感谢有你相伴作文(通用20篇)
失败虽然令人“可怕”,但是,没有失败的人生不一定是壮美的的人生,而沉浸在失败中不能自拔的人生,注定是悲剧的人生。其实,失败是一个磨练,但经不起挫折的人,终究是一个失败者;而从失败中吸取经验的人,这里给大家分享一些关于感谢有你相伴作文,供大家学习。
浏览
1814作文
1000我要感谢的人作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单我要感谢许多人,但我最想感谢的,还是大部分时间在我身边的父母,他们每时每刻都在关心我,照顾我,使我每一次对他们的感激愈来愈强烈。
那是一个下午,放学了。外面正下着倾盆大雨,眼看着一个个同学被一个个的家长接走了,我急的又蹦又跳:“怎么还不来接我啊!同学们都差不多都快被接走了!”我心急如焚的想着。不过,我渐渐的没希望了,因为:爸爸在外地工作,妈妈又在家里养病,这方我如何是好?难不成我要自己走回去?当时我还小,不会记路。我有些不知所措了。
在我失望时,我看到了一个熟悉而又不知的身影争吵我飞奔而来,近了,更近了!我定睛一看——啊!是妈妈!妈妈冒着大雨来接我了!我觉得有些不可思议,等我回过神来,妈妈已经帮我把雨衣穿好了:“对不起啊儿子,妈妈来晚了。”妈妈有些愧疚的说。我有些许生气,但我无意之间看到了这样一幕,些许生气便消了——妈妈的头发,衣服,鞋子都被打湿了,脸上也有水,不知是汗水还是雨水……
“儿子?!快走啊!再不走就没时间写作业啦!”妈妈边笑边对我说。我的眼睛湿润了,妈妈本来就有些感冒,能来接我妈妈也一定承受了不少的痛苦,“我为什么要生气?”我问自己,我真想吃一片“后悔药”后悔一下啊,可惜没有
父母,就像是你的路灯,为你照亮,照亮成功的路。让你走向成功。很多人都说自己的父母不会玩电脑,但你有没有想过小时候你的父母是怎么不厌其烦的教你走路……
父母,我要真诚的向你感谢,感谢你们多年来对我的关心,照顾,和支持。
更多相似作文
篇1:少先队员给抗击疫情做贡献的人们写一封感谢信作文
全文共 645 字
+ 加入清单亲爱的一线工作人员你们好:
我是__小学六年级五班的__,在这里我向你们表示衷心地感谢,谢谢你们为了拯救那些病危的患者所作出的付出!
12月中旬,第一例冠状病毒肺炎病人在武汉出现,这种病毒毒性极强,一旦染上,它就会破坏人的肺,让人透不过气来,生命垂危。
我上网搜了一下这个病毒,到底有多可怕?钟南山老先生是这样说的,而在春节的这个时候,全国人民也是万众一心,希望能够战胜一切,而这次疫情的罪魁祸首主要是新型冠状病毒,它与以往的冠状病毒不同,具有极强的传染性,这也给这次控制疫情带来了很大的困难。而说起这次新型冠状病毒,也是使人们人心惶惶,很容易就会导致患上肺炎,这样对身体健康而言也是非常不利的一件事。说起新型冠状病毒,对于多数人来说,也是非常恐惧的一件事,疫情已经持续将近两个月,因为它的特殊性,不得不使人们整天呆在家里,避免朋友聚会或者是走亲访友。
我们全家都时刻关心着疫情的发展。为了不给国家添麻烦,我和我的爸爸妈妈做到了尽量不出门,勤洗手,每天都开窗通风;多吃蔬菜水果增强免疫力,提高自身抵抗力,才能和病毒好好斗一斗。隔天就用消毒液把家里的地板家具全部擦一遍。外出回来的衣服、鞋子用酒精喷洒后挂在通风处,手机也要用酒精棉片擦拭消毒。
你们的一句:“不计报酬,不论生死”让多少人为你们而泪目,你们是真正的英雄!你们是我的榜样,我一定要好好学习,和你们一起来报答咱们的祖国妈妈。
您的家人们在家里等你,全中国的人民都在等着你们平安归来,请你们一定要照顾好自己,保护好自己,期待你们的凯旋!
此致
敬礼!
