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这就是幸福作文不少于(通用20篇)

幸福是汗水,收获到的是努力的喜悦;幸福是画卷,展现一幅成功的画面;幸福是诗篇,诉说着每个人付出的艰辛。我眼中的幸福是不一样的“火花”。以下是小编为同学们推荐的这就是幸福作文不少于优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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东东和乐乐的幸福生活

全文共 606 字

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有两只老鼠,公的叫东东,母的叫乐乐,它们有一群可爱的孩子,但没有房屋住,它们每时每刻都在想着有一个温暖的家。

机会终于来了。有一天,东东和乐乐像往常一样出去寻找适合自己居住的小屋。当它们来到约瑟家时,发现了一个小洞,于是钻进去一看,哇!多美的地方呀,漂亮的房子,还有很多用来做毯子的布,太令人兴奋了。东东和乐乐高兴极了,迅速整理起了房子来,它们利用毯子布做了好多漂亮的衣服,给自己和孩子们每人都穿上一件,还做了一些被子呀枕头呀!东东又出去找了木头,抬来了核桃壳,支起了小宝宝的床,一下子就有了一个温暖的家。

有了家,东东和乐乐开始带着小宝宝们四处寻找吃的,它们出去了一趟,带回了好多吃的;就是冬天来了,也不怕了。

东东开始教小宝宝们在黑板前学拼音,学累了,乐乐和东东就带它们去外面玩,顺便又带回来好多好吃的。

约瑟的爷爷一直在帮约瑟改衣服,而掉下的毯子布就从地板缝里掉到了东东的家里,乐乐正好用这些布做了窗帘、门帘、桌布,等等,它们幸福生活着。

突然有一天,好多水冲进了它们的家,把它们辛辛苦苦弄好的家冲得乱七八糟。乐乐和小宝宝们奋力地抵抗着大水,好不容易,水终于退了,乐乐把被水冲湿的衣服、被子等都晾了起来,把家重新整理了一下。

自从东东一家安居下来后,有好多朋友经常未串门,家里一直都非常热闹,小宝宝们在平静而幸福的日子里边学习边成长。

小宝宝们一天天地长大,衣服、裤子都穿不下了。乐乐又开始重新为小宝宝们做起了新衣服。

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篇1:幸福在我身边

全文共 422 字

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夏天的一个晚上,我进入甜美的梦乡,朦胧中听到令人烦躁的声音,“这该死的蚊子!”我闭着眼睛,伸出手无力地在空中扬了扬,可这恼人的蚊子像似故意跟我作对似的,始终在我头上盘旋,挥之不去。突然腮上一阵刺痛,可恶的蚊子叮到我了。我伸手去挠,愈发痒了,不一会儿还肿了一个大包。

害怕吵醒隔壁的妈妈,我只好悄悄地下床,开灯找“风油精”,谁知,灯一亮,就传来妈妈的声音:“湘禄,怎么了?”随即,房门被打开,妈妈闪了进来,看见我头上肿了一个包,连忙转身跑进卫生间,步履匆匆,竟差点摔倒。

“女儿,是不是很疼啊?忍一忍,忍一忍就好了。”妈妈拿着“风油精”和“消毒水”坐在我床边。

“妈妈,我没事,蚊子叮了一下而已!”我说。

“蚊帐可要掖好,是不是又把帐子蹬开了?调皮蛋睡觉也不老实。”妈妈关心地对我说。

妈妈轻柔地用棉签给我涂了消毒水,又给我抹了“风油精”。然后给我掖好蚊帐,看我睡好了,关了灯,轻轻地掩好了门。

虽然风油精的味道刺鼻,但是有关心护着,心头是无限的暖意与幸福

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篇2:《幸福》初一

全文共 555 字

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幸福天真的童年生活中,陪伴着我们一起度过幸福时光的祖母,如今却渐渐消失了……题记

我的泪模糊了我的眼,透过晶莹的泪水,我望着祖母那微闭的双眼,蜡黄的面庞她已经不行了。可是祖母那一双枯瘦的手却一直紧握着我的手,我能感受到那手微弱地抖动,一下,两下……像在敲击着我的心!

祖母的手抖得更厉害了,那手的每一个关节都像是绷紧了劲,哆哆嗦嗦地抓紧我的手移到她心口,似乎怕我跑掉。一阵剧烈的咳嗽,祖母的脸变了色,大口大口地喘着气,双唇颤动着。稍一平息,她便小明小明地连声呼唤起我来,那嘶哑的声音使整个病房的空气都凝固了。

祖母的呼唤声渐渐变小了,最后只剩那以唇的颤动,但那暗淡的双眼却突然张得大大的,呆呆地望着我,那无限眷恋的目光中含着深沉的爱,那浑浊的瞳仁里映出了我的影子。不知多少次,我从她的眼睛里照见自己的影子,因为我的影子一映到那爱的海洋里,便变得十分美丽了。祖母的手猛地握了一下我的手,便无可奈何地松开了,她的嘴最后张了一下,眼最后望了一下,便闭上了。

我抹去一把泪水,再一次仔细看了看我的祖母。只见她安详地躺在病麻婆,双手舒坦地平放在胸前,而那嘴角,奇怪,却露出一丝微笑。

啊!我领会到了,我第一次领会到幸福的真缔!

