八年级的作文我有一个想法20篇

我觉得毛毛虫在想我一定要有翅膀，才能打败爱吃虫的鸟;我觉得蚊子每天都来找死，还有一次我们在吃饭时，突然间一只蚊子飞到我的指缝，刚好，我把指缝合起来时，那只笨蛋蚊子就被我打死了，这一件事情让我记忆犹新。

每个人都有自己脑袋里装的东西，而我脑袋里则是装着月考前十名这一件事情，但我都没有做到，真希望我也可以那么强，我不要再当一个虚弱的人。

我的脑袋只不过是个连一个空气都装不下的破桶子，而且我的脑袋不只是破桶子，更是一个顽皮到会让人发疯的死猪头，每一次月考要不是考好了，就是考好了，要不是数学考不好，就是语文考不好，真是不想活了。

我可以说是恨也可以说是喜欢，但我会对我的脑袋有期待，因为我觉得我要变更强，所以我一定不能放弃我的脑袋，不管我在什么情况之下，我一定会想到孔子这一位有学问的老师，思考真是有趣的一件事，希望我的脑袋也可以变得那么好，不要再当个破桶子加上猪头了。

北京城的冬天，在我的印象里有着糖葫芦的叫卖声、有着上班族的早晚高峰、有着小孩子堆雪人的乐趣。春节呢更是热热闹闹，串亲戚、逛庙会，充满一家团聚的欢乐。然而令我没有想到的是，就在春节前夕，一种“新型冠状病毒”入侵了人体，潜伏期长，并传播迅速。为迅速控制住“人传人”的局面，各大城市采取了居家隔离措施，我们更是闭门不出。这座城市顿时显得空旷了，往日的车水马龙消失了，我们的大北京仿佛放缓了往日快节奏的脚步。

这个冬天，城市的发展虽然看起来是在“减速”前行，但没有人是旁观者，我们都在贡献自己的一份力量。共抗疫情的过程中，医护人员是任务最艰巨的“逆行者”。通过观看新闻联播，我了解到奋战在一线的医生护士们，他们要穿戴一整天的防护服，因为防护服太紧，为避免上厕所他们不敢喝水，还要穿成人纸尿裤，摘下口罩时，他们的脸已经勒出一道道好几道血痕，因为多次用消毒水洗手，皮肤红红的，皱皱的，看上去已经不符合他们的年龄了。我戴一会儿口罩，就觉得憋得喘不上来气，而他们，要全副武装一整天，我真的想象不到，这样的感觉是多么折磨人。

病毒凶神恶霸般来势汹汹，一批批白衣天使奔赴武汉为全国人民筑起一道道坚不可摧的防护之墙，而我们现在要做的是安心待在家里，切断病毒传染途径，两相对比，我们的生活是多么的宁静。虽然城市已减速运行，但由于他们忙碌的身影让被守护的我们的内心是踏实的。

虽然大多数人待在家里不出门，可是谁说我们的城市变空了?你看，更多的人走出来参与到这场战役中。药店的工作人员及时通知大家前往小窗口购买消毒防疫用品;警察放弃休息连续工作，保障了防疫工作各个环节的有序进行，处理突发事件;普通居民纷纷加入志愿者队伍，他们和基层工作者一起严守社区的出入口，定时在社区里消毒，挨家挨户的电话联系甚至上门核实信息，保护了家家户户的安全，给社区创造一片净土。还有我们平时习以为常的快递小哥，竟在这危难之时担起了我们生活补给的重担，马路上到处是他们穿梭的身影，才让我们还能拥有正常的生活，足不出户也衣食无忧，而我们的海外华侨和同胞，时刻心系祖国捐赠各种医用物资。有他们忙碌的身影在，我们的城市就不空，我们的心更暖!

短短一个多月新冠病毒在中国大多数城市已经得到了有效的防控，我想这是由于国家的医疗水平和人民的众志成城，让这场战役取得了阶段性胜利，同时让世界卫生组织和许多国家又一次见证了我国的综合实力。而这一段特殊时期的记忆，使我们增加了民族认同感，对祖国的感情更加深厚。

此时，向窗外望去，正是下午五点左右，天空依旧是宝蓝色，掺杂着一点儿夕阳照射下来的霞光，街上的车变得多了起来，甚至有些拥堵。我忽然有一种预感，我们的首都，北京，经过短暂的休整后，又要忙碌起来了。

风拂过，天暖了，蓝天、白云、萌发出淡绿枝芽的树木，都在暗示着我们疫情就快过去了，春天就要来了。对于00后的我们来说，这注定是一个不平凡的冬天，普普通通的你、我、他并肩作战，与逆行者们一起静候春暖花开!

“赶明咱胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”《灯光》的郝副营长正是靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前的。所以每个人都应该有个理想，朝那个理想去努力，而我的理想是做一名画家。 "Getting the victory of our victory, we can also use electric lights to allow children to learn under such bright lights, how good should it be!"Deputy Captain Hao rely on such a beautiful longing, such a lofty ideal, bravely moved forward.So everyone should have an ideal to work hard at that ideal, and my ideal is to be a painter.

