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四年级参观科技馆有感(热门20篇)

如果你是一只小鸟,你会飞向哪里呢?假如你是一只小鸟,哪里会是你栖息的地方?下面是开学吧为大家整理的作文:假如我是一只小鸟,希望对你有帮助。

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参观科技馆有感

全文共 274 字

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姚琨奕

今天,我满怀兴奋地参加了学校组织的中国科技馆春游活动。

到了科技馆,老师把我们分成各个小组,各组分别完成自己的任务。我和陈奕霖、张子博、马瑞凯分成了一个组,我们依次完成了潜水艇实验、避雷针体验和人体发动机体验,我和组员们相互配合,团结一心,共同完成了各种实践题。在这么多的实践中,我最感兴趣的是人体发动机。人体发动机也就是在介绍人的心脏运转。心脏主要分为两部分:心房和心室,人在呼吸的情况下,心房心室会一起运动,给人体各器官提供血液,人才能生存。

这次的科技馆之旅让我体验了中国先进的科技,让我更直观的看到了生命运转的过程,也体会到了团结的力量。

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篇1:参观科技馆作文250字

全文共 237 字

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今天,我和妈妈,还有阿姨、棒棒、柏杨,我我们五个一起去科技参观

一进科技馆,那辆“自行车发电”引起了我的注意,自行车前面有六个灯泡,脚蹬得越快,灯亮的越多。这就是自行车发电。

我上了二楼,看见了一架“钉子床”,我躺上去,钉子全部起来,好像按摩一样,特别舒服,爸爸告诉我:一个钉子,躺上去很扎,是因为受力面积太小,一床钉子躺上去很舒服。我还玩了“哈哈镜”、“踢足球”、“自己拉自己”、“心情小屋”……科技馆很好玩,玩了,还能懂得科学知识,虽然我来过许多次了,但是我还很喜欢它。

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篇2:参观科技馆作文

全文共 843 字

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科技,一个陌生而又熟悉的词语。科技,一个让全人类欣欣向荣的词语。科技,一个充满乐趣的科学世界。科技……让我们展望未来,期待科学的发展与创新。

“哇!看!那就是科技馆!”同学们的脸贴在窗户上,恨不得插上翅膀,立马飞进科技馆。提起爱因斯坦、牛顿、爱迪生、居里夫人等等,大家的脸上都充满了敬仰。他们都是世界上有名的大科学家,为世界作出了巨大的贡献。想着想着,我们走进了科技馆。

初入眼帘的,不是太空飞船,也不是火箭模型,而是同学们认真观察的样子,我感受到了一颗颗对科学热爱的心。

“瞧!这里有显微镜!”同学们争先恐后的往前挤。可我却对四周充满了好奇。不知不觉中,来到了二楼。

这里的一切是那么奇妙。我东望望,西瞧瞧。只听见“砰”的一声响,我们的头齐刷刷的转了过去。一个大铁球正砸着一块并不怎么厚的玻璃,那位掌控铁球的叔叔无论怎么用力砸,也砸不破。这是为什么呢?原来因为那是一种高科技的夹丝玻璃,是用来保护人们安全的。听到这里,我对科技馆的兴趣逐渐浓厚起来。我迫不及待找到电梯,向三楼跑去。

眨眨眼,看见满天星光。我站在三楼电梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母亲的怀抱里,而去了宇宙父亲的身旁。回过神来,向里走去。走进太空舱,感受一下睡太空舱的滋味;穿上宇航服,体验一下当宇航员的感觉;不知何时,来到了一个环形楼梯旁,我信步走了上去。

四面墙上印着苍穹,好似在宇宙中漫步。恍惚间,突然有一种抬手便可握住星辰的感觉。正如李白所说:“危楼高百尺,手可摘星辰。”置身这里,竟让人流连忘返。不禁感叹:“祖国的科技真是日星月异……”

看过夹丝玻璃,拥抱过美丽星辰,我却还从未见过如此可爱的小东西。刚刚还坐在那里画画的小机器人,现在又唱着流行歌“小苹果”让周围的人忍俊不禁。它还可以与你比赛臂力,还会和你说话,非常智慧又可爱。

参观的时间就要到了,突然间,不想离去。只愿留住这美好的时光。科技不断创新,不断发展,我们展望科技,也享受科技带来的幸福生活。

走出科技馆,我们的心还在畅想之中,让我们插上科技的翅膀,翱翔在美好的未来!