祖母啊,安心地睡吧,我会健康地成长的。将来,当您再见到我时,我将告诉您,我也成了一个像您一样幸福的人。

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篇3:幸福的魅力五年级主题

全文共 730 字

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幸福就如一杯茶,只有苦在心中,才能品尝甜美。幸福就如一碗面,给予我温暖和美好。

在我觉得,幸福,就是活着,就是有人爱自己。人生如戏,却无法彩排,每天都是现场直播,最紧要的是活在当下,珍惜现在。有时,我真的幻想时光可以重来一次,带我去寻找自己的幸福,而幸福,就在身边,就是我有一个爱我的爸。

幸福就是亲情,而亲情就是烈酒,饮了就化作思念,不能分离,不能割舍,那一脉是剪不断,扯不开的。

那一晚,我今生难忘。我心痛,但那是幸福的心痛……

我还记得那是快入冬的秋天,我孤独寂寞的在家写着作业,那天下午,我和父亲吵架,因为赌气,他与朋友去离家很近的饭店吃饭,我没有一起,一直在家写作业,可我的肚子太不争气,一会儿就咕咕叫,我仍然没去找他。大约在二十二点,他回来了,我没理他,他却推开我房间的门问:“暄,吃饭了没?”我看了他一眼依旧写着作业,他也没再理我。但从他说话的声音中听出,他又喝酒了。

我忘记过了多长时间,他端来一大碗面,里面还有我爱吃的荷包蛋,当他端到我旁边让我快吃时,我模糊的看到他的手红红的,好像有个小泡。他注意到我,立马把手背起来,冲我笑笑让我快吃,我哦了一声,但此时此刻的我,心有多痛,我哭了,为了不让他看见,我只能立马吃面,可那不争气的眼泪滴答滴答的落在面里,我一个人把整碗面全都吃了,虽然味道咸咸的,心里痛痛的,但我知道,此时此刻的我,是幸福的。

父爱是世界上最伟大的力量,他把无私,最博大,最圣洁的爱沉浸于万物之中,充盈于天地之间。父爱如山,父爱如海,永远都是那样庞大。

我认为,亲情是水,淡淡的,只有用心去品,才会发现其中的滋味。亲情,则是我们最珍贵的情感之一,它无需伪装,无需掩饰,它是我们内心的自然流露。

幸福,就是坚信有人爱我们,就是活在当下,珍惜现在。

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篇4:幸福的滋味九年级话题

全文共 825 字

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幸福是什么?是富贵?还是金钱?不,这都不是。“富不富有不重要,重要的是自己想要的刚好都有”,这是幸福;“做自己喜欢的是自由,喜欢自己做的是幸福”。

属于我的小幸福:莫过于吃小蛋糕的那一脸满足,也不及吃冰淇淋的喜悦。可这都不及我去宁静的花园中,在一棵大树下的长凳上,细细品读书的乐趣,时而蜂蝶飞舞而来,时而小鸟伴读,真是好不快活。读书的快乐,只有读书之人才得以体会,这是不读书之人无法体会的喜悦与乐趣。

读书讲究细读和略读,要学会详略得当。这样才会做到精读,自然而然,自己的小幸福感就爆棚了。属于我的小幸福————在安静的环境下读书。你知道还有一些人是如何读书的吗?有些人在开始读书前会准备一些浅度数的酒,如清酒,梅子酒,葡萄酒,读累了的时候,品一口好酒,也是一份小幸福。

但还有一类人是在吵闹的环境中读书的,环境喧哗吵闹,你无心读书,无法安定心态去品读书的欢乐,这样你什么也得不到。读书本是一件快乐的事,而经过这样环境的熏陶,便出现了另一种“格调”,从而使人厌倦读书。无法体会其中乐趣。无法产生读书的功效,以及读书带给人的一种平静,忧郁,以及无忧无虑一般。

之前,我也不喜欢品读书。但一次偶然,令我热衷于品读。那是在公园的早晨,最喜欢大片的风迎灭吹来,吹动了我的“心弦”。我拿起长凳上的一本书,好奇的看了起来,渐渐地,书中的知识充实了我的大脑,只是在我脑海中漂洋过海。

我细微品之,风儿为我歌唱,鸟儿陪我读书,就这样,时光静寂流逝。多想可以再慢些,慢些。这里的人渐渐多了,扭曲了那份读书的宁静,自此以后,我每每会去那里读书,感受大风为我打开新门,感受书而为我打开心灵的门窗,感受这一些宁静的小事物,感受只属于我的小幸福。

幸福是什么?是自己喜欢的。最喜欢在公园安静的时刻,我坐在长凳上,细细品读书中的内容,蝴蝶,鸟儿,大风,你们都来伴我读书,打开我的心灵之窗,打开我新的房门。感受风吹乱我的发丝,感受鸟儿为我歌唱,感受风蝶为我起舞。

感受————只属于我的小幸福。

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篇5:珍惜幸福话题中考满分

全文共 601 字

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珍惜为何等于浪费?它并不是一个脑筋急转弯。生活常常会告诉你这个答案,你听到了吗?

