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高三学生的压力作文(精选20篇)

《放学后》是东野圭吾早期本格推理的代表作品,其中中既有青春的欢笑与忧愁,也有人性的幽微与黑暗。下面是开学吧网为大家提供的读后感范文,希望你喜欢。

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父亲高三学生作文

全文共 778 字

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"谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我……"音乐课又一次听到这个歌了,泪水不自觉的落了下来。记得当时周围一个同学指着我说:"你看,她哭了。"然后就有几个同学都转过头来看,还有一个同学说:"她跟她爸爸的感情一定很深。"

亲爱的父亲,在我看到您眼角拿一抹淡淡的皱纹的时候,我忽的就明白了……

父亲,您会为了我的事情而急得跳脚,您会整夜整夜的睡不着觉,会对着我大吼大叫,眼中却盛满了怜爱与疼惜!在记忆中,父亲是一个脾气很暴躁的人,可自从上初中后,我和您的接触渐渐少了,距离渐渐远了,记忆中的您的面孔也渐渐模糊。您由于工作的原因经常不在家,现在的我们连见面的机会都微乎其微。在我的印象里,父亲那宽大的手掌再没有扬起过,至少在我面前您不会打人,我想您想给我一个好的榜样吧。爸爸你知不知道,您一直是我的榜样。

记忆里十分深刻的事:在初二的时候,学校举行了家长会,我哭的稀里哗啦,您很少看见我哭的。慌乱的把纸巾递给我,我也只是胡乱的擦擦。家长会刚开始时,我告诉自己,我不能哭,我要坚强。于是装做漫不经心的低头玩着草坪上稀稀疏疏的草,在说到父亲母亲时,我的眼泪不自觉的就掉了下来,我不敢抬头,我怕我看见你了眼泪会掉的越凶。

父亲,我其实很爱很爱你,只是我不知道怎样向您表达。经常在外地的你,要多吃些饭,天冷了记得加衣服。父亲,请记住我们都挂念着你,请记住你有一个特别温暖的家庭,请记住你有一个很爱很爱你的女儿!父亲,放心吧!我不会让您失望的。三年之后,我必定会拿着重点大学的通知书站在您的面前说出那句我一直没有勇气说的"父亲,其实我很爱你。"

爸爸,您对我的要求一致很苛刻,那时候不懂事还抱怨着。现在我却明白了。爸爸,我知道您的用心良苦。您对我严厉是因为您希望我以后的路可以不那么困难,顺利一些。

爸爸,感谢你陪我走过了那么长的路,相信我,以后的路我会走得更好。

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篇1:2024高中开学典礼给高三学生的寄语

全文共 2301 字

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同学们:

大家早上好!

今天,全校学生就要正式上课。凉爽的暑假由此结束,一个由炎热开头的学期宣告开始。今年,我们的学校,经受了备受怀疑和谴责的压力,但我们这一届高三,仍旧在坚强和稳定中迈开了向光明未来起程的脚步。今天下午第一节,我沿着教学楼走了一遍,看到所有的老师都汗流浃背地坚守讲台、所有的同学都在聚精会神地汲取知识的甘霖。我一次次被感动,也一次次坚定了和全体师生一起,更加努力工作取得明年高考辉煌的决心。

同学们,我们将如何走好未来十个月的征程?

首先,让我们坚定必胜的信念。信念不倒,人前进的步伐才能更加坚定和快捷,否则只能是犹豫彷徨、在踯躅不前中浪费光阴和机会。二战结束以后,日本广岛经受了原子弹的无情打击,遍无人烟,一片狼籍,到处都是死亡和毁灭的阴影。当时一个美国记者到导弹轰炸后的废墟上去采访,也许是想取得一个民族就此衰亡的证据。在一片苍凉中,他竟然听到了朗朗的读书声,寻声而去,他惊讶地发现,在这么恶劣的环境中,一个半地下的工棚里,有几十个个孩子在聚精会神地跟着老师朗读课文。这情景忽然让记者泪流满面。后来,在采访手记中,这位记者写到:这样的民族,是永远不会在地球上毁灭的,他们将重新崛起!同学们,二战后的历史,毫厘不爽地证实了这个预言的正确、,战后日本创造了令世人震惊的奇迹,重新成为世界上的强国。你可以不喜欢日本人,但我们不能不学习他们这种信念永存的民族气质!我们的条件比起他们不知要强多少倍,我们没有任何理由抱怨环境、没有任何理由产生动摇。当年红军长征之后的条件多么艰苦,但他们就是凭着必胜的信念,战胜了强大他们无数倍的国民党。没有信念,或者信念不够坚强,中国历史都将重新书写。我们希望,全体同学都要树立战胜不利环境、拼搏一年,取得高考胜利的信心。

其次,让我们知识的落实上做文章。暑假期间,为了理清今年高三的工作思路,我们年级组几个人,非常认真地考察了四所省内著名高中。考察中我们发现,高考措施千条万条,各种方案不一而足。但实质问题只有一个,那就是,谁家在知识的落实上做的好,谁家的高考就必然成功!试题考过了,还要一做再做,直到彻底攻克;课本复习完了,还要从厚到薄,看了一遍又一遍,直到背过,因为课本是最好的复习材料!错题本一科一本,认真记录、分析错误原因、找到解题思路、归类解题类型,等于为自己编辑了一本最适合自己的世界上独一无二的复习资料!同学们,你也要把每一次的平时训练当作高考来对待,这样你的高考才能像平时训练那样从容!把句子写清楚、保持卷面的美观,这应当是一个习惯。这个习惯也许能让你的高考分数增加好几个分数段!

第三,积极配合学校保持良好的学习环境。哲人说,良好的秩序是一切成功的基础,一个违反学校规定的人不能得到有力的制止和惩处,就将导致普遍的混乱和涣散,对大家都将是一种巨大的损失!我们这一级,一直在严格履行学校管理规定中健康前行,由此也得到了社会各界的普遍好评,同学们的学习也取得了良好的成绩。上学期,我们顶住巨大压力,按照学校规定开除40多害群之马,放假之初,又一次开除了20多位严重违反学校规定的学生。当然,开除人不是我们想做的,但一次次思想教育不能改变、一次次苦口婆心不能使其改变,那么我们只好请起另寻它门。自从搬迁到新校,我们这一届同学良好的学风已经得到了周遍群众的好评,这是一个良好的开端。仍然如上一学期我给全体同学所说,我们不希望任何一位同学触犯学校的高压线,这学期能够风平浪静地不开除任何同学,将是我们最大的心愿!但是令人痛心地是,有些同学总是不能珍惜青春和大好机会,拿生命开玩笑,那么我们也只能劝其退学。这几天,迟到早退的大多是复读的同学,希望这些同学认真学习学校的量化管理规定,记准每一条高压线和日常行为要求。后天,我们将开始执行扣分规定。现在,去菏泽一中复读的同学逐渐回流,很大的因素就是因为我们的严格管理是全市一流的。这也更加坚定了我们毫不松懈、把管理进行到底、直到高考前一天的决心!

