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世界杯女排比赛观后感【优秀20篇】

现在许多家庭会举办一些活动,那么搭建知道哪些是关于家庭比赛的活动呢?下面是小编整理的世界杯女排比赛观后感,欢迎大家阅读参考。

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篇1:奥运女排比赛作文

全文共 1274 字

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小组战绩不佳,2胜3负,位列小组第四。真正优秀的球队,困难、挑战不仅不会击倒他们,反而会增加他们的韧性,越挫越勇。

英国心理学家Turner和Barker在对2012年伦敦奥运会上英国知名网球运动员安迪穆雷的夺冠之路详细分析之后指出,韧性(resilience)(又称抗逆力)这心理元素对于运动员来说是至关重要的,尤其是在像奥运会这样压力巨大的顶级赛事中:成功克服困境的经历越多,运动员/团队的韧性就越强,这种过人的抗压能力往往会成为决定比赛胜负的关键。

因此,本届奥运会中,虽然小组赛阶段,中国女排出师不利,但是她们在困境中绝处逢生,最大程度上激发了平时培养的韧性,就像是拉满了弦的弓,一到淘汰赛阶段就势如破竹。

纵观晋级之路,除了决赛,最为人津津乐道的莫过于1/4决赛中,对阵东道主巴西队。面对占据了天时地利人和的巴西队,女排姑娘们战满五局,并最终以3比2淘汰东道主,12年后再次昂首挺进决赛。

早在20世纪80年代,体育心理学家Baumeister和Steinhiber就在JPSP发表过着名的颠覆传统印象的研究结果:声势浩大的主场支持者,反而可能在高压的环境下给主队队员造成不利的影响。排球联赛的数据表明,在系列赛的前期,球队在主场比赛会有优势,但随着比赛进程的深入,这种优势会转变为劣势——在压力巨大的淘汰赛中,主场迎战的球队比客队更易输球,尤其是在作客队有极强的resilience。球员在面对主场球迷时过度表现的欲望,会影响他们的技术发挥。

所以在世界瞩目的1/4焦点战中,山唿海啸般的助威声确实给了巴西女排很大的精神鼓励,她们以25-15的大比分轻松拿下第一局。但是随着比赛的推进和压力的增大,主场的优势一点点减弱,而我们的女排姑娘们紧紧咬住比分,以不掘的韧性及精湛的技术一球一球耐心地打,最终以3-2的比分,成功淘汰了曾经18次败于的巴西,一雪前耻,成功晋级四强。

决赛中,面对在小组赛中输过的塞尔维亚,最终以3:1成功复仇夺冠。心理学家曾经在收集了数百名位奥运冠军的信息并进行一对一访问研究后,将他们取胜的关键总结为八大方面。其中之一就是心理准备(mental preparation): 对手在比赛中的表现,与你赛前的预估越一致,则你获胜的可能性越高。在小组赛中负于塞尔维亚以后,我们可以肯定的是中国女排一定潜心总结了失败的经验教训,并在决赛前,针对塞尔维亚的方方面面做好了充分的战术安排和思想准备。

另外,小组赛的失利也帮助女排姑娘们更加坚定了自己在决赛场上赢下比赛的内在动力——抓住机会证明自己,向塞尔维亚复仇。研究表明,当赢得比赛的动机来自于运动员内部时(如战胜对手,证明自己等),最终获胜的几率会大于来自外部的动机(赢得比赛奖金,家喻户晓等)。

最后,不可忽略的一点是乐观积极的心态对于运动员比赛状态的调整和赛果都起着举足轻重的作用。正是有了这种乐观的心态,无论处境多么艰难都心怀希望,中国女排姑娘们才能在一片质疑声中愈战愈勇,才能在高手如林的小组赛中杀出一条血路,才能在风雨之后重见彩虹,在时隔十二年后再次登上最高领奖台,续写辉煌!

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篇2:体育比赛观后感

全文共 505 字

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体育使人拥有健康的体魄。体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进。

记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午,第二节课是体育,同学们高兴极了,上课了,同学活蹦乱跳得下了楼,站好了队以后,老师发令了:“今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉,所以老师不用太多的介绍。)以竖排为组,跑。跑!老师的话音刚落,再第一排的同学们,就像子弹那样飞了过去,第一局我们不领先,同学们不管怎么样,都还是非常热情的喊:"加油!加油!快点!快点!加油!加油!冲啊!——也都在喊加油,可见同学们,都非常团结集体。老师喊:"第二局开始!每一组同学都信心百倍,他们心里一定想:我们组一定会赢的。比赛正式开始了,同学们拼命的跑,都想拿个第一,这就体现了班级互相竞争的精神,但终究还是要分一个第一和第二,我想告诉大家:成功不要骄傲,失败也不要气馁。

这一局我们组表现很好,我们组暂时领先,当我看到其他组的人给选手祝威的动作,我给我们组的同学说;"别骄傲,其他组的人也很厉害。跑着,跑着,同学们疲乏了,肚子开始疼了,不知不觉,我的肚子也开始疼了,我告诉自己;坚持就是胜利!耶!最终我们赢了!

通过这次比赛,我觉的:运动也是一种快乐。

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篇3:奥运女排比赛作文

全文共 403 字

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在中国体育舞台上,中国女排具备特别的地位,曾在1984年和2004年拿过奥运会金牌,1996年也拿到奥运银牌。如今,年轻一代的女排姑娘们,再一次带动起中国人的女排情结。

在本届奥运会三大球中,中国男足、中国男排没有获得参赛资格,中国男篮以小组赛五战全败的战绩排名垫底,中国女篮1胜4负无缘八强,女足未能杀进四强。唯一能够背负起国人希望的,只有中国女排。不畏强敌、能打硬仗,相比于胜利,赛场上女排姑娘们展现的不抛弃不放弃的态度和精神,更让人感动。而这一点,恰恰是中国三大球其他队伍所缺乏的。

女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定.

——郎平

中国女排在小组赛输给了荷兰和塞尔维亚,塞尔维亚女排在小组赛输给了美国;最后半决赛中国战胜了荷兰,塞尔维亚战胜了美国,小组赛赢的球队在半决赛中都被翻盘,是不是预示着中国女排将在决赛中战胜塞尔维亚?

