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那些温暖的记忆作文经典20篇

每个人都有自己的童年,童年的记忆是美好的。项目小编收集整理了我童年的记忆作文,希望大家喜欢!

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优秀作文:那些温暖的记忆

全文共 1760 字

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那些温暖记忆作文(一)

我认为记忆是我们一生中最重要的东西,也许有一些会使人感到温馨、温暖,但有一些也使人感到苦涩不堪,可也正是这些记忆,才有了我们多姿多彩的生活。

而对于我来说,最令我感到温暖的记忆还是和姥姥在一起时的记忆。儿时的我认为,最令我感到温馨和幸福的事在过年的时候,因为那时,每家每户都张灯结彩,一家人都团聚在一起,那是多么幸福的时刻。那时姥姥总会带着我到外面看一看热闹,但我的心思却并没有在那热闹的气氛当中,而是一直在静静的享受着和姥姥单独在一起的时候。姥姥的那双苍老的手紧紧的拉着我的那双稚嫩的小手走在人群中,我静静感受着姥姥那温暖的手带给我的幸福。时间仿佛都停滞了那一刻……

夏天的夜晚是那样的寂静和安详,我与姥姥坐在院子里的老槐树下,姥姥手拿一把扇子向我扇着,而我着抬头望着那满天的星斗,并且天真地问道:“姥姥,你说天上究竟有都少颗星星呀?他们都在上面干什么呢?”姥姥看着我哈哈大笑起来,我去一脸不解地看着姥姥。看累了便倚在姥姥的的肩膀上静静地听着姥姥叫那些她小的时候的故事,而我在不知不觉中进入了梦乡。这个记忆一直到现在我都像宝贝似的“珍藏”着它,因为那个时刻带给我太多的温暖。

也许有一些会使人感到温馨、温暖,也会有一些并不美好的记忆,我会一直着珍藏着它,因为那是我成长的见证,是我一生中最珍贵的东西! 那些温暖的记忆作文(二)

"加油!加油!李梦婷加油!这句话一直藏在我心灵深处!使我内心感到温暖。

记得这句话是在一年一度的运动会上同学们说的一句话——“各就位,预备,开始。”我“嗖”的一下子飞了出去。我双腿使劲的跑,一圈过去,两圈过去……一直到第五圈时,我完全跑不动了。只听见同学们大喊:“加油!加油!坚持就是胜力!”我不知怎么的,这句话使我有了动力,我重新恢复了信心,双腿不停的跑,终于到了终点。同学们一一给我送水。()我的泪像断了线的珠子一样泪流满面。“李梦婷你跑第一。”可是我怎么也高兴不下来,因为我脑子忽然闪过了一个念头——我们马上要毕业了,时间转眼流逝,转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分。我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席?

风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”

同学们好想看透了我的心思。李思远紧紧抱住我说:“没关系。不要哭泣。我们会在心里默默为你祝福……在以后的日子里我遇到了困难,挫折。这句话就会出现在我脑海之中。是我有信心克服!

“李梦婷,加油加油!”久久回荡在我耳边,而且我也会用我心灵深出的大门紧紧锁着他,永远不让他消失! 那些温暖的记忆作文(三)

有些音乐没有了结尾,鲜花也失去了芬芳,曾经的春秋与冬夏,留下了你们的微笑。

---题记

一个繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遗失了太多的美好。曾经幻想,会有一个神秘人拿着口袋,将丢失的记忆拾去,再一一物归原主。可幻想毕竟是幻想,终成不了现实。丢掉的温暖似流水一般不再回头。

午睡

上幼儿园时,每个人都很活泼,到了中午却也禁不住困意。我似乎是一个例外,午睡时是我最精神的时刻,想要玩却不敢乱动,正当百无聊赖时,耳边传来优美的琴曲,声不大,却异常柔和。每日午睡的时间都被悄悄地偷走,流失于那跳动的琴键中。

现在想想,琴曲早已忘得差不多,但回忆起来,已是为童年的孤独增添了一抹阳光。

开水

那年读起了三国。

被书中的精彩迷住,在倒开水时还不忘拿着书,那是仿佛一切都不重要,结果半盆开水倒扣在地上,虽然躲得及时,但脚上还是出现了一片灰白。父母看到一顿责骂不说,撕了我当时正在看的书。当时好委屈,泪水还在眼眶中打转,不知是痛还是委屈。哭归哭,伤还是要处理。当时是冬天,而爸爸只穿了薄薄的衣衫为我去买药,因为那饱含父爱的药,我挺过了那钻心的痛。世间万物,远比不上一个爱字来得重要。

春风拂面,绿树成荫,人生中有太多的回忆。在匆忙的一生中,也许我可以舍弃其他,但惟独舍弃不了那些温暖的回忆,因为其中有浓浓的关爱。挥之不去的记忆作文童年的记忆作文500字那些温暖的记忆作文800字

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篇1:珍藏的记忆作文

全文共 551 字

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我的记忆十分广泛,可能写五篇都写不完。可有三个事件使我印象深刻,就听我一一道来吧。

记得昨天,我约两个小朋友玩得正欢时,突然一个手拿青龙剑,身穿黑衣的蒙面人来到我们面前。咱们毫无防备,只见我们连蹦三尺高,大惊失色。直叫唤:“坏人来啦!”我正当坏人准备攻击我们的时候,趁他不注意拿起一块石头,就决定往蒙面人身上砸。两个小朋友也没闲着,一个抄起身边棍子,一个张牙舞爪,一会儿仰天大笑,一会儿嗷嗷直叫,好像一个疯子。蒙面人见势不妙,一个后空翻,逃到了停车场,我气急败坏,心想给那个人来一组拳头,但无济于事。过了一会儿,我们还是叹着气,无精打采地离开了。

小时候,母亲总不让我们去广场上玩耍,说广场很可怕。终于,我到六岁时,父亲当天晚上便带上我一起去广场上玩耍。广场上冷冷清清的,只有几个大学生正兴致勃勃地玩滑板车。可当我走到上面,情境就不一样了!很多的男男女女牵着一只狗在那里散步!我第一次见到那么多狗,不禁瞪大眼睛,尖叫一声。那声音如此高昂,引的一些狗张嘴“回应”。还有的狗竟然慢慢地跑了过来,认真的嗅着我,我不禁晕了过去

还记得有一次,我的糕点不翼而飞了,我着急地走来走去,不放过任何蛛丝马迹。终于发现了呼呼大睡的母亲,还有一点饼干渣

我实在有太多事情没有分享,有欢笑,还有痛苦,一定写不完,有时间来找我聊天哦!

