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营销岗位说明优秀20篇

春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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作文

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实施说明

全文共 245 字

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这个教学设计注重整体性,各个模块之间有着必然的联系。采用教学流程和板块相结合的方式。教学流程指示了教学的基本步骤,是一个大体的路径,教师循着这条路径可以有目的的实施教学。板块设计,让每个训练目标凸现出来,进行板块设计,需要对每一个内容进行相对深入的思考,在开放的课堂上需要教师的应变能力,需要教师能够比较好的处理生成的问题。板块式设计,有利于教师随机处理问题。流程设计是施教的线路,板块设计是施教的思路。学习汇报单,贯穿教学的整个过程,使各个过程更加条理清晰,使学生的学习收获更加明晰可见。

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篇1:岗位公开承诺书

全文共 441 字

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为落实上级文件精神,做到克己奉公,廉政从业,忠诚履职,结合本人工作岗位廉政风险点,本人做出以下承诺;

一、自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等规定,不以权谋私, 认真执行党风廉政建设责任制,抓好各单位党风廉政建设和反腐倡廉工作,带好队伍。

二、严格执行宪法和法律,严格执行党的纪律,严格执行各项规章制度。

三、不以谋取私利为目的,插手和干预原煤销售及物资采购及资产处置和人员安置等事项。

四、廉洁奉公,自觉遵守党纪政纪和领导干部廉洁自律的各项要求。管好自身,带好队伍,坚决抵制和杜绝各类行贿受贿现象,做到自重、自省、自警、自励。严格控制公务接待、会议等经费支出,反对铺张浪费。

五、不任人唯亲,不营私舞弊,坚持公道正派做人,不优亲厚友,不谋取私利。发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决不参与赌博和以公款支付的各种消费娱乐活动。

六、不以任何形式参与合资企业的经营性活动。

七、关心职工利益,积极维护职工群众的合法权益。

以上承诺,请党组织、广大党员干部和职工群众进行监督

承诺人:

X年X月X日

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篇2:2024•江苏卷下列对有关名著的说明,不正确的两项是5分

全文共 503 字

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A.葛朗台原本是一个贫穷的箍桶匠,40岁时娶了木材商的女儿为妻,又从岳母、外婆、外公处得到了三笔遗产,于是成为州里“纳税最高”的人物。

B.《三国演义》中,诸葛亮于入川之时布下“八阵图”以拦截东吴大将,在南征时火烧藤甲军七擒孟获,在攻打天水郡的战役中收服了姜维。

C.《棠棣之花》中的聂荌和聂政姐弟二人是“愿将一己命,救彼苍生起”的爱国志士,作者借他们歌颂了我国古代那些为人民利益而牺牲的英雄。

D.《哈姆莱特》中“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”的著名独白,刻画了主人公极度困惑、痛苦挣扎的心理,也表现了人文主义理想者所面临的无奈和不幸。

E.《茶馆》共三幕,严格按照“三一律”的艺术法则,以裕泰茶馆为中心,分别写了清末、民初、国民党政权在大陆结束前这三个时代的旧中国生活。

〖试题解读〗本题考查“了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等”的能力。A项葛朗台“成为州里‘纳税最高’的人物”,不仅仅是因为葛朗台得到了三笔遗产,还有他善于投机的原因,比如放公债,买卖黄金、债券等。E项《茶馆》所写的三个时期应分别为清末、民初、抗日战争胜利后,且《茶馆》并没有严格按照“三一律”的艺术法则进行创作。 答案:A、E。

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篇3:●如何判断说明顺序

全文共 418 字

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要想准确把握说明顺序很简单,只要明确各种说明顺序适合哪类说明文就能很容易判断出来。常见说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

时间顺序:凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序;

空间顺序:按照事物空间存在形式,由内到外、由下到上、由前到后、由远到近等依次进行说明,一般适用于说明某一静态实体(如建筑物)、事物的形状、构造特征等;如《故宫博物院》、《核舟记》都运用的是空间顺序。

逻辑顺序:按照事物内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序,通常包括从概括到具体、从整体到局部、从现象到本质、从主要到次要、从原因到结果、从特点到用途、从简单到复杂。如《中国石拱桥》、《苏州园林》都是运用逻辑顺序。

事实上,时间顺序多用表时间变化的词语;空间顺序多用表方位的词语;逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。阅读中如果注意这些标志性的词语,也能很快判断出说明顺序。

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篇4:2024年中山大学图书资料技术岗位招聘启事

全文共 961 字

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根据学校工作安排,现启动2015年中山大学图书资料(含档案)专业技术岗位公开招聘工作,具体事项如下:

一、招聘岗位(略)

二、招聘范围

1、正高级岗位(研究馆员)、副高级岗位(副研究馆员):面向我校从事相关岗位工作的A系列人员公开招聘;

2、中级岗位(馆员):面向我校从事相关岗位工作的A系列人员公开招聘;满足相关岗位专业要求的A系列教师;具有博士学历及学位的B系列工作人员公开招聘;

3、初级岗位(助理馆员):面向在我校从事相关岗位工作满2年以上,具有本科学历、学位及硕士学位的B系列人员公开招聘。

B系列人员应聘上述相应岗位,年龄及专业技术资格等要求按广东省人社厅关于省直和中央驻穗事业单位补充人员的有关规定执行。

三、应聘材料

(一)职位申请表

应聘者需提交中山大学图书资料(含档案)人员职位申请表。

(请从http://rsc.sysu.edu.cn/Soft/Teacher/engagement/200509/40.html下载,本表需双面打印,填写不得改变原表格式)。