篇2:成长路上阳光相伴作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单当我转身刚准备走的时侯,那旖旎婉转的旋律再次响起,仿佛在告诉我:“阳光总在风雨后,一定要坚持下去。”
那天,骄阳似火,路旁是一排排盘虬卧龙般的槐树。
闻着那清冽的槐花香,我刚才跑步时生出的累意,立马烟消云散了。我在那槐树底下伫立凝望,直到听见了体育委员喊:“集合了,”我才从花海之中走出。
老师把女生叫走了,让她们在一旁练习跳远,而我们男生却要练习蛙跳!还好我不是第一排,先看看他们是怎么跳的。“一、二、三,开始”,随着话音落,第一排的人立马跳了出去。看着他们都跳了,我看也不是太难。
但是凡事都得自己体会方知其中之艰难,说起来容易做起来难呀!我前几个还能跳,可是跳了一半的时候,我差点站不起来了,只好咬牙把最后一段路程给跳完。到了终点我就立马坐到了地上,头上每一根头发都撑起了一滴汗珠。
望着第一排同学努力向前跳的背影,就仿佛不经意间窥见了同学们的坚持不懈、勇于拼博的精神,也许正是这种精神支撑着他们忍着腿痛而向前跳去。
终于,又该轮到我们这一排了,我望向了槐树,那盛开的花朵仿佛在鼓励我坚持下去,不能轻言放弃。我用尽全身力气向前跳去,一步、二步、三步,一步一步向前跳。
忽然,一阵大风吹来,吹落了一地槐花。
那一瞬间,仿佛有一股香气氤氲在我的周身。那短短一步的路程,我用自己仅存的力气完成了最后一跃……
这件事如同冬日里的一缕阳光,当我蓦然回首,它已经成为了我克服挫折后的阳光。
篇3:感谢为题的作文300字
全文共 371 字
+ 加入清单生活中一定有很多人给过你帮助,关心,有很多人值得我们感谢;但有一位哥哥,虽然我们不认识,但他却帮助了我。
那天放学回家,我坐在妈妈的电动车上,衣服拿在手上,准备带上头盔时,由于头盔的扣子不好弄,衣服开始像个顽皮的小孩,从我手中滑落下来。我叫了妈妈,妈妈停下车,我便跑过去要将衣服拿回来。
还没走过去,只见那位不知名的哥哥弯了腰,伸直了手,将衣服捡了起来。哥哥面容清秀,弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子小小的,显得非常瘦小。刚走过去,他便将衣服递给了我,刹那间,我触到了那位小哥哥的手,它已经冻得冰凉了,我赶忙跟那位哥哥说声:“谢谢!”
我爬上了车,那位哥哥快速地往前走,望着那位小哥哥远去的背影,我心里像喝了蜜一样甜,心想:啊!一位不知名的小哥哥,居然会帮一个素不相识的路人捡衣服,这是多么难得的品质啊!
陌生的哥哥,我要谢谢你的乐于助人。
篇4:感谢对手800字
全文共 816 字
+ 加入清单自我到崇仁路小学读书,我的成绩就不像以前那样的名列前茅,而是好几个对手你方唱罢我上场,你上我下、我上你下,没有谁稳坐第一的宝座。对手中个个都是精英,其中最厉害的是文济波。
有一段时间,连续两次单元测验,我的成绩都是第一。我开始有些飘飘然了,一时竟忘了对捭的存在。当再一次的单元测验成绩出来,我傻了眼,文济波的成绩高出我足足五分。只见文济波走到我座位旁边,将头伸出窗外看了一下,回过头又轻蔑地斜了我一眼,然后又看看窗外,又斜了我一眼……他一定在想:李可,沉不住气了吧!看到底是你行还是我行。当然,我的退步也遭到其他对手的讥笑和家长的责备。这时,我也怨自己:有一点成绩就骄傲,怎么能保持好成绩;又怎么能进步呢?不行,在对手面前,是不能有半点马虎的。我得端正学习态度,下决心“打败”对手。等着瞧吧,对手们!
