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八年级的作文我有一个想法(最新20篇)

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八年级期末

全文共 811 字

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定格的记忆

我上学的必经之路是一条热闹的商贸街。

每天早晨,我闻着“鸡蛋大饼”的淡淡清香,听着炸油条的“砰砰”作响,穿过买早餐、吃早餐的熙熙攘攘,快步走向校园。然而,那一天,那幅极不和谐的画面绊住了我的脚步,永远地定格在我的记忆中。

那是一个头发乱蓬蓬的老头,肤色黑得像山顶洞人,身上居然披着一件破旧的大棉袄,穿着好久没有洗过的很短的裤子,脚上拖着一双露脚趾的破布鞋,背上背着两个黑乎乎的包袱,他被压得像一张没有弹性的弓……大家围在他的四周,你一言我一语,有的指手画脚;有的捂着鼻子快步走开;还有的像躲避瘟疫似的,闪得远远的;也有人流露出一丝同情和怜悯,却不知如何是好。

此时,老人走到一个馒头摊儿前,直愣愣地瞅着雪白的馒头,喉头动了动,他应该是饿了吧?只见他哆哆嗦嗦地拿出了一个皱皱巴巴的钱包,伸手在里面摸索了一阵,掏出来一张纸币——五角钱!他把口袋翻出来,里面却空空如也……无奈,他在摊儿前徘徊着,徘徊着,眼睛始终紧盯着那一个个雪白的馒头!馒头摊主用眼角的余光扫了老人一眼,便瞥向别处去了,装作什么也没有看见,继续着他的生意。

这幅画面狠狠拽着我的心弦,很疼。我呆愣了几秒后,悄悄走上前去,掏出口袋里的五元钱,攥在手心,想要替老人买下馒头。然而,这时众人的目光忽然齐刷刷地都看向我。

我的脸“腾”地一下红到了脖根,我赶忙背过身去。

但是老人那衣着褴褛的样子、佝偻的身躯、饥饿的表情、摸索的双手,牢牢定格在我的眼前,挥之不去。我偷偷地回头望了一眼,老人依然呆呆地立在那儿,脸上因汗水的浸泡像糊了一层泥,简直就是一个没人要的脏兮兮的孩子。

我手中的钱已被汗水浸湿,时间飞快流逝,不能再犹豫了,要不然上学要迟到了。

终于,我径直走过去,伸平那攥皱的五元钱,快速塞到老人手里。老人先是愣了一下,随即又笑了,露出快要掉光的参差不齐的牙齿。

每当遇到需要帮助的人,我总会毫无顾虑地走上前。因为曾经的那幅画面牢牢定格在我的记忆,激励着我勇敢地伸出援手。

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篇1:我有一个想法三年级

全文共 289 字

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在一个阳光明媚的早上,我和弟弟一起去公园玩。我们在荡秋千的时候,忽然发现有三个小朋友在那里吃东西,我和弟弟看见他们吃完东西,直接把垃圾扔在了地上。我和弟弟赶快跑过去阻止他们。小朋友不要随意乱扔垃圾,这样环卫阿姨会很幸苦的。小朋友听到我们的劝说之后,不好意思的脸红了。然后把垃圾捡了起来,丢进了垃圾桶里。

回到家之后,我就叮叮当当的忙碌起来,妈妈看见问:“你在干什么?”我回答妈妈,今天在公园里发现别的小朋友乱扔垃圾。我要为公园插上一个“不要随意乱丢垃圾、保护环境人人有责”妈妈夸奖我,真是一个懂事的好孩子!

第二天,我去公园里把做好的牌子插上,得到了大家夸奖,你们觉得我的想法如何?

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篇2:描写学会坚持梦想八年级

全文共 1011 字

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梦想是什么,梦想是温庭筠独倚望江楼的思夫泪;梦想是辛弃疾驰骋沙场的忠君报国,梦想是苏东坡持节云中,何日遣冯唐的期待。梦想是风标,指引着我们前进的方向;梦想是十字路口的红绿灯,使我们的奋斗有明确的选择。 What is the dream, the dream is Wen Tingyuns shed in the sir of the Jianglou alone; the dream is the loyal monarch who gallop the sand field, the dream is Su Dongpos festival, whySend Feng Tangs expectation.Dreams are the turbines, guiding the direction of our progress; dreams are the traffic lights at the crossroads, so that our struggle has a clear choice.