(二)其他材料

1.应聘正高级岗位(研究馆员)者,需提交个人学术简历

3.应聘中级岗位(馆员)者,需提交个人学术简历、代表作或学历证明文件,以及两位同行学者的推荐函。

4.应聘初级岗位(助理馆员)者,应聘者需提交个人学术简历、代表作或学历证明文件,以及两位同行学者的推荐函。

四、招聘程序与时间安排

(一)受理报名:应聘者需提交应聘材料到中山大学图书馆。报名截止时间:2015年4月15日。

(二)程序

本次招聘按中山大学图书资料(含档案)人员职务聘任相关程序进行。B系列应聘相应岗位者,还需参加笔试、综合面试,必要时加试外语及计算机操作。

五、聘后管理

按中山大学图书资料(含档案)人员聘任规程有关规定聘任相应职位。学校按相关规定提供工资、保险、福利等待遇。

六、其他事项

应聘者的年龄、资历、业绩成果计算时间截至报名截止时间(即2015年4月15日)。

(一)图书馆

联系地址:广州市新港西路135号中山大学图书馆

邮政编码:510275

联系人:***

联系电话:020-******

E-mail:*********

(二)档案馆

联系地址:广州市大学城外环东路132号中山大学档案馆

邮政编码:510006

联系人:***

联系电话:020-******

E-mail:*************

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篇5:老师平凡的岗位做不平凡的事作文

全文共 989 字

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一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑;一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长。这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册;这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上。这就是老师,在社会上人微言轻;这就是老师,在生活中从不张扬。

多少个春夏秋冬,多少个季节轮回。老师就是那红烛,燃烧着生命,不求青史留英名。老师们用真情传播着智慧的火种,就像春蚕献出一生的忠诚。

“捧着一个心来,不带半棵草去。”把自己的青春给了教学,几十年如一日,每天坚持备课,从来不放弃任何一个学生。他们选择了这个高尚的职业,用自己高尚的人格影响学生,教育学生。

国家有1500万名教师,他们兢兢业业,默默耕耘,甘为人梯,培育祖国的栋梁,托起明天的太阳,高擎理想的火炬,播种未来的希望。

她,跟世界上1500万名教师是一样的;她,用自己自身的经历给我们讲授着知识。老师就好比革命的砖,哪里需要哪里搬。一个教理科的老师,破天荒的教了半年文科,对她来说,要教好文科的确是一个极大的挑战,本来自己的文科成绩就不是很好。可就在那半年,坚持备课,上课从不迟到,让我们的成绩直线上升。课上严格要求我们,课下却和我们打成一片,对于她而言,那种死气沉沉的课堂她宁可不要。家里的孩子还不到两岁,可她把学生看得比自己的孩子还要重要。早晨,太阳还在睡着,她已经步入课堂,在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光;晚上,昆虫都睡了,她拖着疲惫的身子,走在回家的路上,陪伴她的只有静寂的街道,冰冷的星光。可能,在学习别人对她不是好了解,可就是这样一位无私奉献的老师已经深深扎进了学生们的心中。她说过“当一位老师,就要当一个合格的老师,我既然选择了教师这个神圣的职业,我就要尽我所能去帮助每一个求学的孩子”。是啊,多么朴素的一句话,就是这样1500万名教师培育着祖国的栋梁。

教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。如果没有老师,何来的学生;如果没有老师,何来的社会;如果没有老师,何来的中国梦。

你的灯光为我而亮,你的鬓发为我而白,你的岁月为我而流逝,你的生命为我而存在,你的微笑是美丽的梦,你的关怀是质朴的爱,你的讲述是一把人生的钥匙,你的字迹是一串明天的路牌。千里万里路程总有你与我同在,千百次回首是你那宽阔的讲台,师恩如海。

老师,中华千万里,留下你平凡的足迹,而我将沿着你的足迹一步一步走下去,发扬你无私奉献的精神。传播你爱生如爱子的品格。

[老师平凡的岗位做不平凡的事作文

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篇6:4.巧用对比,说明问题

全文共 222 字

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例4.早晨8点刚过,一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门,妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎,总是抬着头看天花板,身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。(山东莱芜满分文《其实并不是这样》)

文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”,可到了教授那里,教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”,这样的对比,只能说明一点,其实并不是孩子不好,是“母亲”的眼光有问题,教育孩子的思想有问题。

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篇7:一,读抓纲--整体把握说明点

全文共 579 字

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说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识,就是说明点,也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢?方法主要有三:首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说标题是文章的眼睛,说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题:《奇妙的克隆》,可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍,以揭开克隆的秘密;再看内容,全文用了四个小标题:克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊多利、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题,就会对课文内容有个大体的了解。

其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构,从不同的侧面说明克隆,除了我们前面说的抓小标题外(或者假如像有的文章那样就没有小标题),我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。

另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的,无疑采用的是逻辑顺序:先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚,说明事理步步推进,文章的中心也就一目了然。

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篇8:关于妇女节的演讲稿:立足岗位,做知识女性

全文共 1649 字

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从最初的整理稿件到一字一句的斟酌酝酿,我从中感受到了一份充实和一种精神的力量,这将成为我人生道路上的一笔宝贵财富。今天借助这个平台,我将结合自身实际,用一颗真诚的心来和大家共同分享自己对“建文明华容,做知识女性”这一主题的理解。