有一个故事:一个穷人,整日辛苦工作,到老时,终于积攒了一小罐金币,但他却舍不得花一分,直到自己病死,他也没舍得用钱来治病。

这个穷人因为愚昧,使他一生都在贫穷中度过,他太过于吝惜这笔钱,直到死后这罐金币都没有被使用,就如同被自己浪费。

富有的人过于珍惜钱财,他便是贫穷者。他的财富对于自己没有太大的作用,而在别人身上却能救命救急,但他却不肯施以援手。作文

聪明的人过于珍惜知识,他便是愚蠢者。若学者不愿将自己的知识成果与世人分享,那他的成果便不会被大众所承认,社会也不会得到发展。

辛勤的人过于珍惜时间,他便是痛苦者。一味地工作,从不留意人生道路上的美丽,品味生命花丛中的芬芳,那他的生活,除了劳累与痛苦,还能留下什么?他只是一台工作的`机器。

少年时你将自己困在书本里,以黄金屋颜如玉,作为自己前进的动力,在花季透支生命,渴望在成年后收获幸福,你放弃了孩子应有的快乐,朋友珍贵的友谊;中年时你把自己埋在工作中,在生命的黄金阶段消耗身体,希望在老年时享受生活,你忘记了家庭的幸福,生活的乐趣;到了老年时,你无须再奋斗,但你发现,你已经咬不动美味的食物,听不清悦耳的声音,闻不到诱人的芬芳,你被病痛所折磨,被亲情所遗忘。

你浪费了整个生命,只因为你舍不得停下脚步,欣赏美丽。

水满则溢,月盈则亏。殊不知物极必反,执着于珍惜,就成为了浪费。

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篇6:最幸福的事四年级作文

全文共 755 字

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星期五又来了,看着很多同学都是自己的爸爸妈妈来接他们,看着他们和自己的爸爸妈妈一边走,一边说,一边笑的情景,我好羡慕啊!如果我也能像他们一样一放学就能依偎在爸爸妈妈的身边,那该多好!唉!估计这周来接我的还是爷爷吧。 Come on Friday, watch many students come to pick them up, watching them and their parents walk while laughing.I am envious of the scene!If I can snuggle beside my parents as soon as they go out of school, how good it is!well!It is estimated that it is Grandpa who will pick me up this week.

”陈爱华,-妈来了,她准备带你出去吃饭。“听到班主任老师的话,正准备排队去食堂吃饭的我愣了。怎么可能?爸爸妈妈不是在广州吗?班主任老师以为我没听到,又说了一次。她的话音刚落,我就迫不及待地往校门口跑。”孩子,跑慢点,别摔着。“妈妈站在校门口着急的说着,目不转睛地盯着我看。听着妈妈的声音,看着妈妈样子,我的鼻子突然变得酸酸的,泪水在眼眶里打转。我飞奔过去给妈妈一个大大的拥抱。”爸爸没回来吗?“我连忙问妈妈。”回来了,他在老家办点事,等你下午放学我们就一起去他那儿。“妈妈一边细细地打量我,一边和蔼的说。

盼啊!盼啊!终于放学了,终于可以见到我亲爱的爸爸了。刚打开车们,我就奔进爸爸的怀里,兴奋的说”爸爸,你终于回来了!“晚上,我们一家人聚在一起吃饭,看电视,摆龙门阵,好幸福啊!我和妹妹都觉得爸爸妈妈回来了,真好!