我的梦想就是成为一名中国驻外大使。小的时候,我就对他们的工作感到非常好奇:他们这些人是干什么的,为什么他们常常沟通着两国的关系呢?当我看到菲律宾劫持人质事件屡见不鲜,每每都是他们首先进行联络;当我看到巴勒斯坦遭受洪灾,被救出的中国在外民工人数数逐渐增多,都是他们给我们带来最新的资讯和情报;当我看到委内瑞拉与哥伦比亚断绝外交关系时,委内瑞拉政府首先将驻在哥伦比亚的大使关闭的时候。我明白了驻外大使就是在两国之间进行沟通的使者,是两国外交关系的崇高象征的时候,我就对外交大使这一工作产生了崇高的敬意与羡慕。

从那以后,驻外大使就成了我的梦想,是让我魂牵梦萦、日夜为之奋斗的目标。我不禁想起了周总理,他那在万隆会议上表现出来的翩翩风度和诙谐幽默,他那自信的笑容,那面对外国记者的追问而依旧谈笑风生,灵活巧妙的回答令外国记者瞠目结舌,为中国外交事业做出了巨大贡献。我也要像周总理那样,在外交上为中国赢得喝彩,建设中国与世界沟通的桥梁。

梦想是舵,指引远航的新帆在茫茫大海中掌握方向;梦想是彼岸,只有奋力划桨才能到达理想的目的地;理想是射击场上的靶心,只有瞄准它,才能坚持到潇洒夺冠的最后一刻。

坚持我的梦想,向着这条坑坑洼洼的、布满荆棘、风雨交加的路上走下去。因为我坚信:有自信加奋斗加坚持,我的梦想一定会实现。

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篇3:教师节感恩教师八年级作文600字

全文共 882 字

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老师,您是辛勤的园丁,一日之师,终身为父。十年树木,百年树人。这些都是完美老师的名言警句,还记得下雨时您送来的一把伞;还记得您晕倒时,继续坚持给我们上课;还记得您顶着烈日,骑着自行车到同学们家家访;还记得取得好成绩时,您脸上灿烂的笑容。这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

老师,您经常为了批改我们的作业忙到半夜;利用周末休息时间给同学们修改作文稿;有些同学发生矛盾,您会和他们沟通;有的同学生病了没有来上学,您会利用休息时间去家里补课。这几年来,您一直在为我们操劳,您讲课的每一个瞬间我都牢记在我的心里,您就像祖国的园丁,而我们是祖国的花朵。

今天,是9月10日,是一年一度的教师节。在这美丽的金秋季节,我为了向老师表达我对老师的祝福,我决定为老师做一张精美的贺卡。

我先找出一张黄色的卡纸,把它对折,压实,再拿一张粉色的彩纸做装饰,然后用七张颜色不同的彩纸做七朵立体的小花,把它们贴在一起,贴在贺卡的中间。然后在空白的地方写上“老师,节日快乐,祝您身体健康”。贺卡的里面画上小花、爱心,做些装饰。最后在贺卡的封面贴上漂亮的拉花。

第二天,我高高兴兴地把贺卡举着送给老师,老师说做得好看,我心里跟吃了蜜一样甜。接着同学们一个一个来到教室,都争先恐后的给老师送祝福,有的送花,一束、两束……数也数不清,还有的送贺卡,虽然小小的贺卡,没有买来的精致、美丽,可它却代表了同学们对老师的敬爱之心,令老师最感动、最惊喜的还是家长代表给老师送的锦旗和花束,家长代表手捧花束,拿着锦旗,来到学校送给了老师,老师接过花束,热泪盈眶,老师这是高兴的。赶忙让同学们来到讲台前,用相机记录下这美好的瞬间,留作美好的回忆。老师望着锦旗上八个烫金大字“爱生如子,德才兼备”。老师既感动又高兴意味深长的说:“谢谢家长们给我的荣誉!比当优秀教师还高兴,我觉得有些地方做得还不到位,我会继续努力的,成为孩子们良师益友!”。

最后我祝所有的老师们节日快乐。老师们的快乐、老师们的健康也是我们最大的愿望。在接下来的时间,我会努力学习,不辜负老师和父母的期望。老师,我永远爱您!老师,您的爱,最伟大,最高洁!

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篇4:老房子八年级满分作文

全文共 778 字

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昨夜,下起了细雨,夹杂着我梦中的怀念。梦中,儿时的房子浮现,又想起与它难忘的经历。

还记得,我家的小区叫杨枝新村,周围环境优美,枇杷树、桂花树、橘子树、腊梅……在炎热的夏日,我和小伙伴们经常到枇杷树下享受亲手摘枇杷,吃枇杷的快乐。现在回忆起,感觉那一股余香还留在嘴中,剥开枇杷的外皮,橘黄的果肉便跳了出来,轻轻咬上一口,甜中带酸的味道弥漫开来,细腻而柔软,我一口气能吃上好几个呢!秋天是小区里的孩子们最盼望的季节了!我们一起去摘橘子,橘子虽然不好吃,但爬树才是最快乐的事。还一起摇桂花,不过桂花有些苦,烤了还是苦,我可是亲口尝过的哦!