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篇4:校园歌咏比赛观后感

全文共 617 字

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这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动,举行全校的歌咏比赛,活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高,学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。在这历时半个月的歌咏比赛的过程中,我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲,在指导教师的指导下唱出了自己的歌,说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评,夺得了一等奖。还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么,通过欣赏同学们的演唱、朗诵,明白了怎么样的声音是最美,一个集体要怎样去把自己的一面展示出来,怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人,通过歌词学习到了,爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然,节俭等等一些优秀品质,学做向善好少年。这次活动的优点:全体学生积极参与,整个比赛过程相当的流畅迅速,声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。不足:有些年级的声音不够浑厚,形式相对单一。台上精神状态有待加强。今后努力的方向:在歌咏比赛中,除了要把声音练的更好,还要加强学生台风、精神面貌的训练,使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

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篇5:观看比赛观后感

全文共 498 字

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随着比赛结束的哨声响起,胜利的喜悦降临在每一个同学身上。比赛队员尖叫着冲进教室,在黑板上写下醒目的胜利比分,啦啦队拾起水壶,去滋润那已叫哑的嗓子。啊,我们的努力终于有了成果!

这成功的背后,有体育老师课上的辛勤的汗水,有课间争分夺秒的练习,有老师中午耐心的教导,有……几个月的认真准备换来了今天的成功。

到了决赛的那一刻,不光是队员们,作为旁观者的我们,也都是摩拳擦掌,跃跃欲试。队员们做了准备活动,讨论好最后对策;啦啦队使劲润着嗓子,为后面的“加油”热身;其他同学则忙着为球员们灌水壶,拿毛巾……“万事俱备,只欠东风”,精彩一幕即将上演。

比赛开始了,我们大喊“加油”。因光线强烈,我虽没看到进球,但我从其他人惊喜地欢声知道,我们班级投进了!大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先,可后来略为懈怠的我们,差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油,有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障,当扩音器;那些替补队员,更是恨不得跳进去帮一把。后来,在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后,我们终于赢了!

这场比赛,不仅比球技、比运气,更多地比团结、比协作,“人心齐,泰山移。”我不经感叹,“体育,更是一种精神!”

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篇6:观看比赛观后感

全文共 1866 字

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纵观本届世乒赛,整体格局上没有大的改变,也没有冒出非常抢眼的新秀;男子方面主要是中国与欧洲、韩国的对抗;女子方面基本上是中国一支独秀,没有太多的挑战,乒乓球比赛观后感。最终的结果是男队有惊无险地拿到团体金牌,女队无惊无险地收获冠军。

因为乒乓球女子技术发展相对缓慢平稳,中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。

虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。

一)对手们立足与“拼”,没有包袱而敢于放手一搏

进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们“凶悍”的一面,其“凶狠”的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过“拼”的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的,但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到“拼”对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。

二)反手的攻击性

一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。多么纯熟的技术、多么大胆的战术呀!要是放在五年前,这样的打法会被认为太凶狠太冒险,而现在成功地被用来做为遏制中国队的方法。这样的战术为什么中国队不能呢运用一下呢?中国的王皓是反手问题解决的比较好的一个运动员,但是有时我觉得他有点过于依赖他的反手来解决问题,造成了被动的局面。我认为无论是正手还是反手,我们都不能只依赖某一面,而是要合理的运用和发挥,遏制对手是第一位的。

三)步法保证全台正手进攻

不得不非常遗憾的再次表扬韩国队和德国队,尤其是波尔和柳承敏,因为他们的步法真的很棒。很多时候我已经认定中国队员的正手或是反手的大角度进攻是奏效得分的时候,乒乓球却他们飞快地被回击回来并且质量很高。我很惊奇他们快速灵活的步法,即使是大角度侧身后仍然能够回扑到正手的大角度进攻。这样的场景我没有经常在中国队的运动员身上看到,对此非常非常遗憾。这种步法保证能够运动员们可以全台正手进攻,攻击性和威胁性是显而易见的,虽然也会带来快速体力消耗和命中率的问题,但是这种积极的态度和战术正是乒乓球魅力所在。说到这里又不能不提到马琳,有几场比赛我很希望马琳的步法能够象波尔或是柳承敏那样快。曾经看到一篇文章说因为马琳的体力和体重问题影响了他的移动速度,虽然没有数据支持这个的说法,但也表示谨慎的赞同。马琳在反手被压制的时候总是比较倾向于用侧切的方式来回击,这种回球能够降低球速,增加球的侧向移动和旋转,这种节奏上的变化可能造成对手回球失误,但同时也增加自己的失误率和给对手判断、准备的时间。我感觉这种侧切不失为一种好技术,但最好是能够和其他技术--尤其是侧身进攻--综合起来运用,不要留给对手太多适应的机会,毕竟速度加旋转才是乒乓球技术的主流。

总结这次比赛,中国队的技术和准备还是世界上最好的,精湛深厚的乒乓球功力是中国队获得冠军的可靠保证,强大睿智的教练班子是中国队获得锦标的智力基础。二十五年来,只有中国和瑞典两个国家分享了世界乒乓球的最高荣誉,虽然瑞典的没落让我们扼腕叹息,但在人才辈出的中国,我们有理由相信中国乒乓球队能够继续站在世界之巅,不断前进!

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篇7:《国学小名士》经典诵读比赛观后感

全文共 406 字

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看完紧张激烈的《国学小名士》选拔大赛,我的内心久久难以平静。

通过比赛,我学到了许多我以前没有学习、甚至没有听说过的诗、词、成语以及许多论述自己观点的方法。想到这里,我不禁感叹道:中华传统文化博大精深,岂是我能全部了解到的?同时,我也感到深深的自愧不如,我了解的太少了!今后,我一定要认真学习、积累,做个传承传统文化的使者!

当然,只有我自己一人怎能把中华传统文化传承下去?再来看看大家:人们整天低着头,眼睛死死地盯着手机屏幕。再也见不到人们端起书,聚精会神地诵读国学,那种淡墨飘香的感觉也一去不回了。我承认,现在科技事业很发达,可这是它们的错吗?