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篇7:幸福终点站观后感

全文共 604 字

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这是一个机场,充满2113着川流不息四处5261奔走不能停息的人群。人们总4102是会为了很多理由而奔走,或是为了财1653富,哦,金钱对于他的子民总是奢侈的,没有来往于天际的四处飞翔,很多人难以聚攒起惊人数字的金钱;或是为了家庭,人们需要回到自己温馨的家园享受自己的安逸人生,尽管旅途辛劳,可是当能够回想起餐桌旁爱人微笑的时候,他的脸上该挂着幸福的;还有很多理由让人们从飞机上走进机场,再从机场走进某一个城市。机场,对任何一个过客而言,它只是一个驿站,短暂的停留。没有人会把自己的等待安排在机场,就是有,那也是短暂的。可是就有这么一个人存在——维克多,《幸福终点站》告诉我们一个关于在机场等候的故事,这一等就是几个月。

他失去了国家的依托,所以他成了这个地球上唯一没有归属的人。维克多成了这个机场唯一的居住者,他穿着睡袍倘佯在机场的大楼里,他用男厕所的水龙头洗澡,他拼凑起坐椅作为自己的睡床,他甚至在机场大楼里打工为自己赚取生活费用。没有人知道他为了什么,他只是一个奇怪的漂流者

,只是因为一个永远无法预料到的理由而成为一个被抛弃和被遗忘的人。可是他站在机场大厅里,提着行李四处张望的时候;他不懂装懂,答非所问的时候;我们却总可以发现他的诚实和善良。而事实也是,当他用“山羊”为无辜的旅人解难的时候,当他一次次为了得到食物为朋友牵着红线的时候,当他屡及朋友们的前途甘愿放弃自己承诺的时候,他的善良我们为之感动。

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篇8:其实我也很幸福初中

全文共 546 字

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又到周末了,我本来想好好玩一玩的,但是一想起还有很多作业,我就愁眉苦脸地对妈妈说:“唉,上学真累呀,要写那么多作业,我一点都不幸福。”妈妈没有反驳我,只是对我说:“你不要哀声叹气了,明天我带你去一个地方。”

第二天一大早,我们一家三口开车来到了费县,妈妈说:“这里是沂蒙山区,经济比较落后,我们来爬一座无名的小山吧。”也许是天气冷的缘故,山上的人并不多,寒冷的风吹在我脸上,刺刺的。当我走到半山腰时,我发现身后有三个小女孩始终跟着我们,我走她们也走,我停她们也停。我好奇地问她们:“你们跟着我干什么?”她低着头,小声回答:“我想要你手里的饮料瓶。”我更纳闷了,她要这个干什么呀?后来我听年龄大点的小女孩说,她们三个人是亲姐妹,大的八岁了,小的只有四岁,家里太穷了,都没有钱供她们上学,她们只好每天到山上来捡游客丢弃的饮料瓶去卖钱,过两年攒够了学费,想让小妹妹去上学。我打量起眼前的三个小女孩,她们身上的衣服很单薄,穿的鞋都是自己做的布鞋,站在寒风中,显得那么弱不经风。

我想到自己写作业的时候总想着去玩,小女孩想上学却没有钱,我感到非常震撼,心里特别惭愧。我每天坐在宽敞明亮的教室里学习,爸爸妈妈每天接送我,我有什么理由不好好学习呢?

我把身上的零花钱都给了小女孩,下山的路上,我感觉其实我很幸福!

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篇9:以幸福为话题的

全文共 544 字

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我喜欢在寂静无人的深夜,独自一人在皎洁的月光下读一些凄美的文字。

浪漫,温馨,幸福

于是,在一个偶然的机会。我结识了《红楼梦》。当我随着它笑过哭过之后,我开始埋怨这次偶然,它来得太过仓促,让我在结识了林黛玉后,竟毫无心理准备地被她玩弄,随着她的多愁,我也变得善感起来。

多愁也好,善感也罢。既然已经走了这一遭,也不能白走,便随着她去了。

也许是因为她太过于清纯脱俗。同是女孩儿,心中自然升起微微妒意,可后来也化解了。她本是一棵十分娇娜可爱的绛珠仙草,只是来到这凡尘经这一劫。既是仙胎,又何来“俗”字之说?

她多愁善感,可谁又知道,在她还为仙草时,就允诺过要用一生的泪水来报宝玉那顽石之恩,如要用泪水报恩,既不多愁,也不善感,对凡事不动心,泪水又何来?

可惜呀可惜,我只是一个俗子,只能远远地欣赏她,却不能替她分担愁思,心中只能痴吟“此女只应天上有,人间能的几回见?”而为她惊叹。

我欣赏她的葬花,她是才女,伤心便吟诗,因此,我更欣赏她的诗。

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”

“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

“桃李明年能再发,明年闺中知有谁?”

“花开易见落难寻,阶前愁杀葬花人。”

句句都很美,可句句都让人心痛,心中已碎成一片。

随她终是走完了这一遭,哭过了,笑过了,心中反倒觉得坦荡,幸福油然而生。

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篇10:最新幸福就在身边的作文600字

全文共 854 字

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一个人漫步在湖滨旁,脚下的枫叶沙沙作响,像一群可爱的孩子,追赶着,嬉笑着…… A person strolls next to the lakeside, the maple leaf and sand under the feet are rang, like a group of cute children, chasing, laughing ...