我一进画展厅，就被那些花花绿绿、惟妙惟肖的画给吸引住了：柔软绵长的线条，丰满多彩的颜色，好像画像里的情景就浮现在眼前。顿时，我心里油然而生出一个想法：我要做一名画家。

从此，我开始努力去完成这个想法。每当我看见书上有好看的插画，就画下来;每当我看见电视上有好看的片段，就画下来;每当我看见别人做事情的时候，也忍不住地把他画下来。每次去书店的时候，都会看一些和买一些学画画的书，课余的时间就会去看这些书，我画的画却不见有什么起色，但我自己却认为自己花得不错。

记得有一次，我在电视上看到了一个非常好看的动画人物，便忍不住把它画在报纸上，我看着电视上的动画人物快要演完了，我心急如焚。我加快了速度，“唰唰”我终于提前把那个动画人物画完了当我高兴地欣赏自己的“画作”时，妈妈突然来到我的背后，看见我的画，不满地说：“这画的什么呀，鼻子不是鼻子，嘴不是嘴的。”心中高兴的火苗，月下子被这盆冷水浇灭了，妈妈又继续说：“你虽然书看多了，画得也很多了，可是你画的时候一点都不认真。”听了妈妈的话，我羞愧不已，我好好反思了自己的为所欲为，下定了决心，要好好练习，不再马马虎虎。

从那以后，我每天都认真地完成一幅画作，不再求量而不求质了，因此，我的画画水平提高了不少，我们要为自己的理想去努力，要把理想想变成现实。

I have a sister. She is daughter of my uncle, a good friend of my father. I

have a good relationship with my sister.

She is six months older than me. We are in the same grade. We dont meet

each other often, but we often make telephone calls or chat in the Internet.

She works very hard in her study and she does well in all her subjects.

Besides, she is tall and looks beautiful. Her classmates and friends like

to be with her. I am so happy to have such a great sister.

I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the

world one day. With my good English, I can make friends with many people from

different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go

to London,because it is the birth place of English.

I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard

study, one day I can speak English very well.

笑容，是这世间唯一不用翻译的语言，他传递着人与人之间的温情。在我蹒跚学步时，父母的笑容，让我从跌倒中一次次地站起来；在我学习遇到瓶颈时，老师的笑容，让我从迷茫中走出，一往直前……在这平凡的世界，总有各种各样的笑容在我心间绽放，给我前进的动力。

一个仲夏之夜，我在公园遇到了一个坚强而乐观的笑容——那是一位残疾人。也许是老天不公，没有给这位年轻人应有的双腿，让他在这个最美好的年华丧失了自由奔跑的权利。但他并没有因此而颓废，他在残缺中找到了生活的乐趣。他每一个夜晚都在这里唱歌，用来谋生，他弹着吉他，阑珊的灯光照映在他身上，那自信的笑容璀璨夺目，感染着每一个倾听他的人。他懂得感恩，感恩这个世界的包容，感恩这个世界的温情，感恩这个世界的不完美。就好似毕淑敏的的一句话：“生命有裂缝，阳光才照得进来。”

笑容不仅让人坚强，也彰显人性的善良。我曾经偶然看见一家理发店。那理发店的面积不大，就十多米宽，里面充盈着柔和的灯光，安静而舒适。令人惊讶的是，这家理发店竟会免费为流浪汉剃头！谁能想到，在这样一个以金钱为本的时代还会有如此与众不同的店铺。我竟感到了一丝戏剧性。此时，正有一位理发师在给一个流浪汉剃头，那位流浪汉满头污渍，但理发师却毫不避讳，满脸微笑。那位流浪汉刚开始还不知所措，但在理发师的感染下，也露出了憨憨的笑容。其实他远不必对流浪汉如此客气，可那热情荡漾的微笑却定是发自内心的——我赠予你热情的笑，你回赠我感激的笑，这世上还有什么比这更好的“交易”吗？

笑容如一根丝线，贯穿你我的心灵，拉近彼此之间的距离。我们接受着来自他人的“笑容”，也理所应当地要报以他人发自内心的“笑容”。

当你走在街上，遇见一位清洁工，请对他露出感激的笑——他们披星戴月，日晒雨淋，给我们一个优美的城市环境；当你走过马路，遇见一位交警，请对他露出尊敬的笑——他们不分昼夜，置身于车水马龙之中，给我们一个井然有序的交通道路；当你……

笑容，一个神奇的东西，不用言语，言语却尽在其中。让笑容在你我之间绽放，这就是我们心中的大爱，这就是我们心中温存的那一份——感恩。

记忆随着时光的流逝在慢慢远去，就像河水越流越远，但不论我身在何方，身处何境，那盏灯，依然亮着……

——题记

小学的我是一个不爱讲话的孩子，不喜欢与大家沟通，因为总是觉得自己不是与他们的差距太大，就是有一层隔阂，想拉也拉不近，有时甚至觉得自己是多余的，但是这种日子终究是会改变的。

