高一作文我的语文老师精品20篇
写人的作文,除了要有外貌描写,还要有语言、心理、动作、神态等描写。下面是小编为大家带来的高一作文我的语文老师范文,希望大家能够喜欢!
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5713作文
1000致语文老师的信600字
全文共 608 字
+ 加入清单您好!
五年级开始,您成为我们的语文老师,又兼任班主任,到现在有两年了。至今,我还清清楚楚地记得您第一天踏进我们班教室时的样子:高高的个子,优雅的身姿,明亮的眼睛,白皙的脸上带着温和的笑容。您走进教室和同学们打招呼的那一刻,让我印象深刻,十分难忘。
老师,您在我心目中是一个和蔼可亲的人。您总是用生动活泼的语气给我们上课,让我们听得津津有味,沉浸在语文的美好氛围中。有时,您还给我们准备一些奖励的小礼品,让我们对您的课充满期待。
老师,您在我心目中是一个善于鼓励的人。有一次,我语文只考了八十四分,心里有些忧伤。您知道后,用温和的语气鼓励我:“不要伤心,下一次只要你用心准备,你一定会考好的。”您的这句话,给了我很大的鼓舞和启发。于是,我每天专心听课,认真复习,果然,在下一次考试中,取得优异的成绩。我心里十分感激老师对我的鼓励。
老师,您在我心目中是一个很有趣的人。有一次上试卷分析课,当您说到“白帽子”的时候,一个男同学突然说了“绿帽子”让全班哄堂大笑。这时,您不生气,对这个男生笑了笑说:“你说的绿帽子是什么,要不要让其他同学都给你戴一顶绿帽子?”听了这句话,我们笑得更加厉害了,笑声差点把屋顶掀翻了。
老师,您教给了我们很多东西,让我们深受感悟;老师,你就像园丁一样照料着我们,让我们茁壮成长。敬爱的陈老师,在此我想对您说一声:“谢谢您!”
祝您身体健康、万事如意!
您的学生:陈墨妍
2018年12月22日
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篇1:高一语文元宵节的作文
全文共 576 字
+ 加入清单今天是元宵节,按中国传统来讲,在今天是一定要吃汤圆的,寓意是团团圆圆。
奶奶昨天晚上就打电话给母亲了,让母亲今天一定要给我和爸爸下汤圆吃,可是我们家没有一个人喜欢吃汤圆的,母亲很是苦恼,愁眉苦脸了一阵后突然有了好主意,这个主意源于今天早上的炸薯条,你们猜猜那是什么主意,好吧我告诉你们吧,是油炸汤圆!
一般煮汤圆都是把汤圆下进烧开的水里,然后等它熟透了,浮在水面上就可以了。油炸汤圆呢是这样做的,在平底锅里多放点油,等油烧至五成热的时候,把汤圆一个一个放在锅里,再等油烧至89成热的时候开始翻炒汤圆,而且要不停地翻炒。大概一到两分钟后就听到“啪”的一声,母亲和我都吓了一跳,仔细一看,原来是汤圆的表面受热裂开了,后面又不断听到“啪”“啪”的声音。“是不是快熟了?”母亲问我,我看看锅里的汤圆,又看了看母亲,把头摇得像拨浪鼓似的,“Idontknow。”(我不知道)这时锅里的汤圆已变成金黄色了,突然又听到“呲”的一声,咦,汤圆里有什么东西漏出来了,在油锅里开了花,“母亲,那是什么呀?”“哎呀,不好不好,汤圆里的芝麻陷都漏出来了,快关电源,快关电源!”一阵手忙脚乱后,汤圆出锅了,嗯,闻着还挺香的,可就是模样有点怪异,母亲笑称它为“斑点狗”汤圆。
在这个充满欢声笑语的元宵节里,我们品尝了另类的汤圆,不管怎么样,最后还是祝大家在新的一年里学习进步!幸福快乐!