从小区的桂花树林往前走几步,就来到了我家的老房子前,房子的漆脱落了好多,爬山虎经数年的努力,已爬上了顶层——六楼,来到了我的家。一进门,便是客厅,客厅里靠窗的位置有一个桔红色的沙发,我经常在上面跳来跳去,看着窗外的风景。后来,妈妈把沙发放到她的卧室里,把原来放沙发的地方隔了一道玻璃墙,那里面便是我的小天地了,一个小书桌,书桌上有个不大的书架,上面摆满了我的书。书桌旁边是一个高低床,我喜欢睡在下铺,上铺没有人睡。有时,我一个人无聊了,便把玩偶都搬上去,再选几本书,加上一条毯子,就这样,我与玩偶们一起开读书会。而有时,我望着窗外一闪一闪的星星,想象着一个个有趣的故事,也不再无聊了。

老房子是我们一家人最温暖的地方,尤其是在苏州湿冷的冬日,屋外寒风呼啸,而屋内贴上了红红的对联,喜气洋洋,一家人在一起说说笑笑,温馨极了!

眨眼间,仿佛又回到了搬家的那天。房子里包含了我童年的记忆,我怎忍心离它而去?我嚎啕大哭,这一哭,所有的往事全溶在内了。尽管我万般不愿,但身不由己,也只好和爸爸妈妈一起离开老房子,搬到新家去。

现在,每当我路过那儿,总会抬头望去,我房间的窗户外,多了一层防盗窗,上面摆满了植物,那些快乐和温馨,又涌入心头……

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篇5:八年级成长的

全文共 796 字

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高尔基说:“书籍是人类提高的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”……而我这个小书迷认为:书是那美丽的蝴蝶,是开启美丽画卷的使者,是智慧果实成长的大树!

每每兴趣盎然地翻开作文书,我便津津有味地欣赏起美词佳句、甚至浮想联翩,读佳作——《竹》,我对它爱不释手,反复品味……静静地,合上双眼,我仿佛已身临其境:我走进了一片静谧而淡雅的竹林,映入眼帘是一株株挺拔并有着“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”姿态的竹子,我还听见了那风梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此时,我已引诗情到了碧霄!

此时此刻,谁也无法将我把书继续看下去的热情冷却,谁都无法改变我的主意!

看了《落花》这篇古朴优雅的佳作,我为花儿为装扮世界而生,即使凋谢了也要为泥土供给肥料而感到自我的渺小,她永劳不息的一生,让我深切地感悟到“化作春泥更护花”的崇高境界。

《享受唠叨》,这是让人值得深入反省的优秀作文。其中作者非但不厌烦母亲的唠叨,并且还去享受唠叨,想到这,我的星空里霎时布满很浓郁的疑云,新一代少年的我正在茁壮成长着,而成长带来的烦恼不也很多吗妈妈的唠叨我总是不能理解他的苦口婆心。其实妈妈是最爱我的、最疼我的人,妈妈的唠叨中蕴藏着浓浓的关爱,蕴藏着最简单而最伟大的亲情呀!回想起上次下雨天母亲的关心:“衣服快些穿起来,细心着凉!”而我却故意板着脸拒绝,也所以经常与妈妈斗嘴。追忆往事,我不禁心头一紧,鼻子一酸……

感受书本带来的乐趣,体会书中的智慧,久而久之,书成了我的朋友,她每一天都默默无闻的陪伴着我,不仅仅给了我生活中的启示,更给了我欢乐,给了我丰富多彩的知识,并且又开启了我的智慧之门。

书,你就是那美丽的蝴蝶,有你飞过的地方,到处芳香扑鼻;有你触吻过的地方,到处硕果累累。书,我爱你,不管知识海洋上的旅程有多曲折多艰难,我都会驾驶着“知识”号的小船去乘风破浪,而悠悠的书香将伴我闯过一路难关,伴我起步成长!

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篇6:八年级名著读书笔记600字

全文共 767 字

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经常听到别人说自己不幸福,前途渺茫,生活平淡。经常有人抱怨人间无真情,只充斥着虚伪、冷漠。现在我却不再这样认为了。

你看过《雾都孤儿》吗?主人公是一个苍白瘦弱、个子矮小的孩子,他叫奥立弗,出生在济贫院,自从来到这个世界上就从没感受过,一丝一毫的亲切和温暖。然而,有许许多多同龄的小朋友却能生活在父母温暖的怀抱中,享受着百般的关怀与呵护,这是多么不平等的世界啊!

奥立弗九岁时被送到棺材铺当学徒,不堪其苦跑到伦敦,落入贼窝,被教唆行窃,甚至还被强迫入室抢劫,被主人家的佣人打伤了。一个幼小、纯真的孩子,却要经受常人难以承受的磨难,这是多么悲惨的童年啊!

这个无任何亲人的孩子,流浪在陌生的街头,谁也不认识他。万家灯火时,其他孩子可以由父母拉着手快乐地回家。而他只能孤伶伶的坐在角落里面像做梦似的过着一天又一天……他那幼小的心灵该是多么的凄凉!

