凉爽的夏季（实用20篇）

星期五，我们上了一节班会课，这节课的驻捷克的主题是安全教育。这节可讲的是在校外和在校内的安全知识。

我们把安全知识分为了两大类，第一类是关于幸福的，第二类是关于生命的。

孙老师给我们讲了两个真实故事，这两个故事是和安全有关的。这个故事是第一类——幸福，讲的是：一个高中的老师，是和孙老师关系很好的，这个老师的女儿在美国留学，一个人在高速公路是开车，没有人撞她，她也没有撞到别人，车子一下就嗖的出去了，最后变成了植物人，这个老师就要每天照顾她。我要提醒开车的大人，以后开车都要开慢一点因为“安全第一”嘛!

这个故事是关于生命的：一个二年级的学生在学校了下楼梯的时候，双手扶着楼梯一蹭，刚好到转弯处有一个人撞到他了，他的药就撞到了把干上。老师就问他痛不痛，他说不是很痛休息一下就好了，到了下午老师又问他痛不痛，他说不痛了。第二天他在家里痛得不行了，就去医院里抢救，最后还是死了。我们也不能这样下楼梯。

在这里我给大家一个建议：不要再栏杆上跳跳跳，要是一不小心就会翻下去的。

在明媚的夏日里，今天的太阳非凡温柔。我躺在一望无际的花丛中，享受着夏日微风的清爽。

看着风中的花海荡起淡淡的涟漪，荡到远方，直到消失在我的眼中，我感到很安静，很舒适。

终于可以摆脱那让人心烦的鸟鸣与蝉叫，感受着静谧的美好。这正是我渴望的。

我把一根草茎放入嘴里，看着天上的白云飘得很慢，慢得让人感觉不到它的移动和变化。太阳也没有移动过半步。让我感觉不到时间在流逝。我就象存在于童话的花园中，但我却没有童话中人的飞跑，追逐着却不愿捕捉的蝴蝶。因为，这里只有我一个会自由活动的动物。

我懒得动，仍躺在花丛中，享受着经过过滤的阳光，闭上眼睛幻想着一切美好的东西，或许是童话。我幻想着我会飞，长着四只天使一样的翅膀，雪白，雪白。我飞起来，象坠落的陨石，冲破云霄，站在白云上面，看着地上的花丛，仍是一望无际。但五颜六色的花似乎镶成了几个字，但太高了，看不清楚。

又望向前方，一个闪闪发光的点，反射的光让我几乎睁不开眼。

我飞过去，是一座宏伟的神殿，和神王宙斯的神殿一模一样，全身都是用银做成的，门前的两根柱子被两条银龙盘绕着，几个拿着长矛的门卫站在门前，就好象几只蚂蚁站在树下。我没注重到他们，只顾着欣赏宏伟的神殿，不知不觉竟闯进了神殿，还到了神殿的中心。

当我察觉时，已发现两旁都排满了有一双翅膀的神，我的正前方高高的坐着一个长着六只翅膀的神。我打了一个寒战，正要转身飞走。我定住了，不能控制属于我的身体，竟转回头，飘向前去。

难道神发怒了？我死定了，我死定了。我紧紧闭上眼睛，不知等待我的会是撒旦怎样的刑罚呢？是炸油锅？抽骨胫？还是------因为我的罪的是神。会不会更加残忍？我不敢想象下去。

童话的结局总是与众不同，在这个故事里，我没有死，因为，眼前六只翅膀的神是我父亲。

但他把我反抗的能力抹杀了，摘掉了我的翅膀，把我困在一间堆满了书的房间里。只有一个小小的窗口能看向外面。

我没有了力量，我努力的发泄着，我想仍书，却没有力气拿起一本书，我想打破墙，这更是天方夜谈，我想哭，却又不敢哭，怕又会得到新的处罚。

我无奈的走到窗边，望向下面，地上的字竟是：你的心。

我睁开眼睛，为我的想象而露出笑脸时，很快又消失了，那和我的生活竟有那么多的相似。

[夏季的花园写景作文

夏天的校园是炎热的；夏天的校园是宁静的；夏天的校园是漫长的；夏天的校园是美丽的，因此大多数人喜欢又不喜爱。但是你只要在我们的校园里生活过，你就会真正的爱上他。

夏天的校园是炎热的，那是因为夏天气温高嘛。

那为什么夏天是宁静的呢？那是因为夏天太热，下课了同学们都不愿意到被太阳烤熟的地方玩耍，都愿意呆在阴凉的教室里。也因为在夏天里说话声越大就感觉越热，所以夏天的校园是宁静的。