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篇2:留在记忆里的芬芳

全文共 883 字

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冬雪过后的哈尔滨冷的刺骨,四处弥漫着肃杀的寒气。而在这冰冷刺骨的冬季,唯一能让我感觉到幸福的,是姥姥做的那诱人的豆包。

姥姥家在哈尔滨的一个小镇子上,小时候我经常不远万里来到姥姥家呆上几天。记得那个时候,我最爱去姥姥家旁边的小河上玩。小河上覆盖着厚厚的冰,好几个大人踩上去又蹦又跳,可是那冰还是完好无损。我最爱干的不是在冰层上打滑,而是捞“冰鱼”,这冰鱼并不是鱼的种类,而是指在这冰层下面的鱼。我每次捞“冰鱼”都能捞上小半天,直到日落西山,听见姥姥扯着嗓子叫我回家时,我才意犹未尽地离开。

回到姥姥家,推开门的那一刹那,扑面而来的就是那满满的“面头”香气。那是一种酸酸的混有淡淡霉味的感觉,别人闻着可能会觉得奇怪,可我却爱的不行。因为我知道每次闻到这个香味,准是姥姥又做了我最爱吃的豆包儿。之前对冰河的那股不舍劲儿也全都烟消云散了。

我急急忙忙地冲进厨房,看到案板上那一个个鼓鼓胖胖的豆包,好似在冲我挥手,我的口水都要流下来了。我恨不得立刻冲过去,一把抓起豆包塞到嘴里,可我还是忍住了,因为这豆包儿还要在这里放置一夜,第二天早上才可下锅蒸,这样蒸出来的豆包儿才会有更好的口感。

为了能快点吃到豆包儿,我恳求姥姥让我早点睡,姥姥也似乎能通晓我的意思一般,没有让我再刷牙、泡脚,把床铺好便让我睡下了。

“咯!咯!咯!”院子里那只红色的大公鸡啼叫起来。我迷迷糊糊地睁开眼,准是天亮了。我便在朦胧的睡意中穿上了姥姥放在火炉边的棉衣、棉鞋,寻着香气冲到了厨房。只见了姥姥动作轻缓地用手中的筷子去扎那一个个的拳头大小的豆包儿。姥姥笑着撵我出去:“你这个小馋猫,快去餐桌上坐好。”

坐在餐桌上,我扯着脖子向厨房里张望,终于在我火热眼神的注视下,姥姥小心翼翼地端出了豆包儿。不待这豆包儿落在桌上,我便急切地从筐里拿出了一个,来不及吹一吹就往嘴里送,烫得红了眼眶也不肯吐出,满满的豆沙馅儿溢了满嘴,幸福的感觉溢满心头。对于那时的我来说,这是最大的满足!

现在的我已经长大,学业也愈加紧张,再也没有那么多时间去探望姥姥。可是,那一个个香甜的豆包和姥姥慈祥的笑容,如同一缕缕芬芳,在我的记忆中久久荡漾!

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篇3:留在记忆里的芬芳作文

全文共 749 字

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“人间之光如水月,身心釉面,但见冰底,不知春日之花。”——铭文

冬春交界处,有时候感觉还是冬末,但已经悄然孕育了春天,因为“春暖花开”真的是一种“无知”。好像是一部没有预告的电影,默默上映。乍一看,阳光明媚,鲜花盛开。

也就是在这种“无知”中,我感受到了一个时间的代价。清明不知不觉与时间碰撞,让人顿生感触。和家人一起,我踏上了扫墓的道路。这条小路蜿蜒通向小山。它留下了我的足迹,珍藏了许多沉淀下来的珍贵记忆。路的两边都是熟悉的风景,但我只是觉得这些风景发生了一些变化。回忆很久以前的清明节,我们依然踏上这条祭祖的道路,缅怀祖先,从而隐藏了清明节的色彩。应该是灰色的。

沿着一望无际的蜿蜒小路,我看到一座坟墓静静地矗立着。这是我祖父的坟墓。我们再也看不到他了,但我感觉到他的气息在这里,仿佛他就在我眼前。回忆爷爷的一生,那是我小时候的记忆。有点模糊。我只记得我爷爷对我很好很好。他爱每一个家庭。现在,有了

看着父母渐渐老去,头发白得刺眼,我不禁在想时间都去了哪里。以后怎么办?这些东西都沉入了时间和空间的长河中,消失了。人生的成长虽然有阶段,但每一天都是相连的。最后一天,今天和第二天在喝茶吃饭睡觉之间流逝,路过的时候也不是特别警觉。但是,每隔五年、十年,似乎就是一条特别湍急的河流,必然导致觉醒。看着身边的人,路边的风景就像一部无声的黑白默片,一张张冲洗固定,最后变成灰色消失了。无常此时分外惊心,缘起缘灭于寂,如雷。

扫墓完毕,准备回归。告别一切,仿佛害怕他们最终会逝去。离开的时候,别忘了回头看看。道路似乎还在延伸,你不知道该何去何从。时空和我们的记忆就像这条路,永远珍藏着你心中的记忆。

“日日夜夜死气沉沉,行云流水谢。珍惜当下的每一个瞬间,回忆不休,然后我们就会被澄清。一个不可知的未来会变得美好。”

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篇4:感受温暖话题初中

全文共 672 字

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一句问候是温暖,暖到心窝;一句谢谢是温暖,暖道心里;对于我来说,一把雨伞是温暖,却暖遍全身!