仿佛白驹过隙,弹指之一挥间,回到家乡工作已经有半年时间了,说长不长,说短不短的这半年时间里,我从一个懵懂无知刚毕业的女大学生迅速转变角色,融入到华容大学生村官的队伍中,成为家乡新农村建设的一名光荣的基层工作者。回首往日的点点滴滴,我的内心百感交集,千般滋味齐聚心头,这真是一段叫人难以忘怀,感慨万千的时光啊。

还记得那是一个阳光明媚的日子,当乡镇领导热情洋溢地把我从市委党校接回任职村场的时候,之前培训时的慷慨激昂与热血沸腾突然一下子降落到了谷底。环顾周围清冷孤寂的农村环境,我开始怀疑自己放弃在大城市优越的教师工作,毅然决然辞职回家要建设自己家乡的选择。这就是我即将工作三年,为之奉献青春、挥洒热血的地方吗?在这样基础设施都相当落后的地方,我能够施展自己的才华吗?我可以找准自己的人生定位与价值吗?

带着种种疑问,怀着对家乡的热爱我还是勉强安顿了下来。乡镇与村场的生活孤单而寂寥,作为一个二十出头的年轻人,周边没有大城市的灯红酒绿,歌舞升平,只有一亩亩的稻田与棉海,只有青蛙与蟋蟀在夜半无人时的浅吟低唱,我的心里充满了困惑、浮躁、抱怨与不安。日子一天一天从指缝间溜走。秋天来了,窗外一地金黄,我却颗粒无收;冬天来了,凄冷的办公室独我一人辗转难眠,没有电视电脑与空调,甚至连一个可以说说心里话的人都没有。此时此刻,欲哭无泪,我的心里打起了退堂鼓,想到了辞职。

终于,我怀着沉重的心情敲开了领导办公室的大门。领导神色凝重地看了看我,递给我一堆书,只语重心长的说了一句:“看过这些你会找到答案的”。

我将信将疑地回到自己的办公室,像干渴的禾苗渴望雨水一样一头扎进了书海里,迫切地去寻找自己汲汲以求的答案。

我读到了李昌平的《我向总理说实话》这本书,他那一句“中国农村真穷,农民真苦,农业真危险”像一把尖刀深深的刺痛了正处于建设中国农村这个最基层岗位上的我。

我读到了《苦难辉煌》,从中国共产党血雨腥风的奋斗史中,领悟到了苦难其实是一种磨难,它孕育着卓越的辉煌。

慢慢的,我感受到了阅读的乐趣,我开始以破万卷的毅力与恒心,加强对政治理论、政策法规、文史知识、农村实用技术等等的学习。通过博览群书,汲取书籍中的营养与精髓,体味其中的微言大义,我终于慢慢的在无序与纷乱的世界里理出一条头绪来。古人说:“艰难困苦,玉汝于成”越是艰难的生活,复杂的环境,就越是要耐得住寂寞,守得住清贫,抗的住诱惑,经得起考验,就越要坚定自己的人生选择。温总理说“读书不仅给人力量,而且给人以安全感和幸福感”。是的,大量的阅读不仅丰富了我的内心,还平和了我的心态,让我充实富足,我的思想日益成熟,工作更是渐入佳境。

当我把心思放到如饥似渴的学习与踏踏实实的工作上时,我终于明白,原来疲惫是一种享受,它让我无暇空虚;忙碌是一种幸福,它让我没有时间体味痛苦;奔波是一种快乐,它让我真实的感受酸甜苦辣的生活。

我也终于明白,作为大学生村官,虽然位卑权轻,却同样可以用自己的追求、智慧和汗水在农村这个广阔的天地展示当代青年的风采,华容1642平方公里广袤的土地就是我勇敢追逐梦想的绚丽舞台。

我由衷的感到欣慰,我是一名最靠近真情最接近真实最贴近生活的基层工作者;我由衷的感到骄傲,我是一名喜爱泛舟于书海的新时代大学生,那飘着墨香的美丽方块字引领我走进智慧的殿堂,使我的人生受益无穷;我由衷的感到无比自豪,我是一名爱好阅读的女大学生村官,作为世界的另一半,我崇尚知识,赞美理想,正一步一个脚印,秉承着做新时代知识女性的崇高理念,默默的地建设着我可爱的家乡。

不一样的工作,一样的伟大;一样的青春,不一样的美丽。让我们都来做一个学习型、知识型的时代新女性吧!立足本职岗位,励精图治,大家携手共进,让我们共创华容更加文明、富强的美好明天。

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篇9:选择说明方法

全文共 1822 字

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说明事物的方法很多,常用的有:

(1)下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征,把那些容易与之相混的对象同它区别开来,叫下定义。如统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

(2)分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别,一类一类地加以说明,叫分类别。如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为自养和异养两类,然后分别说明。

(3)举例子。举出实例进行说明,使内容具体化,叫举例子。《中国石拱桥》通过介绍赵州桥和芦沟桥,使人们具体了解中国石拱桥的特点,用的就是举例子的说明方法。

(4)列数字。用准确的数据说明事物的某些方面,这种方法叫列数字。如笔全长13。5厘米,笔身约占3/5,笔帽约占2/5。顶端的活动小枢纽能自由伸出和缩进,像个乌龟头,长0。7厘米,笔挂长3。9厘米。(《我的圆珠笔》)

(5)作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中,用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较,突出苏州园林的自然之美。