不是的,难道我们的科技发达了就不用去学国学了吗?现在海外的洋人都在学习我们的中华传统文化,而我们中国人却已忘却了国学,这样下去,国学的精神还怎么传承下去?

国学是中华文化的灵魂,国学是世界文明的瑰宝,我在此呼吁:让我们每一个人都读国学、学国学,用自己的行动去传承国学吧!

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篇8:里约奥运会女排比赛

全文共 868 字

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2016年世界女排大奖赛北仑站的比赛将于10日正式开打,其中中国女排与美国女排的强强对话是最受关注的焦点赛事。在9日的赛前新闻发布会上,两支球队的主教练均笑言希望这场对决是里约奥运会决赛的预演。

本届大奖赛北仑站的比赛将有中国队、美国队、泰国队和德国队参赛,其中中美对决无疑是最大的看点。为了备战即将到来的里约奥运会,世界排名第一的美国女排派全部主力出战这次赛事,中国队虽然目前奥运阵容尚未确定,但也为这次比赛做了精心准备。郎平说:“我们已经进行了三个月的集训,希望这次比赛能够看得出集训的效果,通过这次与强队的较量来检验我们的集训水平。泰国队是一支控制球非常好的球队,美国队是世界排名第一,德国队也是欧洲传统强队。希望球队能够通过比赛学习,增强信心。我们有很多选手没有参加过奥运会,希望她们能够在与强队比赛中得到更多的经验,为接下来的里约奥运会做好准备。”

当有人谈到中美之战被球迷认为是里约奥运会女排决赛的预演时,美国队主教练基拉里笑着回应说:“我希望这个说法是对的。”而郎平也幽默回应说:“美国队主教练把我想说的话说了。”

不过郎平随即表示,现在谈决赛还为时尚早。她说:“美国队是一支名副其实的强队,他们世界排名第一。对于中国队来说,在奥运会上我们还有很多其他的强手,因此还是要一步一步地来。”

国际排联在8日晚公布了中国女排征战大奖赛北仑站的名单。在这份名单中,主攻刘晓彤、接应龚翔宇重新回到队中,而此前征战瑞士精英赛的惠若琪、张晓雅以及老队长魏秋月均没有入选。中国的阵容是主攻朱婷、张常宁、刘晏含和刘晓彤,副攻袁心玥、颜妮和徐云丽,接应由曾春蕾、杨方旭和龚翔宇担当,二传是沈静思和丁霞,自由人由林莉和陈展分担。郎平表示,惠若琪等球员从瑞士精英赛回来之后还需要一段时间的调整,因此未能入选。她说:“我们要给惠若琪更多时间调整一下,去医院做个检查。至于她什么时候跟队要根据她的检查结果。”

根据大奖赛北仑站的赛程安排,中国女排将于10日首战泰国,11日与德国队较量,在12日面对美国队。这个赛季中国女排将参加宁波北仑、澳门和香港三站的争夺。

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篇9:观看比赛观后感

全文共 556 字

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今天,我看了一场很棒的球赛!虽然到最后我班输了。但是,我并不感到沮丧又或者是愤怒,我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来,比赛的后半段的时候,我们班的形势十分严峻,当时我的心感到很害怕,很害怕会输掉,我甚至还想趁现在赶快走了吧!我想要逃避。可是,我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里,我来并不是为看比赛结果,而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球员在操场上奋勇拼搏着,努力着,我就告诉自己一定看完比赛,无论结果如何!我都要坦然面对。

比赛是输了,许多同学感到可惜,沮丧,甚至是愤怒,但是,我很想告诉他们,比赛虽有不公平之处,但是,结果并不代表一切,我们要用自己良好的心态来面对。

其实不单是比赛,在我们所处的现在社会中,也会经常在存在着许多的不公平,在这个社会的激烈竞争中,不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨,你可能就这样的劂不起,永远停留在“不公平”的路口上,停滞不前。所以,我们需要一种良好的心态,去勇于面对这种不公平,就是因为这种不公平,我们更要向前走,走到“这种不公平再也追不上我们,这样我们就战胜了这种不公平”。

看完比赛,我不但看到了我们团结精神,坚持不懈,奋勇拼搏的精神,而且我还学到了无论输还是赢,我们都要用自己良好的心态坦然的面对它。

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篇10:女排观后感

全文共 1220 字

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女排精神”这个上世纪80年代的社会热词强势复活,郎平的传奇经历被以各种形式在舆论场上一遍遍重放,她成为不同年龄和经历、乃至不同价值观的人们眼里的共同英雄。她不仅是“女排精神”的象征,而且她对很多人来说代表了一个时代,展示了这个国家一路走过来的顽强和宽阔度。

女排是“80年代”最难忘的记忆之一,它激昂、正面,像蓝天白云般晴朗。之后的中国变得丰富,也复杂了不少,很多靓丽风景和突出争议让成绩走下巅峰的女排少了关注。这次里约奥运会,女排不是夺冠热门。它在分组赛中输3赢2,更不被看好。

希望是从女排1/4决赛战胜巴西队开始重燃的,那是场空前艰苦的比赛和近乎奇迹般的胜利。半决赛它战胜荷兰队,打得同样艰苦。21日与中国女排争冠的塞尔维亚队分组赛中曾3:0击败中国队,决赛一开始又1:0先声夺人。郎平带领的年轻队伍完全处于逆境,她们绝地反击,一分一分咬着牙打,通过电视网络和互联网,全中国社会重现了与女排姑娘们一起心跳一起呼吸回肠荡气的一幕。

在今天,体育几乎“回归体育了”,但21日的这一刻,女排重新超越了体育。当队长惠若琪拿下最后一分奠定胜利时,女排姑娘们喜极而泣,惠若琪激动得痛哭,而电视机前不知有多少中国人同时泪奔。大家为女排姑娘们的不容易而感动,为郎平高兴,同时我们还忍不住为女排甚至这个国家几十年一路走来的沧桑而唏嘘,百感交集。