那为什么夏天的校园是漫长的呢？那是因为夏天在我们这一个地区，白昼比黑夜的时间要长几个小时。

那为什么又说夏天的校园是美丽的呢？那是因为在白天有知了和蟋蟀在为我们唱歌。在夜晚的天空中有密密麻麻的繁星，在空中闪闪发光的萤火虫，在为我们跳舞。啊！多么美的夏天的夜晚。

夏天的校园是那么难受又舒服，难受着白天的炎热，舒服不仅在于夜晚的凉快，还在于课堂上一个个问题陷入了“死胡同”，又宛若柳暗花明，最后茅塞顿开的喜悦。凉风吹在身上，如同洗了冷水澡一样。夏天的校园一会儿是课堂，一会儿是天堂，多么奇妙呀！

在这变化多端，神奇又美丽的夏天校园，怎么不让我喜爱呢？

[校园的夏季五年级作文

在四季之中，我最喜爱的就是夏季了。夏天，知了在树上悠闲地唱着歌，小鸟也不甘示弱，也跟着唱了几句，青蛙也唱起了快乐的歌。满山满树满田野都充满了欢歌笑语。夏天不仅有这些，它是包罗万象的，还有风雨雷电，我最喜欢的就是夏天的风。

一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。

不是吗？当人们酷暑难耐之时，不是首先想到她么？瞧，她来了。

清晨，当第一缕风，吹进花草丛中时，顿时，花草随风舞动，空气里充满了浓郁的花香。这时，泥土也不甘示弱，于是，花香掺和着泥土的芳香，弥漫在清晨这个纯净的世界，沁人心脾，使人感到爽快，舒服。

中午，骄阳似火，小草蔫了，柳树也无精打采地垂着柳枝，在田野里劳动的农民更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。此时他们多么需要风啊！这时，风来了，拂过万物轻轻地来了，好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。顿时，人们情不自禁地站在风中，任由风掀起他们的头发，不一会，人们感到全身凉爽时，感激之情油然而生，不由得脱口而出：“好凉爽啊！”

傍晚，风吹得树叶“哗哗”作响。几个白发苍苍的老人，在绿荫下悠闲地下着棋，风轻轻地吹起棋纸，也轻轻地吹进了老人们的心扉。忽然，一位老人站起来，高兴地喊道：“我赢了！”这时，凉爽随着胜利一起涌进了老人的心头。啊！夏日的风，你是否也给老人们捎来了无限的祝福？

晚上，凉风习习，孩子们光着肚皮躺在草地，赤着脚，风吹到肚皮上凉丝丝的，痒乎乎的。看，孩子们多高兴啊！在地上滚来滚去。“扑哧”一声，一个孩子笑出了声，惹来全场的笑声。

夏天，你多么像个小天使，你给朴实的大地带来了芳香，给辛勤的父老带来了凉爽，让父老饱尝了晚年的幸福，让孩子倍感童真的快乐。

啊！我爱夏日的风！

每逢暑假，我都会去乡下待上一两天。乡村的夏天，也便我喜欢上了夏天，这个充满火一般炽热的季节。

清晨，太阳柔和的泛着一点儿光芒，透过树木与庄稼间的缝隙，落花流水下参差斑驳的影子，如碎银一般铺在地上。清凉的风轻轻掠过河面，漾起一片稀稀疏疏的小波浪，发出极细切的声响，仿佛是母亲边哼着歌谣边抚摸着熟睡中的孩子。空气也很清新，好像反肺洗个澡一般。

不知什么时候，太阳仿佛醒了，像个大火球一般炙烤着大地。颜色各异的野花在河边仰起了脑袋，引得一群群蝴蝶和蜜蜂不知疲倦地翩翩起舞，纵情歌唱，平时生龙活虎的小狗则懒洋洋地趴在屋檐底下，伸着舌头，眯起眼睛，河边的顽童叫着，笑着，打破了这夏天的宁静。他们如下饺子一般跳入河中，无忧天虑地打闹着。