(6)打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。形象准确地说明了石拱桥的外形特征,这句话就用了打比方的说明方法。

(7)画图表。有时,单用文字说明难以做到明确、具体,这时就可以用画图列表的方式加以补充,这种方法叫画图表。《统筹方法》一文就用了这种说明方法。

(8)引资料。资料的范围很广,可以是经典着作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

我们怎样选择说明方法呢?这要根据自己的文章而定,因为运用一些说明方法的目的,是为了更正确地说明事物。

4、语言描述准确

说明文的语言,和其它文体一样,都讲究用词准确,表述明白,这是写好各类文体章的基本要求。但是,说明文作为一种独立的文体,对文章的语言又有自己的特殊要求。说明文是以介绍知识为主的一种文体,无论是解说事物,还是阐明事理,都必须讲究科学性,按照客观事物的本来面目,老老实实地说清它们各自的特点和本质,既不允许虚构夸大,哗众取宠,也不允许艰深晦涩,佶屈聱牙。这样,说明文的语言就应该简洁明了,质朴无华,也就是语言要平实。

不过,讲究平实,并不等于推崇呆板。正如叶圣陶先生在《文章例话》中所说:说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文也未尝不可以带一点风趣。为了将事物解说清楚,将事理剖析明白,说明文的语言可以形象些;为了适应不同场合的说明需要,增强文章的可读性,说明文的语言也可以活泼些。说明文的语言可以做到平实与生动的和谐统一。

语言的平实与生动,主要通过语言的运用来体现。不同色彩的词语,不同特点的句式,不同形式的修辞,都可以形成不同的语言风格。除此以外,表达方式的选择,说明方法的运用,乃至结构形式的安排,对文章风格的形成也有重要作用。

[13-1]我们的校园

导思:这是一篇说明学校整体结构和布局的说明文,重点是交代清楚校内各建筑物及其他事物的准确方位。

1、要说清楚方位,必须有合理的说明顺序。可以选择一个观察点,由远处作整体、概括介绍。接着由远而近,变换立足点。进入校门后(或楼门),或由东至西,或自下而上,或从外至里,对校园情况作有序说明。

2、在介绍中要特别注意有点有面,详略得当。一方面对能够体现校园特点的每一组成部分都要介绍到;另一方面又要有重点介绍(如本班教室)。一方面给读者展现出明晰的整体校园结构图,另一方面又对校园独特的地方有深刻的印象。

3、本文如能配以图表说明,效果更佳。

[13-2]向你推荐(书刊、影视作品)

导思:这是一篇概述性说明文,目的是让没有读过或看过作品的人对作品有所了解。

1、先介绍清楚有关作品的情况,诸如作者(导演、演员)、出版(出品)年月、出版社(制片厂)等等。

2、再是对有关作品内容的分析、评价,诸如思想内容、艺术形式的优劣、成功或失误,同社会的联系及影响等。

[13-3]中国的钱币

导思:本文应以时间为序,介绍中国钱币的发展历史。

1、文章可从中国最早的钱币--贝壳入手,接着列举春秋战国时期各种不同形状的钱币,然后介绍秦统一中国后的通用圆形方孔钱即通宝。这里应该详写,因为它在我国封建社会中流传了将近2000年,成为中国钱币的主要形式,人们生活中不可缺少的东西。同时还应补叙其制作工艺。

2、接着可介绍与通宝同时流通的金银锭和世界最早的纸币交子。这样文章眉目清楚,结构井然有序,读者可比较明确和准确地获得古钱币的有关知识。

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篇10:2024年营销大赛赞助商邀请函

全文共 739 字

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一、活动背景:

目前,随着经济社会的不断发展,市场竞争越来越激烈,社会对人才的需要已不仅仅是依赖专业的理论知识,更重要的是个人的综合能力,要在这样在、一个时代潮流中站稳脚,实现理想,势必要有先进的营销理念来导航。作为新世纪的大学生,在学好理论知识的同时,锻炼自己的实践能力,提高自己的综合素质尤为重要。因此,我校学生组织特联合其他高校举行此次活动。旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中的平台!

二、活动目的 :

1、搭建赞助商在武汉语言文化职业学院的学生消费市场,

2、加强赞助商的宣传效果,提高品牌知名度。

3、提高学生的综合能力和团队协作能力。

三、活动主题:

营销锻炼口才 实践彰显真知

四、活动时间:****年**月**号至**月**号

五、活动对象:全院10000名大学生(不含其它学校学生)

六、主办方:

****职业学院

****职业技术学院

******职业技术学院

七、承办方:

****职业学院大学生就业协会

****职业技术学院大学生就业协会

****职业技术学院大学生创业协会

八、指导部门:

****职业学院实训就业处

九、赞助商参与方式:

1:赞助商为我方提供所需商品,(牛奶、同眠、特产等)

2:赞助商提供赞助资金,我方为赞助商在学校做宣传(拉横幅)

十、出售商品方式:

我方将在学校内分设 1、摆摊出售点,2、进宿舍推销

十一、活动实施:

1、参赛团队领取一定数量的产品,在规定的时间内,在指定的地点营销,根据团队的营销成绩决定本环节积累的分数。

2、参赛者在实践销售后将销售成果及新的体会以书面形式进行展示,评委根据参赛者得表现,展示的内容进行本次环节的打分。

3、参赛团队选出一名代表在现场对相关产品进行推销,评委根据参赛者临场表现对本环节打分。

期待赞助商的参与!