篇2:高一语文作文珍惜时间
全文共 567 字
+ 加入清单人们常说,世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁,它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒,也不少给予哪一个人一分。每人每天拥有的都是86400秒。然而在同样的时间里,有的人能学到丰富的知识,有所收获;有的人学到的东西缺少的可怜,甚至到老仍一事无成。其中的主要原因就是人们对事件的态度不同,有的珍惜,有的浪费。
我曾经在报上读到一篇文章—《流浪汉和时光老人》。文章主要讲了一位流浪汉,十分后悔小时候虚度了光阴,于是时光老人就把他变回小孩,可流浪汉重蹈覆辙,最后依然一事无成。两年来,这篇文章时常浮现在我的脑海,它向一个警钟,提醒我要抓紧每一天、每一分、每一秒。
古往今来,一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的,但是只要积少成多,就能读不少书。陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神,一生读许多书,写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习、工作上。
而我们同学当中有不少人整天沉湎于玩游戏,或者干脆无聊地闲逛,大好时光在不知不觉中被浪费掉了,这是最要不得的,因为人生短暂,是不会有多余时间供人消遣的。只有抓紧时间做一些有益的事,积少成多,才能有所成就,才不会像文中的流浪还那样再次追悔莫及。
“莫等闲,白了少年头。”让我们一起珍惜时间吧!努力请从今天开始,从现在做起。
篇3:我的语文老师作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单我一年级语文老师叫陈老师。她身材微胖,鼻上架着一副全框眼镜,圆圆的脸上总是挂着慈爱的笑容。
陈老师为人和蔼可亲,讲课很生动,那时候我最喜欢上她的课了。陈老师的课特别有意思,上课时,一节无聊的汉语拼音课,她也可以讲得生动、有趣;表扬人时,笑容像花开般灿烂、动人;批评人时,她脸上依旧保持笑容,用婉转的方式来教育我们;下课时,她会给我们讲许多好玩的事,让同学们都围在讲台,不愿离开。
陈老师不仅很关心我们的学习,同时也很关心我们的身体,关注我们的心理,就像一位慈爱的妈妈一样。记得有一天,下课了,我们就像在笼子里关久了的小鸟一样,一窝蜂似的冲出教室。就在我即将冲出教室时,不知是谁推了我一下,我的头撞在台阶上,顿时感觉额头上多了一个“包”。我心想:糟了!糟了!这下我会不会被撞傻了?老师一定会批评我的。我害怕得哭了起来。
此时,陈老师就在不远处,刚刚所发生的一切陈老师都看在眼里。陈老师放下手上的工作,急急忙忙地冲我跑了过来。她抱起我仔细地看了看我的头,朝着鼓起来的大包吹了吹,说:“没事的。男子汉,不为这点小伤哭。”听了陈老师的话,我停止了哭泣,虽然头上还是隐隐作痛,但我还是忍着,没哭出来。陈老师又带我去办公室,帮我擦油,我感觉已经好多了。陈老师轻轻地拍了一下我的肩,对我说:“放心吧,没事的,不要怕。你真是个男子汉!”顿时,我的心暖暖的,我感受到了无穷的力量。
这就是我的一年级语文老师,一位幽默风趣的老师,一位和蔼可亲的老师,一位我永远都敬爱的老师!
篇4:高一赞美老师的作文600字大全
全文共 648 字
+ 加入清单流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳。
不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了。你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷。方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多。班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着。王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了。
顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅力。
篇5:高一语文
全文共 1358 字
+ 加入清单在刚刚结束的哥本哈根的气候会议上,我们深深感受到各国领导对气候环境的关注。为了保护环境,减少碳的排放,我由此联想到我们生活的衣食住行。
衣:少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外,棉质衣服比化纤衣服排碳量少,多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。
食:多吃素。生产1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1/9。另外本地的果蔬和水也比外地运输来的排放二氧化碳量小。此外,低碳饮食还包括适量喝酒,如果1个人1年少喝0.5千克酒,可减排二氧化碳1千克。
住:选择小户型,不过度装修。减少1千克装修用钢材,可减排二氧化碳1.9千克;少用0.1立方米装修用木材,可减排二氧化碳64.3千克。
用:节电、节水。以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时计算,1支节能灯1年可减排二氧化碳68.6千克;随手关灯减排二氧化碳4.7千克。如果每台空调在26℃基础上调高1℃,每年可减排二氧化碳21千克。此外,少用1个塑料袋可以减少二氧化碳排放0.1克;只要少用10%的一次性筷子,每年就能减碳10.3万吨;少用电梯,合理使用电视、冰箱、电脑等电器,及时切断其电源。工作时,单面纸要重复利用,能电子化办公的少用纸张。
行:少开车,选小排量车。每月少开一天,每车每年可减排二氧化碳98千克,如果出行选择公共交通工具或自行车,二氧化碳排放量将会更少。此外,排气量为1.3升的车每年减排二氧化碳647千克。通过及时更换空气滤清器、保持合适胎压、及时熄火等措施,每辆车每年减排二氧化碳400千克。不仅要低碳还要碳补偿
本次峰会上,不少国家纷纷宣布自己的减碳目标。中国外交部公布消息称,经过国务院决定,到2020年中国单位gdp的二氧化碳排放将比
-年减少40%-45%。- annual decrease of 40%-45%.