第四,良好的素质是一点一滴,良好的环境就是你我。作为一个高素质的高中生,你可能对环境的脏乱差痛加批评、或者痛心疾首,但反观自身,你又对环境的净化做了些什么?经过我们的治理,宿舍三楼以上随便泼水的现象有了根本好转,但二楼仍然严重,希望那些随便倒水的同学记住,倒向楼道的水,不是倒进别的地方,是倒进了你自己的心灵,你怎么能那么轻易地污染自己的灵魂?大家再看看满校园里的废纸和冰糕袋,令人触目惊心,不禁感叹有些同学素质的低下!美丽的校园是我们共同的家园,你不能随随便便地破坏!刚来乍到,在餐厅吃饭的同学能主动把餐具送到指定地点,得到了餐厅工作人员的赞叹,希望这样的良好习惯能够发扬和普及!同学们,走出国门,我们发现欧美和韩日一些国家,国民一举手一投足,都能表现出良好的卫生习惯和高雅的气质,我们在羡慕之余一定要建立民族自尊心,怎样建立?那就是从看得起自己,从自我做起!因为,良好的素质是一点一滴,良好的环境就是你我。

同学们,目前,我们年级组正在和全体老师一道,制定周密的复习计划,扎扎实实开展知识落实的每一项工作。也希望全体同学,认真研究教材、统筹安排一年的复习进度,结合老师的整体部署,制定自己的科学可行的复习计划。一个有计划的人,才能真正节约时间、合理分配时间、更好地完成学习任务。计划,你一定要有;计划的制定,一定要落实到书面上。如果说成功的秘诀在于落实,那么,同学们,明天,你要落实的,就是你自己的全年复习计划!那么,请你从现在开始考虑这个问题吧。

高三,正在进行中。我们会坚定地站在一起,风雨同舟,所向披靡。同学们,让我们携手走向本来就应该属于我们的辉煌!

谢谢大家!

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篇2:关于清明节的高三学生作文1000字

全文共 1807 字

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又是一年清明时节,人死灯灭,奈何清明?……如同爱情是人类永恒的主题般,思念也是人类永恒的主题,需要我们努力着,不懈的去探索。……所以,你是否也在思念着一个人,思念着一位已逝之人,此刻是庄重、肃穆的,也许思念并不是一种病,而是人类情感最真挚、最纯情的宣泄,他是需要我们从那种病态的、无法自持的相依中走出来的,从而汲取到一种全新的力量来实现人生的另一种自我救赎,获得一次高格的生之升华,已逝之人的解脱该是思念之人的涅磐才是,只是有些人不懂而有些人不愿去懂罢了!

我想人总需要这样那样的方式来处理那些积攒在人感性世界中的情绪的,爱情会是一种很好的方式吧!但不是所有人都能如愿的得到一份爱情,但是,每一个人都能有一份思念,有些时候这种看似虚无、毫无境界的修养会给人长久的支撑。奶奶去世的那个秋天,我从生活了九年的家里搬了出来,在奶奶生病的最后的日子里我甚至晚上都不敢陪在她身边,那时她的身体开始腐烂,意识也开始混乱了,很多人都不认识,说话时也发不出声,我似乎为了迎合她,从而表现出了一个小孩子应有的怯懦,我晚上再也不敢睡在她的身边,我已经忘了,我们两个曾经是这个世界最爱对方,最珍惜对方的人,我知道那一个个没有我的夜晚她会是孤独的、会是心伤的,也许不是病魔夺走了她,而是我的无情放弃了她,所以,在以后的岁月里,无论我如何的祈求她都不曾来看过我一次,曾经的相依为命隔下了十个草原的距离,如果有来生,我愿化作一匹野马,一匹野马之王,用尽我所有的奔跑,……只为这忘不了的遗憾,说声对不起!奶奶走后,我被迫离开了爷爷,(也许不是被迫,一个九岁的孩子凭什么要监管自己的人生呢?又何来被迫一说,只是不情愿而已,现在的我不仍然是同样的不自由吗!)跟父母生活在了一起,人总有脾气不好的时候,尤其是在承担生活的时候,又是面对如此顽劣、不讨喜的我时,所以那时的我总是被锤炼,我的性格也开始转向自己的内心了。总之最美好的时光在那里,最不愿回忆的美好也在那里。

但是,人要过的清明,不是吗?所谓扫墓,就是有些东西在等发现,有些东西则要被重新埋葬。在奶奶离开后的日子里我成长了许多,我知道了要去努力学习,也知道了父母的辛劳,通俗的说就是懂得了责任,后来出好成绩是必然的,凭什么不出!在我的中学时代,我即使不是最努力的那一个人,也是最努力的那一群人。只是,我的世界从此孤独了下来,不知道是这个世界对我关上了所有的门,还是我对这个世界关上了所有的窗。在那些日子里我只是带着我的责任与忧伤经营着我一个人的世界,我把谁也没有看在眼里,我过的每一天都好像是一个又一个清明,埋葬霞了我太多的心动。(就像今年寒假里初中时的老班问我的,我总是在课堂上抬头看着黑板,嘴里念念有词,算着自己的公式。)就像我曾在日记中写到的:“我所有的努力只是想离开这个地方,离开这个总是让别人离开我的地方”,这是我在离高考还有八十天时写下的,如果这算是梦想的话,这就是我十八岁以前的第一个想要强烈的去实现的梦想。因为强烈,那时的我每天都很充实,被高考的压力和一些莫名的情愫包裹的严严实实,她包裹着我、调整着我一直向前。我和这个世界都安然无恙,可是现在的我变得有些愤世嫉俗了,也许是这个世界开始变得有些世风日下、人心不古了吧!我怎么会承认是我的错呢!我跟我的朋友说,我最想要的生活就是:安静一些,再安静一些,不是让我自己平静下来,而是让我的生活平静下来,我是个喜欢被动的人,所以我也是最能和这个世界和谐的人,只要这个世界是和谐的,我的和谐也是必然。……我不知道那个时候有没有同学觉得我是他的朋友,但我从来不肯承认,我有什么朋友,给同学临别时的留言上,我也只是以同学代称,当我高中毕业要离家时,忽然来的一大帮高中同学,让“任”惊讶了一下,他没想到,我会有这么多的朋友,没错ta们是我的朋友,虽然有人要跟我绝交,不过我知道那只是说说而已。如此说来我的人生已然够清明了,可人是有欲望的,一念之间种下的愁苦,最是消磨!假如,我忘了一半的奶奶,说明人是会被替换的!

20__年的元旦爷爷也去世了,两个老人的离开,我都不在身边,……又有什么所谓呢?从第一次的嘶声力竭,到第二次的欲哭无泪,我想我的人生还能坏成什么样呢!……只是我不肯承认罢了,我之所以活着就是我不肯承认,我不肯承认这世道的无常也不肯承认人生的吊诡与荒诞,我只是想让生活再平静一些!

爷爷、奶奶,你们在哪里?你们过的可好?是否再一次相依为命?

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篇3:当我老了高三学生作文

全文共 475 字

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当我老了,我想回到故乡,去弯一湾池塘,让它像月亮。在池塘的三面都要栽上竹子,让它们的舞姿都掉在池塘里,水才不孤独。晨辉透过竹林铺在水面上,鱼儿偷偷地把阳光搬到水底,去点亮它的世界。我抬一条小凳,靠着竹子,洒一簸箕大的酒米,一杆钓,一杯清茶,一本书,直到你在炊烟下喊我的名字。

当我老了,我想回到故乡,圈一小圈的地,让它像太阳。四周要用竹条竖上一圈篱笆,关住那些想要溜走的心。我要把黄瓜种一字型,茄子种成S型,还有那些白菜和青葱,一定要种成长短不一的小条。让它们在不同的季节呈现出不同的八阵图,我就在里面与蜜蜂和蝴蝶斗法,直到你在炊烟下喊我的名字。

当我老了,我想回到故乡,在我的院坝里摆一张石桌,要四四方方,还要有四条石板凳,在石桌上刻上棋盘。月光下,我坐在石桌的每一方和自己下着棋,偶尔也争论几声。如果石头剪刀布都还不能解决胜负,那我们就静坐着,等待天上的星星落入棋盘,直到你在梦中喊我的名字。

当我老了,我要回到故乡,亲手挖一个坑,把那些忘不掉的往事,统统埋掉。然后,我蓬头垢面还流着口水,像白痴一样,一直呆呆地坐在坟前,直到你在另一个世界喊我的名字。

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篇4:高三老师给学生的百日寄语

全文共 1161 字

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你们是花蕾,你们是雄鹰,明天的世界,一定因你们更灿烂。

昨天你成为金中学子,你感到自豪,明天你成为社会精英,我为你骄傲。

成长是一种美丽的痛,经历也是一种财富,相信自己,路就在脚下。

希望同学:过滤掉生活中的烦恼,萃取出生活中精华,利用分解的能量,化合出更大的成功。

用诚心结交朋友,用思考睿智头脑,用不屈迎战困境,用微笑坦望前景!