80年代五连冠之后,中国女排几经沉浮,郎平作为女排的最突出符号则选择了坎坷的人生之路,留学,为生计打球,直至在西方体育市场上二次崛起。她在中国举国体制与西方市场化体制之间穿梭,执教过中国国家队和美国国家队,既得赞扬,也受争议,她大概是中国女运动员中体育生涯最长,经历最广、维度最多的人。

郎平的成功进一步丰富了中国体育的想象力,她的付出不仅创造了个人传奇,也为中国体育贡献了一份独特的经验。很多人为郎平鼓掌,既是祝贺她率女排夺冠,也是对她勇敢、豁达的人生态度表达一份钦佩。

女排的这次胜利来得可谓正是时候。在经历了连续多年的高速增长后,中国经济面临了一些我们过去不熟悉的困难。来自国际上的政治压力是改革开放以来少见的,国内的多元化导致了价值冲突,有部分人感到困惑,对不确定性的谈论在增多。

本届奥运会前半程对中国队来说是近20年相对“最沉闷”的一次,不能不说,人们心中积蓄了许多期待,需要一次爆发。

女排21日充满惊险的逆转胜利为中国人创造了这样决堤般的释放。我们这一次的激动和受到的鼓舞几乎可以和30多年前女排第一次夺冠时相比。已经复杂、多元了的中国社会竟然能为了女排如此集合起来,一起呐喊,一起流泪,这也是蛮意外的。

中国社会依然充满了信仰,并且不忘初心。一种与“中国”连在一起的神圣情感仍在我们的社会中流淌。我们绝大多数人过着平凡的日子,但我们的精神并不卑微,我们更个性化了,但对集体与国家荣誉的渴望从没有离开过我们的潜意识。就在今天,我们的那些美好情感随着女排的胜利哗的一声奔涌而出,那种特殊的幸福感永远不可取代。

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篇11:观奥运女排比赛的日记

全文共 299 字

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8月17日上午,2016年里约奥运女排1/4决赛的争夺全部结束,面对主场作战的卫冕冠军巴西,中国女排在先输一局的情况下,敢打敢拼与对手激战五局成功翻盘,3-2力克巴西晋级四强,中国女排时隔8年后再度打入奥运半决赛,将与荷兰争夺决赛权。

女排主帅郎平在接受赛后采访时眼眶里含着泪,当记者问到为何给我们这么大惊喜,面对天时地利人和的巴西女排,如何让队伍把全部拼搏精神绽放出来时,郎平指导表示:“队员打得比较英勇,今天也没想太多,就是让大家把自己的技术水平、精神状态打出来,不要后悔,什么结果我们都能接受。”

当记者问到郎平指导心里一直憋着一口气时,郎指导则坦然表示:还行吧,我觉得年轻队伍是这样成长的。”

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篇12:足球小将世界杯观后感

全文共 474 字

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作为当代最红最人气的体育类长篇漫画《足球小将》(原名:《队长的翼》)连载20多年至今,可以说此作品影响了整整一代日本青年立志终身投身于足球事业中。同时并波及至周边国家地区----听说现在日本J-League的年青球员大部分都是小学时阅读了这漫画而立志成为足球选手;中田英寿、城彰二、郑兆聪等人均为看了此漫画大作才决定投身职业足球之路------不能不说在《足小》的影响下,日本的足球才于近20年里在棒球、相扑等日本传统人气体育项目中逐渐挤出了属于自己的天空,及至93年成立J职业联赛,并终于翻身成为亚洲的足球劲旅。甚至于当今日本与J联赛有关的各网站及一些相关游戏中,也在各队的现实球员资料中,自然的附上了足小球员的名字及资料,俨然足小球星已经成为了闪耀于现实足坛的一部分!!!

高桥阳一在谈《足球小将》中说道:" 翼的梦是足球。而我的梦想则是漫画。一无所知的我,心醉神迷地画出了第一部连载故事《足球小将》,就这样成了连环漫画,梦想成真,我感到又高兴又害怕。

不论是我还是翼,今后的路都还很长很长,我和翼将向着更大的梦奔跑。恳请大家今后继续为我们助威。"

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篇13:关于比赛的观后感

全文共 867 字

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期中考试前举行了青年教师讲课比赛,他们认真研究教材,虚心学习,相互请教,我们共同交流,他们取得了可喜的成绩。

期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛,理科共有17位教师参赛,其他16位老师个个都是精英,都是市区级的能手,都是名师,教学成绩一流,无形中对我造成了很大的压力。抽签后,就开始估计轮到哪一天,能学到哪个地方,要讲哪一节课,与老师探讨进度,教材的处理,两天后确定了课题。

这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”:

第一份礼物是我们教研组的团队合作精神,我们组的所有老师齐心协力,共同探讨,老师们都提出了不同的意见和建议,正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。

第二份礼物是自我提高和锻炼

先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录,以及优秀学案的设计,在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路,确定课堂教学环节,设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情,就仅仅在引入上设计了一个个的方案,一个个的试讲,语言如何组织,才最恰当,最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、母表示、语言描述、几何意义,该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织,让学生的动手制作是否有价值,是否会影响进度,耗费了我大量的脑细胞,也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳,这些所有问题促使我不断思考,不断整理,一次次的设计,试讲、研讨,一次次的推翻,再设计,大脑中整节的课堂实录清晰可见,最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。

第三份礼物是认识到自身的不足

从课堂教学发现自身的不足,不敢放开,怕耽误时间,完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大,要认真组织平时的每一个课堂,而不至于现用现学,把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。

通过这次比赛,我确实收获较大,今后,我要不断完善自己的教学方法,提高教学艺术,提高45钟效率,上好每一节课,把培养学生分析问题、解决问题的能力做为一项长期任务来抓。

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篇14:2024年国足对韩国比赛观后感

全文共 1078 字

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歇了数月后,世预赛亚洲赛区12强赛再度开打,今晚国足在长沙对阵亚洲强队韩国队。这是一场非常非常关键的比赛,赢了,国足将保留晋级世界杯决赛圈的希望。不能赢,基本将提前出局,因而,赢球是国足的唯一目标;这也是一场普通的比赛,这么多年的较量,让我们必须正视国足目前与韩国队的差距,唯有拼搏才能获得球迷的认可。