从那以后,我就抓紧时间,做大量的习题。我的成绩又上去了。
有一次放学到家,已是晚上8点,我还是拿出数学题来做,一题、两题、五题、十题……眼到了9点半钟,我已经四肢无力,眼睛也睁不开,满脑子的瞌睡虫爬来爬去,困极了。这时,好像有个声音在说:“李可,快睡吧!睡觉多舒服呀!你睡着了,我就可以比你多做几题。你没我勤奋、刻苦,照样不是我的对手。”这不是文济波的声音吗?对,文济波,文济波现在在干什么?他一定在做习题!想到这儿,我连忙跑进洗手间,接了一盆冷水,把脸放进水里浸了一下,人顿时就清醒了。接着,我又写了一篇作文,直到10点半钟才睡觉。
这样,经过刻苦、努力的学习,期末考试成绩,我又超过了文济波,夺得全班第一。我走到文济波面前,朝他一笑,充满了“复仇”的快感。
以前,只知道对手就像“敌人”,现在我却为有对手而高兴。那些伟大的发明家、创始人,那个没有“对手”?我渐渐体会到:人类如果没有“对手”,也就不会有进步。
正是有了对手文济波,我才认识到了自我,使我在学习的过程中,体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。这样的竞争,也使得我们的成绩共同提高。
篇5:感谢那个为我提灯的人作文700字
全文共 763 字
+ 加入清单人海茫茫,我们的一生中会遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘怀……我最感激的一个人是一名人民教师。
他,有着浓密的头发,高翘的鼻子,精灵般的耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年级时的数学教师——凌老师。那时的我,非常贪玩。把读书的事都抛到九霄云外去了。一次数学考试中,我才考了60多分。他把我叫去办公室,严肃地对我说:“过几天是校运会,我给你报了一个800米的项目。希望你到时给我个惊喜。”这使我非常困惑。过了几天,校运会开始了。临跑前,老师问我:“喜不喜欢读书?”而我则斩钉截铁地说:“不喜欢。”理由是读书太辛苦了。听了我的回答,老师当时并没有说什么,只是拉着我向跑道走去。“预备,开始。”随着裁判的一声令下,比赛开始了。我奋力地向前跑去,但跑到第二圈时,我感觉上气不接下气,呼吸都很困难。“最后一圈了,加油!”老师喊道。在太阳的照射下,我感到头昏目眩,但我心里想道:“一定要坚持下去。”终于跑完了,我瘫倒在操场上。结果是,我还为班级拿到了名次,这让我感到很欣慰。老师把我扶了起来,递给我一瓶水,说道:“祝贺你,感觉怎么样?”我回答道:“太辛苦了。”他说:“其实,读书也和这场比赛一样,只要你坚持,就会有意想不到的收获。学习是一个苦乐交织的过程,只要你坚持,就会体验到不一样的快乐。现在正是你们学习的黄金时期,年轻气盛,有拼劲,不努力读书,将来怎么办?”听完,我低下了头,沉默不语。从那以后,我便下定决心要刻苦读书。
“功夫不负有心人。”每当我取得好成绩的时候,老师都会给我赞许的目光。不仅如此,一直以来他都会在我迷茫的时候给予指引,让我拨开迷雾,勇往直前。并激励着我前进,铭记初心,时至今日,我都没有停止前进的脚步。最后,我想对凌老师说一声:“老师,谢谢您!是您让我有了前进的目标,是您为我点亮了前进的道路。”
篇6:感谢压力作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单有些人常认为,有压力是一件不好的事。但是,我认为,压力的存在不但不是不好的事,而且,我们还要谢谢压力。是压力,让我们有了让压力消失的动力,这样就可以进步。
记得以前,我记性不好。老是忘记带一些本子啊什么的。有一次,我忘记带铅笔盒了,知道开始上课的时候才发现。可是老师在讲题了,马上就要写了,怎么办啊!只好问别人借了。我问了前后左右座位上的人,都没有。眼看老师就要走到这边来了,我急的脸通红。还好老师没有注意到,走了。我又开始向周围的人借笔,终于有人借了我一支铅笔,才能把这节课讲的题写完。
下课了,还要写一些作业什么的,用完后,出于习惯,就把笔放在了抽屉里。结果,除了上课用之外,铅笔就一直放在抽屉里。
放学了,那个同学要我把笔还给他。我突然想了起来,在抽屉里翻翻找找,可什么也没有看见。我不能是感到无比的压力压住了我,要是把笔弄丢了怎么办啊,一定要找到!过了好久,才在地上找到了那支笔。
后来,我长了写些记性。虽然有时还会忘记一些东西,但都不是什么大事,重要的事就基本上没忘过了。这一点进步,要感谢的就是压力!
篇7:感谢老师作文
全文共 953 字
+ 加入清单上初中后,我周围的环境发生了不少变化。
同学们的身高像疯了似的猛涨,站在他们中间的我像一只误入了鹤群的雏鸟。面对走廊里嬉戏追打的男生们,我望而生畏,他们玩笑似的一次冲撞对我来说都是一次重创。
在这样令人担惊受怕的走廊里穿梭,还要保证在上课铃打响前冲进教室的紧张中,我的数学老师——周老师,给我带来了放松。
周老师个头不高,戴眼镜,梳短发。看上去文文弱弱。但课堂上的她可是极富有激情的。比如,她喜欢和我们开各种玩笑,她的风趣让我们班的同学编出了“周老师三连”的搞怪玩笑。“别着急,别上火,别想不开。”是周老师安慰被数学题难住的我们时最常说的语句。因为这样的周老师,我喜欢上了数学。
在风趣幽默的同时,她对待我们的学业也十分严格。每一种经典题型的每一个解答步骤都有特定的“标配”,平时的作业练习错了一点都要重写错题。当你在奋笔疾书的空隙中时不时抬起眼皮瞅瞅完成“面批”离开教室的同学和渐渐暗下去的天的同时,还要被熟识的同学调侃一句:“哟,又拽呢?”这种痛想必只有周老师的学生能理解吧!当然,“拽”这个生动的词语也是从周老师那里习来的。
都说“严师出高徒”,但周老师的严格有时也让人心力交瘁。记得那是初一的某个星期四,按照常理,我应该在数学教室面批作业并改错后再离开。但是那天,妈妈给我安排了一节六点开始的英语课并在电话那头再三叮嘱我不要迟到。这可让我十分着急,五点放学后,我立刻拎着满满当当的书包冲进数学教室,准备在五点半前完成改错。可是不遂意,也许是太心急的缘故,那天的数学作业好像特别多,怎么也写不完。眼看着时针快要碰到“六”了,开学以来一直积压的紧张感与焦躁感袭来,眼泪不明所以地坠落。我被突如其来的情绪爆发弄得不知所措,紧紧咬着衣袖,不让自己哭出声音。
周老师察觉到了我的异样,从办公桌后走到我旁边,拍着我的肩用我从未听过的温柔语气问:“沐,你怎么了?”我答不上话,只是不停地哭。老师也不着急,说着安慰的话。我的情绪终于缓和了,断断续续地说出了事情的原委。周老师听后,笑着说:“嗨,就因为这事儿啊?!没关系的,你明天再交也行,不用非得今天交!”