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!

人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何况有得也必有失!

告别中学,迈入大学;现代社会,诱惑颇多;淡泊名利,秉持本真!希望同

祝愿同学们的人生道路走得平稳、坚实、铿锵、辉煌!

绵软的时代,需要刚性的风骨;愿你们永远以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦荡!

青春因奋斗而亮丽 人生因高考而辉煌 生命因你们而精彩

毕业不是结束,毕业意味着开始,希望同学们在新的征程上脚踏实地,走得晚高、更远!

直须看尽洛城花,始共春风容易别,希望同学们好好把握青春,把握这生命中最灿烂的年华,不留一丝遗憾。

少年振衣,可作千里风幡,少年瞬目,亦是万古清流。年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不可以!

希望你们在今后成长的道路上,懂得感恩,铭记责任,乐于奉献。得意时淡然,失意时坦然。相信未来是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你们的成长,就是我们最大的快乐!你们的成功,就是我们最大的骄傲!

无论过去、现在、还是将来,你们都是最棒的!努力吧,胜利终将属于最有耐力的人!

阳光会走,花儿会谢,唯有我们师生的情谊才是永恒。

昨天的你最勤奋,今天的你最自信,我坚信,明天的你最成功!

愿为同学们植入更多的健康基因、快乐基因、智慧基因。请复制它们,转录它们,翻译他们。但不可让它们选择性表达噢!

成功的踏板不是智商而是汗水。

天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。

有太多的希望与嘱托,有太多的不舍与牵挂,当我看到你们的微笑,我知道你们明白了我的心愿,预祝高考马到成功。

与奋斗为邻,收获成功;与高考为朋,开创未来。

路很长,请君走好。

愿你们在未来展现自我风采。

衷心的祝愿你们:用才智,胆略和毅力,开辟出一块属于你们自己的土地!

一切从大一开始,祝一路顺风!

快乐生活,健康成长,今日桃李芬芳,明日祖国栋梁。

常回家看看,常回校看看。

生为一中人,死为一中魂,为一中百十年校庆,让我们共同努力,贡献力量。

十二年苦磨一剑,气定神困战犹酣,势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

外面的世界很精采,自由飞翔吧!

伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。

相信太阳每一天都是新的,要有梦想,有梦想就有未来!

我深信,才华横溢的金钏学子一定是最棒的!

竖起青春的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——孩子们,请即刻把青春的船启航!

往事并不如烟,你我珍藏;未来似焰色反应,灿烂辉煌。

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篇5:给高三学生加油打气的寄语

全文共 1390 字

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光阴似箭,三年即将逝去;斗转星移,百日就在眼前。以下是小编整理的相关寄语,希望对你有帮助哦

1. 面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

2. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

4. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

5. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败!

6. 近了,近了,高考近在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,一定把美好明天拥抱。祝金榜题名,考试顺利,心想事成。

7. 进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。

8. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

9. 我努力,我坚持,我一定能成功!

10. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

11. 为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

12. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

13. ……再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,……一展鸿图,不可沽名学霸王。

14. 辛苦一年,收益一生

15. 天道酬勤 勤能补拙拼搏一年 天高地阔

16. 鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

17. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

18. 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

19. 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

20. 春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

21. XX今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

22. 封温馨,一包甜蜜,一袋幸福,一桶健康,一箱平安,一箩快乐,一粒爱心,加上我满满的祝福,愿收到此信息的你永远幸福快乐无忧健康如意!

23. 一毛钱买不到幽香的玫瑰,一毛钱买不到苦涩的咖啡,一毛钱买不到甜蜜的糖果,但是一毛钱可以传达我对你的祝福:真心的祝你幸福快乐每一天

24. 十年寒窗,开出芬芳;十年磨剑,努力未变;十年坚守,成功守候。十年的风雨兼程奋力追逐,让梦想现实的时刻。祝高考顺利,金榜题名。

25. 眼看高考就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!

26. 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

27. 几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!

28. 人生就是一考场,准备充分成绩好。拼搏努力全做到,结果怎样无愧心。人生之路千万条,未必就是读书高。考场之上人轻松,超常发挥不慌张。愿你高考尽全力,学业有成人欢笑!

29. 按照大纲备高考,充分领悟每一条。事无巨细藏胸壑,包你考场无烦恼。饮食清淡有营养,按时作息谨防凉。放松心态莫紧张,指日大名提金榜。

30. 晚上笑笑睡个美满觉,早晨笑笑全天生活有情调,工作之余笑笑满堂欢喜又热闹,烦恼之时笑笑一切忧愁全抛掉,收到短信笑笑感受生活真美妙。

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篇6:高三学生开学寄语

全文共 209 字

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1. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

2. 只要路是对的,就不怕路远。

3. 含泪播种的人一定能含笑收获。

4. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

5. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

6. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

7. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

8. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

9. 非学无以广才,非志无以成学。

10. 勤学,勤思,勤问,苦钻。

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篇7:老家高三学生作文

全文共 690 字

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此行回到杭州老家,有两件事情要处理。一,家里的旧物件处理,二,奶奶年纪大了,要定期做心理辅导。十月二日,这天早上,我在院子里梳头,一边梳,一边与奶奶说说话。我向奶奶问起同村姐妹的状况,奶奶刚要说,一个尖声响起:“哈呀,多年头不见了,头发都长到脚踝的!”

我吃了一惊,披散着头发,回头一看,一个四五十岁左右的女人站在我傍边,她的皮肤有些黄,额头上有皱纹,两手掐在腰间,两腿岔开,真像“八”字,然而“八”字,左右不对称,好像在嗤笑虞山琴人不知道吴景略,广陵琴人不知道张子谦似的。“怎了,不认识我了吗?”

“不认识了。”我说。奶奶说:“这也不怪,云娘(我的字)常年不在杭州,有些事情确实忘了。她是村头开杂货铺的王五嫂。“奶奶这么一说,我才想起。确实有个王五嫂,开杂货铺,但是,在我的印象中,伊应该很年轻,不像现在,成了这般模样。这是,王五嫂说话了:”云娘儿,现在你阔绰了,一些旧物件应该不需了罢,我拿去罢!“”王五嫂,我并没有阔呀......

“”啊啦,你父亲在苏州有个公司,自己是头头(即老总),还说不阔绰,哈哒,什么事情都瞒不了我!“她一边说,一边拿了两个旧的花竹凳子,径直走了。连个招呼都不打。从伊的言行举止中,我看出来了,伊还是不改当年嘴杂(即多嘴),手杂(即多事)的毛病。于是,一些事情浮现在眼前了。王五嫂,她应该说是我们村里较为多事的人,我爷爷说,哪里有一群人,哪里有王五嫂。这话一点不假。一次,村西头王大喜家的房边瓦子因为年久了,啪啪掉下好些,正巧砸到了一个过路行人,那个人被砸的嗷嗷直叫,有好些人围看,其中,就有王五嫂。我当时要从村西头回村,正好瞧见这一幕。

[老家高三学生作文

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篇8:有关学生压力的英语作文

全文共 863 字

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导语:中国教育让很多学生都感觉到压力山大,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

How can high school students relax under the pressure from school?

As we all know the high school curriculum is becoming increasingly tight-scheduled and pressuring. Thus it is not a surprise that many school aged children are constantly stressed and worried. However it is important for them to relax from those stresses in order to achieve their academic potential.

The most beneficial and accessible way to relieve stress is through playing sport. It allows the students to have fun; increase their teamwork awareness and improve their health. Studies also show that students who exercise regularly are more likely to do well in school.