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篇3:参观流动科技馆话题

全文共 544 字

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校方为了让我们更进一步的了解到科学的一些原理,便决定举行一次参观流动科技馆的活动。同学们挺了这个消息,都高兴得合不拢嘴。

今天上午,我们全校坐着公交车一路来到了张坝桂圆林的流动科技,听说里面摆放的全是拥有高科技的东西呢!一下车,只有流动科技馆外人山人海、热闹非凡。

进入馆内,同学们三五成群的一会儿参加这里,一会儿参观那里。我进门第一个看到的就是滚铁球,只要扭动一下旁边的小转盘,铁球就会滚动起来。

科技馆里面的高科技很多,比如:蒸汽球、摇动的棒子、幻想每一样都吸引着同学们好奇的目光。

对我来说最有趣的就是看电影了。看电影的地方是一个大黑篷子,每次只能容纳30人。篷子里的中央有一台摄影机,4d电影就是。电影里讲述的是:在恐龙年代的时候,由于一个相当于一亿颗原子弹破坏力的陨石撞到了地球,才造成了恐龙的灭绝。而且恐龙灭绝的过程非常逼真,有种身临其境的感觉,就向陨石撞向了自己一样。

随后,我还看到了一个会动的小机器人,它向大家表演滑稽的动作,逗得大家捧腹大笑。神奇的自行车也非常有趣,只要你踩动它的踏板,前面屏幕上的自行车也随之开动。展览就在同学们的议论纷纷中结束了。

通过这次活动,我知道了科学的奥秘是那么神奇。我下定决心,以后一定要更加努力学习科学文化知识,长大以后为祖国的富强贡献自己的力量。

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篇4:参观科技馆作文450字

全文共 441 字

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参观科技馆那是去年的事,至今我仍然记忆犹新。

那天,阳光明媚,万里无云,天遂人意,我们无不兴高采烈。

在参观的路上,老师起了个头,我们一路上唱着歌,洋溢着好心情。不知不觉来到科技馆门前。老师讲了注意事项,吩咐一次进入,我们盼望已久的时刻终于来到了。

一进科技馆,我们便惊现不已。鸦雀无声,目不暇接的参观起来。至今仍清晰的记得那使人感到莫名奇妙的钉床和倾斜小屋。

那些都是高科技产品啊!一进倾斜小屋,枪版倾斜,屋顶好似一块块积木拼和而成。看似简单,然而一走进去,便有晕眩感觉,这是是么缘故呢?一出来就更晕了,有的人甚至晕倒了,有人不解的问:“你们怎么了?我至今还是个迷。

钉床上面全是钉子,看上去就叫人害怕。讲解员却说睡上去时很舒服的。讲解员挑了几个人睡上去,然后启动了机关,钉子慢慢的升起来,看着害怕,睡着舒服。令人捉摸不透。

……

这些科技产品,给我们留下了一个个问号。只有从小努力学习,不断进取,掌握高深的文化知识,才能回答这些问题。

祖国富强,民族兴旺,科技要先行,我们从小就要懂得这个道理。

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篇5:参观郑州科技馆

全文共 546 字

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星期六,我和爸爸、妈妈一起到郑州科技参观。一路上,我都在焦急地等着这一刻。

一下车,我们就看见了科技馆,他的头上有很高的峰顶,还有四个天窗似的东西,真酷!从门口的介绍中我知道了:一楼有机器人展区、磁电展区;二楼有力学展区、声学展区、光学展区、虚拟影视展区等;三楼有生命科学展区、交通航天展区、测试展区、动手园区等。内容可真丰富啊!

到了一楼,我一看见“第一展区”这几个字就闹着要进去玩,爸爸、妈妈一下子就同意了。走进大门,只见有许多人都围在一起看着什么,我们走近一看,原来是在表演静电发生器,一个大姐姐刚把手放在大圆球,头发就开始飘动了,接着,她不停地摇头,头发也跟着慢慢飘得更高了,真有意思!