我最喜欢的，还是在夜里，静天色地躺在床上，倾听着夏天的声音，蝉儿轻声地鸣叫着，仿佛是在讲述着一个历史悠久的故事，纺织娘轻柔地吟叫着，仿佛在唱着一支催眠曲。那青蛙更好似是天生的演奏家，第一声蛙叫打破了深夜的静谧，它仿佛黑夜中的明灯，给人带来一线光明，又好似沙漠中的甘泉，给人带来一丝期望，接着，蛙儿们便开始齐声放歌，有的低沉，有的高昂却听不出一丝不和谐的音符。它们就这样锲而不舍地唱着，用心唱着一支生命之歌。这蛙鸣仿佛一个高明的乐师，拔动着我的心弦。又宛如一颗珍贵的火种，在我的心灵中燃烧，逐渐变大，变大，变成了一轮火红的太阳，变成了整个热情的充满生机与和谐的夏季！

我喜欢夏季，喜欢为人们祝福的灿烂阳光，喜欢为人们洗涤的漫天骤雨，更喜欢聆听夏季美好的声音。

有人喜欢春意盎然百花争艳的春季；有人喜欢果实累累清凉惬意的秋季；有人喜欢银装素裹充满诗意的冬季；而我却喜欢骄阳似火晴空万里的夏季。

夏季的万里晴空特别“蓝”——春天似乎像给天空盖上一个“灰布”；秋季虽然果实累累，但总给人一种冬季将至的萧条感；冬季虽然银装素裹，但一片白色难免有些单调。独有夏季千姿百态，任何人、事、景、物都很多。

一早，太阳还没出来，大地就一片光明。这天色显得格外柔和，像棉花糖一样，是那么柔软，让人有想去摸一下的冲动。又让人想去舔一下，肯定味道如蜜糖一般甜润。

夕阳西下，颜色分明，越往西越红，越往东越蓝。天空的颜色无论怎么变都是那么美丽。

在此时，村上的游泳者都来到河边，其中也有我。人们带着游泳圈，准备在阳光“燃烧"的河里是怎样的感觉。这是我第一次游泳，还不敢下去，直到那些会游泳的人纷纷跳下水。有的在炫耀自己的游泳技术；有的在潜泳；有的在游泳；还有的在享受呢。潜泳的人一样游了十几米。那些小孩也不敢下去，在大人的鼓励下就一下跳了下去。他们在水里玩得多开心啊。我也不认输，跳了下去，没站稳，呛了好多水，还好水不深，大人们教我用“狗爬式”游，脚要不停地踩水，忙得我不亦乐乎。在他们的帮助下，我学会了游泳，但我已精疲力尽了。赖在游泳圈上，静静地泡在水里，好舒服，恍如身临仙境一般，让人心旷神怡。在夏季中，有很多个嬉戏的日子，我都过得开心愉快。

在游泳过后，我以为将漫天黑夜，可那些闪烁的星星像宝石一样镶嵌在天空这张“幕”上，让人看得眼花缭乱。躺在躺椅上看着满天繁星，倾听着蛙鸣，虫鸣组合的交响曲，无疑是种享受。

在夏季里都有许多可以让你快乐的事，我喜欢夏季那令人陶醉的感觉。

进入夏季天气越来越热，游泳，是大家喜爱的体育锻炼项目之一。然而，缺少安全防范意识，极易发生溺水伤亡事故。近年来的中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高发季节，预防溺水事故无疑摆在了重要位置，为创建安全的学习生活环境，杜绝此类悲剧的发生，在此特向全校同学提出如下要求：

1、禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍，在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

2、要坚持做到“六不”：不私自下水游泳;

不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。坚决做到“四不去”：未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。

3、见到有人落水时，不盲目下水施救或者避而不见，而应大声呼救或报警，避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。

4、每个人从我做起，严守学校纪律，用学到的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。

在加强自我安全意识的同时，对于那些违反学校纪律，私自玩水、游泳的行为，要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。

同学们，我们每个人是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点，深刻认识到溺水事故的危害，远离危险地，从而避免溺水事故的发生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最后，让我们共同：珍爱生命，预防溺水。

在地里知识中，我们学习了夏季风。夏季风可以带来雨水，湿润大地。但带来雨水的量不稳定，有时会给大地带来洪涝灾难。

夏季风的含义在我心中最能体现的人就是教育我们的人——老师。

有时老师像夜幕中的月光，照亮我们前行道路。有时像一根教鞭，将我们鞭策。还有时老师像带路人，带领我们走向成功。更有时候老师像路上绊脚的金子，总之，老师“时好时坏”。

在我现在的生活中，与老师相处的时间有时比父母相处的时间还要长，这说明老师在我的生活中是多么重要啊!

