作文关于青春的通用20篇

闻名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育更经过生活才能发出力量而成为真正的教育。”教育承担了使每一个社会成员社会化的重任，对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。

人生在世，难免遇到难以抉择的时候，但，当你正处于十字路口不明白该何去何从时，你将做出如何抉择在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生，尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今日，应试教育的阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。

在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。所以当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。

在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢可是俗话说得好:“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”

这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，并且会渐渐腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶的本事。渐渐地，你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，并且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就仅有失去人生自由的监狱了。

人之初，性本善。但由于后天所处的环境不一样，性格也会变得迥然不一样。作为青少年的我们，正是学习知识，树立人生观和价值观的时候。我们更应当学法，用法。学习法律是为了防止自我由于无知而触犯了法律，用法则是用法律来保护自我，不让自我受到伤害。多数中学生都期望获得相关法律知识，对法律问题感爱好，但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查，发现所有学生都期望学法、懂法、用法，但普遍对法制教育存在不一样程度的困惑。所以我们应当主动地，自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:能够看法制节目，能够听法律讲座，也能够阅读相关书籍。

总之，只要我们肯去学，就不会不懂法。同学们，作为新时代的接班人，作为祖国的期望，作为青少年的我们，为了我们能够健康成长，为了我们完美的明天，让我们从此刻开始，严于律己，改掉不良习惯，学法守法，做一个合格的当代中学生吧!

有人说：“青春是人生中最美妙的事物。”我选择舞动裙摆，与青春共舞，舞出属于我的人生色彩。

我与青春跳踢踏

初中的生活总是忙碌的，特别是我们这些即将离开母校初三毕业班的学生，复习，练习，模拟考试以及即将到来的中考，重重压力使我喘不过气。有时候，生活中的一点小挫折，学习上的一点小困难，都使我烦躁半天，找不讨头绪。就像密封黑罐子里的苍蝇，找不到出处，看不到光明。

每每到黑暗的时刻，青春，牵起我的手，轻易脚步，我们共同跳起青春的踢踏舞。“啪嗒啪嗒”，快而紧密的踏板声奏出我的紧张，频繁的脚步演绎出我的烦恼。渐渐的，踏板声奏出的是轻快的乐曲，舞步也变得精巧起来。次次踢踏，次次坚实，直击地面，仿佛要将次次的困难与阻碍都踏在脚下，找到光明。

与青春共舞，我舞出了坚定与克服困难的勇气。

我与青春跳国标

自信，是我从小都缺乏的。那时，我认为我很渺小，我的成绩与外表让我觉得自卑。我的生活就如一列黑暗的火车，我坐在车间，望着窗外灰暗的景色，仿佛永远都等不来属于我的站台。直到我到了青春这一站，我看到了自己的阳光。我决定冲破黑暗，用彩笔描绘我的人生。

是青春，拉起我，我用我压抑已久的激情舞一支青春的国标。我舒展着，用我的热情摇摆着我的彩裙;我昂着头，用我的自信勾勒我微笑的嘴角。我对自己说：看，在青春的陪伴下，你绽放得如此美丽。我为我的人生画上漂亮的一笔。

与青春共舞，我舞出了自信与属于我的美丽。

我与青春跳芭蕾

随着年龄的增长，拥有青春的我所拥有的感情不像之前一般单一。初中三年以来，我收获了更深的师生情谊，与更多的朋友建立起深厚的友谊，也有了少女懵懂的初恋情怀。这丝丝情感，如此纯洁，如白雪一般，不容玷污。我将这情感埋入心底的土壤内，等待结出甜蜜的果实。

当我思忆起三年来的种种，珍惜这些点滴，青春伴我舞出一段青春的芭蕾。我们踮起脚尖，轻点每一步，每一步都是我的回忆。我旋转，我跳跃，在每一个动作中我看到自己曾经的笑容，泪水，它们融入我的舞步中，大放光彩，成为永远的记忆。

与青春共舞，我舞出了我的青春情感和青春回忆。

我与青春一同舞蹈，洒下无悔的汗水。一支支舞，铸成我的青春集，我将它放入心底，永远不可磨灭。

亦是此间少年青春是一趟苦旅，他们都在里面忍受着难以忍受的折磨。——题记

豆蔻年华，我们笑得肆意;正值年少，我们勇追梦想;昭华依旧，我们不负众望。我们恰是此间少年。

听父亲说，他的青春充满着叛逆性，那个时候的他正值青春年少，义气正刚。家道不济，哥哥姐姐早早的辍学仿佛注定了他也将早早辍学。那个时候的父母不似现在，只要你说一句，爸我不想上了，父母不会说什么第二天的你就不用出现在学堂。那个时候的他年少轻狂，早早步入社会幻想着自己将来的出人头地，可事与愿违，直到现在他都碌碌无为。他独自踏上征程，沿着茫茫大山，穿过人山人海，看过日升月落。他仿佛找到了他梦中的地方，那个可以供他一展身手的地方。他做过很多工作，在这个地方他见过人情冷暖，体验过社会不好混，感受过人世嘲讽。但他没有后悔，他依然决绝他坚信他的目标。他后来认识了我的母亲，他们开始轰轰烈烈但却又普普通通的爱情，很快他们开始结婚生子，婚后他又开起了洗车行，他喜欢车，一直梦想的是去参加沙漠深处的那个英雄联盟哪怕只是参加就好。但随着我的出生，他的梦想变了，他只希望他的妻子可以幸福。他开始努力赚钱，努力养家，他渐渐褪去了年少轻狂，磨平了年少时的棱棱角角。渐渐担负起了这个家。