从“第一展区”出来,我们又到多功能厅看了生命时空的表演,接着就上了二楼。我在二楼躺了钉床、打了电话、变了魔术,还当了消防员呢!第一次当“消防员”,我非常开心。当火苗出现的时候,我就拿着水枪开始喷,可不知为什么火就是不灭,眼看火势就要加大了,我的心怦怦地跳个不停。忽然,电视上说:“这次灭火失败。”我的心便一落千丈。看来,当个消防员可不是那么简单呀!

正当我们准备到三楼的时候,只听广播里通知:闭馆时间已到。我们就只好随着人流,怀着遗憾的心情走出了科技馆。我心里想:下次我一定再来!继续探索这里的奥秘!

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篇6:参观四川科技馆作文500字

全文共 506 字

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这一天,爸爸和妈妈为了弥补我们的假期缺失的陪伴,早早地把一切都安排好了。他们以前都会告诉我去哪儿的,而这次我并不知道——一段神秘的行程?

跟着父母一路前行,终于得见"庐山真面目"。原来他们带我们来的地方是我日思夜想的四川科技馆!他们真是太懂我啦!

走进科技馆大厅,我激动地不禁大叫起来:"哇,太壮观了!"因为这一层是我的梦想之地:航天与航空的展厅。这里有很多我们没有见过的东西,比如航天发动机,机身,机尾等,一楼最吸引我的是太空舱,里面有很多稀奇古怪的东西,比如太空食物,看到太空食物时,我就好想知道太空食物到底是个什么味道!

接着,我们来到了二楼,这里有数学思维厅。我在里面学习了一会儿,感觉还不错。科技带来的快乐真是无与伦比!二楼还有一些机器人,还有玩游戏的地方,既来之则安之,我一个也不想错过。

一行人又来到了三楼。三楼的主题是生命的起源。如婴儿一天到一个月发生了什么变化、躲避洪水和泥石流的逃生方法等等诸如此类的知识介绍。

四楼有一个可以体验驾驶飞机的地方,但是收费不便宜,想到科技馆也花这么多钱,我还是觉得有点小小的遗憾!

但不管怎么说,假期里能和爸爸妈妈一起看世界,我已经非常满足!这一次科学之旅,让我大开眼界!

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篇7:参观绵竹科技馆四年级作文

全文共 619 字

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【评语】:文章第一句话直接点题,当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙,可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙,但是手却让你知道这是幻像,是光的作用。所以说眼见为实也不都是正确哦!

【正文】:

寒假里,妈妈带我去参观我最向往的地方--绵竹科技馆。

来到科技馆,一进门,首先进入我眼帘的就是体验科学宣传栏,上面分别写着:声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。

我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。

我看到了不可思议的情景:锥体居然从低处往高处滚动,一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中,我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶,哈哈哈,没见过吧!让我来告诉你:奥妙就是,它行驶在曲线路上。有趣吧!

另外,有一个玩具也很好玩。那就是可爱的青蛙幻影了。当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙,可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙,但是手却让你知道这是幻像,是光的作用。所以说眼见为实也不都是正确哦!

不过,这里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数小球旅行记了。这个大型玩具比一间房子还大哩!两个小球兄弟在我的帮助下,经过千辛万苦,终于回到了它的家。小球旅行记不但好玩而且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理,所以我要把内心的喜爱送给它!

来吧,来吧!同学们,科学真的好好玩!如果想体验科技的神奇、科学的有趣,要想懂得更多科学奥秘和知识,就快来参观绵竹科技馆吧!

[参观绵竹科技馆四年级作文

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篇8:参观科技馆

全文共 774 字

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都说“中国的科技发展日新月异”,这次社会大课堂,我们有幸应征了这句话。

站在科技馆前,我不禁在心中暗暗赞叹题目:这高楼设计的真奇特,从外面看,好似玻璃建造的,他旁边的“巨蛋”更是奇特,让人好奇心充足,特别想进入其中探索。就连鸟巢在这科技的光辉下,也变得稚嫩。

步入科技馆,便感觉他宽敞,明亮。检票后,我一下子便看见了世界上最大的室内雕像“生命螺旋”。这“生命螺旋”是以二十对儿男女旋转出现,随着雕塑造型的不断螺旋上升,雕塑中男人和女人的表情及肢体语言愈加奔放,喻示,人类向往光明、追求美好的执着精神。