此前,为了减碳,中国一直在行动。_年,"中国低碳发展项目"启动,低碳城市建设在我国正式起步,上海和保定两市成为首批试点城市。此外,日前中国国家林业局副局长祝列克说,从1980年到_年,中国通过植树造林等工作减少的碳排放超过50亿吨。 _ In the year, China has reduced carbon emissions through trees and afforestation exceeding 5 billion tons.
在民间,也有越来越多的普通百姓加入到低碳生活的队伍中来了。不久前一项涉及1.5万人的网络低碳调查显示,73.08%的人有双面使用纸张的习惯,83.33%的人自备购物袋,79.49%的人能自觉地把空调温度调到26℃,83.34%的人愿意参加环保志愿者组织的环保活动。而且,不少人会记下自己的"碳足迹",并由此督促自己减碳。有的人会与别人分享自己的减碳小妙招,而且还经常参加"旧物交换"、"绿色出行"等活动。此外,低碳房屋、低碳服饰、低碳汽车等也更多地融入到生活之中。
此外,国外的一些减碳做法也值得借鉴。日本和欧盟已经全面禁用白炽灯了,以欧盟为例,家家户户使用节能灯后将减排3200万吨二氧化碳。
只有我们每个人都能从小事做起,人人争当低碳环保的市民。
篇6:我的语文老师
全文共 322 字
+ 加入清单我的语文老师姓陈,大家都叫她陈老师。陈老师长着一对水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子,一张能说会笑的嘴。陈老师不仅长得美,而且工作还很负责。
有一次,我有一道题不会做,我着急得不得了,心想:这可怎么办呀!这时,我看见陈老师正在讲台前认真地批改作业,就想:要不请陈老师来教教我吧!
于是,我便高高地举起手,陈老师看见了,亲切地问:怎么了,何佳琳同学?我回答:陈老师,我这个把字句不会写能教我吗?陈老师听了,快步走到我面前,伏下身子,说:先把这个把画一个圈,再前面的内容和后面的内容交换。听了陈老师的讲解,我恍然大悟,心想:陈老师好认真呀!这时,又有一个同学举手了,陈老师转身走了过去,继续辅导,她可真辛苦。
这就是我的语文老师,我为有这样一位老师感到自豪。
篇7:我的语文老师作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单我的语文老师长着一对丹凤眼,两弯柳叶眉,戴着眼镜。红红的脸,就好像苹果到了秋天。樱桃般的嘴巴。说话极是好听。身材苗条,穿着讲究。
我们语文老师的手很巧,非同一般人。既然说到这里我来给大家讲讲她的手怎么巧吧!她会做各种各样的花有百合、向日葵、玫瑰、月季、康乃馨……成了花的海洋。还会插孔雀,花瓶。还会做糖,蛋糕。还会做女生头上用的发卡有时候还给我们班的女生扎头发。简直就像个艺术家。
我的语文老师很慈祥,很伟大,具有慈母般的温暖。记得有一次我们班的同学生病了。那时候老师把她背到医务室,让医生给她看病。我看那时候老师急的一会儿给她妈妈打电话一会儿问起她的衣食起居。我想只有母亲对自己的孩子会这样,并且她们只是师生关系。这不由得让我感到了一股强大的力量不是亲人胜似亲人的感觉。每当晚上老师查寝室时都会说:“有谁不舒服的请及时告诉我,晚上盖好被子不要感冒了。”
