0春暖花开作文解析精选20篇
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839高考常见病句类型解析
全文共 2737 字
+ 加入清单■分句含有两个以上动词且不是连动或兼语式关系，易杂糅。如：
高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
此句属于句式杂糅，“都靠的是利用电磁力来实现的”可改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。
■联合短语作句子成分，短语中的某一个成分不一定与与之紧密相关的成分完全搭配。如：
荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
“高血压、高血脂、冠心病、中风发作”组成联合短语，但“中风发作”不能与“疾病”搭配，应该删除“发作”。
■谓语动词一般是“称为”、“成为”、“成了”、“是”，易出现主宾不搭配语病。如：
坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。
谓语动词是“是”，主干是“坐火车……风光是景点”的结构，压缩后明显看出主宾不搭配。
■句子含有否定词，易出现否定失当的语病。如：
一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。
否定句有一重否定、二重否定、多重否定等形式，还有由反问式与否定词、否定意义的动词与否定词构成的特殊否定句，如果多用或少用一个否定词，或忽略否定意义的动词与反问式的作用，易出现不合逻辑的语病。“防止”是否定意义的动词，表示一重否定，再加上“不要”，便形成肯定意义，与要表达的意思正好相反。
■句子中含有关联词，易出现关联词位置不当的语病。如：
我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。
前后分句主语相同，关联词置于主语之后，否则，置于主语之前。“我们的城市”和“每一个人”分属前后分句的主语，关联词“不仅……也……”置于主语前。
■句子中含有关联词，易产生逻辑关系错误的问题。如：
对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。
“反而”表示语意转折，而前后分句的语意关系是因果关系，故换用“因而”。
■句子中含有关联词，易出现关联词搭配不当的语病。如：
在纪实性文学作品中，如果作者过于夸大人物的事迹，反而可能给人一种不真实的感觉。
关联词搭配不当，表假设的“如果”与表转折的“反而”不能搭配，可将“反而”改为“就”。
■副词置于名词或名词性短语前，易产生修饰语与中心词搭配不当的语病。如：
1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。
“首次”是表示时间的副词，在句子中应该修饰动词，充当状语，而错误地置于名词“南极考察队”前，产生了语序不当的问题。
■数量短语作定语，易出现因为语序不当而产生的歧义现象。如：
今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。
数量短语“几十个”，置于现在的位置，易出现两种理解，是报社的几十个编辑记者，还是几十家报社?或改“个”为“家”，或把“几十个”移至“编辑”前。
■倍数词语用于表示减少，是词语误用的语病。如：
第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。
语法要求，倍数只能用于增加，不能用于减少。
■句子中含有联合短语，易出现概念不清、并列不当的语病。如：
社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。
“拼图”、“卡拉OK”不属于体育活动，出现了不合逻辑的错误。另外，“准备了……体育活动”也不能搭配。
■句子宾语部分过长，易出现缺少宾语中心词的语病。如：
推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
如果句子的宾语部分有比较复杂的定语成分，容易出现缺少宾语中心词的问题。“培养”后的成分比较长，但没有中心词出现，应补“的意识”。
■句子包含“肯定否定两面性”词语，易出现“一面两面不对应”的语病。如：
教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。
“强弱”是一个角度的两个方面，与其对应的“素质的提高”是一个方面，产生了不合逻辑的错误。
■句子若含有多项定语或状语，易出现前后语序不当的语病。如：
运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练出来。
“临场”、“无数”都作“竞技”的定语，按多层定语排序规则，表示数量的定语置于动词性定语之前。再如：
这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。
多层状语有其内部的顺序，一般是表时间、地点、范围、情态、对象+中心词。“每年”置于“以及10%”前。
■形容词充当状语，易出现成分错乱的语病。如：
请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。
“古色古香”应该修饰“青铜器”，作定语。此句错置状语位置。
■句子含有数量短语，易出现量词不恰当的语病。如：
在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
“一台剧本”不当，应是“一部”，“一台”可与“戏”搭配。
■句首出现介词，易出现因滥用介词缺少主语的语病。如：
由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。
句首使用了“由于”形成一个介词结构，后句没有“导致”的主语。应删除“由于”。
■句子包含两个联合短语，易出现前后位置错乱的语病。如：
在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。
“推进和挖掘”与“文化体制创新和特色文化内涵”是两个在语意上密切相连的联合短语，它们的搭配关系应是“推进文化体制创新”和“挖掘特色文化内涵”。
■递进关系复句，易出现前后句序颠倒的问题。如：
他不但能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作，而且能够领会这些理论的精神实质。
递进关系复句前后是由小到大、由轻到重、由次到主的顺序，前后不能颠倒。此句前后分句调整顺序即可。
■句中含有代词，易出现指代不明的语病。如：
我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。
代词“这样”前有两项内容：尽可能使用简化字，不要滥用繁体字。究竟代指前者还是后者，不够明确。
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篇1：面对大海，春暖花开作文
全文共 807 字
+ 加入清单当我们啼哭着来到入世，就注定要一生以痛苦为伴，要面对各种灾难，坎坷和不幸。谁也不比谁少。
面对大海，这孕育着生命与希望的一片水，看似平静，却总隐藏着暗礁。在海中总会经常掀起巨浪，爆发海啸，埋没生命与希望。我们站在海边，是为他的博大和神奇而歌颂，还是为他给我们的损失和破坏而诅咒呢？
海仍然是海，他不管个人的喜好，时而温顺，时而狂暴。而我们越是憎恶他，他来的越猛烈，我们越是躲避他，他越经常发狂，我们越是轻视他，他越张狂地咆哮，直到把人吓退。
做一条在海水中顽强生存的银鱼。潮来时迎风跃起，尽管被卷走数里，已筋疲力尽，但面对巨浪笑道““我不怕你。”做一只回游的大马哈鱼，坚持信念逆潮而游，面对一次高过一次的海浪总结经验，终于达到成功的彼岸，道：“我了解你。”
经常看到渔民们下海前做的祭祀活动，他们目光虔诚地注视着大海。大海尽管带给他们许多次沉船的噩耗，但他们从未将大海视为可怕的敌人或是敬畏的不可侵犯的神灵。大海上的种种磨难铸就了渔民的坚强意志。当一个男子敢于出海与父辈们并肩应付各种大海赐予的考验，那么这个男子就成年了，是一个真正的人了。人呀，尽可能被撕烂，并不能被打倒。渔民们的祭祀实际上是向大海证明“人”存在。大海在他们眼中是位阅历丰富的老师，是位人生考场中的考官。人们庆幸在人生中遇到老师的指点，考官的测验。
在人们眼中海是伟大的，在海的眼中人是渺小的。可人却能用自己的心和脑生存在茫茫海中。当你正视大海带来的灾难和困难，用心抵抗，那么下一次的灾难也怎能泯灭你内心的力量。
每个人的一生都在这样的海中漂荡，有的人惊恐地龟缩在船内不敢看大海的巨浪，有的人被一次海啸吓得原地不动，有的人却能从中总结经验，将失败转化为前进的力量。到了人生终结的彼岸再看，那海只是一片深蓝的水泡子，有的人将它想得很大，有的人将它想得很可怕，有这个必要吗？坦然面对这大海，只会有种春暖花开的舒畅，暂时的通楚也便烟消云散。