他曾告诉过我如果能重返十七岁他断不是这般模样。我崇拜他，他的青春肆虐的放荡，但他却勇于追求自梦想，他现在也经常向我们提及他的梦想，他也经常回忆他那些年的往事，带着悔意。

而我亦是此间少年。且风华正茂，血气方刚。小小年纪的我，也似当年的他。在学校花着他给的钱，牵着小男生的手聊着天聊着地。那个时候的我完全没想过你的感受，我只是不想听你们那些语重心长的教诲，什么这样不好那样不好，在你们的眼中什么都不好。总是把我和那些别人家的孩子比有什么好比的。渐渐的我学习开始落后，成绩开始下滑，上课变得不听讲，上课睡觉，下课跟着一群染着异于常人发色的孩子们鬼混。渐渐的中考迫近，周围人都在努力我却一脸茫然，那个时候的我有些无措了，我开始感觉到我的未来一片茫然，不知道接下来的我该何去何从。最后半个月我试图挽回，夜以继日，披星戴月，我的中考成绩正正提升了一百分。但看着朋友们一个一个上了优异的中学，我独自一人屹立原地，孤独无助充斥着我的心灵。结局已经注定，挽回是无助的，那个时候的我发誓从此以后我定不这般任性，步入高中一个三流中学我坚信着未来的的一个不会辜负现在的我，而现在的我仍在努力，努力给未来的我一个满意的答复。

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

有人问我：“你的梦想是什么？”然后我就答不上来了，是因为没有吗？当然不是，只是在应试教育的影响下，当时的我不敢肯定。

不过要是让现在的我来回答的话，我会说，我有无数的梦想。我喜欢做很多事，兴趣爱好也很多。

当我知道很多有名作家有自己的单行本发行时，我就想自己有朝一日也要出一本书，做一个作家；当我看到许多美术生画出一张张漂亮的画时，我也想画出一张张赏心悦目的画，成为一个优秀的画手；当我看到很多唱歌的选秀节目的歌星时，我也在梦想自己能够唱好每一首喜欢的歌，成为一个歌手；当我知道自己比较擅长羽毛球时，我就想自己也成为一个职业羽毛球手；当我看到电视上的街舞人士跳得淋漓尽致时，我也想自己能学会跳很棒的街舞……这些都是我深深爱着的梦想，虽然都很难实现，但我觉得梦想不在于实现，而是在于实现的过程。

当我知道自己想要当作家时，我就开始认真的写作，看很多的书，写很多的文章，进入长风文学社，跟所有爱好文学的人一起学习和探讨；当我知道自己想当画手时，我就开始随便地画画，看很多不同风格画家的画册，构思一幅幅很有美感的图画；当我知道自己想要当一个歌手时，我就开始很频繁的听歌，只要有空出来的时间就塞上耳机；也有时候运用自己MP5的录音功能，在自己的小房间里认真的录音，然后修正自己唱的不好的音区；连手机都是买音乐手机，虽然是偶然性买到的；也有时候去KTV唱，尽管唱的不好；逐渐的，也学会上网下载一些如何让自己唱歌好听的教程。当我知道自己比较擅长羽毛球时，我就开始找同学练习，只要有时间就逼他们，尽管他们大多数时候落荒而逃，但我还是穷追不舍。

还有很多方面的很多实践，我都去尝试过，尽管我知道最终很难实现，但是这个过程，我真的很快乐。青春就只有这么长，可我们的青春它窝在校园，应试教育就像一把无情的刻刀改变了梦想的模样，使我们不知不觉中丢掉了自己的梦想。受应试所毒害的同学们，难道你们的梦想之花未曾绽放就要枯萎吗？难道你们的梦想辰星未曾耀眼就要黯淡吗？你当初的愿望实现了吗？事到如今只好祭奠吗？好好找找自己的梦想吧！

如果你的青春只有学习和大学这类词眼的话，那么你真的没有好好诠释青春。

阳光照耀在飞翔的心上。

——题记

谁都不知道时间一晃过了多久，我们忙着起床，忙着上网，忙着恋爱。我们忙碌着，忙着去消遣，忙着消耗我们所谓的资本青春，忙着忙着，没有了休止。

对于友情，我们会迷茫。他们都说：“只要真诚地对待别人，别人也一定会真诚对待你。”往往几次，我们付出了所谓的真心，得到的是无所谓的敷衍。于是我们忙着去挽回，忙碌在对友情的挣扎中，对友情的判断中，对友情的付出中。

对于亲情，我们会叛逆。他们都说：“家人是一辈子陪伴自己的人，是自己最亲的人。”多少次，我们都说我们体会不到，我们与父母争吵，我们不顾形象当街大骂。于是我们忙着去逃逸，忙碌在对亲情的挣脱中，对亲情的叛逆中，对亲情的无谓中。