****职业学院

大学生就业协会

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篇11:网络营销实训心得体会

全文共 722 字

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很多从事网络营销的人员,都比较注重网络营销的互动,加强访问者与我们的沟通,并在不断的交流之中产生购买我们的产品或服务的想法。在与访问者的互动过程中,我们应该巧妙的传递给访问者,而不是直接的传递我们的产品或服务,如果客户直接接受你的产品或服务,那么就会成为准客。

面对快速发展,竞争残酷的市场,作为一个营销人,我们所面临的压力越来越大。重压下求生存谋发展,我们只有不断充实自己的营销能力,才不会被市场抛弃。

我们在学习时首先要在整体上对它有一个把握,理解营销的基本理论和方法。只有理解了理论和方法才能为下一步的发展奠定基础。

其次,结合市场热点,从理论上进一步总结,形成自己的营销理论体系。每个人都有自己独特的个性,做事都有自己方法和风格。那营销也同样如此,每个人的营销风格和手法都是不同的。把别人的营销经验转化成自己的经验,形成自己独特的风格和体系。从众多营销人中脱颖出来。

第三,打开思维,创新解决方案。我们思维出于我们已掌握的理论知识的支持,但这种支持又会束缚我们思维的发散。我们要把各种社会知识融入到我们的营销思维中去,不要仅局限于营销知识,突破思维的瓶颈,创造出新思维,这样我们的营销能力才会有一个质的提高。对于一个营销问题,我们要从实实在在的市场中去解决问题,而不是看我们在解决问题时正确运用了哪些营销理论。我们在思考营销问题时,要打开思维的门,抛开理论的束缚。只要做个有心人,有时跳出问题本身,反而会带来新的出路。一个好的创意说不定就是来自你的灵光一现。

营销是一门需要不断去感悟的技能。并不是学了多少营销理论知识和方法,就能成为一个营销高手的。我们要在学习中领悟营销的真谛,不断积累各种知识和经验。在营销实践中调整自己的体系,提高营销能力。

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篇12:财神节的由来说明

全文共 895 字

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民间传说,赵公明家境贫寒,给人打工,因为为人诚实守信,仗义勇为,深得工友信任、老板的赞赏。赵公明凭着勇气胆识和诚信,终于自主创业进行经营,因其目光远大,胸怀宽广,深得客户信赖,因此生意火爆积累了巨额财富。据传有人借赵公明的钱做生意,不想亏了本无力偿还债务。赵公明仅仅让其还了一双筷子,抵消所欠的债账。为富行仁,义利双收,赵公明讲信用、重情重义、学道修行、扶困济贫、善于隐讳。集众多美德于一身,后人将赵公明敬为财神

财神节,是中国传统节日之一。相传这一天是财神赵公明的祭祀纪念日,但是在民间财神又有文武之分,所以逢年农历正月初五及七月二十二便是祭祀财神爷的日子。从古至今,凡是具有美德的人或物都会被赋予神秘色彩,与其说是祭祀财神,不如说是人们对理想生活和美好事物的一种向往和憧憬。

当然,并不是所有财神都可居家摆放供奉的,这个讲究也很多,不同的地方不同的行业摆放的也是不同的财神。在很多店铺里,家庭里,都供奉有财神,希望通过财神的保佑,给自己带来好的财运。

民间祭供的财神很多。各地、各门各派都有不少不同的说法。最具有普遍性的,供奉最广的当属文财神财帛星君、福禄寿三星;武财神赵公明、关圣帝君。这个很多人小时候应该见过,逢年过节家里都会挂上财神的画像。

文财神财帛星君身着锦衣,腰扎玉带,左手捧一只金元宝,右手拿着写有“招财进宝”的卷轴,相貌厚重,富贵无限之相。传说他是玉皇大帝帐下的太白金星,是大众最喜供奉的一位财神。

文财神福禄寿三星:福星手抱婴儿,象征子孙昌盛,福泽绵绵;寿星手捧寿桃,满面慈祥,寓意健康长寿;禄星腰围玉带,捧玉如意,象征加官进爵,增财添禄。在这三星之中,禄君才是财神,但自古以来,民间供奉都是三位一体,福禄寿俱全表达着大家的美好愿望。

再说武财神:武财神赵公明法力无边,可降龙伏虎,驱邪斩妖,北方的很多生意人都供奉他。赵公明口黑面黑,有玄坛之说。有武财神赵公明在,群魔慑服,商家生意兴隆,财源广进。

武财神关圣帝君,就是大家都熟悉的三国名将关羽关二爷。他神威凛凛,一脸正气,妖魔鬼怪敬而远之,所以供奉关圣帝君,不仅会招来财运通亨,财源广进,还可保合家安康,所以南方生意人多有供奉。

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篇13:题型四、提出说明文说明问题的解决办法

全文共 281 字

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题型特点:开放性强,要求针对文中所说明的某种现象或某个问题提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有:①应如何正确看待或防范“……”﹖请你略作分析。②从上文对“……”的说明中,你能得到什么启示﹖③针对文中所提到的“……”问题,请你提出几条合理的建议。

