幼儿园开展端午节活动简报精彩20篇

活动时间：1月27日上午9:30

参加人员：全体幼儿和老师

活动目标：1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯

2.体验生活，能积极主动的参与活动，和材料的收集

3.认识各种储粮的名称，感知它的外形和营养价值

活动过程：一、讲述腊八的由来

农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解

二、认识腊八粥里的食材，教室展示食物的材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料

三、充分发挥幼儿的想象力，利用各种食材进行贴画

四、自己动手做腊八粥

五、品尝自己做的腊八粥

活动总结： 腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活不远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说

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今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为做好宣传日及宣传周防灾减灾宣传教育工作，我局紧紧围绕“减少灾害风险 建设安全城市”主题，认真部署，积极组织各镇(办)开展各种形式的宣传教育和防灾演练活动。结合今年严峻的防洪形势，在思想上做好防大汛、抢大险、救大灾的心理准备，在行动上细化完善应急预案，开展抢险救灾应急演练，在宣传上营造全社会关心、支持、参与抗灾救灾的良好氛围，在组织上加强部门联动与合作，建立快速反应机制，以城乡社区、机关、学校、厂矿企业等为重点，大力普及防灾减灾知识和技能，增强社会公众防灾减灾意识和避灾自救能力。

201x年3月3日是第17次全国“爱耳日”，宣传活动主题是“关注儿童听力健康”。当天，湖南省沅江市特殊教育学校举办全国“爱耳日”现场大型宣传活动，发放2000多份宣传资料，受到群众热烈欢迎。

一大早，沅江特校就组织老师举办“听力康复”讲座，并在博爱幼儿园、琼湖社区开展宣传活动，为群众提供了听力检测，广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识，还向群众发放了2000多份听力健康宣传资料。沅江市残联也在活动现场开展了“爱耳日”知识竞猜活动。

这次活动使群众提高了“关注儿童听力健康”的意识，动员全社会的力量，共同关注和支持听力语言康复事业。

今年3月3日是第18次全国“爱耳日”，也是第4次“国际爱耳日”。在“爱耳日”来临之际，市残联联合市直各相关部门共同举行了第17次全国“爱耳日”城区宣传服务活动。

本次活动以“关注儿童听力健康”为主题，市残联、市卫计委、市教育局等部门和任城区政府在市文化广场设立了11个便民宣传服务咨询点，开展义诊、听力科普知识宣传等便民服务活动，邀请济宁市法律援助中心开展免费法律咨询服务，邀请华大基因开展免费4个基因24个位点的耳聋基因检测。服务群众1500余人，设置宣传展板14个，免费基因检测20人，义诊400余名群众，发放科普知识手册、宣传折页等5000多份。

据了解，兖州区、汶上县、鱼台县等县(市、区)围绕“推进爱耳日活动，多为民办实事”的要求，同时开展了丰富多彩的系列活动。

随着我校“第19届推普周活动方案”的进一步落实，继9月13日利用周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员的基础上，今天(2010年9月15日)下午第3节课，各班主任结合本班学生的实际设计了生动有趣、丰富多彩的推普班会课。内容有:《四海同音 万众一心》《请讲普通话》《推广普通话 连接你我他》《讲好普通话》《我是中国娃 爱说普通话》等。

通过主题班会，同学们纷纷表示，作为象山小学的一份子，一定会从我做起，从现在做起，使用普通话，宣传普通话，使校园的文化氛围更加浓厚。

这次主题班会，是象山小学开展推普周活动的系列之一。普通话是我国各族人民的共同语言，学校是推普的主阵地。通过这样的活动，加强了我校师生的语言规范意识和推普的参与意识，在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气，推动了推普工作改革与发展。

纳吾肉孜节”是哈萨克族、维吾尔族、塔吉克族等少数民族的传统节日，有辞旧迎新，迎接春天的意思。为进一步丰富塔克什肯镇萨尔布拉克村农牧民群众的文化生活，并以民俗传统节日为契机，以现代文化为引领，3月21日，塔克什肯镇萨尔布拉克村举行了盛大的“纳吾肉孜节”庆祝活动。