晚上,我躺在温暖的被子里,不禁又想起了奥立弗,我是多么的幸福啊!柔软的被子,暖和的衣服以及我能够这么快乐地在学校学习,所有的一切都是我父母赐予的,包括我的生命、健康。我应该为此而感到快乐,应该感谢父母给予我的一切。

奥立弗一再遭受磨难,谁都会自责这个残酷无情的社会,奥立弗被打伤后,强盗们逃跑时将昏迷的奥立弗扔在了荒地里,奥立弗迷糊中忍受着巨痛爬到一户人家门前,这正是强盗们想要打劫的那一家。他们会怎么处置这个小男孩呢?他们救了他!这一家人细心地照料着奥立弗,并收养了他。在他们的帮助下,最终查明了奥立弗的身世。

当看完了《雾都孤儿》的整本书后,我感概万千,这个故事让我对这个世界又有了更深的认识。不能否认这个世界有着虚伪、欺诈,但是更有仁慈、真诚。不要光看世界丑恶的一面,更要相信这个世界有真爱。不要怨天尤人,不要坐等观望,要从自己做起,献出自己微薄的一份爱,让我们伸出友爱的手。建造一个充满爱的世界!

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篇7:我有一个想法三年级小学生

全文共 337 字

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最近,我发现教室里的垃圾随处可见。同学们桌子下的纸屑很多,垃圾桶周围也总是散落着一些果皮、纸屑。但很多同学都像没有看见似的,从来不主动打扫,老师问起来,也都互相推卸责任,不愿承认错误。

我觉得这种现象很不好,教室是我们共同生活的家园,我们应该一起去爱护它,保持它的整洁与美丽。

所以,我在这里提几个小建议:首先,同学们都要养成不乱扔垃圾的习惯,看见垃圾要主动捡起来,扔进垃圾桶里。其次,每个组可以安排一位值日生,看到本组同学捡起垃圾,就可以给他的文明行为加一分,每周统计一次,分数最高的同学成为班级“环保小卫士”。第三,每天卫生值日的同学把自己负责的清洁范围划分具体一些,并且早、中、晚都要进行打扫。

我的建议就是以上三点。我相信:如果大家能做到,我们教室的环境一定会焕然一新的。

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篇8:老房子八年级满分作文

全文共 842 字

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蔚蓝无垠的地球上,漂浮着一棵根系复杂的大树,带着满枝翠绿的叶子和半座与根枝紧紧相连的圆顶房子。老房子,老树,是爷爷守护了一辈子的东西。很小很小的时候,爷爷对我说,那棵树是他最好的朋友。我总是很淘气地坐在枝头,听爷爷说过去的事。忠诚是一种品德,更是一种能力。爷爷说李干成是位好同志。因为他曾说:“一个领导者的真正价值,不在于拥有多么大的权利,多么显赫的地位,多么富裕的财产,而在于以德行政,律己育人,在于当好社会公仆。”正是这样,他依然坚持自己的信仰,对社会主义道路充满信心。

李干成从点滴之处严格要求子女,防微杜渐,经常提醒不能在思想上有干部子女的任何优越感。爷爷时刻遵循李干成原则,尽管在这科学发达的当代,他总是要求我记住,你就是你,只有通过努力的道德才是你的。长大后,那枝头依然弯下腰撑起我的身子,年迈的爷爷在树下抬头看着我,眉宇间迸发出一种坚持。十几年了,他从未离开?这间老房子,老房子紧紧相连的大树。那一次,爷爷手里攥着一张公交车票,他靠着那棵古树,语重心长地说:“像李素丽那样的人越来越多了。”爷爷说,时代需要发扬李素丽精神。李素丽是一位平凡的售票员,十多年来,她用自己日复一日的劳动给人们带来真诚的笑容,热情的叮咛,周到的服务,细致的关怀。她总是说:“辛苦我一个,方便众乘客。”她为她的岗位而满足,她还说:“是它给了我每一天都能向他人奉献真情的机会,即使自己有点烦心事,只要一上车,一见到乘客,就不烦了。”爷爷总会轻声叫我从枝头下来,也不忘严肃且沉重地劝告我:做一个对社会有用的人。爷爷还郑重地说,这种精神是需要一代一代人传承的。

到现在,每每望见爷爷那深邃的眼神,总让我想起与那老房子紧紧相连的古树。因为那棵古树见证了爷爷的奉献,爷爷的心意,还有我的无知和成长。老树,它的腰挺得很直很直,因为它说过要带我听爷爷说好多好多的故事,看爷爷每一天的青春。或许,老树的枝头再也撑不起爷爷那永远也讲不完的故事,而我却站在一个更大更强壮的大陆的某块土地上回首那些美好,眺望那真实的红色。