在中韩男足的交锋史上,韩国足球占据上风,两队最近的比赛则是12强赛的首轮比赛,这场比赛,国足2∶3负于韩国。现在看起来,这场比赛奠定了两队12强赛前五轮的走势,国足负于韩国后,至今一场未胜,目前小组暂时垫底。韩国则步入正常轨迹,目前已拿到10分。12强赛分为两个小组,小组前两名直接晋级世界杯决赛圈,第三名需要参加附加赛。12强赛还剩下5轮,犹如一场比赛的下半场,国足若要翻盘,“下半场”的比赛就必须尽可能多赢球,下半场的第一个对手仍是韩国队,击败韩国队成了国足最终能否翻盘所必须完成的任务。

必须承认,韩国队实力强于国足,但正如里皮所言,韩国队还没有强大到不可战胜的地步。一个利好是本赛季亚冠小组赛三轮过后,上港、苏宁与恒大均是所在小组的头名,上港与苏宁均取得3连胜,在与韩国联赛的俱乐部球队对抗中,中超球队已经形成对韩国球队的总体压制,而目前的国家队中大部分主力都刚从亚冠赛场归来,他们真的不憷韩国队。此外。我们也该回顾一下,去年9月1日进行的12强赛小组赛的首场比赛,虽然国足输了,但国足在一度0∶3落后的情况下连扳两球,客场2∶3负于韩国,从国足在该场比赛后段所形成的积极反扑来看,那场比赛可以定义为“惜败”。那场比赛在当时也确实给国足、部分球迷带来了积极的情绪。半年后,中韩足球再度遭遇,坐镇主场的国足肯定想拿下对手,因而,面对韩国队,国足将士的比赛欲望,求胜心态是不用动员的。

客观地说,韩国队的竞技状态不是太好。小组赛首战令中国队充分领教了个人能力的孙兴慜因禁赛将缺席此战,韩国队中场核心寄诚庸也处在膝伤后刚复出的阶段。此外韩国队也因小组赛形势、去年亚冠赛场的假球丑闻等各种情况承受着一定压力。当然,对国足有利的情况只是相对的,国足谋求战胜韩国的难度是非常大的。中国队必须将自己摆在拼对手的位置上。其实,回首中韩足球的交锋史,双方大部分时间都处在僵持,就看谁能拼到最后不松气,谁就更能笑到最后。这次,无论输赢,希望国足拼到底。

至今,还能记起里皮当年入主恒大时所说的,“我的足球哲学就是充满侵略性的防守和凌厉的进攻。”在执教恒大队期间,恒大队与韩国队数次交锋,恒大队对韩国球队总能形成全场压制,输赢先放到一边,恒大队踢得比赛,其过程让人看得过瘾。

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篇15:2024年国足vs韩国比赛观后感

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中国1比0击败韩国。这是2001年10月7日以来,中国男子足球队踢得最伟大的一场比赛

曾诚的扑救,冯潇霆对金信煜的控制和无限的插上奔跑(里皮允许他这么跑本身就很了不起),还有于大宝的双手指天,郑智最后的补位和抢断,张琳梵那几次加速冲着鞋钉扑上去的劲头……还有整个下半场的队形保持。

其实上半场前10分钟国足有点急,但之后传控质量到了。国足的球权和机会转换质量也很高(38%的控球率,9次射门4次中门框,韩国62%的控球率,8次射门仅2次中框)。

最后时刻,国足虽被大军压境,只有张玉宁一个人突前,但还是执意打起反击,始终没有被打到三条线脱节,补时阶段都形成了射门。

其实韩国队本场的调整也很了得。金信煜看着就给人一种难以消化的感觉,也让中国队下半场踢得实在不舒服,但国足的精神贯彻全场,尤其是最后时刻的坚韧,帮助他们撑到了最后——

后半段体力明显下降后,国足球员彼此补救和维持阵型。姜至鹏的大脚,张琳梵和冯潇霆也一直试图在后场连线跟前方勾上。

最后,“留给韩国队的时间不多了”这句话,还真有点微妙喜感。

国足赢得不算漂亮,但摸爬滚打赢下来,比大占优势赢下来更显气性。

拼下来,是血性;阵型的保持和站位层次,是战术素养。用血性维持着阵型,这是一团热血,不是各自为战。

考虑到对手是韩国,考虑到小组赛前五场的绝境,这是一场会列入史册的球赛。

类似的“谁都不看好我们,我们看得起自己就行”,近年大概也就是高洪波指导离职前把球队带进十二强赛那末尾几场可比了。

若论远的,大概是2000年亚洲杯,1997年东亚四强赛2比0干掉东道主日本,可以媲美。

我知道,最后出线的机会依然渺茫,但其实许多球迷未必在乎出线了。

1996年,戚务生指导说中国队要“宁可站着死”。但那年亚洲杯中国队没能站着死成。1997年世界杯预选赛,也没有。

对中国队而言,站着死都像个奢望。

即便是1988年奥运会,2002年世界杯,没几个球迷真指望中国队怎么一飞冲天。只要死得像那么回事,别憋屈着就成。

可是,我们屡屡不能如愿。

因为结果长期憋屈,中国球迷其实特别在意过程。

多少调侃中国队的球迷,其实是憋屈久了,自己都不敢抱希望了。说起来嘲笑中国队的段子一套套的,但骨子里还不就是希望看见一场这样的球,死也死得解气不是。

看看朋友圈里,多少人是开场嬉笑怒骂一副恨不得中国队输,到最后时刻,集体亮出热血球迷气性嗷嗷叫的?