好老师!记得有一次上课，老师提问，老师看我好像知道答，就叫了我回答，我轻易的答了出来。我认为没什么大不了，可老师却大力的表扬我，这让我对学习更加有了信心。坏老师!在上课时，老师也是叫人回答问题。但这次，老师提的问题很难。我根本答不出，可老师好像偏要找我回答。我没答出来，我认为这样难的题答不出也没什么关系吧。可老师批评了我，我很生气，觉得老师不应该这样。上那节课我根本就没心思了。

在学校像这样相反的事经常发生，只是我没有去认真发现，发生这样的事在好学生的心中老师还是神圣的，而在往日就不喜欢老师，自高自大的学生就会更加厌恶老师。

但我渐渐明白，我们应该感谢老师，因为有了老师的鼓励和批评，我们才能认识到自己的长处和缺点。总之老师是不会伤害我的，我们只要进行换位思考，就会明白老师为什么这样做，我们才能明白其中的道理。

[心中的夏季风作文

我是一棵光秃秃的小树，没有粗大的枝干显得很弱小，没有叶儿的陪伴下，显得很憔悴，我一直闷闷不乐地度过每一天。

清晨，还在睡梦中，被一群喜鹊吵醒。没有睁开眼，只是在细听她们的谈论。噢！她们在排练新编的颂春歌，也难怪她们起这么早。

颂春歌？！我猛然睁开双眼，抖落了一地露珠，春天来到了？！我怎么还不知道，我在不知不觉中度过了一个冬天，没有什么做为，不，这不是我。

冰雪融化了，在我脚尖萦绕着，鸟儿飞来了，在我身上嘻闹着；花儿羞涩地打着朵儿……身边的一切都是那么有生气，我也想伸个懒腰，却显得身体很僵硬……

傍晚时分，天空乌云密布，滚滚闷雷划破了宇宙的寂静，风也摇的我身无力气，但我没有为之而倒下，坚强地挺立在那里，因为我心中有个梦。我要接受春雨的洗礼，我要发芽，我要长大，我要这个夏季因我而精彩。

雨，扬扬洒洒地飘落到我的身上，我微笑着迎接她，我有着很好的心情，沉积了一冬的不快，此时被春雨冲刷干净了。风走了，雨停了，我用尽全身力气去吸收自己所需养分。因为我心中有一个念头，黎明到来，我要发芽，我要长大。我拼命吸吮着大自然给予我甘甜的乳汁，我醉了，睡下了，带着甜甜地微笑睡下了……

醉不了啦！醒不了啦！还是醒了，第一缕阳光，照到我身上，我深深吸了口新鲜空气，伸了一个懒腰，抖了一下身子，抖落几颗晶莹的露珠，我发现有嫩绿的芽儿从我的枝丫上冒出，我兴奋地舞动着手臂，并向每一位从我身边经过的人儿招手，展现我的风采。

此时，阳光更暖了，我竭力去吸取大自然的精华，因为我时刻没忘记，我要快快长大，为了这个夏季不再炎热。

我爱夏天。

我爱夏天，因为它是一个与众不同的季节。我爱夏天，因为它留住了我童年的美好。我爱夏天，因为他是一个亲情的季节。

夏天，永远都是炎热。因为它充满父母的爱。记得儿时，我最讨厌夜晚，因为那可恶的蚊子会来叮我。那“翁翁”的声音令人火冒三丈。手上，脚上全是蚊子“饱餐一顿”后留下的痕迹。而这时，母亲总会拿着扇子，坐在我的身边，帮我驱赶那些令人仇视的蚊子。扇子扇出来的风，暖暖的，很舒服。像一只摇篮曲，在哄我睡觉。因为有妈妈在我的身边，我总是睡的很香，很甜。母亲是我的守护神。而她的视线总是注视在那些我讨厌的蚊子。我明白了，这是母爱。

当知了在树上叫个不停时，夏天，已经到了。下午放学回到家，看见的是父亲那一张微笑的脸。他把一块西瓜递给我。我狼吞虎咽地吃，因为那西瓜很甜，很冰。那西瓜不是一般的甜，它里面透着浓浓的父爱。

在夏天，我认识了父爱如山，高不可攀，母爱如海，深不见底。眨眼间，我的身高比母亲高了。时间过得很快，是的，真的很快。我追呀追，追不上。我跑呀跑，依旧跑不上，我想住也抓不住了。你知道吗?夏天的星星总是格外地明亮，月光格外地美，夜晚格外地安静。因为星星记录着我儿时的美好，记录着我的点点滴滴，记录着父母的期盼和爱。月光在不停地回放，安静，那是因为夏天在倾听。听懂夏天，听懂父母的爱。