没有刻骨铭心的豪言壮语,更不用立下山盟海誓;没有刀山火海的幻想世界,更不用说游走于刀光剑影;没有久盛不败的绝色花朵,更不用提童话里开的烂漫的七色花。我所追求的幸福不是什么天荒地老,抑或是“山无棱,天地合”。简简单单就好。当独自一个人在微风的抚摸下,静静徜徉于天地间,被笼罩在清凉的薄雾里,那些所谓的人间大爱,生死之恋又算得了什么呢?

在书店一个安静的角落,轻轻翻开书的扉页,那沁着书香的文字瞬间柔柔地将自己抱住,将手轻轻触摸那清晰的黑色铅字,感悟到的不仅仅只是柔顺的纸张所带给自己的甜蜜,还有那些:千古洪流的古乐穿过时间的落差,放肆地弹奏着诱人的喘息,抑扬里充满着迟暮的年华;妖艳的侧脸流露出迷人的芬芳,裙裾翩翩,云鬓轻挽,明眸顾盼间暗藏几分寂寞与哀愁;陌上初薰,曾经多少青涩,此刻变得更加青春抚媚,安详可人。如果,我失去了那些不可拥有的,但却拥有了这些在眼前的。那么,幸福便在手中。

只有真正觉得幸福的时候,才会开心的微笑。

天花板上的蔷薇花开得正艳,古朴的油墨画出了许多年轮的岁月纠葛,角落里的温馨时光有开心,有甜蜜,书中的世界,可以很甜,可以很咸,我可以尽情沐浴午后的阳光,尽情地品味书中的味道,尽情地感悟生活中简简单单的幸福。

幸福,可以很简单。

合上那本厚重的书,就像合上历史的最后一页,突然一切戛然而止,突然又风光再现,它像一座静静的庙宇,寄存着岁月,生命,血脉流转的故事,它像倦鸟归林,归家的牧童横坐在牛背上,信口吹着无韵的短笛,然后,暝色四合。

走出书店的刹那,黄昏的晕柔柔地映在脑中,甜甜的幸福久久地回味,在口中,不忍离去……

幸福,可以很简单。

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篇11:幸福初中

全文共 772 字

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有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,我们就能收获许多幸福的印记。

幸福是什么?幸福是在外漂泊的游子,能在年前赶回家中,与亲人欢聚一堂,并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就,而是希望孩子能够平平安安,能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味,而是能再次吃到母亲做的饭菜,希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌,一家人坐在桌子旁,父亲问候着孩子在外的情况,母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么?幸福就是与亲人在一起,其乐融融的吃一顿饭,再谈论家常。

幸福是什么?幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时,在遇到走失的小孩子时,在……我们只需要伸出援助的手,在他们后面支持他们,帮助他们,鼓舞他们,满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴,使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时,我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢?幸福就是帮助他人,快乐自己。

幸福是什么?幸福其实很简单,当自己的行为得到他人的肯定时,当自己的梦想得到实现时,当受到老师、父母的表扬时,当经过努力后而获得成功时,就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的,幸福也不是成功人士和富翁的专利,人人都能得到幸福,只要用发现的眼光去寻找,就一定会找到。

在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱,并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他,有个记者问他:"现在你已经功成名就,你认为最幸福的事情是什么?"他的回答是:"回到家中睡个懒觉,忘了白天和黑夜,然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。"他需要的不是鲜花掌声,而是一种闲适和真实的生活状态,真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。

原来,幸福像我们的掌纹,弯弯曲曲,虽不夺人眼目,却握在自己手中,就在自己身边。

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篇12:感受幸福生活

全文共 438 字

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感受幸福生活,就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。

感受幸福,当和学生一起徜徉在美丽的校园时,我们幸福;当和他们共享一本好书时,我们幸福;当看到他们犯错后不好意思低下头时,我们幸福;当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时,我们幸福;当看到课堂上他们一个个高举的小手,激动的小脸时,我们幸福;我们从学生的身上体验到教育的成就;在幸福中我们的个性得到张扬,理念得到提升,品性得到净化,心境得到调和,让我们都能做一个幸福的老师!

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篇13:幸福的感悟作文

全文共 640 字

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幸福二字,听起来是那样的简单。人们往往刻意去追求幸福,努力去寻找幸福,有的人还为之奋斗一生,可到头来却发现自己一直走在幸福的路上,但却从未享受过幸福。

对于每个人来说,都可能会有过诸如此类的感受:幸福为什么有时那么真实,有时有那么虚浮;为什么有时那么近,有时又那么远;为什么有时很简单,有时却又很复杂。那么,幸福到底在哪里?到底是什么?

每天清晨,怀着一颗充满希望的心去面对这一天。轻轻拉开随风飘荡的窗帘,一缕温暖的阳光射进房间,伴随着一丝芬芳扑鼻的气息和一阵清凉温和的风。推开窗,望着青葱的树,聆听着鸟儿动听悦耳的歌声。这一切,难道不是幸福么?