老师和蔼的神态、温和的语气,现在想起来仍觉得亲切,有一股不可名状的力量充斥其中。
上学的日子,遇到不如意的事儿,想起周老师的神态和语气,总会充满信心与力量。
感谢您,周老师!
篇8:感谢对手作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单草原上的羚羊只有时刻面临着被狼吃掉的命运才能更好地生存和发展;海里的小鱼只有害怕被大鱼杀死才能有斗志;岸上的一草一木只有面临着岁月让他们枯败的现象,才会开出更美的花,结出更大的果实。人也是如此。
如果一个人失去了对手,那他就会变得懒散;如果一个人失去了对手,那他就会变得颓丧;如果一个人失去了对手,那他就会被世界淘汰。我们的对手对我们是如此的重要,因此,我要对我的对手说一句“:感谢你,我的对手。
感谢你,我的对手。
我记得曾在电视上看到一次世界级的比赛,冠军得主本应在领奖台享受鲜花和掌声,但他却含着泪激动的握着他的对手的手,说“:谢谢你,如果不是你,我根本无法赢得这次比赛。”所以,感谢你,我的对手,是你激起了我的斗志。
感谢你,我的对手。
在考试中,我需要你,我的对手。你让我更有动力取得好成绩。我打败了你,会让我获得自豪感,但你勤奋的背影让我不得不加快前进的步伐;你打败了我,会让我意识到我还有不足,要继续努力。感谢你,我的对手,是你让竞争变得有意义,让我能够精益求精。
感谢你,我的对手。
其实,我有的时候,遇到一些困难,也会想到要放弃。可是,每当这时,我眼前总会浮现出你的脸,不行,我一定不能放弃。于是我一咬牙,挺过了一道又一道的难关。因为,我知道,如果我轻易言败,你也许会看不起我。感谢你,我的对手,是你成为了我坚持的动力。
感谢你,我的对手,感谢你陪我走过年年岁岁,你给我的财富会让我受益匪浅!
篇9:小学生感谢老师话题年级
全文共 899 字
+ 加入清单我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.
还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。
你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。
你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。
等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
篇10:感谢师恩作文
全文共 795 字
+ 加入清单高考是一场没有硝烟的战争,在战争中,我认为最难熬的不是考试进行时,而是考第一场的前一天晚上。本就学得稀松平常的我,考试越临近,内心越恐慌。不会的题目和没完全弄明白的知识像被在高倍放大镜下,陌生感无限扩展和延伸,惶惑慢慢吞噬了我的内心。我在家中坐立难安、如临大敌,于是回到了熟悉的校园,和几个心境相似的同学坐在教室里,才找寻到些许安心。依旧是梳理知识,依旧是看做过的试卷,依旧翻课本的基础知识,当时只想着擦个心慌,平复平复心情。
然而这种临时抱佛脚的策略并不怎么高明,看着一张张做过的试卷,我的内心又紧张起来。记得高三以来,我的作文就陷入了怪圈,满分60的情况下,要么55分以上,要么36分以下。这一切都取决于阅卷老师认为是否偏题。现在想来,其实就是审题选材切入点的问题,当时却百思不得其解。我的语文老师吴老师得知情况,看了所有文题和我写的作文,直指我审题时的思维误区。一场时间不长看似聊天的作文交流,我终于恍然大悟,后面的作文练习顺利了许多。
临考前,教室里,我再看着这些分数大起大落的语文模考卷子,又神经过敏似的担心起我的作文来,想着高考考场上出现的无数种可能的状况,内心突突地跳,脊背后冒着凉气。我着急地在校园里转悠,想排遣自己的恐慌。不经意间,看见了带着女儿来学校拿东西的吴老师。吴老师问明情况,安顿好才三岁多的女儿,来到教室给我讲作文题。小丫头一看妈妈不陪她玩了,哭得稀里哗啦,我内心也很歉疚,但是吴老师软硬兼施,稳住女儿,依旧给我讲题。考前看似不经意的指导和陪伴,让我深受感动,这种情愫一直潜藏在心。
时隔十七年,吴老师讲的内容已经模糊不清,但是她含笑春风的表情、丰富亲和的手势时常浮现在眼前;她那亲切、抑扬顿挫且富有感染力的声音时常萦绕耳边。那缕思绪,恬静得如空山新雨后的幽兰,虽无灼灼之华,但自有馨香飘逸心空。
感动,在我最需要帮助的时候,您为我点一盏心灯;感恩,三生有幸,遇见了您。
篇11:学生感谢老师作文
全文共 1010 字
+ 加入清单老师像一支蜡烛,默默地燃烧着自己;老师像一泓清泉,滋润着我们的心田;老师像一缕阳光,温暖照耀着我们……老师是伟大的,无私的。
感谢老师!