我想说既然有这样好的老师教那我应该好好学。取得好成绩来报答老是对我们的爱。
篇8:高一语文作文中国传统节日
全文共 629 字
+ 加入清单“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在噼里啪啦的鞭炮声中,新一年开始了!我们即将欢度中华民族最隆重,最盛大的节日——春节!或许是因为喜欢放鞭炮蔡才认为春节是自己最喜欢的节日。
听爸爸妈妈说,那年春节我吵着要去烟火,他们就抱着我到广场观看烟花。我还记得当时人山人海。“嘣,啪!嘣,啪!烟花的声音连续不断,各种各样,五颜六色的烟火一个接着一个飞上天空。”像五彩缤纷的大伞。
还记得有一年,我和邻居家的几个小孩一起到河边去放鞭炮,我们一人拿着一个打火机,“一,二,三”我们一起点燃冲天炮,四声响声过去,我们抬头看,冲天炮的包装纸像“天女散花”一样散落在我们身上。然后我小心翼翼地点燃擦炮,可能因为害怕,我捂住耳朵,只见一丝火光掠过,就爆炸了。我意犹未尽,久久沉浸在放鞭炮的快乐中。我开始尝试几种新玩法,我点燃一个擦炮,扔进河里,沉进水里几秒钟就可以听到一声闷响,过会水泡浮出水面,同时冒出一缕白烟,真有意思!我又点燃一个擦炮,放在地上,用塑料盒子盖住,“砰”的一声,盒子被砸开,由此可见擦炮的威力可真大啊
今年春节在家,吃完年夜饭,我就跟小弟弟放烟花爆竹,我真开心。春节还有很多习俗,贴春联,吃年夜饭,看春节联欢晚会,给长辈拜年,拿压岁钱……但我还是最喜欢放鞭炮。
我想:大人物放鞭炮应该是为了驱赶一年中的霉气,对来年的期盼!但现实放鞭炮是人们生活幸福安康的一个标志。这就是我喜欢的节日——春节。这就是中华儿女最重要的节日,我爱我们的节日。
篇9:回忆我的语文老师作文
全文共 650 字
+ 加入清单记得初一刚入学军训后,学校安排有新老师与同学们的见面会。令我印象最深的就是我的语文张老师。
那一天,她迈着轻快有力的步子,面带微笑地走进教室——讲台下顿时响起热烈的掌声。老师的眼中溢满笑意:“同学们好!这兵马未到,就粮草先行啊!”
这个小细节触动了我的心灵。她的举止大大方方,没有一丝造作。我想一定是一位学识渊博、循循善诱的良师!
老师的身上自有一股正气,十分豪放。我们时常可以看到一位神情严肃、左手提包、右手抱书、昂首挺胸、大步流星地在楼道中奔走的老师,这就是我的语文老师。
我的老师在判作业时更有一股“黄河之水天上来”的豪迈。她一手执笔,一手执卷。一个笔画错了,一个标点不恰当,都能被那双“毒辣”的眼睛勾出来。“啪!”全对,一个无比飘逸的大对勾跃然纸上;“啪!”有错,这份作业已被压在一边,准备上课讲评。真是一位女中豪杰!
老师更是一位负责任的良师。她每天布置一个小日记,同学们却在唉声叹气。可是大家想过吗?每个人只是写自己的一份,可张老师要批的是两个班96份啊!
她常说:“一定要热爱语文、热爱生活!你越怕写就越不会写,越不会写就越怕写。所以必须写,必须练。什么时候你不再怕语文,你的成绩就提高了。”张老师的话时常在我耳畔回想。
尽管是假期,张老师也从没有松懈过。她利用微信,天天监督“语文作业钉子户”,修改他们的作业,密切关注他们的学习情况。即使出去旅游,感受别样的生活,也要与我们说一声,以免让学生们等得焦急。这样的老师,我们有理由不珍惜吗?
举止大大方方,办事风风火火,工作兢兢业业,这就是我的语文老师!
