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特别的人的作文【精品20篇】

那是一段心灰意冷的日子。然而,偶然的一次特别的经历改变了这一切。你有过什么特别的经历吗?下面是小编为您整理的关于一次特别的经历的初中作文,希望对您有所帮助!

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高校党组织战疫示范微党课特别专题观后感心得

全文共 514 字

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己亥之末、庚子之初,新冠肺炎疫情冲淡了新年的喜庆,人与人,城与城,似乎筑起了一道道高墙。

国难当头,无论是救死扶伤的白衣天使,还是坚守岗位的警察;无论是来自各行各业的中华儿女,还是远扬海外的外国友人,都在以一己之力,对抗疫情!大家携起手来,众志成城,一起同心协力,勇敢向前!在这一刻,我感受到了万众一心的力量!

在与病魔的斗争中,更多的人选择了义无反顾,选择了舍己为人!他们身披白衣逆行,拼尽全力守护每一个生命。年过古稀的工程院院士李兰娟,再战防疫最前线,她怕儿子不同意,临走前才告诉儿子,她带着决心和毅力,义无反顾地前往武汉,捍卫人民的生命安全,让人民心暖与心安。

在面对记者采访时,李兰娟院士说:“为救治新冠肺炎的病人,把浙江的“四抗二平衡”经验带到武汉,挽救更多人的生命,我们带了设备,带生制剂,带了干细胞,需要多少时间,在那边待多少时间,她坚信一定能把这场战役打赢。”在李兰娟院士身上,我看到了医者仁心,看到了每一位白衣天使无私无畏的奉献精神!请你们一定要平安归来。

“所有细微之下,都隐藏着春暖花开,冰面破裂的巨响。”立春已至,和煦的春风拂过大地,愿武汉的樱花早日翘首枝头,待到山花烂漫时,华夏再无瘟疫,唯有光明永驻神州大地!

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篇1:特别同学的作文

全文共 578 字

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我有一位非常要好的朋友,也是我的同学,她非常善解人意,也很乐于助人。

她有一双大眼睛,樱桃小嘴,比我大一岁,身高一米五左右,体型微胖。

我印象最深,也是她对我影响最大的一次,是在一年级。那时我刚上小学,一点也不适应。上课经常发呆,不知道学习是什么,也不知道学习是很重要的。直到期末考试后,成绩发下来,我考得非常不理想,回家也挨了一顿批评。

新学期开始,我也一直浑浑噩噩。上也听不进去,学习成绩一直提不上去。妈妈经常对我说,老师也经常给我们说要好好学习,考个好成绩。可我就是不想学,没有积极的态度。直到她被调到了我的后面,我和她也就认识了,她也经常帮助我。直到又一次考试,我考的还是不好,同时也被老师批评了,回到座位上有一种说不出的感觉。

课间,正当我愁眉不展时,她来到我面前像个大人似的安慰我:“你别这么不开心啦,下次考好不就行了?如果你好好学习,上课不开小差,认真听课,考试成绩会很快提高,你肯定能做到!”她笑着,笑得很灿烂,“我会帮助你哟,嘿嘿。”说完她便回到座位上,准备上课。

就这样,每当我上课走神,开小差,她总会在后面用笔轻轻地捅我一下,我就会马上回过神来认真听课。每次考试都认真思考,一直考着很好的成绩。

这就是那个善解人意的她。虽然现在分班了,但我不会忘记她。如果,当时她没有鼓励我,没有对我说那些鼓励的话,我也就不会有今天的成绩。

赵丹——我永远的朋友!

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篇2:特别的味道初三作文

全文共 2388 字

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酸,甜,苦,辣,涩,这五种味道是许多人所知的所有的味道。本文特意为大家收集整理了特别的味道初三作文,希望大家喜欢!

1特别的味道

一节平常的晚自习。

新来的同桌有个问题想问我,于是靠近我。一瞬间,我的鼻子猛地一颤,因为我从同桌身上捕捉到一了种熟悉的味道……

黑的身上,也有一种相似的味道。黑是我的小学同学兼死党。

还记得那次班会课,讲的是关于孝敬家人、感恩的。在班会课快结束的时候,全班齐唱《感恩的心》。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……”凄美的旋律在我们耳边回响,听碎了我们的心。不少同学脸庞上也悄悄挂上了泪痕。猛然间,一根根针扎破了我的心,一件往事悄然飞出,那一幕幕场景又在我眼前放映。“不……”我痛苦地闭上眼,泪却像关不上的水龙头随着脸颊滑落。

下一节是体育课,老师宣布散开,自由活动。悲伤又如潮水般涌来,一波未平一波又起。我独自走到一个角落里,默默呜咽着。这时,黑坐到我的身旁,抚摸着我的背,安慰我说:“不要哭了,没事了,没事了……”听到她温暖的安慰,不知怎的,我的哭泣却愈发猛烈。黑安慰了一会儿,也流下眼泪,低声啜泣起来。我抬起挂满泪痕的脸,发现她双眼通红。这时,她将我紧紧抱住,我分明感受到她在颤抖。她一边抑制着泪水,一边轻抚我,说:“没事了一切都过去了,没事了,不要哭了……”我闻着她身上特有的味道,感受着她给我的温暖,心情渐渐平复了下来……

我很感谢她。她在我心情低落的时候陪伴我,安慰我;在我开心的时候陪我一起笑,陪我一起疯……最令我难忘的,还是她那熟悉的味道。我能嗅出大部分人的味道,唯独她的最特别,可以给我一种依靠的感觉。我想,这或许就是爱的味道吧。

同桌有继续写作业,气味线一下子又断了。我的脑海里浮现出黑特有的笑容,没心没肺。她正带着那种笑向我走来,我忽然听见她叫我的“爱称”,那声音是那样久违,熟悉……啊,黑,我有多久没见到你了?你还好吗?你知道我有多么想你吗?