——题记

下完自习,外面的鱼任然淅沥的下着,一点儿停的意思也没有。心里不由地埋怨:这鬼天气,上午还艳阳高照,下午就变了脸了,真是可恶。

走在我面前的是一位小姑娘,她不住地回过头来看我,眼里还带有一丝恐惧,害怕的意思。怎么?她怀疑我是坏人?想想也是,要是换了我,我也会害怕的。现在电视剧里,不是常常出现这么一个镜头吗:一个幽深的黑夜里,一条偏远的小巷里,一个大汉尾随一位年轻貌美的姑娘……

为了不让他害怕,我放慢了脚步,让她知道我不是坏人。

走着走着,心里犯了嘀咕:我又没干啥坏事,我怕啥啊?为什么要这么躲躲藏藏的呀?呀?还是超过她,留给她一个背影,让她看得一清二楚。正跑快时我又想起了那一幕:走过她身边,会有一声刺耳的尖叫……我纠结了大半天,还是准备超过她。我加快了脚步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下来,像断了线的珍珠。

出乎意料的事发生了,她快步跟上,把雨伞举得高高的,遮住我。我奋力把目光投向最远处,但眼前却一片朦胧,看不清有什么。偶然间,我看见了一双细嫩的手正在努力地举着伞。我马上帮她拿伞,我们两个互相对视,露出笑意。这时,我好像是一位护花使者,一路把她送回家。临别时,她把伞借给我,我谢绝了,并快步向家跑去。同时,一声“晚安”传入我的耳朵。

第二天,我们相遇了,彼此笑了笑,便擦肩而过。

会不会有一个人也会替你打伞,会不会有一个人也会对你说一声晚安,还是陌生人……

在这时间每一处都充满着温暖,只是需要我们的一双慧眼,不是吗?

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篇5:定格在记忆中的画面作文

全文共 850 字

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五月五日,十一点三十一分二十七秒,这个在去年夏天定格记忆中的画面……

五月五日晚上九点,写完作业的我拖着疲倦的身体瘫倒在了床上,明明体力支出过多的肉体很沉重,精神上却怎么也疲倦不了,好像有升么事情要发生一样。我关掉我电力饱满的大脑,沉睡了过去……

“起来吧”。妈妈并没有像平常那样以欢快的语气叫我起床,而是静静的站在我的卧室门前,轻轻地呼唤我起床,冰冷的气息蔓延开来,“姥姥走了……”听到这句话,我一怔“哦”除了这一声“哦”我还能说些什么呢?

姥姥得了一种病,是什么病、我不知道,每次问到妈妈时,妈妈只会说“小孩子知道这些干什么。”

“再去看看她吧。”“哦”这个噩耗把我脑袋里的话刷新的只剩下了“哦”,这个字,仿佛已经把我的咽喉封住了……

平时表情丰富的我,一瞬间变成了面瘫。我走到姥姥的床前,盯着她看了许久,眼眶渐渐的红了,眼泪下眼眶里打转,但我没把它流出来,因为小时候,姥姥对我说过“流泪的孩子姥姥不喜欢。”我静静地走过去,把手放在姥姥心脏的位置,说“我得手是热的,捂一捂,心就不会凉了……”我实在忍不住了,找了个借口跟妈妈说“妈,我去吃个橘子。”便跑出去哭了。

待我冷静下来时,便来了一条信息:“李卓如,生日快乐!今天怎么没上学呀?”今天,是我的生日,自己的生日怎么都忘记了,可是,现在谁又会想起,5月6日还又一个过生日的人,好像家长匆匆忙忙时,都忘记了吧…..

我的头上系上了沉重的白布,坐在摇摇晃晃的车里,向窗外撒着金灿灿的纸钱,我不知道我身在何处。到了焚尸场时,突然下起了倾盆大雨,家长们都躲到了屋檐下避雨,而我,却站在焚尸场的中央,妈妈让我到屋檐下避雨,我却什么也听不见,人有暴雨的冲刷,心想:看来老天也不舍得让姥姥离开呀。

我亲眼看见工作人员把姥姥的推到了火炉里,我从来没有那么冰冷……烈火焚烧尸体的那一小时里,我一动没动,看着那团火吞噬着姥姥的尸体,我却一滴眼泪都没留出来,是我太过悲伤了?还是我精神麻木了?这一小时里,烧掉了我和姥姥12年的记忆,也是许久定格在记忆中的画面,人总会匆匆离开的……

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篇6:需要温暖600字话题

全文共 961 字

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两年了,不知道他还记不记得。

两年前的一天。我和他成了同桌,他很优秀,学习成绩很好,正直、幽默,有很多的朋友。而那时的我因成绩的下滑变得懒散、迷茫,对学习失去了信心,跟那么优秀的他同桌我很高兴,但更多的是自卑。我是个天生敏感的人,尽管他那么平易近人,可无形之中,我总觉得他比我高一个等级。

一开始,我并不怎么跟他说话,怕影响他,也觉得自己不够级别,可他却什么也没感觉到似的,一有时间就跟我诉说他的心事。面对他那么真诚的倾诉,我终于忍不住,向他道出了我的想法,他笑笑说:“你怎么能这么想呢?我们是好朋友,况且,你又不差,干吗这么不自信?一次的失败并不算什么,关键是看你失败后的做法,你也很优秀,别这么否定自己……”那晚他跟我说了好多好多,给我讲道理,鼓励我,一时间,又让我浑身上下充满自信。