对于爱情，我们会纠结。他们都说：“现在的喜欢只是一种爱慕，仅此而已。”无数次，我们固执地写着关于的日记，固执地盯着，不顾别人异样的目光，固执地叛逆于父母的劝告。于是我们忙着去享受，忙碌在对爱情的喜悦中，对爱情的纠结中，对爱情的盲目中。

我们望着窗外，繁华的霓虹下，映衬的是青春的我们。我们忙碌着，而不是奔波于学业，而是那些无系于学术的所谓潮流。潮流道的是悲伤，我们学着悲伤。我们总以为自己是青春的代表，我们有权享受自己的青春。

我们放弃了该珍惜的曾经拥有，友情和亲情。我们该珍惜的，却不知道已经被我们在无谓的忙碌中无息地丢弃;我们该丢弃的，却不懂得不该沉迷。

爱情是我们承担不起的，青春是我们挥霍不起的。我们该让霓虹映亮充满青春气息的我们，我们该让自己闪烁青春的光芒，我们该奏响青春的双响曲——阳光与激情。

为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神，认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神，激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信，在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春，按照团中央、团省委相关工作部署，经研究决定，在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，结合疫情防控实际和青年特点，广泛动员基层团支部发挥教育职责，在线上线下深入开展“青年大学习”行动，持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系，不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体，组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度，引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行，进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势，持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动，精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动，持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求，展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召，投身疫情防控的生动故事和先进事迹，展现新时代团员青年的精神风貌，在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书，充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体，在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策，引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势，进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城，引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力，引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当，引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想，和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当，引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理，为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用，精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作，持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动，选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动，组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型，开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动，用真人、真事和真情实感，讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事，让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格，激励广大青年学生见贤思齐，把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作，根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求，组织动员各级青年志愿者组织和志愿者，按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则，严格落实自身安全防护和上岗培训，持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务，让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动，在做好工时记录、典型选树工作的同时，坚持标准、确保质量，把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团，并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养，切实增强他们的归属感和荣誉感，引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱，深刻领会国家制度的优越性，坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向，突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动，对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向，紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践，引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2、加强组织领导，周密安排部署。要切实加强组织领导，严格落实疫情防控工作的有关要求，因地制宜开展主题宣传教育实践活动，立足防疫实际，依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动，确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年，务求取得实效。要根据青年学生特点，坚持分层分类引导的理念，精心设计活动载体和实践项目，开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法，多用青年语言和身边案例，生动活泼的开展主题鲜明的活动，切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际，自选时段分专题组织实施，以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度，营造氛围，及时宣传教育实践活动的开展情况，提升教育实践活动成效。

5月底前，各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

终于明白，人生只是为了完成一个接一个的等待。出生是为了等待死亡，步入青春的我们则是为了等待青春散场。

——题记

消失的地平线忽然有了光，刺眼的黄。远方的天空再次翻出鱼肚白，带来不可言喻的疼痛。又想起散场的灯光，耀眼而感伤。只是感伤过后，还是会散场。总是在夜阑人静、万籁俱寂的时候，想起曾经的风花雪月，想起曾经驻足过的天空。

忽然想起两个人，小Y和H。我们仨曾经多么交好，我们有着纯美的伊甸园，还有同一个梦想。我们喜欢古诗词，喜欢到强迫别人也喜欢的地步，并且旗帜鲜明的表示，谁若是摈弃了这项热爱，就会----。这是我发过的最毒的誓言，却是在这。小Y总是将我们仨扯到一起，比比谁会的诗词多，我总是不甘落后的一口气背诵好几篇，但最后发现还是没她们俩会的多。郁闷。

曾经认为很正确的事，总是在很久后发现它的幼稚和不可理喻。当那些青葱岁月从指缝间偷偷溜走时我却浑然不觉。那时总是不以为然，只知道稀里糊涂的混日子。青春也未免太过漫长，在这漫长的时日里，不知还有多少稚嫩的想法，但我知道曾经有过。在那段愉快却短暂的时间里，我糊里糊涂地喜欢上了一个女孩，她便是H。如若她有心，便会发觉我每次念的诗都是“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”之内的诗句。可惜她不会知道，也不会读懂，因为她是那么纯洁、干净，以至一尘不染。我也从未在她面前提起，因为我是尊纪守法的好学生。犹记得当年班主任给我们念的那道经：早恋是痛苦的，是没有结果的，现在早恋日后就没有激情了。我想他年轻时肯定是“情场杀手”。恶心!

真想不到那时我就懂得了酿酒的道理——酿的越久，酒越香甜。于是我把那些情愫小心的尘封起来，等待日后再去享用。只是现在每次想起曾经的小幸福、小伤痛，心便隐隐作痛。我不知道青春是不是已经走到了尽头。你说不是，你说青春年华才刚刚开始，那为何现在的我觉得跟以前的我恍若隔世?是被沧桑冲刷的迷失了自我?抑或是被伤痛所埋没?更或许是我已经长大。一年的时间沧海成了桑田，一年过后所有的友情灰飞烟灭。是痛，你不懂。

我想起了曾经不知在何处见过的那一排排香樟树，春深似海。忽然间很想成为它们其中的一棵，不会失掉青春，不离不弃。我也试着象郭敬明那样以四十五度角的姿态仰望天空，看到的却永远只是深邃的天空，没有色彩，没有浮云，没有飞鸟划过的痕迹。我知道天空很蓝，我却看不见。