我突然想起一首歌,歌名叫做《味道》。

2特别的味道

过去每逢过年过节,总能闻到一些特别的味道,比如春节期间到处弥漫着的爆竹的硫磺味、清明节人们祭祖用的香烛味、圣诞节餐厅里漂浮着的烤火鸡的香味。我在这里要提到的是端午节的味道。

记得小时候在老家江浙一带,每逢端午节人们都要忙着包粽子。村姑摇着小船去摘粽叶,老人拿出了新鲜的赤豆和糯米,还有咸鸭蛋黄,小孩子则举着用细绳子扎好的艾草挨家挨户地串门,将艾叶挂在大门口,说是用来辟邪。那淡淡的艾叶的芳香总令我陶醉。我在炉台旁看着大人们忙得不可开交,他们有的在清洗粽叶,有的在淘米,还有的在烧水,好一派繁忙的景象。大人还饮黄酒,给小孩戴香包,那香包的香味可真是浓郁,让你久久不能遗忘。

时间悄无声息地从我的手指缝间溜走,怎么也抓不住。粽子煮好了,小孩们赶忙拿一个在手中把玩,也不怕烫,接着小心翼翼地剥开粽叶,露出了雪白的粽子,然后狼吞虎咽地吃了起来,好像生怕别人会抢他的似的。如果吃得是肉粽,就会满嘴是油,如果是咸鸭蛋粽,就会互相抢那个蛋黄。家人也不会忘了邻居,每次都会留几个送人,我经常提着几个粽子去敲邻居家门,倘若邻居心情好,还会送给我一个香包。晚上睡觉时,我会把这个香包放在枕头边,闻着这股悠悠清香安然入睡。

如今在城市里,粽子的种类和花样五花八门,越来越多,但我仍然怀念和偏爱家乡的粽子。那一点点红色的赤豆粽、那油汪汪的肉粽、那香喷喷的咸鸭蛋黄粽,每一种馅儿都有各自特别的味道,每一种味道都令人难以忘怀,难以割舍,难以与它说再见。

偶尔在端午节驱车重返故乡时,还未到达家门口,就远远地闻到空气中弥漫着一种特别的味道,仔细闻一下,凝神嗅一下,喔,那是艾叶的清香,那是粽子的芳香,我用心灵感受着这独特的故乡的味道,我更感受到了亲情的味道、人情的味道、不同于城市的味道,它使我深深感动。

3那味道,真特别

酸,甜,苦,辣,涩。这五种味道是许多人所知的所有的味道。而我却要说,世上还有第六中味道,即苦中带甜,甜中有苦。

自古甜苦不相容,但种味道非但无丝毫不协调,反倒是发人深省。

近年来天气阴晴不定,喜怒无常,令人越来越难以捉摸。就连我所处的江南一带也一如北方冬天的萧索,凄冷。由北至南的寒风吹走了江南素来的柔雨缠绵,也吹走了江南人速来温婉的性子。接踵而至的是街路的冷清,窗门的紧闭和愈发冷却凉薄的人心,而我,一个习惯了缠绵柔雨,习惯了温婉周到的江南人也因一时间难以接受这巨大改变而患上了“感冒”嗓子愈发的干痒,便起身来到饮水机前打算喝些温白开,缓解下干肿的咽喉。刚弯下身,余光便不经意间憋见了一个用绿色纸袋包好的一袋子东西,顿时好奇心萌发了出来,便拿到手里仔细瞧了瞧,原来只是包普通的绿茶罢了,原本那如同发现新大路的好奇也消散的一干二净,只是绿茶啊--

绿茶??!一个愣神间,脑中忽然回忆起前不久闲得无聊在网上翻阅到的小百科,“绿茶加蜂蜜冲服可治嗓子干肿”于是心头一热,试了起来。泡好后,发现原本绿的分外清澄明净的绿茶在加了蜂蜜后变成了一种较为浊的绿,怀着好奇心试探着抿了一口,第一时间便是觉得难以接受的古怪,再细细感受,发现不再反感这种甜苦交杂的味道了,反倒是觉得新奇。最后,绿茶中的苦竟完全消去,只剩下那股子茶香和甜甜的蜜味。正所谓是苦尽必然甘来啊。

心中突然顿悟到了什么,这不正是我目前的处境么?甜苦交杂--

甜在生于和平年代,不愁温饱,苦于现实社会与学业的压力随着时间的推移,年龄的增长如同滚雪球一般越滚越大。刚触碰到这一切的我有如初尝蜜茶,难以接受这种怪异的滋味,心中也是充满抗拒。

现在,我显然是对我目前的处境有了新的看法--生活,只需继续细细品尝,它必然会给你想不到的惊喜,只要耐得住性子,就定能品得其最后的甜香。

幡然的醒悟让我似乎拨开了连日不散的雾天,见到了我心中的太阳,一杯茶下肚,我的“感冒”似乎也快好了。

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篇3:特别的五一作文800字

全文共 850 字

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“咚、咚、咚”一滴滴雨水落在车窗上变成了一个个水花,此刻没有风,天上仿佛连下了千万条透明的丝线,笔直的垂到地下。周围全部都是翠绿色的树,远处的几座山上则开满了淡粉色的野山桃。