最后,他对我说了一句:“惧它吗?”我很坚定的回答:“不惧它。”

从此,这句自问自答的话成了专属于我们两个的共同语言。每当面临考试或者学习上遇到困难时,我们都会看着彼此的眼睛,一起说:“惧它吗,”然后又定要达到自己的目标!那一阵,因为他的鼓励和我们共同的语言,我在学习上有了很大的动力,干劲十足起来,后来的一次调位,我们分开了,不再是同桌。随着学习任务的加重,我们之间的距离也越来越大,话越来越少。我开始变得失落,——我想:像他这么优秀的人,应该不会再记得渺小的我了吧,也不会记得我们共同的语言了吧!每当遇到困难,我总会想起他想起我们共同的语言,可是看到他每天都认真学习的样子好像他的记忆中从来没有我的出现。于是,我更坚信他不会记得我这个曾因他的鼓励而奋斗的渺小人物了!心里空落落的,像被抽走了什么东西。

不久后的一次班会,他突然说出了这句话,猛地一抬头,然后他对全班说:“这是我和x×的话!”我一惊,心扎扎实实地抖了一下——没有,他没有忘记我们共同的语言没有忘记我的誓言,没有忘记我:他转身回头看我,我们的目光相遇在一起,他笑得很甜,我笑得很灿烂,灿烂得有点假,但这是我想要的,那一刻,心里有种异样的感觉——暖暖的,很温馨,很惬意。我想,平日里所说的温暖,应该就是这种感觉吧!

那一刻,很幸福,因为他曾经的鼓励和今天的记得。

在经历了那样一段时间之后,还有一个人记得我,还有一个人肯定我,还有一个人鼓励我,信任我,这无疑是寒冬里给我的最大的温暖!

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篇7:温暖的月饼作文500字

全文共 625 字

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“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀,月饼圆圆甜又香呀,一片月饼一片情呀……”只要唱起这首歌,我就会想到那次做月饼活动。

看,家委会的成员们正忙着呢:铺桌布,端材料,准备奖品……一时间里,教室乱哄哄的,但是大家都无比兴奋、无比激动。

首先,朱好阳妈妈跟我们聊了聊关于中秋节的一些典故。接着,做月饼的师傅上台了,只见她身穿白色衣服,头戴白色厨师帽,脸上还套了个大口罩。这身打扮,让人感觉她干事利索、干脆。她让我们拿出一个冰皮,照着她的样子,搓圆、压平到跟手掌差不多大小,再拿出一个馅放在中间,把馅包起来,再搓圆,一个月饼的基本形状就做好了。

我认为这太简单了,可没想到,刚压好,冰皮中间就裂开了一个大口子,我便有些不高兴,噘了噘嘴,继续做。可这次做的又厚又小,馅儿都比冰皮大,可我不气馁。第三次终于把冰皮压得正好,不厚也不薄,不大也不小,最后一个圆球就在我手里啦!

可做到第二个时发现冰皮太黏了,不是粘在手上掉不下来,就是把它抠下来的时候还有一半粘在手上,这样就得反复做,弄得我大汗淋淋。做月饼的师傅好像很了解我们似的,不声不响地送来了一堆面粉。有了面粉,终于不黏手了。

好不容易做完八个小月饼,我抬头看看其他同学做得怎么样,他们有的搓冰皮、有的在包馅儿,还有的在用模具按压月饼,一个个兴致盎然……

“高兴吗?”师傅问我。“高兴!”我大声答道。这真是令人难忘的一天!

一个月饼代表一份情意,我要把亲手做的圆圆的、甜甜的冰皮月饼与家人一起分享,欢度一年一度的中秋佳节!

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篇8:亲情的温暖六年级

全文共 626 字

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慈母手中线,油子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊

一直很喜欢这首《游子吟》,可能是这字里行间包含着的浓浓的亲情感动了我,随着阅历的增长,我似乎更加读懂了父母对我的爱是何等的举重若轻。

“天冷了,衣服要多穿一件。”“不吃早餐怎么行?”“要早点回来。”虽只是三两句看似简短的话语,但这其间足以体现出父母对孩子无微不至的关怀。这种爱不像做文章,刻意用生动的语言去修饰;更不同于画画,热衷于把五彩缤纷的背景作陪衬。这种爱——有的只是自然和朴素,是发自内心的或是出于本能的一种平凡而伟大的爱。

曾经读过朱自清的一篇散文《背影》,作者对于他父亲的背影作了深刻的描写以及他的一些感触,赞颂了深沉而情真意切的父爱。然而,有人说父爱难以理解,令人捉摸不透。母爱则恰恰相反,她像是一团巨大的火焰,能带给孩子最大的温暖。我看这种说法过于绝对了点,应该说父爱和母爱都是平等的,因为天底下没有那一对父母不爱自己的孩子,他们都有一个共同的出发点,那就是爱。

大家是否听说过岳飞的故事呢?他对父母极为孝顺,家里没有请侍女,完全由他亲自侍侯父母。想想,是谁把你养育成人?你现在拥有的一切又是谁给你的?答案很明确,是你的父母。狄更斯说:“世上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌的人。”有谁愿意做一个庸庸碌碌的人呢?更何况是你的父母,我们难道连帮他们排忧解难,分担家务的小事都做不了吗?