篇10:作文我的语文老师陈老师
全文共 682 字
+ 加入清单每个人都有一个启蒙老师,而在这个启蒙老师的背后,又有一个感人肺腑的故事。
瞧,那是谁?一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,头发是乌黑的短发,喜爱时尚的人。对那就是我的小学语文老师陈老师。“语文老师的母亲得肺癌做手术了。”我们班的消息大王张烈说的。瞧他那幸灾乐祸的样子和同学们忧心种种的样子相比。我想用三个字来骂他“非人哉”。班长骆小雪小火烧眉毛一样飞开的奔跑过来对他说:“真的吗?你是怎么知道的?不知道别乱说话,真是的吗?”“真的,我没有骗你,是真的。你们不相信算了,反正这话我是告诉你们了,爱信不信,哼。”说完,他便撅着嘴气呼呼得走了。我不相信他的话,边走到办公室里面去看看究竟是谁对谁错。我惊讶的看到了陈老师在哭,其他的老师正在安慰她呢?这时,我心中便又产生了疑惑:为什么平时幽默,乐观,开朗的陈老师会哭呢?难道真如张烈所说的吗?不……不是这样的。我决定在观察一会儿。声音又响起了,我听见一位女老师说;“要不你到医院陪你的母亲,我们来帮你代课好吗?”可是,陈老师听到后坚决的反驳说;“不,不能这样不负责任。”听到这句话我的内心非常的震撼;老师母亲的病已经到了那种田地了,还依然为我们着想。真是伟大呀。“叮铃铃”上课了,我只觉得自己双腿直打哆嗦,脚也不听自己的使唤;心里七上八下的,仿佛要跳出胸膛。老师进来了,她并没有带着悲伤的心情来给我们讲课,而是微笑的走进来。这时,班上十分安静,连一根针掉在地上都听得见。这节课是陈老师教我们班有史以来,最安静的一堂课,也是我们记忆最深的一堂课。这就是我的小学语文老师陈老师,一个坚强,负责任的老师。
[作文我的语文老师陈老师
篇11:高一元宵节语文的作文
全文共 497 字
+ 加入清单2月26日,市实验小学举办了一场以“观灯展、猜灯谜”为主题的游园活动。这项活动是继2020年之后举办的第____届。此次活动与2020年的第____届有很大不同,同学们都是自己动手制作灯笼,在制作中享受乐趣,度过了一个欢快、祥和的元宵节。
看,同学们制作的灯笼真是各式各样、别出心裁,有活泼可爱的兔子灯,有用旧日历做的菱形灯,有用宣传单做的莲花灯,更有用整个西瓜皮制作的灯笼……一下子吸引了大家的眼球。活动还未开始,同学们都兴致勃勃地围成一团,在欣赏各式各样灯笼的同时,个个都跃跃欲试争相猜灯谜。
“萤火虫(打一地名)。”“这是什么地方?”“谜底是什么?”在这个谜语前站了很多人。“应该是昆明吧?”一个小朋友望着一脸茫然的人群说道。“对,就是昆明!萤火虫是昆虫,而且自身发光,谜底肯定是昆明!”果然,这个小朋友正确猜出了谜底,得到一个精美的奖品,得意地笑了。其他同学看了,也都兴致高昂地投入到了灯谜的竞猜活动中。
活动结束后,每位同学拿着心爱的灯笼,拎着精美的奖品兴高采烈地离开了学校。这次游园活动不仅锻炼了同学们的动手能力和思考能力,还提升了同学们的想象力、创新力以及节约和环保意识,真是一举多得。
篇12:致语文老师的一封信
全文共 643 字
+ 加入清单敬爱的教师:
多谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入__年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
教师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人能够过的充满光彩,无悔于人生;有些人只明白时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。
您对我们说:“仅有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自我的尊严。之后,他成为石油大王。今日的我们不是更要珍惜自我的尊严吗!
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;仅有我们欢乐,才能充满生机;仅有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。所以,我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”仅有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感激亲爱的教师:教师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一齐的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的教师健康欢乐。
您的学生:__
20__年__月__日
篇13:我的语文老师初中作文
全文共 686 字
+ 加入清单在新的学年里,面对一群刚从小学毕业的一群孩子们,他信心十足。当问及他们有谁喜欢语文时,只有寥寥几个人举了手……
他知道这只是个开始,于是全身心地投入到工作中去。他批改同学们的作业时是格外的认真,读他们的文章时总是把他们一个个叫去进行指导。别人按时下班,他却工作到深夜。
换来的只是全班月考语文全年级的倒数第一的成绩,但他并不沮丧,上课依然是那么认真,读课文时声音依然是那么洪亮。
他喜欢读课文,他们被他的声音陶醉,他自己也不例外,当他读贾平凹的一篇文章时,沉醉其中,那帮平时淘气的孩子们也安静了下来,他们忘记了时间,忘记了是在什么地方,甚至忘记了他们自己,完全沉浸在老师的声音中和文章的精神世界里。他们发现了,老师的眼眶中闪着泪光,老师自己却没有发现,他们深深地感受到,就算是一名老师也是会抑制不住自己的情感,那次每个人的心中都受到了极大的震撼。
从前淘气的孩子们不再淘气,他们开始热爱语文,开始了解语文,他们心目中的语文就是老师常说的:“语文不是你考好了就算学好了,因为语文是生活,只要你细心感悟生活,热爱自然,崇尚真、善、美,学好语文便不成问题,考试考好也就成了份内的事。”这句话深深地印在同学们的脑海里。从这时起,老师下定决心,不管多么困难,也要让这帮孩子学好语文,他给同学们打印文章、推荐好书,不辞劳苦。
功夫不负有心人,上天对他是公平的,在他的带领下,全班终于去掉了“倒数”两个字。他的脸上又开起了灿烂的花朵,但这次不一样,因为这次开得更大、更艳。
他便是我们的语文老师。在我们心中多么质朴敬业的老师!