一切都那么的美,那么的自然。只是,现在……“还不能下车吗?”我颇感无奈地发问道,“等雨停了再下吧,咱们有五个人,可只有一把伞。”妈妈淡淡地说。唉,好吧,我认了,那就再等等吧,过了不久雨小了,我冒着雨下了车,“雨儿,快来!咱们俩个骑马上山!”敏敏姐姐朝我挥着手,听到骑马我的眼睛一下子亮了,就这样我有了一段“拼命三郎”的经历,“马是不是有点累啊?”我看着马脖子对牵马的叔叔问着话,“是啊,平时它只驮一个人的。今天我还以为只是两个小孩呢。”爬了一会儿后,雨变成了雪,雪花慢慢地飘下,我和敏敏姐姐第一次体验到了“高处不胜寒”的感觉,由于我们骑在马上又不能活动出汗,而且比别人高,所经我们两个已经冻僵了,我露在外面的手被冻得没有了知觉,不过山上的景色还是非常美的,漫天飞雪远远地看就像一层薄薄的雾,一丝一缕地缠绕着山上的花草树木……最后在一番商量后,我们决定坐车下山,在下山下了不到一半的时候我们意外的遇见了妈妈,妈妈细腻的心思真不是我能比的,她居然给我们租来了冬天穿的衣服,就这样我们穿上厚衣服,又元气满满的上山了。每走一步都异常艰难,地面又湿又滑,慢慢地我感觉到了呼吸困难,只有张大嘴快速吸气,才能保持呼吸,在越来越艰难的时候,敏敏姐姐唱起了《奔跑》,虽然断断续续的,但还是给了我一种力量,于是在这种拼命的劲头里,我们登顶了!到处都是白茫茫的一片,让我仿佛看到了冬天。下坡要比上坡更难,不仅是因为路不好走,还因为在风里我根本站不稳!更糟糕的是我的鞋里结冰了,冰在化的同时又重新结成冰,每一次的风,在吹过我们时都像一浪海潮,发出咆哮的声音。

我们刚一下山天便晴了,我的心中不禁发起一阵牢骚:老天爷你就这么讨厌我吗?还是知道我日记的题目专门安排的?由于不经常运动回去睡过一觉后浑身酸痛,这真是一个快乐(或许)又特别(这个是真的)的五一。

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篇4:特别的一课作文400字

全文共 383 字

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今天,老师手里拿着一个碗,里面有两个鸡蛋,笑着对我们说:“同学们,今天我们要进行一个游戏,叫‘握鸡蛋’。”听到这个消息,同学们的心情一下子兴奋起来。

老师先讲了一下游戏规则:把鸡蛋放到手心,使劲地握,看谁能把鸡蛋握破。教室立刻沸腾起来,大家都争先恐后想去握一下。

首先上台的是徐佳琛,他自信满满走上台来。只见他用的力气越来越大,小脸憋得通红,最后他几乎使出了吃奶的力气,也不能把鸡蛋握破,只好垂头丧气地回到座位上。

第二个上台的是我。我心怦怦地跳着,开始握鸡蛋了,我使出全身力气,可是一直握不破,坚持了很久,最终还是以失败告终,我灰头土脸地回到座位,自言自语地说:“为什么鸡蛋握不破呢?”

这时,老师解释说:“因为鸡蛋是椭圆形的,我们握的时候把力均匀地分散在表面,而不是用在一个点上。所以鸡蛋握不破。”我们这才明白。

今天这节课我学到了科学知识,也体会到游戏的快乐,真有意义。

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篇5:特别的夏令营作文1000字

全文共 978 字

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7月7日,我怀着一颗迫不及待,兴高采烈的心情,来到青少年宫。路上的人们,猜猜我们要干什么呢?哈哈,他们一定猜不到,我们要去半天的夏令营。预想不到吧,世界上就是会有一些“奇葩”的事。

我眼前突然出现几辆大巴车,上面还贴着大大的A、B、C、D。从爸爸嘴里才知道我们是坐B号车。说实话,我觉得这些车就像那种热带雨林探险队的车,因为车上的陌生人,搞得比那些探险员还要牛一样。

“上车,上车,要出发了,快点呀,不然时间就来不及了。”一位装着黄色衣服的阿姨大声地喊到,好像是主办这次夏令营的人。人山人海一下子分散到大巴车的每一个座位上,车上一片骚乱,好一会儿才安静了下来。车开动了,大家异口同声地说:“出发啦!”

过了一会儿,“呦”的一声,我们在车上玩“起床”、“碰”、成语接龙、词语接龙、脑筋急转变。

一眨眼,就到了目的地——农场。就像《中国卡通》里面的《影子行动》农场差不多,规模可能会大一些。

“拍集体照、拍集体照啦!家长让孩子们集合一下,快快快。”黄衣阿姨又在提高嗓门叫喊到。

我们站成四排,POSE自己喜欢的样子,让家长们拍照,搞得我们像模特儿一样,但若真是当一名模特也挺好的。拍完了集体照,大家到了农业科技楼,大家东瞧瞧,西看看,南观观,北望望,还是看不到什么新鲜事。有一位叔叔把我们带进了一个很大的教室,不对,是会议室,这是在执行开幕式呀。台上陆陆续续坐了几位爷爷,个个精神抖擞轮流给我们讲话。我们听得汗流浃背,我想肯定有人和我一样想吃冰激凌。后来,又看了20分钟的农场视频,我才知道这个是什么农场,面积有多大,种了什么花草果实。

我们终于前往第二站,观赏金花茶苑,路上我们看见了各种各样的美丽金花茶,还有密密密麻麻的漂亮“红掌”花儿。

第三站,观赏香草园,香草园的薄荷超“臭”,特别是日本薄荷和胡椒薄荷,真是你闻香,我闻臭。有太多的香草类了,我独爱“到手香”。手轻轻一摸,“三天不洗手”都感到香。

第四站,到百果园观赏台湾水果,我发现一颗小小的芒果树,居然长了几个很大很大的芒果,地上还掉了一个不大不小的芒果。我和吴逸伦、李镇宇一起在这颗芒果树下,组合成为“芒果少年”。

最后一站,是观赏鸽子的,我们看见了:法国黄卡奴鸽、美国白王鸽、法国红卡奴鸽……我最喜欢美国白王鸽,它超好看。听完了养鸽叔叔的介绍。我们就回家了。

在这半天时间里,我过上一个特别短暂的夏令营,真是开心呀!

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篇6:最特别的一天高一作文

全文共 509 字

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生日那天,是最特别的一天。那一天,我去学校上学,母亲就在为我的生日做准备,母亲买蛋糕、买礼物、买生日所需的东西,准备得多充足啊!