史上如此感人事迹举不胜举。为什么父母带来的温暖会催人泪下呢?因为——亲情无价。

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篇9:温暖的记忆

全文共 663 字

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我时常在细细的回思,回思记忆温暖的那一刻„„

朋友是夏天的树荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有她旅途黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人„„

有一次,生物考试我没有考到理想的成绩,我一整天失魂落魄的样子,我的好朋友欢欢给我几粒种子,让我回家好好的想一想,作文 记忆中的温暖。回到家,我思来想去,想来思去,过来很长时间,我想明白了,我猛地跳了起来,我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我:“用真诚去播种,要用理解去呵护,要用心灵去浇灌,让种子照亮我们前进的方向,驱散了我们心中的阴云,点燃了失败者的希望。是朋友让我在失败中站立起来,让我拥用自信和信心,创造明天的辉煌。

朋友会在你跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。 两个月亮坐在天空中,我们可以理解成“朋”字,朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!

友情,如珍珠,我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;如花种,我们共同播种培育出一个五彩的花坛;我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

我们曾经在运动会上相互鼓励,正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程;你曾经在我过生日时,你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动;你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手;让我从悲观的低谷中走出。

记忆中温暖,朋友对我的帮助,记在我的脑海中,永不忘记;朋友对我的关心,暖在心里,值得珍藏,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。

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篇10:温暖的瞬间初中

全文共 494 字

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残冬已去,春姑娘带着鲜艳的花朵、嫩绿的小草、柔柔的微风、盈盈的细雨向人间走来。

以前,我的数学成绩十分的不好,有时还不及格,因此我的妈妈老是骂我。也买了许多的课外作业让我做,但也是都无济于事。

但就在一次邂逅中,我重新站了起来,不在沮丧,上课也变得十分听讲,成绩也开始变得好起来了。那天,我上花鸟鱼虫市场去买花时,正好遇到了我的数学老师。她正好也来买东西。我于是就上前与老师打了一胜招呼,然后我和老师就一起去买东西。

老师在与我一起去买东西的路上,问我为什么没考好,我说:“老师,我也不知道怎么回事,怎么办也考不好。”

说着到了一个买小树苗的地方,老师买了一棵胡杨树的小树苗。付完钱,老师把小树苗送给了我,我感到十分疑惑,老师看出了我的心思,便说;“你是不是感到奇怪我为什么要买一棵小树苗送给你?”我点了点头。老师讲到;“因为我希望你能像胡杨树一样,即使失败了也不会气累,就想胡杨树那样。”

我听了,十分的感动,便说;“谢谢您,老师。”

老师回答;“不用谢我,只要你用你的成绩来报答我就足够了。”

这时,我的`鼻子一酸,差点哭出来。

告别老师后,我一会到家,立刻把老师送的树苗拿出来,郑重的把它栽到门前。

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篇11:以温暖为话题的

全文共 648 字

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摇曳的烛火,衬得一张张小脸微微发红。

我在人群中间,微微哽咽。随后,我一口气吹灭了蜡烛。

“哈哈,你被骗了吧,你肯定以为我们忘了你的生日了吧。那怎么可能呢,我们可是闺蜜。”“对啊对啊,今天是你生日,可不许哭。”“明天就放假了,别矫情了。”……我过了好一会才找回自己的声音,“你们怎么可以这样啊……”可此时,心中却充满了温暖

我过生日的时候每次都在学校,所以不能跟爸爸妈妈一起过生日,但这却不是最悲哀的。悲哀的是我的生日偏偏在期末考试之际,试想,在紧张竞争的期末考试阶段,又有谁会记得我的生日?我不是太活泼开朗的那一种女孩子,而且成绩也不是佼佼者,我就是属于那种在人群中找不到我的那一种女孩。所以,如此普通的我,很容易被人忽略。也正是因为如此,所以在幸福来临时,也更令人激动人心。

我的桌子上摆满了玲琅满目的贺卡,因为班主任主张勤俭节约,所以这些贺卡都是同学们自己做的。我坐在自己的位置上,翻看着每一张贺卡。每一张贺卡,都是一份祝福。看到第四个时,我的泪水决堤而出。

原来,大家谁都没有忽略过我。贺卡里的内容都是说我太腼腆,不善于与人交往。甚至有人说她很愿意和我这样娴静的人交朋友,但是怕我不同意……

原来一直都是我妄自菲薄而已,在这严冬,在这寒夜,我却感到了非凡的温暖。

初二:张欣瑶

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点评:文章语言通俗易懂,贴近实际,读来令人倍感亲切;边叙事边抒情,结尾集中表达情感,照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。

美中不足的是,主语的使用无需频繁,可以运用的更加巧妙些;语言有些直白朴实。

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篇12:珍藏的记忆作文

全文共 619 字

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我有一位学识渊博的语文老师,同学们都称他为魏老师。

魏老师是一位年过60的老头,稍微有点胖,是西北人,头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默,就比如说他那特有的“爱的教育”,这个词一听到就让我们哄堂大笑。

谈到“爱的教育”,我就得仔细说说,这可是魏老师的一大本领。在上课的时候,若有一个同学说了一些与上课无关的内容,魏老师就会走到他身边,一开始先微笑地看着他,那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后,他会抬起那一双温暖宽厚的手掌,在他的肩膀上按按,让那位同学放松放松,然后再放到他的后背上,给那位同学“按摩”一下,而那位同学,则一脸享受,发出动听的呻吟声,让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段,你们是不是觉得这位老师很慈祥呢?

别看魏老师这样,他的讲课技术是真的好,说话铿锵有力,句句突出重点,让我们受益匪浅。上课的时候,只要有一位同学不懂,他就会为那同学认真讲解,直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊!