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篇9:老房子八年级满分作文

全文共 724 字

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岁月如刀,归心似箭。转眼间从一个朦胧的小孩长成了一个七尺男儿,天真无邪的面孔再也难出现在我的面庞了,也许时间能够改变很多,唯独改变不了的确实那最初的那份纯纯的记忆。

我是一个九零后的皮孩子,物质从来不缺,精神文化也在一天天的丰富,越来越喜欢读书,又一次我看了一篇文章里面有一棵高大的梧桐树,让我记忆起了那在我脑海深处的纯真回忆。我大概从三岁到九岁一直在那个老房子里吧。院子里有两棵树一颗长着甜美果实的无花果树和一棵高大能够撑起一片绿荫的梧桐树,暑假院落里一些小鸟眼睛瞪大了等待着无花果的成熟它们总是第一个尝尝鲜,只是它们尝完以后我就没什么吃的了。大概有现在说的就是一个小吃货吧。梧桐树下好乘凉这道是一个真理,下过雨后整个院子里都弥漫着一种泥土与一串红花的香味,雨大时雨水若是冲下几个无花果那泥土都散发着一阵阵香甜,想想那时候的味道就充满了怀念。

老房子那棵梧桐那个无花果那些陪伴着我童年的人们啊!你们在哪啊?

我只能一个人在键盘上不停地敲击不停地寻找着我那终将逝去的青春,也许啊我的生活没有真正的灿烂一把,过的或许有些许的平淡拆除掉的老房子啊,我的回忆啊你们都随着我那颗在过去的心静了下来,也许一生不会灿烂几把,没有现象中的大成功,或许有点平庸的度过一生。至少我的童年伴随着那香甜的泥土气息与那两棵我最爱的树和我挚爱的亲人们在哪里画下了一个据点。

旧城改造老房子拆了,虽然在原本的地方又安下了一个小窝,可是那两颗我爱的树不在了,那两个我爱的人老了,那两个我爱的人散了。就让那些高兴地不高兴地最后都深深地埋进了我那青涩童年的纯真回忆里,昂起头走向那个新的世界吧!我也去灿烂一把吧!让我的童年重现我的身体,让光明普照我的心扉,让那两棵树静静地睡在我的心田里吧。

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篇10:八年级上册第五单元作文灯

全文共 769 字

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我晚上睡觉时,总是喜欢开着灯,把那只灯拿到房间点上,顿时微暗的灯光亮起。灯虽弱,但却足够让我安心的进入梦乡。也许是因为点起那只灯,我的外祖父似乎就坐在我的床头,教我读诗。

幼年时,爸妈外出工作,把我放在外祖父母家里,一个月才回来个一两次,外祖父母时两个性格相差极大的人,外祖母很温柔,每次她看着我的眼中满满的温和,但她也十分理智,外祖母会教育我,告诉我什么该做什么不该做。和她在一起,我总会觉得学到了许多。但外祖父不一样,他顽皮,和蔼,像个小孩子一样,和我一起玩,一起闹,要说他什么时候正经,估计也只有教我读诗的时候啦。

外祖父不喜欢在早晨读诗,虽说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”但他总是摆摆手说:“早晨虽好,但若死气沉沉的坐在椅子上读书,还不如去玩耍,迎接阳光。”我每次听到这句话,就会咧起嘴笑,拉着外祖父就在后花园里到处跑。每次也就这个时候,外祖母会站在我们身后,鼓足了劲儿冲我们喊:“老头子!快把她带来写作业!”我和外祖父相视一笑,跑得更快了,留外祖母一个人干瞪眼,无奈的站在原地。

外祖父喜欢晚上读诗,每次他读诗的时候,我就躺在床上,听着他读,外祖父读的诗很多,但我还小,不明白那些诗有什么用,是谁写的。那时只想着外祖父读什么我就读什么。至于那诗句是什么意思,我不知道,只是没来由的觉得这声音很好听。房间里点着那只灯,光线有点暗,但一点儿都不影响我们读诗的兴趣。有许多时候,我读着诗,看着外头明亮的月,漆黑的夜,听着后花园里传来阵阵的虫鸣,就不知不觉睡了过去。我早上起来的时候,身上总是暖暖的,因为外祖父给我盖了被子,又或者是因为那只被亮起的灯。

如今外祖父已故,他给我留下的只有这只灯。就是这只灯,它承载了我儿时的许多美好记忆,只要我点起这只灯,我就会看见外祖父的脸,我就能听见他读诗的声音,那声音透过温暖的灯光刻入了我的骨髓。

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篇11:八年级爱的教育读后感

全文共 656 字

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“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”当我读完厚厚的《爱的教育》,一股暖流涌入我的心中……

《爱的教育》通过日记的形式,描写了发生在意大利小学四年级学生安利柯身上以及同学之间的一个个感人的小故事。语言虽然简单朴实,但却流露出人与人之间的真挚情感,让人感动不已。例如《清扫烟筒的孩子》故事,它主要讲的是一个放学后,一个清扫烟筒的男孩站在学校门前号啕大哭,因为他今天辛辛苦苦清扫烟囱赚来的三十个索尔多从一个口袋的缝隙口漏掉了。如果就这样回家的话,他的主子一定会打骂他的。他悲伤的哭泣声引起了几个女生的关注。当她们得知了他的遭遇后,她们就为他举办

