感恩之心伴我成长作文【通用20篇】

西方国家把每年11月份的第四个星期四定为“感恩节”要知道，我们中国自古以来就是礼仪之邦，中国的感恩教育源远流长。“古代二十四孝”、“知恩不报非君子”、“滴水之恩当涌泉相报”等古训流传至今。感恩是中华民族的传统美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质，知恩也是懂得真善美、分辨是与非最起码的觉悟要求。

我看了曹文轩的《尖叫》，懂得了爸爸妈妈养育我们的辛苦。记得我曾因为一件小事被妈妈她几句，竟一星期不和妈妈讲过话，现在我很内疚。我决定不论以后学习压力多大，每天都要主动为父母干一件家务活，用自己的实际行动，从一件小事开始孝敬父母，不让父母失望。

歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文；生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上，太多太多被人们淡忘，然而那仅有的一颗感恩的心，是怎么也不能丢失的啊！因为父亲们的心是如此的简单，它仅需儿女的一句感恩语，一片孝心……！

成长需要感恩

小草感恩大树为它遮风挡雨，大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它，大海感恩溪流为它增添神秘的色彩；小鸟感恩蓝天让它自由翱翔；蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机……迈上时代的舞台，需要怀着一颗感恩的心。

春暖花开，秋风落叶，迈着成长的步伐，消磨了15个春秋。在我眼里，父亲似乎没多大地位，因为他总是那样来去匆匆，对我“莫闻莫问”。

出于成长心灵的需要，我总是尝试着读懂父亲的心，尝试着为他做些什么……

我仍努力着，那天，缕缕白发，额头的条条皱纹映入我眼帘里，我似乎我所感触，于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面，月色皎洁。一天饭后，父亲无意间看到了我的本子，便习惯地拿起来。我的心高悬着，我不敢再望着父亲，因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢？

果然，在纸一页一页的翻换种，父亲的目光定格在“父亲”上。他那不屑的神情变得严肃了，他的目光如饥似渴地扫射在自立行间，那紧皱的眉毛似乎舒展了些，眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍，两遍，三遍……他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，惊喜，激动的目光望着我。此时，我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间，我读懂了他的心。

歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文；生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上，太多太多被人们淡忘，然而那仅有的一颗感恩的心，是怎么也不能丢失的啊！因为父亲们的心是如此的简单，它仅需儿女的一句感恩语，一片孝心……！

成长的岁月，需要感恩的心。

[关于成长需要感恩的感恩节作文700字

小的时候，我总把妈妈对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道妈妈的辛苦，总觉得一切都是理所当然，天经地义的。

我记得第一天去上学，是妈妈紧紧牵着我的小手，把我送到学校，妈妈的手掌心热热。妈妈一直把我送进教室，还在门外看了很久很久。

我记得刚开始学写字，妈妈把着我的小手，妈妈的手掌稳稳的，帮着我在纸上写下清清楚楚的拼音，还有数字，妈妈亲切的声音鼓励我不要焦急，慢慢写，会写好的。

还有很多很多时候，也只能回忆起一个大概，其中的细节，都是模糊不清的，但我知道，妈妈每天都和我在一起，妈妈的大手，常常拉着我的小手，只是我总认为那没什么好奇怪的。直到不久前的一天：

开学了，我在妈妈关切的目光下，如一只淘气的小鹿般兴高采烈地走进了校园。开学仪式上，我的胃部突然绞着般的疼痛，年幼的我惧怕与老师对话，只能这么忍着。在接下来的几十分钟里，我忍受着万蛊噬心般的疼痛与与一次又一次涌上喉咙口的呕吐物。开学仪式的内容与上次大同小异，好不容易熬回了教室，我的额头上已经是成串的冷汗了。突然，不知是谁的恶作剧，我的肚子被人戳了一下，呕吐物得到了释放，混着胃液，发出淡淡的臭味儿，同学们一看，可慌了——喊老师的喊老师，大叫的大叫。班里顿时成了一锅粥。

等妈妈来了的时候，我已经吐了不下三次。等到医院一检查——乖乖，急性肠胃炎！我得马上住院！

等一切手续办完，我已经筋疲力尽。于是，我碰到病房，便睡死了，睡前，我的手还紧紧握着妈妈的手腕儿，我甚至能感觉到妈妈手里的汗水。

这一觉可真是睡得昏天黑地——一觉醒来，太阳已经明晃晃地挂在正当空了。我轻轻地收了收手，感觉掌心里有什么东西——这是熟悉的，令人从心底里感到温暖的东西。“醒了？”耳边隐约想起妈妈的声音，温柔中带着急切与关心。我极为费力地打开眼皮，努力眨了眨眼。我好容易看清了妈妈的脸。而我手心里握着的，居然是妈妈的手。我眯起双眼，看见妈妈的眼眶有一圈淡淡的灰色，额头上，竟垂下几根银发——在浓密的黑色里，那星星点点的银色是那么的刺眼。

难道……我看着那张日日相见的脸，心底里却涌出莫名的心酸。无情的岁月就像一把雕刻刀，在她的眼角边刻出几道细小的痕迹。

我没有回答妈妈的话，而是转过头，看着窗外的天。

不再是纯粹的宝蓝色了啊……我情不自禁地发出“岁月无情，物是人非”的感叹。

恍惚间，我忽然明白了一个词语——“感恩”，在我成长的记忆中，这是一个包含泪水，充满爱意的动词。然而在一段漫长的时间里，我却与它保持着距离，从未好好去体验和回味这个词语里所蕴藏的含义。如今，又一次握着妈妈的手掌心，我明白了，在感恩的同时，还要么背负起一种责任，一种回报。感谢有你——妈妈！