[我的语文老师初中作文
篇14:我的语文老师作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单林老师是我们的语文老师。她长着一张瓜子脸,头发不长,黑黑的很是好看。她的眼睛小小的,眼角尖尖地往上翘着,让人觉得有了一点威严。
她从一年级就带着我们,一直很花心思。在作文上对我们尤其用心,她不像一些老师那样直接草草地打个成绩,她会在作文本的字里行间留下很多的痕迹,在结尾留下不少于五行的留言,整张作业密密麻麻的。老师的认真劲也带动了我们,大家在作文上十分努力,也使我们班的作文水平在年级遥遥领先。
还记得在一堂非常重要的复习课上,身为班长,兼大队委员的他,竟然在找同桌聊天,影响了周围很多人。林老师火了,吓得平日里威风八面的他呆在那里一动也不敢动。下了课,林老师把他带到办公室,用温柔的声音安慰着惶惶不安的他,给他讲道理。
刚与柔,老师把握得恰到好处,同学对她心存爱意,也不失尊重。
有一节下课,一个女同学找到了林老师问题目。林老师觉得题目有点奇怪,拿捏不准。她没有冒然解答,而是收下这个本子,寻找其他语文老师商讨。等一切都明朗了,才叫来那个女同学细细讲解起来。这位女同学的家长在教师节送了珍贵的礼物,林老师却不肯收礼:“我是一个教师,工作就是教书育人,言传身教,并不为了什么。”
在如今的社会,很多人的工作似乎只有一个目的,那就是物质。像林老师和林老师一样的教师队伍是多么的难能可贵。老师,您是新时代里最可爱的人。
篇15:关于传统节日高一的语文作文
全文共 689 字
+ 加入清单我喜爱的一个传统佳节是春节。过春节,也叫过年。意思是从这一年跨越到下一年。
过年的前些天,各家各户都已跃跃欲试了,争先恐后地到超市、商店去购买年货。我们也不例外。嗬!这儿被热闹、喜庆的红色包围了。只见超市的大门口、栏杆上,都有巨大的充气气球,上面有用金色的绒布拼出了“过年啦!”十分引人注目。大家伙儿的情绪全部都很高涨,有些窃窃私语,有些谈笑风生,还有些不顾形象地在往里面冲去,好像去晚了东西就没了一样。偶尔有经过的外国人,也微笑着点点头,看着那几个字用生硬的中文,一字一顿地说:“过年啦!”他的脸上神采飞扬,兴奋溢于言表。也许这是他第一次在中国过新年吧。那样子,有说不出,言不尽的欢喜和惊奇。经过的人都被他感染了呢。
再过几天,除夕夜——那可是最振奋人心的时刻了。那天,全家欢聚;那天,作文大家开心雀跃;那天,难以忘记。我们包饺子,吃年夜饭,看节目。全家欢聚一堂,屋里传来阵阵欢歌笑语声。老人们开心,小孩们快乐。浓浓的幸福将我们包围。
电视节目看到一半,突然窗外“嘭,啪”的声音传来。我一看,原来是烟花。如此绚丽多彩!我不禁蠢蠢欲动了。于是,我和爸爸也出去放。看着那五光十色的烟花,我不由自主地想象起来:有振翅飞翔的蝴蝶,有放声啁啾的小鸟,有的像大花盘,还有一朵像一只小心翼翼地张开雀屏的花孔雀……可是它们刚升上天空便结束了那短暂而璀璨的光芒。
我喜欢春节,因为可以给长辈拜年,他们会给我红包哦!还有一个原因,妈妈老家那里有个习惯,三十晚上的时候在枕头下藏几颗糖,初一早上醒来时,先不开口讲话,剥一颗糖吃了再开口说话,这寓意一年说的话都是甜甜蜜蜜的。
春节是个多么令人喜爱的传统佳节呀!