我回到家,人人都装得很轻松,跟平常一样。我想:生日不是跟别人一样,非常热闹的吗?我回房间写作业了,可是,弟弟姐姐和母亲怎么急匆匆地,不知在干什么?

我走了出去,问母亲:“母亲,你们在忙什么,我可以帮忙吗?”母亲连忙说:“没什么事啦!不用你出手,我们来就行了。”“可是……”“不用啦!”我默默不语地走到房间,又是好奇,又是高兴,好奇的是:母亲他们在干什么呀!高兴的是:不用我帮忙。

到了晚上,我在看电视时,突然,电视被关了,灯也关了,我不知道怎么回事?有一阵亮光迎面走来,还有蛋糕,加上他们唱的生日歌,说:“生日快乐,晓满。”我许了一个小小的心愿,然后把蜡烛吹灭了,爸爸立刻把音乐盒送给我,我心想:这个音乐盒不是我梦寐以求的吗?我接过礼物,说了声谢谢,母亲也拿出了自己的礼物——连衣裙,我也是非常想得到的。姐姐和弟弟也送给了我,他们准备的礼物,我觉得很感动,泪水便不由自主地流了下来,我开心得无法形容,母亲说:“好啦,我们吃蛋糕啦!”后来,我们开开心心地吃起蛋糕。

这就是我特别的一天——生日晚会。

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篇7:特别的旅行作文

全文共 651 字

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童年时光过得很快,那些事也忘得差不多了,只有这件事让我深深的记在脑海里。

今天,我又来到小溪旁,躺在草丛中,好像所有的烦恼都抛之脑后,在无限的静谧中,我忘了一切,也忘了自我。

“哗,哗哗……”水浪拍打着岸边的石头,清澈见底的小溪在日光的照射下,波光明灭,小溪上倒映着蝴蝶的影子,这只身穿五彩斑斓的礼服的蝴蝶在小溪旁挑起了一段优美的舞蹈。潺潺的溪水弹奏出一首首悦耳的音乐,花朵沉迷于其中,好像自己来到了世界最快乐,最舒服的地方。溪里的鱼儿打碎了岸边的安宁,螃蟹在浅水里无忧无虑地吹泡泡,一串串珍珠似的泡泡在日光的照射下,显得晶莹剔透。不一会儿,螃蟹大摇大摆的走了。这些情景就像一幅多姿多彩的油画,让人身临其境。

呼呼,一阵阵凉爽的风迎面而来,我打了个呼噜,我发现有个小东西在我的脸上爬动。我慢慢睁开朦胧的眼睛,我惊奇的发现有只绿色的蚂蚱在我的脸上爬来爬去。于是,我想把蚂蚱抓住,好好的研究一番。可是,这些蚂蚱是在太调皮了,一会儿哼着小曲在草丛中蹦来蹦去;一会儿在石头上拍拍自己的翅膀;一会儿在小溪边练习“空手翻”把我累得筋疲力尽。

“哈哈,在那儿”我伸手一抓,不但蚂蚱没抓到,反而摔了一身泥。不一会儿,一只蜜蜂飞来了,它在花丛中采蜜。

“嗨,抓蜜蜂哟。”我叫着,向蜜蜂冲去,蜜蜂向小溪边飞去,我原本想抓住蜜蜂,可是没想到我的手却被蜜蜂蜇肿了。更不幸的是我掉进溪里了,微风吹过,我觉得有点微微的凉,于是我裹着外衣回家了。

童年时光过得很快,让我们忘记一些童年趣事,你会觉得幸福、快乐,这件事仍然不断的在我的脑海里回旋。

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篇8:他真是个特别的好老师作文600字

全文共 648 字

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“耶——”一听就知道,那是我们班惊天动地的叫喊声。为什么会这样呢?这是因为教我们科学的兰老师要带我们去实验室啦!

兰老师他是一个四十来岁的男人,头发有些秃顶,用现在流行的话来说,兰老师的头发就是“中间一块篮球场,旁边一道铁丝网”。他的背有点驼,很瘦,两只袖管经常随着风晃荡,很容易使人联想到鬼魂。

不仅兰老师的样子使人联想到鬼魂,上课的时候也是神出鬼没的,指不定什么时候你在课桌底下看小说的时候,老师就早早地站在你跟前了呢!

兰老师的教法也很特别。比如,他在教我们轮轴这一课的时候,书上就有几句话要我们背。有些同学背不下来,连读都结结巴巴的,可一会儿老师可要抽背的呀!老师见我们背得很困难,就叫我们停下来,对我们说:“轮就像一个身强力壮的大人,轴就像一个风一吹就倒的小孩,所以呢,如果大人带着小孩肯定是毫不费力的,如果小孩带着大人,那肯定是很费力的,那么轴带到轮费力,轮带动轴省力,大家都听明白了没有?”“听明白了!”经老师这么一点拨,我们就像一个作家找到了灵感,刚才那几句话就像小儿科一样,不一会儿就倒背如流。

兰老师虽然在课堂上是个好老师,在课间却像个大孩子一样。有一次,我们用洋葱来制作标本。我们个个都被这洋葱的味道熏得眼泪直流,可兰老师却玩兴大发,故意让我们“研究”洋葱。让我们用鼻子嗅嗅洋葱的气味有什么特点,还让我们用肉眼近距离观察洋葱的表面,这下熏得更厉害了!我真是“欲哭无泪”啊!

话是这么说,可就是兰老师这样的教学方法“拯救”了我以前一塌糊涂的科学成绩,我想说:“您真是一个特别的好老师”。

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篇9:特别的中秋作文600字

全文共 610 字

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今年的中秋节很特别,因为它和国庆长假重合了。据说上一次重合是在2001年,下一次重合又得等2020年了!这么难得的中秋我们该做些什么呢?