题型解法:(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。

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篇14:2024岗位廉政风险警示教育片《道》观后感

全文共 937 字

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》以详实的资料,丰富的事例,纪实的手法,深刻的分析,讲述了天津市崔某、刘某、耿某三人在担任市级机关处级领导干部期间,利用手中审批权收受、索取贿赂的事实为主线,采取办案人员披露案情、画外音剖析、相关人陈述和当事人忏悔等方式,深刻剖析三人把手中权利作为发财工具以达到个人敛财目的的共性特点,最终因为经不住金钱和权利的诱惑,放松了党性修养、忘记了组织原则,丧失了廉洁从政的立场,成为了金钱的奴隶,直至走向人生罪恶的深渊,受到法律的严惩。看完警示片后,使我深刻认识到从公仆到贪官看起来只是一念之差,从功臣到罪犯往往也只有一步之遥。人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。事实说明,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。通过警示教育现身说法的罪犯,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。

俗语说,十年树木,百年树人,从这三名领导干部蜕化变质的过程来看,党培养一个干部不容易,要培养一个优秀干部更不容易。一般地说,被提拔为干部特别是走上各级领导岗位的同志,都是所在单位的佼佼者,有较好的思想道德,这些处级领导干部都曾接受过党的多年培养教育,也为党和人民做过很多贡献,最终在利欲面前没经受得住考验,一个重要原因是缺乏自我警惕,思想上解除了武装。

我们党执政以来,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,党的十八大召开以来,中央多次强调加强党风廉政建设刻不容缓,书记明言“腐败问题越演越烈最终必会亡党亡国”。加强党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,这条路看得见,摸得着,我们必须坚定反腐败斗争必胜的信心和决心。

人民政府做为服务人民的职能部门,直接与百姓打交道,一举一动都在百姓的视线中,因此,我们更应加强党风廉政建设,准确把握反腐倡廉新形势新要求,自觉摒弃“不可一日无权”、“有权就有一切”的错误思想,正确行使人民赋予的权力,做到自我教育、自我约束,自我控制、自我监督,在权与法、情与法、钱与法的较量面前,真正做到不畏权势、不徇私情、不谋私利,把住自己。

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篇15:论景区营销作文800字

全文共 785 字

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2018年间国庆节期间河南洛阳不同地区对景点的营销方式不一样:栾川县的老君山推出“一元午餐”,被赞为“良心景区”,收入不降反升;而伊川县的“二程”文化园门票仅收一元,却游客稀少。我认为文化宣传是景点宣传的最重要的一部分。

老君山地质公园不仅自然环境优美,而且也拥有一定的道家文化内涵,还贴出“一元午餐”,贴心为游客服务,故前去参观的游客络绎不绝。同样作为理学与儒学文化园林及4A级景区的“二程”文化园,门票虽低至一元,却仍然游客稀少,究其原因是因为它们缺少了文化宣传,没有具备自己独特的文化氛围。

每个景区都应具备自己独特的历史文化,我们可以细心发现,那些游客众多的,著名的景点,都会有着非常浓烈的文化氛围,都会有着传奇的故事。只因它们的文化历史所凝结的文化氛围,才铸就了它们今天的辉煌。

文化宣传应注重本身的历史文化及其所形成的特色文化氛围,应注重保存保护该景点特有的具有历史文化气息的古建筑。只因文化园空有“文化”二字,没有去真正的保护独具特色的古建筑,文化景观多是一些旅游休闲、拓展训练的场地建筑,很难令游客感受到“二程”文化,游客便会越来越少。

八达岭长城、秦始皇陵兵马俑、敦煌莫高窟,为何有众多游客不辞辛苦,从四面八方赶来只为一睹风采?是它们的文化深入人心、它们具有的独一无二的特色、强烈的历史氛围,这些名胜古迹深深的吸引着人们的心。

地质公园不仅保留了自己的特色,对道家文化氛围也很注重,加之一宣传,自然会有许多人慕名而来。“文化园”空有“文化”,缺少本该有的“二程”文化氛围,景点偏现代化,而且对于“二程”宣传也不到位,如何让更多的人去深入了解它们呢?

每个文化景区都应保留自己的特色,在宣传的同时不可忽略它本身的核心内容——历史文化。只有散发魅力,才能达到理想甚至更好的宣传效果。景区要服务与游客,让游客随心随意的畅游在文化历史海洋里。

文化宣传才是最正确的营销方式!

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篇16:说明文常见的说明方法和作用

全文共 552 字

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说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。以下是小编带来说明文常见的说明方法和作用的相关内容,希望对你有帮助。

一、举例子

这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

二、分类别

分类别的作用是使说明条理清楚。

三、打比方

它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

四、列数子

其作用是使说明准确无误,令读者信服。

五、作诠解

作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

六、作比较

作比较用于突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。

七、下定义

其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。

八、画图表

画图表可使说明内容直观形象。

九、摹状貌

摹状貌能使说明生动形象,使文章更具可读性。

(十)引用

1.引用具体的事例;(作用同举例子)

2.引用具体的数据;(作用同列数字)

3.引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

4.引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

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篇17:题型:考查说明方法及其作用

全文共 802 字

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A.常见的说明方法有:

1、分类别:(即对说明事物分门别类的方法。例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,……另一种叫异养。”)

2、举例子:(即以具体事物为例的方法。例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献,就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”)

3、打比方:(即用比喻来说明事物的方法。例如:“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”)

4、列数字:(即是运用数据说明事物的方法。例如:“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。”)

5、作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,以说明事物特点的方法。例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”)

6、下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”)