[面对大海，春暖花开作文
篇2：我的世界春暖花开初中作文
全文共 834 字
+ 加入清单从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我们久久回味。
那一刻，也许是在摆脱烦恼之后，也许是在收获意外的惊喜，也许是在顿悟同学情的温暖之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光！
放学了，我迈着步子走向家里，虽然走了很多次了，但失去了坐车的钱以后，我有点提心吊胆。
太阳随着时间勾勒出一片美丽的黄昏，佝偻的树被太阳的光照得光耀的托出长长的影子。不一会就衔着远处的房屋，消失了。原来待之的是一片黑茫。
回家的路很崎岖，而黑夜，和害怕的心理无形的编织，路仿佛又深深的拉长了般，变的十分漫长。
风随着夜的黑暗又有了几分“暗淡的色彩”如泥浆似的，糊在我的心头。一阵风吹过，卷起了声音，传播到了我的耳朵里，我一惊，不慎竟发疯似的将路边的石子踢得老高老高，直向黑暗的深处逝去，可能是出于防备的缘故吧！
此时此刻，我多么想快速的回家呀！可是恐惧感粘在了我的身上，使我脚下的路漫长，漫长的路又让我害怕。
我盯着前方的路，萧瑟的冬景使我怔怔出神。
前方的枯草随风摇曳，如同一张张可怕的手招来，这又使我心惊胆战起来，这时“干什么呢？”的一声把我吓得半死，我回头一看，是文子豪，他用龄齿的笑容望着我，也是在向我问好，这一问瞬间给了我无穷的力量。原来，文子豪和妈妈路上遇见了我，见我惊慌失措的样子，断定我十分害怕，于是他从妈妈的自行车上溜下来，和妈妈商量决定陪我回家。
见到了熟人，心中的石头也就放下来了，我们走走笑笑，聊了起来。他的妈妈也紧紧相随。
街旁的路灯泼洒出一大片的橘黄色的光晕，他也单调的笑着，不知怎么的，刚才的恐惧一丝都不在了，取而代之的是一片欢笑声，笑声使单平的冬夜变的异常的生动，不一样的色彩不一样的韵味。路边的树木，在黑暗中，顷刻间成了一幅美丽的剪影，哗然的之势是一群簇拥着的花朵，那景象，就像是这条不再寂寞的路上的我们身影一样…………
面朝大海，春暖花开，在黑暗中，我遇到了恐惧，但最后，朋友及家人的举动暖了我的心，那一刻，我正如面朝大海，世界春暖花开！
[我的世界春暖花开初中作文
篇3：专家解析
全文共 570 字
+ 加入清单宽容是一种美德。宽容能使人性情温和，消除许多无谓的矛盾，化干戈为玉帛。宽容的人，时时处处都会受到人们的拥戴，因为他能够处理好各种人际关系，能够很快地适应各种不同的环境，能够融洽地与人合作，充分发挥自己的潜能。
我国古代许多伟人都很重视宽容的品质。如孔子曾说，一个真正的人要有宽容、恭敬、诚信、灵敏、慷慨等五德，他把宽容放在五德之首。先哲庄子说，圣人应有包容天地，遍及天下的宽阔胸怀。近代民族英雄林则徐指出，“海纳百川、有容乃大”。一个人善于宽容，他的人格才会像海一样伟大。
今天的社会更具有组织性和开放性，这就更需要人们具有宽容的品质。在一个组织性强、生产社会化程度高的社会里，社会进步与个人事业的成功更需要人们相互合作，而合作要以宽容为基础。宽容是人们交往、合作的“润滑剂”。
另外，现在的社会也更具有开放性。社会变化加速，新生事物层出不穷，社会价值取向出现了多元化的趋势，人们的个性也更加鲜明。在这种情况下，一个人只有具备宽容的品质，才能接受变革，接纳新生事物，才能容忍多元化的价值取向和人们的独特个性。
宽容心对于孩子个性的发展，以及良好人际关系的建立，都有着非常重要的意义。富有宽容心的孩子往往心地善良，性情温和，惹人喜爱，受人拥护。而缺乏宽容心的孩子，往往性情怪诞，易走极端，不易与人亲近。
因此，父母要教孩子学会宽容，培养孩子宽广的胸襟。
篇4：又见春暖花开作文
全文共 804 字
+ 加入清单冬的寒意未退尽，春的脚步已经轻盈二来。又到春暖花开……
初生的清香，柔柔的撩拨着心弦，搅动着早春的情趣，春意便徐徐注入心灵，使人惬意。池塘的垂柳就像一位婀娜多姿的美少女，在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙；它们又像一位春天的使者，热情的伸出修长的双臂，焕发着勃勃的生机。千万条柳枝随风飘扬着，和着湖水中的倒影，满湖都流动起绿的光彩，洋溢着春的气息。一片片叶子在枝头轻舞，像一叶叶扁舟在荡漾。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春的信号是垂柳。
金灿灿的迎春花，像一串风铃。远远望去，像一只只蝴蝶在枝条上看风景。近看，又似年轻姑娘的彩色头发。春风柔柔地吹着，迎春花发出淡淡的清香。而油菜花长得细细长长的，叶子是青绿色的，排的整整齐齐的，仿佛铺了一层金色的地毯。
油菜花的花瓣十分的精致，那细细的纹路应该只有能工巧匠才能雕刻出来的。有的花瓣围绕着花蕊，一根根弯着腰凑在一起，好似在说悄悄话；有的油菜花刚开了一半，躲藏在绿叶间，像一个害羞的小姑娘；有的油菜花还没有开，最外一层还是青色的，挂在油菜杆上，如在向人们招手。春的信号是花。
雨，春雨，不像夏天那么少见，不像秋天那么迅疾，不像冬天那么冷酷。那细细的雨好似牛毛，好似花针，好似细丝。绢丝般的雨又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声，也感不到的雨浇的淋漓，只是轻轻地滋润着大地和人心，雨潇潇得下着，用温柔的声音唤醒了大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树上严冬的创伤.它给万物披上一件缥缈的纱衣，又把万物洗涤的清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了，擦亮了，一种明朗，欢快的感觉在滋长。
整个就像一个刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得柳芽满枝；草是新的，新得生机勃勃；花是新的，新得争相开放；我的心情也是新的，新得愉悦。春的信号是雨。
风轻，云淡，水暖，风柔。在这个季节，让梦想荡漾，扬起希望的桨，驾着小船，追寻成功的方向。又到春暖花开……
篇5：面朝大海，春暖花开作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单当我偶尔对人生失望，对自己过分关心的时候，我也会沮丧，也会悄悄地怨几句老天爷，可是一想起自己已经有的一切，便马上纠正自己的心情，不不规则怨叹，高高兴兴地活下去。不但如此，我也喜欢把快乐当成一种传染病，每天将它感染给我所接触的社会和人类。
——三毛
人们常说：“生活是一面镜子，你对它的态度，便是它对你的态度。”运动会上小李同学因没有人为他加油、递水而落寞，那是因为他忘了那些为他所写的广播稿，忘了那些同学们鼓励的眼神，忘了那些温暖人心的举动。他的老师告诉他：你看世界的角度决定了世界给你的温度。的确如此，何必在乎那些呐喊，而忘了自己内心世界的拼搏。或许我们做不到宋荣子的“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”，但我们依旧可以用积极的眼光看待生活，面朝大海，春暖花开。
我们带着不完美的人生前行在蜿蜒的小路，也许只是因为不完美，所以那才叫人生！谁知功夫巨星李小龙天生左腿比右腿长五厘米，并且他还是个近视眼？但他并没有用消极的眼光来看待这些不完美。他带着自己的缺陷去学习咏春拳，将自己的短板变为了长项。他用较短的右腿进行近距离、攻击性强的近踢，用较长的左腿进行远距离、攻击性强的近踢，用较长的左腿进行远距离、攻击范围广的远踢。而正是他的英雄好汉安排，使它的功夫更加独特，别有韵味。
李小龙用积极的眼光去看待一切，那么他的不完美也成了不完美的完美，我们看世界的角度，决定了世界看我们的高度，何不用积极客观的态度来看待这个世界呢？
当朴槿惠把自己“嫁”给韩国，她或许会得到万人景仰，但她推动得更多。也正是因为失去，才会让她更得体、更珍惜。她先后经历母亲和父亲遇刺身亡，她被迫离开政坛的不幸，18年的销声匿迹并没有使她变得消沉，她选择了蜕变。2013年，朴槿惠正式就任韩国新一任总统，在离开青瓦台33年后，朴槿惠终于以主人的身份回到总统官邸，实现了从公主到总统的完美脱变。
生活不尽美好，阴晴与圆缺并存，当你面朝大海或面对穷途，当你死去活来或笑靥如花，今天的泪渲染了多少的情感，明天的马路依旧车水马龙。因为我向往春暖花开，故我面朝大海。
篇6：春暖花开作文300字
全文共 292 字
+ 加入清单不知不觉中，春姑娘已经悄悄地来到了人间。
嫩绿的小草破土而出，偷偷地从土里钻了出来，正在向人们展示顽强的一面。柳树姑娘们也不甘示弱，不一会儿那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就像一位位亭亭玉立的少女，正在展示自己美丽的“长发”呢!