“感恩的心，感谢 有你……”每当我听到这首歌，就会想起那个慈祥的面孔，那个令我敬佩的阿姨。

那天，我迈着沉重的步子，走在放学的路上。当时，我得了重感冒，本想打个电话给妈妈，让她来接我，就在这时，我突然想到了妈妈早上对我说的话：今天我不能去接你了，我要去听课，一定要按时回家，不能在学校旁逗留……在妈妈说的那一大堆话中，我只记住了这几句话。怎么办?我总不能麻烦老师吧!于是，我决定自己乘车回家。我刚出校门，就下起了滂沱大雨，真是天公不作美。我只好在学校的传达室等雨停下来。过了一阵子，雨才慢慢地从滂沱大雨变成了毛毛细雨。我见雨稍微停下来了，便随着毛毛细雨往车站跑去。这时，我的感冒又加重了。“咳咳……啪啪……”雨点落地的杂声加上我的咳嗽声引起了我后面一个人的注意。她见我不舒服，便加快了行走的速度。而我以为是坏人，也走得快快的，不想，我的脚一滑，倒了下去。刚才那个人见我摔倒了，便跑过来，把我扶起来，此时我已无力挣扎，想喊“救命”，偏偏嗓子哑了。“别动。”她边说边摸了摸我的头。“发烧了，送到医院吧，对了，小姑娘，你父母的电话号码是多少?”“15150009182。”不知是她美丽的声音打动了我，还是因为我对她的警戒心消失了，我把妈妈的电话号码如实的告诉了她。这时，她把我抱了起来，此时，我能仔细的端详她的面孔了。她皮肤白白的，两颗大眼睛乌黑乌黑的，头后扎着个马尾辫……渐渐地，我睡着了。

我醒来时，已经躺在医院里了。

那位阿姨就坐在我旁边，见我醒了，便问我：“头还疼吗?你别怕，你的父母马上就来了。”“嗯。”我点了点头。过了一会儿，爸爸妈妈也来了，他们对着眼前的“恩人”，更是感激不尽。同时，我也想对那位阿姨说声谢谢，但我这不争气的嗓子哑的太厉害了，是在说不出话来。

这件事情使我难忘，因为他让我明白了：人要有一颗关爱他人的心;要有一颗感恩的心。

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌，我总会想起我的老师——李宁。

李老师30岁左右，中等偏上身材，一张白皙的脸嵌着一双水汪汪的大眼睛，显得格外漂亮，又显得那麽慈爱、善良。

李老师十分喜爱我们，把六一班看作是家，把我们看作是她的孩子，她注意因材施教，善于捕捉我们身上的闪光点，并及时表扬，很少批评我们。

作业本上那一句句叮嘱，一个个提醒，一声声激励的话语，无不凝聚着老师对我们的关心和热爱。

去年秋天，李老师选我朗诵诗歌，《中华颂》，我既兴奋，又有些忧虑，不由得问老师：“老师，我……我行吗?”李老师和蔼地说：“自信是成功的基石，只要拥有自信，你就可以成功。”望着老师的亲切又期待的目光，我想起了当初的承诺，一定要为班级争光。我便下定决心，要努力练习。老师让我欣赏徐涛、李慧敏的《中华颂》，又一句一句的教我读用不同的符号标出抑扬顿挫。诗词的缓急，都做了标注，在她的指导下，我有了很大的进步，由于其他原因《中华颂》没能朗诵成，尽管这样，我也要感谢我的老师，是她给了我信心和勇气。

三四年级时，我的字十分潦草，犹如一个圆圈，甚至还写成了连笔字。老师的课不仅上的好，而且书法也很棒，曾担任我们的写字老师，她在黑板上示范，一笔一笔的叫我们来练字，我就这样字就有了进步，最后，在衡水市儿童书法比赛上我获得了一个优秀奖，为班级争了光。我这成绩的取得，是和老师的耐心指导是分不开的，因此，我要感谢我的老师。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔……我要感谢我的老师，因为老师传授给我知识，让我健康成长。

感恩是人间最美的情、最美的爱，也是世间最大的礼物。感恩父母给予我生命，教我为人处世；感恩老师教我文化知识；，感恩骗我的人，让我学会了谨慎……生活中处处都有感恩，令人感恩的人与事常常会发生在一个不经意的瞬间。

在我所经历的成长岁月里，我首先要感恩的人是我的外婆，每每回忆起与外婆相依相伴的时光，心中犹如冬日暖阳般温情脉脉。

在我很小的时候，爸爸妈妈因为工作忙，没时间照顾我，就把我送回了外婆家。外婆住在一个宁静的小镇。小镇旁边有一条清清的小河绕小镇潺潺地流过。夏天，我总喜欢到小河边去耍水。外婆就坐在河边一颗大榕树下，在阵阵蝉鸣里摇着蒲扇守望着我。外婆不时地对我说：“小心点，别摔了”“把裤腿挽上去些，别弄湿了，会感冒！”“过来，歇一会儿凉，太阳很嗮！”“来，乖乖，喝点水，别干着了！”偶尔，我会用小网兜网到小鱼或小虾，我会大声地欢呼着：“外婆，快，我抓到了！”外婆笑呵呵地把小桶提过来。小河边、大榕树下留下了我和外婆的一串串脚印和欢声笑语，还有外婆关爱的叮咛。

小镇的夏夜凉凉的，非常宁静而安详。一天半夜醒来，“外婆，我难受。”外婆一下翻身起来，摸摸我的头：“不好，发烧了。”外婆赶紧下床一边穿衣服，一边说：“我得送你去医院”外婆满脸都是怜爱与担忧，给我穿好衣服背着我就冲出了门。我迷迷糊糊趴在外婆背上说：“外婆，你慢一点吧，别摔了！”“没事儿，我必须快点，你烧得这么严重”外婆说。外婆就这样背着我一路小跑带快走地赶了两、三公里路，终于到了医院。在医院打针、拿药完毕有背着我回家。在路上，我对外婆说：“外婆，您歇一会儿吧，您太累了”外婆说：“我歇下来你怎么办？你得赶快回去吃药、睡觉”我趴在外婆的背上哭了，虽然那时我还在懵懵懂懂的年龄。

现在，我每次回外婆家，刚走近家门口，我都要喊：“外婆，我回来了！”外婆立刻冲出来抱着我，并问长问短。只要听说我进步了，外婆就会露出满意的微笑。如果我后退了，外婆就会鼓励我。

面对外婆那无私的爱，我现在不能用什么报答外婆，我唯一能做的是好好学习，天天向上。外婆给我的爱就像一缕清香在我心中，将会永远伴我成长，并化为我前进的动力。

朋友，你一定知道，没有阳光就没有温暖；没有水源就没有生命；没有父母就没有我们；没有亲情和友情，世界就会一片黑暗和孤独，所以小树为了感恩阳光而茁壮成长，鲜花为了感恩雨露而努力绽放，禾苗为了感恩大地而遍地金黄……

我们感恩父母，因为他们给了我们宝贵的生命，给了我们温暖的家，父亲宽阔的胸膛给了我们坚实的后盾，母亲慈爱的胸怀给了我们无忧的港湾。从呱呱坠地到青春年少，是父母日渐粗糙的双手，辛勤工作的汗水，为我们铺垫了一条条坦途。