庆祝活动以主持人的美好问候拉开了序幕，塔克什肯镇赛依力副镇长首先为大家送上了节日的祝愿。农牧民欢快的歌曲、优美的舞蹈，都体现着大家拥抱春天的喜悦。虽然是阴天，天空不时的飘起雪花，但始终未能动摇大家庆祝节日的热情，观众们热烈的掌声此起彼伏，演员们的表演精彩纷呈，现场秩序井然有序。活动在歌唱“纳吾肉孜”中落下帷幕，最后工作队金斯别克祝大家身体健康、家庭幸福、节日快乐!并邀请现场所有人员共同品尝麦子粥等纳吾肉孜节庆食品。

今年“三八”国际劳动妇女节期间，海西州将通过开展形式多样、内容丰富的主题实践活动，为迎接党的十九大和省第十三次党代会营造氛围;召开纪念“三八”国际劳动妇女节107周年庆祝表彰大会;举办“巾帼在行动—法律大讲堂走基层”活动;举办春风送岗位招聘会;举行“建设法治海西·巾帼在行动”“三八”维权周启动仪式;组建巾帼律师维权志愿者队伍，深入基层开展维权服务活动;启动“家风润万家·魅力海西从我做起”寻找“最美家庭”活动;走访慰问贫困留守妇女及留守老人，使广大妇女群众深切感受到党和政府的温暖;开展邀请基层妇女到妇联“回娘家”、“姐妹相约过节”网上宣传月活动;组建精准扶贫巾帼专家服务分队十项系活动，进一步动员和激励全州广大妇女积极投身富裕文明和谐美丽新海西建设，全面展示新时期妇女的精神风貌和妇女事业发展成就。

通过系列活动，大力实施“家风润万家·魅力海西从我做起”、“深化巾帼建功·巾帼兴业·巾帼促农”、“巾帼微笑行动”、“民族团结之花在海西魅力绽放”等品牌，提高妇联组织自身建设水平，进一步团结各族妇女坚定发展信心，激励广大妇女热情投身富裕文明和谐美丽新海西建设。

今天是第45个世界环境日。开鲁街道白塔社区组织辖区内的志愿者在东关新村小区开展了“改善环境质量，推动绿色发展”为主题的宣传活动。

社区志愿者们一早来到了东关新村并向小区内的居民宣传了保护环境的重要意义，引导居民树立爱护社区卫生环境的理念，并与大家共同携手对小区内的卫生进行清理。志愿者在发放宣传单的同时也用浅显易懂的语言向居民讲解了“厄尔尼诺现象”造成的影响，以及今年入夏以来高温天气频发的原因。

通过本次活动的开展，使辖区居民们增强了环保意识，认识到了环境保护要从身边小事做起，共同履行环境保护的责任，呵护环境质量，共建美丽社区，形成健康、文明、绿色的生活方式。

根据国家发改委、交通运输部等十四部委关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动精神，云南省交通运输厅部署启动了2017年全国节能宣传周和低碳日活动。

今年6月11日至17日为全国节能宣传周，活动主题为“节能有我 绿色共享”。6月13日为全国低碳日，活动主题为“工业低碳发展 ”。省厅要求，全省交通运输行业要结合实际，以绿色交通为主线，大力宣传绿色交通运输体系建设成效，充分利用互联网、微博、微信等新媒体，在车、船、路、港领域宣传交通运输绿色发展理念，营造绿色交通氛围;倡导绿色低碳的生活方式和行为习惯，倡导绿色出行。