春姑娘来到了树林，看着光秃秃的树枝，春姑娘不知不觉地用法力让大树们开满了花儿，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花儿汇集在一起，真像一个美丽的大花园令人久久不能忘怀。
春姑娘带着春风姐姐又到了学校，在学校里，同学们正在自由自在地玩耍，春风姐姐看到了，也想和同学们一起玩，便轻轻地跑到我们身旁，在我们身边飘来飘去。
春姑娘已经悄悄地来到了人间。
篇7：又见春暖花开作文
全文共 633 字
+ 加入清单骤雨阴翳落日，疾风消弭温存。瑟缩脖颈，倦意决堤。我的世界，未曾春暖花开。
雨如幕，模糊了远眺的视线。狂风磨锐了爪牙，撕咬着空气残存的暖意。窗关不住那阵阵咆哮，反而使它更加骇人。本就飘摇的希望已然沦丧，全心陷入黑暗。
整日疲于学业，近乎力不从心，又觉索然无味，却无可奈何。庸碌的生活磨去了心原有的锐意，一并丧失的还有勇气。残存的梦支离破碎，无力支持蒙尘结痂的心。风更加嚣张，露出了獠牙横冲直撞；雨愈加汹涌，似要淹没整个世界。我蜷起身瑟瑟发抖，无力目睹我的世界分崩离析……
不觉雨声渐止。眼隐约感到一丝柔和的触感，来自高远、幽深的夜空深处。继而，点点微光笼罩周身，一阵暖意涌上心头。
抬望眼，那一刻，无以名状。夜空没有一丝阴霾，深邃、渺远，却又纯粹，如黑天鹅绒，使人不禁伸手触摸。明月已至天心，优雅玲珑的弧线让人心动。而群星显然是夜空的主角，亿万年前就发出、现今才抵达的光，透过纯净的空气，丝毫没有偏折或扰动。群星璀璨，虽不耀眼，却也夺人眼球。它们慵懒地铺排着，俨然一体；如若细看，却又各有差别，甚至大相径庭。那烂漫的银河横亘天际，让明月都黯然失色，其中星点更是不胜计数。心中百感交集。如醍醐灌顶，幡然醒悟。
倘没有骤雨的洗礼，怎会有壮美的夜空？倘没有挫折的磨砺，怎会有多味的人生？我享受着自然的馈赠，感悟着个中的箴言，一丝笑意浮上嘴角，一缕希望重燃心中，我的世界春暖花开。
骤雨初歇，疾风方止。面对满天繁星，感悟生活真谛，重燃无限希望，那一刻，我的世界春暖花开，我的身心蓄势待发。
篇8：那一刻我的世界春暖花开作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单天边，有几朵彩云在飘忽着流向远方，它们带着浪迹天涯的梦想追随着远方；天边，一丝丝霞光聚拢了万物的灵秀，带着希望为我们写下梦的篇章。
我喜欢游山玩水，心中一直藏着一个小小的梦想，梦想用自己的一双脚走遍天涯海角；梦想徜徉在山水之间，感受大自然最美丽的灵魂。
做一个游山玩水的行者，就不能因为四季更替而或喜或悲，更不能沉醉在回忆里，前行就是要学会放弃，可是，过往的美丽是我不忍放弃的，我只能在回忆里默默地守候，直到我视野里出现那片海，那片田野里碧绿的花海。
满眼星星点点的小花提起了我的兴趣，那是一大片的蒲公英。一阵微风拂过，蒲公英在摇晃，但却始终不想脱离母亲的怀抱。我仔细的观察蒲公英的“伞”。小小的伞，飘忽不定，我想此刻他一定在和母亲告别，那种依依不舍的情怀让我深受感动，终于，在一阵大风过后，蒲公英承载着它的梦想飘向天边。
让我没有想到的是，竟然下起了小雨，空气格外清新，绿茵茵的草地上点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶，太阳光照在上面，映出了青葱的颜色，我不忍心离开这雨后的蒲公英。
当太阳照到北回归线的那一刻起，夏天来临了，我再次去看望那些蒲公英，它们的脚下是滚烫的泥土，但却依然在阳光下温馨芬芳，我被深深感动了。
炙热的阳光下，我想起了“面朝大海，春暖花开”的话，对那些过往的美丽，我不再留恋，我要像蒲公英一样去远方追逐我的梦想。谢谢你！那一刻，我的世界，春回暖，花盛开。
篇9：历年中考题型全解析：作文之励志类
全文共 2050 字
+ 加入清单成长见证坚持的可贵
1.雏鹰坚持挥动双翼，搏击长空，才最终成长，迎接风浪；花苞坚持屹立于风霜欺凌之中，才最终盛开，满院飘香。我因坚持而成长，而成长同时见证了坚持的可贵，它助我培养钢铁意志，助我学会奉献他人，创造辉煌。
开篇各种点题
开篇巧妙：整齐句式开头，可套用
选材精妙
2. “课代表，”老师叫我，“从明天起每周二、周四的数学早读就让你布置了，每次写几道题，好好干啊!”我看着老师洋溢着期待的笑容，点了点头，心中暗暗决定，一定要让我布置的早读令人刮目相看!