每当你坐到桌前,喝着妈妈热好的牛奶,吃着爸爸煎好的鸡蛋,在吃得津津有味的时候,你是否察觉到了幸福正在悄悄向你走近呢?

当你背上书包,跨出家门的那一刻,妈妈说:“路上慢点,放学早回来啊!”你是否感受到了妈妈对你的爱,是否意识到了幸福的存在?

当你坐在宽敞明亮的教室,接受良好的教育,倾听老师的教诲时,你是否感受到了幸福呢?

当你遇到困难时,有人给你一个甜美的笑容,有人给你一双有力的大手,有人给你一个胜利的信念,这时,你是否感觉到幸福呢?

其实,幸福很简单。有时它是一缕温暖的阳光,给你光明;有时是一句叮咛,给你温暖;有时是一个鼓励,给你信心。而且幸福一直在我们身边,只要打开自己的心扉,敞开自己的心灵,真正用心去体会,用心去感受,幸福其实就在你身边,像阳光,像空气,无处不在。只要你愿意随时随地都会感到幸福的存在,随时随地你都会成为一个幸福的人!

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篇14:最幸福的时刻日记600字

全文共 698 字

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那是一个寒冷的冬天,天气是那么凄凉,人们躲在屋子里不出门。一片雪花落在玻璃上,又落下一片,第三片……像一封封信被送达到了各家各户,得到了冬的消息。

“喂,卷写完了吗?”一整天里我听的最多的就是这句,耳朵都快听出老茧子了。而就在今天,我向妈妈做出了挑战。

从那天开始说起吧:在临近考试时,妈妈给我买了一大堆卷子,“叮铃铃……”开考了,哦,上面的题我都做过,教室里十分安静,只能听到沙沙的声音,时间飞快。不一会儿就考完了。我怀着兴奋的心情说:“今天考的题我都做过,保证满分。”说完,我就回到房间玩了起来。成绩今天就要公布了。老师拿着一沓卷子走进班级。开始宣布分数了,当听到我分数的那一刹那,我的脸红了,因为在那天考试过后我向同学们炫耀,自己一定会取得好成绩,可现在看来……

回到家,我把卷子拿到妈妈面前,只见妈妈眉头紧锁,一边检查,一边像审犯人似的审问我。突然妈妈生气了:“你怎么考的,不是都做过吗?”我被妈妈的语话震住了,从小到大妈妈从没有打骂过我,甚至连批评都没有,我的泪水从脸颊划过,跑到外面,我一边擦眼泪一边奔跑,想让所有烦恼都被这狂风吹走,试过了,但没有用。我从兜掏出5元钱,想要买点吃的,可突然发现四周没有仓买。这时的我真想回家尝尝妈妈做的饭菜:真希望此时可以听见有人叫我的名字,可这一切都是假象,突然,听见妈妈的声音,我回过头,又高兴又恐惧。妈妈跑到我身边,没有说什么,只是叫我快点回家。到了家,吃完饭后,妈妈见我在读书,给我端来一杯热牛奶,这一刻,我那冰冷的心被暖化了,不知是妈妈还是热牛奶的缘故,我的心温暖了,感到无比幸福

今晚的夜,充满了爱意,雪依然下着落在地上,被这温暖和幸福融化了。

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篇15:幸福的微笑作文

全文共 742 字

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微笑,人人的需要,在我们这个色彩斑斓的世界,在这人世间少不了幸福的微笑。当我们学业受到波折的时候,当我们成功的时候,总会有那么一个一个幸福的微笑出现。

我清楚的记得,在小学的时候,我受过的教育,在五年级的时候,由于我的成绩基础很差,当班主任的王老师,看到此情况,和其他的科任老师进行商量过后,老师对同我在一起读书的哥哥,进行一段时间的无偿的补习。从那次老师的决定以后,我们俩兄弟就每天晚上冒着寒冷,每天晚上往学校跑,因为当时在乡下,因为教学楼的改造,当时老师的教学只有在村委会,当我每一次在楼下的时候,多有个人会用一种期待的眼神看着我,用一种微笑,每当以前教过我的老师看到我的身影的同时,会用微笑去接纳我这个差生,是众多老师以及朋友们给予我的前进的动力,每一个老师的鼓励,每一位老师的微笑,促使我在期末考的时候,拿到了第一次可以说优异的成绩,在班级第二名,在老师的努力下,全班在当地的西片区拿到了第二名,是一位位老师的鼓励,才使我们整个班级有了优异的成绩,最后到了毕业我们,把我们最为幸福的微笑,送给了这个我们待了六年的母校。

可以肯定当我们看到真诚和善意的微笑时,我们的心灵就会绽开一朵所谓的玫瑰,它可以干戈为玉泉,有了笑,人类的感情就沟通了,它可以使人和人之间更友善,使世界变得更温馨,英国诗人雪莱说过:“微笑,实在是你仁爱的象征,快乐的源泉。”确实,微笑可以使我们缩短人与人之间的距离。

在学校,我有的朋友说我不会微笑,我像僵尸般,我的脸部没有任何的表情,我一直很苦恼,一直叫自己学会笑,学会在挫折之后笑出来,就会使自己增加自信心。

在外看来幸福的微笑,不值得只有一人去拥有,我想看到的是世间每个人脸上都能露出那幸福的微笑。微笑是一种力量,让我们学会微笑,让我们用幸福的微笑面对一切吧!