接着我们参观了许多展厅,如题目:“探索与发现”“科技与生活”“挑战与未来”等。也参观了各种神奇有趣的科技展品,并了解了他所应用的科学道理,也参加了许多有意思的活动。

但,这其中,最令我难以忘怀的是“球幕影院”。球幕影院便是一开始我们看见的“巨蛋”,巨蛋中,有阶梯式环形座椅,我们坐在这其中,在一些繁琐的规矩下,开始了我们的印象之旅。

首先,巨蛋中一黑,便听见远处尖叫起来题目:“啊——啊——”这其中,传来一阵可怕阴森的男声,“欢迎来到巨蛋的世界,让我为你开启梦幻之旅吧!”说罢,巨蛋中亮了起来,随机变幻出了各种颜色,这影像,仿佛真的将我带进了颜色的世界。

一会,巨蛋中又变幻出了鬼屋的样子,那个男声又出现了“这影院可不一般,看看这儿”说罢,便亮起了一个地方,这情景,让坐在我身边的瑶瑶,不由自主的和我的手紧紧的握在了一起“看这儿……看这儿……看这儿。”让人的心为之震颤。

因在这影院的极度不适,不一会,我便有了晕车的感觉,感觉自己都轻飘飘的,十分不舒服,所以,接下来的内容我都忘了。

但这电影,在我回忆起来,也是极其有趣的。

后来,我们走走停停,马上便将离开这儿。

在坐车走之前,我依依不舍的看了看这里,心中想题目:我一定会再来看你的,体现了我们中国科技发展的地方!

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篇9:参观中国科技馆作文800字

全文共 792 字

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结束了草原之行,我们又踏上了首都之旅。这天上午,我们来到了中国科技馆,看看我国的科技发展。

中国科技馆的造型像一本本相互倚靠的书,一共有四层。走进去,一些悬挂在空中的彩色气球映入眼帘,他们一会儿组成雪橇,一会儿组成小丑,一会儿又组成狼,色彩明丽,形态万千。

第一层是华夏之光,有许多我国古代人民发明的东西,如水轮机、纸等。让我印象最深的是那些武器,这些武器充分地利用了火药。比如一窝蜂,它就是一个竹筒中装了32只火箭,一齐点火发射,使箭像一窝蜜蜂一样飞出去,大面积杀伤敌人。

又例如火龙,这是一个大竹筒,中间是空的,放了几个小小的装满火药的竹筒。在大竹筒外,有四个火药筒,使大竹筒向前飞。当火药用完了,就会引燃小竹筒的火药,不过会被闷着,不会爆炸,大竹筒会脱离。小竹筒靠惯性飞到敌船上爆燃,烧毁敌船,造成杀伤。

古人的发明如此充满智慧,只可惜到了晚清时代,政府腐败无能,国家落后挨打。

二至四层依次是“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,主要是现代化的科技技术。如三层的智能家居,它向我们展示了现代化的家居系统,这些智能设备能大大改善我们的生活,使我们的生活更便捷,更安全,更科学。如智能洗衣机,它可以自己判断衣物材质,选择合理的方法洗衣。它还可以远程联络,在手机上实现显示衣物是否洗好、设置洗衣时间等功能。这样以后我们就可以放心地出去了,出门在外也可以为家中老人打开电视,设置写字台何时提醒儿童写作业,甚至可以通过写字台检测作业是否写完。家中有物品发生了问题,发生了危险,它还能自己报警呢!这都不需要在家,只需一部手机就行,在外旅行都没问题。

有了这些智能化的家具,相信以后的生活一定会更美好!

中国科技馆里面展示的内容实在是太丰富了,可以看,可以听,有的还可以体验,能学到许多科学知识。时间过得真快,我们都还没看够,就到了傍晚闭馆时间,在广播通知的催促下依依不舍地离开了。

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篇10:参观科技馆

全文共 601 字

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太好了!今天,我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。