当母亲在为我驱赶蚊子而累得睡着的时候，夏天告诉我，她老了。当夏天的月光洒在父亲母亲的头上时，那几丝白发，犹如银丝，总是格外耀眼，夏天告诉我，他们老了。当他们从一楼上到七楼气喘吁吁，满头大汗时，夏天告诉我，他们老了。可是，唯一一个没有改变，那就是他们的爱，有增无减。母亲的视线总是注视着那些蚊子，父亲的视线总是注视着那些西瓜和我吃时候的神情。夏天，真的有我太多的回忆和他们对我的爱。

我爱夏天，因为它承载着我很多美好的回忆。我爱夏天，因为它夹着父母的爱。我爱夏天，因为它……

经过一个漫长的夜晚，黎明，悄悄地来了。

当太阳爬过地平线，轻轻抚摸着大地。我醒了，阳光照得我睁不开眼睛，来到窗前，看到几只蝴蝶，它们在采花粉。这里没有几朵花，但每朵花的花粉还是非常饱满的，它们排成一排，有次序的进行着……一只蝴蝶停在那儿不动了，看来，它又想偷懒。

知了的声音震耳欲聋，我知道，它们在开夏季音乐会。看谁叫的声音最大，谁就是获胜者。有的知了先纹丝不动，然后捂住耳朵，开始唱歌，有的加上了剧情，惊慌失措的样子。还有的觉得没什么意思，在一旁睡起觉来，真是有趣极了。

一会儿，人们也忙了起来。把衣服洗了，晒起来；去准备午饭或是出去运动。不一会儿，人们就没影了。

当我又醒来，看见阳光普照大地，，我知道，新一天开始了，新的夏季联欢会也要开始了。

现在已是三伏天里的中伏了，应该说是一年中最热的时候了。但是早晨起来时，空气中依然夹杂着丝丝的凉意。俗话说，三伏里加一秋，也就是说在末伏中就要入秋了，天气从火热一下就要跌进凉爽--一年的秋天也快要开始了吧，所以，此时在燥热的空气里，不乏有着让人有点思秋的凉意。耳畔，仿佛渐闻秋天的脚步声越来越近，越来越清晰。

到杨树林里转转是我日常生活中的习惯。只是最近连续不断的雷雨天气打乱了我的步奏。一是地面的潮湿，一是蚊虫的叮咬，那片日日走过的树林中的小路也早已被葱茏的野草所遮挡了吧。

再次走进那片树林已是夏天将尽之时。透过稀稀疏疏的树叶间隙我分明地看到了辽阔明朗的天空。那些没有消失的昨夜星辰依然挂在空中，蓝色的.底子，银色的光芒，半明半昧的，如此空阔的背景，简直就像一张静态的充满禅意的水墨画；露珠饱满而圆润，滚动在草叶尖，如一双充满多情的双眸，晶莹闪亮。夏夜，夏夜就是一位温情可人的少女吧。高处的树枝间传来几声清脆的鸟鸣，宛转悠扬，让人不自觉地心情随之飘逸起来。

没有风，那些杨树静静地伫立在那里。粗造的树干上遗留下许多蝉蜕后留下的空壳，静静地，依然保持着爬行的姿态，陷入沉思状。我想，这大概就是这个季节里所能够给我们留下最值得思考的一处展品了。禅宗说，大地上的一切无处无时不在向我们说法，它们都是有情和无情的组合，同样地涵盖着亘古宇宙的无穷奥秘。望着那些早已脱身而去的空壳，我不禁哑然失笑。是呀，去的总归要去，卸下的也许是一种负担，只有放下了才能获得重生之后的欢唱。听，高处嘶嘶不断的蝉鸣不是一首很美妙动听的音乐吗？佛经里说，色即是空，空即是色，人生本来不就是这样吗？

不远处，地面的草层中零星地点缀着一些蓝色的喇叭花，没有人播种，它们依然一年年地开放，蓝色的如此圣洁，让人心神为之一动。我不自觉地走进那些蓝色的花前，默默地看着，心中闪过一丝说不出的温馨与激动。喇叭花是一种生命力很强的花，几乎没有谁去刻意种植。它们并没有因为失去人们的钟爱而放弃生存下来的勇气，而是一年年地固守在那里，像似约好了似的，一年一年地，定时发芽，定时开放。有时一株喇叭花会开得很久，从夏初，到深秋，荒野里，田园旁，或是平静的小路边，都能看到红色的或是蓝色的喇叭花在盛情地开放。