设置事件
3.然而毕竟是初一的小孩子。初时的新鲜感与热血沸腾一消失，便只余下内心的苍白与酸涩，还有些怨念——凭什么我要每天来得那么早，凭什么我要每天在厚重的书中翻题。同学有些不满的声音传入我耳中：“今天的题怎么这么简单？”“那个圆谁画得那么难看？”我压抑住拍书走人或冲他们怒吼的念头，手指间白色的粉笔灰落得一片狼藉。于是我便似乎忘掉了当初的重誓，不再坚持，再在黑板上勾画时便失去了以往的认真，愈加漫不经心起来。 磨难出现
心理描写是亮点，可套用
4.连着几期糟糕至极的早读过后，老师对我忍无可忍，“怎么回事？”她黑着脸，开始告诉我上任数学课代表安排如何井井有条，答题如何热情高涨。我看着班中的冷清和众人纷纭的目光，低下头，竭力不让泪水滚落。然而心中呼啸着穿过的念头却愈加强烈——这一切都是你的错，你应该坚持，履行你的诺言。我红着眼圈羞愧地坐了下去，那个誓言又扎根于我的脑海中，再也不会离开。
意识到问题，选择勇敢面对
5.时光一点点流逝，而晚上的我总会在台灯下认真翻动着纸页，寻找合适的题。那些灵巧的精灵却总在书页间捉着迷藏，捕捉到的瞬间使我有柳暗花明的感觉；清晨的我不论风雨总会早早来到学校，在空旷教室中用粉笔一笔一画书写昨夜的辛劳成果，简洁的几何图形稚嫩而有失“分寸”，却是我竭力描绘的结晶。不知多少次在听到同学批评或看他们无精打采样子时隐藏住夺眶的泪水，不知多少次在家长训斥着太过认真时低下头却依旧让誓言雄壮的旋律在心中回荡。我清晰地窥见自己的成长——从漫不经心，连声抱怨到全心投入编织自己的梦想、奉献，坚持使我成长，而成长见证坚持的可贵。
付诸实践，坚持到底
6.班中的气氛悄然发生着变化。议论的声音降低至无，早来的同学使我由独干变为群干，而老师的脸上也逐渐恢复了以往的笑容。身边孤单冷寂的感觉已消失不见，阳光再次洒在我飞扬的嘴角上，见证着我的坚持、成长与辉煌。
行动见成效，行文中呼应文题
7.坚持是冲过终点的几步，坚持是迈向光明的希望。两年风雨路，我曾坚韧地走过。成长见证了坚持的可贵，而我，带着从坚持中磨练的钢铁意志与奉献精神，再度扬帆起航。在成长中学会的坚持，是我得到的最宝贵的礼物，我将携它攻克一个个难关，走向辉煌 升华主题，扣题，首尾呼应
日积月累
花朵的绽放，不是因春日短暂的温暖，而是因严冬的洗礼，夏、秋的积蓄，所以在春天，它会开放，展现风采。
——题记
开篇运用题记
题记呼应文题：积蓄≈日积月累
1.又是一年春好处，下过了几场春雨，院子里的玉兰花总算开出了满满一树的花朵。白中透着黄，他们张开花瓣，顽皮地吐出花蕊。
2.大考过后，我举着成绩单沾沾自喜，就连步子也轻飘飘的，在草地上蹦跳着。我面对满树的花，开心的笑了。
环境描写开头，空间大，展现语言表达，烘托心理
引出事件
3.日子好似匆匆划过，转眼已是入冬，过去几个月的快乐和满足却被一张刺眼的成绩单打散了。我眼巴巴地盯着下降的名次，心中一阵阵不安，真像是被什么人打了一巴掌，我竟真的有些不知所措了。回家路上，我无力地摇摆着双臂，“究竟错了什么？”我问自己但却没有答案。
事件起波澜，往日风采不见
4.回到家，爸爸得知成绩后没有多说什么，只是在一天闲暇时，领我去了那玉兰的围栏边。“你看它。”我不解的走近，摆弄枝干，却没有什么意外收获。爸爸仔细拉过一根枝，认真地说：“你看，这干枯的皮里是绿莹莹的。”他起身对我说，“没有开花时，它也在生长，只有这样，才能在第二年继续开花啊。”我先是一愣，后才又有所思索，想象玉兰在开花过后依然努力汲取养分，精心保护着枝干。
“他人”、“景物”出现
促使思考：所处境地
5.我回到家，面对枯燥的书本又努力学习起来，像找到昔日的感觉，那是玉兰花开时的感觉。我知道，日积月累的努力才能造就成功。我苦心翻阅资料，认真记忆。就这样，窗外那只玉兰陪我度过了一个严冬，一个对我意义深刻的严冬。
悟出道理，付诸行动
6.又是春天，我的努力也终于化作一张笑脸，我为进步而喜，同时又为玉兰花而喜。它又开了，雪白的花中染了几点淡黄，一朵朵像孩子调皮的脸颊，像少女轻柔的裙边，像月夜明澈的弯月，清风裹挟来一阵阵淡淡的香，也许它在笑吧，我这样想。
何为日积月累？行文把控能力超强，转眼又到春天
7.远望它，静静伫立在青葱的草坪上，微笑着开放。它告诉人们，只有日积月累的努力才能造就成功。
扣题：拟人修辞
8.我听到了，并且深有体会，从我的书本上，那些笔尖触过的痕迹，纸张微黄的边角上，早已印证了这个道理。
升华主题，语言优美
篇10：关于八字成语大全附解析
全文共 2046 字
+ 加入清单树犹如此，人何以堪 树高千丈，叶落归根
星星之火，可以燎原 看菜吃饭，量体裁衣
种瓜得瓜，种豆得豆 香饵之下，必有死鱼
重赏之下，必有勇夫 顺我者昌，逆我者亡
食之无味，弃之可惜 狮子搏兔，亦用全力
差之毫厘，失之千里 差之毫厘，缪以千里
养儿防老，积谷防饥 养兵千日，用兵一时
前门拒虎，后门进狼 前事不忘，后事之师
前人栽树，后人乘凉 海尔谆谆，听我藐藐
祖述尧舜，宪章文武 神而明之，存乎其人
既有今日，何必当初 眉头一皱，计上心来
桃李不言，下自成蹊 积善之家，必有余庆
饿死事小，失节事大 盛名之下，其实难副
眼观六路，耳听八方 眼见为实，耳听为虚
欲加之罪，何患无辞 欲人勿知，莫若勿为
得道多助，失道寡助 得人者昌，失人者亡
乘兴而来，败兴而去 逢山开路，遇水填桥
谋事在人，成事在天 鞠躬尽瘁，死而后已
翻手为云，覆手为雨 堂上一呼，阶下百诺
聪明一世，糊涂一时 拳不离手，曲不离口
麻雀虽小，肝胆俱全 落花有意，流水无情
冤各有头，债各有主 道不拾移，夜不闭户
智者千虑，必有一失 愚者千虑，必有一得
道高一尺，魔高一丈 路见不平，拔刀相助
佛高一尺，魔高一丈 南山可移，判不可摇
禄无常家，福无定门 福无双至，祸不单行
靠山吃山，靠水吃水 群居终日，言不及义
静如处女，动如脱兔 疑人勿使，使人勿疑
精诚所至，金石为开 燕雀安知，鸿鹄之志
鹬蚌相持，渔人获利 螳螂捕蝉，黄雀在后
避其锐气，击其惰归 靡不有初，鲜克有终
一夫当关，万夫莫开 一日为师，终生为父
一叶障目，不见泰山 一人传虚，万人传实
一言既出，驷马难追 一波未平，一波又起
一人得道，鸡犬升天 一着不慎，满盘皆输
一佛出世，二佛升天 一佛出世，二佛涅盘
一日不见，如隔三秋 一人向隅，满座不乐
一言既出，如白染皂 一人拼命，万夫莫当
一犬吠形，百犬吠声 一夫出死，万乘不轻
一则以喜，一则以惧 二人同心，其利断金
三天打鱼，两天晒网 三分像人，七分像鬼
三十六计，走为上计 四体不勤，五谷不分
八仙过海，各显神通 十步之内，必有芳草
十年树木，百年树人 十日一水，五日一石
十目所视，十手所指 十室之邑，必有忠信
百花齐放，百家争鸣 百尺竿头，更进一步
百足之虫，死而不僵 百万买宅，千万买邻
千军易得，一将难求 千里之行，始于足下
千里之堤，溃于蚁穴 千金之子，坐不垂堂
万事俱备，只欠东风 人无远虑，必有近忧
人以群分，物以类聚 人非圣贤，孰能无过
人同此心，心同此理 人不犯我，我不犯人
人为刀俎，我为鱼肉 人之将死，其言也善
人而无信，不知其可 上天无路，入地无门
上知天文，下知地理 上不沾天，下不着地
下笔千言，离题万里 与人方便，自己方便
山河易改，本性难移 王子犯法，庶民同罪
己所不欲，勿施于人 天下兴亡，匹夫有责
