝器转变成为一把横扫天下的白刃……

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篇16:八年级的暑假日记600字

全文共 729 字

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暑假期间,我去了爷爷家。爷爷住在乡下,于是我就免费体验了一次农家人快乐又辛苦的生活。

爷爷家的番薯又成熟了,我和表弟借此机会想大捞一把——把的番薯当战利品带回去。我们穿好雨鞋,拿好工具,迫不急待地下地去挖。哇!田里的番薯可真多啊。远远望去,一片番薯叶的海洋。在一边的爸爸帮我们拨掉番薯的茎和叶让我们挖。我们拿起工具,在地里找了个地方挖起来。“过来一下,我发现了一根番薯须了!”我兴奋地喊。表弟听了,连忙过来,在须的旁边和我一起不管三七二十一的挖。“快要挖出来了!”我和表弟激动地喊着、叫着。但是,由于我一个不小心,最终导致这个小番署的身体“分家”。在接下来的挖掘过程中,我们一会弄伤这个,一会弄伤那个,挖出来的番薯跟狗啃过似的。总之,挖出来的番薯没有一个是好的。一旁“观战”的老爸看得不耐烦了,于是亲自上阵,不一会儿便挖了不少:大的、小的都有。唉,可怜我们两个“草包”,只能在一旁羡慕了。

收工回来之后的第一件事,就是洗番薯。“刚才挖番薯落后于老爸,这次洗番薯一定不能输了。”我暗暗地叮嘱自己。我们即将面对的是一大堆身上粘满了泥土,脏得不得了的番薯。不过,这对于有着多次洗番薯经验的我来说,无疑是高射炮打蚊子——轻而易举。说干就干,我和表弟找了两把小椅子坐下来,让姑姑给我们打了一盆水,拿了两把刷子。我抓起一个脏得不得了的番薯,用刷子使劲刷它的外衣,直到它被迫脱下它的泥外套为止。表弟见了,也学着我的样子,抓起一个番薯刷起来。渐渐地,那盆水成了泥水,篮子里的番薯也都脱掉了泥外套,露出胖乎乎的身子。而我们呢,却成了两个小泥匠——衣服和手上面到处都是脏水、泥巴。

这次体验农家生活的活动,让我感受到农家人劳动的艰辛与收获的快乐,也体会到收获的果实都来自于辛苦的劳动。

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篇17:八年级感恩主题议论文

全文共 552 字

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我们应该感谢生命给了我们体验千姿百态生活的机会,只要有了生命,只要我们还活着,才有可能进行一切,才有机会欣赏世界的美丽。如果没有了生命,那一切的一切都没有了。

没有了生命,我们怎么能看到祖国的美好河山?怎么能体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的气势?“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈呢?没有了生命就看不到四季的交替,看不到春天的生机勃勃,夏天的烟雨蒙蒙,秋天的金黄遍野,冬天的白雪皑皑。也就不能看到亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师,可爱的同学们……所以,我们要感恩生命,感谢它给了我们一双明亮的双眼。

如果没有生命,我们怎么能听得到美妙的音乐?怎么听得到森林的歌唱,怎么听到鸟儿的婉转,鸣虫的低语,猛兽的咆哮,也就不能知道大自然的神秘。如果没有生命,我们就不能坐在教室听老师给我们讲课,所以,感恩它给了我们敏锐的耳朵。

如果没有生命和奇迹,没有办法做我们想做的事,更不能用双手创造文明的奇迹。所以,我们要感谢它给了我们一双灵巧的双手。只有拥有了生命,我们才能感受到人生的喜怒哀乐,才能体会人间的人情冷暖,才能品尝到生活的酸、甜、苦、辣。

所以,我们要感谢生命带来的一切。每一个人都要珍惜自己的生命,这个世界是多么美好啊!希望你们珍惜自己的生命,感谢生命!有它带领我们把这个神秘而又充满生气的世界都尝了个遍。

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篇18:八年级作文

全文共 671 字

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伏笔写下的悠悠岁月,曾经我们纯如白纸;浪花拍击的海岸岩石,早已学会抵挡风沙。在一次次选择中,寻找儿时的自己。虽还记得从前,却已成为回忆,里面的人物,早已开始淡忘;里面的故事,早已形式化。