【参考译文】

高中生在学校的压力下如何放松?

大家都知道,高中课程正变得越来越紧张的计划和压力。因此,许多学龄儿童经常感到压力和担心并不奇怪。然而,重要的是他们放松从这些压力,以实现他们的学术潜力。

通过运动来减轻压力是最有益和最容易的方法。它让学生有乐趣,提高他们的团队意识和提高他们的健康。研究还表明,经常锻炼的学生更有可能在学校表现良好。

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篇9:高三学生开学寄语

全文共 680 字

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1. 名列前茅是银,日新月异是金。

2. 平日从严,高考坦然。

3. 无才无以立足,不苦不能成才。

4. 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

5. 不经风雨,怎见彩虹?

6. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

7. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

8. 努力就能成功,坚持确保胜利。

9. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

10. 遇难心不慌,遇易心更细。

11. 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

12. 快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

13.高三高考高目标,苦学善学上好学。

14. 四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

15. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

16. 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

17. 练习就是高考,高考就是练习。

18. 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

19. 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

20. 人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

21. 积一时之跬步,臻千里之遥程。

22. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

23. 把容易题作对,难题就会变容易。祝福语大全

24. 不求难题都做,先求中低档题不错。

25. 静悟:全面复习要“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

26. 笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

27. 模拟的意义在于如何走下去。

28. 考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

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篇10:关于清明节的高三学生作文1000字

全文共 1022 字

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清明节是农历二十四个气节之一,大约起源于周代,逾越了两千五百多年的历史。要说清明还得追溯一个早已被时光淹没的节日—寒食节。寒食节又称热食节、戒烟节、冷节。它的日期又距冬至108天,也就是距清明不过一两天,这个节日主要习俗是禁烟火,不许生火煮食,只能食备好的热食,冷食,故而得名。清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓。历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”春雨时至,清明到来。总会不知不觉地想起这首诗。这是一首空前绝后的前无古人后无来者的写清明的诗,将清明那种悲凉、惆怅描绘得如此淋漓尽致。

伴随着蒙蒙细雨,冷冷凄风,一年一度的清明跟随四月的脚步踏花而来。仿佛每至清明总会下着绵绵细雨,似乎有了这份雨才会有清明的味儿。也许正是这雨让路上行人柔肠寸断,惆怅满怀。

清明是我们借以对逝者的追思、哀悼和缅怀的日子。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”尘世不断有旧事物的灭亡个新事物的诞生。正所谓生死难料,身边的人不知道会在某一天撒手人寰永辞世事。有些人去年还和我们一路同行焚香祭祖,而今年我却承载着满腹哀伤,独自跪在他坟前,默默流泪,却也道不出无穷无尽的思念。有些人还说让我们发奋学习,拿到大学录取通知书去给他看,可是当我们兴高采烈地拿回录取通知书想看看他那喜出望外的表情时,他却早已驾鹤西游。今时今日,此情此景,追忆曾和某人一起生活的点点滴滴和他的音容笑貌,犹如昨日还共沐阳光,怎能不另人伤怀。叹……往事如烟,有些人有些事如若昙花乍现,稍纵即逝、不复再来。引人深省,清明又何尝不是引发世人对生命的思考和敬畏呢?其实人生在世如轻尘栖弱草,无论你金玉满堂还是逢头垢面,无论你腰缠万贯还是拮据倥偬,最后都是黄土一抔,何以被浮云遮望眼呢?

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”清明时节冒着蒙蒙细雨,担着沉重的祭品穿行在泥泞迂廻的小道上,细雨不知不觉中打湿了衣衫,也湿润了一头乌黑的头发,变得一绺绺亮晶晶的。看一路早现的花枝头掉落,消然无声。

几经婉转,终于抵达目的地。于是便遵地方俗序,首先陈列祭品,再次焚火上香,进而燃放鞭炮。那袅袅的香烟跟风煽动,不时便遮天蔽日了,那些满地燃放的鞭炮,震耳欲聋,烟雾缭绕。以那冲天而起的烟告藯逝者在天之灵,抚平生者满腹思念。当这一切告落之后遂虔诚地朝灵墓伏拜,暗许几个心愿,希望得到祖先英灵庇佑。这是我们扫墓祭祖的私心。

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篇11:高三毕业典礼学生代表发言稿

全文共 762 字

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尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

欢迎各位家长的到来,为此我的心里感到非常高和激动。能够做为学生代表在这里发言,我感到无比的骄傲和自豪。升入初中后,我们将在xx一高这个温馨的大家庭里度过六年的时光。xx高是我们小学梦寐以求的中学,我很高兴能在这座美丽的学校就读。这里能够带给我们像家一样的温暖,这里的每一位老师都像自己的亲生父母一样对我们问寒问暖。就比如我们的班主任王老师,王老师不仅人长得漂亮,而且还无微不至的照顾我们,我为有这样负责任的老师而感到骄傲。王老师不仅平易近人,还很善解人意。当我们心里难过的时候,王老师都会安慰我们,机遇我们关心。当我们遇到困难和挫折时,王老师会给予我们信心和鼓励。当我们取得优异成绩的时候,王老师会提醒我们不要骄傲,继续努力。当我们快乐的时候,王老师会陪我们一起分享快乐。在班级里同学们会互帮互助,团结友爱。在高校课堂里,老师会和我们一样学习新知识,同时又传授我们知识。再高校课堂学习的同学都发生很大变化,由胆小变勇敢,由自卑变为自信,我们也不断努力着,奋斗着。

望子成龙,望女成凤。是每位父母的心愿,现在我们长大懂事了,能为父母分担一些力所能及的事。每当想到你面朝黄土背朝天时我的眼睛湿润了,在我的内心深处永远有两个守护神,那就是我的爸爸,妈妈,永不改变。当我伤心的时候,你们哄我开心,可我却不懂你们的心,还责怪你们!当我开心的时候,你们也会感到非常欣慰。爸爸,妈妈感谢您这么多年对我的养育之恩,对我的支持,对我的鼓励。没有你们的支持,绝对没有现在的我。谢谢,谢谢你们对我的关心!谢谢,谢谢你们为我付出无微不至的爱,这份爱我将永远珍藏在我的内心深处,永远不会磨灭!

同学没,请跟我一起说出埋藏在我们心里已数年的一句话吧!爸爸,妈妈我爱你们,你们辛苦了!

谢谢大家,我没的演讲完毕!

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篇12:泰兴市高三学生优秀作文:有这样一种声音

全文共 4365 字

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每天早晨,伴随着金色的阳光,总会听到长笛的声音。每当此时,我总是下意识地起床。于是笛声便成了我的起床进行曲。

吹笛人是我的爷爷。爷爷是个老实的种田人。他平平凡凡、踏踏实实地走过了大半生。几十年来,爷爷始终拥有着一件宝贝,那就是他的长笛。爷爷像爱我们一样爱着它。 每到大忙时节,爷爷到田里干活,还不忘带上他的长笛。累了,就坐在田埂上休息,吹吹长笛。笛声悠扬,使人全身得到放松,疲劳顿时消失得无影无踪。村里人都喜欢和爷爷一起干活,为的就是在劳动之余,听听爷爷的笛声,享受着劳动的乐趣。原来,爷爷的笛声中还暗藏着劳动的精神和灵魂。

一个狂风暴雨的晚上,我躺在床上辗转难眠。风吹着树枝,在窗上划过,发出刺耳的声音。这声音令人毛骨悚然。我躲在被窝里,但依旧挡不住时时袭来的恐惧感。突然,我听到了爷爷的笛声,内心的恐惧感竟渐渐减弱,不久就进入了梦乡。原来,爷爷的笛声中,还蕴藏着使人坚强的力量。 下了一整夜的雨,天开始放晴。被摧残了一夜的树和小草又重新直起了腰板。爷爷坐在门前,吹起了长笛。笛声舒缓、悠扬。似乎是天气放晴后,再回味风雨;又仿佛是岁月度过后,再咀嚼往日。原来,爷爷的笛声中,还有着回忆和珍惜。