天知地知，你知我知 天网恢恢，疏而不漏
无源之水，无本之木 不求有功，但求无过
不入虎穴，焉得虎子 不在其位，不谋其政
不经一事，不长一智 太公钓鱼，愿者上钩
日出而作，日入而息 仁者见仁，智者见智
比上不足，比下有余 从善如登，从恶如崩
为渊驱鱼，为从驱雀 月晕而风，础润而雨
风声鹤唳，草木皆兵 以子之矛，攻子之盾
以其昏昏，使人昭昭 以眼还眼，以牙还牙
尺有所短，寸有所长 诗中有画，画中有诗
高兴而来，扫兴而归 水能载舟，亦能覆舟
书不尽言，言不尽意 只见树木，不见森林
只可意会，不可言传 只此一家，别无分店
只知其一，不知其二 生于忧患，死于安乐
生公说法，顽石点头 失之东隅，收之桑榆
失之毫厘，差之千里 用人不疑，疑人不用
宁为玉碎，不为瓦全 宁为鸡口，不为牛后
皮之不存，毛将焉附 机不可失，时不再来
有则改之，无则加勉 有福同享，有难同当
成也萧何，败也萧何 成事不足，败事有余
成则为王，败则为寇 当局者迷，旁观者清
早知今日，何必当初 行不更名，坐不改姓
如临深渊，如履薄冰 如闻其声，如见其人
如人饮水，冷暖自知 如切如磋，如琢如磨
杀人偿命，欠债还钱 庆父不死，鲁难未已
江山易改，本性难移 衣来伸手，饭来张口
生死由命，富贵在天 闭门造车，出门合辙
安危相易，祸福相生 星星之火，可以燎原
既知今日，何必当初 快马一鞭，快人一言
君子一言，快马一鞭 兵来将迎，水来土堰
近朱者赤，近墨者黑 远在天边，近在眼前
运用之妙，在于一心 运用之妙，存乎一心
来者不善，善者不来 求生不得，求死不能
时光似箭，日月如梭 视而不见，听而不闻
兵来将挡，水来土掩 近朱者赤，近墨者黑
言之谆谆，听之藐藐 言者无罪，闻者足戒
取其精华，去其糟粕 取之不尽，用之不竭
非我族类，其心必异 攻其不备，出其不意
攻无不克，战无不胜 送君千里，终有一别
明修栈道，暗渡陈仓 国家兴亡，匹夫有责
物以类聚，人以群分 往日无仇，近日无冤
兼听则明，偏信则暗 家有敝帚，享之千金
呼之即来，挥之即去 招之即来，挥之即去
明枪易躲，暗箭难防 知无不言，言无不尽
金玉其外，败絮其中 饱食终日，无所用心
视而不见，听而不闻 项庄舞剑，意在沛公
城门失火，殃及池鱼 放下屠刀，立地成佛
多一事不如少一事 无面目见江东父老
巧妇难为无米之炊 走了和尚走不了庙
狗嘴里吐不出象牙 躲得和尚躲不得寺
篇11：血气方刚词语解析
全文共 2014 字
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血气方刚，汉语成语。
拼音：xuè qì fāng gāng
释义：血气：精力；方：正；刚：强劲。形容年轻人精力正旺盛。形容年轻人那种激进的进步热情。
出 处：先秦·孔子《论语·季氏》：“及其壮也，血气方刚，戒之在斗。” 也作“血气方盛”或“血气方壮”。
拼音
xuè qì fāng gāng
出处与详解
血气：精力；方：正；刚：强劲。形容年轻人精力正旺盛。形容年轻人那种激进的进步热情。
1、先秦·孔子《论语·季氏》：“及其壮也，血气方刚，戒之在斗。” 也作“血气方盛”或“血气方壮”。
2、明 罗贯中《三国演义》第六十二回 《取涪关杨高授首 攻雒城黄魏争功》：老者不以筋骨为能。吾闻泠苞、邓贤乃蜀中名将，血气方刚。恐老将军近他不得，岂不误了主公大事？
3、明冯梦龙《东周列国志》第五十四回：“况血气方刚，不知进退，此行必触楚怒。倘楚兵猝然乘我，何以御之？”
4、明·冯梦龙《东周列国志》第六十回：公子杨干，乃悼公之同母弟，年方一十九岁，新拜中军戎御之职，血气方刚，未经战阵。
近义词
年轻气盛、年富力强
反义词
老态龙钟、暮气沉沉
语法
主谓式;作谓语、定语;含褒义
造句：
1. 夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲；夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装；夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
2. 不要容您自己昏睡！趁您还年轻力壮，血气方刚，要永不疲倦地做好事情。契诃夫
3. 夏雨像一位血气方刚的战士，夏雨像一位充满活力的少女，夏雨像一个玩皮可爱的小孩。
4. 大树像一位血气方刚的战士，那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲。
5. 白杨树像一位血气方刚的战士，屹立不倒。
6. 少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。
7. 这群血气方刚的年轻人，奔赴西藏，支援边疆建设。
8. 大力士比赛中，几个血气方刚的小伙子居然把公车拉动了，在场民众无不鼓掌叫好。
9. 这些血气方刚的年轻人，干起活来真是带劲。
10. 坚贞不屈路见不平拔刀相助血气方刚不屈不挠舍身取义一身正气。
11. 我怕他血气方刚，按捺不住冲动就糟糕了。
12. 那群帮腔的也一起跟在后面：有血气方刚的，顽劣的，赖债的，庸医，还有一本正经的布卢姆。大家分别攥着帽子？木手杖比尔博剑295巴拿马帽和剑鞘采尔马特登山杖296等等。
13. 他们都是血气方刚的年轻人,干起活来一个赛一个。
14. 不过，张彻英雄始终以残酷青春为主体，一直停留在血气方刚视死如归的青春搏杀期他的主角始终没有成熟。
15. 这些青年人血气方刚，干起活来一个个都像小老虎。
16. 啤酒是时下血气方刚的年轻人在周六夜晚狂欢时必备的饮料，而啤酒也在为数不少的社群里激发了暴力和破坏行为。
17. 年轻人血气方刚,说话有点冲,您多多原谅。
18. 他是一个血气方刚的男子汉。
19. 他们不怕死，什么都不怕，他们只不过是群血气方刚的孩子，既不能了解生存的可贵，也不能了解死的恐惧。
20. 其实人生也如四季：天真浪漫的童年是人生的春天，血气方刚的青年是人生的夏天，沉稳持重的中年是人生的秋天，蹒跚伛偻的老年是人生的冬天。但只要保持心灵的春天，生命将永远年轻。
21. 李刚血气方刚,精力充沛。
22. 这些血气方刚的青少年，如不善加教导，难免会到处惹事生非。
23. 于在外逛街认识一男子，高大帅气，血气方刚，让本宫一眼相中，与那男子在王府井约会，却来得是那男子的女朋友，让本宫别想做第三者，让本宫情何以堪啊！
24. 君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮年也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。
25. 子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”。
26. 五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！
27. 君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。
28. 在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!