我们感恩老师，因为他们引领我们走进知识的乐园，给予我们奋力拼搏的勇气，是他们指引一颗颗悸动的心灵在青春的路上前行，是他们带领一群热血少年谱写出振奋的青春之歌。

我们感恩朋友，因为他们陪伴我们品味生活的酸甜苦辣，体会人生的苦乐哀愁。你快乐时，为你骄傲；你悲伤时，陪你哭泣；甜蜜的心事有他们静静倾听；丢脸的丑事有他们默默分担。

也许打动我们的，不过是晨曦里父亲相伴而行的身影，是午夜书桌旁母亲准备的一份可口茶点，是老师一句苦口婆心的教诲，是朋友一个无声鼓励的眼神。然而就是这不经意的一瞬间，沉重地撞击在我们的心上，仿佛一股暖流传遍四肢五骸。

感恩的花，没有绚丽的花朵，没有鲜研的姿态，却处处萦绕馨香，回首成长的路上，原来这点点滴滴已经于不知不觉间化作感恩的种子，埋藏于我们成长的路上，盛开于我们成长的路上。

成长的路上，记录着悲伤，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟。当蓦然回首时，才发现一路上那么多的阳光、雨露，关爱和帮助都是因为有你们一直陪伴在我身边。感谢你们——我的亲人和老师。

记不清多少次，当看到我趴在书桌前学习累了的时候，妈妈都会端着牛奶和水果走过来，不禁心疼地说：“学累了吧，那就再多休息一会吧。”外婆也会轻手轻脚地走进我的房间，对我说：“不要把自己身体学坏了呀，赶紧出去玩一会儿！”说完，收拾起我的房间来，临走时顺手把我的脏衣服带了出去。电话铃声响了，我急急忙忙地跑去接电话，哦，原来是老师打过来的。“你这次考试虽然不理想，但不要气馁，只要仔细分析原因，对症下药，我相信你在下一次考试中一定会考出好成绩的，好好加油啊！”我认真的点点头，面前浮现出那一双或是温柔的、或是慈爱的、或是严厉的眼睛。有了你们的陪伴，我消极的心会积极起来，郁闷的心会开朗起来，彷徨的心会坚定起来，那种感觉真是美妙至极！

无论顺境、逆境都不要抱怨生活或是身边的人。当我们怀揣着真正的感恩之心去生活，我们就会发现一切都是那么美好：感恩亲爱的父母给我们做的早餐；感恩大自然给予的阳光和雨露；感恩老师教会了我们知识和道理；感恩朋友帮助我们克服了一个个困难；甚至感恩我们的对手，让我们取得了进步。正如歌中唱道：“感谢那些事，感谢那些人，感谢那一段段无悔的缘份。”

成长的路上不会是一帆风顺的，总会有风雨相伴。但我坚信，只要常怀感恩之心，有亲人和老师的关爱相伴，我一定会战胜困难，勇往直前。愿成长的路上，感恩之花永开不谢！

他那浓密的头发有些儿苍白，他那温暖的大手有些粗糙，他那宽厚的肩膀有些弯曲……但他定格在我心中，像针一样，越扎越深。

我们之间似乎总隔着一层膜，我讨厌他，讨厌他总争着送我上学，讨厌他对我傻笑，因为那样会引起别人的注意，惹起我幼稚的反感。他的形象实在不像我心目中——我常常在想，我的爸爸为什么不像班里其他同学的爸爸那样气宇轩昂。从小学到现在，每次的家长会一直都是妈妈去开，爸爸在我小学第一次开家长会的时候特别想去，但看见我嘟着嘴，不情愿的样子，他那高涨的情绪一下子跌进了谷底，转身进屋了。仿佛由白天一下子转入了黑夜。他沉默了。第一次的家长会上，没有他；以后的家长会上，他也没出现过。

岁月的年轮悄悄地在我身体里一圈一圈地划过，我逐渐懂得了一些道理，看见爸爸弥漫着沧桑的面孔，心中不勉有些愧疚。我开始试着与他亲近，毕竟他是我爸，他也是为了我，为了这个家才累成这样。期末家长会那次，我回到家放下书包，到处寻找我爸的影子。他不在，大概又出去做事了吧。他总是一天到晚的干活，像一头不知疲惫的老牛，永远不知停歇。那天夜幕降临得那么缓慢。终于，爸爸拖着疲惫的身体回来了，一进门，他就歪倒在沙发上，长舒一口气，我轻声地说：“爸爸……明天开家长会，你去吧！”爸爸很惊讶的抬起头来，我分明看见了他的眼睛里洋溢了光彩，嘴角也扬起了笑容，然而一切如闪电般一下子就消失了。爸爸低下头，踌躇了一会儿：“嗯，我不去了，还是让你妈去吧，我出去有点事……”

望着爸爸远去的背影，我的心中突然有种说不出的滋味，就像打翻了五味瓶。酸甜苦辣咸一应俱全。

我多想追出去，大喊一声：“爸爸，我错了，我不该嫌你，嫌你丢人，不该怨你，怨你形象丑陋，是您，用佝偻的身躯支撑起我们这个家，是您，用温暖粗糙的双手换来了我今天的幸福生活，是您为我操劳，消耗了自己的青春……爸爸，我爱你，请您一定要参加这次的家长会……”

一首筷子兄弟唱的《父亲》在我身边回荡：总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易……

劲草感恩疾风，是因为疾风赋予了它更加顽强的生命力；落花感恩流水，是因为流水让它看到了更美丽的大千世界；我感恩对手，是因为对手坚强的毅力与不懈的精神推动着我进步与成长。

感恩父母是源于你的心灵；感恩社会是源于你的明理；然而感恩对手是源于你的智慧。

疾风才能知劲草，我们也需要对手来磨砺我们的意志，塑造我们的精神。因为人都有一种与生俱来的惰性——-好逸恶劳。只有克服了这种惰性，人们才能到达成功的彼岸。那么是谁帮助我们克服了这种惰性？又是谁帮助我们走向了成功？答案里肯定有那些无时无刻都在威胁着我们的对手。或许任何人都不希望自己有个强大的对手，但是每个人又不得不拥有一个强劲的对手。要知道苦难是良师，逆境出人才的道理。动物也是如此，曾经有人做了一个实验：将200只鹿分在东西两岸，东岸有大片的狼群，西岸却只有一望无际的草原。但十年后的结果，却与人们所预料的完全不同。东岸的鹿比原来的更多了，而且非常健壮；而西岸的鹿却愈来愈少，直至消失殆尽。由此可见，在某种程度上，对手还赋予了我们继续生活的动力。因此我们应该感恩对手，是他们赋予了我们更加顽强的生命力。