篇16:致语文老师一封信优秀
全文共 297 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
你好,我以前是你班上一个让你烦恼的学生,你经常会因为我做的事而让你烦恼,你经常批评我,教育我,想让我改变,可是我总是认为你是因为讨厌我所以才会批评我,于是我更加的让你烦恼,说到这里先说声“对不起,老师。”
记得以前我经常不做作业,我的组长包庇我,后为我因为没有做作业,使成绩越来越差,后来你去问我的组长才知道我经常不做作业,你非常地气恼,让我先把作业补齐,然后每天都把作业交给班长,并打电话给了家长,回家后我被父母狠狠的打了一顿。后来,我就很讨厌你。你的课也不认真听。
直到现在我才知道,你这是在为我好,不想让我变成混混,所以在这里对你说声:“谢谢”。
___
20__年__月__日
篇17:我的语文老师作文初一
全文共 2173 字
+ 加入清单老师我懂您的辛苦,你每天为我们操心,头上长出了几丝白发。老师,您是我的第二个母亲。下面是小编整理的我的语文老师作文初一,欢迎大家阅读!
我的语文老师作文初一(一)
付老师是我上初中以来的第一个语文老师。
记得刚刚入学的时候,我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级,我看见了许多陌生人,这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神,令我感到无比的温暖,仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。
渐渐地我“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般在我心头。
付老师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了,我也了解了她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人。
有一次,付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了,写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心,付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了,伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了,但我没有哭因为我知道老师是对我好,谁让自己不争气呢。
下课了这节课是课间操,老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪老师都是说自己不争气。
从这次以后我们吸取了教训,第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,付老师看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不同,老师夸奖了我们我们也格外的高兴。
是啊,我们如同付老师的孩子,每天我们进步一步她总是脸上流露出笑容。
老师我懂您的辛苦,你每天为我们操心,头上长出了几丝白发。老师,您是我的第二个母亲。
语文老师您辛苦了,您永远是我的第二个母亲!
我的语文老师作文初一(二)
现在我已经是一名中学生了,因此我不得不面对新的学校,新的老师,新的同学……,说到新老师我觉得语文老师给我的印象很深。
我的语文老师是向老师,向老师可能四十出头,可他的头发黝黑,不知道的人一定以为向老师才三十多岁。向老师有着浓黑的眉毛,高挺的鼻子,厚实的嘴唇,看上去是那么的和蔼亲切。向老师还是一个十分乐观的人,和我们交流起来,总会感到一丝丝幽默,为我们的生活增添了欢乐。
向老师还有一个习惯就是他爱“丑话说在前头”,我记得在上个星期的一堂语文课上,向老师给我们讲了一些他以前的事,他说他是会打人的,而且他还说了他和我们学校的另一个老师以前别处教书的时候打过很多学生。所以,他希望我们不要让他再次做出打学生的行为,我们也希望向老师不再打人,因为谁也不希望自己挨打的。
向老师还是一个非常好学、善于做笔记的人。因为向老师曾经告诉我们说,他高中时候的摘抄本都还完好无损地保留着。到现在为止,向老师的搞抄本可以堆成一座小山了。由此可见,向老师是非常有文化的老师。现在,向老师又要求我们也去买摘抄本来摘抄美文,优雅的诗歌。
这就是我们的语文老师向老师,我相信这三年我们一定会合作得很愉快,开开心心地度过这初中三年的中学生活,我想向老师一定会把我们教成满腹诗书的人的。
我的语文老师作文初一(三)
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
篇18:我的语文老师作文600字
全文共 704 字
+ 加入清单在我们的校园里,有一朵悄悄绽放的梅花,她散发着馥郁的芳香,吸引着莘莘学子的目光。这梅花,便是我们的老师梅老师。
梅老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她有一头俏皮的长发,一双灵婉动人的眼睛下面是一张常常温柔地笑着的嘴,连嘴角都仿佛含着柔情蜜意,看上去就像大姐姐一样亲切。