爷爷的笛声教会我体验劳动的乐趣,教会我坚强,教会我珍惜眼前的时光。那婉转、悠扬的笛声将跨越时间和空间的限制,伴随我的一生。(指导老师:黄亚)

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篇二:“有这样一种声音”作文指导及例文评点

高三作文训练指导――“有这样一种声音”作文指导及例文评点

【审题指导】

导语并不是命题人设的陷阱,而是特意架设的梯子。若写作底子厚实,完全可以抛开导语,写出独特的立意,这样可以避免千人一面。若一时没有思路,可以根据导语,顺势往上爬,不至于手足无措。导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响:可以舒缓神经,震撼心灵,感动人心等等。

再看命题,“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界

“记叙文”,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。

【立意指导】

(一)自然的声音。

1、雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。

2、黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3、冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。

(二)家庭的声音。

1、父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2、父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3、父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

(三)校园的声音。

1、老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2、老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。

3、我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。

4、同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。

5、竞选演讲。班委的竞选演讲,充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。

6、紧张的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

(四)社会的声音。

1、歌声:听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。

2、呐喊声:赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。写鲁迅,民族的精神。

3、乡音:游子的思乡、爱国、统一。

4、天籁之音:写环保。

5、孩子的哭声:写战争、和平。

6、节日的声音:写传统节日的感悟。

学生佳作1】

有这样一种声音

随着那“砰”的一声巨响,散落的爆米花香四溢出来,浸润了我的整个童年记忆。

我的童年在乡村度过,没有奢华迷人的物质生活,却有着澄澈的天,明净的水,以及无忧无虑却最幸福本质的生活,当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时,我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。

绕过七弯八转的巷道,我虽累得气喘吁吁,到只要远远看到那种人团座的地方,心里的劳累就早已不见了,转而转而化为一个兴奋劲儿,被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄,拉着呼啦啦的风箱,伴着温和而慈祥的目光看着我们。有时,他还会唱起我们不懂的河北梆子,抑扬顿挫,韵味悠长,夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里,那种宁静美好的画面让人舍不得打破。而我们竟也融入其中,学着摇头晃脑起来。

我先前对爆米花机是心存畏惧的,那个庞然大物有着并不好看的外貌,还不时地发出呼噜呼噜的噪响。但后来,我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工作,像只被驯服的小老虎。便不再那般害怕了。当然,更重要的是原来——它的嘴里能吐出数不尽的爆米花来。

等待的时间是漫长而激动的,但当看到老爷爷手部动作变慢,机器上的盖子不断突起时,心中便沸腾起来。耳边的风似乎都停下来,心跳被放大到极限,双眼紧盯炉上。大脑里甚至开始浮想当那一声响起奋力跑上前去的身影。终于,“砰”的一声,那急促的声响划破了天空,盖过了所有的嘈闹与繁杂。同时,也牵动着我们心脏中所有的快乐和幸福的因子。我们紧紧围上前去,爆米花的形状并不好看,但我们仍极力想去拥有。因为在我们心中,那一个个米花就是一份甜蜜和美好。童年的我们就是这样容易满足,一颗爆米花与一声巨响就能文温暖充盈,饱满我们整个心房。

而如今,爆米花被装载五颜六色的袋子里,拿起它,再也没有当初的雀跃与欣喜。或许老去的,不只是时光还有记忆。有这样一种声音,刻录下了我的斑驳耀眼的记忆,沉淀着我最纯真的期望与幻想,赛短暂却很动听。而那一种声音,如今却已悟出寻觅

(简评:本文文风清新,选材与众不同,善于选取那些生活中的富有情趣的事情加以记叙描绘,对炸爆米花的老爷爷的描绘,体现出浓浓的生活情趣,表现了作者对童年美好生活的怀念和向往之情。语言生动形象,很感人。评点:单春林)

【学生佳作2】

有这样一种声音

总是难以忘怀这句诗中的主人公“谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”

——题记

那是一个事实被掩埋的年代,些领导人被狂想所笼罩,不顾实际国情,草率地发动了“大跃进”和“人民公社化运动”。那是一个极“左”的年代,人民群众盲目跟风,制造了“肥猪赛大象”之类的天方夜谭。那是一个缺乏民主的年代,有些人感到了隐隐的不妥,但他们保持着沉默,不愿或不敢说出自己真实的想法。

然而,在1959年的庐山会议上,有这样一种声音,打破了沉默。 他说,几年的大跃进,使国民经济的比例严重失调,而人民公社化运动,又使人民生活水平下降。他说,当务之急是调整政策,减少损失

他坦率朴实的话语,道出了真谛。然而,多年后我们回望庐山会议,看到的只是一片灰暗。敢于为民请愿的彭德怀元帅被错误地批判了,自此,他在中国政坛消失了。

我每每惊叹于彭德怀元帅对人民对国家的赤胆忠心。在一个人人保持缄默,害怕引火烧身的年代里,他勇敢地站了出来,表达出时代的最强音“谷撒地,薯叶枯;青壮炼钢去,收禾童与姑。来年日子怎么过,请为人民鼓与呼!”? 正是这样一种声音,才使中国的历史在那几年没有变得黯然无光,才使年轻的共和国继续挺立。这是多么珍贵的声音啊!

在1959之后的将近五十年的岁月里,历史的尘埃一次一次,越积越厚,它使怯儒者销声匿迹,而那些正直的,敢于说真话的人的身影却越来越清晰、高大。他们正义的议论,一直在向我们昭示:正是有这样一种忧国忧民之声,我们的中华民族才焕发出来更璀璨的光芒,才能经历磨难而前行。 有这样一种声音,大义凛然,它已响彻数千年,它将激喝一代一代的志士仁人继续前行。

【点评】

从选材到行文,本文最鲜明的特点是大气。

考生选取彭德怀,元帅这一慷慨激昂、气壮山河的典型材料,热情地讴歌了他忧国忧民的高尚情怀。题记引用毛泽东诗中的评价,先声夺人;开头用排比突出了时代特点,也衬托出彭德怀所作所为的难能可贵;主体部分具体再现当年彭德怀元帅的“声音”,阐发这一“声音”的意义;结尾总结全文,深化主题,颇能给人以鼓舞。

【学生佳作3】

有这样一种声音

滚滚长江东逝水,其间多少英魂,多少国色,几多血汗,几多叹息,历史湮没于此。浪滔滔,人渺渺,纵然是千古风流浪里摇。

——题记 有这样一种声音,它穿透滚滚的时间长河,来自遥远的彼岸,它就是历史的声音。

历史的声音有时是血腥的,却雄壮浑厚。始皇帝的兵马俑,千军万马,栩栩如生,置身其中,仿佛能听到大秦帝国的铁骑踩着相同的节奏从远处传来,越来越近,夹杂着浑重的鼓声和冲锋号角,向我逼来,令人窒息。硝烟弥漫后是尸身遍野,血流成河,断壁残垣,“新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾”的惨烈萧瑟。 历史的声音有时是沉默的,却润物无声。听不到孔孟的谆谆教导,但学成了儒家经典;听不到太史公的历史评论,但了解了秦皇汉武的文韬武略;听不到李青莲的仰天长啸,但已神游了天姥和庐山;听不到易安居士的哀怨情愁,但《漱玉词》已记在心头;听不到曹雪芹的愤慨指责,但《石头记》已光照文坛;听不到鲁迅先生的呐喊,但《鲁迅全集》已翻了再翻时间湮没了多少文人骚客的身影,涛声依旧,难复往日深情,但点点笔墨仍在教化人心。 历史的声音有时是动听的,却寂寞坚韧。褒姒终于开口笑了,却成了烽火台上最后一抹亮色;昭君决定离开了,忧怨的琵琶声中包含了多少宁胡阏氏的乡思;武周建立了,女皇的一字一句全是辛酸后的智慧结晶;《霓裳舞曲》响彻琼宇,玉环却全然不知自己成了众矢之的;宋庆龄的鼓励和支持,使国父孙文坚持革命一生她们是绝美的,是无奈的,是勇敢的,社会不希望她们站在前面,但她们却成了历史交响曲中最清丽的音符。 不尽长江无情流水,冲出了污浊的泥沙,倒映出历史清晰的面容,掩盖了世俗的喧嚣,回响着历史厚重的声音。 历史的声音沉重庄严,多少帝王将相,文人墨客,国色天香将其郑重托起,而又轻轻放下。