同样的道理换在学习上也是如此。学习如逆水行舟，不进则退。逆水便是我们的对手，我们要战胜它。一次不行就两次，两次不行就三次……。，在不断的失败中我们积累了经验，积蓄了力量，最终我们战胜了它。由此看来，对手在某种程度上会给我们提供困难与挑战。但是，对手是活的，困难却是死的。对手也可以是我们的朋友，但困难却永远是我们的敌人。我们感恩对手，感恩他们给我们带来了历练的机会。

所以我想说：“小李，我的对手，谢谢你了！”。每当你刻苦学习，努力拼搏时，我却在不务正业，无所事事；每当你苦记硬背，灵学活用时，我却在抓耳挠腮，冥思苦想；每当你在竞技赛场上奋笔直书时，我却连参赛资格也没有；当你在享受成功的喜悦时，我只有怨天尤人。是你，让我懂得了学习的乐趣；是你，使我有了学习的动力；也是你，使我发奋图强，努力读书；还是你使我学会了积极进取，努力拼搏；更是你，让我能够品尝到收获的甜蜜。你在我感到迷茫时告诫我，提醒我；你在我一蹶不振时鼓励我，帮助我；你在我骄傲自满。自以为是的时候批评我，教训我。在此，我要大声地对你说：“谢谢你！”。

生活中我们有对手，学习上我们也有对手。在这个竞争的时代，对手无时无刻不在激励着我们。激起我们拼搏的斗志，让我们变得无比强大。

感恩对手，因为他们使我们越发睿智，使我们意志更坚强，使我们的生活更加丰富多彩，感恩他们给予我们的一切。

因为感恩，所以我们才能更快。更好地成长。

你们是否还记得2008年5月12日14时28分，四川汶川发生的8。0级大地震?就是在那一息之间，天昏地暗，房屋坍塌，一切都被夷为了废墟。

这突如其来的灾难如梦一般，就是那么一瞬间，一辈子为之奋斗的家没有了，一直相依为伴的亲人没有了，就这样放眼望去，一片凄凉，天地悲容，但是，中华名族是一个有大爱的名族，他不会因此而退缩。

感恩

——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者，5月14日中午，她利用午休时间来到慈善总会，将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中，那些1角，五角，一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵，工作人员让她留下姓名，但她说：“我的名字叫感恩。”

自强

——面对巨大的灾难，当13岁小姑娘孝廉醒来后，模糊中看到外面有亮光，接着又昏了过去，此时，一个声音唤醒她，是同学马建，孝廉哭着对他说：“马建你别走，等我死了再走吧!”马建说：“我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命里最旺盛的，你一定要坚持住。”马建一边喊着“坚持坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块，大约4个小时后，孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。

看!就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩，自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强，我们义无反顾，挺身而出;因为感恩与自强我们互帮互助，共度难关;因为感恩与自强，我们互相勉励，生死相依。或许就是这些感恩与自强，让我们潸然泪下，让我们由衷的敬佩他们。

其实还有许多平凡的人，给了我们心灵的一团暖流，给了我们感动，同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然平凡，但是他们有一颗完整而火热的心;虽然平凡，但是他们的这份善心怎能不令世人动容;虽然平凡，但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢?

朋友们，虽然地震让我们的心，痛过一遍又一遍;泪，流过一阵又一阵。但我们坚信，灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获，在自强中成长!

我喜欢秦腔，是从孩提时代开始的。

那时候，农村经济还很落后，很多农民的日子过得紧巴巴的。可是，贫苦的乡村人对精神生活却有着执著的追求和向往，年关里红红火火唱村戏，春台会上请戏班子唱大戏是一年中必不可少的。每逢年关或春台会，舞台一搭，干鼓铜锣一响，大喇叭中便会有或激越或舒缓或悲愤或欢快的大秦腔吼起来，萦绕在山村，回荡在街道，激荡起庄稼人的希冀和向往。

在流淌着秦腔韵味的村庄里，我耳濡目染接受熏陶自然而然就喜欢上了秦腔戏。大喇叭里播放秦腔或在戏台前看戏时，只要演员一出台和亮嗓，我心里就一阵激动，敬慕和艳羡之情便会油然而生。每场戏，不管是文戏还是武戏我都不会错过，都会竖起耳朵一字一句仔细听睁大眼睛一招一式认真看，然后默默记心中。时间久了，一些折子戏的唱词和腔调我就烂熟于心，武把子文书生的架势也逐渐铭刻于脑，甚至有时候觉得自己已经学会了唱戏有了一种想在舞台上一展风采的冲动。但由于家庭贫寒无权无势和生来五官丑陋的缘故，我得不到村里剧团领导人的青睐难以粉墨登台，后来因村里一个演员演出前突然出了意外，没办法才让我临时顶替登台演出，终于遂了我唱戏的心愿。这些往事，前几年我写过一篇题为《村戏》的短文，做了细致地说明，在此不再赘述。

由此说来，我与秦腔颇有渊源，也该算是一个戏迷。然而，初中毕业三十几年来我几乎没有看过家乡春台会上的大戏，村庄里的村戏也停演了多年，繁重的学业和匆忙的工作，让我错过了好多机会，这么多年来没有真真正正踏踏实实地看过一本戏。

槐花飘香的日子，盐官盐井祠庙会开始，干鼓铜锣声中，一场大戏又开演了。昨晚恰逢周末，我早早吃过晚饭就赶往戏场想重温儿时的记忆。从8点到11点半左右，我终于静下心来踏踏实实地看了一本戏——歌颂母爱崇高和伟大的戏!