7、作诠解:作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

8、引资料:如引用古诗文、谚语、俗话等

B.说明方法的作用

1、分类别:条理清晰地说明了…。

2、举例子:具体形象的说明了……的…特点,便于读者理解。

3、打比方:生动形象地说明了…的…特点,增强文章的趣味性。

4、列数字:科学准确具体的说明了……的…… 特点

5、作比较:通过…和…的比较,突出了…的…特点(地位、影响等)。

6、下定义:完整、科学、准确地说明…本质特点,使之与其他事物区别开来。

7、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。

8、引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用:能使说明的内容更具体、更充实。

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篇18:网络营销实训心得体会

全文共 1809 字

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在学习完网络营销课程和完成网络营销实验之余,我有必要对于自己的一些学习内容做一下总结和梳理。

在刚接触网络营销课程时对于网络营销的概念还比较模糊,认为其就是一种简单的发广告,宣传所销售的产品,但在学习完这门课之后,我发现我的认识太片面了,太局限了,根本不像一个专业的电子商务学习者。其实网络营销包括的内容很多,其中需要学习的内容和知识是很广泛的,不是简简单单的发布广告,发布商品信息。一个好的营销作品,就是一件艺术品,值得你去欣赏,值得你去品味,更值得我们去学习。

学习之余,我发现我的综合技能还比较欠缺,就是说如果真正进行网络营销实战,我们是没有任何竞争力的,因为我们所能设计的一些营销作品都是一些很平常、很一般的作品,这些作品在网络上数不胜数,所以我们的作品就很难从中拖影而出,所以我在今后的学习、生活当中,一定要加强自己各方面的能力,提高自己的综合素质。

网络营销实训心得体会【4】

不知不觉,一周网络营销实训已经圆满结束。回想在这周的实训生活,虽然不用怎么上课,但其实工作量还挺大的。每天都对着一大堆电子商务和网络营销的资料,眼前不是百度就是Google。很多相关的只是还没有了解得很透彻,所以唯有借助网络去做进一步的了解。

在以前还没有接触电子商务,什么概念都不懂,现在就不同了,现在我已经对电子商务有了一定的了解。实训让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据(包括现金)进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)。

这次实训的目的与要求,是让我们学生动手实验,使学生了解电子商务各模块的流程以及操作过程,并对电子商务的特点和应用领域有感性的认识。当中除了纯粹的电子商务与网络营销方块之外,还包含了网络店铺客服问题和第三方物流方面的知识。这次的实训内容其实很多,刚开始看起来觉得应该会很容易的,但是,实际做起来才知道不那么简单。尤其是在开网店这一部分,如果是一个人在弄,根本是做不好的,这也需要合作,这让我明白到,走入社会后不要什么都是一个人弄,与别人一起合作,你可以做的更好的。

通过这次的实训,让我知道,电子商务与网络营销这种新型的国际贸易方式以其特有的优势(成本低、易于参与、对需求反映迅速等),已被愈来愈多的国家及不同行业所接受和使用。这种新兴贸易方式对传统法律(无论是英美法系,还是大陆法系)关于合同的成立条件、合同有效性规范、支付方法、提单的转让等一系列法律法规和要求,提出了严肃的挑战。现行的法律法规已无法满足电子商务与网络营销发展的需求,阻碍了电子商务的正常发展。因此,有必要为电子商务建立起一套必要的法律法规和共同遵守的商业规则,为电子商务的动作提供法律依据,以促进国际贸易更好的发展。虽然我知道的可能还不是很多,但这次实训给了我一个很好机会,让我知道很多知识,电子邮件服务、网上银行服务、电子钱包管理与使用.在实训的过程中,有很多优秀认真的人,借此机会向他们学习外,更能看到别人为了目标所付出的心力,同学之间的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一个同学在实训的过程中,都可以说遇到过挫折。尤其是有的时候操作得不到结果的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法,常常令我苦恼,也正是因为这样,使我对自己的能力有更清楚的认识。我认识到了要学好电子商务,要注重理论和实践相结合,理论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。

虽然这次实训比较的辛苦,但通过这次实训,我接触到了很多新的东西,这些东西给我带来新的体验和新的体会。我懂得很多关于电子商务与网络营销方面的知识与实际操作,学校给我们这次实训的机会,从理论和操作这两方面融会我们的知识,为我们的学习和以后的工作铺掂了精彩的一幕。但我们要学的还有很多,要接触的还有很多,以后的路还很漫长,我相信我们会更加努力的,把握现在,有什么关于电子商务与网络营销不明白的还可以问李老师。我们要为自己的未来而奋斗,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的尝试,一定会有更大的收获和启发,也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验,我会慢慢成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空。我们会用我们学回来的知识闯出一片天。

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篇19:支撑岗位

全文共 764 字

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招聘部门

招聘岗位

专业

招聘

人数

应聘条件

盐湖资源综合利用信息中心

英文编辑

英语专业、

地质学、

化学专业

1

1、身体健康,年龄在35周岁以下;

2、信息中心英文编辑岗位:英语硕士及以上学位;地质学、化学专业博士学位,大学英语六级以上;

3、以第一作者或通讯作在本学科领域核心刊物上发表过1篇及以上学术论文;

4、网络及数据中心工程师:计算机相关专业硕士及以上学历。有数据中心管理、大型网络管理、有高性能计算中心工作经验者优先;

5、热爱支撑服务工作,责任心和服务意识强;有一定的组织管理和协调能力,良好的团队合作精神。

6、中科盐湖公司技术开发岗位硕士及以上学历,有参与萃取技术研发的成果或经历,有能力承担萃取工艺技术研究攻关工作。

网络及数据中心工程师

计算机相关专业

1

中科盐湖公司

技术开发

化学工艺、萃取化学

1

合计

3

二、应聘材料

1、《青海盐湖研究所岗位申请表》;