一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。

参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

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篇11:参观科技馆作文400字

全文共 404 字

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今天,妈妈带我去科技参观,我高兴得一蹦三尺高。

来到科技馆前,“哇,好壮观呀!”放眼一看,上面是个色的半圆球形和圆柱形,他们组成了一个高大雄伟的建筑。上面有五个大字——济源科技馆。

走进科技馆,迎面看到眼睛的故事、煤的形成……往右走来到儿童科技乐园,里面好看的东西可真多呀!有树公公的年轮识别游戏、花儿时钟、水轮发电……我一一的玩了一遍。

我又迫不及待的跑上了二楼,二楼我最感兴趣的是倾斜小屋。我走进了倾斜小屋,第一步没有什么感觉,再走一步感觉头不舒服,地面是斜的,身体失去平衡,无法走路,我想往上走,可怎么也走不上去,我扶着栏杆镇定一下索性往上爬,我费了好大劲,终于爬上了屋顶,但自己感觉身体一直往下倒,我慢慢地蹲下往下滑,赶紧抓着栏杆。这个小屋太刺激了!它考验了我的胆量。

三楼还有宇宙探索呢!

科技馆真好玩呀!样样东西都展示着科学的奥秘。我要好好学习,将来也能制作出来东西,能在这里展览,那该是多么美好的事呀!

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篇12:参观科技馆

全文共 862 字

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在日常生活中我见过许多神奇的事情但不明白他们其中的原理,今天,我去了一个解开这些奥秘的地方—科技馆。

科技馆分为三层,第一层为磁铁、天地自然、机器人和分形艺术展示。里面有好多好玩的展示,有:磁铁连桥、有自动飞盘、静电放电室、脚踏发电、磁力树、水反转……我觉得最有意思的还是一进门的那个发电装置,它的名字叫“柔和的电击”,在装置的右边有一个手的模型,在中指和食指的手印上有两个铜片,左边是一个手柄,看到这个装置我马上大叫到:“我知道,先把手放在手印上,再慢慢的摇动手柄,手就会马上感觉到有电在电你。”说完我把妈妈的手放在手印上,我慢慢地转动手柄,刚刚转起来,妈妈就说:“我感觉到了、我感觉到了,手有麻麻的电感!”我偷偷的加快了摇动手柄的速度,只听到妈妈:“呀!”的尖叫一声,手快速的离开了手印,并大声的质问我:“轩轩,你想把我电死呀!”在这个游戏里我明白了:手柄的转速转快,通过人体的电流就会越大,同时也明白了低于36伏特时的电压对人体造不成伤害,所以也叫安全电压。

科技馆的第二层是与电脑、力学、光、数学和机械、声学有关的展示,里面有:全息音箱,电脑模拟灭火器,镜子里的是你还是我,拱桥原理、和听话的小球、看得见的声波、消失的身躯……在这里我知道了光的折射、数字的变化规律、拱桥的力学原理,还有很形象的勾股定理、机械原理……二楼这么多的展示使我最难忘的的是“声聚集”,他分别放在二楼展馆的最南面(拥抱春天作文)和最北面,它的外形像一个卫星接收锅,中间有两个相同的凹面反射装置,凹面反射装置前小圆环就是声反射的聚焦点位置。 我和爸爸分别站在声聚集旁,对着凹面反射装置前的小圆环说话,虽然处在嘈杂的大厅内,但对面的人却听的清清楚楚,好像有一根电话线连着一般。

科技馆的三层主要展示的是交通、航天、和生命科学。在这个展区内我体验了一把汽车模拟驾驶、宇航员训练器、认识了长征系列火箭。明白了生命诞生的过程和人体的组织结构,最重要的是明白了偏食对人体的危害。

时间过的飞快,不知不觉一天就过去了,在科技馆里我学到了很多的知识,增长了很多见识!

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篇13:参观上海科技馆

全文共 512 字

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上海科技馆是一个既有趣又刺激的地方,那里人山人海,它的外形就像一个地球,虽然没有真的地球那么大,但是它的里面包含了许许多多的内容。

我们首先去地震历险。我们乘坐电梯,到地下四千二百八十米深处,只见一片混乱,我们走到一处类似桥的地方,突然,一片漆黑,伸手不见五指,地面剧烈地震动了起来,一块块巨石从天而降,山崩地裂声隆隆作响。过了一会儿,地震停了,我们从山洞回到平地。真刺激。