这本戏名为《慈母泪》，以前我从未看过，但演员在不断变幻的舞台背景烘托下在唱腔、架势、表情等方面出色的表演，成功地塑造了一个个性格鲜明血肉丰满的人物形象。特别是剧中主角普通妇女孙淑琳作为一个丈夫的妻子、两个孩子的母亲，她夫离子散的悲惨遭遇和十八年千里寻亲的坎坷和楚痛给人以强烈的心灵震撼，她为了寻找儿子历经艰辛向命运之神发出了凄惨的呼号和控诉，观之动容闻之变色，不觉让人心如刀割潸然泪下。看着这样一位坚韧、善良而伟大的母亲在舞台上顶风冒雪步履蹒跚呼天抢地，有好几次，我的记忆和情感如决堤之水在心头激荡翻滚，最后化作泪水润湿了我的双眼，沾湿了我过往的岁月。

这台戏接近尾声的时候，天下雨了，起初是牛毛细雨，后来越下越大，我的头发上衣都被雨水打湿了。一同看戏的的张老师、马老师要回去，我劝他们坚持看到最后，这么一出悲苦的戏不看到大结局怎么行呢?于是他们便和我一起，一直坚持到剧终。

散场的时候，雨还在下，我们的衣服都已被淋湿。但被淋湿的，应该还有大家的心灵。

从戏场回来，我迫不急待地上网查询，终于更加清楚地知道了《慈母泪》的剧情：《慈母泪》又名《三进士》、《寻儿记》，孙淑琳一家躲避战祸途中，已考中进士的丈夫张闻达被官府抓丁带走，慌乱中孙淑琳与二个儿子走失。十八年后两个儿子都在养父家长大成人，并同榜得中进士，分别官居洛阳知府和通判。孙淑琳历尽艰辛寻夫找子来到洛阳，适逢知府常天保(长子)为庆寿雇佣做“八珍汤”之人，买其母为奴。通判周子卿(次子)知兄买母为奴，气愤之极过府索母。常天保因利禄所惑，拒不认母，反诬胞弟认奴为母。弟兄争吵不休，纠缠去见巡按，巡按张闻达已认出堂下皆为亲人，乃劝常天保认母悔过，常死心塌地不认生身。张闻达伸张正义，严惩了常天保。孙淑琳和丈夫张闻达、次子周子卿相认团圆，常天保悔之晚矣。

看来，善恶终有报，美丑自分明，应该是所有戏剧表达的共同主题。但《慈母泪》较之其他剧本，在人性的本质上以一定的高度和时空彰显了母爱的崇高和伟大，彰显了人性的至善至美，这在我看过的所有秦腔戏里是独一无二的，也是让人永远难忘的。

看戏上，比世上，戏如人生，人生如戏。昨夜，《慈母泪》的第二场，演员在饱含深情的唱腔和富有渲染力的动作中表现了深沉的母爱，催人泪下，感人至深：朱砂冠身染风寒咳嗽不止，睡梦中声声唤母。孙淑琳心急如焚向店家赊来汤药，熬好后用口吹凉再用汤匙喂儿子喝药，不料朱砂冠嫌药味苦不喝，孙淑琳只好口含汤药用嘴喂给儿子。儿子服药睡去后，身无分文的孙淑琳为偿还店家的钱，决心剪去青丝卖发换钱救儿性命，回来时利欲熏心的店家已将儿子卖给房客不知所踪。看到这一情节的时候，我不由得想起曾经生病的时候母亲照看我的情景，心海翻滚之余心头一阵刺痛之后，我不觉泪水盈眶。泪眼婆娑中，我隐约看到，那个在风雪中弯着腰趔趄行走老人就是我的母亲，她正走在为我寻医问药的路上。

这一幕，和多年前母亲照顾我的情景是何其相似，怎能不勾起我对那些浸透着母爱的往事的回忆呢?

幼年时，生病多少次病吃过多少药母亲如何照顾我，这些我都不记得了。但成年后我生的那一场病以及母亲如同孙淑琳一样为我寻医问药照顾我的情形，到现在我还清楚记得，而且会永生难忘。

上高中时，我在校外住宿，由于不大会做饭，经常生一顿熟一顿饱一顿饥一顿导致营养不良，再加上缺乏锻炼，身体越来越差经常病怏怏的。师专上学的第一学期，我得病了，胸闷气短，多梦盗汗，胸部经常针刺一般疼痛，一出长气和咳嗽肋间就隐隐作痛。好不容易捱到放寒假回家，母亲一看我没精打采面黄肌瘦的样子，既心疼又吃惊，急忙请来村里的赤脚医生给我诊断，然后抓药、看着我服药，来来去去忙个不停。

村里的赤脚医生说看我的症候应该是神经衰弱，时间长了，身子很虚，打几天吊针补充些能量，再服几天谷维素之类补脑安神的药物，应该就好了。可几天过去了，我的病情非但没有缓解反而加重出现了发烧呕吐现象。母亲见此情状，心急如焚，急忙赶了好几里的山路哀求某村的一个据说不轻易出诊的老中医来给我诊治。

老中医望闻问切诊断一番之后，很自信地得出结论，说我得了肺炎，须清热去火宣肺化痰，说着便大笔一挥开出几副中药。母亲照例给我来回十几里去抓药，然后在泥火炉上生火用树枝树皮给我煎药。柴火不离人，人离开一会儿火就熄灭了，火一熄灭，少不得要鼓起腮帮子吹火，烟熏得睁不开眼不说脸上头上还会落一层灰烬。每一次煎药，母亲的脸上都沾满灰烬活像戏台上的花脸。母亲煎好药，倒在碗里，一边用筷子搅药一边轻轻吹气，待药温热时就和嗽口的温开水一起端给我，看着我鸭子一般伸长脖子喝完药嗽完口，她才放心地离去。

由于长期服药，我的胃口也不甚好，特别是服西药时，药放到嘴里喝一口开水，还没咽下食管胃里就一阵作呕，咽下去的药粒就反了上来，再喝水，又呕吐，如此反复几次，才能勉强把药咽到胃里。西药如此，中药有时也一样难以下咽。每当我如此周折苦痛，母亲都会在一旁焦灼万分六神无主，只能背过身去偷偷地用衣袖抹眼泪。

老中医的中药还是有些效果，服用之后我不再发热发烧，饭量也有所增加，但胸闷胸痛依旧不见好转。母亲多少有些失望，又请来一位邻村在乡卫生院上班的一位大夫，中西并用，既吃西药打吊针又服中药诊治了我好些天。但我的病情还是那样不好不坏，一直拖到了年后开学。

也许有人感到奇怪：有病不去医院，为什么老是请乡村医生来看?究其原因，一则由于那时的医院医疗设施也不甚先进，二则是由于家庭贫困，去医院看病须支付现金，很多庄稼人支付不起，请乡村医生看病药费、出诊费等则可以赊账，先解燃眉之急，待经济宽裕时再去还账。我家经济困顿，当然只能选择请乡村医生看病了。

已换了几个乡村医生，转了几次手，我的病情依然如故，一向坚强地操持着家务的母亲似乎已精力交瘁疲惫不堪，蜡黄的脸上经常愁云密布，见人就唉声叹气揉眼抹泪。村里人听了，有些在私下里说，你看这孩子刚刚考上学校还没吃皇粮就得了这样的病，恐怕是家里土脉浅薄无福受用了。有些好心人拿着鸡蛋、糕点、白糖来看我，百般劝慰母亲帮母亲出主意，有人说：要子娘，你别太上心了，娃的病吃药打针不应，怕是招了晦气，你给他禳解一下看会不会好起来!