终于在某刻，我懂得了青春赋予了我什么，无尽的伤痛和强颜欢笑。从青春到来时就注定如此，而消失时验证了一切。

远处再度亮起了散场的灯光，青春，散场，离去。

从大一军训时入会的懵懂到如今已对芒种的一切都是那么的熟悉。芒种的每一个活动都曾见过你的身影，你们的付出芒种都看在眼里，因为有情有爱你们甘之如饴。如果要问你为什么选择留任，大概是因为它给了你存在感给了你荣誉感给了你很多很多用文字代替不了的东西，而你亦对它怀有深情。

只是有人满怀深情，亦有人不习惯这里。我们像一条溯水而上的鱼，在一个地方短暂聚首，旋即四散离去。学长学姐们将芒种交给我们，也相信我们可以做到在其位谋其职，一年后拿到聘书时能感受到那份历经世事的厚重感。

PS：如果末配合会长副会工作，学年末会长可不发聘书。

接下来的一年，我们要团结一心富有担当具有责任心。出现问题要一起讨论解决相互配合。从中，我们定能感受到社团带来的温暖，哪怕只是某个难忘的瞬间，某个给过你帮助的人，某件无法忘却的事。也许就是这种妙不可言的东西会陪你们到最后。

我们每个人都很棒，汇聚起来的力量亦不容小觑!一代又一代人的传承，像四季一样不停更替。一程又一程山路，是我们一切走过的曾经。人事会变化，但情谊常在，芒种常在!

愿往后重聚首，曾经的学长学姐，现今就任的会长副会部长，我们依然如故!在我们这一代人的建设下，倾尽我们的光和热，相信芒种一定会越来越好！

愿这一程，不负青春。

青春如歌，婉转而又动听;青春如火，热烈而又激昂;青春如花，绚烂而又易逝。每个人的青春就如同一部纪录片，永远铭刻在自己的记忆里。回首初中的三年时光，一幕幕情景又浮现眼前。

镜头一·初一的憧憬

记得刚跨入初中校门时，内心充满了憧憬。那时，一切都是新的，新的学校、新的老师、新的同学，在我的心里这就是一个新的起点。关于未来的一个个幻想开始在我的脑海里穿梭。那一刻我在心里暗暗想道：“我一定会认真对待初一生活，珍惜好初一的每一节课。”果不其然，初一的我成绩遥遥领先。这一切，让我对未来充满了美好憧憬。乘着青春的翅膀，我正在慢慢飞向梦想的国度。

镜头二·初二的迷茫

升入初二的我，不知是不是因为有些骄傲，成绩突然一落千丈。我开始对学习失去信心，初一的目标在脑海里渐渐变得模糊。班主任找我单独谈话了很多次，我却还一直沉浸在过度的自信中。一次偶然，朋友们都在比较分数，而我却插不上一句话，只能微笑地站在一旁。我的心墙仿佛被那一次重重的打击给敲碎了。从那时起，我逐渐明白了自己的固执与落后的事情。面对青春的壁垒，我将拨开层层迷雾，走出自己的幻想。

镜头三·初三的拼搏

直到初三，我才明白了学习的重要性，开始慢慢端正自己的学习态度。平时，专心听讲，努力做笔记，认真完成各项作业。班主任也看出了我的变化，一次又一次地鼓励我。我也越来越有勇气重新冲进前十。渐渐地，我的成绩有了进步。尽管不是非常好，但我也不急于求成，一步一个脚印地走在初三这条充满荆棘的道路上。我相信，努力拼搏，才能创造未来，才能触摸梦想。点燃青春的烛光，我又一次看见了梦想的轮廓。

谁的青春不迷茫?但不能以此为借口来空度自己的青春。萧伯纳说：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”我们更应该趁着这美好时光，去做一些更有价值有意义的事，让青春因奋斗而精彩。

十八岁，飘如落花，逝如流水，不禁有一丝说不清、道不尽的情愫萦绕心田。18岁，是什么样的浪漫年华呢?走在这条青春路上，我的情感越来越复杂，越来越模糊，越来越困惑。于是，我总爱仰望蓝天，凝望碧水，默默倾诉着自己的情怀，寻觅内心的一份恬静。

我独自走在河岸的柳树下，静静地凝望那片湛蓝明朗的天空。左摇右摆的柳树，在微风中奏响着青春与友谊的交响曲，“青春情怀总是诗”，此刻，我颇感一份诗情画意的味道，一种余音袅袅的气味。想一想，发觉自己内心许久不曾拥有这份安宁了。

在一个百花齐放的公园里，我看见一个五六岁的小女孩搂着妈妈撒娇，然后拉着妈手向喷泉跑去，耳边传来她银铃般的笑声。这一切，怎么这样熟悉?我依稀看见昔日稚气十足的我，不禁后悔没有数过往昔轻轻巧巧的脚步。看见童年之花绽然开放，许多酸甜苦涩在梦半醒间概叹。我好留恋无忧无虑的童年，可今非昔日，去者已矣!