一提到中秋,大家都会想到赏月、吃月饼,可是这些也太不特别了吧!这时,妈妈喊了起来:“我知道南方有饮桂花酒、做小桔灯的习俗!”常去北京出差的爸爸补充道:“北京那边有送兔儿爷的习俗。”爸爸的话音刚落,在附近查资料的我插了一句:“浙江一带有钱塘江观潮的习俗。”妈妈提议:“我们就尝试一下做小桔灯吧……”“行啊,”妈妈的话被爸爸打断了,“我小时候就做过,又简单又亮堂,可漂亮了!”“好啊,我也想做一个试试。”我急切地响应着。

我们很快找来了桔子、小刀、勺子、蜡烛和火柴,又拿来了细绳和小棒。我眼疾手快,抢到了一个又大又圆的新鲜桔子。在爸爸的示范和指导下,我举起小刀,切下了桔子上方的一片,然后轻轻揉着,接着用小勺把一瓣又一瓣的果肉掏出来,再把蜡烛放进去并且点燃。一个可以捧着的小桔灯就做成了!如果想提在手上,就得再在小桔灯的两侧靠上的地方打两个小洞,把细绳穿进去并在内侧打上死结,最后再用小棍挑起来就可以了。

在中秋佳节,团圆是必不可少的,所以我们赶到外公外婆家去看望他们,陪他们过节。又跟远在湖北的爷爷奶奶通过视频聊天,除了聊家常和送祝福,我还特意给他们展示了自己亲手做成的小桔灯。我觉得小桔灯温暖的光给他们带来了一些安慰。也因为这盏小桔灯,才让我在这没有月亮的成都仍然度过了一个美好的中秋夜。

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篇10:特别的温暖

全文共 522 字

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“母亲节快乐……!”夕阳淡淡的金黄撒在玻璃上,映在我的贺卡上。

看着虽是手掌大小,但是我精心制作的贺卡,,我感到无比欣慰。右上角画着一个母亲拉着一个孩子的手,走着那既漫长,而又短暂的人生之路。字里行间中,透露出我对妈妈一丝丝的爱。

我怀着激动的心情,来到妈妈的房间,把枕头轻轻翻开,将卡片平整的压在下面,便装作若无其事的样子走开了。

不久,妈妈去整理屋子,一边和我说话,一边翻开枕头。忽然,妈妈的话语音停了,她看到卡片后愣住了,迫不及待地拿起卡片去读。这时屋里变得鸦雀无声,仿佛整个世界变得安静,只能听见妈妈翻卡片的声音。我站在一边,悄悄地观察着妈妈的一举一动。只见妈妈吸了一下鼻子,眼光在卡片上随着文字上下移动。她认真的在读每一个字,仿佛每个字都能令她回味悠长;她认真的端详着卡片的每一寸角落,仿佛在品味一副精美绝伦的画。从侧面可以看出妈妈的表情慢慢有了变化,嘴角露出的淡淡的微笑。

许久,她轻轻放下卡片,走过来给我一个深深的拥抱。我感到了妈妈有力的双臂,心中很温暖,但也有无数说不出的感受。一朵朵酸味的海浪向我涌来,泪水在眼眶里打着盘旋,我哽咽了一下,一种特别的温暖涌上心头……

天边降下了黑色的幕,夜急急到来,我的心依旧停留在母亲节那个感人的黄昏。

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篇11:2024年国家安全教育特别节目观后感

全文共 834 字

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4月15号是全民国家安全教育日,不可否认,咱们当下日子于平和时代,但安全老是相对的,易逝的,需要每自个为之努力奋斗,才干搏得愈加长久的安全安稳。所以在承平日久的今日,建立这个节日对每个华夏儿女都有深远含义,但对国防生-----国家后备军官力气这份含义显得要愈加急迫一些。

由于咱们的国家并不安全,或者说这个国际并不安全。

就在今日,乌克兰仍处于国家割裂状况,叙利亚的战火仍未完全停息,伊斯兰国仍在中东暴虐,利比亚、伊拉克、阿富汗的战争伤口远未恢复.......假如你以为这是蹴尔小国,何足挂齿,那么无妨沿着韶光逆流,2020年11月13日巴黎的恐怖袭击事情,共481人死亡,2001年9月11日美国本乡遭受基地安排攻击遇难者高达2996人,1991年12月25日,最大的社会主义国家苏联轰然崩溃。国家安全犹如达摩克斯之剑,高悬于每自个头顶,谁故意忽略便是自掘坟墓。危机并不悠远,一个民族有必要有忧患认识才干得以长存。而今日中国所面临的安全形势仍然非常严重。

传统安全范畴,由东至西,朝核疑问,东海疑问,南海疑问,藏南疑问,唯有北方稍显安定,但其他个个都极为扎手,并有一起愈演愈烈的趋势。今日咱们所享用的平和简直全依赖于中共中央的正确领导和中国当前强壮的综合国力。

但比之传统安全范畴,非传统安全范畴如火如荼,显得更为剧烈已近乎刺刀见红。经济范畴,中国改革开放30多年来获得的巨额本钱早已令华尔街本钱家们垂涎欲滴,前苏联28万亿美元的巨额资产教会他们掠夺是比经商更方便的赚钱方法;政治范畴,北美某大国所谓的民主基金会向反华团体现已供给了9652万美元的用来进行他们梦想中的“色彩革新”;文明范畴,与中华传统诗词艺术戏曲文明的日趋衰落构成比照,好莱坞日漫正逐渐变成青少年更热心评论的论题;还有生态环境范畴,网络安全范畴........尤其是反恐安全范畴,由于新疆毗邻阿富汗、巴基斯坦等中亚国家,加上其它坏势力实力的不断撺掇,恐怖主义的烟云现已逐渐笼罩华夏,昆明暴袭便是榜首颗惊雷!

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篇12:特别的一封信作文600字

全文共 562 字

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在天堂,人对人的思念,是否能化作一封,飞向自己思念的人呢?

——题记

我是一只波斯猫,名叫白雪。死因:小主人回家时忘记把我带进家,在外受着寒冷和饥饿的折磨致死。此时,我正在天国的邮政局领纸和笔准备给小主人写信。

我写给小主人的信

亲爱的小主人:

你好!