倾听历史,感悟生命。

【点评】

结构明晰,主体均以“声音是,却”句式统领,体现了一定的辩证思考。论证的主体部分充实丰厚的材料,使观点有一定的依托。以排比的句式连用材料,彰显了超强的驾驭语言的能力和深厚的文学功底,是为文章的一大亮点。

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篇13:2024年给高三学生的一封信

全文共 1942 字

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亲爱的同学们:

对于高三学生来说,阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段,而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试,往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中,由于个体主观和客观的因素影响,同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例,一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看,还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”,通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说,就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态,必须及时消除认识上的某些误区,调好心态,合理定位。当然,最重要的是要有具体的行动对策。

1正确认识自己,悦纳自己,做最好的自己

首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的,而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上,由于每个人的智商与情商都有差异,所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为,有差距并不可怕,可怕的是缺乏心通过自己的努力去缩小这种差距,过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点,误把昨天当做今天,甚至把今天看做明天。事实上,你们无论在思想、品格方面还是学习基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中,你们正处于美好年华,每个人的可塑性都很大,每个人都有一定的发展空间,每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏,就有进步的希望。只要坚强自信,就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。战胜自己,相信自己,做最好的自己,就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比,自我放弃,急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问,你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗?

2认真分析个人情况 准确寻找落差根源

1.主观方面的原因:缺乏信心,迷失方向,主动放弃,甘于落后;学习态度不端正,学习目标不明确,学习方法不当,尚未形成较好的学习习惯,忽视学习常规和细节的重要性,从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施?

2.客观方面的原因:当然,学校的整体师资水平和管理水平,还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律,考纪考风)也有一定的影响。

老师认为,决定性的因素还是主观因素,因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。

3寻求突破对策 全面充分挖掘

1.端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学,主动求助),树立必胜信心(俗话说,信心胜比黄金。积极的自我暗示,乐观的心态,努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。

2.明确奋斗目标:首先是确定总分目标(高考目标)---然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)---学科提升目标 (月考薄弱学科的提升目标)。

3.充分认识“木桶原理”,下定决心补短板,寻求薄弱学科的新突破

高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路,一个木桶能装多少水,主要是取决于最短的那块木板,只有把最短的那块木板加长,才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的,同理,只有把薄弱学科补上才能提升总分,只有把总分提上去,才能争取被录取的资格。

4.强化基础意识:高度重视一轮复习,吃透课本,夯实基础

课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中,基础知识是能力的来源,没有扎实的基础,就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度,并且在需要时能够随时提取出来,那就是为什么一轮复习要花那么长的时间,那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。

5.强化良好的学习习惯意识 重视学习常规的形成

课前主动预习,课中积极参与各种学习活动,认真做好必要的笔记,课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错,后做新练习。

6.强化反思纠错意识,及时收集错题,及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)

7. 强化主动求助意识 充分利用一切可以利用人力和物力资源

主动向同伴求助,有针对性地向老师求助,自觉在备考资料中求助。

8. 强化细节意识 全面挖掘非智力因素

可以为自己增分的非智力因素有:规范填涂,术语准确,标点符号正确,书写漂亮,卷面整洁。

以上建议,希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“A”是高考成功的法宝。从现在开始,设定你的奋斗目标,改变你的学习态度,马上行动起来吧!

祝同学们备考顺利,梦想成真!

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篇14:高三一轮复习动员大会学生发言稿

全文共 1043 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我很荣幸能代表全体高三同学在此发言。当两年不长不短的时光退去我们脸上的稚嫩,排去我们内心的浮躁,当两年前在心里埋下的梦想种子开始生根发芽,曾经以为遥不可及的高三就这样横亘在我们眼前,无论此刻的我们是严阵以待,抑或是措手不及,不得不说,高三时残酷的,残酷到再也没有犹豫或重来的可能,以前总是看别人在高三拼死拼活,而今也终究轮到我们在众人的期待下全力以赴,就像高老头里男主人公说的那样,是该拼一拼的时候了。

过去的两年里,或许你曾在十二点的钟声黎熬红双眼,曾在无数次考试后愁眉不展,或许你曾在不尽人意的成绩中质疑甚至否定自己,或许你正在某个无助的时刻感到迷茫甚至看不到希望,但请听我说:人都是在否定自己的那一刻后开始懈怠,无论高考前还有多少道题目不会做,无论高考前有多少场考试不尽如人意,你都不能否定自己,都不能看轻甚至否定自己,甚至是房企自己。一旦否定自己,那你将谈不上梦想,谈不及辉煌,谈不起未来。当受到不好的情绪挑拨而心烦意乱是,当纷至沓来的试卷压得你喘不过气时,当一次又一次的努力换来的依旧是起起落落的成绩时,请你依旧依旧要相信自己,不要懈怠,不要堕落,不要放弃。再坚持一下,下一秒你总会看到希望。徐悲鸿:人生有两种悲剧。一种是踌躇满志,一种是万念俱灰。任何人都不能因为昨日的辉煌而踌躇满志,更不能因为昨日不起眼而万念俱灰,任何一场比赛,总是会有人跑在最前面,也总会有人跑在最后面,但成为前者还是后者完全取决于我们自己,取决于我们是否足够努力,是否有绝对良好的心态,是否能在跌倒后爬起继续。高三是场八个月的战役,无论这场战争将会打的如何艰辛如何坎坷,我们都不能退缩,不能畏惧,不能在战役开始前卸下盔甲,放下武器,低头认输。我们要马不停蹄,我们要全力以赴,因为我们每个人都有潜能,每个人都是奇迹,不拼一拼,不赌一赌,怎么知道不行。

258天很短,段到转瞬即逝;258天也很长,长到可以改变改变一个人的命运。因此,不要慌,不要急,珍惜并把握住这生命里尤为重要的258天里。我提议:

一、脚踏实地地把知识点一一吃透,重难点一一突破。

二、查缺补漏,不懂的问题。及时请教老师或同学,不容堆砌。

三、制定每天的学习机会与每个时段的目标,并朝其前进。

四、保证一定的睡眠时间,并多加锻炼!

最后,不要迁就纵容懒惰的自己,不要对不起曾经付出的努力,不要辜负自己对未来的憧憬,正努力对未来的憧憬,努力在258天里成为一个奇迹,一个属于你也属于五中的奇迹!

谢谢大家!