感谢你的辛勤。您在付出着您的劳动汗水,每当教室里卫生不好时,您总是拿起扫帚在扫地,夜深人静时,您仍然在那微弱的灯光下备课,为我们批改作业,想着一些能够让我们尽快接受的办法;当学校组织活动时,您总是积极地带动我们参与,并且献出自己的力量…..虽然您不说,但是那种苦和累是我们每个人都能知道的,在这里,我要郑重地说一声:老师,您辛苦了!
感谢您的无私。我们有任何一个人因事吃不上饭时,你总是献出自己的一份,然后再自己随便应付一下,继续工作;但是当有人犯错误时,您总是会严厉地进行批评,那狠狠的目光令我们感到害怕,心中既是怨恨又是不满,生气您的严厉,但正是这样,才让我们学会了如何去改正,在以后的道路上不会再犯同样的错误;当我们获奖时,您又会露出那温馨的笑容,让我们得到满足,同时又不会因取得成就而变得骄傲。
感谢您对我们的教导。是您,把我们引入了知识的大门。从咿呀学语到知识丰富,这些都是您的功劳呀!您教给我们知识,让我们了解世界的多姿多彩,让我们在知识的海洋里自由的翱翔。您又教我们如何做人:孝敬父母、尊重师长、帮助同学、团结互助、勤奋、努力……您让我们知道了许许多多,在您的教育下,我们逐渐长大了。您把毕生的心血都倾注在了我们的身上,您是我们的引路人,帮我们开启了成功的大门,您像那船上的航帆,为我们指明了前进的方向,您像那灯塔一样照亮了远方!
感谢您的无微不至。我们生病时,无论是烈日高照还是瓢泼大雨,您都回奋不顾身带我们去看病。陪伴着我们,照顾我们,您像是我们的知己。和我们交流谈心,帮助我们解决生活和学习上的困难,您就像是我们的父母一样,体贴温暖着我们;您又像我们的兄长一样爱护我们,您是我们的陪伴者!
感谢您对我们的欣赏,您欣赏我们的能力,我们的行为处事,让我们倍加自信;您欣赏我们的作业,总是津津有味,像在品尝一桌丰富的佳肴,让我们得到欣慰,;您总是以全面的目光欣赏我们,而不因我们的缺点而讨厌我们。老师,我们也欣赏您,我们在相互欣赏中成长,共同享受这个家庭的和谐、温馨!
老师,您的所作所为是我们永远都不能忘怀的,您是伟大的、无私的、严厉的、和蔼的,您的行为处事,无一不让我们敬佩。老师,我们爱戴您、喜欢您、感激您!
您带给我们的是无穷的欢乐,是美好的回忆,是谆谆的教导。
老师,谢谢您!
篇12:我的成长里有阅读相伴作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单记得我初次接触书时,五岁。我很快被书所吸引,一本、两本……我的书渐渐多起来,从画书、童话书再到小说、名著,读书。让我的知识渐渐丰富起来。
记得是一本《十万个为什么》,实在是吸引我这个小书虫。我恨不得把里面的知识全部汲取出来为己所有,于是就引出下面故事:有一次科学课上,老师给我们出了一道难题,整个班马上寂静了,静得连针落在地上的声音都可以听见。我忽然想起了《十万个为什么》里有过,于是举起了手,流利完整地说出了原因。看着老师惊讶的表情,我暗暗赞道:“书,有你,真好!”
我的梦想是:走进一家图书馆,泡一杯香茗,持一本书卷,就这样静静沉浸在阅读里……
阅读,是你让我认知中华上下五千年;是你带我欣赏茫茫书海中那些傲世的名著;是你让我知道了无数性格不同的人物;是你让成长的我热血沸腾又不失平静。
我的成长里,因为有阅读相伴将会变得更加精彩!
篇13:给防控疫情的白衣天使们写一封感谢信
全文共 748 字
+ 加入清单你们辛苦了!