“啪嗒”，我的肩头不知道被谁轻轻的拍了一下，这使正坐在台阶上的我一下子惶恐了，因为从来没有一个人会以这样的方式来找我，我慢慢地将头转过去，脸不知怎的一下子红透了，“韩……韩老师好。”我断断续续的向韩老师问好，声音小得似乎连自己都听不太清楚，额头上也冒出了汗珠，让我不禁感觉热腾腾的，使我感觉有点儿难受。

“怎么一个人在这里呀？不跟同学们去玩儿？”韩老师微笑着，这不禁使我感觉她的笑是世界上最纯洁的，最美的，“嗯。”我只是用一个字便回答了韩老师的提问，韩老师慢慢的坐了下来，“孩子，你仔细看看他们，看看他们与你有什么不一样的地方。”韩老师依旧微笑着，“他们的成绩比我好，字写得比我漂亮，但是我又比有些同学强一点儿……”我有些出神的看着那些同学们，我只是觉得嘴巴自己在动，喉咙自己在发声，说出了一些根本就没有经过我大脑思考的话，“是吗，孩子，你只是看见了一些片面上的东西……”韩老师用双手支撑着下巴，我这时似乎还在发神，眼睛眨也不眨的盯着那些同学，“你羡慕他们？”韩老师靠近我的耳朵，用轻轻的语气说道，这时，我的脸更红了，或许是我天生还怕痒痒吧，“呵呵，你这孩子也太内向了吧，想玩儿就去玩儿个痛快！何苦这样委屈自己呢？”这时的韩老师就像一个假小子，变得很豪迈，我低下头，有气无力的说“他们都不找我玩儿。”“不是我说你呀，是你应当主动去与他们沟通，这样你才能和他们结成朋友。”韩老师用手轻轻的戳了一下我的小脑袋瓜子，我只得装装小可怜，用手轻轻的去抚一下。

接着，老师便如一个小孩子般，拉着我便向正在打羽毛球的那边跑去，接着便蹲下，双手微微用力的搭在我的肩上，微笑的看着我，我在万般无奈下胆怯地向前走去，我不好意思地侧过脸，噘着小嘴说“我……能和你们玩儿吗？”只见其中几个同学手中的球拍滑落到地面，有的甚至惊讶的说“冰块马妹妹是不是发烧了……”一阵短暂的惊讶后我便被拉进欢乐中。这次活动使我流了不少汗水，但是不知怎的，脾气也随着增大了，若是有人像以前那样在背后说我坏话或故意整我，我便会当头给他一个“爆栗子”这不禁让其他同学与老师惊叹“二代韩小怪！”

紧接下来的日子便是跟着韩老师一起学习音乐，不过在学笛子时总是被骂，因为气息不够，所以吹出来的声音是一长一短，之后便改学古筝了，这个我还学得不错，正要学到刮奏时，老师便因为工作原因被调到了其它地方去了，至于古筝，之后就再也没有弹过了。

虽然之后我们见面的机会少之又少，但是老师在我心中所点燃的烛光，在我生命的长河中是永远都不会熄灭的，永远照亮我前进的道路。

“哗啦啦、哗啦啦......”随着书页一声声翻动，一本《昆虫记》已经被我认认真真地读完了，里面的内容让我大开眼界!

在阅读这本书前，我对昆虫学科一无所知，更不知道其中的奥秘，读完后，我知道了：昆虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分;多数昆虫都有触角、三对足、一对或两对翅膀，有的昆虫没有翅膀;不知道蜘蛛不是虫子;还不知道我们把对人有贡献的昆虫称为“益虫”，不知道我们把对人有危害的昆虫称为“害虫”……

功夫不负有心人，我阅读完这本书，知道了许许多多昆虫世界里内藏着的

“玄机”：知道了那些蚂蚁勤奋劳动，蟋蟀夏天唱歌，结果蚂蚁在冬天过上好生活，蟋蟀被冻死这种故事是假的;知道了萤火虫其实很残忍，会吃蜗牛;知道了各种种类的蜜蜂是怎么筑巢的……

我印象最深刻的故事是萤火虫备餐。在没有读《昆虫记》之前，萤火虫在我印象中是可爱的、招人喜欢的;可读完《昆虫记》后，我知道了萤火虫原来是吃肉的，最喜欢吃蜗牛。萤火虫吃蜗牛的过程也让我大吃一惊：当蜗牛爬到一个物体上时，蜗牛壳如果没有严严实实地粘在这个物体上，哪怕留一丝一毫的缝隙，萤火虫就会用它身上的一根细针将麻醉药注射到蜗牛身子里，蜗牛就会立即动弹不得，成为萤火虫的盘中餐，口中肉。