魏老师还有一个有趣的地方,那就是他喜欢给我们猜字谜,不得不说,老师是真的老奸巨猾,就拿其中一个字谜来说:“自己”,这个字谜我们给出了很多答案,如“亿”“吾”“我”“咱”,结果竟然全是错的,正确的答案是:体。我们千算万算,都没有想到这个真的是“老奸巨猾”,可能有什么办法呢,这题是老师出的,到底答案是什么还是老师说的算,所以哪怕我们心里极度不甘,还是必须得服……

这就是我们的语文老师,一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。

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篇13:有一种记忆叫温暖作文600字

全文共 602 字

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温暖,是在那冰天雪地的公田里的一杯热呼呼的茶水;是在那漫长的夜里一点闪闪发光的星星……

在我的记忆中,让我温暖的故事有很多,例如:白老师带病上课、妈妈在我陷入困境时鼓励我……但令我印象最深刻的,还是白老师带着腰痛仍坚持来给我们上课这件事。

白老师有一双炯炯有神的大眼睛,总是慈祥地看着你;还有那一张经常挂着笑容的面孔,让你觉得有一股暖暖的溪流流淌在心头。她还经常戴着一顶太阳帽,显得特别时尚。由于她对我们十分亲切,我们都称呼她为“小白白”老师。

“小白白”说话和外表柔柔的,但内心非常坚强。她虽然有特别严重的腰间盘突出症,但还是坚持来给我们上课。她一讲就是40分钟,有时甚至连上两节课,她都忍着疼痛。如果觉得腰疼的受不了了,就扭两下腰,缓解一下疼痛。她经常下课后就要到办公室躺在她特别的“小床”上——用三张小课桌拼凑而成的,“休息”一会儿,来减轻疼痛。我们都被白老师的这种行为所感动,心里是满满的温暖。我真想让白老师多休息休息啊!

就这样,“小白白”忍受了一个学期。下学期中间,“小白白”的腰病急性复发,住进了医院。在医院里,她还每天不停地关注我们学了点什么,干了点什么。一个多月后,白老师又怕我们的学习赶不上,不听医生的劝阻,坚持每天上午来给我们上课,下午再回到医院接受治疗。白老师的一举一动被我们看的一清二楚,我们的心就像在冬天里喝了一杯热乎乎的茶水,温暖着,温暖着……

有一种记忆是温暖……温暖着我们的心……

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篇14:舌尖上的记忆作文

全文共 749 字

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悲欢离合咸,五味是最基本的滋味,五味交错编织,让舌尖触到了世界的丰厚多彩,品味过许许多多的美食,品味过许许多多的滋味,但舌尖上一直保管着那一缕挥之不去的记忆——妈妈的盖浇饭。

放学后,饥肠辘辘的我回到家,刚开门,一股熟习的香味扑鼻而来,我动了动鼻子,这是我的最爱——牛肉盖浇饭。我把鞋子一脱,顾不得放下书包,就冲进了厨房。妈妈刚做好,我就迫不及待的尝了一口,这醉人的滋味像个风雨无阻的战士冲进了我的嘴巴,不时游荡在我的口腔,让我耐人寻味。太美味了!此菜只应天上有,人世难得几回尝。吃上一口饭再加上鲜嫩的牛肉,这觉得就像进入了人世天堂,顿时使我肉体丰满。

我忽然猎奇盖浇饭是怎样做的如此美味,便央求妈妈通知我盖浇饭的做法。妈妈说:先爆炒牛肉,再炒饭,最后把菜盖到饭上,就大功能够告成。

听了妈妈的简约的引见后,我内心涌起了一股激烈的愿望,我也想为妈妈做一份盖浇饭,妈妈也同意了。我满怀信念开端了。我先切好牛柳,一开端还挺顺利的,可是当我把菜放下去,开战时用力一拧,结果火烧得太旺了,把牛肉都差点烧焦了。我不放弃,接着把饭倒到锅里,这次我把火开小了一些。我暗自窃喜,心想:我肯定会胜利的。我拿起一桶油往锅里倒,一没拿好,结果倒进了好多油,我赶紧关火一勺一勺地把油舀出。完成之后开战再把饭翻炒了一下,出锅后把炒好的菜盖在饭上面,就这样,我等候已久的盖浇饭终于做好了。我先尝了一口,那一刻大惊失色,我的饭怎样这么难吃?我做的盖浇饭的滋味和妈妈做的简直是大相径庭。我有些懊丧了,妈妈见我不开心,鼓舞我说:“没事,下次会更好的。”听了妈妈的话,我重拾信念,坚决地说:“嗯,下次我一定用心做的!”

之后每当我吃到盖浇饭时就会想到这件事。固然往常我可进步很多了,可我依旧爱吃妈妈做的盖浇饭,总觉得里面有我恋着的母亲的滋味。

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篇15:写留在记忆里的芬芳小学

全文共 620 字

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若,让夜停止清唱,是否我的惆怅会随夜的宁静而静止。

——题记

夜来风雨声,花落知多少。梦里花落知多少?我不知道,我只知,我做了一个梦,没有花落,只有无尽的黑暗。猛然睁眼,眼前也是一片黑暗。是啊,天还未亮呢!庭院里的树,经过风雨,花落了几片,呈现出微微的荧光,点缀着这茫茫的黑暗。看着这本是十分美好的事物,我却怎么也高兴不起来。对我而言,我已经失败了。

事情要追溯到一个星期前。已经准备好的我正要登上台演讲,却望着台下的观众而心生胆怯,脑中的文章全然忘记,我成了一个笑柄。勇气,能一瞬间聚起;也能一瞬间消散。理不清的情绪,促使我慌忙跑下台去。自此,我便整日躲在房里。今天凌晨才出来。忧愁的坐在庭院的阶梯上,想抬头仰望星空,星星却被愁云遮盖住了;想抬头欣赏明月,皓月却和星星一起消失了;想抬头迎接日出,太阳却还没有到出来的时间。一缕缕愁丝,在夜空中汇聚成愁云,无名之火燃起,我的初心视而不见,真想从此堕落下去,少了我,太阳还是会正常升起啊!