乡下人不仅有病乱投医，而且会有病乱求神，通过禳解驱邪祛病是乡村人遇到疾患时惯用的方法。好多天来母亲一直寻医问药抓药煎药，没工夫寻思禳解之事，经人一提，母亲方才记起，焦灼的眼光中似乎闪现出一丝希望的亮光。用这种愚昧落后荒诞不经的方法治病，肯定不会有什么效果，但母亲觉得，不管有用没用都得试一试。准备好鸡蛋、香裱、冥钱等需要的相关物什后，母亲便开始了禳解。

禳解第一法叫招魂，意为人受了惊吓，丢了魂魄，必须把魂魄找回来。母亲把准备好的三色细线缠绕在鸡蛋蛋壳上，然后手拿鸡蛋从脚面往上沿小腿、大腿、腰部、手臂一直缓缓移动至头部，手开始移动时，母亲嘴里就呼唤，我娃回来了---头魂上身了---二魂上身了---三魂七魄都上身了---，此时我得随声应答，回来了---上身了---上身了---都上身了---，如此来回三遍才算结束。然后把招完魂的缠着三色线的鸡蛋埋在柴火的灰烬里烧。据说，如果三色线在灰烬里烧不断，鸡蛋外壳不破裂剥开鸡蛋后里面的蛋黄有人面形状，就说明招魂成功，否则就是魂魄还没招回来，又得重新招魂。母亲给我招魂第一次就成功了，三色线没断蛋壳没破蛋黄也有人形，但母亲似乎不放心，非得给我多招几次才算踏实。其实我明白，除了寻求心理安慰之外，母亲这样做的真正用意其实就是让我多吃几个鸡蛋，让我的身体尽快好起来。

禳解第二法叫祛晦，即去除人身上的晦气。据说人沾染了晦气，就会印堂黯淡无光，双目呆滞，疾病缠身，这是就必须以毒攻之，除却晦气。具体办法就是得有人用力吮吸患者额头唾弃口水连续几次直至额头出现红印，或者用手使劲猛揪鼻腰若干次直到鼻腰出现红印，额头鼻腰变红即为晦气尽去，阳气升腾。给我祛晦，当然还是离不开母亲，也唯有母亲才愿意吮吸儿子的额头捏揪儿子的鼻腰，给儿子带来温暖和安慰。

求医问药，禳解祛病，经过母亲的奔波和照看，尽管我的并没有根治，但身体慢慢恢复起来气色也好多了。年后开学，母亲要送我去学校，我虽不同意但拗不过母亲，只好和她一起去学校报到。然后，我又送她去长途车站坐上了返乡的客车。客车开动时，我看到母亲的眼睛里噙满了泪水，她怕我看见把脸转在前面，只是一个劲儿的向我挥手。那一刻，列车在视线中愈去愈远愈远愈小，而母亲的身影在我眼前却愈益高大愈益清晰起来，一种浓浓的母爱汁液迅速流遍我的全身，让我温暖给我幸福。

开学后，我把母亲给我禳解祛病的经历写成《写作概论》课老师布置的一篇命题作文，得到了老师的好评并被推荐发表在了学校文学社的社刊上，给了我不少的写作信心。后来，我又感觉身体不适，实在坚持不下去了就去市中医院进行了透视检查，检查报告显示我得了结核性胸膜炎，坚持在校医室(学生自己只负担百分之十的药费)服用了差不多半学期的异烟肼，利福平等西药，到学期末的时候基本根治，到现在一次也没犯过。

以后的日子里，我的身体一直很好，但我并没有好了伤疤忘了疼，那一次生病的情形虽经多年我依然历历在目，无私博大深沉的母爱一直伴随着我的足迹我的成长，给了我勇气给了我力量。昨晚，站在戏场里，看着舞台上迎着风雪趔趄行走的那位母亲孙淑琳，我怎能不心潮澎湃热泪盈眶。看秦腔大戏，念慈母浓情，学乌鸦反哺羔羊跪乳，把人间至善至真的亲情铭刻在心上。

由此说来，在夏日的夜晚花三个多小时时间，站在拥挤的人群里踏踏实实地看一台戏，品味戏剧中人生百味，感受秦腔传统文化的独特魅力，让记忆的河水泛起涟漪让灵魂受到一次洗涤和激荡感受人间真情回味深沉的母爱，是值得的也是应该庆幸的，这比躺在床上打开电视看那些打扮得花里胡哨歇斯底里歪歪唧唧唱歌的流行音乐好多了。看来，传统文化有时候比时尚文化更能给人以震撼和力量，更能感动人塑造人，我们中年人，也希望青年人，应该多接触秦腔传统文化多看秦腔戏，在喧嚣中学会沉淀，在戏剧中感悟人生，充实人生，丰富精神世界。

踏踏实实地看一台大戏，真好!入夜了，我的眼前又浮现出那一幕：干鼓铜锣声中，一位母亲正在顶风冒雪趔趄前行奔走在寻子的路上——

欧阳菲菲的专辑《烈火》中有这样一首歌：感恩的心，歌词是：“感恩的心，感谢有你，让我一生永远做我自己，花开花落，我会珍惜……"

我要感恩我的父母。是父母给了我生命，从我呱呱坠地的那一刻起，爸爸妈妈没有一直陪伴在我身边，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也经常责怪爸爸妈妈怎么那么久都没有回来看我呀？直到现在我才明白父母给予了我那么多，我却不以为然。现在我要感谢爸爸妈妈一路走来对我的扶持，对我的爱，关心，帮助。

我要感恩老师。俗话说的好：“老师是一位辛勤的园丁，哺育了一颗有一颗的幼苗，当我第一次走进学校的大门，走到教室，我当时在想，初中的老师对待学生一定很凶，然而并不是这样的，我上数学课时老是走神，一节课讲完了有很多题都做不来，数学老师就把我叫到办公室叫我坐在她旁边，她问我哪道题做不来她给我讲。久而久之我和老师也熟悉了，一些不懂的问题也可以问她，老师总是鼓励我，我的成绩也在一点一点的进步，我要感谢老师对我的谆谆教诲和对我的关心和鼓励。