29. 一点不假，和奥是给淹得半死了，不过对于一个才二十五岁的血气方刚的小伙子来说，也没有什么大不了的。
30. 彼等荡儿实似狂妄自大之顽童，喜议论喧嚣，用语费解，且口出不逊。每闻其暴躁与寡廉鲜耻之话语187，顿感愤慨。虽能以血气方刚勉强为之开脱，但如此无礼实难以忍受。
篇12：那一刻，我的世界春暖花开
全文共 480 字
+ 加入清单原创： 郭宝权
放学后，走在回家的路上 ，抬头仰望那璀璨的星河，思绪不由得飘到了小时候。
小时候，妈妈骑自行车送我上下学，自行车后面安置着一个橙色的小椅子，我就坐在那上面。头靠在妈妈的背上，纤细的双手搂着妈妈的腰。
后来呀，长大了点，妈妈买了“小电驴”，我每天坐在那上面，头枕在妈妈的肩上，微微粗壮的手依旧搂着妈妈的腰。
再后来，上了初中，想当男子汉，便求妈妈给我买一辆自行车 ，妈妈嗔怪的看着我，可还是经不住我的哀求，给我买了一辆自行车。
就这样，每天我骑自行车上下学，可总感觉少了点什么。
妈妈换单位了，就在我上下学的路上，我却不知道。
有一天，我正骑车回家，突然看见了妈妈，便加快骑了过去，对妈妈说：“妈，我载你吧。”妈妈说：“不会又和上次一样吧。”想起了以前想逞能结果摔得人仰马翻，脸不禁一红，随即又说：“不会的，上来吧，妈。”
夕阳的余辉照在身上，我们仿佛披了一层金衣一般。小草、大树、花儿都镀上了一层金，夕阳悬挂在半空，将所剩无几的光芒撒向万物。
车子在道路上行驶着，我平稳的骑着车，生怕把车上的人摔着，把心中的爱咯着。
篇13：秩序井然词语解析
全文共 1400 字
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秩序井然（zhì xù jǐng rán）是一个汉语词语，形容做事有条理，不杂乱。井然：有条理的样子。
读音
秩序井然
zhì xù jǐngrán
意思
秩序井然，指有条不紊,做事有序,不杂乱。井然：有条理的样子。
近义词
井井有条，有条不紊
反义词
杂乱无章，乱七八糟、千头万绪 、颠三倒四、理路不清、手忙脚乱
示例
没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。——《斑羚飞渡》[1] ——沈石溪
解释
[ordered] 经仔细整理或安排的样子指有条不紊,做事有序,不杂乱。井然：整整齐齐的有条理的样子。井：古时田地有“井田制”，是分割土地的象形，“井”这个字有两横两竖，可以均分成九块。多褒义
秩序井然造句
1、各班的课堂秩序井然，学生学习积极性高。发言踊跃，教师教学认真，教学态度端正，课堂氛围和谐、民主。
2、当一位细心的朋友去走访她时，几乎每次都发现她家内务良好，秩序井然。
3、维持既安全、快捷又秩序井然的航空交通。
4、英语等级考试中，所有学生都按要求参加考试，没有出现任何异常情况，考场秩序井然。
5、胶印压痕包装成品各车间层次分明，工作环境秩序井然。
6、放学后，同学们都秩序井然地走出校园。
7、教室里秩序井然，他看到这种情况后就满面春光。
8、警察叔叔把游行的人排成排，游行队伍秩序井然。
9、大家伙正在进行和平而又秩序井然的政治会议。
10、现在的人们秩序井然地排队，这是一种良好的习惯。
11、维持好公司门口的秩序，管理好公司内外的各种车辆，避免交通阻塞，确保公司大门内外秩序井然。
12、蔡老师，课间就实行了坐班制，教室里的孩子休息的，活动的，秩序井然，基本没有大声喧哗、你追我跑的现象。
13、上下午放学时，每天秩序井然，成为一道独特的风景。
14、今天的镇中校园可以用得上环境整洁，学生文明，秩序井然，车辆停放整齐划一。操场围墙富有文化气息，教室里有学生琅琅书声，办公室中是教师伏案工作的身影，处处让人感受到浓郁的校园文明风。
15、某直属学校，该辖区一流学校、最高学府是也。素以校风严谨，校纪严明，秩序井然著称。
16、公司范围大，出产秩序井然，制造工人跟治理干部都井井有条的工作。
17、期末考试第一场考试中，除有两位学生作弊外，其余学生都按要求出示学生证进入考场参加考试，考场秩序井然。
18、良好的处事习惯——帮你驶向成功的彼岸良好的做事习惯，做事要有条理，有条有理才有秩序井然地生活。
19、民航处一直竭尽所能，()维持既安全、快捷又秩序井然的航空交通。
20、记得去年去泰州兴化看油菜花，一路都是交警，秩序井然，一路畅通。
21、这些人秩序井然地向前移动。
22、比赛结束，观众依次退场。没有争先恐后，没有拥挤堵塞，一切都秩序井然。
23、哈尔威船长在灾难来临之际指挥人们秩序井然地撤退。
24、做早操时，同学们秩序井然地排着队下去做早操。
25、在考试现场，监考老师严格监考，同学们有序参考，考场秩序井然。
26、升国旗的时候，同学们秩序井然地排队，这是一种良好的习惯。
27、现场次序井然，同学们认真地听着校长的讲话。
28、像在我周围有的老师干得很轻松，把班带上道，从来不看班，班里的秩序井然有序；有的老师批作业，批卷子，找学生谈话，非常的辛苦和卖力，但是就是不理想。
篇14：解析国际传统节日作文
全文共 661 字
+ 加入清单新世纪的第一个国际“六一”儿童节已经离我们远去了。 记得节日的前几天，我们学校组织了不少活动。特别是5月31日那天，活动更多了，有我们学校评上市一级学校的挂牌仪式，有表彰大会，有新安中学的大哥哥大姐姐们给我送来的交响乐演奏会，有安徽马戏团的精彩演出，有游园活动……