同时，要求坚决贯彻执行中央八项规定精神有关要求，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动。

春风送暖，大地回春。一年一度的植树节又沐浴着春风到来了。在植树节来临之际，宝都街道北关幼儿园开展了“植树节”主题教育活动。

活动中，教师通过让幼儿观察美丽的景色及污染环境的图片，到大自然中观察各种植物和在自然角观察各种植物的生长等，让幼儿直观的感受身边环境的变化。为了让孩子亲身体验种植的乐趣，老师和孩子们还在和煦的阳光下带着种植工具，一起来到种植园，松土、挖坑、种下了一粒粒种子。

通过此项活动，使幼儿了解到了植物与环境的密切关系，进一步增强了孩子热爱绿色、保护自然、爱护花草树木的意识。

6月16日上午，渭南供电公司组织营销部、输电运检室、变电运检室、配电共产党员服务队在渭南市中心广场设置咨询点参加全国安全生产月咨询日活动，深入宣传《电力设施保护条例》，普及安全用电知识，增强群众保护电力设施的责任意识。

为搞好此次安全宣传活动，该公司领导高度重视，提前策划，将《电力设施保护条例》相关条款制成宣传展板，并购置了图说安全用电小常识、用电安全三字经等宣传小册子600余册，触电急救、违章纠正等宣传单300余份，增强图册的可读性。同时，组织了30人的安全宣传志愿者组成方队，参加了渭南市安全宣传志愿者宣誓仪式。

由于天气晴朗，街道上人流量比较大，宣传点人头涌动，工作人员忙碌着给群众发放宣传资料，不厌其烦地一遍一遍给围观群众讲解安全用电知识、电力法律法规，介绍破坏电力设施给社会造成的危害，以及由于不注意安全用电而导致的触电事故，提醒大家一定要安全用电、科学用电，吸引了无数过往行人前来咨询，成为最受欢迎的宣传点之一。很多过路市民都认为具有相当的教育意义，主动向工作人员索取宣传单。

通过此次“安全月”宣传活动，营造出良好的社会舆论氛围，引导广大用电客户“依法用电”、“安全用电”，为推进安全用电文化建设起到积极的推动作用。

据统计，活动当天共发放宣传材料900余份，接受群众现场咨询60余人次，收到了很好的宣传效果。

1.2017年安全生产月活动简报

2.2017卫生院安全生产月活动总结

3.2017年学校安全生产月活动总结

4.2017年开展安全生产月活动总结

5.安全生产月活动总结2017

6.2017局安全生产月活动方案

7.2017煤矿“安全生产月”活动方案

8.学校安全生产月活动方案2017

9.乡镇安全生产月活动方案2017

10.2017年安全生产月活动方案

4月17日，旌德县庙首镇开展预防接种服务宣传日活动，镇卫生院及计生服务所医务人员为辖区适龄儿童进行预防接种，共计服务40多人次。

此次活动结合4月25日“全国儿童预防接种日”主题宣传活动开展，经过之前村专干的深入宣传工作，很多家长带着孩子来到卫生院接种疫苗。活动中医务人员对在场的家长耐心讲解与宣传有关预防接种知识和相关政策措施，并对大家咨询的育儿问题一一解答。此次预防接种活动不仅使辖区家长进一步了解、支持免疫规划工作，提高了其积极、主动参与预防接种的意识，而且在更大程度上有利于提高辖区儿童健康水平，促进家庭及社会和谐。

世界地球日到来之际，金城小学组织开展了“世界地球日”主题教育活动，对学生进行“保护地球，人人有责”教育， 活动中，老师们向学生讲授了有关地球的知识，并组织学生观看了“世界地球日”图片，把保护资源知识引入课堂。

教育学生从小事做起，从身边的事做起，做到：节约水、电资源;将垃圾分类节约能源;拒绝使用一次性筷子、方便袋;珍惜身边的每一棵树，做爱护花草、绿化环境的小天使;保持校园整洁，养成良好个人习惯等。

本次活动树立了学生保护自然、保护生态、保护地球的意识。

为进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，帮助残疾人树立自尊、自信、自立、自强的信念，5月11日上午，广化街道特别邀请辖区残疾人参加助残日活动。