我还要感谢同学。我们在每一个阶段都有不同的的同学，有困难的时候他会陪你一起哭，一起想办法；当你遇到挫折时，同学会鼓励你，陪你一起走过这些重岩叠嶂，我要感谢同学的一路陪伴，陪伴我走过风风雨雨。

我还要感谢“敌人”。有一句话说得好“没有对手，哪来前进的动力。”我是一个平凡的学生，起初我的成绩并不好，但是我一想到别人都在努力，我也要比别人更加努力，绝对不能让对手给打败了，因此我要感谢敌人，是你让我拥有了前进的动力。

因此我要感恩在我成长道路上出现的每一个人，是他们成就了我健康快乐地成长，是他们让我的人生变得丰富多彩，我要永怀感恩之心，对他们说声：“谢谢你！”

因为没有他们，就没有我的生命，更没有我生活的快乐。并且父母不仅给予我生命，更是悉心呵护我。让我健康地茁壮成长。正如阎维文的《母亲》中唱得一样：“你入学的新书包，有人给你拿。你委屈的泪光，有人给你擦。啊，这个人就是娘，这个人就是妈！”父母就像是避风港，当我们遭遇风浪时，给我们以温柔的庇护。

啊，母亲如水般温柔缠绵，父爱似山般厚重深远。

其次，我要感谢谢老师。

又是桃红流丹的季节，又到李熟飘香的秋天。教师节到了么？我想真挚地说一声“老师，您辛苦了！”有首歌唱出了老师的辛苦，唱出了我们学生对老师的感恩。静静的，深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您的窗前，明亮的灯光照耀我的心房。

啊，每当想起您，敬爱的老师，一阵阵暖流心中激荡。没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有老师的教悔，哪来我们的进步和成长！

啊，老师您就像红烛，默默地燃烧自己，照亮了我们前行的道路；老师您就像太阳，释放自己的光辉，温暖了我们幼小的心灵；老师您就像园丁，用勤劳的双手，将我们培育为最美的鲜花；老师您就像雨水，不怕牺牲，为我们浇灌出一朵朵梦想之花。

我不仅要感谢父母，感谢老师，还要感谢朋友，给了我纯真的友谊。

还要感谢困难，磨练了我的意志。

还要感谢成功，增强了人的自信。

还要感谢邻家女孩，给了我纯真可爱的笑容。

……

感恩的心，感谢人你，伴我一生，让我人勇气做我自己。

时光流逝，青春已去，绿叶伴随着花儿成长。

缓缓的微风，暖暖的阳光，甘甜的雨露。一大片的新绿，一朵朵的鲜花，风吹拂着绿叶，如吹动着母亲黑色的长发，吹过母亲细嫩的肌肤；吹动着花儿，如吹过孩子红嫩的脸庞。

随着时光的流逝，短短的青春随着风儿缓缓消散。柔美的花苞迫不及待的看这美好的世界，绿叶渐渐生长着，花苞渐渐开放着…

绿叶的温柔伴随着花儿成长。暖暖的阳光照在我成长的道路上，母亲温暖的手拉着我的手，一步两步的走过这条成长的路，伴随着我走过春夏秋冬，在我伤心流泪时，母亲会帮我分担忧伤；在我高兴时，母亲会陪我一起高兴。在这匆匆的几年时光中，母亲用她的时光来换取我的成长，从蹒跚学步到牙牙学语再到朗读诗书。慢慢的，母亲陪伴着我走了这条被阳光照射的道路。

天空中的鸟儿伴随白云，大地上的绿草伴随花儿。万物相依，鸟儿给天空送来欢乐，花儿给绿草送来芬香。懵懂无知的我和母亲走过的日子里，竟发现母亲的长发中有一根银白色的发丝。又是一个萧瑟的秋天，窗外的树叶一片一片地掉落，它们在空中飞舞着，也许这一刻是它们最后的光彩了吧。母亲坐在窗前欣赏着这画面，母亲看这窗外，我看这母亲，在这一次中，我偶然的发现母亲的一根白发丝和这不再细嫩的肌肤。树可以在明年的春天里生长，但时光却是一去不复返。我珍惜和母亲的每一天，在母亲伤心时，我替母亲分忧；在母亲快乐时，我陪母亲一起快乐。我也知道，母亲已老，我已成长。

时光的匆匆，花儿已经在风中微微摇曳，她把最芬香的味道赠给她最爱的叶。

当我们刚刚出生，还在哇哇啼哭的时候，就已经在感恩。感恩父母，感恩医生，感恩大自然，感恩全世界……无时无刻我们不在感恩。

在我们无助的时候，有人伸出了一只援助之手。，你第一时间想到的事情就是感恩，感恩是多么伟大啊!在你取得了令人瞩目的成就时，第一时间想到的就是感恩父母，报答他们的养育之恩。因为正是他们辅育了你，在你为目标奋斗的时候，给你说一两句鼓励的话，才使你坚持到今天取得这样的成就。由此可见，感恩是多么神圣啊!

记得民间有一句俗语：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。连动物都懂感恩的含义，知道他人给你的爱是无限的，要学会感恩去报答，所以感恩是没有境界，没有隔阂的。作文

海伦·凯乐的经典代表作《假如给我三天光明》作者她以一个身残志坚的柔弱女子的观念，告诉身体健全的人们应珍惜生命，珍惜大自然与造物主赐予的一切。

这是感恩的力量。感恩大自然，感恩大自然中的所有的生物，是它让我们存活，就好比人类要是失去了那参天的大树，就没有新鲜的氧气成分，到时候天空变得灰蒙蒙的，白色垃圾漫天飞舞，人类只能用氧气罩生活，后果不堪设想。作文

感恩，其实并不是那么难以做到，小学生们只要学习好，晚上在家时，给劳累了一天的父母倒杯茶，这就是最好的感恩方法。对于大自然的感恩你只要保护环境，爱护花草树木，植树节那天抽点时间和家人一起去植树，这就是对大自然然最好的回报。

让我们展开翅膀在感恩中成长吧!