我是一名普普通通的小学生,但我被您们伟大的精神感动。不单单是我,还有全中国的人民,都在为你们感到骄傲,感到自豪。
17年前的“非典”是一场不可遗忘的“战争”,在那时,你们脱下便衣,穿上战袍,举着必胜的旗帜便开始战斗了。你们手拿针管、药瓶,不断地与病毒抗争,跌倒了再爬起来,是你们结束了那场“战争”。
如今,2020年又是一个不平凡的一年。新冠病毒到处破坏危害着人们,这时,你们又一次站了出来,带领我们一起抗击疫情。82岁的钟南山院士,耄耋之年,在这危急时刻,毅然出战,如八年前“非典”发生时,守护,挽救人们的生命。还有许多和钟南山院士一般的医护人员,他们冒着生命危险,不顾家人劝阻,穿上战袍,奔赴这场没有硝烟的战场,投身与病毒作斗争,守护人们的生命。当胜利的曙光将要到来时,你们将这一切的奉献称为“国有战,召必回,战必胜”的责任。
亲爱的白衣天使们,每当你们被口罩,护目镜勒出一道道印痕,累得瘫倒在地又或直接站着睡着时,许多人留下了眼泪。每当你们和家人视频时,那疲惫的笑脸,句句都在报平安,让家人放心的安慰,有许多人留下了泪水。这泪水,是对你们的感激,感激你们为我们生命护航;是对你们的敬佩,敬佩你们逆向而行,兢兢业业;是对你们的骄傲,骄傲我们有这么多无私奉献的的白衣天使。您们为我们奉献太多太多了,您们辛苦了—最美的逆行者。
您们把危险留给自己,把安全留给人民;把忙碌留给自己,把闲适留给人民;把思念留给自己,把安心留给人民。
亲爱的白衣天使们,如今你们又支援国外,我们有千言万语想对您们说,但它们化为一句话“请你们一定要保护好自己,我们等你平安归来,中国等你们回来,加油!”
加油,白衣天使们,加油,中国!春天已经来到,我相信我们很快就可以战胜病毒。
敬祝
早日凯旋,平安健康。
篇14:感谢师恩作文
全文共 1077 字
+ 加入清单有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师是园丁,用汗水浇灌我们;有人说,老师是工程师,为我们建起成功的桥梁;有人说,老师是阶梯,有了他们,我们才能到达顶峰;有人说,老师是孺子牛,任劳任怨,不辞辛苦;也有人说,老师是海滩,任我们俯合那些知识的贝壳,用智慧垒起一座座沙滩……
我常常想起六年级那段美好时光。您,同我们一起游戏,同我们一起探究学习中的难题,同我们一起享受成功的喜悦——陈道源老师。
每当上课铃禹,您就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道难题,一个个道理,一条条法则,黑板上那一题、一字、一例都凝聚着您的心血和汗水。那一题题,如高级营养液输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一字字,如干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加强壮;那一例例,如指明灯为我们指明道路,引导我们走向成功。
您是教数学的,并且常说数学这门课没什么讲头,搞懂了就行,试卷上的题都考得是书上教过的,所以数学课上就没什么趣味,很多人不爱听,可我却觉得很好,而且我很爱听。您上的课没有一节课是乏味的,都是那么生动有趣。您在课堂上总讲故事,讲笑话,总引得我们哄堂大笑。
差学生看来,您是严厉,不通情理的,而对好学生来说,您是慈眉善目的,关心人。
记得六年级时,我是文娱委员。有一天,老师让我们唱《隐形的翅膀》,因为我们班有五十多个人,而老师复印的歌词只有二十几份。老师说,一张歌词,两个人看,我正巧和孙启瑞坐在一起,他不给我看歌词,还强词夺理地说:“老师给我的,又没给你喽”。老师是说“一张歌词两个人看,你看别人都是一张歌词两个人看的”,他哑口无言,他当然说不过我,因为他那边不得理嘛,可是他仍然不给我看,我像小孩子似的哭了起来,下课后,毅然决然的向老师“辞职”。您看见我哭了,真心先安慰我,询问我怎么了,要不要紧,待我感觉好了许多的时候,您才问我:“杨欢,你真的不想当文娱委员了?到底是谁欺负你的?让你委员都不当了。杨欢,你可要想清楚哦,你常说要为班级也一份力,自己却浪费这个白白的机会?”我毫不犹预地说:“不,为班级献力,有很多种方式,再怎么做我也不当文娱委员了”。“哦我想想,你先回教室去吧。”
现在我知道,您是多爱我呀,文娱委员的确是很多人都想要却要不到的位子,我这样的退出,也给您啬了多少的难处。您不想让我退出,这却是我自己的意见。虽然您最后同意了我的意见,却没有再选文娱委员。
上次回母校,我看见您的白发又多了许多,岁月匆匆,您不知不觉间老了,我们却正向我们最美好的时光奔去。长大了,我要让您看到,您教出来的学生,有个名人。
教师节,我为您和全天下的老师献上一首诗。
篇15:有关感谢母校的六年级
全文共 679 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,六年小学生活一眨眼就要过去了,再过不久,我就要进入中学了,母校的一草一木,一沙一石都历历在目。
难以忘怀老师的教导,从认识写字到能说会道,这中间老师得付出多少的劳动?记得有一次考试砸了,上课时我总是闷闷不乐,也无心听课。细心的老师发现了,下课后便叫我到办公室,问我“是不是还在为考试的事情而伤心?”您关切地问我。“嗯”“一次失败并不要紧,最重要的是要从失败中爬起来,找出自己不足之处,加以改正。如果你连这个挫折都经受不了,那还怎么会有今后的成功呢?”听了您的话,我的眼睛就像断了线的珍珠一样,不住地往下掉。从此以后,我就发誓要努力学习,在以后的日子里,我把一切时间都花在学习上,做到“笨鸟先飞”,终于取得了优异的成绩,这一切都是因为有您,我怎么会忘记呢?