读完《昆虫记》，我不仅知道了许多昆虫界的奥秘，还从作者身上学到了很多。

法布尔有着求真务实的研究态度、严谨的科学作风。从来不道听途说，别人说什么就是什么，别人说对就对。法布尔每次会用实验来证明这些事件是对是错。

法布尔还有认真观察的习惯。每当他捕捉到一只昆虫，就会把它先放在显微镜下，然后仔细观察这个昆虫的外貌，再仔细观察它和别的昆虫最与众不同的一面，最后把这些东西搞得一清二楚。

法布尔那用心思考的品质也值得我们学习。法布尔常常会在书里提到一些关于自己思考的事情，就拿萤火虫的备餐这个故事举个例子吧!法布尔在里边说明了他自己想萤火虫是怎样吃东西，他能推出结论，也是因为他的细心观察，他发现萤火虫嘴部没有一个牙齿，所以推断萤火虫是先消化再吞咽的昆虫。

我们也要学习法布尔永不放弃的精神。法布尔之所以能受到人们的敬佩，是因为他能通过失败看见胜利，真是“天下无难事，只怕有心人”啊!

昆虫记是一本值得我们细细品味的书，这本书能带给我无数的快乐与启发。读完这本书，你一定也能知道更多!

你总是戴着一副老花镜，絮絮叨叨个没完，完全没有别人家奶奶的温柔与慈爱。在我的记忆中，你一直深深地抿着嘴，眼里透着洞察一切的锐气，衣服也从不艳丽，如人一样朴实无华。

曾当过老师的你对我要求极为严格，似乎从来未曾让你满意过。每当我满心欢喜地把考的很好的卷子摊在你面前等待奖励的时候，你把腰板挺得直直的瞟一眼卷子，有时则眉头一皱，留给我的是一个不满的背影，顶多也只是嘴角扯出一个薄薄的笑，不久就如水面涟漪，最终消失的无影无踪。我直言不讳地说，奶奶，我不喜欢你，因为在暗处垂着头的我，何时看到过你转过身明媚如阳的笑？

固执而幼稚的我从未领会到你对我的爱，直到那个暴雨骤然的黄昏，我才读懂了你那沉默而深沉的爱。 那天，空气湿的能拧出水来，窗棂上早已年结了一层纯白色的厚雾。豆大的雨点打在地上，圈出暗花朵朵。忘带雨伞的我闷闷不乐地在学校过道里徘徊。过道里挤满了同学，与这儿遥遥相对的是一个个焦急的家长。我不断地乞求雨快点停下，因为我知道你一定不会来接我的。可正当我只抱一点希望再一次一一扫过那些家长的面孔时，我看到了你——撑着黑色大伞，伸长脖子着急地望向这边，老花镜也许因滴了水而变得模糊，使你竟没有看见我，本来就少得头发因为少许的水气湿湿的贴在头皮上，单色的衣裤，纠结的皱纹，把平时气宇轩昂的你衬的如此干枯而瘦小。我顿时呆住了，过去的事竟一下子涌上心头：你教会了我第一个拼音字母，第一个字，第一个单词，第一个加减法；你总是在晴朗的午后领我去小区的后山坡，那一块块大石头和绿绿的草坪一直存在我的记忆末尾。初春时，有着如蓝宝石般澄明透澈的天空，我和你常常大手拉小手去楼下散步，我们走过蜂蝶流连的花丛，走过风尘仆仆的街道，走过绿树遮天的小路，走过鱼儿游曳的池塘我们微笑着走向远方，那时的我梳着翘翘的羊角辫蝴蝶一般绕着你，我们呵呵的笑声一直穿过片片明媚或忧伤的回忆碎片，把它锻造成一串完美的风铃悬在我记忆的窗户上。

我揉了揉发红的眼眶，向你使劲地招招手，然后如几年前一样笑着飞跑过去，溅出的水花像是一曲最美的歌，伴着我扑向那久违的岁月。你也笑了，不见了焦急的眼神，绞在一起的皱纹舒展开来，使整个脸像是雨中怒放的菊。“奶奶！”我张扬地喊着，气喘吁吁的停在你的面前，你惊喜得眯起眼睛，望着我，是多久没这么亲热地叫过你了吗？是已经忘记了你微笑的容颜了吗？我责怪自己。躲进了那把大大的黑伞里，就如对着人生落雨不知所措的孩子躲进了温暖的避风港。你从包里拿出温热的纯牛奶，笑眯眯地搂过我的肩，把我那沉重的书包自然地拽到你那不再挺直的背上。我把吸管插进牛奶盒里开始吸，那温温的牛奶饱含了你的爱，尽管它不止一次地被忽略过去。

你把伞拿走收起，是已经不下雨了吗？对啊，阳光已经出来了，它拨开厚厚的云雾，艰难地照入尘世中，还莹着露水的草叶一簇簇站在路边，阳光在油绿的叶片上反射光晕。其实，我也是喜欢你的呵，喜欢你那夹杂银丝的头发，干瘪的身材，枯枝般的手，还有那不易察觉的微笑。阳光暖暖地照在身上。