有了今天这场,有了晋级十二强那两场,说支持中国队也不会被人笑了。

这支中国队顶天立地站住了。最后即便不出线,这群汉子也算是——站着死了。

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2.2017年国足对韩国比赛观后感

3.2017年国足韩国比赛观后感

4.2017年国足战韩国观后感

5.年度最期待影片《金刚2骷髅岛》观后感

6.2018世预赛国足战韩国观后感

7.2017年国足与韩国之战观后感

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篇16:关于比赛的观后感

全文共 1347 字

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忙了这么一阵子,觉得自己真的尽力了。嗓子一直不太好,咳嗽好几个星期都没有好利索,就是每天吃消炎药吃止咳药,西瓜霜金嗓子跟糖一样的往嘴里塞的一种境界。上火,口腔溃疡,梨和梨汁就像救命稻草一样每天跟紧我。

从发音到抑扬顿挫,老师纠正了很多遍。每天对着墙壁嘚嘚,对着镜子大声练习,这是别人看在眼里的。对着别人演讲了很多遍,今天一遍又一遍的过镜头,那种马上接近成功但是突然卡壳的感觉就是让人非常沮丧,非常崩溃,压力非常大。当看到刘雨萌这种气场非常大的女生时,哦天,我真的觉得自己好渺小,那种自卑感真的让人觉得好难受。今天我在台上的时候,每扫过她一眼,我语速就加快,就紧张,这种滋味儿真不好过。也不得不说,每次见到崔洋学长都觉得非常开心,我很紧张,但是见到他,他不用有任何表情,任何动作,我就觉得他很奇葩,我自己在旁边就可以咯咯的乐个不停了,然后娜娜和徐偲学姐就迷茫地看着我,可是自己每次见到那个奇葩学长,还是好想笑。。。但是,奇葩学长作为专业组的一员,发音真的so棒的说很疲惫。可以说这些天一直很疲惫。可是我知道,这些天我真的在成长。

我心理素质并不好。这些天我一直在迈过很多坎。很多时候,我都觉得自己不行,做不到,很想放弃,很想逃脱,不想面对。我也很喜欢安逸的日子,喜欢靠在靠垫上,桌旁一杯咖啡或者果汁的读书,听音乐,抱着电脑看电视剧。我实在是个明明很需要大口呼吸新鲜空气却又自己束缚自己,让自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸,却为这个理想的安逸在现实中马不停蹄。记得你跟我讲,人要有信仰。那么,按你告诉我的,作为我对信仰的解释,我只能信仰:我现在所做的一切,对我的未来是有帮助的。

目前,我只能以此来获得丝毫的安慰与解脱。

我很累。不是说很想大口吃东西,或者睡一大觉就可以满足的。我需要大口的呼吸新鲜空气,我觉得我的生活缺氧了,以至我的麻木由头蔓至全身,就连微笑都有垂死的感觉。

只能说,经历过不后悔吧。三进二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻,我不得不非常矫情的说我的心疼了一下,这么多天一起奋斗,共同经历,过关斩将,内心的波澜是不能完全叙述得清的。我们都在见证彼此,一点一滴。

我自己的声音我知道,紧张就会有颤音,有时只是别人听不出来而已,而且有时不知不觉就会紧张起来。我真的有努力克服,那种明知会出现这种情况,却要极力控制的感觉真的很煎熬却又非常难以形容。但有时又非常放的开,整个过程没有一点紧张的成分,非常放松的去完成整个演讲,那种感觉是奇妙的,像完成某种超越,使英语演讲像真正用母语说话一样的感觉,不会那么刻板。

演讲老师一直在跟我讲流畅,一种像用母语说话的气息的流畅,只可惜我大多时候都做不到。在我眼里,这稿子它就是台词儿,哪里会跟我平常说话一样呢。

我的英语老师和演讲老师是两个人,我想强调一下,也感谢这两个人。一个人在我在众人面前丢脸,泪流满面,濒临放弃,失去信心的时候鼓励我参赛,另一个人在这些天里不厌其烦的辅导我发音,帮我改稿子,一句一句的教我抑扬顿挫,一点一点的纠正我的问题,在我紧张出错的时候,一直对我保持鼓励,甚至觉得我穿黑正装不够上相时,特意找出自己的粉色上衣和白衬衣拿给我穿。所以当录影结束的时候,第一个感谢的是演讲老师这么多天的陪伴和教导,另一个是我的英语老师。

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篇17:看女排比赛日记600字

全文共 626 字

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今天,我们班与4班展开了一场排球赛。

第一局一开始,我们班发球,发球的队员是苟川哲,只见他把球往空中一扔,然后用力将球打出去,球过了网,对方同学急忙跑过去,没想到脚一打滑,球没有接住,我们班先得一分,没过一会,我们

已经得了三分,真是开门红啊,我们都十分高兴,可是我们高兴的太早了;在我们高兴的时候,四班的同学很快把比分追了上来,这是我们班的场上队员有点急了,球打的越来越不好了,慢慢的,我们

输掉了第一局比赛

休息片刻,第二局比赛就要开始了,老师提醒上场的队员说:“打球的时候不要抢,球到谁哪谁就打。”同学们说:“好。”比赛继续进行,对方发球,球过来了,只听张鑫锐说了一声:“我的。”迅

速地把球高高的打了过去,对方没有接住,我们班又是先得一分,就这样,我们班稳扎稳打,一分一分的赢着,很快把第二局赢了下来。比赛进入了决胜局,场上比分交替上升,在决胜局的最后二分时

,我们班的啦啦队齐声高喊着:“501加油,501必胜!”这时,我们班发球,对方同学接到了,还把球正好打向我们班没人防守的地方,眼看球就要落地了,只见苟川哲从旁边飞快地跑了过来,将球漂

亮地接了过去,对方一慌没有接到球,我们得分了!还有最后一分了,这时,轮到李沁芳发球了,只见她手一挥,球向双方场地飞去,但我看好像力量有点小,可是幸运的是,这是个网球,对方没能接

起这个球,当球落地的时候,我们班的同学欢蹦乱跳,我们全都冲进比赛场地和参赛队员拥抱在一起,今天,真是太开心了。

啊!这真是场有趣的排球赛。

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篇18:2024里约奥运会乒乓球比赛观后感

全文共 2522 字

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里约奥运,中国乒乓球队包揽男单、女单、男团、女团的所有金牌!所向披靡的背后,是不为人知的努力。“你们曾受过的伤,都是最闪耀的勋章!”下面是语文迷网小编为大家整理提供的观后感范文,希望对你有帮助。