难忘与同学们朝夕相处的时光,我们曾一起学习,一起玩耍,不用言语,友谊就这样建立起来了。记得有一次正在上课,我因感冒呕吐不止,同学们看见我这情形后立即围过来嘘寒问暖,得知我生病,随后便陪我去了医院。在医院又是倒水又是帮我捶背……生怕我出什么事,但当我爸爸来到时,还来不及说谢谢你们是,你们却早已悄然离去,这浓浓的情谊,我能忘怀吗?
难以忘怀这亲切的校园,您陪伴我度过了六年的小学生活,当我受委屈时,我在您的怀抱里哭泣,您默默地矗立着,好像是在鼓励我一般;每当我为获得好成绩高兴时,您也露出了笑容,分享着我的喜悦,您陪着我努力地学习,尽情地玩耍,我怎么舍得离开您?
老师,我感激您,您教会我做人;同学们,谢谢你们,你们给我带来快乐;母校,感谢您,您陪伴着我度过了六个春夏秋冬,我衷心地感谢您们!
篇16:教师节感谢恩师
全文共 504 字
+ 加入清单吕老师是我们梅李中心小学的教导主任,同时也是我们二年级的语文老师。因为吕老师是教导主任,所以格外忙,好几次上课的时候眼睛里布满了血丝,但也是那样的炯炯有神,对工作一丝不苟,和别的老师一样,都有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。
吕老师经常要调课,要去别的学校里面听课,做调查等一些事情。有一次,吕老师提前告诉我们明天要去别的学校开会,所以跟科学老师调了课。第二天吕老师果然没来上课,是陈老师的课。下午又是吕老师的课,我们不知道他会不会来上课,等上课铃一响,吕老师走进了教室,样子看上去很疲惫,。心想应该是他昨天晚上备课和今天听课太累了吧。虽然这样,但还是认真地讲课,教我们学习。
有一次,吕老师给我们上的第七课要别的老师来听课,因为那会他比较忙,给耽搁了一下。慢慢地快到期中考试了,也没时间完成第七课,就这样一拖再拖,过了期中考试几周,吕老师才把那篇听课的课文给讲完。从这体现了吕老师对工作的负责,同时又没耽误我们的课文学习。
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我们要感谢很多很多人??????尤其感谢我的老师,“谢谢您,吕老师。您辛苦了
。”
篇17:有你相伴作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单雨过天晴后,太阳渐渐明朗起来,它推开沉重的乌云,亲亲悠悠地洒下大片金色的暖光,照得树叶闪闪的,照得心窝暖暖的。
我坐在自行车的后座椅上,那时妈妈还很苗条年轻,可她力气却不小,能载着我从乡路蹬到镇里的公园。一路上,我抓紧了她的衣裳,闭上眼睛,只感觉到衣角在不停左右交替着,忽上忽下,却是有节奏的,有活力的。她细柔顺滑的长发顺着风轻轻地抚过我的脸颊,好淡雅的香味,我头贴着她的背脊,也想能染上这迷人又神秘的母亲味儿。
“醒醒,宝儿,到公园了。”在我迷糊的意识中,一句温和的轻喊让我苏醒。我揉揉眼,妈妈小心地抱我下车,上完锁就一块进去了。老规矩,妈妈会伸出一根纤长白嫩的食指,别在后背边,我接收到信号指示,便加快脚步跟上她,用整只手抓她的那一根食指,抓到了,就心安了,就仿佛拥有了全世界。
她走个两步就回头,掏出相机,笑着示意我摆pose,可我的招牌剪刀手却遭到了她的“嫌弃”,她亲身作示范,pose真是花样百出,夕阳布满了脸庞,我忍耐不住,一把抢过妈妈的手机,她显得有些惊慌,又突然像含苞待放的娇羞荷花,脸颊泛起了两片淡淡的红晕。我有模有样的学着她“看我,茄子!”她笑了,门牙整整齐齐,樱红的裙摆飘逸,“娇羞的荷花”在那一刻恍然盛开了,是鲜艳的红,是靓丽的红,是我眼中唯一的色彩。
那日最后的一抹夕阳,映照在我身上,映照在她手中不舍放下的手机上,映照在彼此的心间。虽随时间的流逝,时光一去不复返,但只要有你相伴,足矣!