我们每天都会得到来自亲人、朋友甚至陌生人的关心或帮助。这些关心与帮助或许微不足道，但我们仍应怀着一颗感恩的心去对待。而作为一名中学生的我，在心怀感恩的生活中也逐渐成长了。

当我正在课桌上奋笔疾书之时，一名与我关系并不亲蜜的同学轻敲了一下我的桌子。我抬起头疑惑地看着她，她快速地说了句：“英文老师让你去办公室。”便匆匆离开了。我心知大事不妙，有些埋怨那位同学给我带来了个坏消息。可转念又一想，只要我做错了事，不管怎样老师都会将我叫到跟前与我谈话的。所以我以迅雷不及掩耳之势追上那位通知我的同学，诚挚地说了声“谢谢。”这时我觉得自己成长了，不再随意地迁怒别人，而是学会了自我反省、推己及人。

来到办公室门前，我先战战兢兢地喊了一声“报告。”然后低着头迅速小跑到英语老师跟前，做忏悔状。奇异地，老师并批评我，只是将我的英语作文中的错处应该怎样改讲给我听。还给了我一些将作文写得更好的方法，最后让我叫小雨到办公室来一趟，便放我走了。我想我是以自己的小人之心度了老师的君子之腹，老师可不是会随便惩罚学生的。况且老师挨个给每位同学讲作文也是很累的，我应该感谢自己幸运地遇到了一位认真负责的老师。感恩让我不再以自我为中心，学会了发现每个人的优点，我在感恩中逐渐成长了。

当你心怀感恩之时，你会发现世界的美好，并且逐渐成长为一个乐观积极向上的人。

“门前老树长新芽，院里枯木又开花。半生存了多少话，藏进了满头白发。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把爱交给他，只为那一声爸妈。”学的少年，我们在慢慢长大，可爸爸妈妈乌黑的头发中钻出的几根白发，却依旧泄漏了父母越来

就像歌中所唱的一样，爸爸妈妈把一生的所有精力都无私地奉献给我们，抚养我们长大，从赤着脚蹒跚走路的小婴儿，到学会牙牙语的小孩子，再到背着书包去上越老的足迹。

而我们呢，不但没有及时体谅他们，反而用叛逆性的说话直冲父母，幼稚的心灵里还以为自己有多么了不起。当我们理解他们时，才能明白，他们的良心用苦。当我们理解他们时，才会珍惜，才会感恩。

雪中的梅花依旧绽放，挺立着光华夙愿。天际下的璀璨，渐渐刻入我心。一滴一点，溶化我心。只因那份恩，感恩。我感恩爸爸，他给予我生命，在我受挫折时，鼓励我。他给了我一个温暖的家，和一个结实的后盾，这足以让我无比安心。爸爸，您是女儿心中的靠山，是我迷失方向时的指南针;爸爸，您是女儿心中的‘乐天派’，您无论我做错了什么，都会用搞笑的语言提醒我;爸爸，你撑起了整个家，谢谢您，一切尽在不言中。

我感恩妈妈，她是我亲爱的姐姐。虽然严厉，但她处处都为我着想。妈妈，您总是将快乐的一面展现在我眼前，却把心事留给自己。妈妈，您因为上班而晚上很晚回来，但您依旧例行检查我作业，带着黑眼圈，我很多次笑自己无能，没办法帮您。妈妈，我爱您，感谢有您。

滴水穿石的力量如此渺小，天长日久，再渺小的力量也能穿石，让我们从现在起，用自己滴水的力量去真心报答父母，他们为我们做得太多，付出太多，让我们也怀着一种爱与恩的心情去为他们付出。让我们与感恩共同成长，发扬感恩文化，做个学会感恩的学生!

我下楼，一回首，却在那墙角看见一株小小的野花，因为在墙角的缘故，竟在风中显得微小却又那么坚强。我是被震撼了。

生活中，处处也不难见到这样的场景。每个人都那么微小，却不被生活磨灭，我们正如那生在墙角的花啊，每一次的成长都是刻苦铭心的回忆。

妈妈给我邮寄了一箱芒果，打开后，青青涩涩的，全然看不出成熟芒果应该有的样子，以至于一点点的芒果香都没有。卖主还很贴心的在箱子里放了很厚实的纸，正像那一个个孩子，安睡在母亲温暖的怀抱。我们正如那一个个未成熟的芒果，青青涩涩，闷在不透风的角落，在黑暗中成长，那无法呼吸的痛，一次次锤炼我们曾近懦弱的心，那不为人知的寂寞，孤独，却一次次一回回的促使我们成长。

有好几次，补课回家，天早就暗了下来，很难再见一辆公交车。站在校门口的停车处，我刹那间好羡慕那些早些回家的同学，他们一定在温暖的床上，享受这一切。默默的叹了口气，默默地等待最后一班公交车，寂寞的路灯，衬托着我的孤独。

正在此时，我的面前却缓缓开过一辆小轿车，停在我的面前，车窗慢慢的摇下来，我看清了，怎么会!竟然是英语老师，她温和地说：“你们怎么还未回家?”我低低的回答：“在数学老师那儿补习。”她定了定神情，柔和的说："如此，我送你们一节，上来吧。“常常觉得英语老师不进人情，我默默的感动着。

第一次那么觉得感恩是多么让人严肃的字眼，却不失它的温暖。我会继续感恩身边的一切的一切。

在人生漫长的岁月中，在我们成长的路上七彩的花儿呆呆绽放在这鲜艳的花丛中，感恩的花开的最为美丽。

在我们还是一颗种子时，父母呵护着我们，吸收着他们给予我们的甘露，使我们蓬勃生长。现在我们长大了，该回报他们了。送上一束康乃馨；送去一声关怀；送上一次温暖的怀抱……在你们无私的给予中，这些微不足道，可请您收下这份心意吧！感谢你一直对我们的教育

在我们还是一棵嫩芽时，老师给我们清澄的泉水与温暖的阳光，使我们笔直健壮成长。现在我们长大了，该回报他们了。在他们的课堂上认真听讲；对他们真心的讲一句谢谢您了；在教师节来临时送上一支鲜花和贺卡。在你们无私的教导中，这些都无以回报，可请您收下这份心意吧！感谢你一直对我们的指导！

当我们还是一棵小树时，朋友驱走了这笼罩着我们的阴霾，带来了新鲜的空气。现在，是我们帮助他们的时候了：在他们学习有困难时，我们给予及时的帮助；在他们孤单时，伸出友谊的双手；这些便是我们对朋友小小的感恩。在你们无私的帮助中，这些都无以回报，可请你们收下这份心意吧！感谢我们长久以来的友谊！

当我们开始了抽芽，书！驱走了害虫，带来了养料。使我们茁壮成长。现在，我们认真阅读它们，点评它们，记住它们。也许这就是对它们最好的回报！

你们的帮助如同皎洁的月光水银倾注般流下，照亮我人生的道路。在成长的路上，感恩之花常开！