了 募 捐

活动。这个活动引起了其他女生的注意,大家都围过来,有钱的捐钱,没钱的捐花……读到这里,我感受到女孩们对这个可怜男孩的关爱之情,她们为男孩做出的努力让我深深体会到了她们浓浓的爱心。再想想自己,和她们同样的岁数,却显得那样无知,那样渺小。平常与同学发生争执,就闹别扭,我心里便很不是滋味。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。上学了,又有老师的爱,同学们的爱。可是,有时候,我们常会忽略,认为是理所当然,而没有细细地加以体会。爱如空气一般,无时无刻不在我们身边。爱是下雨时的一把伞,是伤心时一句安慰的话语,是一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲……

赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。朋友们,只要我们带着一颗诚挚的爱心,投入到生活中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

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篇12:三年级我有一个想法主题

全文共 249 字

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今天早上,我从x02班走出来回到了教室,我见班里闹哄哄的,值日生也不在。于是,我以为现在是活动时间,便想和同桌开始说话,刚要说的时候,谢老师来了。我觉得怪怪的:现在不是活动时间吗?原来是郭谨源要上去领读了。哎!早知道乖乖坐好等他上去领读呢!现在我知道了,回来就要开始读书。

我觉得做好一个值周生有三点:

1、管好那个班;

2、在管的时候不能和其他人讲话(除非有很重要的事要说);

3、先管好自己再去管别人。

以上几条做到的人,在我眼里就是一个合格的值周生了。我要努力做到以上几条,成为一个合格的值周生。

加油!

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篇13:我有一个想法三年级优秀作文300字

全文共 361 字

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我发现现在有很多家长,让孩子学习他们自己不喜欢的事情,就比如我的同学于淼,他不喜欢画画,可是爸爸妈妈非让他画,所以,他不得不在每天写完作业后画一个小时的水彩。当他练完回到家后,还要继续练到吃晚饭,不画完画,于淼的爸爸妈妈就会对于淼进行打骂。

如果家长强迫孩子做他不喜欢的事情,就会对孩子的性格有很大的影响;家长对孩子的反对和不满根本不理睬。甚至家长打孩子,孩子就会害怕,不敢和家长交流。

我给家长们几个建议:

1、报什么班要先问孩子同不同意,如果同意就报,如果不同意就不报,因为,报不报是孩子的权利,一定要问孩子的意见。

2、了解孩子喜欢什么有趣的东西,比如画画还是跳舞,让孩子自己选择。

3、不要急,不要对孩子进行打骂,说教时一定要心平气和,不要发火,这样孩子就会听你的命令。

4、引导孩子制定自己的学习目标,不能只知道玩,不学习。

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篇14:描写秋风八年级

全文共 318 字

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今天下午突然刮起了大风,这是入秋以来最大的一场风,简直就像龙卷风!

你看,风刮得大树都摇来晃去的,像是喝醉了酒,小树东倒西歪的,像是在跳舞。梧桐树和槐树的枯黄落叶被卷起,在空中打着旋儿,刚刚落下又被卷起。有的行人顺着风走,就像有人在背后推着,想走慢点都不行;有的行人顶着风走,那可就倒霉了,腿一个劲的往前迈,可身子就是走不到前面去。那些骑自行车的人更有趣,顺着风骑车的人不用蹬一下,有时还要刹一下闸呢!而那些逆风骑车的人弯着腰,使劲地蹬着,还是骑不动,只好下来推着车子走,地上的.垃圾在空中乱飞一气。有的人家忘了关窗户,啪!啪!两下,玻璃就哗啦一声被打碎了。

我回到家里,妈妈急着要去收拾搭在外面晒得衣服,哎!出去一看早就不知道飞到哪里去。

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篇15:八年级作文

全文共 954 字

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——读《城南旧事》有感

有一本书,蕴藏着素雅,怀旧的基调。满含人间烟火,却不见半分名利。那样一种委婉的诗意,一片宁静的意境。水墨画般的淡泊,绘出了作者林海音的童年《城南旧事》。

它描写了二十世纪初,北京城南那座院里,发生的一件件往事。以英子的视角去静静窥探着那个太陌生的世界。一个幼童的内心深处的天真纯良,与全篇中无往不复的悲剧轮回,令人深省。

最叫我深思的章节,是书的结局。英子终于毕业了,终于是站在高台上看那如自己曾经一样纯真的孩子们唱着送别的日子。似乎那长大二字也近在咫尺了。院落里的夹竹桃终是凋零,于是,有了那样一句话:“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”

告别了宁静的童年,父亲离去了,甚至那花儿亦是谢了。似乎就在瞬息间,不再年少,不再天真,重新审视一切。她必须面对这个世界,又对幼时充满了怀念。对比曾经旧事,再一番感慨,文章便就结局了。

恰到好处,耐人寻味。

我不会有英子那样北京老胡同里享受阳光,见到世俗黑暗又忐忑不安的经历。但我记得那句话。“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是那么怕呢!”呵,曾经幼时的我们如今,是否依旧懵懂无知的希望快些长大?如同那书中的英子,是否?