雨雾漫漫，我走进绿草如茵的操场上，看见一群少年正在踢足球，汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢着青春的活力。我在石板上静静地坐着。我仰着脸，享受雨的爱抚;我伸出手，接住上天的恩赐。我喜欢雨，把每一滴都当作一次心灵的洗礼。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中，愿生命有如飞泻急转、轰响飞溅的瀑布一样，那么雄壮、激扬和充实。我想走得潇洒浪漫，把一切世俗的目光抛于身后，去走自己路。

一个人，一生只有一次花季雨季。一个无忧无虑，富于幻想的小男孩渐渐长大。我留恋美好的童年，更充满了对未来的向往与渴望。

这是我的青春日记。我那漫无边际的幻想，随着我的步伐，走在青春的前头，迈向我的花季雨季!

青年者，时刻握紧理想之笔，坚定崇高信仰，融入爱国之魂。每一个青年都处于时代发展的潮流之中，将小我融入大我，把个人理想信念与国家、民族、人民的共同理想相结合，才能勇立潮头不褪本色。

我们正在与新型冠状病毒感染肺炎疫情进行严肃的斗争。这场斗争，既是对党员干部的一次严峻考验，也是一场深刻的党性洗礼。万众一心加油干，越是艰险越向前。把做好疫情防控工作作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要战场，坚定信心、下定决心、葆有恒心，我们就一定能守护好人民群众的生命安全和身体健康。

面对疫情，一声号召，他们全部返回岗位备战，逆流而上的姿态，不是朝着家的方向，不是走向团圆饭桌，而是奔向防疫第一线，奔向急救室的病床。他们，是医务人员。管控大型活动，全面禁止市场销售活禽，内防扩散、外防输出，严打哄抬物价，保障物质供应，火速开建河南版“小汤山”。他们，是各级政府部门工作人员。集贸市场、繁华街区、大型商场、医疗机构，他们不间断巡逻，协同卫生和防疫部门全面联查联控。他们，是交警、特警。村头喇叭“闲不住”，大街小巷“土味标语”，他们的话可能不够优雅，却饱含深情、用心良苦。他们，是千千万万乡村基层干部。

历史总是在经历一次又一次磨难中曲折发展，人类总是在解决一个又一个难题中昂首前进。恩格斯曾经说过，每次历史的灾难总以社会的巨大进步为补偿。病毒肆虐，给予伟大民族的不是屈服而是奋起，不是毁灭而是生机。黄河儿女与全国同胞一道，矢志不移、风雨向前。

挺过这个冬季，就是繁花似锦的春天!

临近初三……

六月的碧空，晴朗万里，微风习习，吹打着发丝任意飘挂在脸庞，却吹不去心中的压抑。只感觉心好疼，疼的不知怎么呼吸。

望眼窗外，蓦地明白，定是因那份喧嚣，因那些喧嚣的人，因这即将属于我的喧嚣。

窗外那些人，是即将从这里毕业的人，即将走向天涯海角的人，即将把这里称之为母校的人，即将离开的人，即将由我去替代的人。他们或哭或笑，却都感染着我心底的每一根神经，一年后，同一时间，同一地点，我是会因达到目标而欣喜若狂，还是会因失之交臂而不知所以，我愕然了，想到这些，心跳又莫名的加速。

青春，不是说好了的美好吗，可为什么却要面对这些残酷？这便是现实。

一秒后，我的思绪大概停留在了回忆。曾经，因聪明自恃，自以为是，一次又一次的挫败让我不得不明白——你在停留，别人却在向前走，你不努力，凭什么可以看起来毫不费力，你要奋斗，才能换取说好了的美好青春。

未来，并不是迷茫的路，因为，奋斗，是路上唯一的选择。

突然感觉释然好多，然后，这一年，必将会是无比美好的一年，因为，它被奋斗过。

感受点滴美好，品触不一样的充实，我在我的青春里，我在奋斗！

只愿——

心安

只为——

释梦

只知——

无奋斗，不青春

在这个激情喷发的年代里，青春诠释着我们五彩缤纷的年纪：橙色的欢笑，紫色的节日，蓝色的向往，红色的梦想和绿色的祝福。

我们的青春，跨过贫瘠越过苦难，走他个潇潇洒洒；我们的青春，攀过高山渡过-，来它个地久天长；我们的青春，趟过黄河越过长江，爱他个海枯石烂；我们的青春，一路欢笑一路轻歌，吼它个地老天荒。

青春是一个最具魅力的旋转舞台，可以将激情与力量飞扬，五光十色的霓虹灯，闪烁着流动的身影，酣畅淋漓的摇滚乐，飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，给岁月真心真意的全部，给季节无怨无悔的付出。

我们的青春，在风雨中掬一程跋涉的壮丽，纵然是最悲伤的季节，也说一声：辛福无边。

我们的青春，在风浪中划一道远航的美丽，纵然是最悲痛的日子，也说一声：红尘真好。

青春，是激昂与动力的象征，是生命飞扬的美丽。拒绝“无可奈何花落去”的伤感，从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动，也会迷茫忧伤；有时会会顾影自怜，也会怅然失若。但我们可以做命运的主宰，从失败的低谷中奋起，于逆境里开拓顺利，去做生活的强者。相信曙光东升的黎明，彩霞漫舞的黄昏一样完美，无可匹敌。

我们的青春，在人生的地平线上眺望前方，撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。

我们的青春，在青春的风景中描绘理想，披一身朝霞奔向即将到来的艳阳天……

我昂首，我的青春在无限美好中骄傲的飞扬！

山西晋城城区凤鸣中学初三:白雪儒

曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春——应该是人生中最浓艳的一笔吧!