忘了第一次看乒乓球是什么时候,只记得那时候还小,数字电视也没有普及,经常和爸妈一起窝在沙发上看球赛,我看的最起劲的就是乒乓球,那个时候男队最喜欢王励勤,但也喜欢王皓和马琳,女队对大魔王简直就是喜欢到不讲道理,王楠就只能排后啦,别的就无感了,小时候不懂事,看国乒打外国人的时候几乎不担心,因为一直从爸妈嘴里知道我们的乒乓球是国球很厉害,只有打到最后决赛就两中国人打时我会为自己喜欢的队员紧张。后来上了高中就很少有机会再和爸妈一起看电视了,偶尔瞄一眼也来不及看全场,而且球员更新换代也就没有了看的欲望,进入大学后看的也就更少了,寒暑假回家由于数字电视的普及,爸妈也不会再刻意翻到体育频道,所以直到大学有一次集体活动打乒乓球的时候,我连打了N个不靠球桌的球时,我突然意识到我真的很久没有打乒乓球(我小学的时候乒乓球可是打遍全班无敌手),也很久没有关注乒乓球了。因此,严格来说,我不是个合格的乒乓球迷。

这一次的里约奥运会,我恰逢毕业在家准备司法考试,自然而然的就关注了,从第一天的吐槽到后来已经不想再关心里约奥运有关的信息了,只是对乒乓球却有着不一样的情愫。张继科马龙,丁宁李晓霞,许昕刘诗雯,这六个名字在这十二天里由陌生变得熟悉,因为不喜欢下载APP也没什么时间看电视,所以都是靠刷微博评论得知最新消息,这一刷刷的我都不知道说些什么了。

有目空一切觉得我们就是打遍天下无敌手,所以分分钟就能打得对手满地找牙的;有每次输一个球输一局球就觉得那是我们让球的;也有输了球就开始唱衰的,什么实力不行不上单打是对的;还有就是抱怨解说抱怨教练的,抱怨对方打球太狠抱怨对方打球方式的;更有不停的把关注点放在所谓男男CP上的,为什么不让他们?z上啊?他刚刚打了单打怎么接着上啊?不停的问团体赛赛制是什么样的,打完单打怎么打双打,怎么又打单打……真的是刷爆我的乒乓球观,让我分分钟想吐血同时负能量爆棚。乒乓球的确是我们的国球,我们的水平也的确是领先世界其他国家,但这不代表其他国家都是草包啊,他们也在不停的学习不停的进步想要超越我们的国家队,能打进奥运会半决赛决赛的其实大家水平都还是不错的,这个时候心理素质抗压能力,临场发挥这些因素都会影响到比分,不论是个人赛的七局四胜还是团体赛的五局三胜,输掉一局两局真的是再正常不过了,最重要的是运动员及时调整过来进入状态,打出最好水平。至于让球的梗,只有在可能会出现11:0这样尴尬局面的时候才会让的好么?世界排名这个东西不能完全靠这个来判定球员水平,这个是积分制,刘诗雯固然现在排名第一,但之所以不让她单打,是因为在大赛中刘诗雯的外战输的挺多,恐不能胜任奥运会单打的任务,团体赛中她打削球手比丁宁的确轻松很多,因为这是她的强项,而打削球手的确是丁宁的弱项,偏偏她还接连对阵俩个削球手,对体力的损耗极大。如果只看世界排名,李晓霞现在是第五,可是团体赛中她的表现没有让任何人失望吧。最重要的是奥运会决定谁上单打都是国家队一轮轮竞争比拼下来的,谁会拿这个当儿戏,教练员他们难道不比我们熟悉运动员,难道他们不比我们渴望胜利,他们的决定我们有什么好质疑的呢?国乒队大家关系好很正常,一个屋子睡,一个场上训练,每天抬头不见低头见,团体赛还需要大家一起努力,三剑客的确是很好的,只是如果过多的把这种情绪带到比赛里去就不好了,许昕是左手直板,张继科是右手横拍,两个人搭档简直完美,而张继科马龙俩个人都是右手执拍,跑位什么的很容易就撞到一起了,他们之前搭档过效果并不是很理想,虽然也靠个人实力拿了冠军但真的是各打个的,而且他们也的确撞到过一起,所以这样的排兵布阵都是科学的,还是那句话我们难道会比教练更加熟悉知道怎么打比赛?拒绝不懂装懂好么?团体赛赛制不同于个人赛,五局三胜,前两局单打,一局双打,后两局单打,每一局中也是五局三胜,中国对一直都是大比分3:0,也就是前两局单打和中间的双打都赢了,所以后面的单打就不用打了,只有男团决赛的时候因为输了一局单打,所以双打完又打了一局单打。这些都是基本的乒乓球常识,如果真的爱看乒乓球的话都会知道,或者说其实你一百度什么都清楚了,,偏偏还要秀智商。

看比赛结果之余也看了很多国乒队的采访、训练、日常视频,真心觉得国乒队真的不容易。马龙有一句话让我印象特别深刻“正是因为你们的不担心,我们才更担心”。是啊,中国人已经习惯赢了,至少在乒乓球上是这样,赢是应该的必然的理所当然,输?没想过。你输一局都已经让人心惊胆战了,你要整个输了,舆论键盘侠们的嘴能把你们从天堂拉入地狱,他们会从个人懈怠上升到体制,会说我们纳税人交的钱让你们搞体育,你们连乒乓球的金牌都敢丢了!这些舆论想想就可怕,大家对于乒乓球的期待值实在是太高了,就算连续三年包揽乒乓球项目所有金牌大家也不觉得奇怪,还是觉得这很正常啊,所以一旦丢了,所有的期待值就会变成失望值,但所有的这些都全部压在国乒的身上,他们不敢也不能有一丝的闪失,他们全力以赴,就算满身伤痛靠打封闭针救急也不能有一丝懈怠。曾经王皓有丢过一枚奥运会单打金牌,那时候舆论还不及现在发达,可质疑声也是不断,张继科创造最快时间完成大满贯后,频繁输外战加上桀骜不驯的性格被骂的体无完肤,可有几个人看到他打九针封闭的痛苦,看到他开队内总结会时只能趴在一边的床上不能坐起。国乒之所以厉害已经不仅仅是在技术上了,他们的心理素质真的是要超乎常人的好,这不仅来源于他们自身的调节,还有教练员国家队的悉心培养,队内不停的良性竞争除了考验他们的技术水平还要历练他们的心理品质,这大概也是为什么在大赛中有时即使我们落于下风也最终能反败为胜,绝地反击的原因吧。