这样一片树林，这样一个宁静的早晨，我感觉一个人走走看看，实在是一天中快乐的开始。

今天，无意间打开书柜里封住的箱子，映入眼帘的是一张毕业照与一本同学录。一刹间，似乎打开了记忆的闸子，往事都涌现了出来……

还记得，我们第一次走进学校，一切都是那么陌生。陌生的环境，陌生的人。有同学哭着闹着，但是，我们在不知不觉便熟悉了……那时候，初学写字，我们什么都不懂，握笔也不会。字写不成，还把本子弄得一团糟。而那些年辛勤的园丁会握紧我们的小手，一笔一画的教我们。

一切都是那么熟悉，抹不去，忘不掉，我们把快乐洒在校园的每个角落，从一年级玩到六年级。那时候，在教室上课时你们总会传纸条，你们说：“那是无声的语言。”课间，你们总会拉着手去洗手间，但却是喜欢在来回的路上聊天。记得我问你们：“为什么每次都来这里？”你们说：“大概是习惯了吧。”

当那悠扬的下课铃响起时，老师喊出“下课。”操场便一下子热闹起来了。我们在班里打闹，偶尔也会望向操场，看着学弟学妹们玩闹。可时间总是很快，弹指一挥间，六年级了。

那是最后一个儿童节，记得吗？那时候我们玩得很疯。教室里满是气球“啪啪”的声响，一种看似彩带的丝线满教室飞舞。但，一切都在拍毕业照时停下了。

那天是夏季，我们站在玉兰树下整队。那天的风似乎很大，“沙沙沙”地吹散玉兰树叶，一片片丝丝泛黄的树叶随风飘落，犹如被泪水浸泡过。我们站在操场中央，旁边就是飘扬的国旗。恍然想起多年前，我们被领到这里，学长学姐给我们带红领巾的时候。这里有我们太多的回忆。一！二！三！“咔嚓——”一张张笑脸被定格了下来。

毕业那年，我们没流下眼泪，但晶莹的泪珠却似乎从我们每个人的心底悄悄流过。我们仅彼此间留下了一张毕业照罢了。

记得我们都在同学录上写过要常联系，可真正常联系的又有几个？明明就在隔壁班，可有些老同学碰见了，却连打声招呼也不愿，只是冷冷走过。这也许就是成长吧，它给了我们很多，却也让我们失去了很多。我们在校园里演完自己的角色便各奔东西了。

光阴似箭，日月如梭。那年夏季，我们毕业了。蓦然回首，我们也忘却了太多太多了。那间教室，那些岁月，还有那些事情，那些背影……

我爱夏天，因为我爱夏天的水、天、树、草、花，更爱夏天热闹的非凡景象。

初夏的早晨，走出门外便看见了晶莹的露珠，一颗一颗的就像天然的放大镜，一颗露珠从树叶上落下来，落在了另一片叶子上，这样络绎不绝好像是钢琴家在弹钢琴一样。

远处的花朵已经开了，几只蜜蜂和几只蝴蝶正在抢着那些花的花粉，嗡嗡地叫个不停像是在斗嘴。

伴随着好心情，我与几个小伙伴相约一起到小河边玩。为了好好地玩一天，我们可花了不少心思。用什么借口骗过大人，带什么东西，去了玩什么。做好充分的准备我们就开始了一天之旅。

一路上。我们欢声笑语，枝头的鸟儿也开心地唱着歌。几只蝴蝶、蜜蜂在眼前飞来飞去，我们时不时地用手去抓，但又怕抓到蜜蜂，只好用小树枝赶走那些可恶的蜜蜂，可是它们就是不走，还嗡嗡地叫，好像是在嘲笑我们的无能，我们只有无奈地撒手不管了。几朵野花吸引了我们的注意力，正当我们准备摘的时候，眼尖的小伙伴突然发现蜜蜂抢先一步，占有了那几朵花。

很快，我们找到了目的地，找到一块干净的地方坐了下来。四外观望，小河里到处布满了鹅卵石，分成大大小小的水潭，水潭里时不时地又冒出几条小鱼，我们一同向小水潭冲去，因为看见了几条黑白相间的小花鱼煞是可爱，刚跑到水潭边，小鱼儿已经不见踪影了，我们静静等待着它们出来，当它们仿佛知道我们想做什么似的，就是不肯出来。我们也等得不耐烦了，坐回了原处，刚走一小会，它们就出现了，太调皮了！