我常在想，该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

人生不过一瞬，混沌间，身边的一切已然在发生!

突然觉着自己长大了，有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈，校园里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春，一丝懵懂。

在樱花绽开的那天，我清晰地听到了时间奔走的声音，我试着去追逐，却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春，一些漫漶。

青春，应该是最圆满的吧，有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

“镜花水月几年间多少春逝过……”

也许，再回首时，我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂，苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春，令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆，偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说："这么好的时光就这样浪费了!"我想说："你看天多自在，可以随心所欲，可以哭，可以笑，旁若无人，肆无忌惮。"却终究没说，因为她不像我一样喜欢看天。

“一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都永不放弃、不退缩、不止步、百折不挠为自己的前途和命运而奋斗。”

在这场波澜壮阔的抗疫斗争中，我们积累了重要经验，收获了深刻启示。也让我们记住了伟大的英雄们：

钟南山，我国呼吸疾病研究领域的领军人物，敢医敢言、勇于担当，提出的防控策略和防治措施挽救了无数生命，在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大贡献。

张伯礼，人民英雄，指导中医药全程介入新冠肺炎救治，主持研究制定的中西医结合疗法成为中国方案的亮点，为推动中医药事业传承创新发展作出重大贡献。

张定宇，人民英雄，扎根医疗一线的杰出代表，作为渐冻症患者，疫情期间仍义无反顾、冲锋在前、救死扶伤，为打赢湖北保卫战、武汉保卫战作出重大贡献。

陈薇，人民英雄，长期从事生物危害防控研究，新冠肺炎疫情暴发后闻令即动，在基础研究、疫苗、防护药物研发方面取得重大成果，为疫情防控作出重大贡献。

作为医生，“人民至上，生命至上”是他们永恒的信念，守护健康、守护生命是他们终生的职责。他们为自己能够挽救生命而欣慰，为能够报效祖国而自豪!“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”是他们崇高职业精神，永做佑护人民生命健康的白衣战士!舍生忘死，集中体现了中国人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志。危急时刻，又见遍地英雄。各条战线的抗疫勇士临危不惧、视死如归，困难面前豁得出、关键时刻冲得上，以生命赴使命，用大爱护众生。

哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行罢了。致敬他们的奉献精神，致敬他们的崇高情怀，致敬他们的无私无畏。

有人说，人生有苦难，活着即地狱;也有人说，不如意事常八九;还有人说，自古英雄多磨难……由此看来，生活就是一颗长满苦难之果的大树。而我们，只有学会了咀嚼苦难，才能真正品味到人生的真谛。经典红色作品《钢铁是怎样炼成的》就诠释了这个道理。

保尔，一个举世瞩目的文学人物。他诞生于尼·奥特洛夫斯基创作的《钢铁是怎样炼成的》一书。谁也不会想到，曾经的保尔在学校竟是一个终日无所事事、迷茫在人生旅途上的人。那时的他如深处黑暗的盲者，找不到奋斗的目标。直到他结识了革命者—朱赫来，并在他的影响下加入了革命的行列。他的人生从此改观。他直面艰险，忘我工作，虽身处异常复杂的战斗环境中，也始终坚守心中的信念;他不畏艰难，挑战病魔，纵使下半身与左手因伤病瘫痪，也不放弃生活的希望;他永不言败，顽强生活，用右手记录下自己的心灵蜕变，练就了钢铁般的意志和毅力。他身上表现了自我献身的精神，顽强坚韧的意志和坚定不移的信念等英雄般的性格特点。

保尔的人生历程可谓一波三折。然而在苦难中他不曾放弃。他知道，苦难是人生之路上一枚奇异的果实。弄不懂它的人，只知其苦;而懂得它的人却知道，只要细细地咀嚼，就能尝到苦中的甜。他身残志不残，无数次磨难没有将他打倒，反而让他成长起来。他读懂了变化无常的人生，驱散了内心的阴霾，品尝到成功的甘甜。

环顾古今中外，有多少人不是在苦难中造就成功?

“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”你看那泛舟赤壁的苏子，在明月清风间咀嚼乌合诗案的苦难和被朋友出卖的痛苦，然后将苦难的酒酿成放达的歌，寄情山水，逍遥红尘，获得了心灵的解脱。

“我要扼住命运的咽喉!”也许双耳失聪，对于一个音乐家来说，是致命的打击，但贝多芬却对命运说“不”。这个生活在苦难深渊中的人，用心咀嚼着耳聋的痛苦、众人的嘲讽，最后用颤抖的手在琴键上弹奏出了令人惊叹的音符。

“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”亡国之恨，江山断送，对君王意味着什么?死亡?至少对勾践不是。这个落魄的君王，在吴国的牢狱中，在夫差的皮鞭下读懂了苦难的含义。终于，越国灭吴成了中国历史上的华彩乐章，勾践也因此名垂千古。

他们的事迹在感动世人的同时，更多的是在鞭策与鼓舞着我。掩卷而思，如今的我在家里享受父母的呵护;在学校接受老师的培养;在人生的道路上收获了许许多多或熟悉或陌生的人的情谊。然而生活不可能永远阳光普照。也许父母会误解我的行为，也许老师会伤害我的自尊，也许同学会触犯我的利益，也许生活会欺骗我的付出------我是否能以一颗更冷静、更理智的心面对这些考验?我是否能将这些“不幸”化作奇异之果，让自己“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”?