活动现场，街道工作人员为残疾人朋友普及卫生健康、残疾人优惠政策、医疗救助、防灾减灾应急方法、法律保护等相关知识，鼓励他们经常走出家门，参加辖区内举办的各类文体活动，合理利用社区资源，融入到社区大家庭中，从而更好地适应社会。同时，残疾人心光志愿者、党员志愿者、阿莲理发店工作人员、牙博士医生等志愿者队伍，为残疾人朋友免费提供按摩、裁缝修补、理发、洁牙等公益活动，现场有说有笑，气氛融洽，此次助残日活动获得了大家的一致好评。

6月5日是世界环境日。6月3日，我省在成都举办了世界环境日纪念会暨公众开放日活动。在纪念大会现场，省环保厅宣布“四川环保世纪行”集中新闻采访活动启动，同时为长期从事环保工作的环保人士颁发环保纪念奖章，为四川省环境保护技术专家颁发聘书，并为环保志愿者颁发证书。

成都市环保局总工程师刘富忠告诉记者，作为一名环保“老兵”，在治理环境污染、改善环境质量的艰巨任务面前，更应该积极履行环保职责。

此次活动，现场嘉宾还前往锦江区现代节能环保服务业园区环保公共服务平台，考察了四川省环保产业联盟，四川省直机关青联委员以及青年代表还前往成都市第九污水处理厂参观。

3月2日，在第107个“三八”妇女节即将到来之际，昌江区新枫街道妇联联合工会组织全街道妇女职工，在得雨龙山开展了迎“三八”妇女节登山比赛。

下午二点整，随着比赛一声哨响，瞬间点燃了现场气氛，大家你追我赶，个个奋勇向前，不甘落后。她们健康活泼的身姿，自信欢乐的笑脸，充分展现了新时期女性的精神面貌与迷人风采。经过一个钟头的激烈角逐，比赛决出了前三名以资鼓励。

本次活动既锻炼了大家的身心，也相互交流了感情，充分展示了女性奋力拼搏、团结协作的精神，让女职工们在工作之余，感受轻松、快乐，享受节日的气氛。

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草长莺飞三月天，姹紫嫣红春无边。2016年3月9日，温暖的阳光照耀着大地，济南市历下区第一实验幼儿园小班的小朋友们和爸爸妈妈一起，来到山东省青少年素质拓展中心开展“我和小树共成长”亲子植树活动。

活动开展前，老师向幼儿介绍了“植树节”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识，活动开始后，教师、家长、幼儿齐心协力，相互配合，从选位置，到挖坑、填土、培土、浇水，每一个环节都井井有条，现场一派热火朝天的景象。只见小朋友们兴奋的拎着小桶、拿着小铁锹忙碌在植树现场，有的铲土、有的浇水……小树苗很快栽种完成，她们小心翼翼的将心愿卡和绿丝带系在小树上，稚嫩的脸上露出了幸福的微笑。

此次活动，让小朋友感受到了春天朝气蓬勃的气息，在每一个小朋友心中种下了“环保”的种子，小小树苗将陪伴他们一起成长。

为传承中华优秀传统文化，推动基层社区文化事业发展，促进公共文化服务的有效覆盖。2月9日，河西区少年儿童图书馆联合河西区桃园街元兴新里社区组织开展了“金鸡鸣春闹元宵”——2017年元宵节活动，共有30余个社区家庭参与了本次活动，共同分享元宵佳节带来的喜悦。

活动在《火树银花不夜天》绘本故事中拉开帷幕，孩子与家长徜徉在精彩的历史故事中，共同了解元宵节的起源、来历和传统习俗。随后，在“欢闹元宵乐猜灯谜”环节中，少儿图书馆的老师们精心准备了内容涉及知识面广灯谜和涉及文学、历史、地理诸多方面常识题，活动集趣味性、参与性、知识性于一体，孩子们纷纷开动脑筋苦思冥想，积极踊跃参与竞猜，有的孩子求助家长帮助，有的孩子与小伙伴们共同讨论，活动气氛高涨，会场内成为了一片欢乐的海洋。在“欢欢喜喜做灯笼”环节，孩子们与家长一起动手制作属于自己的元宵花灯，一盏盏轻盈的纸灯笼流光溢彩，映衬着孩子们笑盈盈的脸庞。