天已晴好！

“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”当我读完厚厚的《爱的教育》，一股暖流涌入我的心中……

《爱的教育》通过日记的形式，描写了发生在意大利小学四年级学生安利柯身上以及同学之间的一个个感人的小故事。语言虽然简单朴实，但却流露出人与人之间的真挚情感，让人感动不已。例如《清扫烟筒的孩子》故事，它主要讲的是一个放学后，一个清扫烟筒的男孩站在学校门前号啕大哭，因为他今天辛辛苦苦清扫烟囱赚来的三十个索尔多从一个口袋的缝隙口漏掉了。如果就这样回家的话，他的主子一定会打骂他的。他悲伤的哭泣声引起了几个女生的关注。当她们得知了他的遭遇后，她们就为他举办

了 募 捐

活动。这个活动引起了其他女生的注意，大家都围过来，有钱的捐钱，没钱的捐花……读到这里，我感受到女孩们对这个可怜男孩的关爱之情，她们为男孩做出的努力让我深深体会到了她们浓浓的爱心。再想想自己，和她们同样的岁数，却显得那样无知，那样渺小。平常与同学发生争执，就闹别扭，我心里便很不是滋味。

古往今来，有多少爱的真情故事啊，我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。上学了，又有老师的爱，同学们的爱。可是，有时候，我们常会忽略，认为是理所当然，而没有细细地加以体会。爱如空气一般，无时无刻不在我们身边。爱是下雨时的一把伞，是伤心时一句安慰的话语，是一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲……

赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。朋友们，只要我们带着一颗诚挚的爱心，投入到生活中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

时间如同那射出的弓箭，如同白驹过隙。转眼之间，八年级的生活以将结束了。回想昔日的生活，仿佛就在昨日。

想想，他日校园的生活，我们如同鸟儿欢乐的渡过每一天、无忧无虑多自在啊!生活过的潇潇洒洒，早上，为了不上早读课，我们不去乘校车去打球，欺瞒班主任，闹钟坏了、睡过头……食堂的饭菜不好吃总是趁班主任不注意偷偷的把饭菜倒掉。上体育课为了偷懒不想热身，找借口向体育老师请假。下雨天，想尽总多办法不穿校服不穿运动鞋，穿着凉鞋就去学校。为了避免值日生的检查，我们在借用他人校卡，龙蛇混进而入。为了兄弟朋友两肋插刀，常常被领导处罚，当时觉得很光荣，觉得很了不起、正所谓而之：有福同享，有难同当!

然而弹指一算，期末降临了。我们以没有过多的时间了，我们一起做作业，一起复习……海内存知己，天涯若比邻，我们要分别了，八年级再见了，我们来自五湖四海但是我却如同亲兄弟，个个怀着难分难舍的友谊之情，聚在一起，各叹他朝，畅想他日。时间的无情，却无法阻止我们的友谊、且如更加的让我们懂得什么是真正的友谊。长亭外，古道边，芳草碧连天……离别的歌总是那么的让人伤愁，那么的让人回味，但愿人长久，千里共婵娟。

美好的时光，总是那么的短暂。这难道就是所谓的缘份之故吗?八年级的结束，意味之我们又迈向人生的一步!八年级的生活以成为了历史，留给我们的只有借鉴未来的基础。

今天，是最让人兴奋也是悲欢离合之时，应为今天我们要为八年级画上了一个完整的句号了!永别了，八年级的生活，感谢你为我们注上美好的、精彩的人生历史。

回过头去，看见你站在记忆中，对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月，我都还记得。

仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿若双生花，盛开在曼妙年岁。

你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。

还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。

海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。记得你说过，海棠无香。的确是这样，没有蜜蜂蝴蝶，海棠开得很安静。

我躺在树下休息，不由地就想起了你，想起了我们一起走过的岁月。无论是我生病时你泡的一杯热茶，还是我失落时你温暖的鼓励，还是开心时我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中，无法磨灭。

那时突然觉得你就是海棠花，内敛，沉静，你为我所做的一切都是那样默默的，毫不声张，理所当然的样子。就像这海棠花，尽管开了满树娇嫩的花朵，却不张扬，依旧安静地固守一份淡泊。

临别前你送我的那盆海棠，如今开得很盛，像你的笑颜。想起你对我说：“你不要嫌弃它没有香味!”你眨着明亮的眸子，一脸笑意。你不知道，我早就不在乎海棠没有香味了。“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”我想，海棠是有香的，只是莫轻吐罢了。

就像你，平凡朴实如海棠花，内敛低调，却让我踏过一段铺满海棠的道路。

你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里，如今虽然你已走出我的生命，却留下了一段海棠花般红润的岁月。纵然你已远去，纵然我们一起走过的路成了过往，我依然能够感受到，你还站在我的记忆中，扬起你的笑脸，身后开满了一树无香的海棠。