你还记得我吗?我相信你一定不会忘了我。近几日,我经常梦见你因为我睡不着觉,辗转难眠。我希望你不要再因为我而睡不着觉,吃不下饭了。我在这里(天国)过得很好,所以你不必自责。

小主人,你还记得我们相处时的趣事吗?我记得有一次,你出去喝水,而我趁你不注意时,偷偷躲进了被子里。你喝完水后,眼睛朝我之前站的地方瞟去,没看见我,心下一惊,便以为我跟你在玩躲猫猫,你不慌不忙地从书架中找来一本书,坐在沙发上慢悠悠的看了起来,10分钟过去了,15分钟过去了,20分钟过去了……终于,你发现不对劲了,不停的喊我的名字,没听见我出声,就急急忙忙的找我了,“呼呼……呼呼……”咦!你听房间里传出了轻微的声音,小心翼翼的走了进来,掀开了被子,而我已经睡的很沉了,你似乎也被我感染了,决定睡个午觉。你躺在床上,将我轻轻的护在怀里,迟迟不松手,好像害怕我还消失一次。醒来后,发现我被你紧紧抱在怀里,那一刻,我倍感温暖。

小主人,我希望你在没有我陪伴的日子里,开开心心、快快乐乐、不再忧伤。

白雪

2018年3月6日

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篇13:特别的中秋节作文600字

全文共 581 字

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中秋节是我国传统,是合家团圆的日子。一家人一起赏月,一起吃月饼,真的很温馨。

中秋节有着悠久的历史。相传,嫦娥的丈夫后羿是一位英雄,两个人希望长生不老,永远恩爱。于是后羿千辛万苦求得了长生不老的仙药。后羿的徒弟知道后,在八月十五这一天乘后羿不在家,要挟嫦娥交出仙药。嫦娥无奈之下自己吞下仙药,结果自己飞上了天,成了住月宫的仙女,与后羿天各一方。后羿知道此事,悲痛不已,在院中纪念嫦娥,寄托对嫦娥的思念。乡亲们也纷纷效仿后羿。就有了中秋节这么一说。

今年的中秋节是爸爸妈妈陪我过的,我们一家人围坐在电视机前。我从天一黑就一直趴在窗前盼月亮,可我还像一个没长大的孩子等着月亮。还不断地问妈妈:“老妈,今天的月亮怎么还没出现呀!不会不出现了吧!”妈妈笑呵呵:“傻孩子,现在才几点啊,还在太早了。你就别再那里待着了。先看会儿电视节目,要开始了。”听了妈妈的话,只好悻悻然离开了。

过了没多久,我再一次跑到窗前,现在月亮已经出来了。那月亮太美了,像一个圆圆的大玉盘,泛着莹光,照耀着每家每户的窗口,带着人们对家人的思念。我马上招呼爸妈来和我一起赏月:“老爸老妈,你们快来!”眨眼间父母已在我的一左一右望着皎洁的月光。我看着他们,感觉自己好幸福,忍不住开口说:“爸妈,中秋快乐!”话音刚落,他们也说:“中秋快乐!”

这个中秋和家人在一起的感觉真的很美好,可这样的时光总是那么短暂啊!

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篇14:五年级作文特别的刘老师

全文共 1209 字

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今年暑假我在“学而思”遇到了教英语的刘红伟老师。刘老师中等个头,经常穿着一件白色的体恤衫和黑色的长裤,那像弹簧一样的裤腿皱皱巴巴地把那厚厚的鞋后跟包了个严严实实。虽然我只是上了刘老师的八节课,但是他那特别的教学风格却给我留下了深刻的印象。

第一节课上,刘老师面对着我们这仅有的四名学生有些吃惊,但惊讶过后还是用流利的英语做了自我介绍,接着他便拉了把椅子放在黑板的左侧,以迅雷不及掩耳之势跳上了椅子,伸出右手潇洒地在黑板上写下了课题。然后像小猴子似的敏捷地跳下椅子,还没有等我们反应过来,刘老师又登上另一把椅子,在我身旁的一张桌子上一屁股坐下来,还翘起了二郎腿向我们滔滔不绝地讲起英语中的“形比高同”呢!面对刘老师这一连串的动作行为,我一下子惊呆了:MY GOD!这是在上课吗?还有老师这样上课呀?在好奇与费解中我上完了第一节课。

记得刘老师给我们讲“直接引语变间接引语”的那节课,只见他右臂向上高举,将食指高高地伸向空中画圈圈,双腿屈膝不停地下颤,口中还念念有词道:“一人便便”,紧接着刘老师又将左臂高举,右手下垂口中又念起:“二时便便”。当念到“三陈述也要便一便”时,刘老师又将左臂高举食指依然还在空中划着圆圈圈。他就这么反反复复,来来回回,口诀随动作而转换,动作随口诀而变化。他如痴如醉地扭动着,演试着他的顺口溜。而我们几个人还在呆坐着,一动不动。

哦,可能担心我们还不明白,刘老师就耐心向我们讲解了这段顺口溜的含义:在把直接引语变为间接引语时,第一步就是变人称,所以就是“一人便便”。第二步则是变时态,所以就是“二时便便”。最后,如果问句也是要转化为陈述形式的,所以是“三陈述也要便一便”。随后刘老师叫我们与他一起学习这段顺口溜。但是我们三个女生仍然站在原地还是一动不动,只有一个男生调皮地跟着刘老师跳来又蹦去。于是,刘老师急了,顺手抓起一沓我们视为宝贝的积分卡“啪”地扔给那个男生了。下来竟然是刘老师更加夸张地扭起了屁股,使我们几个学生乐得前仰后合,见此情景刘老师略带生气地突然转过身,跳到我们面前瞪大了眼睛轻轻地说:“你们还不跟我一起学吗?只有这样,你们才能够深刻地牢固地把这种语法用法刻在大脑里呀!”于是,我们几个女生也只好扭捏地跟着刘老师蹦跳了起来。当然,我们心中还藏着个秘密,一个甜甜的小秘密——宝贝卡片啊!