不知不觉写了这么多,其实还有一点,我觉得很多人把娱乐圈的那套加注在体育上了,各种盲目看脸,各种追星一样,我想这大概不是他们希望看到的,他们是作为运动员而成名,他们希望粉丝关注的是他们所代表的运动和运动精神,而不只是他们原本的脸蛋和因运动而健美的身材。

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篇19:巴西世界杯观后感

全文共 910 字

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世界杯开踢之后,我每礼拜五必定在后花园聚首80后。6月30日,世界杯4/1决赛打响,德国对阿根廷,意大利对乌克兰,我在SMN上留下德国胜阿根廷、意大利斩乌克兰的签名之后,踏踏实实跟一帮80后妹妹相聚。

大酒,绝对的大酒,雷电,电闪雷鸣中,21世纪的大雨。在倾盆大雨中,是80后妹妹倾盆的崩溃和瓢泼的暧昧!

在80后妹妹倾盆的崩溃和瓢泼的暧昧中,德国世界杯的两场1/4决赛微不足道。不就是两场破1/4决赛吗?不就是德国、阿根廷、意大利、乌克兰这四个球队吗?有我哥们的生日重要吗?有我妹妹的容颜重要吗?有我们人生中那些推杯换盏、致命一喝重要吗?有那些刚得到幸福就被幸福斩首的悲情重要吗?

谁没被灵肉血肉酒肉腐肉荟萃的情感抽立过?谁没被1/4决赛过?谁没被半决赛过?谁没跟情敌决赛过?谁没在跟情敌的决斗中被你爱过的人从背后袭击过?谁没灵魂一对一过?谁没肉体上压下过?谁没被你爱的人又爱上别人然后你被撞墙二过一过?谁没在残酷的十二码中跟人生死磕过?谁没在现实中被一个假动作晃到然后失去生命的重心整个人都不对了?谁没在伤停补时阶段九十九个头都磕了还差一哆嗦长途跋涉走过万水千山终于到达天赐良缘百年好合的门口却被一击绝杀?

人生就是一场乌龙,关键你在乌龙中还梅开了二度,甚至玩到了帽子戏法。

大雨世界杯,再宴80后,酒喝得越乱,人生越清晰。在伏特加、威士忌、葡萄酒、香槟的交汇中,人性终于血性了,人到底没忘了自己是个人。在妹妹们的一二一怨一拧昂首进军中,生命一崩一颓一愤风云再起。

北京6月30日、7月1日,德国淘汰阿根廷、意大利击败乌克兰。在后花园的风吹雨打中,人生注定上路,你喜欢的球队已经出局,你钟情的男人已经远去,你眷恋的情感已经乌龙,你前进的道路布满假摔。所以你毅然决然,抢在别人对你审美疲劳之前,与世隔绝。

带着一肚子混杂的酒,你回到家中,然后你酒后抑郁,崩溃到午后醒来。你突然看到,北京,在你心中扎下了北!在夜幕的掩盖下,你再次上路,来到人们中间,看葡萄牙抗衡英格兰,巴西大战法国。

多好的梅西呀,怎么就没戏了?里克尔没开二度,所以一度都开不了,托尼这回倒没拖泥带水,梅开了二度。那么你,一个生于八十年代的女孩,先把这第一度开茂盛了。

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篇20:关于比赛的观后感

全文共 817 字

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有幸参加了今年的省级德育创新杯教师教学设计和说课大赛,我感慨良多,也受益匪浅。

第一,这次大赛让我作为一名德育教师真实地感觉到了自己的重要!学校很重视这次大赛,除了校长在大会上动员参赛,我们德育科长还特意一个一个地找我们谈话,使我第一次有了被重视的感觉——我们这些领导眼中的次课教师终于有为学校争光的机会了。所以明知道“创新”是件很难的事情,我也要用心地去做好。在备赛过程中,学校领导、同行一遍遍地鼓励我、指导我,使我真切地感受到自己是被关爱着的,我们德育老师并没有被遗忘!后来我虽然只拿到了二等奖,但仍让我们德育科振奋不已,我们几个德育教师的教研干劲更足了。

第二,备赛过程就是我的专业提升过程。为了备赛,我除了广泛查阅资料,利用一切能利用的资源,一次次地研究教学大纲、教材和学生实际情况,精心做好教学设计和教学课件,充分调动学生上好课外,还用心地学习说课,做好说课比赛的准备。可以说,备赛过程是紧张的、辛苦的,同时却是充实的。这一过程中,我的教学理念和教学方式更与时俱进了,我明显地感觉到自己的进步。

第三,比赛和培训过程使我开阔了视野,提高了专业素质。首先是比赛,它给了我一个很好的学习和交流的平台。选手们创新性的课程设计、精美的课件及精彩的演说使我大开眼界,让我深深地意识到

自己的不足,学到改进的办法!然后是培训,我收获很多。无论是王院长还是蒋教授的演讲,除了一针见血地指出当前德育教学存在的弊病让我们清醒外,都试图通过指导一些方法来解决问题,使我茅塞顿开。

第四,这次大赛使我更懂得感恩!因为有了比赛,领导、同事、亲朋好友时时不断地关心我、鼓励我,让我倍感温暖!我要感谢他们!其中我最想提一提的是我老公。比赛前那段时间,虽然我老公工作也很忙,但他仍很体贴地把小孩的生活和教育责任全包揽了,使我能全心全意地备赛,真的.让我很感动!

大赛虽然结束了,留给我的却是很深刻的美好回忆。我知道自己做到的是远远不够的,但我会继续学习和努力下去的。

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