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篇15:各有各的精彩高三学生作文

全文共 903 字

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推开心门,收获的是四季的美;推开自然的门,惊羡的是山水的美;推开大观园的门,感叹的是人性的美。

一曲红楼一场梦,那人那事,早已不存在。唯有他们在我们心中铭刻的精彩。

薛宝钗,宛如春桃,在春风中娇艳地绽放。《红楼梦》里假若没有你的芬芳,大观园是不完整的。有人唾弃你,说你善用心计,玲珑八面,还硬生生地夹在宝玉和黛玉之间不肯退出。可我知道,那些人不懂你的美,更不懂你的心。春风拂来,满山开满妩媚的桃花,香气扑鼻。那不就是你善解人意的笑脸?晚风习习,偌大尘世只有桃花哀愁地吟唱。那不就是你内心的写照?原本长辈们口中的"金玉良缘"的确让你心驰神往,可渐渐你明白,只有黛玉才是宝玉真正的伴侣。你想呐喊,却没有宝黛两人的勇气,所以你选择服从,选择沉默,而非反抗……

史湘云,宛如夏荷,在夏日中清丽地立玉。你无论出现在大观园的何时何地,都叫人心生欢喜,渴望静静听你诉说一番。你清秀可爱,才华横溢;虽然身世凄苦,但你从不怨天尤人,你坚强地在暗涌洪流的贾府生存,仍心存美好,勇敢地去追求你想要的幸福。你不就像夏荷一样?"出淤泥而不染,濯清莲而不妖",烈日当空,而你却越开越美丽,于清风中传来属于你幽香。你无意表现美,却处处彰显你的美。

贾宝玉,宛若秋菊,在秋风中高洁地挺立着。都说女人的地位是低下的,你当着众人的面说:"女儿是水作的骨肉,男儿是泥作的骨肉,我见了女儿便觉得清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。"但把你比作花,似乎更让那些封建思想者找到抨击你的理由。可我也知道,你丝毫不在乎别人是怎么看待的。你就像菊花般高洁傲岸,对于封建社会的腐朽,你早已看透,所以你选择绝不妥协,所谓功名利禄,振兴家业,在你眼里,不屑一提。

林黛玉,宛若冬梅,在寒风中傲视群芳。有人说你可敬,因为你从不学人奉承,你做人真真实实;也有人说你可厌,因为你情绪过于敏感,言谈举止远不及宝钗得体。可是我想,没有黛玉你,也不会有所谓的宝玉之人了吧?你们是心灵相通的,你们早已厌恶封建礼教中虚伪的一套。你们彼此用细腻的心互相交流。黛玉,你是傲雪的梅,你的个性,无人能学,无人能及,正如梅花有自己的美,叫人沉醉的美。

花有四时,梅菊莲桃,恰如其人,各有风采,各有各的精彩。

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篇16:高三学生叙事作文:我的演员梦想

全文共 2685 字

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我出生在农村,在一所普通高中读高三。高考临近,所有人都在背水一战,特优班的人每天清晨跑完步,自习课也在做化学物理的难题。普通班的学生成群结队得打饭时也在讨论三角函数的问题,书法班的同学每天按时的去书法教室学习,间隙时都在看课本,把书法教师当成课堂,每天会写出几十张书法作品。音乐教师的学生在下课后,一边吃饭一边看乐谱。体育生每天练习完都大汗淋漓。大家都好像有清晰的目标,都在默默的比赛。我在书法教室,可是我喜欢的专业是影视。在我们那里,书法是最便宜的专业,而影视是最昂贵的专业,几乎没人报影视的专业,一年缴纳的费用,我和爸爸省吃俭用一年的积蓄都不够,在农村大家都喜欢看电视,但是很少人想过当演员导演编剧,以前的所谓文艺,是唱戏,很多人去学习后都没有好的前途,最后都落魄到来家里种地生孩子。所以奶奶爷爷非常反对我从事这项工作,他们不管应影视有多么火,我们去从事就会失败。家里不能所有的积蓄都投资到我的身上。就像所有人都说服不了奶奶的赚钱就是硬道理,花钱就是不孝顺,谁也阻止不了我在孤独之中对影视的热爱,越是孤单,越是困难,我对它的喜欢就越深。我不想让我与它的缘分擦肩而过。或许我对演员的理解只是我的感受,但那种感受是如此强烈。就像一个宫女要反对皇权跟自己喜爱的男子在一起,就像一场风花雪月的事却得不到亲戚朋友的支持。虽然影视学校离我很遥远,学校每天的校门外,都有人发影视学校的传单,我搜集了不少,大多在城市里开课。但是我却觉得它离我那么近,而身在这所学校,却得不到重视,没有安全感,没有激情,他离我那么远。我坚信我的所有才华在影视学校才能得到发展。就像我坚信此次语文考试肯定能得一百分。不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。有一天我终于爆发了。离开书法教室后,我拿着传单来到小卖铺,给那所学校的老师打了电话,他说今天或者明天你都可以来。今天已经暮色四合,若是去了,就回不来。于是我返回学校,在教室做作业,等待明天,等待未来。我只把这个决定告诉了好友,我说我想退出书法班,参加影视班,得到了她的支持。她是一个聪慧的女孩,和我一样报了书法班,她的文化成绩与书法成绩都在我之上,在短的时间内,她的书法成绩就得到了老师的肯定,如此安静而又前途的学生,老师和学生都很喜欢。学习书法是一件枯燥而有乐趣的事,它总是日复一日的学习运笔结构,能够使人心定气神,但是没有天资的人学起来,就会常常出错,我们那里,男生比女生都多,而书法优秀的学生大部分是男生,在文艺方面,男生也比女生出色。而我们班级里的学生再差,也比我强,因为找不到安全感,我常常受周围环境影响,大概只有我一个人不喜欢这个专业吧。兴趣是最好的老师,别人都可以做我的老师,只有我,进步很小。

我们那里,学习书法,大部分时间是自己练习,老师教的时间很少,后来临近专业考试,我才渐入佳境,临摹的越来越好。但是那里的学生却不如书法那么清新脱俗,诗意有余。我和大部分人没有共同话题,书法的话题也很少。书法教室里不乏谈恋爱的学生,最后教室里,除了我和好友,教室里都是成双成对的恋人,男才女貌,所以男生长得好看,女生长得漂亮,在哪里都受欢迎,外貌的气质比内涵重要,女生长得好看,就算没有朋友,至少会有男朋友陪伴左右,打饭聊天。在恋爱的季节被夏天的热情点燃时,我在发愁我该怎样实现自己的梦想

恋爱班。

回到教室,很少人说话,天色渐晚,体育生气喘吁吁地跑上来,都开始复习做题。每个小类班都是这样子。我最喜欢语文,我握着笔不停的计算,但心里却是充满忐忑与激动。我没有和老师说,我不想学习书法,我想学习影视,别说家长不同意,老师也不会同意。而且我去那么远的地方学习影视,学习怎么办。老师见不到我的进步,也不能让老师见不到我的影子。我翻动着物理练习册,心不在焉地看着班里又多了一位优秀的学生,自己又多了一个对手,不是,自己又下降了一名,在教室里,我很少与人交流,我们之间的话题很少,课本之间的话题也很少。所以没有人了解我的想法,没有人知道我正在酝酿着一个伟大的计划。

那个学生是一个女孩,坐在了前边,老师安排好她,百无聊赖的出去。我们的班级人越来越多,老师警告我们,如果再进学生,他就会清除一些成绩不好,违规乱纪的学生。我明天去不去?我没有告诉任何人,如果别人知道,告诉老师怎么办。如果老师去书法教室查看。没发现我怎么办。我该怎样解释。我会不会被扫地出门,毕竟我只是一个滥竽充数的学生。我肯定了自己,去。

晚上睡觉时,我辗转反侧,在思考同一个问题,我想去念影视,但怎样撰够钱?

第二天中午放学,学校外面依旧有很多发传单的人。我在书法教室学习了两个小时后,便独自踏上了寻梦之旅。为了自己的梦想,我们可以多疯狂。我坐公交到了城市,按照传单的地址,到了影视学校。这里有好几家影视学校,在努力下,我找到了自己的目标。这是一家学校的前台台,接待我的是两个年轻的老师,比我大三岁。由于今天是星期五,有的学科没有开课,她只能带领我参观舞术班。里面是一个空旷的教室,放着一面很大的镜子,练习的老师做着动作,带领着十几个学生练习步法。学生都心不在焉的说话。这里真的很简陋,不是一所学校,是一所私人的学校,她说是私人承办的。黑暗的楼道里,简陋的设施,混合宿舍没有科学的管理。后来,她带我找到主任,是一个徒有虚名的影视教师,知道的明星知识不如我。我看了他给我的课本,很久以前的教材,他还夸夸其谈自己培养了多少学生。谈吐决定素质,他后来问我,我们这里先交一千元,来不来?