风声壮了几分,的确冷了。突来的暖意直涌上心房。蓦然回首,原来,有人陪我,为我添了厚衣。此时,庭院里的花,散发迷人的芳香,愁云消失了,我迎来了满天的耀眼璀璨的星辰,在这幕色之下,一轮明月拥抱着一颗正在熟睡着了的星星,是那么的安详,让着周围的一切也变得和睦起来。朋友,还好你们都在。每一次遇见都是一个温柔的奇迹,每一次安慰都是一个神奇的治疗,感谢你,朋友,无声胜有声,我明白了,你们一直与我同在,给予我鼓励与支持。

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篇16:黑白记忆观后感

全文共 580 字

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每年的六月二十六日是世界戒毒日,据世界卫生组织统计,现在全世界每年有1000万人因吸毒而丧失正常智力和劳动能力,更可怕的是,还有10万人因吸毒死亡。

6月26日是国际禁毒日,这是一个特殊的日子,它不断地警醒人们:毒品的发展蔓延正在日益威胁着社会的健康发展,威胁着中华民族的未来。据有关单位统计,目前全国登记在册的吸毒人数已达到90.1万人,其中70~80%为35岁以下青少年,值得注意的是,在校学生吸毒现象越来越多。

为了让我们更加的了解毒品对人类的危害,学校组织了再校学生观看电影----->。>.

影片的主人公是一个叫默默的小女孩,她有一个疼爱她的妈妈。但后来她的妈妈染上了毒品,从此一发不可收拾,整天哭着喊着要毒品,犯毒瘾的时候还像疯子一样满大道乱跑,谁都管不住。看到毒品把默默的妈妈折磨成这个样子,泪水涌出了我的双眼,我再也忍不住要流泪了。默默受不了沉重的打击,放弃了自己的学业,剃了个光头,戴上男孩子的帽子,离家出走了。后来,被一个贩毒者黄老大遇上了,就引诱她吸毒、贩毒。后来,默默和一个与他经历差不多的男孩同时因为吸毒染上了艾滋病。他们恨透了黄老大,默默甚至想以自己生命的代价杀掉黄老大。后来默默和男孩把黄老大告上了法庭,黄老大被判为死刑,默默和男孩因为贩毒的时候没满十八周岁,所以没有被判刑,而是送到医院进行治疗。影片虽然结束了,我的心却久久不能平静。

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篇17:记忆中的那束光小学

全文共 604 字

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在每个人的一生中,总会犯下各种过错,但在每个人人生的黑暗时刻,总会有一束光,冲破层层阻碍,照亮你的内心,引你前行。

每当我犯下过错,就会想起小学四年级的班主任,想到那件事!

三年前的一天下午,我犯下了一个有史以来最大的错误。

下课了,我舒展舒展身体,漫无目的地在教室中“游荡”。当走到前排一个同学的位置旁边时,我被他桌上的一个东西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀,它因方便、美观而深受同学们的喜爱,很快风靡全班甚至全年级。此时,这把剪刀正静静地躺在桌面上,我不知怎地鬼使神差地拿起了它,并将它装进了衣兜里。

铃声响起,已经到了放学时刻,本来可以顺顺利利地回家,可我却拿出啦那把剪刀,向周围的同学炫耀。我也不明白,我当时为何会如此的心安理得,只是因为被剪刀主人看到并追问才感到一丝危机感,但我还是把它带回了家。

天黑了,妈妈也回到了家,只见她坐在沙发上,同手机另一端的谁叽叽呱呱地在聊着什么。突然,她把手机递给我,对我说:“你们班主任要和你说几句话。”我惊觉我私拿同学物品的事情已经被老师知道了。一开始我还拒不承认,但在老师的开导下,我开始以失主的角度看这件事,理解了东西被偷的人的心情,我承认了。

这一天,我学会了换位思考、体谅他人。第二天,我将剪刀还给了原主,并向他道歉,也获得了对方的原谅,同时还建立了友谊。当天下午放学后,我去商店买了一把一模一样的。虽然那位同学可能早已忘记了这事,可这把剪刀却让我将它永远铭记在心!

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篇18:不期而遇的温暖高中

全文共 935 字

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每一次看到你的时候,你笑得依旧还是那么好看。外面的风依旧那么冷,身体也依旧那么凉,衣服是里三层外三层的穿着。但,内心却是格外的温暖

今年冬天异常的冷,手上那杯热可可飘着白气,思绪渐渐随着白气飘回了过去。还记得那年的第一场雪也是这么的冷,我在公交车站等车。由于下雪,车没有按时来到,我便在雪地上徘徊,这时,我看到一个女孩,她也在等车。“滴——”一声公交车的鸣声响起,打破了寂静,我上了公交车,那个女孩也跟着我慢慢的上了公交车。公交车上仅剩两个座位,我坐在最靠窗户的椅子上,那个女孩坐在我的旁边。

公交车开始走了,我在公交车上冻的瑟瑟发抖,女孩看见了说:“你好,我叫柠雪。”女孩的一句话打破了公交车上的寂静。我把头扭过去说:“你好,我叫阿倾。”随后,女孩又说:“名字真好听。”我说到:“谢谢,你的名字也很好听。”说完,我们都轻轻笑了一声。时间在我和女孩的聊天中慢慢磨去。

这时,下一个站点到了,公交车的门开了,我和柠雪都下了公交车,柠雪说她要去补课,我惊奇的对她说:“我也要去补课耶!你在哪里补课呀?”柠雪很平淡的对我说:“我在辅导班补课。”我没想到会这么巧,我和这个柠雪在同一个辅导班补课。我激动的对柠雪说:“走吧!我和你在同一个辅导班补课!”女孩点点头。