本次活动让少年儿童在体验着浓浓的民俗文化的同时，也以取寓教于乐的方式让孩子们感受到中华民族文化的魅力所在，满足社区多样化的文化需求，丰富了社区精神文化生活，营造了良好的节日氛围。

为了活跃和丰富全体教职员工的业余文化生活，调节教职工的身心，以更饱满的热情投入到教育教学工作中去，海安县城东镇立发幼儿园的教师们在园长和工会主席的精心组织下，开展了以“强身健体”、“提高业务”、“自娱自乐”为目的的丰富多彩的系列活动。

11月27日下午，在工会主席的带领下，全体教职员工集中在幼儿园操场上开展了趣味性体育活动比赛。只见大家兴高采烈地两两结对，投入到两人三足的比赛中。接着开展了运球接力赛和花样跳绳展示，加油声此起彼伏，场面热闹非凡，全体教职工都开怀大笑!

本次工会活动，教师们欢聚一堂，不但活跃了幼儿园的气氛同时也展示了立发幼儿园全体教职工蓬勃向上的精神风貌!

近日，共青团惠水县委开展了以“践行绿色生活”为主题的世界环境日宣传活动，进一步增强广大青少年的环境保护意识，加强环境保护宣传教育工作。

团县委组织青年志愿者走上街头，通过环保知识展板展示、悬挂横幅，向过往市民发放十八大报告中大力推进生态文明建设解读、环保知识问答等宣传资料，大力宣传环境保护的重要性，引导全县青少年和群众增强爱绿植绿护绿意识、生态环保意识、节约节俭意识，积极投身生态文明建设，倡导每一个公民牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，传递青春正能量。

导语：作文果真如此痛苦吗？学生怕，老师也怕；学生怕写，老师怕教。那作文应该如何教学呢？下面是小编为你准备的谈作文教学中合作修改活动的有效开展，希望对你有帮助！

作文占语文半壁江山是不争的事实，传统作文修改难度之大也是有目共睹的实情；而学生作文水平提高缓慢与艰难也是客观现象。于是，需要改变作文教学模式，通过改变作文修改方式提高高中生作文兴趣，调动他们的积极性与合作性，提升自主作文能力；在团队合作中检验自己、纠正不足，取长补短，获得写作水平和能力的增强。

文章具有“经国之大业，不朽之盛事”的地位，提高高中生写作能力意义重大。现行高考的总分为70分，几乎站到语文试卷总分的一半；可以说，高中作文的成败决定着高考的成败。加强作文教学研究，切实提升学生的作文能力很有必要。

一、现行作文教学现状分析

高考指挥棒的存在，影响着学校教学工作的开展，也对我们的高中语文作文教学形成一定的导向。因此，我们的高考作文指导中存在着一定的功利性、模式化的问题。

1.重视应试写作教学

高考考什么、命题侧重什么，我们就重点研究、学习并指导什么。2013年的《考试说明》中作文的典型例题，舍弃了江苏省之前的作文题型；于是我们的作文教学就围绕着新材料作文教授与讲练，力图给学生从审题立意、谋篇布局、语言运用、出彩创新等方面进行应试指导。这样，针对应试又出现了一些所谓的套路、方法。诚然，这能够帮助学生写出一定模样的作文，但是，写作是个人生活经历、情感体验的表达和抒发；我们教导学生都按照应试作文写作，定会出现同一面孔与腔调的作文。2013年江苏省高考全省语文作文均分在45分左右，得56分以上的寥寥无几；模式化写作、应试写作造成了学生写作水平的不断下降。