这堂课虽然上完了,这种语法也讲完了,但是刘老师采用这种形象生动的讲解方式,使我们牢固地掌握。随后的几节课里都是在不知不觉中度过,在轻松中度过漫长的三个小时。是啊,在轻松中,在快乐中,我不知不觉掌握了很多知识。

虽然跟刘老师仅仅只上了八节课,然而刘老师那融无声的肢体语言和通俗易懂的有声语言于一体的口诀和顺口溜的特别的教学方式,早已定格在我记忆的宝典里,停留在我思想的扉页上。因为在我心中,那枯燥繁琐的英语语法,早已成为我学习英语的旅途中的一个个有趣的画面,一幕幕生动形象的镜头。

[五年级作文特别的刘老师

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篇15:特别的一节课作文700字

全文共 720 字

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今天,这位既不是芳名远扬的老师也不是初顾茅庐的实习老师---我们的同学朱老师再一次来到了课堂。

这是下午第一节课,整个教室都被消沉的气氛包裹着,睡意卷席着每一个同学的内心。

黄老师走上讲台:“每次下午第一节课的精神状态常不怎么好,所以我打算用一种特别的方式……”。黄老师说着,眼睛里透露出一丝神秘……这时,朱老师应声上台,整理了一下衣服,找到了课件。

“上课!”

“老师好!”

“嗯……坐下。”

今天的课程是第21课,《伟大的悲剧》。只见朱老师娴熟地在白板上点了点,几个生字赫然出现在频幕上。“有谁来读一读?”朱老师发问了。但好像这消沉的气氛依然没有消散,所以没有一人举手。“张毛欣,薛天赐!”朱老师开始点人了。随后,他便将字音及词语解释展示了出来:“同学们可以批注一下。”

他又将白板一点,说道:“这是对课文的时间地点人物的归纳,请大家在文中找找相应内容,给两分钟时间。”……在同学们发表不同的意见后,他点了点白板,将内容展示了出来:“请同学们做好批注。”

此时,教室里很安静,连唰唰的写字声也听得一清二楚。

朱老师下台检查了一下同学们笔记的情况。

接着,他开始给课文划分层次。起先,他拿起粉笔,在黑板上寻找着合适的地方,小小的身子不停挪动着。然后,他高举右手,写上了几个歪歪扭扭的大字。一不小心,粉笔砰的一声断了,下边不禁地传来了几阵笑声。但朱老师一点也没觉得不好意思,反而更大方地展示着自己。

他又向同学们提了三个问题。经讨论总结,他边说边写,把重要的内容记在了黑板上。同学们也都在认真做笔记。

这时,黄老师走上讲台,宣布本次朱老师的课结束了。朱老师慢慢走下讲台,似乎有些意犹未尽。

尽管这次的朱老师的课堂不算特精彩,但他履行好了自己的责任,同学们也收获颇丰。

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篇16:一次特别的心灵旅程作文800字

全文共 750 字

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“哎呀!我真羡慕你们,你们离开了又冷又有雾霾的苏州,去美国加州晒太阳啦!”“明天我就回来和同学们一起玩啦!”

挂上了和小伙伴刚通的电话,在美国加州过完了十天快乐的假日,我们一家登上了返程的东航航班。

长途飞行中,我开始东张西望。“咦?妈妈,你在看飞机上的视频节目‘奇葩说’啊!”

我好奇地瞟了一眼屏幕,发现这期的辩题是“空气越来越差,要不要选择离开?”这题目有意思!我也饶有兴趣的看起来。

这时候刚好看到正方黄执中老师站起来说:

“……一个国家最大的骄傲,

是他培养出一群娇贵的人民。

我们现代人活的是气体(可自由迁徙),

你有翅膀你可以飞翔!”

我心想:空气不好那当然要离开了,不然我们为什么要千里迢迢的来美国过节呢?

这时,一位戴着眼镜名叫陈铭的叔叔站了起来,开始了代表反方的辩论:

“……我们可以用其他方式保护我们的健康,

但不必离开。

一个国家的骄傲,

是培养出或者说拥有一批在意自己空气的人民。

那么人民的骄傲呢?

是离开它还是改变它?”

飞机飞得很平稳,可这一刻我的心却被深深地震动了。望着屏幕上陷入白热化的辩论,我突然想起:我在圣地亚哥看到的巨型航空母舰是多么现代,蓝天一碧如洗的旧金山导游却说这是“全美国第二污染城市”……难道有比这样的蓝天更纯净的地方吗?这简直不敢想象!于是我更加紧紧地盯着屏幕上陈铭的总结发言了:

“每一代人都有一个宿命化的必然代价,

雾霾是工业化大生产的代价。

而留下来,

可以付出行动来改变环境。

人民在意它的方式是发出声音!”

哦!这是完全不一样的境界呀!现在,我终于明白了周恩来总理在他青年时代发出的号召“为中华之崛起而读书”是抱有怎样的胸怀!而解决了温饱问题的我们这一代人又应该肩负起怎样的担当!

“长江歌罢调头东,邃密群科济世穷。”知识报国,科技益民,如果我们每个人都努力扛起一点东西,一切都会好的!