一个小伙伴告诉我们要悄悄地去，于是我们都蹑手蹑脚地走了过去，结果还是让它们跑了，我索性就不抓了，我们一起玩水，把小石子丢进去，溅起一层一层的波纹，我们还采了一些花和一些叶子丢在水里，绿色的小叶子在水上漂着，仿佛绿色的小舟一样。我们还玩了很多好玩的。

啊！今天好开心呀！我爱夏天，我爱夏天的一草一木。

大家知道，这个假是暑假，我猜，一定有的人认为是暑假是炎热的，也有的人认为暑假是清凉的，其实我也认为暑假也是凉爽的。

今天的天气有点热，我和好朋友张明一起讨论了一会儿:“我去游泳池游泳玩一玩吧!”张明说:“你说什么?我们俩可是家里鼎鼎有名的“旱鸭子”呀!你至少要一个“保险”--你爸爸呀!”我一想:“对呀!是需要我爸爸这个“保险”呀!”之后，我笑着对我爸爸说:“老爸，带我和张明一起去游泳池玩一玩水吧?”爸爸对我和张明一本正经地说:“你们两个的胆子可真大呀!别忘了，你们不会游泳呀!”我俩听了，立马回话:“才怪，不会游可以学呀!”之后，我们二话不说，把我爸爸一起拉上了车，来到了游泳池了。

开始，我和张明不知道一件事--做准备运动后再下水，我俩早就抱着游泳圈“冻”的一声跳到水里了，我一不小心，腿抽筋了，再加也很冷，我马上游到小楼梯，“嗖”的一下，溜了上去，那时，张明也上来了，后来，爸爸告诉我“晴晴，下水之前要做一下准备运动，可以防在游泳的时候腿不抽筋，水不是非常冷的感觉。”我听了，便马上告诉张明一起做准备运动。之后，我俩和我爸爸下水了，果然和爸爸说的一样，后来我们玩了两个小时，我和张明觉得有点饿，爸爸有点累，之后，我和张明还有爸爸一起把游泳圈退了之后回家了。

在车上，我想，“虽然玩的时间不长，可是也清凉了一下。”回家后，张明走了，我天天玩水，天天说:“哇!我真是清凉一夏呀!”

在这夏天里，我校热火朝天地举行运动会。

刚走进操场，一股莫名的激情就涌上心头，我全身顿时充满了活力。

运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上，比赛开始了，有跳远、跳高、百米短跑等比赛。但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备。此时，场外一片嘈杂的声音，随着老师一声“预备……”口令的开始，全场变得肃静。当声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的拉拉队员，仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情。各就各位，预备，啪。”裁判员严肃地扣响扳机。

“嗖”，我就像挣脱了缰绳的野马一般，快如闪电地跑起来。

比赛渐渐到了白热化，这时我是第三名，后面的两位运动员总想超过我，我咬紧牙关，使出吃奶的劲快速地跑着。慢慢的，我觉得我的脚越来越沉重了，连迈开一步都很困难，忽然，我隐隐约约感觉到后面有一股风正在慢慢接近我，我顿时明白了，他正努力想超过我，于是，我拼尽全身的劲，一鼓作气往终点跑。终于，工夫不负有心人，我取得了第三名。但是，这还不是我的最初目标--我的目标是第一名，我一定会再接再厉，为下次取得更大的成绩而奋进。

萤火虫，照亮了我夏季的梦！

我从小就住在农村，农村的水很多，树很多，草也很多。更多的，是夏夜里那数也数不清的萤火虫。

每年夏天，我们村上的十来个孩子都会不约而同地聚集在稻田的小沟边。那时候，稻苗很绿，一到晚上，那凉丝丝的风将白天的炎热都刮得一干二净。大伙儿将鞋子全都脱了，光着脚丫子在小路上跑来跑去，如果一个地方的萤火虫很多的话，大伙儿就排成一条直线慢慢地移过去，生怕萤火虫看到我们或者听到我们的脚步声而逃开。

我们每个人都带着一个小袋子，捉到一只就放进去。先前，袋子在黑黑的草丛中看不到，放多了萤火虫之后变得亮腾腾，引得别的小伙伴都嚷嚷，捉萤火虫最后变成了抢。

如果有一天早上下了雨的话，晚上萤火虫就会比往常多，风也更加清爽，田野里四处都弥漫着花草和土壤的芬芳。这可是今晚特有的，大家都尽情地享受着老天的恩惠。由于早上下过雨，土是软软的，有时候一不小心还会摔个跟头。