让我最兴奋的是区委区政府、妇联和教育局的领导都来看望我们，给我们送来节日的问候！而我和陈玲等少先队员代表全校少先队员给伯伯阿姨们献上鲜艳的红领巾，当时我的心情可激动了！ 9点20分，周副校长在德育处门口喊到：“同学们，仪式马上就要开始了！”在周副校长的带领下，我们列队在校门口欢迎嘉宾的到来。笑容满脸的伯伯阿姨们下车了，他们迈着轻快的步子走来了！我可紧张了，但是我看到别的同学都迎上去了，可是我不敢上前。但是，我想我是代表着我们学校的少先队员，千万不能给学校给同学丢脸。于是，我也快步地向一位年轻的阿姨跟前，向她敬了个队礼，然后给她献上鲜艳的红领巾。这位阿姨竟望着红领巾呆住了，也许她见到胸前这鲜艳的红领巾，想起了她自己的童年生活；也许见到今天的孩子生活过得那么幸福，她特别高兴……一会儿，她“醒”过来了，直搂着我亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了，只顾给她敬队礼！她在走向礼堂的时候，还边走边回头向我挥手，我心里乐坏了！ 接下来的活动中，我特别投入，因为今天是我们的节日，更因为我今天为一位关心我们少年儿童的阿姨献上我们诚挚的敬意。
虽然“六一”已过去了，但这个“六一”发生的事，我永远也忘不了。
篇15：以春暖花开话题
全文共 851 字
+ 加入清单天，灰蒙蒙，地，灰蒙蒙。这灰色的天气，犹如我的心情一般，笼罩着我的心。杂乱无章法。像是有一块巨大的石头压在心头，喘不上气，糟糕透了。我脑子里乱哄哄的。现在的就像是一个一点即燃，随时可以爆炸的炸弹，又像一个被困在笼中的狮子。狂躁，是我现在唯一的心情。
冬天过去了，整个星球都苏醒了，早晨上学，天灰蒙蒙的，似乎不是一个好天气，一阵风刮来，没有吹醒我，却给我招来不快。想起昨天的生物考试，心里便有一股火气，生物可是我的强项，但却考的一塌糊涂。我皱了皱眉，抬起手揉了揉眉心，叹了口气，心想：“惩罚一下自己，今天步行，不能骑车，烦死了，这该死的鬼天气，他是故意这么做的吧。”想着，抬起脚踢向旁边的石头，结果，石头没飞，脚尖却传来一阵钻心的疼痛，那块石头依旧安静的躺在那儿，但在我看来，他像是在向我挑衅。嘲笑我的无能。这更招来了我的愤怒，“破石头，连你也和我作对。”我蹲下拾起石头，猛地将它丢了出去，愤愤地继续向前走。
大街上静悄悄的，行人匆匆走过，走进公园，迎面而来的是一棵棵的大树，最醒目的是旁边那几株盛开的花朵和刚抽芽的柳条。
那些花在剪刀似的风中挺立，极具感染力，火红色的桃花娇艳动人，灿如云霞，使人受到鼓舞，感到振奋。粉色的杏花如同少女般羞涩如描似画，温柔似水，让人感到温馨;白色的梨花如银雕雪塑，冰清玉洁，使人感到敬佩，肃然起敬。而那旁边的一抹绿色，更是锦上添花，给这灿烂的花丛增添了新的春色，柳树像一个害羞的小姑娘一般，低垂着头。而她那瀑布一般的长发上，缀满了星星点点的绿芽，风一吹，便舞动起来，空气中漂浮着泥土的芳香，深深地吸一口气，觉得神清气爽，头脑也清醒了几分。我想起了两句话：不要为现在的成就沾沾自喜，更不要对昔日的失败耿耿于怀。快乐的最高境界就是在不快乐中寻找快乐。
眼前的景色抚平了我的思绪，我焦躁不安的心情慢慢的平和了下来。我想，快乐就在我们身边，有时只需一个转身就会面朝大海，春暖花开。想到这些，我的心情豁然开朗。犹如这盎然的春色，顿时，我感觉到天空蓝了，花更艳了。那一刻，我的世界春暖花开。
篇16：又是春暖花开时作文
全文共 595 字
+ 加入清单窗外的花又开了，可你在哪？
——题记
破落的小院，凋谢的花儿碎满一地，落在箱旁，箱子，箱子。
箱子上的孩子笑的多开心，咧开了的嘴，仿佛给了我生命的错觉，可我仿佛，又嗅到了一丝悲凉夹着淡淡的希望。
是哦，那时的花儿是凋谢的，你是不该出现的，可我已等了你一年又一年，窗外的花开又败，谢了又开。可你，始终没有回来。
你知道我等的是你，朋友，是你在我小时候被锁在家里时，教我从大门下爬走；是你在我掉进小河里时，赶来了家人；是你在我天黑迷路无法回家时摇着尾巴为我带路；是你在我扭伤了脚住进医院跳上椅子陪着我……
太多太多关于你我的回忆，根本道不完，我想那时的我，一定是最快乐的人吧。
直到那天，你走了。
我还清楚的记得你离开家门之前我替你揪走了一层粘在身上的稻草，为你缕顺了毛；拍拍你，送走了你。那时已近黄昏，你摇摆着跟着爷爷的车后，一步三回头，我笑着冲你招手，你蹦着又摇着尾巴。夕阳下，我只记得，余晖透这楼房斜洒在你的身上，你很可爱，可爱到我无法承认，那是我最后一次与你见面。
你走丢了。
你当然不会知道，得知这个消息后，一直懂事的我头一次发了脾气；你也当然不会知道，你走的那晚，你最爱的百合花碎了；你更不会知道，我捧着从你身上揪下的稻草，流了一晚的泪。
后来，我梦到了你，我梦到你还是那副讨人爱的模样，只是你身后的土堆上，开满了鲜花。我想我大概懂了，你是在告诉我花开时节你会回来，对吗？
可是，窗外的花已经开了，你在哪？
篇17：梦的解析读书笔记
全文共 793 字
+ 加入清单梦代表愿望的达成，但是如何来解释让人焦虑的梦，让人感到惊恐的梦?梦是需要解释的，并非梦表面所显示的意义那么简单，这就是梦的伪装特征。
通过种种的例子，我们可以充分证明：一个看起来内容很痛苦的梦，其实是可以解析成是愿望的达成的。我们不要认为这些在解析时发现的，“碰巧”就是人们平时不愿意去想或去做的一些事。其实这些令人不快的感觉，和平时我们面对不愿做或不愿提的事所产生的反感情绪一样的，是在解开梦之谜底的时候，必须克服的种种阻力。当我将所有不愉快性质和梦的伪装一起来考虑分析，得出这样的结论：这些梦都是经过伪装的，梦中的愿望，在平时被严重压抑了，所以愿望的达成被伪装到初开起来似乎无法看出的程度。所以，我们说，梦的伪装其实就是一种审查制度在工作。针对所有梦中令人不快的内容的分析，我们得出下边这个公式：梦是一种(受压抑的)愿望(经过伪装而)达成。最后，我还需要提到和这些以痛苦为内容的梦相近的“焦虑的梦”假如把这类梦也看作是愿望的达成，恐怕对那些没有接受过梦的解析训练的人来说，更加的不好理解。
焦虑的梦事实上并非梦的解析的另一对象，它只不过以梦本身来表示出一半焦虑的内容而已。我们梦中所感受到的焦虑就是梦内容所明白地表示的那些念头而已。如果我们想对这种梦再作解析，那就会发觉梦所表示的焦虑就如恐惧症所产生的焦虑一样，它只是由某种念头的存在而引起的焦虑。举个例子，从窗口掉下去是有可能，因此一个人走进窗口时应当小心点。但是我们就不懂为什么对这类恐惧症病人而言，靠近窗口竟会给他们那么大的焦虑，远超过事实上所需的小心，同样地对这类恐惧症的解释，也可适用于焦虑之梦。这两者一样，焦虑均附着于另一来源的某种意念上。