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篇17:观看高校党组织战“疫”示范微党课特别专题观后感

全文共 644 字

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观看高校党组织战“疫”示范党课“致敬最美白衣天使弘扬伟大抗议精神”特别专题,我感受到疫情面前,不仅仅是国家,学校,甚至是我们每一个人,都应该坚守自己的战场,做好自己本分的事。身为学生,避免外出,保证自己的身体健康,就是不为这场疫情防控战添麻烦。

新冠肺炎,我们从来没有遇到过。不可否认的是,我们的相安无事,平安幸福并不是凭白无故得来的,而是在灾难面前,有人为我们负重前行。面对疫情,身为大学生的我们,不是医生,不能救死扶伤,没有庞大的资金,去捐助物资,我们能做的是要保护好我们自己,去注意卫生,如果有情况发生,及时就医,不给他人添麻烦。面对疫情,我们众志成城,各行各业用自己的行动,去为抗击疫情做出自己的贡献。愿抗击疫情的这场战斗,我们早日胜利。

通过此次江西战役集体公开课的学习,对于新型冠状病毒的阻击斗争有了进一步的了解。当前,本土疫情状况在一天天的转向好的方面发展,疫情防控得到阶段性胜利。之所以能在短时间取得如此大的胜利,离不开中国共产党的正确领导,离不开党中央和各地党组织迅速反应,更离不开广大医务工作者,抗疫工作者以及守在家中的普通民众。自古多难兴邦,在中国五千年的历史长河中,中华民族不惧任何艰险,越是艰难越是向前。抗击疫情期间,“90后”这个群体成为抗击一线的主力军,与时间赛跑,与病魔较量,发扬新时代青年最耀眼的光辉和精神。透过这次大考,作为大学生的一员,我也要有所感悟,在今后的日子里要扎实学习科学文化知识,增强过硬素质,练就一身硬核本领,走入社会发挥自身最大的价值。

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篇18:游历特别国——张扬自我个性

全文共 382 字

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班里的孩子大多属羊,我也属羊,性格温顺的我带了一帮性格腼腆的小羊们。为了让孩子们勇于挑战自我,展示个性,在学习了课文《我选我》后,我又带领孩子们走进了特别国课程。

“特别”国的国王是花格子大象,每天的午读课上,我们骑上花格子大象,走进《你是特别的,你是最好的》《我》《我的名字叫克里桑思美美菊花》《小绿狼》《有个性的羊》《你很特别》等故事天地,让孩子们懂得我们不一样,我们都很棒。同时在这个国家的穿越中,我们晨诵的内容还有毛泽东诗词(这也是我们学校的校本课程),通过毛泽东诗词的诵读让孩子们领略伟人那“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈,效仿伟人那“敌军围困万千重,我自岿然不动”的镇定,演绎伟人那“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的洒脱,胸怀伟人那“春来我不先开口,哪个虫儿敢做声”的自信;毛泽东诗词诵读让学生诵伟人、读伟人,最终达到学伟人、做大气的中国人的目的。

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篇19:那一抹特别的味道作文600字

全文共 582 字

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内心的深处总是有着那样一抹特殊的感觉。如同平平淡淡的白开水,但却能给心灵带来深深的悸动。

——题记

寒风呼啸着,像小刀似的,割得我的脸生疼。树立的梅花在荏苒下香远益清。望着街上形形色色的人影,我猛然回想起那一天发生的事。

犹记,那一日,绵绵细雨不休,烛光摇曳不觉。

天气日渐转寒,凉爽的秋季悄悄地从指缝溜走,取而代之的是连绵的阴雨。雨滴落到伞上,发出清脆的音响。我左手举着伞,右手拿着零食快步向前。一时不查,一辆汽车呼啸着从我身旁闪过,“哔!哔!”车轮从泥坑中飞驰而过,一声吼在同时划过耳际。时间,仅是分毫。我的左边多了一个人,她温暖有力的手紧攥着我,发丝在风中飘逸着,给我的左侧,立了一堵“墙”。

低头一看,她那白色的衣衫上,盛开着大片傲然的“梅花”,而我的衣服上依旧是那几朵梅花。她转过身来面对着我:“你怎么这么不小心啊!你这件可是新衣服,弄脏了很难洗的!还有,下次走路不要靠得太中间,很危险的……”

我低着头,默默接受她的责备。可不知为什么,我此时竟没有一点儿难过,心中却溢出了一抹淡淡的味道,这种感觉,渐渐满上心扉,我的心中有几朵梅花慢慢地,慢慢地绽开了,散发出迷人的母爱的芳香。

那是一种被关心被呵护被重视温暖的味道。

那是一种辛酸无奈劳苦却无怨无悔的味道。

那是一种平平淡淡如同白开水一般,但又特别幸福的味道。

我这样静静地站着,静静地站着,静静地站着,享受这片刻的幸福。

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篇20:特别的声音作文初3

全文共 866 字

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有一种声音,每当我听到,心底总会流淌出一股感激之情,因为,是这个特殊的声音曾鼓励了我,并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上,老师提了一个问题:“植树问题中,两端都不栽,棵数等于什么?”说完,老师看着所有的同学,希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案,很想举手,可又不确定,只好环顾四周,看看其他同学。他们有的摆弄笔,有的双眼直勾勾地盯着天花板,有的干脆坐着发呆,神游八表,好像这一切都与他们无关。看着他们,我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来,并低下了头,假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们,又问:“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声,我心里也开始怀疑:“是不是很难啊,怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候,我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛,一方大叫:“别举!别举!回答错了多丢人,你看,大家都不举手呢,别没事找事了。”另一方却说:“要相信自己,就算错了也没关系,过了这村就没这店了,快举!快举!”时间一分一秒地流逝,两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气,再一次问道:“这个问题,谁可以回答?”老师见没人举手,便试探性地叫了几个人,却没有一个人解答出来,老师火了:“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人,还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子,便用鼓励的目光看着我,刹那间,似乎有一种无形的力量推动我,我又试着举起了手,老师叫了我的名字,我颤颤巍巍地站了起来,手脚微微抖动,声音发颤地说:“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了,高兴地说:“答对了,大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂,绷紧的心也放松下来,笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道:“杨雯慧同学第一次回答我的问题,就回答得这么好,Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周,见同学们一边用艳羡的目光看着我,一边鼓掌,我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后,我再也不怕上课回答问题了,学习起来也觉得特别有劲,是这个特殊的声音——掌声,它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声,它伴着我一步步成长。

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