我回过头去，看见你在我的记忆里撒下一路海棠，那是我们一起走过的美好时光。

早晨醒来，我期待阳光射进我的屋子。最好是温和的，不刺眼，很舒服很美好的一天在暖和中开始了。

我满怀欣喜的钻出被窝，迫不及待的打开窗帘去迎接阳光。“啊！”结果，天不尽人意。

云朵那么密集，紧紧的遮挡着太阳，毫无空隙，丝毫没有让太阳露脸的意思。灰蒙蒙的空中竟然还不时的砸下滴滴雨珠。

实在太叫人垂头丧气，坏了我的大好心情。

我约了姐姐去逛街，我们走在路上，享受着免费的“天然淋浴。”这场雨害的我一肚子火，心中盛是烦躁。我瞅着旁边的姐姐，她似乎很是享受。一路上又是哼歌，又是跳跃的。她似乎看出了我的心思。

她俏皮的饶过我的身子，在我耳边喃喃道：“你在埋怨吗？你是在埋怨这天气，这乌云，这美好的雨吗？”“美好！天哪。你竟然用美好去形容这场糟糕的雨！”“你看，那被雨染绿的小草向我们微笑，那被雨染绿的高山，在咆哮着它的壮观，那被雨染红的鲜花，在争相媲美着，那被雨染蓝的天空，有了一丝丝大海的风范。你听，滴滴滴滴，是雨滴们在奏出一曲曲雨之赞歌，叮叮叮叮，是雨滴们在苍穹在屋顶在河面在草地轻盈地舞蹈……

在姐姐的描述下，雨仿佛化身天使飞舞在我心间，我仿佛看到在雨的滋润下小草瞬间嫩绿花朵瞬间红艳湖水瞬间清澈蓝天瞬间湛蓝。

雨砸在玻璃上，孩子在上面划过一道道痕迹，雨砸在湖面上，微波荡漾开一道道圆晕，雨砸在我心里，炽热留下一道道记忆。仿佛带给我希望的阳光一般，带给了我活力。我找到了雨滴的秘密。所以才会有朱自清先生的像牛毛像花针想细丝，密密的斜织着，会有志南和尚的沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

其实，不仅仅是雨滴。还有春日灿烂的鲜花，夏日夺目的绿树，秋天落下的枯叶，冬天洁白的雪花。它们都有秘密，而唯一不变的就是再平凡的它们也有最独特的不同，所以，你别恼。

不要为今天的倾盆大雨而恼，不要为明天的雾气蒙蒙而恼。你也不必为夕阳落下而惋惜，你也不必为树叶落下而感叹。

世界那么大，你的眼球却可以全部装下，所以换个角度会更美。那时，你会发现倾盆大雨中夹杂着泥土的芬芳，雾气中的世界泛滥着金光，夕阳落下的余晖照红了整个大地，树叶飘舞在空中是最美。

换个角度吧，你会发现更美的一面。

以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。 To receive people by faith, the world believes; do not accept people with believers, his wife is doubtful.

我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;“信”、就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。

有句古话说的好“君子一言，驷马难追。”这句话告诉我们一旦许下承诺，就要忠实地履行承诺。

“人而无信，不知其可也。”《论语》中这句话的意思是说：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自已。对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。“实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是一个人得以立足、事业得以成功的保障。

履行承诺是一种美德。不轻易承诺也是一种美德。承诺一旦作出，就必须实现。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。

“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则。在眼前的利益与长远利益冲突时，诚实守信则要求我们站在长远利益一边。

诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人就不应该撒谎，但“善意的谎言”并不违反诚实的道德。

诚信就像是沙漠中的一杯水，可以给口渴的人们带来一丝清凉;诚信就像是远处的一盏灯塔，可以给在茫茫大海上迷路的人们指引方向;诚信就像是一本有益的书，可以让没有学识的人们开阔视野。

诚信可以让人与人之间有很多信任，诚信可以让我们这个充满欢乐的世界更加美好。

诚信的核心是善。但只要我们待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，我们就拥有智慧，做一个诚信的人。

在我们的心中，会有很多地方，例如：饭店、旅馆、小吃店等各种各样的地方，但在我的心中，最值得回忆的地方就是那座房子——有快乐回忆的老房子。

我的那座老房子是个平房，一个放工具的屋、三个卧室，还有一个客厅。门外有棵无花果树，无花果树旁边还有爷爷亲手种的菜，那每一棵菜每当成熟时都会飘来香味，令人垂涎欲滴。而每当这时，我也总会开玩笑的说：“爷爷的汗水都倾注到了菜里，有了爷爷种菜的细心，菜再摘下来，果然不同凡响。”随之，我便会看到爷爷的嘴角微微上扬。