我深深记得一次雨后的捉萤火虫行动，大家就像一群小偷，往来于水沟稻丛之间。因此，田野里静悄悄的，大家屏声静气，只有青蛙扯着嗓子乱吼。在捉萤火虫时，有些人穿了长裤子，总数摔跤，有时还滚了一身泥，不过，还有人喊痛，没有人停止游戏。

过了很长一段时间，大家都玩累了，个个都坐在田埂上，数着自己的收获，那个时候，田野里就热闹了，处处是我们的呼声，处处是我们的笑语。每个人的裤子都是脏脏的，但却无人在意，小伙伴们都在比自己的萤火虫，暗暗的田埂被照得亮腾腾的。热闹了好一阵子，大家才歇下来，那时已经快九点钟了，大伙儿都将萤火虫放了，但是却装了满袋的快乐回了家。

回家后，免不了被爸爸妈妈骂上一顿。不过，久而久之，我们仍然快乐地去捉萤火虫，快乐地比有多少，再快乐地回家，一路上，也留下了许多的美好。

哦！萤火虫，照亮了我夏夜的梦！

夏日，闷热的天气把我们一家人赶到衙口的海滩上，大海用宽阔的胸怀接纳着许许多多被闷热的天气赶出门的人们。

沙滩上有人在用沙子堆城堡、有的玩水、有的.游泳、有的捉海螺、有的捞螃蟹、有的放风筝。

我们玩了一会儿，走到高大雄伟的施琅将军雕像下面。爸爸给我介绍衙口是施琅将军的故乡，施琅将军是清朝著名的将领，他为维护祖国统一做出了很大的贡献。人们感念施琅的功绩，就在他家乡这片热土上为他修建了这座雕像。

衙口海滩很美，洁净松软，晶莹洁白，沿岸堆积的沙丘高低错落，连绵起伏，岸后木麻黄林绿树成荫。蓝天碧海，金沙、白浪，构成天然的海滨浴场。人们来到这里,很快就爱上了这片海滩，爱上这里的潮涨潮落，爱上施琅复台的传奇故事。

衙口这片海滨浴场，因为有了施琅将军变得更美了。

随着最后一朵桃花的落下，一个炎热的夏季就到来了，逼人的天气使人感到烦躁。走到房间找到一本书来降降心中的燥气。读到赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”时我的心情开始平静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气，绿阴幽草盛花时”，我的心情可以说是豁然开朗，不再是烦躁，这或许…哦，不。应该说这一定是书的作用！

怡情的书使我度过了一个炙热的、烦躁的夏天，也给予了我许多知识，让我懂得了怎样去适应一个突如其来的环境。

【冬暖夏凊】：凊：凉。冬天使温暖，夏天使凉爽。比喻适合时用。

【冬温夏清】：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

【冬温夏凊】：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

【风清月朗】：风凉爽，月明亮。

【井冽寒泉食】：冽：清澈;寒：清冷。只有在井很洁净、泉水清冷明澈的情况下才喝水。即只喝干净凉爽的水。比喻刚正的君主任用德才兼备的人。

【沁人心脾】：沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

【沁入肺腑】：沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

【清清爽爽】：指整洁干净或清新凉爽。

【秋高气肃】：形容秋日晴空高朗，气候凉爽宜人。

【天高气爽】：形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。

烈日似火，大地像蒸笼一样，热得人喘不过气来。与此同时，夏令营还要举办运动会，我心想：真是可气，早不开晚不开，偏偏要现在开，这么热的天气，不中暑就算不错了，这怎么可能发挥正常呢?

运动会开始了，同学们排着整齐的方队，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，雄赳赳，气昂昂地走进了赛场。

“第一个项目——50米跑!”校广播的喇叭传出了广播员兴奋而又激动的声音。

我们班派出的队员是陈晨。

陈晨在同学们的呐喊声中，取得了排名第二的好成绩。

最精彩的还要数接力赛。只听见体育老师手中的枪声一响，同学们像离弦的箭一般，撒开有力的双腿，以自己最快的速度向前飞奔而去。“加油!加油!”啦啦队的声音一浪高过一浪。交棒，接棒，大家争先恐后，你追我赶，毫不示弱。场外的同学们沸腾起来了，喝彩声，叫喊声，拍手声，口哨声……响成一片。

运动会结束了。我们班竟然连前8名都没有排上。算了，名次不重要，重要的是有勇气去参与、敢于拼搏!深吸一口气，用舌头微微地尝了一下汗珠，咸的，不过到嘴里感觉就是一种发自内心的甜!因为，在这百米的跑道上，曾经留下了我的汗水、我的足迹!