寒风刮在我和柠雪的脸上,我和柠雪去早餐店买早餐吃,因为天气冷的原因,我和柠雪都要买一杯热可可,可是当我要买一杯热可可的时候发现我没有拿钱,柠雪看见了对我说:“阿倾,你是不是没有拿钱?”我尴尬的对柠雪点了点头。柠雪把她的那一杯热可可给了我,我对她说:“你把你的热可可给了我,你怎么喝呀?”柠雪笑着对我说:“没事,我在买一杯就可以了。”

我又对柠雪说:“可是我看你带的钱只够买一杯热可可呀!你怎么买呀,我不喝了,这一杯你喝了吧!”我拿着热可可向柠雪的方向伸了过去。柠雪又把我的手推了回来说:“没事,我又不饿,大不了我明天再买一杯,你喝吧!”老板在一旁看着我们说:“小姑娘,这一杯算我送给你们了,希望你们的友谊可以一直这样,永不变质!”女孩接过热可可,对老板说了一声谢谢。

我们微笑着告别了老板。不知道什么时候,我们感觉已经特别熟了。她拉着我的手一直往前走,一直面带着微笑。我不禁看了看这个女孩,她的笑容很好看,她的眼睛很清澈……

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篇19:记忆中的温暖

全文共 688 字

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仰望天空,天上的繁星一颗又一颗,正如我记忆中那一件又一件事。看看这幽静的天空,咦?这景象似乎在哪儿见过。噢,是那一次。

“呀,烧39度了!”妈妈大叫道,我柔弱无力的躺在床上,盖上了两层被子。妈妈慌忙地找退烧药,翻出了一瓶“美林”给我,拿了个汤匙,我强忍着喝了下去。她又东奔西跑给我拿衣服和鞋子给我穿上,便把我背起来向大门外跑去。此时已是深夜两点,天黑漆漆的,寒风呼呼的刮到脸上,如同刀割一般,真是说曹操曹操到,迎面来了一个的士。妈妈挥了挥手,那车便朝我们开了过来。还是车上暖和,虽然我穿的厚,可在外面还是感到十分冷。而妈妈却只穿了一件单薄的衬衫,一条裤子和一双拖鞋。

终于到医院了,我们下了车,妈妈又迅速的往楼上跑,我还从未见过妈妈背人还跑这么快。

“啊!轻点。”我大叫,眼泪也迸了出来。针还没扎上去,我便哭了出来,那么长的针,那么粗的管子,扎上去一定会很疼的,我心想。而此时,针已经扎了,原来扎针一点也不痛呀!妈妈看着疲惫的我说:“儿子,时间不早了,快点去睡吧!”我点了点头,问:“那你呢?”妈妈说:“我一会儿也去睡。”我闭上眼睛进入了甜蜜的梦乡。

早晨起来,精神好多了,再看看妈妈脸上多了一对黑眼圈,我便猜到妈妈昨天一定没睡。妈妈见我醒了,便问我:“好点了吗?”我心疼的望着妈妈说:“好点了,你的眼?”妈妈怕我担心便说:“噢,刚才不小心撞到了。”妈妈又骗了我。此时此刻,我心中涌起了一股暖流,这股暖流流遍了我的全身,流到了我记忆的深处。我的眼眶湿润了,一下子扑到了妈妈的怀抱中,妈妈也流了泪,紧紧地抱住我。

妈妈的爱是伟大的,是无私的,是温暖人心的,而这温暖会永远留在我的记忆深处!

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篇20:记忆高一

全文共 846 字

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每一个人都经历了一段风风雨雨,在那些风雨的日子里,让我们明白了许多,成长了许多,他永远激励着我们,时刻提醒我们自己,不要忘记记忆的伤痕。

人们常说过一句话“伤口上撒盐”听起来是一件痛苦的事,伤口已经裂开,流出了鲜血就够痛了。再在伤口上撒一把盐忍痛难耐。

在我记忆中,有件事让我最难忘,在我心中烙下了深深的印章,想记忆的年轮,一圈又一圈的成长,却怎么怎么也摸不去。那天,我们学校举行一次摸拟考,在班主任的带领下,我们纷纷进入了考场,安心考试,老师那天格外关心我,叫我要加油,因为前几次都不太理想。这天,分数下来了,看着同学们纷纷去办公室知道自己的分数,心里直想去,在办公室门口徘徊,嘴里数着:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最终耐不住性子去了。班主任看到我来,就说“太忙了,正准备叫你来的,正好你来了’听了这句话,大事不秒,肯定又没有考好,只见班主任从抽屉里拿出一张纸,用指尖在纸上划过,说了一句“在这”“这次考得不太好呦”我看了一下分数,吃惊了,呆在那。他突然一笑,说“没关系,还有下次,只要不是最后一次考试,就还有努力的机会”“哦”我低声地回答了一声。他端起杯子喝了一口茶,对我说“有没有想过放弃学习?”他的一句话,我傻在那,老师怎么这么问,也难怪,几次都没考好,正常人是放弃了。“放弃?”我惊讶地问了一句,话脱口而出,“以前想过,现在不想放弃,为了园大学梦,拼了”我的回答,他露出了会心的一笑,说“那我就放心了,我以为你会放弃,好好好,纸要你有这种精神,以后就算学习不好,将来某个方面肯定会很出色的,一定要把保存好这种不放弃的精神”“恩”我点了点头,老师还怕我在最后冲刺阶段放弃,我默默地走出了办公室。

和班主任的一番谈话,我似乎明白了许多,想一道彩虹,被白云遮盖之后,更加清晰;像记忆划过的伤痛,永远刻在心中,让我永远记住了老师鼓励我的斗志,正因为这句话,带来前所未有的动力,让我更加相信自己。

这点伤痛在别人眼里算不了什么,在我心中烙下了深深的印,成为了我力量的来源。成为未来学习的动力。

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