篇18:感谢什么作文
全文共 453 字
+ 加入清单你知道什么是感谢信吗?你收到过感谢信吗?你给别人写过感谢信吗?
在八、九十年代,感谢信是一种非常重要的公关手段,是重要的礼仪文书,是文明的使者。当一方受惠于另一方,可以通过书写感谢信的方式来表达谢意,使对方在付出劳动和贡献后得到精神上的收益。感谢信重点显示感谢,同时也有表扬之意,对宣传正能量有着非常积极的作用。
随着时代的进步,科技的发展,计算机得到广泛使用,书写信件慢慢被替代,人们以机打的方式来打印感谢信,不再是红红的大纸一张,黑黑笔墨呈上。
网络上各种感谢信的范文层出不穷,任君选择,不再是就事论事,发自肺腑的抒发谢意。
再慢慢,随着通讯手段的增多,短信、QQ信息、微信寥寥几句的谢意即使全部,连感谢信都省略了。
人与人的沟通便利了,人与人的心越来越远了。
其实一封感谢信并不需要多么华丽的语言、多么严谨的结构,它只是内心谢意的抒发、正能量行为的表扬、心灵与心灵的沟通,它的意义说大不大,但却必不可少。在当今社会中,我们应该弘扬互助精神,鼓励谢意表达。让我们多帮助他人,让我们多感谢他人,让我们把爱书写在未来!
篇19:感谢有你
全文共 906 字
+ 加入清单杨沁彤
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜……”每当这首熟悉的歌回响在我的耳边时,总会让我想起那个曾经帮助过并辅导过我的人,她就是我的校外英语辅导老师——Imogen。哦,对了,她可是英国人哦!
记得有一次,上完英语课回到家,我就把书包往旁边一扔,认为自己的英语已经很好了,课上的知识也已经全部掌握了,我想:我都懂了,那还要不要听录音了呢?突然,我的脑袋里出现了“两个我”,一个我说:“你都懂了,还要听什么录音,复习什么呀!玩一玩,放松一下吧。”另一个我说:“虽然你都懂了,但是还要每天坚持复习,要不然你的英语就会一天天退步的。”“两个我”进行了激烈的斗争,最后,那个说不要听录音的我完美获胜。
又到上英语课的时候了,教新课之前,老师要对上一堂的知识进行抽查。我心急如焚:“天哪,上星期学的内容,全忘了,这可怎么办呢?”于是,我就抱着侥幸的心理想混过去。站在一边的Imogen老师,似乎看出了我的心思,便说:“Comeon,Yannis(我的英文名字),Comeon!”用不标准的中文,对我说:“Yannis,你来读一读,好吗?”我心虚地点了点头,读了起来,当我结结巴巴地读到一半时,突然想不起来下一个单词怎么读了,绞尽脑汁也想不起来了,于是,我红着脸回到了位置上,Imogen看了看我,并没有生气。一下课,便把我带到一边,用费劲的中文对我说:“学习英语是靠一天一天慢慢积累起来的。要是你一天读10分钟英语,一个星期就可以读70分钟的英语了;要是你一天读10个单词,那你一个星期下来就可以学会70个单词。你们中国不是有句俗话叫:师傅领进门,修行在自身;可不能临时抱佛脚,为了学习而学习。”
听了Imogen说的话之后,我每天放学回到家后,都会听录音,复习一遍之前所学的,我的英语成绩也渐渐地英语班上名列前茅了。虽然我现在已经不在这个辅导班上课了,但是Imogen的话永远铭记在我心中!
每当想起这件事,总会让我想到那首熟悉的歌“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜……”
亲爱的Imogen,我会永远感谢你!
篇20:感谢信英语年级
全文共 733 字
+ 加入清单Dear Lucy,
I am writing to express my sincere thanks for your beautiful flowers. I?
like you to know how much your flowers meant to me. You have a positive genius
for selecting the right gift. I not only enjoyed your flowers, but also the
delicate vase. I shall ever remember this gift as one of the most precious
things in my life.
I will not be very busy the following days. I hope to have the opportunity
of reciprocating. Would you kindly let me know what time you are at
convenience?
I will feel very happy if you have time to make me a call. How nice it
would be to see you again and I am looking forward to seeing you next time!
I repeat my thanks again for your lovely flowers. Please give my kind
regards to your family.
Yours truly,
Huck