2、第一作者或通讯作者发表论文首页、成果、专利、获奖证书扫描件;

3、身份证、毕业证、学位证及其它可以证明本人能力、水平的相关资料,应届毕业生提供学生证及按期毕业证明,正式聘用时须提交毕业证和学位证。以上资料均提供扫描件。

三、招聘程序及时间

1、报名截止时间为2015年5月10日。请将《青海盐湖研究所岗位申请表》(word格式)及附件材料发送至电子信箱malx@isl.ac.cn。

2、初审合格者,将于2015年6月上旬参加面试,具体面试时间电话通知。

3、通过答辩者到指定医院体检。

4、五个工作日公示。

5、经所长办公会批准聘用。

四、薪酬及待遇

根据国家《事业单位人事管理条例》规定,试用期为12个月,试用期满经考核合格后,聘为我所在编职工,享受相应的岗位工资及待遇。

五、联系方式

单位地址:青海省西宁市新宁路18号 中科院青海盐湖研究所组织人事处

联 系 人:马丽霞

电 话:0971-6329635

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篇20:赶鸟节的由来说明

全文共 1265 字

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关于“赶节”的传说是这样的:“相传,在很久以前,瑶族居住的山区,林木茂密,很适宜鸟雀繁衍生息。以五谷为食的山雀、野鸡、斑坞……他们熬过了严冬的饥若,看到山桃花开了,伸动着翅膀,飞上了天空,看到山里人荷锄背篓耕山来了,张开着嘴,唱起了欢迎的歌,看到姑娘手里金灿灿的包谷籽,一把把,一串串,撒进了黑沃沃的山土里,唱的更响,叫的更欢,邀集着伙伴“快来会餐”。这样,它们往往是成群结队,耕山人一走,它们巧妙地试探过守地的“棕衣人”、“芦草人”,飞落坡地,用那尖利的嘴壳,揪呀,啄呀,一碗茶工夫好端端的山地便被糟蹋得不成样子。鸟害成了瑶山早春作物的头号大敌。山地里没有收成,耕山人吃上了野菜,源头泉断了,官府的钱水粮流也枯竭了,皇上发了慌,忙下圣旨:“谁人制住鸟害,赏岭九架,免税九年。”圣旨传谕了九山九岭九十九寨,山主、耕山人都想开了办法。

盘云寨有个盘英姑,象蜂恋花一样爱唱歌。耕山人听了她的歌,口里象溶了一团蜜,香香甜甜;她向着山泉唱,山泉听得呆,忘记流淌;她向着山林唱,鸟雀羞得不敢开口,英姑歌停了。它们还在天空盘旋,追寻歌味,迷的不想飞去。耕山人都想;要赶鸟,英姑的歌有路子。于是,盘云寨的男子青年,都俏悄地来到英姑的木楼,跟她学起歌来,并商量把歌传到九十九寨的耕山人中间去,约定下年正月最末一天,早包谷下种前,把鸟雀从九山引开,赶到没有阳春作物的地方。白头山的山主养了一对画眉,每天清早,他把鸟笼挂在木楼房梁上,逗着画眉喂。说也奇怪,也招引来了一些鸟雀,日停寨头,夜宿楼檐。山主很高兴,持着胡须,晃着脑袋,开怀大笑起来:“哈哈,这下九架岭又到了我的名下。”于是,他赶忙修书,连夜派人送往官府,官府加上羽翎,又骑呈报皇上。皇帝朱笔一点,将九山九岭的鸟雀引上白头山石岩岭。

正月最后一天到了,就要种早包谷了。清早,九十九寨的耕山人,歌唱着聚汇寨头。九十九寨的山主看着鸟雀一群群飞出山林,飞来村寨,好不高兴,举起鸟笼,抢在耕山人的前头,向自头山汇集。鸟雀也真的追着歌声,跟着人们,飞往白头山。这天,白头山上人

多,鸟也多,晴天,鸟雀飞成群,为唱歌人遮日荫;雨天,鸟雀飞成队,为唱歌人挡雨淋。耕山人从清早唱到黄昏,鸟雀果真忘了飞回山林,累了,就落在岩上、树枝头歇息;人们悄悄离去。到第二天,鸟雀飞上云头寻找歌声,它们围着白头山飞,好象山上还有听不完的歌,令它们陶醉这样,鸟雀在白头山一醉就是半年等到醒来,飞回老林,坡地上只剩了旱禾蔸、包谷杆、蕃薯藤,耕山人早把粮食收进了寨门。这一年得了好收成,山主说是自己笼中画眉唱得好引开了鸟雀,这样九架岭归山主占了,九年税归山主得了。耕山人不服气,告到皇上,皇上半信半疑,传旨下令派大臣到白头山审理。

第二年正月最末一天,耕山人呆在家里。出林的鸟雀,耳里没有了往年山寨青年甜蜜的歌声,只听得笼中画眉凄泣的求救声,吓得赶紧伸翅往回飞。山主手里的鸟笼被大臣砸烂了。第二天,二月初一,耕山人又汇集在白头山,鸟雀又飞出山林听歌,一醉就是半年。这样,瑶山又获得五谷丰登。从此,人们就把二月初一这天定名为“赶鸟节”。

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