十岁时看着高自己许多的父母,拉着他们的手跟前跟后,挥霍着幼年的光阴,几个糖果便足够乐上半天,一个气球便满载了欢乐,毫不掩饰着笑时露出的缺了的门牙。

十一岁是便有了许多不足为奇的小秘密与烦恼,偷偷与邻居家的伙伴埋下的种子,盼着来年结出果实。看着父母期许着自己可以快些长大,希望生日蜡烛插得越多越好。如同那书中的英子,是否?

十几岁正处花季的如今,个头已如父母无差。花儿开了几春,又见了几番阴晴圆缺。一日日成熟,心中也有了许多事。不再如同小时候一样天真,有些明白长大意味着肩负了责任,便有些耍赖的不愿意了。但细想想,我们是否如英子一样,不再是小孩子了?现今,是否又再开始怀念曾经年少?呵,那便是成长呀。

永远掩不了,挡不下的。年少的往昔,曾经的梦想,会如同英子一样,渐渐消弭。迎接新的,陌生的一切。不管是否有了准备。成长如同甜酒,会有妙不可言的美好,亦会有涩然生硬的苦辣。再没有曾经年少的岁月,我们只能如同英子一样,成长。

英子在那个年代的事儿似乎远去了。那缓缓的流水,缓缓的驼队,缓缓而过的人群,缓缓而逝的岁月,也如那曾经年少,再不复返。

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篇16:3春八年级下新目标

全文共 309 字

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I lie on the desk, his right hand kept flipping the rubber, staring out the

window and dynamic scene: grass in the race to see who should first emerged;

flowers in the competition to see who the most graceful and charming; sparrows

in the game to see who is the winner and losers. Slowly, I fell into deep

memory.

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篇17:我有一个想法三年级250字作文

全文共 319 字

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我发现现在还是有很多人不戴头盔,就比如我的奶奶,她每次都是应付一下。

有时候奶奶来接我放学忘了给我戴头盔,她就跟我说:“没关系的,很快就到小区了,偶尔一次没戴没事的。”当时的我是很不情愿的,因为这样很容易出现交通事故。可是奶奶不听话,她还是说到小区里也不用戴头盔的,这让我也没有办法。

现在新闻里面已经说了好多交通事故,里面发生事故的伤员受伤比较严重的还是由于不戴头盔造成的。如果大家都遵守交通规则,那样就不会发生那么多的交通事故了。

我建议大家遵守交通规则,不要应付,要自觉戴头盔,不闯红灯,如果有人没戴头盔记得去提醒他一下。现在交警叔叔也会经常在路口检查是否佩戴头盔,是否逆向行驶,是否违规载人,希望每一个人都能遵守交通,做个文明守法的人。

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篇18:八年级作文

全文共 937 字

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大千世界,每个人都在寻觅属于自己的那一份感动,我亦如此。 ——题记

那是一个繁星点点的夜晚。

终于放学了,我怀着激动的心情冲出教室!学习了一天的疲劳被甩在脑后,一阵逃离了学习的轻松感油然而生。伴随着清凉的夏风,我将车子骑得很快很快。呼!终于到家了。

我三步并作两步地冲向家门,用钥匙轻轻地打开了门。只听见几句轻轻地话语:“嫂子,你就好好休息吧……”,是姑姑的声音!我连忙跑向妈妈的卧室一看,姑姑正在照顾妈妈!我看见躺在床上的妈妈问了声:“妈妈,你怎么了?”我摸了摸妈妈露在被子外面的手。呀!妈妈的手好烫,她发烧了!我还来不及再问妈妈一句,就只听见妈妈因生病而变得微弱的声音说:“妈妈没事,孩子,下自习饿了吧!厨房里有牛奶和面包,去吃点儿吧。”我听见妈妈的这句话后急忙跑向厨房,端出妈妈为我准备的夜宵,正准备大吃一顿时,听见姑姑说了这样一段话:“嫂子,你都是累病的,每天早上五点多就爬起来给孩子做早点,还一周一周地坚持,换谁都熬不住呀!你说你这又是何苦呢……”。