我的那座老房子，有我童年时的回忆。在这里，我总是跑来跑去，像一只小鸟在天空中翱翔，自由快活；在这里，我每天都会练习琴与舞蹈，我将那一个个跳跃的音符和变化无穷的舞蹈步伐都留了下来；在这里，我常跟家人们开玩笑，而我讲的每一个玩笑也都曾留在了这里，当然，还有一点也毋庸置疑，那就是玩笑所带来的欢声笑语也都留了下来。

记得在这里，我有因做错事而被责罚，又因学习而被妈妈骂的狗血淋头，也有因进入青春期而跟家人们争吵甚至顶嘴的时候。每当遇到这些事，我总会跑到门外的无花果树旁自己呆着，想想发生的这些事情以及这些事情的对与错，呆一会儿才会回去，有时还会呆到深夜，过一会儿才会睡熟。每到第二天，我就会去找妈妈道歉，以免关系太僵，但妈妈也是每次每次说我几句才肯罢休。妈妈每次也会告诉我不要上外面呆着，认为太过危险，虽然我每次都会跟妈妈信誓旦旦地保证我不会再跑到外面呆着，但每当我跟妈妈再次闹矛盾的时候，我还是会跑到外面，妈妈因此非常生气，说我“左耳朵进，右耳朵出”。久而久之，妈妈也就习惯了。

老房子—一个充满回忆的地方，同时也是最值得回忆的地方。我每一次的快乐时光都会有你的身影，你总是会无条件地支持并参与到我的计划中，虽然现在你已经不复存在了，我那充满回忆的地方也随之消失了，但你永远在我的心中！

生活是什么?生活是一条山路，弯延曲折;生活是一杯白开水，忽冷忽热;生活是一首歌，激昂慷慨。

——题记

生活是丰富多彩的，也是曲折起伏的。生活中，我们处处面临着抉择;生活中，我们失去的总比得到的多，但，也许只有失去，我们才可以真正地面对这个残酷的现实。生活是美好的，同样也是残酷的，我们只有脚踏实地才能认清事实。

很多人对生活只有“享受”或是“痛苦”的感悟，我感觉生活并不只是如此。生活充满矛盾，它既是无味、残酷的，但同时也是快乐、阳光的，是无情、幸福和谐的。

回首是春，仰望是秋，生命的齿轮在无休无止地转动着。一年四个季节，每个季节三个月，每个月三十天，每天二十四小时……我们把这些时间当做什么呢?时间是转瞬即逝的，没有人知道生命的尽头，唯有珍惜!

千万不要相信，下一次永远是好的，错失了，就是永远补不回来的遗憾。那些遗忘和错失的东西，也并非真正被我们遗忘，它们还深藏在我们的潜意识当中，一旦有似曾相识的.事情发生，记忆将被唤醒。

唉，对于生活，对于感悟。再回望昨日走过的那段路，当初的坚持，曾经的执着，都是一厢情愿，不属于你的东西就应该趁早放弃。

人的生命只有一次，失去了就再也没有机会了。如果我们能每天保持一颗无忧无虑的心，就可以收获一份好心情。花开花谢、生离死别是我们所不能控制的，唯有珍惜!

生活就是无情的。有些人表面看起来整天都在笑，没有烦恼，其实他们的烦恼很多，他们也不由自主。

生活是童年时跌倒后站起的勇气;生活是在年少中学习失败继续前进的动力;生活是到年老仍不忘的那一份纯真的爱!

我发现最近班级卫生非常不好，我常常看到同学们放学回家的时候不把自己的垃圾带走，而且在学校里还乱扔垃圾，放学的时候椅子桌子摆放的非常凌乱。

我认为这种行为非常不好，不仅会破坏环境，而且还有很多病菌，很容易让我们生病，走进教室就有一股很臭的气味，大家都觉得很难闻。

我认为我们应该先成立卫生小组不定时的检查，把每班的卫生打分，其次每周五一次大扫除，最后设定分类垃圾桶，用不同的颜色来表示，每一个班级里分五个小组，星期几就让第几组来打扫，在每个班级的墙壁上贴一个“爱护环境，不能随便扔垃圾”的标语，我把这个建议告诉了老师，老师采用了我这个办法，从那以后教室里就变得很干净，学校里也变得很干净，同学们在干净的环境中学习，都变得特别认真。

我的这个想法后来在学校也广泛使用，老师见人就夸我呢。

他有着对于人生的大苦闷与精炼的美丽的灵魂，他是心灵的英雄，他的音乐就是这英雄心的表现。

贝多芬，一位伟大的德国音乐家。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，被尊称为“乐圣”，在世界交响音乐界，他拥有着崇高的地位。然而，这位伟人的一生却是极其坎坷不幸的。

受父亲影响，贝多芬小时候就显露出了音乐天赋，小小年纪就在音乐界上颇有名气。17岁时曾跟随当时欧洲乐坛的大圣莫扎特学习作曲。莫扎特的音乐是感觉的艺术，而贝多芬的音乐则是灵魂的声响!