最有趣的是食物的旅行。我们六个“食物”带着3D眼镜钻进草莓里,被输进巨人的嘴巴,牙齿看到我们来了,就使劲咬,发出咯吱咯吱的声音,把我们吞到喉咙,再到脾胃,脾胃见到我们这些食物,就不停地搅拌我们,把我们搅拌好,有用的营养被吸收,没用的废物就被送入十二指肠,肠道里的细菌见我们就高兴得唱起歌来:“有东西,好吃好吃真好吃”,最后我们被输入大肠,再从巨人的便便里出来,真有趣。

在科技馆,我们还去来了机器人世界,和机器让人一起拼魔方、射箭、下棋……去了动物世界,狮子在吼叫,河马在游泳,北极熊在跳舞,土狼把猎物咬得鲜血淋淋,沙漠蝮蛇蜷缩着身子,各种各样的蜘蛛在网上等待猎物上钩……真是栩栩如生啊!

上海科技馆真有趣,里面的内容比我想象的还要丰富。我喜欢上海科技馆。

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篇14:参观科技馆

全文共 886 字

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期待着的春游终于到来啦!虽然经过了很长一段时间才到那里,但也没有丝毫减退我对目的地科技馆的向往与热情。

科技馆的每一层主题都不一样第一层是动物为主的。进去一看,里面是些动物惟妙惟肖的雕像。一只只活泼可爱的鹿在草原上嬉戏、晒太阳或打滚。鹿群头很紧密,到尾时就散了些,每一头鹿之间的距离最少的也要有三四米左右。满怀着期待的向前走去,希望能多看到点可爱的鹿,谁知那却是豹子等肉食动物的领地。两只豹子正追着一只离群的幼鹿。幼鹿的眼里充满了恐慌与绝望,嘴里视乎正喊着:“妈妈,妈妈快救我。”我看不下去了,只得继续往前,却看到了更让我胆颤的一幕。一只豹子正拖着一头只鹿寻找进食的地方,另一只则从鹿身上撕咬下一条鹿腿啃食着,一片血肉模糊。我不敢想也不敢看下去了,只觉的好血腥,好残忍。可转念一想,这就是大自然的食物链吧,鹿吃草,猛兽吃鹿,使鹿不泛滥繁殖,更大面积的破坏草原,同时又得到了食物,不至于饿死。想归是这么想,可心里总是闷闷的,这就是肉肉强食吧。猛兽的领地旁边是水源,一只大河马打着哈欠,缓缓的向前移动,张大的嘴巴足有2个足球那么大,露出泛黄的大牙,参杂着食物的碎屑,而有几只大胆的鸟竟然伸进河马的大嘴,啄食着河马牙缝里的食物,这大概就是这种鸟类的生存方式吧。

参观了半天的后,来到了二楼。这里是科技天地,还有各种各样的机器人呢!会做出各种动作有的还有发出人声,还有意思了。午饭过后,大家休息了一下,继续参观。我们一起探索了下人体的奥秘,了解了人体的构造和各个人体器官的形状已经它们在人体中所起的作用。让我们知道了,身体的健康是最重要的,并且我们参加了很多免费的运动:比如踢足球、打乒乓和骑自行车等等。我最爱的则是拳击,可好玩了,还可以锻炼身体。

时间过的贼快贼快,一转眼就到了要回家的时间了,每个人都恋恋不舍的走出了科技馆的大门。坐在车上我想了很多,我们人类虽然是聪明的可以说是强大的,但是我们更应该学会保护大自然,保护我们的地球,每样东西都是有其存在的必要性的我们不应该去破坏它,而是应该在发展高科技的同时有必要的加以保护,无论是大自然还是环境。我希望未来我们的家园会越来越美好。

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篇15:四年级孙悟空学科技作文

全文共 790 字

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一日,孙悟空闲来无事。正在天空闲逛,突然看到一物体从自己身边闪过,速度比自己腾云驾雾的速度快多了,孙悟空加快速度想追上去看看到底是什么?可是使出了吃奶的力气也无法追上。

他懊悔的去问太上老君,太上老君告诉他,说:“这是人类发明的火箭,人类的科技日新月异,我们做神仙的也不得不掌握科技啊。于是,悟空决定去人间拜师学艺,学习科学技术。

孙悟空到人间后,发现人间真的日异月新,变化多端。天上有飞机、地上有汽车、水里有轮船……悟空看的目瞪口呆,正准备到城里去的时候,不巧路过一条小溪看到了自己的影子,心想:“我这番样子如果这样进城的话,准会把人给吓死。于是便变成一个年轻的青年进城去了。