梅花悄悄地绽放,静静地散发着芳香。记得有一次,老师出了意外,一只腿严重受伤,连路都走不了,只能单只脚一蹦一跳地前进,尤其吃力。从办公室跳到教室有一大段路,梅老师扶着栏杆艰难地前行。刚开始,梅老师走一小段路就累得气喘吁吁的,不得不停下来歇息。同学们看了都心疼不已,都想去扶梅老师,可梅老师每次都摆手拒绝。到后来,一下课,同学们就直接无视了梅老师说的“不用了,不用了!”争先恐后地去扶梅老师,直到扶到办公室门口为止。上课的时候,同学们还摆了一条小凳子,希望老师可以坐着上课,舒服一点。但梅老师总是坐着坐着,就忍不住站了起来,在黑板上挥舞着板书,忘了自己的腿伤。
梅花的清香,静谧而又芬芳。记得在五年级时下册临近期末的时候,每到周五梅老师总是先把我们一天的学习任务先安排好,然后再急匆匆地出了门。我们都很奇怪:梅老师这是要去哪儿呢?每个星期的来回奔波让梅老师满脸疲倦。看着梅老师疲劳的身影,我们十分担心。那段时间,我们上课坐得比任何时候都要直,听得比任何时候都要认真。后来,我们才知道,那段时间,梅老师的公公生了重病。老师在医院和学校之间来回跑。她一边担忧着公公的身体,一边为我们的学习操劳,生怕我们在期末的时候考不出一个好成绩。我们知道了,特别感动,学习更加刻苦了。
梅花悄悄地绽放,不知不觉,她的清香,已经飘散到了校园,飘到了天涯海角……
篇19:介绍端午高一语文
全文共 652 字
+ 加入清单端午节来源于屈原的故事:爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,可是没有被国王采纳,他反而被逐出宫中。屈原气得不得了,跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。之后,大家把竹筒盛米改为粽子,把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。我们全家都十分敬佩屈原,因此,我们家每年都过端午节。
端午节的传统习俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手――我的妈妈。每年端午节的时候,我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说:用芦苇的叶子包的粽子最香。所以,每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的叶子放在水里煮一煮,把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后,她就开始包粽子了。她先取三片叶子,将这三片叶子卷成一个圆锥体,然后先放一个枣,之后在里面放上糯米,中间再夹几个枣,最后用线把叶子捆好,一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后,妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味,然后就能够吃了!妈妈包的粽子十分香,香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以,每当吃粽子时,我总是吃得很多!
过端午节除了要吃粽子,还要赛龙舟哟!
我最喜爱看赛龙舟了,几十个水手都拿着桨,奋力地划着,擂鼓的水手士气高昂,用力地敲着。“加油,加油!”场外的拉拉队激情洋溢,发出雷鸣般的呐喊声、助威声,水手们听了不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面十分壮观、热烈。
吃粽子、赛龙舟,这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。
篇20:语文老师高一作文大全
全文共 596 字
+ 加入清单我有一个和蔼可亲的老师,这位老师就是我的班主任。她对我们十分认真负责,她为我们付出了许多艰辛的汗水。
语文老师她已经四十几岁了,姓舒,我们都叫她舒老师。舒老师的面容显得十分憔悴,为了我们,舒老师戴上了老花眼镜。舒老师一双极瘦的手,与身体极不协调,但为了我们,舒老师只能这样。舒老师还有一双炯炯有神的眼睛,一个大大的嘴巴,一个小巧玲珑的鼻子,两个不大不小的耳朵,一头乌黑发亮的头发里夹着略略的白发。舒老师她的外貌就是这样,永远不会改变。
舒老师的外貌虽然不好看,但是舒老师为了我们,尽职尽责。有一天,我在桌子下玩小玩意,被舒老师看见了,舒老师瞟了我一眼。我一下子不敢再玩小玩意了。可是后来,我的心里一直痒痒着。一直想玩那玩意,最后我实在是忍不住了。双手不由自主地伸向那玩意,有望了舒老师一眼。还好,没被发现。我于是又津津有味地玩了起来,不由得又望了舒老师一下,发现舒老师正用严肃的目光望着我。我一下子把玩意收了起来,不由得吓了一跳,吓得满头大汗。舒老师就这样把我的玩意收了上去。
放学后,老师把我叫到办公室,和颜悦声地跟我讲了许多大道理,我却只听进了一句话,虽然只有一句话,但对我的人生有着很大的影响。那就是“一定要努力学习,才能报答你的爸妈。”
我的舒老师让我感到既严厉,又慈祥。她为我们,像一位园丁辛勤地哺育着我们一朵朵含苞欲放的小花。
舒老师为了我们不知付出了多少艰辛的汗水。她是那样的慈祥、高大。