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篇16:以幸福为话题的

全文共 840 字

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幸福的事莫过于,晨曦中醒来面带微笑地说一声:世界,你好!

拉开窗帘,阳光照进来,打开窗户,晨风吹进来,呼吸一口清新的空气,满满的能量涌进来。

因为梦想,这个世界那么可爱,因为追求,生命的每一天都那么有意义。

最幸福的事还在于,每天忙碌过后,在夜的深处,没有纠结和遗憾,没有惭愧和不安,对即将过去的今天充满感恩,对快要到来的明天充满希望,在美好的希望中安恬地进入梦乡,梦里都带着幸福的微笑。

一颗积极善良的心,一定会被世界温柔相待,一定会遇见真正的知己相守流年。

在大千世界中行走,拥一颗淡泊的心,经得起繁华,耐得住寂寞。繁华中把握自己,独处时倾听内心的声音。

把生活过成幸福的模样,面对生活的种.种,安静如莲,不夸张地渲染浮华,不柔弱地听天由命,怀一份淡淡禅心,静观起落沉浮。

对待过往的牵绊,拥一份淡如水的情怀,不执着于些许的缺憾,不抱怨命运的多舛,乐观的迎接即将到来的明天。

与人相处,守一颗含蓄如茶的心,用灵魂深处的纯净和芬芳,滤过点点尘埃。

愿你晨起有幸福。

当你用火一样的热情投入生活时,你会发现,每一个黎明的到来都是幸福的,身边的一花一草都那么可爱。

不管是在风中奔跑还是在雨中漫步,生活都那么惬意,不管是在黎明歌唱还是在黄昏散步,日子都是优美的风景,不管是在春天播种,还是在秋天收获,季节都一样如诗如画。

当你用纯净的心去感受幸福,幸福就会回报你善意的微笑,当你对所遇见的一切都有一颗感恩之心,幸福的光环就会围绕着你。

愿你梦里有微笑。

君子坦荡荡,坦然地面对生活,从容地迎接过往,大千世界,为心灵找个栖息的地方,无愧于心、无憾于事,不忧不愁、不伤不悲,浮沉中修炼内心的淡定与从容,收获深夜里的心安和睡梦里的微笑。

善意的眼睛里倒映着善意的世界,当你的内心安静了,你会收获丰富多彩的人生,得到生活馈赠的阳光般的爱。所有美好都不会辜负真城的付出。

心中有目标,前进有动力,为实现自己的价值,付出的辛苦,定会获得回报。

云淡风轻的秋,皓月千里的夜,愿与你浅醉在幸福的时光里。世界很美,幸福很美,心安很美!

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篇17:幸福在我身边

全文共 514 字

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橙黄的灯光下,我的笔在纸上刷刷地写着,母亲的身影则在厨房与阳台间来回忙碌着,洗碗声,刷洗声此起彼伏,不觉间抬头,桌上不知何时已多了一杯而气腾腾的咖啡。望着那缕缕热气,不觉陷入沉思。

母亲见了我这副样子,关心地问:“是不是困了?”我歉意地笑笑,继续挥笔行洒,然而心中的疑虑却难以泯灭。

平日,看到同学在父亲的陪伴下,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳的去游玩,心中不免有几许羡慕,多么和谐的幸福啊!

而我呢?难道只能止步于羡慕,而没有幸福吗?母亲终日奔波忙碌于这些永无止尽的家务,未曾懂得用这华丽的词藻来向我发表她有如何天花乱堕的母爱,一切都是这样,淳朴而朴实,没有任何的渲染。

也许是母亲的保守与守旧吧,或许是这些与时代不相符的我问题在我与母亲之间形成了一道无形的隔膜,以至于我难以发觉母亲的爱,我的幸福。

拿起咖啡,轻轻地喝了一口,一股苦涩的味道扑鼻子而来,一时的睡意小时得无影无踪……

也许,也许,脑中不觉多了了新想法,或许母亲的爱正如咖啡一般,糖分一般沉淀在最低处,正有细细地品到最后,才能品出它的甘甜……

吃饭时,餐桌上总为我摆好了一份餐具;生病时,身边的细细照顾;难过时,心中得到的劝慰……

母爱其实已融入了生活的每一个角落,幸福永远萦绕于我的身边!