孙悟空进城后,看见高楼大厦,中间是条大马路、马路两旁都是房铺,有卖东西的、买东西的。个个都是现代化产品。看着看着悟空便忘记自己是来干什么的了,他左看看、右瞧瞧,一不小心,踩到了水沟,这才想起了他是来学科技的,便急忙去找学校了。

几天过去了,悟空终于找到了一所科技学校,刚要进去就被拦住了,保安说:“你是谁?,有学生证吗?是不是来上学的?“是的”!悟空说。那就请交学费吧!保安说。“什么是学费”?什么?连学费都不知道,乡巴佬!就是钱。悟空一听,拔了一根猴毛便出了一折钱给了他,进去吧。悟空便走进了校园。

进校园后,看见有人再看科技书、有人在做模型飞机有人在玩游戏……突然,“叮铛”一声,见大家都跑进教室,悟空也跟着他们跑进去了……

从此,悟空便在这所学校里开始了他的科技学习之旅。当第一次考试虽考了个不及格,但并没有让他灰心,而是加倍努力,终于在二次试中拿到了好成绩。

有一日,学校里举行一次“科技比赛”,悟空也参加了,但没有得第一,从此,他更加认真学了,终于在第二次比赛上得了第一名,几年过去了,悟空学习毕业了,回到了天上后,把科学技术传给了天上的神仙们,从此,成了天上有名的科学技术教授。

[四年级孙悟空学科技作文

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篇16:参观科技展览馆作文600字

全文共 629 字

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2018年9月27日下午,我们在班主任陈老师带领下,乘坐公交车参观科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。

进入科技展览馆,上到二楼,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目,游戏规则是五个人一起玩,每个人负责把手放在转盘上,等球一到了你的关卡中,你就要用力地去转转盘,使球滚动起来,直到把球送回目的地。游戏开始了,只见球滚到了我的关卡里,我激动地用力去转转盘,不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里,紧接着,球就慢慢地滚到了目的地,哇!我们成功了!

参观完“团结合作”这个项目之后,我就被“手摸静电”这个项目给迷住了,我心想,电不是被流放在电管里吗?怎么能摸呢?再一看,原来是1-5W的静电,这不是小意思吗?我先用手去摸了摸它的边缘,毫无不适感,可是当我再用手触摸中心点的时候,手突然被麻了一下,全身特别紧张。我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了!简直让我太兴奋了,我竟然摸到了静电。

参观完“手摸静电”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,这是一座用手指操控的房子,我用手点了一下电视机,只见电视机的光就亮了起来,我又点了一下洗衣机,只见洗衣机里面的水便转起来,我又点了一下灯光,只见整个房屋变得五光十色,绚丽多彩,真的好神奇啊!

美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间了。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有一个大胆的想法:“我要好好学习,将来有一天让科技馆里出现我的发明!”

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篇17:参观科技馆

全文共 221 字

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5月5日是爱心假日小队的第二次活动,八个队员都到了。活动的内容是:陪妈妈吃自助餐以提前祝妈妈母亲节快乐。

我们坐车到百货大楼下车,在浙江饭店集合,坐电梯上了12楼,张琦玥已经在楼上等我们了。自助餐有饮料、水果、甜品、烧烤、刺身......我们吃了个饱饱的。

然后,我们去了浙江科技交流馆,那里在展“神奇的积木世界”,有很多用积木搭的东西。小小的积木竟然能搭出摩天轮、过山车......

大家解散了,我和周瀚宇就坐船回家了。

我觉得这次活动很有意义哦!

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篇18:参观科技馆有感作文400字

全文共 438 字

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四方形海蓝色的外表,高高的台阶,令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。

今天,我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍:“科技馆一共有六个展馆,不过现在只有三个场馆开放,分别是壶兰之光展厅,安全实训展厅以及科学探趣展厅。”

我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类,分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理,寓教于乐,我们边玩边学,不亦乐乎!

我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的投篮有所不同的是,我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时,我们都发挥的还不错,可后来就离篮球框越来越远了,到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们:“这个游戏让我们体验的是科里奥利力,在对旋转体系中进行直线运动的质点,由于惯性运动路线会发生偏移。”

除此之外,我们还了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做,也学习了地震和急救的相关知识。

走出科技馆,我和同伴兴致勃勃地谈论,这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢!