听见姑姑说这段话后,我不禁呆住了,放下了手中的牛奶和面包,仔细地想了想姑姑的一番话。是啊!妈妈的确是累病的,她每天早上起得那么早,变着花样给我做早点,也有人曾经问过我,我每天在哪里吃早点,我告诉他我在家里吃时,他脸上流露出一种不可思议的表情。“谁给你做呀?”他惊讶的问我,当他听到我回答是妈妈每天给我早早起来做,他脸上的羡慕让我不禁得意起来:全天下还是我的妈妈最棒!可我却不曾想过为了这个“最棒”,妈妈要少睡多少安稳觉!当别人的妈妈还睡得很香时,她却起来为我打豆浆,为我熬稀饭,为我煮面条;当别人的妈妈起床时,她也在辛苦地干着家务活……想到这儿,我的眼泪“吧嗒吧嗒”地落在餐桌上。也一滴一滴地刻在我的心上——妈妈为我付出了多少啊!生病了,也不忘给我做每天必需的夜宵,可我呢?却一点也不知道感谢妈妈的恩情!

姑姑早已回家了,我却浑然不知。当我回过神来,我第一件想做的事就是为妈妈倒一杯热水。我端着那杯热水,轻轻地放在妈妈的床头柜上,妈妈已经睡着了,可我还是希望她能在梦醒时分,尝到这份女儿对母亲的爱。

夜,很静。我一个人看着晴朗的夜空,依旧繁星点点。

大千世界,每个人都在寻觅属于自己的那一份感动,殊不知,爱就在身边。 ——后记

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篇19:八年级期末

全文共 750 字

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回过头去,看见你站在记忆中,对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月,我都还记得。

仿佛是前世的约定,两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知,与生俱来的默契,让我们仿若双生花,盛开在曼妙年岁。

你说你最爱海棠,因为你的名字就是她。

还记得我们一起去看海棠花,满院错落有致的海棠,如花海。我们站在树下,抬头是一片海棠花织成的红色天穹,阳光从密密的海棠花的罅隙中射下,如梦如幻。你抬头兴奋地看着花,侧影像海棠花一样动人。

海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子,一笑倾城,再笑倾国。记得你说过,海棠无香。的确是这样,没有蜜蜂蝴蝶,海棠开得很安静。

我躺在树下休息,不由地就想起了你,想起了我们一起走过的岁月。无论是我生病时你泡的一杯热茶,还是我失落时你温暖的鼓励,还是开心时我们的欢声笑语,还是难过时的互相安慰,这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中,无法磨灭。

那时突然觉得你就是海棠花,内敛,沉静,你为我所做的一切都是那样默默的,毫不声张,理所当然的样子。就像这海棠花,尽管开了满树娇嫩的花朵,却不张扬,依旧安静地固守一份淡泊。

临别前你送我的那盆海棠,如今开得很盛,像你的笑颜。想起你对我说:“你不要嫌弃它没有香味!”你眨着明亮的眸子,一脸笑意。你不知道,我早就不在乎海棠没有香味了。“爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。”我想,海棠是有香的,只是莫轻吐罢了。

就像你,平凡朴实如海棠花,内敛低调,却让我踏过一段铺满海棠的道路。

你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里,如今虽然你已走出我的生命,却留下了一段海棠花般红润的岁月。纵然你已远去,纵然我们一起走过的路成了过往,我依然能够感受到,你还站在我的记忆中,扬起你的笑脸,身后开满了一树无香的海棠。

我回过头去,看见你在我的记忆里撒下一路海棠,那是我们一起走过的美好时光。

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篇20:八年级作文

全文共 540 字

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时光转逝,不知不觉使我从孩童般的天真烂漫,逐渐走向了少女时代的成熟。这一瞬间的到来,让我真正的改变了许多。什么是幸福;什么是痛楚;什么是拥有;什么是失去;什么是珍惜;什么是虚度……或许在这四年的路途中是幸福的,因为四年后的成功伴随着我;或许在这四年的路途中是心酸的,因为四年中虚度了己所拥有的青春年华;或许在这四年的路途中是艰辛的,因为这四年中留下了心血和汗水。无论四年后的成与败,无论四年后的迷茫,无论四年后的失去,无论四年后的虚度,无论……无论结果是什么但我艰信:曾经的我付出。因为人生有你而精彩,在精彩的背后是汗水是泪水……或许,曾经的你站在遥远的天方国,站在一个放飞理想的国度,静静地许下过三个心愿。或许这三个心愿只有你自己知道,因为这所谓是你的永恒,是你不懈的追求……记得你曾经说过,在那个理想的国度中只有曾经的怀念,没有遗失的美好,只有幸福,没有痛楚。在那个理想的国度中,超越是你前进的动力。有了超越,才能够驰骋理想之马,挥鞭从此启程。只有敢于超越的人才会真正的发觉:是不是回忆就是淡淡的柠檬草,心酸里又有芳香的味道,曾以为自己是全世界,但那天好遥远,绕一圈,才发现,自己会有更远的地平线……四年后的梦想;四年后的约定;四年后的人生起跑线:我来了!

加油!四年后的人生!

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