不知道是不是天嫉英才，就在贝多芬事业到达高潮期的时候，这位伟大的音乐家竟然失去了听觉!耳聋，对于平常人来说是一部分世界的灭亡，对于音乐家而言却是整个世界灭亡。整个世界灭了而贝多芬不曾死!他在失聪后，不是选择向厄运低头，而是直面这一残酷的事实，坦然面对自己的缺陷，以超出常人的坚强意志，坦然面对，顽强抗争，创作出了他生涯中最伟大的作品《第九交响曲》。聋子能作音乐，已经是一个奇迹，何况所作的又是世间最杰出的作品，可知这是超越灵魂的产物，只有超越人生的大苦闷的英雄，乃得之，可见命运对于人类，只能操纵懦夫，对这位伟大的精神英雄却无可奈何，他真正做到了扼住命运的咽喉。

失聪也使这位音乐巨人的性情越来越孤僻，他不愿接触外人，更多时候是自己一个人关在琴房里，与音乐交流，将自己的一生奉献给音乐，终身未娶。一个穷困潦倒、残疾而孤僻、生而痛苦、世界从未给予他快乐的，却创造了欢乐献给世界!他用自己的痛苦锻造了欢乐，他以一句充满豪情壮志的话概括了他的一生：惟其痛苦，才有欢乐。

任何一个人包括他们的灵魂都是平等的，一切完美或缺陷都是那灵魂的包装，上帝是那么伟大与公平，正如他给了贝多芬耳疾，却也造就了那撼人心魄的《命运》。要知道，缺陷，本身也是完美。

我还记得发新书的那天。

我早早的起了床，不出几分钟便梳洗好了，迈着轻快的步伐朝学校走去。我们的教室又比原先高了一层楼，当我气喘吁吁地爬楼梯时，心里不禁着急：“完了，以后迟到了怎么办?”

进了教室，环顾四周，都是熟悉的老面孔。真是太好了，好久不见!

随便找了个座位坐下，我便和前排的林语铮聊起天来，聊聊作业，聊聊假期出玩游玩……我们叽叽喳喳地说了起了，一整个暑假，可把我闷坏了。

不久，邱老师站在了堆满书的讲台前，一边指挥同学发书，一边跟我们讲新学期的注意事项，一本本书很快放在了我面前的课桌上，我拿起一本，把脸埋进里面，对，就是那股好闻的油墨香味。这是我每学期发书必干的一件事。

望着那平滑的封面和洁白的书页，我暗暗下了一个决心：回家一定要包书皮，千万不能把这一本本新书给弄皱了。

发新书，多么有趣!

徐老师是我们班的班主任，也是我的语文老师。她的个子中等，身体微胖，一头黑红色的头发，喜欢扎马尾辫，显得很精神。她的眉毛细长细长的，眼睛炯炯有神，甚至可以用眼睛说话。她还有一个高鼻梁，一个不大不小的嘴巴，美丽极了!

徐老师对我们很严格负责。有一次，徐老师让我们工工整整的写文章。我就认认真真开始写，写的手都酸了，“终于写完了。”我甩甩胳膊自言自语道。我看着我写的字觉得可以过关，就交给了老师。过了一会儿，老师叫起了我，我的心忐忑不安地跳了起来。“可千万别让我重新写啊，不然那得写多少啊!”果然，徐老师用信任和鼓励的目光对我说：“你可以写得再好一点，就重新再写一遍吧。”我回到座位上，我心想：这么好看的字还要重新写，怎么写呀?真懒得再写了。后来想了想，老师说得对，徐老师这么相信我，我一定能写好!说着我又工工整整地写了起来。这一次我写的比上一次好多了，果然过了关!我心里很高兴!

我们的徐老师讲课文也特别有意思。她每次讲课文的时候都会联想到许多故事，有的时候还会比划一些动作，有趣极了!总是把课堂气氛带得热闹起来，我听徐老师讲课的时候总是十分愉悦的!

有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们徐老师每天都很辛苦。她每天都要改堆积如山的作业，每天都要说比我们多几倍的话，很多次嗓子都哑了还要坚持上课，我们都看在了眼里、记在了心里。我觉得我们徐老师真的很辛苦!

这就是我们的徐老师，我们最爱的老师!我们也一定要好好学习，不辜负徐老师对我们的期望!

Every body knows that study is one of the most important things for the

young people,and a lot of people think that youngmen should study everyday to

get a good score.But I do not agree with such an idea, my opinion is the social

activity and study are good friends.

I have 3 main aspects to support my idea.Firstly,the purpose of study is to

do more contributions to the society, is to serve for the work.We learn more and

more things in order to work easier and easier in the future, so social activity

is the checking standard of study. Secondly, the social activity can make us

know what is our weak point and what we should learn in the future. For example,

if I can not use computer in my social work, I must ask myself to learn it well

so as to improve my work.