只有尝出了苦难的真味，才能懂得人生的真理。那看似泥泞坎坷、遍布荆棘的人生路，也就变成了一马平川的康庄大道。常言道“长江后浪推前浪”。保尔和无数先贤用他们坚定不移的人生信念和顽强坚韧的生活意志教育和引导着我。面对这些学习的榜样，我想自己应该自强不息，奋发向上，展示未来新主人的最佳姿态。

热血是什么？是你心中的一种能量，它不是肉质上的问题，而是精神上的之一。无热血，不青春，没有心中的正能量，就不会再青春了。原因可以这么说吧，能量是精神上的最关键的一点。可以说能量就是精神的“充电器”没有了这“充电器”，那精神就不存在了。

就当你去做某一件事情，一而再再而三的失败，让你失去了做那件事情的动力，也可以说是活力吧，当然这个时候，你就需要能量了--热血，因为嘛你把这件事做砸了，原来充沛的动力的血液一下子变成了一滩死血，所以肯定要把死血去掉换上热血。热血就是能量，就是精神上的之一，在我失败的时候，就需要别人的安慰，以及自己反复的思考。这样就充满了能量了。可以继续做那件事，努力达到那个目的。

青春呢？没有热血为什么就没有青春？两者之间存在了什么关系？那我想让你认真思考一下。没有了心中的活力的热血，怎么可能去奋斗，不去奋斗，你有现在的青春吗？就拿老人和青年做对比吧，因为随着年龄之间的变化的问题，老人不能再有青春了，这是无疑的，但是青年们还有很长的路要走，因为他还年轻，可以用大把的时间花费在做去创始的事情，然而这就是青春，加以热血。所以这就是没有热血就不青春，只能像老人一样，一点青春感都没有。毕竟年龄上的差距。

所以无热血，不青春。如果你可以把握好你少年时期，那应该就不会再留遗憾了吧。

走在青春的步伐里

哼着耳熟能详的歌曲

年轻灿烂的朋友们

在充满欢乐的这个时日

绽放着热情地笑靥

沐浴在阳光下的洗礼

在青春的往昔

有着无尽灿烂回忆

豪情的那一个时刻

总是留下些许痕迹

有着逐鹿中原版的壮志

更有心底的羞愧难启

从沙漠绿洲到花园都市

烟雨风尘湮灭了传奇

感受到了五四的热血沸腾

只怨时空不待枉留叹息

回望中就是一个世纪

回首间就是一段历史

物竞天择传承下去

闪烁璀璨文明的光熙

漫漫长路风雨兼程

期望青年的浩然正气

黄鹤飞去的那一刻

黄鹤楼巍然屹立

何顾青春期的烦恼

青春就是人生的博弈

当青春渐渐的远去

无论何时何地何状态

青春的烈焰必须腾起

岁月不老青春万岁

待从头依然驰骋不羁

踏入“成章”，就是踏入青春奋进之路，面对这多彩的青春之路，我感到既新鲜又刺激。

青春路上，是快乐的!

在阳光灿烂的操场上，严厉的教官带领我们来到足球场，开始了我们的军训。我们顶着烈日，站着军姿，挥洒着汗水，锻炼着意志。休息时，帅气的教官和我们一起聊天，做游戏，与同学们分享着新学期的快乐，欢快的笑声在操场上空回荡。

军训完后，同学们飞也似的奔向食堂，体会着中学生活的紧张与自立。我们排着长龙般的队伍，终于打到一份荤素搭配的中餐，觉得饭菜是格外地可口，三下五除二，一点不剩地消灭干净。吃完饭后，回到热闹的寝室里。同学们都忙开了，洗的洗衣服，洗的洗澡，大家在忙碌中体会“自己动手，丰衣足食”的成就感!

忙完后，我们躺倒在各自的床上，分享着校园趣事，欢笑声不绝于耳。直到熄灯了，精力充沛的室友们才渐渐进入梦想。我也不再担心要在孤单中面对漫漫黑夜，而在睡梦中感受集体的温暖。

青春路上，是紧张的!

面对小山似的新书，浓浓的新书墨香将我包围。我细细数了数，足足有二十本教科书呀!我心中暗念：我要合理安排时间呀!完成这一项项学习任务可不是件容易的事呀!

不仅在教室里有严格的纪律，在寝室中也不可肆意妄为。刚到校的第二天，或许因为兴奋，室友们早早地醒来了，叽叽喳喳地聊开了。我被嘈杂声吵醒了，正当我迷迷糊糊坐起来时，突然，一声炸雷般的声音吼道：“这么早起来干嘛!全都睡下!”室友们迅速卧倒，而还没搞清楚状况的我才发现一脸严肃的生活老师已经走到我的床边，他毫不留情地说：“2、5、9号床，扣分!”9号床的我真是百口莫辩呀!看来“早睡早起”可真不好呀!唉，吃一堑长一智，今后我可再也不敢轻举妄动了!

青春路上是快乐的、紧张的，我要脚踏实地地走在路上，用夺目的光彩证明我在“成章”的价值!