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篇19:参观济南科技馆作文800字

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科技在我们的身边无处不在,我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了,空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不,日照的科技馆流动到了五莲,到了我们的身边。

科技在我们的身边无处不在,我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了,空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不,日照的科技馆流动到了五莲,到了我们的身边。

早上,我们7点40左右站的队,六年级的一到七班这几个班级走出了校园,我们是一个班,所以我们第一个走出了校园,我们的几个班,大概走了半个小时,才过去。

我们到了五莲县一中的校园区,一座座教学楼拔地而起,老师一再要求我们小声。可是,我们满心的期望,好奇让我们安静不下来。我们终于来到了流动科技馆,我们的好奇心叩响了人类的科技大门,一见到这么多的东西,我们一下一蹦四尺高。

我先是看到了一个没有皮的鼓,用手拍几下就能发出真鼓的声音,这叫激光鼓。第二是一个很像琴的一个东西,和上一个一样,也是利用了激光的原理,在上面用手摆一下,就能发出美妙又好听的音乐。

有一个很好玩,你把手放上去,另一个人也把手放上去,只要你和他的皮肤接触他一下,上面的彩灯就照了,如果长时间接触,它就会长时间亮,而且,手上也没感觉到被电,真是神奇啊!

我又来到了电脑前,打开了关于科学原理的游戏,一个小孩在开矿,里面有一些宝物,里面也有,核矿石,4块核矿石就能做炸弹,可我做了核发电厂。

我最感兴趣的还是哈哈镜,我在镜中的模样有的是“竹子”,有的是“鼓肚子”、“小短腿”,有的是“头朝下,脚朝上”,还有我把我和王超倒过来,真不愧是“哈哈镜”。我又观看了高压电放电的演示,看到了闪电般的电光,听到了噼啪噼啪的声响,我感到毛骨悚然,终于知道为什么电很危险,不能随便玩。

这里,还有很多科技的作品,比如“虹吸现象”、“磁力连锁”、“静电乒乓球”、“尖端放电”、“磁圆盘”。这些,科技产品,这次参观,让我学到了课本上也从未学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品真是琳琅满目,稀奇古怪,应有尽有,让人目不暇接。

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篇20:参观山东省科技馆

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沐浴着温暖的阳光,迎着和煦的春风,一支整齐的队伍走出了民生大街小学的校门,向山东省科技馆前进。

这只队伍是由我校三至六年级的同学组成,我做为三年级五班的一员,也跟在队伍中,怀着兴奋的心情走出了校门。一路上我和同学们彼此交谈着首次参加这种集体活动的感受。不知不觉中,山东省科技馆的大门映入了我的眼帘。

科技馆门前临时搭建的主席台上,领导们已经就座,在全体师生列队站好后发表了热情洋溢的讲话,随后我们就井然有序地进入馆内参观

我们自上而下逐一观看了各种科技模型,各类模拟科学实验,其中给我印象最深的是“倾斜小屋”,进入小屋,你无论怎么站都会在重力作用下滑相抵的那一方,令同学们感到仿佛再打滑梯。还有一个非常有趣的地方,那里根据平面镜成像原理竖着不同形状的镜子,只要在静前一站,你就会发现四面八方都会有你的影像,好似进入了一个魔幻世界。另外自行车发电的试验也是妙趣横生,在这里你会亲身感受到机械能是如何转化成电能的。当我用足力气蹬车,发现车周围的灯全亮了时,我高兴地喊:“我成功了!”除此之外,还有潜水艇升降.引水上山.无源之水.滑轮试验等等。总之,整个科技馆内到处都充满了神奇的现象,令我大开眼界。当我来到一楼大厅,看到那个巨大的地球模型和航天飞机模型时,我真希望将来我能乘上宇宙飞船在太空中看看我们美丽的地球,在茫茫宇宙中探索无穷无尽的科学奥秘。

参观结束了,我想:今天我在这里所见所闻的一切,只不过是浩瀚的科学海洋中的一点一滴,只要我们平时勤奋学习,认真观察,动手动脑,将来也能有所发现有所创造。

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