佛洛依德认为，神经官能症焦虑都是起源于性生活的，而且多数情况下是因为里比多从正常的对象转移，而无法发泄引起的。焦虑的梦的内容很多和性有关，是因为这种内容中所带的“性欲”转成了“焦虑”。
篇18：春暖花开作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单阳春三月，正值春暖花开之际。可清晨，我独自漫步街头，虫鸣鸟叫，寥寥数声，街上人儿不过几个，光秃秃的枝条毫无生机，去年秋天枯黄的树叶在枝头摇摇欲坠，原本应和煦温暖的春风却似秋风般肃杀，直吹得人心中压抑。人们纷纷讨论，今年的花儿去哪儿了？
我却摇头苦笑，怕不是这花儿像是我一样，受到了什么委屈吧。
其实我素来不像他人一般钟爱于一种花，说兰花风姿绰约，幽香清远，是高尚人格之代表；又说梅花枝干苍劲挺秀，总是迎风怒放，象征的是刚强不屈的意志；还说荷花花朵艳丽，清香远溢，碧叶翠盖，十分高雅，象征清白。“出污泥而不染”正是在赞美荷花的高贵品格……我却认为，花，原本只不过是自然之物。花之品格，不正是人们所赋予的吗？
也罢！也罢！自然规律，何人又可违背？我无奈长叹一声，浑浑噩噩地度过了一天。究竟是花应叹，还是 次日，还未起床，那一缕明媚的阳光早已从紧闭的窗户中挤了进来。推开窗子，柔和的春风扑面而来，一股温暖的春意在我的心中荡漾。披上衣服，走到了外面，贪婪地吮吸着新鲜的空气。谁又曾想到，一夜之间，原本毫无生机的树木竟然已经吐露了点点春意。天气尚未完全变暖，幼嫩的小芽顽强地生长着，不屈不挠，我真正感受到的是生命的坚毅。
当我啧啧赞叹之时，转身发现了那一朵小花，那一朵叫不上来名字的小花，那一朵生长在石缝里的小花。它朴素淡雅，并无任何奇特之处，可是它竟然是那样的认真，那样的执着。它是否想过在这里开放的意义，我不知道，至少我知道的是它开放于这里的角落，不引人注意，不被人理解，遇到的只有困难与挫折。可它依然开的那么的灿烂，那么的动人……
很多人都有不被理解的时候，而此时需要的是绽放属于自己的光彩。 我的心灵有了一丝触动……
阳春三月，春暖花开。
篇19：春暖花开600字
全文共 762 字
+ 加入清单随着清脆的下课铃响，下得本就不小的雨便随着眼前这栋楼的学生愈发欢乐起来。雨声从掉在地上的哗哗的声音，变成了更凶猛的掉在雨伞上啪嗒啪嗒的声音。
“雨变得更大了呢。”刚收完作业的小尤轻轻地说了一句。把班上的窗户关上，扎好窗帘，桌子摆整齐，再扫完地，看到教室的一切井然有序，小尤才把门锁上了。下了楼，小尤从容地从包里拿出一把伞，撑开，穿着雨鞋肆无忌惮地踩着一个个的小水坑。没有电视小说里的亲人冒雨接送，也没有学长学姐邂逅。这个点，妈妈还在上班呢。她在心里想着。出了校门，一起值日的小A同学挥着手里的零食，一边往嘴里送，一边含糊不清地冲她说道：“小尤，我今天家里有事，真没法值日，下次我帮你值日啊。今天多谢你了!”说着扬扬手里的零食：“你吃咩?”“不了不了，谢谢”小尤快步离开了。这话小A已经说了还多次了，也没见她做什么，不做大家都要挨罚，反正又不多，那我自己做好啰?小尤是这样想的。
她在班上也是非常沉默，就背书时才吱声，要么摇头点头，别人找她谈什么她也不怎么理，安静地写作业这样。别人问她借东西，她有就借，下课要么睡觉要么去厕所，就典型的乖乖女。
走在长长的回家路上，又遇见了一同学呢。她纠结了许久最后还是礼貌性地挥了挥手。那个同学呢，可是班上的小太阳，用她标志性的方式笑着打了个招呼，果然很是招人喜欢。小尤又想着。
“一起走吗?”
“嗯。”
这一路上，小尤就不孤独了。这个小太阳一直在她身边说各种好玩的事有趣的见闻，小尤也一直在笑着看着她，欸?仿佛雨都小了，路也变短了，是因为她吗?小尤比较乖，又深得老师喜欢，别人与她交涉也多未果。背地里就有人说她作，有人说她装柔弱，也有人说她高冷，她亦没办法解释。小太阳是与她说过最多话的女孩子了呢。分离之际也比往常来得快得多。
“你其实也不是那么高冷呢。”
“也许吧。”
小尤淡淡一笑，这一刻仿佛春暖花开。
篇20：也许明天，春暖花开
全文共 721 字
+ 加入清单清新的空气，绿树成荫，小鸟婉转动听的歌唱——题记
记得儿时，林中艳阳高照，树木清秀挺拔，花儿清新芬芳，小草鲜绿鲜绿的，空气十分清新。每天爸爸妈妈外出觅食，我们姊妹五个在一起玩耍。在林间，小溪旁，草地上，处处都有我们那小巧玲珑的身影。一会啄啄羽毛，一会张开翅膀舒展肢体，一会出神地望着天空，渴望飞翔。
没错，我就是最小的那只燕子，那只最渴望飞翔的燕子。我眼睁睁的看着姐姐们陆续飞出燕窝，去自行觅食，去组建自己的家庭，只有我还没有学会飞翔，我是多么渴望能在父母的指导下学会飞翔啊!可就在我出窝那天，意想不到的厄运发生了：我的爸爸被一个两条腿的、体型庞大的家伙用一根能致鸟于死地的管子杀死了，妈妈想赶回来指导我飞翔让我逃离厄运，可半路上也被扼杀了。我还不会飞，恐怕也逃不出那家伙的手掌心了，我闭目待毙，可就在这时，邻居喜鹊大嫂教我学会飞翔并把我带到她家里，并告诉我那家伙叫人，杀掉我爸爸妈妈的武器叫做猎枪，要我赶快逃跑。从此，我离开了我亲爱的家，逃到远方去生活。
现在，我回到了多年未归的家，发现我们的窝早已不翼而飞了，朋友们也早已不在了。留下的是一片片树桩，光秃秃的土地像打了蜡一样，我沮丧地来到小溪旁，发现小溪早已是又黑又臭，岸边的工厂还冒着呛鼻的黑烟。啊!我好像被子弹射中了!我好像快要撑不下去了。
我渴望回到儿时，回到童年的家;我渴望绿树成荫，枝繁叶茂;我渴望空气清新，伙伴们在树林里婉转动听的啼叫;我渴望……总而言之，我相信，也许明天，春暖花开。
老师点评:
这篇叙事作文“也许明天，春暖花开”，作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，语言活泼明快，富有情趣。如“我的爸爸被一个两条腿的、体型庞大的家伙用一根能致鸟于死地的管子杀死了”。结尾点明中心。