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篇18:原来这就是幸福作文500字

全文共 555 字

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幸福是什么?我一直在追问,一直都不明白。幸福也许是冬天里的一杯热牛奶;幸福也许是雨天里的一把伞;幸福也许是无助时的一双帮助之手。

我小的时候就会问妈妈“幸福是什么?”妈妈总是微笑着摸我的头,笑眯眯地说:“幸福就在你身边啊!现在家里满足你那,满足你这,你就是幸福啊!”小时候,我无知,天真,总以为妈妈说得是对的,可自从我发生了那件事,我从深勤勤恳恳体会到,幸福到底是什么?

上一年级的时候,老师第一次布置作业,那就是画一幅画。其他同学都是爸爸妈妈帮忙完成,当我把一张洁白洁白的画纸带回家的时候,妈妈却把脸一拉,冷冷地说了一句话:“自己画,自己的事情自己做。”说完,便又拿起教案,管自己备案了。

我一脸不情愿地拿着画走回房间,管自己在那乱涂瞎画。回到学校,其他同学的画都漂亮精致,就我一个人是自己画的。

生气的我,将画拿了回家,坐在地板上放声大哭,妈妈走了过来,看了看手中的画,对我莞尔一笑,说了句十分深奥的话(对那时的我来说):“长大了你就懂了!”

长大后,学校要求每人画一幅手抄报,关于科技节的,许多同学都还得依靠父母帮忙完成,可我已能独立完成了。

那时,我才明白,小时候,妈妈不帮我画画,就是为了锻炼我的独立能力,这就是所谓的独立幸福。

幸福,无处不有,可以是陌生人给你的,也可是亲人给你的,爱,注满人间,温暖,给予身心。

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篇19:幸福的味道作文

全文共 596 字

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幸福是什么?蝴蝶会说:“幸福就是在花丛中自由地飞舞。”蜜蜂会说:“幸福就是在花丛中辛勤地劳动。”小狗会说:“幸福就是在暖洋洋的阳光里沐浴。”小孩子会说:“幸福就是有许许多多永远吃不完的零食,有许许多多的玩具。”我会说:“幸福就是付出了努力,得到回报。”就在那一次,我尝到了幸福的味道

转眼间一学期又过了,马上又要期末考试了,对于期中考试不幸落马的我来说,有很大的压力。这一学期,特别是期中考试以后,我一直在努力地学习,我渴求获得好的成绩。考试的前几天,我每天加紧复习,已经复习得不错了,但我还是很紧张,没有信心,对于期中考试的落败我还是心有余悸,生怕考得不好,重蹈期中考试的覆辙。但怕也没办法,这是躲不过的,不如放开手拼了。考试前一天,我迅速调整好状态,准备迎接考试。

考试时,我镇定自若,做起题来得心应手。考试完了,我的心总算松了些了,自我感觉还不错,接下来能做的就是等待了。之后这几天,我都没有心思去放松,去玩耍,而是在家默默等待结果,每天打电话向老师询问分数是否已经出来了。

终于四天后,我打电话再次询问时,分数出来了,老师高兴地说:“你第一名,可以放心了吧!”我非常激动,忙问是真的吗,得到确切回答后,我心里的大石头落地了,我高兴极了。

我这几天都快憋疯了,这下终于可以没有顾虑地放开玩了。

我这一学期的努力学习没有白费,我收获了好成绩,收获了一个快乐轻松的暑假。

那一次,我尝到了幸福的味道。

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篇20:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 1136 字

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2000年,留美博士黄全愈的>在国内各类媒体上掀起轩然大波,他在书中从多方面论述了中国教育的长短,指出当今社会学校,家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子,需要好的土壤,气候,科学的灌溉,施肥和护理,才能发芽,生根,开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境,培养孩子的自主性和创造力,吸取五千年文化的精髓,是包袱的地方就应该扔掉。>has set off a stir in various domestic media. He discusses the length of Chinese education from many aspects in the book, pointing out that todays socio -school schools, misunderstandings in the process of education in the process of education,EssenceChildren are like seeds. They need good soil, climate, scientific irrigation, fertilization and care to germinate, take root, and flowering.Parents and teachers should create a suitable environment, cultivate childrens autonomy and creativity, and absorb the essence of 5,000 years of culture.

这段话留给我的印象非常深刻。我想,这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息:中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败,中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程,使全社会的责任。我们还应该认识到,老师并不是无所不知的百科全书,家长也不是全能的电脑,在教育孩子的过程中,能放弃一成不变的`经验,平等地交换意见或争论问题。

想想吧,哪个父母在孩子上学前,不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装,寄予着望子成龙,望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后,他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导,而不是继续给当前的恶性的教育,推波助澜?

这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意,就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵,理论上的巨人,行动上的矮子。要用知识武装自己,用能力适应环境。

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