一年又一年,虽是不怎么改变的容颜,却有了一种全新的思想。在我们这个年龄里,有很多是非要分,有很多眼泪不能流。并不是我们不懂,而是有一些东西不想去看清,人情冷暖,不再年少轻狂。在我们这个年龄里,时间不够充足,但不足以挡住我们前进的脚步;虽有一些匆匆,有一些疲惫,但却有着彼此的陪伴,有着快乐的回忆。我们的回忆,有的只是温暖笑脸,滴滴汗水。曾经的我们有一张白纸藏在心里,而如今,白纸勾勒出我们的华丽年华。在我们这个年龄里,并不是思想幼稚,而是习惯用笑脸隐藏自己的脆弱,用玩笑概括自己的弱点。哪怕很伤心,也要大笑着去面对现实。如果你哭了,不知有多少人在笑。哪怕假装强大也好,也要灿烂给别人看。在我们这个年龄里,仅存的单纯早已被嘲笑打败。在我们这个年龄里,我们的肩膀上肩负着的是一个个希望。繁华都市,耀眼星光,并没有太多的自由与潇洒,在外面,有着一片广阔的天地等着我们去冲刺。无形的压力,有形的责怪,假装潇洒,确在暗暗哭泣;没人能懂的脆弱,我们这个年龄里,早已学会隐藏,被人骂也好,被人嘲笑也罢,哪怕没心没肺,也不想掏心掏肺。没心没肺,可以放声大笑,不用理会他人的言语;没心没肺,可以放声大叫,不用在乎他人的目光。在我们这个年龄里,别人可以嘲笑我们的曾经,但没人能嘲笑我们的未来。做好自己的事,走好自己的路,大家拼的只是未来。

年华,无需华丽的证明;只要未来的璀璨。

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篇19:描写我的人生理想八年级

全文共 575 字

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理想,是什么? ideal, what?

理想是使人奋斗的目标。树因为有理想,才长成如此高大挺秀;花儿有理想,才开出如此可爱的花瓣:鸟儿有理想,才展翅飞翔;如果一事物没有理想,那他是多么悲惨,我宁愿做全世界最普通,有梦想的人,也不做最伟大、而没梦想的人。如果说,一个人生来没理想,我觉得他一定不快乐。

理想,应该是使人成功办法之一。

运动员刘翔为了站在第一的奖台,每天坚持奋斗,他的每一次训练,对他而言,就好比比赛,不能有半点闪失。刘翔一直激励他的就是他的理想,终于,不负有心人,他的坚持与努力给了他回报,他成功了!后来刘翔的名字刻在了众人的心中。

篮球运动员姚明,从小身高就出众,也使他多了一份理想,篮球。姚明两米多高的身高已经让入吃惊,活活的“巨人”,在加上他出色的灌蓝技术,简直生来就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身体素质好,更多的是他的理想,和他要完成这份理想的决心。

这么多名人成功的事例,更能说明理想的重要性。

我也有个理想,那就是作家梦,平时班里作文经常当范文来读,但我也不骄傲,总会上

门请教那些“高人”,使自己提高,作文班作文也会尽力写到优秀,但我认为,作家梦更多的应该是平时积累,阅览群书也只是我必修的家常饭,经常看书看到废寝忘食……

理想,是多么重要,它将受益人一生,它好比种子,长成苍天大树要靠自己,让我们为完成自己的理想一起奋斗吧!

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篇20:傅雷家书读后感八年级

全文共 764 字

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如果别人问起我对《傅雷家书》的看法,我总是会打趣说,如果我爸爸是傅雷,我一定会发疯的!因为他实在是太啰嗦了!

的确,翻开每一封信,我们都能看到傅雷对傅聪长篇大论的说教。可是仔细一想,这不正是一个父亲对儿子竭尽毕生所学之力、之能的爱吗?

整个暑假,我和我的爸爸发生了不少冲突,我觉得他开始变得不可理喻、无法沟通。但如果仔细想一想其中的缘由,恐怕没有一个人会站在我这一边吧。爸爸总是希望我的学习能更上一层楼,所以几乎每天都跟我说要好好学习,不要荒废时间,我却总是嫌他烦,争端由此开始。

但转念一想,如果他不是我爸爸,跟我没有血浓于水的亲情,他还会管我是否优秀吗?

人们都说父爱如山,因为父亲不如母亲细腻、会表达。父亲只会用实际行动显示他的爱。我的爸爸是,傅聪的爸爸也是。纵观这几十封信,虽然并没有多少字是直接表达父亲对儿子的爱的,但傅雷的每个提醒、每个关照都是一份爱,一份伟大的父爱。傅雷对傅聪的爱是那样沉默、坚毅。他把这份爱融到了对儿子的循循善诱和殷切期望之中。

我们总是没有真正体会过父母的心情,他们为了我们付出了太多,但我们却不明白。大多数的父母不会表达,不会像傅雷那样给儿子有见地的意见。但父母为我们竭尽全力是不容否认的。而傅聪了解,他不仅是傅雷的儿子,受到傅雷的教育,也是傅雷的知音,与他共同探讨学术上的问题。

虽然我们很少能与父母做到想傅雷父子那样的知音,但我们应该做到像傅聪那样了解傅雷的苦心。我们是否忽视了这些呢?我们真正的体会过父母的心情吗?

当我真正沉下心想到这些时,不免为之动容。在人世间,也只有父母的爱是一定的、真正无私而伟大的。然而我们见过太多歌颂母爱的赞文,听过太多赞美母爱的歌曲,也读了太多太多伟大而又平凡的母亲。而《傅雷家书》以这几十封信中一个父亲对儿子的悉心教导体现了这位父亲、也是天下的父亲对儿女竭尽全力的爱。

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