2.讲评练缺少主体性

学习应该是学生的自觉行为，但是在作文教学中，我们教师的“主体性”依旧。从布置作文，到修改讲评都是教师的事情。首先是带着学生分析作文，教给学生审题立意、选取素材，甚至先读几篇范文。之后，不管学生写出什么样的作文，我们都全批全改，有的还要面批。但是，多为剃头挑子一头热；学生没有主动性的发挥，没有自我提升写作的意识与渴望，作文写作还是没有什么进步。

因此，让学生主体性发挥的合作与修改作文，要比传统作文教学和批改方式有效的多，改变教师作文批阅既累且苦的状态，放手让学生合作修改；从而获得作文写作兴趣与修改能力，达到提高作文能力的目的。

二、合作修改活动的有效开展

调动学生作文积极性，提高作文能力，需要激发他们主体性的发挥。因此，让学生全面主体的参与作文教学活动，让他们在互改互评中合作提升。

1.有效分组，合作修改有效的前提

我们在教学中要重视分层教学，重视将不同能力层次的学生进行分组；让他们愉悦的合作，有兴趣的参与到互改互评的互动中。如在必修三“底层的光辉”学习之后，我们让学生以“谈善”为题进行一次作文。学生完成作文后，我先让他们分组，把自己的作文在小组内分享，相互间谈谈作文的得失。结果，交上作文之后，我看到有的学生的作文被小组成员修改了很多，有的却较多的溢美之词。于是，我将互改认真的学生分到一组，而将对别人作文不认真修改的几名学生单独编组；这样，让学生从思想上认识到合作修改的重要性。并借助“善”这个话题，让他们写写合作修改的意义，这样整个班得学生都认识到责任和义务，并参与到合作修改这一活动中。

当然，分组还要注意到将不同能力的学生分到一组，让他们能够在修改中获得提高，在讨论修改中认识到自己不足。

2.讲究策略，注重作文分项修改

学生们作文水平不高，可能是达成作文基础等级和发展等级能力上不足。因此，在合作修改中，我们没有必要让学生在一次合作修改中就面面俱到。()可以先从词句开始，让他们合作研读一篇作文的语言，让他们发挥团队的力量发现习作中的错别字、病句，探讨如何通过修改、润色让作文的语言精彩生动，富有表现力。如在以“信念”为题的写作修改中，我们让学生们修改文中的病句，如一位同学习作中写道： “每个人的心灵都有一处叫信念的高地，在那上面屹立着我们坚定地理想和追求，不管外界如何风吹雨打，只要默默地守护这高地，我们就是胜利者。”这句话，有学生认为“心灵”改成“心里”,或是“心灵深处”,而“守护”应该改为“守住”.当然，就这一段文字本身而言已经写得很好，我还让学生们分析这样的句子的好处。如此，我们的学生在合作修改中都能意识到尽可能的让自己的语言优美精准，有表现力。

可见，合作修改，能够集思广益，在集体力量发挥下推敲字词，揣摩结构，探讨情感。让他们讨论修改方法，力求让中等作文在修改之后，成为达到作文发展等级的要求。

另外，作文的修改需要一定的原则和方法，这是我们教师要教学生掌握和执行的。如对四不像作文直接否掉，立意情感出现严重偏差的不在修改之列，书写极不工整作文、写作态度不端正的，也没有必要合作修改。每次修改，先让组员们找出一篇可以修改的作文，让写的学生先自行修改，然后小组成员再进行研读和思考，找问题进行修改。当然，我们老师在讲评中要对小组合作修改成果进行评价，突出针对性的讲评，从而提升合作修改的价值和效果。

总之，改变传统作文教学中的批改方法，充分调动学生作文兴趣，提高他们写好作文的意识；推进他们主体性作文、自主合作修改的能力提升。这样，学生们在小组合作修改中就会发现自己写作的问题和不足，能够正视与解决问题，获得写作能力和水平的提高。小学语文作文教学论文关于作文教学的论文浅析高中新材料作文教学