我有一种受骗的感觉,回去时我却觉得仿佛明白了一件事豁然开朗,外面的任何事物都有一个华丽的外表,吸引别人,内在如何,骗到你再说。我庆幸自己只用了两节课便明白过来,而不是用了一下午。我返回学校时,我决定安心在学校读书,安心的写我的书法,高考会如何,到时再说,要考影视学校,高考结束再说。没有安全感,自己努力了再说。或许人应该知足常乐,追求平静的生活,追求现实的生活。这样不靠谱的学校都这么贵,远在广州的着名学校该多贵。毕竟外面的情况怎样,没有实践的自己,很多情况不知道。

回到学校,幸亏老师没有查书法教室,自己蒙混过关。失去了一段理想,又回到起点,在平静的生活下,出生在农村的我又过起了普通的高三生活。毕竟,谁的理想能全部实现,谁没有被理想抛弃的的遗憾?不管你是伟人还是平凡人,前进之路的开始,都不会星途坦荡。

而且后来我明白,当演员报酬很多,但是职业很危险,常常跟媒体打交道,承受的压力可想而知。庆幸我没有进入,庆幸我没有得忧郁症,其实地震中的孩子简单平静的生活更适合我,我更喜欢一个人的生活。

[高三学生叙事作文 :我的演员梦想

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篇17:写高三学生的对联

全文共 364 字

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一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者

万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄

燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业

颐和有雄才一心读书力争大考展宏图

携一缕春风伴一窗明月颐和苦读当属我

抱万种情思翔万里云天华夏风流要争先

难也易也苦也乐也人人奋勇精神健

强者弱者进者退者日日攻坚斗志高

青春多壮志鹏程万里登绝顶

人生需奋斗翱翔九霄击云端

励志笃学求古今智慧

厚德敦行做中华栋梁

学无止境何处是境

生逢其时贵在惜时

卧薪尝胆风华岁月添壮笔

披荆斩棘艰苦历程著华章

意志为犁耕耘知识沃土

美德似水润泽你我心田

物华天宝看此处钟灵毓秀

人杰地灵是我等卧虎藏龙

春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂

德智体美博学多才有我辈九天摘星

为自我为将来谁言辛苦

比学业比收获莫做逃兵

世纪风时代潮敢担重任

师生情父母意学会感恩

求学不惧风霜雨雪

报国还须诚信忠良

登极峰 做强者 挥洒青春热血

藐沧海 磨利剑 再创颐和辉煌

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篇18:高三学生励志名言

全文共 1493 字

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高三只有一次。如不珍惜,再来一次,那是高复!小编收集了高三学生励志名言,欢迎阅读。

1、 把握现在、就是创造未来。

2、 对命运承诺,对承诺负责。

3、 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

4、 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

5、 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!

6、 无才无以立足,不苦不能成才。

7、 做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前坚持到底。

8、 心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远。

9、 狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

10、 行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

11、 不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

12、 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

13、 今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

14、 时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

15、 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

16、 勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。

17、 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

18、 梦想的种子已经播下,汗水就是它的生长力量。

19、 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

20、 成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

21、 人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

22、 有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法!

23、 不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。

24、 以本为本,就是以课本为本,以纲为纲,就是以考试大纲为纲。

25、 要成功,先发疯,下定决心往前冲!

26、 一心向着自己的目标前进的人,整个世界都会给他让路。

27、 为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

28、 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

29、 张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

30、 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

31、 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

32、 想要有什么样的明天,今天就要付出什么样的努力。

33、 静下来,练我实力;拼上去,现我风采。

34、 高三只有一次。如不珍惜,再来一次,那是高复!

35、 狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。失败只有一种,那就是半途而废。

36、 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

37、 别以为自己已经很努力了,比你努力的人多得是。在这个充满竞争的社会里,别人努力,你就要更努力。

38、 再苦再累不掉队,再难再险不放弃。

39、 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

40、 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

41、 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!

42、 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

43、 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

44、 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

45、 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

46、 精神成人,知识成才,态度成全。

47、 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

48、 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

49、 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

50、 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

51、 不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!

52、 课堂睡觉是噩梦的开始,课堂走神是噩梦的延续。

53、 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

54、 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

55、 今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

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篇19:关于清明节的高三学生作文1000字

全文共 869 字

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"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少我们武进的英雄儿女,为着民族的解放、人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异地。他们中有的千古留名,有的却连姓名都不知道,但他们都是为了一个共同的目标走到了一起,那就是为了共产义事业而奋斗。先烈们抛头颅、洒热血,前赴后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了榜样。他们是我们的骄傲,是我们的光荣!

“风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?”吟诵这句诗句,不免给人添上了一份伤感。这句诗好像更适用,难道古人有预知未来的本领。在科技高度发达的今天,似乎人们都已忘记了祭祖这件事,更多的是在清明节游山玩水,的确清明节的另一个活动就是踏青。作为新世纪的青少年每年有多了一个活动——瞻仰民族英雄,为共和国的烈士扫墓。如果没有这些民族英雄和革命先烈用鲜血和生命换来今天自由、民主、和谐的社会,就不会有我们的未来。

正是因为烈士们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,换来了今天的和平和安宁,我们才得以在舒适的环境中快乐地学习。也许我们无法体会战火纷飞的时代的艰辛,但我们明白了幸福的来之不易。我们所要做的就是努力学习科学文化知识,继承和发扬先烈们不屈不挠的拼搏精神,随时迎接困难的挑战!

“日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”为共和国的烈士扫墓的道路是沉重和庄严的。所以我们不能忘记先烈们的精神和遗志。我们用这种方式寄托我们的哀思,继承先烈们的遗志,以高昂的精神面貌,投身到学校生活和社会主义建设中去。青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,为祖国的建设贡献力量!

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篇20:高三学生优秀作文

全文共 629 字

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作为一名准高三,心情是无比的激动兴奋,我怀着一颗期待的心将要迈入高三的殿堂。

我知道高三对于我意味着什么,我没富丽堂皇的家世,没有无人能比的成绩,我是一名普通高三学生,高三意味着我的一生命运,高三意味着我以后幸福的生活,高三意味着我将接受人生第一大考验高考的挑战,高三意味着我不再是幼稚天真无邪的小姑娘了,我成年了,我长大了。

我盼望已久的高三生活,你好吗?是不是每天我都需要无微不至的关怀你,是不是每天我都需要节省每分每秒去解决每个细节问题,是不是每天我都要面对压力的考验,是不是每个月我都要参加一次重要的考试,是不是我还要有足够的健康足够信心和勇气,高三,你知道吗?我好害怕但是我又好期待你,一年的时间我想改变我自己,我想通过高三来展示我最好的自己,高三,你知道吗?步入高一的时候我总以为时间还很长,转眼间过得这么快我想是我太贪玩了把时间都浪费了吧,高三,我期待你,我期待那一天一天时间如金的日子,我期待那每分每秒都会超越他人的机会,我期待我的努力之后彩虹出现,我期待高考那天我满是信心的步入考场,我期待明年我能收到我梦寐以求的录取通知书,我期待父母脸上的那抹灿烂笑容,我期待你,高三。

也许我不够优秀,也许我考不上名牌大学,也许我只是千万考生中一粒沙子,但是我对未来充满信心充满希望,我要让瞧不起我的的人败在我的脚下,我要让伤害过我的人嫉妒,我要让那些抛弃我的人后悔,我要做一名强者一名优秀的强者,我要做一个实实在在不许明的女强人。

高三,我来挑战你,我来了。

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