谁没有青春？谁的青春不迷茫？谁的青春不烦恼呢？

——题记

来自女孩的烦恼

要是我还在小学，我肯定会潇洒地甩一下女生独有的长发，一副“天下唯我独尊”的样子看着男孩子。别问我为什么，就因为我是女孩。

可是现在，我反而的羡慕起了男孩子。

先不说文化课了，单是体育课就让人干瞪眼！一个个一米六、七的个头，蹲着都比我高。再把那一米多的大长腿一迈，真是三步并成一步走。当我气喘吁吁沿着内圈跑着我的第一圈，他们已从外道跑完一圈反超上来了，还神气十足地倒着跑，对我招着手：“快跑呀，跟上呀！”唉，真气自己的小短腿呀！

更别谈数学了！课堂练习还没做几分钟，一阵齐刷刷的放笔声落了下来。算得这么快！是人吗？这是人脑吗？这分明是电脑呀！还记得那次数学小测，当我还在疯狂地修改试卷时，那群男生流里流气地吹着口哨，拿着满分的卷子，带着旋风从身旁走过，还露出一副“哇！”你竟然将如此简单的卷子写错了这么多的表情。

这时总感觉男孩就是比女孩好！

来自男孩的烦恼

要是我还在小学，我肯定会挺挺起我的胸膛，一副“天下唯我独尊”的样子看着女孩子。别问我为什么，就因为我是一个男孩。

可现在倒好了，我反而羡慕起女孩子。

别的先不说，单看老师们的态度。女孩子专挑轻活，脏活、累活、重活全部是我们的啦！很想说我们在家什么也不干。很想问为什么女孩子回答错了还可以坐下，而我们却顶着“不好好复习”的罪名站了一节课？

为什么女孩子成绩不好就是发展空间还很大，成绩好的是人家行为习惯好？而我们成绩不好就是马虎，就是不认真，考得好的时候却是侥幸这么一次呢？

很想问为什么在同学们的眼中男孩子受伤了就得咬着牙爬起来？女孩子受伤的却想哭就哭吧！摔伤了我们也会痛的好不好？

这时我总觉得女孩就是比男孩好！哪有什么重男轻女，这分明是重女轻男呢！

女孩羡慕男孩，男孩羡慕女孩。如同鸟儿羡慕鱼儿游于水中，鱼儿羡慕鸟儿翱于空中。

其实，何必呢，男孩女孩，都是青春成长道路上那道亮丽的风景！

也是一年一度的九月。它从开始上升到开始。历经种种磨难，我们的孩子一直走在不断学习的道路上。学校生活占据了中国孩子生活的绝大部分时间和空间。可能会有抱怨，但更多的是满足。能够安静的坐在教室里，本身就是一种幸福；有墨香的书页相伴，是一种幸福。也许很多年后，当你想再找一张安静的书桌，再找你的老同学，再看看那个当时那么无聊，现在得不到的老师，你就会意识到，以前的日子真的很好过！

青春是一段时间，也是一段人生。我的学生赵有一篇文章叫《青春是一道明媚的忧伤》。在阳光和忧伤中，他考上了自己理想中的大学。也许每个孩子都会有自己多彩的梦想，但是在他人生最好的三年里，请不要忘记自己的方向。只有这样，当你回首走过的路，你才会觉得自己没有在浪费时间。就像你考上了一所理想的高中，一所理想的大学，当你回头看到你所遭受的痛苦，你会发现自己的成熟，觉得值得！

科技越发达，精神越贫瘠

现在的孩子从小在手机、电脑、互联网的影响下长大。依赖和上瘾会让他们逐渐迷失自我。知识的丰富和情商的低下在其中是矛盾统一的。他们可以为一只流浪狗流泪。他们可以日夜在朋友圈里赞美，却看不到父母夜以继日的工作。这不能怪他们。世界留给他们的喧嚣杂文太多，让他们留给自己的反思太少。

越来越少的人用纸墨的香味打开书，越来越多的人整天拿着手机保持沉默，以为自己心里有世界，但世界上没有你的位置。

家乡很远，回归思考很悠闲。连海平的春江潮汐，和海上的明月潮汐汇聚在一起。曾经感动了无数代人的美好诗篇，已经不能打动我们，因为没有人来用心体会文字的意义。

科技很厉害，但是人有选择。当你应该学会选择的时候，不要被科技所奴役。人成长的唯一标志就是思想的成熟，这来自于不断的自我反省，就像曾子说的：我居三省，我居己身：为他人谋福利算不算欺骗？和别人交朋友不相信？学不会吗？

所谓高贵，就是气质贵

大街上总能看到成功人士开着奔驰宝马，戴着大金链子。左庆龙和右白虎都是有价值的。你羡慕他们吗？电视媒体一直在鼓吹致富，一夜成名。你动心了吗？

中国传统一直追求财富。如今，财富是富有的，但没有高尚的精神。暴发户见人多，真正优雅的人却少之又少。我们不排斥物质上的追求，但是我们不能忍受生活在物质财富过剩和精神贫困之中。

在这里，只有读书才能滋养精神，就像孟子说的，我可以培养自己高尚的精神，有钱不好色，穷而不屈，威武不屈。

希望每一个守住自己内心的人，都能在最好最差的时候坚持下来，用青春好好学习，在精神世界里变得高尚。